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猜猜他是谁以上优秀作文(实用20篇)

小学三年级,在语文科目就要正式写作文了。不再是像一、二年级那样,只是“看图写话”,用几句通顺的话将事情写清楚,而是要学会用更长的语句,将事情写得更生动、具体。下面是小编给大家带来的猜猜他是谁以上优秀作文作文,希望能够帮到你哟!

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猜猜他是谁作文350字

全文共 418 字

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这时,只见她小步走上讲台,手里拿着一张纸。她有着弯弯的柳叶眉,水灵灵的大眼睛经常闪着光,扁平的小鼻子上架着一副眼镜,鲜艳的嘴唇,笑起来露出一口整齐的牙齿,脸圆圆的,活像一个可爱的洋娃娃。她个子不高,微微有点婴儿肥,她有一幅大嗓门,平时总是朝不值日的同学吼叫着:“快点值日!”

她喜欢唱歌,即使音已经不在调上,她也要唱完;她的笑点很低,一句话能使她笑半天;她泪点也很低,只要心中不快,鼻孔一酸,再怎么控制,眼泪还是会不由自主的流下来。

她总是强装坚定,自己担下一切事务,她也总爱在老师面前出风头,总想得到老师的表扬,来稳固自己在班上的地位。她工作时与不工作时判若两人,一个像女汉子般管理班务,一个像萌妹子般卖卖萌,唱唱歌。

此时,她正在认真读着政教开会的记录,一条一条地解释给同学们听,她开场的第一句话总是:“同学们安静一下。”今天的班级氛围好像活跃得厉害,她不得不又像菜市场买菜的人那样大喊安静了,事情通知完毕,她长吁一口气,轻松地走下讲台。

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篇1:猜猜他是谁作文小学三年级

全文共 226 字

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我有一个好朋友,请你猜猜他是谁?

他头发的颜色如黑色天鹅绒一般,摸起来却是硬邦邦直挺挺地竖着。两支眉毛薄薄的、轻轻的,就像两抹青烟。弯弯的小眼睛里泛着彩虹七色光。小土豆般的鼻子上架着一副黑框蓝边的眼镜,在他雪白皮肤的映衬下显得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有着洁白的牙齿,说起话来慢吞吞地拉长音:“李—老—师—”。

他特别喜欢玩游戏,既喜欢玩他自己发明的游戏,也喜欢玩我发明的游戏,我俩经常在一起玩我们共同发明的游戏——“不能粘地板”。

你们能猜出他是谁么?

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篇2:猜猜他是谁三年级200字作文

全文共 203 字

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他是我的好朋友,他的学习非常好,书写也很好,并且他还在写作文。在班里他总是名列前茅,他是老师的小助手,同学们的小伙伴。

还有一双乌黑的大眼睛,非常爱笑的嘴,和一双耳朵。他经常在周六晚上和我一起去散步,我们会谈一些各自喜欢的话题。

并且他还非常乐于助人,有一次出去散步我没有带水渴得喉咙冒烟,他慷慨的把水给了我。还有一次,我跳远跳的很短,于是他教我跳远。我一直都学不会,可他还是不厌其烦的教我,过了很久我才学会。

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篇3:猜猜她是谁作文250字

全文共 390 字

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她是一个女生,瘦瘦的,脸蛋白里透红,粉嫩粉嫩的,让人忍不住想要亲一口。她的头发很长,已经长过腰了,因为她很喜欢自己的头发,一心想要留住自己的头发。

瘦瘦的她

她很瘦。我也瘦,学校体检体重不达标,可她比我还瘦。有一次,她对我说,她的头发太长了,都要吸光她的营养了。我想她怪不得这么瘦呢,原来都被头发把营养吸光了呀!

爱笑的她

她也很活泼,爱笑。有一次我告诉她一个笑话,笑话是有一天小明生病了,不能来上学了,小明的妈妈给王老师打电话说:"王老吉,我家孩子生病了。"王老师打电话说:"加多宝知道了,你家孩子生病了。"她一听,仰着头,把嘴张得大大的,哈哈大笑起来了。

爱跳舞的她

她还有一个特长,是跳舞。学校的舞蹈班的,每次跳舞比赛她都参加。我还看过她跳的《小草》,她的舞姿优美,基本功很扎实。她穿着一身绿衣服,真像一株小草呀!

我说这么多,你一定猜出她是谁了吧?实在猜不出来的话,我会偷偷告诉你的呃!

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篇4:猜猜他是谁小学生作文

全文共 392 字

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今天我给你们猜一个人物,我相信你们应该都知道他是谁吧,不说了,我现在就开始猜谜了。

他手拿金箍棒,头戴紧箍咒,身穿虎皮裙,他会七十二变,还会召唤出筋斗云,一旦未遇到危险,他就驾着自己新导员变逃生了,减肥他师傅被抓了,他师弟会这样对他说:“大师兄大师兄不好了,师傅又被妖怪抓去了。”他一听马上翻一个筋斗云,很快的就找到了妖怪,他和妖怪打了一些回合,但是那些妖怪都被收服了。

记得有一回,他出去化斋去了,留下师弟保护师傅,他化斋回来之后看又回到原地,看见他们人不见了,忙叫徒弟,告诉他们人在哪,找到了这个妖怪洞府,他先和妖怪打了一仗,但是打不过反而自己的兵器又被他那个妖怪给套走了,他现在手没有任何一件武器,于是便上天庭叫玉帝派人帮忙收拾妖怪,但是派了几个人都没有收服住妖怪,最后终于找到了妖这妖怪的主人,他的主人便把这个妖怪给收走了,他们又可以西行了。

你们知道这个人物是谁吗?快来猜一猜吧。

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篇5:猜猜他是谁作文350字

全文共 377 字

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大家好!今天我要向你们介绍我们班的一位比较特别的同学。他不是体育健将,也不是阅读之星,而是一个“调皮大王”。

他个子高高的,头发又黑又乱,眼睛亮亮的,长得非常帅。他很喜欢说话,说起话来声音非常响亮,还不时有口水喷出来,因此,你若要和他交流,就必须得做好随时被“喷水”的心理准备。

他玩起来可疯狂啦!只要一下课,教室里根本找不到他的人影,就是上课铃声响了,他有时还要在走廊上玩一会再进教室。

他不仅爱玩,而且还喜欢捉弄人,所以经常犯错,是老师办公室里的常客。他还有很多外号,比如长腿哥、荷包蛋、核导弹……但是同学们叫得最多的还是长腿哥,因为他的腿真的很长。长腿哥虽然很调皮,但是他的优点也很多,他很勤快,看见教室有垃圾,会主动去扫;看到黑板忘擦了,他也会自告奋勇去擦……因此,她也受过陆老师的多次表扬!

这就是我们班的调皮大王,同学们一定已经猜出他是谁了吧?哈哈!

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篇6:猜猜他是谁的

全文共 331 字

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他的个子和我差不多高,白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的,透出聪慧和灵气。最引人注目的是那一头卷发,蓬松柔软,使他看起来十分洋气。他特别爱干净,从衣服到鞋子,总是纤尘不染。

别看他的外表那么秀气,他可是我们班的跆拳道高手呢。从小就练跆拳道的他,现在已达到了黑带的水平。只要穿戴上护具,温文尔雅的他就会秒变成“勇士”。

一次实战训练课,教练一声令下后,他和对手先是你一腿我一脚地互相试探,谁也不敢轻易进攻,都想抓住对方的破绽。僵持了几个回合后,对手渐渐地失去了耐心,变得有些急躁。这时,只见他趁对方不备,出其不意地来了个下劈,一下子把对手“打”蒙了。接着又来了一个后旋,直接把对手“打”得毫无招架之力,只能认输。

你们猜出身怀绝技的他是谁了吗?

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篇7:猜猜她是谁

全文共 375 字

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高悟凡

那个谁,没错,就是那个谁。一双水汪汪的大眼睛伴随了我六年的生活。

有了她,我枯燥的学习生活有了细雨般的滋润。

无论在什么时候,她总是能笑出来,无论是在我生气,难过还是郁闷的时候,只要她一笑,我的那些消极情绪就随之抛到了九霄云外。

她呢,个子在女生中算是高的了。留个马尾辫,性格开朗,外向。还有一些自恋。

她呀,整天疯疯癫癫的,没个调儿。在别人看来,她就像一个疯一般的傻子,但在我看来,她却十分逗比,可耐。

微胖的身材,一双水灵灵的大眼睛,嘴角一颗珠子大小般的痣,是她和姐姐的区别标记。

但她也不是一直很乐观,有时候便像只被抓住了的兔子一样,把头埋在了桌子上。这时,我便那笔捅了她一下,笑点低的她一下子就笑了出来。边笑还边责备我。

下课时,她经常对别人说“看我多帅”,“妹子,你不爱我了!”之类的话。

这就是她,无忧无虑,毫无忧伤之事。

那个谁,没错,就是那个谁。

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篇8:猜猜他是谁

全文共 330 字

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李传医

他有一个大大的脑袋,圆圆的脸,弯弯的眉毛,小小的眼,长长的睫毛,挺挺的鼻子,综合起来就是一张帅帅的脸。

他的个子特别高,比班级里的很多同学都要高上一个头,虽然我们才上三年级,但他都已经穿170的衣服了!

他的脾气非常好,每天都是笑呵呵的。他负责管理我们班的队列,有时候队站的歪歪扭扭,一点也不整齐,但他依然笑呵呵的,继续认真地管队。

他很聪明,学习也很好,考试几乎全是满分,但他一点也不谦虚,经常炫耀自己的智商,吹嘘他是全班第一。对此,我很不服气,还总和他比学习,我们一起PK奥数题,比背古诗的速度,课堂上还抢着回答问题,虽然我们互有胜负,但我们依然是好朋友。

有一首送别诗写道:“海内存知己,天涯若比邻。”他现在去新加坡学习了,我很想念他,真希望能再见到他啊!

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篇9:猜猜他是谁小学生满分作文

全文共 211 字

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他黑黑的脸上长着三个明显的斑点。下课时他有时和夏一睿他们玩,有时跟我玩。他跟汪子涵差不多高,他眼睛大小一般,但十分乌黑,像黑葡萄似的。他经常穿着足球服,眼睛水灵灵的,一看就是个运动小健将。他每次到学校都比较晚,总是跑步过来的,所以他的脸总是红彤彤的。他的头发短短的,像刚修剪过得草坪。他的鼻子黑黑大大的,似乎一颗黑煤炭。

他的嘴巴大大的,耳朵很直又很黑。他最大的爱好就是踢足球。他很会骗人。你们猜到他时谁了吗?他就是张轶卓。

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篇10:猜猜她是谁

全文共 240 字

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蒋程程

她长的瘦瘦的,个子矮矮的,坐在第三排。她有平刘海,扎着短短的马尾辫,眼睛大大的。她经常戴紫色的电话手表。

她是运动健将,上次她参加我们学校的运动会,还得了银牌呢!但她上课很文静,总是很认真地听。下课的时候喜欢和我一起玩、聊天,还去了二楼找我的妹妹。

她每天下课都会找我一起画画、剪纸和下大富翁的棋。她下棋可厉害了,每次下棋的时候,本来我快赢了,她却能反转了。画画和剪纸我们不相上下。

她经常来我家玩我的布娃娃,她第一次来我家的时候,是她帮我找了一个特别好的基地。

你们猜猜她是谁吧!

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篇11:猜猜她是谁作文600字

全文共 631 字

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她的脸圆圆的、红红的,笑起来,好像一朵盛开的玫瑰花绽放着自信的笑容。她有着一头乌黑发亮的头发,披在肩上长发飘飘的样子,真是美极了!她那双水汪汪、炯炯有神的大眼睛让人格外羡慕,唉,虽然我是男生,但我也好想拥有啊!她的鼻子高高的、尖尖的,还有一点儿翘,可真是“山底看不见,山腰有点远,山中有两洞,留来当气孔。”鼻子的下方有一张出口成章的嘴。我所知道的成语,有百分之四十五是从她嘴中知道的;我所知道的好词好句,有百分之七十五的是从她嘴中知道的;我所知道的大道理,有百分之九十是从她嘴中知道的……

她有时温柔似云;有时凶猛似虎;有时严厉似警。温柔时,她会常常给我们讲故事,让我们听完受益匪浅;生气时,她把眼睛瞪大像能包“天似的,头发的后面好像燃起了“熊熊烈火”,让教室瞬间鸦雀无声;至于严厉,一次,她看到一位同学上课一直讲小话,她大吼了一声后,让她罚抄课文,第二天,那个同学上课专心多了,她又当众表扬了她,那位同学心里一定乐开了花,看,她严厉起来也不忘表扬我们。

她给我们讲的故事中,最令我难忘的就是它:

抗战时期,有一位军人叫邱少云,他和战友去打仗时,对方扔了一发炸弹,正好投在他附近。这时火已经燃烧到他身上了,但他没有动弹一下,因为他怕一动,敌人发现后就会立刻攻击他的战友。过了一会儿,他的战士们忍无可忍了,于是冲上去一鼓作气消灭了所有的敌人。可邱少云却英勇地牺牲了,不过在人民心中永远地记住了这位大英雄!

你知道她是谁了吗?哈哈哈哈哈!她就是我们的李老师!你有没有猜中呢?

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篇12:猜猜他是谁三年级作文300字

全文共 296 字

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教过我的老师有很多,其中,令我印象最深的是三年级教我的老师。

她的个子高高的,圆圆的脸,一头乌黑的长发,还扎着马尾辫,弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛,还戴着一副眼镜。她的穿着很普通,她的性格很温柔,而且还乐于助人。

记得有一次,我的笔不见了,我就找呀找,没找到。我心想:这可是新买的笔啊,不见了,妈妈那不打死我。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时老师走过来问道:“你在干什么?”我伤心地说道:“老师,我的笔不见了。”老师听完我这句话,就帮我一起找,我们分开行动。我还是找不到,突然老师拿着一支笔向我走来问道:“这是不是你的笔?”我高兴地说:“是的是的,谢谢!”

这就是我喜欢的那个老师,你猜猜她是谁?

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篇13:三年级猜猜她是谁作文300字

全文共 413 字

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“快交作业,快交作业,快交作业!重要的事情说三遍。”瞧,她又开始吆喝了。“如果谁不交,我就告诉老师,赏你一记‘金箍棒’!”她说完这句话,同学们争先恐后的交起了作业。

她长得高高的,胖胖的,很可爱。她还梳着一个长长的马尾辫,走起路来一甩一甩的,很漂亮。别看她胖胖的,但是她跳起舞来非常灵活。就说上次六一儿童节吧,十几名学生共同表演了舞蹈《卡路里》。音乐一响起,她胖胖的身体跟随音乐扭动,激情四射,立刻成了舞台上的焦点,台下的观众为她响起了热烈的掌声。

她学习非常好,但是呢,却改不了粗心的毛病。记得有一次上数学课,她把84看成了34,计算出的结果只有她和别人不一样,当时,她的脸红红的,写满了尴尬。上英语课,她把“name”写成“mane”,写单词的时候少一个字母……像这种写错数,抄错字母的事情,经常发生在她身上。因此,大家送给她一个外号“粗心大王”。

再给你提示一点吧!她还是我们放学时的领队。我介绍了这么多,你能猜出来她是谁吗?

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篇14:三年级猜猜我是谁作文怎么写

全文共 299 字

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呵呵,我是谁?猜猜我是谁。

我——小小的眼睛,大大的嘴巴和黑黑的头发,头上还有一个小蝴蝶结呢!我身高144厘米,爱好画画。我喜欢紫色,所以我的书包是紫色的。我最喜欢我们班的许思甜,因为她是我最好的朋友。

我的优点就是善良,有一次上美术课,我的同桌长得像洋娃娃一样可爱的许思甜来问我:你有笔吗?我的笔坏了,可以借我一根吗? 我说:我有笔,我借你。 谢谢

许思甜甜甜地回答。我让她度过了难关。帮助了别人,我的心比吃了蜜还甜。

我有一个毛病就是马虎,考试时不是不会而是马虎,因为这个毛病我也没少挨爸妈的批评,所以我决定改了这个粗心马虎的毛病。大家看我的行动吧!

哈哈,你是不是已经猜出来我是谁了呢?快点来告诉我吧!

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篇15:猜猜她是谁

全文共 479 字

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314班——俞笑笑

我有一个好朋友,她的头发扎了一段辫子,中间留一段再扎辫子。她的下巴圆圆的,乌黑的眼珠像宝石一样,眉毛弯弯的,可爱极了。她的鼻孔圆圆的像两个小石子似的,耳朵像两个小贝壳,笑起来脸都有点红了。

她写字可漂亮了。面且她第一次写完生字就可以和钱星雯一样用圆珠笔写字了,她也用钢笔写日行九善,她的字让我觉得可以用龙飞凤舞这个成语来赞赏,她在我心中就是写字“大神”了,我对她的字都要服了,她还是我们组的大组长呢!她也是我们英语四人小组的组长,我觉得她坐在我前面是很幸运的一件事情。

她喜欢写字,她不停的练字,所以她字才会那么漂亮,她的性格不是很凶,也不是非常温柔的那一种,也就是算中等吧。我喜欢她。

有一次我不知道日行九善写什么好,她看我一副苦恼的样子,就主动来问:“你怎么了,有什么困难解决不了的我来帮你。”我把困难告诉了她,她说:“那你好好想想今天发生了什么事就可以写下去了。”我想了很久,也没有想出来,她叫我不要放弃,引导我又想了很久,终于想到了,我对她说:“谢谢你。”她说:“不客气,我们都是同学。”我觉得她很善良。

你猜出她是谁了吗?(谜底:梅婧琦)

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篇16:猜猜他是谁三年级作文350字左右

全文共 250 字

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她是我最好的朋友,也是我最好的同学。她长着一双水灵灵的大眼睛,有时会戴着一副粉色的眼镜。她那微红的嘴唇,像一朵美丽的桃花开在鼻翼下。她有一头长发,但头发稀少而且有点发黄。

她是个活泼开朗的人,她的画无人能比。她爱画小猫,画里的小猫像是想从画里跳出来和我们一起玩儿。她是一个爱蹦爱跳爱笑的小姑娘,下课时我们一起玩儿,一起喝水。

她有爱心,家里还养了一只小猫咪。她每天都给小猫梳毛和挠痒痒。她体育也很好,每次测50米时她都是第一名,我好羡慕她呀!我要继续努力争取跑第二名。我两一起加油吧!我们是永远的好朋友。

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篇17:猜猜他是谁小学三年级

全文共 359 字

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“胡逸韬,快来玩我设计的游戏,你”,那催促的声音每当下课铃响后都会响起,然后我就情不自禁地跑过去,跟他兴奋地玩了起来。

他的个子高高的、瘦瘦的,看上去像一根竹竿,他总是穿一件蓝色的衬衫,戴着一副眼镜,讲话总是慢条斯理的,常常意味深长地告诉我一些道理。

他的数学很好,常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑,喜欢创造各种各样的游戏,让大家一起玩。有时候他上课会不专心,会做些小动作,但我还是很喜欢他。

他还是我的小老师呢!有一次我有一道奥数题不会做,左思右想都不得其解,突然想到了他,于是他就告诉我这道题的解法,为什么这样做,经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。

每当下课铃响起的时候,就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步,有时候聊聊天,有时候在操场上东奔西跑,操场上洒下我们一串串快乐的笑声。

猜猜他是谁,他就是我的好朋友——徐文韬!

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篇18:猜猜他是谁

全文共 211 字

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张栩潼

他有瘦瘦高高的个子和挺拔的鼻梁,还有一张瓜子脸。只要他戴上圆眼镜就如同诗人徐志摩一样。

每当上课他发言的时候就好像诗人一样温文尔雅,满腹经纶的感觉。

对于大家来说他是一个幽默的、温和的、活泼的男孩,也是一个贴心的小伙伴,而且在班级中是个很优秀的学生。

他特别喜欢写字,他写的字好看极了,就像漂浮的云,流动的水一样,让人看着舒服。每次交练字作业的时候他的字总是让大家惊叹不已。所以他的字成为大家练字的楷模。

你猜出他是谁了吗?

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篇19:猜猜他是谁的主题

全文共 457 字

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据说,在中大附小三(2)班有一个小男孩,他呢,很黑,两年前,当大家还是互不相识的小屁孩儿的时候,他就高度引起了我的注意。头发有横着的有竖着的,穿着一件非常酷的衣服,用手插着腰,可神气了。

他很喜欢跑步,下课跑,中午跑,放学的时候就更不用说啦,而且他跑步的时候连旁边的同学都不看一眼,结果在体育节上,他为我们班争得了第一名,因为大家都说,他跑起来像光,今年开学后,我竟然有幸跟他同一个托管班,只要听到,“嗒嗒嗒”的跑步声,我就知道他来了。

有时候他也很可爱,在同学面前,他会说:“瞧,我帅吧?”我们被问多了,都懒得搭理他了,最多有时候摆摆手说:“还可以吧!”这时候,他就会气的火冒三丈。

他在老师面前,很喜欢“拍马屁”,当老师生气时,他就会这样说:“别吵了,大家别吵了,再吵的话这位世界上最美丽的老师就要离开我们啦!”然后转头对老师说:“您是我见过的世界上最美丽的老师!”于是老师的心情就立马雨转晴啦。类似这样的事情还有好多,一下还真说不完。

好了,听完我的介绍,相信聪明的你一定知道这位调皮捣蛋又幽默可爱的小男孩是谁了吧?

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篇20:猜猜她是谁年级400字

全文共 429 字

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我的好朋友,她的皮肤很白,就像雪一样白,长着一个笔挺的小鼻子,一张樱桃小嘴儿,她是双眼皮儿,很爱笑,笑起来有个小酒窝,梳着一个短马尾,长得挺清秀的,她是我们班这学期新转来的。

她和我一样爱看书,也是个科幻小说迷。有一次要上阅读课了,她笑着跑过来问我借书,我一股脑把所有的书都给她了。其中有一本绘本叫《倒霉羊哲理绘本》,很有趣,说的是一只羊认为自己很倒霉,其实好运连连的故事。它想滑冰,冰面被占满了,当它走开时冰碎了,因为馋嘴想吃杨梅,歪打正着没进屠宰场的卡车。她捧着我的书看得津津有味,我走的很远了,依旧能听见她清脆的笑声。我还给她两本科幻推理小说,讲的是主人公马晓岚和好朋友晓星,晓晴姐弟俩巧妙破案的故事。这本书让人有时大笑,有时惊喜,有时感慨。她就像一只小书虫一样,看了好多天,有次还想在阳光体育时带下去看,被我制止了。

她在放学时会和我“预定”一些书,有一次她和我预定了《幸运羊哲理绘本》和哈利﹒波特第三本。

我期望她快点融入我们的集体。你们猜到她是谁了吗?

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