以网络为题材的作文（汇总20篇）

说到网络，大家都会情不自禁的想起“百度”；想起“4399”；想起那可爱又迷人的QQ企鹅。对，是的网络的危险不是表面上看的出来的。网络即是一条搀扶人走向成功的光明大道，也是一个罪恶的无底洞。你稍不留意就会被网络所掌控。

网络可以让人快乐，聪明，交更多的朋友。在我的生活中，网络是良师，是益友，它引领我走向成功。QQ是一款及休闲娱乐及一体的软件。我们既可以扮演农民伯伯在地里种菜养羊，也可以玩许许多多的休闲游戏。想当然，连发明这个软件的人多是这么的聪明，高智商啊！

啊，当然，玩归玩，但可不能误入歧途。下载一些不明软件，也不能到危险的网站去游览。有些人就是因为这样而变得凶暴，心灵因此而收到创伤。

网络是我们心灵的另一扇窗户，网络是为了人类的美好生活而创造的。我们要好好利用网络，不能白白的浪费或恶意使用它。

为了人类美好的明天，让我们从网络文明人开始吧！

某中学老师在学生的建议下，建立了本地区第一个教师个人网站。他利用网络实现了全国巡回讲演的梦想。同学们也在他的网站里学到了许多书本上学不到的知识。

由此可见，只要我们以健康的心态把网络作为学习和生活的补充，我们就可以享受网络给我们带来的诸多益处。

但是，如果我们抵制不住网络给我们带来的不良诱惑，成天沉迷于网络游戏与黄赌毒或暴力拼杀等网络影视之中，我们不仅会荒废学业，甚至还会走上违法犯罪的道路。

15岁的小波非常聪明，对一切新鲜事物都充满好奇，肯动脑，爱钻研，从小学到初一一直是班级乃至全校屈指可数的成绩优秀学生。自从他迷上网络游戏之后，就无心学习，上课时虽然他人坐在教室里，心却在游戏机室，迷迷糊糊不知老师所云何以，作业更是一塌糊涂。成绩是一天不如一天，直线下降。老师和家长无数的劝告都无济于事。在网络上，他还交了许多不三不四的朋友，并千方百计地逃课溜出去和这些朋友们一起四处游手好闲、抽烟喝酒、偷鸡摸狗、敲诈勒索。一次，他和他的同伙一起拦截、欺侮一名女生时给治安巡逻人员逮个正着，被判劳教。

同学们都为他惋惜，说一个“天才”就这样被网络的不良诱惑给毁灭了。

网络不是我们生活的全部，若我们不能充分利用网络的积极作用，提高自己的抗击不良诱惑的能力，我们就极有可能成为网络中不良诱惑的牺牲品，害人害己，遗恨终生。

网络是人类科技进步的产物。它在提高人类社会生活质量的同时，也给我们的人类带来一些不良的影响。我们要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络对生活、学习和工作的积极作用，享受健康网络给我们带来的乐趣。

传统的作文教学在新兴的网络时代遇到了新的挑战，学生获取课外知识和阅读习惯的改变都要求我们的作文教学在坚持传统精髓的同时，要充分利用网络资源，以期进一步发掘学生的作文潜质。

“作文真难!”这是许多学生的烦恼。学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的，在网络时代，网络为大家提供了足够多的资源，加上搜索引擎的广泛使用，类似的抱怨应该已经绝迹。其实不然，新媒体的发达诚然为以往发愁“无米下锅”的同学提供了很多搜集作文素材的便捷渠道，但也催生了一批懒惰者，他们习惯于在网上抛出问题，静等着旁人给出答案，或者有人径直就拿网上直接搜索到的作文给老师交差了事。这确实让很多老师头痛，但我们也必须意识到，互联网的诞生让众人欢呼雀跃的地方恰在于其广泛的开放性和交互性。网络的虚拟空间也确实催生了很多人的想象力。对于中学写作教学来说，完成基本的文从字顺的工作之后，想象力就成为区分学生作文能力高下的一项重要指标。

一、继承优良传统，不断更新教法

新媒体的蓬勃发展确实改变了很多人的阅读习惯，即便如此，我们还必须正视传统的一切，毕竟传统的经验是前人多年的积累，饱含着多少代人的智慧和努力，时代的变化肯定会带来一些新的问题，甚至会改变传统经验的存在形态，但我们深信其中一些精髓是不会有根本的改变的。就作文教学而言，下述四个方面可以说是很多老师耳熟能详的，我们在这里进一步提出，目的一方面是强调其广泛的普适性，另一方面也试图说明随着网络时代学生阅读方式的改变，有必要在这些传统的经验上补充一些新的内容。

1．广泛阅读，激发兴趣。

要提高学生的写作兴趣和写作能力，首先必须让学生多阅读。古人说：“书读百遍，其义自见。”语文教材中，有许多优美的文章和片段，这是写作教学的好材料。课文中大部分是名家名篇，语言生动形象，易感易学，很适合学生阅读。网络上许多专门的阅读与写作网站，同样提供了不少富有时代色彩的阅读材料。“巧妇难为无米之炊”，对于学生来说，倘若能够广泛阅读和积累，临到自己写东西的时候，语言会像涓涓细流，自然而然地从笔下“流淌”出来。要写出好文章，不但要让学生熟读课文，还要扩大学生的知识面，引导学生阅读大量的报刊，阅读名家名篇，汲取其中丰富的写作营养——只有做到读书破万卷，才能达到下笔如有神。

2．走进生活，积累素材。

生活是写作的源泉。作文就是把我们身边的生活写出来，把平时所见的、所听的、所想的用恰当的语言文字表达出来。这正如叶圣陶所说：“生活犹如源泉，文章犹如溪水，源泉丰盛而不枯竭，溪水自然活泼流个不停息。”这就要求教师多引导学生体验生活，如郊游、参加学校组织的各项活动，广泛积累写作素材。在网络及时交流软件广泛应用的今天，我们还可以充分利用QQ群等交友网络，鼓励同学们及时把自己身边发生的新鲜事和大家一同分享，这也是拓宽学生生活面的一种非常好的尝试，因为很多同学都习惯了用这种软件来进行交流，却很少有人自觉地将其与学习结合起来。当然，在这些学习、实践过程中，教师要特别注意引导学生观察过程，若有一些心得体会，就要及时记下来。这样坚持久了，学生在写作文的时候就会习惯于记实事、写真人、抒真情、发实感。

3．自己评改，提高能力。

在作文批改中，教师要充分发挥学生的主体作用，让学生参与评改，可采取互批互改、集体批改等多种形式。常用的是互批互改，要求学生批改作文时做到：先通篇读，看作文是否符合要求，再一句一句认真读，找到不通顺的句子、不恰当的词语、错别字、用错的标点符号等，并用圈、点等符号标出，最后写上对这篇作文的简评。这样基础好的学生与基础薄弱的学生对调批改作文，写得差的学生改到好的作文时，可以从中学到方法，受到启发，得到提高；写得好的同学改到写得差的作文，也从中得到教训。实践证明，让学生自己评改作文会使学生逐步养成爱动笔的好习惯，十分有利于调动他们的写作积极性，天长日久，就会自然而然地提高学生的写作兴趣。"

4．赏识成功，不断充电。

在作文教学中，我们千万不要忽视鼓励的力量。对于那些写作水平不高的学生，教师应努力找出其作文中的闪光点，及时鼓励：对于写作能力强的学生，教师应尽可能地提出稍高一些的要求，做到既充分肯定其成功之处，让学生看到自己的长处，又愉快地认识到自己作文中的不足。这样，所有学生都能体验到成功的喜悦，产生浓厚的写作兴趣。作文课后，我经常会挑出一些优秀作文和进步大的作文，张贴在教室里，让学生相互阅读，这样既可以互相学习，还有很强的激励效果。我还鼓励学生办班级手抄报、写广播稿、评论社会热点问题等，并鼓励他们向报刊社投稿。这些做法都大大激发了学生的写作兴趣。

二 发掘网络资源，提高作文能力

1．开展新型仿写训练。

前些年新概念作文大赛中，有一篇文章引起了大家广泛的激赏，这是一篇仿写鲁迅《孔乙己》的记叙文，惟妙惟肖的模仿塑造的却是当下生活中年轻人的形象，后来这篇文章在网络上广泛流传，引发了诸多跟风之作。最初看到这篇文章的时候，我也颇为作者的才气所倾倒，继而我就想能否以此作为一个契机，利用网络广泛的影响力，激发同学们寻找另外一种培养个人写作能力的途径呢。我在班上宣读了这篇获奖作文，引起了大家一致的慨叹，都说，作文原来还可以这样模仿啊，感觉是模仿，可明明其中并不乏创造的因素。我趁热打铁鼓励学生寻找我们语文课本中自己感兴趣的文章，进行仿写，仿写的基本要求就是要能够做到“旧瓶装新酒”，要能将自己对所阅读文章的感触尽量充分地表达出来。然后，我建议在我们的班级QQ群上，建立一项活动，就是同题模仿的PK。看得出来，学生们对老师居然开始不反感大家用QQ进行交流很是诧异，这也达到了我的初衷。要想加强和学生之间的交流与理解，教师必须要能够放下自己的身段，了解今日学生的兴趣所在。

这项活动因为是第一次进行，学生们最终交上来的作文水平也确实参差不齐，但是令我欣喜的是，几位平时极为反感写作文也很令人头痛的调皮鬼，居然交上来的是像模像样的文章，远远超出了我的预期，如一位同学就还是选择了《孔乙己》来进行仿写，写的确是今日学生沉迷于网络游戏的身影，非常不错。还有很多同学选择了课文中的游记来进行仿写，加入了个人的旅游经验，尽管创新不足，但显然锻炼了学生通过亦步亦趋的借鉴训练组织素材能力的目的。在之后的讲评采用了课下在线及时聊天软件来进行，大家兴致盎然，发言也极为积极大胆。鉴于此，我就建议大家能否把该项活动作为一个长期的班级固定活动保留下来，得到了大家的积极响应，我也提出了进一步的建议，就是老师不再指定你们应该仿写哪篇文章，这样的篇目应该由学生自己来提供，谁提供的篇目获得了大家广泛的响应，还有额外的班级奖励。这一举措调动了大家的积极性，后来，我们在常规的作文教学之余，坚持每月一次这样的班级作文仿写大赛，收到了非常不错的效果，到后来一方面自己也是技痒，另一方面也是同学的盛情要求，作为教师我也参与到了这样的仿写比赛中，切身体会到了这一活动双重的效果：既是对作文能力的一种有效训练也是阅读理解能力的一种积极提高。

2．开展电子阅读活动。

在我们这样的小县城当中，近些年文化资源的发展确实步履维艰，传统的新华书店门面不断被蚕食，新兴的私营书店又多以经销教辅和畅销书为业，我们经常发愁不能给学生提供足够好的阅读材料，网络的广泛应用在我看来真是开辟了另外一条通道。我就和其他的老师一道，在网上精挑细选有用的资源，并及时把他们介绍给学生，为了让他们有时间来浏览这些网站，我还尽量将固定的教学内容和作业在学校就完成，以腾出晚上的时间来让他们完成这样的阅读作业。开始很多家长不理解，觉得老师怎么能鼓励学生上网呢?上网不就是让学生玩游戏吗?这还了得。通过我的解释和学生实际的变化，他们发现原来学生上网只会玩游戏诚然是这个年龄孩子的天性：好玩又缺乏自制力，但另一方面也是缺乏引导，很多孩子甚至对网络能够提供什么样的资源都不甚了解。教师给学生推荐了一个中文阅读网站的目录，其中包括一些知名作家的博客和中学语文教学的资料库，极大开阔了学生的眼界。紧密联系作文教学，使读、写结合，产生了良好的效果。

网络生活湖州市文苑小学504班竺沈涵网络，是现代人不可或缺的交流工具，小到个人主页、博客，大到全球网站、搜索引擎，真可谓不胜枚举。人们之所以离不开网络，是因为网络给我们带来了便利与益处，像“腾讯qq聊天系统”，就让人们能随时交流，即使人们远隔千里，也犹如同一楼道的邻居；像学校网站，每一个有相应能力的学校都有一个自己的网络主页，主页中有这个学校的教学动态、活动、安排等的信息，查询时非常便捷；还有搜索引擎，它们能帮助你快速查找到你所需要的资料、页面、视频和图片等。但是，当我们沉浸在网络带给我们好处的同时，却忽略了那些网络所带给我们的危害。或许大家听说过“鼠标手”。那是一种由于手掌长时间紧握鼠标，而使腕部血管紧张，致使腕部麻木的病症。而使其手掌长时间紧握鼠标，腕部血管紧张最根本的原因，就是长时间上网。可以说，没有网络就没有“鼠标手”。还有，便是视力低下。眼睛长时间处于疲劳状态，就像人长时间没有睡觉，当然会眼冒金星——近视了，从而导致视力下降，让数不胜数的孩子叫苦不迭。而这一罪魁祸首就是网络。因为长时间地浏览网络，才会造成视力的下降。这些只是网络对身体的伤害。最严重的其实是对身心的破坏。因为沉迷游戏，沉迷网络而使成绩下滑的学生数也数不清；因为迷恋网络，使上课不认真听讲的学生更是如大海中的水一样成千上万……就像一些游戏网站说的：适当游戏有帮助，沉迷游戏损健康，是的，上网时间要控制，不能将大批光阴浪费在网络之中。网络就像一剂药，适度地“服饮”利于成长，但沉迷于此，却会有“副作用”。网络，确实能便利我们的生活，但也非常危险，稍有不慎就会对身体、身心造成危害。网络是百科全书，知识海洋任你游遍；网络是报纸，天下大事尽网罗；同时，网络也是导火索，一旦被点燃，后果不堪设想；网络是魔鬼撒旦，一不小心就会落入它的魔爪、圈套……所以，不要长时间上网，要健康上网，让网络使生活更美好！

随着知识经济的迅猛发展，互联网已成为当今社会的一大主题。目前，网络已是一种时尚和潮流的象征，这不，生活在农村的我家，早在几年前就添置了一台电脑。

网络让我开阔了视野，真可谓秀才不出门，尽知天下事！通过上网及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息，对学习和生活都有很大的帮助。小小老鼠轻轻一点，大千世界尽收眼底。

网络，让我可以通过QQ和远在千里之外的朋友倾诉心事，寻求解决学习难题的方法；可以在BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，锻炼了自己的文笔，看到很多的跟帖觉得很有成就感。在老师的指导下，自己动手做个人主页沁之园，把个人资料归纳整理成不同版块，有我的家、我的爱好、沁心日记等，我还把自己喜爱的图片资料传上去。每每打开沁之园，就感到特别的亲切和舒心，这是我的心灵家园，我每天都努力经营着。

网络，给我们提供了很多便捷。需要帮助，就发个求助的帖子；查找资料，就让GOOGLE和百度来解决；喜欢音乐，就建立一个个人媒体库；写了一篇颇感得意的习作，就给老师发E-MAIL请求修改；亲朋好友生日，就制作一个生日FLASH表示祝贺，保准他们会乐开怀当我埋头于学习之中感到头昏脑涨时，就打开媒体库，欣赏起美妙的音乐，疲倦就随风而去了。

但是，网络有长有短，它就像是一张无边无际的网，内容虽丰富却良莠不齐。如果沉溺于网络的虚拟世界，就会脱离现实，荒废学业，因此，我们不能沉迷于网络游戏之中，此外，还要增强自我保护意识，不轻易泄露个人和家庭的真实资料，以防被人利用，要自觉抵制黄色垃圾，使得自己纯洁的心灵不受侵蚀

我们要扬其所长避其所短，让网络真正为我所用。

自从两年前家里买了电脑之后，我就开始尝试着与网络交朋友。但是碍于学习的压力，一直不能随心所欲地玩，但是现在起码有两个月的暑假时间供我消遣，何乐而不为呢？

刚开始两天，我只是一昧地去浏览网页。起初觉得蛮有意思的，因为之前从来没看过，但没过多久就厌倦了，因为实在太无聊了。后来听说许多同学都拥有一个叫QQ的玩意儿，虽然我并不是很清楚它是干什么用的，但我还是缠着哥哥去帮我申请了一个。

那时我并不懂得如何去使用它，于是就拜托好友替我去修改密码，增加好友。但是没过多久我就已经能够很熟练地使用QQ了。于是就和来自各地的朋友天南地北地胡侃。为此我没少挨妈妈的骂。

但是等这新鲜劲儿一过，QQ就被我弃之不顾了。听说现在网络上有许多电影可以观看，于是我又屁颠屁颠地跑去看电影了，毕竟自己很少上电影院，而看网络电影更是生平头一遭。可是后来电影没看几部，我的眼镜片却厚了许多，而且也没当初那么兴致勃勃了。所以现在的情况是，我妈被影院里的韩剧哄得一把鼻涕一把眼泪的，而我却宁愿在一旁翘着二郎腿看着无聊的电视。

最近，网络歌手似乎特别流行，什么香香啊，杨臣刚啊，东来东往啊等等名字一直在我耳边响起。其实很早之前我就想去录制一首属于自己的歌曲了，但是一直苦无时间，而现在正值暑假时间，还怕没空吗？说做就做，我立马就去下载了录音软件，拿着家里那支表叔公的侄子送给我的破话筒就开始哼哼哈嘿了。第一首欢快的《爱你》取得了空前的成功，因为一大堆赶来捧场的亲戚朋友愣是没听出来是我唱的。还没录几首歌这支话筒就像以前一样躺着晒太阳浴了。因为我觉得无论我怎么努力唱，效果总是比不上那些歌星们所演唱的。而且我的歌唱水平还呈现往下走的趋势，到最后我都没信心唱了。

也曾经有几天迷恋于网络游戏，特别是看了《仙剑奇侠传》后，但都维持时间不长，很快又迷上别的什么新东西了。

虽然这个暑假才过去不到一半的时间，但是我却早已被这个五花八门天马行空的网络花花世界给迷晕了，因为实在有太多的新鲜玩意儿等着我去挖掘，所以喜新厌旧也是在所难免的事。要怪也只能怪这个世界变化太大太快了。

[我的网络生活初中作文

当今世界，科技发展的脚步已迈开了一大步，电脑网络成了我们生活和学习中不可缺少的一部分。“今天，你上网了吗？”已经是人们一句常用的问候语。

小时候，我特喜欢玩一些益智游戏，那五花八门的画面，可爱的卡通人物着实吸引了我。但仅局限在一个手掌大小的屏幕，而且花样单一，那比得上现在的网络（英特网）游戏，轻轻一点，你的智慧和敏捷控制着整个局势，以至决胜千里。应该说，是游戏使我认识了网络，它不仅给了我别具一格的放松，更引发了许多幻想。

随着年龄的增长，我开始了解了网络的其它功能。在课堂上，我们如饥似渴地吸收着书本里的营养，但这些是远远不够的，还需要大量的课外知识来补充不足的养料。于是，网络的真正好处显露出来了：爸爸告诉我，遇到问题，只要在Google里键入几个关键词，那扑面而来的就是你想要的资料。我试了几次，果然奏效。从此以后，网络自然成了我学习上的好帮手。“网络太神奇了，太棒了，是谁发明的？”我不禁向爸爸提出了这样的问题，爸爸答道：“网上找”。

以前，人们要想第一时间了解国内外新闻只能通过电视、广播和报纸。如今的网络却给了我们前所未有的资讯。给我印象最深的那次“9·11”事件，居然有整个过程的回放，一下子，我感觉到了世界和我是如此的零距离。现在，只要有重要的新闻，我都会去上网浏览一下。如日本教科书事件、印度洋大海啸等，同时我还知道了许多相关的知识，可以说网络就是我们通向世界的窗口。

当然，网络对于我来说还只是刚刚入门，还有许多的奥妙等着我们去学习和探索，这样才能更好地发挥他的作用，使其成为我的合作伙伴。未来的世界是一个充满竞争和挑战的社会，更是一个信息的社会，可以相信。未来的世界就是一个精彩的网络的社会。

网络是一种很好的信息交流工具，人类有了它，就能随时随地地获得信息．因此，就有越来越多的网络游戏出现。有部分电脑游戏是以暴力或是其他不良信息作为主题的，当学生玩这种游戏时，就会被灌输这样的想法。

现在网上有许多骗人的东西，已有不少人上当受骗了，我觉得，我们应该有一颗警惕心，防止一些坏人的犯罪行为。

我认为，上网最主要的目的应该是查找资料，而不是一味的玩游戏，沉迷游戏，这是不好的。万一沉迷于玩游戏，就会影响许多方面的问题。例如学业、与别人沟通等等。所以我们应该坚决反对沉迷游戏。

有一次，我在电视上看到一个男孩，因为沉迷网络游戏，天天都不回家，在网吧通宵上网。家长与学校也已经多次劝阻，可还是屡教不改，最终因过于沉迷游戏，导致精神失常，伤害了别人。

沉迷网络游戏是一种不好的行为。作为学生的我们，应该把精力放在学习上，而不是沉迷与上网玩游戏。我相信，只要我们努力，就一定能将这种不良风气消灭的！

电脑对人体的五大危害：

一是对身体健康的直接影响：电脑显示器伴有辐射与电磁波，长期使用会伤害人们的眼睛，诱发一些眼病，如青光眼等；长期击键会对手指和上肢不利；操作电脑时，体形和全身难得有变化，高速、单一、重复的操作，持久的强迫体位，容易导致肌肉骨骼系统的疾患。计算机操作时所累及的主要部位有腰、颈、肩、肘、腕部等。

二是电脑微波对身体的危害：电脑的低能量的X射线和低频电磁辐射，容易引起人们中枢神经失调。英国一项办公室电磁波研究证实，电脑屏幕发出的低频辐射与磁场，会导致719种病症，包括眼睛痒、颈背痛、短暂失去记忆、暴躁及抑郁等。对女性还易造成生殖机能及胚胎发育异常，出现痛经、经期延长等症状，少数妇女还发生早产或流产，孕妇每周使用20小时以上电脑，其流产发生率增加80%以上，同时，还能导致胎儿畸形。

三是增加精神和心理压力：操作电脑过程中注意力高度集中，眼、手指快速频繁运动，使生理、心理过度重负，从而产生睡眠多梦、神经衰弱、头部酸胀、机体免疫力下降，甚至会诱发一些精神方面的疾病。这种人易丧失自信，内心时常紧张、烦躁、焦虑不安，最终导致身心疲惫。

四是导致网络综合征：长时间无节制地花费大量时间和精力在互联网上持续聊天、浏览，会导致各种行为异常、心理障碍、人格障碍、交感神经功能部分失调，严重者发展成为网络综合征，该病症的典型表现为：情绪低落、兴趣丧失、睡眠障碍、生物钟紊乱、食欲下降和体重减轻、精力不足、精神运动性迟缓和激动、自我评价降低、思维迟缓、不愿意参加社会活动、很少关心他人、饮酒和滥用药物等。

五是电脑散发的气体危害呼吸系统：电脑、激光打印机等设备会释放有害人体健康的臭氧，不仅有毒，而且可造成某些人呼吸困难，对于那些哮喘病和过敏症患者来说，情况就更为严重了。

另外，较长时间呆在臭氧气体浓度较高的地方，还会导致肺部发生病变。

说起上网，同学们一定会想起电脑。电脑的确用处很大，但是处理不当危害也不小。

有些同学用它来玩游戏，那可是一大错误。这是一则新闻：一个12岁的小男生迷恋玩游戏而深度“中毒”，发展至不上学、偷钱、打骂父母，“发作”起来，两个魁梧的大男人都架不住。这名小男生过去的学习成绩非常好。从小学三年级起开始爱上了玩游戏，但不是很着迷。近两个月来，父母发现他性格变得急躁，易激动，常扔东西砸人，上课注意力不集中，作业也不愿做，更不愿意参加考试。自5月初以来，他天天上网吧打游戏，也不想上学，经常向父母要钱，不给就打父母，实在搞不到钱就偷家里的钱，最多时达100元。该男生被送到脑科医院时，又吵，又闹，又踢，又撞，把护送他的两个大男人都弄得束手无策。记者面对他时，他还说，饭可以不吃，但游戏不能不打。他的这种病症被医生初诊为“品行障碍”。

从上面这则新闻可看出，上网玩游戏不但对学习性格都会造成影响，它还会危害身体健康。全国因上网玩游戏时过度疲劳或坐姿不正而死亡残疾的人不计其数。

所以，同学们一定不能常上网玩游戏，就算已经在玩了也不能当做一个习惯，只能偶尔玩玩。

世界上有一个奇妙的东西，它围绕着巨大的地球。它给我们带来了快乐，也赶走了烦恼。它给我们增加了知识，解决了难题。除了孤独，它还带给我们温暖.这是什么？没错，这是一个人人皆知的网络。而我也是一个真正的“网虫”。

记得小时候我总是坐在电脑旁边，看着电脑，看着爸爸在键盘上敲几下然后上网，看着电脑上五颜六色的图案，听着爸爸的笑声。上学后，我在父亲的指导下学会了上网。渐渐地，我完全置身于互联网的世界。我每天总是在网上漫游几个小时，直到眼睛发酸。网上的内容真的很丰富！有流行歌曲，课外阅读，经典游戏.很刺眼，网络的帮助也很大：开心的歌让我放松，活泼可爱的网友让我开朗，有趣的小游戏让我神清气爽。最让我难忘的是，互联网帮助我学习。

“洪开宏，73分。”老师的声音在教室里回荡，在我的心里。我记得我数学考试成绩下降，期待成为女生的妈妈和我达成了三个协议，让我每天在电脑上做一份试卷。第二天，我兑现承诺，上线了。耶！这个网页真的很美，深色字体，粉色背景，左下角有一个优雅的白雪公主。一开始我兴致勃勃，一口气做了20道题。我再看的时候，20个错了9个，就又做了一次！反复做了一遍又一遍，觉得很无聊，美图让我有点反感。就在我要放弃的时候，白雪公主下面出现了一行字：很有毅力，再努力一点就赢了。白雪公主向我眨了眨眼。一股力量让我充满活力。我拼了又拼，仔细检查，终于考了100分。屏幕上烟花绽放，白雪公主为我欢呼。这时，我真的很激动。是互联网给了我力量。第二次数学考试，我又考了班级第一。

我真的应该感谢互联网。

根据中央网信办、教育部等《关于印发国家网络安全宣传周活动方案》的通知精神，我校对全体师生进行网络安全教育，本次活动时间：9月19日——25日，以"网络安全为人民、网络安全靠人民"为主题的网络安全宣传周活动，并取得了良好的效果。现将此次网络安全宣传周活动总结如下：

一、精心组织，加强领导

我校接到通知后立即召开会议，筹划安排部署"网络安全宣传周"的宣传活动工作，成立了以温克健校长为组长、卢惠莲为副组长、全体班班主任为组员的领导小组，落实责任分工，明确活动的目的，突出宣传的实效性和思想性。

二、开展讲堂，感受安全

我校邀请了驻校民警到学校对全体师生进行《小学生网络安全知识》讲座，在讲座上刘警官希望全体学生熟记10条网络安全守则，遵守《全国青少年网络文明公约》。通过讲座提高了学生的网络安全防范意识和能力。

三、发放材料，加强宣传

为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性，懂得更多的网络安全防范知识和自我保护知识。刘警官司发放了近一百张的漫画揭穿骗术到学生手中，并要求学生与家长一起阅读，以免上当受骗，另外在学校主道宣传栏上张贴有关网络安全方面的宣传单，提高学生的网络安全意识。

四、教师宣传，提高防范

网络安全教育，也是每位任课教师的协助工作。把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位科任教师义不容辞的责任。因此刘警官又给全体教师发放了《天盾》，希望全体老师在平时的教学中渗透网络安全知识，使学生时时都注意到"网络安全"，提高安全防范意识。

通过"网络安全为人民、网络安全靠人民"这一主题活动，增强了学生的自我保护意识，使得每位学生更扎实的理解了网络安全的重要性。

如今这个现代信息社会，电脑也随之走进了千家万户，上网聊天成了各中小学生的业余爱好，这普遍的现象，也促使了网络语言的泛滥……“DD”（弟弟）、“GF”（女朋友）、“PMP”（拍马屁）、“酱紫”（这样子）、“偶（我）”、“KPM”（肯德基、皮萨饼、卖当劳），“偶稀饭粗稀饭（我喜欢吃稀饭）”：“晕倒，楼主刚从火星归来？（指不懂你的意思）”拿着这几个词语让家长认认，相信，很多人看了都会一头雾水，但这些话在孩子们中间却十分流行。走进各所大中学校，我们随处可以听见“恐龙”“青蛙”“灌水”“BF”“MM”等这样的网络语言，若无注解，真不知其所云何以？一位语文教师说，网络语言已渗透进学生的语言文字交流里了，有的同学在作文或日记中使用相当数量的“网语”，句式雷同，表意模糊，有些简直是莫名其妙，单纯为了表明自个的“时尚个性”。个别作文好的学生还能稍微变通。但总体而言，她不赞成学生本末倒置，单纯求新求异，而忽视传统文字的魅力与表现力。

还有一位小学教师说，现在的学生开口“哇噻”闭口“酷MAN”的，让人不知所云。更可怕的是，有些学生在作文，尤其是日记、周记里面充斥着大量的类似语言。据了解，学生们都是从网上学来的。这位老师呼吁，现在学生上网的越来越多，而学生们又正处于打基础的时候，如果对网络语言不加以控制，很可能会对传统正规语言的学习产生负面影响。美国学界有句话：“也许垃圾处理不属于学术，但是垃圾处理的历史则是名正言顺的学术。”同样，网络语言也许不是学术，但网络语言研究则不仅是学术，而且是跨学科的尖端学术。”网络语言的语境的不同使它表现出以下的特点：语言的口语化，简短零碎，直观，虽然采用的是类似书写的方式，但因急于表达谈话主题，常常会直接切入，少铺垫和描述。上网族年龄的年幼化，自我化又使网络语言充满朝气，幽默，活波，富于创新，出现许多新的表达方式，如语言符号的交叉使用。如此繁杂的内容，我想你看也看晕了吧。

汉字是我们国家的文明根源，是我们祖先的灵魂创造。我们不应该随之改动。倒退N年，谁也没有料想到网络的影响力如此之大，就像美国快餐麦当劳，KFC以其全球的统一产品、服务，迅速征服了中国食客的胃，网络文化以更快的速度成为青年人的新宠，并大有越来越火热的趋势。也许它是智慧的，简洁的，或者它是粗糙的、乱改的，它可能让正常人不会正常说话，也可能让很少说话的人说起话来让人捧腹大笑，这就是网络语言的力量。无论它的出现是否好是坏，毕竟他已经走进了网络，活跃在电脑屏幕上。现在改变也许是太晚了，但是，我们是不是该自我约束呢？我们青少年正处于人生成长的关键时期，我们的思想道德状况如何，直接关系中华民族的整体素质，关系国家前途和民族命运。我们是否应该自觉地遵守我们自己的语言规范呢？规范我们的语言，振兴我们的国家，这才是我们的责任，才是我们的本分！

网络，生活在这个科技高速发展时代中的任何一个人都不会对它感到陌生。可是，它对于我们中学生来说，是有利还是有害呢?

我认为，“利”和“害”各占一半。

首先说“利”。网络是一个交流的平台，全世界的人都可以使用它，都可以通过它相互进行交流。我们中学生上网，可以从网络中学习到许多以前不知道的知识，这些知识来字四面八方。当遇到难题时，可以将问题公布到网络上，等待“网友”们来点击，他们在上面畅谈、发表观点及问题的答案，到时，再难的题目你也可以解决的了。再也不用为解不出难题犯愁了。

除此之外，网络中还有游戏，在周末作业完成的情况下可以上网玩玩游戏、放松放松心情，消除上课的疲劳。

当然，它也有“害”。网络是一个虚拟的世界，同学们很容易沉迷于此，浪费时间、荒废学业，有些还走上了犯罪的道路。这些对社会的危害性不大吗??

网络我好的一面也有坏的一面，关键是看你怎样去利用它。对于我们中学生来说，我们应该正确的对待网络，正确的使用网络，“扬利避害”，用它进行学习，成为社会的有用人材，为社会做出贡献，为全人类做出贡献!

网络在我们的日常生活中是至关重要的。网络有好有坏，好的可以造福人类，坏的会威胁到青少年的身心健康，致使青少年厌学现象。

当老师问班上的同学：“你们最感兴趣的是什么？”绝大多数的同学都说：“最感兴趣的是网络游戏。”通过调查发现，大都分的青少年都喜欢玩网络游戏，有的一玩就得玩上好几个小时，甚至有的玩到晚上12点菜关掉。在上课的时候，老是提不神，

整天趴在桌子上睡觉，没有听老师讲课，学习成绩总是提不上去。我从一部有关网瘾

的电影上看到，某学校的一名学生，自从他姑姑在他16岁生日时买了一台电脑送他，

他每天花大部分的时间在网络游戏上，他父亲看在眼里，疼在心里，就把电脑藏在仓

库里，但是，还是他被找到了。有一次，他竟然为了玩网络游戏，把它父亲打伤了，

还把自己关在房间里，玩上三年，吃的喝的全都拿到房间里，出来的时候，他已经变

得骨瘦如柴。他就是染上了严重的网瘾，才丧失理智去打他父亲的。

当然，网络它有好的一面，我们可以从网络上获得许多信息，知道许多事情。我们能够在网上看作文、查阅资料。

所以，我们要少花些时间在网络游戏上，多从网络是那个查阅重要信息。

如果你来访我，我不在，请和我门外的花坐会儿，它们很温暖，我注视它们很久了，它们长得不茂盛。想说什么说什么，不说话时，尽管长着碧叶。

——汪曾祺《人间草木》

阳光熹微，与清风一起，从飘逸的窗帘下冒出头来，带着一点点芳香。就这样，温暖的被窝被唤醒。眼下是斑斑树影，小花园的清晨，飘忽忽地，软绵绵地。

“阳光把如金似银的欢乐，撒遍大地”，这是夏季一天中最温柔的时光。风儿和着洒水壶，一滴滴一片片，贴在绿色枝丫上，绚烂多姿的花儿带来三伏天的清凉，让人满心欢喜。

早早开了的“轻浪贝壳粉”淡雅迷人;粉蓝的绣球独倚墙边，不喧不闹;月季朵朵婉约端庄;天竺葵亭亭玉立——它们仿佛沉默着，又仿佛在高歌着。玫瑰，就是被夜莺染红的玫瑰，昂着头，似乎在说：我的名字算什么?你们所称的玫瑰，换个名字还一样芳香……

一只蜜蜂穿房入舍，驻足在矮牛绛紫的花瓣上，我拉来椅子，托着腮帮，和它来一场无言的对话。身后的碰碰香，在和风中抖擞抖擞肥硕的身躯，香醇顷刻迸发而出——在石斛的花骨朵儿上，

在吊兰的绿枝上，在眼前的薄荷叶上，还在我的鼻腔中，一丝丝一缕缕，都是生命的味道。

我不禁忆起冬天的小花园，消沉的天与虫害下垂危的花草，凛冽的寒风带着死神的刀，折断一枝又一枝打下一片又一片，“王妃”香消玉殒，“甜蜜马车”壮士不归……

然，“冬天来了，春天还会远吗?”冬去春来，夏至未夏，陌上花开。正是此时，待到虫鸣四溅，又是一片茂盛。生命会颓然无声，也能缓缓而归，你若不放弃，便可观今朝美景。

打一个盹儿，饮一壶茶。即使看透人世红尘，也不可就此颓废。正值青春年华，你我有万分的精力和未来，每悉力多走一步，就又见一番风景。

生命，爱，活力，让我的花园如此特别，宛如神工天巧。未来每一天的阳光都是新的，就像阳台上沿着红墙往上爬的百香果，一步一步向着阳光生长!花草如此，而人亦是如此。

人类一直有个梦想，就是实现空间的跨越。人们通过努力，实现了这个梦想——网络。不同国家、地域的人们可以在这个没有限制的自由王国任意畅行。“地球村”的概念越来越深入人心。网络是那样神奇！它可以让天南地北、互不相识的人在一起聊天游戏……它让我们的生活变得更加快捷，方便，更加的绚丽多姿。

接下来是我们一家的周末的一个网络生活：

早上，清早，随着一声悠扬的音乐，我们家的生活委员上班了。qq上线，农场偷菜，爽，很多人的农场都还满着，“妈妈你可手下留情，我的农场原本就缺牧草。”“你自己来偷草，不就得了。”忙完满满几排，总算歇下来。就该洗脸刷牙，用完早餐了。

“老公，我们家的电费快到期了，你交一下。”“哦，放心，三分钟搞定。”不可能吧，我们家到最近的银行也得五分钟，更别说排队了。再说，银行还没开门呢。“儿子，你落伍了，以前老说我们土，告诉你个时髦的——网银，看我的吧。”我好奇地走到电脑旁，只见，爸爸噼里啪啦的输入一个网址，跳出个建设银行网站，输入账号密码，电费200元就在弹指之间划入指定账号了，搞定！“真牛啊，爸爸。”

“小case，儿子，这段时间你的学习比较不错，今天周末带你买衣服。”“好啊！”我一步三尺高，立马穿衣找鞋，“爸爸，你怎么还不换衣服？”“换什么衣服，我们在家就能买衣服。”“啊？”只见爸爸点击淘宝网，输入儿童装，唰的一下，网页上密密麻麻显示了上万件衣服，而且价格款式一清二楚。我和爸爸就在这当中精挑细选，选了一件外套和裤子。虽然感觉蛮便捷的吧，可是逛街的乐趣就没有了。不过，我今天算领教网银的厉害了。

“爸爸，你该让我用用了，我要查一下资料，和同学聊一聊。”……

网络让我的生活变得别样风趣，只是有一点不好——眼睛也变得越来越近视。希望人们能正视网络，合理利用网络。真希望网络能带给我们更多的惊喜和快乐。

I have a good friend. His name is Chin Daibe. He is 15 years old. We both want to be detectives. He is very clever.

He is just a secondary school student but he is cleverer than any other student. I think he is as clever as a university school student. His favorite detective is Kindalchi Hajime. He wants to be just as famous when he grows up. He is as helpful and brave as Sherlock Holmes. He is generous to his friends, too. When he has some new detective books, he always shares with me. So I am willing to lend him books, too. His favorite writers are Jinguchi Lanbu and A.E.W. Mason. His favorite book is "At the Villa Rose".

I think it is a good detective book, too. I really think he will be a very good detective. He is my best friend.

或许有许多人说网络是虚拟的，但是我们又何尝不是虚伪的呢？

许多家长都说我们中学生玩电脑不好，因为辐射大。容易沉迷，但是他们知道我们为什么要沉迷吗？因为我们太寂寞。太孤独。太虚伪了！每当夜幕降临的时候，每当离开家的时候，我们的心是多么的寂寞啊！因为我们又要离父母而去了。

记得我小时候，家里人很疼我，尤其是爷爷，每天一有时间就叫我到街上买东西，那时候的我是多么开心啊！每天无忧无虑的生活着，多希望永远保持这样子啊！但是这是不可能的，因为人会长大，而也会死去。每当夜晚降临的时候，一个人坐在床边，想着自己不久后即将死去，心里是多么的恐慌啊！所以我追求网络中的“长生不老”！

第一次接触到网络是四年级的时候，第一次看到画面中的人物死了可以复活，心的倍感新奇，也是从那之后我开始迷上了网络。第一次玩的游戏是“QQ三国”，一个2D游戏，在当时的水平来说这是个好游戏，因为这游戏的画面和音乐都配合得很好！每当我在游戏中死去的时候，只要按一下确定，人物便可以起死回生了！但是，经过了几年之后，慢慢发现那是虚假的。

因为我身边的亲戚一个一个慢慢死去，当我醒悟过来时似乎太迟了！而我因为接受不了事实而更加沉迷网络了！

希望大家不要有我这样的经历！

[不要沉迷网络精选作文500字

所谓一日之所需，百工斯为备，有前人的努力，发明出各式各样的产品，我们才有便利的生活。现在的科技很发达，每个人几乎人手一支手机，我想，最伟大的发明应该就是网络了！

网络，可以让你跟远方的人取得联系；网络，有助于增加知识、提供生活资讯、广交朋友、排除寂寞、打发时间；网络，人际关系可获得改善。但网络同时有它的好处与坏处。网络，真实姓名、年龄、外表皆可隐藏。有些人会遗弃现实，转于投向虚拟世界，对他们而言，虚拟世界比真实世界更真实。在逃离现实的时候，不知不觉会发展出不当的网络使用，就好像上了瘾一样，欧美国家称这些人为网络狂。

网际网络世界丰富的内涵可使个人从单调的生活中解放出来，让人能依自己独特的想象力发展各自的潜能与兴趣，对一些人而言，当他们的身份与他人不同时，网络的匿名是具有正面意义的，虚拟网络空间可以满足人际交往、归属感、学习、自我尊严、自我实现的需求，也是个人学习、显现个人网络专业、提高成就感最好的场域，属于人类基本需求最高级的自我实现之成就感可在此环境中发挥出来。

网际网络虽然带来许多的便利性，包括人际互动、友谊、支持、归属感、高成就感等，但是却也带来一些负面的效果，包括焦虑、易怒、失落、没有勇气等心理幸福感的丧失，我们必须要认清自己是人的本质，科技始终来自于人性，科技只是一种工具，并非人的全部。我觉得网络是生活中最伟大的发明，只要你正当的使用，它终究会给你带来好处的。

在我上四年级之前家里并没有电脑，我对网络更是一窍不通。不知道什么叫网络，网络是干什么的，网络在哪儿？等许许多多关于网络奇怪的问题。

自从我们家买了电脑后，爸爸就回答我以前这些古怪的问题。渐渐地，我眼中也有了自己的网络世界。网络是由许多电脑连接在一起的一个庞大的信息系统，它是五彩缤纷的，你看，上网后可以进入许多网站，每个网站都有自己新颖的名字，上面可以告诉你许多当天或者前几天甚至可以看见几千年前完整的多种信息与栩栩如生精美的图画完全可以对远在天边的亲人，朋友发一个比电话还要丰富多彩的电子邮件。可以在网上聊天室里交上平时你交不到的各种朋友。网络可以分成综合性、专业性，在网络里不但可以浏览还可以下载各种文字、图片、歌曲、影片，有些重要的信息会自动有序的排列在首页上。记得上学期《鼎湖山听泉》这一课作为公开课，老师叫大家收集各种有关鼎湖山的资料，我在各种书上找了老半天也没找到一个，最后还是网络帮了我的忙，跳出各种图片、简介。这就是我眼中多彩多姿、美丽、灿烂、神奇的网络世界。

科技在发展，人类在腾飞。让我们为美好的明天做好一切充分的准备吧！

“根据中国互联网信息中心的统计，截至2011年12月底，民数量突破5亿，达到5。13亿，全年新增网民5580万。互联网普及率较上年底提升4个百分点，达到38。3%。”随着科技的发展和人民物质水平的不断提高，网络已成为人们生活必不可少的一部分!

在网页上轻轻一点，我们就可以查阅到大量的资料，增加我们的知识，为我们省下了大量的时间;点点鼠标，只需几秒就可以同远在大洋彼岸的家人视频通话，再也不用为思念亲人而心烦;有了邮箱，亲朋好友立即能收到我们的祝福和问候，再也不用像旧时代时，为一封信等上半个月;简单的网上购物，免去了传统购物方式的麻烦，为我们的生活带来快捷和方便;同样，网络已成为人类交流的一个平台，在微博、论坛等地方，人们可以发表自己的观点;“给力”“打酱油”“雷人”“hold住”等一些网络热词不断诞生，这为人们的精神生活带来了无限的新鲜感和快乐感……可以说，网络是人类文明发展史上一个重要的里程碑!

但每一件事物都有它的两面性，网络再好仍存在大量的隐患!网络现已被一些不法分子所利用，一些“钓鱼网站”暗藏着陷阱和危险，他们调走的不仅是他人的财产，更是整个社会的诚信和道德。由于网络的开放性，在网络上有大量的不良信息，特别是青少年，控制不住诱惑去浏览这些不良网页，这对他们的身心健康有极大的伤害。在网络中，也有许多游戏，很多孩子就沉迷于这些虚拟的游戏当中，并且不愿意面对现实生活，从而导致他们意志力下降，不能坚强的面对学习、生活中的困难，最后荒废了学业，严重的甚至暴毙身亡，这是令人多么心痛的事啊!网络对青少年的人生观、价值观存在着潜在的威胁，而青少年是祖国的未来，民族的希望，肩负着中华民族走向伟大复兴的艰苦重任，青少年的成长直接影响到国家的正常发展!

网络让全世界在最短时间内实现了共享和对话，让地球成了“地球村”。它可以拉近我们的心灵，也能疏远我们的心灵;他让我们看到了科技的奇妙和生活的多彩，也让我们看到了社会的复杂和人性的阴暗。水，是生命之源，人类离不开水，网络也一样，人们也离不开它，但它需要人们的正确使用，如果使用不当，也会像水那样泛滥成灾，给人类带来负面影响!

任何科技发明，都凝聚着人类的文明和智慧，发明者的最初目的是造福人类，作为发明网络的我们，需要控制网络，而不是被网络所控制!