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与愤怒有关的小学作文【实用19篇】

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小学生作文之愤怒的小鸟观后感

全文共 684 字

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昨天跟妈妈一起看了动画片《愤怒小鸟》,让我印象深刻的形象与其他所有人一样——主人翁胖红,但专注点有点不一样。有个问题一直在我脑海里挥之不去,如果没有猪猪们的入侵,胖红会成为明星吗?

在这个天天歌舞升平的小鸟岛上,胖红是个情商很低的角色,不会说别人喜欢听的话,睡懒觉,当众说出猫头鹰伪造身高鸟鸟均知都不说出来的事实,不听话,不好好接受教育,在其他鸟都被猪猪们的小恩小惠迷惑,胖红总是给热闹和谐温馨的场面泼冷水——总之,就是让所有开心的人不开心的角色,按照现今流行的说法,绝对的情商低。

在庸常的生活中,虚假的占着法官高位的猫头鹰,温柔随和的从众的其他小鸟……这些是生活中的主导角色,胜利者,应该也是情商高才能活得如此成功和开心吧。

如果,生活没有发生这样一种变故,如果,猪猪没有入侵,胖红恐怕一直是被批评,被挑剔,被教育,被排斥,被冷落的角色。

让胖红成为明星的因素有哪些?

真实,不说假话,不矫饰;不盲从,猪猪国王说着好听的话,其他小鸟都信了,胖红表示了怀疑;有爱心和责任感,对其他所有小鸟失去鸟蛋的痛苦感同身受,下决心要把所有的蛋都找回来,哪怕牺牲自己也再所不惜;勇敢和坚韧不拔,碰到困难没有放弃,积极寻找解决问题的方法,寻求支持,碰到千年老鹰不能依靠的时候,依然没有放弃……

各位,总是琢磨别人的喜好,说着让人开心的话,这样的高情商貌似并不能让你成为自己想成为的人,做成自己想做到的事。人的品格和才能才是一个人能否成功的决定性因素!

只是,我们的生活多是没有发生变故的快乐天堂小鸟岛,像胖红的人们,即使品格高尚,能力超强,依然是那个不被待见的人。

[小学生作文之愤怒的小鸟观后感

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篇1:小学叙事作文:那一次我愤怒了

全文共 681 字

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谁也有愤怒的时候,但我却和平凡人不一样。有一天,我拿着五元钱去买雪糕,咬一口,那冰凉简直让人不可思意。过来一个比我大的孩子,飞出一手就把我的五元钱抢走了。“好你个坏人,敢抢我的钱!”“那又怎么样,你管得着吗!”说完转头就跑。我愤怒了,头上冒出火来,只听砰的一声,唉!我身后的房子呢?没这么夸张吧,楼房竟被我的火给烧化了。那人停住了脚步目瞪口呆的望着那情景,我忽然想起我的钱还没要回,一瞬间,头上又冒起了火。那人光速一般的跑,我也光速一般的在后追。一不小心,我从嘴唇里吐出个大火球,嘲那个人射去,那个人看见旁边有个水管,眼急手快地用水浇火球。可是,水根本不管用,我的火原来是三味真火,水是浇不灭的,哈哈,你认输了吧。

几个回合下来那人还是不肯认输,他一手挡住我的火球状功击,一边说“怎么样,没想到吧”现在的我像是火上浇了油似的,看来真正的比赛开始了,我连续吐了五个火球。他的头挡住了一个,两手挡住了两个,别的用脚挡住了。所有挡被他挡住的全部反弹了过来,因为是自己的功击,我又张开嘴把那些火球收了,然后我又吐出了一个更大的超级火球,那人真聪明,一下子躲过了我的超级火球,还想用水来打败我,我一下子吐出一个火球把水笼头烧化了,这下有点不好了,水笼头烧化后水直向我扑来,还好我的三味真火是不怕水的,那么多水不一会就被我的三味真火烧干了,那人被我烧的遍体鳞伤,可就是不认输,我气的快要炸了,于是,我隐身走到他后面。那人感觉不对,就飞快的跑了起来,可惜太晚了,就在这一瞬间我已经把我的钱拿回了,我现身后那人只好认输,这时我的气也消的差不多了,于是我就吃着雪糕高高兴兴的回家了。

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篇2:以愤怒为话题的小学作文

全文共 539 字

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愤怒!愤怒!愤怒!日本来我校参观时,我心中是一团火焰在熊熊燃烧着。因为我想起了日本以前对我们国家的种种危害!

每当我想起,日本联合法国来攻打我们的国家,侵略我国的土地,还得寸进尺时,我心中的火焰“喷发”了:小日本!小日本!小日本!

每当我想起,日本联合强大的国家来攻打我们国家伟大的建筑——圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在拿不动的就任意破坏、毁掉。所以圆明园的毁灭是祖国历史上不可估量的损失,也是世界文化历史上不可估量的损失!每当我想起,日本和其他国家辱骂我们是“东亚病夫”时,我心中的火焰再次“喷发”:小日本,你们太可恶了!

每当我想起,在南京大屠杀时,日本人竟然把我们中国人任意杀死,当成木偶一样玩弄,还比谁杀的中国人多!——我总是愤怒的想:小日本!你们太残忍了!从中我知道了:我们国就是因为懦弱而被日本人残忍杀害,所以我们要强盛起来!不能让小日本小看我们!——日本人还把南京给毁坏。把人们逼到一个角落里,再用油往他们身上泼,再用大火来烧。火中的人们痛苦万分,而日本人却在哈哈大笑。从中你知道日本人有多么可恶了吧!

所以,日本,我要让你看看,中国的孩子不比你们差,不比你们没出息!我不会让“东亚病夫”这个之称在我们国家继续“待”下去的!

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篇3:一件愤怒的事小学生优秀作文

全文共 484 字

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七岁时,我和爷爷来到上海游玩。想不到就在第三天下午,一件令人愤怒的事发生了。

那天下午,骄阳似火,像要把大地烤熟了,我和爷爷乘轻轨来到了金贸大厦看珠宝。5点钟到了,我和爷爷准备到宾馆,可刚到大厦门口,一只红肿肮脏的手伸到我的面前。我转过头来,惊奇地打量这个人:只见这人50来岁,头发蓬松,满是补丁的衣裳和那只“瞎”了的眼睛让人觉得他更加可怜。“怜悯”这两个字在我心里油然而生。我从爷爷口袋里摸出一张崭新的50元钞票放在乞丐那破旧的红色匣子里。我兴奋极了,因为我帮助了一位可怜的老人。爷爷也夸我是个好孩子。天黑了,我爷孙俩一齐去了海鲜豪华酒楼去吃晚餐,我一路蹦蹦跳跳,满心欢喜。我坐在大椅上,有点飘飘然,无意中,我发现了一个小小的熟悉的身影。乞丐!是乞丐!他来这儿干什么?难道也是来吃饭的吗?不可能,他那么穷。我蹑手蹑脚地走过去一看,这一幕使我惊得目瞪口呆:他居然在啃一只大鸡肘!瞎了的睛睛睁得比谁都大。我当时气得火冒三丈,想把钱要回来,可又怕没证据,只能干瞪眼……

唉,世上的人如果都像这“乞丐”一样,那世界就会变得一团糟。请说真话吧,不要用伪装来感化别人!请诚恳一点吧!

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篇4:一件愤怒的事小学生优秀作文

全文共 562 字

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那一日,我很愤怒!那并不仅仅是一点点愤怒!

如果你们想知道为什么这么愤怒的话,那请听我细细道来……

那一日,我迫不及待地去新华书店看书,心里想:那里又推出了什么好看的书呢?去看看就知道了。于是我开开心心地地推开新华书店的大门,直奔二楼看书区走去。当我上了二楼时,便看见了很多读书爱好者正捧着自己喜爱的书聚精会神地看着,安静得连一根针落在地上都听得很清楚。于是,我踮手踮脚地走了过去找了一本自己喜爱的书看了起来。正当我看得津津有味的时候,收银员神不知鬼不觉的地冒出来,“你有钱吗?”收银员问道,这突如其来的声音吓了我一大跳。我转过头来,一脸茫然地说:“没有,怎么了?”收银员冷冷地说:“没有钱就不许看书!”说罢,伸过手来把书从我手中夺了过去。我立刻站了起来愤怒地说:“为什么没钱就不能看书呢?书难道不是用来看的吗?并且你这里也没注明说没钱就不能看书呀!”心想:这下她没理由说我了吧。只是没料到她蛮不讲理:“为什么?没有为什么,这里我说了算。”“你不讲理!”我对着她大声的回了一句,没想到她把头靠过来眼睛瞪着我狠狠的说:“我说的就是理!”并用手指指门外“没钱买书就给我出去!”我恋恋不舍的看了看她手中的那本书,即使我心里面有万分的不舍,万分的不服,但还是被她硬生生地赶了出来!

这件事情令我很愤怒!作为一个书店的管理员竟然这样不讲理!

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篇5:小学生作文:妈妈的愤怒

全文共 435 字

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我在成长过程中做过许多错事,让妈妈日夜为我操心。记得有一次我又做了一件错事,那次妈妈真的生气了。

那次是我7岁那年的一天,做完作业正准备到客厅看电视的我刚站起身,就被正在收拾屋子的妈妈叫住了:“干什么去呀?”“我去看电视。”妈妈用严厉的目光看着我,说:“坐下,做两页数学题再走。”我本想再说些什么,可又不知怎么说,无奈之下只好答应。我拿出练习册准备开始写了,正在这时我突然想:这么写得写到什么时候,如果抄的话,我不说谁知道?说干就干,我关上自己房门,挂上“请勿打扰”的牌子,从“公文包”中拿出答案,开始乱抄一同。我真没想错,三下五除二就抄完了。

在妈妈检查时又被她的“法眼”看出了破绽,真是偷鸡不成反蚀把米呀。她生气了,皱着眉,怒火好像早已冲上了云霄,妈妈用比平时生气可怕250万倍的声音,对我吼道:“人诚实是最重要的,诚实是做人的根本,如果你不诚实怎么才能让别人的信任呢?”

我承认了错误,妈妈这次生气不同于往次。通过这次我从中明白了人要诚实,否则你得不到别人的认可与信赖。

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篇6:令我愤怒的一件事小学生作文

全文共 419 字

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星期三体育课的时候,体育老师刚叫解散,我们班的几个男生便到二十九小旗台处坐下来休息,那件让我愤怒的事就在此时发生了。

当他们坐在那里休息时,突然有人拿吸管在他们头上各敲了一下,当他们发现时,才知道那是个弱智的人,,同学们见他如此就不理他,可是符方磊偏偏就去拿水从他头上倒下去,边倒还边说:“我倒要看看你到底是真傻还是假傻。”你说,这是不是实在让人太愤怒了,怎么会有这样的人呢?就算他是个正常人,这样做也伤人家自尊心呀,而且也会给别人心里留下很大的阴影,如果你是他你会怎么想?每当我回想起那一幕时,我心中就会情不自禁的愤怒起来。

更令人气愤的是,我们批评了符方磊,他似乎还不知悔改,还是那样若无其事、得意洋洋,真是太让我愤怒了!符方磊,你怎么能做出这样的事呢?难道就因为他是残疾人吗?如果真要是这样的话,那你就大错特错了,人,是不分高低贵贱的,不管任何人。

这件事实在是让我太愤怒了,符方磊的所作所为更是令人心寒,我希望大家永远都不要歧视残疾人。

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篇7:以愤怒为话题的小学作文

全文共 559 字

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今天,我读了一本《1937:屠城》的书,我为中国曾经的伤痛感到愤怒

这本书主要写了:1937年12月13日,日军攻占了当时的首都南京城,并在南京城实施了“三光”政策——杀光、烧光、抢光。在短短一个多月的时间,残杀了三十万个中国人。

这帮可恶的强盗,在中国的土地上为所欲为。这一座六朝古都,就在这一个月中,成为人间的地狱。在南京大屠杀后,大部分的河流都成了万人坑。我仿佛听到那些无辜的同胞痛若的呻吟、愤怒的呐喊,看到他们无助的挣扎、仇恨的目光。如果可以,那些参加侵略中国,

不,是侵略世界上任何国家的日本人,简直是一群灭绝人性的畜牲!

看完这本书后,让我联想到了在抗日战争胜利后发生的一件大事——在1946年1月19日,日军的28名甲级战犯终于被押上了历史的审判台。仅仅28名战犯,就有整整55项罪状!真是不可思议。审问接束后,11战胜国的法官代表还为了要不要对他们处以死刑展开了一场辩论。血淋淋铁一般的事实摆在眼前,如果不死刑,那怎样的刑法才能对得起死难者的家属呢?因此1948年12月22日午夜,其中七名战犯走上了绞刑架。23日零点,他们脚下的活板弹开了!中国人终于看到他们获得了应有的惩罚!

如今的南京已经比往日更美丽,可是我们不能忘记它有过的耻辱,让人愤然的经历。我们要把这种愤怒化为动力,让祖国强盛,不再遭受这样的痛。

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篇8:愤怒的我小学生优秀作文

全文共 425 字

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我难忘的事和难忘的伤痕,让我想起那天就想窒息。那天,才想电脑老师让我们把上机守则抄五遍,今天下午交。我想到这,又想了想那张抄完了放在沙发上的纸张,竟心里有一种说不出名的慌乱感。果不其然,中午放学飞奔回家,一看,果然,纸张没了,我等到了妈妈回来,便急切的询问纸张的下落。

结果真令我万分地崩溃,妈妈把放在茶几个我花了一个下午的时间抄的上机守则五遍扔进了垃圾桶。我心惊肉跳,想到了电脑老师那凶狠的眼神,我就大发雷霆、声泪俱下。我在厕所里哭了好一阵子,我越想越难过,虽然不全是妈妈的责任,但是,我以小孩子的想法想了一下,竟觉得很委屈。妈看我大哭不停,就把我拉到自己的房间,把我打了一顿。

我受了打,万般委屈,打得我身上一条条的笛印,或许,我是错了,但是妈妈打得我碰一碰都痛,何况,我用“刑”的是笛子,打得我声泪俱下。同学们,你们有没有过此种“刑”?但是妈妈打我们是因为想让我们养成好习惯,所以说“打是亲,骂是爱”,同学们千万不能因为这种事而做出太过分的事了哦!

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篇9:征服愤怒小学作文

全文共 366 字

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我从痛苦的经验中学到了转化愤怒的重要一课。就像将热量转化为能量一样,我们要控制愤怒,并将它转化为可以推动世界的力量。--圣雄甘地为我们树立了如何征服愤怒的典范。当甘地还是一个默默无闻、皮肤黝黑的年轻律师时,他在南非的旅行途中被粗暴地赶下了火车,因为他拒绝交出他的头等舱车票而去三等舱车厢。他在铁路站台上度过了一个寒冷的不眠之夜。

他后来说,这是他人生的转折点:因为就在那个夜晚,他因受到不公正的待遇而充满怒火。他下定决心,要改变这种不公。就在那晚,他战胜了他的愤怒,发誓要反抗不公,但不是通过暴力或复仇,而是通过非暴力抵抗的爱的力量,这种力量将同时提升压迫者和被压迫者的意识。

我们可能不会肩负解放一个民族或领导一个国家的使命,但甘地的榜样可以用于我们的日常生活中,当我们面对生活中无数小事时,我们可以用善意去代替恶意,用爱去代替仇恨。

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篇10:愤怒的眼神小学生作文

全文共 735 字

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人永远不能卑微的活着。——题记

当我们坐在明亮的教室里学习时,不要忘了,我们如今的美好生活,是由先烈们用血的代价换来的;当我们聆听着鸟的歌声,感受着大自然的美妙时,不要忘了,现在的幸福生活,是无数的工作者用汗水换来的;当我们躺在草地上,仰望着天空的蓝色,不要忘了,现在和和平生活,是由战士用血肉之躯筑成的边防线换来的。没有他们,怎会有我们美好的今天;没有他们的热血,怎会有我们今天的美好!

我一直有个梦想——当一名热血澎湃的军人。军人离我们总是很遥远,总是有太多的神秘色彩,但是,从他们的气势上我能够感受到:军人是祖国的利剑;军人是祖国的盾牌;军人总是怀着大海般的心胸,总是怀着泰山般的刚毅,总是怀着满腔热血。他们在战场上英勇杀敌,为的是什么——保卫祖国、保卫人民。他们是祖国的骄傲,是祖国的自豪,他们不正是把青春和生命交给祖国,把危险留给自己吗?

他们为祖国默默奋斗,我们却一直不了解他们,我们难道不为之痛心吗?

我们作为男子汉,不应该满怀热血吗?祖国需要我们,我们也应该全力以赴,全心全意为人民服务。我也不能落后,想当一名好兵,就得从现在练起。体育课上,我总是尽力做好每一项训练,绝不愿意成为一名对社会无用的人。就这样,我正在不断成长,身体也在不断强壮,未来的我,将成为一名保家卫国的钢铁战士,为祖国奉献青春,为祖国奉献生命。在任何情况下,我都铭记着——我绝不能输,我绝不能放弃,我是祖国的栋梁,我必须以小军人的身份要求自己、完善自己。

留一点热血给自己,留一份激情给自己。别忘了,我们都是中国人!祖国需要我们时,我们绝不能后退,我们绝不能懦弱的活着!请记住——我们都是有热血的人,别让你的人生匆匆逝去,毫无意义!

人生其实可以活得很精彩,只是你不够仔细,没有发现罢了!——后记

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篇11:我的愤怒小学生作文200字

全文共 265 字

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今天下午,我妈妈在班上打我爸爸的电话说让我去吃饭,我爸爸正在玩电脑。“赵冉,去吃饭。”我正在写作业,我说:“爸爸,我还有几道题,你先去吧。”我爸爸没去,还是在看着电脑。一会我妈妈又打来电话,我刚好写完,就骑着我的自行车,去食堂。一看,是萝卜饼和西红柿汤还有粥。我坐下,拿起勺子,要喝西红柿汤,咦!有海参。我挑着吃,不一会就没了。我就责怪妈妈:“为什么没弄海参捞饭。妈妈说明天弄,我也控制不住自己的情绪。一气之下我就把碗推了一下,汤洒了。妈妈接着生了气,就说了我一顿。我哭了,就骑车自行车走了。过了一会,感觉自己做得不对,真想道歉。

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篇12:小学生作文:妈妈的愤怒

全文共 430 字

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黑元琼你给我过来!每当我听到这里心里就忐忑不安,我的?里就宽开始自责,心里就开始自责,心里就不敢往下再听了,“你过来,把你的书桌给我整理一下”对不起,我现在就去整理书桌!

有一次,我气了妈妈心里很内疚,我感到对不起妈妈,?里很是惭愧,又不敢去对妈妈说一声抱歉,我很后悔,反思了一下,决定以后不让妈妈生气了,我每天都再让妈妈高兴,可妈妈怎样也高兴不起来,我没办法只好把家里给整理了一下,原来妈妈的心情跟家里的整洁有关系,所以,以后的每一天我都保持一个整洁·美丽的家,所以妈妈的笑脸与笑容也就每天的挂在了脸上了!我真后悔以前为什么不每天都整理家,还害得妈妈经常生气了,身体也不大好了,我真的是又后悔又自责又惭愧……

还有一次,我跟妈妈顶嘴,妈妈打了我一下,我又还手了,妈妈可生气了,因为我从小就很听话以上5年级就不乖了,妈妈老了,而我一天一天长大了我?了很惭愧,在这里我要对妈妈说一声妈妈您辛苦了!

妈妈不要再生气了,我长大了,也变的懂事了!妈妈我对不起您,请您原谅我!

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篇13:小学生作文300字:我的愤怒

全文共 226 字

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我这样的一个人,从来没有发怒过,可是一旦有人激怒了我,我不会放过他的。就在今年运动会上,我同桌把我激怒了!他在和前桌玩儿“水枪大战”时,往我身上泼水。我很生气,不管他们是不是故意的,天气比较热,水也很烫。往我身上洒,衣服、鞋、袜子,全都湿了还把我没穿裤子的腿烫出了几个泡。我一怒之下,使出了我已“修炼过”过“千年万年”的把人功力,打得他们直求饶。我当时心里一软,就把他们放过了。事后想一想,我最后做的选择是对的,人总有不是故意的时候,于是我原谅了他们。

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篇14:愤怒与惋惜小学作文

全文共 436 字

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读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒

圆明园是我国著名的皇家园林,全园占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。但是,在1860年,圆明园被英法联军抢劫一空后放火焚烧,大火烧了三天三夜。现在的圆明园,只剩下几根残柱了。

这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座举世闻名的世界文化宝库,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化,而且破坏了璀璨的文明。这是中华民族多少代人智慧的结晶啊!

这篇课文使我想起前些年香港的拍卖会。在拍卖会上,不是拍卖过铜牛头、铜猴头和铜虎头吗?那就是圆明园里十二生肖喷水池里的牛头、猴头和虎头。中国有关方面花费了数千万元的高价,从拍卖市场买回了这三件国宝。这本来就是中国人的东西,我们理应拿回来,现在我们却用了昂贵的代价才买回来,这都是侵略者的罪恶。

如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌,想到这些,我感到无比的愤怒和无限的惋惜

[愤怒与惋惜小学作文

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篇15:示例2:心中的愤怒小学作文

全文共 513 字

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记得在一个阳光明媚的下午,正在上四年级的我和同学在阳光体育课上快乐的玩耍。我和同学们玩打沙包,可是在我不小心的扔出去的时候,沙包砸中了过路的同学——许小军。我本想过去给他道歉的,谁知,他冲过来,二话没说就对着我两拳,我抵压住了自己心中的怒火,心想:他本来就是我的同学,再说了也是我有错在先的。

可是他好像没有打够似的,又掏出钥匙,在我面前甩来甩去,很显然他想砸我,我闪避开,心中的怒火一点一点的扩大了,我的心情很紧张,他都打完了,怎么还这样?最终我躲开了他所有的攻击。

可是他丝毫没有放弃再攻击我,他便随手捡到了一片键子上的铁片,像我丢过来,这次我并没有躲开他的攻击,铁片重重地砸在了我的头上。我满脸通红,两手紧握,咬着牙,发出很愤怒的声音,我心中的怒火已经被他激怒到了极点了,心中怒火就像被他浇上了一桶油,彻底要爆发了。

我控制不住,奔跑了过去,犹如一只饥饿的雄狮,向他扑去,我左手抓住他的肩膀,右手使出了全身的力气,向他打去,他惊慌失措看着我,好像不知道我怎么会有这么大的力气,他被我的一拳打倒在地,捂着肚子哭了。我的怒火没了,冷静了,感觉到怒火的消失是一痛快的事。

我心中的痛快,是在向一个拳头倾诉,同时,我也感觉到自己的可怕。

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篇16:愤怒的眼神小学生作文

全文共 280 字

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在我们生活中,有多种的眼睛,有的颜色不一样,有的神态不一样。而我就见到一种充满愤怒的眼睛。

那是一个冬天的下午,那时大雪纷飞,天气很冷很冷,我们都穿四至五件衣服,我们全家和几位邻居坐在火盆边,那时我们烤火都不用木头堆在一起烧的方法,都是用一个盆子,里面放炭,烤手句不用“木房”盖了(搭在火盆上的东西我们叫它木房)。早上,我比妈妈先起来,于是自己烧了炭,和奶奶烤火。我随手抓起一把西瓜子吃了起来。一开始我把瓜子壳仍杂垃圾桶,一边吃一边津津有味地看电视,由于我看得太入迷,把瓜子壳全扔在了地上。奶奶虎视耽耽地望着我,我急忙说:“我等会扫了。”“好,这是你自己说的。”

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篇17:以愤怒为话题的小学作文

全文共 568 字

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“哎呀!”我叫了出来,我感觉到被什么东西打中了,我向四周扫视,没看见什么人。此时我正在和同学们玩卡片,被东西打了心中不爽得很。我向下一看,只见一颗类似与子弹的东西,我感到十分讨厌。我扫视了一遍,没人,哼!打人还躲起来,真气人!打到我身上现在还有点痛,我恨不得把那个打我的人给狠狠地揍他一顿!

“哎呀!”我的同学们也纷纷发出了叫声,我们一起向四周看,可就是没人,看不见,同学说:“真有问题,要是被我发现,哼!一定要把他狠狠揍一顿!”别说他们了,连我们这儿心态最好的我都发起了牢骚,我们个个气愤极了!我向楼上一看,发现楼上似乎有人拿着一把“枪”。我把这个消息告诉同学们,他们向上看,发现果然有人拿“枪”在玩。我们一个个向上愤怒地望去,说:“你干什么,打人很好玩吗?”不知是被发现了还是怎么了,那个人走了。我们见那个人走下去了,也不管了,继续玩我们的卡片了。

可谁知,后面又是几颗子弹接二连三地打到我们身上,我们一看,那个人站在边上,这可让我们个个发起了大火,破口大骂!有几个冲动的直接冲了过去,一拳挥了过去,虽然是装的,可是很有力,那个人走远了,对我们说:“打你们可真好玩呀,哈哈!”我们几个疯了似的冲了过去,可他还是跑了,我们全都气愤极了!骂了出来,火一下子冲了上来,可是我们也没有办法,猜想他可能是一个疯子,卡片也不玩了,个个气愤地回家了!

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篇18:愤怒的目光小学生作文

全文共 335 字

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在我的世界里,玩CF就是一种爽快的享受。我对它乐此不疲,渐渐地,它成了我的最爱!

一放学,我就用闪电一般的速度跑回家,用眼望望爸爸在不在家,耳听听妹妹在干嘛,心静静地感受周遭的一切……我检查完毕,就将身边的电脑打开。我和一个线上的同学联机打游戏CF,时间在一秒秒地流逝着,我们打得不亦乐乎,打得入了迷,打得整个世界就只剩下了我们俩。

突然,一个严厉的声音,刺入我的耳膜,我心一颤,手一麻,头像千斤重似的硬生生转过去,发现怒气冲天的老爸一步步向我逼近,眼睛瞪得滴溜圆,吓得我只想逃跑。结果当然是免不了一顿痛骂。

有了那次教训,我对玩C F的热情也减少了许多。但我永远忘不了那令人刻骨铭心的眼神,那眼神里有种恨铁不成钢的愤怒,我也知道自己实在是太贪玩了,耽误了学业。爸爸,对不起!

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篇19:小学叙事作文:那一次我愤怒了

全文共 748 字

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愤怒了哎,要知道,我最讨厌受冤枉,受委屈了。可是悲惨的命运总 是向我纵身跳来。这不,前几天我刚被蒙上了不白之冤。那委屈就像 是一大堆燃料,让我的怒火越越旺。可是,是老师让我受委屈,我也 只能是哑巴吃黄莲——有苦说不出呀……

还记得那天是星期四,有一堂写字课。我们同往日一样,我们 写字,而老师下来批改上一次的作业。由于老师想让我们尽快写好 字。老师便对我们一一说出要改的地方。

批到夏梦雪同座的时候,我的恶梦正在向我悄悄逼近。可我还 沉浸在练字的宁静中。

由于潘思东和夏梦雪写的字有天壤之别,老师竟愤怒着板着脸 说了一句别人莫名其妙的话:

“潘恩东啊潘恩东,怪不得别人说夏梦雪比你漂亮呢!你还比 人家白呢,字怎么就不可以比人家写得好看呢?”

哎,当事情发展到这个地步时,“梦魔” 已经把我挟持。可没 想到他做得如此无声无息,我却全然不知。

坐在我前一排的吕鸣啸没听清前一句,以为是坐在夏梦雪后面 的同越同桌。他不禁唠叨道:“什么,钱老师怎么会说周越比孙郭洋 漂亮?”啊?我听了之后恨不得笑得人仰马翻。便立刻反驳道:“什 么跟什么呀?是……”可吕鸣啸非要跟我争,我的声音就稍大了一 些。可老师没听见。

这时,就在旁边的“耳报机” 张力,把话又说了一遍。老师揪 着他耳朵说:“别在讲话了。”可是,乔乃燕把我讲话的事与老师说 了。老师也不分青红皂白地把我说了一顿。

虽然老师只说了我一句,可我热乎乎的心变成了冰凉的。我的 怒火加委屈的核原子弹就快要爆发了。

但是,我愤怒与别人与众不同。我不会被气哭的,我只是默默 无言。而且还嘟着嘴,嘴里嘟嘟嚷嚷的,但绝不是骂人。而且会拿一 些花草出气。我的脸在愤怒时是沉沉的,谁也不理。

回到家后,我想了又想,也不知道老师为什么批评我。最后, 总结出一个生活公式:左思+右想=想不通。

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