我把你追寻(通用20篇)

每个人的成长过程中，都留下了或深或浅的足迹。有的早已被时间的雨水冲刷干净，有的却在时间的长河里历久弥新。在我心中，追寻过的最深的足迹，叫友谊。

你生于盛夏，而我生于隆冬。你说你喜欢碧叶清莲，我说我独爱白雪银装。于是寒冬腊梅凌霜之时，你携我手，应片片飞雪，赏满枝芬芳。我深吸一口气，又悠悠吐出，满心欢喜。回想起来，我却从未与你漫步于湖畔，数朵朵白莲。你却淡淡一笑：“友谊，藏于心中，不一定要赋于形式，简单的相处，足矣。”

你追求简约，我崇尚繁华，你喜爱低调，我更爱张扬，你用温暖将我包裹，我却还在东张西望。犹记得那年冬天争吵过后，我负气地赶你走。我扭过头去，听见你离开的脚步声，你迈得很轻，我听得很真，你每踏一步，我就落一滴泪。我俯下身，将头埋进手臂，没有力气说话，只在心里埋怨。“我们不是要做一辈子的好朋友吗？”我忍不住循声望去，你奇迹般地站在我面前，我扑进你怀里，激动的说：“不是一辈子，而是永生。”那天之后，我才明白，原来友谊竟如此美好！

冬雪覆盖草坪，我拉你找寻春的痕迹。四周白茫茫一片，唯有我们踏得雪“吱吱”作响，你默默地看着我呆呆的眼神，用手轻点我不展的愁眉：“真是个傻丫头！”这简单的一句话温暖了我整个冬季。

一年前，挥别你渐行渐远的容颜，我轻轻握住手中的黄蕊，想将简单的友谊汇入这朵花中送给你，而一阵风吹散了我手中的残蕊，也带来了你的话语：“那些回忆，都是我们友谊的足迹。”

而今又是一年冬季，雪花还未降落，寒风却刮来阵阵忧伤。

记忆，宛如季风过境，带来你简单的祝福，送去我不变的思念。再次追寻友谊的足迹，我深深的感谢，是你用友谊伴我一路同行！

人与人之间应该存在最起码的信任，特别是你所相信的朋友，敬爱的老师，亲爱的家人，如果你爱他们，就相信他们，否则他们就像我一样。自然我就渴望信任。

曾经，我特别信任朋友、老师，当然相信他们也像我相信他们一样相信我，而长大后的我却像干涸的土地渴望滴水般的渴望信任，为何呢?好像是什么变了?

朋友喜欢与我分享小秘密，我向她保证：绝对不会把她秘密说出去，可不知为何大家都知道了。朋友仇视的目光狠狠地咬住了我的身影，我疑惑地看着她，顿时明白，我用眼神说请你相信我，却换来了轻蔑的嘲笑，我极力想挽回这段友谊，可我们还是分道扬镳了。从此她诋毁我让我很是痛心，想想我们当初那些美好的时光，六年的友谊啊!你都不愿去相信我吗?

可曾记得有这么一位和蔼地老师，我是多么的喜欢他啊!他的课讲得栩栩如生，他同时也是班主任，我对他有敬又怕，但也改不了我对他崇敬的心意，直到那一次，班上有一位看我不顺眼的人，诬告我说我在班级乱扔垃圾，老师相信了，当众我批评了我，我不想这么算了，我也辩解了，老师并不相信，我委屈地落泪了，同学们看不下去了，纷纷为我辩解，他就说了一句:“人缘挺好的。”走了，难道我像不学好的学生吗?

还对亲人的误会记忆犹新，就算朋友，老师不相信我为什么亲人也不相信我呢?我是长大了，那个男同学只是想问我一个问题?我并没有谈恋爱······

我小小的愿望为什么就不能实现呢?如果我周围多一点点信任我也不会如此渴望信任。让我们一起去追寻那渐远的信任吧！

我是一朵蒲公英，一朵曾在蓝天中追寻过的梦想的蒲公英。

我出生在充满烟尘的马路边，刚出生的我根本无法适应城市里那喧闹嘈杂的环境。每天，我都会闻到浓浓的汽油味，我讨厌这种味道。

记得小时侯，我常常问妈妈：“我们为什么要住在这里？”妈妈说：“我以前曾想要飞回祖先生活的地方——森林，可漫无目的寻找让我的心也疲倦了，从此放弃了追求。”听了她的诉说，我心中却突然有了一个梦想：完成妈妈以前的愿望，去寻找森林。我告诉了妈妈，妈妈笑着说：“孩子，再等等吧，你现在还小。”从那以后，我每天托着下巴，望着繁华的街市发呆，希望自己能快点长大，早日摆脱这个早已令人生厌的地方。

终于有一天，我告别了妈妈，满怀憧憬地跟随着风儿姐姐一起朝着我的梦想前进。我时而在晴朗的天空中无忧无虑地翱翔，时而在冰冷的雨雪中前进。

一天，我在树上遇见了小鸟姐姐，听小鸟姐姐说，每年像我这样以森林为梦想的蒲公英很多，但它们大多数以失败告终，因为森林离它们太远太远，远得足以使人感到疲倦。我听后愣住了，难道自己真的无法实现自己的梦想吗？难道多年的梦想最终还是无法实现吗？第2天，我没有出发，只是深情地望着远方回想着自己的梦想，回想着妈妈和小鸟姐姐的话。

此时，我看见屎壳郎哥哥在费力地推着自己的食物，食物很大，简直就象是一个庞然大物。屎壳郎哥哥几乎走一步就要再倒退半步，甚至更多。我问屎壳郎哥哥：“为什么要那么辛苦地推这么大的食物呢？找个小一点儿的食物就足够一家人温饱了。”屎壳郎哥哥说：“这是我的梦想，多弄点食物，自己的后代就不用每天这样辛苦地工作了。”

顿时，我明白了，梦想需要努力，梦想需要追寻，只要坚定着信念，总会实现自己的梦想。

告别了屎壳郎哥哥和小鸟姐姐，我又踏上了追寻梦想的征程。我在之后的旅途中无论遇到什么样的困难，我都没有退缩，因为我坚信有一天，我会到达属于我梦想中的森林。

终于有一天，我找到了我的故乡，多年的追赶寻总算没有白费，这里蓝天白云、涓涓细流，没有城市的烟尘和污浊。我将在这里度过我的余生，在这里住下，孕育子孙，有了子孙，我便骄傲地告诉他们，我追寻梦想的经历，或许我的其他子孙还会以其他的森林为梦想去追寻。

不管追寻梦想的结果如何，这个过程就足够使人终生难忘。

[学生作文：蒲公英的追寻

关于“人类起源”的神话故事有很多。比如：“女娲造人”、“在伊甸园里”……它们都是对人类进化的错误解释。但是，对于这种错误的解释，有的人们还是坚信不移，为什么呢?因为它们有着超凡的魅力。

“人类起源”神话故事所有的魅力，就是因为神话本身就富有丰富的想象，能让读者幻想，脱离现实，来到了一个虚幻的境界，容易让人浮想连篇。不论是大人还是小孩子，都对这种文章“情有独钟”吧。神话故事富有纯真色彩，把无的写有了。让人除了现实以外，还可以进入另外一个虚幻的世界。就像《女娲造人》中，写到女娲是一个神通广大的神，而且还能捏土造人。就“神”这一点来说，就已经犯了一个大错。世界上真的有神仙?没有。但是文章中却有，并且神通广大，把没有的写有了，这样的想象，很大胆地写出了。再说“捏土造人”吧。行吗?不可能，不信你试试看，根本是无稽之谈。但作者又写下了，而且人们还很喜欢，因为它并不真实，人们越来越喜欢喜欢的情节了。因为这里面有足够的空间让大家去自由发挥想象，不像西安市只能让人接受而没有奇迹发生，而神话却有，不然为什么叫做“‘神’话”呢。

这就是神话故事的魅力所在。是否你也越来越喜欢“神话”故事了呢?

余华先生的《活着》是在大学毕业前五月份看的一本书，当时不知道为什么要看，但是就从图书馆的书架上顺手拿下，现在才知道原来它在等《追寻生命的意义》，冥冥之中，终于等到你。

《活着》的结局是福贵孤身一人牵着老牛在阳光下回忆过往，《追寻生命的意义》的结尾时弗兰克尔博士从集中营走出来，同样是全家去世独自一人。

我一直对生活很乐观，即使是悲剧我也觉得悲剧之后终会等来意想不到的惊喜，不幸的是《活着》没有，而《追寻生命的意义》做到了。

二战期间因弗兰克尔犹太人身份，遭纳粹逮捕，在奥斯维辛、达豪等集中营度过了三年艰难的岁月。除了妹妹，父母、兄弟、妻子都集中营死亡，不仅如此他每天还要经受着饥饿、寒冷和拷打的折磨，生命已经被集中营摧残地破败不堪，但是，他仍旧坚持活着，直到最后从集中营走出来，而且还写下《追寻生命的意义》。

我一直在书中寻找弗兰克尔所谓的生命的意义是什么，就好像在《活着》寻找为什么福贵要活下去的理由一样，可是到读完全书还是没有任何线索，我不知道在全家都已经死去，自己也处在非人的生活并且没有任何希望的时刻，他为什么能不去选择死亡?

带着疑问，我阅读了读者很多的读后感，大部分都是在写那种所谓的很空洞的生命的意义的东西，有的还涉及到了博士的意义疗法，说实话，这些我都不是很懂，我只是在寻找你为什么不选择死亡的原因，你却告诉我你要用你的悲惨经历来治愈别人，从而走出集中营花了很长时间写下《追寻生命的意义》。

我从未经历过死亡，但是我见证过濒临死亡的人，他们都还选择继续活着，不是苟延残喘。

在农村有很多中风的老人，身体大部分部位都动弹不得，但是他们依旧不做死亡的选择，甚至那些儿女不闻不问的老人，他们依旧顽强地活着。农村讲究“喜葬”，认为老人活到80岁左右没有被病痛太多折磨而去世就是上辈子积福积德。但是我又碰到过那些活到80多岁的老头老太太，他们尽管疾病缠身，却仍旧不选择死亡。

生活中的老人好像和主人公弗兰克尔的想法是类似的，但是我又找不出什么他们生命的意义所在，直到看到一篇初二的学生写的书评，他说他最欣赏的就是开篇的第一句话：“无论在任何情况下，人，都还有选择自己态度的自由!”我不知道会这样的理解对不对，但是貌似找到生命的意义所在，就是能够去选择更好的选择，在死亡与活着，显而易见，活着是更好的选择。

福贵是个粗人，他不懂什么意义治疗法，但是即便还只剩下一头牛，他还是选择活下来，因为只有活着才可以去回忆，有回忆才会重新看到自己的老婆和孩子，或者他活着的意义就是能够凭借回忆来记起自己曾经幸福生活过。

弗兰克尔是个毋庸置疑的哲学家，能够在集中营非人的生活中坚持活下来并且创立意义治疗法的哲学家，他在书中提到在集中营残酷生活中他经常能幻想看到自己的妻子，能与心爱的妻子对话，这便是存活下去的理由和意义，因为只有活着，才能有下一次与妻子的遇见，即便是幻想，那也应该是属于活着的人的幻想。至于到底是否能逃离集中营，弗兰克尔倒是不再去思考，因为太远，不能作为生命的意义所在。

余华在《活着》当中想告诉读者：生命中其实是没有幸福或者不幸的，生命只是活着，静静地活着，有一丝孤零零的意味。余华先生总算有一个对于活着的回应。但是，最后弗兰克尔还是没有说出生命的意义所在，只是提供找到生命意义的方法：第一，创造和工作;第二，体验某种事物或爱一个人;第三，受苦。每个人都会有自己生命的意义，能在创造和工作中寻找到生命意义的人是幸福的，能在体验某种事物或爱一个人中寻找到生命意义的人是快乐的，能在受苦中寻找到生命意义的人是幸运的，所以正在苦难中的我们，要好好活着，不为自己，只为上帝在芸芸众生中选择赐予我们的那一份幸运。

人类的起源一直是个迷，千百年来人类一直在探索的。

在达尔文推测人类起源于非洲时，当时少见化石证据。这种情况在20世纪20年代发生了改变。在南非盛产金钢石的小城金伯利附近，有一个名叫塔恩的地方，那里有许多采石场，在采石时经常发现哺乳动物化石。1924年曾发现一具幼年猿类头骨，后经解剖学教授达特的研究，认为它人形态介于人和猿之间，遂将其命名为“非洲南猿”。1936年，在德兰士瓦地区斯特克方丹采石场发现一个成年个体的南猿化石，次年又在一名叫克罗姆特莱伊采石场找到完整的南猿下颌骨和头骨碎片，南猿逐渐引起学术界的认同和重视。但就它是“最接近猿的人”还是“最接近人的猿”，学术界仍有争议。解决争议的关键是南猿能否制造工具。虽然人们曾在发现南猿化石的洞穴和裂隙中找到了石器，但同时还有进步类型的人化石伴生，因此南猿是否是工具的制造者很难取得一致意见。此外，由于南猿化石出土层位不清，故南猿确切的生存年代还一时无法搞清。

正当人们左右徘徊时，东非的化石发现为解决这些问题提供了新的契机。从1931年起，英国考古学家路易斯·利基就在东非大裂谷一个名叫奥尔杜威峡谷的分支部分进行发掘，找到了不少非常原始的石器。它们是用河卵石或砾石简单打制成的，年代是更新世早期。谁是这些工具的主人呢?利基夫妇在这里搜索了20多年，终于在1959年7月的一天发现了一具南猿头骨。它比南非粗壮南猿还要粗壮，学名为“鲍氏南猿”，一般称其为“东非人”。通过种种理化测年法测得他的生存年代为距今170万年。

据目前所拥有的化石材料而言，人类的发祥地很可能在非洲，特别是东非地区。

“东非人”及“能人”的发现，不仅揭开了东非地区一系列重要发现的序幕，而且将作为“缺环”代表的南猿，由“最接近人的猿”，一下跃升为“最接近猿的人”或“人类的先驱者。”以利基夫妇为代表的一批学者据此认为人类起源于非。

夏哥哥不知不觉地走了，秋姑娘悄悄地来了。我们一起去追寻她的脚步吧！

我们来到田野里。秋姑娘像一个魔术师，她把碧绿的稻子变成了金黄色的。稻子低下头，和小姑娘害羞似的，沉甸甸的稻穗把稻秆都压弯了。农民们正忙碌地收割稻子，虽然很辛苦，但是他们却很高兴，一些收好的稻子堆起了高高的草垛。另一边高粱也成熟了，变得红彤彤的像一个个火把，从远处看像着了火。

我们又来到果园，秋姑娘像是带来了变色粉末，桔子树上挂满了桔子，有的变成了绿中带黄；有的变成了橙黄色的，树枝都被压弯了，散发出淡淡的幽香。金黄色的鸭梨上面小下面大，真像一个金葫芦挂在枝头，我真担心树枝会被压断了。苹果见了秋姑娘也羞红了脸。秋姑娘给桃子抹上了一层胭脂，大家见了口水直流。

我们来到树林里。秋姑娘好像随身带着一个调色板。她把杏树变成了金黄色；把梧桐树变成了半红半绿；她把枫树染成了火红火红，从远处一看，好像是着火了。

我们一起来到终点站---花坛旁。我看见菊花盛开了，它们有的白的像雪一样，有的黄的像金灿灿的黄金，一个个花瓣像一根根小针。各种各样的小花都开了，连一些不知道名字花儿也开了，像好奇的小眼睛在看着这美丽的世界。

秋姑娘的脚步无处不在，只要你仔细观察，就会有美的发现。

[追寻秋姑娘的脚步作文

在如今的这个世界上，社会飞速发展，日新月异，优越的物质条件和科学技术使人类飞快地进步。但是如此匆忙的社会节奏自然造出了一个浮躁的社会。越来越多的人在繁华的生活中迷失了自己的珍惜和追求，所以他们也就丧失了成功的机会。

人活在世上，首先应该珍惜自己所拥有的，所得到的东西。因为这些都是人的本钱，也可以说是资本。比如物质条件、文化水平、身体状况、人际关系，这些都是我们可以利用的资源。所以，即便自己只拥有一些小钱，也不能放弃，因为没有这些小钱又怎么能在将来得到更多的钱?相信每个人都听说过黑瞎子摘棒子的故事吧。一只黑瞎子，见到一个棒子就摘一个，便把刚才手里的扔了。累了半死，最终手里还是只有一个棒子。

简单的故事却蕴含着深刻的道理。在学习中我们应该做到“学而时习之，不亦乐乎”，意思是不要忘了复习巩固旧知识，不要因为学习新知识而把旧知识忘了。那么在生活中呢，不也是这样吗?经常回到头来反思一下自己，吸取经验，警戒教训，稳固好自己所拥有的，我们才能向人生更高处攀登。

一个人有了理想才可以说是真诚的人，有了目标才能在人生的旅途上走的更高、更远。如果你想看更美丽的风景，就请立下自己的目标，纵使有些虚无缥缈也没有关系。因为，为此奋斗的你终会发现，它就在你的不远处。一个有了目标的人会迸发出所有的潜能，但是一个打理好自己拥有的东西之后再有了目标，就好似如虎添翼。李嘉诚为什么会成为首富，别人怎么不能。因为他够机智，够聪明，够果敢，懂得利用自己手中的资源来为自己谋取最大的利益。利用自己岳父的权利，利用自己精心构建的人脉关系网，他才从原来默默无闻的普通人走到了世界级富豪的位置上。比尔盖茨、马云等都是如此，懂得立足于自己掌握资源之上，向那虚无缥缈的目标发起冲刺，他们都成功了。

可见，珍惜自己拥有的，脚踏实地，立足自己掌握的资源之上;进而，眼睛盯紧目标，奔向正确的方向。你会发现，珍惜和追求是通往成功的康庄大道!

白驹过隙，鸟飞兔走，我们都已长成少年，回望那些无知的岁月，一股淡淡的惆怅笼罩在心头。

还记得门院小径旁的那片竹林，风稍一掠过，四周的翠竹便随之摆动，午后的阳光穿过叶隙，形成一道道的光束和光斑……那曾是我最爱去的地方。盛夏的夜晚，总不能避免炎热与蚊虫，于是我们几个邻家小孩约好到竹林里去乘凉，从家里偷偷搬出一床凉席，带上一盘蚊香。几个小伙伴们一起躺在竹林笼罩的天空里，静谧、惬意，就如同隐居世外的高人一样，不受尘世的纷纷扰扰。然而，好心情并未持续多久，妈妈的呼唤声便传入我们的耳朵，大家都慌慌张张地撒腿开跑，我还要收拾东西，理所应当的被修理了一顿，心理暗骂道：不仗义。但第二天，又同他们打得火热。

年少，总是最纯真的。

盛夏的油菜田同样很美，那是一种异于竹林的美，风穿过菜地，掀起一层又一层的金色涟漪。金色的花海，也同样是我们的圣地。虽然大人们无数次的警告：不要去，里面有人贩子。但是好奇心打破了约束，我们偷偷地溜进菜花地，一进去，放眼全是黄绿分明的天地。年少时的我还不及一株油菜花的一半高。于是便见着了这奇景：金黄色的天空，随着风的节奏而摆动，鳞浪层层，让人情不自禁地陶醉在这片海里……记得有一次，我涉足在菜花地里时，不小心惊动了看田的大狗，它冲着我狂吠，那时真是太小了，一撒腿便跑进了菜花地，不见了踪影。

年少，总是最快乐的。

秋收的田地里，总是异常热闹，小伙伴三五个聚在一起，滚草垛，扎草人，好不热闹，尤其是翻花生，小伙伴们聚在一起翻找花生，不顾脸上的泥土，偶尔还能捉住一条蚯蚓，便兴奋不已。

年少，总是最无知的。

村前的小河，也是我们常去的地方，拿上渔网，挽起裤腿，带上水桶。完全不将父母的话放在心上：不准下河，不准玩水。谁管呢！年少的好奇便是最大的乐趣，约好的伙伴们也偷偷溜出家门，在村前集合，一路上大家都兴高采烈。成功到达河边，用猜拳定下河。“运气真背”，我嘟囔了一句。当同伴们都网到了鱼，我便耐不住了，蹲下身子，将网猛地向水里一捞，哎呀！就差一点，再来，我不甘心地将渔网狠狠地向水中捞去，哈！我网中了，突然，只觉脚下一滑，整个人已经落了水，从水中爬起来，浑身都打湿了，鱼也跑了，回家还遭到了爸妈的“混合打”，至今我都还记得，我妈举着衣架和我爸挥舞鞋底的情景：叫你去摸鱼，叫你去下水。

年少，总是最有趣的。

还记得拆迁的那天，昏昏欲睡的斜阳渐渐隐入了远方的天幕，径旁的翠竹一如往年的苍劲，远处传来了推倒旧房的隆隆轰鸣，我家的老院年高耳背，闭眼沉睡，等待着被拆的结局，那一点点所埋葬的不仅仅是老院，更是我自己年少时的记忆。

不知不觉间七八年早已过去，我仅能从这残余的记忆来回忆过去，回忆那已逝去的童年，回忆那渐行渐远的璀璨年少。

今天我与郁达夫文学院的同伴们一道参观了华林爷爷的一系列展馆，他的一生经历就这样被记录在了我们的富阳档案馆中。

首先我们来到了档案馆，档案馆在富春山馆旁。走进档案馆，拥入我眼帘的是一个个的展柜和一张张的展板，我慢慢靠近展柜，展柜中有存放着华林爷爷读书时的笔记，那笔记清秀大方，还有一些关于他的书籍；讲解员阿姨告诉我们：华林爷爷：原名华诞生，是富阳方家井柳溪自然村人，他是我们富阳第一个加入中共共产党的人。

接着，来到了华林爷爷的故乡，方家井柳溪自然村的华林纪念馆。走进馆内大厅，华林的雕像耸立在我的眼前，跟着这历史的档案我们去追寻聆听着华林爷爷的革命故事。历史告诉我们，华林出生于书香门第，祖父和父亲都是村里的私塾教师。5岁时，华林就跟随他们上学。1919年，“五四”反帝爱国运动爆发。在这之前，华林应时任浙江省教育会会长、省立第一师范学校校长经亨颐的邀请，回到杭州，在省教育会任干事。省立第一师范学校是爱国学生运动的联络点，华林因此参加了“五四”爱国运动，并开始从中接受进步思想。

这一件件的故事真是让人感到震撼，华林爷爷为国家付出了那么多，值得我们敬佩！

华林爷爷说：“要在乐园里活下去，不断鼓励，不断鞭挞，希望不虚此生！”我们作为新一代的小朋友，为了这美好的生活，我们更应该有自己明确的方向，努力做好每件事情，让自己成为更好的！

《老人与海》中的老在海上孤独地同鲨鱼搏斗最终却只拖回了鱼骨。也许有人会说老人的行动很傻，得不偿失但自己却认为老人是最聪明的，他懂得去追逐梦想。

人的一生中充满了梦想。小时候是想有一个洋娃娃，再大一点是想考试得高分，再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐梦中度过的。梦想既是人生的目标，又是人实现这个目标的源源不断的动力。

梦想无好坏大小高低贵之分，它只是人们心中的一颗星，在天闪闪发光，指引您前进的方向。

马丁？路德？金有一个梦想，实现所有人种之间的平等相处。正因为他有了这个梦想并且去追逐它，实现它。他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的名字因此而不朽。

屈原有一个梦想，希望楚国能够强大起来，抵抗秦国的进攻。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这不仅是他心路历程的写照，更是他追逐梦想为了实现梦想的决心。

焦裕禄也有一个梦想，“不治理好兰考的绿化，自己死也不瞑目。”他追逐着这个梦想献出了自己的一生。他们的伟大不在于自己本身，而在于他们有梦想，并能为了这个梦想而去拼搏、奋斗。他们的精神同老人一样坚韧与顽强。这就是他们的人生美。美就美有意义，有价值。

人的一生短暂而平凡，能够成为伟人的屈指可数。大多数人在人类进程中只不过一颗流星，转瞬即逝。因此，有人感叹“人生苦短”。但自己要说人生短暂是对的，人活在世上很辛苦也是对的，但是感叹“人生苦短”自己就有不同看法了。正因为时光飞逝，所以自己们更要珍惜，同老人一样，与鲨鱼搏斗看似辛苦，可是在这段日子里，与成群的鲨鱼斗智斗勇，其中的欢乐与思索，沉静与兴奋，都是任何事物无可比拟的。所以有人说“做一件事，结果带来的喜悦，与过程中带来的喜悦是无法比拟的。”自己想，人生也是如此吧！

人生之美，美就美在过程，而不是结果。

人生之美，美就美在追逐梦想而不仅是实现梦想。

曾几何时，我们背着书包，怀着憧憬却有些忐忑不安的心情踏进了小学。

小学满载着我们的回忆。母校，尽管我们离开了您，但我们永远会记得曾经在你的怀抱你遨游知识的海洋，领略文字的美丽，神奇。老师和蔼的微笑，耐心地讲解，与同学间的打打闹闹，至今铭刻在心。

小学时，我总是用崇敬的目光看着那些高年级的学生，从学校毕业的学长们，希望有一天也能像他们一样，风风光光的从学校毕业。可当我们到了高年级时，却不免有些难过，渴望再次回到低年级，再次拥有那些天真烂漫却又幼稚的想法和纯真的童心。小学容纳了我们六年，在我心目中，小学就像是一片乐土，圣地。

在小学发生的故事数不胜数，有些芝麻小事可能已经被我们摒弃，但也有些至今历历在目，记忆犹新。这些回忆就像一串珍珠，在生命的长河里释放着璀璨的永不磨灭的光芒。还记得几年前的一次测试。老师在考试前，已经为我们分析过题目，并盼望我们能取得骄人的成绩。然而那次，一向被称之为楷模的我，竟然连优秀都没考到。老师报到我成绩时，许多同学都用惊讶的目光看着我，老师也很惊讶，我的脸一下子变成了萝卜红，真想找个地缝钻下去。他们那神态仿佛在说，为什么我会考得这么差。也有一些人幸灾乐祸，似乎在嘲笑我。老师也针对我的错题大谈阔论。

放学时，天突然下起了滂沱大雨。我背着书包愁眉苦脸地走在回家的路上，任凭雨水的肆虐。想到考试，我不禁叹了一口气。这时，有人叫住了我，并向我快步跑来，是老师。她将一把大伞架在我头上，嗔怪道：“你怎么能在这淋雨呢？”“我没带伞。”我回答道。“那也不能在这淋雨啊。”几句言简意赅的话，却透露出老师对我的关心，也使我心中涌起一股暖流，冲淡了考试带来的失落感。老师一直将我送到父母面前，才转身离去。老师，此时此刻，你多么像一位天使。

第二天上课时，我有一道题似懂非懂，便怀着试探性的口吻问道：“老师，我这题不会，你能教教我吗？”老师走过来，为我讲解了题目，还表扬了我，说有问题就应该问。当时我有些愧疚，老师由于为我们讲课，嗓子已经哑了。您本可以休假养病，却仍然坚持为我们上课。当你在班上表扬我时，我茅塞顿开，我终于理解了“老师”二字的真正含义，也明白了“老师”是一个多么伟大的职业。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一句脍炙人口的诗，而我现在终于读懂了，它包含的正是奉献与牺牲啊！老师像明灯，指引我们前行的道路；老师像阶梯，托着我们一步步向上。

母校，我们不会忘记曾经是你的子女，老师，当我们功成名就时，定会将你牢记。正是你，为我们指明了前行的道路，激励我们不断奋进。

今天大雾漫天，灰暗而又深沉的天空，总会让人觉得沉闷又压抑，但偶尔也会有一缕阳光穿过雾霾的阻挡，映照在我的脸上，给原本紧锁眉头的我带来了一丝快乐。

在我们居住的小区里，有一位靠捡垃圾来维持生活的老爷爷。他每天都骑着一辆破烂不堪的小三轮车，从小区的东边走到西边拾捡可以卖钱的废弃物。我几乎是从来没有看见过他的笑容，每次见他都是一副闷闷不乐的样子。他默默地走在大街上，从早到晚，很少休息，就这样忙碌不停，生活依旧窘迫不堪，和那些生活条件优越的人真是没法相比。这可能就是他不快乐的原因吧？估计在他的字典中很难找到“快乐”两个字吧。

这天我正为一些小事感到烦恼，就到楼下去散散心。

刚好看见了那位爷爷，他的脸上露出了灿烂的笑容，我很好奇，平时这位爷爷都闷闷不乐，怎么今天突然这么开心了呢？带着心中的疑惑，我走了过去，望了望，原来他是来接他的小孙子的。哦，原来是这样，我恍然大悟，等再看的时候，他已经接到了小孙子，并且露出了更加温暖的笑容。一时之间，我竟有些感动，不由得回想起了家人对我的爱！这时我望着他们爷俩的背影，感觉蒙在心头的浓雾一下子散了，这突来的“阳光”让一切变得豁然开朗，我不再感到烦闷了，心里舒服了许多。这大概就是人们常说的天伦之乐吧，是一种无法用语言表达的快乐。我一直以为他是很难有快乐的，却没想到，原来他快乐的源泉就是他的小孙子。爷孙快乐的背影，快乐的笑声，快乐的脚步……成了我眼中最美的风景。

回家后，我坐在椅子上，看着那火红的骄阳西下，云彩在向不同的方向飘动，像一片变幻莫测的云海，却总能创造出永远不变的奇迹。

它们在追寻自己的希望，而我，开始去追寻快乐的脚步，就像今天的那个爷爷一样。是他让我明白，快乐与拥有财富的多少无关，与社会地位的高低无关，它只发自你的内心，只要你愿意，它就会在你的心里生根发芽，冲破烦恼的缠绕，开出明丽灿烂的花。你看，今天这位爷爷是那么的幸福，我们能说他不快乐吗？

教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响啪，大家迅速循声望去，小巧一如既往地姗姗来迟，把包往桌上一丢，趴着就睡。

我无可奈何地摇了摇头，这是第几次了。老班怒发冲冠，厉声喝道：田小巧，像个学生吗？不想读书回家去！小巧一跃而起，提了包就往外走，抛下一句：这是你说的，我自由了！我目送着他的背影，眉头拧成了一块。

教室就像围城，我们想冲出去，外面有些傻瓜却想冲进来。小巧放下手里的《围城》，幽幽地说道。

我苦笑了一下，想赞同她的话。教室就像个囚笼，我们似乎都觉得教室外的蓝天格外的澄澈。我要逃出了，才不回来呢！小巧又冷哼一声，我小声低咕：真的吗？

小巧没听见我的质疑，双眼直勾勾地盯着操场上空飞舞的风筝。突然风筝借着风力直冲向云天，风筝线由于忽地拉长，嘣的一声，断了。可怜的风筝无伦无靠地飘忽着，它自由了！小巧兴奋地叫着，我看着她羡慕的模样，又看看断线的风筝，迷茫的背影。

小巧不停地迟到，旷课，巴不得老师赶到把她开除。自从那次得到准许后，我便再也没有看见她。她终于自由了。

再次相见，已是一个月后，小巧打扮得更入时了，一脸兴奋地给我讲述她那自由自在地打工生活。我默然地听着，无言以对。你真要把宝贵的青春浪费在那囚笼里？嗯．我点点头。为了生存，读初中为了考高中，读高中为了考大学，读大学为了找工作，啧啧，我初中没毕业，照样活得好好的。她毫不客气地打断了我，脸上写满了不屑与鄙夷。外面才是自由的！她丢下一句话，扭头走了。我望着小巧的背影，和断线的风筝一样迷茫，找不到飞翔的方向。

总有一天，她会成为那个想冲进来的人，我想。我们是风筝，也是放风筝的人。只有用知识加固线，才能更好地飞翔。希望小巧能丢弃她所谓的自由，重新回到课桌上和我们一起更好地飞翔。

[追寻自由优秀作文

每一个具有理性头脑的人，面对如此短暂而又如此宝贵的生命程无不进行着深沉而执着的探寻。无论他们属于什么样的时代，荒乱贫穷的，还是富庶和平的，都热切盼望着自己的生命会在历史的、时代的、群体的、个体的变化中充盈着他们所认为值得追寻的尊严和价值。尽管每个人的抉择和抉择后的结果都有着巨大的不同，但是，每个人最终想要达到的人生目标是同一的，那就是，安全快乐，幸福，有所作为。

现今社会，浮躁的社会氛围，物欲至上的价值观念使许多有价值的东西发生了本质的改变。面对商业社会的五光十色，很多人抵挡不住资财，荣耀和感官快乐的诱惑，若放弃这些东西，实在难分难舍，即使是部分的放弃也仍然是含情脉脉，频频回首;如果全部放弃更是一种痛苦的诀别。人们渐渐淡忘了理性，疏远了真纯的情感，孤独的灵魂找不到真正可依托的东西，这也许是生命的悲哀吧!时代的迅速发展与人们不断膨胀的欲望的永不满足往往铸就了这种悲哀。

任何人都明白，一味地屈从于物质欲望和精神陷阱的诱惑，必使自己的灵魂变得卑下，人格失去尊严和魁力，人也就不成为真正的人。变成一个现代高物质文明中一头可怜的犀牛。痛苦的是，既知道物质和精神的陷阱，还要不假思索地跳下去而不能自拔，人生最大的痛苦也许莫过于此。

斯宾诺莎说:“放弃迷乱的资财、荣誉、感官快乐这三种东西，则我放弃的必定是真正的恶，而我所获得的则必定是真正的善。”“我仍然不能立刻把一切贪婪，和虚荣扫除净尽，但是有一层我却体验到了，就是当我的心灵正默念上述道理时，心灵便不被欲望所占据，而从事于认真考虑新生活的指针。这种体验给我很大的安慰。"我为这位哲学家洞察人生之深刻，剖析人生之精辟而折服，也为这位哲学家把握自己之准确，解剖自己之坦荡而折服，更为这位哲学家追求生活质量寻找生活指针之真诚而折服。

可是，理性的正确判断并不一定对现实的改变产生巨大的推动作用，往往却使人们为不能战胜一个正常人欲成大业而自我克制的某些欲望，不免陷入灵魂危机中，甚至精神的自我么，一个热爱生命、热爱生活、胸怀大志的人，该怎样去看待人生世事，怎样对待欲望的陷阱和精神的放荡呢?该怎样追寻他人生意义，寻找他的生活指针呢

我遍寻哲人们的思想，我找到了尼采。

“生命是不断地从自己抛弃将要死灭的东西”。人生实是一个自我征战的过程，今日之我与昨日之我挑战，明日之我与今日之我挑战，"不断地从自己抛弃将要死去的东西"。生命的意义就是把自己从庸俗和动物性中提升出来，并且不断地超越自我，更新自我。人生犹如登高，拾阶而上，每步路都是脚踏实地的，把自己建立在高处，如大柱般地坚实磐固。

于是，我大胆地认为人生的意义就是为了某种崇高的价值，过一种“简单”的生活。

因为崇高，才有责任在身，才有人的全部内涵的存在。因为简单，才不为任对复杂的人事而对自己的言行举止进行种种刻意的修饰，才不致心灵疲惫，活得很累。“简单”即省去那些不必要的繁复，撕掉对人性真谆的重重包裹，让物质生活简朴一点，精神生活单纯一点，多享受一些人生真趣。郑板桥说“冗繁削去留清瘦”，掘弃那些不必要的身外之物，据弃那些不必要的处世“规则”，不为物欲所牵累，不为虚浮所搅扰，让自己活得简朴，活得单纯，进入那种容、自如，恬淡的简单意境，去获取别人所没有的更高层次的充实和丰富。

尽管对人生的意义有无数的理解，但我最认同的还是这种崇高而简单的人生。相信能这生活的人必能铸就生命中可永恒的东西。

[高中作文：追寻人生的意义

今天是八一建军节，是建军**周年的日子。这个日子，我想过得比以前更有意义。在妈妈的带领下，我和表哥阳阳一起去了鄂豫皖革命纪念馆。我们去追寻红军的足迹，去缅怀先烈，了解历史。

到了红军广场，我一眼就看见了广场中停放的那架飞机，那是列宁号侦察轻型轰炸机。这是红军缴获的**的飞机，也是红军的第一架飞机。我抚摸着机翼，一种自豪涌上心头。

抬头一望，正对面的建筑物上几个醒目的大字映入眼帘——鄂豫皖革命纪念馆。这是******的题词呢！我们快步上前，拾级而上，旁边雕花的扶手十分古朴。

从入口进去，我看见一个大大的电子屏幕，上面介绍了纪念馆的参观路线和七部分的内容简介，从这里我也学到了不少知识。

纪念馆里一尊尊雕像吸引了我的视线。在第一展厅中一排伟人的雕像屹立着，正是他们开创了中国历史的新纪元。再往前走，我看见了徐向前的塑像。徐向前原名叫徐象谦，因为他自己的永远向前的革命精神而将名字改为“向前”。他用自己的一生对“向前”作了最有力的诠释。我们还看见了沈泽民临终前写报告的雕像。他坐在简陋的屋子里，斑驳的墙壁，昏黄的油灯….虽然有一盆炭火，但从他单薄的衣物上可以想象他的寒冷。这至死不渝的精神让我感动。

革命的成功不单单靠领袖人物，人民大众的力量也是必不可少的。京汉铁路工人罢工的雕像同样让我感到震撼。1923年2月4日，京汉铁路信阳站工人2000余人提前拉响了罢工的汽笛。截住了一列由南往北的列车，与前来镇压的反动军阀进行针锋相对的抗争。虽然林详谦、施洋等献出了宝贵的生命，但他们的精神永留人世间。

给我印象最深的一组雕像是“柳林起义”。红军用“土坦克”打败敌人的“洋碉堡”。“ 土坦克”就是把棉被浸透水，蒙在一张方桌上。就这样居然把火力猛烈的“洋碉堡”打败了。真是令人拍手称快！

在当时红军要取得胜利非常不容易。我们看到展出的实物有：大刀、长矛、红缨枪头、脚鱼叉等，比起日本的东洋刀差远了，更不要说洋枪大炮了。我们还看到了红军穿过的草鞋、军装等。看着这些我心潮起伏，这些锈迹斑斑的武器上不知洒下了多少红军的热血与汗水，我也不由得想起红军与敌军搏斗的场面。我的眼睛湿润了。

今天我认识了信阳的革命背景，知道了我们的现在的生活是伟大的红军和广大的农民工人用大刀长矛打拼出来的，是多么的来之不易。我不由得对他们肃然起敬，我们又有什么理由不珍惜今天的幸福生活呢？

让我们去追寻红军的足迹，永远铭记他们的精神吧！让我们珍惜现在的生活，为更多的人创造幸福吧！

[八一建军节作文追寻红军的足迹

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

——题记

“花开的时候最珍贵，花落了就枯萎”，机会也像缤纷的花一样，机会总是无比珍贵，但是，如果没有抓住了机会，错过了机会，这样的机会就会像花一样落了就枯萎！但是，失去了这一次的机会，就等于失去了一切吗？答案是否定的！“冬天来了，春天还会远吗？”这次的机会失去了，就说明这次的机会并不属于、并不适于自己，还会有属于并适于自己的机会到来！

“一朵荆棘中待放的花，为了勇敢的梦想牵挂，即使受再多伤也不退却，坚持信念不害怕！”经受了‘错过’的打击，就像行走在荆棘中，因为有梦想，才会有目标，才会为没有达成的目标而“受伤”，正因为有梦想、有目标，才会不怕“受伤”而永不止步，正因为有信念，才会坚持，才能不害怕的继续朝前走！

“即使有再大的风沙，我也永远不会害怕，跟着梦的指引我就不惜，用全部的生命奋进！”无论前方的沙漠多么残忍，无论经受多大的打击，只要跟着心中的梦想航标，我就不会感到遗憾，用全部的生命和精力与命运抗争，坚信宿命论不属于强者！

“勇敢的梦想，无比坚强，执着着将全世界点亮！生命的力量，为怒放盛开出灿烂的希望和梦想！”执着着坚持，坚持着梦想，坚信着“生命中任何一次探索，从本质上讲，都是成功的”，所有的故事都是姿彩的，只要自己努力创造，那么，该有的都会有的；失去的，也会补回来；丢掉的也会重来；没有的，也会像花一样盛开！

不为了所谓的无奈就真的放弃，不为了所谓的尽力就真的满足，所有的一切，就像春夏秋冬四季的不同，正是因为各有各的不同才会如此令人期待！所以，无论底色是不是单一的白，只要永不止步的去调适，多彩的人生也并不难演绎！

看着红英落尽，那就等待绿色重现；看着到手的物质失去，那就抓住下次的辉煌！

没有不战而败的战争，只有不战而逃的士兵！

在茫茫时间长河里，那抹文明之绿永远闪耀动人，但这抹绿色能否被追回，无人知晓……

3000年，地球科技早已极端发达，但科技的发展带来的却是人类文明的失落。不知从何时起，人们不再打招呼，永远一脸漠然了。就在这文明丧失之时，科学家们呕心沥血研制出了一颗据说有无与伦比作用的种子。为了得到种子，人类发动战争。战火纷飞之际，种子被打落在我的手心。

我带走了种子，偷偷种下，奇迹发生了——我感自己被压缩，被扭曲——我来到了另一个世界！正当我被甩在地上，捂着眼袋大为不解时，就被眼前的景象所深深吸引：这里没有超音速飞机，没有可视中微子全息影像，更没有一脸漠然的人！每一个人的脸上都洋溢着热情的微笑，而不是总与别人隔着一堵墙！

天啊！这是地球，但……这不是我认识的地球！

我四处观望，渐渐地，有一个答案在我心中浮现——我来到了过去。

过去的地球文明，我只在纳米记忆芯片中了解过。只记得芯片中记载，那是一个和谐、美好、温暖的社会。但这一切都极为遥远。

看看四周，我不禁泪凝于睫。昔日的“温暖”地球在何处？人类的基本文明在何处？科技发展换来的是文明的沦丧，人类的希望前景又在何处呢？

“一定、一定要回去！”我的眼中闪烁着泪光与坚毅的信念，涨红着脸，站起来。身后下知何时闪烁起亮光，啊，是回去的传送光波门。

我踏入光束中，决定带回人类曾一度失落的文明，让世界不再是灰白的精神荒漠……

文明的绿色，将再次缀满世界……

我总觉得追寻是令人愉悦轻松的一次次冒险，是一粒粒种子在土壤里发芽。回忆一个个小小的追梦旅程，我对前方的路充满自信。

四五岁的时候，动画片《神奇宝贝》把我深深地吸引住了，看着这些神奇而又可爱的小精灵，我恨不得与它们一起玩耍，每次经过书店，我都要跑到“宝贝”们的画册前翻了又翻。于是，我便一次次缠着妈妈，一遍遍央求她给我买那梦寐以求的“皮卡丘”。终于有一天，妈妈突然从身后拿出一本《神奇宝贝》折纸书。我没日没夜地折啊折，不到三天，一百多个可爱的生灵就活灵活现地呈现在我面前。

上了小学，我很想学习一种乐器。爸爸说：“学钢琴吧。”我说：“不。”妈妈说：“小提琴多好啊。”我还是摇头。爸妈的朋友说我是个好苗子，希望我跟着她学古筝，我还是表现得犹犹豫豫。他们不知道，那次班级的文艺表演，有种乐器深深吸引了我，那时而激昂、时而和缓、时而喜悦、时而忧伤的旋律，让我沉醉其中。我赶忙询问演奏的同学。“二胡，不懂吧。”这一小小的话语，竟使我愈发对这种乐器产生了好奇。我选择了二胡，至今已坚持学习了八年。每当我拿起二胡，拉奏一曲，那悠扬的乐音犹如林中啁啾的鸟鸣，又像山间叮咚的泉水，在拉二胡的过程中，我享受着它带给我的快乐。

身边发生着巨大的变化，我随父母搬迁到了上海，这里的一切都令人新奇，最惹眼的当然是那些摩天大楼。每当我见到喜欢的高楼大厦，便会随手抄起纸片描绘它，渐渐地，家里这样的纸片已不计其数。不知什么时候我悄悄喜欢上了建筑，我决心将这些科学与艺术的结晶探个究竟。去旅游，我最爱看的是建筑；打开互联网，我最关心的是建筑设计，在那些新老建筑中我竟看出了文化碰撞。说起一些建筑，我也能如数家珍，头头是道，我还加入了“摩天汉世界”，成为其中的会员。我渴望带着自己建筑设计师的理想，沿着这条道路走下去。

我追寻着，成长着，就在这简单而快乐的追逐中成长，一段路刚到尽头，新的一段路又在眼前展开。回望时才发现，追梦的路是多么的精彩。

生活，就是由追梦的路组成的吧，一次次追逐，一次次编织，一次次收获，一次次快乐……因为追寻，生活变得多姿多彩。

“你、你怎么了?”我知道，这一天早晚都会来临的，可没有想到会这么早。既然如此，我要不要答应呢?

“答应我好么!怜儿!刚才是我不对，是我错了!怜儿，我保证会一生一世、永远都爱着你!你……可以答应我么?”

“帆启……”在我做这个跟凡谊哥在一起的决定的时候，我就知道求婚是一件必来的事情，可那时我并不知道一个人跟我求婚，我竟会这样心跳不止，而且心里暖暖的。

如果凡谊哥现在看到了我跟帆启在一起这样的快乐，说不定还会嫉妒。到时候，我和帆启的日子就又都被凡谊哥搅乱了。

他们俩，还是挺有缘的，不是吗?帆启，凡谊、说话声音像、名字的声音也像，且没有认识我之前便是好友，自从我的出现，就让他们这样痛苦，我承认，我把凡谊哥的正常的生活搅乱，但是我跟凡谊哥在一起的时候，我并没有想过真爱是怎样的，我也不懂。自从认识了帆启，我便开始懂了爱情，再回忆以前的种种，真是傻，真是蠢。自己不懂爱也就罢了，自己难过也是应受的，但还把凡谊哥搅乱了。真是罪不可恕!

我又有什么资格来谈爱情!

可……我又是真爱着的帆启吗?

或许我从开始到现在一直都不懂爱情……

“你真爱我吗?”我有点儿接受不了帆启的爱。

帆启他拉住我的手，对我说：“我不会似你那么蠢，不会愚弄人的感情。我相信到最后，你会很幸福，不会跟凡谊一样落魄。”

他的这句话，把我逗笑了，但笑的过程，也有几分感动。“帆启……谢谢你!我答应你!”

毕竟还是让帆启安心，口头是答应了，但心里还在深深地反思着。

妈妈说的也并不是没有道理的，帆启照顾我的时间虽然久了，但是还是不及凡谊哥那么会体贴人。何况，真真儿是我对不起凡谊哥，我不能这么伤凡谊哥的心。

帆启见我答应了自己之后，却许久不开口对自己说话，便先开口了：“怜儿……你在想什么?”

傻瓜，真是傻瓜，我想些什么是我的隐私，我还会告诉你吗?

或者他早已觉得我们之间没有秘密，没有嫌隙了吧。

“没事儿，就是在想，你为什么突然就变得这样了呢?”

“哦……那件事啊，我只是看你这么矛盾，这么难过，我心里也不好受，所以……”

我心里一惊，“你、你是因为不想让我难过才、才对我好的?你根本不爱我?”

“不是的!”帆启着急得都不知道怎么说了，生怕被怀疑。

我知道，是我自己多猜多疑了，但是我并不可以没有防范之心，即使是我的男友。

昨天还暖暖的，结果……第二天就变成了这个模样。

中华民族的优秀历史文化，饱经沧桑，却又源远流长，中国历史上的先贤志士，也激励无数的炎黄子孙奋发向上，虽然伟大的领袖毛泽东曾经说过俱往矣‘数风流人物，还看今朝，但今时今日，我们依旧要问那些’‘经久不衰’‘的先贤们学习，既要不断进取又要勇乘着时光机，来到东晋著名诗人陶渊明的身边，走进她足下的世外桃源，看到平坦的土地，整齐的房屋，交错的小路和世外的居民们不禁一阵感慨，陶渊明描写这样一个和平安然的世界难道只是为了贪图享乐？或许不是吧，当时的社会黑暗，战乱的频繁才会使得陶渊明去描绘一个与世隔绝、自由、平等的社会，体现了他对这种生活的无限憧憬和向往。处在安定社会的我们，不曾经受战乱之苦，不更应该珍惜时间刻苦勤奋的向目标奋斗吗？

伴着飞逝的时光，来到北宋文学家曾巩的眼前，了解他所著的《墨池记》中王羲之临池学书的故事。王羲之的字体我们都不陌生，但却很少有人知晓的他字到晚达到精湛水平的。我们可以想象，一个人是要花多少时间，练多少字才能够做到把整个池的水都染黑。即使他如此努力，也只是到晚年才得以成大器，说明他的能力，是凭自己不懈的努里最终达到的。我们现在学习，不一定马上有所获，就像昙花一样，要用许多年的泪与汗，掺上心血浇灌，才会有笑看天下的一刻。

最后，让我随着历史的长河，飘荡到戊戌变法时期，康有为和梁启超作为领导人更是表现出超乎常人的才能。单就一首《少年中国说》中所表现出的磅礴气势与无限希望令人啧啧称妙。梁启超认为，中国的未来属于少年人，少年时未来中国的一切。虽现在还力量单薄，但是“前途似海，来日方长”！少年智则国智，少年强则国强。少年的发展决定了中国的未来。我们青少年所肩负的责任重大，所以，从现在开始，积极进取，发愤图强，把未来属于我们少年的中国，变得更加辉煌。

有一个未来的目标总能让我们欢欣？鼓舞，就像飞向火光的灰蛾，甘愿做烈火的俘虏。向我们的先贤学习，“锲而不舍，金石可镂矣”。不要去想身后是否会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，那留给世界的，只能是背影。