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高一我的一次创意体验作文(最新20篇)

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我的一次创意体验做针线活

全文共 828 字

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星期天在家里,闲来无事。东张西望,看见了一个十分漂亮的荷包,没有绣上花案。怀着试一试的心情,我准备绣上些花案。

它的主要工具有:一个荷包、一根细针和一些五颜六色的线。看着这一堆东西,我无从下手,东缝缝,西看看,一点头绪也没有。还好这时候看到了说明书,它就像救命稻草一样继续了我的第一次。

我按说明书上的做。上面绣的是一枝梅花。我拿起一条褐色的线,把它穿进了针孔,那针孔又细又小。我试了五六次才成功的,我不由地欢呼起来,但想到离真正的成功还很遥远,我又专心致志地开始绣了。准备刺第一针了,却不知在哪刺?我拿起了说明书上的图片,仔细地比较。这时,我的眼睛好似一只放大镜,把图片放大到荷包的大小,上面梅花的枝丫是在右下角,于是,我便在右下角绣了起来。我不停来回刺,一会儿线就没了,我又换了一根线,可换了一根线,手也像换了似的,十分不顺手。绣了五六分钟,手上就刺到了八九次了。这针小得很,可刺起来却疼得很。我情不自禁地“哇哇”叫了起来。不过,一会儿便不疼了也刺不到了。慢慢地,5分钟、10分钟……我没了耐性:“这样绣起来没完没了的,什么时候才好啊!”突然,我灵机一动,想出了一个好办法:“其他缝隙大一些。”这样我不仅省了许多时间,而且手也不太累,还可以节省时间。果然,我还没用十分钟,树枝便被我绣好了。我正要拿起来慢慢欣赏,却发现这枝丫下边密,上边稠,十分不协调。为了能使荷包更漂亮些,我又在上面重新绣。我在原来的基础上一针一线,不敢有丝毫马虎。十分钟过去了,我也把枝丫缝好了。可仔细一看,重重叠叠,乱七八糟的。我想:“如果给别人看,知道这是一根树枝的人,便是天才了。”就这样,我彻底失望了,再也没绣下去。

在处理它的时候,我想:“古代的女人太惨了,一直要做这些活。现在改革开放了,我们可以去上学,去读书,而不必去做针线活。这全是共产党的功劳,所以,我们更要好好学习,将来成为一个栋梁之才。当然,我也应训练一下我的耐心,做一个持之以恒的人,不然,又有何资格做国之栋梁呢?

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篇1:我的一次创意体验

全文共 391 字

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这个双休日,我一时心血来潮,想替妈妈来打扫房间,体验一下劳动的乐趣。

接过妈妈手中的拖把,我拖起地来。开始,觉得很新鲜,一边拖地还一边不停地扭动着身体,哼着小曲!可是,不一会儿就碰上了困难,首先是时不时就得去清洗沾满灰尘的拖把,其次是门后的死角,不是一下两下就能解决。当我清理完这个死角,我的耐心几乎被用完了。原来劳动并没有我想象的那样富有乐趣。但我不好意思就此放弃,只得硬着头皮继续干。而此时干活的心情,和之前已经有了天壤之别。之前的那股欢快劲已消失得无影无踪了。汗珠也来凑热闹,他们顺着我的头发,流到了下巴,衣服也粘在了我的身体上。我挺了挺酸痛的腰板,甩了甩毫无知觉的手臂,喘了一口气,继续杀向有待清理的地板……终于大功告成了!我长吁了一口气。

这次劳动,对于我来说,是一次特殊的体验,让我体会到劳动的"艰辛"。想到妈妈每周都要这样打扫一次,突然间,我感受到了妈妈对这个家浓浓的爱。

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篇2:我的一次创意体验

全文共 768 字

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说起海伦;凯勒这个人,世间可谓是无人不知,无人不晓。我对她也略知一二,她从一岁半就双目失明,双耳失职,那时的日子谁能了解呀!今天,我也来体验一次。

我拿来一条黑布蒙在眼睛上,顿时眼前一片漆黑,好像掉入了一个黑暗的无底洞,什么也看不见。我不知所措,别说是东西南北辨方向了,就连自己现在在什么位置都不知道。没办法,我只好硬着头皮向前走,还不时地用手触摸前面的物体,生怕碰到墙。就这样走走停停,一会儿碰到墙,一会儿碰到桌子、椅子,还差点摔了一跤。经过好一段时间,终于到达目的地─卫生间。我灵机一动,如果我把门关起来,马上找东西时不就不会走出去了吗?想到这里,我赶紧把门关上,接着开始找洗脚盆。因为我知道洗脚盆放在哪儿,所以不到一会儿就找到了。我轻弯下腰,把洗脚盆放到地上,然后开始找水壶。我找到东,找到西,几乎把墙角找都找遍了,可还是找不到。就在这时,我的脚好像碰到了什么东西。我用手一摸,还很烫。再摸摸,还真是水壶─水壶原来就在我身后。可我还是找了半天。找一个十分熟悉的东西都这么费劲,要是像海伦;凯勒那样度过一生,可想而知是多么困难啊!之后,我又把水倒进脚盆里,洗脚,擦脚,整整花了近一个小时。我正想缓一口气,不料又一个困难摆在了我面前。我正准备离开卫生间,突然头撞到了一个东西。仔细一想,恍然大悟,原来是撞到了关着的门上。我恼羞成怒了,气得一下子扯掉了蒙在眼睛上的黑布,顿时眼前一亮,好像从黑暗的深渊中爬了上来,心情立即轻松了起来。我心想,就这平时非常简单的事,因为蒙上了眼睛看不见,所以要花上很长很长时间才能完成。如果真的这样度过一生,那真是比登天还要难啊!

想到海伦;凯勒的精神,我心中不禁油然而生出无限的敬佩与感慨。在无边无际的黑暗和死一般的沉寂中度过一生,却做出了比常人更伟大的成就,怎能不令人佩服呢?我会把这次体验永远牢记在心中。

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篇3:我的一次创意体验征文

全文共 344 字

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现在我们周围的环境越来越糟糕了,垃圾满街都是,蚊虫苍蝇满天飞,造成白色污染越来越严重了。国家规定从6月1日起超市不再提供免费塑料袋,这样可以既环保又节约。所以我要自己动手做一个环保购物袋。

今天我和奶奶在家找了一块黄绿相间的废布,用来做购物袋。首先我把布裁成2块长方形,叠在一起,然后要奶奶教我缝。奶奶将一只手按住布,一只手捏着针。慢慢地穿进布里,一针针的缝,我观察了一阵后,把针拿了过来,学着缝了起来,虽然线缝得不是整齐,但是学得已经有模有样了。购物袋的身子已经缝好了,还缺一个带子,爷爷看我缝得那么辛苦,就决定帮我用缝纫机缝继续完成环保购物袋的制作,很快就做好了。我想试试它是否耐用和环保,就把它带到超市装东西,不试不知道,一试才知道,我制作的环保购物袋可真好用。

我今天的收获可真大呀!

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篇4:我的军训体验_高一作文

全文共 1719 字

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暖暖的阳光懒懒的爬上操场,调皮地抚摸着军训的新生,操场一片静谧,此刻的新生在站军姿,坚挺的背脊犹如沙漠里屹立的白杨。时间一分一秒的过去,新生们的脸上已渗出点点汗珠,但却没有一个人倒下,他们执着的精神比阳光还耀眼。

也许,现在的我们是渺小的,很多事情我们还无法完成,因为我们还不够坚强,还不够成熟,所以通过军训来锻炼我们的意志.如果说成功是船,那我们现在所经历的军训就是帆,是浆.没有它我们又怎能航行呢?其实,我们虽渺小,但我们在努力啊---没有一个人愿意放弃,没有一个人愿意倒下,我们就像阳光下的星星,即使它的光芒没有阳光耀眼,没有阳光灿烂,甚至整天被阳光遮盖着,但它依然放出光芒。

夜晚,星星最美.即使他们是最微弱的。

军训,也许我们并不陌生,但并不是每个人都能够真正明白军训的涵义。军训,我想不只是练就那几个简单的动作,更重要的是练成我们像军人那样钢铁般的意志.在学习,生活中,我们要警醒自己,坚持,坚持,再坚持,不到困难倒下决不罢休.

坚持就是胜利.军训是苦的,可"吃的苦中苦,方为人上人".在竞争日趋激烈的新时代里,如果我们也如军人的站姿样站在时代前列,那我们必定会风度翩翩,英姿飒爽。努力和坚持不需要刻意去表现,作好自己认真完成教官的训练,纵使别人比你做的好也不要泄气.也要把压力变为动力,让自信多一点,那样离成功不就又近一步了吗?努力过,自己就不会后悔。

我们,新一代的大学生,国家未来的希望.祖国的强大,人民的富强都需要我们用双手去创造.任这个物质贫瘠的世界里,惟独不缺少困难和挫折.当困难压境,挫折临身的时刻,如果我们没有坚强的意志品质和吃苦耐劳的精神,不管在什么时刻都是要吃败仗的。所以,军训是我们必经也必须体验的课堂。

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。我丝毫不能放松,心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更庄严。

炎炎烈日下,汗水渗出我们的额头;跌倒在训练场上,血液涌出我们的肌肤。我们没有流泪,军训中我们学会了承受,我们劳记”流汗流血不流泪”。

蚊虫叮咬,我们不曾理会,即使在疼痛中默默忍受,也不愿害集体受罚。军训中我们懂得团结,我们铭记”团结就是力量”。

“寒风飘飘落叶,军营是咱温暖的家……”同学们长着军歌,在嘹亮的歌声中我们想家,却不因想念家人而逃离军训。军训中,我们正在长大。

军训是艰苦的,我们是快乐的。

军训渐近尾声,看着两条晒黑了的手臂,就能记起烈日下的汗水。但是汗水不能淹没我所有的记忆,因为有更多的东西充实着我。记得军训刚开始的时候,似乎是那样的无声无息,它没流下太多的时间让我做好心理准备去应付它。就这样一点一滴的收获渐渐地烙在我的记忆深处。

军训的内容或许是单调的。每天都做着一样的动作,心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺。在教官的标准指导下,慢慢地发现自己和同学平时的习惯如此的便扭。纠正错误永远是困难的,炙热的太阳似乎为了惩罚我们这群有坏习惯的孩子,燃烧了自己每一寸的肌肤。不过努力的力量是巨大的,错误也不会永恒不灭。虽然离教官还有差距,但进步欣喜地摆在了每个人的眼前。

军训也不总是枯燥的,每天的军歌都是单调的军训中的调节剂。在军歌中听到的了“原始的吼声”,那就是欢笑声。每一丝的欢笑声都能将要崩溃的身体唤醒。

军训不仅仅是对行为上的操练,更是对精神和思想上的深化。迎着刺眼的阳光,每天就这样开始了。一天下来的疲惫让我发觉在凉爽的空调间外头还有另一种生活;让我发觉其实自己还很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,时有时无的饥饿也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍耐。就在这不知不觉的忍耐中,潜藏的坚强逐步被挖掘了出来。到了最后几天,几乎每个人都能以微笑的脸庞来结束当天的训练。

军训中让我们要感谢的人有很多。我们要感谢教官,我们流汗,教官比我们流的更多;我们辛苦,教官比我们还要辛苦。是他们让我们看到了一个真正军人的样子,我能清晰地记得教官在我们耳边的口令声。那将会激励我勇敢的面对今后的困难!

[我的军训体验_高一作文

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篇5:我的一次创意体验征文

全文共 389 字

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二中心小学的一年一度的英语节又来临了,这次英语节有一个活动叫制作创意帽。

我一回家就开始制作创意帽了,在制作中也不免有一些小争论。一开始,我们在为选帽子在做争论。爸爸说:“圣诞节吗应该用圣诞帽。”妈妈说:“要有创意应该用草帽。”他们两个争论不休,谁也没法说服谁,我也没法作出判断了。此时我把奶奶请来做裁判,让大家投票决定选用那顶帽子。在这场争论中草帽脱颖而出了。之后,我们又为分工而做出争论。爸爸说:“这个帽子应该由我来完成大部分的内容,我和妈妈只是帮帮忙。”妈妈说:“爸爸拍照拍的好,应该由他负责拍照,我负责找图片,让我负责粘贴在帽子上。”他们俩的意见我都不是很满意。我想英语节是我的活动,应该由我做决定。我对爸爸妈妈说:“这次的分工听我的,爸爸负责拍照,妈妈负责粘东西,我负责剪东西。”

就这样我的帽子完工了。最后我想说:“这是我参加的最后一届英语节了,请大家投我一票,谢谢!”

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篇6:我的一次创意体验征文

全文共 584 字

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今天,我当了一回神笔马良,把一只在伤心的蝴蝶画得开心地飞舞,给一只小蜗牛装上了发动机,给一只毛毛虫添上了笑脸。

首先,我给蝴蝶添上了大大的眼睛,眼睛亮亮的,闪烁着光芒,像两颗蓝宝石。我给蝴蝶穿上一件带花纹的衣衫,还有一条带格子的裙子。我想了想觉得应该在她那双灵活的翅膀上画上条纹,我又动了动笔,又在她那触角上涂上了五颜六色的颜色,据说这个触角是昆虫界用来接收无线WIFI的接收器。画完后,蝴蝶仿佛活起来了,在我面前翩翩起舞,在空中自由的玩耍。

第二只小昆虫是蜗牛,我在他那两只触角上画上了两只很害羞的眼睛,在他那羞涩的脸上画上一张淡淡微笑的嘴巴。这只不是一只普通的蜗牛,它那个带有漩涡的外壳下,原来装着一个发动机,只要马达一发动,蜗牛不再是慢吞吞的了,它也可以像火箭一样快速的奔跑。你看,暴风雨就要来了,蜗牛开始发动它的外壳,带着它的家向远方的避风港跑去了。

最后,到了毛毛虫,圣诞节来了,我给小毛毛虫戴上了圣诞帽,系上了围巾,它看起来是那么可爱,惹人喜欢。可是毛毛虫跟我一样想要在平安夜那个晚上拿很多的礼物,于是我在毛毛虫身上画上了几对脚,然后给它带上了袜子,这可是给圣诞老人放礼物的袜子哦,画着画着我笑了,回想起往年爸爸妈妈也会像圣诞老人一样偷偷的给我送礼物。

这次,我感受到画画的欢乐,栩栩如生的三只小动物仿佛在我面前玩耍着,多么羡慕他们那样无忧无虑,自由自在的生活啊!

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篇7:[我的一次创意体验征文1]

全文共 377 字

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为了宣传环保,我校开展了一次环保制作比赛。 比赛要求每个班利用废品制作一个环保小制作。我班制作了一个“五彩坦克”。坦克是用泡沫拼合而成的。首先,把白色泡沫锯成坦克的各个“零件”,然后,用牙签把“零件”合并在一起,最后,给坦克涂上颜色。这样,小制作就完成了。因为坦克涂上了五彩缤纷的颜色,所以取名为“五彩坦克”。“五彩坦克”象征着我们正努力地把“支持环保,保护环境”的意识带进校园,带进社会。通过这次的制作比赛,既提高了我们的动手能力,又提高了环保意识。

除了制作坦克外,我认为还有许多废品可以制作成装饰品,比如,把易拉罐做成花瓶、花蓝、椅子等,用旧报纸制成笔筒、花蓝等各种小制作。从这次环保制作中,使我认识到只要我们敢于创新,勇于尝试,动手制作,那么我们就可以用废品制作出各种各样的小制作来,这样也使我们在不知不觉中为促进环保出了一分力了,真是一举两得啊!

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篇8:我的一次创意体验作文400字

全文共 1591 字

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【例文一】我的一次创意体验作文

每个人都有自己的创意,我也有自己的创意,一辆小货车。

在一天下午,我做完了作业,闲得无聊,突发奇想,想用牙膏盒和硬纸板来坐一辆小货车。说做就做,我准备好了制作货车的材料,开始做起小货车。

我把牙膏盒剪成两半,把其中一半做成一个车头,另一半做成车尾。车头是一个长方体的形状,爸爸看见了说:“车头应该做成梯形的”。我听取了爸爸所说的话,把车头改成了梯形的模样。我又开始做车轮了,我先把一元硬币放在硬纸板画出四个圆,再用剪刀把它们剪下来当作车轮。我拿来四根牙签,分别把它穿在四个轮子上,再把穿好的轮子穿进牙膏盒上。这样,车子就可以开动了。

我又用一角钱硬币在硬纸板上画了四个圆圈,分别把四看了看自己坐的车个圆圈涂上胶水,然后粘在前车灯和后车灯。我再用一张硬一点的白纸来坐车牌号,用水笔在白纸上写了一个车牌号码,再把它粘在车尾。最后用剪刀剪了两台前门。我仔细看了看自己做的车,觉得那里还需要更改。我仔细瞧了瞧,原来车身的上面应该是空的。因为我做的是货车,不是汽车,不然货物放哪呢。我立刻拿起剪刀,将车身上方剪掉,在里面放了硬纸板。就这样,我做完了自己的货车。

我拿着小货车,把货车拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈说:“儿子,你真棒!”我高兴极了,心里美滋滋的,嘴里好像含着一颗糖。我感到很自豪。

【例文二】我的一次创意体验作文

生活需要创意;发展需要创意;科学也需要创意。如果没有了创意,我们的世界将会止步步前;不会有更好的生活;也不会有经济的发展;更不会有科技的再度发达。

发明家需要创意,他们用自己有创造力的头脑,发明人类所需要所奢求的东西。例如内燃机的发明,人类才有了,汽车、火车,才有了这么便利的交通与运输,内燃机的发展也需要人类的创新,有最早开始的单缸发动机,至后来的直列四缸、直列六缸、直列八缸,海有了“V”型缸、“W”型缸和水平对置发动机。1955年一个名叫“法拉利”的人在意大利,开了一家以自己名字命名的跑车公司,他发明了世界上的第一个“V”型12缸发动机,并把它按在了第一辆”法拉利“跑车上,让汽车的速度得到了更大的提升。甚至到了现在又有了涡轮增压器,涡轮机械增压等等。在2006年“法拉利”公司将自己最新的动能回收系统,按在了“F1”上,真正的做到了换挡不减速的作用。这就是一种创新,比别人更早,更好的创新,每一次的创新都要有一个新的创意。

有了新的创意,世界也就更快的,更好的前进发展。

【例文三】我的一次创意体验作文

说起厨房,我们一定会想起这样一个词语:碗锅瓢盆交响曲;我们一定会想起那诱人的菜香.怎么样?可是,反过来想一下,也就会发现,厨房同时也是血腥的屠宰场,家庭垃圾的主要基地,充满烟熏火燎的气息、散发着呛人的麻辣味、油烟、蒙蒙蒸气……所以,厨房既制造美食、快乐,又制造麻烦.如何消除麻烦,尽享快乐呢?下面就听听我家的厨房小故事吧!

爸爸妈妈下班回家,本来就已疲惫不堪,但无奈还得下厨做饭.切切黄瓜,切切猪肉……可每次切完后,菜刀上种沾着瓜肉沫,中得用手拂一下,既麻烦又不安全.让我们一家人都感到烦恼,该如何是好呢?一天爸爸回到家,兴高采烈地对我说:“我又办法了!”说这便拿着菜刀走出门去.我莫名其妙地跟上去.只见爸爸走到打刀老人家,让老爷爷在菜刀切口上方打了几排眼.结果爸爸回家一试,切完半个南瓜也没沾上一点沫屑.嘿,奇了!我迫不及待地问爸爸:爸爸,这还真成了‘不沾刀’了!究竟是怎么回事?“嗯,这次我可要考考你了,道理很简单,只要你认真学习,仔细观察,便等着你的答案哟!”我又气又急,百思不得其解.但相信只要认真学习、观察一定会知道其中的奥妙的.

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篇9:我的一次创意体验征文

全文共 938 字

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过新年,拿红包,历来如此。那我也得表示表示啊,礼尚往来呀!不是有科技小制作的作业吗?对了,做个小礼物送给爸爸妈妈,一举三得:一表达了心意;二完成了小制作作业;三为写小制作作文提供了素材。想到这里,心里一阵自我陶醉。

说干就干,可做什么好呢?思索1周下来,心中慢慢有了眉目,还起好了非常有创意的名称呢。

第一个礼物叫“千重祝福卡”,是送给妈妈的。用铅笔在一张粉红色的卡纸上画好心形,拳头大小,剪下来,用紫色、蓝色彩笔写上“祝爸爸春节快乐!”等祝福,边上贴着米菲、白雪公主、KT猫、史努比等许多我最喜欢的小贴贴,用反光膜纸包好,透明胶贴上。啊!异常精美。最后从小到大依次放进3个精美的自制信封。大功告成!

第二个礼物叫“千鹤迎春结”,是送给爸爸的。先用红绳按鹤节编织,由于刚学,都返工了3次呢。再用彩色小金纸叠好30只小千纸鹤,用针线将缝合在中国结边上,在中国结下面接上编好的吊穗,OK!

第三个礼物准备送外公,美其名“凤尾笔”,其实很简单,把圆珠笔笔芯的笔头拔出,找一根长长的很漂亮的鸡毛,拿胶水注入鸡毛的管中,插进笔芯待胶水凝固,接上笔头,鸡毛管外裹了一小段蓝色金纸以双面胶固定,搞定!哦!还差个笔套呢,想了会,剪节吸管套上,刚好。

年三十晚上,我把 “千重祝福卡” 悄悄地放在妈妈的枕边,把“千鹤迎春结”轻轻地挂在爸爸的车里,把“凤尾笔”插在外公的衬衫口袋,一阵暗喜。正在得意呢,外婆叫了起来:“谁拿根鸡毛插在衬衫口袋啊!你们看看!”哦!My God!雪白的衬衫自口袋向下黑乎乎一块正在极不规则地蔓延着,笔芯竟然漏了出来,这下闯祸了!

大家毫不犹豫地把目光投向了我并且不约而同,“呃!是这样,我本来……”一向伶牙俐齿的我顿时词穷,“明天我用压岁钱买件新的送给外公,衬衫是我不小心弄脏的。”我的脸滚烫,委屈的泪水很不争气的涌进眼眶……

“啊!多漂亮的鸡毛笔呀!”爸爸惊喜地喊,大家很快也注意到了那根鸡毛的与众不同。

“真的很不错哦,简直就是发明,可以申请专利。”妈妈的话始终带有种煽动性,“除了我们家楚楚谁还有这种智商。”啊?我受不了了。

“这真的很有创意哦!”大家随声附和,“我们从没见过这么漂亮的鸡毛笔呢!”

“是“凤尾笔”好不好?”我在心里轻轻地说,“好戏还在后面呢!”原来,幸福是这样的。

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篇10:[我的一次创意体验征文2]

全文共 621 字

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过年了,当然要吃美味可口的年糕了。年糕的历史悠久,拥有良好的寓意“年年高”。大家都吃过年糕,但大家知道传统的年糕是怎么制作的呢?

就在昨天下午,我和弟弟、表妹、爸爸一同来到了舅公的家门口,门前的空地摆满了制作年糕的工具。这些稀奇的东西,不禁激起了我的好奇心,使我忍不住上前观摩。

年糕一开始,只是一袋袋米粉。之后来了一位阿姨将米粉倒入锅中,不过这锅长得奇形怪状:下面是古代烧饭的炉子;中间是一口大黑锅,里面是恐怖的沸水,不住地吐泡泡;上面的东西状如铁桶在黑锅里面,桶里面是即将烧好的米粉。

当我看到炉子里的东西时,不禁有些疑惑:“爸爸,为什么烧木头,不烧煤炭呢?”

“因为木头烧年糕比煤炭烧得好吃,并且这些木头没用。”听到这儿,我恍然大悟。

米粉烧好了,只见半成品的年糕被放入石臼,一人加水,另一人用石头锤捶,这样反反复复,经过“千锤百炼”,年糕才能成形。

到屋子内,就看见一大块年糕,几个人将年糕塞进磨具后压实取出,就成了一个个工艺品,有的闭月羞花,有的龙飞凤舞。我不禁跃跃欲试,想做一个尝尝。

我把手洗得干干净净后,我扯了一小块年糕,做了起来。我本想做一个包子,结果搓不圆,不禁一怒之下拍扁了年糕,做成了很薄的饺子皮。最后,加入由碎肉、白菜、五香干······

制成的馅料包成了“饺子”。

我尝了一口年糕,一种糯滑的味道直入胃中,两个字:“好吃!”我不禁狼吞虎咽,风卷残云般吃完了年糕,可惜刚吃完午饭,吃不下年糕。

这一次,我终于知道:年糕怎样“炼”成的了。

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篇11:我的一次创意体验征文

全文共 620 字

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今天,老师给我们布置一项作业——用树叶制作一幅“树叶糊贴画”,回到家,放下书包,我就冲出家门去寻找我需要的各种树叶儿。尽管现在已进入初冬季节,许多树叶已经枯黄凋零,可万年青、松、柏、还有桂花树等依然郁郁葱葱。我跑到每一种树下精挑细选,小心翼翼地采摘,很快,我的纸带里就收入了各种各样的树叶,有橘子树叶、桂花树叶、万年青叶、还采摘了几片菊花叶子和花瓣。这样就顺利完成了制作叶画的第一步:采摘树叶。

接下来,就要构思叶画了,我准备用树叶制作一幅“美丽的小桥”画:妩媚的阳光下,一座绿色小桥横跨在一条小溪上,桥下小溪流水潺潺,小桥的两边有两棵高大的金黄色橡树,美丽的蝴蝶在飞舞,两个调皮的小男孩正在桥上比赛,比比谁数的蝴蝶多……

最后,进入制作叶画的第三步:粘贴。我准备了一张A4纸、胶水、胶带和剪刀,首先用铅笔在纸上勾画出图案。接下来便开始制作叶画了。先用剪刀把金黄色的树叶剪成一个“太阳”,用胶水粘在纸上,再用两片桂花树叶做成弯弯的小桥,然后用两片橡树叶分别做成小桥两边的两棵大树,并用菊花叶把“树”的根部遮住。桥下的小溪是用万年青叶子制作的,两边的“土地”用石榴树叶一一点缀,用剪刀把菊花加工成蝴蝶模样,粘贴在“橡树”下,最后,把两片万年青叶子剪成两个“小男孩”模样并固定在小桥上。我的“美丽的小桥”叶画就这样诞生了。

望着眼前的这幅叶画,我感到很高兴,因为它是我自己设计并独立完成的作品,叶画的制作培养了我的想像力和审美情趣。

我很喜欢这幅叶画。

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篇12:我的一次创意体验征文

全文共 558 字

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今天一上课,我就兴高采烈地走进教室,因为今天又有我喜欢的课—劳技课。开始上课了,丁老师说:“我们来做袖珍小汽艇。”我们迫不及待地做起汽艇来,我先将牙膏盒的盖剪下来,再把牙膏盒长的那一面各剪出个一样大小的三角形,然后又用双面胶把旁边的长方形合到中间的三角形上,这样小汽艇的头就做好了。我又开始做中央部份了,这下可把我给难住了。老师教我们做,可我偏不听,光固自己做,结果把后部给剪破了,但我并不放弃,我想:我不是带两个吗?我可以用另一个牙膏盒啊!

于是我盒出小牙膏盒送到丁老师那儿说:“丁老师,您帮我剪一下好吗?”老师把牙膏盒插了一个大洞,然后沿着外围剪了下来。你们知道我在干啥吗?我要把小牙膏盒放进大牙膏盒里,这样不就可以了吗?下面我来做椅子,我拿来碎片拆来拆去,不一会儿两个椅子就出现在我眼帘了。可麻烦又来了,椅子怎么也贴不上,我想了又想,终于想出了一个好办法—把两面胶贴在外面,果然成功了!

我又给小汽艇做了一个正方形来当马达,唉呀忘带牙签了。我看到有人在画画,我又想出了一个好办法,我拿起铅笔插在马达上,终于小汽艇完成了,我把小汽艇放进水中,小汽艇竟然没湿,而且漂了起来,我大叫:“太好了,太好了,我成功啦!

”望着漂动的小汽艇,我开心地笑了起来。放学了我唱着歌儿跑回家,我觉得今天的脚步特别轻松,我的心就更加高兴了!

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篇13:描写我的一次创意体验征文

全文共 1836 字

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导语:对于你来讲,什么样的事情是你第一次体验之后,觉得最有创意的呢?大家敬请阅读如下两位朋友分享的“描写我的一次创意体验征文”范文。

【例文一】

在素质教育基地,一项有趣的活动是做陶泥。那一个多小时的时光令我快乐无比。

来到“创意淘吧”,我们每个人找了一个位置,坐了下来。转盘、刻板、圆规刀、锤子,这些东西引起了我极大地好奇心,大家也都跃跃欲试。

教官先放了一部短片,短片介绍了各种制作方法。有泥板拼接法,泥条盘旋法,手捏法等等。放完短片,教官下令开始制作。看了这么一会,手早就痒痒啦!我想做一个小茶杯,光滑的杯壁,精致的杯把,圆圆的杯盖。。。。。。心想这个应该不会太难。

说干就干。首先要用泥锤用力击打泥巴,伴随着有节奏的“砰砰”响,渐渐地,泥块变扁了,也不那么粘了,我把它摊开,平放在圆盘上,用圆规刀切下一块直径大约七厘米的月饼似的圆盘,这便是杯底了。接着我又划了一块长条子,把它弯起来,与杯底粘接好。如果说之前的制作过程一帆风顺的话,接下来我可遇到了一个拦路虎:杯把的制作。由于制作杯壁和杯底用了较长的时间,泥土干了,可塑性差了。我试了好几次,手一松,杯把就断了,急得我满头大汗。既然长的泥条容易断,那短的是不是好一些呢?于是,我干脆把杯把分成三段,依次粘接,先固定好杯把的上下两端,再用泥浆接上中间的那一截。粘上后,我仍不放心,用手按着,一分钟,两分钟。。。。。。,直到近五分钟我才慢慢松开手,杯把牢牢地粘在一起,我长舒了一口气。最后,做好杯盖,一个完整的陶泥杯子就展现在我的面前。但怎么看都不像个杯子,为啥?因为杯身上有好多皱纹,就像老太太的脸,我二话不说,仔仔细细抹平每一道凸起,老太太的脸很快变成小伙子的脸,看上去年轻多了。

一个多小时过去了,同学们都颇有收获。有的和我一样,做了一个小茶杯,有的捏了一个小动物,有的用泥条盘旋法做了一个小花瓶。虽然没那么精致,但大家做得很投入,很认真,也很快乐,觉得自己都有艺术家的天赋哩!

【例文二】

听到“生活”这两个字,我第一个就想到“设计”。在我们的生活里,设计是与我们紧密相关的。什么,不信?一看你就没仔细观察生活。那你就听我给你举几个例子吧!

上个月我家搬进了新楼房,我的那间屋子就使我亲手设计的。我的屋子里是一套木制家具,由电脑桌、书柜、衣柜和床组成。这些木制家具都是浅颜色的,上面有木头天然长出的结子,你可能会问我为什么不用深颜色,而且还不用经过人们仔细加工,没有那些不整齐的结子的家具呢?这样不就既高档,纹路又整齐了吗?我只是一个十几岁的小学生,我不在乎高档,但我在乎鲜艳。当我遇到麻烦的时候,看见这鲜艳的家具时,我的心情也随着变好了。我挑这带有结子的木制家具也是有原因的,现在不管什么不都讲究“绿色”嘛,我的屋子也要讲究“绿色”,所以我选择了这天然形成的花纹。怎么样听了我的介绍,你觉得设计是不是与我们的生活紧密相关?还不信呀!那再让我给你举个例子吧!

我的梦想是当一个具有自己特点的优秀的服装设计师。我常常在电视里看见那些模特穿着大师设计的形式各异、五颜六色的服装,可真漂亮啊!要想当一个优秀的服装设计师,就得从打扮自己开始。我平时也很爱打扮自己,从中我也学到了一些窍门,而且还总结了一套穿衣法。春天是春暖花开的季节,所以要穿得鲜艳一点;夏天十分炎热,人们都热得挥汗如雨,穿一些冷色的衣服能让人感到清爽;冬天寒风刺骨,所以穿暖色的衣服能让人觉得亲切、温暖。只要按这方法去搭配衣服,谁都会以为你是天生的衣架子。

我是班里的班干部,平时经常帮助班里出板报。这就需要我去构思并阅读大量的文章,设计是出板报很重要的因素。如果设计的新颖,同学们就会被花花绿绿的版面吸引过来。

你看设计与生活多密切呀!我就这样把自己的生活设计的多姿多彩的。相信了吧,生活就是需要设计。

有些人平时不注意设计。一次班里召开作文展评会。一,要看作文内容的好坏;二,要看你设计得如何。每个同学都把自己的作文摆在了桌子上,然后就去观看被人的作文。我设计得很好看,但我对内容却没有把握,生怕不受欢迎。看我作文的同学很多,让我很惊讶。我几乎每篇作文都看了一遍,比我好的作文很多很多,但却有很少的人去欣赏。到了最后评选的时候,许多人都一致选我,因为他们根本就没看别人的作文。从这件事里可以明显的看出设计有多么重要。

现在你是不是觉得生活中的每一件小事都与设计有关了。还是那句话,生活离不开设计,如果没有设计,人生就会平平淡淡的,色彩就不会那么鲜艳!

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篇14:我的一次创意体验

全文共 677 字

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前天美术课上,许老师说要给我们上一堂手工课,主题是做“七彩台灯”。主要材料是一次性纸杯、铁丝,还可以用一些彩纸之类的辅助材料。制作完台灯后,还要评一评哪位同学设计的新颖,有个性。

令人期待的美术课开始了,许老师介绍完制作的方法,就让我们开工了。灯有三部分组成:灯罩、灯柱、灯底。我觉得,要想自己的作品脱颖而出,灯罩必须要很有创意。我只带了一个杯子,既然是只有一个杯子,那我就要在杯子的装饰上做文章了。我先用充满大自然气息的青绿色彩纸粘在杯子四周,多出来的地方用双面胶胶住,然后在青绿色的彩纸上面绑上紫色的又带一点红色的彩带。远远地看,就如一条紫龙盘旋在青山绿树之中,好美呀!我又把自己折好的星星粘在杯子的四周。青绿色的山,长长的紫龙,眨巴着眼睛的小星星,多么富有大自然的气息啊!嘿嘿,就叫“大自然”牌灯罩吧!

接下来该做灯柱和灯底了,既然灯罩是大自然风格的,下面的灯柱和灯底也应该这样。我把准备好的铁丝用力地往一个方向扭,扭出来的形状就像一条弹簧,不过,这条弹簧下面粗上面细,因为这样才能支撑住灯罩。我把“大自然”牌的灯罩固定在了灯柱上。我的同桌一瞧,哈哈大笑:“这怎么像粪便啊!”我一看,不禁也笑起来,的确很像。我仔细想了想,从同学那里借来个纸杯,把它剪成一条条,又把这些纸杯条卷成花瓣的形状,我把这朵花缠在了灯柱上。这样,粪便似的灯柱变身了,变得更美了!细细地看,这盏灯的形状像牙膏,我就给它取了个好听的名字——“牙膏灯”。我把它交给老师,老师直夸我的手巧。

看看其他同学制作的台灯,也都很漂亮,各有各的创意、风格。我想,这堂美术课都可以办一次创意大赛了。

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篇15:我的一次创意体验作文

全文共 594 字

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在星期五,林老师给我们一个特殊的任务,就是在家里面做残疾人。我听了非常高兴,我终于可以在家里玩一次体验了。我就在家里做了一个只有一条腿的残疾人。

星期六,我和妈妈说了这一件事,妈妈突然拿出一条绳子,把我的一条腿抬到了后头,辛好呀!我学过跆拳道,不然这一抬,我变会马上叫救命,杀人灭口的。我的裤子也差一点就变成了两半了。

我突然,肚子痛了,便马上到了洗手间去,到了马桶上,可是怎样也坐不上去,我的垃圾要拉出来了,就只好一跳,才坐到了马桶上,可我的屁股就只要一动,就会塞到马桶里去,我再去拿纸张,可一站就摔了一下,再走过去,我用了九牛二虎之力才拿到了纸张,我在拉小便可是把裤子一脱,就见裤子分了身,变成了两半,千辛万苦之后,才上完了洗手间,我这一上就用了五分钟,五分钟我可以上四次厕所了。上完了洗手间就到了吃饭的时间了。

我看了看今天的饭菜,有我最爱吃的咸肉,看了饭菜就开心,可后面就苦了。咸肉在我前方的一米内,妈妈说:“这是为你好,为了练你的平衡、体力和速度能力,还有一次只能吃一块肉。”这是我看他们吃,都要流口水了,我就在十分钟之内吃到了十五块肉,我的脚快累死了站东站不稳了,我的心情十分的痛苦。吃这顿饭整整用了五十分钟。

我现在才明白残疾人的感受,没了腿不能走路,不能跑,不能平稳的站,走路让人走得累、跑步就可以说是爬了,上下楼梯都要扶着一旁的铁杆,一楼也最少要五分钟。

我知道了残疾人的感受了。

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篇16:我的一次创意体验征文

全文共 660 字

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周末,是人们休息的时候。每当周末,我总会开心、痛快的玩。

又是一个周末,这次,老师叫我们写一篇周记:搞小发明,写小发明论文。

这个星期五晚上,我和余逸文一起做作业。

晚上,余逸文大概六点到我家。过了一个小时,我们把作业做完了,便一起去买卡纸了。

我们不慌不忙的走到北大街的一家文具店,我们彬彬有礼地问了一位阿姨:“阿姨,请问这儿有没有买卡纸?”阿姨面带微笑地回答:“有的,你们要什么颜色的?”于是,我们就买了红色、黄色、蓝色、桔红色、金色这几种颜色的卡纸。我们拿了卡纸,便把钱给了这位身披长发的阿姨。

我们拿着卡纸,急匆匆地往我家走去。

到了我家,我们把卡纸放在沙发上,我就赶紧去房间里拿出了三角板、自动笔、剪刀、双面胶,就开始做了。

我拿出桔红色的卡纸,右手握着自动笔,左手按着三角板量好了墙壁的高度,是6厘米;然后量好了一面墙壁的宽度,是5厘米,一共是四面墙,就有20厘米。我把用自动笔画好的卡纸剪了下来,把它平均分成4份折好后,用双面胶粘好,就做好了房子的墙壁。

现在,我要做房顶了。我用自动笔在黄色的纸上画了一个长10厘米,宽5厘米的长方形。然后剪下,角对角的对折,在粘上去,就做好了房顶的一半。再把金色的纸粘在黄色的纸上,房顶就完全做好了。

我现在就只剩下天空和太阳了。我用蓝色的卡纸做天空,把蓝色的纸剪成18厘米长10厘米宽的长方形,粘在“房子”背后,就好了。太阳就是把红色的纸用圆规画好圆形,然后剪下来,用双面胶粘在“天空”的左上角。

一座小巧玲珑的房子就做好了。我望着这座小房子,这蔚蓝的天空,这红灯笼般的太阳;满意的笑了!

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篇17:我的一次创意体验摆地摊

全文共 699 字

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暑假里,我十分无聊,突然,我脑子一转,就有了一个丰富暑假生活的好点子:摆地摊

我找到自己的同桌,跟她说了自己的想法。她连声拍手叫好,马上同意和我一起“创业”。哈哈,太好了!

我们在淘宝网上找了一些荧光棒和一些好看好玩的东西,便买了下来。第二天,快递就到了。那天傍晚,当太阳刚刚洒下最后一抹余晖时,我们急匆匆吃了晚饭,便迫不及待地来到了东水门步行街,找了一块既空旷又引人注意的地方,开始摆地摊。

我们刚“开业”不久,就有一个扎着小辫子的小女孩拉着奶奶过来买东西了。她拿起一支闪闪发光绘有爱心图案的荧光棒,对老奶奶说:“奶奶,我要这个。”老奶奶付了我们六元钱,第一笔生意成交了,我在心里开心地说:“哈哈!今天开门红,接下来的生意肯定不错。”

接着,又来了几位小朋友,买走了好几样东西,又赚了好几元呢。我们乐得嘴角都快咧到耳后根了。

可是我们高兴得太早了,到了后来,卖的越来越不顺利,生意越来越差了。有一段时间,我们竟然没有做成一笔生意。这可怎么办呢?突然,我想到了办法,开始学着那些小摊小贩做生意的招数,手里拿着大号的小星星棒,站起来,使劲地挥了挥手里的星星棒,大声喊了起来,想吸引小朋友们的注意力。可结果呢?有的过来看了一眼就走了;有的连看都不看就从我们身边走过去了;而有的小朋友想买,大人却不同意,还找了借口:什么家里已经有了,这个买来有什么用啊等等;有的家长甚至一句话也不说,板着脸把孩子硬拉拉走了。最后是徒劳无功,唉!

终于熬到收摊的时候了,我们一共只卖出了39元,而我们在网上买来的东西一共付了88元,我们到手的钱竟然连一半也卖不到呢。

这次摆地摊的经历,我知道了钱是多么难赚啊!看来以后可不能乱花钱了。

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篇18:我的一次创意体验

全文共 601 字

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星期六晚上,我和爸爸开始动工了。动什么工呢?那就是变废为宝,让一件废品经过我们的加工制作,变成一件既能联系生活,又非常实用、美观的“宝物”,这就是我们要动的工。

那用什么制作成什么呢?我苦思冥想都想不出来,不是太复杂,就是没意义,想了十几个变废为宝的方法,都不满意,一整张白纸都被我们画满了图和草稿。忽然我灵机一动,咦?对了,也许爸爸小时候做过,去问问吧。这一问可好了,爸爸还真想起来了一件小时候做过的东西,让废易拉罐摇身一变,成为一个精致的烟灰缸。这个做法不复杂,做出来也挺有意义,刚好合我的心意。我笑眯眯的朝爸爸做了个鬼脸,然后就去准备材料了。

好了,一切都准备完毕了,正式开工喽!我们说干就干,照着先前的思路按部就班地制作了。我们先从易拉罐偏上三分之一处剪断,上半部分做烟灰缸的盖,下半部分做烟灰缸的底。先做烟灰缸的底,顺着易拉罐的壁,向下剪出36条粗细均匀的细长条,然后每六条一组,类似织布的方法一条压一条的编织出一个花瓣。以此类推,再编制出另外五个花瓣。这样一个美丽的莲花烟灰缸底座就OK了。下面再做上边的烟灰缸盖。用剪刀沿着易拉罐的边剪出波浪形小花瓣,这样更美观一些。最后把盖倒扣在底座上,再倒一点儿水进去就大功告成!这个烟灰缸,可以收集烟灰,也可以把抽完的烟头放进去。

哇!这个烟灰缸真的是又美观又实用哦!我可喜欢了。经过爸爸的协助,我终于成功了!最后提醒一句,制作时要有家长帮忙,要注意安全!

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篇19:我的一次创意体验征文

全文共 534 字

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一天晚上,我正在看书。这时,一位身上长着雪白翅膀,手上拿着一根魔棒的人对我说:“走,我带你去看好东西。”我半信半疑,但还是跟着她走了。

她带着我来到一座房子前,对我说:“这是一座在未来出现的房子,它是由各种奇特物质和二千多种矿物做成的。房子柔软可折,带着它出外旅游可方便了,只要用我的‘神特牌’遥控器,在上面按‘缩小’和‘40倍’,房子就变成一个旅行包大小,也不重。”于是,就从口袋中拿出遥控器,在上面按了两个键,房子果然变成了一个旅行包似的,我惊叹不已。接着,她又说:“如果在外面要拿衣服时,只需要‘扩大’和‘20倍’,就可以轻而易举地拿出衣服了。有些人觉得大扫除太麻烦了,但是,有了这种房子,保证你拍手叫好。你只需要按三个键:缩小、50倍、变柔,房子里的东西也变柔软了,这样你就可以任意地搓洗,房子里的东西也不会受到损伤,也省了点力气。而且房间里有一种特殊的报警器,与房间里的机器人连接着,只要小偷碰到了什么东西,天罗地网就等着他了—机器人会启动任何一个机关来抓住他,这样小偷就寸步难行,乖乖投降了。”我听了她的介绍,目瞪口呆,非常惊讶地望着房子。

忽然,我听到有人在叫我,我睁开眼睛,妈妈正坐在我旁边。原来是个梦。不过,只要我认真学习,有朝一日一定会出现这种房子的。

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篇20:我的一次创意体验

全文共 564 字

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在今天的第二节科学课上,老师和我们一起来开展一次 桥 的交流会。

老师说,交流在社会上是很重要的,而我们这次在 桥 的交流会上,目的是把自己小组的创意桥 给展示出来。

刚开始,金城博小组给我们班上打了个开头炮,由他们先带头。他们可真是妙语连珠,不过我们是不会输给他们那小组的。

金城博小组介绍完后,连着有两给小组也在介绍,都很不错,该到我们了。

老师点到了我们这小组,我们一起身,双手捧着我们的 桥 ,也可以说是我们的创意 桥 ,就像呈给皇上的珍贵物品似的。

一上台,大家就起哄了,说这座 桥 太难看了,不过我自有办法对付。我们先介绍了这 桥 的长30厘米,宽8厘米,利用了三角形稳固的道理和拱形能承载压力的特点。然后我们说在制作过程中,老师给的一张纸不够用,我们就利用了剩余的小纸片,一张一张粘上去,就像补丁!

介绍完后,该到提问题了。我们请一位同学说,他起身就说 太不美观了!

我早就料到了,我说: 美观是外在的,实用才是内在的优点。 然后,大家连连问一大串的问题,我们小组都回答了。我们组在老师的劝说下,才结束了交流,因为我们太受欢迎了。

接着一大串的人都上去介绍,终于到惊心动魄的测量承重力了。我们原先是说只有3个钩码,最后居然能承受5个钩码,这是出乎我们预料之外的。

最后,王剑豪小组的 桥 承受了一盒钩码。我们在尖叫声中结束了活动。

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