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文明礼仪征文(优秀20篇)

走着走着,有一阵三月的风吹来,带着千丝万缕的暖意,同时传来了一句低语:金钱固有价,爱心却无价。下面就是小编整理的爱心征文,一起来看一下吧。

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2024不忘初心牢记使命主题征文体会

全文共 2716 字

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党的十九大闭幕仅一周,习近平便带领中共中央政治局常委前往上海和浙江嘉兴,瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,回顾建党历史,重温入党誓词。习近平强调,只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。不忘初心,就是不要忘记我们党的理想、信念、宗旨。通过回顾我们党的光辉历程,学习革命先辈的崇高精神,可以使我们明确肩负的重大责任,增强为实现党的十九大提出的目标任务而奋斗的责任感和使命感。

作为主流媒体,红色文化宣传一直是党政期刊的重要职责与使命。如何使红色文化专栏更加生动、富有感染力,是刊物牢牢把握社会主义意识形态,切实提高传播力引导力影响力公信力的关键点。而“不忘初心牢记使命”正是做好红色文化宣传的核心所在。《党政论坛》杂志于2015年开设“党性教育基地巡礼”特色栏目,在近年来的实践中,围绕“不忘初心牢记使命”这条主线,立足“党性教育”做文章,使红色文化专栏有温度有深度有效度。

一、使命意识体现红色文化专栏的温度

所谓宣传有温度,就是要接地气,密切联系实际。作为党校主办的期刊,将红色文化专栏做出党校的风格与特色,融入党校的实践与亮点,才能确保宣传有温度。因此,在设计“党性教育基地巡礼”栏目时,刊物充分考虑了自身定位与现实基础。

1.服务主业主课

“党校姓党,决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。”“要突出党的理论教育和党性教育的主业主课地位,切实强化主业主课意识。”习近平总书记在全国党校工作会议上特别强调了党校的主业主课任务。党校期刊作为党校工作的一部分,服务主业主课当是题中应有之义。服务主业主课就是要围绕党的理论教育和党性教育做文章,为党校的教学科研咨询工作服务、为相关的理论阐述服务。而党性教育中的核心内容与红色文化一脉相承,体现了红色文化的深厚底蕴。因此,服务主业主课使红色文化专栏有了鲜活的立足点。

2.坚持问题导向

理论是为了现实服务,一切脱离了现实基础的研究都缺乏动力源。红色文化专栏只有找准现实问题,坚持从实际出发,才能增强理论诠释的生动性。当前,“党性教育”学什么、怎么学,“党性教育”的有效性,“党性教育”的突出问题和对策等,都成了专家学者、党的工作者聚焦的重点问题。实践中,在干部教育的各个主体班次中设计好“党性教育”专题内容,不仅涉及教学部门制定教学方案,还需要授课老师、学员处根据学员实际完善“党性教育”专题的内容与形式。这里面大有内容可为,大有文章可做。因此,“党性教育基地巡礼”的栏目选题呼应了现实问题需求。

3.展示创新成果

创新是哲学社会科学发展的永恒主题,也是社会发展、实践深化、历史前进对哲学社会科学的必然要求。党校期刊作为党校的“学术窗口”和“学术名片”,是党校传播学术思想的平台和对外学术交流的桥梁。因此,党校期刊的红色文化专栏更要注重示范引领作用,将基层的理论创新、实践创新通过栏目展示出来。当前,一些党校建立了专门的党性教育研究中心,一些党校建立了党性教育实训室、现场教学基地等,还有一些革命根据地在党性教育中不断创新教育内容,发挥了重要作用。这些探索与创新为“党性教育基地巡礼”的栏目开设奠定了扎实的基础。

二、初心本色构筑红色文化专栏的深度

栏目定位是前提,内容设计是核心,也是红色文化专栏是否具有深度的关键要素。红色文化专栏的设计绝不单单是一个栏目的名称,还要进一步思考、准备栏目的具体内容和稿件来源。

针对当前党性教育过程中存在的困境和积累的经验,“党性教育基地巡礼”栏目的框架设定为“1+2+3”的方针,争取解决问题、突出亮点、打造精品。具体地说,就是围绕一条主线“红色资源”,沿着红军走过的路或是重要革命历史事件发源地,以红色资源作为党性教育的活教材。这些根据地蕴藏着大量的精神宝库,闪烁着党的建设过程中的智慧,是党性教育基地的最重要的来源根基。同时,依托“回顾历史、展示当下”两个基本点,一方面重温革命根据地当年的感人故事和事迹,深刻体现出共产党人的初心本色;另一方面,致力于展示当前各地利用红色资源创新党性教育的亮点。此外,注重“多方面、多层次、多形式”的组稿方向。多方面既包括当地政府、党校等机构,也可以有革命前辈或其后代等代表人物;多层次既要有领导、专家,也要考虑一线工作者志愿者等;多形式既要有传统的理论探索、实践心得,也可以加入图文宣传、人物故事等内容。

通过“一条主线、两个基本点、三个组稿方向”的确立,树立“党性教育基地巡礼”特色栏目的基本框架。这样的设计,既考虑历史,又把握当下,更着眼未来。既有大量素材的论证,又有实际工作的创新。既能满足读者、学员了解党性教育内容的渴求,又可以着力传播党的音,不断挖掘红色文化专栏的深度和广度。

三、实践优化提升红色文化专栏的效度

目前,“党性教育基地巡礼”栏目围绕上海一大会址、福建古田、安徽金寨、江西井冈山、河北西柏坡、贵州遵义等,陆续刊发了专题稿件。在组稿、编发的实践过程中,编辑与作者有效的沟通交流,提炼了稿件亮点,提升了红色文化专栏的效度。

例如,在龙岩市委党校座谈时,专家们介绍了闽西革命根据地较为全面的情况,其中提到“红旗不倒”四个字的经验概括,编辑觉得这四个字鲜明突出,用来作为文章标题非常合适,最终形成了《闽西“红旗不倒”的历史经验与启示》一文,鲜活地提炼出了在闽西开展党性教育的核心理念。再如,和西柏坡纪念馆、河北师范大学、石家庄电大的专家们座谈的时候,提到习近平总书记强调“当年党中央离开西柏坡时,毛泽东同志说是‘进京赶考’。60多年过去了,我们取得了巨大进步,中国人民站起来了,富起来了,但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂,应该说,党面临的‘赶考’远未结束”。由此,围绕“赶考”的历史与现实,最终形成了西柏坡党性教育特有的视角。

另外,编辑在和作者的交流过程中,还特别注重稿件的实践意义,挖掘稿件的深层价值。比如,刊发的金寨县委副书记张守锐的文章,全面介绍了金寨县党员干部党性教育的主要做法,其中指出,“在教学模式上,探索出“红色+X”教育模式。以红色党性教育为主题,结合金寨基层党组织建设、美丽乡村建设、生态环境保护、现代农业等工作亮点,开展现场调研教育”。中国井冈山干部学院的肖小华介绍了井冈山在探索独特的党性教育方式方法中,“通过多种教学方式,完成党性教育的‘重温-体验-唤醒(强化)-内化-转化’的过程,不断增强党性教育的吸引力、说服力、感染力”。遵义会议纪念馆的张小灵介绍了“行进中的遵义会议陈列馆”,“全力打造传承红色基因、拓展党性教育的流动讲堂”。这些内容都直指党性教育中的现实问题,体现基层的应对创新,将“不忘初心牢记使命”深深贯穿其中,使红色文化专栏具有强大的生命力。

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篇1:发现身边的文明征文

全文共 645 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党,爱恨分明,不忘本。”每当我的耳边想起这首歌,我从小就听奶奶讲述雷锋的故事,心里油然而生了一股敬佩之情,妈妈从小就教育我,长大了要做一个向雷锋那样,为他人着想,不谋私利的人。

就在去年的三月五日,我们学校组织了一次“向雷锋同志学习,做有道德的人”的活动,主要是慰问敬老院的爷爷奶奶们,去的人主要是我们这级的团员。

我们在去的路上,迎面有许多人对我们发出了赞叹的目光,到了敬老院之后,那里的老人都坐在那里等着我们的到来,还有许多医护人员在那里等着。我们按班级站好之后,就开始表演节目了,这些节目都是由我们政教处的老师们精心筛选的,目的就是让这些孤寡老人们感受到温暖,在观看节目的时候,有些老人留下了眼泪,我想这是他们激动的泪花,开心的泪花。

节目也表演完了,我们开始打扫卫生了,男生们主要负责扫地,而我们女生则负责给老人们收拾屋子,我们找了一间没有人的屋子,开始收拾了起来,我们先给她(之所以说是她,是因为在房间里我们发现了老奶奶的物品)叠被子,然后又给她扫了扫个地,之后我们给她刷碗,洗围裙,过了一会,我们就开始集合了,看看这里的一切,仿佛有说不出的话语。再回去的路上,我们齐唱“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党,爱恨分明,不忘本。”

晚上,我坐在教室里回想着今天做的一切,我感觉十分高兴,因为这次活动对我的触动十分大,我明白了在生活中,我们应善待老人。只有善待老人,孤寡老人才会更少!

让我们从生活的点点滴滴做起,从生活的点点滴滴向雷锋学习!学雷锋,做有道德的人!

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篇2:文明礼仪为主题的议论文作文

全文共 457 字

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养成美德好习惯是我们常常挂在嘴边的一句话,几乎成了大家的口头禅。在我们的小学生日常行为规范中“德智体美劳”,德就排在第一的位置,所以在我们的日常行为中,文明礼仪要从点滴小事做起,从我做起。

在我的身边,就有这样的例子。那是一个祥和的夜晚,人们都沉浸在浓浓的节日气氛中,我和几个好朋友也在楼下疯玩,时间不知不觉过去了两个小时,我们都感到又累又渴,相约着买水喝。一个朋友最先喝完,他喝完后把空瓶子随手往后一扔,大摇大摆继续向前走,我连忙制止他说:“你这样做可不对,如果你身后有人,你正好扔到别人身上怎么办?还有,天这么黑,万一别人踩上摔倒了怎么办?乱扔垃圾会破坏小区的环境,我们不应该这样做。你想过没有,如果每个人都这样随意地丢弃垃圾,我们的城市就会变得污秽不堪,我们生活的环境就会变得很差。”

朋友没等我把话说完,就将瓶子捡起来,扔进了垃圾桶里,其他的几个朋友喝完后,也都将瓶子扔进了垃圾箱,看到这一幕,我特别开心。

这虽然是一件很不起眼的小事,但我们作为小学生,就要在日常生活中规范自己的言行,养成良好的学习和生活习惯。

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篇3:学生文明礼仪作文

全文共 1502 字

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我国,自古以来素有“礼仪之邦”之美称,那么,下面是小编给大家分享的学生文明礼仪作文,希望大家喜欢。 学生文明礼仪作文(一)

中国,素来以“文明之邦”着称,在古代,不管是达官贵族,文人墨客,还是平民百姓,都十分讲文明礼仪。直到现在,这个传统依旧未改变。

不论是在家里,还是在校园里,文明礼仪随处可见。比如:在学校里,如果把同学或老师撞到的话,都应该说一声“对不起!”,才能走开。同学之间要相互团结,友爱,不能为了一点鸡毛蒜皮的小事情而争吵不休。同学有困难时要帮忙,不能坐视不管;在家里,要尊敬长辈,父母交给自己的任务要立即完成,不能拖拖拉拉,更不能推脱,如果自己实在放不下手上的事,应向父母交代清楚,不能向父母大吼大叫。如果想寻求父母的帮助,必须要用上“请”这个字眼,这样能显得自己十分有礼貌,很懂事;在其他公共场合,更要讲文明礼仪了,如果有人问你问题的话,自己确实不知道,应该说“实在对不起,我不知道。”就行了,但是不能说“我怎么晓得,你去问别人噻,你好烦人。”这样会让人觉得你没有礼貌,你在别人的心目中会留下一个不好的印象。

一句名言说得好,“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”是呀,如果一个人不讲文明礼仪就难以生活下去;做一件事没有好的文明礼仪,就会不成功;即使是一个强大的国家,如果没有文明礼仪,就会不安宁。作为一名光荣的少先队员,我们务必要讲文明礼仪,才不为祖国抹黑! 学生文明礼仪作文(二)

中国有五千年的历史,有“礼仪之邦”之称。说道礼仪,我们都知道应该遵守文明礼仪,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守规矩的。

星期天,我和小曼一起去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔垃圾,垃圾桶就在离他不远处,可他还是不扔;还有一个小孩,把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。我看见了,对第一个小孩十分愤怒地说:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?会破坏、污染环境的,知道吗?”小孩说:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里。”“哼!你明明可以跳起来就扔进去。你看那个小孩,他也跟你一样,人家就把垃圾人进垃圾桶里,你为什么做不到呢?”小曼生气地说。小男孩说:“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!”

下课了,同学们十分吵闹,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒过多少次,可还是有人不听。但有些同学不会跑步,他们很安静,有的在踢毽子;有的在跳绳 ;有的在教室 里看书……

文明礼仪不仅仅只有以上这些,还有很多很多,比如:不随地吐痰,见到老师要问好,衣冠整齐,佩戴好红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,要使用文明语言,如:别人帮助你,你要说:“谢谢。”你撞了别人,要说:“对不起。”向别人借书时,要说:“借我看一下,好吗?”等。

如果每个人都遵守文明礼仪的话,这个世界将变得更加美好! 学生文明礼仪作文(三)

文明礼仪、讲礼貌是现代社会每个人须具备的优秀品质。

当然,懂的文明礼仪的人很多,在我们的生活中处处可见。有一次,我上公交车忘带零钱,司机叔叔不给我上车。我左翻口袋右翻口袋,就是没钱。这时,一位大姐姐走了过来,帮我付了钱。我向她投去感激的目光,连忙说:“谢谢你!帮我解决了燃眉之急!”她向我笑笑了笑,说道:“不用谢!帮助人是应该的。”之后就默默的离开了。我要向她学习这种精神。

虽然好人挺多,可也有少数人不讲文明。上次我过马路时,看到有两辆电动车不小心撞到了一起,虽然他们都没撞伤,可却为了是谁的错而斤斤计较,时不时说上几句粗话。小朋友,我们千千万万不要说粗话或不讲礼貌,要做一个讲文明礼仪的人。这样才能让别人感觉到你很讲礼貌,才能让别人喜欢你。

我们每个人都要做一个讲礼貌的人,做一个讲文明的人。文明礼仪伴我行。

[学生文明礼仪作文

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篇4:文明礼仪年级

全文共 587 字

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在孔子诞辰2570年的同一天,郑州市第七十七中学内礼乐声声。汉服衣袖飘飘,一年级全体师生及家长共同举行入泮礼活动。

入泮礼,泮指的是学校。入泮的意思就是入学,入泮礼的意思就是入学礼。在古代凡是新入学的生员,都需要进行称为“入泮”的入学仪式。

入泮礼现场庄严肃穆,刚入学的七年级学子依据古礼,在现场司仪的领导下,分别进行了祭拜孔子、击鼓明志、朱砂启智、礼拜恩师、谢拜父母,及诵读经典六项仪式。

在祭拜孔子之前,学子们先正衣冠古人云:“先正衣冠,后明事理。”礼义之始,在于正容体,齐颜色,顺辞令。

七十七中学这次活动主要是让七年级新生接受一场传统的文化洗礼。让大家认识到从老师那里学到知识,就要拜师。这不仅是一种仪式,更是一种承诺,是对老师的承诺。俗谚所谓:生我者父母,教我者师父。所以,我们学生不仅要尊重父母,也要尊重老师。

之后,在老师带领下,学生击鼓明志,老师击鼓三下,一示德才身正,二示勤勉好学,三示常念感恩。学生击鼓一下“鸣”与“明”同音,击鼓明志就是表明自己的志向,击鼓越响,声音传得越远,寄予的志向就越远大。

朱砂启智环节由学校领导及老师为所有新生额头正中点上红痣,这又称为开天眼。其寓意着学生从此眼明心明,从善如流,勤学求真。然后由新生向老师和父母行高揖礼,最后全体新生齐通《少年中国说》,朗朗的读书声响彻校园。

此次活动让我受益匪浅,相信会在以后的学习中更加努力,更加勤勉。

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篇5:讲文明礼貌作文600字

全文共 600 字

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我家有许多的亲人、朋友、长辈,但对我影响最大的,还要数我的爸爸了。有一次他对我进行了严厉的批评后,我才知道了礼貌的可贵。

那是我上小学四年级的时候,从开封来了一位爸爸的好朋友金伯伯,他是一位报社的编辑,和爸爸的关系不错,记得有一年我们全家去开封,还到金伯伯家吃过饭。那天是星期五,我刚从学校回来,想赶着出去玩儿,见家里多了一个人,心想肯定是家里来了客人吧,仔细一看,原来是金伯伯。爸爸看见我回来了,就让我给金伯伯倒水,我有点不高兴,因为小朋友已经在楼下叫我了。不过我想,即使不干也得干,不然依爸爸的脾气,让我挨一顿骂,到最后不是照样得倒水?干脆就倒吧。可是我的脸上仍露出一丝不情愿的神气,而且还漫不经心地倒起来,水一下子漫出了杯子。唉,真倒霉!我把水倒出一些后就用单手把水端给了金伯伯。当时我没有什么感觉,还认为自己做得不错。

第二天,爸爸却严肃地对我说:“你知道不知道昨天做错了什么?”我说:“不知道。”“那我问你,端水该怎样端?”爸爸用严厉的口气说。我心里想,昨天好像是用单手端的,听说单手是不礼貌的,用双手给客人端水才是尊敬的表示。平时我见爸爸和别人交换名片时,都是用双手交接的,他们之间都表示得客客气气。想到这里,我便低下了头,不说话了。爸爸见我认错了,也不再吵我了。

经过这一次严厉的批评,使我懂得,做事一定要有礼貌。从此以后不管给谁端东西,我都学会了用双手,我知道不懂礼貌是一个没有教养的孩子。

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篇6:文明行驶斑马线征文

全文共 564 字

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今天我给大家演讲的主题是交通安全问题。在日常生活中,交通安全总是围绕在我们身边。只要我们一出行,便同交通安全打上了交道。现代交通的发达虽然给人们带来了很多的便利,但同时也增加了许多安全隐患。

我曾经看过一则报道:“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸(song)听。这些惨痛的事实再一次提醒我们,交通事故像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此,我们应当学会保护自己,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。要养成文明出行,文明走路的习惯,争当一个交通文明人。例如:一、遵守交通规则,不闯红灯。

过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行。二、车辆礼让我们时,我们要沿着斑马线快速通过。三、通过路口或者横过道路时,在确认安全情况下,应当快速行走。四、要走人行横道,不得翻越交通护栏。五、未成年人不得在马路上骑自行车,不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏。六、不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。七、乘坐车辆时,不要将身体任何部分伸出车外。

八、乘坐车辆时,不向车外抛洒物品。同学们,生命,属于每一个人,只有一次。行走在车水马龙的路上,一个忽视交通规则的闪失,会使生命受到严重的威胁。“高高兴兴上学去,平平安安回家来”,这是父母每天的期盼。为了父母,更为了自己,我们一定要遵守交通法规,保护自己的生命。

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篇7:我心中的文明城市征文

全文共 510 字

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一座文明城市,它不仅是要有高耸的大楼、繁华的街道,还要有美丽的环境,最重要的是人们要有文明的行为。

我心中的文明城市,是街道要整齐干净,地面上没有垃圾和污水,每天可以呼吸到新鲜的空气,抬头可以看到蔚蓝的天空和朵朵白云,低头可见五颜六色的花儿和平整的草坪。

我心中的文明城市,是人们都能够安居乐业,街上不再有无家可归的流浪者和乞讨者,每个人都能过着幸福温暖的生活。社会治安良好,不再有偷盗者和拦路抢劫的坏人,人们相亲相爱、互相帮助,懂得尊重和谦让,不再因为琐事而打架骂人。

我心中的文明城市,是乘坐公共汽车时要自觉排队,能主动给老、弱、病、残、孕让座。人人遵守交通规则,车、人各行其道,机动车不再闯红灯,行人要走斑马线。

我心中的文明城市,是大家都要养成良好的品行习惯,不在公共场所乱扔果皮纸屑、大声喧哗、随地吐痰、抽烟及不做其他的不雅行为。公共设施不再屡屡受到破坏,花草树木、绿化草坪不再被毁坏,地上、墙上不再到处贴满小广告,办证信息……

我渴望在这样文明的城市里生活,为了让我们生活的天空更蓝,让我们呼吸的空气更清新,让我们的地球妈妈更美丽,从现在开始,从我们身边的小事做起,让我们一起努力做个文明人,建设一座座文明的城市吧!

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篇8:文明行驶斑马线征文

全文共 300 字

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上午,我和台州晚报的小记者一起来到外东浦的十字路口看一些汽车是否遵守交通规则,把不文明的现象和礼让的现象记载下来。现在就听我来说说吧:

我们先站在斑马线的附近看着,只见一个骑自行的男子,就在绿灯快要变红灯的一刹那间竟然骑着自行车若无其事地冲过去,真险啊!忽然,我们又发现一位叔叔正在车流之间停停走走,差点从车上摔下来,真担心啊......

虽然现在有许多不文明的现象,但也有互相谦让的好市民,看前方福民大厦路口,车水马龙,司机们并不因为拥挤而烦躁,而多是笑眯眯地相互礼让,等待......

尽管通过这次活动,我知道不文明的现象依然存在,但只要我们遵守交通规则,文明谦让,我相信我们的城市一定会更美好起来的!

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篇9:养成文明礼仪的议论文

全文共 216 字

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文明礼仪处处可见,要注重日常,从小培养,形成良好习惯。

多一点耐心,是对别人的关爱。一句问候,一句关心的话,都会给别人带来快乐。其实,文明礼仪就在我们每一个人的身边。也许一个动作,能使我们感受到温暖与关爱。随手捡起纸屑、雨天为人撑上一把伞、打电话时不影响他人……还有很多,都是我们可以做的。我相信,只要我们每一个人都有一个信念,文明就会在我们的身边传播开来,从而让整个社会变得更加美丽,充满温情。

讲文明礼仪,需要从我做起,从小事做起。

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篇10:创建文明城市征文400字

全文共 364 字

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文明是中华民族的传统美德,我们生活在一个文明的城市,让我们来细细寻找文明的踪迹吧!噢,文明在公交车上,那天,我挤上拥挤的公交车去上培训班,中途到站时有几位老人上车,虽然车厢已经挨挨挤挤,连落脚的地方都快没了,但还是有几个坐着的年轻人站起来,给老人让座。“谢谢,谢谢”的声音洋溢在温馨的车内。当公交车开到人行道旁,刚好有行人要过马路,司机便停下车,招招手,让行人先过去。呀,文明也在电梯口,当我急匆匆跑到电梯口时,发现一位阿姨用手按着电梯门的开关,等我们后面这些人进了电梯,她才最后进去。唉,文明也有忘了去的地方呀,我家下面的有些绿化带被当作停车位,横七竖八地停着汽车,既破坏了绿化又损害了小区的整体形象。其实,要把文明留在身边,要从我的点点滴滴做起,礼貌用语、帮助他人、不乱扔垃圾……只要我努力,你努力,就一定能创建好文明城市。

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篇11:2024创文明城市征文

全文共 814 字

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文明,一个震撼人的词语。“你文明吗?”这句话在耳边时刻提醒我们要做一个文明人。

文明,是遇到熟人时说声“你好”;文明,是在别人遇到困难时伸过手去帮助别人;文明,是常用“您好 ”、“请”、“对不起”、“再见”和“谢谢”这礼貌用语十个字;文明,是遵守交通规则;文明,是尊老爱幼;文明,是讲卫生……这些都是文明的基本常识。可是,有些人随地吐痰;有些人乱扔垃圾;有些人满口脏话;有些人一天不打人、骂人就不舒服;有些人上车、下车挤来挤去;有些人踩踏草坪;还有些人……这些人连一两岁大的孩子也不如真“可悲”呀!

我们身为小学生,也要从小树立并养成文明的好习惯,哪怕捡起一片废纸,说一声“您好”。我们班的游康睿同学不仅在楼道里看见废纸就捡起来,扔到垃圾桶里;还看见别的同学有不会的题就赶紧跑过去帮他(她)。这种精神多么令人佩服呀!

以前,我在等路队的时候,看见有几个小学生飞快地从草坪上踩去,弄得小草“抽抽搭搭”的,好像在向我“哭诉”那些人的“罪行”。我实在看不下去了,提醒了那些踩踏草坪的人,并让他们给小草“道歉”。小草向我微笑,并冲我点头。

现在,让我们要从身边的小事做起,为这个原本美丽的城市添一份力吧!

6 文明城市 从我做起

大家好!今天,我们来讨论一下,怎样才能做个文明人呢?

第一,爱护环境。看见垃圾就把它扔进垃圾桶,不能随地丢果皮、碎纸等垃圾。

第二,乐于助人。在公交车上,如果上来一位老人或孕妇,要主动让座,而不是不理不睬或假装看不见。

第三,尊老爱幼,关爱残疾人。尊老爱幼,人人有责。支持残疾人,帮助残疾人,不小看残疾人,其实,残疾人也是很厉害的,你看残奥会,你看千手观音……

第四,爱祖国,爱家乡。我们一定要好好读书,学习本领,长大以后回报祖国,回报家乡,回报父母及长辈的爱。

第五,做个文明人。不讲脏话,不骂人,懂礼貌,做个人见人爱的好孩子。

来吧,让我们一起努力,做城市的文明小主人,为家乡争光,让家乡更加美丽;为祖国争光,让祖国更加繁荣!

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篇12:学防震知识强科学素质做文明市民征文

全文共 1059 字

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预防地震,主要有一个好的心态,在危急时刻能保持冷静,重要是保持镇静,不要惊慌失措,不能失去理智,特别是不要恐慌,因为恐慌才是最大的危险。除此之外还要掌握一些防震的方法。

地震时的应急防护原则 震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避,就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策.。地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。地震时,门框会因变形而打不开,所以在防震期间,最好不要关门。夜间地震时,要争分夺秒向安全地方转移,不要因寻找物品和穿衣而耽误时间,如有可能,要立即拉断电源,关闭煤气,熄灭明火。照明最好用手电筒,不要用火柴、蜡烛等明火

总之,震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少伤亡。在学校中,地震时要在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内开水间、有管道支撑的房间里,决不可乱跑或跳楼。地震时,在街上行走时如何避震?地震发生时,高层建筑物的玻璃碎片和大楼外侧混凝土碎块、以及广告招牌,马口铁板、霓红灯架等,可能掉下伤人,因此在街上走时,最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上,无物品时也可用手护在头上,尽可能作好自我防御的准备,要镇静,应该迅速离开电线杆和围墙,跑向比较开阔的地区躲避。

一旦遇难,要尽量改善自己所处的环境,稳定下来,设法脱险。设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物;搬开身边可移动的碎砖瓦等杂物,扩大活动空间。注意,搬不动时千万不要勉强,防止周围杂物进一步倒塌;设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震时再被埋压;不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火;闻到煤气及有毒异味后灰尘太大时,设法用湿衣物捂住口鼻;不要乱叫,保持体力,用敲击声求救。

如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时,要沉着冷静,特别是 当场内断电时,不要乱喊乱叫,更不得乱挤乱拥,应就地蹲下或躲在排椅下,注意避开吊灯、电扇等悬挂物,用皮包等物保护头部,等地震过后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

地震时,你正在商场、书店、展览馆等处,应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角处就地蹲下,用手或其它东西护头,避开玻璃门窗和玻璃橱窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤离出去。

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篇13:写文明礼仪我能行的作文

全文共 631 字

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罗斯金说过:“文明就是要造就有修养的人。”这话的确如此。中国是一个文明礼仪之邦,我们从小接受文明礼仪的教育,同学们隔三差五照本宣读着文明用语。可是看见校园中随处可见的一些不文明的现象,例如:有些不自觉的人随处乱丢的纸屑,耳畔时常听见一些从同学口中吐出的脏话,种种举措怎能不教人痛心疾首呢?难道我们甘愿做“语言的巨人,行动的矮子”吗?在生活中,生活在一个地球上的人类,接受着同等的教育,却层次不齐,有许多讲文明,循规蹈矩的人。

但同时也生存着许多素质文化低的人。就说有一个盲人老爷爷过马路,有些人把盲人当成空气,有的人和他擦肩而过都没有帮助他,还要装着视而不见听而不闻,或许路过的一个小学生却能帮助他,看到了这一幕,我无言以对,不知路人的心理是否有所感触?有一次,我乘公交车到朋友家玩,站台上人很多,都在焦急的等公交。终于,公交来了,人们争先恐后的向公交冲进去,各自抢着座位,正当我坐稳歇口气时,斜眼瞥见一位老奶奶摇摇晃晃的站在那儿,我毫不犹豫的站起来连忙给她让座,其他人向我投来了赞许的目光,我心底暗暗窃喜,下了公交车,看见人们都井然有序的下车,个个谦让、讲文明,看到这一幕,我露出了欣慰的笑容。

文明如同无数双温暖的手,包容着我们。细观身边你会发现,随着人们生活水平的不断提高,人们的素质修养也得以改善,文明礼仪得到传承。如果你也想做一个讲文明的人,不妨加入他们的队伍,建造一个美好、和谐的社会。把爱和温暖传递到全世界!让文明伴随着我成长!

[写文明礼仪我能行的作文

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篇14:2024年文明校园从我做起征文

全文共 1601 字

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同学们,老师们早上好,今天我国旗下讲话的主题是“文明校园,从我做起

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,大家都知道,新加坡是一个通用英语的发达国家,虽然有一部分人使用中文,但是这个国家的公共场所的各种标语都是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写,为什么呢?相信大家都心知肚明,曾经有一位大使问过新加坡当局,得到的回应是:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为就是国耻。”

不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋,随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再如有的同学在教学楼,走廊里追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过前人的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中小学生,我们必须明白自己的仪容仪表、文明习惯起码必须符合湘郡的校风和湘郡人的身份,这也是对母校的一种尊重。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

文明的学生,一定是爱积极上进的。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是知书达理的。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。

文明的学生,一定是卫生习惯良好的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、小纸跳,并且会动手捡拾校园垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境。

文明的学生,一定是爱护公共资源的。他爱学校的一切,不会破坏设施,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……会劝阻、制止他人的破坏行为。

文明的学生,一定是严于律己的。他会将自己的桌面上的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会在课堂上大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。……

文明的学生,一定是有爱心和责任感的。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩、懂得团结……

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长、追求卓越,在努力奋斗的过程中,在这个美丽的湘郡校园,让我们亲近文明,表现文明,实践文明。

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篇15:有关于文明的作文:金正坤礼仪读后感

全文共 955 字

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读了金正昆教授的《服务礼仪》后,做为一个刚刚踏入社会事业的后辈,对于“做人”和“礼仪”我又有了进一步的了解和认识,我深刻地体会到,做为一个社会新人,仅仅自尊自信是远远不够的,对此,我也做了许多深入的思考。

中国乃礼仪之邦,衣食足而知礼仪。那么,什么是礼仪呢?金教授认为,“礼仪者,履也”,照《说文解字》的说法,礼就是车轮压的印,即前人定的规矩、家法和行规,做人的规则。比如说公共场所不宜高声喧哗,会场、影院不宜接听手机。金教授指出,荀子讲“礼者,养也”,“礼由心生”,一个具有良好文明意识的现代人,礼是必备的基本教养,必须表里如一。“文明礼貌服务,怎么对待别人?那就要做到‘待客三声’——来有迎声、问有答声、去有送声。不仅要形式美而且是心灵美。”礼仪就在我们身边,对每个人来讲都是很重要的。金教授称,“有道德才能高尚,有修养才能文明。”讲礼仪要有阳光的心态,学会理解、欣赏别人、包容别人,而非挑剔别人,有容乃大;因为世界不完美、世界觉有多样性,“尺有所长、寸有所短”,“礼者,敬也”,懂得尊重别人、尊重自己,每个人都是天使,这样生活、工作就会变得美丽可爱。

大致上礼仪所体现的就是尊重。我自己认为尊重又分为自尊和尊他。而自尊又包含了二个层面:

1、热爱自己的本职工作。金正昆教授说过:“闻道有先后,术业有专攻”,一个人只有热爱自己的本职工作,才能激发出自身的潜力和创造力,实现人生价值。如果上班时无精打采,对工作心存不满,怨天尤人,又怎能创造价值,升华自我呢?

2、尊重自己的单位。一个人的工作单位,无论是企业还是国家机关,都是他的背景和依托。如果不尊重自己所在的单位,就等于不承认自己得以存在的基础,也就是不尊重自己。

通过读了金正昆教授的《服务礼仪》后,让我感受颇深,我进一步认识到加强文明礼仪的重要性和必要性,理清了以往对于文明礼仪的肤浅认识和模糊观念。服务礼仪是指服务行业的从业人员应具备的基本素质和应遵守的行为规范,是服务人员在工作岗位上,通过言谈、举止、行为等,对自己所服务的对象表示尊重和友好的行为规范和惯例。简单地说,就是服务人员在工作场合适用的礼仪规范和工作艺术。服务礼仪是体现服务的具体过程和手段,使无形的服务有形化、规范化、系统化。良好的礼仪可以赢得陌生人的友善,赢得朋友的关心,赢得同事的尊重。

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篇16:“保护母亲河·共建文明城”征文比赛启事

全文共 798 字

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环境就是民生,绿水青山就是金山银山。作为潮阳人民的“母亲河”,练江的整治一直牵动着各级和潮阳人民以及海内外乡贤的心。为深入贯彻落实全市环境保护暨练江整治攻坚工作会议精神,为潮阳区委区政府全面推进练江整治“一号工程”营造良好氛围,从即日起,潮阳区委宣传部、汕头日报专刊副刊部、大华网、潮阳区文联将联合举办“保护母亲河·共建文明城”主题征文比赛活动,旨在通过社会各界的共同参与,动员全民参与练江整治,凝聚全社会整治练江的共识,努力形成人人关心、支持、参与环境保护的良好氛围,实现生态环境保护共建共享。

一、活动主题

“保护母亲河·共建文明城”

二、活动时间

2016年10月至12月中旬

三、主办单位

潮阳区委宣传部、汕头日报专刊副刊部、大华网、潮阳区文联

四、参加对象

面向全国读者、网友

五、征文内容

围绕“保护母亲河·共建文明城”主题,题目自定,体裁不限。要联系潮阳“母亲河”及地方实际,讲述切身感受,畅谈保护良策,献计攻坚整治,憧憬美好生活。

六、征文要求

1.参赛作品要求内容健康,情感真挚,文笔简洁,语言优美,富有生活气息和地域特色,突出“保护母亲河·共建文明城”的主题。

2.作品要求原创,严禁抄袭,字数1200字以内。

七、参赛方式

1.页面编排:作品统一以电子版形式报送,页面用a4纸张,标题用3号黑体,正文用4号宋体,首页注明作者姓名、详细通讯地址及联系电话。

2.报送方式:统一以电子版形式报送,于2016年12月中旬前发送至汕头日报专刊副刊部邮箱:strbzkb@163.com,注明“保护母亲河·共建文明城”征文字样。

八、奖励方法

来稿将择优在《汕头日报》、大华网站、汕头日报微信公众号、大华网微信公众号等刊登。主办单位将组织评选优秀作品,设一、二、三等奖若干名,并对获奖作者颁发证书,获奖名单在《汕头日报》、大华网公布。

中共汕头市潮阳区委宣传部

汕头日报专刊副刊部

大华网

汕头市潮阳区文联

2016年10月24日

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篇17:小升初满分作文:文明礼仪

全文共 1540 字

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礼仪”是高度概括一个人的道德品质,“礼仪”是一个人的基本素质。小编收集了文明礼仪的作文,欢迎阅读。

文明礼仪

社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

说起“文明”这个字眼,有些人感到可耻,他们有人到处乱扔垃圾,非常可耻。

“礼仪”是高度概括一个人的道德品质,“礼仪”是一个人的基本素质。

有一天,我和蓝丽凯同学去她家。我们做着公共汽车去的,我们上车就找了两个好位子,但后面上来了两个老奶奶,我们异口同声的说我们让给那两位老奶奶坐吧!然后我们让给那两位老奶奶坐了!老奶奶不住口的说:“这两个小孩真懂事!真懂事!”我们说:“没事的,你们慢慢坐,后来我们先下车了。”

有一天,我和同学在放学的时候。我们要一起去菜市去买2个洋葱,好下午的自然课用。我们来到了菜市后,走了好多家卖洋葱的小摊,我们路过卖猪肉的小摊的时候有两个人在吵架,旁边的人都在凑热闹。约过几分钟有个人送人群里挤上去劝架,三言两语就把两人的误会给融解了。怎样的人我们应该多学学他那种道德品质!

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至己超过一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在学校,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道理,那么世界才会变得更加和谐美好。

生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

文明礼仪

文明,像一朵永不凋谢的花儿;文明,像一条永不干涸的河流;文明,像一首没有结尾的诗歌;文明,是一首娓娓动听的歌曲;文明,像……

节日里马路上车水马龙,人来人往,川流不息, “嘀嘀叭叭”的声音响成一片。红灯亮了,一部部汽车在马路上飞驰着,犹如一支支离了弦的箭。等待的人们形态不一,千资百态。有的非常着急直跺脚,有的东张西望,还有的轻轻松松的在聊天。在人群中有一个带着墨镜的老奶奶;还有一个矮个子的小弟弟,他看上去只有十一岁左右。时间一分一秒的过去了,终于绿灯亮了。等待的人们像开闸的洪水似的迫不及待地飞奔过去。可那位老奶奶却在斑马线上打转转,我这才发现她是一位盲人。我本来想过去帮她,却犹豫了一下:去还是不去呢?去,还是不去……正当我在犹豫的时候,那个小男孩走到了老奶奶的身旁,用那温柔而又关怀的声音对老奶奶说:“奶奶,需要我帮您过马路吗?”老奶奶说道:“我是个盲人,我想去对面买一本书给我的孙子。”那个男孩又说:“让我扶您过去吧!”奶奶听了,脸上露出了笑容,“好啊,谢谢你,小男孩”奶奶感谢的说。我看到这一幕,心里不禁有一种惭愧的感觉,我竟然连十一岁的小男孩都不如。

有一天,我去美丽的公园玩,只见这里环境很优美,地面也很干净。我漫步在这美丽的仙境里,我陶醉着。突然有一位小学生把刚刚吃玩的雪糕棒丢在公园里的大树下,大树周围多么干净,有了雪糕棒,真是大煞风景!我正想上前批评这位小学生时,有一个身影从我身前走过,哦,原来是一位大哥哥他弯下腰,爽快地捡起地上的雪糕棒,把它放进了垃圾桶里。然后对那位小学生说:“小弟弟,你以后不要乱丢垃圾了,一定要环保哦,要做个文明的学生。”那个学生不好意思地低下头。啊!虽然是件很普通的事,这件事让我意识到环保的重要性,这位大哥哥让我佩服,让我尊敬。

文明是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,创建文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开吧!

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篇18:文明礼仪作文

全文共 732 字

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环顾四周,独领风骚的“玉树琼花”已悄然逝去,代之而来的是令人神往的春意盎然。听,风中似乎多了种召唤,是什么呢?

哦——是文明礼仪

历史的画卷徐徐展开,思绪随清风飞回起点。五千年来,中华名族素以“文明古国”“礼仪之邦”著称于世。中国曾有“不学礼,无以立”的古训,当今社会,上到国家元首互访,下至平民百姓交往,无不闪耀着文明礼仪的光辉。身为跨世纪新一代的我们,“恰同学少年,风华正茂”,学习生活中有岂能缺少文明礼仪的相伴?

记得新学期开始时,学校要举行黑板报比赛,为了集体荣誉,大家踊跃参与。但是由于黑板过高,许多同学不得不借助后排的桌子。本以为大家会三下五下直接跳到桌子上,可是同学们却不约而同从别处拿来一张旧报纸铺到桌上,之后再小心翼翼的站上去,临走时还将桌子擦了一遍又一遍再放回原处。看到这一幕,我感动了许久,也思考了很长时间,一直以来,人们把文明看得很重。文明,其实就只有一张纸的厚度,甚至只是一句话的感动。

一句“你好”,绽放了你我的笑容;一声“对不起”,融释了心中的冰雪;一句“您先请”,换得了他人的赞许;一语“我帮你”,架起了心灵的沟通……

文明礼仪,不能仅仅停留那一刻,更应注重平时的点点滴滴,正如老子所说:“天下大事,必作于细;天下难事,比作于易。”细节决定成败。

但有时面对形形色色的事物,我们心灵的净土也会蒙上灰尘——“高谈阔论”夹杂着少许敏感字眼先得别具一格,撞人之后,若无其事扬长而去,留下旁人鄙夷的目光;公共场合,手夹香烟“吞云吐雾”,营造另类“人间天堂”……

文明如歌,歌到情处泪双流;

利益如诗,诗言有尽意无穷。

谁说我们稚嫩的双手画不出祖国的宏伟蓝图?谁说我们尚未丰满的羽翼撑不起祖国广阔的天空?

让我们从现在起,从身边小事做起,共同铸就祖国广阔的天空!

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篇19:2024不忘初心牢记使命主题征文体会

全文共 1688 字

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“不忘初心,牢记使命”是十九大精神的题眼,什么是我们的初心?什么是我们的使命?十九大报告中明确提出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力”。接下来的问题就是:该如何为人民谋福利,为民族谋复兴,即该如何不忘初心,牢记使命。

不忘初心,牢记使命,首先需要明确初心和使命的意义。初心和使命在不同的时代具有不同的具体,在革命年代,初心与使命具体化为国家的独立、人民的解放,初心与使命的实现和完成是依靠无数英雄的牺牲与奉献,依靠共产党的浴血奋斗。因为党,因为人民,我们才有了站起来的国家,才有了走向复兴的民族。在建国初期,初心与使命是完成内部阶级斗争,实现生产力的发展,经济的繁荣,文化的复苏,这是极其艰难的一段时期,中国共产党人再次表现出了了不起的奉献精神与明确的形势判断,中国共产党带领中国人民在摸索中前进,在前进中反思。在改革时期,初心与使命是物质生产力的极大丰盛,是满足人民的物质文化需要,依靠的是党的坚强领导,人民的奋发图强,改革是发生在中国大地上的大事件,这个事件意味着国家的富裕,意味着中国特色社会主义道路的科学性与创新性。在今天,我们的初心和使命是让国家强起来,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是让亿万万中国人民实现美好生活。党的领导在今天焕发出更加蓬勃的生命力,更加强劲的凝聚力与向心力,想要实现初心和使命,必须坚持党领导一切,必须坚持以人为本的新发展观念,必须把握新时代的新要求和新征程。

不忘初心,牢记使命,需要铭记与传承的态度。初心和使命是具有生命力的,是历史性的,它们不仅发生在昨天,也活在今天,还向未来敞开。初心和使命需要铭记与传承,因为它是我们的法宝,每一代人都有着不同的时代任务、时代需求,有着不同的时代风貌与时代精神,但无论时代如何发展变化,初心和使命都需要一代代的传承,需要永世铭记。铭记一方面是为了怀念,为了让英雄的精神永世长存,为了让民族的历史刻骨铭心;另一方面是为了传承,没有记忆、没有遗产,也就没有将来,厚重的历史在我们面前敞开,我们需要走进,去了解民族的历史、国家的历史、人民的历史。只有铭记和传承才能让中国精神、中国梦活在当下。

不忘初心,牢记使命,需要永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。十九大向我们提出了具体要求,要求我们这一代人拥有永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。永不懈怠要求坚持发展,坚持中国特色社会主义道路,坚持我们的初心和使命,我们面临着新的历史条件,面对着新的时代任务,我们就要坚持发展中国特色社会主义道路,因为历史证明这是正确的道路、科学的道路,是能够带领中国人民走向富强、中华民族走向复兴的道路。要不断开拓创新,抓住现实的主要矛盾,解决不平衡不发展的问题。一往无前不仅仅要求勇气和自信,也呼唤实干。我们的国家已逐步走向现代化强国,现在正是极为关键的时期,即站在全面建成小康社会决胜阶段、站在中国特色社会主义进入新时代的关键时期。人民需要勇气、需要自信,我们要加强文化自信,传递中国声音,让中国故事流传千古,流传海内外。一往无前呼唤实干,实干兴邦,初心和使命的实现不仅仅是信念与传承,更需要实干,需要在实干中不断拓展中国特色社会主义理论的新境界。

《南方周末》新年献词开篇有一段话:“始终有两种力量,在我们一生中激荡。一种推着我们向外走,一种拉着我们向内收。一种力量去远方,一种力量回原乡。”这种激荡一生的力量就是我们的初心和使命,我们的初心和使命不仅仅事关中国梦、民族梦,也关系到世界梦,我们需要故乡的繁荣昌盛,需要在新时代实现决胜小康,实现现代化强国,我们也需要远方,需要构建人类命运共同体,在世界上发声,为世界,尤其是其他社会主义国家提供中国方案,贡献中国智慧,体现中国力量。

不忘初心,方得始终;牢记使命,砥砺前行。中国道路要依靠党、依靠中国人民,依靠中国智慧与中国力量。新时代已然来临,中国梦不在远方,不在彼岸,它就在我们的初心使命中,不忘初心,牢记使命,为了中华文明的璀璨前程;初心莫忘,使命担当,为了中华民族伟大复兴的中国梦。

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篇20:一:公共场合的文明礼仪

全文共 324 字

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文明无处不在,直到有一天,在公共场所的那些默默无闻的为我们奉献着,其实她们已经来到了我们的身边,一天,我和妈妈走在路上,只见有一个混混在地上吐了一口痰,我想上去阻止,可妈妈却拦住了我,对我说,这些人我们惹不起,我只好看着那口痰,突然,一位清洁工用一张薄薄的纸把痰包住,我这才把悬挂着的心放了下来。还有一次,有一位小孩子在路边踢垃圾,只见有一位年迈的老奶奶拄着拐杖走了过去,对小孩子说,孩子,这好好的小区,为什么要把它搞得不漂亮了呢,小孩子听了这老奶奶的话,捡起瓶子飞快的向着垃圾桶跑去。我亲眼目睹了这两件事,我从心底敬佩她们的这种精神。

有着这些人的呵护和陪伴,时时刻刻的照顾,我要正中的对你们说一句:谢谢你们这些人的无私奉献,才有了现在的文明习惯。

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