0

家庭安全消防演练活动过程记录作文(20篇)

每一个家庭都会发生许许多多难以忘怀的趣事,下面是小编整理的家庭安全消防演练活动过程记录作文作文,欢迎阅读参考!

浏览

4471

作文

1000

国际家庭日活动简报

全文共 264 字

+ 加入清单

为了积极传承中华传统文化,弘扬中华美德,5月10日,镇海区招宝山街道后大街社区关工委在世博之家大院开展了“打造厚德镇海,共建美丽家园”纪念5.15国际家庭日系列活动

本次活动包括“美丽家园”青少年现场书画比赛、“发现身边之美”银发人才摄影作品展、“比比谁是养绿能手”老少家庭绿化花卉展、“指尖上的美丽绽放”青少年手工艺作品义卖以及“积德行善”青年志愿者便民服务活动和“慈善一日捐”活动。尽管当天天气并不好,但现场的气氛还是很热烈。

本次活动拉近了老少居民之间、家庭之间的距离,使和谐友爱、尊老爱幼、关心下一代的家庭理念更加深入人心

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:消防安全

全文共 462 字

+ 加入清单

这几天,许多地方都发生了火灾。无数的生命都被火灾夺走了,我感到十分心痛。如果大家都做好准备,那发生火灾时不就可以避免更多伤亡了吗?所以,知道一些火灾的紧急措施是必不可少的。

今天,我就来告诉大家:家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成的损失。火警电话的号码是119。

这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损。我们随时要做好防火灾的准备,这样才能万无一失,保护我们的生命安全。我也为那些因火灾而死去的的人惋惜。

展开阅读全文

篇2:全国学校消防安全公开课观后感

全文共 562 字

+ 加入清单

在校园安全消防安全可谓重中之重。“火善用之则为福,不善用之则为祸”,在日常的生活中我们经常会忽视对火灾的防护。在宿舍使用违规电器,吸烟,乱扔烟头,随意乱接电线等情况屡见不鲜。这些行为确实让我们的生活看上去更加方便,但也为火灾的发生埋下了隐患。

在我们的大学日常生活中,我们应当严格遵守学校的规章制度:在宿舍不使用超规格的电器,不乱扔烟头、乱接电线,做到“人走电断”。自主学习消防安全知识,学习消防设施的正确使用方法以及火灾自救方法。管好自己,督促他人,防火安全从自己做起。

在大学生活中我们经常会聚集在教室、图书馆、实验室等学习地点,这些地方一旦不重视可能会发生重大火灾。例如,实验室违规操作导致爆燃,图书馆未断电,产生火花点燃书籍等等。所以,我们在这些地方必须规范自己的行为,做到在图书馆不吸烟,在实验室严谨操作。

火灾是可以离我们是很远的,多少血的教训都在告诉我们:“一切非自然灾害都是可以预防的”。是啊,只要我们没有违章作业,没有违章指挥,没有违反劳动纪律,平时注意对各类事故的防范,我们就可以有效地规避各类非自然灾害的发生,那么火灾就会离我们很遥远。同样,火灾也可以离我们很近,甚至触手可及,如果我们不按照规章制度,忽视火灾防护,后果将是非常严重,特别是出现了“三违反”以后,其产生的后果是难以预料的,也将是非常严重的。

展开阅读全文

篇3:活动过程

全文共 2054 字

+ 加入清单

一、活动导入

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

二、活动开始

(一)家庭文明礼仪。

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录像)

(放完录像)主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?

学生自由发言。

主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。下面请欣赏由高亭等表演的小品:《快乐的小伙伴》

(表演结束)主持人:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?

学生自由发言。

主持人:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》

(二)校园文明礼仪

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录像资料)

主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

学生自由发言。

主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏徐蕊等表演的几种最基本的礼仪形式。

徐蕊等表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》

学生朗诵《小学生日常行为规范三字歌》

主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个三年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》

(表演结束:主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?

学生自由发言。

(三)社会文明礼仪

主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?请听歌谣《让座》

(表演结束)主持人:我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢?请听小快板《如果》

(表演结束)主持人:说的好,相信你们做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!朗诵《争当文明好少年》

(表演结束)主持人:根据我们的资料和调查,总结了简单易记的《文明礼貌三字经》,大家一起来读一读。(学生齐读)

(四)、文明用语不离口

主持人:我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要,大家来看这位同学错在哪里了?(学生表演小品:我错在哪里了?)

(表演结束)主持人:这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人,最重要的是不会说文明用语。咱们看看古代是怎样讲究文明用语的?请听中国文明礼仪常识《常用的客套话》(放录音)

(放完录音)主持人:谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人,谈吐时除了要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?下面请听:《日常文明用语介绍》

(介绍完)主持人:人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。请看小品《一件小事》

(表演结束)主持人:同样的一件小事,却有两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会:诗朗诵《神奇的字》

三、活动总结。

主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

四、班主任讲话:

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

五、活动结束。

主持人:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。

展开阅读全文

篇4:交通安全社会实践活动作文500字

全文共 544 字

+ 加入清单

妈妈给我报了一个关于交通安全社会实践活动,早上七点起来妈妈带我去接一个哥哥(何雨纯)和一个姐姐(陈晓慧)再送我们到活动地点——长安4s店,上面写着欢迎各位小朋友……的字,我们三个人进了大门签了到,就坐在各自的位置上等其他小朋友的到来。

活动开始了,先我们每个人做自我介绍,让我们互相认识,然后开始游戏,我们玩了击鼓传花,如果音乐停下来,手里还拿着花的那个人就要上台表演节目或背古诗或唱歌。好,预备,开始,偌大的鼓被两个男生重重的敲打着,而我们就快速的传着花,突然他们停止了敲打,而惨的是一个哥哥,他唱的是两只老虎改编后的:两只老鼠……

中饭后,警察叔叔来了,跟我们讲了一堂课,而且他还给我们看了一些视频,都是关于出车祸的,之后还着重强调了“开车不喝酒,喝酒不开车”的安全意识,还教会了我们过马路时要左右看,走人行道,斑马线,注意行人和车辆,不要和陌生人说话……警察叔叔走后,他们又带我们来到了他们的维修站,我还看到了升降机能把要维修的车子升起来,等修好了再放下去,他们介绍说:“如果家里的轮胎有点软,就是需要加气了。”接着她们还介绍了一些车的作用,有一个哥哥听了说:“给我们介绍这么多的车干什么嘛!我们又不是买车的。”引得我们大家哈哈大笑。

愉快的一天就结束了,真希望以后还有这样学习的机会。

展开阅读全文

篇5:活动过程

全文共 868 字

+ 加入清单

一. 序言。

主持人揭题,宣布队会开始。

二. 班队会过程

1.甲:地球是万物生灵的摇篮。

乙:地球是人类共同的家园。

甲:地球是无私的。

乙:地球是慷慨的。

甲:地球像妈妈一样,把美丽的大自然奉献给人类。

乙:请听诗朗诵《自然美》

2. 甲:是呀,我们曾有美丽的地球。

乙:我们曾有可爱的世界。

甲:然而今天,我们正无情地破坏着她的环境。

乙:然而今天,我们正残酷地掠夺着她的资源。

甲:听一听吧,令人揪心的消息不断传来。(打开幻灯,放大图片:请同学们自由到幻灯前介绍自己搜集到的有关人类污染环境方面的图片,并进行解说)

3.甲:同学们,我们只有这一个地球。

乙:同学们,我们只有这一个世界。

甲:毁了她,我们人类将一无所有。

乙:毁了她,我们人类将走向灭亡。

甲:听了那些令人揪心的消息。

乙:看了那些令人伤心的情景

甲:你们的心难道不受到深深的震撼吗?难道你们不想说些什么吗?

请同学们畅所欲言,谈谈自己看了图片后的想法。

4.甲:是呀,人类为了自己的蝇头小利而毁坏了地球,请听朗诵《地球妈妈哭了》

5.甲:地球妈妈,你别哭了,你是我们的生命,你是我们的故乡,我们会好好爱护你的。

乙:请听笛子独奏《大海呀,故乡》。

6.甲:为了加强教育,我们学校还举行《只有一个地球》为主题的征文比赛呢。

乙:真的?

甲:不信?请——看:请欣赏小品《只有一个地球》。

7.甲:热爱自然已成为21世纪的强劲浪潮。

乙:保护动物已成为我们的共同心声。

甲:保护动物需要你我的赤诚合作。

乙:保护自然需要你我的齐心协力。

合:亲爱的同学们,让我们携起手来,加入到保护动物,保护自然的行列里来,做一名环保小卫士,你们说,好吗?

乙:请欣赏舞蹈《地球,您好吗》,让我们在优美的音乐声中把环保意识深深地植根在每个人心中。

8.合:我们有信心保护好我们赖以生存的地球,请老师们听我们的誓言:

全体同学起立,宣誓:

我们是环保小卫士,保护环境从我做起,从现在做起,让天更蓝,让山更清,让水更绿,让草木更鲜艳,让环境更优美,共创绿色的美好家园。

合:请老师们看我们的行动吧!

三,主持人宣布:303班《我们只有一个地球》主题班会到此结束。

展开阅读全文

篇6:消防安全心得体会

全文共 800 字

+ 加入清单

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”

现在已进入冬季,风高物燥,是火灾的高发季节。为了进一步加强全体员工的消防安全意识,上周四周五晚上公司组织观看了一场触目惊心的消防安全教育讲座。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的讲座。

该讲座选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过此次讲座,不仅使全体员工在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力,增强员工的自我保护的能力。

案例中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。。。大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。

火灾离我们是很远的,多少血的教训告诉我们:“一切非自然灾害都是可以预防的”。是啊,只要我们没有违章作业,没有违章指挥,没有违反劳动纪律,平时注意到了对各类事故的防范,那我们就可以有效地避免各类灾害的发生,火灾就会离我们很遥远。同样,反过来讲,火灾也离我们很近,甚至触手可及,如果我们不按照规章制度、工艺指标和工艺规程去严格的要求自己的话,后果是非常危险的,特别是出现了“三违反”以后,其产生的后果是难以预料的,也将是非常严重的。

印刷厂是人员流动频繁密集区、易燃物集中,本身消防工作就比其他区域繁重。我作为一名公司普通的部门安全员,处处提高消防意识,时刻提醒自己用电安全,平时离开时关好电源。不私拉乱接电线和偷用大功率电器等,不麻痹大意,要时刻保持清醒的头脑,充分认识火灾隐患的危害性,用自己的实际行动,来做好部门、单位的消防安全工作!

展开阅读全文

篇7:活动过程

全文共 1848 字

+ 加入清单

一、导入:

同学们,时光如梭,我们这一学期的教学课程已经圆满完成,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将会到来的期末考试,大家准备好了吗?

二、开展:

读一读:

期末考试的脚步越来越近了,满打满算就剩20多天的时间,我们该如何珍惜这20天的时间呢?请大家先读一读(出示课件)

愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间

懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间

糊涂者——糟蹋时间 求知者——抓紧时间

你想做前一类人还是后类人?既然我们都想珍惜时间,利用好剩下的每一天,那我们就得知道怎样去利用这些时间,怎样才是抓住了它。

议一议:

1、学生交流谈谈认为有效的好的复习方法,可以是整体的复习方法,也可以谈谈某一科的复习方法。

2、小组内先互相讨论。

3、各个小组派两名代表介绍复习方法。

师生评议。

总结及建议(课件出示):

1、仔细制定一个考前复习计划制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。

2、计划时要把时间划分好,在跟着老师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的“最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内,要认真安排好 任务的“轻重缓急”。

3、复习时间是无法延伸的。要想在有限的时间内掌握更多的内容,解决的途径只有一个,就是克服拖沓现象,提高时间的利用率,做到“日事日毕,日清日高”。

那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情?

(1)讲究复习方法,寻找简便合适的复习方法。依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。在复习中要善于总结归类,比如:区分和辨别形近字,归纳相似类型题,回顾自己做错和老师重点讲解的经典题例的解题思路和方法等等。

(2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。

(3)通过自我控制,养成好习惯,改掉坏习惯。平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。像聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、看与学习无关的书、为没有关系的人事分散注意力、看或写不必要的东西等等。

期末考试近在眼前,要求同学们一切以复习迎考为中心,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划并且利用好复习时间,真正学进去,发扬埋头苦干的精神。当然,我们还要注意休息,劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息,保持充沛的精力,以最佳的应试状态迎接期末考试。任何单一的活动持续时间过长,都会引起人的厌倦疲劳,注意力分散,从而降低学习效率。所以要不断变化学习内容和学习方式,避免单科独进,方法单一,使各科内容的交替进行,耳眼口手脑并用,听说读写算并进,学习方式多样化。换新的方式学习新的内容时,对原有的学习来说实质上就是一种休息,这样高效地利用时间,可以更快更好地获取知识。

三、班主任寄语(为期末考试而战!)(课件展示)

做有准备的人,打有准备之仗:

1、不浪费点滴的学习时间,不闲谈学习之外的事情,保质保量完成复习作业,全心全意进入冲刺状态。

2、请走进教室就打开书本学习,请让在你身边讲闲话的同学走开,请完成作业再安然入睡,请时刻提醒自己这是一学期的付,你希望收获成功。

3、齐头并进。一花独秀不是春,百花齐放春满园。各科要均衡发展,每门功课都要复习到位,不能对优势学科掉以轻心,也不能对薄弱学科失去信心。

4、互帮互学,共同受益。学习是一个自我完善的过程,也应是一种集体协作的过程。所谓水涨船高,个人成绩的取得,实际上是集体共同进步的结果。

5、心静如水,别浮躁,贵在坚持。要立志把凳子坐穿。我要说,谁坐到最后,谁就会胜利,谁坚持到最后,谁就会成功。快到考试了,连凳子都坐不住,还想得高分?

6、充满自信。考试一方面是同别人竞争,但同时是在与自己竞争。“我是否比上次进步了?”不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江。要做好复习迎考准备,如果没有必要的复习准备,说自己对考试有信心,那是盲目自信,呈匹夫之勇。做好考前的复习工作是我们取得较好成绩的前提条件。

四、充满激情,鼓劲奋进(课件展示)

考试是一种挑战,能磨练我们坚强的意志,

考试是一种甜蜜,我们可以从中体会到成功的喜悦,

考试是一种机遇,能提升我们自身发展的空间。

“心动,不如行动;说到不如做到,要做就做最好!”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。希望我们班的每位同学都能好好复习,不断进取,不断超越。不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己,超越昨天的自己!在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

展开阅读全文

篇8:家庭活动心得体会作文

全文共 1422 字

+ 加入清单

朱永新教授在其《新教育之梦》一书中也曾提到:“读书,是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。”让孩子“多读书、乐读书、会读书、读好书。”成为了每个家长的共识。

我们这个家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家,我们崇尚快乐读书。我们的读书口号是“在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。”开展亲子读书活动以来,我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究,还抽空学习了许多家教方面的书籍。在亲子阅读中,我们不断总结读书的经验,形成了一些适合我们家庭的读书方法。

一是固定读书时间。我们把晚上八点半至九点作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。

二是选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,营造具有浓郁亲情的读书氛围。

三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。

四是做好导读准备。根据孩子的读书水平,将全书划分精读、选读、略读的不同区域,重点为孩子阅读书中的精华内容,因为阅读时间不长,还要注意编排,阅读时不妨找一个留有悬念的地方停下来。吊足孩子的胃口,增加读书的趣味性。“行万里路,读万卷书。”读书就是和智者对话,读书是心灵的旅行。我们在亲子阅读中从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子们读书、求索和创造的热情,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

在阅读的过程中,要耐心的回答孩子提出的各种问题,或者也可以不急着回答,反而提一些问题要他回答,启发他主动思考,引导他说出自己的想法,要允许孩子有不同的意见,哪怕他的想法是粗浅的,偏颇的,也不要粗暴而简单的否定,有许多事情,本来就没有绝对的答案。可以耐心的解释,可以激烈的讨论,彼此用自己的观点去说服对方,激发孩子的思考能力向纵深发展,倘若相持不下,可以一起再查资料,再看书,寻求最佳答案,这样可以使他接受的心悦诚服而又自然而然。此时,家长也增长了以前没有关注的或者没有兴趣的知识,达到了和孩子一起积累一起成长的目的。

一起读书还有一个很大的好处,家长和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让家长和孩子贴的更近,彼此间没有隔阂,象朋友那样亲密无间无话不谈,可以零距离感受到孩子心理和思想的变化,以便于及时调整方式方法,更好的为孩子创造学习环境,家庭环境。从我们自己做起,在闲暇时,我们家长会拿上一本书,静静地品读,给孩子创造一个从读书的氛围,让孩子知道读书是一个好习惯。我们几乎每天晚上都得花上半个小时,陪伴在孩子身边,仔细耐心地讲给孩子听。

培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应督促孩子每天朗读一篇文章,让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问,遇到回答不出来的问题时要翻阅其它书,一定要正确对待回答孩子疑问,要帮助孩子提高一下思维空间,第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义,这样记忆才会更深刻。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!和孩子一起快乐的读书吧。

展开阅读全文

篇9:家庭活动家庭活动

全文共 319 字

+ 加入清单

今天2月16日,星期六,是我们开展家庭活动的一天,因为爸爸去江西帮助那里的人民雪灾后重建家园,所以只有我的妹妹和我还有妈妈参加家庭活动了,不过我们开展得很愉快。怎么愉快?我就和你讲讲吧!

我们进行第一个项目踢毽子,在2分钟之内我拼命地努力踢了69个,妈妈踢了77个,妹妹踢了92个,排名我最后,妹妹第一。但我不灰心,而是继续努力。

下一个项目是跳绳,我一开始跳得很不错,一下子跳了128个,但后来我却骄傲了,绳子跳着跳着就掉到地上了,捡了五、六次。从这里我知道做什么事都不能骄傲。

我们还比赛了跳远,我得了第一名呢!

最后是跑步,我想坚持到底,就是胜利,虽然已经很累了,但因为坚持,我得了第2名,我很高兴。

我还要在平时继续锻炼,在比赛中秀出精彩。

展开阅读全文

篇10:安全演练

全文共 334 字

+ 加入清单

今天下午,我们正在教室里上写字课。忽然,警报铃拉响了,我们赶紧放下手中的笔,从陈文才和周佳雯那一桌开始走。大家都用双手抱住头往操场跑,跑到操场上,然后在我们上操的位置蹲下来,还是双手紧抱头。这次我们走错了门,用时是四分钟。

我们回到班继续写字,不到十分钟,警报铃又响起来了,我们熟练的跑出去了,这次我们可没跑错门。可是,楼上下来的人挡住了我们的去路。跑到门外,我们和一年级的混在了一起。这次我们用时3分钟,真是一次比一次有进步。

回到班,我们还上了一节班会课,班会的主题是安全教育。一位男老师给我们拍了照。这节课老师讲了“三会、四知、五熟悉。”还给我们讲了她亲生体验的两次有惊无险的“火灾”和从电视上看到的火灾场面。

这次演练让我知道了我们应该珍惜生命,在危急时刻逃离危险。

展开阅读全文

篇11:活动过程

全文共 1821 字

+ 加入清单

1.全体立正,中队长整队。

2.出旗、敬礼

3.唱队歌

4.开始活动

主持人A:同学们,今年是中国共产党成立90周年的纪念日。

主持人B:在党的90岁生日之际,我们每一个人都怀着感慨和感激之情。我国人民在中国共产党的领导下,取得了一个又一个辉煌胜利。

A:说得好,没有中国共产党就没有新中国。

合:五(2)中队“我们是共产主义接班人”爱党爱中华主题班会现在开始。

开场歌舞:爱我中华(学生表演)

A:爱我中华,健儿奋起步伐

B:爱我中华,建设我们的国家

A:爱我中华,中华儿女雄姿英发

B:爱我中华,青春少年倾情回答

A:为了表达对祖国对党的爱,我们全班共分成了四个小队,在队长的带领下寻找最佳的答案和做法。 有请第一小队队长。(主持人退场)

(第一小队队长上)(节目:介绍党旗的故事,认识慈溪抗日英雄张迪光、朱洪山)

各位老师、同学们:

大家好!我是第一小队( 怀念队 )的队长,我们的回答是“爱中华,爱党旗。”首先请您欣赏我们的汇报《党旗》,相信你一定会为之动容、为之惊叹、为之感动、为之振奋。(内容和顺序在课件上)

同学们,面对着鲜红的党旗,你想说些什么?(生答,奖励红旗)

清晨,当太阳刚刚从东方升起的时候,伴着雄壮的国歌,在北京天安门广场,五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您,高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红?(全班齐答:烈士的献血染红了他。)没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天的新中国,没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天幸福的生活。

我们慈溪就是个英雄辈出的地方,今天就让我们认识其中的两位吧。(第一小队队员讲故事)

队长小结:多少先辈为了党旗的飘扬献出宝贵的生命,多少优秀儿女为了党旗的飘扬抛头颅,洒热血,这飘扬的党旗是用鲜血换来的,是英雄们用生命捍卫的。

(第二小队队长上)(节目:红色歌曲乐器演奏)

各位老师、同学们:

大家好!

我是第二小队( 团结队 )的队长,我们的回答是“爱中华,爱红歌。”

红歌,普遍具有浓韵的感情基调,有较强的节奏感,是革命实践的真实写照。它能唤起人们的红色记忆,在广大人民群众中广为传唱。下面,请欣赏由卢贝杨为大家带来的钢琴演奏——红色歌曲联奏。

我们小队的同学还用我们祖国传统的乐器来表达自己对祖国的热爱。(古筝表演,琵琶表演,二胡表演)

队长小结:今天我们要告慰九泉下的英灵 。他们为之奋斗、牺牲的梦想正在化为现实。从摆脱饥饿迈向全面小康,从奥运会到世博会,从“神舟“飞天到“嫦娥”奔月,伟大的祖国日益强盛,中华民族屹立在世界东方。

(第三小队队长上) (小品《红领巾》、三句半《承担责任》)

各位老师、同学们:

大家好!我是第三小队( 责任队 ) 的队长,我们的回答是“爱中华,爱红领巾。”首先请大家欣赏我们自编自演的小品《红领巾》。

谢谢表演小品的同学。挂上了红领巾,我们都是少先队员,我们要承担自己的责任。我们可以做些什么呢?请大家欣赏我们的表演:三句半《承担责任》

组长总结:责任,是我们作为一个社会人所必须承担的。一个人活着,永远不是他自己的事情。人生在世,我们要对自己负责,对家庭负责,对国家负责;作为一个中国人,作为社会的一个分子,作为华夏的一名成员,我们就要坚定的承担起自己的责任。

(第四小队队长上)(节目:舞蹈《走进新时代》、合唱《我们是共产主义接班人》)

各位老师,同学们:

大家好!我是第四小队( 梦想队 )的队长,我们的回答是“爱中华,爱未来。”

在迎接建党九十周年来临之际,我们用自己的实际行动感恩党,跟党走,通过一系列实践活动向党献礼。(舞蹈:《走进新时代》)

祖国在不断腾飞,不断进步。我们是未来的建设者,时刻以英雄为榜样,捍卫心中神圣的党旗。因为我们是党的事业的接班人,是共产主义事业的接班人。(全班合唱:《我们是共产主义接班人》)

A:爱中华,爱党旗

B:爱中华,爱红歌

A:爱中华,爱红领巾

B:爱中华,爱未来

在《爱我中华》这首歌曲中,让我们把对祖国的祝福写在爱心的卡片上,并大声读给大家听,贴到黑板上。

A:下面有请中队辅导员讲话。(辅导员讲话:队员们,我们今天来之不易的幸福生活是因为有了中国共产党的正确领导,有了革命先辈们的牺牲和奉献。希望大家珍惜现在美好的时光,好好努力,抓住昨天,把握今天,奔向明天!)

B:谢谢中队辅导员对我们的殷殷嘱托,相信未来的我们一定更棒,未来的祖国也会更美好!

A:本次“我们是共产主义接班人”爱党爱中华主题班会到此结束。谢谢大家。

中队长:呼号,退旗,敬礼。

更多班会文章推荐参考:

展开阅读全文

篇12:活动过程

全文共 501 字

+ 加入清单

活动一:走近校园暴力

这一环节让学生就其平时听到或遇到的校园暴力进行讨论,然后,教师进行简单的归纳,之后引出校园暴力的概念。

校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园暴力发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园暴力。

校园暴力的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。列举一些校园暴力事件:

2010年9月30日下午3时50分,西安市81中初一学生于某与同班同学李某在教室因琐事发生打架,于某用随身携带的一把不锈钢单刃匕首捅入李某左肋部,李某经抢救无效死亡。

2010年10月24日下午4时20分,高陵县原后小学三年级学生巨某与五年级学生唐某放学回家途中,戏耍发生口角,打闹中唐某用随身携带的小水果刀划破巨某的颈部,巨某因流血过多,经医院抢救无效死亡。

2010年11月2日晚10时40分,西安桃李旅游烹饪专修学院中专学生甄某与同学史某等打斗,被史某用雕刻小刀刺伤,经医院抢救无效死亡。

展开阅读全文

篇13:活动过程

全文共 272 字

+ 加入清单

1、开场白。

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)

5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。

6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

7、活动结束,请班主任老师讲话。

展开阅读全文

篇14:家庭活动心得体会作文

全文共 670 字

+ 加入清单

以前,我只知道做菜需要放盐,是盐让我们享受到了各种各样的美味佳肴,却从来不知道盐吃多了也会影响身体健康,导致一些疾病,比如冠心病、超重、肥胖等,尤其是儿童吃盐过多会直接影响到对锌和钙的吸收,导致身体缺锌和钙,降低免疫力。

不说不知道,一说吓一跳。知道了吃盐过多会有这么多危害,我再也不敢像以前那样过量用盐了。放假回到家里,我把老师发的《健康饮食实践手册》拿给爸爸妈妈看,他们仔细看完,然后恍然大悟地说:“怪不得姥爷会有高血压,脑血管也有问题,原来他的身体不好和吃盐太多有直接关系啊!看来,从这个假期开始,我们都要开展控盐运动了。”

说到做到。从寒假假期开始,不管在家做饭吃还是去饭店,不管是回爷爷奶奶、姥爷姥姥家还是去亲戚家做客,我和爸爸妈妈都特别注意饭菜的咸淡,做饭时也会严格按照营养学家倡议的每天的最高摄入量来使用食盐。我还自告奋勇当起了监督员,专门负责检查饭菜的咸淡和食盐的使用量,要是做菜放盐多了,我会马上指出来要求改正,同时我也会告诉他们,吃盐多了对身体不好。

功夫不负有心人。寒假这一个假期里,我们家的食盐摄入量明显减少,我自己达到了7——13岁儿童每天不超过5克的标准,爸爸妈妈在做饭菜时也有意减少了食盐用量。为了更有效的限盐,减少过量钠的危害,我们还按照专家提议的餐时加盐法、以鲜代盐法以及多吃含钾食物等办法,平时多吃海带、山药、土豆等食物。从青州回来时,爷爷还特意给我准备了一袋子山药,让我带回来吃。

通过控制用盐这件事,我也明白了一个道理:就像盐对我们不可或缺但不能过量食用一样,不管做什么事,我们也都要把握好界限,掌握好分寸。

展开阅读全文

篇15:3消防安全初一作文600字

全文共 685 字

+ 加入清单

这个星期,我们学校举行了一个演习,消防演戏。虽然那一天已经过去了,但我还是把那一天发生的事情依然记得清清楚楚,就好像刚刚发生一样。

我记得那天上自习课时,突然喇叭里传出了那熟悉的声音,是买老师的声音。买老师说:“请各班同学回到班级,消防演习马上要开始了。”听到这儿,我的心跳加快了,变得越来越紧张。我看看同学,有的用毛巾把嘴巴捂住,就好像真的着火了一样;有的双手紧紧地捂住胸口,就好像大难临头了一样;有的拿出瓶子,赶紧的猛喝几口水,生怕着火后自己被渴死;还有的`摆出一副无所谓的样子对我们说“怕什么,又不是真的着火,只是演习而已。”这时,我心里在想:“我要把这次演习当成真的一样看待,这样等到真的遇到着火时,我就知道怎么躲避灾难了。”

就在这时,喇叭里又传出买老师那洪亮的声音,清楚的听见买老师在说:“消防演习现在开始,请听到警报声快速有序的向楼下撤退到操场上。”随后警笛声想起,我们匆忙地离开了座位,按照老师的要求跑出教室向楼道口出发,我们以最快的速度跑向了指定的位置操场上。

就这样预演的第一遍就完成了,老师又让我们进行第二遍演习。这时,我们听着警报声就好像火灾真的来临了。于是,我冷静地回想着预演的过程。第二遍演习开始了!我们又用最快的速度离开教室,全体安全的跑到操场上,我的心里终于平静了下来。这次同学们有了第一遍演练的经验,又快又好的完成了第二遍演习。

通过了这次消防演习,我知道了遇到火灾情况时,首先我们要做到沉着冷静,不慌张,然后快速有序的按照老师的要求离开。不要漫无目的地到处乱跑乱窜,以至于错过最佳的逃离时间,造成不必要的麻烦,保证我们的人身安全才是最重要的。

展开阅读全文

篇16:2024年安全月活动简报

全文共 411 字

+ 加入清单

近日,中建三局珞珈山小学项目工地上,警报响起,随着全体人员齐声喊出“奔跑吧,安全卫士”,一场激动人心的安全竞赛正式拉开帷幕。

项目部将全国第十六个安全月主题活动创意结合时下最热门综艺节目“奔跑吧,兄弟”,以寓教于乐的形式,将施工安全、应急抢险等知识融入到各项趣味游戏任务中,让大家与安全知识来一次“亲密”接触。

选手们时而化身“消防员”,全副武装冲向“失火点”,果断灭掉“火源”,时而化身安全界“福尔摩斯”,解密神秘的安全迷宫,场内选手斗志昂扬,场外观众争相呐喊。

劳务代表队队员叶先平说到:“这是我第一次参加这么有趣的安全月活动,平时项目上的安全教育过于枯燥,不容易记住,今天的这种活动形式更有代入感,让我印象非常深刻,对安全知识有了更加全面的了解,希望项目部今后多组织类似的活动”。

项目负责人李贤武表示,武汉市正值施工建设高潮,此次活动极大地宣传了安全救援知识,对提高广大建筑从业者的安全意识、明确安全操作规范具有重要意义。

展开阅读全文

篇17:消防演练

全文共 556 字

+ 加入清单

火,给人们带来了光明和温暖,但同时给地球上带来了火灾,使大部分人民受到了财产与安全的侵犯。但,我们不该与火是敌人,应该是朋友。我们点燃了火,火给我们带来了光明,所以我们不但要学习怎么预防火灾,同时也要安全用火。为此,我们学校就举行了一次消防演练——安全消防大逃生!

“嗞嗞……嗞!”随着消防警钟的响起,同学们立刻拿出手帕把矿泉水倒在手帕上,顾不得拧上盖子,就跑了出去。井井有条地跑下了楼,只用了短短的三分钟就全部顺利逃生成功。这可离不开老师的讲解和努力啊!

在操场上,我们都很激动。因为我们终于见到了消防叔叔。这可把我们同学给了坏了!要知道,消防员叔叔在男生的心中,形象是多么的高大啊!这还是一些男生的梦想呢!因为他们就是与火对抗的战士,只有他们才敢与火这头猛兽对抗。很荣幸的,我担当了这次灭火的活动主持人。但主要的是,我学会了重要的消防技术——灭火器的使用。

开始时,我只见消防叔叔拿起一瓶重好几十斤的灭火器。在他手中的灭火器好似一个轻巧的小玩具。拿起灭火器,将喷嘴对准火焰根部喷射,火一会就灭了。轮到同学们了,他们可没有那没有消防叔叔那样熟练,笨手笨脚的拿起灭火器的样子可真逗,虽然没有像消防员叔叔那样熟练,但至少也灭了一点火,剩下来的还是老师灭的呢!

消防灭火的意义重大,我们也要顾好自身安全,防止再受到火的侵害!

展开阅读全文

篇18:关于校园消防安全的征文2000字

全文共 2012 字

+ 加入清单

火,给人类带来文明进步、光明和温暖。但是,火失去控制的,就会给人类及社会造成极大危害。下面是小编给大家整理的关于消防安全征文的内容,欢迎大家的查看!

生命是一曲优美的交响曲,生命是一曲优美的赞歌,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。

火是生命的起源。在寒冬深夜,它给人们带来春天般的温暖;火是美丽的,它使人们走进一个朦胧温馨的世界,黑暗时,它为我们照亮前进的道路;冬天里,它给我们以温暖的拥抱;生活中,它让我们品尽天下的美食。火是无私的,它不顾一切地为人们而牺牲;而火是无情的,多少家庭因为它而破碎,多少条生命因为它而失去。而且连有“万园之园”美誉的“圆明圆”顷刻化成一片灰烬,又使多少人的心灵蒙上了如炭黑的阴影!。它能将俊秀如画的江山在瞬间毁灭,将充满活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬。

火是人类离不开的东西,它无私地给人们带来必不可少的光明和热量,可以说是人类的好朋友。但是,如果我们对火缺少警惕,调皮的火苗不断地扩散,以致于吞噬人的生命。

火,给人类带来文明进步、光明和温暖。但是,火失去控制的,就会给人类及社会造成极大危害。

当火焰蔓延全身时,当生灵垂死挣扎时,当生命被扼杀时,我们除了焦急万分,除了束手无策,除了悲伤流泪,更应该深入贯彻消防知识,从根本上了解消防安全的重要性。

让我们来看一些例子吧:1987年5月6日,黑龙江省大兴安岭地区的西林吉、图强、阿尔木和塔河4个林业局所属的几处林场,同时起火,引起建国以来最严重的一次特大森林火灾。据初步统计,过火面积达101万公顷,其中有林面积近70%。烧毁房舍61。4万平方米。内含居民住房40万平方米,贮木场4处半,林场9处,存材85。5万立方米,烧毁各种设备2488台,粮食650万斤。桥涵67座,铁路专用线9。2公里,通讯线路483公里,输变电线路284。2公里。受灾群众5万多人,死亡193人,受伤226人。

在“1115”火灾事件现场,一名50岁左右,家住12楼的男子,火灾发生时他在外面,而妻子留在楼上。看见火势逼人,很可能危及妻子的生命,这位男子拼了命冲进了大楼。由于大火后电梯失去了运营能力,男子直接爬楼梯冲上了12层,敲门后无人应答,打家里电话又无人接听。以为妻子不在家,男子又跑下来,后得知妻子还在屋内并未外出,于是又重新冲上了12楼,踹开了门,此时家中已经着火,妻子就在火海中挣扎。男子冲进去一把将妻子抱着拖到了门后,又跌跌撞撞地从消防通道跑了下来。

这一切都是因为人们用火不当而引起,难道我们不该为此反思吗?然而,正是因为有了这一次次血的教训,人们才意识到,在火面前,生命如此脆弱,仿佛一碰就碎。都说“星星之火可以燎原”,因此哪怕是小小的火苗也不容忽视。

俗话说“疏忽一时酿火灾,痛苦一生追悔迟”,我们就必须防止这种一时的疏忽,避免“痛苦一生追悔迟”的结果,就要学习消防知识。一个个事实也都证实了这样的必要性。那么我们要怎样做呢?最重要的一点,就是多看点有关消防的事情,增进消防知识,这样有助于我们在平时防止火灾发生,在灾难发生时临危不乱地把损失降到最低。我们中小学生,不能直接参加灭火。因为我们正处于成长发育时期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验。遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。所以,在发生火灾的时候,我们首先要作的便是拨打火警电话。如果火势严重,身上着火了,来不及脱衣,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄。如果有其他人在场,可用湿麻袋、毯子等把身上着火人包裹起来,就能使火扑灭;或者向着火人身上浇水,或者帮助将烧着的衣服撕下。遇到火灾,有的人不知道周围失火,来不及迅速撤离火场。遇到这种情况,站着向外呼救,声音被烟火阻挡,外面的人是听不到的。怎么办呢?必须卧在地上呼吸,因为火势顺着空气上升,在低矮的地方,可燃物已经燃尽或还没有烧着,呼救的声音从这些空隙里传出去,就能及时得到外界的营救。这些都是些基本的做法。所有的消防知识要说是很难说完的,所以最重要的我们还是要做到第一点说说的——多看些有关消防的事情。这样,在无形中我们就能掌握了救命的稻草,是最重要的!

“人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。”宝尔柯察金的这段名言我们耳熟能详,红灯短暂的生命长久。的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!

请记住:珍爱生命,关注安全。让我们携起手来,呵护着文明之花,让我们远离伤痛珍爱彼此的生命吧!为彼此的生命撑起一片安全的天空。我们要把平安的种子洒播进自己的心田,当它发芽开花,长成参天大树时,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

展开阅读全文

篇19:学校开展食品安全宣传周活动简报

全文共 1126 字

+ 加入清单

食品安全是关系国计民生的大事,在学校直接关系到广大师生的身体健康和生命安全。为了提高学校师生参与食品安全的意识,普及食品安全科学知识。根据咸宁市教育局《关于开展2008年“食品安全进校园专题教育活动的通知》精神和要求,我校于2008年9月25日至10月25日在全校开展了食品安全教育月活动。经精心组织,开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动,掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高潮,取得了显著成效。具体总结如下:

一、学校领导高度重视,精心组织,方案周密,提高了全校师生对开展“食品安全进校园”活动重要意义的认识,认真制定计划、任务落实到人、责任到位,确保了活动顺利开展。

二、在活动月期间,我们学校做到了“三个一“,即:上一节食品安全为主要内容的《健康教育》课;召开一次食品安全主题班会;办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传拦。

二、学校开展“食品安全进校园”活动期间,通过在校门、教学楼、饭堂、宿舍、小卖部等区域悬挂横幅、张贴标语,宣传食品安全知识,营造“保障食品安全,建设和谐校园”的良好氛围。

三、活动开展期间,每天中午在校园广播中利用15分钟时间,向广大师生宣传食品安全,并鼓励大家积极主动投稿,提供食品安全等相关知识,得到了广大师生的广泛参与。

四、通过开设健康教育课、“生活中的食品安全”专题讲座、宣传栏等多种形式,向广大师生介绍相关的食品安全知识,如:《如何识别真假商品》、《如何做到健康饮食》、《各种有色食物对补充微量元素的特效》、土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识,组织学生进行了一次食品安全常识的全面宣传教育大会,引导学生科学饮食。

五、学校进一步加强了食堂、小卖部、师生饮用水的卫生安全管理,严格把好源头食品卫生安全关。主要采取如下几点措施:一是把好食堂食品采购关,五类食品采购要有国家规定的“QS”标志食品并有供应方“三证”复印件;肉类、蔬菜要定点采购并且索证。二是要求食堂工作人员必须搞好食品卫生工作,饭菜要弄熟;要坚守岗位,做好防蝇、防鼠、防投毒等工作。三是要求和监管小卖部销售的点心、面包、冷饮类食品要有供货方的“三证”复印件,严禁向学生出售过期及“三无”食品。四是学校自备水源和二次供水的水池注意做好消毒,龙头设备完好无损,并定期清洗消毒。五是学校制出表格,对食堂、小卖部的食品卫生状况进行检查,并将每天的检查结果记录在表格里。校长和后勤负责人根据检查记录情况,发现问题,及时召集当事人开会,进行有效整改。六是通过宣传教育、监督管理,禁止学生乱吃乱喝。

通过食品安全宣传教育月活动,普及了食品安全科普知识,增强了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识,全校上下,形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

展开阅读全文

篇20:主题党日活动记录

全文共 486 字

+ 加入清单

近日,区总工会党支部以“回顾斗争历史,缅怀革命先烈,展望美好明天”为主题组织开展党日活动,共有31名党员干部参与。

此次党日活动的内容包括参观二七纪念馆和北京市规划展览馆。活动中,党员一行首先来到二七纪念馆,在讲解员的带领下,党员干部参观了陈列馆中“二七”斗争的史料和文物。通过观看真实的记录和听取生动的讲解,党员同志们了解了“二七”罢工的社会背景和历史意义,更加体会到面对敌人时共产党员和中国工人阶级的英勇和顽强。随后大家又来到北京市规划展览馆进行参观,了解北京都市现代化建设情况与发展方向,通过参观图片区、模型区,大家更加直接的了解了平谷区的发展定位与首都核心区的关系,清楚的认识到了北京市的发展规划。通过主题党日活动,不仅丰富了党员干部的生活,而且提高了大家的政治觉悟与思想。

据了解,在七一期间,区总工会党支部组织党员干部开展了“七个一”党员活动,即:观看一场红色电影《毛丰美》、一次党员座谈会、一堂党课、一次党日活动(“二七”纪念馆红色基地参观学习,重温入党誓词)、一次党员志愿活动、举办一次党员爱心捐款,共募集善款4450元、签订一份党员责任书。

[主题党日活动记录

展开阅读全文