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政治理论学习心得体会

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本学年通过认真学习了党的十八大会议精神之后,习近平总书记在参观《复兴之路》后作的关于“中国梦”的重要讲话,从而对十八大精神和“中国梦”都有了更为深刻的理解。十八大,决定了我们下一步幸福的到来;十八大,给了我们每个中国人一个“中国梦”。作为一名中国人,我适逢其会,深受鼓舞,我也觉的这样的梦是每一个中国人都有义务为实现她而奋斗的。作为一名人民教师,我更感觉到了肩上担子的重任。

在学校领导组织学习政治业务学习和教师师德师风六查五评以及学习了《新教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年教育法》并参加全省统一“教师六五普法”考试学习等活动学习,让我进一步了解教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大。作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面谈谈政治学习心得体会

一、教师要具有无限的爱生之心

教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的,在老师爱心的雨露照射滋润下,学生感到集体的温暖和舒适,从而激发起奋进的欲望。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”,这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。严格要求学生是教师道德威信的保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,收到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学发展的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发展语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果,只有用发自内心真实情实感去打动学生,感染学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。

二、培养学生要有爱心

学生有爱心,将来才能去爱他人,爱集体,才能回报社会。教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心,班主任老师更要对学生付出爱心,制定计划,严格教育,加强管理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。。在学校组织的手拉手活动中帮助学生结对子,课间我常常同他们交谈。了解他们的心理,使学生明白要有爱心,先要学会爱他人。爱父母,因为父母给予了你的生命。爱老师,因为老师教授你学业。爱朋友,因为朋友送给你友谊。一句话,一杯水,一个眼神,一种动作都可以传递爱。其次,是热爱集体。关心集体就是要从小事做起:上课不迟到,不说话,课上不大声喧哗,上好两操,搞好卫生清扫,积极参加班级和学校组织的活动,注重班级荣誉。这些小事做好了。集体的风格逐渐形成。

三、更新育人观念,引导学生把做人放在首位

只有学生的文明习惯形成了,精神面貌改变了,学习的积极性也就调动起来了,做人的问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力。

四、要不断学习政治理论和更新的教学理念,掌握现代教育教学技术

学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。

五、要不断的学习和提高自己

加强自身学习、自我修养。一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神。

“求真务实,开拓创新”,努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!

总之,作为教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路,努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实,推进我校教育事业的又好又快发展。

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篇1:学习解放思想提高执行力心得体会

全文共 1226 字

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党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央形成了一系列治国理政新理念新思想新战略,为新的历史条件下坚持和发展中国特色社会主义提供了科学理论指导和行动指南。确保中央的决策部署落地生根、结出硕果,要求我们把中央精神和自身实际有机结合起来,不断提升改革发展举措的执行力。

坚持底线思维,守好发展底线。我国经济发展进入新常态,这是新形势下中央综合分析世界经济长周期和我国发展阶段性特征及其相互作用作出的战略判断。领导干部要主动适应、把握、引领新常态,提升推动发展的执行力。在经济发展新常态下,推动发展的难度较之以往更大。在这种情况下,领导干部要坚持底线思维,守好发展底线。坚守为官底线,始终牢记为官必须有为、干部必须干事,绝不允许以任何理由搞怠政,坚持令行禁止,确保政令畅通;坚守政策底线,保持政策定力,按照宏观政策要稳、微观政策要活、社会政策要托底的要求做好各项工作;坚守发展底线,坚持发展是第一要务,咬定青山不放松,确保党的路线方针政策落地生根,推动更高质量的发展。领导干部尤其要按照中央精神,更加自觉地把转方式、调结构作为稳增长的主攻方向,更加自觉地推进制度创新、管理创新和服务创新。

坚持解放思想,增强改革自觉。全面深化改革是新形势下推进经济社会发展的动力和支撑。领导干部要提升全面深化改革的执行力,必须解放思想。我国改革的每一次突破、开放的每一次深化、发展的每一次提速,无不是解放思想的结果。全面深化改革,更要求领导干部进一步解放思想,摒弃因循守旧、四平八稳的思想观念,摒弃只说不做、哗众取宠的不良作风。只有思想解放了,才能增强改革自觉,争当改革的坚定推动者,提升全面深化改革的执行力。应根据中央改革路线图和上级具体部署,及时细化量化各项改革目标任务,明确每项工作的牵头单位和具体责任人,确保各项改革有条不紊进行。要精准发力,注重抓主要矛盾和矛盾的主要方面,抓住经济社会发展的重大问题,抓住改革创新的关键问题,围绕关系人民群众切身利益的焦点、难点问题,在牵一发而动全身的重点领域和关键环节发力,做到“一子落而满盘活”。

坚持守土有责,抓住关键少数。提升改革发展举措的执行力,关键要落实党委的主体责任,坚持把党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核。坚持多管齐下,充分发挥领导干部在推进改革发展中的关键少数作用。教育培训要严,当前尤其要搞好“两学一做”学习教育,为干部在党性上“补钙”、在政治上“明目”、在精神上“充电”;选用干部要严,贯彻落实好干部标准和“三严三实”要求,培养有潜力的干部、发现有能力的干部、重用有实绩的干部,让有为者有位、吃苦者吃香;管理监督要严,注重管好一把手,立足于抓早、抓小、抓苗头,确保领导干部讲规矩、守纪律。积极回应和解决群众反映的干部队伍作风问题,对隐藏在工作细节、生活细处的“四风”问题不遗漏、不放过,积小胜为大胜。持久抓、使长劲,加强治本工作,建立作风建设长效机制,有针对性地解决一些干部存在的不落实、不作为问题。

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篇2:政协党员学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 1032 字

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2016年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。中心党委非常重视,做了动员部署,下面我结合学习谈点体会

一、共产党员必须坚定共产主义理想信念

党章第六章党的干部第三十四条(二)规定:“具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚决执行党的基本路线、政策……”。理想和信念,是共产党人的崇高追求,是每个党员的奋斗动力和前进目标。只有有了理想和信念,才能不断努力。记得上学时教我们高数的老师入党誓言就是:坚定共产主义信念,做合格党员。这位老师是这样说的也是这样做的,无论是教学水平还是系里活动,她都是带头人。对学生来说真正做到了为人师表,以身作则。当前对我们每一名共产党员来讲就是在各自的工作岗位上,爱岗敬业,尽职尽责,在平凡的工作岗位上,做出不平凡的贡献。工作不会一帆风顺,有了理想信念,才能克服一切困难,把工作做好。

二、共产党员必须不断学习

《党章》第一章党员第三条(一)规定:“……学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高位人民服务的本领”。共产党员是党的事业的骨干,党员干部个人能力和素质的强弱,直接影响着单位整体履职能力。党员要有比一般人更强的工作能力,更高的政治素质,才能更好地适应工作需要,才能影响和带领干部队伍做出贡献。

干部基本素质,一是能说,一是会写。要做好这两点,根本方法就是不断学习。只有静下心来读书学习,才能不断提高自身能力,才能胜任工作。“吾生有涯,知无涯。”因此,每名党员要养成自觉学习、终生学习的习惯。一是要加强政治学习,在思想上始终与党中央和党组保持高度一致。二是要加强业务学习,成为本职工作的专家。三是要加强文化知识的学习,提高分析问题、解决问题的能力。

三、共产党员要有奉献精神

奉献是—种崇高的精神境界。《党章》第一章党员第三条(三)规定:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献”。说明党员要把奉献作为必须履行的义务。周恩来同志曾经讲过“人到无求品自高”,有了奉献精神,就会把工作看作是应尽的义务,就能保持良好的心态和精神状态,严于律己,甘于奉献。

当前,在腐败现象时有发生,一些人利用职权谋求利益的环境下,我们重温党章、党规,学习习总书记的讲话,对每位党员自觉加强党性修养,升华思想境界具有重要意义。我们一定要认真学习,不断完善自己,努力成为一名合格的共产党员。

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篇3:2024年关于学习四个扎扎实实心得体会

全文共 1203 字

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近日,省委印发《关于深入学习贯彻习近平总书记视察青海重要讲话精神的实施意见》,对全省深入学习、宣传、贯彻习总书记视察青海重要讲话精神,深化省情认识,把握难得机遇,把习总书记的期望和要求转化为建设富裕文明和谐美丽新青海的强大动力,提出了明确要求、具体举措。贯彻落实《实施意见》,就要把学习贯彻习总书记视察青海重要讲话精神与学习贯彻系列重要讲话精神、对青海工作的重要批示结合起来,与贯彻中央重大决策部署结合起来,明确定位、增强自信,改革创新、埋头苦干,努力在“三区”建设中再创业绩,奋力开创青海工作新局面。

“坚持以经济建设为中心,保持经济持续健康发展,是全党必须抓紧抓好的重大任务。”“青海地处西部高原,发展底子薄、任务重,发展不足仍然是主要矛盾,发展不平衡、不协调、不可持续问题比较突出。”扎扎实实推进经济持续健康发展,就要坚持用新发展理念统领发展全局,充满信心、保持定力,注重协调好速度和质量的关系,解决制约发展的结构性、体制性矛盾和问题,强化基础设施、优势产业、科技人才、生态环境等支撑,推进经济中高速增长、产业向中高端迈进,努力开创发展新局面。

“青海最大的价值在生态、最大的责任在生态、最大的潜力也在生态,必须把生态文明建设放在突出位置来抓。”扎扎实实推进生态环境保护,就要树立大局观、长远观、整体观,坚持尊重自然、顺应自然、保护自然,坚持保护优先,坚持系统思维、底线思维、法治思维和改革思维,坚持多还老账、不欠新账,扎扎实实推进生态文明建设和环境保护,做好“绿色”这篇大文章,推动绿色发展走向绿色繁荣。

“不论是生态环境保护,还是民族地区发展,都离不开保障和改善民生这项基础性工作。”扎扎实实保障和改善民生、加强社会治理,就要牢固树立以人民为中心的发展思想,把增强人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点,坚持底线、突出重点、改善制度、引导预期,围绕教育、就业、社保、医疗等民生关切,通过制度创新、政策创新、组织创新,使有限的资源发挥最大效益,让各族人民有更多的获得感、公平感、安全感和幸福感。

“党内政治生活是党组织对党员进行管理教育的主要平台,严肃党内政治生活是全面从严治党的根本性基础工作,是全党的重大任务。”扎扎实实加强和规范党内政治生活,就要坚持以党章为根本遵循,认真执行党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线,全面加强和规范党内政治生活,深入解决党内存在的一些突出问题和矛盾,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,努力在全党形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。

我省自然条件艰苦,基层基础薄弱,发展任务光荣而艰巨。有关牵头单位、配合单位必须以更加坚定的信心、更加饱满的热情、更加扎实的作风,认真贯彻落实《实施意见》,凝心聚力把习总书记提出的“四个扎扎实实”重大要求落到实处,为谱写中国梦青海篇章做出新的更大贡献。

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篇4:习总书记七一讲话学习心得体会

全文共 1258 字

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“青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习总书记对全国青年提出了殷切期望,要求广大青年要“坚定不移跟着中国共产党走,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩。”总书记的拳拳之心值得每一个青年认真思考、沉心琢磨并付诸行动。

“今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。”广大青年就是要以习总书记系列重要讲话为指引,积极投身于党领导的波澜壮阔的社会主义现代化改革中去,投身于为实现中华民族伟大复兴的中国梦的实践中去,在改革实践的大潮中经风雨、长才干、强本领,在改革实践的大潮中多做贡献、不忘初心、砥砺前行。

不忘初心、砥砺前行,就要有“一枝一叶总关情”的为民情怀。为民情怀是共产党人最显著的政治本色,理应成为广大青年最基本的政治品格和必备素养。“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,我们要自觉将人民的需要作为自己的追求,以赤子之心在服务人民中实现自身价值。我们始终要坚信“党的根基在人民,党的力量在人民”,将“全心全意为人民服务”内化为自己的习惯,时刻关注民生疾苦,关心群众冷暖,关切人民需求,常怀为民之心,常思为民之策,常践为民之行。只有植根于人民群众之中,立足于群众的需要中,我们的事业才有坚实的基础,才有美好的希望,否则就成了无源之水、无本之木。

不忘初心、砥砺前行,就要有“咬定青山不放松”的坚定信念。“我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。”广大青年是中国特色社会主义事业的接班人,只有坚定理想信念,筑牢精神支柱,才能保证顺利接过历史的接力棒,继续跑出经得起历史和人民检验的漂亮成绩。这个理想信念就是要“自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者”。我们坚定信念,就是要着眼于正在做的事情,在新的实践中增强政治定力,在新的发展中站稳政治立场,不断提升自己的党性修养、思想境界和道德水平,切实做到“四讲四有”,切实做到理论上清醒,政治上坚定。

不忘初心、砥砺前行,就要有“君子强学而力行”的实干精神。“空谈误国,实干兴邦”,实干就是担当,就是检验广大青年干事创业的试金石。在改革发展的时代洪流中,任何时候都不能只看事、不干事,不能只想事、不做事,而应做勇于担当的“实干家”,做敢于拼搏的“开路人”。“ 天下事,坏于懒与私。”如果精神萎靡、得过且过,做事拖拉、不思进取,就会走入事业的死胡同,误入发展的断头路。广大青年就是要以钉钉子的精神,心无杂念、心无旁骛抓发展,一心一意、聚精会神谋干事,在干事创业中释放出正能量,在干事创业中赢得主动权。当前,“两学一做”学习教育正在全体党员深入推进,广大青年就是要结合具体实践,认真践行“两学一做”,增强“四种意识”,踏踏实实干好每一件事,在入脑入心上下功夫,在求真务实上下功夫,真正做到学而信、学而用、学而行。

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篇5:青年大学习第九季第十二期心得体会观后感

全文共 815 字

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(1)学习马克思主义哲学的最根本的目的在于培养和确立科学的世界观

学习马克思主义哲学的最根本的目的在于培养和确立科学的世界观

学习马克思主义哲学的目的,一是培养精神境界,“化理论为德性”,二是练习理论思维能力,即“化理论为方法”,归结到一点_改造世界和实现自我,用中国传统哲学的话说_“成物”和“成己”。

(2) 学习马克思主义哲学可以帮助我们掌握熟悉世界和改造世界的伟大熟悉工具

克思主义哲学具有 强盛的生命力:马克思主义哲学来源于实践,又为实践服务,能从实践的沃土中不

断吸取营养;马克思主义哲学是个开放的体系,随着科学和实践的发展而不 断向前发展;马克思主义哲学能在同形形色色的唯心主义和形而上学的斗争中不 断战胜对方

完善自己。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是时代精神的精华.它随着时代和实践的发展而发展.马克思主义哲学的新发展,是当今时代精神的精华.是面向新世纪创新性运用唯物史观的重大成果,是在新的时代对马克思主义发展,是我们行动的指南.

旧唯物主义和唯心主义都不 了

解人类实践活动及其意义,因而导致他们在对世界的理解和观察世界的视角上存在着重大缺陷。马克思主义哲学从实践出发去理解现实世界,从而在世界观

自然观历史观和熟悉论上都获得了 全新解释,构筑了 统一的 彻底的 科学的哲学体系。

(3) 学习马克思主义哲学可以增强我们贯彻执行党的路线 方针 政策的自觉性

马克思主义哲学是1_世纪40年代,马克思和恩格斯根据无产阶级反对资产阶级的斗争的实践需要,在总结那时的自然科学的最高成果

批评地吸取历史上一切优秀的思想文化成果 特殊是德国古典哲学的基础上创立的。马克思主义哲学同一切旧哲学相比,具有 科学性 阶级性

实践性三个本质特征。马克思主义哲学的内容:辩证唯物主义和历史唯物主义哲学基本问题,即思维和存在的关系问题是对人与世界的关系的最高抽象马克思主义哲学深刻地指出人与世界的关系实质上是以实践为中介的人对世界的熟悉和改造关系

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篇6:万人在线学习心得体会

全文共 745 字

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在线学习依托网络,采取不受时间、空间限制的学习、考核方式。这种全新方式和大量新的内容给学习注入了新的生命力,对大学生村官强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。大学生村官的日常工作十分繁杂,很少有时间进行集中课堂学习,而在线学习没有指定学习时间、学习地点,我们完全可以利用工作的闲暇时间,打开电脑就能进入“在线学习平台”,使一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。二是学习的针对性强,效果非常明显。“干部在线学习平台”利用灵活的时间和丰富的内容,提供了一个完全可以根据个人所需的自主学习的平台。我们可以根据个人工作需要、兴趣爱好进行课程选择和学习,及时弥补自己急需掌握的知识,特别是国家的一些新政策、农村工作方法等。

在线学习内容丰富,视野更开阔

在线学习平台的课程种类繁多,基本理论、政策法规、经济、政治、文化、党建等一应俱全,从中我们可以学习到最新的科学理论知识;及时掌握党中央、国务院的最新指示精神、最新政策方向;关注世界科技的前沿以及国内外人文艺术动态,可以说,囊括了丰富的知识,最大限度的满足了个性化、多样化地学习要求,对拓宽大学生村官的学习领域,提高理论素养起到了积极的推动作用,是一个开阔视野,拓展知识面的有效途径。

图文并茂,课程质量高

在线学习平台中大部分课程都聘请了相关领域的资深专家学者进行授课,讲解条理清晰、由浅入深、深入浅出、内容翔实、权威性高,对于一些专业性强、数据对比较多、内容比较抽象的课程,还专门配备了图片、图表、动画、影像等多媒体资料,使课程内容更加通俗易懂,便于理解。对我来说,每学完一门课,就像是聆听了一堂高水平的专家讲坛,甚至比现场听讲效果更佳,声色俱全的授课使学员能从感性上和理性上充分了解该门课程,将精粹尽收眼底

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篇7:学习习总书记讲话做合格共青团员心得体会

全文共 810 字

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学习习近平总书记系列重要讲话时,有一个体会,就是新话多,语言有自己的特色。这些话语中有许多新词汇、新概念、新思想,给人一定的冲击力,留下很深刻的印象。比如他在多种场合提到好干部标准问题,要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。这三句话朴素凝练、观点鲜明、指向明确,抓住了做人从政的根本,明确了干事创业的准则,划出了为官律己的红线。

衡量好干部,每个历史时期都有不同的标准,一直以来德才兼备是总体要求。我的理解是,任何时期,做一名党的好干部,必须要做到两点,一是让党放心,二是把事办好。

让党放心,前提是对党忠诚。“对党忠诚”是每一名共产党员在入党誓词中的庄严承诺。诚然,现在的社会对“忠诚”的考验,不再像战争时期那样惨烈,不再有过去那种生与死的抉择、血与火的洗礼,然而是与非、真与假、实与虚、公与私、情与法、义与利的考验却同样严峻,这正是现今检验党员干部忠诚度的重要标尺。让党放心,落脚点是人要干净。党员干部都知道要做人干净、做事干净,要为官清正廉洁,不谋一己之私,不搞歪风邪气,不违法乱纪。但是,说归说,做归做,在法制尚未健全,权力运行缺乏制约和监督,即使有制度也存在执行不力的情况下,少数领导干部不能正确对待手中的权力,很难做到干净二字,最后,自身落得身败名裂,也给党抹了黑。

把事办好,关键要有担当。实践中,看一个干部行不行,能不能做事,主要也是看他敢不敢负责、有没有担当。担当就是在职责和角色需要的时候,毫不犹豫、责无旁贷地挺身而出,能挑重担、敢于负责、勇于创新,全力发挥自己所有能力,努力把事情做好、把任务完成好。把事办好,落实点是甘于奉献。领导干部甘于奉献,首先要以党的事业为重,以人民群众的利益为重,而不能计较个人的名利、前途。一个干部,如果整天想着当好人、拉关系、谋私利,即使一时得利,也肯定会被群众指脊梁骨。面对错误言论不敢批评,面对歪风邪气不敢斗争,这实际上也是计较个人利害得失,怕给自己惹麻烦。

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篇8:关于抗疫心得学习体会范文

全文共 1137 字

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病毒究竟是如何传播的?疑似病例如何尽快确诊?病人是否能得到有效救治?疫苗何时能研发出来?在新冠肺炎疫情刚出现时,这些不确定性加剧了公众对疫情的忧虑。随着病毒基因测序的完成、诊疗指南的更新、病毒毒株的分离,大数据、人工智能等高科技手段的投入运用,以及科学有效的防控体系的建立和运转,人们战胜疫情的信心与日俱增。

战胜疫病离不开科学支撑。新冠肺炎疫情发生以来,习近平总书记多次主持召开会议,对疫情防控工作进行研究部署,讲话中反复强调“科学防治”,为做好疫情防控工作提供了重要遵循。

认清病毒才能战胜病毒,科学防治必须加大科研攻关的力度。病毒的复制、感染有其生物规律,要打赢疫情防控阻击战,就要科学论证病毒来源,尽快查明传染源和传播途径,密切跟踪病毒变异情况,及时研究防控策略和措施。有效药物是打赢这场阻击战的重要制胜武器,是提高患者治愈率、降低病死率的关键,要打赢疫情防控阻击战,就要加强与临床合作,深入研究治愈病例的治疗方案,全力开展药品研发攻关。在这场没有硝烟的战争中,从科技部到高等院校、研究机构,再到研发型企业,中国科技界纷纷行动,出资、出力、出智。一大批科研人员勇挑重担,把研究精力投入到疫情相关的各项攻关任务上来,把研究成果应用到战胜疫情中,为疫情防控提供了重要的技术支撑。

疫情形势严峻复杂,科学防治必须用科学的方法对症下药、精准防控。疫情防控是一项系统工程,战胜疫病必须坚持科学防控,各个方面、各个防控主体都要做好协同配合。比如,要密切跟踪防控形势变化,及时分析、迅速行动,根据新情况新问题及时调整、完善防控措施。要善于运用大数据、云计算、人工智能等技术手段,做好疫情监测、排查、预警、患者收治等工作,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。要按照“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的原则,将重症病例集中到综合力量强的定点医疗机构进行救治。要有针对性地加强源头控制,对车站、机场、码头等重点场所,以及汽车、火车、飞机等密闭交通工具,采取通风、消毒、体温监测等必要措施等,让疫情防控更加有力、更加有效。

这是一场全民战“疫”,科学防治必须提升全社会的科学意识和科学素质。疫情凶猛,一定程度上源自于人们对于未知的恐惧。疫情防控,必须让更多的人听到科学的声音和的指导,以此科学地自我保护和救助他人;让更多的人尊崇科学、相信科学,不信谣、不传谣;让更多的人形成科学的生活方式、具备健康的心理素质……营造科学防治的社会氛围,人人靠科学“自卫”,才能真正做到万众一心,为疫情防控凝聚起强大的力量。

科学防治,是有效防控疫情的必然要求,也是具体方法。高扬科学精神,科学地认识疫情、科学地防治疫情,群策群力,群防群治,我们一定能把疫情的危害降低到最小,科学精准打赢疫情防控阻击战。

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篇9:最新十八届六中全会学习心得体会

全文共 1254 字

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民主集中制是党的根本组织原则和领导制度,也是加强党内监督的根本原则。《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》)规定,“党内监督必须贯彻民主集中制,依规依纪进行,强化自上而下的组织监督,改进自下而上的民主监督,发挥同级相互监督作用”,既突出了民主集中制在党内监督中的重要地位和作用,又明确了贯彻民主集中制的主要途径和方式。具体从以下3个方面理解。

把握重心所在,把民主集中制贯穿党内监督始终。《条例》总则部分阐述了贯彻民主集中制的总体要求,主体部分分别对党的中央组织、党委(党组)及党的工作部门、党的纪律检查委员会、党的基层组织和党员的监督作出规定,既强调正确的集中,强化党组织和领导干部自上而下的监督责任,又尊重党员主体地位,发挥同级相互监督和自下而上民主监督作用,实现权力与责任、权利与义务的统一。各级党组织要抓好这些制度的贯彻落实,促使各级领导干部特别是一把手带头执行民主集中制,努力形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。

压实主体责任,强化自上而下监督。党内监督的权威和责任首先来自于党的组织。党内监督第一位的是党委监督,党委要任命干部,更要监督干部。《条例》明确了各级党组织的监督职责,如规定“中央政治局委员应当加强对直接分管部门、地方、领域党组织和领导班子成员的监督”,“上级党组织特别是其主要负责人,对下级党组织主要负责人应当平时多过问、多提醒,发现问题及时纠正”,“上级党组织应当加强对下级领导班子民主生活会的指导和监督,提高民主生活会质量”等,促进任用干部权力和监督干部责任相统一。各级党组织要履行好主体责任,加强对下级党组织和党员、领导干部的监督;主要负责人要当好第一责任人,对党负责,对本地区本部门本单位的政治生态负责,对干部健康成长负责,既敢于监督、善于监督,又把责任传导给所有班子成员,压给下级党组织主要负责人,确保监督责任落地生根。

发扬党内民主,发挥同级相互监督和自下而上民主监督作用。落实全面从严治党,除了自上而下的监督,同级相互监督和自下而上民主监督也至关重要。《条例》规定,中央委员会成员“发现其他成员有违反党章、破坏党的纪律、危害党的团结统一的行为应当坚决抵制,并及时向党中央报告”;党委(党组)“领导班子成员发现班子主要负责人存在问题,应当及时向其提出,必要时可以直接向上级党组织报告”;纪委加强对同级党委履行职责、行使权力情况的监督,“发现同级党委主要领导干部的问题,可以直接向上级纪委报告”,使同级相互监督更加明确具体。规定党员履行4个方面监督义务,并要求中央政治局委员“自觉参加双重组织生活”、“党组织主要负责人个人有关事项应当在党内一定范围公开”等,为开展自下而上民主监督创造了有利条件。各级党组织要把督促党员履行义务和保障党员权利统一起来,严格党的组织生活,认真落实“三会一课”、民主生活会等制度,保障党员知情权、参与权、选举权、监督权,引导和鼓励党员讲真话、讲实话、讲心里话,充分调动党员参与党内监督的积极性。

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篇10:学习团章团史心得体会

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通过团章团史的学习,同学们更加细致的了解共青团,同时也对团学工作有了总体认识。地大学子定会不忘初心,继续前进,做优秀的共青团员。

通过学习团章,我更加认识到:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。另外,中国共青团还是一个拥有光辉历的出色组织,作为一名光荣的团员,我们应该严于律己,不断的增强个人的团员意识,用实际行动展现当代青年的时代性与先进性,绝不能让胸前的团徽褪色

当代的大学生作为一名中国共产主义青年团员,必须要坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。

在今后的生活和学习中,一个21实世纪的大学生,作为中国共产主义青年团中的一员,平时更应该努力认真的学习专业知识,同时要自觉地提高自己的专业素质,为自己将来走上工作岗位打下坚实的基础,还要自觉地徐希党和团的有关理论精神,提高自己的思想道德素质,使得自己能够在各方面都能够得到进步,为能成为有道德、有理想、有文化、有纪律的接班人而努力。

现如今,改革开放30年来,中国大地发生了翻天覆地的变化,例如经济的持续快速健康发展,科学技术水平日益提高,神5、神6、神7的顺利升空,珠穆朗玛峰高度的重测测量完成,世界上最高的铁路---青藏铁路的通车,中国的综合国力和国际竞争力都得到了显著地增强。此刻,我为祖国的繁荣富强而自豪,作为实际之初的共青团员,一定要按照团章的要求严格要求自己,在平时的学习生活中做好模范带头作用,以自己的实际行动来影响其他人。

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篇11:2024关于全国两会学习心得体会

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2016年,全国纪检监察机关依规依纪给予纪律重处分10.5万人,严重违纪涉嫌违法移送司法机关的1.1万人。这份反腐成绩单来之不易,是广大纪检干部一年来在岗位兢兢业业工作换来的结果。经过4年强力反腐,十八届中央纪委七次全会提出,腐败蔓延势头得到有效遏制,反腐败斗争压倒性态势已经形成。

可是,成绩代表着过去,2017年反腐工作依然还将继续不断推向深入。中央纪委驻中国社科院纪检组副组长高波说,2017年将是反腐败斗争重要一年,制度反腐的框架已经搭建,反腐正从治标向治本迈进。确实,随着腐败存量不断减少,如何让制度在反腐中发挥更大的作用,将是摆在政府面前绕不过去的一道坎儿。

去年两会期间,就有代表发声要重点研究制度反腐,今年制度反腐同样会是代表们热议的焦点话题之一。“人管人累死人,制度管人管灵魂”,反腐不能总是靠纪检干部单打独斗,更不能实行“人盯人”的战术,还需要制度“长出牙齿”,实现根本治理。

经过4年的反腐,官场生态得到了有效地净化,作风政风为之一新。如今,反腐已经迈入了制度反腐的阶段,那么,今年的两会上代表们又会提出些什么制度反腐的议案呢?制度反腐的走向又是如何呢?这些疑问,不仅代表们在研究整理,网民其实也很关切。但愿两会代表的发声,能够和民意共振,让制度反腐走得更加“悠然”。

言及于此,笔者不仅想问,即将走进两会会场的代表们,都准备好了自己制度反腐的议案了吗?代表们提出的制度反腐议案是用脚写出来的吗?议案经过反复论证和实践调研了吗?如果,代表们的回答是缺乏底气的,还请代表们加紧时间再补补课,千万不要浪费了这宝贵的参政议政的机会,更不要辜负了民众饱含热情的期待。

除了两会代表要做好功课,作为普通群众也应该有所准备。我们无法作为代议士参与到两会之中,但是我们可以在会场之外,认真聆听代表的发言,积极参与话题讨论,通过网络发出我们的两会好声音。如果代表提出的制度反腐议案,具备很强的科学性和实践操作性,我们不妨动手点点赞,转发转发,让制度反腐的两会好声音传得更广更远。相反,如果代表的议案,还存在瑕疵,还有值得商榷的余地,我们也不妨先收起吐槽的冲动,给出一些具有参考价值的意见和建议。

两会即将拉开帷幕,民众期待代表们在会场上发出更多制度反腐的好声音,将反腐工作推向深入。但与此同时,作为普通民众,我们在两会期间,也该多关心制度反腐的议案,主动地融入议题讨论,发出自己的声音。唯有代表和民众实现了民意共振,共同发力,才能唱好制度反腐的两会好声音。

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篇12:一带一路学习心得体会

全文共 1036 字

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根据学院会议精神,后勤组织全体员工,认真学习、领会“一带一路”的内涵。

20XX年习近平总书记在视察哈萨克斯坦提出了“一带一路”的战略构想,今年“两会”国家又提出了“一带一路”的发展规划,我们新疆又地处亚欧大陆地理中心,是我国向西开放的桥头堡,是丝绸之路经济带上的重要节点和核心地区,新疆被定位为“丝绸之路经济带核心区”。位于天山北坡经济带、“乌(鲁木齐)昌(吉)石(河子)”城市群核心地带的乌鲁木齐,适时承接交通枢纽中心、商贸物流中心、金融中心、教育文化中心、医疗服务中心功能,面临又一次千载难逢的重大机遇。学院紧紧抓着这次机遇,努力为打造教育文化中心提供智力和人才支撑。

未来,虽然面临种种挑战,但是我们新疆发展开始进入一个新的时代,学院要抓住这次发展的大好机遇,快速实现我院“国内一流、世界知名”的奋斗目标。同时我们后勤也迎来了大发展。作为保障学院教育教学正常运行的服务部门,我们有信心为学院的发展发挥好“管家”职责,也将为学院发展做好献言献策的作用,同时也使学院后勤工作上台阶、上水平而努力奋斗。

通过学习,我们后勤全体员工一致认为要抓住发展机遇,创造条件做好以下几个方面的工作:

1、争取资金,加快基础设施建设

新建新型职业农民培训中心,项目已经完成了国内所有审批程序,自治区发改委已经下达了项目批复,建筑面积20000平米,总投资6500万元。

新疆新型职业农民培训中心建设,将显著改善学院教育教学环境,能够缓解学院教室、实训室不足、多媒体教室短缺等现状。为学院教学及培训扩大规模提供了有力保障。

2、抓住发展机遇,扩大基础设施建设

组织人力,积极申报项目,准备新建中亚国际农业交流中心,项目规划方案总投资1.5亿元。项目建成后,中亚五国将对我国的农业技术、生产模式、农产品转化等农业技术培训方面产生较强的需求,为提高职业教育办学质量,培养适应合作专业建设的国际化师资奠定基础。

3、申请自治区财政专项资金,新建学院教学主楼

4、筹措资金,完善基础设施

目前,学院基础设施比较薄弱,不能满足未来学院发展的需要。因此,学院需扩大校内基础设施,现有的设施急需改善维修,如:学院卫生间改造、图书馆粉刷、宿舍楼粉刷等。努力解决学院“冷、漏、破、旧”等现象。

5、加强管理,提高服务质量

继续落实“优质、高效、快捷、周到”的后勤服务理念。进一步做好服务学院教育教学改革工作,坚持以服务为宗旨,以师生满意度为目标,着力解决冷、漏、破、旧等现象,为学院建设“国内一流,世界知名”的总体目标而努力奋斗。

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篇13:2024学习习主席讲话心得体会

全文共 1706 字

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2013―2016年全国两会期间,习近平总书记先后24次“下团组”,和代表委员亲切交流、共商国是,话题涉及全面小康、深化改革、创新发展、扶贫攻坚、作风建设、政商关系、两岸关系等社会重点关注的领域。连日来,由中央电视台制作的微视频《习近平“两会”说》在各大新媒体平台上热传。这一微视频精选自11次总书记“下团组”时有情怀、有个性的精彩讲话,从中我们既能感受到习总书记那充满吸引力、感染力、感召力的话语风格和以人为本的领袖风范,也能体悟到以习近平同志为核心的党中央治国理政的新思想、新理念、新战略。

“要坚持以民为本,民有所想所求,我们就要帮助他们,为他们服务”“现在生活越来越好了,心里更惦念贫困地区的人民群众”“把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点”“立下愚公志,打好攻坚战,心中常思百姓疾苦,脑中常谋富民之策”……从习近平总书记“两会讲话”中,人们读懂了中国共产党人坚定的人民立场。人民是推动发展的根本力量,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益是发展的根本目的。民生连着民心,民心关系国运。每年全国两会,习近平总书记浓浓的民生情怀,代表委员热烈的民生谋划,人民群众满满的民生期待,在同频共振中画出了梦想的同心圆,也把“以人民为中心的发展思想”深深镌刻在“十三五”发展的旗帜之上。

“新发展理念是方向、是钥匙”“创新是引领发展的第一动力,实施创新驱动发展战略是我国发展的迫切要求”“把区位优势转化为发展优势,关键是要实施更加积极主动的开放战略”“要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,把不损害生态环境作为发展的底线”……从习近平总书记“两会讲话”中,人们读懂了引领中国未来的新发展理念。只有先把发展理念搞对了,才能定好目标任务,继而出台政策举措。党的十八届五中全会鲜明提出创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,这是关系我国发展全局的一场深刻变革,也是“十三五”时期乃至更长时期中国发展的指挥棒。两会期间,新发展理念在习近平总书记的讲话中、在与代表委员的交流碰撞中愈发生动具体,愈发深入人心。

“要让13亿中国人民共享全面小康的成果”“改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一招”“善于运用法治方式开展工作,让人民群众在日常生产生活中都能感受到公平正义”“深入推进反腐败斗争,下大气力拔‘烂树’、治‘病树’、正‘歪树’,做到有腐必反、除恶务尽”……从习近平总书记“两会讲话”中,人们读懂了“四个全面”战略布局。全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党,“四个全面”是关系中国未来的战略布局。全国两会是充分展现中国根本政治制度和基本政治制度的舞台,“四个全面”战略布局正是在这一重要政治舞台上壮阔展开,它汇聚起亿万中国人民的共识,奏响了实现中华民族伟大复兴中国梦的强劲旋律。

“我们的各级领导,我们的公务员队伍,要有开荒牛精神”“干部干部,干是当头的,既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干,其中积极性又是首要的”“推出的每件事都要一抓到底,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,锲而不舍向前走”……从习近平总书记“两会讲话”中,人们读懂了党中央对领导干部的要求。经济发展进入新常态,面对众多矛盾和问题时、遇到困难和挫折时,需要干部拿出开拓进取的精神、善谋勇为的状态。如果干部不在状态、得过且过,蓝图再清晰、规划再有力,也很难转化为实效。“空谈误国,实干兴邦。”两会犹如一场春天的总动员,不仅凝聚起民意民智,也凝聚起各级领导干部干事创业的激情和动力,从而共同把党中央的顶层设计落实为人民群众实实在在的获得感。

浩淼行无极,扬帆但信风。在春天召开的全国两会,总是寓意着希望与生长。在复杂多元的国内国际环境下,中国将向何处去?从习近平总书记“两会讲话”中,人们看到了信心和未来,也不难找到答案。更重要的是,我们要把答案书写在具体行动中,在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决听从以习近平同志为核心的党中央统一指挥,用实干担当托举起亿万人的梦想,向人民交出一份更精彩的答卷,向世界呈现一个更美好的中国。

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篇14:小学师德师风学习心得体会

全文共 891 字

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近日,我深入学习了习近平同志在党校开学典礼上的讲话,感受颇深。习近平同志在讲话中深刻阐述了树立正确的世界观、权力观、事业观的重要性,尤其是他对权力观和理想的讲话发人深省,让人受益匪浅。对于我这样一名身处基层政府机关的公务员,这一番讲话犹如一盏明灯照亮了自己的人生航向。

讲话中,习近平同志一语道出了权力的真谛:权为民所赋,权为民所用。这句话与坊间流传的一句当官不为民做主,不如回家卖红薯是一个道理。这句朴素的语言道出了一个共产党干部应该追求的理想和信仰。

一个有信仰的人是纯粹的,执着的,坚韧的。想想历史上有那么多的仁人志士为了信仰前仆后继,甚至牺牲了生命,他们的人生因此而充盈,生命因此而闪光。在他们心中,没有自己,只有伟大的事业,没有欲望,只有无私的奉献。如今,我们党内确有一些干部由于世界观权力观事业观出了问题,在权力、金钱、美色的考验面前栽跟头、吃败仗,甚至堕落为腐败分子。古人有日省吾身之警言。作为一名共产党员,我们更应该时刻告诫自己职责所在,树立远大理想才能独善其身,提高自身修养,真正为老百姓干事。

习总书记提出,青年是一个国家乃至民族的希望。作为新时代的青年,肩负的责任重大。当前新形势下,社会主义市场经济发展和国际国内环境的深刻变化让我们面临巨大的挑战和考验,对我们的工作提出了新的要求。作为一名基层公务员,因为工作性质的特殊性,我们需要时刻保持高度警惕,高度负责的态度,严格自律,不断提升,树立队伍形象。作为一名党员,我们要保持对党和事业的忠诚,只有这样,才能无愧于国家和人民。在这一点上,孔繁森、郑培民、牛玉儒、王瑛、沈浩等众多优秀干部都是我们学习的楷模,是我们前进的风向标。

我们这一代人,是在和平环境下长大的,虽然没有经历过艰苦的历史时期,但市场经济的时代大潮让我们充分认识到了优胜劣汰的市场法则。因此,我们必须在经济的潮涌中清醒地把握自己的人生航向不偏离轨道,保持党性的纯洁,不被任何诱惑所腐蚀。作为党政机关工作人员,我们也拥有着高学历和专业知识,思想活跃,视野开阔,富有开拓精神等优势,相信只要踏实肯干,发挥我们的所长,必定能够为党和人民事业注入新的生机活力。

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篇15:青马工程学习心得体会

全文共 282 字

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非常荣幸的能够参加学校组织的青马工程培训,也非常感谢学校和院里能够给我这次机会。让我学到很多知识。短短的几个月过去了,我们听了一场场的讲座,也参加了课外活动,我们在理论结合实践中学到了很多知识,给我印象最深的就是拓展训练营了,让我在短短一天的时间内知道了团队合作的力量,那一天我过得很充实,也最有感触,没想到的是还交到了许多新朋友。

让我觉得参加这个活动非常有意义。老师们的每一场讲座也都非常精彩,每个老师都有自己的特色,用自己的方式方法传授给我们知识。最后,要做一名合格的“青马人”我们的差距还很大,我们要时刻的提醒自己,努力学习,争取早日做一名合格的“青马人”。

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篇16:同心战疫纪录片观后感学习心得体会

全文共 1202 字

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亲爱的奋战在一线的“战士”们,我们为了响应国家号召宅在家里不出门,你们却“逆行”而上,奋斗在抗击病毒的一线,用你们的身躯将病毒和我们隔离,看着你们在医院,在社区,在高速口,在大街小巷里忙碌的背影,我想对你们说一声:谢谢。

致敬,白衣天使。今年的春节注定是特殊的,肺炎疫情匆匆杀到,你们不顾危险,转身回到战斗一线,投入到与病毒的抗争中。有人说,健康是1,财富和知识等才是后面的0,没有了前面的1,后面的0都是徒劳。是啊,你们为我们守护者健康,为我们击败了一次又一次的病魔,是你们为我们的1添砖加瓦甚至筑起钢筋水泥。在转身的那一刻,你们可能知道,这一次的病毒异常危险,人们常常把其与SARS相提并论,提起SARS,就是中国人心中永远不能忘记的伤痛,近万人感染,数千人死亡,多少医护工作者倒在一线,你们或许也会害怕,或许也会担心,但是你们为了小家,为了大家,将一切抛在脑后,以舍小我为大我的无畏精神摁下红手印,写下军令状,至今,还在一线与病魔“厮杀”。我们虽宅在家中,心中却牵挂着你们,希望你们平安归来,和家人一起看春晚的重播,给父母看看你新交的女朋友,和床上的孩子讲讲你战斗的故事,他们会以你为豪。

致敬,执法人员。空荡荡的大街上,不时会闪过一些声影,有时候你能看到浅蓝色的衣服,有时候你能看到深蓝色的衣服,有时候你能看到黑色的衣服。是的,那是我们的执法人员,他们有警察,有市场监管执法人员,有综合执法人员等。他们作为法律的践行和维护者,在平日里为了维护法律的权威,为了保护人民的合法权益不受到侵害,为了打击违法犯罪人员,履行职责,秉公执法。在突如其来的疫情面前,你们放弃了一切事情,放弃了休假,在高速口检查来往车辆及人员,在市场检查食品安全,在企业检查是否有提前开工,你们穿着特殊的执法服装,成为了大街上“靓丽”的风景线,有你们在,我们感到安全、安心。

致敬,志愿者。在我们的身边,总有一些穿着红色马甲的人,他们积极献血,帮助维权,调解纠纷,他们叫做“志愿者”。他们中小有十几岁的学生,有大到七八十岁的老人;有身体健康的健全人,也有身体抱恙的残障人士;有中华人民共和国公民,也有我们俗称的“老外”。志愿者,提到这个名字我们的心中总会闪过一个字,那就是“爱”,在他们的身上充满了“爱”,让我们感受到社会的温暖,感受到来自他们的关怀。在来之汹汹的疫情面前,他们积极在高速口、社区口24小时量体温,检查通行证;他们来到每家每户,在门上贴上温馨提示;他们看到没有戴口罩上门的居民时,会递上一个口罩,告诉他们“少出门,出门必带口罩”。他们没有任何报酬,也没有任何法律规定这是他们的职责,但是他们知道,这是他们的义务,这是他们的良知,这是他们必须做的事情。亲爱的志愿者们,是你们在中国筑起了靓丽的红色风景线。

致敬白衣天使,致敬执法人员,致敬志愿者,致敬在这次战役中听党和政府号召,宅在家中的你们和我们。这场战役,我们一定赢!

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篇17:共青团一学一做专题学习心得体会

全文共 901 字

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团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。团的建设是党的建设的重要组成部分。共青团组织贯彻落实“三个代表”的重要精神,就要统一思想,抓住机遇,切实加强自身建设,努力提高服务大局、服务青年的能力和水平,增强

团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,把广大团员青年紧密团结在党的周围,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。团的十五大提出,要广泛开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的团员先进性教育。这是新世纪、新阶段对团的建设做出的重要部署,是团的建设的一项基础工程。共青团是党领导下的先进青年的群众组织,这一性质决定了团员必须始终保持先进性。保持团员先进性,也是保持团组织先进性的必然要求。共青团的先进性不是抽象的,而是具体的,它既体现在团组织的纲领和行动中,也体现在每一位组织成员的身上。大力开展团员先进性教育,努力建设一支先进性强、模范作用突出的团员队伍,才能更好地保持和体现团组织的先进性。

我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”,保持党员的先进性的背景下,我们反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。

通过学习,坚定理想信念,增强团员意识,发扬优良传统,认真解决团员和团组织在思想上存在的突出问题,进一步增强了团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

近日我参加了我校团支部组织的“重温团的知识,创建特色团队”主题教育活动。通过此次活动,和广大团员老师重新学习了共青团的历史、共青团的光辉历程等共青团的知识。感触很多,中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。结合最近的保持共产党员先进性的教育活动,我产生了这样一个问题:党员争先进,团员干什么?

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篇18:2500字师德师风学习心得体会

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教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。以下是小编给大家整理的师德师风学习心得体会的内容,欢迎查看!

教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育,要稳步推进素质教育和新课程改革,必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。

通过这次师德师风教育学习,让我觉得要使教师转变教育观念,重德为师,爱岗敬业,依法治学,忠诚于党和人民的教育事业,为人师表,要在加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育;要加强师德的制度建设和教师的师德、业务考核管理;要大力弘扬尊师重教的优良传统,千方百计地为教师办实事、办好事,不断改善教师的工作、学习和生活条件,为教师教书育人创造更为良好的社会环境;热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高思想政治水平和业务素质,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

对照教师法等法规和教师职业道德规范,我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养,才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会注意事业接班人和建设者的重任。

一、热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分,我们不应该只把教师作为一种职业,更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的,在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。

二、在教学的过程中坚持正确的方向。要结合教学,宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,在教学过程中,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观;养成正确的资源观、环境观、人口观和可持续发展的观点;宣传知识来源于实践的观点。告诉学生任何知识、公式、定理、定律都是人类总结生产实践获得的。告诉学生只有学好科学文化知识,积极参加体育活动,积极参加社会实践活动,才能具有为人民服务的本领,我们“提高全民的素质”的伟大理想才能得以实现。在当今知识经济时代,只有掌握足够的知识,才能适应飞速发展的社会对人才的需要,才不会被时代淘汰,才能有所作为,才能成为中国特色社会主义合格的建设者。

三、关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系,这已成为全社会都普遍认同的观点,爱和责任是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子,在教育教学活动中难免有缺点和错误,作为教师不能一味批评指责他们,而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们谈心,谈感受,让他们从内心认识到自己的错误,只有热爱学生、尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正对待每一位学生,才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。

四、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。

教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。

教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下,通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。

通过学习教师职业道德,使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。

通过学习教师职业道德,让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望,千方百计的去教好学生。

通过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!

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篇19:学习宪法心得体会

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我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。

这里给同学们讲一个关于遵守《道路交通安全法》的事例,题目是走路也要有“规矩”。听到这个题目,有的同学一定会感到可笑,“别逗了,走路谁不会呀!”这里讲的“走路”是讲过交通路口时应该何时走,如何走。有的同学在马路上玩耍、游戏,甚至在马路上相互追逐打闹,这正说明他们没有意识到危险性。南京某小学二年级学生王诚就是因为没有这样的意识,失去了一条腿,留下惨痛的教训。一天傍晚,王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找同学一起玩捉迷藏。一个同学在前逃,王诚在后追,不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当“俘虏“,就飞快奔到了马路对面。王诚一心想追上他,也急急地冲过马路。就在这时,一辆货车驶来,司机发现了他们,虽然马上猛踩刹车,但由于距离太近,货车右后轮仍然碰到了王诚的双腿,他倒下了,鲜血流了一地。后来王诚虽被及时送到了医院,但由于伤势太重,当天夜里,医生们作出了截除他右腿的决定,如不这样做,一旦伤口恶化,性命也难保。王诚虽然活了下来,但右腿却失去了,从此,再也不能和小伙伴一块蹦蹦跳跳地玩啦!可见,遵守交通法规是多么重要啊!

有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室、网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。

同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,做一个勤奋好学的好学生吧!

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篇20:纪委书记学习《中国共产党问责条例》心得体会

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“法不明则不治,令不行则不严”。《中国共产党问责条例》是反腐问责的一把全新利剑,再次表明了党要管党、从严治党的决心,回应了公众对于反腐倡廉的期盼,释放了“失责必问、问责必严”的强烈信号,是管党治党的重要利器。

“权力就是责任,责任就是担当”。《问责条例》明确了党的问责力度,强化了党员干部的责任担当意识。在党忧党,为党尽职,为民尽责,作为基层纪委,必须用好问责这个有力抓手,做到真管真严、敢管敢严、常管常严,要把《问责条例》扛在肩上,把条例精神刻画心中,用条例指导基层纪检工作,善于明责,勇于担责,敢于问责,用“责”贯穿基层纪检工作始终。

善于明责,责任意识永铭心中。纪检干部要先学一步、深学一层,认真理解《问责条例》的重大意义、深刻内涵及具体要求,在思想上正本清源、固本培元。准确把握精神实质,深入了解《问责条例》的“问谁责、谁来问、问什么、怎么问”等问责实践问题。依照条例,强化纪律意识,规矩意识,划好纪律红线和原则底线,严格区分权力范围内哪些该为、哪些可为、哪些不能为,牢记自己的权力和责任。基层纪委更要自身树立榜样,养成自觉遵纪守法的习惯,时时做到慎独、慎微、慎欲,不断增强责任意识和忧患意识,如临深渊、如履薄冰地履好职、尽好责。

勇于担责,监督责任牢扛肩上。权力就是责任、责任就要担当,落实《问责条例》要把责任担当起来,严格执纪,勇于担责。《问责条例》明确了“分级负责,层层落实责任”原则,把责任担当的压力逐级传达,从中央和省一级抓起,一直压到基层。基层纪委承担着基层党组织的监督责任,必须勇于担责,忠实履责,树立纪委姓“纪”的意识,把《问责条例》这把利剑高悬起来,告诫和警示干部不担当不负责就要被追责,以此提高监督执纪精准度,实现监督执纪工作从粗放型向精细化转变。要把自身摆进条例中去,把条例精神同本单位的实际情况结合起来,用眼里不揉沙子的认真劲儿,动真碰硬,严格落实监督责任,避免全面从严治党失之于宽松软,体现基层纪委的责任担当精神。

敢于问责,问责利剑紧握手中。失责必问,问责必严,《问责条例》的出台释放了空前严厉的问责信号。制定条例就是释放失责必问强烈信号的过程,王岐山指出,“有的党组织和领导干部管党治党不严、责任担当缺失,搞好人主义、一团和气”。有的地方发现了问题,但在问责时却吼吼嗓子、做做样子;有的把自个儿当旁观者,奉行“多栽花、少栽刺”的“好人主义”,而《问责条例》正是针对这些问题开出的一剂狠药。动员千次不如问责一次,贯彻条例精神要用好用准问责的武器,就是要紧握执纪利剑,敢于严肃问责,敢于铁面执纪,用问责倒逼责任落实。结合《问责条例》的贯彻执行,对有令不行、有禁不止的问题,严肃问责,从严查处,让失责必问、问责必严成为常态。

“事必有法,然后可成”,《问责条例》的制定,进一步夯实了全面从严治党的基石。必须全面贯彻落实好《问责条例》,坚持“失责必问”,念好“紧箍咒”,把条例作为全面从严治党的重要抓手,把“责”贯穿基层纪检工作的始终。

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