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走路的作文汇总20篇

导语:南美洲有一种奇特的植物:卷柏。说它奇特,是因为它会走。下面是小编整理的一则相关的哲理小故事,欢迎查阅,谢谢。

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一棵会走路的树作文700字

全文共 666 字

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有一天,我走到一棵高高的大下,一屁股狠狠地坐在了一根树干上。

“哎呦,好痛呀!”

我吓得一下子跳了起来,好像屁股着火了一般,连忙说:“是谁,是谁,快给我出来!快给我出来!”

话音刚落,高大的树摇着身子,摇得树叶哗啦哗啦乱响,生气地说:“可恶的小家伙,你怎么敢坐在我的大腿上,你知不知道我会很痛的呀!”

“哇!树说话啦!树说话啦!”我看着那棵高大的树,简直难以置信。

没想到,那棵树更加生气了,“你这孩子,把我弄痛了不说对不起,还大吼大叫的,真是没有礼貌。”

我看着树那生气的样子,乖乖地说了一声“对不起”,说完,那棵大树原谅了我,于是我就走了。

当我刚走出两步时,大树看着我可以自由自在地走来走去,就立刻把我给叫住了,它说:“小孩子,你能教我走路吗?”

话音刚落,我就立刻哈哈大笑起来:“哈哈哈哈,你居然要学走路,一棵大树居然要学走路,你不是在开玩笑吧!”

“我不是在开玩笑,我是认真的。”大树生气地说。

我想了想,说:“好吧,那我就来当你的老师吧,不过你可要认真点哦!”

“好——的——”大树拉长声音说。

大树开始学走路了,我认真地说:“要走路,就先迈出左脚,再迈出右脚,身体一定要平稳。”

大树听得非常认真,也非常努力地在学走路。当它走出第一步时,算比较平稳,但走出第二步时,就失去了平衡,摔了一个大跟头,它费了九毛二虎之力才让自己站起来。接着,它继续学习,大树可真坚强啊,不管遇到什么问题,它都坚持走路。

没过一会儿,大树终于学会走路了。现在,它是一棵自由自在的大树了,想去哪里就去哪里,有一天,你在森林里看到一棵大树,说不准它就是那棵会走路的大树哦。

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篇1:会走路的树续写

全文共 602 字

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小鸟来到了小驯鹿的家。小驯鹿的爸爸正好不在家, “你的爸爸呢?真想见见他。”小驯鹿回答:“他一早就出门了。你先吃个苹果吧!”这时突然,小鸟听到了开门声,小鸟告诉了小驯鹿, 小驯鹿说:“呃……可能是爸爸回来了。”小驯鹿走到了门口一看,果然是小驯鹿的爸爸呀!小驯鹿的爸爸看见了小鸟说:“你是……哦,我想起来了,你应该是那只可爱的小鸟吧!”小鸟也激动的回答:“正是,正是。”小驯鹿的爸爸连忙给了小鸟倒了一杯水,便热情的说:“我们已经是老朋友了!一年不见你的尾羽都变长了,既鲜艳又有光泽,好看极了!”小鸟说:“谢谢你的称赞,我今天来是很想来看看你的,正巧,看到了您的儿子,是您的儿子带我来这里的。”语音刚落,小驯鹿的妈妈就回来了,看见了小鸟就说:“你应该就是那只人见人爱,花见花开的小鸟么?”小鸟说:“是的!”小鸟腼腆的笑了笑。于是,小驯鹿就带着小鸟参观他的家和他家的花园。花园里有桃花、迎春花、紫丁香、一串红、玫瑰花和喇叭花……花园里还有一条清凌凌的小河从这里通过,小河边有一棵棵柳,小河里有一群群小鱼和含苞待放的荷花……花园里有一棵十多米的榕树,榕树的树枝上有一条条垂下的气根。在他的树枝上有各种各样的鸟在唱歌,也有其他的动物在休息。树下有一个像床一样大的石头,上面可以让人坐着聊天或是休息。这时,小驯鹿的爸爸端来了一盘亮晶晶的葡萄给小驯鹿还有小鸟吃。

到了晚上,小鸟要回家了,小驯鹿依依不舍的送小鸟回家了。

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篇2:会走路的树续写350字

全文共 355 字

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驯鹿带着小鸟飞快地穿过茂密的林,来到小溪边,看见风儿吹着碧绿的小草,蝴蝶在花丛中飞舞,蜜蜂在花丛中采蜜。

不一会儿,驯鹿带着小鸟蹦蹦跳跳地来到了小驯鹿家。“叮铃铃,叮铃铃”,驯鹿爸爸听见门铃响了,急忙跑过去。驯鹿爸爸一开门,小驯鹿就笑眯眯地说:“爸爸,爸爸你看我把谁带来了。”驯鹿爸爸说:“原来是鸟兄弟,好久不见,你还认得我吗?”小鸟高兴地说:“认得,认得。”

忽然,小鸟觉得驯鹿爸爸的角跟原来不一样,就问驯鹿爸爸:“驯鹿爸爸,你的角怎么跟原来不一样。”驯鹿爸爸生气地说:“有一次,我去给孩子们打食物,走进了人们的埋伏圈,人们用手枪打了我的一只角,幸好我跑得快,要不然我早被人们打死了。”小驯鹿高兴得说:“爸爸这次有救了。”

小鸟带着驯鹿爸爸来到了驯鹿医生的家,让鹿医生给驯鹿爸爸治好了打断的那只角。

它们高兴极了。

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篇3:走路的初中作文650字

全文共 703 字

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在日常生活中:有乡间小路,有宽阔的大马路,还有曲折的山路和布满荆棘的小径,还有一个就是尽头是悬崖的歪路。

在学习生活中,我们就是如走一个有许许多多岔口的路。在最终,谁会走向乡间小路?谁会走向尽头是悬崖的歪路?谁会走向宽阔的大马路?都是决定于现在。

只要你现在的步子稳了,你只要一心向前去,你最终会走向宽阔的大马路;可是只要你心存歪想,那么你最终走向的就是尽头是悬崖的歪路。

虽然现在走的路,时常有些小石子儿,难免会有磕磕绊绊的,一不留神,还会栽个大跟斗。但是,不要紧,在哪里跌倒,就要在哪里站起来,并且要自信的往前迈,而且吸收上一次跌倒的经验和教训,这样你以后跌倒的次数就会很少了。

现在的我们就像婴孩刚学会走路一般,走路时的步伐很不稳健,但是只要我们走得慢一点,并且步伐小一点,这样你就会走得很稳健了!久而久之,你就不用让别人帮助你了,因为你已经学会“走路”了。

即使你不留心走向了曲折的山路和布满荆棘的小径,但你只要勇往直前,克服困难,接受挑战,那么最终还是会走到宽阔的大马路上!

人的一生不可能事事都很如意的。只要你敢于创造,并且有勇士一般的勇气,那么,你是会成功的,你是会走向宽阔的大马路上的;而相反的是你什么都做不成,没有正义感,浑浑噩噩的混了一生,那么你最终会走向尽头是悬崖的歪路。

如果你和你的朋友同时一块儿走路,他走到了宽阔的大马路,而你却走到了乡间小路上,不要气馁,只要你的信念还在,只要你不放弃,并存有一颗有正义感的心,不断创新和开辟新的道路,你最终会和走在宽阔马路上的朋友会合。

所以要走向宽阔的大马路,就要有正义感,有一颗勇于创造和挑战的心,并且要有永不放弃的精神,那么,你最终会成功的,相信自己!

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篇4:走路初三的作文

全文共 954 字

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走路

命运是自己的,给自己指一条路,让自己走向成功,谁都不是生来就要做穷人,谁都不是生来就要做奴隶。坚信,走路,一条通往成功的路,

----题记

如今,三年过去了!我、我的朋友们都在停留着。不仅是我们,相信全世界的人都在停留,等待。优胜劣汰的世界谁还在说无所谓?成功是每个人的目标,经历是每个人的航程,终点都是一样的,路程的长短、艰苦却截然不同。然而路是每个人都要走的。所有人都知道机会是不可求的,成功人士之所以成功了,是因为他们抓住了路上的每一个机会,他们所受的苦难是我们所震撼的。又有谁敢说过草地、爬雪山难道是编织的谎言?又有谁敢说两万五千里是虚拟的距离?成功者不管怎样艰难他成功的脚步都不会停留,他们相信命运是属于他们自己的,其他的一切都无法掌控。

对于我个人人生,我有属于自己的的一条路,从来没有满大街乱跑过!自懂事以来,过去如此,现在也在努力,将来我也会一如既往的走下去,因为我想要我的人生有属于我自己的一片天空,有属于的自己的精彩!没有路走的人是盲目无聊的,害怕成功路上的艰辛而退出的人是无能没勇气的!如果说你现在仍然没有对自己人生有个规划,如此下去,你的人生即将碌碌无为过去,生命也将如此结束,又有谁甘心白白来这人间走着一遭?我们不必害怕艰苦,艰苦正是你成功的阶梯,当你无所谓惧任何艰苦的时候你已经是一个成功的人了!相信自己,给自己自信的一面,如果说别人都能坚持的路,你--为什么不可以!时刻给自己危机感,每个人的极限都会展现出来,到时候会让你意想不到。每个人应该有一条自己的路,也有责任和义务去走好这条路!

我这人喜欢跑步,特别是长跑,我喜欢在永无止禁的跑步当中,享受那份执著。我执著于的的生活,我追求积极向上的目标,走好自己一生不容易,少不了要与执著对抗,战胜它是必须的!如果每个人都能执著面对人生,你将得到更多朋友的支持!

相信没?努力就一定会有收获,我是个自信的人,一路走来,我相信自己本身就是很大的魅力,我拿着这份自信面对任何困难从不示弱,从来没有感觉到我做不了的事,我相信,只要努力就一定会成功。成功者的脚步少不了自信的奠基!

走路,平凡的词,又有谁有自己不平凡的联想,又有谁在规划自己的路,多少人走好了这条路?往往简单的事就在我们身边一直存在着,像“路”在我心中想的不一样,你和我想的更不一样…

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篇5:走路去上学观后感

全文共 926 字

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故事发生在美1653丽的怒江边上。姐姐娜香,弟弟瓦娃。学校在江对面,为了能上学,姐姐每天不得不冒着生命危险溜索过江,因为通往学校既没有路,也没有桥。看着姐姐能天天上学,弟弟瓦娃羡慕不已,但妈妈一定要爸爸回来带他溜索才放心。可爸爸在外打工总也不回来。于是瓦娃就偷偷溜索过江,来到了日思夜想的学校,偷听了老师讲课。

时值冬天,聂老师却发现孩子们都穿着拖鞋甚至光着脚上课,课堂上满是孩子们朗朗的读书声,操场上是一片欢歌笑语。聂老师为孩子们的脚细心地量了尺寸,给每个孩子都买了双雨鞋。瓦娃偷偷溜索过江,妈妈知道后大怒,最后他以姐姐的红雨鞋做为不去溜索的交换条件――他实在太爱那雨鞋了,睡觉时都抱在怀里,梦里都露着笑容。

娜香在给家里买盐的时候,看到了一双适合瓦娃穿的鞋。很便宜,才十六块五。可是她的手上只剩下找回的一块钱,她认真地看了看那鞋子,最后把鞋轻轻放了回去。正巧聂老师看到这一幕,她把鞋子买下来,让娜香送给弟弟。兴高采烈的娜香,带着满心欢喜急着溜索回家,溜索到一半时,鞋子从书包里掉了出来,娜香一急,伸手去抓,人却从溜索上翻下来,掉进滚滚怒江。。。

瓦娃因为姐姐的离去遭受重大打击,从此后再不说一句话。当聂老师给他上课时,要看看他的画。瓦娃无声地带着老师来到一处房梁前。那是一座美丽的桥,桥下是滔滔的江水,桥上是姐弟两个,手拉着手,快乐地去上学。。。这是瓦娃的梦,能走路上学,不再溜索。可是姐姐再也看不到弟弟的画。

这部电影,让人感动的事太多太多。看到瓦娃抱着红雨鞋来到江边给姐姐时,用袖子擦着姐姐的脚,把鞋子套在姐姐脚上;看到娜香穿着新鞋子来到学校,再把鞋子脱下来爱惜地放到一边时;看到瓦娃一个人坐在屋顶上,寂寞地放着风筝时;看到新桥落成时,孩子们站在桥上笑成一片时;看到瓦娃手举风筝,在桥上大叫着“姐姐”迎风向前跑时;瓦娃的一家,是不幸的,娜香为了得到彼岸的知识,了解彼岸的世界,付出了生命的代价。他们又是幸运的,因为,终于建起了爱心桥,桥这边的孩子们可以走路上学了,再不用溜索了。多么希望,有很多很多这样的桥,通过这些桥,让那些仍处在贫困边缘的孩子们获得知识。也多么希望有很多很多的心灵之桥,把我们和他们紧紧地连在一起,让我们与他们一起,获得心灵的慰籍。

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篇6:走路去上学观后感

全文共 624 字

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我看《走路上学》这部电影,这部电影讲的是发生在怒江边的故事,非常感人,故事的情节大体是这样的:在怒江边上,有一所希望小学,江对面住着一些人。在这一些人里,有一位小姑娘叫娜香,她有个弟弟叫瓦娃,她的父亲去城里打工了,奶奶又生病了,只有妈妈来照顾她们,每天,娜香和小伙伴们都是溜索过江去上学,但他妈妈却不让瓦娃去上学,因为他妈妈有一次差点掉进江里,只有父亲回来的时候才可以去上学,父亲能保证瓦娃的安全。

娜香的学校从城里来了一位新老师,她对学生很好,很关心学生。有一天,娜香去买盐,她看好了一双鞋,想买,但钱不够,被新来的老师看见了,老师掏钱买下了这双鞋,送给了娜香,娜香很感动的向老师鞠了一躬,走了。在溜索的时候,鞋掉了,就在娜香转身想捡的时候,绳子断了,娜香掉进了江里,被水冲走了,这一重大打击让娜香的妈妈不再让瓦娃溜索去上学了。六个月以后,桥修好了,瓦娃可以去上学了……看完这部电影,我哭了,为娜香的.悲惨命运而哭,为那些山区靠溜索艰难上学的孩子而哭,为母亲为了保证孩子的安全而不让孩子去上学的无奈选择而哭。通过这部电影告诉了我:要珍惜今天来之不易的幸福生活。不要有了私家车还不满足,而怒江边上的孩子上学还要溜索,因为他们懂得知识的重要性。我们穿着新衣服,还不爱惜,他们会为拥有一双新鞋而兴奋不已,甚至抱着睡觉。要懂得节约,不要那么浪费。我长大也要帮助山区上不起学的孩子,因为山区的孩子有新鞋都抱着睡觉,说明对于孩子来说,一双鞋就能当宝贝一样抱着。

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篇7:走路看朝阳的高三作文_800字

全文共 742 字

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我是喜欢夜的人,要不我怎么会夜里一个人跑出来呢?走在街上的我这样想。

夜市还很热闹。我躲在来往的人流中慢慢地向前走。我的步子轻盈而又沉重。在夜里我很自由,可以不听父母的唠叨,老师的督促,也没有别人的打扰,我还原成了最真实的我。我像一只羊,随羊群涌动。胡思乱想,直至疲惫不堪。已记不清那位哲人说过:“伟人生活在别人的精神世界里,而凡人则生活在自己的精神世界里”想必我是后者,因为我是凡人,一个可以被称为俗人的凡人。因此,在这个世界上,我要为生活奔波,我要为名利折腰,我将生活在劳累和疲惫之中。

乾隆下江南,见来往人群川流不息,且步履匆匆,便问:“他们为何如此?”何答得好:“无非名利”。好一句“无非名利”。试想乾隆贵为天子,百姓得痛楚他必定步懂,而何从一个乞丐做起,其中的原因自是早已渗透。

冰冷的风是唯一让我清醒的东西,我回顾,街上的行人已稀疏且面色匆匆,想必是往家赶吧,毕竟夜已深了。

我依然想用夜遮住我已扭曲的容颜再学习中,尽管我很努力,但始终没有好起色。我无颜见世人,想永远躲在夜中。

我又开始了我的漫步和思考。近来黑板似乎离我越来越远了,要不我咋看着模糊呢?上面的例题一定越来越深了,要不我咋回答不上呢?没有人回答我的问题,当然也包括我自己。

不知不觉我已出了城,在明亮的路灯下,路旁一朵小花撞入了我的眼帘,。我不禁一震:冰冷的冬夜竟还有小花在默默开放!它在风中摇曳着,却不失坚毅和刚强。它好似一个神话,我睁答大了双眼。

我想回望,但往事已不容我回首,我决定不再停留,,我要到的地方不在这里。而在下一个街口。

习惯沉默的我,想永远沉默的我,再次举戈……

路灯用暗淡的、昏黄的光疯狂地撕扯着我那班驳的身影,我紧了紧单衣,迈开步子向前走,我希望一直这样走下去,一直走到明天,因为我想看到明天的朝阳

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篇8:我学会了走路作文

全文共 2461 字

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大家还记得自己是什么时候学会走路的吗?下文为大家整理了我学会了走路作文,希望对大家有帮助。

学会走路,学会走好人生的每一步路。

——题记

脚下的路,是坚实的,未来的路,是光明的,充满荆棘的路,是艰难的。无论是什么样的路,我们都要学会勇敢地踏上它,一步一步地向前走去。

走好人生第一步路

记得小时候,父母教小小的我走路,我蹒跚地一步步地向前走去,像一只摇摇晃晃的小企鹅,爸爸妈妈看着我可爱滑稽的模样,开心的笑了。不料我突然摔倒了,趴在了地上,哇哇大哭起来。我一脸的委屈看着妈妈,希望她能来把我扶起来哄哄我,可是她却没有这么做,她只是走到我面前,向我拍手,温柔地对我说:“加油,孩子,站起来,你最棒了!”于是我就慢慢地笨拙地站了起来,一步一步地走,终于,我学会了走路,我不再依靠父母,我完成了我应该完成的一件任务。我学会了走我人生的第一步路,这样我才能一步一步地向前走去。

走好人生困难之路

每个人的人生都不是一帆风顺的,都充满了困难、荆棘,或许是事业的挫败、突如其来的疾病等等,这些都是我们无法预料的。这些可能都会令我们对生活失去信心,以致于在这条人生之路上到了无法走下去的地步。在我的班级里,有一位这样的男孩,他全身瘫痪,这无疑对他是一个巨大的挫折。他没有办法自己上学,只能依靠他的父母骑电动车把他送到学校,再一步一步地把他背上三楼。在学习上,他十分的用功,尽管他只能把字写得歪歪扭扭,尽管有时他的父母要出差,不能送他上学,无法学到我们能学到的知识,但是他学习的欲望令我们敬佩,而且期末考试取得了第一名的好成绩。他的人生之路是困难的,有缺陷的,但他用坚持、毅力把它填补成了一条完整、光辉的路。走好人生困难之路,这样才能勇敢地向前走去。

走好人生成功之路

当你步入成功之路时,你看到的路可能是平坦的,但是里面或许有许多陷阱,一不小心就会落入万丈深渊。所以当你成功的时候,千万不要骄傲自满。“骄傲使人落后”这句话说得很对,如果你骄傲自满,你就会远远地落在别人后面。就像我们学过的文章《方仲永》,原本仲永是一个天资聪慧的神童,就是因为骄傲自大,不想学习,导致他的聪慧都消失了,别的孩子都超过了他。上天对每个人都是公平的,如果你的心态是飘飘然的,他一定会将在空中的你狠狠地拍下去。走好人生成功之路,这样才能安全地向前走去。

每个人的路都是自己选择的,一旦选择,就不要后悔,就要学会坚定不移地走下去。无论这条路上布满了多少荆棘,我们乐观的心态就像一把锋利无比的剑,把这些荆棘都砍断,勇敢地、坚强地向前走去。当你走到成功的彼岸,你回头看去,你走过的路上,都开满了绚丽多彩的花朵。

我学会了走路作文篇二:

岁月匆匆而过,蓦然回首,我已走进初中校园生活近一年了,那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头。是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐。

第一次我学会了走路,同时也迈出了人生道路上的第一步。当我来到这个世界时的第一阵哭声,就代表着我的生命即将拉开序幕!在我出生后的五六个月,我就按照爸爸妈妈的嘱咐,学起了走路。训练场地就在公园的小径,我像个老人一瘸一拐的走了起来。心想:呜呜,爸爸妈妈好坏,干嘛让我学走路啊,在你们的怀里很好啊。可我不能违抗,只好乖乖走起来。啊,好痛啊,啊,好痛啊……就这样我一直摔跤,爸爸妈妈在一旁还偷笑,还让我自己站起来,我不服气,就趴在地上不起来了,但后来我还是自己爬起来了,和爸爸妈妈这样争执的不是办法。后来,我没学几个星期就学会了走路,我可高兴了!慢慢的我会跑了。七年后我上了小学,读起了书,认识了许多好朋友。现在六年级了,我明白了爸爸妈妈在我学走路时做的一切,他们让我这么早学习走路是为了让我能跟早了跨出了生命第一步;他们在我摔跤时不扶我起来是为了让我以后面对困难而跌倒时能够自己爬起来,重新振作起来,勇敢的面对困难;他们在我走路时对我说的所有话我都会牢牢记在心里。学会走路,迈出了成功的第一步:它让我懂得了不少道理,它让我对生活有了新的认识,他让我明白在困难来临时要勇于面对。它是我的良师益友!

我学会了走路作文篇三:

走路对于每个人来说都不是一件难事,但要想走好人生的每一步,却不是一件易事。

去年的八月,是我人生中最刻骨铭心、最漫长的一段时光。

暑假中,爸爸带我到北京去爬长城,我的脚突然一阵剧痛,后来,爸爸带我回到宾馆休息,晚上,爸爸对我说:“睡一觉不会痛了。”我也信以为真。可谁知,第二天醒来,脚痛得更加厉害了。我对爸爸说:“爸爸,我想回家。”

回到家里,爸爸把我们爬长城的事情一五一十告诉了妈妈,妈妈非常担心,决定带我到医院去拍片子。到了那里,我的心情十分沉重,生怕自己会生病。拍完片子,我们坐在外边等侯,等了半个小时,我们等了不耐烦了,爸爸让妈妈进去看诊断结果,当妈妈说到我被医生诊断了是先生性髋脱位,如果治不好将不能走路了时,我吓住了。

得知这个消息之后,我和爸爸妈妈三个人几乎跑遍了南通市所有的医院,可医生们个个都束手无策。我们失去了信心,难道我的病真得没有医生能治了吗?后来,经过多方打听,终于知道了上海的新华医院里的骨科驰名中外,于是,我跟爸爸妈妈便去了上海。

动手术那天,我很害怕,担心治不好就不能走路了。同时又很高兴,因为如果一切顺利不要过多久,我将会走得更好。这一天,亲戚朋友们都从南通赶到上海来看我,更使我坚定了好好配合医生治疗尽快恢复的信心。

一个多月很快过去了,我终于盼到了出院的这一天,医院里的护士们一直把我送到了医院门口。但这只是第一步,回家后还要休息三个月才能下床。

漫长的恢复过程终于结束了,下床的第一天,我在爸爸妈妈的搀扶下,亲戚朋友的鼓励下,又向美好的人生迈出了第一步,啊一跨出去差点儿摔倒,终于,在经过数次摔倒后我能够走稳了,第一步是多么的艰难,又需要多大的勇气和胆量。当时,我真得非常兴奋,因为,我又学会了走路,而且会走得更好。

虽然现在走路的姿势不是很好看,但我会为了那些所有关心我的人坚持锻炼。其实,人生的道路上,又有哪一步是容易的呢?我一定会克服一切困难,勇敢地走下去。

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篇9:《会走路的树续写》

全文共 256 字

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小鸟来到了小鹿家,小鸟和小鹿的爸爸又见面了,鹿爸爸把家里所有好吃的都端了出来。

它们吃了好一会,小鹿说:“爸爸我们一起去外面玩玩吧。”鹿爸爸同意了就一起去玩了。

它们玩了好一会小鸟说:“去年你带我玩儿,今年我带你们去玩儿。”说完,小鸟带着小驯和它的爸爸来到了瀑布前,它们看到了高山流水,它们都不惊赞叹到:“多美呀!”小鸟又带它们来到了高耸入云的山顶看到了一朵朵白云在山间飘浮,小鸟又带它们去山洞看到了各种各样用露水滴成的石头……

小鸟带着它们也去了许多地方,看见许多东西上。从这以后小鸟、小驯鹿和驯鹿爸爸就住在一起了。

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篇10:关于走路速度的声音的作文

全文共 1063 字

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假如你用声音速度离开一个正在演奏音乐的大厅,你会听到些什么呢?

坐着邮政火车从甲地出发的人,在沿路所有车站上,会看到卖报人手里拿着的甲地报纸都是同一天的──也就正是他出发那天出版的报纸。这是可以理解的,因为这一天的报纸是同旅客一起出发的,至于后来新出的报纸却要乘后来的火车出发。拿这作根据也许就可以推论到:用声音的速度离开音乐厅的时候,我们会在全部时间里听到同一个音,也就是我们出发时候在音乐厅上听到的那个音。

可是这个推论是不正确的。如果你用声音的速度离开,那末声波对你来说是不动的,它根本不能振动你的耳膜,因此你也就不能听到任何声音。你会认为音乐厅已经停止演奏了。那末同报纸来比较,为什么会使我们得到不同的答案呢?那只是因为我们在这件事里用错了类比法。到处遇到同一天报纸的旅客,如果忘记了自己是在前进的话,那他就一定会认为,甲地的报纸从他出发那一天起,已经停刊了。对于他,报纸好像是已经停了刊,正像对于一个运动着的听者,音乐已经停奏了一样。

有趣的是,这个问题虽然并不太复杂,可是有时候连科学家也要被它弄糊涂。在我还是一个中学生的时候,我曾经同一位天文学家(他现在已经去世了)发生过争论。当时他就不同意上面这个结论,却硬说我们用声音的速度离开的时候,我们应当永远听到同一个音。他在信里写着自己的理由,下面是从他的信里摘下来的一段:

设想有一个某一定高度的音在响着。它过去是用这个音在响着,将来这个音也要无穷尽地响下去。排列在空间里的许多观察者一定能顺序地听到这声音,并且假定这声音并不减弱,那末如果我们用声音的速度或者甚至用思想的速度,来到任何一位这种观察者的地方,为什么就不能听到它呢?

他又用同样的理由证明,一个用光的速度离开闪电的观察者,会在全部时间里不断地看见这个闪电。他写给我的信里说:

设想在空间连续地排列着许多眼睛。每一只眼睛都要接着前面的一只眼睛收到光的印象。再设想你能理想地并且顺序地来到每一个这种眼睛所在的地方。那就很显然,你在全部时间里,都会看见闪电。当然,他的这两种说法都是不对的:在上面说的条件下,我们是听不到声音也看不见闪电的。第501面里的式子,也能使我们看出这一点。我们在这个式子里假定v=-C,那末,眼睛所觉察到的l就变成了无限。l′无限就等于没有波。

《趣味物理学》写到这里结束了。如果它能使读者引起一种愿望,想要深人研究这门他已经从这里获得了一些简单知识的科学的广大领域,那作者的任务就算已经完成,目的已经达到,并且可以带着满意的心情,在最后一个字的后面加上一个句点了。

[关于走路速度的声音的作文

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篇11:走路作文600字

全文共 741 字

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从父母一点点教我们走路开始,我们就踏上了人生的道路。不管是一步步地步入学堂,还是在人生的道路上行走,中途都会出现很多条岔路,但无论发生什么都是自己选择的路,如果误入歧途及时回头也有希望。不管路多么难走,也要坚持好好走下去。

在以前,我走路总需要别人陪着,不然就会一个人站在原地,并显出落寞的神情,随后撇撇嘴站在原地。不巧,那天我正上完补习班等着进入妈妈温暖的怀抱,谁知外面电闪雷鸣,风雨交加,却迟迟未见到那满面笑容的妈妈。这时,妈妈打来了电话,说自己有很重要的事,让我自己走回去。我真的是悲愤交加,撑着伞,大步向前走,可过了一会我又停下了脚步,周围空无一人,只有呼啸的风雨声。我突然大起胆子来毅然决然朝回家的方向走去。我最怕的就是走楼梯了,黑漆漆的一片,连针掉落在地上都能发出回声。这时楼上突然响起了脚步声,不知怎的我心里的千金石头终于落了下来,大步向前走,带着勇气和无畏走向温暖的家。

隔天,我放松了心情,到小区楼下去散步。来到树下,手撑着树干思考,不小心踩到了枯黄的树叶,奏起优美的交响曲,一步,两步……我踏着忐忑的步伐到池子边看鱼。这时候我看见对面有一群小朋友手里握着什么东西,嘴里还嚷嚷着没有水。我当时就大踏步往对面走去。到达对面后,我轻声但带着严肃的口吻说:“把鱼放了吧。”可能是被我吓到了吧,小朋友手一抖就把鱼扔进了池子里,然后惊慌失措地逃走了。看到鱼儿回归到水中,自由地摆动身体,我仿佛化身成了这条鱼,身上的鳞片闪闪发光,但突然在一声嬉笑后离开了水面,“咚”的一声,一个鱼跃试又回到了可亲的水中,自由地游泳吐泡泡。我觉得自己选择的这条路拯救了一个鲜活又可爱的生命,人生也要有意味地活下去。

要选择一条好路走,要绕开泥泞的路,大步走向充满光明的路,学会走好生活的路,人生的路!

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篇12:走路上学电影观后感400字

全文共 483 字

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周末,我和妈妈一起看了一部教育电影,它的名字叫《走路上学》。里面说的是主人公瓦娃和他姐姐娜美,在山清水秀、鸟语花香的贫困山区生活。

娜美每天上、下学,都要从湍急的河水上面滑索回家,那是非常危险的。之后,来了一位深圳的自愿者,她是老师,教山区的孩子们读书。同学们在冬天里没有鞋子穿,只有穿拖鞋。老师发现后,将朋友们捐助的第一批货物——鞋子、袜子和书包发给大家,每人一件物品。看到瓦娃那么羡慕,娜美非常想给瓦娃买一双鞋子,但要16.5元,于是老师送给瓦娃,娜美很开心,滑索回家了。中途鞋子掉出了一半,娜美想去抓住鞋子,可是滑索松了,娜美掉进河里淹死了……政府为了能让孩子们走路上学,就修了一座桥,实现了瓦娃和大家盼望已久的梦想——走路上学。

我觉得:他们很可怜每天都要冒着生命危险的去上学他们的学校很小没有足球场没有电脑。 而且他们家里也很平困没有电脑没有想我们有美丽的教室又有美丽老师,而我每天5分钟就到学校了。

当瓦娃看到姐姐的同学都穿上老师给的新鞋,而他的姐姐还穿这一双拖鞋的时候,瓦娃给姐姐穿上老师给的新鞋。

瓦娃是多么又爱心,他是那么关心他姐姐,我们的生活是多么幸福。

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篇13:走路作文600字

全文共 586 字

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脚下走的是路,心中走的是人生路。选择不一样的路,得到不一样的结果。

路,有长有短,有曲有直。有通往知识海洋的书香之路;有通往狭窄阴暗的羊肠小道;也有通往无底深渊的黑路。

路,要靠人决定,而不是靠路来“决定”。一些人为自己而走路,一些人为路而走路。

路,都没有一帆风顺的,总会有一些咯脚的“石头”。选好要走的路的人,有不想走,选择其他途径的;有在这儿磕倒,一蹶不振的;也有坚持到底,勇往直前的。

路,要有目标,不过有了目标不见得就能走好,能否走好“路”,是对你是否能坚持到底的考验!

听个小故事吧!说有三个登山者去登同一座山,第一个到了那儿,一看山这么高,就说:“这山太高了,我是登不上去的,还是回去吧!”第二个人到了那儿,尽管有些害怕,但还是向上爬了,爬到一半儿,有气无力的说:“算了吧,就到这儿了,爬不动了,再怎么说我也爬过了,回去算了,以后再说!”第三个人到了,尽管很累,却毅然爬到了顶峰!在顶峰上看到了一片壮丽的风景。

三个人爬一座山,得到了三种不同的结果。的确,知难而退固然是聪明的选择,但坚守信念,攀上顶峰却又是不同的景象。

“会当临绝顶,一览众山小。”当你最终爬上顶峰时,看到的“景色”绝非像在地面上看到的一样。

是啊,爬山固然可以退缩,但是,在人生的山峰上,你能说退缩,不走了么?不可能的!你必须毅然面对人生,面对人生中的种种困难,坚定自己的目标,将自己的人生之路推向顶峰!

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篇14:漫画作文永不走路永不摔跤

全文共 1609 字

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漫画作文有时会带着某些现实生活的讽刺意味,可以根据漫画中的情景推测其真实的目的。小编整理了相关的作文范文,快来欣赏吧。下面是相关作文,希望对你有帮助。

漫画作文永不走路永不摔跤【篇一】

华君武同志在《无题》的漫画(见1962年8月4日《 光明日报》)中,画了一个不倒翁,并在它身上写着“永不走路,永不摔跤”,大概这八个字就是不倒翁先生的处世方针。我觉得,这虽然是一幅漫画,但实实在在是我们生活中一些人的惟妙惟肖的画象。照他们看来,“出头的椽子先烂” ,因此,人在世上最聪明的办法就是,多一事,不如少一事,与世无争,——从而保证一辈子平安无事,什么错误也不发生。

大概这些人也知道,人类是从猿进化而来的。猿学会用两条腿直立走路,学会用两手操作工具,这是猿变人过程中的重要环节;而达到这一步,猿是经过了摔跤、甚至“牺性”的艰难,缓慢的过程的。在这个过程中,可能有些“聪明”的猿,为了不摔跤,照旧用四肢爬,甚至还讥笑那些学走路摔了跤的猿。然而那些不怕摔跤的“愚蠢”猿,经过亿万次的摔跤,却变成了人——最高级的“万物之灵”。这样说来,我们人类倒是应当感谢那些不怕摔跤的猿呢!

猿变人的过程,我们今天不可能看到了。但是我们在婴儿学走路的过程中还是可以领悟到这样一条规律,正如马克思所说:“人要学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路”。

其实,何尝学习走路是如此呢,学习各项工作(工业、农业、服务行业、科学研究)也莫不如此。只要工作,就可能犯错误受挫折;谁要是怕犯错误和怕受挫折,不敢做工作,那么这样的人也就永远不会很好地工作。人们正是“吃一堑、长一智”,接受了错误和挫折的教训 ,而逐浙变得聪明起来。因此,在某种意义上,我们可以这样说,人们在工作中所取得的经验,也就是所犯错误的总和。当然,我们提倡不怕犯错误,并不是对人民事业采取不负责任的态度;我们在工作中一举一动都应当从人民利益和党的利益出发。只要我们真正具有全心全意为人民服务的精神,坚持按毛泽东思想办事,我们就一定可以避免犯方向性的错误;即使错误已经产生了,也一定能够迅速纠正错误。总之,错误不应当成为我们的包袱而阻碍我们前进。

有些人以为不做工作,就不会犯错误,就不会受到批评,殊不知,不做工作本身就是最大的错误,它同在工作过程中过程中所犯的错误性质不同,一个是革命而走倒退的道路,一个是在前进中暂时遇到波折。因此,我们应当首先反对不积极工作而坐享其成的人。至于有些人,在前进的道路上由于犯了比较严重的错误,组织上和同志们为了帮助他很好地总结这方面的经验教训,而给予他必要的批评甚至处分,这也是理所当然的,他不应当因此惊惶失措起来。犯了错误而挨了批评或者受了处分之后,不仅没有消极起来,而是更加积极起来,应该说,这样的同志才是真正具有革命觉悟的好同志。

“出头的椽子先烂”,是事实.但不是生活的真理。在生活中我们应当学习那些“出头的椽子”——即走在生活前头的人。他们忍辱负重,披荆斩棘,勇敢地为大家开辟前进的道路;他们在前进中即使犯了错误(他们在从事前人从未做过的事业,因此他们在工作中犯错误的可能性总是存在的),——但是他们善于总结经验教训,他们使错误成为正确的先导,变失败为成功之母,——他们这种勇敢追求真理的精神,毫无疑问,也应当得到肯定,受到尊敬。

漫画作文永不走路永不摔跤【篇二】

这幅漫画笔墨简劲,形象突出,发人深思。画中的人全身缠裹着,腰间捆着带子,只露着一张脸,从他的神态上看,明显很满足的样子。标题“永不走路,永不摔跤”,点出了这人的病态心理,因为惧怕摔跤,便甘愿“永不走路”,这是十足的逃避主义。

“永不走路”,自然可以“永不摔跤”,但“永不走路”也就扼杀了自己的生命省力和发展能量。由于恐惧摔跤而不走路,事实上是摔了最惨的一跤——摔倒在“无益的存在”里,摔倒在活着的“死亡”里。只有抛弃恐惧,承受困难,勇于失败,才能挖掘出生命的潜能,实现人生的价值。

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篇15:蜘蛛走路记作文500字

全文共 523 字

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蜘蛛是怎样走路的呢?”今天,老师提出了这样一个问题。

顿时,班里呼一声炸开了锅。小段说是八只脚一起走的,小王说是左边四只走一下,右边只走一下,小蓝又说,前面只走一下,后面只走一下。

正在我们议论纷纷的时候,老师给我们看了一个叫“是真的吗?”的电视节目,电视里也采访了许多路人,路人要么不知道,要么和我们班同学说的一样,谁都不知道真相。

于是,记者去了西双版纳的科学院,采访了一名专门研究蜘蛛的博士——陈博士。

陈博士为了更清楚的观察,他就带着记者一起去抓蜘蛛。

他找了一片又浓密又潮湿的草丛来抓蜘蛛,陈博士先用棍子打草丛,再用雨伞接住,打了四只蜘蛛后,他和记者回到实验室来观察它们。

看了片刻后,陈博士说:“三只是跳蛛科,一只是狼蛛科。”现在要开始真正的观察了,他先把一只小跳蛛放到一片新鲜芭蕉叶上,这个小家伙大概闷坏了,开心地走来走去,于是陈博士用高速摄像机来观察,一连观察了好几只跳蛛,都是左13、右24,或左24、右13这两种走路方式。

为了观察的更清楚,陈博士把最后一只巨蟹蛛,抓到了塑料板上观察,但是它还是同样的走路方式。

所以,实验证明,蜘蛛是左13、右24,或左24、右13的交叉形式走路的,你知道了吗?真希望能知道蚯蚓切成两半后还能不能成活啊!

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篇16:走路作文800字

全文共 886 字

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走路,对于每个人来说都是一件很平常很简单的事,是人人都会的。但要走得好,这是相当困难的,也是必须要学会的。

我们每个人的路都是不一样的,有的人的路崎岖不平,困难重重,而有的人的路并不是那么艰辛。

乒乓女子单打冠军邓亚萍正是这样一个大家都熟悉而敬佩的一个人,她也是生活中活生生的一个事例。最初,这个身材矮小的小女孩曾有过被体校拒收的经历,因为她的父亲是教练,她才有走上体坛的机会。但她不被教练看好,也不被大家看好,她的训练生活是枯燥无味的,她不像有些运动员那样终日被教练看着,受着大家的关注,她的存在似乎没有太多人在意。通过她的努力,13岁,这个小女孩创造了击败世界女子冠军的奇迹。之后一年中,5次全国尖子选手比拼中,她获得了4次冠军,1次第2名的优异成绩,才一波三折进入了国家队。

如今,这个身高仅1。5米的女子获得了14次世界冠军,4次奥运会冠军,成为了世界乒坛的女皇。她告诉我们:人生中,没有磨练哪会有成功!邓亚萍的路是困难重重的,但是她那永不放弃的精神,帮助她克服了重重困难,最终走向成功。

每个人都会在自己的道路上遇到一个分岔口,而两条路旁的景色都是一样的,可是目的地是截然不同的。这个时候我们要非常慎重的做出选择,因为你只要选择那条路,就不可以回头再选择另一条路。

爱迪生一生有几千种发明,而爱迪生在他的发明生涯中,并不是一帆风顺的,在这期间,他也同样受到过别人的讥讽与辱骂,但是他顶住了,他坚持走自己的路,结果成功了。的确没错,走自己的路,让别人说去吧!

洪战辉,在他的人生道路中,也遇到过同学的嘲笑,但勤工俭学的他,带着妹妹上大学,并没有因为别人的嘲笑而丧失信念,而是继续走自己的求学路,最终同样取得了成功。的确没错,走自己的路,让别人说去吧!

在我们身边,像爱迪生、洪战辉这样取得成功的人还有许多,在他们的心中只有一个信念,那就是:走自己的路,让别人说去吧!没错,有时候自己决定的道路,就要用尽全力的走下去。

漫长的人生之路,就是由一个个脚印组成的。世上的路有很多很多,我们不能保证每个脚印下都没有后悔,但在每踏下新的一步的时候,都要做到深思熟虑,尽量不要留下遗憾与后悔。

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篇17:学盲人走路五年级作文

全文共 663 字

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俗话说:“眼睛是心灵的窗户”。在生活中眼睛是不可以缺少的器官之一,比如:看电视、看手机、走路等等,可生活中也有一些人因为“没有眼睛”给生活带来了很大的不便,他们就是——盲人

为了让我们更好地体验由于眼睛看不见带来的不便,今天老师让我们做了一个游戏——体验了盲人走路。这个游戏规则很简单:体验者要先把眼睛用布蒙住,原地转三圈,然后从教室的最里面走,如果能顺利通过桌椅摆成的障碍到达门外就算胜利。游戏开始了,同学们摆放好桌椅,形成了一个个障碍,前几位同学都顺利通过。走得最困难,也最让我们觉得好笑的是彭洪翰同学。他转完3圈后开始走,一开始就晕了,一下子撞到了桌子,接下来他就更小心翼翼的走着,同学们趁势起哄,有的同学说朝前,有的同学朝左,还有的则说朝后,他被说的迷失了方向,尽然朝着不是门的地方走去,后来越走越感觉不对劲,才知道方向不对,于是又朝前走,我见他走偏了,就大声的说:“朝左!朝左!”可他此时也分不清左右,一直朝桌子堆里走去,只见他一会儿撞到桌子,一会儿又碰到椅子,真像一只“无头苍蝇”。同学们看着他晕头转向,分不清东南西北,一个个被逗的捧腹大笑。最后,彭洪翰终于摸到墙壁,顺着墙壁往门的方向摸去,不管同学们怎么指挥,他只管自己走,因为他现在只相信自己不相信别人的话,经过千辛万苦,他躲过了“重重机关”,终于走到了门边上,打开了门。终于完成了!同学们给了他热烈的掌声。

通过这个游戏让我们明白了,眼睛在我们的生活中是多么重要!,所以希望大家一定要从小就爱护、保护好自己的眼睛!拥有一对健康的眼睛,你就会拥有一个美好的未来。

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篇18:会走路的树续写

全文共 388 字

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小鸟来到驯鹿的家,一眼就看见了小驯鹿的爸爸。鹿爸爸也看到了小鸟,

激动地说:“小鸟,你回来啦!”小鸟激动地拍着翅膀说:“我回来啦!见到你真高兴!”鹿爸爸请小鸟进屋里坐,小鸟却低着头,不好意思地说:“过去我真没礼貌,一直把你当成,还常常缠着你,落在你的角上增加了你的负担,真对不起!”鹿爸爸笑笑说:“老朋友,别那么客气,没关系!”

小鸟又接着说:“那时你曾带我去了许多有趣的地方,让我看到了许多有趣的东西,增长了我的见识,而且每次你带我出去以后都要送我回家,你真是我忠实的朋友。那段时光我过得既充实又愉快,真得感谢您!”鹿爸爸礼貌地说:“小鸟,那段时光你也带给了我许多快乐呀,我也增长了不少见识,我还得谢谢你呢!你就别客气啦!”小驯鹿一会儿看看小鸟,一会儿看看爸爸,笑眯眯地说:“嗯!你们俩人都很客气嘛。”小鸟和鹿爸爸相互一望,不由得大笑了起来,爽朗的笑声在森林的上空久久回荡……

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篇19:有关走路的初三作文

全文共 701 字

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倒着走路,时间便随着步伐一齐倒退.不用回头,因为曾经走过的地方都留下了你的气息,牵引你重新走一遍你来时走过(审视一下你曾经留下)的路(脚印),为了不让你忘记。我像一件被弄脏的衣裳,要清洗时候,得把口袋里的东西都掏出来,它们是金钱、欲望、贪婪和自私。母亲将它放在水中清洗,一点点地让我看到自己原来的模样。

不是因为时光的荏冉让我忘了根,而是在身上的那些东西遮挡了我本来应该清晰的视线而不怎么让我觉得自己在倒退,(此处语言不够简洁但还没有想到怎么改)我不想逃避现实成为现代的陶渊明,但我又不想成为敢让皇帝宠监为他脱鞋的李白。我似乎要被这物欲横流的社会淹没了,掩埋了。我宁愿重走一遍来时的路,用那时的历史的脚印来暂时清醒一下我混浊的心。

倒着来,我看到了舒庆春(老舍)躺在未名湖畔,(这是他最后的脚印)他受尽了生命的桎梏――这样的选择对于他,是一种解脱。我惋惜,又望而却步。倒着走,我看到了查海生(海子)已被截断的血淋淋的身躯,这是怎样的一个迷惘的灵魂呀,我的心在痛。倒着走,我又看到了骨瘦如柴的周树人,穿一件袍子,两根枯黄的手指夹着根烟,正在写着“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他秋夏与春秋”的诗句。我景仰地凝望了他许久。倒着走,我看到了手带枷锁的谭嗣同,头发凌乱的站在刑台上,却大喊着“我自横刀向天横,去留肝胆两昆仑。”我无语了,也许沉默是对他们最好的哀悼。倒着走路,让我明白了林则徐,看到了马丁.路德,看到了杜甫,苏轼。

倒着走路,让我明白了一个大写的人该怎样写。当我们厌烦了,腻了,迷惘了,困惑了的时候,不要回头,倒着走路,曾经来时的路会暂时沉淀你不安的心。倒着走路――部无声的有色的路

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篇20:形容走路的成语词语

全文共 1933 字

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导语:每个人都有自己的走路姿势及速度,下面是小编收集整理的形容走路的成语词语,欢迎参考!

1、寸步难移:连一步都难移动。形容走路困难。也比喻处境艰难。

2、步履如飞:形容脚步轻盈,走路快速如飞。

3、寸步难行:连一步都难以进行。形容走路困难。也比喻处境艰难。

4、鸭行鹅步:步:走。象鹅和鸭子那样的走路。比喻步行缓慢。

5、行不愧影,寝不愧衾:衾:被子。走路没有对不起影子,睡觉没有对不起被子。比喻为人行为光明,问心无愧。

6、步履蹒跚:蹒跚:走路一瘸一拐的样子。形容走路腿脚不方便,歪歪倒倒的样了。

7、痿人念起:下肢瘫痪的人总想着能够站起来走路。比喻某种念头十分强烈而无法实现。

8、行步如飞:走路的步子轻快如飞。亦作“行步如风”、“行疾如飞”、“行走如飞”。

9、趾高气扬:趾高:走路时脚抬得很高;气扬:意气扬扬。走路时脚抬得很高,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形的样子。

10、轻手软脚:犹言蹑手蹑脚。形容走路时脚放得很轻。

11、三人行,必有我师:三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。

12、步履安详:步履:步行;安详:安稳。迈步走路,从容安稳。

13、行走如风:形容走路的步子轻快得像风一样。

14、东摇西摆:形容走路不稳。比喻容易动摇、不坚定。

15、冥行擿埴:冥:昏暗;冥行:夜间行路;擿:点;埴:地。夜间摸黑走路,如同盲人拿着手杖点地而行。比喻研求学问,不识门径,暗中探索。

16、步人后尘:后尘:走路或行车时后面扬起的尘土。指跟在人家后面走。比喻追随模仿,学人家的样子,没有创造性。

17、大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

18、步后尘:后尘:走路时扬起的尘土。指跟在别人后面追随模仿。

19、踉踉跄跄:踉跄:走路不稳。走路歪歪斜斜的样子。

20、行不从径:走路不遵循正道。比喻做事为学走捷径。

21、行步如风:形容走路的步子轻快得像风一样。

22、轻脚轻手:蹑手蹑脚。形容走路时脚放得很轻。

23、行常带经:行:走;经:经书。走路经常携带经书。形容人好学。

24、步态蹒跚:走路摇摆、缓慢的姿态。

25、走及奔马:走:跑。跑的速度可及得上马的奔跑。形容走路飞快。

26、道而不径:道:走路。径:小路。走路要走大路而不走小路,以免遇到危险。

27、鹤行鸭步:形容走路连摇带跑的样子。

28、迈四方步:不慌不忙,慢吞吞地走路。比喻办事缓慢。

29、分花拂柳:形容女子走路姿态美好。同“分花约柳”。

30、吃饭防噎,走路防跌:吃饭时要防止被食物噎住,走路时要防止摔跤。形容处事小心谨慎。

31、举步生风:形容走路特别快或办事干净利索。

32、学步邯郸:学步:学习走路。比喻机械地模仿,不但学不互别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。

33、手快脚轻:手的动作快,走路脚步轻。指人的动作轻快。

34、捏脚捏手:放轻手脚走路,动作小心翼翼的样子。

35、狼顾狐疑:指左顾右昐,存有畏惧和犹豫之心。狼顾,狼走路时常常回头看;狐疑,狐狸本性多疑。

36、花飞蝶舞:鲜花和蝴蝶随风起舞、飘飞。比喻年轻女子的走路姿势柔美轻盈。

37、跌跌撞撞:形容走路不稳的样子。

38、被发徒跣:徒跣:赤脚步行。披散着头发,赤着脚走路。形容悲痛到极点。

39、鸭步鹅行:鸭和鹅行八字步,因用以形容人走路迟缓摇晃的样子。

40、胫大于股者难以步:胫:小腿;股:大腿;步:行走。小腿比大腿大则无法稳健地走路。比喻本末倒置则无法相互配合使用。

41、行疾如飞:形容走路的步子轻得像飞一样。

42、一步三摇:指人走路摇晃或者悠闲自得的样子。

43、鹰视虎步:象鹰那样看东西,象老虎那样走路。形容为人阴险狠毒。

44、轻手蹑脚:犹言蹑手蹑脚。形容走路时脚放得很轻。同“轻手软脚”。

45、行迈靡靡,中心摇摇:行迈:走路;靡靡:行走迟缓的样子。走路缓慢,心里晃荡。形容心情沉重惶惑。

46、耕者让畔,行者让路:畔:田界。种田的人把田界让给对方,走路的人让开路让别人先走。形容礼让成为社会风气。

47、独行踽踽:孤零零地一个人走路。

48、衣锦夜行:锦:有彩色花纹的丝织品。夜里穿着锦绣衣服走路。比喻不能在人前显示荣华富贵。

49、邯郸学步:邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。

50、高视阔步:眼睛向上看,迈大步走路。形容气慨不凡或态度傲慢。

51、趔趄而行:身子歪斜不稳地走路。

52、施施而行:形容走路缓慢。彼留子嗟,将其来施施。

53、鹅行鸭步:步:走。象鹅和鸭子那样的走路。比喻步行缓慢。

54、分花约柳:形容女子走路姿态美好。亦作“分花拂柳”。

55、行走如飞:形容走路快得像飞一样。

56、鹰视狼步:象鹰那样看东西,象狼那样走路。形容为人阴险狠毒。

[形容走路的成语词语

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