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自信的精彩作文(精选20篇)

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作文

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不够自信的我

全文共 336 字

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作者:甘子杰

我叫甘子杰,今年9周岁,身高136厘米,我是个很不自信的小男孩。

上学期学校组织元旦表演,每班都要表演一个节目。我们班要表演时装秀,我其实并不想参加,因为我觉得我表演不好,会给全班拖后腿。而老师却说,全班都要参加,虽说我不太情愿,可老师说这是锻炼我的好机会。我终于不大情愿地报了名。经过一个星期的辛苦训练,我也渐渐地找到了感觉了,开始觉得上台表演也没那么可怕,只要全力以赴就行。果然,真正表演那天,我完全忘记了紧张和恐惧,出色地完成了表演。下台以后,我为我出色的完成了表演,而感到开心和骄傲。打那以后,我变得不那么不自信了,敢于尝试一些我以前不敢做的事:如点火柴、自己倒水、敢用美工刀做一些美术作品等。

这件事告诉我,做事不能没信心,一旦没了信心,就什么也不敢做。

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篇1:收获了自信中学生满分

全文共 661 字

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她简直是一朵美丽的茉莉花。

常见她身着一袭雪纺裙,美美的坐在操场北边的大榕树下看书。微风徐来,几丝头发抚过侧脸的脸颊。那时,落叶都不忍心惊扰她,时间都为她静止。她就像是青春剧场中的完美女主角。

她是安静的,过着像唐诗般的生活。

走在操场上,她那如白天鹅般高贵的气质令人惊叹,惊叹声中夹杂着议论:“那不是初三的年级第一吗?好漂亮!”连初一新生都认识她!

非凡的气质,课堂上的妙语连珠,稳拿榜首的成绩和她相比,我连绿叶都不如。

这想法也不知何时产生的,每次都拿她的优点和自己相比。自卑感正一点点滋生。我欣赏她,羡慕她,甚至还有点嫉妒她。

那日下午,同桌用笔尖戳了戳我的胳膊:“哎,你最近咋了?以前一句话能让你笑的肚子疼,现在不笑一下。”这仿佛正中我的要害,同桌,你不知道,我的大大咧咧更没法和她相比。可我忘了那天是怎么回答的,只记得那天太阳很是炽热,灼得我睁不开眼。

一份成绩单从天而降,英语满分。名次紧紧逼在她之后。

我实在掩饰不住内心的兴奋与激动,猛拍一下课桌,忍不住地向同桌炫耀,向同学摆剪刀手。好久没有这样开怀,久违的笑容爬向嘴角,这感觉棒极了!

她忽然向我走来,心跳怦怦加速。“你好厉害啊!英语满分!祝贺祝贺!”她开朗地笑,依旧那样美丽,像是一派明媚的春光,眉毛如远山,如黛。

我顿时释然了。她有她的优点,我有我的特长。我们彼此都很优秀。我仿佛明白每个女孩儿都是一朵花,有的是茉莉,优雅;有的是桃花,明朗艳丽;有的是荷花原来,我们只是不同的花开在了不同的枝桠。

窗外,树枝上吐出了新芽,鸟动情地歌唱--这才发现,初春了。我要和她一起绽放!

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篇2:不该丢失的自信作文600字

全文共 605 字

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生活中,有许多事情需要我们鼓足勇气,充满自信地去面对,这样才会取得最终的成功。

记得在那年春芽艺术节上,我第一次参加学校朗诵比赛,朗诵的是《东郭先生和狼》这篇文章。正式表演时的服装打扮正是太奇怪了!头上系着一个“小蘑菇”头巾,身上穿着古时书生穿的汉服,再加上手上还得拎个装满杂物的大麻袋。看着别人穿着靓丽的小裙子、小西装,我连头也不敢抬起来,仿佛周围全部都是同学们异样、嘲讽的目光。原本的自信、勇气和背得滚瓜烂熟的台词,一下子全都被抛到了九霄云外。我的心紧张地跳到了嗓子眼,头上的汗珠儿也一滴接着一滴不住地滑落,满嘴的牙齿上下打着哆嗦,我该怎么办啊?

“下面请一(1)班的陈同学上台朗诵《东郭先生和狼》!”话音刚落,我猛地从座位上站起来,一脸茫然地托着麻袋走向讲台。“别……别紧张……”我一遍又一遍地叮嘱着自己。小步走上讲台后,我吞吞吐吐地做了一番自我介绍,稿纸上的台词便模模糊糊从眼前闪现。我闭上眼睛,用最快的速度背诵起来。当我背完睁开眼睛时,只见评委们不约而同地把差评亮了出来,让我有种如临深渊的感觉。但此时的我,也顾不了这么多了,如释重负般地结束了比赛。

回家的路上,妈妈对我说:“你太紧张了,慌慌张张的诵读,怎么能展现出最好的一面呢?下次要注意了。”

那真是不该丢失的自信呀!”望着西沉的太阳,我不禁感慨道……这第一次参加演讲比赛的经历,让我明白了自信是多么的重要,也激励我在今后的比赛中沉着、冷静地面对挑战。

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篇3:收获了自信中学生满分

全文共 712 字

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每当夜阑人静时,我总是伏在窗台边,望着那独自点缀在无止尽的黑暗中的星星。我总是在想:星星是那么渺小,它们怎么还敢在苍凉的天空中发光发亮?如果我是星星,我还不如趁早回家睡觉,反正又没有人会注意你。

风阿姨和着那泥土的清香,赶来我身边,语重心长地说:“孩子,那是因为它们拥有自信呀!它们相信终有一天会有属于自己绽放光辉的天空。”我顽皮地说:“可能吗?反正我一点儿也不自信。”风阿姨笑着问:“为什么呢?能告诉我吗”

我是一个极平凡的女生。我没有光鲜的外表,也没有快乐的个性。我既没有樱桃小丸子的可爱,也没有哆啦A梦的智慧。我既没有刘翔惊人速度,也没有周笔畅清亮的歌声我唯一拥有的,就是一颗胆怯的心。

还记得上一次老师抽读课文。老师话音刚落,教室里顿时出奇的安静,静得彼此的呼吸声都可以听得一清二楚。大家都惊奇地望着老师那充满期待的眼睛,唯独我没有,因为我不敢。只觉得自己被定住了,一动不能动。在一阵静默之后,小A终于第一个站起来了,用他那独具磁性的嗓音完成了一次伟大的涉足。我下意识地抬起了头,害羞地看了老师一眼,让我潮澎湃,像被亿万伏电电住了。我的心犹豫了,好像脱缰的马到处乱窜,不听我的控制。可我还是不敢,因为我怕读错,因为我不自信

“风阿姨,我每一次看到同学们那爱笑的眼睛,总被那快乐感染。可我觉得自己好像被世界遗忘了,没有人愿意理会我。怎么办?”“孩子,你要知道,自信其实也是一种美丽。天空美吗?美,那是因为它能够包容,接纳一切好的或坏的事物,因为它自信。花儿美吗?美。那是因为它敢绽放自己。你不要把自己关在灰色空间里,走出你的世界,自信起来,你也能够美丽起来。”

自信,原来也是一种美丽。我要自信,我坚信,终有一天我有属于我的天。

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篇4:你让我的世界更加自信作文600字

全文共 582 字

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成长,我们总有一些不同的情感,在我的成长过程中,有着各种各样的情感,而让我得到深刻的影响是自信

自信是迷途中的一盏灯,使我在困难时找到正确的方向;自信是一座精神堡垒,不论面对什么困难都能让我坚强勇敢,永不退缩;自信是一颗火热的太阳,让我在寒冷无助是给予我温暖。

有一次,上课,老师说准备期末考试,我耳里一听见这个消息就黯然失色,突然我总感觉自己的世界永远是黑暗寒冷,看不见任何一束光。而你似乎一眼就看出我的内心,我是怕考不好。在这期间,你一直鼓励我,让我恢复自信,他不断的与我一起复习,不会的给我讲解,我的世界似乎每当你与我在一起就会增添一束光,使我温暖。

但是,我在做习题是,发现怎么写都算不出来,他今天没时间早早就回家了,这次,又使我失去了原来的信心,重新又陷入了坑洞,无法爬上来。

我一直在算,算得“走火入魔”都算不出。第二天,他来到了学校,又看到我不开心,又主动的来问我,我实话跟他说了,你又一次鼓励我“不用灰心,我来帮你。”我看着他的一个个步骤,心想:原来是这样,我怎么没想到。从此,我做事充满了自信,以后和你一起讨论习题,不断复习地更好。

考试的一天,终于到来了。我努力地回想着你说的题目的做法,我也顺利的完成了我的试卷。成绩出来了,我考的不错,第6名,而你第2名。

我对你满怀感谢,是你让我明白做事要充满自信,我们一起闹,一起笑,但做事都是充满信心,永不退缩。

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篇5:自信的作文

全文共 530 字

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每个人都会遇到挫折,但是会有很多种结果。有的人会坚持到底,有始有终;有的人会半途而废,放弃胜利;有的人直接就放弃,跨不过这道坎;还有的人无论是件事还是放弃,都用自信面对,用微笑结束,面对结果。

记得有一次,马上就要月考了,大家都很紧张,每天都忧心忡忡,同学们都在为考试做准备,努力复习。好友小丁对我说:“唉,明天就要考试了,好麻烦啊!”“嗯……不要紧,自信一点,平时你的成绩不是很好的吗?开兴一点啦!”我安慰道。“好的。”小丁笑着对我说。回到家,我一头栽进书堆里,认真复习起来……一直到了很晚,我终于复习好了,如释重负。

第二天,我努力抑制自己紧张的情绪,自信地走进考场,心里默默地对自己说:“不要害怕,要自信,我已经做好准备了,结果不是最重要的,要对自己有信心!”然后终于自信地走进考场,看看同学,有的在窃窃私语,有的还在看书复习,有的自信满满,等着监考老师……而我,深吸一口气,缓缓地走出来,放松了好多,自己对自己笑了一笑,老师发下试卷,我粗粗地一看,还好大多数都是我会做得,我拿起笔“沙沙”地写了起来……

过了几天,试卷发下来了,我看了看分数,还好,考了一个还对得起自己的分数——92分。

从自信出发,才有可能是胜利的结果。所以带着自信出发,努力实现自己的梦想。

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篇6:原来自信可以创造奇迹作文1000字

全文共 1032 字

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有信心的人,往往可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。

记得语文读本里有一篇关于自信的课文讲到了“皮格马利翁效应”。哈佛大学的心理学家罗森塔尔在加州一所学校对这一经典效应进行了实验:他让校长随机抽出两位教师和两个班级,并告诉他们是本校最好的教师,挑选出来的最好的学生。一年后,这两个班级的学生成绩是全校最优秀的。这也是著名的“罗森塔尔效应”。其实两位老师并不是最好的,学生也未经优选。能获得佳绩无疑是因为两位老师拥有能教好学生的强烈信心,两班的学生也拥有学好知识的强烈信心。可见,在学习中、生活中,我们若能每天确认自己是很棒的,让自信像阳光一样布满校园,就能让你获得满满的力量。

就像李白,得意时他说“天生我材必有用,千金散尽还复来”,失意时也能大唱:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”

君子以自信修身健心。它可以如李白的仰天大笑,也可以如员半千的自命不凡,五百年黄河一清,五百年自有圣人出,我就是圣人啊!这样的自信,让普通人受不了,但正也是这样的自信的人创造出了灿烂的盛唐气象。

员半千、李白这些人,完全不受世俗的约束,什么都想说,什么都敢说,他们敢这么张扬,敢于最大限度声明和展现自己的才华,同样也有赖于统治者开明的文化政策,在盛唐时代,像李白这样的人,是一群人,他们都具有着爆棚的才华和超级的自信,这个自信看上去那么耀眼甚至并不合群,但是,也正是这么一群人乃至一代人的自信和奋发,才能够创造出辉煌的盛唐气象。

再说说不自信的人吧。尼克松就是一个因缺乏自信而毁掉了自己的政治前程的人。提到尼克松,就不得不提到水门事件,尼克松在大选中以历史上最具压倒性的一场优势胜出获得连任。他以赢得超过60%普选票的优势击败麦戈文。所有人都对他寄予厚望。然而,尼克松本人却很不自信,他害怕重蹈过去几次失败的覆澈。在自卑心理的作祟下,他干了一件导致自己的公众声望直接跌人谷底的蠢事一吩咐手下的人潜人竞选对手总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了窃听器。这个丑闻震惊了整个世界,直接影响了他在美国人民心目中的地位。此事成了他一生都抹不掉的政治污点。由此可见自信有多么重要啊!

每一个拥有自信的人,都是怀揣梦想的人。他们高昂着骄傲的头,用不可阻挡的光芒刺激着那些碌碌无为的自卑者。或许你身边就有这样的人,或许,你就是这样的人。

自信是有主见的表现,越有主见的人越自信。价值产生信心,信心产生热忱,而热忱则征服世界,有了自信,我们就能毫无畏惧地面对一切困难和挑战,就能坚定不移地开辟新天地,创造新奇迹

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篇7:自信一直都在作文800字

全文共 856 字

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主持,是拉近人与人之间心灵交流的最好方式;主持,是我们锻炼语文口才、展现语文素养的最佳途径;主持,也是成就自我的良好机会。感谢主持,让我充满自信,更加阳光地笑对每一天。

主持人大赛是学校每年开展的一场大型活动,意在培养学生的语言组织能力和口语表达能力。对语文深感兴趣的我,也报名参加了此次活动。大赛分为初选和决赛两个环节。因为有充分的准备,再加上有钢琴演奏这一技之长,致使我在海选中脱颖而出,成功晋级决赛。

在这之后,就是漫长而艰难的准备过程了,这也是最考验毅力与恒心的时候了。

当拿到主持人要求指南时,我都傻眼了。这好像与我幻想的主持人大赛一点都沾不着边。自行做PPT,自行搭挡两人合作语言类节目,自行准备个人才艺表演。整张纸,好像就只看到了两个字——自行。这对于我来说,简直比登天还难。因为我对电脑一窍不通!

但是,我又能怎么办呢,最终靠的还是自己。在接下来的几个星期里,除了写作业、吃饭睡觉,剩余的时间都用来做PPT。我好不容易容易才做完完整的PPT,又因审核不过关而被退回,要求重新整合。这对我来说是心灵上的巨大冲击,这也意味着我之前的努力都付诸东水,灰飞烟灭。除了做PPT外,每天中午都要去舞蹈室排练,甚至还要牺牲晚自习的时间加紧排练。我常常导致作业没能及时上交,拖了班级后腿。

这种种原因,使我脆弱的心灵再也承担不住沉重的压力,终究崩塌下去。父母似乎是看出了我的心思,便带我来到效外,散散心。“最近看你不在状态,怎么了,说给爸妈听。”我这才敞开心扉,所有的郁闷全都释放出来。爸爸指了指大片田地,说:“你看见那一片油菜了吗?之前可是光秃秃一片的,现在都长这么高。可你知道吗?这些都是农民们工作了多少个日夜,才把它培育得这么茂盛。你也要像他们一样,暗自努力,不能放弃,坚定信心,向大家证明自己,展现出最好的一面。”

望着前方的油田,我的信心在不断地壮大。在接下来的日子里,我更加努力,在彩排中不断完善自己。终于,我在决赛中取得了不错的成绩。

捧着证书,万潮澎湃:感谢主持,让我遇见了最美的自己,更加充满自信,砥砺前行。

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篇8:点亮中华文化自信之灯作文1000字

全文共 934 字

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“哒哒哒”的敲击声已成为当下随处可见的一种现象,还会有多少人愿意拿起笔在纸上书写我们的中国汉字;电子书及各类被大众追捧的打油诗等被人们当作了工作学习之外的生活调味品,还会有多少人愿意耐下性子手捧着厚厚的一本书在汉字之间品味中华文化的博大精深;每年都会有大批人为过“洋节”忙得不亦说乎,还会有多少人愿意关注一下属于我们自己的中国节日,重温一下中华上下五千年的历史变迁…………种种文化缺失的现象无疑不在向国家、社会、人民传达着一个危险的信号,我们需要点亮中华文化自信之灯,让它永葆青春和活力,永远点亮在我们每一位国人心中。

习总书记曾多次在会议中指出“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。”当下党正带领各族人民为实现中华民族伟大复兴而砥砺奋进,如何提高文化软实力,建立文化自信成为了我们首要迫切解决的问题,为此需要国家、社会、人民各方的协同配合。

点亮中华文化自信之灯需要国家各项制度设施的有效保障。“没有规矩不成方圆”,文化自信的回归需要国家在文化方面各项制度政策的颁布实施及一些必要的文化设施的组织建立安排,提高公共文化服务水平,让世界都能感受到中华文化一直都在并且活在每一位国人心中,源远流长、永葆锋芒。

点亮中华文化自信之灯需要社会各界的保驾护航。各式文艺演出、各类有关弘扬中国文化的演讲比赛、诗歌朗诵等需要社会各界的鼎力配合,使其形成“百花齐放百家争鸣”的社会氛围,让国人爱上属于我们自己独一无二的传统文化,并绽放别样的魅力。

点亮中华文化自信之灯需要人民的全力拥护。从诗经、楚辞、汉赋,到唐诗、宋词、元曲、明清小说等;从屈原、李杜,到三苏,再到元曲四大家、曹雪芹……在中国文艺历史星河中,有太多灿烂的不朽作品,也有太多才华横溢的文化巨星。我们有何理由不为之自豪并且拥护它呢?传统文化是我们的根与源,我们没有理由抛弃,相反应该弘扬坚持我们的文化自信。

点亮中华文化自信之灯需要国家、社会、人民的共同努力,只有坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,才能建设社会主义文化强国。才能讲好中国故事,让中华传统文化深深地烙印在每一个人心里,再次将中华文化自信之灯所点亮。

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篇9:自信的自己600字

全文共 1129 字

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也许你不满足自己的面貌,也许你很抱怨自己的身高或是自身的残缺,又或许,你觉得生活不公,所有的美好在你这里都无影无踪,有很多也许,或许,但请记住:所有的安排都是最好的。 Maybe you are not satisfied with your own appearance, maybe you complain about your height or your own disability, or you think you are unfair life, all your goodness is here you are here in youThere are no trace, there are many perhaps, maybe, but please remember: all arrangements are the best.

我曾很愚蠢,因为自卑,我把所有的责任都推给爱我的父母,我觉得他们没给我制造和别人一样的温室,我觉得他们在我小时候没保护好我,我还抱怨他们没能力让我学习我最爱的舞蹈和美术,更可恶的是,我甚至开始嫌弃他们没有知识,没有很好的教育。那段时间,我像是一个没有受过教育的坏女孩,我把我的脾气肆意的发泄,可是,后来我错了,错的让我觉得那段时间的我,没有资格做他们的孩子,错的那么离谱,我狠狠地给了我自己一巴掌。

如果你也受过教育,那就别在犯傻了。你的面貌是你父母给你最有意义的礼物,所以,不管怎样,你都要去好好呵护它,而不是厌恶;我始终相信,这世界上没有一个父母不想自己孩子好的,对于身高,他们没有决定权利;别总说父母没给你最好的环境,礼物,生活等等,如果你的父母。

为了你的生活,白天黑夜都在努力,为了你,委屈他们自己,用他们的幸苦把你养大,给你他们力所能及的教育,你就应该懂得,你没资格,抱怨他们,相反,我们欠我们父母的太多,我们的成长耗费了他们的青春,或许,有那么几次,他们为了我们放下了自己的高傲和自尊。说了这么多,就想说:父母留给你的,你要好好去爱,至于那些生活的不好,你要用自己的努力去改变。

世界就这么一个我,谁也不可以代替。

不管是走在夏季的街道,还是秋叶铺满的小道,亦或寒风凛冽的过道,唯一要做的是,抬头挺胸,目视前方。

如果你认真观察,你会发现自信的女孩,自身带着一种光环,阳光而美好。做一个有思想的人,懂得人生在世,什么才是重要的,别人的目光,言谈,有内涵,你接受;若似垃圾,我们何必在意,我们唯一能做的是利用好时间,把自己活的自信,活出精彩。

人人生而平等,没有谁比谁差,所以,没必要自卑,你要相信,自己很好。

当你慢慢跨出自卑的低洼,你会有意想不到的喜悦和成就。

有些事,从来都不晚,那就现在:加油!

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篇10:自信作文450字

全文共 480 字

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自信是生命的基石,是人生的根本。有了自信,我们才能像黑色的海燕一样,在暴风雨来临之时,不怕困难,勇敢顽强地拼搏;有了自信,我们才能在人生道路上昂扬奋进,创造辉煌!

记得一年级刚上学时,我十分胆小,跟谁都一声不吭的,那时候,我很孤单、寂寞,一个好朋友也没有,但是,那一件事却彻底改变了我。

那是一次语文课,课堂上,所有同学都积极地举手发言,唯独我,一声不吭地坐在那儿发呆。突然,语文顾老师望着我说:“曹鑫宇,你起来把第二小节读一遍给大家听。”在大家看来,这应该是一件很荣幸的事,而我却顿时傻了眼,不知所措,但很快回过神来,好不容易断断续续读完了。老师却走到我身旁,轻轻地说:“声音大点,再读一遍,好吗?”我很不情愿地点了点头,不知是什么原因,全班突然响起了响亮的掌声,顿时,一股暖流涌入我的心田,我充满了自信,大声地朗读了第2小节,刚读完,全班响起了更为热烈的掌声,我高兴地坐下了。

自信是一块指南针,引领我走向成功的大道;自信是一盏航标灯,为你找回迷失的方向;自信是一面坚固的盾牌,使你勇往直前;自信是一块手表,让你在分分秒秒中慢慢成长……只有充满了自信,才能成功!

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篇11:我收获了自信作文500字

全文共 453 字

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拥有自信就是成功的一半。在一次春季运动会上让我收获了自信,使我遇事不在胆怯。

那是学校举行春季运动会开始报名时,看着同学们争先恐后地报名,我心里也直痒痒。我很想参加四百米长跑,但是我害怕会失败,让老师和同学失望,不能为班级争光,对自己没有一点信心,犹豫不决不敢报名。

中午放学我阴沉着脸回到家一句话也不说,妈妈看出我有心事轻声说:“儿子,你怎么了?有什么心事说给妈妈听听。”

“学校举行春季运动会,我想参加但没有信心不敢报名。”我支支吾吾地说。

妈妈听后笑着说:“儿子,想参加妈妈支持你,你要对自己有信心,你尽力就行了,加油!”

在妈妈的鼓励下我鼓起勇气报了名。比赛开始时我有点胆怯想退缩,一听到同学们的呐喊声,我顿时热血沸腾,像射出去的子弹一样向前冲,可谁知在途中摔了一跤,我强忍着疼痛继续跑,结果失败没拿到名次,我很伤心眼泪在眼眶里直打转,有几位同学和妈妈过来安慰我,我深吸一口气,信心十足地说:“明年我还参加比赛,为班级争光。”

从此以后,自信让我变得更加勇敢,自信让我叫到了更多的朋友,自信让我的生活充满阳光。

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篇12:从自卑到自信作文600字

全文共 597 字

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自信人生二百年,会当击水三千里”。

自信,就是相信自己,信任自己。在生命的调色板上,人人都希望自己是一名一流的杰出画家,能调出世上最美的颜色,但是我们有很多人连拿起笔的勇气都没有,生怕涂上去的彩色是肮脏的,这样怎么谈得上涂色呢?连自信心都没有。读了《相信你自己,别说你不行》这篇文章,我觉得相信自己是很重要的。这篇文章是作者通过古今中外的许多深动的事例,以及自己的一些关点,从而抒发了一个关点?要我们懂得并且学会相信自己!

的确我们应该要相信自己,虽然有自信不一定会成功,但失去了自信就一定会失败,因为你从来都没有对自己做的事感到自信,感到会成功。 “我不行”这三个字就代表你自己不相信自己,如果你自己都不信任自己,还有谁会相信你呢?你这种行为可以用四个字来形容?自暴自弃,所以千万不要说“我不行”,可是很多人总是说他并没有说自己不行,可当老师问问题时,他不是说“我不行,我不知道。”就是连手都不敢举,这不也是认为自己不行吗?可是同样的一件事,自信的人就会积极的举手,就算他说错了,也不会觉得自己丢脸,他总是对自己说?“我可以!我能行!”而不会像那些对自己没信心的人学习他们那种自暴自弃的坏质量,他们为成为生命的杰出画家,他们正在为调出最美丽的彩色而努力,而那些畏缩的人早已被“淘汰”了,早已被远远的抛在后面了犹豫了许久了,而这就是两者清楚的对比了。

别说“我不行”,要记住时刻对自己说“我能行!”

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篇13:自信也有不足的地方作文

全文共 801 字

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自信到家具店选购桌子,经过再三挑选,终于十分满意地买回来一张四条腿的小方桌。他把它放在庭院的葡萄棚下,发现桌子摆不平稳,仿佛桌腿有长短。于是,就拿来一把锯子,察看了一下是哪条腿影响了平稳。

他看见一条腿高了一点,却没发现腿下的一块黑石头,它便沙沙地锯了起来。锯好了,他又看到另外一条腿也高高的跷了起来,他便想:唉,今天怎么了?是不是眼花了。想罢,摇了摇头,闭了闭眼睛,把这条桌推也锯了一小段。可又发现,第三条桌腿也跟着跷了起来,张自信急了,想再锯一小段吧,我的想法肯定没错。于是,他又把那条桌腿也锯了一段。可是,他更皱起眉头了,因为,还是不平稳,他始终没发现凹凸不平的地板,他疑惑地想:今天闹鬼了吗?这不可能呀!我选的桌子肯定不会不平稳的呀。他又拿起锯子,锯起桌腿。

三番四次,桌子还是不平稳,他生气极哦了,又拿起锯子狂锯桌腿。这时,桌子已变成只到膝盖了,这时周围围着许多邻居,大家在议论纷纷,有的说:“这人真蠢呀。”有的说:“他不想想其他办法吗?”有的说:“他还没发现地板不平稳吗?”还有的说:“可以去找厂家去嘛。”……这时,王伯伯走了出来,对张自信说:“自信呀,你可以看看地板平不平,还可以用一些东西垫住桌腿呀……”“滚开!”张自信生气地说:“我出的主意准没错,快滚开!”张自信背负了邻居的好意,他们一呼而散,说:“这种人,不应该怜悯和帮助她。”“就是!”……张自信还是仍然锯自己的桌腿。

最后张自信花钱买来的宝贵桌子被他自己锯没了,地上满是灰尘飞扬的木屑。他不明白地看到葡萄架下凹凸不平的地面,又看看满地的木屑,终于明白了!原来地面惹的祸呀!他重重地拍了次脑瓜,扑在了一大推木屑上,痛哭了起来。因他骂了邻居,邻居个个都不理他,他无助地喊道:“我真不应该不听邻居的劝告,就因为这呀,失去了花钱买来的宝贵桌子和邻居呀!我……我不能太自信了。呜呜……”泪水夺眶而出。他丢掉了锯子,痛心地把木屑捧在了胸前……

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篇14:让中华文化自信重建作文1000字

全文共 1102 字

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中国,四大文明古国之一,经历历史长河的洗涤、冲刷、激荡,酝酿了中国上下五千年的中华文化。你我何其幸运,生在这样一个国度,同时拥有儒家、法家、道家等文化可以学习,有五十六个民族多姿多彩的传统可以继承。

然而,我们是否知道自己正与中华文化渐行渐远呢?会写汉字就行,为了学好英语放弃汉语的思想在中小学生中滋长,中华文化何在?中国成语、诗词被肆意篡改,错别字现象普遍,中华文化何在?英文歌曲在中国的大街小巷回荡,旋律冲击着中国人的耳膜,中华文化何在?《诗经》《论语》《大学》等经典国学被国人忽视,手机网络小说充斥国人的生活,中华文化何在?

明清以前,中国一直以一个大国的形象屹立在世界的东方,中国的瓷器、茶叶等珍品经丝绸之路远销世界,中国的文化影响了日本、韩国等国家。正是因为这些成就,中国统治者盲目自大,刚愎自用,开始闭关锁国,与世界脱轨,直至西方的洋枪、洋炮打开中国的国门,中国才开始被迫接受西方殖民文化。曾经为了文明、科学,我们舍弃了国学,拥抱了洋文,国学地位每况愈下,中文式微的背景下,我们的精神产品还剩多少?连唱歌娱乐节目都靠引进,我们的文化还剩多少?这是一个非正统教育培养起来的作家获得一个诺贝尔文学奖,央视办一个汉字听写大赛就能扭转的吗?携卷沉思,我们该如何让中华文化自信重建

最近一段时间,各地高考改革方案陆续出台,英语科目成了最大的输家。英语听力将被取消;尝试“一年两考”,只以等级形式呈现;语文卷增至180分,英语试卷减至100分……英语高考改革并非空穴来风,语文升、英语降的背后是中华文化的自信重建。语文乃思想文化的载体,先在语言上自信,这样文化才能坚挺,创新上才能勃发。文化自信源于中国经济的崛起,文化自信是必需的,可文化自信的路线图在哪里?从塑造社会人的基础教育入手应该是一个好入口。

中华民族的伟大复兴是我们的使命,中华文化自信重建更是每个国人沉甸甸的责任。首先,我们摒弃殖民心态,以史为鉴,树立自信。曾经的文化不自信不是自卑,而是承认差距,带着谦卑的心态追赶学习;可是,一味学习就无法超越别人。其次,对中国传统文化我们要取其精华,去其糟粕。中华文化是悠悠神州大地酝酿千载的结晶,是唱不尽笑看千年的精华,是每个华夏子女的自豪。继承和发扬中华文化,是每个中国人的传统美德。最后,要勇于创新。只有怀着积极进取的心,不断创新和改革,才能创造出时代鲜明的中华文化,让中华文化的源泉充满活力,不断永流。

中华文化,不是躺在博物馆的欣赏文化,不是冰冷石头砌成的长城,它就在我们身边。中华文化自信重建,需要每个国人的共同努力,闲暇之余,让我们煮上一壶月光,几两荷花,领略中华文化的风景,让中华文化自信重建!

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篇15:我找回了自信作文500字五年级

全文共 494 字

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我曾在书上看到过这样一句话:;清华不要我,我上北大;北大不要我,我上哈佛;哈佛不要我,还要谁?

这句话乍一听,感觉这个人骄傲得没边,但静下心细细品味,你会感觉这句话包含着无限的自信。最后那三个字“还要谁”更体现了这人根本没有失败的顾虑,在她眼里,只有成功。

这个人就是勤奋有志的美国著名律师高倩。这句话是她考哈佛之前亲口说的。她说了这句话,不仅是给自己打了气,更给自己树立了一个目标——考上哈佛,当上优等生!她有了这个目标,会让她更加努力。她的自信让我感动。一个中学生能有这样的自信,已经预示了她的成功。

她的自信正出自她雄厚的实力。她从一岁来美国,自己乘校车上学回家。我看过她的日程表,满满的。我细心挑选,居然挑不出除睡觉以外超过一小时的休息时间。她的爸爸严格要求她,她自己不松懈,参加了各种课外活动。她不看电视,不玩电脑,也不去疯跑,但她的生活依然很充实、快乐。她都是主动参加活动,而且每一项都有她的目的。她以学为乐,而不是沉浸在虚拟世界里。正是这种“以学为乐”造就了她的成功。

由此,我受到启发:我们要学会从学中取乐,还要有一些必要的自信,这样,才能让我们走上成功的路,尝到人生的更多乐趣。

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篇16:自信带来希望的微光作文800字

全文共 804 字

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我们不也是一团星云吗?有光、有热、有希望

不知不觉,我已经迷迷糊糊的走过了十五个春秋。说出来不怕你笑话,我不记得父母的生日、手机号码、甚至是自己的生日,东西丢三落四,我已经习惯了那样浑浑噩噩的度过每一天。别人问我什么问题,我就习惯性一句:“不知道,随便你。”父母总是说我:“不长心”,也就是不懂事。其实我觉得也不完全是,我懂得节约父母的血汗钱,我懂得帮他们做力所能及的小事,我懂得自己该做的事就要尽力而为。

可是有时候,我就是跟个不懂事的小孩子一样。不留意身边的小事,不懂的父母的苦口婆心,不懂得用功学习来回报父母。我总是不愿意努力,却期望成功之花会为我绽放。孰不知,我早已错过了许多可以成功的机会,却一直羡慕那些成功的人,为酸甜苦辣的生活惆怅万分,为成长中的种种烦恼一而再再而三的抱怨,为前进中的点滴挫折而心灰意冷。我曾一度迷茫,带着泪水奔跑,一次次的失败一次次的打击,让我没有信心做好一件哪怕轻而易举的事情。就这样,恍恍惚惚地度过了三年中学时光,少有收获。

带着父母的希冀,我来到了海乘,我想了很多,我不能再像以前那样,奢望不努力就能获得成功,这是最后一次机会了。无论什么,把握好这一刻才是最重要的。老师说:“这是最后三年的学习时光,既然选择来到这里就不能再像过去一样懒散”。父母已经帮我铺好了路,接下来需要自己努力创造辉煌!所以,自来到这里后,我改变了。我会在一缕金灿灿的阳光滑入书本的时候,捧起一本英语书大声朗读;我会在一片斜阳穿透路边老槐树投下树影的时候,还在打扫卫生;我会脱离父母的保护,尽量改掉自己的坏习惯。我会找回快要丢失的信心,也就是“点点微光”。其实,每个人都有属于自己的微光,来不及绽放便被我们无情的舍弃和扼杀,我们不应该在经历无数的遗憾和失落后,才能明白并珍惜自己的微光。

从现在起,我便开始珍惜自己的微光迈开沉重的步伐,带着满腔的激情与豪迈,怀着梦想与憧憬出发!我坚信希望不远,就在前方!

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篇17:我找回了自信作文1000字

全文共 899 字

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朝霞映红了天空。几朵白云映衬这天空,似乎天空就是白云的归宿。而我,也找回自信

透过窗户,斜望着天空。不时有几只飞鸟掠过。目光便不离开。用手撑着下巴,悠闲地转着手中的笔。

终于熬到下课,老师把我叫到走廊。“你最近怎么了?上课变得心不在焉,和以前判若两人,成绩下滑很多。你说?”老师似乎压抑着他的怒火,尽量以和平的语气和我说话。我没有出声,也不敢出声。

那次考试,走进考场,哼着小调,也不能掩盖我的自信。

笔在试卷上飞快的动着。答题也很快。做完了试卷,才发现还有一半的时间。“自我感觉非常好,那就不检查了,好好玩,准备下次考试。”我心想着。

终于熬到打铃。后面的同学开始收卷。我望着周围,似乎每个人都闷闷不乐。我也开始担忧起来:“真的很难?”

直到后来我才发现原因。

老师评讲试卷的时候我才快哭出来。自己引以为豪的试卷竟然错得一团糟。几乎不及格。我趴在桌子上,抵制着眼泪,不时把头缩进衣服里,把那些偷偷流出来的眼泪擦干。

自那以后,我就对考试失去了信心。尽管总是对自己说“下次检查就好啦”“下次认真点就好啦”等安慰自己的话。

我望着老师,老师也对我无奈,只好把我放回教室。

“怎么了?老师找你谈人生?”我同桌问我。我点点头,脸上很阴沉。他也不敢多问,只是埋头写着作业。

直到下次月考成绩出来,我惊讶地看着他的成绩栏。竟然比我还低。他也被老师叫出去谈论人生。回来时,他强颜欢笑地和我说:“一起努力?”我点点头。

我知道他是故意的。

每天下午留下来学习,都有他的陪伴。比他早做完一道题,我都能欢呼很久。他也对着我笑。

每周日都去图书馆看书,都有他的陪伴。有不理解的地方,都回去找他,他都会。

每次考试,只要比他高一两分,也能欢呼很久。但他的成绩总是不断提高,我自己的成绩也在提高。

是他让我找回了自信。

可有一天,他病倒了。老师允许我去看望他。“你应该感到庆幸,你有个很好的朋友。”老师笑着和我说。

去到他的病房已是黄昏。阳光斜射进病房,照在他的身上。一切都很安静。他似乎睡着了。我蹑手蹑脚地走进房间,呆望着他。

我站起来,抱着他,在他耳边说“谢谢你,让我找回了自己,找回了自信。”本想离开,却被他抱住了。“也谢谢你。”他也在我耳边轻声说。

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篇18:以我收获了自信初一话题

全文共 1186 字

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我们班有个小男孩,他经常与别的孩子哄闹,别人在聊天,写作业或者游戏,他就会碰别人,拉别人,拽同学的辫子,同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩,都不理他了。 There is a little boy in our class. He often makes trouble with other children, others are chatting, doing homework or games, he will touch others, pull others, drag his classmates, drag his classmatesIn the braids, classmates have positioned him as an unpopular bad child, ignoring him.

我知道,其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他,他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意,希望得到别人的关注与肯定。所以当我发现这这个孩子的问题时,我并没有简单的去责怪他,只是更多地去关注他,时不时地与他谈谈心。

虽然起色并不是太大,但是我抓住了一次机会,那次他正在写作业,班上其他同学作业写好后就交到讲台上来,有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子,虽然已经道歉了,可他还是不耐烦的叫出声来,于是我蹲下身来,亲切地跟他说,说说你为什么要大叫吧,他说:因为作业没写完,别人干扰到他,使他的本子画花了!

首先,我肯定了他的学习态度:“你的反应说明你刚才正在专心完成作业,你今天的作业态度有了很大的进步,老师真为你感到高兴!”他其实是个聪明的孩子,听到我这么说以后,反而有点不好意思了,我就接着跟他说:“其实刚才那个同学并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我认为他的行为是可以得到谅解的,你觉得呢?”

从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受,于是我乘热打铁,让他来说一说自己被别人打扰的感受,他的脸立刻红了起来,其他孩子开始按耐不住了,纷纷举手,表达出自己的想法,当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。我立刻换了一个话题,请大家来说说这个同学的优点,刚开始大家还不愿意开口,但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条,最后我就问大家,如果这位同学改掉之前的缺点,你们愿意跟他做朋友吗?大家异口同声回答说愿意。

最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应:“请大家看我的表现吧!”从这以后,他不但调皮捣蛋的次数减少,连学习上也有了很大的进步,人也变得开朗起来。所以作为老师的我们,当遇到类似问题时,我们不能只看到孩子顽皮的一面,一味地去责罚他们,我们也要看到他可爱的一面,并用放大镜去看他的优点,以自己的爱心去唤起他爱的共鸣,满足他对爱的需求,建立起他对老师同学的信任与依恋。

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篇19:重拾自信作文400字

全文共 419 字

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放学。

走出校门,脚下踏看灰白的瓷砖,肩上扛着的不止有沉重的书包,还有巨大的力,就连迎面吹来的风好像也对我冷嘲热讽似的,感觉十分的不自在,似乎失去了什么。

发下来的语文试卷我只考了84分,同学们也对我爱搭不理的,仿佛是在心底歧视我一样。

突然,有一只纤细的手垂落在了我的肩上,我猛地抬头一看,一张有些许皱纹的脸,棕色的头发,扎的高高的,显得有些霸气,原来是语文老师。

老师蹲了下来,面带微笑地望着我,说:“唉,这次考试你虽然没考好,但下次还可以努力呀,不要灰心,也希望你能恢复以往的自信,不要去惧怕,去散发自我的光芒吧!重捡自信,期待你下次能考个好成绩。”听完老师说的话,我顿时从阴影里面走出来了。我更是如出了笼子的乌,激情四溢。顿时之间,我只想回家好好学习争取下回考个好成绩。

更加惊奇的是,脚下踏着的瓷砖也不再是灰白的。肩上扛着的书包也不再那么沉重,压力也消失了,迎面吹来的风也不再冷嘲热讽,心情也好了很多。

天空,晴朗。

微风,凉爽。

自信,重拾。

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篇20:以“自信”为话题的

全文共 814 字

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人类的自信是一根威力强大的杠杆!自信是我们用以保卫和救护自己的工具,是上帝赐与我们的最好的礼物。 good gift.

——题记

20世纪初,美国美孚石油公司曾在我国西部打井找油,结果毫无所获。于是美以美国布莱克威尔教授为首的一批这方面学者,就断言而有信中国地下无油,中国是一个贫油国家。

年轻的地质学家李四光偏偏不信这个邪:美孚的失败不能断定中国地下无油,他说:“我就不信,难道只生在西方的地下?”在这种强烈的自信心的支配下,他开始了30年的找油生涯。他运用地质沉降理论,相继发现了大庆油田,大港油田,胜利油田,华北油田,江汉油田。他当时还预见西北也有油田。今天正在开发的新疆大油田,也完全证实了他的预言。

李四光靠自信、自强彻底粉碎了“中国贫油论”。

李四光尝尽了因自己的自信而胜利的喜悦,他深刻地体会到自信就是一井取之不尽的油。这油,是探索中的良师益友,是生活中的美味佳肴,是战胜困难的有力武器,因为他会在你痛苦时像一把春风抹去你的泪水,你的消沉,你的孤独,你的……

李四光之所以能披荆斩棘,那是因为心中有信的灯辉。我们人,人之所以能直立行走,关键是脊椎柱;人生好比是喜玛拉雅山,自信就是喜玛拉雅山的支柱,人一旦失去了自信,整个人生就会像喜玛拉雅山失去支柱一样倒塌。所以说:“人如果没有自信,就等于没有灵魂;没有前进的动力和行动的指南,没有人生价值观。

自信是一座有特异功能的桥梁,带你走向成功;自信的光芒照耀到哪里,哪里就豁然开朗;自信的春风吹拂到哪里,哪里就春回大地。自信的威力为何如此强大呢?那是因为自信是克服困难,寻求事实、真理的结晶。

所以,有了自信,人才会冷静地面对挫折困难;有了自信,人才有足够的勇气克服阻碍,克服卑怯;有了自信,人才会虚心讨教,诚恳学习,扬长补短;有了自信,人才会从胜利走向胜利,从成功走向成功。可以说,没有谁可以让你倒下——如果你自己还有自信的话,想让自信常伴你左右的话,你就可以闯出一片属于自己的天地。

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