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我把你追寻通用19篇

鸟儿如我们一样,需要蓝天,更需要自由。今天小编就来分享我把你追寻,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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追寻理想

全文共 398 字

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在我看来,中国革命胜利,与中国人米坚持不懈信念密不可分。无论是在抗日战争、解放战争、还是抗美援朝战争中,中国人都有着坚定信念,在条件艰苦,敌强我弱条件下,我们把日本踢出华夏土地,把党驱逐到了台湾,把美国赶出了朝鲜。可见,坚持不懈信念是多么重要。

追寻梦想,用勇气做桨。面对他人嘲讽,老人选择接受,他勇气为他追梦之旅保驾护航,因为有勇气,史铁生在轮椅上抒写了人生文字,因为有勇气,贝多芬扼住命运咽喉,演奏出不朽乐章,因为有勇气,马云让阿里巴巴成功在美国上市,创下了过亿记录。我们也需要勇气,让追梦之旅更加美好。

追寻梦想,用行动启航,张福海老人利用生活和国内工作闲暇时光看画展、临摹名作,留意所有与美术有关信息。他不仅仅是说,并且用自己行动来追寻梦想,在人生轨迹中,留下自己足迹。张佳佳用自己行动证明了自我存在价值,在写作过程中,他曾经一度焦虑,一夜之间头发花白,但他仍不断地创造,最后迎来了黎明曙光。

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篇1:追寻先贤的足迹作文

全文共 722 字

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说起孔子,大家都不陌生,他是春秋末期著名的思想家、教育家、政治家。孔子在古代被人们尊奉为“天纵之圣”,被后世统治者尊为孔圣人,也是现代人心目中的先贤。我愿追寻他的足迹从小立志,做个贤者。

做个贤者首先要有仁爱之心,孝是仁的根基,一个贤者当然应该是一个有孝心的人。“孝”字的上半部分是“老”字,下半部分是“子”字,就像一个小孩背着一位老人。一个老人把自己的拐杖扔了,而自己的孩子能马上跑过来扶住老人,这就是最基本的“孝”。

我最喜欢孔子关于孝的言论,子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。”孟武伯问孝。子曰:“父母,唯其疾之忧。”子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”原来关爱父母,和颜悦色地与父母说话,这都是孝的内容。于是我愿做父母眼中的孝子。

那个星期天,我正在做作业,突然听到“哎呀——”一声,循声一看,在厨房忙碌的妈妈不小心割破了手,血很快顺着中指流了下来。我迅速跑向卧室,打开抽屉,取出卫生救急箱,拿出纱布、小剪刀,又奔向厨房,帮妈妈包扎起来。在我的努力下,血很快止住了,妈妈笑着说:“我的孩子知道心疼妈妈了,妈妈现在觉得一点都不疼了。”我心里美滋滋的。看着妈妈受伤的手操作起来不再那么灵便,我便主动帮妈妈扒葱、切菜、翻炒、加盐,忙得不亦乐乎,很快我们就做好了一桌子美味。不一会儿到外地出发的爸爸回来了,他竟然带回了我最爱吃的大螃蟹。我小心翼翼地剥出两块蟹肉分别放到了爸妈的碗里,爸妈相视一笑,直夸我是有孝心的孩子。我感觉有孝心好幸福。

孝是稍纵即逝的眷恋,孝是无法重现的幸福,愿我们紧追先贤的足迹,享受做孝子的幸福。

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篇2:追寻:反思

全文共 945 字

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“你、你怎么了?”我知道,这一天早晚都会来临的,可没有想到会这么早。既然如此,我要不要答应呢?

“答应我好么!怜儿!刚才是我不对,是我错了!怜儿,我保证会一生一世、永远都爱着你!你……可以答应我么?”

“帆启……”在我做这个跟凡谊哥在一起的决定的时候,我就知道求婚是一件必来的事情,可那时我并不知道一个人跟我求婚,我竟会这样心跳不止,而且心里暖暖的。

如果凡谊哥现在看到了我跟帆启在一起这样的快乐,说不定还会嫉妒。到时候,我和帆启的日子就又都被凡谊哥搅乱了。

他们俩,还是挺有缘的,不是吗?帆启,凡谊、说话声音像、名字的声音也像,且没有认识我之前便是好友,自从我的出现,就让他们这样痛苦,我承认,我把凡谊哥的正常的生活搅乱,但是我跟凡谊哥在一起的时候,我并没有想过真爱是怎样的,我也不懂。自从认识了帆启,我便开始懂了爱情,再回忆以前的种种,真是傻,真是蠢。自己不懂爱也就罢了,自己难过也是应受的,但还把凡谊哥搅乱了。真是罪不可恕!

我又有什么资格来谈爱情!

可……我又是真爱着的帆启吗?

或许我从开始到现在一直都不懂爱情……

“你真爱我吗?”我有点儿接受不了帆启的爱。

帆启他拉住我的手,对我说:“我不会似你那么蠢,不会愚弄人的感情。我相信到最后,你会很幸福,不会跟凡谊一样落魄。”

他的这句话,把我逗笑了,但笑的过程,也有几分感动。“帆启……谢谢你!我答应你!”

毕竟还是让帆启安心,口头是答应了,但心里还在深深地反思着。

妈妈说的也并不是没有道理的,帆启照顾我的时间虽然久了,但是还是不及凡谊哥那么会体贴人。何况,真真儿是我对不起凡谊哥,我不能这么伤凡谊哥的心。

帆启见我答应了自己之后,却许久不开口对自己说话,便先开口了:“怜儿……你在想什么?”

傻瓜,真是傻瓜,我想些什么是我的隐私,我还会告诉你吗?

或者他早已觉得我们之间没有秘密,没有嫌隙了吧。

“没事儿,就是在想,你为什么突然就变得这样了呢?”

“哦……那件事啊,我只是看你这么矛盾,这么难过,我心里也不好受,所以……”

我心里一惊,“你、你是因为不想让我难过才、才对我好的?你根本不爱我?”

“不是的!”帆启着急得都不知道怎么说了,生怕被怀疑。

我知道,是我自己多猜多疑了,但是我并不可以没有防范之心,即使是我的男友。

昨天还暖暖的,结果……第二天就变成了这个模样。

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篇3:那一双翅膀让我追寻作文500字

全文共 515 字

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银白的玉盘漾下美丽的月华,炽热的流星划破无际的黑夜,我插上轻柔的双翅,在朦胧的月色下追寻、畅想……

那双翅膀,带我追寻,追寻在诗的情感中,我枕香而卧。翩飞于杜甫那“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的遗恨中;徜徉于李白“呼儿将出唤美酒,与尔共销万古愁”的不羁,沉醉于柳永那“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔碎”的离情别绪和幽幽思念。那洁白的羽翼,让我在诗行里感知那心灵的呼唤。

在诗的魂牵梦绕中,我藉草成眠。它轻唤我,用羽翼扫去我浑身的尘土与疲惫,带我在诗境里行走。攀登于那艰难的蜀道,体会着世途的艰险,感知着寻梦的困难。那翅膀带我在书山诗海里畅想,品味生命的火花。

在诗的韵律里,我席地而坐,感知那书香里泛出的灵魂的醉意,带我飞上云霄,亲吻徐志摩的那片云彩,俯看田园生活中王维的恬淡,眺望沧海时感知曹操的霸气,细斟高原上毛泽东的传略,小谈余秋雨那冷雨的忧国与思乡。那些刚毅的灵魂啊!让我的羽翼更加丰满,翅膀更加坚强,思想更加成熟。

那一双翅膀,让我在茫无涯际的黑暗中,执著地追寻,追寻那远古的光亮,为那划破黑夜的流星,催下感动的眼泪。

那一双翅膀,为我点燃思维的灯火,让我在深邃而又迷雾的学海里,展开羽翼搏击,感受着文化的轻柔与知识的深邃博大。

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篇4:追寻先贤的足迹作文

全文共 925 字

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东方腾飞的巨龙,奋力崛起的中国,如今辉煌的成就是怎样的来之不易,只有我们,只有我们中国人民知道!支撑我们不畏艰难、奋力前进的“主心骨”是我们伟大的中华民族精神!此刻,让我们回首过往,追寻先贤足迹来感受中华民族精神的魅力。

回到延安,耳边是震耳的枪火声,眼前是子弹飞越,战士倒下的场景,鼻间是浓烈的硝烟味。指挥部中的领导人在激烈的商讨着什么,电话不断响起,同志们忙成一片。画面定格在这时。我们来寻找第一位先贤。看到了,那个紧锁着眉头,神情严肃,指着地图的人就是我们所要找的人,他竟是我们所尊敬的毛主席!是啊,为中国的建立做出巨大贡献的人不就是他吗!在前途黑暗的旧时期,带领人民硬生生走出一条光明大道,将整个振兴中华的责任担负起来,冒着各种风险困难与敌人抗争,与时代抗争。这种不为艰难,顽强拼搏,以国为重,以民为本的精神正是我们的中华民族精神!

来到深圳,高楼大厦直插云间,车辆繁多,人民来来往往无不带着幸福的神情。走过深圳普通的街道,在街角听到了老人赞扬不绝的名字,邓小平。驻足,第二位先贤,找到了!就是带领人民艰苦创业的邓小平爷爷啊!是啊,为中国的发展指明方向的人正是他啊!面临资本主义的蓬勃发展,他毅然决定走我们有中国特色的社会主义道路,将深圳发展成国际性的大都市。发出了“坚持改革开放一百年不动摇”的革命口号。让中国从此之后有了方向有了力量!这种勇于探索,敢于创新的精神也是我们的中华民族精神!

来到四川,山体开始滑坡,大地开始摇晃出现裂痕,原本平稳行驶的车辆开始到处乱撞,楼房开始塌陷,耳边充斥着哭喊声。这时,汶川一所学校的一位少年,原已脱险,却又返回了教室,往返两次,就出了7名同学!他就是雷楚年,当时还是一位平凡的中学生。第三位先贤找到了!他虽不算真正意义上的“先”贤,但其勇敢无畏的精神也真真切切打动了我。“自古英雄出少年”,我们正是要学习雷楚年身上体现的临危不惧,顽强不屈,团结友爱的中华民族精神!

在5000多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们青少年更是肩负着弘扬培育民族精神的重大使命。在中国不断腾飞的新阶段,让我们担起重任,执着向前,为祖国更好的明天贡献全部的力量!

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篇5:追寻那渐远的时光

全文共 641 字

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生活中,总有一种力量能让我们泪流满面;总有一种温暖能让我们充满信心;总有一抹回忆能让我们回味幸福.----题记每当迎着晨曦走在路上,花儿的味道像美丽的高脚杯里的酒,芬芳扑鼻,沁人心脾,汇成了曾经心底最美的记忆.两年前的一天,闲来无事的我突然对花感了兴趣,于是弄来了几棵娇小的夜来香种子,小心翼翼地把它们埋进小花盆里,按时浇水,按时晒太阳.

可是不知过了多久,那盆曾经让我期待很久的花却没有什么变化.不过我还是没有灰心丧气,一直静静的等待着它发芽、开花.又过了几周,已沉不住气的我又看到那盆没有任何变化的花,认为它不可能发芽、开花了.于是对花的兴趣也就淡化了许多,就没有再管过那盆夜来香.又过了一段时间,无聊透顶的我来到阳台,不经意地看到了那盆花.只见它长出了细嫩的枝芽,

几颗含苞待放的花蕾,正笑着向我点头.顿时,我就被那花的美丽所震惊.本以为一只不发芽的它不会再成长,可即使经受风吹雨打和日日夜夜的磨练后,它最终还是坚强的发芽、开花.那映着一抹淡淡红光的夜来香,为别人绽放着自己顽强的意志和不半途而废的精神,这也许正是我们没有的并需要具有的一种看不见摸不着的力量.而在几年后的今天,那花儿绽放时的场景仍然浮现在我的眼前,很清晰的浮现着.我们要学习这种顽强的意志和不半途而废的精神,让它一直印在脑海里,成为最美的记忆.不断地追寻这渐渐远去的记忆,从中又拣拾起了曾经的思考和回忆,而这些珍贵的东西却已在我们的脑海里渐行渐远,直至消逝.于是,我们就开始在这芬芬的香味中去追寻那渐远的回忆了.

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篇6:追寻自由优秀作文

全文共 722 字

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教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响啪,大家迅速循声望去,小巧一如既往地姗姗来迟,把包往桌上一丢,趴着就睡。

我无可奈何地摇了摇头,这是第几次了。老班怒发冲冠,厉声喝道:田小巧,像个学生吗?不想读书回家去!小巧一跃而起,提了包就往外走,抛下一句:这是你说的,我自由了!我目送着他的背影,眉头拧成了一块。

教室就像围城,我们想冲出去,外面有些傻瓜却想冲进来。小巧放下手里的《围城》,幽幽地说道。

我苦笑了一下,想赞同她的话。教室就像个囚笼,我们似乎都觉得教室外的蓝天格外的澄澈。我要逃出了,才不回来呢!小巧又冷哼一声,我小声低咕:真的吗?

小巧没听见我的质疑,双眼直勾勾地盯着操场上空飞舞的风筝。突然风筝借着风力直冲向云天,风筝线由于忽地拉长,嘣的一声,断了。可怜的风筝无伦无靠地飘忽着,它自由了!小巧兴奋地叫着,我看着她羡慕的模样,又看看断线的风筝,迷茫的背影。

小巧不停地迟到,旷课,巴不得老师赶到把她开除。自从那次得到准许后,我便再也没有看见她。她终于自由了。

再次相见,已是一个月后,小巧打扮得更入时了,一脸兴奋地给我讲述她那自由自在地打工生活。我默然地听着,无言以对。你真要把宝贵的青春浪费在那囚笼里?嗯.我点点头。为了生存,读初中为了考高中,读高中为了考大学,读大学为了找工作,啧啧,我初中没毕业,照样活得好好的。她毫不客气地打断了我,脸上写满了不屑与鄙夷。外面才是自由的!她丢下一句话,扭头走了。我望着小巧的背影,和断线的风筝一样迷茫,找不到飞翔的方向。

总有一天,她会成为那个想冲进来的人,我想。我们是风筝,也是放风筝的人。只有用知识加固线,才能更好地飞翔。希望小巧能丢弃她所谓的自由,重新回到课桌上和我们一起更好地飞翔。

[追寻自由优秀作文

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篇7:追寻你我的文学梦作文800字

全文共 876 字

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从小,我就是个爱做梦的孩子。

我常梦见自己在旷野上奔跑,在险滩上跋涉,在峭壁上攀登。我似乎在追寻着什么。

我的朋友与我谈论他们的梦。有的人说梦见自己成为服装设计师;有的人说梦见自己成为画家。可是我的梦在哪里呢?我很迷茫。

我的梦像一个小小的茧,始终躲藏,不愿出现。直到有一天,我有幸拜读朱自清的散文。我翻开精美的书页,嗅着油墨的芬芳,品读经典的《荷塘月色》,我的全身仿佛被一道闪电击中,浑身颤栗,双手微微颤抖,我终于见到了我的梦!那清新隽永的文字如此灿烂,即使再历经百年,依旧会焕发出华美的光辉。

我想,我终于见到了我的梦。

我开始喜爱阅读与写作。我希望能用我的汗水,我的努力来寻到我的梦,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”!但事与愿违,即使我再刻苦地积累、阅读、写作,用我那拙劣的笔写出的文章却总是干巴巴的流水帐。我只能眼红地羡慕其他的同学。一次上课时老师的训斥——“你到底会不会写作文?!”使我畏惧退缩;一次下课时同学的嘲笑——“你的作文写得真烂!”使我灰心丧气。

我想放弃了,我是一个失败的寻梦者,双脚总是踏过无人问津的驿站。我恐怕寻不到我的梦了吧。我却又依稀地听见她银铃般悦耳的笑声,隐约看见那绝美的容颜,她的目光始终关注着我。我又鼓起勇气继续前进了。

当周围同学热衷迷恋玄幻言情小说,把打扮自己当作每日的必修课程时,我却如饥似渴地吮吸着文学的养分,贪婪地汲取其间的精华。我成了一个孤独的寻梦者。我常常独上高楼,妄想走尽文学路。我沉醉在欧·亨利的小说中无法自拔,聆听唐诗宋词的低吟浅唱。在我的心中,文学是我唯一的朋友。

我筋疲力尽却乐在其中:课堂上,我勇于发表自己的见解;下课后,我甘于向同学请教;回到家中,我乐于一遍遍修改自己的作文。

我的努力终于有了回报:写作时,我虽然无法写成天机云锦,但却能信手拈来,左右逢源。在同学中,我俨然成了他们心目中的写作能手。

后来我梦见,一个小小的茧历经无数磨难与风雨终于蜕变成一只美丽的蝴蝶。啊!破茧而出的你,那翅膀上闪耀的是灿烂的光芒,还是凝结着过去的辛酸泪?

我已经于灯火阑珊处与你相会,我将会一如既往地追寻你,我的文学梦

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篇8:追寻春天的足迹初二的作文

全文共 1718 字

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追寻春天足迹

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”春天向我们招手。你好!春天。

我的伙伴们,你们听到春天的声音了吗?我俯下身子侧耳倾听,这声音是多么熟悉、多么美妙、多么动听,就像春的圆舞曲轻盈柔美,洒脱悠然,深深地触动了我的心弦。

“咔嚓”,春天的剪刀把冰河裁成碎片,像一朵朵盛开的雪莲花在水中悠荡,漫步春天的原野,追寻春天的足迹,去感受春天的气息。

小雨“沙沙沙”地响,远处烟雨霏霏,悄然润物,我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”,第一声春雷响彻云天,唤醒了田野里的麦苗,蜇伏的小精灵,万物复苏了。呢喃的燕子,也加入了百鸟大合唱,到处莺歌燕舞,演奏一曲春天的交响。

春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春*,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。

又是一个难忘的春天,难忘的春天的故事。

春天的旋律,有你心灵的放歌,也有我一个跳动的音符。

追寻春天的足迹

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

追寻春天的足迹

朝露昙花,咫尺天涯。沧海桑田,世事变迁。总记得,有一个的花季叫做春天。总记得,有一种美好叫做亘古不变,有一种向往会在心里积淀,生成一种莫名的感动与人间的温情……

——题记

当岁月悄然地转动不息的年轮。

当太阳热情地点燃生命的火焰。

当三百多个日日夜夜已成为昨天。

我心目中的春天啊,请让我拂去你那姗姗而来的足迹,追寻你那横亘几千年的优雅。

立春

我心目中的春天是一个转折,是一个新旧交替的标志,象征着新的事物与希望。

夹杂着几丝残冬的余寒,更多的是绽放着春的希望。“忽然一夜春风来,千树万树梨花开”。一夜春风吹遍江南大地,似乎吹走了严冬的忧伤与寂寞,既而整个大地笑靥如花,小小的花儿再也包裹不住那久怀心事的满腹。那是在凌寒傲雪的季节就已经准备着下一个新的花潮的心。接着下来就是“千朵万朵压枝低”了。白雪渐渐消融,映入眼帘的是花如云,花如海,花如霞的旖旎风光。好一派“乱花渐欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的蓝天,有明媚可爱的阳光,有国色天香的牡丹,有新鲜嫩绿的小草。好一幅春暖花开的立春图!偶尔几人泛舟湖上,细语几句,船儿在湖面上画出阵阵涟漪,那是春天的纹理。或是几儿在绿茵中嬉戏,欢声笑语弥漫在芬芳的空气中,那是春天的笑声。或是几只好鸟在树枝间和鸣嘤嘤,动听悦耳,让人心旷神怡,那是春天的声音。

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篇9:追寻天使的羽翼——梦想作文

全文共 1240 字

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飞扬的泪水模糊了视线,追随着天使羽翼,就像在玩躲猫猫的游戏。不再哭,因为灰云最极端里是纯真的童话,用梦想穿越那层阴霾,我们就是童话里的主角……

——题记

梦女孩的读书快感

曾几何时,明白了我们的泪水是多样的,它传达着生活的点点滴滴。曾几时何,明白了我们都拥有梦想,每个孩子的梦想都不同,但却是那么的神圣,虔诚。中国儿童文学书《一百个中国孩子的梦》,书中讲的都是梦境里孩子们的童梦世界,在梦境里的孩子们找到了生活与梦想的真谛。成长固然是痛的,泪水与梦相伴着,往往是在一瞬间中明白了成长是在泪水与梦想中绽放光彩的。《一百个中国孩子的梦》里,有许多天真无暇的梦,在现实生活中,他们同样是小小的肩膀,背着大大书包,上学堂。在梦境里,他们却是充满梦想,充满友爱,充满幻想,充满时尚,个性张扬的孩子,在甜美的梦中创造了生活上没有的奇迹,他们用善,用真,用美去聆听这个世界。他们用梦,用歌,用汗水,用心去编织属于自己的梦想。

童年,梦开始的地方。

童年梦想的色彩,总是变幻多端的,有幸福的粉红色,有温暖的米黄色,有雀跃的橄榄色。多彩的梦想把神奇而珍贵的魔法撒在我的童话里,梦想的存在,支撑着我幼稚、渴望的心灵。儿时的我,不像别的小朋友梦想都是画画,跳舞,那么多艺。我的梦想平凡无比,只希望能拥有一个属于自己的小天地,在野外搭起一间小木屋里,周围有着芬芳四溢的花儿,还有一条清澈的小溪,附近住满了小动物,我坐在花园里细嚼着童话故事,享受着阳光雨露,体验着童话故事里的纯美。把童话故里的白雪公主,灰姑娘,当成了自己的好朋友,总是想进入故事中与她们玩耍,幸福着她们的幸福,悲伤着她们的悲伤。

总想自己也写很多的童话故事与朋友们分享。

成长,带着泪与梦飞行。

童年的梦想化作了美丽的彩虹,理想之门已慢慢开启,带着童年酝酿好的纯真梦想上路。风沙搁浅的希望,心愿在梦想中发光。伴着成长的脚步,一点点寻觅梦想的影迹,曾经绝望的在梦想中飞翔,曾经那些沉湎的泪水,至今还是那么的酸痛。在梦的旅途中,无论失是败中阴霾的日子夹带着讽刺,还是在成功中荧光棒璀璨的星光簇拥着喜悦,都是上帝对你的考验。心儿永远向往着憧憬的未来,现在一切都是默默地在追求梦想,默默地在享受梦想中的一切。或许,青春少女的梦想颜色是忧郁的灰色,迷恋上文字,对它总是有一种淡淡的依赖,我喜欢用文字记录生活中的忧郁,生活中精彩的一瞬。曾经那些热闹的梦,寂寞的泪水,洗涤了少女忧郁的心思,定会创造出华丽的梦想奇迹。

瞬间的泪水,永恒的梦。

满天星辰的梦想,在悄悄的绽放,沉淀的泪水,划过脸颊留下了时光的真迹。重新开始踏上新的旅途,曾经的失败与成功,都是成长之路的一道绚丽的彩虹。在梦想的旅途中记录着,一步步走向希望的痛与欢,曾经走过的幸福时光,曾经流过苦涩的泪水,我都将把它放在成长的扉页里。蓝色的梦想,带着一点点迷茫,一点点忧郁漂呀漂,漂过天涯海角,流浪中的梦想,再次荡起了希冀的双桨,穿梭青春的轨道,在天使安琪儿的指引下,继续梦的旅程。

[追寻天使的羽翼——梦想作文

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篇10:追寻自我,顺应潮流

全文共 789 字

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有人说,这是一个快速变化、发展的时代,要追寻潮流乃至立于潮头之上;也有人说,任凭潮流涌动,我要做自己内心的国王。要我说,追寻潮流与追寻自我并不矛盾,追寻自我的同时顺应时代的潮流。

如果是一个人不能融入现代朝流,那他就会成为落伍者。天才神童魏永康13岁便考入湘潭大学物理系,17岁以第二名的成绩考入中国科学院最终却被劝退。这是为什么呢?原因很简单,因为他从小被母亲要求读书,女同学给他打电话,他母亲就推托他不在家。更有甚者,为了让他抓紧时间学习,连吃饭都是用喂的。可想而知,这种连生活都不能自理的人如何能融入大学生活,如何能与别人进行交流,于是他便成了这个时代的落伍者。

但如果一个人只顺应自己的内心,就如“风可以吹走∕一张无助的纸片∕却吹不走∕一只会飞的蝴蝶∕因为生命的力量在于不顺从”一样,终会显得与社会格格不入。瓦尔登湖畔的梭罗过于追求内心的宁静,于是开始了一人独居的生活;庄子追求无为,顺应自己的内心,于是他消极脱离世界。这些都是与社会格格不入的人,他们顺应自己的内心,厌烦人世的污浊,追求内心的清净自然。只有内心懦弱的人才不敢直面潮流涌动的社会。

我认为,能在社会上立身的最好方法就是追寻自我的同时顺应时代的潮流。因为时代的潮流是不会因为一人的意志而有所停顿的,我们要让自己来适应它并非依赖它。杜甫、苏轼、辛弃疾……这些诗人词客各自经历过贬谪、国破家亡的痛苦,但他们只能调整自己的内心来面对这些痛苦,因为他们知道仅凭自己一人之力是无法改变这局面的,只有一方面顺应潮流但保持理性的距离,另一方面顺应内心但不被自我蒙蔽,才能被这个社会所接纳。

我们若想生存,若想被接纳,最好的办法就是追寻自我的同时又适应时代的变化。但并不是所有人都能做到这样,这就要求我们时刻检查反省自己,是否与潮流保持理性的距离,又是否被自我蒙蔽。

我们要做到在潮流涌动中,坚守自己的内心的同时顺应时代潮流的变化。

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篇11:追寻我心作文600字

全文共 597 字

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梦有多大,心就会有多大!只要初心依旧,便是晴天!

相信,我们每个人都将会有梦想!只是在于我们的梦想不同了。梦想只要依旧在,那便会有希望。希望只要在,那便就会与成功的那一刻!心中有梦,那就要勇敢去追求。相信,只要追求了,那便会成功!将会有收获!追寻我心,让自己变得更加优秀!追寻我心,为了自己,更为了命运!

梦想

每个人都将拥有梦想,梦想的不同就会有不同的境界!不同的遭遇。梦想的来来往往是遥不可及!但只要相信,只要努力,只要坚持了。将会有不同的收获!愿我们一切安好!梦想依旧在,梦想初在。一切安好。我们便是晴天!因为一切事情都将是可能的!不努力是不行的!相信,只要初心长存,万物皆可能。不要过早的放弃自己,因为失去了将会是永远的失去!失去了将会不太回来。永远站在梦想的出发点!为了努力,为了追求!

追寻

成长之路,艰辛却又渴求。这一路要经过风风雨雨。这一路要经过多少的痛苦挫折。这一切,都将会是我们所面临的!追寻一切,把握时光。因为时光已不多,那就做好现在,做到最初的自己!也许我们将会被灰心所冷却。但只要心中想要拥有,那将会有实现的那一天,追寻我心,让梦飞扬。为了自己,同时也是为了命运!永远站在梦想的出发点。抓住时间的脚步!追寻我心,那将会一切安好!有你的每一天,都将是幸福的!

追寻我心,为梦想而奋斗!为了让人生不后悔。为了让人生更上一层楼。相信自己,命运不会抛弃我们!追寻我心,只要梦在,便是晴天!

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篇12:追寻人类起源

全文共 1399 字

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“求上帝保佑啊,保佑我们一家人平平安安!万能的主啊,请赐予我们健康的身体吧!我们一定会恪守承诺的!”听着在教堂里此起彼伏的祈祷声,我不禁感到有些好笑。

基督教认为,上帝是万能的主,是上帝创造了人类,是上帝赐予了万物生命。上帝能造出一块自己举不动的石头吗?如果上帝是万能而且又是那样善良,那么上帝早就可以造出计算机、起重机以减轻人们的负担了啊,更何况他们的言语中有许许多多相悖的言论,压根也经不起推敲。

所谓的“神创论”,是人类在懵懂的童年给自己下的一个定义。它们更是给人类起源这个难题增添了一层神秘的面纱,使人类渴望寻根的梦想更为迫切。人类到底是天上神仙的完美杰作,还是大自然鬼斧神工的产物?对人类起源的追寻从来没有停止过,直至1860年达尔文提出的大胆理论才打破了人们从前的无知猜想,关于人类起源的争论才进入了一个崭新的阶段。

达尔文认为物种的形成及其适应性和多样性的主要原因在于自然选择,生物为适应自然环境和彼此竞争而不断发生变异。适于生存的变异,通过遗传而逐代加强,反之则被淘汰。物竞天择,适者生存,优胜劣汰。达尔文的这套学说,奠定了进化生物学的基础。他还将进化论用于人类发展的思考,阐明了人类在动物界的位置及其由动物进化而来的依据,得出了人类起源于古猿的结论。

也有科学家有过大胆的猜想,约6500万年前,一颗宽度约16公里的大型陨石撞击到了今天墨西哥的尤卡坦半岛上,造成巨大灾难。当时地球上包括恐龙在内的三分之二的动物物种消亡灭绝,爬行动物的黄金时代结束,原始哺乳类动物逃过劫难,经过漫长岁月存活了下来,之后逐渐进化。约5000多万年前,灵长类动物呈辐射状演化,从低等灵长类动物原猴类中又分化出高等灵长类动物。3300万2400万年前,从旧世界的猴子中产生了猿。埃及发现的最早的古猿已经具有类人猿的一些性状。(七年级作文 )又经历了数千万年的变化,人猿渐渐进化成了野人。又过了几千年,野人开始学会了生火,能够吃上熟食,并且从原来身上一丝不挂,变成有遮掩的穿戴了。就这样,人类的文明一步又一步的进步,人变得越来越聪明了,人类进入了一个崭新的阶段。虽然我一介学生根本没有能力去穿越时空佐证这一答案的正确性,对他们的推断也是心存怀疑,但是我相信人与人猿存在某种亲缘关系,具有共同的祖先。与其相信上帝造人、女娲造人等虚妄的神话传说,我宁可相信以上的推理,它至少不是没有边际的玄乎编造,有它的合理性,是比较科学的。

“神创论”可以休矣!长期以来,一些人就一直叫嚣是“神”创造了人类,并无限夸大“神”的力量,认为“神”是无处不在、无所不能的。这其实仅仅只是一种美好的猜想,与实际是完全不相符的。我们应该要相信科学,不要过度地迷信。我承认,每个人都有一些迷信心理,但是,我们不能抛弃科学,如果没有科学,就没有人类的现在;如果没有科学,就没有人类所居住的房屋;没有科学,就没有如今美好的生活!人类啊,我们还要被假象所迷惑吗?我们不要被假象蒙蔽了双眼啊!请相信事实,并且接受事实,这样我们对人类文明的了解与传承才会有真正的进步啊!

我要跟“神创论”说“拜拜”。我再次重申,世界上没有上帝,天上住的并不是上帝,天上是一望无际的宇宙太空!相信科学的力量,它会使人类的文明再度进化!随着越来越多的古人类化石的出土,人类对自己的认识逐渐明朗,更多人拿起了科学的武器去寻求答案,相信在不久的将来,一定会寻求到更加接近真相的答案。

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篇13:追寻意义高三优秀作文

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人活着,总在想生命的意义,好像不过出个意义来,将是白来一趟人生,难道意义就是真这么伟大吗?

人生原本存在,且长久的存在下去,世界有没有你,它一样按它的规律运行,世界上的一切都有它自己运行的规律,与你在不在没有多少关系。

不要搞的你是神一样,少了你,世界缺少的神奇。

活着只是活着,无所谓的意义,你想给他个意义,你就去给它个意义,有意义你也是你,无意义,你也是你,一个个体罢了。

意义是思想的产物,意义是别人的评说,意义是高级的追求。

人不同于动物的标志就是人的思维,追寻,她总想过自己追寻的生活,总是想自己主宰自己的命运,动物只是活着,动物是欢乐的,好像活着就开心,人却不,他们苦恼在追寻的路上。

生命不断,意义也追寻了千百年,一代一代,追寻着,苦恼着,又不甘心的走向了坟墓。

坟墓是人类共同的归宿,没有人可以例外,无论你的平民百姓,还是叱咤风云的将军,“死去元知万事空”此时对于个体的人才最终冻结了对人生意义的追问。

你不能左右你的来,你可以左右你的去,生命就是如此的神奇。

来了就接受它,面对它,珍惜它,过好你自己的生活,做好你自己,善待你的同类,守护好你住的星球。

如果你把自己看成花,你就是花,如果你把自己看成草,你就是草,无论是花也好,是草也吧,都是上天的宠儿,都是世界的美丽,花开世界红一遍,草绿江南又春归,一样的美丽,一样的姹紫。

如其把时间花在长叹短长上,不如为你的人生为出一个意义来,人生本无意义,但你就给创造出一个意义,让你的人生更夺目,更精彩。

此时,当你看着一个新的世界,一定会感叹--世界我来了。。。。。。

[追寻意义高三优秀作文

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篇14:追寻感动

全文共 759 字

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人类上下五千年,在不停地探索幸福的同时,也在寻觅着感动。也许有人感慨:感动就像来不及捡起的落叶,随风一扫无影踪,或者竭力回忆往事,感动的影像也仅有一片角。好奇的我也踏上了寻找感动的旅程,不禁发觉:

感动,有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……感动,它没有一种固定发模式,它可能是冷夜里母亲手重递过的一杯香茶,它也许是爷爷奶奶寒暄中的爱怜,它能够是阔别多年的朋友不期而遇的一刹那,它或许是一向被宠着的那种幸福愉悦……感动没有预备着用什么形态来跟我们打招呼,它用形形式式的镜头诉说着感动的真谛,就像草不管生长在哪种泥土,以何种姿态示人,它们都点缀了祖国山河。

感动像影子一向伴随我们左右,从为发觉感动,不曾触摸感动,父母的句句叮咛,教师的谆谆教导。朋友的问寒问暖……我们没注意到:其实这些席位的东西都寓意着感动。感动有时就是身边一件小事,每一天的一声早安,你好,它细微地时常让我们忘记它的意义。感动一向在我们身边,我们也许没细细品味其中的滋味,就像喝一杯清茶,不能太急,只能细细品尝,抿那么一小口,闭眼回味,口齿中的茶香有那么点苦中带甜,甜中露苦。品味感动也是这么个道理:细心、耐心、专心地观察,该用罗丹一句话:“生活中不是缺少感动,而是缺少发现感动的眼睛。”

感动是亘古不变的传说。感动不是烟火一时的璀璨迷人,它留给我们的是永恒的记忆,时常在我们眼前闪播着一段段的小插曲。不像昙花一现;感动是朵永不休止的花,凋谢后繁盛了一片更烂漫的花圃。感动不止是那么一点,只要我们努力耕耘,寻找,它也像幸福之花那样处处开遍,环绕我们,感动是美丽的蒲公英,感动过后的余味随风散播,长出更多更美的新一代。

其实已不用再寻找了,感动一向在我们身边,没有离开过。只要我们用心观察,细心发觉,你也许会看见感动正偷偷盯着你呢!

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篇15:追寻那渐远的童年

全文共 704 字

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墙上的大钟滴哒滴哒地转着,时间在一点点流逝,童年趁我不注意的时候悄悄地溜走,这刹那过后,世界只是回忆的沙漏。啊,童年,你在何方?

童年虽然已经悄悄地溜走,但是他还是在我的心里,在我的脑海里。雪花从天空中飘落,童年孤独地在雪地中行走,他留下了一个个小巧的脚印。童年,走慢点,我这就去追寻你!

我沿着脚印走呀走,我忽然看见了寂寞的床,偌大的房,我又看见了正在老家与表哥们放风筝的我,我在那充满生机的大地上跑着,笑着,跳着,闹着。天上的风筝飞得不是太高,突然,风筝挂到了树上,不幸的是风筝线也断了,断了线的风筝不是飞翔,而是堕落,它最终还是落了下来,我讯速地把它拿起来,嘴角挂上了一丝微笑。

再向前走,我看见了我和幼儿园的同学们打打闹闹,嘻嘻哈哈地笑个不停,我又看见了我与小学同学上课听课,下课打闹的场景;与同学们聚在一块给老师过生日的场景,还有我最不愿意看见的与小学同学分别的场景……

走着走着,我不由自主地想起了《童年》中的一句歌词:"池塘边的榕树上知了声声叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在吱吱嘎嘎写个不停,等待着下课,等待着童年,等待游戏的童年……"

我又继续沿着脚印走,看见了虽已离世但很爱我的爷爷,总爱唠唠叨叨的奶奶,还有那些我曾经过的玩具。随后,我所养过的小宠物也陆续出现在了我的面前,它们在我的身边撒着娇,想获得我的宠爱,当我的手正准备抚摸它们时,它们一溜烟就消失了……童年,你又为何要离我而去?

童年是一盏明亮的灯,照亮我的心灵,童年是一棵青翠的大树,是我心中的绿阴,童年是一叶小巧的扁舟,带我驶向远方……

童年在这白驹过隙中悄悄溜走,我还要继续去追寻。童年,你在哪里?你在哪里……

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篇16:追寻渐远的快乐中学生叙事文800字

全文共 746 字

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人生的花季美丽多姿,可成长的烦恼也像雨丝一样缠绵不绝。快乐离你有多远……哈哈,快乐就在我们身边,他藏在生活的角落里,只要你用心就会发现快乐其实很简单,就像罗丹所说的一样,我们不是缺少快乐的眼睛。让我带你们一起去寻找渐远的快乐吧!

快乐是一本书,蕴含着深刻的哲理;快乐是一首歌,奏着高低不一的音乐;快乐是一首诗,有着难以明白的情趣。我一直不懂快乐的真正含义,但那一次,一次寻找快乐的之旅,让我对快乐有了更深刻的理解。

快乐是什么?你今天快乐吗?这是我一直问我的问题。那一次,我找到了答案。

上一次,我和弟弟去爬山。站在山脚,我们有说有笑,还在一起讨论快乐,弟弟说:“我们谁先爬到山顶,谁就是快乐的!”于是一场没有硝烟的追夺快乐的战争就开始了。开始,我们谁也不甘落后,争先恐后地爬山,我站在半山腰,向下望去,一切美丽极了!山是朦朦胧胧的样子,一切都显得欣欣然的样子,微风送来个拥抱,好清爽啊!抬头望,云朵对我们微笑,我的信心来了,此时弟弟早以气喘吁吁,他终于改变了计划,改乘坐缆车。我心想:弟弟这么快就放弃了,快乐岂不是与他擦肩而过。哈哈快乐是我的了。

刚过一会,弟弟便嚷嚷:“你也怎么这么快就放弃了,不要追寻快乐了吗?”“我放弃了。”爬山这么累,还消耗较多体力我实在没法撑下去了,最终我也改变了最初的计划改乘坐缆车。在缆车上向下望景色又与半山腰截然不同:一切又显得很模糊,看不真切,完全与半山腰看到的不同,这样看到的一点也不美。

最终我明白了:快乐也许是享受成功的一种喜悦,他享受的不是结果,而是过程。很多人总抱怨他们不幸福,殊不知,他们也是快乐的,但他们只看到了结果的不美丽,却没有享受过程带给他们的喜悦。其实真正的快乐不是结果的好坏,而是你在实现成功的过程才是快乐的!!!

大家一起去追寻渐远的快乐吧!

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篇17:追寻那渐远的什么作文1000字

全文共 1307 字

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在我们的生活中,你会发现这是一个物质的社会。的确,人们为了金钱,为了生活,为了心中悄悄掩藏着的虚荣,日复以夜,奔走辛劳。

渐渐地,人们变了,如糖丢进水里,终会被同化成糖水,消失不见一般,人们随波逐流,迷失了自己,变得麻木不仁,变成赚钱的机器,变成金钱的奴隶。

学生,对成绩的执着,远超过学习本身,为了一个好看的分数,学生学会了作弊,学会了传纸条,打小抄。殊不知,失去了一颗求知若渴的真诚心,“学到的”东西永远只是文字知识,好像德行与他们真的无关。其实,他们体内的心,那宝贵的心境,无所提升,反而下降。

不懂得将学到的知识用在生活中,烙印在心灵的人,背得再多,刷出的成绩再漂亮,又有什么用呢?

蟋蟀与蚂蚁的故事,想必大家都耳熟能详了。人们赞叹于蚂蚁一年四季不知疲倦地劳作的同时,嗤笑蟋蟀的贪图享乐,只求一时之快,对未来毫无准备,这不正是人们价值观的体现吗?

蚂蚁终其一生忙忙碌碌,在忙碌中麻木了本心,迷失了自己,他们为了物质方面的获得而忙碌终日,在这个过程中种下执念,通过物质来掠得所谓的口腹快乐。最终,它们只能是一群被领导者,因为它们太过容易被满足,太过容易被对付,太过容易被事物外来表象所迷惑。而那只拉着小提琴高歌的蟋蟀,它自始至终地带着一份超然与洒脱,它拉它的小提琴,只为快乐自己,给自己一份肯定。这样的人,一定会如蟋蟀遭遇冬天一般,在征程中遭遇难以逾越的阻碍。然而,它一旦迈过,留给它的必是一方蔚蓝,满世郁绿,因为它的心没有丝毫束缚,它为了一颗愉悦自己的心游戏于世间,凌驾于被物质迷惑的人之上。

多么有趣呀,蚂蚁以为自己是那个看蟋蟀痛苦挣扎的人,殊不知蟋蟀在暗中,悄悄地笑呢。

当看戏的人发现自己原来在被自己看的人看戏时,会是什么情形呢?席慕容,众所周知,一个国际闻名的诗人,然而,又有多少人知道,诗只是她日常的消遣,一种不快苦闷时的发泄。她,是一个十四岁时开始学画,最终毕业于比利时皇家学院的画家。毕业时她的成绩是令人炫目的全校第一。她自己曾说过,诗,是写给她自己的一份告慰,画是她的职业。她的画曾在台湾开过专门的画展,然而为什么她的诗广为流传,而画鲜为人知呢?她的诗,是一颗心灵的体现,是一方世界,在这方世界中,我们品味着人情冷暖,我们看到一个十六岁少女初尝爱情饱含羞涩的心,我们体会着一个年过不惑的中年女士对时间流逝的喟叹,对华年生白发的无奈,对人生的思索,对茫茫宇宙从何而来,终将去哪儿的疑问。

席慕容保持着一份本心,写出一首首或悲伤、或温柔、或痛苦、或无奈的诗,一颗未经尘世沾染的心,由此,她征服了全世界,征服了全世界所有人的心。

她的老师,因为对于她的喜爱,对她才华的肯定,给她写了一个“璞”字,赞扬她如未经打磨的美玉。然而,因为她的老师是一个全国知名的书法家,字一旦写出,立刻被她的同学抢去了。老师对她扬眉,用眼神质疑她:为何不讨回来?她笑笑,同样以眼神回答:老师,我知道您对我的肯定,对我的认同,这就够了。

本心,在物质中被冲淡,消失殆尽,而那持有她的人,正是少数的成功之人。

让我们追寻那渐行渐远的本心,让我们成为物质的主宰,让我们成为那少数的成功者吧。请让我们擦亮自己纯净纯善的本心吧,别让物欲迷失了你的眼睛!

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篇18:追寻友谊的足迹作文600字

全文共 673 字

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每个人的成长过程中,都留下了或深或浅的足迹。有的早已被时间的雨水冲刷干净,有的却在时间的长河里历久弥新。在我心中,追寻过的最深的足迹,叫友谊

你生于盛夏,而我生于隆冬。你说你喜欢碧叶清莲,我说我独爱白雪银装。于是寒冬腊梅凌霜之时,你携我手,应片片飞雪,赏满枝芬芳。我深吸一口气,又悠悠吐出,满心欢喜。回想起来,我却从未与你漫步于湖畔,数朵朵白莲。你却淡淡一笑:“友谊,藏于心中,不一定要赋于形式,简单的相处,足矣。”

你追求简约,我崇尚繁华,你喜爱低调,我更爱张扬,你用温暖将我包裹,我却还在东张西望。犹记得那年冬天争吵过后,我负气地赶你走。我扭过头去,听见你离开的脚步声,你迈得很轻,我听得很真,你每踏一步,我就落一滴泪。我俯下身,将头埋进手臂,没有力气说话,只在心里埋怨。“我们不是要做一辈子的好朋友吗?”我忍不住循声望去,你奇迹般地站在我面前,我扑进你怀里,激动的说:“不是一辈子,而是永生。”那天之后,我才明白,原来友谊竟如此美好!

冬雪覆盖草坪,我拉你找寻春的痕迹。四周白茫茫一片,唯有我们踏得雪“吱吱”作响,你默默地看着我呆呆的眼神,用手轻点我不展的愁眉:“真是个傻丫头!”这简单的一句话温暖了我整个冬季。

一年前,挥别你渐行渐远的容颜,我轻轻握住手中的黄蕊,想将简单的友谊汇入这朵花中送给你,而一阵风吹散了我手中的残蕊,也带来了你的话语:“那些回忆,都是我们友谊的足迹。”

而今又是一年冬季,雪花还未降落,寒风却刮来阵阵忧伤。

记忆,宛如季风过境,带来你简单的祝福,送去我不变的思念。再次追寻友谊的足迹,我深深的感谢,是你用友谊伴我一路同行!

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篇19:追寻梦想的脚步作文600字

全文共 626 字

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人没有梦想,就像鸟没有翅膀。没有梦想的人生,是不完整的人生。

——题记

每个人都必须有自己的梦想,并为之不懈地奋斗。否则,就会像失去了罗盘的船一样,在茫茫大海上迷失自己的方向。

但是,光有了梦想还不行,还需要一步一步的去实现它,否则就只是纸上谈兵。梦想,就是给自己一个目标,对自己有着约束力。如果没了这约束力,梦想也就变得毫无意义。

还记得在小的时候,我很热衷于为自己“设定梦想”,今天说“我长大想当发明家”,明天又说“我的梦想是当画家”。可是,这些所谓的“梦想”,我也只是说说,从来没有为其切实地努力过。所以现在,这些梦想全都化为了不可实现的泡沫。

那么,我们应该如何为梦想努力,追寻梦想的脚步呢?或许我的故事可以给你一些启发:那是一个凉风习习的初秋,秋高气爽,没有展现出秋的萧瑟与苦闷。当时的我有一个小小的梦想:期末考试得全班第一。理由很简单:得了第一,妈妈就会同意我养一只小狗。

想得第一,就不能只是说说才行。从那时开始,我每天比平时更努力学习,上课更加积极举手,课后更加认真复习。再也不见往常清晨中的歌声,课间中的发呆,操场中的玩耍;取而代之的是深夜里的复习,晚霞里的诵读,手心里的汗水……

功夫不负有心人,期末考试,我终于如愿以偿,得了第一名。然而更加重要的是,我体会到了为梦想而奋斗的充实感和梦想实现的满足感。

所以,光有梦想是不够的,更重要的是实现梦想。只有把梦想当做目标,一步一步地向前,持之以恒、坚持不懈地努力,才能够追寻梦想的脚步,实现自己的梦想。

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