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高中牵动心灵的声音作文【热门20篇】

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震撼心灵的声音

全文共 493 字

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听,风的细语,鸟的歌唱,花的绽放,水的畅响……在你的心里是否一直有一个录音机,记录下每一种美丽的声音?

当风拂过,当一朵羞涩的花朵在耳旁绽放,鸟儿欢快地在耳旁歌唱,你心里是什么感觉?是美,是醉,是忧,是惧。也许都不是,但我相信你心里的那一台录音机,早已将最美的语言录下来,让它们在你心里作出最美的绽放。。

当你在海浪旁博击,当你在海水中嬉戏,当你在天空中徜徉,当你在窗前静坐,都会有一种美丽的声音,你听到了吗?

军人听到的是响亮的军号声,是?亮的军歌声,是向前进的冲锋声;

而农民听到的则是庄稼拔节的声音;

而小伙子们听到的则是美丽的村姑们最动听的山歌声。

听着听着,自己仿佛也变成了一阵风,轻轻地拂向大地,又轻轻飞向天空,去倾听流水的声音,白云的声音,天空的声音,以及甚至宇宙的声音。

一声响雷将我从梦中惊醒,这声音,仿佛是无数个侠客在吼叫,无数个诗人在醉吟,又仿佛无数只鸟儿在齐鸣,我听到了,这是天与地交汇的声音,这声音,轻柔而又沉重,轻拂而又厚重,它深深地震撼着我的心灵,我的心灵也从平静变得亢奋了,从安宁变得冗杂了。

风的细语,鸟的歌唱,花的绽放,水的畅响……生活中处处有美的声音,你听到了吗?

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篇1:牵动心灵的声音1100字

全文共 949 字

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心在倾听中感悟,升华。静闭双眸,感受灵魂深处的律动…… —— 题记

翻开历史的书页,我们可听到山水间动人心弦的呼啸,亦可体味镜中衰鬓已先斑的悲苦。有人寄情于山水,以闲适舒畅的生活滋润心脾;有人纵驰于官场,以忙碌进取的奋斗充实思想。抚过斑驳的史页,感受不一样的跃动,体味不同的心。

一声呐喊:“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。” 一对肩膀担负着太多的沉重,一颗心灵经历着太多的坎坷。黑暗的社会现实在他心中无尽翻腾,连年的战乱使他无处容身。他,原本踌躇满志,终究在心中成了一个死结。 “穷年忧黎元,叹息肠内热。”然而子美却并未向命运屈服。纵然颠沛流离,他的心中从未放弃对诗歌的追求,他的血中永远涌动着创作的欲望。茅屋破了有何碍,只要胸中有“大庇天下寒士俱欢颜”的壮志;命运坎坷有何妨,只要有创作的动力不断将生命涌向高潮。 热衷于向往,痴迷于事业。褴褛衣衫下,枯瘦的胸腔发出一声雄浑的呐喊。执着,坚持,是奋进的步伐牵动人心。

一曲悲歌:“红销香断天涯路,落絮随风飘尘埃。”空庭春晚,笙房生寒。晚来的季节,怎能容下父亲惨死狱中的噩耗;萧条的庭院,怎能承载天人相隔的悲戚。一代才女,蔡文姬,流转于长江南北,沙漠荒原。艰难苦恨尝尽,却找不到属于心的方向。萧瑟秋风,她竟选择踏着明妃的足迹远嫁胡邦。 姹紫嫣红,还能让谁的素手盈盈采摘;漫天飞絮,还能迎着谁的目光缱绻天涯。然而命运却并未在那一片胡杨瘦柳间定格。仰着汉时皓月清辉,她再次回到了故土。“绝世王嫱悲久去,千秋蔡女竟归来。”圆父愿、续汉史,孤芳寂寞三载,她终于传成千古绝唱。给予,奉献。多少载的孤心泣血,呼蛩语恨。抚琴一曲,蔡文姬演绎生命的价值,震慑灵魂。

一语怒斥:“心如澄澈秋水,身如不系之舟。”端坐泽畔,面对怀王使者,面对坦荡仕途,面对羡煞旁人的荣华一生,庄子闭上了眼睛。为何?因为他害怕心成为金钱的奴隶,渴望身只存于自我的人生。厉声一斥,他要让世人在利益中解脱,明白生之所向。一语怒斥,羞愧了无语的使者,触醒了民族的心……

品读林黛玉“口齿噙香对月吟”的凄美,苏武“陇上羊归塞草茵”的忠诚,易安“花自飘零水自流”的惆怅,苏轼“一蓑烟雨任平生”的絮语。其实,我们追寻的早已不是声音本身,而是一次思想的碰撞,一种灵魂深处的彻响。

倾听、创造,奏响自己的人生天籁……

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篇2:心灵上的声音

全文共 790 字

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记住这一天;记住这在雨中奔跑的花伞;记住这从心底发出的感动;记住这份浓浓的体贴,爱护之情。

星期六,我正在补课,忽然听到“滴滴答答”的声音,随即变成“哗哗啦啦”的声音,我看向窗外,验证了我所猜的不幸状况——下雨了!我看着这滂沱大雨,在心中哀叹:没带伞,怎么办?这样奔到车站可不是闹着玩的,况且手里还有书。

上完课。雨没有要停下来的意思,依旧下得那么大,那么急。我站在门口发愁,难道我就要变成“落汤鸡“了吗?我灵机一动,可以去买伞,我摸摸口袋,可摸到的却是失望,没带钱。只能让家人送伞了,我思索了一会儿,才想起家人都走亲戚去了,家中只有一个准备中考的姐姐在家,姐姐自从上了初三,几乎每天都要写堆积如山的考卷与习题,哪有时间来给我送伞,况且到这儿也要三刻钟多。但经过我的再三考虑。我还是掏出手机,但在我准备按下拨通键时,一把在雨中奔跑的花伞引起了我的注意,那伞下熟悉的身影正向我一步步跑来,竟然是姐姐!姐姐跑到我跟前,脸上还淌着未干的雨滴,裤管湿透了,姐姐递给我一把伞,我望着姐姐,有说不出的惊讶与感动,姐姐仿佛知道我要问什么,说:“我本来在家复习,但透过玻璃窗,看到天空乌云密布,天很暗,就赶紧收了衣服,看到伞还一动不动的挂在那里就知道你没带伞,正巧我下了公交车就开始下雨,就赶紧来找你,马虎鬼,下次可不能忘了。”

这一刻,我从心中流溢出的除了感动还是感动。姐姐要中考了,但知道我没带伞,怕我淋湿,就放弃了宝贵的时间来给我送伞。

这时,无数个画面涌进了我的脑海:每当我生病时,姐姐寸步不离的照顾我;每当我伤心时,姐姐请轻声轻语的安慰我;每当我犯错时,姐姐面容严肃的教育我……

姐姐就像我的母亲一样,无时无刻不在关心我。回家的路上我没有多说什么,我在心底里珍藏起这份感动,珍藏着一天。

那在雨中奔跑的花伞,那从心底里发出的感动,那浓浓的体贴,爱护之情。我想我永远都不会忘记,那是姐姐对我浓浓的爱。

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篇3:牵动我心的声音800字记叙文

全文共 844 字

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校园中响彻着许多声音,有下课的铃声,悦耳动听;有朗朗的书声,紧张有序;有嬉闹的声音,轻松愉快……而其中最牵动我心的声音,是陶老师批评我们的声音。

开学时,陶老师给我们留下的印象是十分温柔的,她个子小小的,看起来好像十分好说话。

可是过了一星期,陶老师在我们心中的形象就颠倒了。

早晨是用来早读的,同时也是同学们补作业的大好时机。一些丢三落四、粗心的同学,总会有一些作业落在学校中,于是便在早自修来补作业。

那天,几位同学正在埋头补作业,突然陶老师走了进来,一看见这个情景,眉头瞬间紧皱起来,大声呵斥道:“不是说了早上是用来早读的吗?你们却来补作业,真是太不像话了,还好是我看见了,不然班级又要扣分了,都给我站起来。”

补作业的几个同学缓缓地站了起来,个个红着脸低下头去,不敢抬头。而此时陶老师还是不罢休,继续批评着他们,那声音字字铿锵有力,如同鞭子抽打着同学们,让那几位同学羞愧万分。

陶老师是英语老师,英语自然是靠背的。但我十分讨厌这种烦人的背诵,因为背了很多单词很多句型,发现都没什么作用,考试时还是考阅读理解和那些常用的单词,所以我的听写可谓是红叉漫天飞。

下一节就是体育课了,我迫切地等待着预备铃响起,我好冲下楼去。

突然,只见陶老师“杀”进教室,手中拿着一本听写本,气势汹汹地向我走来,我知道我又完蛋了。果然,“啪”的一声,陶老师将听写本拍在我桌上,狠狠地瞪了我一眼,不轻不重地拍了一下我的脑袋,说:“你看看你的听写,你再看看别人的听写,怎么差距就这么大呢?下节体育课别去了,留下来订正听写。”我表面不在乎,可内心却是万丈狂澜。“唉,你怎么这么不争气呢?真是白让父母和老师操心了。”这可是陶老师每次批评我们都会说的至理名言。

陶老师的声音不时在我耳畔响起,她在我跌倒时告诉我,“继续努力,哪里跌倒就在哪里爬起”;在我退步时鼓励我,“要向人家学习,要懂得用汗水换取进步”;在我骄傲时告诫我,“不能有一点成绩就自满,要更上一层楼”……

那牵动我心的声音里,包含的是一个老师对学生满满的期待,浓浓的爱啊。

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篇4:牵动心灵的声音

全文共 713 字

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细雨总是嘀嗒个不停。秋风急躁地在漫长的街上转来转去,那些深黄的草也很配合地“沙沙,沙沙”。别认为是自然景象,这地球之声,相信你懂的……

黄金周计入倒计时的最后几天,爸妈提出要去看母亲河——黄河。于是我这个名副其实的宅女也不得不跟着出门。

虽说已是秋天,但仍骄阳似火。路过城市,无心一瞥便看到一座座高楼大厦,时尚高大的外形代表着科技的发达,使人充满自豪;路过乡村,远远地便望见一堆堆玉米,引人注目的金黄色代表着丰收,使人感到丰收的喜悦。都说不到长城非好汉,不到黄河心不甘。前脚刚踩在炙热的地上,便看到气势磅礴,浩浩荡荡的黄河,果然内心有一种“一见如故、相见恨晚”的情怀。

我情不自禁地向前走了几步,想更清楚地观察那变幻多姿的浪花,却无意中看到黄河边有一些“五颜六色”的东西。我赶紧撩了撩头发,眯了眯眼,然后跑到黄河边。

真是不看不知道,一看吓一跳啊——竟是形形色色来野餐的人们留下的零食袋!毫不夸张地说,它们围起来可以绕“地球”一周。那些零食袋个个都五彩缤纷,可在我看来,却像人脸上的一颗颗小痘痘,既污染环境,又影响美观。

我无言地捡起一些塑料袋往回走,一个坐在草地上的女生引起了我的注意。她长发飘飘,一张标准的瓜子脸,大大的眼睛仿佛会说话,天生会给人一种好感。只见她懒散地站起来,一只手提着酷酷的背包,另一只手把奶白色的耳机塞进耳里,然后看着留下来的垃圾不在意地笑了一下,甩甩长发,便头也不回地走了……

瞬间,我仿佛听到了风声雨声,那不是自然景象,是地球的哭泣……

地球,是我们独一无二的家,它已由50亿年前的美丽富饶变得面目全非,它养育了我们一代代,别让它,毁在我们手里。

仔细聆听窗外牵动心灵的风雨声,你懂的,让我们一起伸出手,爱护地球!

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篇5:倾听心灵的声音

全文共 1639 字

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夜,海一样的静谧,雨水的涛声轻漾在耳际,在这漫漫的长夜中,心翻腾不已。给我一支长笛,让我吹起,倾听来自心灵声音

站在路边凝视每一朵雨滴,企图记住它们的模样,我相信它们的面庞绝不相同,如同我们每一个平凡的生命。所有的异禀,都集中在心灵。它们属于深不可测的,属于难以企及的潜意识,属于某种朦胧的远古遗传,属于某种欲说还休的半休眠状态。

心灵本无密码,但密码无处不在,如果不了解自己,就无法破译自己的行动,就成了一个连自己也迷惘混乱的黑暗之身。如果懂得了自己,所有的密码都会化作挥洒的诗章。

人活一生就是为了找心,很多人的一生从来没有与心做过交流,致使几乎忘记了心的存在,甚至将她无情地丢失了。从此,只剩下躯壳,只剩下假面。为什么总是赞扬天才有一个聪明的头脑?他只不过是在心的指引下行走在自己的路上。人类唯一最大的修为,不在身外的一切,而在身内,而在于心。心的声音,需要仔细聆听。

倾听心灵,没有痛苦,没有眼泪,与天性中的那个我走在一条真正属于自己的道路上,慢慢的感悟,静静的体会,为自己找一个安身立命的支点,从容安详飘然一生,这是一个心灵的世界。悲痛置诸脑后,创伤也已忘记,像灰尘在空气中散去,这是心的决定。

心灵的声音,自然而真诚。人生就像一次旅行,重要的不是目的地,而是旅途中的风景和看景人的心情。人生旅行其实就是心灵旅行,风景就是我们的本性,本性是自然。“纵浪大化中,不喜亦不惧。应尽便须尽,无复独多虑。”一切依顺自然,因此所有的喜悦、恐惧、顾虑都被洗得干干净净,最后只剩下人生最初的那份真诚,只剩下最初的那份善。

自己对自己的真诚,是心灵的诉说,一个自然的自我不需要在乎一切的不自然,话语不重要,沉默不重要,放飞心灵,在心的指引下前行。没有明确的目标,是一种纯粹的流浪,既没有起点,也没有终点,一种生命的本质,自然的漂泊。

倾听是一种责任,不要推诿,心灵的本音,来源于自己的躯壳。自由地生长,让自己的心灵得到安宁,这是希望,是念想,是期待。心灵的诉说,需要我们理解。

心灵的声音,轻柔而宁静。不管外界怎样变化无常,都不会改变它那柔美的频率,都能让躯体自在平和。这是一种特殊的力量,就像一艘在狂风巨浪中保持着稳定的船,惊异于它锚链的深度和船体的坚固。它是单纯的,就像一座座雪山和冰峰,拥有世界最为纯净的水。它们历尽沧桑,仍然珠圆玉润,没有一丝疲惫和倦怠,看不到些许的伤痕,更没有皱纹和白发,永远年轻的喧嚣着,如同新生的那一刹那。倾听心灵,这是本真的声音,没有修饰,没有污染。

将心灵置于尘埃中的清泉里,不失亲切又不失脱俗的那种感受,多少遍都是如初次般体验。生命的意义在于心灵的跟随,跟随那来自心灵深处纯真的呐喊。让这声音成为我们春的希望,让一叶嫩芽在春风的滋润下悄悄萌发,一抹嫣红在春风的吹拂中静静绽放。这是心灵得到的质的痕迹,轻柔而宁静。

心灵的声音,自由而舒畅。心灵的自由比人身的自由更加轻松,让人感觉全身舒畅。成功多来自于心灵,是它给了我们辉煌。心灵的声音,给我喜悦,让我领悟更多的人生,使我感受到更多的爱、恨、情、仇,世间的酸、甜、苦、辣。就像在空中飘舞的蒲公英,美好、纯洁,恍如天国的白衣天使。

心灵没有方向,不依赖任何东西,而它却是最真的。跟着心灵走就是一种自由,自由的飞翔,那是一片充满希望的蓝天,一片属于自己的蓝天。心灵的引导,没有对错,它的本质就是善,不要担心迷失在凶残的元素中,天是纯粹的蓝,渲染开来,千丝万缕的蓝,心灵舒畅的蓝。

安宁地活着,享受小小的但持之以恒的幸福。无数微不足道的幸福堆积起来,如同一滴滴饱含盐分的水珠立体集合,聚成了波涛万顷的海。心灵的堆积,堆积出的是自然而诗意的幸福。在心灵中行走,在行走中富有。

倾听心灵,让思想如水晶般透明,透过时光的棱镜,照出人生的色彩,行走的喜悦。

倾听心灵,让思想如眼睛般明亮,在清澈中寻找属于自己的路,没有方向,没有目标,没有终点,只要不回头就行了。

唤回自己的心,为她找一个温暖的家,让我们静静倾听心灵的声音,感受心灵的感动。

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篇6:牵动我心灵的声音作文600字

全文共 771 字

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音绕耳却无处寻--题记

人生有许许多多的声音,而让自己流连忘返的声音,却,只有一种,而那一种却是心中永远的羁绊。

清晨,迈出脚步,向远方望去,见一个老妇人推着年幼的孩子在公园中漫步,嘴中似乎还在嘟囔着什么,没走几步便听到了那悠扬而又空灵的‘睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝,睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝,奶奶的双手轻轻摇着你,摇篮摇你,快快安睡,夜已安静,被里多温暖;睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……’我的思绪不知怎的开始飞舞、婉转、定格。回到了朦胧的一个年代,看到了一个男人苍老,弯曲既清晰又朦胧的背影。心中便想到‘那个男人是谁?他为什么会抱着我?’那个男人又唱起了熟悉的旋律‘睡吧,睡吧,我亲爱的宝贝……’‘喂,老汉,我抱吧,快去睡一觉吧!’难……难道,他,就是我那记忆深处,长着花白胡子,深沉眼眸的外公,而这个年轻的外公可真是稀奇。

思绪又回到那个自己已回唱、跳、跑、玩的那个年纪,看见了那个熟悉的人,爷爷,我不禁叫出了声。音律又在耳边响起,只见一个男人泪眼婆娑的陪自己孙女玩,我的爷爷啊,您……您已经知道自己……

眼泪浸湿了我的眼眶,泪水流下我的脸颊,爷爷,您早已知道自己已是癌症晚期,却依然陪您的孙女玩儿!死,是人人都畏惧而又无法逃避的一张大网。在人们的心中,死,是失去现在所享有的一切。除了悟道的大德门外,我们的一般凡夫俗子谁不怕死?谁不害怕失去已拥有的一切?谁愿意离开这个世界?而,我的爷爷将会是下一个走向岁月尽头的人,别人的时间沙漏还在流淌,他的却停了!伴着悠扬的音律,我的思绪集中了。

亲情是长白山顶的积雪,简洁却永恒;亲情是底格里斯河的流水,轻柔却又悠长;亲情是西西里岛的那轮落日,缠绵却又绚烂;亲情是美索不达米亚平原的碑文,模糊却又隽永。亲情,亲情!亲情……超越了时空,编织了人生最美丽的彩虹。爷爷,我一定会永远记得您!永远、永远、永远…………。

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篇7:倾听心灵的声音

全文共 682 字

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同学们,你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节,是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里,被我们忽略了。只有当我们静下心来,用明净清澈的心灵聆听,才能被那些声响感动。

你听,鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无时不有。

我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,这些可爱的小生灵生命是那样短暂,但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬,如芦花、白梅,似柳絮,像鸭毛、鸭绒,又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞,舞姿飘逸。

我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那飘浮的树叶打个转,一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。

除了聆听自然界的声响,世间还有一种声音让我们感动,那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲,娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护,也是对人格的尊重,更是心与心的碰撞,爱与爱的交流,情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

同学们,不要让你的耳朵关闭,只要你静静地聆听,就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围,是一个声音的世界。

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篇8:聆听心灵的声音

全文共 713 字

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小时候,坐在妈妈的腿上,靠在妈妈的怀里,小声地说这心里的点点滴滴,似乎永远也吐不尽心中的话。关于老师、关于伙伴,关于自己看到的,听到的,一件一件慢慢地讲,而妈妈只是听着,不言语,把我吐出的一件一件无关紧要的事仔仔细细地收拾好,摆在心上,因为这是孩子的心声。此时的妈妈是一位耐心的聆听者。等到大了一些,诉说与聆听不再是如此简单。母亲聆听的不再是大段大段的生活琐事,而是只言片语的流露。课业的繁重让我与妈妈面对面对话的时间少了,只是生活多多少少的言语吐露着我的心声,但妈妈依旧是仔仔细细地收拾着这些琐碎,把它们连接起来,去寻找我心灵的旅程。当心里遇到了不顺的事,母亲会去开导我,去抚平内心的不安。此时的妈妈是一位睿智的聆听者。

小时候,与小伙伴坐在草地上,背靠着背,开心地讲着电视里放的卡通人物,故事书里的王子与公主。我好像很享受这个过称,小伙伴的喜、怒、哀、乐与一切喜好都在其中流露;从中我可以了解更多自己不知道的稀奇古怪的事。此时的我是一位好奇的聆听者,长大了,发现朋友之间的聆听不再如此简单。我聆听的不再只是王子公主,而是一种内心情感的宣泄,这声音会是成功的快乐,会是失败的伤心,更是一些如果不静下心去聆听而不容易找到的细节。当朋友心里有一团云雾,我会去打散它,去拨开内心的迷茫。此时的我是一位值得依靠的聆听者。

聆听心声,多么美妙的过程啊!每个人都是一位聆听者,也是一位被聆听者。要想了解一个人,就要了解她的心;要想了解一颗心,就要去聆听心灵的声音。

聆听心灵的声音,开启了母亲与我之间感情的交织,架起了我与朋友之间支撑的桥梁......繁重的学业,繁杂的生活永远不会打乱我去聆听他人心声的心情,也不会关上他人聆听我心声的门窗。

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篇9:倾听心灵的声音

全文共 723 字

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聆听心声,多么美妙的过程啊!

小时候,坐在妈妈的腿上,靠在妈妈的怀里,小声地说这心里的点点滴滴,似乎永远也吐不尽心中的话。关于老师、关于伙伴,关于自己看到的,听到的,一件一件慢慢地讲,而妈妈只是听着,不言语,把我吐出的一件一件无关紧要的事仔仔细细地收拾好,摆在心上,因为这是孩子的心声。此时的妈妈是一位耐心的聆听者。等到大了一些,诉说与聆听不再是如此简单。母亲聆听的不再是大段大段的生活琐事,而是只言片语的流露。课业的繁重让我与妈妈面对面对话的时间少了,只是生活多多少少的言语吐露着我的心声,但妈妈依旧是仔仔细细地收拾着这些琐碎,把它们连接起来,去寻找我心灵的旅程。当心里遇到了不顺的事,母亲会去开导我,去抚平内心的不安。此时的妈妈是一位睿智的聆听者。

小时候,与小伙伴坐在草地上,背靠着背,开心地讲着电视里放的卡通人物,故事书里的王子与公主。我好像很享受这个过称,小伙伴的喜、怒、哀、乐与一切喜好都在其中流露;从中我可以了解更多自己不知道的稀奇古怪的事。此时的我是一位好奇的聆听者,长大了,发现朋友之间的聆听不再如此简单。我聆听的不再只是王子公主,而是一种内心情感的宣泄,这声音会是成功的快乐,会是失败的伤心,更是一些如果不静下心去聆听而不容易找到的细节。当朋友心里有一团云雾,我会去打散它,去拨开内心的迷茫。此时的我是一位值得依靠的聆听者。

聆听心声,多么美妙的过程啊!每个人都是一位聆听者,也是一位被聆听者。要想了解一个人,就要了解她的心;要想了解一颗心,就要去聆听心灵的声音。

聆听心灵的声音,开启了母亲与我之间感情的交织,架起了我与朋友之间支撑的桥梁……繁重的学业,繁杂的生活永远不会打乱我去聆听他人心声的心情,也不会关上他人聆听我心声的门窗。

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篇10:牵动心灵的声音1000字

全文共 1101 字

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在这大千世界什么声音都有,有美妙的歌声,有朗朗的读书声,还有人们的谈笑声,甚至来自大自然的声音,还有一种声音它能牵动人的心灵,狠狠的拨动人的心弦。

在我家的附近,有一个小小的角落,那是一条小小的小巷得的一隅,那儿是人流量最多的地方,也是冬天最冷夏天最热的地方。那里总有一个小老头坐在那根黑黑的看上去很油腻的小板凳上,他的身边有两个同样又黑又油腻的木箱子。那古老的箱子里放满了许许多多的杂物,什么破伞布,钉子,皮革,麻线之类的还有一个手摇式的修鞋器。那是一个白发中掺杂着几丝黑发的老修鞋匠,他正坐在那根小板凳上,一双粗糙的手一只手摇着修鞋器一只手摆弄着那只正在修的鞋,看起来真滑稽但他却很认真。

最近天气越来越冷,人们说话时都吐出一口白气。听!那声音又响起来了,那手摇式的修鞋器又响起来了。看!那小老头又在修那一双双破鞋。手非常熟练的操作着那个手摇式修鞋器。那修鞋器可能是时间久了发出“咔!咔!咔!”的声音。他的手被冻裂了却仍然在修那一只一只的鞋。不一会儿又换做一根又长油光亮的针,一针一针地缝缝补补。

我开始注意他是从我的鞋破的不能再破的时候,我提着那双鞋向那小老头走去,我记得当时他正补着一把破伞,我有一点不礼貌的把鞋轻轻地甩到那个箱子上,他被惊了一下,露出了他那干瘪的笑容说:“小妹妹,坐吧!”我又有一点不礼貌的说:“先帮我补吧,那伞那么破还补它干嘛!”他看了我一下眼神怪怪的,又继续补那把伞。这时我也不好说什么了。

那手摇式机器又“咔!咔!咔!”地响了起来,那声音就如同针在我的心里一针一针的扎,片刻后,他终于把那把伞补好了。我站在那就像过了一个世纪一样,冬日的寒风无情地刮在我的脸上生疼。他拿上我那双破鞋仔细地端详了一下,又用他那双冻裂了的手小心地仔细地把鞋放进那铁机器的“嘴里”,那机器又“咔!咔!咔!”地“咬”,我的心里又有一种说不出的感觉。

又过了一会儿我有一点着急了左看表右看表,催了催那鞋匠:“快一点好吗”。正好一阵寒风吹在他的脸上,他打了一个寒颤,动了动他那干瘪得像风干的橘子一样的嘴,沙哑的声音浸过我的心田我已不记得他说过什么。补好后,我付了钱走了,边走边看那双鞋看看是否没补好,结果我惊讶的发现,那双脏兮兮的鞋变得很干净,那一定是那老鞋匠帮我擦的。我回头望望那老鞋匠,他被寒风刺得瑟瑟发抖,手却还不停地摇着那手要是修鞋器发出“咔!咔!咔!”的声音,此时,我就像那落慌的老鼠仓皇逃离。

后来我得知那老鞋匠不是本地人,路很远每天却风雨无阻的准时的到达那小巷一隅,摇动那手摇式修鞋器发出“咔!咔!咔!”的声音。那“咔!咔!咔!”的声音似乎是我的心弦被拨动发出的声音,那声音萦绕在我的心田久久不去。

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篇11:牵动心灵的声音_800字

全文共 893 字

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世界是缤纷多彩的,而各种各样的声音又装饰了整个世界。使人感到更加的美好。再这各种各样的声音中,家里的那种幸福,甜蜜而又温馨的声音,始终滋润着我的心扉,使我健康的成长。

“震天狮吼”

贪玩,迷恋于电视,几乎是每个学生都不能抵制的,我也难以逃脱。自从上了初中,作业比较多,闲暇时间也就越来越少了。

可我仍不放弃,一逮住机会就溜到客厅,打开电视机,津津有味地欣赏着电视剧,虽然我把声音调的很小很小。但是,还是被爸爸听见了。

“你挺大一男孩,还这么没有自制力,快关了电视机,我数三下”爸爸的震天狮吼又开始了。这分贝,虽不能与雷声相媲美,但足够让人心惊胆战,魂飞魄散了(夸张了点),我只好灰溜溜地回到自己的房间,拿起书本,认真复习。

可是,过了一会儿,心中又想起了精彩的电视剧,精力也不集中了,斜靠在椅子上,这时,爸爸悄无声息地进来了。他看见我这个样子,岂能容忍。又扯开嗓门喊“你快坐好!”我才会专心一点。

“天簌之音”

“夜深了,凉,披件衣服吧!”妈妈轻轻地走进我的房间,柔声细语地对我说。呀!这简直就是享受。早已疲惫不堪的我听到这温柔的声音。就好似打开了一针兴奋剂,睡意全无,写起作业也格外精神。

节假日早晨,心想多睡一会儿,可当我正在作美梦之际,听到一种温柔的声音“召唤”我,睁开双眼一看,原来是妈妈。如果是别人,我肯定早已暴跳如雷,可妈妈如此地细声,怎么好意思发脾气呢?我迅速地起床收拾,吃起那早已准备好的早餐,品味着令人舒心的母爱。

“交响乐”

家中,除了爸爸与妈妈那截然不同的声音外,必然少不了我的声音。

已近傍晚时分,天色渐暗,千家万户的灯都透出了爱的光亮,在我家,也是如此。

爸爸正在看电视,翘着郎腿。我正在安静地坐在书桌旁,在知识的海洋中遨游,十分地陶醉。而妈妈,则辛勤的为我们这个家服务着(作美味可口的晚饭。)

过了一会儿,肚子开始咕咕叫了,原想去厨房抱怨几句,可当我看到妈妈辛勤的身影时,却对妈妈说了声“辛苦您了!”妈妈高兴的笑了。过了一会儿,妈妈喊到:“开饭了!”,于是我们边吃边谈,十分开心。

家,是我依恋的港湾,那各种各样的声音,恰似一盏灯塔,指引着我前进的方向,使我在未来的道路上,更加的自信!

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篇12:牵动心灵的声音

全文共 834 字

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在我们身边,有很多种声音,有呼呼的风声,清脆的雨声,当然也有朗朗的读书声。细心聆听,这些声音,每当在我们的耳边围绕,无论我们曾经听过多少次,每一次都有新的感受,新的感动,因为这是发自内心深处的声音,是牵动心灵的声音。我是一名学生,读书声自然成为让我在每天的学习生活中接触最多,也是感触颇多的声音。

当太阳还没完全跳出地平线,学校就早已迎来了它崭新的一天。当你走进校门,最先听到的就是读书声。这些声音,有的清脆,有的嘶哑,有的高喊,有的低沉,无数种不同风格的读书声汇集在一起,就仿佛形成了一条滚滚不息的大江。我们在知识的陪伴下,游啊游,一直游,直到我们把世界上的所有知识全部读完,把滚滚大江的与大河全部装到自己的脑中为止。 当我们读历史时,要将自己全身的动脉集中到“大漠孤烟直,长河落日圆”,“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的意境之中。闭上眼睛,仔细回味那一望无际,杳无人烟的大沙漠;耐心倾听那波涛汹涌,承载着知识航船的黄河、长江;感受那经过风雪磨练,比磐石还要坚强的汉阳树;轻抚那香气迷人,令人陶醉的芬芳花草。还有那些铭刻于历史卷轴上的铮铮铁骨,崇高气节。

当我们读英语时,好像又把自己全身的细胞集中到了世界的每一个角落。我们在平平常常的小事中感受自然,在震撼人心的大事中,享受阳光。仔细聆听来自异国朋友的热情豪迈,来自大陆朋友的亲切温暖,仿佛全世界的人民欢聚一堂,像一个和平安乐,没有战争,没有荣华富贵的大家庭一样。

当我们读语文时,就像来到了把知识当作起跑线的现代。读着读着,好像陶醉在了竞争当中,我们所有的华夏儿女在赛跑,在比拼谁学的知识多,谁会成为时代田径场上的佼佼者。这场比赛就像战场上的厮杀,争不到第一就不会善罢甘休。

读书声!读书声!你就是滚滚不息的大江,就是风雨无阻的小草,时时刻刻让我们的心灵受到悄然的牵动和感动。让我们把知识化作接力棒,永远读下去,在读书中品味生活,在读书中享受阳光,在读书中感受心灵的纯净与美好!如果我们仔细回味,那必定会有异样的收获。

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篇13:心灵的风景高中优秀

全文共 1257 字

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春天来了。找个借口,给心灵放假。躲开喧嚣、浮躁的都市,约了几个同窗知己到郊外踏青。

植物的根紧握着大地,最先感知春天的脚步。迎春花吹起了金色的喇叭;妩媚的柳条上缀满了嫩绿;百合花迫不及待地含笑枝头。各种叫不上名字的花草也懒洋洋地探出头来,向春天问好。

置身于大自然怀抱中,沐浴在生机昂然的春光里,呼吸着清新的空气,顿觉神轻气爽。周身有里而外徜徉在轻松愉快的氛围中,感觉心灵都被过滤得纯净了许多。同学们边走边聊,海阔天空地侃大山,别有一番情趣。

走累了,停下来歇歇脚。不经意间向四处张望着去搜寻一张熟悉的脸。突然怔住了。想起这位同学去年春天出了车祸,已不在人间,不觉潸然泪下。以往郊游爬山,别人都轻装上阵。有的仅拿一瓶矿泉水而已。而他却是背着一个大包断后;还要不时照顾落在后面的同伴。每当大伙登上山峰,高吟“会当临绝顶,一觅众山小”,体味这美景诗韵时;随之而来的却是口渴难耐、饥肠辘辘的感觉。这感觉让眼中的美景大打折扣。此时,他背包里的水和干粮就成了救星。朋友们打趣他:你才是这山里第一景,我们心中的美景。景随情迁,他让这美丽的大自然有了灵性,凭添了几分稳馨可爱的感觉。人们最向往的地方、留下美好记忆的地方,往往是亲人或朋友所在的地方。风景固然美丽,但只是过眼云烟,刻在脑海深处的永远是人的情感。

印象里,他总是精力充沛。一次偶然见到他,当时他正帮一位朋友建房。没想到平日文质彬彬的他,干起活来一点不含糊,拉车卸料、和灰搬砖样样行。他捋着袖口、挽着裤管,身上汗水泥水混成一团;每一个动作静止下来,都是绝美的雕塑……

他是同学圈子里的主心骨和顶梁柱。聚会、野炊什么的交给他办是最令人放心的。郊游爬山只要有他在,就感觉多了些安全感。以前,没少麻烦他。一次,特意买了点东西表达谢意,他又送回来了。他就是这样的人,热诚、豪放、亲和、大气。他曾说:……师生同学间不需言谢。因为是除了血缘、姻亲关系外最纯洁、最亲近的一种人际关系。古时候,出了事要株连九族,甚至还要殃及十族。你们知道吗?这十族指得就是老师、学生和同窗……

想不到,这么快他就离开了我们。他知道我们在想念他吗?

他的生命炽热如火焰,又短暂如流星。在划过天际时,带给人光明、温暖和希望。他去了,到了另一个世界。他成功了,因为他赢得了我们大家对他的爱,他来这世间不虚此行。

逝者如斯,活着的人该好好珍惜有限的生命,别让浮躁和欲望腐蚀了神经;否则,我们将感知不到身边的种.种幸福、美好与快乐。

他活在世上时,给他身边的人或能接触到的人脑海中留下了美好的印记、给别人心灵中撒下一缕阳光;让这个世界因他的存在而增加了一份温馨、和谐与美好。他虽不是什么名人,但却是他周围人心灵中的一道风景。我渴望自己的心中能多几道这样的风景。这样的风景多了,我们的心灵才不会感到孤单与寒冷。我们因为爱来到这世界上,在没有赚到钱之前,早已经赚到了爱;将来离去时,带不走任何钱财,能带走的只是满怀的爱。

今生我愿意做一个像他那样的人。有一点文化、有一点涵养、有一点豪爽、更有一腔热忱。希望自己也能成为别人的心灵一景。

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篇14:牵动心灵的声音600字

全文共 767 字

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窗外的雨珠淅淅沥沥地下着,沿着屋檐直淌而下,串成了一珠珠晶莹剔透的珍珠。我默默地注视着窗外,聆听着大自然最和谐的天籁。雨声,牵动着我心灵的最深处。

“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。”处于喧嚣城市的许多人习惯于阳光明媚的晴天,而不习惯于让心丝烦躁的雨声,其实不然,雨声是最纯洁的心灵洗涤剂。整日被喧闹声所包围的我们,被琐屑的尘埃占据了我们的心灵,为什么不去尝试着放下心来,全身心投入去聆听雨声,去感悟大自然的跳跃,体会到一种梦幻般的境界。

雨声是动听的,是悦耳的,她向你述说着一缕缕柔情,她抚慰你受伤的心灵,打开你未开启的心堤。她舞姿妙曼,扬扬洒洒。有时,站在窗边,一阵清风吹来,携带着一缕清香,那是雨的味道,不夹杂着任何杂质的味道,慢慢地,袭入你的毛孔,五脏六腑,像吃了人参果无一处不服帖,她牵动着你的心灵。

雨声,有灵性的使者,她是真正能让人做到天人合一的使者。你可以毫无顾忌地向她倾诉,她用最好的药方来帮助你,她拥抱住你,沁入你的身躯。这时,你会感觉到全身有说不出来的妙境,在瞑瞑中,好像有许多繁星照亮了你的心灵,花草树木在茁壮成长,小精灵们在向你眨眼挥手……一切都是那么自然,那么和谐。渐渐的,睁开双眼,婉若在仙境中,心中的浮云被吹散了,轻松自然布满全身,只觉得心旷神怡,豁然开朗。

雨声,是记忆的声音。在记忆的长河中,滚滚向你涌来。雨天,毕业时,同学之间彼此之间不舍的泪水,顺着雨水融入到雨河之中,昔日的快乐时光,放电影般在脑海中浮现,泪水不禁再次悄然而至。雨声中夹杂着泪花,咸咸的,淡淡的汇聚成一本青春纪念册。

雨声,自古以来,有多少人为之魂牵梦萦,多少人的心灵为之牵动,文天祥的“身世浮尘雨打萍”是苦涩的,王维的“空山新雨后,天气晚来秋”是快乐的……

雨声,牵动心灵的声音,摇着自然界中最质朴纯真的长玲,一步步向你内心最深处蜿蜒……

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篇15:牵动心灵的声音_600字

全文共 600 字

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“母爱如丝,父爱如山”,父爱是多么的伟大,可谁有留意过呢?带有父爱的声音又是何等的“温柔”,它虽不像母亲那样温馨,可以直都是在子女背后默默的支持他们啊!

我的父亲是个普通的人,普通得一站在人群就无法辨认,可他的声音却是我的脊梁啊!

在我小时候,曾得过一种病,瘦得皮包骨,好想以阵微风就能不我吹倒。那时的我,走路总是摔跤,可每一次都没有哭过,因为有我父亲那雄浑的声音在我背后。

一天傍晚,家里只有我和父亲,阴天下着小雨,我便和父亲烘着小火,看着电视。过了一会儿,感觉嘴很干,于是去倒茶,没想到,手一抖,几滴像火似得水就溅到了我的手上,心猛的一揪,吓得摔倒了,人连同水瓶一齐倒在了地上,瓶中的水就从我的身上流过,疼得我直咬牙,一滴滴大豆似得泪水就流了下来,刚想扑到父亲怀里痛哭一场,没料倒父亲眉头一皱,严肃的说:“快爬起来吧衣服换了,快去!”我当是委屈极了,只好照做。事后,父亲才把我抱在身边,语重心长的说:“孩子,不是父亲要骂你,你应该在哪里跌倒,就在那里爬起,再说人也要有志气,虽是女孩家,也不能随意掉眼泪啊!”

自此之后,我无论是跌倒,还是失败,从未哭过。因为,父亲说过的!

现在,父亲在我心中已有神圣的地位,他说的话,就是命令,我一定要服从,因为我知道,父亲说的做的,都是为我今后的人生着想,我不能辜负了他对我的希望。

虽然父亲的话是最平常不过的了,可在我,女儿的背后永远是支撑爱的脊梁、牵动女儿心灵的声音!

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篇16:来自心灵的声音

全文共 892 字

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早晨懒懒地起了床,心灵的枷锁更加紧了。紧紧的,紧紧地锁着,好累,好难受,我快透不过起来了。那边的天空紧锁眉头,皱巴着脸对着我。忧愁围绕我身边,悲伤在我周遭,像一块大山压得我快要喘不过气来了。 “你很蠢。”突然耳边传来了这么一种怪怪的声音,我不知道是谁,周围一个人也没有,却有这么一个声音。好恐怖啊!我下了三大跳。汗从额头上不断地流着,舔一口——好咸!还是不去理睬了,继续无聊去,悲伤去。但是这句话,我挥之不去,它仿佛已经渗透进我的心里了。我开始对这句话进行了深入地研究。是的,我很蠢。

尽做些蠢事,我很蠢,尽是悲哀,是一个那么忧愁、伤感的人。有时候真的想不去悲伤,不去想那么多。可是我就是不由自主地悲伤起来,似乎悲伤紧紧地藏住了我,我整个人都被它施了魔法一样,无法自拔。“谁说,你是那么快乐啊!笑,笑,笑,快点!”同一个声音,不同的语言。又一次萦绕在我耳边。我真的按它的指示笑了,可是对我来讲那是苦笑。很苦,很勉强地笑了。看着周围还是没有人,为什么总能听见声音?我很疑惑,很不解。可我的第六感告诉我,不要去猜测,听听这个声音。 “我是你内心的另一个你,是一个很快乐的你。”这个声音很活泼地说。啊,内心快乐的我,难道我心里还有另一个我吗?“是的。”那声音很坚定地回答了。可是,我感觉不到我很快乐啊! “你很快乐,你的不快乐只是因为你的思想一时间被束缚了,无法马上解开,你要慢慢来,一旦解开,你就会发现这个世界是多么美丽!”语重心长地说出了这些话。 我感觉这句话听起来好舒服哦!深深地沉默了,深深地思考着。 “要快乐,要笑,要幸福,要开心。其实你可以的。”

又响起了一句话,感觉这句话听起来好舒服,包扎着我内心的悲伤,抚慰了我心灵的创伤。 “真的可以吗?”我在问自己。我也希望我也可以开心哦,这样一直悲伤的人生太无意义了。微笑,是最美的。终于我顽强地鼓起勇气,坚定地对自己说:“我要解开那跟悲伤的绳子,让快乐伴随我。我可以的!我开始慢慢地解开那跟紧紧包围着我的绳子,迎接快乐。

“哈哈哈哈”那声音在对我微笑了,我仿佛看见了传来那声音的笑脸。我也跟她笑了,甜甜地笑了。顿然,我感觉时间是多么美好!

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篇17:牵动我心灵的声音

全文共 764 字

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好久没有回家了,想念家乡的人,想念家乡的树,更想念家乡那令我魂牵梦绕的小河的潺潺水流声。

汽车飞快的奔驰着,我的轻盈的心像一缕轻烟,悠悠的飘出了车窗,向着那绿荫缠绕的小河飞去。看着我呆呆的样子,妈妈轻轻地推了我一下,才把我从那小河里拎了回来,我说:“我看见了这条河就想起了家乡的小河。”妈妈说:“别想了,到家了,你自己去看看吧!”放下书包,放下一身的疲惫,我向那小河飞奔而去。小河,我回来了。

首先印入眼帘的是一排排高大的水杉,仿佛是守卫小河的卫士,保护小河不被尘世的喧闹骚扰。再近一点,便听见潺潺的流水声,清切而动听,像是一位音乐大师在演奏一曲动听的歌曲,天地万物借被这声音感染,静静地倾听这天籁之音;又像一个刚出生的婴儿牙牙学语,这声音是最原始的又是最纯洁的,最能牵动心灵的。再走近,便看见河水清澈见底,水草丰茂,游鱼嬉戏。拿起一块碎石,用力扔出,在水面上欢快地跳跃,一下,两下……干脆便脱去外衣,跳入水中,来不及觉察水的温度是否合适,只觉得身体陡然清爽,在水中游上三四个来回,洗去身上的灰尘,洗去周身的疲劳,洗去在学校里的一切不愉快。走出小河,躺在那岸边的青草上,任夹杂着水藻味的风吹打胸膛,吹去一身的水。以大地为席,白云为被,伴着朝霞去来,踏着夕阳而归,平日里喧闹的世界和这样的宁静的生活怎么可以比?

如今的人们,听惯了街头的吆喝声,听惯了电视机里各种广告的声音,以及各种流行音乐的声音,又有几个人愿意跋山涉水,到这荒山野岭听这低颤沙哑的流水声,品味这样原始而自然的声音。在现代文明的冲击下,人们不得不为自己的生存而作出各种努力,甚至不惜耗费整个青春用来求知、挣钱,社会竞争越来越激烈,这样一个心灵的避风港又有几人让自己的心灵在此一驻。愿跳动着的心灵都能有一个自己的避风港,我独爱家乡那小河的流水声,指引我走向灵魂的归隐处。

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篇18:那声音回响在耳边作文高中

全文共 728 字

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打开记忆的闸门,许许多多的声音在心灵深处响起。有亲人的慰问,有朋友的安慰,也有鸟儿的歌声……最动听的是老师的教导。

“你怎么这样啊?”“喂你才神经病呢,我没有动你东西!”。大早晨班里就已经开始爆发了语言战争,同学们,你骂我,我吵你,有时一支笔掉在地上就是一根导火线,可以引发一场“大规模的战争”。

每次老师调座位时班里就会有许多人吵着不想和某某某做同桌。有次拔河比赛,刚开始我们信心满满,但由于比赛位置位置不当,败给了对手,大家都垂头丧气的。不一会儿,我们开始互相指责起来:“你应该站在右边的。”“都怪你,你要是再调整一下就行了。”“怎么会这样,一定是前面的没把握好。”。老师站在一旁,微微皱着眉头,看着我们,认我们在操场上互相指责,互相抱怨。

大家回到了教室,个个有气无力,哭丧着脸,时不时传来一声叹气的声音,这时老师来到讲台上语重心长的说:“比赛输了,主要原因是因为什么?不是因为站错位置,也不是因为前方没有把握时机,而是因为所有人的不团结,所以才导致了比赛的结果,要知道我们是一个团体,我们是兄弟姐妹,我们要团结一心。”老师说完,只见大家都愧疚地低下了头,似乎在思考着什么。我呢,我也在思考,。只是老师说的“我们是兄弟姐妹,我们要团结一心”的那个声音一直在我耳边回响,是啊,既然分到了一个班,那就是缘分,我们就要齐心协力,团结一心。

又是一次运动会,我们班工作分配的很得当,有提水的,有当拉拉队的,有放松的,分配得当,又团结一心。不用说这次的运动会我们班取得了优异的成绩。大家个个兴高采烈。但我知道这都是那句话的功劳:我们要团结一心。比赛时,那声音一直在我耳边回响,回响。

直到现在,每当我与同学闹矛盾时,或是们同学参加比赛时,老师的声音一直在我耳边回响着……

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篇19:冲击心灵的声音作文500字

全文共 490 字

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我的世界里充满了无数美妙的声音,而让我难以忘怀的却是那凄惨的鸟叫声。

我家后面有一个树林,那是我经常去玩的地方。今天,我又走向那片树林,在一棵大树下坐下来,闭上了眼睛。忽然,我听到了各种各样的鸟叫声,有麻雀,布谷,百灵鸟……这美妙的鸟儿大合唱让我沉醉其中,仿佛往日城市中的喧闹已经离我而去。我静静地享受着这份大自然的独特声音。正当我乐在其中,“砰的一声惊醒了我,而那美妙的合唱也消失不见了,取而代之的是那凄厉、慌乱、惊恐的叫声。

我将目光看向那枪声发出的地方,只见一个年轻人手上拿着猎枪,脸上洋溢着兴奋,双眼看着地上。我顺着他的目光看过去,只见一摊触目惊心的血迹流淌在草地上,中间有一只小鸟,它的胸前中了一枪但还没有死。它摇动着头部发出凄凉的哀鸣,可不一会它倔强的头就重重歪倒在地上,那凄惨的声音也随之而消逝了!我看到它倒在血泊中的身影和年轻人高兴的样子,心底不由一阵悲伤。

自那以后,那片树林再也没有动听的鸟叫声,有的只是鸟儿失去同伴的悲鸣和永不停息的枪声。也不知道过了多久枪声消失了,当我再一次走进那树林只看到一滩滩干枯的血迹和染血的羽毛。

至今,那鸟儿的悲鸣声还不断地冲击我的心灵

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篇20:牵动心灵的声音

全文共 852 字

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古人有云,曰:“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”那么,在那些你曾经听闻过的声音中,有没有令你的心灵为之而牵动的,特别的声音?如果有,那么,它是《背影》中父亲的那句:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”,还是《鼎湖山听泉》中“白日里浑然一片的泉鸣”。

牵动我的心灵的声音,是一次听演唱会时,坐在我前面的父女的对话……

那时,正值秋末冬至,我们坐在开着暖气的会展中心,看着演出,感觉特惬意。其实,就在离我们几米远的地方,有一个比乞丐穿着稍微干净一点的清洁工,站在门口,瑟瑟发抖。而会展大厅的外面,是无家可归、饥寒交迫,等着捡人家剩下来的食物的——乞丐。我很是可怜他们,却无能为力,只好同期地看着他们……

坐在我前面的,是一对父女,女儿大约8岁吧,很可爱,很乖,就是有些爱说话。但是这孩子说的话,我至今回想,都记忆犹新。

当周立波上场时,估计这女孩也知道周立波的“壹周立波秀”,她说:“爸爸,我不喜欢周立波!”我很惊讶,周立波怎么了?他爸爸也问到:“乖乖,你在瞎说什么呀?”那女孩说:“周立波光说不做,他只会讽刺,嘴上功夫。”

我很愕然,这孩子……

“爸爸,你看,哪里有那么多人穿得那么单薄,在那里捡瓶子。周立波也会说人家苦人家累,可他没有行动呀!”也许,他爸爸是另一种看法:“乖乖啊,你想想,如果周立波,SKULL组合不来开演唱会,那么,那些人哪有这么多瓶子捡?”

若要是我,估计已经撅着嘴生闷气了,或者和爸爸犟嘴。可那小女孩却不一样,她有说,“爸爸,如果演唱会不赚钱,他会来吗?他赚的钱从哪来?还不是从我们身上赚的。如果他真的同情这些人,他就应该开一个募捐演唱会!你说呢爸爸?”

那爸爸真是一个好爸爸,他笑了,“乖乖,我们回家写一封信给周立波好不好,告诉他你的想法。但是现在我们不要打扰人家看演出了好不好?”女孩笑了,伸出小拇指,“好,我们拉钩,拉钩上吊,一百年不许变,谁违反了就是小狗!”

后来,令我感到闷,就离开了。再后来,他们有没有写信给周立波我也不知道。但是,他们的话却牵动了我的心灵……

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