一年级教师节的礼物作文汇总三篇 作文怎么写【最新20篇】

升上四年级后，我们班就换了一个语文老师。新老师姓丁，她平易近人，态度和蔼，经常和大家打成一片。不过几天，我们就很喜欢她啦!

那年的教师节，我们班的同学不约而同地送礼物给丁老师了。当天早读课前，我们班的讲台上就堆满了各式各样的礼物，有钢笔，有鲜花，甚至有零食……

我的眼光落在这些五彩缤纷的礼物上，心想着丁老师最喜欢哪份礼物呢?

“黄晓枫，你送什么给老师呢?哈哈……”班上最调皮的周杰东的笑声打乱我的思绪。同学们都知道：黄晓枫是我们班说话口吃的学生，也因为口吃，所以她经常遭到一些男生的嘲笑。她的家境虽然不好，但她十分乐观。我看到她上学时两手是空空的，哪有什么礼物呀?

“我……我写了……一首诗，朗诵给……老师听。”黄晓枫自信地说。我想起来了：黄晓枫那首诗题目为《老师，您辛苦了》。为了写好这首诗，她找很多同学帮忙修改，还问过我呢。无数次的修改，使诗越来越好。可是，她能朗诵好吗?我真为她担心。

“好呀，晓枫，你会写诗啦!快朗诵给老师听。”不等同学们反应过来，刚进教室的丁老师就笑容可掬地说。

晓枫同学开始朗诵了：“老……师，……您……是辛勤……的园丁……”她诵得有点儿口齿不清，却十分有感情。教室里异常安静，大家全神贯注地欣赏着这首口吃的诗。连风扇也仿佛停止转动，正在倾听着呢。

不知怎么的，每当她专注地念到：“老师，您辛苦了!”我都觉得她朗诵得十分流畅。难道这是心理作用吗?不，不是的，这是因为我听懂她的那份心意——对老师的尊敬和感恩。我注视着她那清瘦的脸，晶莹剔透的汗珠像是断了线的珍珠，陆陆续续地从额头流到她的脸庞。她似乎念得很吃力，但却富有感情!

刹那间，我们的班长站起来了，走到黄晓枫身旁，和她一起朗诵……她似乎增添了力量，比刚才勇敢多了!我的眼泪不由自主地夺眶而出，也站起来了。接着，同学们都陆续站起来，用赞赏的目光注视着黄晓枫同学，一齐为她打气，为她鼓劲。

朗诵完了，在我们的教室里响起一阵阵热烈的掌声。丁老师呢，她笑了，笑得像阳光一般灿烂!在她的脸颊上清楚地看到两道泪痕，她激动地说：“今天是教师节，同时也是我的生日。我从没有想过有如此意外的惊喜，非常感谢大家!同学们，请把讲台上的礼物拿回去吧!我已经收到了一份最好的生日礼物了!”

是呀，那一句句感恩的小诗，那一声声感人的朗诵，包蕴了多么深厚的感情啊!谁能说这不是送给老师的最好的礼物呢?

教师节的礼物【篇2】

今天,是九月十日教师节."育才小学"六(一)班的班长小丽一上午都在想该送老师什么礼物,所以呀,老师讲的课她一句也没有听进去.下课了,她与同学们商量了一下,决定由她代表全班同学向老师送花.

中午放学后,小丽飞奔回家,就连她最喜欢光顾的食品店向她招手,她也不理会.回到家后,她仔细想了想:老师是辛勤的园丁,培育着六(一)班的花朵,对了,送老师几朵鲜花,不仅可以让喜欢花的老师高兴,也代表着全班同学长大后可以像绽开的鲜花一样,成为祖国的栋梁之才.想到这里,小丽跑出家门,径直向后山奔去.到了山上,她采了三十二朵鲜花,代表全班三十二个同学.

下午到了学校,她走到老师办公室的窗外,看见办公室里空无一人,桌子上摆满了同学们的课本.教师节,老师不休息,还在备课,怎么能不使小丽感动呢?小丽拿出花,插在了老师的笔筒里,然后向教师跑去,她一边跑,一边仿佛看到了老师高兴的神情,心里更加欢喜了!

教师节是老师们的节日，也是同学们向老师表达感谢意的日子。在这一天里，大部分同学会挑选玫瑰或康乃馨作为献给老师的教师节礼物。

但花虽美丽，一旦剪下，就算插在水中也只能活两到三天。我常常对枯萎的花儿叹气：唉！如果我是老师，我就不会愿意看着那么多学生送我的花马上枯萎。所以，我在教师节不会送老师真花。

不送老师花朵，该送什么表达自己的心意呢？我是个“实用派”，首先选给老师的礼物一定要是实用的。另一点，礼物嘛，总是要让人感到欣赏和快乐的，美观也非常重要。

为了给老师找一个符合我高标准的礼物，我跑遍了原平的礼品店：水晶球，音乐盒，永生干花和桌摆倒是十分漂亮，可不太实用，老师用不到。也有钢笔，笔筒，小书架和精美相框这样的实用物品，我却总不满意一一太平凡。

终于，我终于找到一款甚合我意的水杯，但是，售货员却说：“小朋友，这是最后一个杯子了，好多人都买给老师呢！”什么？好多人！我的内心瞬间拒绝了这个水杯。好多人都送还有什么意思？礼物，我喜欢别出心裁。

看了这么多，我竟一个都没选中，难道是我的眼光太独特？可我不管怎么想，都觉得我挑礼物的要求很正确呀。我不求礼物能让老师每天都想到我，只是想带给老师欢乐，惊喜，还有一片温暖。

就这样，直到节日当天，我还没有挑选到合适的礼物，怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁。

直到中午，我走进了一家便利店。本来我是听同学们说，便利店里可能有漂亮的水杯。可进了店，不由得眼前一亮，立马改变了主意一一多优雅的酸奶！那瓶酸奶高约二十厘米，外面的广告纸底面为银白色，还有一些蓝色的小字印在广告纸上，连盖子也十分精美，蓝色的，十分可爱！

可谓是一见钟情，我立刻掏出零花钱，把酸奶收入囊中。既实用又美观，说的不就是它吗？至此，我的高标准礼物选定了。酸奶，很特别。我心满意足地送给了老师，老师竟不舍得喝！就那么摆在桌上！

事实证明，我的高标准也是很容易满足的。你看，一瓶酸奶，就这么简单！

九月十日教师节到了，六（4）班的张芳早早地起床上学。当她走到李老师的办公室窗前时，突然闻到了一股袭人的香味。她象四周望去，忽然看到了不远处有一大簇野菊花正在迎风开放，经过风的作用，散发出一股迷人的香味。小芳赶紧跑过去，摘了两束菊花，一束黄的，一束蓝的。

小芳拿好花，往回走，眼睛落在了李老师的办公桌上，只见桌上摆着一本语文教科书，一个地球仪，一个笔筒，一瓶红岩牌墨水，一个日历，和一副掉了漆的不知陪了李老师多少时间的老花眼镜。张芳心想：“李老师平时那么累，即要为我们上课，又要为我们批改作业，肯定累坏了。”这时张芳又想：“记得有一次，我们 班有一名同学在下课的时候因为和别的同学玩耍，一不小心，把自己的脚的指甲盖给板凳砸伤了，她疼的哇哇大哭，李老师闻讯赶来，见那位同学的脚伤的很严重，于是便背起她就往医院跑。

到了医院，李老师哇哇大叫，惹的很多医生都跑来看是怎么回事。最后，经过医生的医治，那位同学的脚终于好了，使那位同学感动不已。想到这里，张芳悄悄地把那束黄菊花放入笔筒里，然后就上学去了。 这时，李老师正好回来取东西，他看到了那束菊花，又看了看日历，辛慰的笑了。那一天，正好是九月十日——教师节。

今天是第二届教师节。许多同学都给老师送了礼物。他呢——他可不赞成那掏平时节省下来的零用钱去买礼物送给老师的做法。他觉得，与其这样去买礼物，倒不如用自己的手做一份礼物。这不，他给这位刚从外校调来教他们语文一个多星期的老师送了一张他画的图画。本来嘛，他就是校美工团的团员！只是……

“叮铃铃……”急促而又清脆的下课铃响了。同学们不禁精神为之一振，习惯地挺了挺腰，望了眼窗外——外面天气可真好……

可是，语文课并没有结束。老师依旧抑扬顿挫地在讲解着古文：“下面，我把整篇课文连起来翻译一遍。在此之前，先请同学们把课文读一遍……”

“唉！又要拖堂了……”

“我完了。看样子是形成条件反射了：一打下课铃，我就没心思听课了。”

“我也是……”

同学们小声议论着。语文老师却没听见。

“风烟俱净，天水共色。从流飘荡，任意东西……”教室里响起了整齐的读书声。但是，不难听出其中满含困乏焦躁，不满……

他低着头，似乎也在读书，目光却忍不住偷偷地朝讲台上的老师瞥去——

“啊！老师要看画了。”

的确不错，老师正带着满足的微笑随手理着课前同学们放在讲台上送给他的礼物。“这个班的学生开朗、活泼、聪明、直爽……”这是同学们给老师的总印象。

“老师在看画了！”坐在下面的他心猛地吊了起来。要知道，别人看到人到中年的语文老师在课间和同学们结了忘年交，可若在课堂上发起火爆脾气来，也不是闹着玩的……

语文老师真是在看画。只见他的脸微微地抽搐了一下，笑容凝固了——那上面分明地画着六只时刻相同的手表，题着一行小标题：“9月2日至9日语文下课时间记录”，再下面还有几行字：

“老师：

请让我们自己支配我们的课间时间。

一个不敬学生即日”

老师慢慢地放下画卷，直直地盯着全班同学，终于，他卷起画卷，并把它放好，又抬起头，盯着他的学生迸出一个字：

“停！”

读书声立即停了下来，几乎一班同学都知道其中的缘由，52双眼睛齐齐地望着他们的老师……

一分钟，整整一分钟的沉默！

老师的目光在52张脸上一一扫过，最后，又停在班长的脸上。他的嘴唇动了动，似乎有许多话要向他的学生说，但是，终于没有开口。突然，他爆出一句：

“下课！”

“起立！”声落人起。三年级小38班的56位同学同时从心里咕出一句：

“谢谢老师！”

当春天的第一枝绿意爬上枝头，当一道彩虹横跨天空，当一缕阳光穿过乌云照耀大地……你是否会为这大自然的的美丽与奇妙而惊叹?你又是否曾感动过大自然对我们的恩赐。 When the first green meaning of spring climbing on the branches, when a rainbow span the sky, a ray of sunshine passes through the dark clouds and shines the earth ... Will you take this for this for this ...The beauty and wonder of nature are amazing? Have you ever moved the gift of nature to us.

春天的大自然是五彩缤纷的，你看粉红粉红的桃花开放了，嫩绿嫩绿的垂柳在在微微拂动;一片片碧绿的稻秧，惹人喜爱;一畦畦金黄金黄的油菜花，发浓郁的香味。村民们在田里开着插秧机，插过秧的水田里露出了绿油油的苗儿。欢乐的小燕子在空中斜着翅膀飞行着。远处，一座座青山像罩在薄雾里，茂密的树林像一道道绿色的墙墙。

夏夜，大自然赋予我们星星月亮，让夏夜清凉，深幽高远的天空里繁星闪烁，像亲密的伙伴在朝你嬉笑。池塘里蛙声阵阵，草丛里蟋蟀低吟，还有孩子们热闹的喊声……

金秋的大自然阳光温馨恬静，桐乡的秋风，和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。如今，秋风又起，树枝树叶交织出金色的穹窿，落叶遍地，踩上去很柔软，好像此时此刻不胜凉意的心情。

冬天的大自然给大地铺上了洁白的地毯，，让小动物温暖的冬眠，白色的雪花流露出它那清淡、纯洁的主调。这寒冷的冬天给了我启示：人生在世，只有经过严峻的考验，才会获得最美好的东西。

假如我是一朵鲜花，我无法遗忘滋养我的土地，假如我是江河，那雪高原便是我记忆中最初的的烙印，假如……无论我是什么，无论天地万物以任何方式存在，我可以忘记身边的一切，但有一样东西是不可泯灭——一颗感恩的心。人人都应该永怀感恩，那就是大自然。大自然给了我们高山峡谷、树木草丛，所以我们也要保护大自然，保护大自然的万物生灵……感恩大自然给予我们一切。

大年初一的早上，爸爸对我说：“下雪啦!”我急忙起床，跑到屋外。哇!白茫茫的一片，我兴奋地跳了起来，这是冬爷爷送给我们的新年礼物。

终于可以打雪仗了，我找来了几个小朋友一起玩。每人搓了很多小雪球，你扔我，我扔你，玩得可高兴了!我们又滚了两个大雪球，堆了个漂亮的小雪人，小雪人与我们一起唱啊跳啊，快快乐乐地过新年。

到了晚上，弟弟跑过来问我：“哥哥，哥哥，小雪人怎么不见了他去哪儿了”我想了想告诉弟弟：“小雪人呀，他到春姑娘家作客去了，到明年过年的时候，冬爷爷还会把他送回来的。”弟弟听了，乐呵呵地笑了。

今年9月10日,是中国第27个教师节,我很想给敬爱的老师送一份礼物,送什么呢?送给教师一束鲜花，一份漂亮的海报还是一张精致的贺卡。不，这些都不足以表达我的感情，我要用手中的画笔勾勒出教师那朴实而伟大的画像。

先画什么呢?对!先画老师的脸。老师的脸上最令我神住,由于工作过度劳累,脸上也出现了不少的皱纹,我专心致志地画着,望着笔下出现老师慈祥的面孔,勾起我的回忆:我在学校是有名的“调皮鬼”，记得有一次,我们班要考试了,我没带笔，怎么办呢? 我心急火燎,老师连忙过来对我说:“你没带笔呀!”我说：“是。”同学借我笔我没有拿,因为我是一个很固执的人,就只用自己的笔,老师一看，把我叫到办公室耐心地给我讲解,最后我流着泪对老师说:“老师，我明白了。”

画完了老师的脸,最能表达老师的特点就是眼睛了,要画出一双特殊的眼睛，不仅要形似，更要神似，具有教师特有的风采：它具有千百种的感情蕴寓其中，并能迅速把某种情感传达出去，还能像利剑一样揭开面纱洞察一切。当我们上课时不认真听讲，这双眼睛能敏锐地察觉，并用那双眼睛向我们发出责备的信息，让我们像触电一样，猛然意识到自己的错误，如梦初醒般地认真听讲起来，这时，这双眼睛又传达出欣慰，让我们为之一动，更加专心地投入到课堂中。当我们因心事而烦恼时，这双眼睛如同明亮的心镜察觉到了什么，向我们嘘寒问暖，促膝长谈，让我们感到无比地温暖，深深惊异于那双神奇的眼睛，透过这双眼睛，让我们看到了纯净而高尚的心灵，“一切为了学生好”的誓言汇成神奇的眼睛的源动力。

接着,我又画了老师的嘴,教师的谆谆教诲出自于这里。从老师嘴里说出的话总是那么语重心长，构架起我们混沌的无知通往多彩的知识世界的大桥，让我们如饥似渴的求知欲得到满足，接受着知识的洗礼，在书山中攀爬、学海中遨游。当我们进步时，教师的话语中在为我们感到高兴的同时，又教育我们不要骄傲；当我们迷茫时，教师的话语中流露出耐心的开导和亲切的勉励。如同沙漠中一串驼铃，如同寡海中一座灯塔，如同黎明中一片朝霞。望着老师的肖像,注视着她那和善热情的眼睛,对老师的敬意和深情更一步加深了。教师的手也是让人终生难忘，长年累月和粉笔打交道，使那手变得粗糙，手指上也沾染了一圈圈粉笔灰留下的印记，不少的皱纹也爬上了那原本年轻的手。但它仍继续和粉笔打着交道，为了川威的子女成长，为了竞力学校的明天，为了祖国的未来。教师忠实地发扬着“燃烧自己，照亮别人”的蜡烛精神。

……

认真地看着这张画像，教师——人类灵魂的工程师显得那样熠熠生辉，面对着这个神圣的职业，不禁让我们肃然起敬，进一步加深了对教师的认识和敬意。于是我又在这张画像上加上了几句话：教师，您是一支永不熄灭的蜡烛，照亮了我们幼稚的心田，您是一把金色的钥匙，开启我们知识的大门，您是一台永不生锈的播种机，播下我们希望的种子。我们从教师身上深深体会到“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的真谛。

×月×日星期×天气×

今天是教师节，阳光明媚，小红高高兴兴地来到学校，向老师问声好。

放学回家了，可小红还没想好送什么礼物给老师，小红边走边想，她想啊想啊，可就是想不到。忽然，小红灵光乍现，想到了一个点子，那就是买东西送给老师，可以，小红家的经济来源不是很好，所以这个点子是行不通的，于是，小红又想了很久很久。

小红回到家了，小红看到了他种在阳台的野菊花，于是他又想到了一个点子，不用说大家也知道了，那就是送花给老师，小红马上拿起剪刀来剪花，可是，在小红就要剪的时候，因为这些野菊花开得这么美丽，费了小红多少心血和时间呀！小红舍不得剪掉这些花，就在这个时候，她想到了老师多么辛苦啊，每天都要为我们讲课，解开同学们的矛盾，改作业要改得很晚，每天很晚睡觉，很早起来。花和老师比起来，真是太渺小了，于是，小红咬着牙，把最美丽的花朵小心翼翼得剪下来，紧紧的握在手中，手中的野菊花虽然不如玫瑰的鲜艳，不如水仙的清香，但他无私奉献，这多么像老师啊！小红趁老师出去休息的时候，把他亲手种的野菊花小心翼翼的放进老师的笔筒里，他看着放在笔筒里的野菊花，甜甜的笑了。

这束野菊花在老师疲劳的时候，散发出清香的气味为老师消除疲劳；在老师无聊的时候，为老师解闷；再老师孤独的时候，陪伴老师。小红只想对老师说一句话：老师，您辛苦了，祝你教师节快乐。

[教师节的礼物作文：一束野菊花

9月10日，是教师节。

一个阳光明媚的早晨，少先队员小红背着书包蹦蹦跳跳的走进了学校。手里拿着两朵野菊花朝老师办公室走去，她走到老师的书桌前，书桌上的东西摆得整整齐齐。左上角摆着一瓶红岩牌墨水，上方还摆着一个地球仪，边上还有个笔桶右上角有一个日历上写着

9月10教师节，放在正中的是一用了多年的老花镜下面放着一本语文教学书。

小红看了看50多岁的老师，她的眼睛湿润了，她永远也忘不了那一次老师对他的教育。

那已经是好久以前的事了。有一次，小红背着书包往家走，她一边走一边玩儿。一不小心把路上的一个瓶子踢得很高，瓶子落下来的时候打倒了一辆自行车，这辆自行车后面有很多自行车，后面的自行车一辆接着一辆都倒了。最后一辆自行车后面有一块玻璃最后一辆自行车也到了，那块玻璃摔在地上成了碎片。

守大门的老爷爷资走出来了，说：是不是你弄得，快说?小红说：不是。这是老师来了，说：要做诚实的孩子。这句话一直印在小红的脑海里，小红把花放到了笔筒里，就走了。

在金色的季节，又迎来了一个教师节。

今天我手捧着红艳艳的康乃馨送到冯老师面前，“孩子，谢谢你的礼物。”老师的脸上荡漾的笑容是那样的灿烂，像今天的阳光。我心情也格外的晴朗。望着老师慈祥的笑容，记忆把我的思绪牵回了两年前教师节……

教师节的前一天，我想老师平时为我们操劳、替我们操心，作为学生的我给老师一个什么礼物呢?从早上开始，我想了许许多多种礼物，但都不觉得满意，心想还是等明天再说吧。

晚上，我做了一个梦：我送给老师一个精致的小闹钟，让老师记得按时休息，老师开心地接过闹钟说：“你这个小闹钟能提醒老师不要迟到;”我送给老师一篮新鲜的水果，让老师滋润嗓子，老师夸我说：“你真是一个贴心的好孩子;”我送给老师一盆翠绿的盆景，让老师的眼睛休息休息，老师微笑地说：“这盆景看着真舒服”……

清晨，我已想好了该买什么作为教师节礼物。可是，今天竟是一个台风登陆的日子，屋外风大雨急、天色阴沉。我不时地走到门口看看天色，很是着急。爸爸看出了我的心思，安慰我说：“只要有心就行了。”上学路上，我无奈地在学校边的小卖部买了几束“塑料花”作为礼物，到了老师办公室门口，我小心地走到冯老师身边，举起“塑料花”认真地说：“老师节日快乐!”

办公室里有许多老师认识我，他们一看到我的礼物都“嘲笑”我太小气了。我知道老师们是在与我玩笑，但我还是很尴尬，感到很难堪，浑身不自在，红扑扑的脸蛋显得更红了，眼眶里的“金豆豆”在打转，愣愣地站着，不知如何进退。这时，冯老师走到我身边，她亲切地说：“老师收下你的心意!”接着蹲下身子，亲了一下我发红的脸颊，“老师谢谢你的礼物。”。我一愣，心里充满感激，随即飞快地跑回班级，生怕眼眶里的“金豆豆”掉下来，此刻我心里真的好温热，还觉得有丝丝的甜蜜。

亲爱的老师，教师节快乐!今天又是教师节，可两年前的这一天，我却也收到了一份特殊的而珍贵的礼物——“老师的吻!”我永远记住。

教师节快到了，同学们都在琢磨着要买什么礼物才好。这不，我同桌就开始打探消息了。“翁小然，你教师节打算送什么礼物?”同桌“黄老鼠”贼贼地问我。我叹了口气，说：“还没想好呢!”同桌一听，一脸失望，只好向别人打探消息。

放学了，我和几个好朋友一起讨论教师节送什么。郑晓丹说：“要不买束花送给老师吧!”“恩，可是一束花至少一百多，我们可没钱买!”卢楠说。“哼，现在的老师胃口真大，送礼都得送高级一点的礼物才行!”林敏有点酸酸地说。“对呀!那时候我一年级，我教师节那天没送礼物给老师，老师过后就把我的组长职位给撤了!”琳儿应和道。我听了她们俩的话，不吭声，心里很不是滋味，她们根本不理解老师的辛苦。因为我的妈妈也是一位老师，她每天回到家，就一刻也没有闲着，拖地，煮饭，洗碗……还经常备课，批改作业到十一点多。我们的班主任张老师何尝不是这样呢?

晚上，我躺在床上久久不能入睡。张老师虽然严厉，但是她却像妈妈一样照顾我们。记得有一次，我们上语文课，上着上着，我的头晕晕乎乎的，一摸，哇!烫极了。张老师见了，停下讲课，走到我跟前，摸了摸我的额头，然后就去办公室倒了一杯水给我。水热热的，我的心也暖暖的。下课后，她有把我叫到办公室去，见我有点冷，就拿起她的一件衣服披在我身上，还用她的手暖着我的这双冰凉的小手。我又想到张老师上课时她那沙哑的声音。哎，有了!不如送老师一个杯子吧!这样一来，老师上课就不会说得声音沙哑了。

第二天放学后，我直奔超市，精心挑选了一个红色的保温杯，花了五十元，是我做了三个月家务的工资。但我不心疼，因为我总是想象到老师笑着，带着洪亮的声音为我们上课。

教师节是星期六，我提前一天送礼物。老师很开心。

教室里彩带飘扬，黑板上写着五个大字“老师，谢谢您”张老师脸上洋溢着幸福的笑容。

我们也笑了，笑的是：严厉的张老师终于笑了!

悠悠的小草随着清风摆舞着，淡淡的花香填充了空气。清爽的小溪水映着青翠的枝叶，清晰可视的大山充满了活力。粉蓝的天空抱着一群群可爱柔软的白云，它们仿佛在玩。 The leisurely grass dances with the breeze, and the faint floral fragrance fills the air.The refreshing stream reflects the green branches and leaves, and the clear and visible mountains are full of vitality.The pink blue sky holds a group of cute and soft white clouds, and they seem to be playing.

春天，它是一个可爱的小闹钟。它化开了冬日的冰雪，叫醒了沉睡的动植物，催促着人们开始新一轮的学习和工作。在阳光明媚的和暖春日，你走进自然，踏进绵软的春草，你会惊喜地发现，那些小花、小草都正对着阳光在贪婪地呼吸着，使劲地往外探出头，一点点在对着阳光微笑，在长大。于是，我陶醉在这温婉的柔光里。

夏日，是一支欢快的舞曲，它炙烤着大地，蒸腾着植物，掀起滚滚热浪。人们穿着单薄的衣裳，随着这热浪、这舞曲在夏日里尽情摇摆，任汗珠恣意滚落，任肌肤被晒成古铜色。夏日的阳光，给世界带来了一阵狂潮，我陶醉其中，有些忘我……

秋季是个魔术师，用它那双神奇的双手抚平了夏日的浮燥，使人冷静下来，认真投入到自己的事业当中去。这时，它悄悄地把树木染成了令人舒服的暖色系，田间麦浪翻滚，果园里瓜果飘香，与秋日金黄的阳光互相辉映，一派丰收的秋日美景令人陶醉!

冬日，象颗珍贵的宝石，冬日里厚厚的云层总是不让阳光轻易地露脸，于是，人们感到寒冷，总容易孤独，总渴望得到一些的温暖。所以，偶尔露出的那点阳光但似金子般宝贵，它鼓励人们要振作起来，要心怀着希望，把漫长寒冷的冬季熬过去之后，便会迎来又一个春天!于是，我笑了，我陶醉在这幸福的阳光里，飞进下一个春天的阳光，大自然令我陶醉。

一年一度的教师节到来了。今天早上，我早早地起了床，写了一封信，吃完早餐，我赶往学校。因为老师为我们付出了许多许多，我要感 谢 老师。

终于赶到学校了，我拿着那封信走到座位上，等待老师进教室。多么盛大的节日呀!老师一进门，同学们蜂拥般地挤 向 老师，等同学们回来了，这可是同学们精心制作的礼物啊!没想到的是，老师却说：“老师不要礼物，你们花得都是家长的钱。”

这时，我拿起信递给老师，老师看了看，说：“很好!这份礼物我收下了!”

“啊!”台下炸开了锅。老师用手势表示安静下来，温和地说：“老师并不需要没用的礼物，只需要学习上的礼物，这种礼物是最好的!”声音还是那么亲切。

老师啊，老师，您说的那句话至今还在我心中荡漾。

今天是教师节，同学们都纷纷向老师送去珍贵的礼物．只有一位小姑娘不知道给老师送什么礼物，才能表达她对老师的深深敬意。

她叫小雪，乌黑的头发扎成个小辫子，还系着一个蝴蝶结．圆润的脸蛋儿上有着细长的眉毛，水汪汪的大眼睛，还有一排整齐的牙齿，正绽开她那灿烂的笑脸呢！

这是因为她想起了老师常用菊花的精神来教育她们．她就飞快地跑向山坡，尽管摔了一跤，她还努力地跑着．来到山坡上，也顾不得欣赏五颜六色的花儿，采了一大把菊花，扎成两束．有蓝色的，有黄色的，有白色的……好看极了！

小雪来到老师办公室的窗外．窗户开着，里面没有人．她右手拿着菊花，左手托着老师笔筒，小心翼翼地把菊花插进了笔筒．笔筒里还放着老师的笔和直尺，桌子上也摆着老师的课本，眼镜和地球仪．这些不全都凝聚着老师的心血吗？老师啊老师，你的精神就像笔筒里的菊花一样，永远为我们带来芬芳！

虽然小雪给老师的菊花并不是那么特别，但它也代表着一份心意啊！此时，它是那么漂亮和高雅，小雪不光把菊花送给她们语文老师，还送给许许多多的老师！

教师节快到了，同学们用各种方式来表达自己对老师在这一年里的教导之情。

五年级二班的同学们纷纷议论送什么给老师好呢?班长陈红想：我既要表达对老师的教导之情，有不能增加家长的负担，为什么不送一些野菊花给老师呢?于是她在上学的路上采了几束鲜艳的野菊花悄悄地来到了班主任李老师的窗前，只见老师的书桌上摆着语文备课书、老花镜......陈红心想李老师昨天晚上肯定又加班备课了，于是李老师的身影一下子浮现在她的脑海里：李老师很瘦，年近半百，头发花白，身患多种疾病，尤其是肾结石，经常折磨得她十分痛苦。医生多次劝她做手术，她也不肯耽误我们的学习，总是 吃几片药，坚持上课。

有一天上午，第一节课是语文，李老师照例在预备铃响之前就到了教室。我发现她今天显得特别疲惫，脸上也失去了光彩。上课了，李老师先要我们练习朗读课文，她和往常一样走来走去，了解同学们朗读情况。当李老师从陈红身边走过时，她看了老师一眼__李老师额头上浸出晶莹汗珠，左手不停地在腰部揉动......她正要叫老师，却被老师看见了.老师似乎知道她的意思，悄悄地说："大家认真读书!"陈红只好继续读起书来。

下课了，陈红把野菊花放进了老师的笔筒里。她心想：老师看到这些野菊花一定会开心的!

秋风送爽，桃李芬芳。在收获的金秋时节，我又迎来了一个崭新的教师节。都说教育是塑造灵魂的事业，那里面有脱胎换骨的大欢乐。教师——一份看似平淡、平凡、平常的职业。可从中我却发现了自己的智慧、人格与学生的成长、发展碰撞、交融；发现了自己的心血、信念在学生心中溶化、萌芽、生长，是教育的幸福与快乐。教育是使人幸福的事业，教育让我充满幸福感。我把教育当作一项幸福的事业去追求，而不是仅仅看作一种谋生的手段。

如果说学生的习作、劳动在我心中是一道永久的风景，那么今年的教师节，又有一幅新的画面，能让我内心永远的珍藏。教师节的早晨，我迈着轻快的步伐走上教学楼“王老师，来啦！”三楼，那个班上最调皮的孩子，像哨兵一样，一见我便大声的跑入教室。随着那声音，我走进了孩子们特意为我准备的教室，那教室一尘不染。在学生的簇拥中，我信步走上了讲台，此时，讲桌已被学生们递上来的鲜花包围。随即，孩子们迅速的坐回自己的位子，大声的开始朗读。这是我获得的最美的“礼物”。

感受着来自学生的真情谊，被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的事，他们却给了我这么多，其实，我何尝不该说感谢呢？在和孩子们共同生活的两年里，我和孩子们共同成长着，孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室，挥洒知识与欢乐，他们也同样给予我快乐，让我每天带着满足走进家门。与人玫瑰之手，历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话，那么，是学生使我香味浓郁、香氛持久的。

记得，在我刚刚担任班主任的时候，望着扑入满眼的陌生的脸孔，我的心里很惶恐，我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体，还没等我继续着我的惶恐，班主任工作开始了。感谢学生——给了我责任感，让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态给予学生以十分的尊重理解、百倍的关怀体贴。让他们快乐的成长。

今天是九月十日，是教师节，也是我们老师的生日。

上午，老师一来到教室，同学们就争先恐后的来送教师节礼物。一瞬间，本来空荡荡的讲桌上，堆满了礼物，有水杯、音乐盒、蜡烛，最让我震惊的是，还有包包，还有····反正很多。老师高兴极了。说不让我们再花钱买东西了。啊，东西真多啊，老师用了四个人把这些礼物放到了办公室。估计，其他班老师都要羡慕嫉妒恨了。

下午，我来到学校，看见我们组王奥带了一束花，哇，好漂亮。正在这时，不知谁说了一句，老师来了。我们就想给老师一个惊喜。也不知谁喊了一句‘大家快躲起来’。我们就急匆匆的跑出教室躲到后阳台。有人担心，老师从后边放车子的时候会不会看见。说完，我们集体又往后挪了挪。别说话，老师来了。我们让老师眯着眼走进教室，再让老师睁开，老师一眼就看到了讲桌上的蛋糕。别提老师有多高兴。我们之后唱了生日歌，老师哭了，这是幸福的泪花。吹完蜡烛后，老师说要让我们一起吃蛋糕。一个小组一块。我们小组吃的津津有味，甚至还抓着吃。可开心了。

这个教师节，我们过的非常开心，毕竟这是第一次在教师节当天吃蛋糕。

今年的教师节，我在何老师办公桌的笔筒里插上了一束美丽的野菊花，献上了我对何老师无比的崇敬与热爱。

菊花，它在深秋的季节里含苞怒放，不畏风霜。给人们带来美好的景致，送来了浓郁的清香，更给人奋发图强的启示。我爱菊花，更爱菊花的品格。我的老师何婧，就像一朵美丽的野菊花，绽放在我们的校园里，绽放在祖国的教育战线上。

何老师，她是一位慈祥的母亲，也是一位严格的师长。说起何老师，同学们脸上都漾溢着幸福的笑容，都会滔滔不绝，如数家珍的讲诉对何老师的崇敬与热爱。

有一次，快到期末考试了，同学们都进入了紧张的复习阶段，大家天天都要熬到很晚才睡，同学们累，何老师也累。结果在考试的前三天，何老师累倒了，她的嗓子沙哑了，面色发黄了，眼圈发青了，好多次汗水湿透了他的衣衫，最后她晕倒在讲台上，但她仍然坚强的站起来给我们讲课，仍然手把手的帮我们解决一个又一个学习上的问题。那次我们班的考试成绩排到了全年级第一。

还有一次，是学校组织去看电影，在去电影院的路上，何老师和我们一起走在队尾。突然，只听刺耳的“吱----”的一声，一辆轮子打滑了的小轿车直向我们冲过来，我们都吓呆了，在这危机时刻，何老师只想着同学们的安危，却全然不顾自己，何老师急忙把我们往旁边一推，自己却被小轿车挂倒了，虽然只是擦破一点皮的小伤，同学们也全都掉下了难过的眼泪……

老师们曾多少次在夜阑深处，在昏黄的灯光下备课，熬红了眼睛，她们将自己金色的青春年华毫不保留地奉献给了这三尺讲台，时间像流水一样逝去，岁月在她们脸上留下了无法摸去的痕迹，可她们仍无怨无悔，直到满头青丝变成白发。

一阵瑟瑟的秋风，办公桌上那几束野菊花散发着浓郁的芳香，弥漫了整个办公室，整个校园……

飒飒西风满院栽

蕊寒香冷蝶难来

他年我若为青帝

报与桃花一起开。

[以教师节的礼物为题目的小学生作文

一年一度的教师节到了，同学们都在准备教师节的礼物。有的同学送花，有的同学送贺卡，还有的同学送蜡烛。我想，这些都太普通了，我要送老师一个特别的礼物，这样才能表达我的心意。

前天晚上，我突然想到了一个好主意——画一幅老师的画像作为礼物!第二天早上，朝读的时候，我偷偷地观察着郑老师，仔细地把她的大致样子画在一张纸上，卷卷的头发披在肩上，显得落落大方，一双大大的眼睛很有神，苗条的身材，穿着毛衣两件套，一条牛仔裤让腿显得又细又长，腰间点缀着一个可爱的蝴蝶结。郑老师让同学们齐读课文，自己穿梭在每组之间，检查同学们朝读的情况。晚上做完作业后，我找出一张白纸，一边回忆着郑老师的样子，一边参考草稿上的图案，再仔仔细细地画一遍，然后经过反复的修改，添上一朵花，加上一句祝福语，这幅画终于完成了!我喜滋滋的想，明天老师看到我的礼物一定会很开心吧!

第二天早上，同学们把鲜花热情地献给郑老师的时候，我把我的画交给了郑老师，郑老师说了一声谢谢。第二节课下的时候，我去郑老师办公室抱作业，我忐忑不安问郑老师：“郑老师，您喜欢我的那幅画吗?”郑老师微笑着说：“喜欢!画画得好看极了，比我本人都漂亮呢!”我顿时心花怒放，两手抱着作业飘飘然的走出了办公室，我觉得太高兴了，因为郑老师很喜欢我的礼物!

我觉得，教师节的礼物，不在于礼物的贵重，而是在于那份心意。在此，我祝所有的老师节日快乐，老师您辛苦了!

[教师节的礼物作文550字

一年一度的教师节来临了，我满怀激动，我要为我亲爱的老师送上我美好的祝福。

早上，当温暖的阳光从窗户射进来时，闹钟也响了，我急忙爬起床，匆忙地把自己的书包收拾好，快速向学校跑去。路上看见商店里的花不错，便买了两束，分别送给语文老师和数学老师，又把先前已经买好的装饰品用来装扮这两束花。

装扮好了花后，我便快步走进了教室。哇!只见讲台桌上面堆满了同学们的礼物。我走近些看，上面的礼物有许多花，大的、小的、花的、绿的，什么样的颜色形状都有，真是琳琅满目啊。突然，我看见了一盒东西，便叫同学们上来看看，我们大家左看看右看看又打开看看。原来是一盒巧克力。不知是哪位同学送给老师的，那位同学可真细心啊!陆陆续续又有许多同学送来了自己为老师精心准备的礼物。

当老师走进教室，看见了我们准备的礼物后惊喜万分，脸上流出甜蜜的笑容，对我们说：“谢谢同学们送给了我这么多礼物。这么多的祝福。”望着老师开心的笑容，我衷心地感谢您亲爱的老师，感谢您辛勤的园丁，您辛苦了，祝您节日快乐!身体健康!

今天是九月十日，是教师节。林巧想送给老师一个小礼物。

可是，送给老师什么好呢?林巧思索着。不一会儿就走到了学校旁的小河边。小河此时是美丽的，河面波光粼粼，河水清澈见底，几条小鱼欢畅地游来游去……一切都是美好的。可林巧无心欣赏，一边想，一边自言自语：“水晶苹果太贵了，自己没有那么多钱，买个文具?可是学校附近没有可以卖文具的地方……”林巧站得太久了，活动活动，望着岸边的野菊花，忽然有了主意：就送一朵野菊花吧!

林巧采了一束野菊花，心想：今天是十号，就送十朵野菊花吧!于是林巧数了数，还差几朵，就又采了几朵。然后向学校跑去。

林巧轻手轻脚地来到老师窗前，屋里没有人。桌子上放着一本语文书，旁边放着一副眼镜，桌角放着一瓶墨水和一个笔筒，还有一个地球仪和一本日历。

“老师也太简朴了!”林巧想着，“我这束花虽然不是重礼，但是，老师一定会喜欢的!”林巧越想越高兴。脸上不由得浮出了甜甜的笑容。她轻轻地把花插到老师的笔筒里，然后高高兴兴地去上学了。

下课了，老师走进办公室，一眼看到了笔筒里的野菊花，虽然不知道是谁送的，但是这也表达了学生对老师的一片心啊!老师想到这里，高兴地笑了。