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坚持道德高线 坚守纪律底线心得体会(推荐20篇)

扶贫工作是一个长远而艰巨的任务,需要广大党员干部信念坚定,充分发挥党员干部的先锋模范作用。下面是坚持道德高线 坚守纪律底线心得体会,快来围观吧。为此小编给大家收集了关于坚持道德高线 坚守纪律底线心得体会优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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党员纪律教育月续学习心得体会

全文共 1349 字

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县十一次党代会第三次会议将2014年确立为积极推进改革创新、大幅度改善民生、实现全面小康之年。改革能否取得突破,民生能否明显改善,小康能否如期实现,在很大程度上取决于有没有一支纪律严明、作风优良、务实清廉的干部队伍。无规矩不成方圆,纪律出凝聚力、出战斗力。县委高瞻远瞩,审时度势,在全县各级党组织和党员干部中开展“党的纪律建设年”活动,全面加强党的纪律建设。作为一名党员干部,要紧绷纪律之弦,把纪律当作通电的高压线、不可僭越的底线,执行党的纪律态度坚决、行动自觉、落实有力。

一要常有感恩之情。“鱼知水恩,乃幸福之源”,感恩既是传统美德,也是做人准则,更是生活智慧。唯有懂得感恩,才不会抱怨命运不公、计较一时得失;唯有懂得感恩,才能珍惜今天所有、追求明天将有。作为一名党员干部,对待组织培养要有感恩心,我们能有今天的岗位,固然有自己的努力付出,但关键还是在于组织的培养信任。有舞台才能唱戏,有梯子才能攀高,如果没有组织给予的平台,个人的能力再强、本事再高,也不会有太大的作为。懂得感恩组织,就要服从组织安排,不抱怨待遇高低、不计较去留得失,始终以饱满的激情与热情投身到工作中去。“吃百姓饭,穿百姓衣”,今天我们所拥有的一切,完全来自于全县百万人民的辛勤养育。要对群众心存感恩,自觉摆正与群众关系,把群众安危冷暖时刻挂在心头,把心思用到干事业上,把精力集中到做实事上,把功夫下到抓落实上,通过实实在在的工作回馈组织、群众的养育之恩。

二要常怀律己之心。“物必先腐而后虫生”,一个人能否在法纪面前守住底线,关键是看是否具有律己之心。县委书记李荣锦也明确要求全县党员干部筑牢“三道防线”,坚守清廉人生,其中最重要的一条防线是自觉铸就强大内心。我们要对法纪心存敬畏之心,对待纪律始终保持如履薄冰、如临深渊的心态,守得住清贫、经得住诱惑、耐得住寂寞,活的清醒、活的明白、活的坦荡。“君子必慎其独”,在无人监督的情况下也能严格要求自己,时刻检点自己的行为,遏制贪念之火、克服侥幸心理,做到人前人后一个样,八小时内外一个样、有没有监督一个样。“慎始而敬终,终以不困”,面对各种诱惑,守住人生“第一次”,筑牢思想防线,不越雷池一步,不存侥幸心理,行所当行,止所当止。“勿以恶小而为之”,要慎微,从小事、小节做起,防微杜渐、洁身自好,不正之风不沾、违纪之事不干,走好人生每一步。

三是常思贪欲之害。“贪如火,不遏则自焚;欲如水,不遏则自溺。”许多领导干部因一时贪念而锒铛入狱、身败名裂、妻离子散。要始终保持自省自警,学会取舍,不为蝇头小利而鼠目寸光,不为荣耀光环而急功近利。始终保持清醒的头脑,不能沾的坚决不沾,不能要的坚决不要,常思贪欲之害,多算人生之账。要算好政治账,我们大多数来自农家,出身于草根,能走上今天的岗位,来之不易。如果一着不慎在人生舞台上不光彩“谢幕”,到时只会欲哭无泪,后悔晚矣。要算好经济账,我们虽不富足,但也衣食无忧,如果因贪念走上犯罪道路,不仅要承受牢狱之灾,也会失去现在的工作机会和待遇,更可能是下半生生活无着、晚景凄凉。要算好亲情账,个人的成功离不开家人的支持,个人的荣辱成败与家人连体相依。如果因个人的糊涂走上犯罪之路,带来的将是对整个家庭的灾难,上愧对父母,下愧对妻儿,亲人亦会痛苦一生。

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篇1:党员干部讲规矩守纪律心得体会

全文共 987 字

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按县委统一安排,我参加了全县严明政治纪律严守政治规矩专题培训班,本次培训使我感触至深,受益匪浅。

在培训前,自我感觉良好,认为自己是一个具有近四十年党龄并临近退休的党员干部,本身就是“中规中矩”的人,“听党的话,跟党走,“一切行动听指挥”、“少说话多干事”、“做好事不留名”,“不该看的不看,不该说的不说、不该听的不听、不该拿的不拿”,“喊破嗓子,不如干出出样子”,“团结就是力量”,“对党组织有感恩之情,对领袖有崇拜之心,对上级领导有敬畏之意”等等,这些东西在我的灵魂深处打下了深深的烙印,并成为了我的行为准则。自认为参加培训意义不大,自己在生活工作中也不会违反政治纪律和政治规矩。

通过在培训班上聆听县委王书记的现场报告和州委王书记、州纪委陈书记等的视频报告,使我深深感受到,我们以前对守纪律讲规矩的认识是肤浅的,理解是片面粗略的,行为是原始本能的,完全不适应新常态下我们党的建设新要求。

因此,我决心从以下几个方面努力,力争成为一名新常态下的合格党员干部。

1、做到活到老学到老,注重理论学习和思想改造,不断提高思想政治素质,不断提升明辨是非和分析问题解决问题的能力。履行好党员义务,发挥好党员先锋模范作用。

2、坚持党的基本路线,自觉与党中央保持高度一致,维护党中央及各级党组织的权威,勇于同违反党的政治纪律和党的政治规矩的言行作斗争。

3、切实担负起党组织交给自己的责任,完成好分配给自己的任务。县委、县政府把我自审计局抽调到县烟办协抓烟草产业,本人就要尽其全力协助县烟叶领导小组,完成2015年烟叶种植面积5万亩、收购烟叶10.2万担、实现烟农收入1亿元以上、烟叶税收3000万元,卷烟销售6618大箱,实现烟草各税6000万元以上的目标任务。

4、充分发挥表率作用,切实做到“四个服从”,认真贯彻落实党的路线、方针、政策。自觉反对自由主义和其他错误倾向。

5、自觉增强党的观念和政治意识,严格遵守党章,时刻想到自己是一名中共党员,做到有损党的形象的话坚决不说,有损党的形象的事坚决不做,保持坚定的整治信念和政治立场。

6、自觉接受党组织的监督,坚持堂堂正正做人,清清白白做事,清正廉洁,决不腐败,管好自己的脑,不该想的不想;管好自己的眼,不该看的不看;管好自己的耳,不该听的不听;管好自己的嘴,不该吃的不吃、不该说的不说;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的腿,不该去的不去。

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篇2:纪律作风整顿心得体会

全文共 2259 字

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近日,根据市纪委监委要求,我县全体纪检监察干部深入开展学习“三个代表”重要思想,集中进行了纪律作风整顿。在学习整顿中,我严格按照委机关要求认真学习党的十八大四中、五中全会精神和有关内容,积极寻找过去工作中存在的不足和差距,边学边改,在思想上得到了进一步提高,纪律观念得到进一步增强。下面,结合这次思想纪律作风整顿,我就20xx年纪检监察宣传教育工作谈一下计划和工作思路。

20xx年我县纪检监察宣传教育工作将继续高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习“三个代表”重要思想,以党的十八届四中、五中全会精神为指导,认真贯彻落实中纪委x次、省纪委五次全会精神,按照市纪委监委统一安排,在县纪委监委的直接领导下,与时俱进,创造性地开展各项工作。具体要做到以下三点:

一、理清思路,明确责任,自觉增强对纪检监察宣传教育工作重要性和紧迫性的认识

纪检监察宣传教育是纪检监察机关的重要职能和经常性的工作,对于严肃党纪政纪,加强党风和廉政勤政建设起着治本的重要作用,宣教工作的对象是全体党员和政府机关公务员,主要目的是提高党员和行政机关公务员遵守纪律的自觉性;宣传主要内容包括党的优良传统作风和党纪以及有关法律法规。为此,在社会主义市场经济条件下,面对新时期新任务,必须理清发展思路,明确工作的重点和任务,把握正确的舆论导向,自觉地提高对纪检监察宣传教育工作重要性和紧迫性的认识。结合全县纪检监察干部思想纪律作风整顿,就是要深入学习“三个代表”重要思想,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,常思贪欲之害、常怀律已之心,在立党为公、执政为民;就是要干一行,爱一行,钻一行,立足本职狠抓业务工作的同时,认真学习社会主义市场经济理论,学习会计、金融、财税、证券等知识,提高自身综合素质,保持共产党员先进性本质,做一名“忠诚、廉洁、敬业”的纪检干部。

二、畅通渠道,加大协调,努力开创全县纪检监察宣传教育工作的新局面

提高纪检监察宣传教育工作,必须结合我县实际,充分发挥纪委组织协调的职能作用,紧紧依靠新闻媒体和社会各方面力量,畅通多种宣传教育渠道,采取多种宣传教育形式,在委机关领导统一部署和安排下,围绕县委的中心工作,突出反腐倡廉的工作重点,群策群力,创造性地开展纪检监察宣传教育工作。

首先在宣传教育内容上,要结合中央和省、市纪委关于开展宣传教育工作的指导思想、方针、政策和重大部署,合理安排,突出重点,一是要进行以《党章》和“两个条例”为基本内容的党风党纪基础知识和党规党纪的教育,提高党员干部遵守纪律的自觉性,减少党内违纪现象的发生;二是进行党的路线、方针、政策和国家法律法令的教育;三是进行党的优良传统和作风教育,保持党员先进性,抵制不良作风;四是进行反腐倡廉教育,鞭笞腐败行为,倡导廉洁行为。

其次在宣传教育形式上,要根据宣教的特点,灵活地运用专题教育、系统教育、理论教育、形象教育、榜样教育和案例教育,宣传好、学习好,取得明显实效。专题教育就是采取讲座、报告会、演讲会等方法针对某一个时期某种带有倾向性问题进行集中、应急的专题内容教育;系统教育就是采取集中培训等方法对党员干部和公务员进行党风党纪知识基本理论等基础知识的教育;理论教育就是通过发表理论文章,编写纪检监察教材进行党建资讯网理论业务培训、上党课作报告等方法运用理性思维对党员干部和公务员进行党纪知识和优良传统教育;形象教育就是利用电影、电视、戏剧、文学等艺术载体运用文艺手段形象具体地对广大党员和公务员进行教育;榜样教育就是利用优秀党员或先进党组织的事迹为素材进行正面教育;案例教育就是运用已经处理的有典型和教育意义的案例进行警示教育,通过剖析案例,探究涉案人员的思想根源,引以为戒。正反两面教育要坚持以正面典型教育为主。防止出现正不压邪的负效应,要大力弘扬牛玉儒、郑培民、梁雨润等先进事迹以及我县涌现出的坚持党性原则,秉公执纪廉洁勤政的身边模范人物,为全县党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展营造良好舆论氛围。

三、创新机制,严格纪律,强化纪检监察宣传教育工作的制度建设

纪检监察宣传教育制度化是纪检监察宣传教育工作顺利开展的最根本的保证,解决纪检监察宣传教育制度化的唯一途径是加强纪检监察宣传教育制度建设。做好这项工作,简单地说就是要做好以下工作:

一是要建立健全宣传教育组织领导机构,这是纪检监察宣传教育工作得以顺利开展的组织保证。全县各级纪检监察机关要自觉地把纪检监察宣传教育工作纳入党委统一部署规划,纳入党风廉政建设责任制工作中,组织好、落实好。

二是要合理地创新宣传教育工作机制,努力完善宣传教育例会制度、协调工作制度、联席会议制度等,自觉地遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪委以及中纪委的八项要求,坚决服从县纪委机关的各项规章制度,服从服务于工作大局,求真务实,扎实工作。

三是要明确宣传教育工作的内容和任务,切实履行我们承担的教育职能,宣教内容要在上级纪委的同一安排部署下进行,不同时期所开展的宣传教育内容要同上级保持统一,让广大党员干部了解纪检监察的方针、政策和工作情况,对广大党员干部进行党纪政纪、党的优良作风教育,发挥优势,协调配合,围绕中心,反腐倡廉,做好各项工作。

总之,在新的一年,我们要在县委、县政府、县纪委的正确领导下,团结进取,锐意创新,明确目标,争先夺优,以饱满的热情和高昂的斗志投入到新的工作之中,努力开创我县宣传教育工作新局面,为全县党风廉政建设和反腐败斗争工作的深入开展,积极营造良好的社会氛围。

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篇3:强意识转作风做标兵纪律作风整顿心得体会

全文共 925 字

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自参加县纪检监察干部思想纪律作风教育活动以来,我积极认真,努力学习,锐意进取,多向领导、同事和前辈们学习好的经验,好的做法,提高了自身政治理论水平,转变了思想作风,增强了工作、学习的主动性、积极性和创造性,

通过学习教育活动,主要有以下心得体会

一、认真学习,增强素质是

做好纪检监察工作的基础。

随着形势的发展和反腐败斗争的深入,纪检监察工作将面临许多新情况、新问题,我们肩负的担子和担负的使命更重了。要成为合格的纪检监察干部,就必须做到以下三点:一是必须做到勤学苦练,不断总结,不断创新,懂全局、精本行;二是必须做到对纪检监察工作专一、专心,通过不断地学习钻研纪检监察基础理论、业务知识、技能技巧,学习相关的政治理论、法律法规和现代科学技术等,不断获取新知识,掌握新技巧,成为一专多能的复合型人才;三是必须做到在工作实践中日积月累地勤学,脚踏实地地苦干,培养敏锐的洞察力、正确的判断力、敏捷的应变力,真正成为纪检监察工作的行家里手,

二、志向坚定,忠于职守是做好纪检监察工作的基本要求。

纪检监察工作者身负重托,职责神圣、任务光荣。为完成这一光荣任务,就必须志向坚定,忠于职守,力求做到以下四点:一是要做到不辱使命,有所作为,增强矢志为民的信念,锻炼百折不挠的意志,身怀志向高远的追求,知职图进,知责思为,用好党和人民赋予的权力;二是要做到从严要求、工作严谨、执纪严格、执法严肃,严查违法乱纪案件;三是要站在讲政治的高度审视问题,做到察事早、定位准、主见明、运筹帷幄、把握态势,不失时机,并从战略上观察,提出并解决问题,及时有效地对待每一项工作;四是要有全局意识,一切从改革、发展、稳定的大局出发,紧紧围绕发展这个“第一要务”积极开展工作,自觉地服务于发展,把促进发展作为工作的出发点和落脚点。

三、修身守德,自律自强是做好纪检监察工作的保障。

纪检监察干部是执法执纪者,要成为合格的纪检监察干部,必须树立正确的世界观、人生观、价值观,躬身实践,着力提高自身的修养和从政能力,增强执法执纪的号召力和感召力。要时刻牢记自己的使命和责任,胸襟坦荡,气节刚正,为人处事光明磊落,堂堂正正,查处违法违纪案件刚正不阿、秉公办理,面对腐败现象和腐败分子疾恶如仇,敢于斗争。

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篇4:党员两学一做讲规矩有纪律心得体会

全文共 1335 字

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通过“两学一做”教育活动,我深刻体会到,作为一名共产党员,特别是一名从事财政工作,为民理财的共产党员,一定要守纪律、讲规矩。相对与其他机关单位的工作人员,财政工作者要成为一名合格的共产党员,更要在守纪律 讲规矩这六个字上下足功夫。

要敬畏纪律规矩,切实遵守党章。作为一名党员干部,要做到守纪律讲规矩,前提条件就是要知道党规党纪有哪些,党的政治纪律有哪些政治规矩有哪些。党员无论党龄长短职务高低功劳大小,都毫无例外地要遵守党的纪律。任何一名党员,不能因为是普通党员就放松对自己的纪律要求,更不能因为是领导干部就拒绝接受纪律约束。通常来说,党的政治纪律是有明文规定的,而政治规矩是没有明文规定,但是在长期的党内生活中已经约定俗成大家必须遵守的。所以,我们要通过持之以恒反复不断地学习,尤其是通过学习党章,用党的理论来武装头脑,切实弄明白作为一名共产党员的权力和义务,要懂得哪些可以为哪些不可为哪些必须为,也就是要当明白人,要树立头上三尺有神明的思想,要心存敬畏。木受绳则直,金就砺则利,解决好思想问题是守纪律讲规矩的前提和基础。

要领会“两学一做”精髓,切实加强作风建设。 作为一名党员干部,务必要领会“两学一做”教育活动精髓,一定要加强党性锻炼,筑牢宗旨意识,坚持群众路线,践行宗旨意识。群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,其最终的目的就是为人民服务,为人民办实事,办好事。那么,谁是群众?人民在哪里?对于普通财政工作人员来说,自己每天直接面对的工作对象就是人民群众。有一副著名楹联:得一官不荣失一官不辱莫说一官无用地方全靠一官,吃百姓之饭穿百姓之衣莫道百姓可欺自己也是百姓。楹联虽年代久远,但道理依然深刻适用。我们来自人民,植根人民,不能成为游离群众之外的另类,要真心诚意为群众办好事谋实事解难事,力求做到群众满意;做合格党员就是要讲规矩守纪律,无规矩无以成方圆,一些党员干部漠视群众利益,吃拿卡要,与民争利,甚至身居官位尸位素餐,为官不为,严重影响党的形象。这就是没有规矩不守纪律的表现,我们作为党员要认真学习党规党纪,要把党章党规作为规范自己行为的具体遵循,要真正做到把从严治党的要求内化于心外化于行。

要按“两学一做”要求,切实加强自身修养。 “两学一做”言简意赅而又内涵深刻,阐明了党员干部的修身之本为政之道成事之要。 “两学一做”既是对党员干部的要求,也是对党员干部的期望。历史证明,什么时候做到“守纪律 讲规矩”这六个字,党就坚强有力,从胜利走向胜利;偏离了这六个字,党员干部就会出问题,党的事业就会受挫折。现在,我们党面临的任务和挑战越来越艰巨 越来越繁重越来越复杂,改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有,对党治国理政的考验之大前所未有。“两学一做”是对全面从严治党提出的时代要求,只有深刻领会“两学一做”的重大意义,才能提高党的执政能力执政水平,才能凝聚起团结奋进攻坚克难的强大力量,才能为顺利实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实保障 。

“学而不思则罔,思而不学则殆”,“两学一做”基础在学,关键在做,全体党员要以高度的责任意识和使命意识,认真学习党章党规、系列讲话精神,充分发挥党员的模范带头作用,争做合格党员。

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篇5:军训心得体会军训的坚持

全文共 445 字

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时间不知不觉就过去了。很快就要开学了,而这一个学期的开始,即将迎来一年一度的军训。我在心里和自己说。无论军训有多么辛苦。我也要坚持下去。

终于到了军训的一周了。我们老早就坐在教室里。带着帽子穿着军服、等教官一声令下,我们就出去排队,到了操场我们就站在那里、等教官来发言。教官那洪亮的声音。刺激着我们的每一个神经、使得我们不得不用百分之一百的精神去面对。

“今天的任务是围着操场跑1000米,中途停下来的就罚跑500米。知道了吗?”教官用洪亮的声音对着我们说。

接着就是一次又一次的脚步声了。当我跑到700米时,感觉自己快要倒下了。但是每当我想停下来时。总是有个声音在响起:再坚持一下,就一下。我就抓紧精神跑了起来。是呀。如果我放弃了。以后就不可能成功了,因为我明白。这是我的目标。我绝对不会轻易的放弃,因为通往梦想的道路是没有一帆风顺的。只有坚持。我才能成功;只有坚持,我才能圆梦。

人生一次又一次的面对挫折,但是,只有坚持一次次的失败,坚持一次次的信念,我们才能获得成功。加油吧。努力吧。坚持吧。

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篇6:走新路、有作为、创亮点、守底线心得体会

全文共 716 字

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党的作风可具体表现为思想作风、学风、工作作风、领导作风以及干部生活作风等多个方面。要真正做到密切党同人民群众之间的血肉关系,就必须要很好地解决党的作风中存在的各种问题,以立党为公、执政为民为根本目的。

1、必须要在全党深入进行马克思主义群众观点和群众路线的再教育。

列宁说过,正确的理论是要靠灌输的。因此在全党深入进行群众观点和群众路线的再教育十分必要。要通过教育使广大党员认识到群众是真正英雄的道理,摆正自己同人民群众的关系,要诚心诚意为人民谋利益。作为党员领导干部更应自觉地为人民掌好权、用好权。要做到三个强化、三个增强,这就是要强化党的意识,增强政治观点;要强化宗旨意识,增强群众观念;要强化责任意识,增强服务观念。

2、必须要改进党的群众工作方法,并使之贯彻到各项工作中。

在新的历史条件下,党的思想政治工作、群众工作的方式方法都发生了很大的变化。我们应很好地研究这些新情况、新特点,找出一套行之有效的办法。除人大立法,推荐干部等办法外,也还需要通过党员的模范行动去把党的主张变成国家的意志和人民群众的具体行动。

3、必须要加强对党员领导干部的监督,拒腐蚀永不变。要加强代党内的监督制约机制,以遏制腐败现象在党内的滋生和蔓延。如实行干部任命、交流制度,对干部的任免,使用与“述廉”、“考廉”结合起来;对领导干部行使职权过程要进行监控、制约,做到集体控权;对领导干部重大决策失误进行责任追究等。

作风建设永远在路上。作为一名大学生党员,从自身做起,加强作风建设,我们要自觉加强党性修养,树立崇高的人生追求,经常反省和剖析自己,为自己的思想和行为把脉,要实实在在做人做事,自觉做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。

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篇7:基层党员两学一做讲规矩有纪律心得体会

全文共 2321 字

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按照天津专员办“两学一做”学习部署,我重点学习了习近平总书记关于讲规矩、守纪律方面的5篇论述,学习了《中国共产党章程》,通过学习思想上受到一次教育,思想上存在的一些模糊认识得到解决,深刻体会到中央要求党员学习党章,懂规矩、守纪律非常必要,这是对国家负责、对党负责、也是对党员负责作为一名党员,

下面就将学习心得向大家汇报一下。

一、只有学习党章,熟知党章,才能坚定信念

习总书记在“认真学习党章,严格遵守党章”中指出,党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须遵守的根本行动规范。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。作为一名党员,如果不学习党章,不了解党章的内容,就不可能理解党的基本理论和政治主张,就不能明确党的集体意志和原则要求,也不可能做到道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,更不可能把严格遵守党章作为自己应尽的义务和庄严的责任。

二、党员必须要懂规矩

党员懂规矩指的是什么?总书记系列讲话中多次提到讲规矩的问题,2015年在“加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”讲话文章中全面阐述了党的规矩包括的内容,其一,党章是全体党员必须遵循的总章程,也是总规矩。其二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵循的刚性约束。其三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩,法律是党领导人民制定的,全党必须模范遵守。其四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。前三项都很明确,在第四项中,总书记列举了一些不守规矩现象,澄清了过去很多模糊概念,思想上受到警醒。比如对党员干部聚会问题,我听说一些人说最好少参加或不参加一些聚会活动,当时不理解,认为又不是花公款,私人聚会有什么不可以,通过学习习总书记讲话,明白了这种聚会就像习总书记讲的,看似漫无目的,其实存在结交情谊,最终达到互相提携的目的,我想,即使没有这种成分,作为党员令行禁止是必须做到的。再比如有的干部口无遮拦,对中央大政方针乱评乱议、甚至调侃,热衷于传播小道消息、转发网上不良信息问题,过去觉得这么做不对,只要自己不说不做不传播就行了,没有从讲政治的高度认识这些问题,现在看,作为一个党员,如果面对污蔑、诋毁组织和政府的言论,首先有自己的判断,判断的基础党章,党章在心,就能做到道路自信、理论自信、制度自信,否则就不配做一名党员。再比如个人重大问题不报告问题,总书记举例说,有的同志有重病不报,有的子女家属长期在国外不报告;有的家庭发生重大变故(离婚、结婚多少年了)不报告等等,懂规矩就应该报告,隐情不报,一是不懂规矩,二是这里面怕有不可告人的隐情。过去没有重视这些问题。习总书记说,领导干部违纪往往是从破坏规矩开始的。规矩不能立起来,严起来,很多问题就会慢慢产生出来。党内规矩有的有明文规定,有的没有。纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。作为一个党的干部特别是高级干部应该懂得。不懂的话,那就不具备当干部特别是高级干部的觉悟和水平。讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要考检验。

三、作为党员必须要遵守政治纪律,执行组织纪律

习总书记在“领导干部要讲诚信、懂规矩、守纪律”讲话中指出,党的纪律是党的各级组织和党员必须遵守的行为准则,对于领导干部来说,守纪律本来是一个常识,但就是这个常识也被一些人淡忘了、丢弃了。习总书记概括了党的纪律包括的内容,主要是政治纪律、组织纪律、财经工作纪律和群众工作纪律等。他说遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础,政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩,是维护党的团结统一的根本保证。遵守党的政治纪律,最核心的,就是坚持党的领导,坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行有禁不止,决不允许在贯彻中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。

在“严明党的组织纪律,增强组织纪律性”中指出,党要管的、从严治党,靠什么管、凭什么治?就要靠严明的纪律。讲话列举了组织纪律松弛的现象,比如个人主义、自由主义严重,目无组织纪律,跟组织讨价还价,不服从组织安排;在处理一些应该由中央或上级组织统一决定的重要问题时,事前不请示、事后不报告,搞先斩后奏、边斩边奏、甚至斩而不奏;变着法儿把一件需要汇报的大事情分解成一件一件可以不汇报的小事情,让组织程序空转;领导班子各自为政,把分管领域当成“私人领地”,互不买账,互不服气,内耗严重;只对领导个人负责而不对组织负责,把上下级关系搞成人身依附关系;办事不靠组织靠熟人、靠关系,形形色色的关系网越织越密,方方面面的潜规则越用越灵;党组织对党员、干部疏于管理、缺乏严肃认真的组织生活,等等。

他强调,干部出问题,都是因为纪律的突破。必须严明党的纪律,党的各项纪律都要严,遵守党的纪律是无条件的,要说到做到,有纪必执,有违必查,不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。作为党员只有增强党性,才不会把个人凌驾于组织之上,或者游离于组织之外;只有时刻牢记自己是一名共产党员,是组织的一员,才能把积极做好工作当做自己应尽的义务和责任;只有相信组织、依靠组织。才能服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一。工作中一定要树立

组织观念,程序观念,该请示的必须请示,该报告的如实报告,认真履行各项工作程序,做讲诚信、懂规矩、守纪律的模范。

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篇8:纪律作风整顿心得体会

全文共 749 字

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为了动员广大干部戒除节后浮躁心理,以崭新的面貌、昂扬的斗志、优良的作风迅速进入工作状态,2月4日开始,市创建办利用一周时间,积极在机关内部开展“作风整顿周”活动。

此次活动,以“强化作风建设,促进能力提升”为主题,着力从制度完善、能力提升、活动促进、整改落实四个方面加大工作力度,强化工作措施,全力打造“讲认真、敢担当、重实干”的创建工作队伍。

抓制度完善。健全完善机关先进评选工作细则和考核规则,严格落实监督责任督查考核办法,加大奖优罚劣,激励先进典型珍惜荣誉、戒骄戒躁、再接再厉,教育后进痛定思痛、认真反思、追赶超越,引导广大干部思想有触动、行动有改变、工作有跨越。

抓能力提升。深入开展“两学一做”学习教育,深刻领会习近平同志系列重要讲话精神,认真贯彻落实市五次党代会及市委、市政府2017年工作重点,以科室为单位,通过开展专题讨论、记写笔记、撰写心得等方式,使广大干部从思想、纪律等方面有所触动和改进。同时,拉开层次,加大业务知识培训力度,不断提高创建工作人员应对复杂局面和处理复杂问题的能力和水平。

抓活动促进。充分发挥工会组织在党建工作中的积极作用,结合创建工作实际,加大活动频次,让广大干部在紧张的工作和学习之余,缓解消除精神压力,发挥聪明才智、齐心协力,推动创建工作深入开展。

抓问题整改。结合去年省级文明城市复查反馈及日常督促检查发现问题,总结2016年经验教训,发扬成绩,改进不足,一步一个脚印,全力做好2017年创建各项工作,以优异成绩赢得市委市政府及全体市民的充分肯定。同时,加强沟通交流,倾听同志心声,解决实际困难,动员广大干部以新的姿态、新的风貌、新的业绩,全身心投入创建工作之中,为加快建设富裕、美丽、幸福新渭南做出新的更大贡献!以优异成绩迎接党的十九大胜利召开!

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篇9:坚持纪律底线树立清风正气发言稿

全文共 2706 字

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根据局党组“三严三实”专题学习计划安排,结合前一段时间学习实际,我就如何严以律己,严守政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”谈谈自己的认识和体会,与大家交流、共勉。

千里之堤,毁于蚁穴。党的十八大以来查处的一系列严重违纪违法案件警示我们,不守纪律不讲规矩,往往是一切腐败现象的源头。习近平总书记在十八届中纪委五次全会上强调,“要严明政治纪律和政治规矩、加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位臵”。这就需要我们从小事做起,从点滴抓起,才能确保忠诚、干净和担当,常怀律己之心、常思贪欲之害、常修为政之德,才能筑牢思想防线,恪守法纪底线。住建部门是党和政府密切联系群众的桥梁和纽带,住建干部更是直接联系群众、服务群众的具体执行者和实践者,能不能守纪律、讲规矩,是检验我们的试金石。必须要在践行“三严三实”的要求上树标杆、做表率,结合工作实际,践行严明政治纪律、严守政治规矩,从以下几个方面予以加强和提高,做守纪律讲规矩的践行者。

一、要不断学习提升自己

我认为把这一点放在第一位是非常必要的,我们都经常说学习了毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记重要讲话精神等等,但实际上我们有用心学习了吗?学习的时候是不是一目十行、看完后就抛在了脑后?由于学习的不深入,头脑就会空虚,思想就贫乏,正确的东西没有去占领思想,错误消极的东西就乘虚而入。我们虽然有学习计划,能做到定期学习,但被动学习多,主动学习少,做为一名党员干部,应该更加重视学习、勤于学习、善于学习、终生学习,把学习作为提升自身的领导水平、坚定理想信念的重要手段,做到每天挤出时间学习,每周归纳整理内容,每月进行温习回顾,每年完成既定读书目标。在学习政治理论和业务知识的同时,加强对纪律和规矩的学习,深入学习党纪国法,深入学习党在长期实践中形成的优良传统和工作经验,从而提升自身的党性修养。党性修养是我们共产党人的立身之本,理想信念是共产党人的精神支柱,人只有在理论上解决了信仰问题,才能为此奋斗终身。因此我们更应该坚持不懈地把学习放在第一位,深刻领会马克思主义立场、观点和方法,任何时候都与党同心同德,始终保持政治上的清醒和坚定,才能在思想和行动上严以律己,自觉遵守党的政治纪律、政治规矩,按照党性原则办事,自觉去做政治上的“明白人”。

二、要遵规守矩服务大局

作为党员干部,我们的规矩主要体现在三个方面,一是遵守党的政治纪律,坚决贯彻落实党的决策部署。二是遵守党的组织纪律和人事纪律,服从党的决定,不搞团团伙伙,不搞小圈子。三是遵守工作纪律,做到守时、守纪、守法。严明的政治纪律和政治规矩都是我们党的优良传统,住建部门肩负着广大人民群众的切身利益,这就要求我们党员干部必须要严格遵守党的政治纪律和政治规矩。唯有守纪律讲规矩,严格约束自己的言行,明确政治方向、坚定政治立场、担负政治责任,才能在思想上、政治上、行动上与党中央始终保持高度一致。要做到一切行动听指挥,令行禁止,政令畅通,决不能歪曲和变通,合意的就执行,不合意的就不执行,甚至搞“上有政策,下有对策”。在工作中要严格按程序、按规矩办事,该请示请示,该汇报汇报,该沟通沟通,不随心所欲,乱了章法。不做小动作,不当面一套背后一套,不当面不说背后乱说,不轻信传言彼此猜疑,不纠缠于无原则的纠纷。还应该要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,正确对待自己的职务和手中的权力,严格执行工作纪律,照政策办事,按规矩行事。在大框上不离格,站稳根基,在小节上不逾矩、不徇私,树立好个人的威严,赢得干部和群众的信任与支持。

三、要奋发有为知行合一

守纪律讲规矩的目的,是每个党员干部自觉把党纪党规内化于心、外化于行,以更加优良的作风,干好本职工作,在工作中创造好的成绩,而不能简单地理解为一般性的遵纪守规上。具体到我个人,无论在什么岗位上都将党和人民赋予的权力看作一种责任,用实际行动践行共产党人立党为公、执政为民理念的精神,在矛盾面前敢抓敢管,在风险面前敢担责任,不搞形象工程、政绩工程,不盲目决策,不断开创各项工作新局面。一要勇于担当,提高执行力。中心的培训任务一年比一年重,教务工作又繁琐事多,前来参加培训的学员人数众多、参差不齐,因此对我们建设职工培训工作要分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。对局党组的部署安排的各项工作,都要不折不扣、一抓到底,抓出特色,抓出亮点。二要勤于思考,提高创新力。工作要出彩,必须要在创新上下功夫,有自己的特色。这就要求我们要有高度使命感,强烈的忧患意识,在工作中多思考,多实践,在实践中不断总结完善,不断注入新的元素,不断寻求新的突破。三要注重沟通,提高协同力。建设职工教育中心的各项工作的推进都需要得到领导的重视,以及各部门的支持和配合,因此,在工作中要多请示、多沟通,赢得各方支持配合,才能确保各项工作落开展顺利。

四、要自省自重胸怀坦荡

党员领导干部一定要有严格自律能力,有良好的道德修养,注重培养健康的生活情操,时刻检点自己工作和生活的各个方面,不取不义之财,不贪不义之利,不做不洁之事,一尘不染,永葆共产党员本色。作为一名中层领导从一定程度上说,手里或大或小都有一定的权力,但是权力必须在阳光下才不会滋生细菌,才会正常运行。因此这就要求我们严于律己,敢于亮身,在做到自省自律的同时,自觉接受党内监督、社会监督和群众监督,以他律促进自律。所谓忠言逆耳,无论是劝诫和监督,多数人都会觉得不舒服、不自在。反观自己,有时就会因为他人对自己的意见提出不同的看法而脸红,时间久了,单位同事可能就会少提意见,多表赞同,不利于集思广益,也不利于自我的完善。党和国家已为我们学习、工作和生活提供了良好条件,要善于知足,不被五光十色的表面现象所迷惑,在各种诱惑面前做到一身正气、两袖清风。管好自己的家人和亲属,带头重家教、立家规、正家风,处理好公与私、小家与大家的关系,堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。把每天能够按时上班、踏实工作、平安回家视为人生最大的幸福,这样就可以心安理得、问心无愧,过上心情舒畅的日子,就可以集中精神干工作,创造出良好的成绩,用实际行动维护党的光辉形象,维护人民群众的切身利益,为人民群众办实事、办好事。

总之,严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,是摆在所有党员干部面前的一道永恒课题,值得时时警醒、事事谨记。作为一名党员干部,要自觉做守纪律讲规矩的践行者,时刻绷紧自律这根弦,时刻牢记肩负的职责,尽自己最大努力去履行好自己的职责,做清白人,干清白事,为自治州住建事业发展多尽一份责任,多贡献一份力量。

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇10:学习挺纪在前严守底线集中谈心得体会

全文共 1402 字

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近日,河源市审计局召开2016年党风廉政建设和反腐败工作会议,深入贯彻落实习近平总书记对党风廉政建设和反腐败工作的系列重要论述,全面落实中央、省、市纪委全会和国务院、省政府廉政工作会议精神,总结市审计局2015年党风廉政建设和反腐败工作,部署2016年工作任务。局党组书记、局长黄敏同志在会上作了讲话。

会议全面总结了2015年局机关党风廉政建设和反腐败工作取得的成绩,深刻分析了当前面临的形势,指出了亟待解决的主要问题,并着重就做好2016年党风廉政建设和反腐败工作要抓好五个方面:

一要强化理论武装,筑牢思想防线。要深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,始终同党中央保持高度一致。要着眼加强党员队伍建设,以知促行,要坚持正面教育为主,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

二要严明党的纪律,强化党内监督。要把严明政治纪律和政治规矩放在首位,严格执纪监督,强化约束问责,使纪律真正成为带电的“高压线”。要认真落实民主集中制,严格按民主集中制原则办事。要运用好批评和自我批评这个武器,让咬耳扯袖、红脸出汗成为党内生活的常态。防微杜渐,抓早抓小,确保党组和党员干部严肃党内生活、按照规定办事、依法廉洁从审。

三要落实主体责任,全面从严治党。局领导班子要牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念,落实好各项工作措施,把责任和压力传导到审计系统的每一个支部和党员。要认真落实“一岗双责”,及时了解掌握审计组落实党风廉政建设责任、执行政治纪律、廉政纪律和“八不准”审计纪律等情况。要发挥好考核“指挥棒”作用,加大考核力度,强化成果运用,倒逼责任落实,拧紧管党治党螺丝。

四要持续纠治“四风”,加强作风建设。要始终坚持作风建设永远在路上,带头严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,严格执行“八不准”审计工作纪律,坚持把作风建设抓到底。要切实践行“三严三实”要求,持续查找作风方面的差距和不足,即知即改、立说立改。

五要防范廉政风险,规范权力运行。多措并举,着力发挥教育的基础作用、监督的制约作用、制度的保障作用。深化经常性反腐倡廉教育,引导党员干部特别是领导干部拧紧“总开关”。把廉政风险防控工作融入审计工作全局之中,实现对审计业务全过程和所有职能岗位的全面覆盖和风险预警。大力推进反腐倡廉制度建设,建立健全领导干部述职述廉、报告个人有关事项、任职谈话、诫勉、函询等制度,强化对领导干部的的监督。要加强对审计权力运行的制约监督,组织开展对党风廉政建设责任制落实、重点审计项目廉政情况、“三重一大”事项的监督检查,积极推进党务政务公开和审计结果公开,确保审计干部严格按照法定职责、权限和程序行使权力、履行职责。

为落实上述五个方面的重点工作,会议要求全局上下要扎实工作,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败工作,做到坚定理想信念,强化责任落实,严守纪律底线,持续正风反腐,努力为推进国家治理体系和治理能力现代化作出应有的贡献。

会上,局主要负责同志与分管领导,分管领导与局机关各科室(分局)、直属单位主要负责同志分别签订了《2016年河源市审计局党风廉政建设和反腐败工作责任书》,层层明确责任,推动层层抓好落实。全体干部职工签订了《河源市审计局干部职工守纪倡廉承诺书》,承诺切实做到廉洁从审,干净从政。

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篇11:优秀教师职业道德心得体会

全文共 2720 字

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疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会的职业,就是教师。温家宝总理说:“没有对孩子的爱,就没有教育。可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生”。是啊,关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。教师,全部的职业生涯都离不开孩子。师爱是师德的核心,师爱是师魂,师爱是教育的基础。教师对学生的爱,是一种只讲付出不计回报、无私而广泛且没有血缘的爱,是一种严慈相济的爱。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的根本功能。

一、用爱心去温暖学生

“如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在生活这片温暖的阳光里绚丽绽放”。作为一名教师,对学生的爱必须是普遍而广泛的,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。对于调皮生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破甩,而是给予特别的关爱。只有这样,孩子们才会敞开心扉认同你,快乐地融合到集体当中去,充分地扮演主人公的角色,才能创造一个融洽的、温暖的、团结的集体。师爱的细腻和多样,没有哪一种职业可以相比,特别在一个幅员辽阔、发展不平衡的国家,多样化的师爱,润泽着祖国的每一寸土地。每到一个班,我都要求学生写日记,日记内容不要求很多,只要写出自己的真情实感,用自己的语言表达自己的感情变化,发现自己,完善自己。从中我得到了许多……在日记中,学生可以说是无话不谈,同伴关系,与老师的关系,学习及家庭的问题,都是我们的话题,在这同时我也得到的学生的信任,这是很有利的我的教学,而学生那种渴望被老师注意,被老师关心的心情也是我为之惊讶!尽管有的男同学不是经常在我面前表现,但那颗心我是理解的。我的亲近也使那些不爱说话的学生渐渐地来到了我的身边,开始主动讲话了。我相信我也会让我的学生健康的成长的。我认为,学生的要求不是很高,只要教师肯于主动的了解学生的心理,适当的拿出一点时间去接近学生,在师生关系方面,一定会做到事半功倍。当我因有事一天没有给学生上课时,学生在日记中写下了“离开老师的日子……”。在课下,我也经常和学生们以朋友相称,与他们共站在同一条线上,共同来渡过难关,享受荣誉。倾听学生的心声,让他们感到教师是一个热情和蔼的人,一个平易近人的人,一个可以信赖的人。教师,有一千个学生,就有一千种爱。面对性格迥异的学生,即使爱如潮水,教师也要化作细雨精心浇灌。

二、用耐心去感化学生

师爱还必须要有耐心,这是由教育的长期性与反复性决定的。学生知识的积累、能力的培养、品德的形成,都不是一朝一夕,一蹴而就,而是要通过反复的训练与实践才能成功。后进生的进步犹如蜗牛行走缓慢之极,往往是今天变好了,明天又差了,反反复复,难以巩固。教师绝不能有“恨铁不成钢”的思想,需要坚持正面教育,用循循善诱的方法,经常性地作耐心细致的思想转换工作,最大限度地调动他们的积极性。后进生尤其渴望能够得到别人的赞赏和承认,当他们受到老师和同学的称赞时,会获得精神上的愉快,从而促进自信心的建立。教师要善于使用“放大镜”寻找后进生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步,就及时予以肯定表扬,让其产生“成功感”,培养自信心。我班有位叫王恒的学生,身体长得结实,但经常迟到甚至旷课,学习成绩较差,不爱完成作业。对于这样的学生,我给了他特别的关注,用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。我发现他关心集体、劳动积极,于是就选他当劳动委员,以作班干部来树立他对自己的信心。他担任劳动委员后劲头可大了,工作认真负责,每天的清洁扫除,都主动留下来管理,并帮助别人打扫。在他的带动下,班上的清洁评分在学校总是位居前列。我常利用课余时间给他开小灶,耐心地辅导,鼓励他在学习上的每一个小小的进步。

三、用真心去打动学生

由于受传统教育那种师道尊严的影响,学生对老师总会或多或少存有畏惧心理,师生之间有着一道无形的鸿沟。作为一名教师,如何去填平这道沟呢?那就是用滚烫的心温暖学生的心灵,用真心去感动学生,用真诚去填平师生间的鸿沟。真心诚意是打动人的最有效的手段,教师对学生真诚的爱有着巨大的感召力。只有真心对待学生,才能引起学生内心的强烈共鸣,达到师生间的相互信任,学生才会把老师当作知心朋友,敞开心扉,倾诉他们的心里话。老师才能及时了解学生的精神世界,才能有的放矢地及时给予指导和帮助,使他们健康成长。

四、用垂范去引导学生

“德高为范,博学为师”。古人云“以身立教,其身亡而其教存”,反之“其身虽存则其教已废”。教师必须具备美好的师德师风,为人师表,以身作则,时时处处注意自己的言行,以良好的形象做好学生的表率,在潜移默化中用自己的榜样力量对学生进行教育,促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高。平时,凡是要求学生做到的,教师本人也应该做到,要充分展现教师在各个方面的素质,用实际行动从情感上取得学生的认可,让学生心服口服。不仅要有爱的情感,爱的行动,还要有爱的能力和爱的艺术,把自己的情感融入到课堂实践中去,用教师特有的语言和行动去唤起学生的热情,产生共鸣,激发学生的热情。

我常参与到学生中去,用比赛的方法去调动学生的求知欲望,鼓励学生买一些有益的课外书籍。要求学生每天背一首古诗或一段宋词,并记录在笔记本上。开始,我把诗、词写在小黑板上,让学生背,第二天去检查,结果只有三分之一的学生去做了。为了让更多的孩子参与到积累背诵古诗、词的行列之中,我便来了一招,自己亲自参与到学生中去,与学生进行比赛看谁背得又多又快又好。我每天第一节语文课,首先作好示范背给同学们听,这样同学们见老师都在虚心学习,也跟着背。就这样,我天天如此,全班同学也天天如此,跟着我积累了很多著名诗、词,既陶冶了情操,又提高了写作水平。虽然这样花费了我的大量业余时间,但我觉得非常值得,因为在我的影响下,我教的班学习空气特别浓,同学们都比着学,赛着学,形成了良好的学习风气。

爱是成功教育的原动力,师爱是师德的灵魂。为师者应该热爱、关心、善待每一个孩子,以平等的尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门,不能让任何一个孩子成为遗憾。几年来的教育教学生涯,我勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生、我的事业。回顾过去,我无怨无悔。展望未来,任重而道远。我在心里默默发誓:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝憔悴红颜,我会永守心中这盏希望之灯;共同树万世之师表,铸不朽之师魂!

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篇12:把纪律和规矩挺在前面心得体会

全文共 1457 字

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近年来,随着党风廉政建设工作的不断深入,各级领导干部在守纪律、讲规矩方面总体做得比较到位,党在人民群众中的形象更加好起来了。但是,在一些干部中仍然存在不少问题。有些人在错误观念支配下,对党的纪律和规矩不以为然,出现了各种不守纪律、不讲规矩的现象。

有的党员干部把中央三令五申的纪律要求抛在脑后,把自己排除在规矩之外;有的按潜规则办事,而不按党的规矩行事;例如,失信问题较为普遍,存在弄虚作假、表里不一、言行相悖等现象,严重影响党员干部在群众中的威信;破规矩现象时有发生,主要表现为民主集中制贯彻不到位,有程序不遵守,接受请托问题依然存在等等。还有的搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派;乱评乱议,口无遮拦,甚至公然妄议中央;目无组织,自行其是,脱岗离岗不向组织汇报;个人重大问题不及时报告,对组织隐瞒实情;跑风漏气、四处说情、乱打招呼。有的领导干部说一套、做一套,台上一套、台下一套,对上一套、对下一套,甚至为了显示政绩,弄虚作假,捏造数字,报喜不报忧。有的视规矩为“橡皮泥”、“稻草人”,热衷于钻营“潜规则”,或是搞“上有政策、下有对策”,或是将“守规矩”与“不干事”、“磨洋工”划等号,把纪律和规矩当作“公堂木偶”。有些领导干部“心中无规矩、唯领导是规矩、不把规矩当规矩、规矩对人不对己”。有的存在特权思想,规矩对人不对己,要求别人做到的,自己却没有发挥好表率作用。

不守纪律、不讲规矩的行为具有极大危害性。这些问题在党内和社会上造成恶劣影响,给党的事业造成严重损害。如果不下大气力整治,就会像病毒一样侵入党的肌体,最终导致病入膏肓、积重难返。社会不断进步,经济飞速发展,领导干部要将守纪律、讲规矩内化为美德,外化为具体行动。认真贯彻执行中央的八项规定,解放思想,创新举措,努力做一名守纪律、讲规矩的好干部。

要把党的纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,多学习,知可为、知不可为,保留一颗敬畏之心,牢记一切权力都有“界”,不能越界,头顶利剑、手握戒尺,“吾日三省吾身”,自觉摒弃“从众”、“侥幸”心理,凡是纪律要求做的,就必须不折不扣地坚决执行,凡是纪律要求不许做的,就必须严格遵守,坚决做到不越雷池半步、不踏红线毫厘,慎初、慎权、慎独,严于律己、严以用权、严以修身,见微知著,防微杜渐,始终守住纪律底线,使守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。

在生活中,领导干部的生活作风和生活情趣,不仅关系到自己的个人品行和形象,而且关系到党在人民群众中的威信和形象,因而绝不是小事,每位领导干部都要注意修养、明荣知耻,讲操守、重品行,始终做到生活正派、情趣健康,警惕潜移默化的腐蚀作用,防微杜渐,把住小节,守住底线。只有坚持不懈地做到“守纪律、讲规矩”,制度才能体现其刚性,正气才能得到弘扬。守纪律讲规矩是党保持团结集中统一的“利器”,是党员、干部的党性和对党忠诚度的“试金石”。党纪党规教育必须制度化、经常化、规范化;守纪律讲规矩的监督机制必须操作性强、系统配套、务实有效,才能切实把权力关进制度的笼子,努力使党员、干部成为自觉守纪律讲规矩的表率和模范。

实践证明,党员干部出问题,都是从突破纪律、破坏规矩开始的。“为官之义在于明法”,守规矩才能不出事。只有做到将党纪国法内化为心中的“戒尺”,在纪律、规矩面前“认真”而不“任性”,个人才能不触雷、不踩线,党组织才更有威信和尊严,更有凝聚力战斗力。纪律是不可逾越的底线,每名党员只有真正把纪律作为内心尊崇的准则和指导言行的指南,才能让自己在任何时候挺直腰板做人做事。

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篇13:纪委书记纪律行动心得体会

全文共 747 字

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日前,市委召开常委扩大会议,集中学习新修订颁布的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,市委书记马天荣强调,全市各级党组织和广大党员干部要以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉,全力抓好新《准则》和《条例》的学习宣传、贯彻落实、遵守执行、监督检查工作,不断提高从严治党、依规治党水平。这对全体党员严守规矩、从严履职提出了更高的要求。

严守党的政治纪律和政治规矩,是新时期、新形势下坚持党要管党、从严治党的内在要求,是始终做到“三严三实”的题中之义,而党章、国家法律等党内规章制度就是党的政治纪律和政治规矩的重要组成部分,此次新修订颁布的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》在原有基础上,对党内规章制度进行了补充和完善,也在一定程度上更加明确了党规党纪的红线,让党员干部守纪律守规矩有了更加清晰的标尺。有了红线、树起标尺,党员就要遵守,将纪律和规矩的要求外化于行动中,在日常生活中自觉守纪律、守规矩,应尽的职责要不折不扣去履行,不该做的事则要管住自己,绝不越界。

外化于行,首先要内化于心。新《准则》和《条例》将党的十八大以来从严治党的实践成果制度化,将严明政治纪律和政治规矩、组织纪律,落实中央八项规定精神、反对“四风”等内容纳入条例。这些新的内容需要广大党员干部认真学习、消化和吸收,要原原本本学、认认真真读,要把学习与自身工作实践相结合,这样才能真正把新《准则》和《条例》的新要求、新精神学深学透,内化到思想深处。

党员干部不仅要把新《准则》和《条例》的新要求、新精神内化于心,更要外化于行。在待人处事、履职尽责等方面,都要心中有底线,脑中有红线,戴好纪律和规矩的紧箍咒,时时提醒自己,处处以这些新要求和新精神约束自己,真正把党规党纪的权威性、严肃性在全党树起来。

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篇14:教师讲道德有品行心得体会

全文共 4234 字

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⑴献身教育,甘为人梯

献身教育,甘为人梯,是人民教师忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国的高尚道德境界的具体的表现。它是履行师德要求的思想基础和前提条件。这是说,只有首先具备这一道德感情的信念,才能做到自觉履行其他师德规范,为人民教育事业尽责尽力。

教师的工作是十分辛苦的。大多数教师在工作上不计地位,不计名誉,不计报酬,不计时间,一心扑在教育事业上,长年累月默默辛勤耕耘,为培养下一代倾注了自己全部的心血,真是鞠躬尽瘁,死而后已。正因为如此,人民教师受到社会普遍尊敬和赞扬。人们把教师比喻为用知识雨露浇灌幼苗并使之茁壮成长的“园丁”;比做吐尽最后一口洁白明净的纤丝,一心一意为人类谋幸福的“春蚕”;还比做将全部心血化为火焰,照亮了青少年心灵的“红烛”。如果说科学、技术事业及其他事业需要有人梯,那么教师尤其是中小学教师就是这部人梯的最初几级;人们常常赞美大厦的高大、壮观、但却忽略了根基,没有大厦的根基,大厦就会倒塌,而且根本不会有大厦。这“园丁”、“春蚕”、“红烛”、“根基”、“人梯”,就是人民教师的光辉形象。在现实生活中许多教师把自己的青春毫无保留地献给人民的教育事业。这种热爱教育事业,以献身教育为乐、甘为人梯的精神,正是高尚师德情感的表现。

⑵以身作则,为人师表

我国古代早有“师表”的提法。所谓“为人师表”,是指教师应该成为学生效法的表率。孔子作为教师,能被后世誉为“万世师表”,绝非偶然,他最早倡导以身作则,提示“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”的道理;而最可贵的是身体力行。孔子从事教育的一生,也正是“以身立教”的一生。他热爱教育,倡导教师要有良好的举止、语言的修养,也很重视教育有道,鼓励有方,任使得法。正因为如此,孔子受到他的学生的爱戴和尊敬,也受到后世教育工作者的敬仰。

学生除了向书本学习之外,主要是向教师学习。在儿童、少年的心目中,教师言行就是道德标准,教师是智慧的象征、高尚人格的化身。所以说教师的榜样作用是非常重要的,教师的思想、行为、作风和品质,每时每刻都在感染、熏陶和影响着学生。学生的模仿和可塑性都很强,教师的一言一行,都起着耳濡目染、潜移默化的作用。教师的道德面貌在道德教育中的力量是巨大的,是“任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量”,学生的眼睛是“录相机”,耳朵是“录音机”,脑子是“电子计算机”,录下来的信号装在“电子计算机”,然后指导他们的行动。所以要塑造下一代的心灵,教师一定要以身作则,要求学生做到的,自己首先要做到,要求学生不做的,自己首先不做,确实成为学生的表率。

率先垂范是为人师表的重要表现。常言道,“身教重于言教”,人民教师应该表里如一,言传身教。如果教师言行不一,说得漂亮,做得很差,这样的教师在学生心目中是没有威信的,而且会对他们心灵产生极坏的影响。每个优秀的人民教师应不断地加强自身的师德修养,在政治觉悟、思想境界、道德情操方面都应成为学生的楷模。南京市特级教师斯霞说得好,“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人……要使学生遵守纪律,热爱集体,团结友爱,互相帮助,教师首先要身体力行。”每位人民教师应严格要求自己,率先垂范,这是社会主义教师职业道德的一个基本要求。

⑶热爱学生,诲人不倦

热爱学生,诲人不倦是调整教师与学生相互关系的师道规范。师生关系是否协调,直接关系到教育的目的和效果。因此,热爱学生,诲人不倦是教师的天职。何谓爱呢?所谓爱是人的一种伟大感情,是主体之间诚挚而亲密的感情联系。教师尊重和信任学生,需要诉诸理智和感情,这种理智感情的联系,表现为教师对学生的热爱。尊重是热爱的根据,热爱是尊重的表现;没有尊重便没有热爱,没有热爱也就不可能有真正的尊重。二者是相辅相成的。

热爱学生,是教师在一种道德责任感的驱使下对学生发自内心的诚挚的亲密感情,它也是一种社会的感情。这种感情的产生和发展,是社会对未来所表示的关注和寄托。教师对学生的热爱,孤立地看,是师生之间的爱,其实这种热爱,是教师对祖国对人民对共产主义事业的爱的具体表现。责任感和良心,促使教师体验到自己是社会利益的代表者,是受社会的委托,关怀着下一代的成长,使学生成为符合社会的设计标准,能履行社会职能的人。只有在这种责任感的驱使下,教师对学生的感情才是发自内心的和诚挚的。爱的感情是某种需要特别满足时所产生的内心积极体验。学生都有对爱的本能要求,希望得到教师、家长及社会的热爱;当教师满足了他们的这种需要时,就能有效地调动学生学习的主动性和积极性,更有利于成才。教师对学生的热爱是一种不断变化的感情,同时也是一种不断深入的活动。

热爱学生并不是对学生溺爱、迁就和放纵,而是要从各方面严格要求学生,热爱与严格要求是并行不悖的。俗语说,“严师出高徒”,“教不严,师之惰”。这些话是很有道理的。但是,严格并不等于惩罚,教师对学生要严慈相济,严中有爱,严中有度,严中有方,使学生对自己敬而爱之,而不是敬而远之。诲人不倦,就是教育学生要特别耐心,全心全意培养他们,希望学生“青出于蓝而胜于蓝”;甘当一辈子人梯,使学生真正成才,使他们在德、智、体、美各方面都得到全面发展。

热爱学生,还要坚持正面教育,要始终引导学生积极向上,在任何情况下,都要尊重学生人格,切勿伤害学生的自尊心和自信心。当然,坚持正面教育并非迁就落后,姑息错误,而是要向学生提出高标准、严要求。热爱学生,更要做到对所有学生不分彼此,不分厚薄,不另眼看待。孔子有句名言,叫做“有教无类”,意思就是说,对学生要一视同仁,不能歧视。好的学生要教育要爱护,差的学生同样要教育要爱护,绝不能分高低贵贱、远近亲疏。对于差生,不但不能嫌弃和歧视,反而更应倍加爱护,对他们应动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。实践说明,差生是可以教育好的。

⑷精通业务,学而不厌

严谨治学、精益求精是处理教师与教学劳动关系中的教师道德规范。教师的主要职责是把人类的知识、经验传授给学生,因而勤奋学习,精通业务,掌握教学规律,是培养出合格的社会主义事业接班人的关键。从这个意义上讲,它决不单纯是个业务问题,而是个社会道德责任问题。所以,千百年来,一直把精通业务的要求看作是师德的主要内容之一。“道之未闻,业之未精,有惑不能解,则非师也”。

教育者必须先受教育。古语说,“学而不厌,诲人不倦”;又说,“学然后知不足,教然后知困……故曰教学相长也。”这些都是颇有道理的。要给学生一杯水,自己必须有一桶水。因此每个人民教师都必须勤奋学习,精通本行业务,要有学而不厌的进取精神。

人民教师不仅应当懂得马克思主义的基本理论和党的方针、政策,精通所授课程的专业知识,而且还应当懂得教育学、心理学、伦理学以及社会学方面的知识。只有这样,才能掌握教学规律,运用科学的教学方法,在教书育人的过程中取得良好的效果。这就要求教师坚持边教边学,不断扩大自己的知识面。要加厚基础,做到精通一门学科,又研究相邻学科,使自己具有广博精深的学问和较高的文化素养,能胜任其本职工作。尤其是我们正处在科技日新月异的时代,新知识新成果不断增加,每个教师要勇于进取,勇于攀登,不断汲取新的知识,不断改变自己的知识结构,以适应时代的要求。另外,精通业务,严谨治学,还要求教师提高教学的方法和技巧,学习语言知识,提高语言的表达能力和表达技巧等,以提高教学质量,更好地完成教学任务。

学而不厌还包括向自己的教育对象学习,这是人民教师的又一美德。唐代思想家韩愈在《师说》中说,“弟子不必不如师,师不必贤如弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”这就是鼓励教师要博采众长,包括向自己的教育对象学习。从总的方面来看,教师的知识和才能当然要高于学生,但是在某一点或某个问题上,学生有独到见解,甚至比老师高明,这也是正常现象。遇此情况,教师应虚心向自己的学生学习,以彼之长补己之短,这是高尚师德的又一体现。

⑸互相学习,团结协作

一般说来,教师的工作既较多地表现为个人的劳动,但同时又是一种集体的活动。整个教育过程既凝结着个人劳动的智慧,又反映了整体劳动的力量。教师工作的这一特点要求每个教师既充分发挥个人的积极性、主动性和创造性,又要发挥互相学习、团结协作的集体精神,处理好各方面的人际关系,即同一学科教师之间,不同学科教师之间,班主任与班主任之间,新旧老师之间,教师与其他教辅人员之间的关系等等。

为了顺利完成教学任务,发挥教师的和集体力量,应该提倡在教师之间彼此尊重、相互学习的良好道德风气,同一学科的教师,可能毕业于不同的学校,教学时间有长有短,教学方法各有不同;他们的思想觉悟、道德修养、文化水平和业务能力也有高有低,有强有弱,这是正常现象。同事之间有实际差别,这是客观存在。特别是同一学科的教师,要从教好学生这一共同目标出发,不要拆台,互不服气,要相互学习,互相帮助,取人之长,补已之短,共同提高。同事之间真诚相待。

在教师之间还要提倡:有教学资料,公之于众,大家使用,不搞资料保密;有教学经验,及时交流,切磋琢磨,不搞知识私有;有意见分歧,展开讨论,共同探讨,不要互相攻击。在新老教师之间要提倡:以老带新,以新促老,互尊互敬,不搞文人相轻。一般说来,老教师学识渊博、经验丰富、情操高尚,青年教师要向老年教师虚心求教,认真学习,不断提高;青年教师朝气蓬勃、敢冲敢闯、上进心强,老教师也要学习青年教师的这些长处,对他们要关怀爱护,精心培养,切勿求全责备,埋没人才。

同样,在教育过程中,搞好教师与领导、工人、干部、教辅人员之间的关系,也是极为重要的。在教师与领导之间要提倡:教师应尊重领导,服从领导;领导应尊重、信任和依靠教师,不要互相瞧不起,互相攻击。在教师与工人、干部、教辅人员之间要提倡:教师应尊重工人、干部、教辅人员的劳动,尊重他们的人格,学校职工要尊敬教师,以教学为中心搞好本职工作,为教师开展教学活动提供方便的条件。总之,教师与职工之间应加强彼此之间的了解和团结,形成“团结协作,勉励共进”的校风。

互相学习,团结协作,搞好教师同各方面的人际关系,会产生一种无形的凝聚力和向心力,这对贯彻社会主义的教育方针,把学生培养成德才兼备的人才,对于促进社会的进步和国家的昌盛,对于把我国建设成一个伟大的社会主义强国,都具有极大的意义,广大人民教师一定要奋发向上,不断加强自身的师德修养,努力把自己锻炼成为社会主义精神文明建设的带头人。

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篇15:讲道德有品行的重要意义心得体会

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党员必须努力实践全心全意为人民服务的宗旨,上好道德修养这一人 生必修课,当好社会主义核心价值观的模范践行者。对党员来说,道德是党性的基础、是力量的源泉、是勇气的后盾、是纯洁的保证、是抗腐的良药、是服务的动 力,是保持党的先进性的根本保障。做一名合格的共产党员,就要以共产党人的品行标准,严于律己、以身作则,讲党性、重品行、作表率。在新形势下,必须坚持 社会主义核心价值观在思想道德领域的主导地位,以社会主义核心价值观塑造党员道德品行,保持党员的先进性和纯洁性,推动全社会道德建设。只有这样,才能在 各种形形色色的诱惑面前立于不败之地。

百行德为首,百业德为先。中华民族是一个有着悠久尚德传统的民族,历来讲究“道德当身,不以物惑”,历来对缺失道德者持不齿的态度。一个人良好的品行 需要经过长期的自我磨炼,共产党人讲本分,就是把事业看重一点,把得失看淡一点,始终保持“进取心”与“平常心”。始终做到要表里如一,领导面前和群众面 前一个样,人前与人后一个样,台上与台下一个样,正人与正己一个样。始终保持蓬勃向上的朝气、改革创新的锐气、严于律己的正气;保持艰苦奋斗的节俭意识, 自觉检视自己在生活中管住了脑、嘴、腿、手没有,真正在敏感事务、生活小节上把持自己,做到常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

党员必须把加强道德修养作为人生必修课,自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,向焦裕禄、吴天祥等标杆学习,见贤思齐,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就,用模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。

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篇16:乡镇换届纪律学习心得体会

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根据中央对换届纪律提出的“九个严禁、九个一律”的要求和江西省纪委机关、省委组织部提出的“十个严禁、二十二个不准、十一个一律”纪律规定,在以后工作中会继续坚持做到立足本职、廉洁自律、发挥先锋模范作用:

一、自我剖析,查找不足。坚持以民主生活会、座谈会、谈心谈话等形式进行批评与自我批评,查找自己存在的不足,虽然在大是大非问题上坚持原则,但在生活工作中的小事上却存在一定程度的“睁一只眼,闭一只眼”现象,在同事之间、下属之间、群众之间对于小错没有及时的给予批评指正,自我建设有待进一步加强。坚持做到严于律己,用新时期对党员新的标准、新的要求,加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实,在工作中严格纪律、一丝不苟,廉洁奉公,忠于职守,艰苦奋斗,勤俭节约,做到自重、自省、自警、自励。

二、加强学习,弥补不足。坚持记录学习笔记,加强对调处矛盾纠纷处理方式方法的学习。提高学习主动性和自觉性,加强对科学体系和精神实质的领会和把握,从较高层次上掌握强有力的理论武器。做到学以致用,理论联系实际上作好文章,不惟上、不惟书、不惟人、只惟实。

三、严格要求,转变作风。充分发挥主观能动性,勇于进取,在工作中树立超前意识。打消对自己的工作盲目的满足感,服从上级的安排,尽力把工作干好,向那些业绩突出、进取心强的同志看齐,克服盲目自满、不求进取的惰性思想,提高工作效率。通过这次主题学习,以后要严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上新形势。在工作中不断创新,不因循守旧,不墨守陈规,创新思维意识,创新服务领域,创新工作方法,把自己的工作水平推上一个新台阶。

四、加强修养,提升素质。要多读书。读书明理,读书使人明心净气,读书使人正确面对历史和世界。要淡泊名利。古人云“达则兼济天下,穷则独善其身”。要追求高尚,鄙薄陋俗,乐观向上,富于同情心,坚守正直感。文明其生活,高尚其情操。“不畏浮云遮望眼,褒贬荣辱等闲看”。牢固树立自己的世界观、 人生观和价值观,不断加强自身修养,提高综合素质。

通过这次的严肃换届纪律和风气专题学习,我深刻领会到严肃换届纪律和风气的重要性,我会保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在前列,有力地促进党密切联系群众作用的充分发挥。

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篇17:小学道德与法治培训心得体会

全文共 1298 字

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今年9月22日—23日,我有幸参加人教社出版的部编初中《道德与法治》教材骨干教师新教材培训会,共培训6课时。这次培训,是一次难得的学习机会,由衷感谢领导为我提供了一个很好的学习平台。这次培训内容主要是陕西省教育科学研究所夏波老师对人教版《道德与法治》教材的调整和变化进行解读。夏波老师的讲座以鲜活的例子、丰富的内涵及精湛的理论阐述震撼了我,使我的思想得到了升华,受益匪浅。

这次课程的修改是为了贯彻落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求,从2016年起,将义务教育小学和初中起始年级“思想品德与生活”“思想品德”教材名称同意更改为“道德与法治”。

现就学习主要内容和学习感受做以汇报:

本次培训共两个内容:《新课标解读与新教材介绍》、《七年级上、下册教材培训》。

夏波老师在9月22日下午做了《新课标的解读和新教材的介绍》。

一、新课标的特点

1.强化了中国特色。渗透核心价值体系,弘扬中华民族优秀传统文化,继承和发扬了我国基础教育的优势。

2.突出了时代特征。强调德育为先、育人为本的教育理念,体现现代社会发展和科技进步的新成果,重视创新精神和实践能力的培养。

3.体现了国际视野。在课程理念、知识观、学习观、课程评价、课程文化等方面既立足中国国情,有顺应国际课程改革的发展趋势,具有广阔的国际视野。

二、课程性质的变化

1.强调以学生生活为基础

2.明确“以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的”。

三、了解了课标的一些重要修改

1.彰显生命教育主题

2.突出法治教育

3.强化公民意识教育

4.加强媒体素养教育

通过对新课程标准的解读, 使我对课标有了更深的了解,认识到教师要走进新课程,实现课标目标,其自身必须有先进的,与新课程相适应的教育理念。作为教师要理解新课程的目标,准确把握课程功能、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价,把握新课程的精髓。例如:新的课程标准与以往使用的思想政治课课程标准比较,其体例、结构、表述与呈现方式等方面都有了很大的改进。新的思想品德课程设计以心理、道德、法律和国情教育等内容为横坐标,以成长中的我、自我与他人、自我与社会为纵坐标,作为内容整合的逻辑。

新的课程标准完全改变了以往课标“知识——能力——情感”的梯级认知目标体系,而是以情感、态度、价值观目标为首,兼顾能力目标、知识目标。更加关注学生学习的过程和方法,尤其是伴随这一过程而产生的积极情感体验和正确的价值观。因此,教师在使用新课程标准的过程中,应关注如何利用学科所特有的优势促进每一个学生的健康发展,而不是仅仅关心学生对某个结论是否记住,记得是否准确?不是仅仅关心学生对某项技能是否形成,并且运用起来是否得心应手?

在新课程目标下,教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质,形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野,善于分析综合信息,有创新的教学模式,创新的教学方法和以创新思维培养为核心的评价标准等。因此,为了适应教学,教师应通过自学或培训等方式,提高自己的专业理论水平。其次,通过报刊,杂志等收集有关的教育教学资料,充实知识。总而言之,教师一定要通过学习后以最新的教育理念构建课程目标。

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篇18:大学生村官讲道德有品行心得体会

全文共 735 字

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“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。作为一项重大政治任务,“两学一做”学习教育,首先要“知”,关键在“行”,做到以知促行、知行合一。

“两学一做”,首先要“知”。“知”,就是要深刻理解核心要义。坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,做到对大局有清晰的认识。深刻认识在新常态下,知党章党规,不能停留在“知道”这个层次上,要把熟悉和掌握相关党章党规当作一种自觉、一份责任、一个重任。准确把握党章党规的目的意义和具体要求,切实把党章党规内化于心,使自己成为真正“知党章党规”的合格党员。

“两学一做”关键在“行”。“行”,就是把思想转化为行动。按党章党规办事,把党章党规融入到思维习惯之中,进而会转化为行动自觉。要心存敬畏,增强看齐意识,时刻紧绷党章党规这根弦,不管做什么事情,首先将遵守党章党规作为内心深处的一种坚定信念,内化成一种生活习惯。

“两学一做”更要“知行合一,以知促行”。全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育,不仅要学“知”,更要践“行”,要以“知”促“行”,以“行”促“知”,做到“知行合一”。要准确把握“两学一做”的深刻内涵和基本要求,树立强烈的责任意识,说到做到。

作为一名共产党员,一名大学生村官,要始终坚持深学细照笃行,树立做人做事的标杆,做到知行合一、内外兼修,真正做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

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篇19:学习五四精神心得体会范文

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4月29日,总书记在纪念五四运动100周年大会上寄语青年,并提出六点期望,可谓催人奋进,备受鼓舞。新时代中国青年要肩负责任,成就事业,实现梦想,须有时代感,使命感,紧迫感。

一百年前,这场由青年学生为主掀起的轰轰烈烈的爱国运动,开启了新民主主义革命的大门,也向世界展现了中国青年的力量。一百年后,中国青年仍然用奋斗诠释着青春的定义,始终铭记着习总书记所说的,中国社会发展,中华民族振兴,中国人民幸福,必须依靠英勇奋斗来实现。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,有人说,一个不爱自己国家,不尊重自己国家的民族是没有希望的,对于青年来说,更是题中应有之意,爱国主义流淌在中华民族血脉之中,更流淌在每一位中国青年的心中生生不息。纵观古今,无数仁人志士都是在青年时期就崭露锋芒,用行动书写着青年奋斗史诗。现在,或许不需要每个青年“征战沙场”去爱国,但在别有用心的分裂挑唆和辱华事件面前,我们的青年要一如往昔般英勇无畏,团结一致,敢于跳出来和敌对分裂势力说不,守卫自己的国家,捍卫中国的尊严。中国青年高举爱国主义的伟大旗帜,无论身在何处,心中都应飘扬着爱国主义壮歌。

生在这个伟大的时代,对青年来说既是机遇又是挑战,但唯一不变的是“永久奋斗”的信念。在当下,青年更应该做到同人民一起奋斗,同人民一起前进,同人民一起梦想,用一生来践行跟党走的理想追求。牢记总书记提出的“勤学、修德、明辨、笃实、爱国、励志、求真、力行”16字箴言,真正让奋斗成为青春底色,练就过硬的本领,无论遇到什么问题,不退缩,迎难而上。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,每个青年都应在自己的岗位上,用自己的方式去爱惜羽毛,以真才实学服务人民,以创新创造贡献国家。有的青年代表国家走向国际,展示青年形象;有的青年在平凡岗位上,用辛勤和汗水实现价值;有的青年执着科研创造,不断提高中国科技水平......这些都是中国青年的模样。

作为青年,我们要始终感情充沛、精神振奋地去发展去创造,我们代表的不仅仅是自己,而是新一代社会主义建设者和接班人,要坚定信念,为建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴贡献独一无二的青年力量。

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篇20:把纪律和规矩挺在前面心得体会

全文共 1419 字

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什么是把纪律规矩挺在前面?就是把纪律和规矩挺在法律的前面,立起来、严起来,在法律底线之前架起带电的“高压线”,防止党员干部由“小错”酿成“大祸”,用纪律和规矩管住大多数,我们每个党员都是党的一份子,只有每一份子都是健康的,那么我们党的肌体才能健康纯洁,把全面从严治党的要求落到实处。

把纪律和规矩挺在前面,就是“纪”在“法”前。党章规定,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,共产党员必须自觉接受党的纪律约束。全体党员必须把纪律规矩挺在法律前面,让纪律和规矩成为不可触碰的底线。中央领导反复强调,党规、党纪对党员的要求比法律要求更高,党员不仅要模范遵守法律法规,而且要严格遵守党章等党规党纪,对自己提出更高要求。通俗地说,同一件事,对普通公民来说,法无禁止即可为。但对于党员干部来说,可能就不能为,否则就会被制止、被曝光、被处分。把纪律和规矩挺在前面,就要把纪律规矩的篱笆扎得更紧、更密。与当前形势和任务要求相比,纪律建设还存在一些薄弱环节和突出问题,这就要求我们严格规范,把该立的立起来、该严的严起来、该细的细起来,做好党规党纪与法律法规的有机衔接,使之既有统一,又体现差异,体现更高标准、更严要求。多出台类似“八项规定”这样政治性强、有效管用的要求,使之具体化,让党的纪律清晰明确、规范严密、完整系统,操作可行,切实把党员干部的权力关进纪律规矩的笼子里。

把纪律和规矩挺在前面,就要把严明纪律贯穿于日常教育监督管理中,抓早抓小、动辄则咎,使纪律规矩真正成为管党治党的尺子。纪律就要管全部,每一名党员、每一个党组织都在其中、不能例外。不能只管严重违纪违法的领导干部,使多数党员“脱管”,必须在拔“烂树”的同时,把纪律管到位,严到份,“治病树”、“正歪树”,维护“森林”的健康生态。两个责任的落实都要冲着纪律去,使党员干部受到刚性约束。发现违纪苗头要马上去管,触犯了纪律就要及时处理,否则就是失责。纪委作为党内监督的专责机构、管党治党的重要力量,必须依纪监督、从严执纪,有反映就要有动作,起到提醒和监督的作用。红红脸、出出汗,扯扯袖子、咬咬耳朵,警示谈话、纪律诫勉,都要成为常用方法,切实把执行纪律抓细抓实,把全面从严治党真正落到实处,让党员干部时刻牢记党纪党规这条底线,心怀戒惧,行有所止。

把纪律和规矩挺在前面,就是要转变执纪观念,不能只盯住查办大案要案,要使监督执纪问责成为常态。纪委不是党内的公检法,纪检工作也不是抓小偷,我们的职责是依“纪”进行监督执纪问责。把纪律和规矩挺到前面,就是用党章党规党纪去对照违纪干部的行为,突出执纪特点,维护纪律的严肃性,体现纪律审查的政治性;对党员干部违纪违法行为,纪律应率先于法律作出反应,使其“破纪”之初就付出代价。这就要求我们必须摒弃“违纪只是小节、违法才去处理”的思维惯性,防止和纠正只查办大案要案、忽视日常监督执纪的倾向。不能有原来的“猪儿肥了再杀”的错误理念,对党员干部不负责任。同时也要从贪大求全、查深查透到快查快结的转变,不片面追求案值大小,着眼于查清主要违纪事实,尽快作出党纪处理,对涉嫌犯罪的及时移送司法机关。

严管就是厚爱。实践证明,党员干部从违纪到违法,是一个量变到质变的发展过程。把纪律和规矩挺在前面,通过抓早抓小、严格执纪,促使党员干部远离纪律和规矩红线,防止更多的人由违纪跌入腐败深渊。这既是遏制腐败增量的有效途径,也是对党员干部的爱护和保护。

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