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文化遗产兵马俑初中满分作文(汇集20篇)

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初中一年级满分

全文共 736 字

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我,生活在六(1)班这个充满朝气,充满阳光,团结友爱,奋发向上的班级里,就像一群快乐的小天使无忧无虑的生活着,我们时而开心,时而难过,时而忧虑,时而烦恼。

正所谓:火车开得快,全靠车头带。一个班级,能够办得出色、令人叹为观止,可少不了班长的功劳,不向你们介绍一下我们班的班长怎么行?说起我们班的班长,不太高的个子,鼻梁上架着一副近视镜,成绩在班中名列前茅,智商也不低,字也写得不错。你问她有没有缺点?当然有,人怎么可能没有缺点呢?班长的最大缺点就是做事马马虎虎,脾气还有点暴躁,遇事不够沉着。嘻嘻,那就是我啦。

咦?那个面带笑容迎面走来的是——李煜欣。她就是我们班一位伟大的“书法家”。她的钢笔字在我们班可是一流的,那手劲秀的字经常得到很多老师的好评。并且为我们班添加了不少荣誉。

到这里,我不得不向你们介绍我们班的两位小作家——李美萱和赵习余。她俩可是咱们班的“笔杆子”,写出的文章别具一格,富有特色,肚子里的墨水真不少,令人不得不拜倒在她们的脚下。

如果你要问“你们班这么好就没有缺点吗?”那你就大错特错了,我们班有史上最调皮捣蛋的“神人”——叶惠林。在课堂上,他一时不说话,就难受的慌。上课回答问题到很积极,但——应了生物老师那句话“张口就说,一说就错。”不过,现在的他已经不是以前的他了,上课说话少了,回答问题正确率高了。这还是我们班的“神人”吗?

最好介绍我们班的体育健将——史文辉和战忠江。他们呀!体格强健,四肢发达,头脑聪明,为我们班运动会取得的战绩立下了汗马功劳!

没有十全十美的人,也没有十全十美的班级,我希望同学们努力学习,奋发向上,让我们的班级更加优秀!

这就是我们班,它虽然普普通通。但是,它却永远是那么生机盎然,令我不能忘怀,永远永远……。

[初中一年级满分作文

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篇1:有关中国文化遗产优秀说明文

全文共 594 字

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今天爸爸要带我去参观故宫,这可把我高兴坏了。说走就走,我带你们去参一下吧。

故宫位于北京,有着悠久的历史传说,用了14年才竣工,十分宏伟壮丽,传闻有9999间半房。

我们买好门票,就准备开始参观了。先到故宫入口午门,传闻在明代是举行献俘大典的地方。大家可能听说过推出午门斩首,这里虽是午门,但却不是砍头的地方。在明朝的时候,这里是廷杖之所。午门楼下有三个门洞,中间那个只供皇帝出入,不过也例外,在皇帝大婚之日,皇后也可以通过这个门;而科举考试状元、榜眼、探花在考试成绩宣布之时,也可以由这个门进出紫禁城。

过了太和门广场,我们就走到了太和殿,突然发现它的屋顶上雕刻着12只珍奇异兽。太和殿俗称金銮殿,是全木质结构,形制之比是9:5,寓意为九五之尊。同时太和殿也是紫禁城里面积最大的一个殿,达到2381平方米,相当于半个足球场那么大。整个大殿装饰得金碧辉煌,庄严肃穆。它是前朝,甚至整个故宫的重点建筑物,是封建皇帝行使治权力和举行重大典礼的场所,即是皇帝生日、婚礼、元旦等都在这里受朝贺。

突然,我看见一个人往里扔垃圾,我立刻上去劝导:不要在这里乱丢垃圾,这里是世界文化遗产,我们要保护它。他回答道:我知道了,谢谢小朋友的提醒。我们一路向前行,最后我们和故宫合影后就回家了。

我在回家的路上问:妈妈,我们还可以再来吗?妈妈点点头笑着说:可以。我怀着恋恋不舍的心情离开了故宫,下次有时间我一定再来看你。

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篇2:6.10文化和自然遗产日主题活动简报

全文共 1615 字

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近日,一系列以“非遗保护——传承发展的生动实践”为主题的非物质文化遗产宣传展示活动在雨花区拉开了帷幕。据了解,该系列活动由湖南省文化厅、长沙市委宣传部和长沙市文化广电新闻出版局主办,活动时间从6月10日至30日,历时20天,共设置了“非童一班、亲子体验”“非遗大戏台”“非遗进校园、进社区活动”“我是非遗接班人——非遗传承需要年轻一代发力作为”等八场不同的子活动。通过学剪纸、学竹编、学棕编、学弹词、学茶道、画脸谱、做陶艺等,展示湖南丰富而独特的湖湘非遗文化,让市民感受非物质文化遗产的独特魅力。

(一)非童一班 亲子体验

6月1日-10日,主办单位将在长沙市各个学校招募非遗学习志愿者,市民们也可带着孩子到雨花非遗馆各体验馆现场报名,参与“我和大师学非遗”“我和网红学非遗”等非遗项目体验,在轻松活跃的氛围中,享受亲子互动的乐趣,共同体验非物质文化遗产的独特魅力。

(二)非遗大戏台

6月10日-24日,雨花非遗馆中厅将连续三个周末举办“非遗大戏台”展演活动。届时非物质文化遗产国家级、省级、市级传承人与“非二代”将同台竞技,您将一睹小戏骨花鼓戏、少儿昆曲、少儿武术等表演。同时,展演现场还增设学非遗:学剪纸、学竹编,学棕编,玩非遗:画脸谱、做陶艺,吃非遗等项目,市民可在此一饱眼福,一饱口福,动手制作,与非遗文化零距离接触。

(三)长沙2017年首届“文化和自然遗产日”宣传展示活动暨第三届中国·雨花非遗文化艺术节启动仪式

6月10日,长沙2017年首届“文化和自然遗产日”宣传展示活动暨第三届中国·雨花非遗文化艺术节启动仪式将在雨花非遗馆中厅举行,届时市民可到现场欣赏原汁原味的长沙童瑶、长沙快板、古琴太极和花鼓戏连唱,共同回味老长沙的味道,感受非遗历史沉淀的韵致。

(四)非遗校园、进社区活动

6月18日、6月25日,主办方将到青少年宫、湘天小学举行非遗进校园、进社区活动,届时将有剪字、剪纸、竹编等传统手工艺展示和现场教学,还有茶道、香道、古筝、陶笛等艺术表演,为市民们献上一道道精彩纷呈的文化大餐,感兴趣的市民可亲临现场实地体验。

(五)我是非遗接班人——非遗传承需要年轻一代发力作为

6月14日,雨花非遗馆将举行“我是非遗接班人——非遗传承需要年轻一代发力作为”活动,众多非遗专家、艺术家和年轻非遗传承人将齐聚现场,展示经典的长沙弹词、山歌对唱,讲述不为人知的“非遗”故事,畅谈“非遗”的传承与创新,让市民感受“非遗”的薪火相传。

(六)中国梦·非遗情——千人扎染 献礼建党96周年

6月10—30日,在雨花非遗馆中厅展示非遗传承人张桂英(凤凰沱江人)的个人作品,参展的作品有《一路联科》《女娲补天》《凤鸣九天》等作品。

活动期间,将招募1000人共同完成一幅长96米以“中国梦·非遗情”为主题扎染作品,献礼中国共产成立96周年,1000颗心代表着在党的领导下,众人齐聚一心,让非遗的保护与传承以“星星之火,可以燎原”之势在湖湘大地蔓延开来。制作的成品将于闭幕式上抽选幸运参与者来展示。

(七)湖南省直单位高雅艺术进机关——湖湘优秀传统文化展示体验活动

由省直工委、省文化厅联合组织开展省直单位“高雅艺术进机关——湖湘优秀传统文化体验活动”,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,结合“两学一做”学习教育,以社会主义核心价值观为引领,于雨花非遗馆体验茶艺、香道、旗袍等高雅传统文化艺术,弘扬传统文化,提高艺术素养,增强文化自信,打造省直机关干部职工的精神家园,为建设文化强省提供有力支撑。

(八)湖南2017年首届“文化和自然遗产日”宣传展示活动闭幕式暨第三届中国·雨花非遗文化艺术节闭幕式

6月30日,湖南2017年首届“文化和自然遗产日”宣传展示活动闭幕式暨第三届中国·雨花非遗文化艺术节闭幕式将在雨花非遗馆隆重举行,主办方将通过现场的非遗节目演出等,极力打造一场文化和自然遗产的饕餮盛宴,为此次“文化和自然遗产日”宣传展示系列活动画上句号。

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篇3:初中生满分

全文共 731 字

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我一直是期盼着过年的,以前是,如今亦然。可不仅是盼着大鱼大肉,还想我唯一的表姐。

说是表姐,却只比我大三个月,从前我最爱黏着她,听她讲天南地北。可惜,祖宗毕竟是一个,我遗传了我爷爷的寡言少语,没想到她如今也腼腆至此。

很久以前,她会不远万里只为跑来我家看我一眼。当我听到她家汽车开至门前,耳畔上还一遍遍响着我的`名字,我就知道——她来了。有时我可还在睡觉呢,听不见,爷爷奶奶就大展狮喉,将我喊下来。

她会教我画画、煮饭。年饭里还有她的参与。我还挺奇怪,明着没比我大多少,怎么多才多艺,使我不能及?儿时她几乎是我的偶像。我爱学她一颦一笑,只是她从来不知道,她煮饭有特别的味道,我一直学不来。

过年是现在我与她唯一的交流,学业繁重的我们再没时间顾及对方,也不会再有忽然而至的惊喜,见了面也只是沉默。我不善引导话题,便躲在妈妈后面,静静地看她。

偶尔,她想看屋外风景,我便跟着她走,走在宽窄的马路上,两人只有几十厘米之隔,却心有灵犀地不打破沉默,我悄悄地嗅着她的味道,可惜她不知道。

我干过最傻的事就是为她“写信”。那时手机这么发达的东西我可没有,便寻了笔来在白纸上写字。信很短,没有几行字,字还丑,大致写的是很感激之类的欢喜。一笔一划都写得那样认真。只是信没有送出去,没好意思鼓着勇气递给她。后来被妈妈看到,笑了我天真可爱,便将纸丢掉了。时至今日,在表姐身上嗅到的这几年的味道便像这纸,仿佛被这样丢掉了。我再也找不回当初在她身上嗅到的味道。那时她自信,会喊我名字,浑身散发亲近人的味道。像米一样朴素近人又香喷喷,在她身上我已多久没闻到了。

我希望看见从前的她,可惜她不会知道她的味道像是被岁月磨变了,说散就散,散在风里,却不来我这坐一坐。

我们的味道都说散就散,变得太快,来不及抓。

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篇4:非物质文化遗产的范围包括

全文共 553 字

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(一)口头传统,包括作为文化载体的语言;

(二)传统表演艺术;

(三)民俗活动、礼仪、节庆;

(四)有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践;

(五)传统手工艺技能;

(六)与上述表现形式相关的文化空间。

第四条 建立国家级非物质文化遗产代表作名录的目的是:

(一)推动我国非物质文化遗产的抢救、保护与传承;

(二)加强中华民族的文化自觉和文化认同,提高对中华文化整体性和历史连续性的认识;

(三)尊重和彰显有关社区、群体及个人对中华文化的贡献,展示中国人文传统的丰富性;

(四)鼓励公民、企事业单位、文化教育科研机构、其他社会组织积极参与非物质文化遗产的保护工作;

(五)履行《保护非物质文化遗产公约》,增进国际社会对中国非物质文化遗产的认识,促进国际间的文化交流与合作,为人类文化的多样性及其可持续发展作出中华民族应有的贡献。

第五条 国家级非物质文化遗产代表作的申报评定工作由非物质文化遗产保护工作部际联席会议(以下简称部际联席会议)办公室具体实施。部际联席会议办公室要与各有关部门、单位和社会组织相互配合、协调工作。

第六条 国家级非物质文化遗产代表作的申报项目,应是具有杰出价值的民间传统文化表现形式或文化空间;或在非物质文化遗产中具有典型意义;或在历史、艺术、民族学、民俗学、社会学、人类学、语言学及文学等方面具有重要价值。

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篇5:初中满分作文童年趣事

全文共 525 字

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每一个人都有童年,童年的时光是最快乐的,开心的。

我的童年也充满乐趣。记得我有时在家没事干,就会把衣柜里的几个布娃娃拿出来。有小狗、大猪、芭芘娃娃……我将它们放在床上,摆整齐。让它们当我的“学生”,我当它们的老师。那可真有趣!

一次,我闲在家里,没人陪我玩。我第一时间想到的就是当小老师了。我飞进房间里把布娃娃拿出来放在床上。我拿来一块写字板放在书桌上,再拿来课本和笔,就开始“上课”了。

当我讲完课文时,就让“同学们”来回答问题。我提提嗓子,问:“小狗,你会吗?”我说完后,就把小狗的手举起,装着声音说:“会,这是说……”我又跑回“讲台”,说:“对!小狗回答得很好。请大家给它鼓掌!”我自己拍了拍手,表示对小狗的鼓励。唉!我刚才把大猪的“桌子”弄歪了。我灵机一动,生气地说:“大猪同学,你怎么回事,学会破坏公物了。”我跑到大猪的面前,让它站起来。我装着大猪的声音说:“我没……没……没有啊。”我又说:“什么?没有?请到教室后面站着!”我把大猪抓到“教室”后面罚站。

有大猪的事情为例,同学们渐渐认真起来。很快,我就宣布:“下课了!“唰”的一下,我把布娃娃收回衣柜里。

现在,我只要想到这件事情,就会情不自禁地大笑。我觉得童年真是美好啊!

[初中满分作文童年趣事

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篇6:初中一年级关于春节文化的作文题目

全文共 801 字

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春节是中国人的传统节日,每当到了春节,人们总会贴春联、“福”字,到处张灯结 The Spring Festival is the traditional holiday of the Chinese. Whenever the Spring Festival, people always stick the word "blessing" and open lights everywhere.

彩,美不胜收。人们提着大包小包的礼品去朋友、亲戚家作客。我怀着好奇的心情对春节送什么礼作了如下调查。

我走向前去,拦住了一位正提着几盒“诗仙太白”大礼盒的叔叔,说:“对不起,叔叔,我打扰你一下,我想问一问,你在春节一般给亲戚朋友们送什么礼物?”叔叔回答:

“我在春节期间都送酒或其他物品,你看,我今天到一位长辈那里送的就是‘诗仙太白’酒,以表达我对他们的祝福。”

我走着走着,来到银行旁,看到一位阿姨正从银行走出来,我急忙走上前去,问:“阿姨,我想你春节一定会到朋友、亲戚家作客,你平常都送什么礼物,来表达对他们的祝福呢?”阿姨摆出一副满不在乎的样子,说:“我一般送钱给他们,不用提着大包小包的礼品满街走了,这样多省事呀。”

我又来到医院,询问了一位医生阿姨,阿姨告诉我:“一般我给长辈的都是一些营养品,送给小孩的礼品一般都是知识方面书籍,给中年人都送一些有价值的物品。虽然礼品不贵,可也能表达自己的心意。”

我又碰到了张阿姨,说:“张阿姨,平常,你都不得送什么礼物给朋友、亲戚?”张阿姨说:“现在很多人都送钱、酒,可我认为有的人送名贵的礼物,都是为了讲体面,所以现在我们到哪里去玩。都给他们送一些意想不到的礼物,或是一些祝福的话,朋友听了也知道我们的心意。”

最后,我对我的调查作了一下总结,送钱的有60%,送食品的有10%,送祝福的有5%,送酒的有25%,我认为礼品不一定要的,只要能表达你对他们新年的祝福就行了。

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篇7:初中生满分

全文共 526 字

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今天我们怎样做父亲?鲁迅先生曾给出这样的答案:负着因袭的重担,肩住黑暗的闸门,放他们到广阔的世界中去。

只消一句,便道出了为人父的真谛。用自己的脊背挡住严寒,却毫不阻挡孩子去直面风雨;将自己毕生所学倾囊以授,却从不强迫他去做不愿的事;希望孩子继承自己的衣钵,却深谙性所近才最相宜……杨绛先生的父亲便是如此。

翻开《我们仨》,只觉得杨绛先生沉静淡然,达观睿智却不露锋芒,与女儿好似知交老友一般,如今才知晓杨绛先生的父亲对她的影响之深。父亲为人刚正不阿,教杨绛“敢于说不”,以身作则,自然比空口白牙的效果好。“谈育人前,先修己身”。

杨绛对父亲枯燥的音韵学不感兴趣,父亲明白逼迫她只会适得其反,只有修习自己喜爱的学问才会有较深的造诣。杨绛按照自己的兴趣修习学业,果然成为了一位著名学者。试想,如果杨绛的父亲要求她学习她不感兴趣的东西,便断然不会有后来的成绩了。

杨绛感兴趣的书父亲便为她寻来,长期放着不读,父亲便将它收走。杨绛定是在这般无言的责备中,知晓“不能半途而废”之理的。喜欢的、自己选择的就一定要做完、做好。这个道理天下的父母都会说,但我想,也许没有几个孩子能如杨绛这般印象深刻吧。

以兴趣为灯塔如同以梦为马,若是坚持不懈定能到达那方的彼岸。性所近,最相宜。

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篇8:中国的世界文化遗产莫高窟五年级

全文共 1177 字

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如果说兵马俑是秦人留下的珍贵文化遗产,那么你知道唐人留下的最珍贵的文化瑰宝是什么呢?我告诉你,是敦煌莫高窟!今年我有幸去敦煌,那形态各异的石窟、栩栩如生的佛像、美轮美奂的飞天着实让人震撼、让人惊叹。

莫高窟又称千佛洞,在鸣沙山东麓的断崖上,石窟群依山开凿,东西绵延1000多米,上下排列5层,高低错落有致、鳞次栉比。从1600多年前到现在,保存完好的洞窟有492窟,而每人供游客参观的只有8个窟。

石窟壁画上形态各异的佛像成千上万,难以计数。光彩色佛像就有两千多尊,最大的佛像高达33米,最小的仅十几厘米。

我紧紧地跟在讲解员姐姐的身边,认真地听着,唯恐少看一眼珍贵的塑像和壁画,少听一句精彩的讲解。佛像鲜活地展现在我们面前,第328窟的释迦牟尼佛像慈眉善目,他坐在莲台上,他的袈裟裙摆经过了1600年的洗礼,仍是错落有致,轻盈而飘荡,连皱褶纹理都清晰可见。站在他身边的大子弟迦叶,双眉紧锁,表情严肃,显得老成持重;而小徒弟阿难则面部圆润,一只眼睛眯着,似乎已经走神。听着讲解,我禁不住赞叹古人智慧超群,手艺精湛。这些塑像是用木头做构架,用草木灰和上泥土打底,经几层粉刷,最后上颜料,就能把人物刻画得栩栩如生,保存至今。

当参观到96窟时,最高的佛像展现在我的眼前,高达35.5米的坐像,我仰着头往上看,原来坐像是从脚部开始往上雕刻的,到头部时石料高度不够,难怪头小,身体比例有些不协调,但也是那样的庄严肃穆,线条流畅,表情丰富。第148窟是个睡佛,是释迦牟尼的涅槃塑像,佛身长14.7米,在他的周围站立着的72弟子,形态各异,表情都不相同,通过每个人的表情表现出对佛祖涅槃的不同理解,简直太精彩了!可惜佛祖身体破坏较严重,在清朝时大部分修复过,看他的眼睛闪着光,那是清朝修复时在眼中镶嵌了琉璃珠,这可是分辨唐朝原版和清朝修复版的诀窍,讲解员姐姐告诉我们后,我立刻指给同伴哪些佛像是清朝修复过的,还有点小得意呢。

洞窟中的壁画宏伟而瑰丽,如果把莫高窟的壁画排列起来,能伸展30多公里,那可是世界上最长,规模最大,内容最丰富的画廊。我最欣赏的是飞天。莫高窟的飞天可是全世界闻名,她们身材修长,腰系长裙,肩披彩带,逆风飞翔,身轻如燕,分别演奏着琵琶、腰鼓、拍板、长笛、横箫、芦笙、阮弦、箜篌等乐器,周围花团锦簇,云蒸霞蔚,美轮美奂。

记得参观前妈妈还特意在莫高窟带我观看了《又见敦煌》的大型场景剧表演,那些漂亮的飞天姐姐们问我们“你们觉得,我美吗?”下面观众大声回答“美!”“我在这里等了你们一千年了,可是今天我不美了,我的脸在发黑,请帮帮我!帮我保持美丽!”这一声声乞求,震撼着我的心灵。原来人长时间在洞中会产生大量的二氧化碳,温度和湿度的变化会加剧颜料颗粒溶解,致使壁画画面脱落。了解到这些后,我几乎不敢多停留,只想尽量屏住呼吸,我要爱护飞天姐姐们!爱护祖国的瑰宝。

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篇9:初中生满分

全文共 714 字

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“放飞梦想,大声歌唱,挑战自我,让自己足够;放飞梦想,青春绽放,梦想就在不远的前方……”这是我最喜欢的一首歌。我的梦想是唱享童年,快乐成长。

小时候,当许多孩子迷恋玩具和电视时,我却迷上了歌唱。如今唱歌已经成了我生活中不可缺少的一部分。我觉得唱歌就是一种享受,不仅让自己快乐,更能给别人带来快乐。

音乐课上,我尽情歌唱,是们心中的歌唱小能手;学校里的,我积极参加,一展风采,是校园内的歌唱小;各种比赛,我脱颖而出,拿了多个奖项。

最难忘的还是去年参加泰州市中小学生才艺大赛,我先在区内崭露头角,后来参加泰州市的决赛。为了赛出水平,为了给学校争光,我准备了歌曲《绿萝花》,这是一首颇具藏域风情的歌曲,旋律优美而高昂。为了练好这首歌,我不知付出了多少休息时间,吃了多少苦头。

这首歌旋律很高,演唱时气息要足,为此我每天早晨都练声。气息足了,能唱上去了,可老师又说我只是把歌词唱出来了,没有唱出这首歌曲特有的藏族味儿。怎么办?惟有练习,练习,再练习。在家里,我跟着原唱一句一句地唱,有时一句唱了几十遍还是不对味儿,我都心灰意冷了。

幸亏有妈妈在一旁鼓励,这才让我得以坚持。在学校里,老师一遍又一遍地为我指导、范唱、讲解,引领我慢慢地进入歌曲的`情境。就这样,我反复练习着。功夫不负有心人,我终于能很好地驾驭这首歌了。

比赛的日子到了,我不住地给自己加油:吴笑阳,你行的!战胜自我,你一定会成功!

“高原之上、喜马拉雅……”我完全沉醉在歌曲中了,舞台完全属于我。最终我获得了小学组一等奖的第一名。拿着奖状,手捧奖杯,我激动万分,真正体会到了“不经历风雨,怎么见彩虹”这句话的真谛。

“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”我的梦想将会伴着我的歌声快乐飞翔。

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篇10:世界文化遗产五年级400字

全文共 561 字

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暑假时,我们一家来到了河北省赵县的赵州桥,在那里我学到了很多关于赵州桥的知识。

赵州桥的建造者是一个叫做李春的人,他是隋朝人,生于今邢台临城这个地方,是当时很有名气的石匠。

赵州桥修建于隋朝大业年间,距离今天已经有1400多年的历史了。赵州桥非常雄伟,桥长50多米,有9米多宽,中间走车和马,两旁走人。这么长的桥全都是用石头砌成的,桥下面没有桥墩,只有一个拱形的桥洞,搭在约37米宽的河面上。

关于赵州桥的桥身还有一个传说,据传赵州桥是鲁班建造的,他也经常在桥边巡逻。一天,张果老推着装有太阳、月亮的小车一起上了桥,可因为负载太重,整个桥体都摇晃起来,鲁班见势不妙,忙用手托住桥身,这才使得赵州桥没有被压塌。但由于双方用的力气都很大,桥上留下了张果老的车轮印,桥下也印上了鲁班的手印。

传说归是传说,而实际上赵州桥在设计上也是独具匠心的。大桥洞顶的两边还各有两个小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发洪水的时候,河水还能从四个小桥洞流过,这也是李春建造的一个壮举。因为这样既减轻了水对桥的冲击力,让大桥不容易被冲毁,又大大减少了桥身的重量,节省了石料。

1400多年间,赵州桥经历了几十次洪水和好几次地震,但今天它依旧安然无恙地横跨在河面上,这真是中国古代的工匠创造的一个奇迹。

今天,赵州桥已经作为我国的世界文化遗产被很好地保护了起来。

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篇11:文化遗产年级

全文共 689 字

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宏村位于安徽省黟县东北部,始建于南宋绍熙年间(公元1131年),至今已有800多年的历史了,比南京的明城墙还要古老呢。XX年11月,还被联合国教科文组织列入了世界文化遗产名录。去年国庆长假,我和爸爸妈妈游览了宏村,体会到了她真正的美丽。 到了宏村,它古色古乡,青灰的瓦、白而泛黄的墙,到处弥漫着一股古老的气息。听导游说,宏村像一头正在熟睡中的牛,而刚进去最醒目的湖泊就是牛的“肚子”----南湖。再往前走,穿过"肚子"上的小桥,就到了村民居住的区域。房子中间的水渠就是牛的“肠子”。“牛肠子”在当地还有一句俗语:“顺水进村,逆水出村。”跟着导游走,就来到了学堂,那学堂是供以前的宏村小学生上学的,对姓“汪”的小学生免费教学。再往里走,我们游览了一些地主,族长,村长的屋子。

地主屋子最大,好似一个让人走不完的迷宫。地主家有一个巨大的露天平台,原来,在当地村民眼中,下雨等于下金子,下雪等于下银子,这个露天平台一定是“聚宝”用的。再往里走,可以看见一幅幅木雕雕刻在横槛上,雕刻着人物、马匹,个个雕得栩栩如生,好像真的一样。一些木雕上涂着“金粉”,似乎在炫耀自己的财富呢!族长家里的木窗上,雕刻着许多倒挂着的蝙蝠,就是“福到”的意思,而每扇窗上雕着五只倒挂的蝙蝠就是“五福临门”的意思。

族长家旁边就是牛的“胃”----宏村中心的湖,族长是唯一能住在宏村中心的一户人家,说明族长在宏村的地位是十分高的。 宏村还有许多美丽的风景。形似圆月的湖中桥、高大的银杏树、青瓦白墙的徽派建筑……我回头望了一眼宏村,湖中桥的倒影在水中清晰可见,让人想起了夜晚的明月。宏村啊!你的美丽让人久久不能忘记!

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篇12:世界文化遗产五年级

全文共 702 字

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清朝末年,中国仿佛被无边的黑暗笼罩着,伤痕累累,苟延残喘,慈禧太后专权,她挪用了海军的一半来重建颐和园,并在后来将光绪皇帝囚禁在此园内。

行走在这规模庞大的皇家园林内,帝都遗存的斑驳在脚下掠过,一寸又一寸地被磨平。宫殿浮雕大都有些褪色,显露出岁月的痕迹。

累于在人群中穿梭,我在昆明湖边找了块石头歇脚。湖边很是热闹,来自世界各地的游客川流不息,还有湖上不知名的鸟儿。享受着迎着湖面吹来的暖风,远处山上的佛香阁在朦胧的雾气和树木的掩映中,给人似近非近的神秘感。环顾湖周,大小楼阁林立,配合着横跨水面的玉带桥和游船轻拍水花的声响,给人以一种美感。

不远处林荫大道的尽头,便是当年囚禁光绪皇帝的“玉澜堂”。戊戌变法失败后,光绪帝被囚禁在此,不得与外界有所往来。迈过高大的门槛,能看到屋内极少的家具,可悲可叹一代帝王竟然被囚禁于此,哪还有一丝皇帝的威严,仅存的只有荒凉,如此,怎能不叫外国人轻视我国呢?小小的玉澜堂虽然禁锢了皇帝的脚步,但怎能阻挡中国人骨子里的自强不屈?

与玉澜堂相比,慈禧太后居住的乐寿堂就多了几分祥和与奢华。清漪园内,被称为“败家石”的青芝柚屹立在园内,据说明朝太仆米万钟不惜代价想把这块石头搬入家中,却终落得个败家的下场。清朝乾隆不顾皇太后阻拦,执意将巨石搬入园内,但后来的清朝,不正是走向了衰败没落吗。这一块石头的背后蕴含着怎样的讽刺啊!

昨日的皇家园林,今日的旅游胜地,颐和园承载了太多的荣辱兴衰。每一阵风吹过绿叶的沙沙声都哭诉着封建王朝的腐朽;每一寸土地都见证了苍白无力的过去,一切都在警示我们“勿忘国耻”。

深吸口气,我踏出了颐和园大门。车行驶了好远却仍心有不舍,因为我在憧憬着灿烂辉煌的明天!

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篇13:关于美好生活满分初中作文

全文共 1456 字

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走在路上

一辆单车,一张地图。

出发。

最喜欢学校门口的那一段长长的下坡。骑车飞奔下去,听着耳边呼呼的风声,有种奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁边的景物迅速后退。那一刻,感觉像是在飞。

熟悉的地方没有景色。是因为对于身边的景色太熟悉了。所以才觉得少了许多的新鲜感。而陌生的地方,总会有不一样的景色等待着我们去追寻,去探索。

看着地图上的陌生的地方,然后寻着路线,一点点的接近自己的目标。让人有种莫名的收获的快感。

走上些许的路程,然后停下来,看看地图,对比一下自己走过的路线是否正确。像是在回望自己的人生。每个人都有自己的目标。但是谁又能保证自己的路一定是正确的呢?回望,是很好的方式。可以避免自己走错路,走错了方向,甚至走反方向。

路上的景色也是很值得留恋与回味的。人生就是一场旅行,我们不仅仅要注意最后的目的地。而沿途的风景也要仔细欣赏,不要忽略了旅行时的美丽景色。 看着路边的陌生的建筑与陌生的人们。却也能够从他们身上找到熟悉的气息。因为我们彼此并不遥远。或都市,或乡土。都会让我们感到有种熟悉的味道的。

川流不息的人们,诉说着每一个地区的发展。他们都在为自己的生活而努力着,辛勤着。

不断行走的人是因为他们在追寻心中的目标。麦田守望者唱到我们没有理想,流浪没有方向,只是梦中的麦田,守着一片金黄。如果说没有理想,那心中的那片麦田又代表了什么?

我们在路上,我们在追寻着。

我骑着单车,在这陌生的城市寻找着我的希望,我的目标。

它就在前方。

风景在路上

清晨,我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过,草丛里透着露珠的温润,采撷了泥土的芬芳,积蓄了一夜的温度,迎着青涩的晨光,散发着淡淡的香。阳光深深慵懒的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的啁啾,于是,阳光终于醒来,绽开灿烂的笑脸。蓝天,大地,融为自然美丽的画卷,我如坠入画中。

清晨,随走随看,我看到更多美丽的风景。大街上,两位熟识的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,亲切地交谈。在晨光下,老人脸上的皱纹像一朵风干的花儿,分外动人。大街上,还有背着书包骑车的同学,像一缕“七彩”的风轻快地从人们身旁穿过。还不会走路的婴儿,瞪着清澈的双眸,瞧瞧这儿,看看那儿。有时,口水从小嘴里流出来,他就舞动着小手,摇晃着身体,似乎想要快快长大,挣脱大人的怀抱。这一切都笼罩在淡淡的晨光中,成为和谐、温馨、动人的一景。

中午,乡间的小路上,静悄悄的。太阳静静地挂在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望着小路。坑坑洼洼的路面上积存着尘土,当一双脚走过,尘土会调皮地蹿起来,钻进鞋垫、鞋尖,或者覆盖鞋面上,给鲜亮的鞋子涂上泥土的颜色,那是小路在亲切地向你打着招呼。小路笼罩在暖暖的骄阳中,成为亲切、静谧、安详的一景。

傍晚,放学了,校园里热闹非凡。甬路上。同学们背着书包,吹着口哨,三三两两相约前行。瞧,他正迈着轻松的“猫步”,“鬼使神差”般尾随到一个同学的身后,然后,使劲一拍那人的肩膀,脸上浮现调皮的笑容,发梢也被夕阳染成红色,灿灿生光。“啊?!”一声惊呼,“吓我一跳!”“哈哈。”响起一串清脆的笑声……操场上。看那一个个篮球健将生龙活虎。操场四周雷鸣般的掌声此起彼伏。拉拉队扯开嗓子大吼“加油,加油!”。一道优美的弧线如流星划过天际,不偏不倚投进了球篮中,一个绝妙的“大灌篮”,全场轰动起来,有的同学兴奋得跳起来,有的拥抱在一起,有的任喜悦的泪水挥洒……这是蓬勃、青春、多彩的一景。

从早到晚,我一路走,一路欣赏不停变幻的风景,深深地感受到:生活真美好!

[关于美好生活满分初中作文

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篇14:世界文化遗产优秀作文400字

全文共 380 字

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我的家乡在十堰,那里风景优美,物产丰富。家乡风景名胜很多,令我情有独钟的还是那武当山。

早点去武当山我想那里风景会更美,所以我和爸爸妈妈早上5点就到了美丽的武当山脚下。那时天才刚蒙蒙亮,云雾缭绕,像到了仙境里一样。我抬头向山顶望去,那里群山环绕,绵绵起伏,非常的壮观!

我看到一条弯弯曲曲的小路伸向远方,我沿着这条小路向上走去,我发现路的两边长满了郁郁葱葱的大树、嫩绿的小草,花儿群芳吐艳、姹紫嫣红,难道她们在比美吗?

我边看着美丽的风景边走了上去,不知不觉的就走到了山顶。这时太阳已经升了起来,蓝蓝的天空像一张永远剪不完的淡蓝色的卡纸,正等着你去剪呢!这时我向山下望去一切都变的很渺小,人们就像一只只小蚂蚁,可爱极了!从远处望去一座座大山好像是大海中的波浪起伏不停!啊,武当山的风景太美丽、太壮观了,真让我舍不得离开这里呀!

我爱我的家乡,我更爱我家乡美丽的风景呀!

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篇15:初中老师的一封信满分

全文共 1308 字

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老师李老师:

您好!

我是您一位忠实的家长,同时也是一位内心非常迷茫的母亲。__老师,我是一名教师,是一名深受学生爱戴的优秀老师。,我曾经认为自己很了不起,很成功,因为我教育了一届又一届的优秀学生。为此,我非常骄傲,并且想着在我的教育下儿子会成为同龄人中的佼佼者。然而,我错了,可能作为一名老师来说我比较优秀;但是作为一个母亲,我却遇到一生中的难题,为此我苦恼不已。但是也许是我教学的成功感动了上苍,一次偶然的机会他让我看到您的学校,看到您对教育孩子的独到见解和科学的方法。

__老师,首先感谢您,感谢您为我们这些在孩子面前无能为力的家长们提供了法宝;其次,抱怨您,抱怨您学校开的的太晚,如果您早日让我们看到您的学校,我们这些家长将早日摆脱内心的痛苦,我们的孩子将早日回归自我。总之,白老师,我对您有的不止是感谢,而是感激。下面我想浪费一点您宝贵的时间向您简单的讲述一下我家儿子的情况。

两年前,儿子上初三,学习压力比较大,为了让他能够适当的放松心情以便有更高的学习效率,在他生日时我为他买了一台电脑。本想着利用这台电脑一方面他可以搜集更多的学习方法,另一方面可以看一些欧美原著片以提高他的英语听说能力。然而好景不长,没过几天我们就发现他迷恋上了网络游戏。家里很少出现他拿着习题让妈妈讲解的情景,慢慢地我们甚至很少看见他的身影,他完全把自己封闭在哪个狭小的房间里,确切地说应该是网络游戏里面。

为了让他不深陷其中,我们对他进行了阻止--没收了电脑。我们以为这样他就可以专心学习,可是适得其反,我们这一举措不但没能达到目的,反而滋生了他从未有的坏习惯。他走进网吧,为了上网他学会了撒谎,学会了逃课,学会了对抗父母。面对孩子一天天的堕落下去,我们看在眼里急在心里,可就是束手无策,无能为力。为了孩子,我们甚至带他去做过心理辅导,心理治疗,可还是无济于事。

然而就在我们打算放弃的时候,我看到您的学校,一开始报着试试看的态度将孩子送到你的学校,经过你们封闭、军事化管理、心理辅导、亲子教育、孩子们的打小工、走贫访苦等体验式教育,在7天的时间里使孩子有了人生的一个新目标,回家后就像换了个人似的,孩子懂的了感恩,理解了亲情,就是生活上也学会自立,我做为父母的真不知该如何感激你。孩子的老师说孩子变化很大,就是成绩还跟不上,不过我相我儿子在不长时间就会赶上。白老师,如果有时间一定来我家做客,你可比我们的救命恩人。

时间真快,一晃孩子在咱们学校度过了一年的时光,家长很欣喜的看到孩子这一年的收获,个头长高了,会读书写字了,会计算了,有礼节礼貌了,懂得感恩了,这一切都是与校领导与班主任郭老师的努力分不开的。

说实话,我就这一个孩子,有时候都焦头烂额,可她要关心爱护着这三十多个孩子呀,她也有家人孩子,为了班上的孩子,她一定牺牲了很多个人的时间,作为孩子家长,我衷心地说一声:"郭老师,您辛苦了,谢谢您!"

我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感激,作为家长,我会让他记住这位好老师的,用我的文字来表达一下对郭老师的感激之情,我为孩子有这样一位好老师而自豪。祝愿郭老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!祝我们学校取得更大的成绩!

此致

敬礼

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篇16:守望的天空初中满分作文

全文共 1004 字

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雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。踏过十二个寒暑和春秋,我进入了梦想的大学殿堂。十二年的岁月里,有无数个送走繁星迎接红日的清晨,见证了月亮的圆缺与阴晴。我总是愿意把生活的些许不尽人意说的诗意化,因为守望天空总是天堂。

对我来说,求知是一条布满荆棘的光荣之路。我乐在其中,并为之奋斗至今。从拖着胶鞋踩过的泥泞小路到如今狂奔着的坡上坡下,我觉得我走的每一步都是踏实的。因为珍惜,所以才不愿错过每一个瞬间。还记得高三两点一线中永远陪伴的碎碎念,跳动着的英文字母像乐符一样动听,平平仄仄的诗词描绘着河山锦绣。月色朦胧下,翻动着飘带般的试卷,转动着笔,记录下理性与科学的闪光点。我一直享受其中,满怀着赤子之心,接受着知识的恩赐和社会的关怀。因为这些生命中的赐予,我才可以更淡定更坦然地向着光荣之路迈进,向梦的彼岸奋斗!

小时候,守望的天空是父母的欢喜。为了他们的欢喜,我捧起兄长的诗词,摇头晃脑地开始了学习,开始构建我的天空。天空偶尔有乌云遮住了望眼,却终究有阳光驱散阴霾,送来温暖和希望。长大了,守望的天空变得宽广。思想有了独立性,学会了担当,学会了坚毅。我总是为自己生活在在这个伟大的时代而感到庆幸,只要我不放弃奋斗,这个社会就会给我支持的力量,给我展示的舞台,总觉得天空是如此湛蓝和纯洁,总觉得这个社会是那么美好与和谐。

从中部来到西南,从巢湖边的渔村来到群山逶迤,两江回环的重

庆,直辖市的辉煌与繁华比颠簸的道路更让我晕眩,物价也让我感到为难,我在想自己要不要拿出一些学习的时间去做些工作,保障我的生活呢,开学伊始的那段时光是无比茫然的,未来究竟何去何从呢?助学金的到来不仅仅是经济上的支持,更是心灵的慰藉。它让我守望的天空变得明朗清晰,让我的梦想有了实现的基石。

谁的青春不奋斗,只是我们比别人付出的要更多。谁的青春不精彩,只是我们比别人更懂得珍惜。大学,一个新的开始,我会继续守望着最初的梦想。三更灯火五更鸡,清晨的毓秀湖边有我与室友晨读的背影,夜幕下的绝望坡上有我的脚步。灯火通明的图书馆,那寂静的一隅里是我。绿草如茵的田径场上,坚持到最后一刻的也是我。我不愿在美好的年华里辜负任何的恩赐,只为了在守望的天空中为梦飞翔!

吸收阳光的力量,汲取雨露的滋润,为青春的梦想而战,为未来的精彩而炼。把自己铸造成一把利器,划破荆棘,一往无前。感谢生命中的馈赠,让我更接近那个守望的天空,那个梦想的天堂!

[守望的天空初中满分作文

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篇17:介绍兵马俑的初中

全文共 554 字

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今天,我们乘着大巴游览了秦始皇兵马俑,天气虽然很冷,但我们的心却热血沸腾!

一进大门,映入眼帘的就是一号坑了,只见一排排兵马俑整齐地站立在我的眼前,我们专注地看着。呀!这么多的陶俑竟然没有两个是一模一样的!我们的嘴惊讶地张得老大,像塞了两个核桃,半天说不出话来!看那将军俑,高大威武,嘴角微微向上翘着,一副胸有成竹的样子。哇!你再看他那头发,一丝一丝,刻画地细致入微,真是让人佩服!那些陶俑,仿佛已经不只是陶俑了,我仿佛听到了一阵阵号角声,一阵阵冲刺声,一阵阵脚步声……仿佛看到了战士们在战场上与敌人进行生死的拼杀,仿佛看见他们战争胜利后凯旋归来……这些陶俑,无比逼真,几千年前的那一幕仿佛重新展现在了我的眼前。

那一根根头发,一道道指纹,一张张面孔,细致入微,清晰传神,让我们无比佩服古代劳动人民的智慧,仅一号坑人数就高达六千多万,那是多么庞大的工程啊!使我不得不感叹秦始皇庞大的军队阵容!正是因为古代劳动人民的智慧和辛勤劳动,才创造出了“秦兵马俑”这个惊人的奇迹。现在,它已经举世闻名,吸引了来自世界各地的游客。

快乐的时光总是过得飞快,当我们还沉浸在无比的敬佩与赞叹中时,集合的哨声吹响了,我们只好恋恋不舍地离开了。当天回家的夜晚,我还津津有味地向妈妈诉说着秦兵马俑的辉煌壮观,充满敬意的心情久久不能平静……

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篇18:世界文化遗产作文400字

全文共 452 字

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放寒假了,爸爸今天休息带我去游玩古南京城的世界文化遗产—明孝陵。

一大早,我们兴致勃勃地来到位于南京城的东郊紫金山,这里埋藏的是一代帝王朱元璋。买完景区门票我就迫不及待要一探神秘。首先映入眼帘是美丽的梅花山鹿,梅花已经含苞待放,有黄色,有粉色,有紫色……五彩缤纷,美丽动人!

通往明孝陵路的两侧是古栈道,栈道两旁花草丛生,前面有石像路,还有几对身披铠甲,屹立笔直的文武大臣,向人们展示着对帝王的忠诚。虽然石像上已经遍布了许多的青苔,但我们依然能感受到那浓浓的历史气息一直弥漫在空气之中。

栈道的尽头,有一个大大花坛,各种美丽的小花儿绽放于其中,花坛的周围聚集了许多的游客拍照留念。

花坛的正前方就陵墓,我先踏过了前面的金水桥,走过五彩斑斓石台阶,亲手抚摸着古老的建筑,那种感觉似乎让我穿越到了古代,看着帝王站在城墙上指挥着千军万马,颁发政令,士兵们个个嫣然起立眼前的样子,一种俯看众人的感觉从心底油然而生。

在回家的路上,听着爸爸讲着许多明孝陵的历史故事,感觉收获很多,也不虚此行!

“明孝陵”,不愧为世界文化遗产!

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篇19:世界文化遗产优秀作文500字

全文共 553 字

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大家好!我姓侯,你们可以叫我小侯或侯导。今天,我要带大家一起去殷墟游玩。

殷墟占地面积近36平方公里,是中国历史上第一个有文献记载的商代都城遗址。历经8代12王,建都254年,周武王伐纣灭商以后,这里逐渐荒芜变成一片废墟,史称殷墟。郭沫若先生曾由衷的赞叹,“洹水安阳名不虚,三千年前是帝都”。

首先,我们先看,门框上的纹饰是根据1976年发掘的,妇好墓中的框的图案仿制而成的。门是由三个甲骨文象形文字写实放大而成。可以说是华夏门的鼻祖了。

大家请顺着我手指的方向看!映入我们眼帘的这件青铜器叫司母戊鼎,“告诉你们吧,这个司母戊鼎是1939年从王陵出土的,它高1.33米,长1.1米,宽0.78米,重达8.75公斤。这是目前为止,我国挖掘出的一件最大的青铜器了,是我国的国宝。

下面我给大家讲一个故事吧。你知道妇好暮为什么没被盗过吗?那是因为妇好原来带一万多人去打仗,她在商王心中的地位很高,她不仅能文能武,而且常帮助商王处理国家大事,因此因为常年劳累,所以中年她就去世了,商王武丁就把她埋葬在宫殿区的西边,可见商王对她的宠爱和思念了。

今天的重要地区我们就讲解完了,大家可以慢慢欣赏,自由游览其他景点,不要乱扔垃圾。

好了,今天的游览接近尾声了,愿你们游玩殷墟的经历成为你们一份美好的回忆,我是你们的导游侯如意,谢谢!

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篇20:五年级讲解中国的世界文化遗产作文600字

全文共 711 字

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重庆山清水秀,有着许多风景名胜。这次社会实践活动,我们去了重庆人引以为傲的大足石刻。

我们来到大足石刻风景点,整顿集合后,工作人员便给我们每个人发了一套古色古香的汉服。穿上汉服,同学们各个都像古代汉人一般。第一站,我们前往孔庙。在走向孔庙的路上,我们听到了悦耳动听的鸟鸣声,闻到了浓郁的花香。孔庙是祭祀中国古代著名思想家、教育家孔子的祠庙,其建筑精致且具有特色。在老师的指导下,我们恭恭敬敬地叩拜了被称为万世师表的孔子像,而后谢师恩,诵经典,仿佛回到了古代私塾!

之后,我们参观了大足石刻博物馆。博物馆建筑宏伟,里面收藏着价值连城的宝贵佛像,完整展现了佛教由西向东逐渐发展的过程。每尊佛像都栩栩如生,有的双手合十,有的双手举过头顶,有的面带微笑儒雅大气,有的眉毛上挑严肃凝重……老师告诉我们,佛教传入中国之后,很好地融入了中国传统文化,也成为了我们中国人重要的宗教文化之一。

随后,我们进行了别致的女红课程体验。女红,是缝纫的古代称呼。针、线、纺织、缝纫,对于青少年的我们来说,那是非常陌生的词汇,而且鲜有体验的机会。每个同学都兴奋不已,跃跃欲试。看完工作人员一丝不苟地演示后,我们开始亲自实践了。我拿起针,小心翼翼地一针一线地缝着。不一会儿,线就不听使唤了,全部从针眼滑落了。我拿起线,对准针眼,可就是穿不过去啊,我急得满头是汗,最后还是在工作人员的帮助下才把线穿了过去。经过大约半个小时的穿针引线,一个展翅欲飞的蝴蝶便“诞生”了。在一针一线的女红中,我体会到了古人的智慧和传统文化的魅力。

经过一天传统文化的洗礼,让我对中国传统文化有了更深的了解,产生了浓厚的兴趣。我下定决心要更多地学习中国传统文化,更好地弘扬中国传统文化。

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