挨打作文详细写实用20篇
导语:当地时间9日,美联航发生暴力拖拽乘客下飞机事件。据最新消息,①被打男子是越南裔②美联航要求该乘客下飞机原因,并非之前所说的超售机票,而是机组人员要求搭机。到底发生了啥?下面是开学吧小编为大家整理的相关素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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4612作文
885详细解释
全文共 487 字
+ 加入清单◎ 颓废 tuífèi
[dispirited;decadent;declining] 颓毁荒废
颓废情绪
颓废派
(1).倾圮荒废。《后汉书·翟酺传》:“太尉 赵熹 以为太学、辟雍皆宜兼存,故并传至今。而顷者頽废,至为园採芻牧之处,宜更修缮,诱进后学。”一本作“ 穨废 ”。 唐 高彦休 《唐阙史·太清宫玉石像》:“丞相 范阳公 为 太清宫 使,因命葺修頽废之所,工役掘地,得玉石人。” 明 李介 《天香阁随笔》卷一:“且其地原有 二贤祠 ,今虽頽废,而双冢屹然见存。” 冰心 《寄小读者》十六:“虽然有的只是颓废剥落的城垣宫殿,却都令人起一种‘仰首欲攀低首拜’之思,可爱可敬的五千年的故国呵!”
(2).衰颓废弛。《明史·周嘉谟等传赞》:“ 光 熹 之际,朝廷多故。又承 神宗 頽废之餘,政体怠弛,六曹罔修厥职。”
(3).意志消沉,精神委靡。 杨沫 《青春之歌》第一部第十一章:“一个穿着灰布棉袍、留着一头颓废的长发、有个长而难看的驴脸,约莫三十岁的男子说了话。”
穨廢:颓毁荒废。《后汉书·翟酺传》:“太尉 赵熹 以为太学、辟雍皆宜兼存,故并传至今。而顷者穨废至为园採芻牧之处。”
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篇1:详细解释
全文共 397 字
+ 加入清单1.植物的果实或水果成长到可收获的程度。《鹖冠子·道端》:“左法仁,则春生殖;前法忠,则夏功立;右法义,则秋成熟;后法圣,则冬闭藏。”《汉书·律历志上》:“商之为言章也,物成孰可章度也。” 宋 秦观 《代蔡州进瑞麦图状》:“今来二麦并已成熟,地无高下,所收斗斛数倍当年。” 峻青《海啸》第二章十六:“公路对面,就是一片成熟的高粱地。”
造句:这片果园里的果实已经成熟了。
2.比喻事物发展到完善的程度。 汉 王充《论衡·量知》:“学士简练於学,成熟於师,身之有益,犹谷成饭,食之生肌腴也。” 唐 韩愈《答吕毉山人书》:“故设问以观吾子,其已成熟乎,将以为友也;其未成熟乎,将以讲去其非而趋是耳。” 鲁迅《书信集·致曹白》:“顷收到你的信并木刻一幅,以技术而论,自然是还没有成熟的。”
3.指人的思想观念的转变,从幼稚向更高一级的转变,并且这一过程中往往伴随着周围环境的改变而发生,也包括其他人的影响。
篇2:一次挨打的经历作文400字
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+ 加入清单有一天,我们班级期末考试,我答完卷子,却不知危机正在悄悄降临……
没想到当天下午,卷子就发下来了。老师念成绩的时候,我彻底绝望了:我才考了90分!完了,回家又要被打了!我的心里就像被雷劈了一样痛,心想:完了,完了,完了!妈妈回家一定会打我的!“
放学之后,我低着头往家走,心里还在想着卷子的事。
到家之后,我逃过一劫――幸好妈妈不在家,但是她还是会知道的,因为老师在微信上会发的。果然,好景不长,我刚写作业,妈妈就怒气冲冲地回来了。瞪着眼睛,头发上好象全是火,河东狮吼一般:“好啊你,你才考了这么点分!“说完,便把我拽出小屋,开始打我。
妈妈用铁棍子狠狠地打我,我一边哭一边用哀求的语气说:“妈妈,我错了!”打得我连连求饶,可是妈妈还是打个不停。
等妈妈走了之后,我忍不住抱怨起来:“这还是亲妈吗?你打也行,轻点打呀!”
过了几天,我总结出了一个道理:下次不要再马虎,希望妈妈下次不是因为考试打我,因为一打我,我就紧张,一紧张就写错题。
篇3:描述儿童节的六年级详细日记
全文共 665 字
+ 加入清单去年的六一儿童节,就是我过的最快乐的一天,也就是我们小朋友在幼儿园过的最后一个六一儿童节。
早上起来,我穿上幼儿园统一发的裙子,高高兴兴到幼儿园里去。我刚走进教室,只见墙上贴满了色彩鲜艳的图片,屋顶上还挂着一串串五颜六色的气球,我心里更加高兴了。小朋友们都穿的很漂亮,老师这天也穿的个性漂亮,老师说:“大家坐好准备,开始吃饭了。”吃完饭后,老师给我们画起了漂亮的妆。画完妆后,我们排着整齐的队伍,带着我们已排练好的节目准备上场了。飘过操场,我们看见很多大人打着太阳伞等我们表演节目。第一个上场的就是小一班的同学,他们表演的就是《拔萝卜》,看着那些可爱的弟弟妹妹们的精彩表演,家长们高兴地拍起了手。紧之后中二班的节目开始了,他们表演的就是《采磨菇的小姑娘》,他们又唱又跳,可爱极了。下一个出场的就是大一班,他们表演的就是《现代舞蹈》他们的节目也好看极了。最后出场的就是我们学前一班的小朋友,我们表演了两个节目一个就是走时装秀,大家穿着用报纸和手提袋做成的各种各样的时装。我们刚一上台,下面就响起了悦耳雷鸣的掌声,我们摆着各种各样的姿势,好像就是在摄像机前表演一样,那种激动的情绪难以用语言来表达。大家表演的十分精彩。之后我们又表演了一个舞蹈,我们穿着漂亮的裙子跳来跳去,每个小朋友都露出了笑脸。节目表演完后,老师们说我们表演的时装秀很个性,也很精彩。其实我们心里明白,这都就是老师平日里辛苦的排练和精心的设计的结果。
那一天,我们听到了许多老师的赞扬和同学们的夸奖,这让我更加的难忘这个“六、一”儿童节。这真就是令我觉得最最快乐的一天!
篇4:挨打日记
全文共 585 字
+ 加入清单在每一个人的心里一定有一些事,是刻骨铭心的,是难以忘怀的,是愧疚自责的....母爱如海,父爱如山。爸爸的爱就像大山一样有威严,令人心生崇敬。
在我的记忆里,爸爸有着独特的教育方式,就是打骂,但平时的爸爸却是和蔼的,平易近人的。只有在我们极其不懂事情况下,爸爸才会施行家法,给我们惩罚,让我们知错并改正。
我一向是个较乖,较懂事的孩子,挨打发生在我的身上很少,可弟弟就不一样他是顽皮的,经常惹爸妈生气。但是也有一些特殊的时候,就比如说我的第一次挨打,还是因为我的不懂事呢
在我模糊的记忆里,大致情况是这样的,但我记得那个周六的早上,我和爸爸两个人在吃早餐,妈妈送弟弟去了幼儿园,我记得当时正在水果,突然想到要去看
最喜欢的电视节目,于是就把还没有吃完的一大半苹果丢进了垃圾桶,爸爸看到我这样浪费就严肃地批评了我,我一向是个自尊心很强的孩子,于是感到很不服气,不就是一个破苹果吗?有什么大不了的,于是我想给爸爸一个下马威,愤怒地将一盘水果掉进了垃圾桶。爸爸看到我这一般不思侮改的样孑,简直脸都气成了苹果色,他扬起宽大的手掌,但自认为很轻地给了我一个巴掌,但这对小时侯的我来说,简直是重击,不一会睑就肿了起来,我这才意识到自己错了,于是去和爸爸道歉,爸爸的气也消了,又语重心长地和我讲了一番道理。
这就是我第一次挨打的经历,俗话说打是亲骂是爱,我并不怨恨,只有悔恨。这份记忆,使我难忘。
篇5:详细解释
全文共 304 字
+ 加入清单(1).迟缓;缓慢。《易·困》:“来徐徐,困於金车。” 高亨 注:“徐徐,迟缓也。” 汉 桓宽 《盐铁论·国疾》:“夫辩国家之政事,论执政之得失,何不徐徐道理相喻,何至切切如此乎?” 前蜀 李珣 《女冠子》词:“对花情脉脉,望月步徐徐。 刘 阮 今何处,絶来书。” 杨朔 《泰山极顶》:“如果说 泰山 是一大幅徐徐展开的青绿山水画,那么这幅画到现在才完全展开,露出画卷最精彩的部分。”
(2).安稳貌;宽舒貌。《庄子·应帝王》:“ 泰 氏,其卧徐徐,其觉于于。” 陆德明 释文引 司马彪 云:“徐徐,安稳貌。” 成玄英 疏:“徐徐,宽缓之貌。” 唐 萧颖士 《江有枫》诗之五:“君子居焉,惟以宴醑,其乐徐徐。”
篇6:详细解释
全文共 427 字
+ 加入清单亦作“ 糟穅 ”。1.酒滓、谷皮等粗劣食物,贫者以之充饥。《荀子·荣辱》:“今使人生而未尝睹芻豢稻粱也,惟菽藿糟糠之为睹,则以至足为在此也。”《史记·伯夷列传》:“ 仲尼 独荐 颜渊 为好学,然 回 也屡空,糟穅不厌。” 司马贞 索隐:“厌,言飫也,谓不飫饱也。”《汉书·食货志上》:“庶人之富者累鉅万,而贫者食糟糠。” 宋 王安石 《再上龚舍人书》:“其术不过发常平,歛富民,为糟糠之养,出糟糠之餘,以有限之食,给无数之民。”
(2).《后汉书·宋弘传》:“贫贱之知不可忘,糟糠之妻不下堂。”意谓贫困时与之共食糟糠的妻子不可遗弃。后因以“糟糠”称曾共患难的妻子。 宋 苏轼 《东坡志林·梁贾说》:“居富贵者不易糟糠。” 明 无名氏 《鸣凤记·鹤楼起义》:“把我旧时糟糠弃土苴。”
(3).比喻废弃无用之物。《魏书·释老志》:“乃 释氏 之糟糠,法中之社鼠,内戒所不容,王典所应弃。” 郭沫若 《巨炮之教训》:“他们只知道译读我的糟糠,不知道率循我的大道。”
篇7:挨打日记
全文共 273 字
+ 加入清单今天上午妈妈让我在家写作业,我却磨磨蹭蹭的不肯写。半个小时过去了,一个小时过去了,妈妈看我一个字都没有写,一下子发起火来,只见妈妈眼睛瞪得圆圆的,冲着我喊道:“你怎么搞的,这么长的时间一个字都没有写,还不赶快写。”妈妈说完就接着去干活了。妈妈干完活后,看见我一动也没动,妈妈用眼睛盯了我一会,见我还是没有反应,冲着我喊道:“把屁股撅起来,”然后妈妈拿了一只鞋照着我的屁股就是一顿打。我疼的眼泪刷的就掉了下来,嘴里求饶到:“妈妈别打了,我现在就写作业,”妈妈听了后说:“再給你
最后一次机会,半个小时内全部写完。”我捂着火辣辣的屁股乖乖地去写作业了。
篇8:详细解释
全文共 360 字
+ 加入清单◎ 策略 cèlüè
[strategy] 计策;谋略
亦作“ 策畧 ”。1.谋略;计谋。 三国 魏 刘劭 《人物志·接识》:“术谋之人以思謨为度,故能成策畧之奇,而不识遵法之良。” 唐 杜甫 《送灵州李判官》诗:“将军专策畧,幕府盛才良。” 明 陈汝元 《金莲记·射策》:“诸生有何策畧,就此披宣。” 清 孙枝蔚 《赠安肃梁明府木天》诗:“怀古诗篇进,忧时策畧新。”
(2).根据形势发展而制定的行动方针和斗争方法。 毛泽东 《反对本本主义》:“社会经济调查,是为了得到正确的阶级估量,接着定出正确的斗争策略。” 艾思奇 《辩证唯物主义历史唯物主义》第十三章:“只有马克思列宁主义的理论,才能为无产阶级的斗争指出正确的方向和正确的战略策略,把斗争引向胜利。”
(3).有斗争艺术,能注意方式方法。如:你做这件事时要注意策略些。
篇9:详细解释
全文共 476 字
+ 加入清单(1).指才能勇武过人的人。《汉书·刑法志》:“﹝ 高祖 ﹞总擥英雄,以诛 秦 项 。”《三国志·蜀志·先主传》:“是时, 曹公 从容谓 先主 曰:‘今天下英雄,唯使君与 操 耳。 本初 之徒,不足数也。’” 唐 杜甫 《蜀相》诗:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。” 毛泽东 《冬云》诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊羆。”
(2).指具有英雄品质的人。《后汉书·循吏传·仇览》:“今京师英雄四集,志士交结之秋,虽务经学,守之何固?” 唐 高适 《辟阳城》诗:“何得英雄主,返令儿女欺?”《古今小说·史弘肇龙虎君臣会》:“ 刘知远 见 史弘肇 生得英雄,遂留在手下为牙将。” 太平天囯 杨秀清 《果然忠勇》诗:“起义破关千百万,直到 天京 最英雄。”
(3).无私忘我,不辞艰险,为人民利益而英勇奋斗,令人敬佩的人。 毛泽东 《中国人民大团结万岁》:“为人民解放战争和人民革命而牺牲的人民英雄们永垂不朽!” 董必武 《邯郸烈士塔》诗:“血染沙场气化虹,捐躯为国是英雄。” 袁静 《伏虎记》第三一回:“伟大的祖国关怀着,惦记着抗 美 援 朝 前线的英雄。”
篇10:难忘的一件事详细作文
全文共 911 字
+ 加入清单生活宛如一部情节曲折的电影,许多精彩的小镜头组成一个多姿多彩的画面。然后其中有一个小镜头,它是那样平凡,却另我终身难忘。那是在小学二年级,有一次语文期末考试,由于我事先一点而也没有复习,头一天晚上还看了另人眼花缭乱的录带片,头昏沉沉的,心虚虚的连腿都有一点打颤。卷子一到手,哇!我一下子愣住了。题目又多又"怪,光是按原文填空和默写就占了三四十分。就着卷子让复习熟了的同学来做,都未必能得高分,然后何况是只字未看的我呢。直到此时,我才真正理解什么叫做"绞尽脑汁。当时我想啊,想啊,蒙啊,蒙啊。眼看时间越来越少。可还有一大堆地方空着。真伤脑筋。正当我不知如何是好时,忽然,一样东西无意间映入我的眼帘。我的语文书没有放好,竟还有一半露在书桌外面呢!我心中不觉一动,似乎想起了什么,又不自觉地抬头瞄了一眼监考的班主任,吗哟!她正瞧着我呢,顿时,我的脸红到了后脑勺。但是人的虚荣心有时很不容易经不住诱惑,到了危急时刻连命都能够搭上,何况是一本书呢!于是,趁老师转身,我便闪电般地将书"偷到了我的卷下,结结实实地盖了起来。然后这以后的事我想你必须明白了,我不但稳拿了三四十分,还把一些"高难度的题给做对了。结果,得了98分的年级最高分。老师表扬,同学
羡慕,真叫人好不得意!然而,事情并没有那么简单。一个人如果做了什么好事也许会淡忘得很快,但如果做了什么坏事,那可就惨了,也许要痛苦一辈子。虽然这次考试我的分数很高,老师同学也没有发现什么,但我的心却受到了难以诉说的自责。每一天晚上,然后我总是睡不着,脑子里好象有两个人在指着鼻子在吵架。一个说:"你真无耻用虚伪的手段来满足自我的欲望。另一个却说:"你懂什么呀,这才叫会做人,明白吗?就这样,我在痛苦中受尽了良心的谴责和煎熬,俞发闷闷不乐。最后有一天,我实在憋不下去了,然后走近班主任的办公室。结果,竟没有批评也没有处罚,反而被班主任在班里表扬了一通。当然,也否定了作弊的好处。时间过去了很久,这件事在我的成长中其实也算不上什么大事,甚至能够说是一种耻辱,然而,他对我所产生的影响却是刻骨铭心的。它曾一度使我虚荣,使我可耻,使我受尽折磨,可之后,却给我带来我的勇气,我的诚实与我的自信。
篇11:详细解释
全文共 323 字
+ 加入清单◎ 灵便 língbiàn
(1) [nimble;agile;clever;quick]∶动作灵活的
他虽然上了年纪,手脚倒还灵便
(2) [handy;be easy to handle]∶工具轻巧
这把钳子使着真灵便
(1).灵活机敏。 元 杨显之 《酷寒亭》第三折:“那孩儿灵便口嘍囉,且是会打悲阿。” 老舍 《骆驼祥子》一:“ 祥子 是乡下人,口齿没有城里人那么灵便。”
(2).灵活轻便。 清 平步青 《霞外攟屑·掌故·陈侍御奏折》:“大礮亦无可用,非无可用也,决不能如夷礮之灵便也。” 邹韬奋 《萍踪寄语》四九:“那两只车轮简直好像是生在身上的两条腿那样灵便!” 赵树理 《三里湾·决心》:“一切都没有问题,只是吊起土来以后,转动方向不灵便。”
篇12:详细解释
全文共 654 字
+ 加入清单◎ 品格 pǐngé
(1) [character and morals]∶品性;性格
烈士所具有的品格
(2) [quality and style]∶指文学、艺术作品的质量和风格
(3) [quality]∶物品的质量、规格
(1).指物品的质量规格。《宋书·颜竣传》:“及 世祖 即位,又铸 孝建 四銖……而盗铸弥甚,百物踊贵,民人患苦之。乃立品格,薄小无轮郭者,悉加禁断。” 五代 齐己 《谢人寄南榴卓子》诗:“品格宜仙果,精光称玉壶。” 清 梁绍壬 《两般秋雨盦随笔·品酒》:“论其(奔牛酒)品格,亦止如 苏州 之福贞, 惠泉 之三白, 宜兴 之红友。”
(2).指文学艺术作品的质量、格调。 唐 韩愈 《画记》:“至 河阳 ,与二三客论画品格,因出而观之。”《明史·文苑传四·李维桢》:“﹝ 维楨 ﹞负重名垂四十年,然文多率意应酬,品格不能高也。” 清 王士禛 等《师友诗传录》八:“﹝七言律诗﹞至盛 唐 声始远,品格始高。”
(3).品性;性格。 唐 李中 《庭苇》诗:“品格清於竹,诗家景最幽。” 宋 罗大经 《鹤林玉露》卷一:“ 洛阳 人谓牡丹为花……尊贵之也。亦如称 欧阳公 、 司马公 之类,不復指其名字称号,然必其品格超絶,始可当此。” 清 俞蛟 《潮嘉风月记·丽品》:“ 酉姐 品格端好,能诵《毛诗》及《四子书》。” 沙汀 《老烟的故事》:“为了尊重他那精细的品格,我特别邀请他到天井里去。”
(4).指官品,爵秩。《元典章·圣政一·饬官吏》:“第三考封赠,祖父母、父母品格不及封赠者,量迁官品。”
篇13:详细解释
全文共 623 字
+ 加入清单亦作“踊跃”。1.犹跳跃。《庄子·大宗师》:“今大冶铸金,金踊跃曰:‘我且必为鏌鋣。’” 汉 王逸 《九思·悼乱》:“惶悸兮失气,踊跃兮距跳。” 三国 魏 嵇康 《琴赋》:“ 天吴 踊跃於重渊, 王乔 披云而下坠。” 唐 张鷟 《朝野佥载》卷四:“ 周 夏官侍郎 侯知一 年老,敕放致仕。上表不伏,於朝堂踊跃驰走,以示轻便。” 元 范康 《竹叶舟》第二折:“俺也曾凤闕躋攀,龙门踊跃,马蹄驰骤。” 卢隐 《两个小学生》:“眼前一片白旗,上下飞舞,有如穿花蝴蝶活泼而踊跃。”
(2).欢欣鼓舞貌。《诗·邶风·击鼓》:“击鼓其鏜,踊跃用兵。” 晋 刘琨 《劝进表》:“臣等各忝守方任,职在遐外,不得陪列闕庭,共观盛礼,踊跃之怀,南望罔极。” 宋 苏轼 《贺吕副枢启》:“ 軾 登门最旧,称庆无缘,踊跃之怀,实倍伦等。”
(3).形容情绪高涨、热烈,争先恐后。 三国 魏 吴质 《答东阿王书》:“耳嘈嘈於无闻,情踊跃於鞍马。” 唐 韩愈 《石鼎联句》序:“不知其有文也,闻此説大喜,即援笔题其首两句。次传於 喜 , 喜 踊跃,即缀其下云云。” 宋 梅尧臣 《五月十三日大水》诗:“纷紜閭里儿,踊跃竞学泅。”《二十年目睹之怪现状》第六四回:“遇着急于筹款的时候,恐怕报捐的不踊跃,便变通办理,先把空白官照填了号数,发了出来,由各捐局分领了去劝捐。” 鲁迅 《朝花夕拾·父亲的病》:“我对于经霜三年的甘蔗之流也逐渐失了信仰,采办药引似乎再没有先前一般踊跃了。”
篇14:详细解释
全文共 248 字
+ 加入清单(1).人体受伤所留下的痕迹。《二刻拍案惊奇》卷二十:“仵作揣摩了意旨,将无作有,多报的是拳殴脚踢致命伤痕。” 清 黄六鸿 《福惠全书·刑名·印官亲验》:“原告报有凶器,以凶器与伤痕比对,而是否所伤,易知也。” 孔厥 《新儿女英雄续传》第十章:“他的衣襟扯破了,脸上有带血的伤痕。”
(2).喻指精神上的苦痛。 巴金 《秋》七:“话是容易说的,但是要拭去一个女孩的痛苦的记忆,治愈她心上的伤痕,却是困难的了。” 夏衍 《法西斯细菌》第二幕:“在天真无垢的小孩子心里,留下一道伤痕,不好,实在不好。”
篇15:详细解释
全文共 313 字
+ 加入清单◎ 单纯 dānchún
(1) [simple;pure]∶简单;不繁琐
(2) [alone;merely]∶独一;纯粹
(3) 只顾 [merely;simply]∶
(1).单一。 毛泽东 《改造我们的学习》:“许多同志的学习马克思列宁主义,似乎并不是为了革命实践的需要,而是为了单纯的学习。” 巴金 《新生》第一篇:“这单纯的否定是不够的,结果会使你否定人类,否定你自己。”
(2).简单,不复杂。 洪深 《电影戏剧的编剧方法》第四章:“同样一件面前的已有的事实,在旁人看来,只是单纯的一件事实,但在他看来,事实却有它的作用。”
(3).谓简单纯真。 曹禺 《雷雨》第一幕:“﹝ 鲁四凤 ﹞是我认为最满意的女孩子,她心地单纯。”
篇16:详细解释
全文共 471 字
+ 加入清单◎ 衰颓 shuāituí
[weak and down-hearted;be weak and degenerate] 衰弱;衰败
在曾皓日渐衰颓的暮年里,愫方是他眼前必不可少的慰藉。——曹禺《北京人》
他们便成为沉然的民族,渐渐更加衰颓起来。——鲁迅《革命时代的文学》
(1).衰落颓败。《三国志?魏志?田畴传》:“ 汉 室衰颓,人怀异心,唯 刘公 不失忠节。” 李石曾 《无政府说》:“羡各国之强盛,而恶 满 政府之衰颓,欲希冀代 满 政府握政权而争雄于世界,此为利害之见。” 鲁迅 《且介亭杂文?门外文谈》:“旧文学衰颓时,因为摄取民间文学或外国文学而起一个新的转变,这例子是常见于文学史上的。”
(2).指身体、精神等衰弱颓废。 晋 葛洪 《抱朴子?自叙》:“今齿近不惑,素志衰颓。” 明 唐寅 《题戈文雪景》诗:“白发衰颓聊遣岁,山妻稚子笑颜开。” 清 顾炎武 《与王虹友书》:“惟是筋力衰隤,山川缅邈,获麟西野,粗成拨乱之书。” 杨沫 《青春之歌》第一部第六章:“突然,晴天一声霹雳,惊醒了麻木的乡村,也惊醒了 林道静 麻木、衰颓的心。”
篇17:详细解释
全文共 302 字
+ 加入清单(1).依旧。《大戴礼记·盛德》:“故今之人称五帝三王者,依然若犹存者,其法诚德,其德诚厚。” 唐 曹唐 《刘阮再到天台不复见仙子》诗:“桃花流水依然在,不见当时劝酒人。”《二刻拍案惊奇》卷十三:“揭帐看时,月光朦朧,禪椅之上,依然有个人坐着不动。” 艾青 《鱼化石》诗:“在岩层里发现你,依然栩栩如生。”
(2).形容思念、依恋的情态。《晋书·华廙传》:“帝后又登 陵云臺 ,望见 廙 苜蓿园,阡陌甚整,依然感旧。” 南朝 梁 江淹 《别赋》:“惟世间兮重别,谢主人兮依然。” 唐 高适 《遇冲和先生》诗:“拊背念离别,依然出户庭。” 宋 欧阳修 《和对雪忆梅花》诗:“惟有寒梅旧所识,异乡每见心依然。”
篇18:初一关于清明节的主要详细描述
全文共 697 字
+ 加入清单今天,我一大早就起来了,因为今天是清明节,所以,我们一家准备回老家给爷爷扫墓。
我坐在车里向外张望着,我看见好多的树上面已经很少有花了,但是,地上的粉花瓣却特别得多,像天女散花。突然,我觉得好晕,所以,就靠在妈妈腿上睡着了。
等我起来的时候,我迷迷糊糊地问爸爸:“爸爸,什么时候就到老家。”爸爸耐心地回答:“还有几分钟吧!”
于是我坐在车里,我看着表,表“滴答、滴答”的响着,好像在说:“耐心等待、耐心等待……”终于,我等了七分钟,我们就到达了老家,我们先回家里拿蜡烛、香和纸钱,然后就去了墓地。
一路上,天灰蒙蒙的,阴沉沉的,感觉就要下雨了,我突然想起了《清明》这首诗,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”感觉有点悲伤,我们来到了爷爷的墓地,我和爸爸用铁锹把坟上面的杂草铲掉,再培一些新土,好累呀!然后摆好祭祀品,点上蜡烛,上上香。现在,只剩最后一个任务,烧纸钱,为什么要烧纸钱,爸爸告诉我:“烧纸钱是因为只有在天上的人(也就是死去了的亲人)收到了这些纸钱,在天国上好好享用。”
于是,爸爸就拿出了打火机,在一张纸钱上面开了火,于是,我们一张一张地扔向被点燃的纸钱,火苗很小,这时,一阵大风吹来,把小小的火苗吹成了熊熊大火,这样,我们就很容易烧纸钱,不到一会的功夫,我们就把纸钱全烧完了,不过,在烧纸钱的时候,一定要注意安全呀!大火很容易烧着你的,也容易引发火灾。最后,我们一家给爷爷鞠了三个躬。
回到家里,我问妈妈:“今天为什么要去扫墓呀?”妈妈笑着说:“今天是清明节,清明节是一个纪念祖先的节日,所以,我们就要在清明节来祭拜死去的亲人呀!”听了妈妈的话后,我渐渐懂了,扫墓,也就是要祭拜死去了的亲人。
篇19:详细解释
全文共 352 字
+ 加入清单◎ 博识 bóshí
[knowledgeable] 学识渊博,见多识广
(1).学识广博。《子华子·晏子》:“昔先大夫 随武子 之在位也,明睿以博识, 晋国 之雋老也。”《南史·裴松之传》:“时人服其博识。” 明 陈继儒 《珍珠船》卷四:“海上渔人得一鐸,击之声如霹靂,问博识者云, 始皇 驱山鐸也。” 鲁迅 《野草·雪》:“博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?”
(2).指学识渊博的人。 宋 岳珂 《愧郯录·先庙后郊》:“折衷古今,以俟博识。”
(3).通晓。 鲁迅 《而已集·谈所谓“大内档案”》:“ 胡先生 原是南菁书院的高材生,不但深研旧学,并且博识前朝掌故的。”
(4).增广见识。 鲁迅 《且介亭杂文·论“旧形式的采用”》:“在赏玩者却只以为世间有这一类人物,聊资博识,或满足好奇心而已。”
篇20:详细解释
全文共 313 字
+ 加入清单◎ 奉养 fèngyǎng
[support and wait upon] 侍候赡养
奉养父母
(1).侍奉;赡养。《管子·形势解》:“主惠而不解,则民奉养。”《后汉书·列女传·吴荣》:“ 荣 尝躬勤家业,以奉养其姑。”《初刻拍案惊奇》卷三三:“那 张老 年纪已过七十,因把田地家缘尽交女壻,并做了一家,赖其奉养以为终身之计。” 巴金 《灭亡》第八章:“她也不再恋爱,立誓终身奉养老母,倒也享了些家庭幸福。”
(2).指生活待遇。《史记·齐太公世家》:“ 釐公 同母弟 夷仲年 死。其同母弟曰 公孙无知 , 釐公 爱之,令其秩服奉养比太子。”《汉书·货殖传序》:“其爵禄奉养宫室车服棺槨祭祀死生之制各有差品,小不得僭大,贱不得踰贵。”