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自信的精彩作文(汇总20篇)

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自信成功的第一步作文600字

全文共 597 字

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各位老师、各位同学:

大家好!

今天我演讲的是《自信成功的第一步》。

什么是自信?叶剑英元帅说得好:“攻城不怕坚,攻书莫畏难。科学有险阻,苦战能过关。”这种迎难而上,坚信成功的精神就是自信。

自信,是一把钥匙,打开我们的心扉;

自信,是一股清泉,浇灌我们的品质;

自信,是一束阳光,照亮我们的心灵;

自信,是成功的第一步。

举世闻名的音乐指挥家小泽征尔在一次比赛中发现旋律音谱有错误,可是,周围的音乐家说这是没有问题的。但是,小泽征尔很有信心坚定地说:“这谱有问题。”这时,一阵激烈的掌声。原来,这谱的确有错误,自而看出小泽征尔信心满满。

是啊,许多名人就是因为有了信心,才会在世界的发展领域站稳脚根,小泽征尔就是这样,有了自信才会成功。

恰恰相反,自卑就是心灵的隐形杀手,让你陷入泥潭不能自拔,关键是要战胜他。古今中外,自信造就了多少人才,自信,使张海迪刻苦学习,向吉林大学申请并获得硕士学位;自信,使海伦凯勒一生写下14部著作,成为美国十大偶像;自信,使居里夫人两次获得诺贝尔奖。

自信是人生航船的引塔,指引前进的方向,照亮前进的路程;自信是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的豪情;自信是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚持。

自信是成功的伴侣,是战胜困难的利剑,只有它才能升华我们的灵魂,美化我们的灵魂。在我们的人生路上种下了成功之树,开满自信之花,让我们用自信创造世界,创造一个更加美好的明天。

谢谢大家!

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篇1:不可或缺的自信

全文共 1254 字

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人可以缺少自傲,自卑,自高自大但人不可以缺少自信。缺少了自信,变相当于失去了对生活的动力,对生活的热情,对生活的激情。那样的生活便了无乐趣。只有当我们有了自信,我们才能从失败走向成功,才能战胜挫折,不向困难低头。

我听说有一个女孩儿,是因为自信,才信她从困境中走了出来。小丽从小就多才多艺,能歌善舞,尤其喜欢跳舞。中学毕业后,她进了一所中专艺术学校学习舞蹈专业。舞蹈基本功训练很辛苦,一个下腰动作就要训练好几天。

好多女孩子受不了这种苦,可小丽却默默地加大训练力度,由于舞姿非常优美,同学们称她为“舞蹈仙子”。

天有不测风云,一次意外让小丽左腿粉碎性骨折,留下残疾,从此不能再跳舞了。小丽不知道自己将来的路应该怎样走,常默默流泪,拿笔随便涂涂画画解忧。老师看到小丽的涂鸦,建议她转修美术。从小视舞蹈为最爱的小丽,只能依依惜别舞蹈,去美术专业学习。

小丽的班主任非常关注这个曾经的“舞蹈仙子”,教她欣赏美术作品,点评画作,在看似不经意间,对她美术方面的才华给予肯定,让小丽感觉到自己在美术方面有未发掘的天分。小丽渐渐有了些自信,对于五花八门的画具和画纸不再陌生。

小丽不愧是个有天赋和灵性的孩子,而且用心刻苦。学素描时,在画室常能看到小丽拖着不太便利的左腿,围着几何体模型从各个角度观察,描绘。学写生时,为了准确地把握自然界光影的变化,她不怕辛苦,经常在周末背着画夹到郊外,一坐就是一整天。功夫不负有心人,她终于能巧妙地将美丽的大自然展示在自己的作品中。学漫画时,小丽不仅认真听讲,还利用业余时间钻研动漫制作。

当画作在电脑上动起来时,小丽快乐得做起了久违的我舞蹈动作。在有些同龄人沉迷于玩乐交友时,小丽却痴迷于绘画带来的享受,她的画笔用了一套又一套,画纸摞了一层又一层。

小丽用深埋在心中对舞蹈的爱,在纸上画出一个又一个“跳舞的音符”,用另一种方式诠释着她对人生的感悟。每逢舞蹈专业排练出新舞蹈作品,小丽一定会去观赏,并以独特的构图来展现同学们优美的舞蹈。团委,学生会的同学知道后,来找她参加宣传工作,她的一幅幅充满灵性的作品,赢得同学和老师的喜爱。

小丽把过去对舞蹈的热爱奉献给了绘画。坐在画室中,面对绘画,让灵感自由地奔涌,成了她最快乐的时刻。她的作品多次被推荐参加画展,她的设计广告画也得到一致好评。毕业后,许多广告公司邀请她做设计,当地的动漫地也邀请她去工作。如今已小有名气的小丽正用画笔描绘着美好的人生。

如果小丽当时不自信的话那她最后也不会在绘画方面那么成功。因此我们应该要对自己充满自信,像我们以前的那位班长一样。

我们以前的班长也是一位女孩子。她以前读过一个初一和初二才又在我们班来读书,但是她的成绩还是不那么好。我们都为她担心怕她以后的成绩也不理想。但她很有自信的说:“我现在班长之位,我在以后即能提高学习又能把班长当得很好。”果然,在她的刻苦努力下,她的成绩一直名列前茅,而且她的班长之位一当就是三年,在她当班长的时候,班上的同学都很服她。

因此,我们对自己要有信心,遇到困难和挫折时要对自己说“我一定能行!”

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篇2:仰望他人充满自信作文800字

全文共 879 字

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走在人生的道路上,难免会遇到荆棘与沼泽,只有跨越了这些,才能走到人生的辉煌终点。但在这条道路上,对自己不自信就是最大的失败。如果自己对自己都没有自信的话,那么荆棘与沼泽就像大山一样,无论怎样搬都不可能搬走。自己的人生需要自己走才更有意义,更精彩。

但有些人却并认为人生只要能走到终点,不在乎走的过程。所以无论是在学习的路上,还是生活的路上,他们都去仰望他人,一味模仿别人,却从不相信自己。即使走在错误的道路,他也一点没有发觉。

学习上,别人遇到这道难题时,会有自己的思考,会通过自己的努力去解决。即使失败了,他也知道自己失败在哪里。而那些仰望的人,却只知道去模仿他人,错与不错都认为没关系。往往就是刻意去仰望他人,而不仰望自己的人才是最大所失败者。回想身边的种种事情,难道不是这样吗?

以前,欧洲一些国家经济发展非常快。到其他国家去访问的时候,我们国家的人总是仰望他国的经济成果,却不曾想过自己也可以创造。其实,在仰望他国的时候,他国也正在仰望我国。因为我国也有自己独特的东西,也有他国所没有的,比如我国儒道思想、古代文学著作和京剧等。各有各的独特的东西,我们又何必呆呆的仰望他国呢?

与其仰望他国,不如充满信心的追求他国。我们应该尽力弥补自己的不足,这样也不需要仰望他人,而是仰望自己,不是吗?

人生处处充满挑战,我们要充满自信面对挑战,而不是仅仅仰望。有了自信,仿佛有了盾牌在手上一样,可以随时保护自己而不被打败。作为正在高三奋斗的我们,不也是一样的吗?高考决定一生,我们需要自信,为我们以后的美好前程奋斗。我们要对自己充满信心,认为自己一定行,努力努力,那样的结果是可想而知的。

所以说,在人生道路上,不需要去仰望别人,只需要自信,对自己充满信心,那么那些荆棘和和沼泽算得了什么呢?不要对自己没有信心,要相信自己一定行,肯定行,那么就一定行。

自信犹如盾牌,时刻保护自己;自信犹如捷径,能更快到达终点。有了自信,你就在起跑线上赢了别人。所以说,自信这么好的东西,这么珍贵的东西,我们又何必丢弃呢?仰望别人,也要仰望自己,自己的人生需要自己点亮,这样的人生才更加美丽。

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篇3:描写生活需要自信的满分

全文共 800 字

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 The long wind breaking waves will sometimes hang the clouds to help the sea.

——题记

时间飞逝,光阴似箭,一转眼,我们已升上了初三,即将备战中考。在这段时间里,我们经历了无数的挫折。在困难面前,不低头;在挫折面前,不气馁;在逆境面前,不退缩……

考试是我们必经的考验,它既检验了我们的学习成果,也让我们感到一阵阵的失落。考试失利是普通而又正常的现象,我们不应自暴自弃,应重新拾起自信的钥匙,去开启成功之门。在分数面前,我们不卑不亢,不骄傲自满也不丧失信心,抛下一切重新开始。我们始终相信———————我们是最棒的!

面对学习带来的压力,我们应学会把压力化为动力,催促着自己勇往直前。在压力面前,应理智的面对,学会在逆境中成长。当我们遇到困难时,要勇于挑战,战胜自我,做困难的主人。

在学习中,难免会遇到各种困难。在这种形势下,我们要调整风帆,脚踏实地的前行,不半途而废,不前功尽弃,我们应始终要以自信的姿态前行

拥有自信的姿态,我们在困难中不会跌倒。

拥有自信的姿态,我们在考试后不会失落和伤感。

拥有自信的姿态,当我们回头时,将少一份后悔,少一份惋惜。

拥有自信的姿态,为我们的梦想而努力,不让我们的梦想化为灰烬。

拥有自信的姿态,成就我们辉煌的明天,造就我们美好的未来。

我们即将备战中考,在通向中考的路途中,自信是我们的通行证,有了它,我们就能到达无垠的中考大道;在每一场考试中,自信是我们的心理咨询师,有了它,我们就能以良好的态度迎接未来的挑战;在告别母校的离别中,自信是我们的毕业证书,有了它,我们就能成功的步入社会的大舞台!

时代在进步,但自信仍可延续。在人生中自信是我们的社会指导师,是我们的良师益友。当我们沮丧时,它会帮助我们拨正航帆,使我们畅通无阻。 请以自信的心态前行!

自信,我最亲密的伙伴。

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篇4:自信让我如此美丽作文700字

全文共 746 字

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那天晚上,月色如水,我静静地坐在窗前,回忆起那次钢琴比赛的事。

记得那是一个星期六的下午,我坐在公交车里,一个人在心里默背着那首《圆舞曲》,虽然没有钢琴,手指却在飞快地弹着。我为这次比赛准备了三个月,只想拿到一次去韩国的机会。我不顾他人的喧哗,埋头练习着。

到了比赛场地,许多和我同龄的孩子都在那里等候抽取自己比赛的顺序。我抽到19号,进了音乐厅,我焦急地等待着。

主持人宣布:“比赛开始!有请1号选手xxx”掌声雷动,我的心里砰砰直跳,有一些紧张。只见她不慌不忙,自信从容地走上了舞台。她调了琴凳的位置,开始弹了起来。她流畅地弹着,音符在她手指掠过,一串串音符像一剂良药治愈了我的心。她弹得这么好,我可怎么办啊?我的心里像装了只小兔子似的怦怦直跳。

评委给了她一个手势让她停止,纷纷打出她的分数。主持人清晰的说:“去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后得分9。2分。”天啊!这么高的分数,我的心里又不由得紧张起来。

我开始练习起来,把书当作琴键,弹击琴键的声音连续不断,心里像原来一样重复着那熟悉的旋律。一号、二号、三号……时间一点点过去,马上就到我了,怎么办?

该我上场了,我整理好裙子,深呼吸。深呼吸,我就不会紧张了,我心里想。我面带微笑,把头抬得高高的,身子挺得直直的,自信的走上了舞台。我一定能行!坐好后,我心里不断的告诉自己这句话。开始演奏了,琴键在我的手指间忽上忽下,像跳舞一样。音符在我手中飘荡,在我手中飞扬。琴声一会儿高昂起伏,一会儿舒缓悠扬。场上很安静,所有人都屏住呼吸,注视着我。我顺利完成了这次演奏,走到舞台中央鞠了一躬。

主持人宣布:“去掉一个最高分……19号选手最后得分9。4分。”我十分开心,眼睛眯成了一条缝,雷鸣般的掌声再次响起。

自信,让我成功赢得了比赛。自信,让我如此美丽

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篇5:收获了自信中学生优秀

全文共 775 字

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寒假这两个丰富多彩的字眼。在寒假,你也许体验过不同职业的生活,你也许领略了不同城市的风光,你也许为了一个错误的决定而后悔而那一次去“茂业百货”写春联的活动,一下子让我成长了很多。

那是一个冬日的下午,寒风凛冽,大雪纷飞。可这恶劣的天气却丝毫阻挡不了我前进的脚步。于是,我和妈妈撑着伞,一起来到“茂业百货”,参加写春联活动。

总算到达目的地了,一楼中堂里到处弥漫着墨水的清香,那里聚集了蓝田写毛笔字的全部学生,真可谓是高手如云啊!我紧张地咽了咽口水,天哪!与这么多书法能手一起写春联,而我不过是个无名小卒,能行吗?

怀着忐忑不安的心情,我展开毛毡,拿出春联纸,做出一副书法大师很淡定的样子。可是,一个接着一个的难题却如波涛一般向我涌来。平时,春联纸都是有格子的,而今天却破天荒发了两张光光的红纸。我不知所措地拿着春联纸,有些手忙脚乱。算了,不管三七二十一,就按老师范字的位置来写。

我屏气凝神,小心地提起毛笔,谨慎地写下每一个笔画以及连笔。呵!不大不小,正合适!正当自己为一步小小的成功而喜悦时,却发现四周有十几双眼睛盯着我。原本忐忑不安的我加上人多,心又开始迅速地膨胀着,跳动着,手中的笔似乎不听使唤了,好几次都险些掉下来。渐渐地,聚集的人越来越多,人群中总不时冒出几句夸赞我的话,我听了,一股自信的暖流在心田流淌。

我鼓励自己:加油!你一定可以!我挥动着毛笔,越发流畅自如。我完全陶醉了,仿佛徜徉在书法的海洋里。突然,一个浑厚的声音从我耳边传来:“小姑娘,把这副春联送给我,好吗?”我抬起头,原来是位叔叔。我不假思索地点了点头,那位叔叔开心极了,接过春联,满心欢喜地走了。我望着他远去的背影,那一抹自信的笑容更灿烂了,因为我战胜了胆怯,更加自信了,这是我最大的收获!

自信,使我战胜胆怯,使我能在人多的地方发挥自己的才能。这一件在寒假里发生的故事,我永生难忘!

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篇6:自信话题中考满分作文600字

全文共 665 字

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想起那件事,真得感谢自信

还记得上次ABC的口语大赛,我忐忑不安地坐在台下等待。看着灯光耀眼的巨大舞台,不禁对自己的能力产生了怀疑:这样一个绚丽多姿的舞台,小小的我配得上吗?在台上,我能发挥出自己最好的实力吗?就在这时,一位女老师拿著名册走过来,瞟瞟我,严肃地说:“9号,周婧,去排队。”我愣了。

来到等候室,里面的同学也都惴惴不安,伸长脖子打量台上正在表演的同学。渐渐地,我的心里越来越没底,几个星期的准备也毁之一旦。正当我懊恼不已时,老师走过来,好像猜透了我的心事,若无其事地拍拍我的肩,轻轻一句:“没事,你能行。”

这句话,如飞沙走石的沙漠里,突然出现的一条清澈小溪,让绝望地我感到了希望。不知怎么的,这句话就像被施了魔法似的,我顿时对自己充满了信心。

“下面有请9号选手周婧!”我迈开双腿,走上了星光璀璨的舞台,走到话筒前,定定神,扫视一眼观众,开始了绘声绘色的演讲。看着台下座无虚席的观众,我不断在心里加油鼓劲:加油,你能行!渐渐地,我已经放松下来。

鲜血沸腾起来,使我整个人暖洋洋的;耀眼的灯光好像穿透过我的身体,让我成为台上最亮的一颗星;在音响中听到自己爽朗开放的声音,暗暗一乐;评委不时抬头凝视我,好像在对我进行肯定;黄怡然在台下对我微笑,好像是对朋友的鼓励;观众席上的天花板,映出了那个独一无二、活泼开朗的我,让我为之一振:我做到了!

顿时,自信在心中绽开了花,它将是世界上最美、最芳香的花!我的胸口暖暖的。

结束了,大家爆发了经久不息的掌声,连评委也交头接耳,啧啧赞叹,那一次,我取得了第二名。

原来有了自信,成功如此简单!

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篇7:一句话让我找回自信作文700字

全文共 741 字

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一个人只要有了自信,就像一艘顺风航行的帆船,驶向成功的彼岸;一个人只要有了自信,就像拥有了阿拉丁神灯,能实现一切理想。

以前的我,并不像现在那么开朗,乐观,自信。当我遇到一点小小的挫折时,就会对自己失去信心,但有一句话,把我从不自信的深渊中拉了出来,让我沐浴着自信的阳光。

当我再一次踌躇的走到钢琴老师家门前时,不自信的感觉再次遍布我的全身。我能符合老师的要求吗?我会按错琴键吗?我会踩错踏板吗?我带着那颗砰砰跳的心,走进了琴室……

“你怎么弹的?这个地方都说过多少遍了?”老师在一次严厉地训斥我。我低下了头,心里想:我真没用,连这么简单的地方都弄不懂……还怎么学钢琴?

回家的路上,明净的天,明亮的太阳,翩翩起舞的小花,和随风摇曳的小草都不能让我心情好转,只觉得自己是那么无用,那么愚蠢……

回到家里,如大坝崩塌一般,眼泪不住的从眼睛里向外流淌,只觉得自己是世界上最失败的人。

这时,一只温暖的手拍了拍我的肩膀,我抬起头来一看,眼里出现了妈妈的身影,她俯下身,温柔地对我说:“只有想不到,没有做不到。你接受能力强,只是因为不够努力。来,振作起来,只要你每天坚持多练一会儿,我相信你一定能学好钢琴!”说着竖起大拇指点了一下我的额头。

妈妈的一席话为我注入无穷的力量,我的眼泪瞬间无影无踪。我点点头,大声地说:“是的,我一定可以的!”从这天开始我每天坚持练习1小时,渐渐地越弹越顺手。

一周后,我信心满满地走到钢琴前时,弹出的不是断断续续的噪音,而是高山流水般,优美的旋律!当钢琴老师夸奖我有长足进步时,我的心像灌了蜜一样甜……

如今,我钢琴已过十级,而我能有这样的成就,是因为妈妈的一句话让我变得自信,给予我力量。自信能够让我扬帆起航,乘风破浪一步步驶向成功。让我们一起做个自信的人,走向辉煌的明天!

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篇8:以自信最珍贵话题

全文共 1206 字

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自信,什么是自信?自信就是信仰,力量,不灭的神话,自信是成功的前提,一经挫折就放弃的人永远是个失败者,自信的人永远都不会屈服于一点小小的挫折,对他来说这是一种经验,是通往成功的途径,一个自信的人,即便是面对突如其来的意外,他也会淡定的面对,只有那些没有自信的人,才会选择哭泣,埋怨。一个成功的人绝不会自暴自弃。因为他知道事情已经发生了,现在的问题,不是埋怨追究谁的错。而是冷静思考寻找解决问题的方法。 Confidence, what is self -confidence? Confidence is belief, power, immortal myth, self -confidence is the prerequisite for success.People will never succumb to a little setback. For him, this is an experience, a way to success, a confident person, even in the face of sudden accidents, he will calm down his face.Yes, only those who have no confidence will choose to cry and complain.A successful person will never abandon himself.Because he knew that things had happened, the problem now is not to complain about who is investigating.Instead, calmly think about finding a way to solve problems.

自信的人会充实的利用每分每秒的时间,充实的度过每一天,缺乏自信的人总会让自己处于空虚的状态活着如同死一般的沉静,感慨流年似水,自己却什么成就什么收获也没有。

自信的人喜欢读书,书可以提高我们的修养,丰富我们的知识,如毕淑敏所说,书不是胭脂水粉却能使女人更年轻。

自信不是一与生俱来的,更亲切的说自信是对的事物态度,而态度真是成功的标准,自信是汗水的结晶一个没有自信的人绝没有资格自信,实力就像地基,自信就是墙,只有地基够稳定,墙才能够越建越高,地基不稳的大厦,,耐不了一点风吹草动就倒塌,而实力就是不懈地努力,用汗水换来的。

自信的人不乱于心,不困于情,不念过往,不畏将来,自信的人,面对再大的烦恼,也会笑一笑说没什么大不了。

作为一名高中生,当我们在埋怨高中的知识太难时,为什么不利用这点时间再去想一想那些不会做的题呢?当我们在网吧里忘记自己的的时候,为什么不利用这点去记记单词。

自信很重要,处于风华正茂的我们没有理由不自信。

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篇9:现代汉族请拾起你的自信优秀议论文

全文共 907 字

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从古至今,在中国的历史之上“汉”从来没有消失过。长期占据中原的汉族,在中华上下五千年之间从来都使人忽视不得。这是炎黄的血脉!这是我中华之组成的一大部分!这是我中华大部分荣耀的缔造者!汉,无疑是骄傲、自信的。而今日之汉族,使人唏嘘不以……

在大部分人眼里,汉族就是户口本上轻飘飘的两个字。它不可以使自己加分,而晚清也无疑是中华一耻,汉族一耻,就这样而已,没有什么值得骄傲的。甚至在有些想要闹事人的眼里,说一句我大汉族都是欺辱少数名族!现在中国有五十六个民族,少数民族有优惠政策,开国时期为了国家的和平我们没有说过一句不是。这样的政策延续至今,就是这样一个对我们汉族极其不公平的加分也一直存在着,我汉族的青年怨,觉得不公平,觉得自己被欺负了,因为这就是事实!可到头来我们也仅仅是抱怨而已,都默认着这种不公平。我们从小听着红军的故事长大,那一个个故事令人心血澎湃,激动不已。至此,我对我们这受过欺辱却又在英雄的鲜血之上建立起来的国家有了深深的归属感,我们为自己的祖国感到骄傲。可是,没有人跟我们说过,汉族这两个字,在历史之上为它抛头颅洒热血的人数不胜数!在那改朝换代,在那如墨长发,锦绣华服被人野蛮的去除时,你想到的是什么?仅仅是剃发易服这轻飘飘的四个字吗?那你是否知道,这些,在汉民族的眼里,就是属于他们的荣耀,就是这汉族的脊梁,你若要毁这脊梁!毁这荣耀!那只能玉碎!在这场轰轰烈烈斗争中,被直接或间接屠杀的应在1000万人以上。1000万,这个数字!叫我看的寒毛直竖,我们的祖先为的到底是什么啊?!!!那样明知道是死却还奋起的勇气到底是从那里得来的?!!!

在了解这段历史的时候,我数次控制不住自己的眼泪。我仿佛穿越时空看到了他们,他们一身华服满身鲜血,可脊梁却是挺得不能再直!我为他们而感到自豪,他们为的是汉民族的骄傲不被摧毁,他们是多么为自己的血脉中的“汉”而感到骄傲啊?!!!历史的更替无法阻止,直到了今日,汉族的人数不断地增加。可什么时候,我可以不在看到“我是汉族,没什么好的好吗,一点用都没有!”或听到“是汉族一点都不值得骄傲。”汉族的荣耀一直都存在!这是祖先一代一代传承到我们骨子里的东西!怎能忘,怎敢忘?!

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篇10:不可或缺的自信

全文共 618 字

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人的一生中会遇到很多坎坷,但失败不要紧,重要的是能否在失败之后再一次充满信心迎接挑战。可以说,自信是最宝贵的品质,是成功的基石。

小泽征尔是世界著名的音乐指挥家,一次他去欧洲参加指挥大赛,决赛时,他被安排在最后。评委交给他一张乐谱,小泽征尔稍做准备便全神贯注地指挥起来。突然,他发现乐曲中出现了一点不和谐,开始他以为是演奏错了,就指挥乐队停下来重奏,但仍觉得不自然,他感到乐谱确实有问题。可是,在场的作曲家和评委会权威人士都声明乐谱不会有问题,是他的错觉。面对几百名国际音乐界权威,他不免对自己的判断产生了动摇。但是,他考虑再三,坚信自己的判断是正确的。于是,他大声说:“不!一定是乐谱错了!”他的声音刚落,评判席上那些评委们立即站起来,向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。

原来,这是评委们精心设计的一个圈套,以试探指挥家们在发现错误而权威人士不承认的情况下,是否能够坚持自己的判断,因为,只有具备这种素质的人,才真正称得上是世界一流音乐指挥家,在三名选手中,只有小泽征尔相信自己而不附和权威们的意见,从而获得了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠。

自信是一种力量,无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。当然,自信也要有分寸,否,过分自信,就会变得狂妄自大,目中无人,那么必然会导致失败。

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篇11:小学自信作文

全文共 464 字

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我的数学一直都是“W”形的,一会儿高,一会儿低。进入六年级以来的几次考试成绩总在写检查的范围之内,我对自己的数学成绩已经毫无自信

“叮零零”,“唉,又是倒霉的数学课。”我叹息道,一上课,谢老师说:“现在,我们先写几道思考题。”我一听,顿时绝望,完了!肯定全军覆没,但是,当我读完第一道题时,一惊:这道题好像简单!我快速地完成了,又一想:以前做思考题常是错的,这次不知道什么结果。

只听老师说:“请写好的学生起立。”我立马站起来,一看,啊?怎么只有几个人?更另我惊讶的还在后面,老师说:“答案等于264的请起立”一时间里,我简直怀疑自己的答案是正确的。

老师又说:“我再出几道思考题,难度略有提高哦。”我因为有了上一次的成功,有了点自信心,按照自己的思路完成了第二道思考题,等到老师一报答案,我差点高兴得跳起来。

最后一关,第三道思考题一出来,我就自信满满,整理好思路,一步一步走下去,耶!我成功了!我全对!老师似乎也非常惊讶,走过来看,看过答案,拍着我的肩膀说:“不错,要有自信。”

下课后,我一直回想着老师的鼓励。自信的力量是无穷的!

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篇12:自信的作文

全文共 530 字

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每个人都会遇到挫折,但是会有很多种结果。有的人会坚持到底,有始有终;有的人会半途而废,放弃胜利;有的人直接就放弃,跨不过这道坎;还有的人无论是件事还是放弃,都用自信面对,用微笑结束,面对结果。

记得有一次,马上就要月考了,大家都很紧张,每天都忧心忡忡,同学们都在为考试做准备,努力复习。好友小丁对我说:“唉,明天就要考试了,好麻烦啊!”“嗯……不要紧,自信一点,平时你的成绩不是很好的吗?开兴一点啦!”我安慰道。“好的。”小丁笑着对我说。回到家,我一头栽进书堆里,认真复习起来……一直到了很晚,我终于复习好了,如释重负。

第二天,我努力抑制自己紧张的情绪,自信地走进考场,心里默默地对自己说:“不要害怕,要自信,我已经做好准备了,结果不是最重要的,要对自己有信心!”然后终于自信地走进考场,看看同学,有的在窃窃私语,有的还在看书复习,有的自信满满,等着监考老师……而我,深吸一口气,缓缓地走出来,放松了好多,自己对自己笑了一笑,老师发下试卷,我粗粗地一看,还好大多数都是我会做得,我拿起笔“沙沙”地写了起来……

过了几天,试卷发下来了,我看了看分数,还好,考了一个还对得起自己的分数——92分。

从自信出发,才有可能是胜利的结果。所以带着自信出发,努力实现自己的梦想。

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篇13:自信让你成功作文450字

全文共 443 字

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人生的路途上处处满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信,让你成功。记住,信心是要磨练的,所以你只能向前,不后退。

每个人都会说,谁一生下来便走路,便会写字?知识靠积累,勇气靠磨练。别红着脸,低着头地说:“我不行。”

课堂上,有问题时只管站起来发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自己的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你,即使说话结结巴巴,投向你的,只是会敬佩的目光,同学们只会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌边的,点点评评窃窃私语的人了不起。喔,别说“我不行。”一个生活的勇士,是敢在于别人面前展露自己的缺点。

通往胜利的路充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝,每次失败他从不气馁,当有人嘲笑时,他却自豪地说:“我发现了一千多种物质不适合作灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊!朋友,困难在强者面前只是纸老虎,当你成功时,你就发觉“这并不难,我行”。

万事总是开头难,义无反顾地面对挑战万处决定性的第一步,紧接着会有第二步,第三步,别说“我不行”。

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篇14:我还想做个自信的孩子作文600字

全文共 622 字

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自信,是成功的基础;自信,是快乐的源泉;自信,更是得到赞美的舞台。

我是个腼腆的小男孩,在人多的地方,我常常会感到害怕、胆怯,特别是在课堂上被老师叫起来回答问题时,我更是紧张得不得了,满面通红,声音颤抖,两腿也开始发抖,同学们和老师的目光犹如利刃,向着我,好像我一回答错问题,嘲笑的利刃就向我飞来,所以我害怕回答问题,害怕在大家面前展示自己。每次上课,我都尽量避开老师的眼神,祈祷老师千万别注意我,千万别叫我。

虽然如此,但我仍然逃不了在课堂上发言。每当看到其他同学在课堂上滔滔不绝地发言,我的内心很是羡慕,我也想做个自信的孩子

记得前两个星期的周末,我去上补习班。在做练习时,补习班的老师让我们每写一道题,就逐个报出答案,讲出解题思路。当时的我非常紧张,因为马上就到我讲题了。我的脸红得似个大苹果,心脏就感觉快要跳到地上了。我把头埋得低低的,老师还是叫到了我。我拖着沉重的身子,站了起来,小声地说着自己的解题思路,声音小的好像只有我才能听见。老师微笑着对我说:“能大声一点吗?我喜欢自信的孩子!”我沉思片刻,终于鼓起勇气用洪亮的声音大声地表达我的解题思路,说完,老师举起手对着我鼓起了掌,紧接着全班同学也跟着鼓掌为我的自信而加油!

下课了,我依然沉浸在掌声之中,此时的我仿佛变成了《冒险岛》里的一员,拥有自信勇敢的灵魂,就像书上写的一样:“要有自信、勇敢才能成功。” 所以,我想做个自信的孩子,让自己在自信中找到成功,让自己在自信中得到成长的快乐!

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篇15:谈自信作文

全文共 1271 字

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人生,是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而坎坷曲折,谁也不能未卜先知自己的未来。要想前进,要想成功,自信是必须的。人,只有相信自己,才能实现自己的梦想。

有位成功者说:“百分之九十的失败者不是被打败,而是对自己没有信心”。一个人在人生低谷中徘徊,感觉自己支持不下去的时候,其实就是黎明的前夜,只要你有恒心、有自信,检查一下,前面肯定是一道亮丽的彩虹。由此可见自信的重要。

何谓自信?所谓自信就是自己相信自己、相信自己的愿望或理想一定能实现的一种健康心理状态。在现实生活中,有些人认为自信是自负才高、蔑视一切,因而自信没有什么好处,我不同意这种观点。我认为自信是大有益处的。

我们在学习或干事业的过程中,总要越过险峻的高山,渡过茫茫的阔水,而自信心就是登山的云梯、渡水的飞舟。人,只有自信,才能自强不息,才能为自己的理想或愿望而努力奋斗;只有自信,才能在艰难的事业中保持必胜的信念,才能使人有勇气攀登科学高峰。反之,如果缺乏自信,人就会轻易放弃自己的理想,就会浑浑噩噩、碌碌无为;缺乏自信,通向成功之路的航道就要在沙滩搁浅,永远也托不起成功的巨轮。

在现实生活中,自信是大力之神,它能使弱者变强、使强者更强。镭的发明者——居里夫人当初穿着沾满灰尘的工作服,翻动矿石、搅动冶锅,从堆积如山的沥青中寻觅镭的踪迹时,条件非常艰苦,但她却信心百倍,毫不动摇。成功之后她对她的朋友说:“无论做什么事情,我们都应该有恒心,尤其要有自信心”。由此可见,事业上的成功固然有很多因素促成,但是自信心是成功者必备的品质。

自信是成功的秘诀。“天生我材必有用、千金散尽还复来”,当李白因得罪杨贵妃而被放逐时,他曾这样勉励自己。自信使李白拥有了坚韧的毅力,虽然他的抱负没有实现,但他却成了名垂青史的大诗人;当司马迁受以宫刑之后,是自信使他将《史记》这一宏图大作写了出来,如果没有自信,就不会有一本完整的《史记》留芳人间,司马迁也不可能成为一代伟大的史学家;没有自信,刘邦也许只能是一位小小的亭长,而不会是后来名垂千古的汉高祖;没有自信,爱因斯坦怎能使“相对论”成为21世纪的伟大理论、举世瞩目?没有自信,小泽征尔又怎能摘取世界指挥家大赛的桂冠?!

自信是成功的基石。一句“我能行”三个字,有着一种神奇的力量,当它成为一种信念,随着时间的推移悄然沉入我们心底的时候,我们就真正长大了。其实,每个人的能力,都是一座有待开发的金矿,回首走过的成功之路,你一定说过无数次“我能行”,当我们说这三个字时,我们的内心就会充满自信,那时,成功就会离我们更近些。反之,当我们失去自信,走向自卑或自负时,成功就注定与我们无缘,所以,我们要告别自卑或自负,唱响自信之歌,并能有足够的勇气迎接挑战,只有这样,才能迈向成功的大路。

天空因白云而蔚蓝,生命因自信而精彩,自信永远是我们人生道路上最宝贵的财富。朋友们,世界上没有不可能,不可能只是不敢做。相信自己,大胆地去做那些“不敢做”的事情,让我们的内心充满自信、充满勇气,那么我们一定会在黑暗中看到光明、在失意中看到希望、在失败后看到成功向我们微笑走来!

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篇16:我学会了自信作文

全文共 505 字

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自信是什么?自信是愚公移山的信念,是精卫填海的毅力,是夸父追日的追求。儿时的我,也是一个不自信的人。

当我还在上幼儿园的时候,我是一个胖胖的女孩。老妈为了让我减肥,就送我去学习轮滑,看到别的小朋友流畅自如的动作,我兴奋又羡慕——原来轮滑这么酷啊!俗话说“看人挑担不吃力”,自从练习轮滑后,每次练习蛙跳时的脚酸腿麻、折返跑时的气喘吁吁、弓步的枯燥无味让我忍不住想放弃。可是在马教练的严格要求下、在老妈的鼓励下,我还是坚持了下来。不久,我们就参加了市轮滑比赛。可那次我连决赛都没有进入,这让我很气馁。我想我吃了这么多苦,受了这么多累,怎么就没有回报呢?我又一次想到了放弃。

这时候,马教练也好,老妈也好,他们又一次鼓励我:“只要你坚持,你能行!”于是,又是日复一日的体能训练和技巧训练。我也在以后的比赛中渐渐崭露头角,这让我重新拾回了信心。

终于,又到了市比赛的日子,这次我扬眉吐气,一下子拿了三个项目的金牌。从此以后我一发不可收拾,在各类省市全国大赛中都取得了骄人的成绩,也让我的自信涨到了最高点。

六年的轮滑训练让我明白,做一个不屈不挠的人,让自信在心中坚韧的站立,站成精神上的钢浇铁铸的脊梁,站成一幅永不凋谢的风景。

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篇17:2024关于开展绽放战疫青春坚定制度自信五四主题心得宣传

全文共 2720 字

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为深入学习贯彻习近平总书记关于应对新型冠状病毒肺炎疫情工作的系列重要讲话精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,激励和引领广大团员青年进一步坚定制度自信,在党和人民最需要的地方贡献力量、绽放青春,按照团中央、团省委相关工作部署,经研究决定,在五四期间组织全校各团学组织开展“绽放战疫青春·坚定制度自信

一、活动主题

绽放战疫青春·坚定制度自信

二、活动时间

2020年4月—5月

三、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以“绽放战疫青春·坚定制度自信

四、教育实践活动专题和内容

1、“青年大学习”理论学习专题

把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,结合疫情防控实际和青年特点,广泛动员基层团支部发挥教育职责,在线上线下深入开展“青年大学习”行动,持续完善“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的学习体系,不断深化“三会两制一课”、主题团日、报告宣讲、研讨分享、网上团课、征文演讲、知识竞赛等组织生活和学习载体,组织广大青年深入学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,特别是习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神,着力提升理论学习的思想性、亲和力和渗透度,引导广大青年切实把习近平总书记向广大青年提出的重要要求内化于心、外化于行,进一步明确新时代中国青年的责任与担当。

2、“青春共筑防疫长城”主题宣传专题

充分发挥好各类团属新闻媒体和舆论平台优势,持续深化“青春共筑防疫长城”主题宣传活动,精心组织开展“五四精神 传承有我”等主题网络活动,持续掀起全媒体宣传的热潮。要突出宣传习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,做好党中央重大决策宣传部署的宣传解读。要重点宣传省委“四为四高两同步”总体部署和要求,展示好我省打赢疫情防控阻击战、稳步推进复工复产的突出成效。要着力宣传全校广大团员青年响应号召,投身疫情防控的生动故事和先进事迹,展现新时代团员青年的精神风貌,在全校青年中充分营造众志成城、团结一心、战胜疫情的浓厚氛围。

3、制度自信教育专题

把打赢疫情防控阻击战作为加强广大团员青年制度自信教育的生动教科书,充分用好“青年讲师团”、“团干部上讲台”等载体,在线上线下广泛开展多种形式的主题团日活动。要讲清楚以习近平同志为核心的党中央对疫情防控工作的坚定信心、坚强领导和英明决策,引导青年学生深刻领会党的集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势,进一步增强“两个维护”的自觉性和坚定性。要讲清楚在重大疫情面前全国上下的空前团结和众志成城,引导青年学生深刻领会“全国一盘棋”的制度优势。要讲清楚我国在抗疫斗争中展现出的强大组织动员能力,引导青年学生深刻领会“调动各方面积极性、集中力量办大事”的制度优势。要讲清楚我们党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的责任担当,引导青年学生深刻领会“坚持以人民为中心的发展思想,和不断保障和改善民生、增进人民福祉”的制度优势。要讲清楚中国在全球疫情防控中展现的大国担当,引导青年学生深刻领会我国“积极参与全球治理,为构建人类命运共同体不断作出贡献”的制度优势。

4、典型示范教育专题

积极推树宣传战疫一线青年典型。充分发挥青年典型的示范引领作用,精心组织开展“优秀共青团员”、“优秀共青团干”、“优秀青年志愿者”等各类评选表彰工作,持续深入开展“争做新时代向上向善好青年”、“争做中国青年好网民”等主题活动,选树表彰一批在疫情防控工作中作出重要贡献、成绩突出的青年先锋模范人物。广泛开展“青春在战疫中绽放”主题宣讲活动,组织投身战疫一线的青年典型特别是 “90 后”、 “00 后”青年典型,开展宣讲报告、故事分享、座谈交流、网上宣讲等形式灵活的学习宣传活动,用真人、真事和真情实感,讲好青年典型跟党奋斗、战胜疫情的青春故事,让青年学生看到同龄人中的榜样身上蕴涵的精神品格,激励广大青年学生见贤思齐,把对先进典型的敬仰和感动转化为勤学上进、干事创业、精忠报国的实际行动。

5、青春建功实践专题

把投身疫情防控作为引导广大青年学生经受锻炼、健康成长的重要实践。持续深入开展疫情防控志愿服务工作,根据学校和学生所在地政府疫情防控统一部署和实际需求,组织动员各级青年志愿者组织和志愿者,按照本地化、社区化、组织化、安全第一原则,严格落实自身安全防护和上岗培训,持续在学校(社区)防控、便民服务、政策解读、心理疏导、群众帮扶等方面提供务实有效的志愿服务,让广大青年学生在志愿奉献中切实感受制度优势、进一步坚定制度自信。落实好关心关爱疫情防控一线志愿者行动,在做好工时记录、典型选树工作的同时,坚持标准、确保质量,把在疫情防控一线表现突出的青年及时发展入团,并对其中符合入党条件的作为推优入党对象予以重点培养,切实增强他们的归属感和荣誉感,引导青年志愿者充分感受到党的关怀和学校的关爱,深刻领会国家制度的优越性,坚定不移听党话、感党恩、跟党走。

五、工作要求

1、把牢正确方向,突出思想内涵。要充分认识开展主题宣传教育实践活动,对深化青年思想政治引领、加强制度自信教育的重要意义。坚决把牢正确的政治方向,紧扣我们党带领全国人民打赢疫情防控阻击战、推动经济社会发展的生动实践,引导广大青年学生充分认识、深刻领会中国特色社会主义制度优越性,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

2、加强组织领导,周密安排部署。要切实加强组织领导,严格落实疫情防控工作的有关要求,因地制宜开展主题宣传教育实践活动,立足防疫实际,依托网络新媒体积极开展在线学习交流、网上主题团日、网络话题讨论等线上活动,确保活动安全、稳妥有序开展。

3、充分贴近青年,务求取得实效。要根据青年学生特点,坚持分层分类引导的理念,精心设计活动载体和实践项目,开展有针对性的宣传教育。要结合实际创新方式方法,多用青年语言和身边案例,生动活泼的开展主题鲜明的活动,切实增强宣传教育的感染力和实效性。

各团支部要结合实际,自选时段分专题组织实施,以此作为年度十佳团日活动评选的基本标准。各级团组织要加大宣传力度,营造氛围,及时宣传教育实践活动的开展情况,提升教育实践活动成效。

5月底前,各学院(校区)团委要将本单位主题宣传教育实践活动开展情况报校团委组织宣传部。活动开展情况和取得成效将计入各级团组织的考核和评奖评优。

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篇18:寻找自信初中优秀作文750字

全文共 721 字

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春风带来远处梨花的幽香;鸟儿带来宛转的曲子;蓝天带来棉花般的白云。一切都是那么潇洒、那么动人。这个季节并不伤感、愁肠,而我却流下一行行清泪。不是伤心的眼泪,而是因感动而流下的泪水。 “我是一个坚强的女孩!”我曾多少次在心里对自己说。然而,很多时候我都做不到。因为现实生活中的狂风暴雨往往令我措手不及。作文 面对考试一次又一次的失败,我该如何是好?我曾付出过一次又一次的努力,可为啥开了花却不结果?

我徘徊在走廊上,心里永远装着那打有鲜红分数的试卷。望着同学们尽情嬉戏的情景,我只能投去羡慕的眼神。我一直陷于深深的自责之中,无法自拔。老天啊,我为什么老考不好?我究竟缺少什么?——“自信!”我心怦然一动,原来我独独缺少的正是自信啊。自信是什么?自信就是蝴蝶在风中炫耀的舞姿;自信就是一个女孩给镜子中的自我一个欣赏的微笑;自信就是一个考生胸有成竹地迈进考场、满操胜券地答题。谁给我自信?花儿告诫自己,自己是最漂亮的,所以它绽放;柳枝告诉自己,自己的舞姿最优美,所以它在风中摆出千百个动人的舞姿;清风告诉自己,自己的颜色那么透明纯净,所以不与世俗同流合污。

失败算什么?有道是“凤凰涅磐”。我从失败中找回了自信,我从感动只找到了自我,原来我依然是一个坚强的女孩。从此,我就抛弃了林黛玉的伤感,获取了保尔·柯察金的坚强,我已不再害怕考卷上的分数了。对于坏分数,我已能忍住眼泪的泛滥,慢慢清醒自己下一步的打算。我学会了自我鼓励:相信自己是坚强的,不至于被偶尔一两回的坏分数打倒。不管风吹雨打,胜似闲庭信步。漫漫风雨人生,走过去要自信。

我很感动,自己终于能有如此坚强,能有阳光般的自信。这自信,将一直陪伴着我,直至终生。我将为自己拥有坚强而自信的生命感动着!

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篇19:中学生初一作文自信600字左右

全文共 725 字

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船需风帆,才能在大海上呼啸;人需自信,方可在人生中沧桑。几千年,逝者如斯,不变亘古的,是那自信的真理。 The ship needs sails to whistling on the sea;For thousands of years, the deceased is so, and the unrealistic truth is the confident truth.

为什么只有人才进化成了高级动物?因为古猿相信自己能成为人。于是,“它”自信地进化成了“他”。

苍莽幽翠,浩浩茫茫。积土成岩,可以阻江,但它阻挡不住自信的辉煌。巍峨的高山,绝望的峰巅上,有一位自信的老人领着子孙在挖土——他自信他能挖山。然后,高高在上的山神害怕了,搬走了大山。从此,一马平川。

自信,简短的两字,两个极端:做到了,就是简短的成功;做不到,就是简短的失败。两个极端之间的差距,其实就两个字。

项羽自信,他自信他能将暴秦取而代之。钜鹿的九次血战:五万自信的楚军对四十万不自信的秦军。毫无悬念,也毫无疑问:兵贵精,不贵多。千年后,有了一个名联:百二秦关终属楚。

而刘邦也是自信的。他自信地出现在鸿门。之后,他又自信的出现在彭城,之后就是垓下,再之后,就是长安而帝。相反,项羽越来越不自信了:范增的离去,让他失去了自信的支柱;虞姬的自杀,让他失去了自信的依托。于是,乌江畔绽开了一朵血花。“力拔山兮”俨然成了绝唱。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”水花的朵朵,是一片李花的白;沧浪的叠叠,更是一抹永恒的自信!

“金麟岂是池中物,一遇风云便为龙”同学们,连水中的鲤鱼都不甘平庸,自信自己能化为一条叱咤风云的神龙,那我们呢?

快挂上那自信的风帆,趁着海风,向那绚丽的地平线驶去吧!

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篇20:自信作文800字

全文共 857 字

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教室中安静地可怕,几乎所有同学都低着头,神色紧张地注视着课本。这是一节语文早自习,按照常例,应是来检查背书情况的。

我就坐在教室的一个角落,虽然我已经在家中背好了书,可来到教室后还是不免紧张起来:万一我在背书时忽然忘了怎么办?回去该如何与父母交待……,这时,“叮铃铃……”的上课铃声打断了我的沉思,语文老师夹着一堆书走进了教室。来了!我惶恐地低下了头,用眼睛瞥着语文老师,生怕他看见我紧张的面孔。只见语文老师竟一反常态地找了一把椅子坐下,大声地说:“这次我不抽查大家,觉得自己已经背的滚瓜烂熟的同学可以找我背书。不要讲话。”言罢,语文老师便捧了一本书看了起来。

同学们面面相觑,有的甚至已经露出了幸灾乐祸的神情,我也松了一口气。可是我马上又犯起了难:究竟去不去找老师背书呢?正值想时,已经有几位学霸同学走上了讲台,一副胸有成竹的样子。可是不一会儿,他们又纷纷走下讲台,垂头丧气,显然是书没有背过关。这反而更增加了我心中的矛盾:学霸们都没有背过,我究竟去不去呢?

时间一分一秒地流逝,距离下课也越来越近。去了,万一不过关,就会遭到批评;不去,又枉费了昨夜背书的一番苦心。我抬头望向老师,却与他的眼神碰了个正着。老师似乎看透了我矛盾的心理,对我点了点头。老师对我的肯定,似乎打消了我心中的矛盾,我当即选择--去找老师背书!

我站到了语文老师面前,准备开始背书。一开始我还有些忐忑,语速有点慢,但想起老师对我的肯定,我似乎就来了勇气,不再惧怕背书不过关的后果。一个个文字从我口中响亮地吐出,越来越流利……不一会,我已经背完了该背的内容。连我自己都感到些许惊讶。待我回到座位时,下课铃就打响了。老师站起来身,对同学们说:“这次考查结束。没有找我背书的同学留下来,其他人下课,刚刚那一节课我是在考验同学们的自信心,有没有勇气来找我背书。如果你没有自信,你就会陷入自我矛盾之中,这样永远都不可能成功。”说罢,有些同学已经露出了懊悔的神情,随即低下了头。

那节早自习过后,我明白了老师的用意。我抽出一本作业,不再迟疑,去找老师请教题目了。

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