高一我的一次创意体验作文(20篇)

劳动不但可以锻炼身体，还可以体验从中的快乐，可不是吗?现在00后的大部分孩子们从小就娇生惯养，久而久之，就会养成一种懒惰，凡事都依赖父母。而我，就要下定决心，摆脱这个懒惰的罪名。

在这段寒假生活里，我决定帮工作繁忙的妈妈分担一些家务活。

我和妈妈早早地起床了，当妈妈走出家门上班后我立刻挽起衣袖准备大清洁来。我先湿了湿抹布，“哇塞!”我立马把抹布放下，“妈啊，这水怎么这么凉?都不知道妈妈是怎么受得了的?”见没办法，我只好乖乖地拿着冰凉的抹布擦桌子。紧接着，我就洗衣服、擦窗、收拾东西、扫地拖地……“做了整整一天的活儿，真的好累好累!我终于体会到妈妈的辛苦了，也终于知道为什么妈妈会如此憔悴，连平时在家号称‘强壮王’的我都累得不得了，何况一向身体虚弱的妈妈。”虽然劳动很累，但一想到可以帮妈妈减轻负担，内心不禁涌起一股快乐的暖流。

当妈妈下班回来后，便惊讶地说：“哇，珊珊，是你把家打扫得一尘不染的吗?”此时，我把妈妈给抱住并热泪盈眶地说：“妈妈，我体会到你的辛苦了，在以后的日子里，我一定会帮您分担家务的。”妈妈温柔地说：“好啊，我的掌上明珠终于长大了!”

劳动虽累，可是劳动出来的成果却是无法取代的，劳动完后更多的是快乐。希望以后能常常帮妈妈干活儿，体验劳动的乐趣，体会妈妈的辛苦。

我自己精心设计的存钱罐很可爱。存钱罐身着绿色的盛装，绿色的外衣上点缀着几朵淡紫色的野花，再加上边沿上镶嵌着的彩色花边，真漂亮!

让我来介绍一下我的杰作诞生吧!

说起来，那还是一个巧合。有一次，妈妈在商店买回了一箱冰红茶，别人找了许多硬币给她。妈妈没说，硬币不好保管，很容易漏，让我帮她保管。我家也没有存钱罐，放那儿呢?我正发着愁，噢?美术老师要我们回家制作一个手工，而且第二天就要交，不如就做一个存钱罐吧。

口渴了，先喝一瓶冰红茶再说!等我正要把空瓶丢到垃圾桶的时候，突发奇想，就用它来做，不是挺好吗?好是好，不过颈儿太小，放钱拿钱不方便。有了，我剪掉瓶颈，留下中下部分。这么粗糙，怎么向老师交差?再贴点花装饰一下就好了。那么去找?我就把旧衣服上的花，破袜子上的花边剪下来。

怎么样设计才更美呢?我先用紫色的卡纸剪成一个梯形，把花边贴在梯形的底边上，合起来变成一个台灯盖，再剪一个圆形，盖住封口，做成活动的门，这样放钱拿钱就方便了。

接着在瓶身合适的地方贴上几朵花，最后用彩色笔在卡纸上画彩虹、鸟和蝴蝶。这我存钱罐不就成了一幅绝妙的工笔画?

可惜的是，到现在为止，里面还是很宽敞，因为我的零用钱是入不付出啊!全部财产只有十三元。

不过，里面有一张最珍贵钱，百分之百你没见过，它的正面是“毛主席半身像”，背正是“杭州西湖”。

在这个星期六的下午，我来到合肥市科技馆学习制作航模，。上课了，老师说：“今天我们来制作‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机。”说着就把摸型飞机分发到我们的手。发完后老师就开始教我们怎么制作‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机，最后还强调说：“大家做时一定要认真、仔细，因为‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机是泡沫塑料作成的，一旦没做好，这架飞机就报废了。”然后就叫大家开始动手制作。

我先用双面胶把机身和机翼，再盖上坐舱盖，然后装上水平尾翼和垂直尾翼，最后用机身里的橡皮筋挂上机头的螺旋桨，贴上贴画，这架‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机就完工了!我的‘飞雀’橡皮筋动力模型飞机漂亮了，活像一只小麻雀。

接下来就要试飞了，只见我的‘飞雀’橡皮筋动力飞机在地上滑行了三四米，渐渐地，飞离地面，冲如天空，在蓝天的衬托下，模型飞机就像一只在空中自由自在翱翔的鸟儿。接着别的同学的飞机也一架一架地起飞了。

最后评比时，老师说，我的飞机因做得十分仔细，所以试飞最成功。我听得心里美滋滋的!

暖暖的阳光懒懒的爬上操场,调皮地抚摸着军训的新生,操场一片静谧,此刻的新生在站军姿,坚挺的背脊犹如沙漠里屹立的白杨。时间一分一秒的过去,新生们的脸上已渗出点点汗珠,但却没有一个人倒下,他们执着的精神比阳光还耀眼。

也许,现在的我们是渺小的,很多事情我们还无法完成,因为我们还不够坚强,还不够成熟,所以通过军训来锻炼我们的意志.如果说成功是船,那我们现在所经历的军训就是帆,是浆.没有它我们又怎能航行呢?其实,我们虽渺小,但我们在努力啊---没有一个人愿意放弃,没有一个人愿意倒下,我们就像阳光下的星星,即使它的光芒没有阳光耀眼,没有阳光灿烂,甚至整天被阳光遮盖着,但它依然放出光芒。

夜晚,星星最美.即使他们是最微弱的。

军训,也许我们并不陌生,但并不是每个人都能够真正明白军训的涵义。军训,我想不只是练就那几个简单的动作,更重要的是练成我们像军人那样钢铁般的意志.在学习,生活中,我们要警醒自己,坚持,坚持,再坚持,不到困难倒下决不罢休.

坚持就是胜利.军训是苦的,可"吃的苦中苦,方为人上人".在竞争日趋激烈的新时代里,如果我们也如军人的站姿样站在时代前列,那我们必定会风度翩翩,英姿飒爽。努力和坚持不需要刻意去表现,作好自己认真完成教官的训练,纵使别人比你做的好也不要泄气.也要把压力变为动力,让自信多一点,那样离成功不就又近一步了吗?努力过,自己就不会后悔。

我们,新一代的大学生,国家未来的希望.祖国的强大,人民的富强都需要我们用双手去创造.任这个物质贫瘠的世界里,惟独不缺少困难和挫折.当困难压境,挫折临身的时刻,如果我们没有坚强的意志品质和吃苦耐劳的精神,不管在什么时刻都是要吃败仗的。所以，军训是我们必经也必须体验的课堂。

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。我丝毫不能放松，心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更庄严。

炎炎烈日下，汗水渗出我们的额头；跌倒在训练场上，血液涌出我们的肌肤。我们没有流泪，军训中我们学会了承受，我们劳记”流汗流血不流泪”。

蚊虫叮咬，我们不曾理会，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害集体受罚。军训中我们懂得团结，我们铭记”团结就是力量”。

“寒风飘飘落叶，军营是咱温暖的家……”同学们长着军歌，在嘹亮的歌声中我们想家，却不因想念家人而逃离军训。军训中，我们正在长大。

军训是艰苦的，我们是快乐的。

军训渐近尾声，看着两条晒黑了的手臂，就能记起烈日下的汗水。但是汗水不能淹没我所有的记忆，因为有更多的东西充实着我。记得军训刚开始的时候，似乎是那样的无声无息，它没流下太多的时间让我做好心理准备去应付它。就这样一点一滴的收获渐渐地烙在我的记忆深处。

军训的内容或许是单调的。每天都做着一样的动作，心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺。在教官的标准指导下，慢慢地发现自己和同学平时的习惯如此的便扭。纠正错误永远是困难的，炙热的太阳似乎为了惩罚我们这群有坏习惯的孩子，燃烧了自己每一寸的肌肤。不过努力的力量是巨大的，错误也不会永恒不灭。虽然离教官还有差距，但进步欣喜地摆在了每个人的眼前。

军训也不总是枯燥的，每天的军歌都是单调的军训中的调节剂。在军歌中听到的了“原始的吼声”，那就是欢笑声。每一丝的欢笑声都能将要崩溃的身体唤醒。

军训不仅仅是对行为上的操练，更是对精神和思想上的深化。迎着刺眼的阳光，每天就这样开始了。一天下来的疲惫让我发觉在凉爽的空调间外头还有另一种生活；让我发觉其实自己还很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，时有时无的饥饿也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍耐。就在这不知不觉的忍耐中，潜藏的坚强逐步被挖掘了出来。到了最后几天，几乎每个人都能以微笑的脸庞来结束当天的训练。

军训中让我们要感谢的人有很多。我们要感谢教官,我们流汗,教官比我们流的更多；我们辛苦,教官比我们还要辛苦。是他们让我们看到了一个真正军人的样子，我能清晰地记得教官在我们耳边的口令声。那将会激励我勇敢的面对今后的困难！

[我的军训体验_高一作文

“叔叔，阿姨，爷爷，奶奶，您好。我是乐学小报童，一份报纸两元钱。这里面有我们小记者采集的新闻，有优秀的作文和安全知识等。这是我第一次卖报，请您支持我一下。希望这份报纸可以陪伴您度过这个美好的上午。”这句是我卖报时说的话，一直回响在我的耳边。

上个星期六的上午，妈妈陪我来到玄武湖参加乐学小记者团组织的卖报活动。活动一开始，我先从乐学老师那里领了40份报纸，1份报纸1元钱，我花了40元。老师要求我们以2元钱的价格卖出去。卖报的小学生们穿着乐学老师统一发的背心，大家在城门外留过影后，活动就正式开始了。

卖报过程中，不是一上来就一帆风顺的，遇上了不少拒绝我的人，他们会不耐烦地说：

“小姑娘，不好意思!我们没时间，不感兴趣。”

“对不起，身上没带钱!”

“哎呀!刚刚从别的小朋友那里买过一份了。不能再买了”

..............

可是我相信我的报纸一定能卖出去，当我成功地从一位老奶奶那里卖出第一份报时，我听到老奶奶鼓励我的声音：“小朋友，你真棒!有勇气!奶奶支持你!”当我喜悦地从奶奶手里接过两元硬币时，心里有说不出的感激。

直到现在，我还会想起那些买过我报纸的人，他们会微笑着对我说：

“小朋友，你敢一个人走在街上卖报纸，勇气可嘉，我们支持你。”

“你很会说话，听上去很不错。加油，我们买你的报纸。”

“虽然我已经买过一份报纸了。可是我还是想再买一份。”

“我没有零钱，我只有十元。给你十元，不用找了。”

.........

活动最后，我成功地把报纸全部卖完，我挣了40元钱。这是第一次卖报纸挣的钱。自己心里甭提有多开心了，和妈妈商量了一下，决定捐出一半给南京青奥组委会，支持青奥，还有一半自己留着交学费。

通过这次活动，不仅让我感受到了大自然的美好，可以呼吸玄武湖的新鲜空气，而且更重要的是锻炼了自己与人的沟通能力，觉得自己又长大了。

【篇一】我的一次创意体验征文

现如今，或用成语、名言、字词的现象已是司空见惯。比如：“默默无蚊”——某蚊香广告，“食用八方”——某面条广告，“骑乐无穷”——某自行车广告……而其中，我记忆最深的是一个风湿膏的广告，它的广告词是“路遥知马力，神马显威力”。这个广告在电视上一天要播放好几遍，有看一会儿电视的人也能把它倒背如流。

但有时，把一句话记得太死，也是会吃亏的。

有一次语文考试，试卷上有一道填空题，上举是“路遥知马力”，让我门写出下句，我知道下一句是“日久见人心”，可当我写下去后，却听到后面有人在说“路遥知马力，神马显威力”，我先他也许是在开玩笑的把。

但事实证明，我错了。

老实改完考卷后就来兴师问罪了，原来罪魁祸首就是那道填空题，全班竟然只有四个人写对了。剩下的无一例外，全都是“神马显威力”而他们的理由都是一致的——电视上就是这么说的。

老实很生气，她说：“课本上不是有吗?我还让你们画起来了。”

同学们个个振振有辞，“书本有时是会出错的，看电视播了那么久也没有人说它错了。”老实听后差点气晕过去，他已是无言以对学生了。

如今，创意广告已屡见不鲜，广告公司想以此推广商品，而他们往往忽视了电视机前的观众不仅仅是成年人，还有着许多正吮吸知识的孩子，一个知识，他们从电视上学到或许有时候会比书上学到更早，而这时，他们的心中就会出现一个疑虑：到底哪个才是正确的呢?

面对问题，有些孩子会选择询问家长或老师，但万物往往是相克的，有孩子问，就会有孩子不问，他们或许因为不善于交流而不敢问，或许因为怕问了会被取笑，但这能怪这些孩子吗?如果他们把错误的信息，深深地刻在脑中，这又是谁的过错呢?

创意广告是否应该创意地有技巧呢?

【篇二】我的一次创意体验征文

今天，我和妈妈在家里觉得很无聊，就学做起馒头来。妈妈去超市买了一袋面粉回家，我们将袋子拆开，倒入一口大碗中。先往放着面粉的碗中放入发酵粉，

再均匀搅拌，加水揉成面团。在桌上洒了粉，然后我小心翼翼的揉着。妈妈说：“就把它当做是橡皮泥玩就好了。”我听了后，就把它当做是橡皮泥揉了起来，我想

象着做了起来。经过我们一番忙乱，杰作出来了，比如南瓜、草莓等等。让它们在空气中静放20分钟，然后把它放到锅子里煮15分钟。

馒头煮好了，这是我自己的创意，形状都变了，但是还是给人一种新感觉。奇怪了，为什么我们的杰作好像变大了很多。于是，我赶紧对妈妈说：“坏了，面

粉也许是过期了，你看怎么都变了。”妈妈笑着对我说：“自己去看看说明书。”阅读完全部，哦，原来这是一种物质，使它们起了这吗大的变化还真神奇，发明这

个的人真了不起。

经过这件事，我发现这个世界真是太奇妙了!生活中的每一件事都给我增加了知识。

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星期六的下午，我和弟弟做完作业，闲着没事做。就决定制作一艘轮船。

我们先把卡纸准备好：两张黄的、两张白的和两张红的。准备好以后，就拿着卡纸在小区花园里制作轮船。

开始制作了，我先拿一张黄色的卡纸做船上的大炮。接着，弟弟拿了一张白色的卡纸，先对折，再折成三角形，形成正方形，翻折成三角形，最后把三角形打开，就这样，一艘小船就出来了。我又拿了一张白色的卡纸、一张红色的卡纸和一张黄色的卡纸，制作了几面五颜六色的彩旗。最后，要把大炮和轮船连合在一起，把彩旗插在轮船的两边，就这样，一艘漂亮的小轮船就做成了。

看着自己做的轮船，我们开心地笑了!

生活丰富多彩，探索它也是很有趣的。实践也是生活的一部分，也让我们更加多姿多彩，也让我们得到很多。一次集体旅行，让我们得到快乐;一次搞卫生，让我们体味到劳动的艰辛;一次来之不易的成功，让我们体会到付出的重要，明白了奋斗的可贵。

如今社会步入小康，百姓们再也不用像以前一样担忧粮食了。每当到吃饭时间，父母总是做好饭喊我吃，我就只要乖乖吃饭就可以了。有一次我突然想，每次都是父母做饭，我总也要实践一下吧，于是乎，我经过父母的允许，准备自己弄一顿饭。

买菜。“选菜是自己要仔细看，别选些坏的……”“得买2，3元洋葱，对了，盐不多了，买些盐……”刚出门，妈妈生怕我不知道，忙说了大堆话，“好好好”，我含糊的回答后便小跑迅速离开，去菜市场的路上我都在想着该买的东西，不时的回想。因为以前随父母来过，所以我很快到了。菜市场气氛不多说，肯定是喧闹的，买几个辣椒，随便在小摊上拿上几个，之后付钱。我初次买，实在不好说，连价都不知道砍，肯定被商家赚到了一些。不过有几个买菜老板很热情，一见我来买菜，忙客气的招呼，过了好久，我觉得差不多了，又仔细的回忆一下，嗯，应该没漏，没多留后飞奔似的回家。

菜准备好啦，之后就开始重头——做菜。我先做的是最喜欢的辣椒炒肉。先准备好需要的，把肉切好，旁边的爸爸总是教训我用力过大了，我一顿乱切，切得一塌糊涂，切完后这肉的样子已经惨不忍睹，然来切肉这么难啊，我埋怨肉太滑了，切肉后有切辣椒，随手洗一下。切辣椒确实容易些，不一会我便切好了，只是切得好不好我就不敢确认了。之后我先往锅子里放些油，突然的响声还吓了我一跳，再放肉，爸爸在旁边训我动作太慢，我加快速度。过了一会儿，我放上一点盐，又等一下后，我便放辣椒，我碍手碍脚的炒着菜，一旁监视的父母总说我炒菜动作错误，不得已，照他们所说改正改正。

之后还做了一碗丝瓜汤，做完后，我觉得实在是太辛苦了。

小小实践，让我体会到劳动的不易，这次实践不是很成功。究其原因，我认为还是自己不熟练造成的。

每一次体验，都使我们学会了更多，也正是如此，我们才能因此而成长。懒惰的人不能了解到实践的可贵，只有勤劳的人才懂得并珍惜实践，由此得已成长。我想，在体验中成长，每一天都会有新的突破。

早上，妈妈神神秘秘地对我说： 走，宝宝，带你去个好玩的地方! 我半信半疑地跟着爸爸妈妈到了凤凰机器人创意中心。

一进教室，就看见了大大小小的盒子、箱子，两台电脑，桌上还摆放着模型，我打开盒子一看，哇!各式各样的模块，有点像妈妈给我买的拼装积木，我情不自禁地摆弄起来，一下子喜爱上了这些零件，可是似乎又跟普通积木不太一样，我正琢磨呢，进来一个大哥哥，原来是我的老师啊，他在投影屏幕上写了个 曹 ，说： 我姓曹，可以叫我曹老师。

老师向我介绍这些电子模块： 主板，就是机器人的大脑，控制机器人的行动;柱，是机器的骨架;块，就是机器的关节，还有今天的主角 光学传感器。你有见过肯德基里面的烘手器吗? 我点点头， 那么我们开始动手做一个简易的干手机 ，曹老师指着投影屏幕上面的图纸说： 这个就是干手机的成品，你可以参考，但是要发挥自己的创意，开始吧。 我借着老师的帮助，做好了个半成品。我迫不及待地按下开关，把手放在风扇面前，结果没有反应，我纳闷地望向老师，老师笑笑说： 你没有给它指令，它怎么会运作呢? 把我带到电脑前，讲解了一番编程的基本步骤，我尝试着自己完成了这个程序，结果在调试时出了问题，按下开关，手伸到风扇前面，风扇开始转动，还没等我反应过来，风扇停了，我问老师： 怎么回事? 你没有给它设置吹风的时间。 我设置了10秒钟，又测试了一次，成功了。当我向爸爸妈妈介绍我的第一个机器成品，那个骄傲劲别提了。

下课后，我还意犹未尽，直问爸爸什么时候还来上这么有趣的课呢。

瞧，这是我做的“不倒翁”，它那两只黑中带紫的眼睛显得格外有精神。鼻子不大也不小，张开红红的嘴巴，露出两颗大虎牙，让人看了就害怕。它还有两只长长又有力气的大手，手中拿着一把锋利的宝剑，真威风!

那，这个“不倒翁”是怎么做的呢?做之前，要准备好工具和材料，包括：一只生鸡蛋、几张彩色卡纸、一小碗沙子、一支胶水、一把小剪刀、一小碗清水、一小卷双面胶、画笔若干支等。

第一步，做好轮廓。首先，用剪刀在鸡蛋的小头处戳开一个小洞，把内面的蛋清和蛋黄往外倒干净;然后，用清水把鸡蛋壳内冲洗干净，再往鸡蛋壳里灌入一些沙子和胶水，但不需要太多，之后，将鸡蛋轻轻的摇动几下。最后，用双面胶把鸡蛋的小洞封住。这样，“不倒翁”的大致轮廓就做好了。

第二步，装扮一下。首先，在红色的卡纸上画一副爆炸型的发型;然后，用剪刀剪下来，用胶水把它粘贴在“不倒翁”的小头部;再用彩色画笔画上两条粗粗的大手和一把锋利的宝剑，同样把它们剪下来，粘贴在 “不倒翁”的左右两侧。这样，一个完美的“不倒翁”就做好了。

如果你感到烦恼的时候，在它头上轻轻的点一下，它就左右摇摆，前仰后合，最后又慢慢站稳了，但始终不倒下来。好像在说：“小朋友，没关系。遇到问题，不要烦恼。我就是没烦恼的不倒翁。呵呵，呵呵!”

看着我做的“不倒翁”手工，心里就崩提有多高兴了!

盲人，这个词大家并非陌生。在日常生活中,我们随处都可以见到盲人。我们所看到的盲人，都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我们，都有一双明亮的眼睛，能清楚地看到大自然的美好色彩，可盲人却难以做到这一点。在盲人的眼中，世界似乎永远是黑暗的，没有一点光明与美好。为了生活，他们往往只能通过触摸、嗅觉、听觉等去感受大自然。

为更好地了解盲人，我曾亲身体验了一次盲人世界。当我请妈妈用干净的手帕蒙住我的眼睛时，顿时，我的眼前一片漆黑，见不到一丝光明。我试着走几步路，刚向前走了两、三步，我就感觉身子失去了平衡，一下子给摔倒了，磕破了一点皮，妈妈关心地劝我别再体验了。但我觉得，磕破一点皮算不了什么，那些盲人每天都生活在这样的世界里，往往更容易摔跤。想到这些，我决定坚持下去。于是，我从地上爬了起来，继续我的盲人之旅。走了一会儿，我没有再摔跤，主要因为我掌握身子平衡了。走路好一点了，盲人们干活做事时是怎样的呢?这时，妈妈让我把一只盛满食物的盆子送到厨房里，由于眼睛被手帕遮住，看不见路，辩不明方向，所以每走一步，总是试探着挪动前行，可一不小心又与大门相撞了。这回门倒没啥事，我的额头却叩出了一个大包包、流出了血，手上端的盆子也自然摔落在地上，东西洒得满地皆是，只好请妈妈帮我清理一下。

妈妈把手帕摘下后，我的眼前一片光明。回到自己的房间里，我凝思了许久，盲人走路做事，可真不容易，随时随地都有栽跟头、碰钉子，甚至是生命的危险。而他们大都非常坚强，能够勇敢面对生活困难，自强不息，干出了常人难以做好的事。比如，大家熟悉的世界名著《钢铁是怎样炼成的》的俄国作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基就是一位盲人，这部书是他在病床上用历时三年的心血完成的一部小说;还有一位叫海伦•凯勒的女孩，她也失去了光明，但她以惊人的毅力，学会了五种语言，并著有《我的生活》等14部书籍。他们能够做出健全人都无法做到和做好的事，我打心眼里敬佩他们。

通过体验盲人生活这件事，让我深感触动。作为一个四肢健全的正常人，我们应该多去关心帮助盲人。盲人过马路时，主动上前扶一把;生活中遇到困难时，主动去帮上一把，为盲人做一些力所能及的事，让他们感受到社会主义和谐社会的温暖，感受到我们共同拥有一个美好的世界!

一说到电影，大家都想到去电影院里看。但是，我最近可以自己制做电影看了!

我先将一大张白纸裁开，制成许多张一模一样的小纸页，我将这些小纸页叠成一摞，再写上序号，以便画完完后方便整理。接下来，就要画图!画图是整个做电影的过程中最麻烦的地方;每一张画片都要有着一点细微的不同，而且要对仗工整，不能有一点疏漏，当这些有细微差别的图片连续快速播放(普通的电视动画片为一秒24格速度播放)时，就能出现“动态画面(即动画)”。画图完成，就要上色，每一幅图与上一幅图的同一事物颜色要完全相同，这样就可以不出现“突然变色”、“不协调”等意外。上完了色，就要装订，可是看着眼前这一摞厚厚的纸，我犯难了：订书针没办法针上69页厚的书;而胶水又粘不牢;用针线老妈肯定不愿意;双面胶的面胶不够大!我冥思苦想，也想不出什么办法来!“去看看其它这么厚的书是如何钉上的!”这念头像火花一样在我脑海中一闪!对!就该这么做!我东翻西找，找出一本百科全书来，一看，原来是一种白色的乳胶!哈!天无绝人之路!我立刻去借来了一瓶乳胶来，粘好纸页后又包上了一层书皮，一本自制的小电影就制成了!

此书目前已正在朋友手中借阅，欢迎前来观看哟。

老师常说要多向雷锋叔叔学习，可我想来想去也没有个头绪，最后爸爸给了我一个灵感，不如学习雷锋的锐意创新。我也来搞个小发明什么的，说干就干我抄起爸爸的工具箱拿出了钳子、榔头、螺丝刀等等然后把我那辆破旧的小汽车模型拿出来看看有什么可用的东西，我要利用一切可以利用的东西，相信自己我一定可以的!

首先我用螺丝刀把各个部位的螺丝拧下来，转呀转，转呀转，废了我九牛二虎之力终于把这个生了锈的螺丝给拧下来了!我把它的壳拆开发现里面有个比较大的设备，这真是个意外的收获!爸爸走来对我说：“这个是个小的发动机爸爸的摩托车上也有一个，不过比这个大好几倍它的作用是可以使某个物体旋转或发动起来的。”我心想既然有此功能那我何不做个小小电风扇玩玩，既不用花钱也可以废物利用真是一举两得啊!说干就干我剪下牙膏的硬纸片镶在了发动机上面。之后买来了一个小型号的三圈电池和两条导线。我先把电池和导线用胶布黏在一起把导线的另一头黏在发动机上面，之后由导线通了电，电风扇中的发动机获得了能量转动起来了。啊!啊!啊!我成功了，真开心。我相信当雷锋叔叔的发明成功后也一定很开心很自豪!

学习雷锋好榜样，这次的锐意创新我给了我身边的小伙伴们看了，他们都说很棒我骄傲地他们说和这就是我学习雷锋争当先锋的结果。他们也争着说：“我们也要学雷锋，当先锋。小红说我要学习他的乐于助人小磊说我要学习他的爱党爱祖国。

作文课上，刘老师教我们制作小盒子。我想我经常做手工，做个小盒子对我来说是小菜一碟了。

刘老师先发给我们每人一张正方形的纸，说：“先做底部”。先对角对折，然后平行对折，打开后是“米”字形折痕，最后把四个角往里折，我轻松地完成了。

老师说：“然后做‘围墙’，这是做盒子的难点哦。”只见老师先把上下两个边向中心对折，让两个围墙立起来，把左右两个角翻开，先用大拇指放在两边的“围墙”上，然后食指顶着两个凹进去的三角，中指托起角，最后用食指把多余的角翻进底部。我认真地看老师的示范，看着老师轻松的样子，觉得还挺容易的。我迫不及待地做了起来，单是看起来容易，做起来难，做到最后一步，我不知道怎样把多余的角托起来，翻到底部。我心里非常着急，左看看，右看看，发现有的同学都做成功了，我心里更急了。这时坐在边上的妈妈看到了，就指点我找找失败的原因。我耐下心来，折了拆，拆了折，终于弄明白了，原来我少进行了一次向中心线平行对折，没有折痕当然无法处理好重叠部分。我终于学会了，顺利地做好了小盒子。

我非常高兴，我把橡皮放在了纸盒里。这真是个不错的储物盒呀。我想再折几个小盒子送给我的同学。

雕花的门窗，雕花的床面，雕花的桌椅，乃至雕花的箱柜……

千家万户东阳人无不讲究精彩。

未经雕琢的，木头还是木头，一经雕琢了，木头不再是木头。

我们校组织了一次学艺活动，我们七年三班是去学木雕。周一的天气依然晴朗，我们在家里放了一整天的假期，早就想活动活动筋骨了。在操场站完队之后，便向着永兴出发了。大约走了很远的道，并且天气很冷，到了目的地手早就冻红了。

进入了木雕的教室之后，只见桌子是胶皮做的皮，还有很多别人用刀刻的裂痕，另外还有个木块，顶上也是伤痕累累。

木雕老师来了，只是第一堂课。只间他让各组的新任组长，去拿一块长木板，和另一块方木板。我在想，这木板是什么木头做的呢：楠木、紫檀、樟木、柏木……木板发了下来，不过没有认出来是什么木头做的。木雕老师说道：“首先拿一张印纸，然后放在木板上面，接着印纸上在放一张绘图。”老师给我们示范了一下，我们明白了。接着，老师让组长去拿绘图、印纸还有铅笔。我们拿到了材料纸后，便开始工作了，弄得十分的小心戒慎。

印完了图之后，便要开始刻木头了。老师让我注意一下，小心刀刻到自己的手，并且用刀的方法也教了我们。教完了用刀方法，便让组长们发刻刀了。刻刀就一支，没有见过这样的刀子，长得十分奇怪。前面是铁皮，弧形大约45°角，后面是木头的，有些发硬。我早就迫不及待了，拿起刀便开始刻。起初以为，这个手艺十分的简单，可是没想到，木雕是这么难刻的。我想刻出一个印，我九牛二虎之力都废了，可是都没有成功。第一天结束了……

到了第二天了，我们还是去永兴。

我在家想了一晚上，终于知道怎么正确用刀了。可是想用好，也真的是十分的难。刚刻了下木头，右手就累了。不过毕竟时间很多，这也是一种活动和体验。所以，到了下午的时候，我的作品就完成了。

回到了家，我知道了刻木雕没有我想的那么简单。

突然，我想起了那些能工巧匠，这些没有生命的木头，在他们的手下却能变得如些精美，真叫人赞叹不已!

下午我和妈妈去新华书店看书，我们像两只快乐的小鸟，一路上有说有笑。我最喜欢和妈妈一起步行或者慢慢地骑自行车去逛街和去书店玩了，因为每次我们都会在路上很开心地比赛背古诗和猜谜语，而且妈妈都会把我的创意语言随时随地地记下来，所以虽然我们是打着玩的名义出去了，可是每次我觉得都有新收获。今天我又捡到几颗又大又亮的珍珠。

(1)我觉得冬天的太阳是一个害羞的小姑娘，每天早上起床晚了就羞得满脸通红。

(2)我看见路边的一家买茶叶的店铺，就给妈妈说： 妈妈，我知道 茶 字为什么要那么写了，草头代表它是一种植物;下面一个木字带勾代表是它发的根;俩点儿是它的叶子。 妈妈听了哈哈大笑。

(3)我和妈妈从书店出来后，又去了豫北图书大厦。我们在金桥上面看川流不息的车辆和人群，欣赏着桥下相互交错而有序的火车道和一列列轰隆隆疾驰而过的各式各样的火车，我觉得人类真的是太伟大了。我发现有客车从桥上经过时，桥面忽悠忽悠地直打颤，我和妈妈在上面好像站在蹦蹦床上。我突然有了一个想法，我想如果有一位超大巨人，它会把地球当足球，月球当篮球，太阳当煤球，水星当做饭洗脸用的大水盆，把木星当柴火，银河系是太空中最美的星系，所以巨人会把它当作锦衣玉缎穿在身上。而且它的一个脚趾头就能把一个国家踩扁，如果巨人一呼吸，我们人类就象飞沙走石一样被震得到处乱跑。我把我的想法告诉了妈妈，妈妈笑得前俯后仰，眼泪都出来了，还说我的想象力真是太奇妙了，没准儿能当个作家呢。

今天晚上，妈妈带我去新步步高制作饼干。我叹息道：“唉!”可我又想到：马上就有好吃的。

我们进入了魔力趣味烘焙体验馆。首先，阿姨给我们拿来了奶油、面粉、蛋黄，让我们和面。我们使劲揉、捏，把它捏得四分五裂。然后又变得焕然一新了。啊!面粉、奶油、蛋黄，变成了一个圆溜溜、金黄色的球。马上要起动第二程序了，好期待呀!我现在要把球杆平来，在上面印上可爱的图案。比如：笨笨的小猪、可口的冰淇凌、勇敢的士兵……接下来，我要给饼干们变一个神奇的魔术。用彩色果酱给它们添上颜色。饼干倾刻之间都变得五彩缤纷。心想：马上就有可口美味的饼干了。烤熟了的饼干真香!拿在手里爱不释手。冷了之后，吃一块，味道甜甜的、酸酸的。真好吃!

制作饼真有趣，我下次还要来。

前几天，爸爸问我们信息课干什么，我说：“现在是在演示文稿里制作幻灯片。”爸爸一听，连连点头。于是，他给了我一个任务：在PPT演示文稿里做几张幻灯片给他看一看。

星期六，我趁着没事，先进入PPT演示文稿制作软件，我先设好四张幻灯片，并做好背景。插入四幅图的标题与剪贴画。不一会儿，四张幻灯片的主要内容就这样设置完毕了。

可是，幻灯片至少还要能动一下，怎么弄?我想了想，对了，自定义动画。我单击自定义动画中的添加效果，让剪贴画动起来。“现在总算完成了。”我长叹一口气。我又来观看一下放映效果，可是，它就是没有我想象中的那样完美。我沉思片刻，哦!原来还没有幻灯片切换，这样一来，放完一张就停了。找到毛病后，我立即改正，可结果让我还是不满意：光图片动，怎么不能让字也动起来?于是我又在字上添加效果。再次放映时，令我十分满意，我欢呼起来，连忙去喊爸爸来观看。见到我的幻灯片，爸爸赞不绝口，可他又对我说：“怎么没有音乐呢?”我一听也觉得没有音乐是个缺憾。我又下载了几首好听的音乐放在幻灯片里试了试，效果果然不错，爸爸也点头微笑。

星期天，外婆到我家来玩，见到我做的幻灯片，不禁竖起大拇指说：“朱鸿绪真聪明!”我心里美滋滋的。

假期作一些自己力所能及的家务活，减轻一下父母的负担，是一件很有意义的事。今天我便突发奇想决定帮助妈妈干家务活……

今天家中的厨房真是糟糕透了，用一句话来形容那真是“锅朝天，碗朝地”相当的乱，但洗碗属于我“力所能及”的家务。于是这份差事便不由分说地摊在我的头上。

自来水哗哗地流，漂亮的白瓷碗尽情的享受着流水的沐浴，油污一抹而去，瓷器恢复了它原来独特的细腻光泽。瓷碗洗净了，油污又上了手，再到自来水龙头下去冲洗，悠然自得尽情流淌的自来水，不禁让我联想到“似水流年”的人生哲理。于是，单调的洗碗，变的有情有趣，手上机械运动，脑海里却思潮澎湃。

洗一回碗，走过一段“心灵历程”，身心倍爽，仿佛自己也被洗了一遍。

在我家厨房与客厅中间有一道玻璃门，在过去的一年中它历经沧桑，门上的污渍更是五花八门，看着这历经沧桑的玻璃门，我的脑袋都大了，因为妈妈把这么“艰巨”的任务竟然交给了我。我来不及多想，马上拿起抹布在玻璃门上一顿乱擦，忙的是不亦乐乎，紧接着我用湿抹布把门上的洗涤剂擦掉，顿时玻璃门露出了它应有的本色，最后我再用报纸在玻璃门上抛光。呵!两扇门顿时光彩照人，望着他们我心里别提多高兴了，因为我又帮妈妈减轻了一项负担。

一通活干下来，我已经是腰酸背痛腿抽筋。看着妈妈在厨房忙碌的身影，我才体会到作一个家庭主妇是多么的不容易，我才干了这些活就已经不行了，更何况妈妈呢我想，以后只要有时间，我就帮父母干家务减轻一下父母的负担，让父母身上背的担子不再那么重!

快开学了，我的科技小制作还没有完成，我想，做一个什么好呢?突然，我想到了我以前画过的坦克，我灵机一动，心想，如果我可以做一个坦克的话，那就好了。于是我就把这个想法告诉了爷爷，爷爷说：“那我们就开始寻找材料吧!”一开始，我在想，拿什么材料做轮子呢?这时，奶奶走过来说：“刘心怡，你看，那里不是有咱们喝过果汁的易拉罐吗?你可以拿它们做轮子，不是吗?”“对呀，我们可以拿易拉罐做轮子。”我高兴地说道。我立刻拿来易拉罐，数了数，刚好够四个，心想，太好了，我们可以做轮子了。然后我又和爷爷找了一些材料，就开始动手做了。

做坦克的过程是：先把四个易拉罐竖着排成一排，然后用宽胶带纸把它们粘在一起，再拿来一条能包住四个易拉罐的长条形的白色卡纸，在上面画上你喜欢的图案，再把双面胶贴在卡纸的一端，然后放在易拉罐上，把另一端从底下绕一圈过来粘上，轮子就做好了，然后我们又用四个烟盒做成了车箱，再用一个正方形的卡纸卷成了炮筒，坦克就做好了。做好坦克了以后，我高兴地手舞足蹈。经过这件是以后，让我明白了一个道理，不管做什么事情都要动脑筋想一想，才能把这件事做的很完美。

今天，老师给我们布置了一个作用，这个作用就是用没用的东西做成一样小制作，听到这

个消息后，我就高兴得不得了。

我一回家就动手做了起来，我做的是一个小相框。我先拿来一个小盒子，用纸装饰一下，

再用一根丝带把它为起来，这样外面就做好了，里面比外面更简单了，先用一张小纸片贴在下

面，然后剪出一个爱心贴在上面就好了。不过，这样小相框是站不牢的，所以要在它的后面贴

上一个小纸片。

这样，一个小相框就做好。瞧，我做得多好啊!