我们一起去植树作文(20篇)

在一个美丽的树林里，住着许多鸟儿，有云雀、鹦鹉、翠鸟、百灵鸟……它们每天都成群结队地在树林里玩耍嬉戏，到处炫耀着它们五彩缤纷的羽毛和美妙的歌喉，它们宛转动听的歌声随着微风飘出树林，飘到很远，很远。

树林中，有一只啄木鸟，它每天独自背着药箱在树林里穿梭，帮生病的树捉虫，虽然很忙碌，它却不辞辛苦。许多病树经它一治疗，都奇迹般地恢复了健康。大榕树笑呵呵地夸奖：“啄木鸟又漂亮又勤快，真是个好孩子”“是啊，别的小鸟只懂得唱歌玩耍，什么事都不会做！啄木鸟呢，做了好事也不图报酬，比别的鸟强多了！”柏树附和着。松树又接着说：“我们离不开啄木鸟！”当别的鸟儿们听到这些话，心中开始嫉妒和不服气起来：“啄木鸟飞得没我们高，没我们快，歌那么难听，凭什么只赞扬它呀？”小鸟们叽叽喳喳七嘴八舌地议论着。

这时，啄木鸟碰巧出诊回来，眼尖的百灵鸟一见到啄木鸟就怪声怪气地说：“唉呀，这不是那位整天飞不上墙，歌声比哭声还难听，还被夸得尾巴翘得老高的啄木鸟吗？您的本事可真大啊！”鹦鹉也赞同地说：“对呀！你看，这一个小小的树林怎么够您显身手啊？我看，您还是到别处去展示自己的风采吧！”云雀讥讽地大声笑着：“你老是背着个药箱飞来飞去的，你可真赶时髦啊！哈哈哈。”平常，啄木鸟老是受到鸟儿们的欺负，这会儿鸟儿们又合伙嘲笑它。面对如此情景，啄木鸟悲痛万分，一句话也说不出口，掉着伤心的眼泪，飞走了，据说，飞到一个与世隔绝的地方。

啄木鸟飞走后，鸟儿们很是高兴了一阵子。

转眼间夏天过去了，秋天来了。有的树生病了，没有啄木鸟为树治疗，于是，树不再生枝长叶；慢慢地，慢慢地，疾病蔓延开来，树一棵接一棵地病倒了。冬天来了，没有树叶来遮挡凛冽的寒风，许多鸟被活活冻死。侥幸未冻死的鸟也难逃厄运：没有树叶的掩护，鸟儿们暴露在光秃秃的树下，猎人很容易发现小鸟，并毫不费力地把筋疲力尽的小鸟从树上射下来。最后，整个树林里，树都枯死了，鸟儿们的尸体不计其数，树林失去了昔日生机勃勃的景象。

在树林里，再也没有活蹦乱跳的小鸟，人们再未听到树林里那悦耳动听的歌声，只留下一片荒废的、逝去的树林。

“迎着和煦的春风，迈开轻快的脚步，亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树……”我坐在车里追赶着河南商报小记者训练营的脚步，朗诵着诗歌，奔向万山植树基地。

终于经过了一个小时的`漫长岁月，我们终于到了目的地，万山。车一停下来，我和弟弟就像两支离弦的箭“嗖”的一声窜了出去，大口的呼吸着山中的新鲜空气。随着一营小记者的大部队我们开始向种树区域爬去，路上，柳树发出了新芽，枝丫随风摆动；野花也冒出来凑个热闹，在风中摇着身子；天空中，鸟儿唱着优美的歌儿。在植树区域，我看到了一年前中的树，他们都长高了不少，在风中向我们招手。我们像上一次一样挑选好树苗拿着铲子，找了一片自己喜欢的地方，开始种下希望的种苗。

我和弟弟现在空地上挖一个不大不小的坑，将可爱的小树苗放进去，培上湿土，再将土轻轻踩平。整个动作一气合成，相比上一次要好了许多。小树苗昂首挺胸的站在那，风儿妈妈的手轻柔的拂过他的脸颊，树苗宝宝就“哗啦啦”的笑个不停。突然弟弟从我兜里拿出我随身携带的红领巾，嚷着让我给小树带上去。于是，我的树上就飞扬着红领巾，小树的腰杆似乎又挺直了不少……

时间一分一秒的过去了，我们就要走了，小树向我们轻轻的招手，胸前的红领巾在风中飘荡，似乎在想我许下一个诺言：来年，我一定会长成一棵苍天大树，守护着这一片属于我们的土地。

树是长在山上。

树也长在原野。

还有一些树，长在路旁。

路边的树，绝大部分不是土生土长的；而是人为种植的。

路边种树干嘛？

绿化；好看；吸尘；给路人遮荫；可能还有其他许多用处，可我不知道。

绿化得人为，这样的绿化，永远都不会跟原始森林或者说原生态媲美。好看？着实。路边的树木如果成行成排，真的很养眼。我曾经在外出的大巴上，看到路旁成排的`杨树绿油油地从车窗前掠过，我情不自禁地唱起了《小白杨》。吸尘的作用，似乎对树木不公正。为什么人类造成的灰尘，要让树木来吸收呀？还有那些这污染那尾气的，都指望树木来消化！如果树木能够消化还好，可任何东西到了极致都会走向反面。空气中的灰尘浊气还有其他的污染如果都让树木来消化，恐怕树木除了死来明志再没有其他选择了。

给路人遮荫的作用，我觉得好人性化。

路边的树无言。路边的树却有生命。

有生命的树，给有生命的人遮荫。是不是一种无私还高尚的行为？

有生命的人给有生命的树做了什么呢？做的事情好想不是让树呼吸困难，就是要树的生命！

这就是现实版的眼睁睁却谁都不在乎的残酷。

残酷的，经常在发生。不残酷的，特别难寻。无论残酷还是不残酷的，都是生活中的一部分甚至是生活的全部。

不信？路边的树可以作证！

奶奶，您还记得吗？在我十岁时您和我在老家门口旁种了一棵桂花树吗？那棵桂花树至今我可都是记忆犹新呢！

奶奶，您还记得我和您种桂花树的情景吗？那次我和您拿着铁锹挖泥土。那时是正午，太阳像个大火球一样热辣辣的挂在高空。我挖了一小会儿就口干舌燥，满头大汗，脸红彤彤的，我用舌头舔了舔干燥的嘴唇，吐出舌头像狗一样直喘气，心“扑通扑通”地跳。您见了对我说：“孩子，做事不能半途而废啊！快！过来帮忙。”只见奶奶您，弓着背、弯着腰、脑门上淌着豆大的汗珠，后背的衣服湿透一大半，您却没有放弃。看见奶奶那坚持不懈的背影，我很受鼓舞。我跑进房间拿出一条干毛巾和一杯水给奶奶，我用干毛巾细心地在奶奶的额头擦拭了一圈，赶紧接着种桂花树了。这时一阵微风吹来桂花小树苗摇拽着，仿佛在为奶奶那坚持不懈的精神而鼓掌。

奶奶，您还记得我遇到挫折时，您用桂花树对我的鼓励吗？那次我坐在沙发上边哭鼻子边抽泣着，左手一直用纸巾擦眼泪，心里像压着一块沉重的石头，右手紧握着那70多分的试卷。这时您走来坐在我身边，握着我的手，指着门前的桂花树语重心长地对我说：“艳娱啊，你看外面的桂花树，是不是你和我多次培育它、浇水、施肥它才能长高啊！”我若有所思，看向门外，当年的小树苗如今已长得枝繁叶茂了。您又说：“艳娱啊，你看它的成长就像你的学习要多练习，多积累才会长大呀！一次失败没有关系，下次多多练习就好了，我希望你能戴上桂冠，成为冠军！”奶奶您说完就轻轻的抚摸着我的头，露出您那和蔼的笑容。您的话给了我无限的鼓励，这时桂花的枝叶被风吹得“哗啦啦”响，仿佛在为奶奶那睿智的话语而欢呼。

奶奶，您还记得我们一起收集桂花晾晒的情景吗？我11岁时桂花树开了，它好香好香，那一股清幽的桂花清香飘散到空中，邻居们纷纷赞叹。我和您二话不说就收集它的桂花。为了收到好的桂花，我亲自爬上树，您在下面拿着麻袋紧皱眉头，生怕我摔下来，嘴里一直唠叨着：“小心点儿，小心点儿，别摔下来啊！”而我像小猴子一样，三两步就爬了上去。收集好桂花，您就把收集到的桂花勺起一勺，对着罐子口抖了抖手，生怕太多就太甜了，又勺起一勺白糖，缓缓地倒入，那慢慢降落的白糖像雪花一样。之后放入少许蜂蜜，放置三个小时。时间到了，您打开罐子，眯着眼，低下了头，用鼻子闻了闻，那浓郁的香气使您那紧皱的眉头舒展开来，您满意地把罐子里的桂花蜜一勺一勺的放入模具里，冷藏一个小时，不一会儿，您就把这些桂花做成了桂花糕、桂花饼、桂花糖……邻居闻着桂花香的味道，个个到我家串门。您很慷慨地把桂花糕等甜食包好，送给了一个又一个邻居。虽然您没吃到多少，但看见送出去的桂花甜食那么受欢迎，您的脸上挂着甜甜的笑意。我的心里不知不觉涌出一股暖暖的爱，这时桂花树在清风的吹送下散发出更浓郁的香气，仿佛在歌颂着您乐于分享的品质。

奶奶您崇高的品质和对我的爱就像那金黄的桂花，永远飘香。

205班 李俊轩

在一个秋高气爽的早上，地上落着一地金灿灿的叶子。爸爸带着儿子一起去散步，爸爸看到了前面有一颗小树。爸爸看着小树对儿子说：“儿子，你到树底下去，我来给你量一下身高吧！”儿子毫不犹豫地走到小树底下笔直地站着，然后爸爸拿出尺子在儿子的身高处做了一个淡淡的记号，并且用锤子在树上钉了一个钉子，这样就不怕将来找不到记号了， 爸爸说第二年再来看一看长高了多少。

冬天来了，雪花飘扬，大雪纷飞。小树孤零零地站着，只有雪人陪伴着它，时间过的真快，冬过春来小树长成了大树，生机勃勃。爸爸又和儿子来到小树边，儿子兴奋地跑到树下看自己有没长高，可他抬头一看，大吃一惊地说：“咦，怎么钉子比我自己还要高了？这是怎么回事呀？难道我变矮了？”爸爸笑着说：“傻孩子，小树也长高了呀。”

我家的客厅里有一棵发财树，是搬新家时妈妈买的，到我家已经有五六个月了。我和爸爸妈妈十分喜欢这棵树。

发财树长得十分奇特。它“住”在一个缺里，把“腰杆”挺得非常笔直，那“腰杆”是青苔的颜色，略带黑，下面有一点儿白，它的树干不像其它树那样有树杈，而是一根圆木，旁边密密长着树枝，像是一群小孩爬上一根竖着的木头上，十分有趣。那叶子远远看去，像一大团绿绒绒的毛线，十分惹人喜爱。近看，那一片片叶子非常大，比我的手掌还大一点儿。那刚抽出来的嫩叶是浅绿的，长大了的叶子是深绿的。虽然叶子绿得很深，但看着使人非常舒服。我捧起一片叶子细细观看，你会发现，它的叶尖是往下弯下去的，像小孩子做错了事，低头承认错误，令人捧腹大笑。叶脉十分清晰，像一个个小精灵醒了，要从里面钻出来似的。

我非常喜欢这棵发财树，因为它伴我成长。

飘满了枯梧桐叶子的小湖边，铺满绿翡翠似的万年松和星星似的红叶李。但最不起眼的就是那颗如霜一般的樱花树。

树上铺满细小的白色樱花，肉粉色的花瓣一层一层向外扩充。最里面的一层淡紫罗兰色的花蕊弥散出一股淡淡的清香气味。一股清风颠颠巍巍地吹来，吹散了一树的雪白的樱花，如雾如烟的散落到古老的树根上。墨色的树根有落叶散落下来被雨水冲洗过的印记，一层层凸凸凹凹的褶皱被墨绿色和棕色渲染着。那巨大的根一会儿插入了沃松、肥软的土地里，一会儿又连根拔起。好像向四周永不停息地扩散着的那些细小、纯洁的樱花不知飞入何处，或许永远埋在土里了。

墨色的树枝越往上空发展，差分的树枝就越来越密集。细小的树枝的枝头上，时不时盘旋着几朵美丽、单纯的樱花。肉粉色和淡橘色的花蕊被包裹在樱花里，肉粉色像是一股奇妙的暖流向白色的樱花流淌。

墨绿色在花瓣周围轻柔的回旋，花瓣有几块补绣，棕色和黑色交叉着越来越透时花瓣是洁白，微微略带着一些小清新。身旁，有几片翠绿色的樱花叶子把她银装素裹。叶脉由黑变紫，像一副雄伟的山脉图又像一条指引我们回家的温馨小路。

我抬起头，烈日透过叶子的缝隙照下来，变成一群小小的光斑，闪耀着，如雪如烟的樱花再婉约配上几片碧绿的叶子，装扮着，妙不可言……

镜湖的那棵樱呀，立在那儿，一年又一年，你会觉得这个樱花好卑微、弱小，但我想这是他最平凡最美好的开始吧。

春天到了，小草探出了嫩绿的脑袋；柳树发芽了，柳枝随着微风舞动；桃花笑红了脸。他们好像都在欢迎春天的到来。

放学回家的时候，我看见一棵棵树木高得好像都到天上去了!这使我想起了一句诗：十年树木，百年树人。我突然记今天是植树节，我好想去种树啊。想着想着，不一会儿到家了。一进家门，爷爷过来神秘地对我说：“我给你买了一棵小树苗，我们一起去种树吧！”我高兴地跳了起来。

我和爷爷扛着小树苗，拎着水壶，拿着铲子去公园种树了。我先在地上挖了一个大坑，把小树苗放了进去，然后把土填好，可是小树苗却是歪的，无论我怎么弄也弄不好。这时，爷爷笑呵呵地过来问我：“怎么样，自己能解决吗？”我不好意思地着抓了抓头，说：“爷爷，你帮我一下，好不好？”接下来，我和爷爷两个人一个用手扶着小树苗，一个用铲子重新把土填好，终于把小树苗种好了！我们给它浇了点水，小树苗喝了甘甜的水，显得更加精神了！

看着自己种的小树苗在微风中笑着点头，我心里就像吃了蜂蜜一样甜。我在心里默默念道：小树苗呀，你可要健健康康地长大，我以后一定会经常来看你的。

今天上午，爸爸买回两棵柿子树苗。他对我说：“智皓，等会咱们植树去”，我高兴地说：“太好了”。妈妈听到我们的谈话，便走过来说：“柿子树，就种在姥姥家吧”，我和爸爸一致同意。

刚到姥姥家，我便扛起树苗迫不及待地要爸爸和我去种树。爸爸在院子里翻土挖坑，我也学着爸爸的样子翻土挖坑，不一会功夫，爸爸就把坑挖好了;他对我说：“智皓你把树苗拿过来”，我马上把树苗递了过去，爸爸把树苗的根部放在挖好的坑里;他又让我扶好树干，自己往坑里填土，土填满了，还用脚踩了踩;接着我们给两棵小树苗浇水，我跟爸爸一同去提水。看着爸爸提着一桶水是那样轻松，可轮到我就觉得一桶水好重好重。尽管如此，我还是提着水桶慢慢费力的向前走。妈妈看见了，竖起大拇指给我加油说：“智皓，你可真是个大力士”。

浇足了水，看着立在院子里的两棵小树苗我心里美滋滋的，因为用不了几年，我就能吃上亲手种的柿子了。

古人有言：“人之初，性本善”，人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯，为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度，统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢?我认为，首先要求学生做到的，教师应先做到。教师不但要注重言教，更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿，那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好“灵魂的工程师”。

其次，要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我所教过的孩子很多，每个孩子的家庭背景也各不相同，那么对他们的教育也各不相同。在我教过的班里，有一个孩子父亲生病去世了，妈妈又体弱多病，经济上也不宽裕，看见别的孩子吃零食，眼睛不住的看着。一天，她终于把手伸向了同学的衣袋。当我发现了他的异常举动，目标锁定在他身上。对于她的教育我没有公开批评，背地里和她谈心，他承认自己所做的事，并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要尊重，因为孩子是正在成长的幼苗，这幼苗能否茁壮成长，与身边的影响、教育有着直接的关系。

“少年智则国智，少年强则国强;少年雄于地球，则雄地球于!”面对一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代，为培养祖国未来的建设者，在教授科学文化的同时，提高学生的道德修养尤为重要。

中国梦，是我们每个中国人的梦想，小学教师的工作千头万绪，教无定法，学有法。只要我们以“爱”作为基础，以学生的全面发展作为目标，以灵活创新的教育方法作为动力，“勤”字当头，就一定能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情，个人的力量汇聚成中国的力量，中国梦就能腾飞于世界之颠。

今天，中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间，中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

陈梓沫

在我的学校，有一棵最具代表性的树，那是一棵大榕树。

这棵大榕树真的大，一根粗壮的树干，上面分出许多的分枝，每一根分枝上都顶着几片细小的叶片，仿佛只有拇指大小，正是这一小片一小片的叶子，构成了一把巨大的绿伞，伞投下的阴影仿佛要把大地笼住，巨大的伞面仿佛要把天空收入其中，地上复杂的根系盘根错节，深深扎入地下，贪婪地吸取着地下的能量，供给给树干、树枝继续生长着，生长着……这多像屏东学子不停汲取知识，不断成长的样子啊！也许我们就该向这棵大榕树学习，学习它努力生长的劲儿！

春天到了，桃树慢慢的冒出嫩芽。再过一两个月，桃树上就开满了花骨朵儿，淡红淡红的，也许等到第二天早晨，花骨朵儿就绽放了。它的花瓣渐渐舒展开，桃花的花蕊是粉红色的，比花瓣还要红，花蕊上有一些小点点，点点上有一些花粉。每到这个时候，美丽的蝴蝶就会到诱人的桃树上，钻进桃花里吸花粉，桃树绝对不会反对，在微风中，桃树摆动树枝，好像在对客人招手表示欢迎。

天气越来越热，春姑娘走后，夏姐姐就不知不觉的来了。热情的夏姐姐不断的向人们撒着阳光，人们都热得不行了，而桃树却在那里不停的生长。桃花渐渐的变成小桃子，桃子上有些毛，过了七八个星期，桃子长大了，变成了大桃子。红红的，熟透了，咬一口，酸酸甜甜的，吃一口，让人忍不住叫好。

秋天到了，桃树的叶子慢慢的落了，虽然桃树的叶子落了，但是他给人们结出了香甜的桃子，使人们不时的夸赞它，而桃树好像很害羞似的，不敢抬起头来。

冬天到了，北风呼呼的吹，雪花在欢快的洒向地面。这时，一些淘气的小朋友在桃树下堆雪人、打雪仗、滚雪球，别提有多高兴了。桃树站在那里看着小朋友们玩，瞧，桃树也忍不住开心地笑了。

我爱无私奉献的桃树，更爱那些培养他们的辛勤的园丁。

校园，是我们成长的地方，是我们的第二个家园。校园内的一草一木都是我们的家人，其中两棵高大雄伟的树是我的最爱。

操场边的是法桐树，别处的树无论再绿，都比不上校园的法桐树新绿。法桐树的绿，就像一座青山，绿的像一块绿钻，绿的如河湖边生长的茂盛青苔。树叶是宽宽大大的，像是我们摊开的手掌。在炎热的夏天，我们最喜欢做的事便是躲在法桐树下乘凉了。阳光穿过层叠的树叶洒在我们头顶，带了一份惬意的清凉。在阳光的照耀下，叶子仿佛被镶了金边一样，有时甚至可以看到叶子的脉络，好看极了。

在学校的教学楼后面，是一棵倾斜的大松树。我猜它一定是在小的时候，经历了一场飓风，风把弱小的它吹得歪歪斜斜，但是谁都没想到，它最后竟然活了下来。它的树干高大粗壮，有四层楼那么高，如果它笔直站立的话，一定比我们的教学楼还高。树叶是细长的，像一根根小针，用手触摸它的叶尖，会感觉到疼痛。它跟其他的树不同，它一年四季都是翠绿的，叶子不会因为寒冬而枯黄凋落。孔子曾说：“岁寒，然后知松柏之后调也。”就是在夸松柏这种坚毅的精神，我想，我也应该学习这种品质！

校园的树真美呀，我爱校园的树！

3月12日是植树节，在这个春暖花开的季节，我和蜜蜂融媒·云信乐学小记者们一起来到了澄江抚仙湖畔的广龙抚海湾湿地公园，参加2019广龙小镇·河小青共建“森林抚仙湖”公益植树节活动。

在活动开幕仪式上，我们和其他参加活动的叔叔阿姨、弟弟妹妹们一起诵读了抚仙湖《诫训》：仙湖之水，生之所依，根之所源，贵在纯净，保护之章法，乃亘古大计……庄严的《诫训》诵读之声仿佛和每个人的心都发生了共鸣，让我们各自立下保护好抚仙湖环境的誓言。

终于到了植树环节了，我们小记者四人分为一组负责种下一棵树。树种是亚热带地区常见的南洋杉，它的树叶有点像松树的叶子，细细长长的，每根树枝上面都有一簇簇的叶子，伸长开来，像极了圣诞树。我们先在树坑中垫上一层腐土，再轻轻地将树苗放入挖好的树坑中，一名伙伴扶好树苗，其他人就用铲子将土壤回填到坑中，快填满时，我们用脚借助铲子将土压实，有伙伴提来了清水，靠近树根缓缓地浇水，其他人继续培土压实，希望树苗能站得稳稳当当的。

小树终于种好了，我也挂上了我的心愿卡——愿小树茁壮成长，我也学习进步。我相信这棵小树一定会寄托着我们的心愿越长越高。

有一棵小树正晒着太阳，不知道它有多少心思。

一天，小树看到有些人在喝下午茶，心想要是我变成一张桌子，那该有多好。就在这时，一个人走了过来，手里拿着一个锯子，正好发现了小树，他把小树据倒了。他把树带到院子里，把它做成了木头桌子。

可是，桌子上一会放着这个，一会盛着那个，桌子觉得背着重重的物品很吃力，心想象要是能坐下来休息一会儿，那该有多好。这时，那个人又出现了他把会吱吱叫的桌子拆了，把它做成了一把木椅子，椅子开心地笑了。

可是，椅子越来越觉得被人压着很难受，心想：我要是能不被人压着坐，那该有多好。这时，那个人又出现了，他把摇摇晃晃的椅于拆了，把它做成了木桶。

但是，木桶总萝含着东西，它觉得很难受，心想我要是能不含东西，那个人又出现了，把木桶做成了孩子的玩具。

玩具想：不管怎么样，没有什么比自己本身的样子好了。

春天到了，小树又长高了。

小树整天在土里一动不动，觉得十分无聊，它真希望自己有一对翅膀可以飞上蓝天。一只蝴蝶飞过，小树对蝴蝶说：“我真希望有一对和你一样的翅膀，这样我就能在蓝天上翩翩起舞了。”蝴蝶说：“我可没有你说的那么好，我的寿命很短，还没有好好看看蓝天，就安息了，我真希望我是一只羊，整天无忧无虑的。”

一只羊走过，小树对羊说：“我真希望变成你，整天无忧无虑的。”羊说：“我可没有你说的那么好，我每天都要躲着狼，否则我一不小心就要被它吃了。”

一只狼跑过，小树对狼说：“我真希望变成你，可以每天威风凛凛的。”狼说：“我可没有你说的那么好，每次动物见到我都会逃，我多么希望我是一只蝈蝈，能交到许多朋友。”

一只蝈蝈跳过，小树对蝈蝈说：“我真希望变成你，可以交到许多朋友。”蝈蝈说：“我可没有你说的那么好，我的同伴都被小孩子们抓走了。”

一个小孩子走过，小树对小孩子说：“我真希望变成你，整天高高兴兴的，想干什么就干什么。”小孩子说：“我每天都有作业，我真希望变成你，不用写作业,还能开出美丽的花。”小树想：原来我是那样好的呀!

在一片小树林里，小树有时快乐，有时悲伤。他恨这些大树总是比它高。

有一天，一个伐木工人来了，小树对伐木工人说：“伐木工人，请您把我周围的大树都给砍了吧，它们把我的阳光都挡住了。”说完伐木工人就举起斧头把小树周围的树都砍光了。

大树们被砍掉了，剩下了这一棵小树，这棵小树失去了大树的保护之后，经历了暴晒、风吹雨打。

后来，一条蛇游过来说：“是你活该，大树们好好地保护你，你不用风吹雨打,而你却让伐木工人把他们砍了.”

大树在的时候，小朋友们会来这里做游戏、看书，而大树现在不在了，小树经历了风吹雨打，小朋友们也不来了。小树懊悔地低下了头，它多么希望大树们能回来陪着他。

从前，在一片树林里有两棵小树，一棵叫翠翠，他很乐观；另一棵叫绿绿，她很悲观。

这一片树林在一个小岛上面，岛上的土壤比较少，于是大树们争先恐后的扎根，比谁的根最深。

翠翠对绿绿说：“绿绿，咱们快扎根吧！不然土壤就不够用了！”

“可是，岛上有这么多树，土壤这么少，咱们很难生存下来呀！”绿绿反驳道。

“树再多，土壤再少，也总会有空隙的呀！”翠翠说完，便不再理睬绿绿，去寻找土壤。

功夫不负有心人，翠翠找到土壤，在那生根发芽。

时间一分一秒的流逝着，慢慢的，慢慢的，一天又一天，一年又一年的过去了，渐渐的，翠翠长成了一棵参天大树，而绿绿却化为了一摊泥土，变成了大树们的养料。

其实绿绿也可以像翠翠那样，长成参天大树，但是他不去探索，不付出努力才会从历史的舞台上淘汰！

母亲从超市拎回来几只柿子，红彤彤地煞是诱人。我爱吃柿子，她特地买来给我吃。

我爱吃柿子，是因为奶奶院子里那棵柿子树。

那时不过七八岁，乡下的简单与纯粹，犹如天堂。每天早上睡到自然醒，阳光金灿灿地从窗口洒下，铺在我的额头上、眼睛上、鼻尖上——刺目、耀眼又幸福。奶奶起得很早，拌好鸡食，喂好她那群心肝宝贝，接着熬上一锅山芋粥，切几根腌萝卜，煎两片鸡蛋，最后再“侍候”宝贝孙女起床，一起吃早餐。那时奶奶总笑着，是脸上的皱纹慢慢绽成花儿，眼睛里荡漾着柔光的笑容。幼时我不懂，只知道对着奶奶傻笑。现在想来当真是羡慕奶奶，清晨被自己日日相伴的“小友”叫醒；伴着清晨微湿的空气，花上一小时做一餐营养好吃的早饭；看阳光一寸一寸铺满屋子，再叫醒自己心爱的傻孙女，共享这个于她而言精致的晨光。

在乡下，我消耗了时间最多的地方，是奶奶家的后院。后院有一间做饭的小屋，小屋旁是鸡圈，还有一颗和小屋差不多高的柿子树，在柿子树郁郁葱葱的树冠下，摆着一张小桌子。平日，我爬树、捉鸡、玩泥巴，玩累了差不多也就到午饭时候了，炊烟从烟囱里蜿蜒着爬出，将饭菜的喷香四散开来，勾得我闭着眼睛都能寻过去。奶奶系着围裙，温婉笑着，阻拦我用刚玩过泥巴的手抓菜吃。几盘家常小菜，一锅蛋汤——常常是柿子树下小桌上的标配。

午休的时光，当然也是在柿子树下。我躺在凉床上，躺在奶奶的怀里，伴着大蒲扇送来的阵阵凉风，轻瞌着眼帘，听奶奶絮絮倾诉着她的过往年华，那些岁月仿佛一条宽阔的河流，不紧不慢地冲刷着我的心田，一路淌进我的梦乡。梦里，奶奶穿着月白色的旗袍，提着一盏小煤油灯，那时她可真漂亮，头发齐齐挂在耳根，羞涩地一抿唇，眼睛里便像风吹皱了一汪春水，温婉迷人。

梦醒后，我躺在父亲怀里，坐在车上，奶奶穿着酒红色的棉衬衫和一条深蓝色长裤远远地伫立着。或许是车子渐行渐远，或许是过了许多年我记不清——总之我看不清楚她的神情，只记得风吹得她短发飘扬，衣服空荡荡地招摇，显露出消瘦的身材。我终究没能在奶奶家等到柿子落地，没能帮她摘下那一年第一个成熟的柿子。

在母亲的催促下，我剥开一个柿子，里头是橙红软绵的果囊。我盯着它，恍惚间又看到奶奶微笑着，在花木葱翠的庭院中，弯腰喂鸡。只是那身影，一会儿是窈窕动人，一会儿是消瘦苍老，分辨不清。

大自然是丰富多彩的，他有时是人类的导师，为我们指点迷津，有时是人类的挚友，为我们排忧解难，有时是一位哲人，为我们指引方向，那一次，我懂得了它给我的启示。

奶奶门前，有俩棵树，从幼时起我就对它记忆深刻，去年回家时，我惊讶的发现，这俩棵树有了天壤之别，一棵树挺拔秀丽，像一根针，直插云霄，看起来干脆利落。另一棵树歪歪扭扭，像一个驼背的老人，看起来很是颓废，他的下半身也很强壮，而上半身却垂了下来，看到此情此景，我不禁心生疑惑，这是为什么呢？我带着这个问题，询问爷爷，爷爷笑着对我说：“最开始旁边那些树的种子落了下来，长出一棵棵小树苗，但是，有的小树苗很从聪明，它们不急着长高，先把根深深地扎进泥土里。有的小树苗却很心急，一心想要长得高一些，所以根只扎在了泥土表面。一开始，树苗很小，看不出来有什么差距。但是随着时间的流逝，树苗需要更多的水分和养分。那些得不到水分的树木，到了干旱时，它们吸收不到营养，到了雨季来临时，它们的树根浸泡在雨中，就这样，它们越长越慢。而另一颗树的树根扎得很深，所以不管是旱涝，还是雨季，它都不怕吸收不到营养，渐渐地，那棵长得挺拔秀丽的树的巨大树冠挡住了那颗歪歪扭扭的树的阳光，所以他们一棵挺拔秀丽，一颗却歪歪扭扭……”

由此我联想到，在相同的环境中，有的成绩好，有的成绩不好，并不是脑子不够用，而是因为遇到难题时，优秀的同学能认真思索，仔细钻研，总结学习方法。而那些学习不好的人，总是遇到难题时，只要一知半解，就沾沾自喜。日积月累，他们之间出现了巨大的差别。

我们要成为参天大树，实现自己的梦想，就要从小扎实基础，不能像那棵歪歪扭扭的树，一事无成。

似乎校园每个角落都有桂花树。

九月飘香，往往是闻味寻树，人们已经对这种花儿产生了特殊的感情，它辨识度高，味道浓淡适宜，花朵本身也不傲骄放肆，只是畏怯隐匿于绿云之中，但又毫不吝啬它的芳华。

是桂花无疑了！

印象最深的是C区的两株桂花，是学校开得最好的，那边人迹罕至，少有人停下脚步欣赏，我时常只是一掠而过，因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方，果然一方水土养一方“树”，这长出来的树也是娇羞可爱，相比长在热闹的教学区的桂花，更多了几分内敛。

因为这里阴凉，花朵的颜色更是明晰，是明黄色，让人忍不住摸一下，又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵！操场边上也长了两棵桂花树，让我发现它的，已然不是凭借香味，而是树下的一地“黄花”，它究竟是有多少愁绪难以抒发，只能寄情于风，吹一吹它头上载不动的几多愁！眼见满地花儿，心生怜悯，俯身侧望，花朵已有焦灼之感，不忍多看，还是走吧。

还要说一说的就是教室楼下的砖头了！

既然是砖头，就该呆头呆脑，方方正正，但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。

大块的平地上，有规律地铺了几块砖头，每块还不同。或许这是块坚强的砖头，上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字，又或许那是块高尚的砖头，有力的“德”字深入石心┅┅每次从这些砖头踩过时，都觉得有些分量，果然砖头充实了自我之后让人感觉就是不一样。

学校估计最不缺的就是“墨宝”了。教室门口，走廊过道┅┅有书法，有绘画，有青墨，有重彩。虽然有些书法的质量一般，和大家墨宝相比，有些书法的技法我实在找不出美感，但我们仍需要仰视它，既然它们被选择悬挂，我们就便有欣赏的必要，生活中不是也常常把一些平庸塑造为伟大，让人顶礼膜拜吗？

所以，桂花也好，砖头、书法也罢，生活处处有比较，万物皆有语，校园微处见真理，不求上进的桂花树不是好桂花树，砖头、书法也是。当然了，我们也是。