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两严学习心得体会【实用20篇】

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检察干部学习2024年两会精神心得体会

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诚然,民生问题是个大问题,社会保障和收入分配是重中之生。然而,食品安全问题也不容小觑。俗语说,食以民为先,食品安全问题是事关千家万户、政府稳定、民心的直接问题!而在如今物欲横流的社会里,在市场化的经济条件下,许多食品商已利欲熏心,置良心和道德与不顾,不择手段追求金钱,陷入拜金主义泥潭,再加上有关部门监管不力,导致食品安全问题大肆侵害消费者,危害社会。如之前闹得沸沸扬扬的毒奶粉事件,近来又有复发的趋势,国内奶粉滞销,国民跑到澳门把进口奶粉抢购一空,造成供求严重不平衡,影响市场秩序。但是,食品安全却完全没有停息的意思,反而越演越烈,严重影响老百姓生活和生产,和国内外市场的发展,是赤裸裸的犯罪。这也是食品安全提案为何成为今年两会联名最多的缘故。

人是最宝贵的。食品、药品安全保障实际上是对人权的保护,是对公民生存权和发展权的维护。现阶段,我国食品、药品安全领域存在的问题并没有得到全面解决,如食品、药品安全标准不统一、检测检验技术落后、监管部分权限划分不清、管理混乱、对相关犯罪打击惩治不力等。因此,把食品药品的惩治提高到危害公共安全的高度,不仅体现了对人民生命的尊重和保护,也是科学发展观在社会主义法治进程中的切实体现。

政府应把严厉打击食品安全违法犯罪活动作为保障食品安全的重要任务,要始终保持严厉打击的高压态势,治乱必须用重典。违法成本太低,刑法的震慑力不够是食品、药品领域安全问题屡禁不止的重要原因。保护好民众的粮袋子、药罐子已刻不容缓,应当在刑事立法上开宗明义地表明国家严厉打击上述犯罪的决心,让胆敢以身试法者承担更重的刑事责任,使犯罪分子付出高昂的代价,警示后来者。

要解决食品安全问题,不仅需要食品商自身要提高品德修养,讲求企业信誉,消费者积极维护自身利益,增强维权意识,而且更需要政府来完善监督机制,依法治国,坚决维护广大群众利益,扮演好人民公仆的角色。

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篇1:学习条例准则心得体会

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近日,中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,标志着全面从严治党开辟了新思路、提高到新水平。这两部党内法规,前一部重道德自律,后一部重制度他律,二者相互配合、相辅相成,既树立崇高的道德追求,又划定明确的行为底线。

人的思想观念影响甚至决定人的行为。面对利益诱惑,道德修养高的人能够坚定地越过陷阱,道德低下甚至缺失的人很容易被这道门槛绊倒。中国传统的治理智慧就比较注重德法相依、德治礼序,把道德自律作为制度他律的重要补充。孔子讲为政以德、为国以礼,孟子讲以德服人,荀子讲“得道以持天下”,实际上,管党治党同样要激发精神信仰的力量。中国共产党从成立之日起,就注重政党的道德建设,用信仰凝聚起改天换地的磅礴力量。

强调运用道德激励人、引领人,也是我们党加强自身建设的重要脉络。从新中国成立之初的“两个务必”,到党的十八大以来开展的群众路线教育实践活动,再到“三严三实”专题教育活动,都是为了坚定理想信念、补足精神钙质、提升领导干部的道德修养和自律能力。印发《中国共产党廉洁自律准则》,既是对党的优良传统的继承、对党的理想信念的重申,更是对十八大以来从严治党实践的总结提炼,目的就是为了回应人民群众对领导干部的道德期许,为领导干部树立看得见、够得着的道德标准和自律规范。

也要看到,廉洁自律准则的正面引导作用虽然不可或缺,但如果只有道德约束,恐怕也会独木难支。这是因为,道德规范能否得以执行,完全取决于“己所独知而人所不知”的人性自觉。历史经验和教训都告诉我们,人性可以向善,但不能过度依赖人性的自觉。制度永远比人性本身更值得信赖。正因此,在正面倡导之外,还需要制度的约束、纪律的规范。

党纪处分条例重心放在对党员领导干部违法违规行为的惩处上,以“罚”贯穿全篇,意在严肃党的纪律、严格党的制度、纯洁党的组织。可以说,这是党的历史上最为严格、最为具体、最具操作性的纪律处分条例。

党的先进性和纯洁性最终还是要以制度法规为基础,以纪律处分为保障,只有在制度与纪律划定行为边界的地方,道德的种子才能落地生根、开枝散叶。因此,做到依规治党和以德治党两手抓、两手硬,让道德自觉为纪律约束减少阻力,让执纪监督为道德涵养提供保障,才能让从严治党兼具道德感召力和纪律约束力,进而达到内外兼修、标本兼治的效果。

党的建设与国家建设密切相关,党的建设成功才能引向国家建设的成功。既强调党的道德先进性,又强调党的制度先进性,建设一个道德崇高、纪律严明的先进组织,描绘出全面从严治党的正确方向。当我们就要触摸到“两个百年目标”中的第一个时,更需要不断锻造一个强有力、有生命力的领导力量,引导国家完成转型,争取新的胜利。

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篇2:幼师师德师风学习心得体会

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“师者,传道授业解惑者也”.通过学习,我深刻地认识到,实现四个现代化,科技是关键,教育是基础,振兴教育的希望在教师。教师教书育人,作用至关重要,教师除了重视教学之外,还要重视自身的学习,不断提高自己的专业水平,这样才能与时俱进,迎接时代的挑战。下面将本人的专业理论水平做个简单的总结: 一、加强政治学习,使自己具备思想政治素质和职业道德素质。要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,认真学习邓小-平建设有中国特色的社会主义理论,学习三个代表的重要思想,学习《教师法》、《义务教育法》、《新世纪教师素养》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。二、积极投身于并报课程实验中,要更新教育观念。在个人角色定位上,一要从单纯的教育者转变为教育的研究者。在教学过程中,置身于教学情境中,用研究者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累经验,探索规律性的认识;二是从书本知识的传授者转变为创造型教师,用自己的创造性言行潜移默化的感染学生,为学生提供宽松、愉快的创造氛围。在师生关系中的角色定位上,一要从知识的灌输者转变为知识学习的引导者,是学生的支持者,学生士气的鼓舞者,克服困难的援助者;二要从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的机制。在与课程关系中的角色定位上,从单纯课程实施的执行者转变为课程的建设者和开发者,从单纯的知识传递转变为终身学习的形成,帮助学生形成方法意识,使学生主动寻找和创造新的方法解决问题。三、认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。随着我国经济和社会发展,未来教育发展的重点将更多的转向满足人们对高质量教育的要求。因此,我们要立足岗位,紧密结合工作实践,通过各种方式的学习和研究,不断提升自己的专业水平,积极参加继续教育学习,提高自己的思想政治觉悟和师德修养,更新和扩展专业知识,掌握现代教育理论和实践技能;掌握教育教学技能和现代教育技术。积极参与培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,要以回顾学生的视角进行反思,以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。要通过学生眼睛来反思自己的教学,要通过约请同事观察研究教学来反思,要通过问请理论文献来反思自己的教学,要通过学生家长对学生的发展要求反思自己的教学。当今社会,政治经济飞速发展,教育改革步步深入,我对自己的专业水平有一个清醒的认识,我决心树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构,提高教育教学能力和其他相关能力,为全面贯彻执行党的教育方针,为全面实施素质教育而努力奋斗!

作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,对教师这个职业充满责任感、幸福感。一直来,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以师德规范的标准要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学。

二、在教学的过程中能坚持正确的方向,坚持用发展的眼光看待学生,以人为本,在教学过程中,告诉同学们,只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升(国力,个人才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。积极投身于教科研工作,大胆进行现代教育技术与数学教学整合的教改尝试。在每上完一堂课,我都会写下自己的反思,以不断督促自己进步。工作之余,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,不断给自己充电。

三、关心学生,热爱学生,平等对待学生。爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。

回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩,点缀着我的人生,在今后的工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!

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篇3:坚持四个自信学习心得体会

全文共 935 字

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“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。”习近平总书记在“七一”重要讲话中如是说。金刚台镇党委政府认真贯彻落实会议精神,坚持“四个自信”践行“不忘初心”,切实用“七一”重要讲话精神武装头脑、指导实践,不断把伟大事业推向前进。

一道路自信。道路问题关乎党的命脉,关系国家前途、民族命运和人民幸福。金刚台镇党委政府用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的基本路线统一思想、统一行动,并且毫不动摇、坚定不移的走中国特色社会主义道路。全面落实党的基本路线,全面执行党在社会主义初级阶段的基本纲领。在党的领导下,立足实情,坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设等五位一体的发展道路,促进金刚台镇的全面发展,逐步实现全镇人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的宜居乡镇,坚定不移地捍卫中国特色社会主义。

二理论自信。理论问题关乎党的性质,关系国家发展、民族复兴和人民安康。金刚台镇党委政府高度重视,坚持中国特色社会主义理论体系,制定学习日程表,设置“周一学习日”,形成理论学习的长效机制,坚持正面教育为主,用党章、“两学一做”以及习近平总书记系列重要讲话精神等科学理论武装头脑,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。

三制度自信。制度问题关乎党的方向,关系国家建设、民族团结和人民发展。中国共产党不断探索适合中国具体国情的社会制度,在波澜壮阔的革命、建设和改革历程中,确立并形成了中国特色社会主义制度。金刚台镇党委政府在制度确立和制度创新的基础上,以高度的制度自觉性,不断推进制度的完善和发展,与时俱进地发展中国特色社会主义。

四文化自信。文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。中华民族优秀传统文化,在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化是中华民族有着独特的精神标识。为逐步培养党员干部的文化自信,金刚台镇党委政府认真组织好“七一”重要讲话精神的宣传阐释工作,结合党中央治国理政新理念新思想新战略的重大主题宣传,精心组织一批重点理论、评论、综述文章,深入阐释讲话提出的重大论断和重要观点,深入学、认真学、反复学、系统学。

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篇4:学习习近平总书记系列讲话心得体会

全文共 1459 字

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党的十八大以来,习总书记根据时代和实践的新要求,把握人民群众的新期待,在许多重要会议、重要活动、重要场合发表了一系列重要讲话。近期,根据校党支部统一安排,我认真学习了习总书记的系列重要讲话精神,学习之后,我被总书记恢宏的战略思维、深邃的历史思维、严密的辩证思维、清晰的底线思维深深的影响着。我要以习总书记的系列重要讲话精神滋养精神家园,锤炼理想信念,立足实际、立足本职,勤勉工作。下面,结合自身的工作实际,谈四点学习心得体会

一、切实增强学习贯彻的自觉性和实践性

学习贯彻习总书记系列重要讲话精神,关键在实践上下功夫,在改进工作上见进展,在实际运用中出成效。面对世情、国情、党情的深刻变化,只有把学习作为一项工作、一种责任、一个境界,才能不断提高自身素质。所以,我要更加重视学习、善于学习,把学习作为提升素质的基本功。

二、切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题

习总书记强调:“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。一名党员,纵使有学识、有能耐,但如果理想信念动摇,思想观念跑偏,就会经不起诱惑、抵不住干扰,就容易滑向危险的境地。“总开关”虽然看不见、摸不着,但却实实在在、时时刻刻地影响决定着我们的意识和行为。所以,我要认真学习党章,严格遵守党章,对党章“内化于心,外化于行”,以实际行动维护党的理想信念的严肃性,不断提高党性修养,解决好人生观、世界观、价值观这个总开关。

三、切实解决好作风“篱笆”扎得严不严的问题

党的作风体现党的宗旨,关系党的形象和人心向背。习总书记在十八届中央纪委二次全会上强调:“工作作风上的问题绝不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量”。因此,作为一名党员,一定要牢记“奢靡之始,危亡之渐”的古训,对自身作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除。积极开展批评与自我批评,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,见微知著,防患于未然;自觉对思想和行为做仔细检查,发现问题早吃药、早治病,争取早改善、早治愈,通过革除“四风”之害,夯实作风之基,增强宗旨意识。

四、切实解决好廉洁自律的问题,不断筑牢思想防线

警钟常响,守住底线。习总书记在十八届中央纪委二次全会上强调:“干部廉洁自律的关键在于守住底线。只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值”。作为一个中层干部,要廉洁自律,要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,始终做到自重、自省、自警、自励,坚守四条底线:一是坚守政治底线。在大是大非面前保持清醒的头脑,坚决抵制损害党的利益的行为,始终以党和人民的利益为出发点;二是坚守纪律底线。要带头遵守纪律,从大局出发,不计小集体和个人利益;三是坚守做人底线。要以身作则,以德服人。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,己所不欲,勿施于人;四是坚守诚信底线。要有一颗真诚、宽容的心。对组织忠诚、对同志坦诚。履行好自己的职责,不辱使命。

总之,作为一名党员、办公室主任,不仅要深刻体会习总书记系列重要讲话精神,而且将其付诸于实际工作中。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。不断筑牢思想防线,自觉改进工作作风,以更高的标准、更严的要求、更实的作风,从自己做起,从现在做起,从身边的事情做起,为教育事业贡献自己的力量。

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篇5:2024学习两个绝对心得体会

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对标“两个绝对”,思想上始终在党言党、在党爱党、在党为党。坚定理想信念,夯实信仰基石,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,做到敬终如始、不忘初心。时刻绷紧思想政治意识这根弦,始终保持清醒头脑,始终保持敏锐的观察力、鉴别力、判断力,践行习近平总书记视察中办强调的“五个坚持”重要要求,把“两个绝对”铸入思想、融入灵魂、见之于行,坚定维护、拥戴、忠诚于以习近平同志为核心的党中央。坚持“两学一做”学习教育更高标准更严要求,以学促知、以做促行,推动学习教育常学常新与常做常新相互促进,真心听党话、铁心跟党走。

对标“两个绝对”,政治上始终忠于党、忠于组织、忠于人民。坚定政治方向,站稳政治立场,严守党的政治纪律和政治规矩,坚守政治底线、法纪底线、道德底线,按程序、按规矩办事,进一步提高守纪律讲规矩的思想自觉和行动自觉,做到表里如一,知行合一。时刻牢记入党誓词,严守党的纪律,维护党的形象,以实际行动履行党员的责任和使命。时刻牢记党的宗旨,坚定不移地贯彻党的群众路线,坚持从群众中来到群众中去的工作方法,增强为民用权的意识和为民谋利的能力。时刻坚守共产党人精神追求,做到自重、自省、自警、自励,主动接受人民群众的监督,让党放心、让人民满意。

对标“两个绝对”,行动上始终为党分忧、为党担责、为党尽职。强化执行能力,保证政令畅通,不折不扣贯彻落实习近平总书记系列重要讲话,特别是习近平总书记视察青海提出的“四个扎扎实实”重大要求,以及市委实现“12315”总目标、建设“绿色发展样板城市”和“幸福西宁”的工作部署,做到干在实处、走在前列。牢固树立大局观念和全局意识,树立踏石有印、抓铁留痕的工作作风,紧紧围绕全市中心工作,以创新协调绿色开发共享发展为引领,加强调查研究的课题组织、成果转化,做实深化改革的抓总协调、精准督察等重点工作,以工作成效检验践行“两个绝对”的力度和深度,当好参谋助手,做好改革先锋。

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篇6:教师学习三项机制心得体会

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三项机制衔接配套,形成了系统科学的制度体系,是当前和今后一个时期全省领导班子和干部队伍建设的基本遵循。听到这个消息,让我们觉得这是特别可行的,尤其是在最基层的我们,确实深有体会

三项机制是改革的关节点。建立干部激励、容错、能上能下三项机制,就是为了充分调动各级干部的积极性,给干事创业者撑腰,给改革创新者松绑,让为官不为者让位。“营造能者上、庸者下、劣者汰的干事创业环境,三项机制真是一剂良方,很及时,也非常有必要。”激励机制既能激发干部工作热情,又能提高干部工作效能;容错机制既能让干部无后顾之忧、“轻装上阵”,又能敢闯敢试、创造性地开展工作;能上能下机制既能弥补干部管理中退出机制的缺位,又能最大限度地激发干部干事创业的内生动力。

三项机制是创新的保障。当前一些干部对全面从严治党的理解不够全面,不作为、慢作为、不敢为的消极心态在干部队伍中依旧存在,并呈现蔓延之势,更有甚者奉行“多做多错、少做少错、不做不错”,不求有功、但求无过。建立三项机制,就是要鼓励干部创新、解除干部后顾之忧、提振干部士气,为大胆创新者松绑、为锐意改革者护航、为敢想敢干者撑腰,形成奋勇争先干事创业氛围。”尤其对于基层的工作来说,基层工作千头万绪,人员少、事情多、责任大,精力容易分散。 “三项机制”解决了年轻干部不敢、不愿去基层和基层干部流不动、不愿留、不安心的问题。

“加强激励关爱,是让想干事的有激情;要合理容错纠错,是让敢干事的有底气;推动能上能下,就是让不干事的腾位子。”在基层更是如此。“三项机制”让老实人不吃亏,他消除了干事的反而得不到重用,不干事的确不会犯错的现象。它让我们这个社会更加公平,也让我们在进步的道路上更加坚定。“三项机制” 在村里也更是能用的上,它的实行,让有人偷懒的现象逐渐减少,积极向上,你追我赶的现象逐渐增多。

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篇7:-6岁儿童学习与发展指南心得体会

全文共 1268 字

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对于《3—6岁儿童学习发展指南》的自学,在教学活动中同事们选择性地、挑重点地对《指南》的背景和内容进行了详细的研讨,让我有了进一步的认识。这是继《幼儿园教育指导纲要》后的又一重要关于幼儿教育的内容。

一、回顾《纲要》

《幼儿园教育指导纲要》一共分为四个部分。第一部分 总则:主要讲述了《纲要》制定的原因、目的、性质、任务、外部原则、内部原则及自身特点;第二部分教育内容与要求:主要讲述了健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的目标(该领域重点追求什么,其主要的价值取向)、内容与要求(教师应该做什么、怎么做,与此同时,该领域教育的内容自然地负载其中)、指导要点(点明该领域知识的主要特点,其教和学的主要特点;点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题);第三部分组织与实施:主要讲述了幼儿园教育的根本原则、活动含义、基本原则、各方面的原则、教育活动目标、内容、形式、环境、一日生活、幼小衔接。第四部分教育评价:主要讲述了幼儿园教育的功能、主体、实施原则、主要内容等。二、品读《指南》

1.社会现状

当今社会,许多家长都抱着“不让孩子输在起跑线上”的想法,拼命让孩子“超前学习”,让孩子小小年纪就在各种兴趣班、辅导班之间穿梭。等到了三年级、10岁左右的年纪,孩子们已经是“久经沙场”的写作业“老手”了。但是在生活习惯上,孩子们还是普遍滞后的,如“有一个小女孩都快5岁了,特别内向、懦弱,每天在幼儿园都尿裤子,尿完还不敢给老师说。课间活动,她几乎从来不和别的小朋友玩,感觉有些小朋友总是欺负她,经常看她脸上、胳膊上被抓得一道一道的。”再如“有个小男孩在幼儿园里从来不吃亏。看到别的小朋友拿有好吃的、好玩的,他伸手就去抢;别人如果不给,他张口就咬。“老师警告过,如果孩子再咬伤人,就要我们换幼儿园。在家里也真管教了呀,但是从来都没用。”等等。

2.《指南》学习

针对社会上普遍存在的乱象和误区,《指南》的建议非常清晰、具体、有指向性。它把幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段的幼儿培养提出建议。以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿在体、智、德、美各方面的全面协调发展为核心,旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念,了解3~6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望。它是在《纲要》的基础上,将幼儿的学习与发展目标、要求按不同的年龄段进行细化,对各个年龄阶段的幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望,具有很强的操作性。促进学前教育科学,规范发展的需要,纠正小学化、超前的教育问题。指导家长科学实施保育和教育的需要,对家长的科学育儿具有指导性作用。满足幼儿生活、学习、发展的需要,促进幼儿身心全面和谐发展。它更符合现代幼儿的身心发展规律和特点。

作为一名幼儿园老师,我更有义务和责任来认真地学习并根据《指南》与家长配合进行因材施教,因此,学习《3—6岁儿童学习与发展指南》对我们每个幼儿园老师具有重要的意义。

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篇8:2024学习追赶超越争先进心得体会

全文共 1671 字

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习近平总书记作出的追赶超越的重要论断,既是对陕西所处发展阶段的科学定位,也是对陕西未来发展寄予的深切厚望,更是对陕西广大干部群众提出的新任务新要求。作为省政府承上启下、联系各方的中枢神经,办公厅必须把抓落实作为生命线,确保省委、省政府各项决策部署尽快落地见效。

一是强化抓落实意识,积极适应发展新常态。首先,我们党求真务实的光荣传统,激励我们务必抓好落实。毛泽东同志强调“一件事不做则已,做则必做到底,做到最后胜利”。邓小平同志多次告诫全党“少说空话、多干实事”,凡事都要“落在实处”。习近平同志指出“如果落实工作抓得不好,再好的方针、政策、措施也会落空”。办公厅必须秉承和弘扬党反对空谈、强调实干的光荣传统,进一步强化落实意识,加大落实力度。其次,守纪律、讲规矩的政治纪律,鞭策我们务必抓好落实。一个强有力的党,必然是纪律严明、集中统一的党,而纪律的权威来自于执行。办公厅要从站稳政治立场的高度扎实做好组织协调、督促检查等工作,确保政令畅通、令行禁止,努力形成上下步调一致、奋发进取的强大力量。第三,办公厅的职责使命,要求我们务必抓好落实。办公厅既是落实的第一个环节,也是最后一个环节,一定要牢固树立不抓落实是失职渎职的理念,大力提倡真抓实干、马上就办,一步紧跟一步走、一锤接着一锤敲,进一步巩固雷厉风行抓落实的良好风气。

二是创新抓落实方法,发挥好参谋助手作用。抓落实工作头绪多、任务重,工作方法十分重要。一是要用系统化思维抓落实,杜绝“眉毛胡子一把抓”。善于从大处着眼、小处着手,搞好统筹协调,对工作“审大小而图之,酌缓急而布之,连上下而通之,衡内外而施之”,做到有条不紊、忙而不乱。二是要坚持问题导向抓落实,防止讳疾忌医回避矛盾。敢于直面工作中的难点、焦点、热点问题,特别是对一些薄弱环节和不太起眼但事关全局的“关节点”高度重视,绝不“和稀泥”、“绕道走”,把小问题淤积成了大事件。三是要运用智慧创造性抓落实,反对“依葫芦画瓢”式的机械执行。要跳出按部就班、凭经验办事的框子,顺应事物变化规律不断改进抓落实的方式方法,多一些换位思考,处理好坚持原则与灵活变通的关系,使工作更具针对性、实效性。

三是突出抓落实重点,切实做到服务大局。一是要围绕追赶超越这个中心任务抓落实。协调督促各地各部门逐条跟进拿出落实措施,确保每项举措都符合追赶超越的要求,每个任务都体现追赶超越的目标,每件工作都有利于加快追赶超越的进程。二是要紧盯全面深化改革抓落实。省政府在去年取消556项省级审批事项的基础上,今年又从经济体制、简政放权、社会领域等方面进行了系统安排,办公厅要主动协调组织有关方面紧扣这一系列改革措施狠抓落实,特别是针对当前经济下行压力持续加大的严峻形势,着力以简政放权降低创业门槛、以优化工作机制提高审批效率、以精准服务解决企业难题,不断激发市场活力和社会创造力。三是要聚焦改善民生抓落实。坚决按照省委、省政府“经济越是困难越要高度重视民生”的要求,始终站在落实民生政策的第一线,找准群众关注的焦点、民生的难点、社会反映的热点,督促做好兜底补短各项工作,真正把实事办好、好事办实。四是要围绕法治政府建设抓落实。积极学法、懂法、用法,严格按照法定权限和程序办文办事办会,把好政策法规关,杜绝文件、法规之间相互冲突。

四是增强抓落实能力,全面提升各项工作实效。要结合“三严三实”专题教育切实加强作风建设,重点解决衙门习气、浮躁情绪、本领恐慌等问题,教育党员干部做遵纪守法的模范和廉洁奉公的表率,确保坚持原则不动摇、执行标准不走样,决不允许“上有政策、下有对策”。要立足搞好“三个服务”抓好学习培训,进一步加大调查研究力度,掌握第一手资料,撰写观点明晰、操作性强的调研报告,同时继续办好办公厅机关大讲堂和政府系统应急、机要、信息、督查等模块化培训,使广大干部开阔眼界、提升能力。要完善和坚持各业务处室全面参与的“大督办”机制,全程跟踪督办省委、省政府的重点工作任务,做到年初有计划、年中有检查、年底有考核、全年有台账,把抓落实的压力层层传导到各级各部门。

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篇9:领导学习三项机制心得体会

全文共 2323 字

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党纪政纪处分执行工作是案件查处的有效延续,是查办案件工作的有机组成部分,也是维护党纪政纪条规严肃性和权威性、发挥以案治本作用的有力抓手。2010年1月至2013年12月,湖北省武汉市各级纪检监察机关共处分党员、干部2286人,该市通过完善“三项机制”,确保上述案件的党纪政纪处分全部执行到位。

坚持健全自觉落实的工作机制,夯实执纪工作重要基础

明确责任。该市专门印发《关于党纪政纪处分执行情况备案的规定(试行)》等文件,规定由全市各级纪检监察机关负责处分决定宣布、送达,收集处分决定执行情况报告表;对移送司法机关处理的案件,及时联系司法机关确定违纪人员被采取强制措施时间,并通知违纪人员所在单位办理停发工资手续等工作;受处分人为非市管、区管干部的,由所在单位负责其职务、级别、工资调整、处分决定执行情况报告表填报,由人事部门负责其年度考核等;受处分人为市管、区管干部的,由组织部门负责其职务、级别、工资调整、年度考核、处分决定归档等工作。组织部门、司法机关和下级单位执行处分决定的情况要向市纪委报备。此外,该市新洲区还专门出台了由区纪委、监察局和组织部、法院、检察院、公安局、人社局、财政局等8个单位联合印发的《关于严格执行党纪政纪处分决定及强制措施和行政刑事处罚有关规定的通知》,明确了职责分工、工作机制、责任追究等,从源头上规范了党纪政纪处分执行工作。

汇编条规。编印《党纪政纪处分常用条规选编》,精选2004年8月以来发布的各类党纪政纪条规78件,特别在“程序类”栏目中收集了《关于公务员纪律惩戒有关问题的通知》等涉及执纪工作的条规10余件,将《条规选编》发放给各区、市直各部门,进一步增强纪检监察机关案件审理人员履职尽责的责任意识,为开展党纪政纪处分执行工作提供了坚实基础。

加强宣传。在市纪委刊物《改革与党风》上开办“审理工作”栏目,将党纪政纪处分执行的政策规定用知识问答形式刊载,面向各级党组织进行宣传;在一年一度的审理工作会上,注重针对执行处分中的问题,解读党纪政纪条规,明晰具体要求;在向有关单位送达处分决定的过程中,耐心向负责同志讲解有关处分执行的要求和政策;开办审理工作论坛,研讨执纪过程中的疑难问题,深化对党纪政纪处分执行工作的认识。

坚持健全督办协调的工作机制,抓牢执纪工作重要环节

坚持主审人负责制。案件主审人员对党纪政纪处分执行负有主体责任,具体抓好落实。作出处分决定时明确送达、宣布期限,案件主审人员限期完成,室主任进行督办;涉及职务、级别、工资调整的,由案件主审人员依照规定拿出明确调整意见并通知、督促受处分人所在单位纪检、人事部门落实;涉及年度考核、处分决定归档的,由案件主审人员通知组织、人事部门按规定办理;涉及处分解除的,由案件主审人员按期对受处分人所在单位进行提醒。通过细化目标任务,明确处分执行程序,实现党纪政纪处分执行工作精细化管理。

坚持定期催报制度。在规定的处分决定执行情况报告期限内,加强对被处分人所在单位的督促催办。在向被处分人所在单位送达、宣布处分决定时,一并将处分执行情况报告表交付,并要求其认真规范填写所有执纪事项后上报;一个月后,督促被处分人所在单位对受到撤销党内职务、行政降级以上处分人员的职务、级别、工资等调整到位,不涉及职务、级别、工资调整的,则要求其如实填好处分决定宣布、归档等情况;下达处分决定的第二年,及时询问被处分人所在单位年度考核情况,督促其按规定进行考核,并将年度考核资料报送处分决定机关。

坚持日常沟通协调。在涉及党纪政纪处分执行的具体环节时,积极联系协调,注重与相关职能部门保持良好的互动关系,确保执纪工作不打折扣。针对该市各级司法机关自行办理的党员及行政监察对象涉刑案件,与司法机关建立良好的协调机制,及时根据司法文书督促案发单位停发违纪人员工资;与案发单位、组织、人事等部门进行沟通协调,明确执纪事项,不断增强各职能部门执纪工作的主动性。

坚持健全检查考核的工作机制,保障执纪工作落实到位

纳入案件质量检查。执纪工作是否落实到位,资料台账是“数据库”,监督检查是“紧箍咒”。近年来,该市一直坚持开展案件质量检查工作,把党纪政纪处分执行工作作为案件质量检查的重要内容,同办案实体、程序的检查同步部署,同步检查,同步点评,在增强党纪政纪处分执行意识的同时,帮助基层同志熟悉有关规定。此外,注重定期检查与不定期随机抽查相结合,开展党纪政纪处分执行工作检查,每年都深入各区、市直各部门,通过听取情况、查阅台账、实地走访等方式开展检查,检查各单位执纪工作是否落实。对于检查中发现的问题,要求有关单位限期整改。

纳入审理绩效管理。从2011年起,该市开始实行案件审理工作绩效管理考评制度,将党纪政纪处分执行作为自办案件审理的重要内容纳入其中。自办案件按期审结率不低于90%,是市委、市政府下达给市纪委、监察局的一级绩效考核指标,也是省纪委案件审理目标管理办法的重要考核内容。在细化自办案件审理指标结构时,将党纪政纪处分执行情况与自办案件审结率、当年无错案等摆在同等重要位置,占据20%的权重,自我加压,确保党纪政纪处分执行到位。

纳入案件责任制考评。该市将案件审理工作作为办案工作责任制考核的重要内容,把处分决定是否送达宣布、被处分人职级及工资是否调整等指标作为评选全市办案责任制先进单位的关键要素,严格审核各单位报送的案卷和有关资料,对照标准予以扣分。此外,在每年开展的优质个案评比中,除了审查违纪人员级别高低、违纪金额大小、错误性质与社会影响外,还将该案的党纪政纪处分是否执行到位作为评比的一项重要内容,对执纪不到位的,实行“一票否决”。通过这一措施,进一步增强了各单位党纪政纪处分执行意识。

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篇10:学习严纪律转作风提效能促服务心得体会

全文共 1471 字

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从转作风出发,无论是进一步公开政务,还是进一步完善监督,都需要有“自我革命”的勇气、“自我限权”的决心,惟其如此,中国的民主政治方能不断走向更高境界

中央力倡转作风,党风政风为之一新。从长江刀鱼、龙井新茶降价,到一些高档餐厅搞起团购,涟漪之广,足见投石之沉,有群众感叹:转作风,是动了真格了。

不过,即便动了真格、见了实效,还是有问题时而曝光:面对群众责问称“国务院太遥远”,矿泉水瓶装茅台、红塔山盒藏“熊猫”,机关食堂吃燕鲍翅……不一而足。新华社记者将对八项规定的应付心态,总结成九字经:观望风,变相吃,慢三拍。

这样的情况,说明对转作风,一些人看轻了、看浅了、看走眼了。或是认为只是些鸡毛蒜皮,因而转小了;或是认为只是要吹一阵风,因而转慢了;或是认为只是做表面文章,因而转歪了。这些人正该想想:转作风,为什么中央如此重视、社会如此关注?

投注在作风上的目光,与其说是要看住个人,不如说是要看住个人手中的权力。所谓作风问题,莫不是权力突破应有边界、背离应有准则的失控、失范问题。比如大吃大喝,花的既是公帑,还可能在推杯换盏中搞寻租;再比如文山会海,占用资源不说,更降低了行政效率。所以,转作风不仅是简单的转思想、转行为,而是更大范围、更深层次上权力运行的规范问题。好的作风,本身就是建立在对权力的合理认知、正确使用之上。

近年来,中国社会的一大焦虑,源自对权力随意行事、任意作为的反感。现实里广受关注的官员丑闻,社会上不断弥散的仇官情绪,民间流传甚广的揶揄段子,其根源固然有各种原因,但权力的不自觉不自律不自爱,是重要因素。这就是习近平同志所说“把我们党和人民群众隔开”的无形之墙。砌成这堵墙的不良风气,本质上是权力与权利的对峙。

转作风,正是看到了症结,找到了切口,不仅要进一步改造权力观,更可成为规范权力运行的着力点。从提出改进作风的政治要求,到完善规范权力的体制机制,大张旗鼓的理念教育,逐渐变成踏石留印的制度安排:看住预算管好源头,财务公开实时监控,做好审计发现问题……从这个过程,能够清晰地看出转作风这把利刃,指向的是“限制权力”这一肯綮,由此向社会释放强烈信号:要用制度给权力套上笼头。

八项规定将“改进工作作风”和“密切联系群众”并提,正体现以转作风打破无形之墙的期许。过去,宗旨意识往往诉诸“感性的政治”。为群众扶危解难、与群众打成一片,因而被拥护、被爱戴,鱼水之喻、亲人之情,可为代表。而今天,13亿人可能就有13亿种利益,在赓续传统之时,宗旨意识也应体现“理性的政治”。公众看到权力被关进铁笼子、放进玻璃房,才会对执政者产生信任与尊重。这样打下的执政基础,不是仅仅依赖个人素质,而是源于制度化、规范化的权力运行,无疑更为牢固。

作风体现着现代权力伦理问题,作风建设也可以成为权力运行现代化的途径。这也意味着,转作风本质是一个民主问题。民主的精髓,是对权力的限制和监督,既要看到“权为民所赋”,也要做到“权为民所用”。新一届中央领导履新之初如此狠抓作风,深意正存于此。这契合了世界民主潮流的趋势,顺应了人民民主意识的提升,更是一个从群众中来、到群众中去的执政党必然的选择。

从权力的角度看,作风、学风、文风三者,正是同一问题的不同层面,相互依存、相互联系,都关联着党风。正因此,习近平同志在党的十八届二中全会上才把“三风”作为一个整体来强调,严正告诫全党进一步转变作风、端正学风、改进文风。从转作风出发,无论是进一步公开政务,还是进一步完善监督,都需要有“自我革命”的勇气、“自我限权”的决心,惟其如此,中国的民主政治方能不断走向更高境界。

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篇11:学习习总书记讲话做合格共青团员心得体会

全文共 810 字

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学习习近平总书记系列重要讲话时,有一个体会,就是新话多,语言有自己的特色。这些话语中有许多新词汇、新概念、新思想,给人一定的冲击力,留下很深刻的印象。比如他在多种场合提到好干部标准问题,要求党员干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”。这三句话朴素凝练、观点鲜明、指向明确,抓住了做人从政的根本,明确了干事创业的准则,划出了为官律己的红线。

衡量好干部,每个历史时期都有不同的标准,一直以来德才兼备是总体要求。我的理解是,任何时期,做一名党的好干部,必须要做到两点,一是让党放心,二是把事办好。

让党放心,前提是对党忠诚。“对党忠诚”是每一名共产党员在入党誓词中的庄严承诺。诚然,现在的社会对“忠诚”的考验,不再像战争时期那样惨烈,不再有过去那种生与死的抉择、血与火的洗礼,然而是与非、真与假、实与虚、公与私、情与法、义与利的考验却同样严峻,这正是现今检验党员干部忠诚度的重要标尺。让党放心,落脚点是人要干净。党员干部都知道要做人干净、做事干净,要为官清正廉洁,不谋一己之私,不搞歪风邪气,不违法乱纪。但是,说归说,做归做,在法制尚未健全,权力运行缺乏制约和监督,即使有制度也存在执行不力的情况下,少数领导干部不能正确对待手中的权力,很难做到干净二字,最后,自身落得身败名裂,也给党抹了黑。

把事办好,关键要有担当。实践中,看一个干部行不行,能不能做事,主要也是看他敢不敢负责、有没有担当。担当就是在职责和角色需要的时候,毫不犹豫、责无旁贷地挺身而出,能挑重担、敢于负责、勇于创新,全力发挥自己所有能力,努力把事情做好、把任务完成好。把事办好,落实点是甘于奉献。领导干部甘于奉献,首先要以党的事业为重,以人民群众的利益为重,而不能计较个人的名利、前途。一个干部,如果整天想着当好人、拉关系、谋私利,即使一时得利,也肯定会被群众指脊梁骨。面对错误言论不敢批评,面对歪风邪气不敢斗争,这实际上也是计较个人利害得失,怕给自己惹麻烦。

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篇12:习总书记七一讲话学习心得体会

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按照要求,党员干部要认真学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表的重要讲话。习近平总书记在“七一”重要讲话中,全面回顾了中国共产党95年波澜壮阔的奋斗历程,展望了党和人民事业的光明前景,深刻阐述了面向未来、面对挑战必须牢牢把握的八方面要求,回答了疑惑问题,澄清了模糊认识,表明了坚定立场,彰显了自信和底气。习近平总书记的讲话既深感人心,更振奋人心,从中我们看到了坚毅的责任担当,看到了睿智的发展抉择,也看到了更为美好的未来。习近平总书记在八个“不忘初心、继续前进”的最后之处,对各级党员干部提出了具体明确的努力方向,要求我们坚守“三严三实”,拧紧“三观”(世界观、人生观、价值观)“总开关”,做到“四有”(心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒),避免少知而迷、无知而乱,努力成为做好工作的行家里手。

作为党员干部,加入党组织时,面对党旗,我们都曾举起右拳,庄严宣誓;作为一名年轻同志,初入干部队伍时,我们也曾如临深渊、如履薄冰,时刻提醒自己要吾日三省吾身、严守纪律规矩。随着时间的推移,我们每一人承担的工作越来越多,肩头的责任越来越重。“泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦”。怎样才能通过各种各样的大考小考不掉队?我认为,最根本的一条就是把讲政治、有信念作为标准答案,努力做到“四知”。

一要坚定信念,知本。我们这一代没有经历过革命战争的庄严洗礼,没有经历过改革开放的波澜壮阔,没有经历过足够的生活磨练和社会历练,加上多样化社会思潮的影响,网络快餐文化的冲击,物质利益观念的增强,经济社会转型期各种矛盾的凸显,“理想信念”成为了困惑很多青年人思想甚至尖锐对立的现实问题,不少人认为“理想是远的,信仰是虚的,金钱是实的。要抛弃远的,扔掉虚的,捞取实的”。确实,要想活得轻松,就不要有信仰,有信仰就会产生敬畏和约束。但要活得有意义,就必须树立信仰。

二要对党忠诚,知恩。个人的成长进步,首先得益于党的教育,植根于组织这片沃土的培养,是组织给我们搭建了展示才华的舞台和实现人生价值的载体。共产党人的初心是什么?就是不忘入党誓言,尊崇党章、严守党规党纪。

三要忠于职守,知责。政工人事工作很繁琐,要求又严谨细致,但也最能历练人、磨练人。作为一名人事干部,必须树立正确的权力观、地位观、利益观,敬畏组织,严格遵循组织程序,把一件一件微不足道的小事做好,在历练中积累经验,在尽责中收获成就。

四要敬畏法纪,知足。一方面要严格遵守党纪国法硬性约束,仰望高线、坚守底线、远离红线、筑牢防线、不摸高压线;另一方面,要时刻绷紧廉洁之弦,不以“别人不知”而伸手,不以“小节无碍”而任性,不以“下不为例”来开脱,清清白白做人、干干净净做事、警钟长鸣于心。

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篇13:一带一路学习心得体会

全文共 1036 字

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根据学院会议精神,后勤组织全体员工,认真学习、领会“一带一路”的内涵。

20XX年习近平总书记在视察哈萨克斯坦提出了“一带一路”的战略构想,今年“两会”国家又提出了“一带一路”的发展规划,我们新疆又地处亚欧大陆地理中心,是我国向西开放的桥头堡,是丝绸之路经济带上的重要节点和核心地区,新疆被定位为“丝绸之路经济带核心区”。位于天山北坡经济带、“乌(鲁木齐)昌(吉)石(河子)”城市群核心地带的乌鲁木齐,适时承接交通枢纽中心、商贸物流中心、金融中心、教育文化中心、医疗服务中心功能,面临又一次千载难逢的重大机遇。学院紧紧抓着这次机遇,努力为打造教育文化中心提供智力和人才支撑。

未来,虽然面临种种挑战,但是我们新疆发展开始进入一个新的时代,学院要抓住这次发展的大好机遇,快速实现我院“国内一流、世界知名”的奋斗目标。同时我们后勤也迎来了大发展。作为保障学院教育教学正常运行的服务部门,我们有信心为学院的发展发挥好“管家”职责,也将为学院发展做好献言献策的作用,同时也使学院后勤工作上台阶、上水平而努力奋斗。

通过学习,我们后勤全体员工一致认为要抓住发展机遇,创造条件做好以下几个方面的工作:

1、争取资金,加快基础设施建设

新建新型职业农民培训中心,项目已经完成了国内所有审批程序,自治区发改委已经下达了项目批复,建筑面积20000平米,总投资6500万元。

新疆新型职业农民培训中心建设,将显著改善学院教育教学环境,能够缓解学院教室、实训室不足、多媒体教室短缺等现状。为学院教学及培训扩大规模提供了有力保障。

2、抓住发展机遇,扩大基础设施建设

组织人力,积极申报项目,准备新建中亚国际农业交流中心,项目规划方案总投资1.5亿元。项目建成后,中亚五国将对我国的农业技术、生产模式、农产品转化等农业技术培训方面产生较强的需求,为提高职业教育办学质量,培养适应合作专业建设的国际化师资奠定基础。

3、申请自治区财政专项资金,新建学院教学主楼

4、筹措资金,完善基础设施

目前,学院基础设施比较薄弱,不能满足未来学院发展的需要。因此,学院需扩大校内基础设施,现有的设施急需改善维修,如:学院卫生间改造、图书馆粉刷、宿舍楼粉刷等。努力解决学院“冷、漏、破、旧”等现象。

5、加强管理,提高服务质量

继续落实“优质、高效、快捷、周到”的后勤服务理念。进一步做好服务学院教育教学改革工作,坚持以服务为宗旨,以师生满意度为目标,着力解决冷、漏、破、旧等现象,为学院建设“国内一流,世界知名”的总体目标而努力奋斗。

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篇14:学院党委学习《中国共产党问责条例》心得体会

全文共 986 字

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近日,中共中央印发了《中国共产党问责条例》,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。

中共中央政治局6月28日召开会议,审议通过《中国共产党问责条例》。《问责条例》是继新修订的《中国共产党党员纪律处分条例》,以及《中国共产党廉洁自律准则》之后的又一次党内制度创新,是深入推进从严管党治党的有力举措,是确保实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保障。

党的十八大以来,党中央紧紧抓住落实主体责任这个“牛鼻子”,把权力与义务、责任与担当对应统一起来,强化问责成为管党治党、治国理政的鲜明特色。《问责条例》让党内法规制度更加健全完善,让各级党组织和党员领导干部的权利和责任更加清晰。也是党要管党、从严治党的新要求、新实践、新篇章。

当前,确是有少数党员干部政治纪律意识淡化,政治纪律执行不力,违反政治纪律的现象也时有发生。有的在政治上缺乏理想信念,行为方式上自由散漫,逃避监督;有的在重大原则问题上,立场不坚定;在大是大非面前,态度不鲜明,对身边违纪者睁一眼闭一眼,查处时说情开脱,袒护包庇;还有一些党员干部不分场合口无遮拦,惯于传播小道消息,议论网上热门话题,严重丧失党性原则。对于这些存在问题基层党组织存在对干部教育不到位,执纪执行力不强,存在重形式、轻实效的问题,从而影响执纪实效。

党要管党、从严治党,靠什么管、凭什么治?靠的就是严明纪律和思想建党,习近平总书记在十八届中纪委会上说:“党要管党,从严治党首先要严明纪律、纪律不能成为‘稻草人’不能成为聋子的耳朵——摆设。”新出台的《问责条例》无疑是党的建设发展史上的又一次新探索、新实践、新征程,必将为从全面严管党治党开启新的篇章,必将唤醒管党治党的责任担当精神。

“管得太严”、“要求太多”,对约束监督不习惯、不舒服,甚至极为反感,说到底在于其思想上党规党纪意识不强,对自身要求太松,习惯于天马行空、我行我素,无视党纪党规,在单位大有天是王大、我是王二的自我感觉,错误地认为严管是限制其“干事创业”的自由。

殊不知,畏法度者最自由,在党内,只有对党规党纪心存敬畏,坚守原则,不违反纪律、规矩,才能真正从心所欲、自由自在。70多年前,毛泽东说,“路线是王道,纪律是霸道,这两者都不可少”,所以,要把思想建党和制度治党紧密结合,既补足精神之“钙”,也扎牢制度之“笼”,真正使管党治党从“宽松软”走向“严紧硬”。

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篇15:学习三项机制心得体会

全文共 1608 字

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近期,省委为深入贯彻落实习近平总书记“五个扎实”要求,实现追赶超越发展目标,进一步激发干部干事创业的积极性,营造“能者上、错者容、庸者下、劣者汰、罪者罚”的良好政治生态,建立实施了干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制。经过深入学习交流,自己对三项机制有了更深的领悟和认识。三项机制中,激励机制是前提,容错机制是保障,能上能下机制是根本,三者相辅相成、有机统一,形成了相互衔接配套、系统科学的制度体系,是当前和今后一个时期干部队伍建设的基本遵循。

深入学习三项机制,把握精髓要义。当前,渭南正处于爬坡过坎、全面深化改革的关键时期。市政府办公室作为综合协调、参谋辅政、保障政令畅通和政策落实的行政“中枢”,必须先学一步,学深一步,带头领会三项机制的精神内涵,激励干部以主动担当、积极作为的勇气,更好地干事创业、成就事业、建功立业。鼓励激励机制,重点解决干部的动力不足问题。以激发干部主观能动性、积极性、创造性为核心,使优秀干部在精神上受到鼓舞、物质上得到奖励、政治上有所提升,成为治疗一系列庸、懒、散作风的良方。容错纠错机制,重点解决干部的干事顾虑问题。改革和创新蕴含着一定的风险和不确定性,容错纠错机制就是为积极进取者提供更宽广的舞台,给予真改革者适度的容错空间,营造出崇尚实干的工作氛围。但容错绝不是纵容,必须严格按照习总书记强调的“三个区分开来”,坚决反对消极腐败、徇私舞弊等侵害国家和群众利益的行为。能上能下机制,重点解决干部的外力不够问题。“为政之要,惟在得人。”能上能下的目的在于把有工作激情、有为民情怀、敢于追赶超越的干部选上来。同时,能上能下重点划出了“下”的准绳,明确了“下”的环节和程序,对履职不力、工作滞后的干部坚决进行调整,有效解决了干部为官不正、为官不为、为官乱为等问题。

严格落实三项机制,加强干部管理。严格贯彻落实三项机制,关键在于解决懒政怠政问题,引导广大党员干部放下思想包袱,拿出奋勇争先的工作劲头,积极营造干事创业的工作氛围。修订完善《办公室机关效能考核办法》,出台《办公室机关年度考核末位查究细则》等,鼓励激励干部干事创业,加大治庸治懒治散力度,激发机关干部工作的积极性、主动性和创造性。充分发挥政府督查室作用,进一步完善《加强和改进政务督查实施意见》,对县市区政府和部门贯彻中省市重大决策部署情况,及时跟踪问效,对进展缓慢、落实不力的通报批评,限期整改,并提请政府约谈,协力形成抓落实的倒逼机制。深刻领会习近平总书记“三个区分开”的重要论述,贯彻落实干部容错纠错机制,加强干部教育管理,将党的纪律要求内化于心,外化与行。正确处理严明纪律和保护干部工作积极性的关系,科学甄别容错情形,引导广大干部认真履职、大胆干事。同时,对庸懒散拖的干部严肃问责,大力营造积极作为的干事氛围。强化“能者上、庸者下”的用人导向,教育广大机关干部树立危机意识,善学习、有知识,懂礼仪、守规矩,不断提高自身综合素质,始终保持奋发进取的精神状态。坚持从严要求,廉洁奉公,低调务实,管得住自己、把得住小节、挡得住诱惑、耐得住清贫、经得起考验,着力解决干部队伍为官不为等问题,形成干部能上能下、进退有序的良性发展格局。

考试作为必须履行的程序,全面推行考察预告、任前公示等制度,严把推荐提名关、组织考察关和讨论决定关,在深入贯彻三项机制中选拔任用优秀干部。全面提高服务水平。贯彻落实三项机制,核心是营造积极干事、主动谋事、大胆创事的良好氛围,推动各项工作取得实效。对办公室而言,就是要重视后备力量建设,全力做好县处级副职后备干部和中长期培养对象选拔培养工作,积极储备优秀人才,形成良好的干部梯队;就是要进一步加强机关干部作风建设,树立“创先争优”的思想,坚持一流标准、一流质量、一流要求,注重细节服务,考虑周全、谋划细致,把各项工作做细做深做到位,一丝不苟、精益求精,争创一流工作业绩,全力开创办公室工作新局面。

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篇16:个人学习廖俊波心得体会

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当前,我们党正在带领人民决胜全面小康,致力实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦。统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,贯彻落实新发展理念,打赢脱贫攻坚战,不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进,关键在党、关键在人,关键在各级领导班子和领导干部团结带领广大群众努力奋斗。伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。各级党组织要组织广大党员、干部认真学习领会习近平总书记重要指示精神,大力学习弘扬廖俊波同志等先进典型事迹,满腔热情地关心关爱基层干部,进一步激发广大党员、干部不忘初心、担当尽责、苦干实干、无私奉献的事业心责任感,以实际行动创造无愧于党和人民的一流业绩。

廖俊波同志生前曾担任福建省政和县县委书记,2015年荣获“全国优秀县委书记”称号。2017年3月18日晚,廖俊波同志在赶往武夷新区主持召开会议途中不幸发生车祸,因公殉职,年仅48岁。廖俊波同志长期在基层一线工作,始终牢记党的嘱托,对事业无比热爱,对工作孜孜以求,对群众充满感情。他干工作有股子拼命精神,几十年如一日,舍小家、为大家,家人想和他吃顿年夜饭都不容易。任政和县县委书记期间,面对政和县贫困落后的状况,他立下誓言、迎难而上,以“背石头上山”的劲头带领干部群众开拓进取、苦干实干,该县连续3年进入全省县域经济发展“十佳”,累计减贫3万多人。他严以自律、廉以自守,从不以公权谋取私利,对家人要求严格,在干部群众中形象好、口碑好。

廖俊波同志是新时期县委书记的好榜样,是用生命践行“忠诚、干净、担当”要求的好干部。广大党员、干部特别是领导干部要向廖俊波同志学习,学习他对党忠诚、信念坚定的政治品质,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒;学习他心系群众、为民造福的公仆情怀,把群众安危冷暖时刻放在心上,真心实意为百姓谋福祉;学习他担当尽责、忘我工作的敬业精神,扑下身子真抓实干,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;学习他廉洁奉公、无私奉献的道德情操,坚守共产党人政治本色,践行共产党人价值观。各级党组织要把学习廖俊波同志等先进典型与推进“两学一做”学习教育常态化制度化紧密结合起来,采取多种方式广泛学习宣传,引导党员、干部对标先进,见贤思齐,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉践行“三严三实”要求,敢担当、敢负责、敢作为,身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去,在促进改革发展稳定中当先锋、作表率。

1.党员干部关于廖俊波事迹心得体会

2.关于廖俊波先进事迹心得体会

3.学习县委书记廖俊波心得体会

4.学习廖俊波同志先进事迹心得体会

5.党员干部学习廖俊波心得体会

6.党员学习廖俊波心得体会

7.个人学习廖俊波心得体会

8.学习廖俊波心得体会

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篇17:学习黄永腾同志先进事迹心得体会

全文共 745 字

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黄永腾,男,壮族,1939年8月生,1985年9月加入中国共产党,现担任防城港市少先队工作总顾问。曾获得全国先进教育工作者、“先锋力量———防城港市创先争优十大先锋人物”、防城港市“十佳爱心人士”等荣誉称号和自治区敬业奉献道德模范提名奖等荣誉奖项。

学习黄永腾同志,就是要学习他不计名利、甘于奉献的高尚品格。他始终以勤勤恳恳、兢兢业业的态度,牺牲了无数的周末和假期,长时间超负荷地投入工作。他不为名所累、不为利所惑,无私付出,不图回报,始终保持平常之心、淡泊之情、奉献之志。因身体严重透支,他患上声带息肉、细胞恶性肿瘤、鼻中隔受伤、肠息肉等多种疾病,嗅觉已经失灵,身体也先后动过四次手术,做过放疗化疗,却始终心系孩子、心系工作。学习黄永腾同志,就要像他那样,有生命不息、战斗不止的劲头,有尽心竭力、忘我工作的精神,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

学习黄永腾同志,就是要学习他勇于开拓、锐意进取的工作作风。黄永腾同志始终以昂扬向上的精神状态、废寝忘食的拼搏精神、永不放松的工作激情,努力创先争优,在青少年思想道德教育工作中,取得一项又一项新成果。他是最让学生喜欢的好教师、家长信服的好朋友、领导放心的好同志。向黄永腾同志学习,就要像他那样,永不停步、永不满足、勇攀高峰,干一行、爱一行、精一行。

学习黄永腾同志,就是要学习他甘为桥梯、立德树人的道德情操。黄永腾同志坚持以德施教、以德立身,坚信教育的真谛是爱,积极发挥传、帮、带作用,先后培养年轻教师320多名。他把全部爱心、精力和智慧奉献给了青少年思想道德建设工作,成为边境地区精神道德的标杆,赢得了社会的尊重。向黄永腾同志学习,就要像他那样,以躬身做桥、挺身为梯的宽广胸襟,以奖掖后生、提携才俊为己任,为社会、为事业不断培育优秀接班人。

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篇18:学习陈全国书记讲话心得体会

全文共 1173 字

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昨日,西藏自治区党委书记陈全国在拉萨会见了省委常委、市委书记唐军率领的大连市党政代表团一行。

陈全国代表西藏自治区党委、政府对大连市党政代表团一行到西藏表示欢迎。他说,中央第六次西藏工作座谈会刚刚闭幕,我们迎来的会后第一个代表团就是大连市党政代表团。在西藏期间,代表团一行深入开展对口支援工作,与那曲地区及索县干部共同研究深化援藏工作,看望援藏干部,送温暖、送真情,令人感动。长期以来,辽宁省及大连市认真贯彻落实中央部署要求,对口支援海拔最高、条件最艰苦的那曲地区及索县,积极开展干部、人才和资金、项目等援藏工作。辽宁及大连人民的深情厚谊,西藏人民永远不会忘记。希望今后共同贯彻落实好中央第六次西藏工作座谈会和习近平总书记重要讲话精神,齐心协力、艰苦奋斗,把援藏各项工作做得更好。祝愿伟大祖国更加繁荣昌盛,西藏明天更加美好。

唐军对西藏自治区成立50年来,特别是近年来经济社会发展取得的巨大成就表示祝贺。他说,中央第六次西藏工作座谈会刚刚结束,辽宁省委书记李希同志就主持召开省委常委会,对落实西藏工作座谈会和习近平总书记重要讲话精神提出明确要求。我们此次来深入推进援藏工作,是落实全省援藏工作总体安排的具体举措。今后,大连市将认真贯彻落实中央第六次西藏工作座谈会和习近平总书记重要讲话精神,进一步开拓思路,创新机制,根据实际加强对口支援,不断提升对口帮扶工作质量和水平。祝愿西藏明天更加美好,各族人民生活幸福安康。

自治区党委常务副书记吴英杰,区党委常委,区政协党组书记、副主席,区党委统战部部长公保扎西,区党委常委、自治区常务副主席丁业现,区党委常委、秘书长王瑞连,区党委常委、组织部部长曾万明,自治区副主席边巴扎西;大连市委常委、秘书长,金普新区党工委书记张世坤,副市长卢林等参加会见。

当日离开拉萨前,在拉萨贡嘎机场,唐军与我市第七批9名援藏干部举行座谈会。唐军首先转达了大连援藏干部家属的亲切问候和衷心祝愿。唐军对援藏干部发扬“老西藏”精神,不畏艰苦、无私奉献,全力推进索县各项事业发展和社会稳定作出的贡献给予充分肯定,希望认真学习贯彻中央第六次西藏工作座谈会精神,当好大连与那曲索县对口支援的桥梁和纽带,及时反映当地实际需求,开展更有针对性、更符合实际的对口支援。大连市委、市政府将按照中央部署和省委要求,结合实际落实好产业援藏、资金援藏和人才援藏等各项工作,为索县的繁荣发展、和谐稳定作出更大贡献。

自治区政协副主席、那曲地委书记高扬及那曲地委副书记、辽宁省第七批援藏工作队总领队许世赢出席座谈会并在讲话中对大连援藏干部的出色工作给予高度赞誉,希望继续把援藏工作做得更好。索县县委常务副书记、大连市第七批援藏工作队领队岳伟代表我市援藏干部表示,一定做好援藏各项工作,不辜负市委、市政府和家乡人民、亲人的嘱托和厚望。市领导张世坤、卢林参加座谈会。

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篇19:新疆学讲话转作风促落实学习心得体会

全文共 2314 字

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落实作风建设永远在路上的要求,首先要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为当前的一项重要政治任务抓紧抓好,以知促行、以行促知,不断深化思想认识、增强党性观念,破除思想障碍、增强行动自觉,为深入推进作风建设增添动力。下面是语文迷小编收集的新疆学讲话转作风促落实学习心得体会,希望对大家有所帮助!

【新疆学讲话转作风促落实学习心得体会1】

党的作风是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。贯彻落实以习近平同志为总书记的党中央确立的社会稳定和长治久安总目标,关键在于切实下大力气抓好干部队伍作风建设。

习近平总书记指出,越是困难的地方,干部作风越重要。当前,新疆社会大局总体稳定,但“三期叠加”的态势没有根本改变,面临的挑战依然严峻复杂,反恐维稳任务依然艰巨繁重。越是在这种复杂多变的情况下,就越需要过硬的干部作风。全区各级各部门和广大党员干部要热爱新疆、甘于奉献,坚持守土有责、守土负责、守土尽责,扑下身、沉下心、扎下根,竭尽全力、忘我工作,赤诚于心、奉献于行,自觉把岗位当阵地守、把工作当事业干、把奉献当本分看,全身心地投入到推进新疆社会稳定和长治久安的伟大实践中。

空谈误国,实干兴邦。干是真经,干是真理,干是真本事。抓好作风建设,要在务实上下功夫。正如习近平总书记指出的,“真抓才能攻坚克难,实干才能梦想成真”。全区各级各部门和广大党员干部要紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,自觉践行“三严三实”,坚持讲实话、鼓实劲、出实招、干实事,少说多干、说了就干、干就干成、干就干好,对以习近平同志为总书记的党中央重大决策,对自治区党委的部署要求,只争朝夕,雷厉风行,咬定青山不放松,锲而不舍抓落实,一项工作一项工作地推进,一个环节一个环节地抓牢,一个问题一个问题地解决,一件事一件事地办好,坚决杜绝政策棚架、浮在面上。

抓好作风建设,领导干部必须时时处处带好头。“己身不正,焉能正人”,转变作风要善于释放“上行下效”的正能量,发挥“一把手”的表率作用。各级领导干部要带头转变作风,要一心为民、服务群众,坚持心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众、一心为了群众,带着感情、带着责任、心贴心与各族群众结亲戚、交朋友,常走动、勤看望、解难题,密切与各族群众的血肉关系、增进融洽与各族群众的感情,成为各族群众的贴心人,以自身良好的工作作风激发正能量,在全社会形成巨大的社会稳定和长治久安的“头雁效应”。

工作作风问题绝不是小事,如果不坚决纠正不良风气,任其发展下去,我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。维护社会稳定和长治久安,是以习近平同志为总书记的党中央交给我们的重大任务,是重于泰山的政治责任。在落实社会稳定和长治久安这个总目标上必须坚定不移、毫不动摇、不折不扣。要奖惩分明、弘扬正气,坚持支持干事的、重用干成事的、批评不干事的、处理捣乱干坏事的,奖优罚劣、奖罚分明,对干得好的大张旗鼓地进行表彰奖励、提拔重用,对干得不好的严肃问责、从严追责,以铁的纪律保证以习近平同志为总书记的党中央决策部署、保证自治区党委的部署安排,落到实处、见到实效。同时要树立典型、凝聚力量,激励先进、鞭策后进,在全疆上下营造人人争先进、人人学先进、人人赶先进,干事创业、争作贡献的浓厚氛围。

干部作风建设是决定我们事业成败的关键。只要我们下大力气抓好作风建设,以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓落实,以只争朝夕的精神、时不我待的作风、义无反顾的境界,聚焦总目标、盯住总目标、落实总目标,尊重规律、多管齐下、久久为功,就一定能营造出新疆社会稳定和长治久安的良好局面,把以习近平同志为总书记的党中央的治疆方略特别是社会稳定和长治久安的总目标落到实处。

【新疆学讲话转作风促落实学习心得体会2】

一年多来,自治区党委牢牢把握社会稳定和长治久安的总目标,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民、务实、清廉为主题,以突出政治坚强为核心,以“访民情、惠民生、聚民心”为重要实践载体,周密准备,精心组织实施。各级党组织和广大党员干部积极响应中央号召,高度重视,踊跃参与,各族群众热烈响应、热情支持,整个活动进展有序、扎实深入,达到了预期目的,取得了显著成效,兑现了自治区党委活动之初向全社会作出的“要严格按照中央要求,坚持以整风精神搞好教育实践活动,通过活动,使党员干部思想进一步提高,作风进一步转变,党群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立”的承诺。

在充分肯定活动成绩的同时,也要清醒地看到存在的问题和不足:有的地方和单位对解决政治上不够坚强的问题,态度还不够坚决;有的领导同志还没有把工作着眼点和着力点转到社会稳定和长治久安上来;有的干部对自治区党委工作部署学习理解不够、贯彻执行不力;有的地方基层党组织软弱涣散的情况还没有改变,基层组织服务群众的能力水平和素质亟待提升;有的干部对群众反映强烈的突出事项特别是损害群众利益的问题回应不够、整改不力,还有的干部不懂规矩、不讲规矩,工作中随心所欲、我行我素;有的干部认为教育实践活动即将结束,活动“过关”了、“松口气”了,开始留恋过去“上班报纸清茶无所事事,下班吃喝应酬乐此不疲”的日子。广大群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,最盼望的是形成常态化、常抓不懈、保持长效。

为此,中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤在自治区党的群众路线教育实践活动总结大会上特别强调:“活动收尾绝不是作风建设收场。我们要切实增强忧患意识、责任意识,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,把作风建设不断引向深入,使作风建设要求真正落地生根。”

“作风建设永远在路上,永远没有休止符,必须抓常、抓细、抓长,持续努力、久久为功。”

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篇20:学习微课制作说明心得体会

全文共 710 字

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说到“微课”并不陌生经常会听到,但是在我的潜意识当中自认为“微课”这样“高、深”的东西对我来说太远了,它看得见摸不到,没想到就在本周我会有机会参加微课制作学习

培训共两天的时间,学习微课的理论知识和制作微课的几款软件,可以说这次培训时间紧任务重,对我来说一下学几款软件操作还真是不太容易,但最终还是能制作出最基本的微课对我来说也是很欣慰,通过这次培训学习让我对微课的制作有了更多的了解,收获颇多让我知道这样印象中“高、大、上”的制作有一天我也能学会,能够掌握这样的微课制作方法对今后的工作有很大的帮助。

我将老师讲解的一些重点的理论部分进行了整理:

1、微课特点“短、小、精、悍”

短:教学活动短、视频时间短(10分钟内)不同学段适合的时间不同,例如:1-4年级小于等于4分钟,5-6年级小于等于5分钟,初中小于等于7分钟,综合起来6分钟为最佳。

教学主题小,资源容量小一个视频大约几十兆。

“精”内容精选、设计精心、活动精彩,一个视频只选择一个内容进行教学。

“悍”交互性强应用面广,可以通过互联网传播,可以反复观看。

2、微课教学设计方面遵循的原则注意事项:

(1)选取的教学内容要简短、有价值;

(2)教学目标要单一、明确;

(3)学习对象要考虑学生的年龄特点、基础和学习方式。

(4)在微课制作中还要注意在时间上要考虑观看视频的学生的学段,小学段短于6分钟,在录制过程中教师语言要简洁、清晰,语速适当快些,教师尽量不要出镜,视频是给单一的学生观看所以在录制中要制造一对一的感觉。

培训学习的时间很短暂很多学习的内容还需要时间来消化接收,但是俗话说:“师傅领进门修行在个人”,相信在以后工作中多运用多研究慢慢熟练起来会做出更好的微课视频。

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