描写冬天景色的作文初中作文(汇集20篇)
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1000描写温暖的春天景色的好句
全文共 2856 字
+ 加入清单1、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
2、我们一头扎入大自然的怀抱,呼吸着清新的空气沁入心脾,倾听着万物苏醒、小草抽芽的声音,贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多,心情出奇般的愉悦。我爱温暖的春天那种荡漾在春风中的温馨;我爱温暖的春天里滨纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳的美味…我们寻找春味,寻找开心,寻找…分享踏青、分享快乐!
3、温暖的春天必然会是这样的,满塘叶黯花残的枯梗抵死若守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了,柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了。温暖的春天有如旌旗鲜明的王师,因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。
4、温暖的春天必然曾经是这样的,从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥,软如一床新翻的棉被的春泥。
5、“轰--”一阵闪电划破天空,紧接着,雨水倾盆而下,人们都说:“春雷响,万物长”,可不,一个笋娃娃从地里冒出来,不到两秒钟,又一个笋娃娃钻出了地皮,一瞬间,山坡上长出了几十株小笋。一些树木也抽出了新芽,家乡有一种椿树,老百姓最爱把椿树的新芽炒蛋吃,叫“椿尖煎蛋”,香喷喷的哟。
6、近了,近了,我倾听到了温暖的春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了温暖的春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。
7、春的细风,迟迟没有吹开我纷乱的思绪,摇曳的枝头,依旧恋着冬还未退尽的清寒。厚装紧裹的背后,不止是匆忙的身影,还有一颗缄默的心。午夜清寂,总是喜欢用手指和键盘合奏一些心底的思绪,来丰腴夜的安静。不喜欢这样的清寂,这样的时刻,会让我的心异常的清醒,清醒的会感觉到随风飞扬的发丝划过脸颊之后,留下的细微的细微的疼痛。痛的,有一丝想流泪的冲动。
8、从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成了花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到了山麓,从山麓唱到了低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入融融的春泥--软如一床新翻的棉被的春泥。
9、塞北的冬天总是太过霸气,三月的时节了还透着咄咄逼人的犀利,但室外冰凉的寒峭挡不住我急于寻你的渴望。我想寻你啊,寻你舒展水袖舞出远山含黛的寥廓天地;()我想寻你啊,寻你踏波巡弋吹出轻扬妙符的音笛。我想,你定是一个正在和我玩着捉迷藏游戏的小姑娘,会突然跳跃到我面前,轻轻摘取蒙了双眼的云纱,送我一幅春枝摇绿桃花吐蕊的美景令我欣然;我想,你一定又是一位身披五彩霞衣踱于云衢的妙龄少女,轻启莲唇吹拂出小河涟漪,送我一卷芳草碧连天万物齐争俏的春景图令我欢喜。
10、再看看温暖的春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!温暖的春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着温暖的春天,增添着温暖的春天的色彩吗?
11、温暖的春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。温暖的春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。温暖的春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
12、追着升起的太阳,我去寻你来的方向,放眼远眺,白雪覆盖的原野除了冷傲的孤凉仍旧寂然不语,我想必定是冬雪的苍茫在玉门关的墙垣处横阻并迟滞了你轻盈的脚步,“春风不度玉门关”自古就有让人面对你的柔美却徒添太多怅然和叹息。弯下腰,我想掬一捧河水探寻你的温暖,小河泛着生冷耀眼的光泽默默地望着我,哦,小河细润的歌声原来还不曾在耳边荡漾。肃杀的风啊,犹如历久弥坚的磐石,总是在这个春华萌动的时令推迟你姗姗而来的俏影。
13、春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。温暖的春天了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝,和煦的阳光、湿润的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;温暖的春天里让我们感受到了生命的力量!
14、三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受小雨纤纤风细细的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。
15、温暖的春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为温暖的春天的色彩贡献了什么?
16、春来也,飘柳万绦绿如海。温暖的春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着温暖的春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自得,春自已经到来
17、也许,有些心事早就互相洞穿了,生命轮回,但是唯指尖留有的那滴墨香,是永远都不会摒弃的。在这个无眠的午夜,把清浅的思念瘦成一笺美丽的诗行,妆点你早春的明媚。借早春绽放的柳丝,捎去我真心的问候。
18、春姑娘,我带着一身春寒,刚从不远处的迪化古城而来,只为你明媚的足迹,在这里,我看到了你欢快的讯息。春姑娘,请你驭风伴我回家,我不怕一路风尘的疲惫,只盼你舒广袖轻挥腕,早日也让我的家园披上一袭醉人的青翠。
19、春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩(qì)后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母亲的乳汗,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩(piān)跹(xiān),风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩渺九天。春在果园,红杏流水,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……
20、春风徐徐,轻轻吹拂着我额边的头发,心里无比快乐!侧望着身旁婀娜多姿的柳树,似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿,似乎在告诉我;生机勃勃的温暖的春天来了!洋溢着温馨的春味。走在路上,看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出,在墙脚下安家了,用它那嫩绿嫩绿的颜色,毫无保留地装饰着美丽的温暖的春天,闻到了一股浓浓的春香!温暖的春天确实太美了!温暖的春天永久地留在我心间,现在想想心里还是那个美啊!
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篇1:描写秋风的初中作文
全文共 541 字
+ 加入清单咦?今天的风怎么与平时不太一样,凉凉的。像一张手,将炎热推到一边,又将阵阵舒适奉送到我们面前。凉爽的秋风与炎热的夏风是截然不同的。夏天的风夹杂着的是热浪和汗味,而秋天的风则是清凉的,有着果实芳香的。就这样,我所盼望的秋天来了。
不过,秋风不止于这一种味道。不信你看,窗外,一阵阵秋风把树叶吹得沙沙响。原来是树叶在向树告别呢。因为秋风这位指挥家来了,只要他一挥手,一些树叶子就从树上蹦下来,它们在空中跳了个略带伤感的舞蹈,便坠到树根上,像一朵朵棉絮,等棉絮多了,便组成了一张棉被,覆盖住泥土。等树叶完成了它们的谢幕礼后,又一阵秋风吹过,他扑向了我,带给我一阵冷冽与萧瑟。啊,孤寂的秋风,是一位冷漠的指挥家啊。
不过,你根本无须沉浸在这孤寂之中,你只需放眼望去,不论哪一片土地,都在开阔你的心胸:秋风像一位爱美的粉刷匠,她一点儿也不满意夏天所带来的一片绿色。于是,她将手一挥,红的果、黄的蕉、金的麦,一切都变了样——变成了秋天的模样——金灿灿的。农民在麦田上走着,谈论着丰收的喜悦,所有人的脸上都挂着笑,都涌进了秋的怀抱。
秋风啊,多变的秋风啊,令人琢磨不透的秋风啊!你为人们带来了?趿梗?带来了丰收,带来了喜悦,即使你有时也会带给人们一丝孤寂,可这又有什么关系呢?——谁又会是十全十美的呢?
篇2:初中作文:我爱冬天我爱白雪
全文共 1302 字
+ 加入清单飘飘洒洒,纷纷扬扬,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白。白雪亲吻着永别的大地,啊!XX年的第一场雪!
今天早晨,妈妈把正在做梦的我叫醒了,并高兴地告诉我:“今天下雪了!”。我一骨碌爬起来,掀开窗帘一看,“啊!好大的雪啊!”呈现在我眼前的是一幅瑰丽的秀画:屋顶上,马路上,大树上,汽车上……都是银装素裹,分外妖娆。充满欢喜的我急切地吃好早饭,背上书包,直奔楼下,去接受这南方“稀客”的热情。上学路上,我虽在雨伞底下,但快乐的我也情不自禁地把手伸出去,感受这雪的美好与纯洁!我的手心是有温度的。雪便化了,化成了一滴水。孩子笑着抹去,再去接另一片雪。瞧,似柳絮一般,似芦花一般,似蒲公英的带绒毛的种子一般,在风中飞舞着,飘到大地上。
到了学校,石阶上是白雪,屋檐上是白雪,树杈上是白雪……展现在我眼前的是一个“白雪世界”,几乎所有的景、物都是穿上了“银白色的冬装”。刚走进教室,教室是沸腾了的油锅一般,同学们七嘴八舌地议论着这另人欢欣的天气。有的说“今天的雪下的好大啊!太高兴了!”有的说:“太棒了!我期盼已久的雪终于来到啦!”还有的说:“我下课一定要去打雪仗(玩雪)。”我的心情也是分外的高兴,多么期望老师能允许我们是玩雪。
早上,章老师宣布道:“给大家5分钟的时间去下面观察观察雪。”“耶——”听到章老师这句话后,全班同学再一次像沸腾的油锅一样,高兴地似一窝蜂冲到楼下……
我来到操场,操场的大地似穿上了厚厚的冬装,世界变成了银白色,好漂亮啊!地上积起了2厘米多高的白雪,一脚踩下去,“咯吱——咯吱——”的声音在耳边响起,留下了一个脚印。若就这样放眼望去,世界全部变成了白色,天仿佛与房屋接成了一片,没有了层次,只是一面。像一幅水墨画,寥寥几笔,便画出了雪的千姿百态。“啪——”不知是哪个可恶的人“偷袭”我,把一个雪球向我进攻,不歪不斜正好打到了我的脸上,有些雪还进了嘴巴,可以说我用了“迅雷不及掩耳”的速度吐了出来,此时的我已经是火冒三丈,虎视眈眈地瞪着我周围的人,希望能找出“幕后真凶”可是那个人早已没了影儿,已经“逃之夭夭”了。“啪——”我将一个雪球扔到了谢晨如的衣服上,可她却还没有发觉,让我暗暗发笑。瞧!陈华和谢晨如战斗的多么高兴多么激烈啊,但他们2个都是吃尽了“苦头”,头发上也都是雪宝宝。看!汪云是多么的“可怜啊”被5面进攻,怎么会有5面呢?不就只有4面吗?别忘记还有“半路杀出个程咬金”这句俗语,汪云的正中心不就加了个“黄益挺”吗?哈!那边的何景、颜斌、韦军正洋洋得意地在滑冰呢,可是,何景一个失误,趴在了地上,让我们开怀大笑……那一刻,我十分的高兴,便在雪上写出了4个大字“我好高兴——”。我欣喜地看着周围的同学进行激烈的“打雪仗”比赛,我有时也会为某方加油助威呢!
同学们,感受雪的方式更是不同,有的把雪积起来裹成一个球去砸人,有的做起了雪娃娃,有的呢,正在激烈地进行打雪仗比赛,还有的则幽雅地漫步在白雪地毯上,真是形式多种!但有一样是相同的,每个人的脸上都洋溢着快乐的微笑!
雪如纱,那样的透明,那样的好似纯白的洁净,可是,纱却没有雪般的柔滑,没有雪在白色之下透出的粉色温柔。
我爱冬天!我爱白雪!
篇3:描写冬天景色的词语含解释
全文共 1035 字
+ 加入清单春天是生机勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有诗意的,而冬天,则是四个季节中最美丽动人的。以下是小编整理的描写冬天景色的词语含解释,欢迎阅读!
1、山寒水冷
解释:冷冷清清。形容冬天的景象。
出自:宋·释普济《五灯会元》卷八:“秋至山寒水冷,春来柳绿花红。”
2、寒蝉凄切
解释:寒蝉,冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。
3、银装素裹
解释:形容雪后一片白色世界。银、素:白色。裹:包。从上到下没有一点彩色,非常素洁,干净,一般用来形容下雪后美丽的景致。
4、千里冰封
解释:“千里”是个虚数,指辽阔的北国,并非说是整好一千里。和后面的“万里雪飘”中的“万里”一起使用。辽阔的北国大地都被冰封上。“冰”是名词,作状语,前面省略了介词“被”。
5、林寒涧肃
解释:寒:寒冷肃:清冷。树林和山涧显出一片清凉和寂静。
出处:北朝·北魏·郦道元《水经注·江水》:“每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属(zhǔ)引凄异,空谷传响,哀转久绝。”
6、雪虐风饕
解释:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。
出处:唐·韩愈《祭河南张员外文》:“岁弊寒凶,雪虐风饕。”
7、冰天雪窖
解释:形容极为寒冷。
出处清·陈康祺《郎潜纪闻》卷四:“公子编修汝舟随侍,劝以节劳暂息。公慨然曰:‘二万里冰天雪窖,只身荷戈,未尝言苦,时反惮劳乎?’”
8、鹅毛大雪
解释:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。
出处:出自唐代诗人白居易《雪夜喜李郎中见访》:“可怜今夜鹅毛雪,引得高情鹤氅人。”
9、冰天雪地
解释:形容冰雪漫天盖地。
出自:清·蒋士铨《鸡毛房》:“冰天雪地风如虎,裸而泣者无栖所。”
10、风雪交加
解释:风和雪同时袭来。
出自:范长江《塞上行·行纪·百灵庙战行·三》:“尽管是在风雪交加的时节,我们的视线仍可以入到非常遥远。”
11、白雪皑皑
解释:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。
12、冰封雪盖
解释:到处都是白茫茫一片,四周被冰雪覆盖,地面上都结成冰了,头顶上还下着雪。
13、岁暮天寒
解释:指年底时候的寒冷景象。
出自:《东周列国志》第四十六回:“岁暮天寒,且归休息,以俟再举可也。”
14、大雪纷飞
解释:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。
出处:鲁迅《“大雪纷飞”》:“在江浙,倘要说出‘大雪纷飞’的意思来……大抵用‘凶’,‘猛’或‘厉害’,来形容这下雪的样子。”
15、朔风凛冽
解释:相当于寒风凛冽。形容冬天寒风刺骨,非常寒冷。
篇4:描写冬天的小学作文400字
全文共 465 字
+ 加入清单寒假的一天,天气冷的出奇,忽然从天空中缓缓的飘下了雪花。小雪花漫天都是,满满的占据了天地之间。小雪花越飘越大,不一会儿地上、树上、房子上全都变成了白茫茫的。积雪不停的变厚,就像盖了层厚厚的大棉被。
雪下了很久很久,终于停了。这时,我和我的好朋友小明和小林,迅速的穿好厚厚的棉衣,跑到了空地上。好美呀,空气中凉凉的清新味道,让我们深深的吸了一口气。我们高兴的在雪地里撒欢,互相追逐,打雪仗。不一会,我们累了,坐在雪地上,开心急了。
我看着洁白的雪,对小明和小林说:“多干净的雪呀,我们堆雪人吧!”两个朋友异口同声的说:“好,行动!”小明最有力气,开始滚起了大大的雪球,小林也不甘示弱,也在努力的滚。我四处找来了小竹筐、胡萝卜,还有做雪人大眼睛的煤块。就这么一会儿我们三个忙乎的满头大汗。
“雪人搭好啦!”我们大声的喊着,冻得红红的小脸挂着大大的笑容。雪人可漂亮了,白白的头上带着“小帽子”大大的眼睛忽闪忽闪的。我还给它戴上暖和的大围巾。真可爱!
我们快乐的笑声在天空回荡,连小鸟们都飞来飞去,和我们一起开心的玩耍。我爱冬天,我爱幸福的童年!
篇5:初中人物描写的作文摘抄
全文共 840 字
+ 加入清单她的微笑如同花儿一样绽放,泪水却也如雨露一样滋润我们的心灵。老师我最欣赏你。
微笑
在足球赛场上,随着裁判一声令下,我们班的比赛开始,而赛场下的我们却有一些沉闷。她的脸上写满了焦急,随后立即组织我们为队员加油。她大声的喊着:“807!”我们受到带动:“加油!”再重复了很多次之后,她的嗓子已经开始发哑,声音也不是那么真切。她反复的清嗓子,眉头也越发越深,但始终没有耽误口号声的响起;加油声似乎从来没有停过。比赛结束,我们班赢得了胜利。那一刻,她真的笑了,是发自内心的笑,笑的和孩子一样,那个笑给我们肯定,带给我们更加前进的动力。这本来是班主任应做的事,但她却跑到操场上,冒着这刺骨的严寒,与我们一同“战斗”。她似乎忘记了,下午还有她作为班主任八班的比赛。
泪水
考试前夕,我们很不在状态:有的同学在小声嘀咕;有的同学趴在桌子上,回答问题时懒懒的瞥了她一眼;更有的同学悄悄闭上了眼睛。我吓了一跳,努力想应和她,但是一个巴掌拍不响,我也渐渐陷入沉默,在此过程中,她多次停止讲课来暗示我们调整状态。可我清楚的看见她的眉头越皱越深,终于她颤抖地说:“这课没法上了。”她努力调整自己,可还是由深呼吸变为抽泣。在学习上我们有什么麻烦,她讲;在班主任不在的时候,我们生病了,她给联系家长,开假条;在宿舍有什么事,她办。她做了太多,既顶着学校的压力,又受着同学的争议,她真的太委屈了。原以为她不会理我们,稍微调整之后,她仍用与平时相同的声音讲课,仍然轻声细语,她还与往常一样对我们给予最大的耐心。她没有闹脾气,在她脸上仍能发现那可爱的笑,不计前嫌,依然耐心讲解。我们进入状态,跟随着她在题海中乘风破浪。她的泪带给我们太多,也让我们明白太多。
我最喜欢我们的物理老师,我喜欢她;喜欢她和我们一起笑;喜欢她惊讶时说:“啥?”她就像一个小太阳,照耀着我们。她的笑、她的泪、她的一言一行一举一动都在我们心中,她给予我们启迪,带给我们欢乐。她的爱就像深海之珠一般荡漾着蓝色的光辉,照进每个人的心灵。
老师,我最欣赏你。
篇6:描写秋天景色的四年级作文
全文共 341 字
+ 加入清单秋天,小区里黄色的枫叶洒满地,像铺了一层金子。一群麻雀飞过,在这铺满“金子”的花园里飞舞着,真美!一阵阵凉风吹过,那金黄的枫叶就会像蝴蝶一样翩翩起舞,真是美不胜收!
秋天,也是丰收的季节,特别是农民们,笑得合不拢嘴。在这金灿灿的秋天里会有什么样的丰收呢?让我带你们去田野里看一看,瞧一瞧吧。你看,那红通通的桔子像一位害羞的小姑娘,露出 了红通通的脸颊,真可爱!继续向前走,看到那些沉甸甸的稻谷了吗?它们在金灿灿的阳光下,比银杏大道还闪亮呢!在这如金子般的田野里,还有你们所发现不了的“美”,我们只要用心观察,一定 能带给我们惊喜的。用心听,“沙沙,沙沙”,咦,怎么会有声音?是不是田野里出妖怪了?仔细聆听,哦,原来是风伯伯吹了口哨,把芦苇宝宝吹的“沙沙沙沙”的直摇晃。
秋天真是太美了!
篇7:描写我的青春小故事初中
全文共 637 字
+ 加入清单才发现,青春是一盘散沙,无论我是十指紧握,还是无力的松开,它都会无声的从我的指间悄悄消逝,无声消失,像是经历了一场洪流,就这样卷走了一切。
我蓦地站在青春的路上,看着人群的来来往往,才发现,我的青春已经在半路上。
在这个喧哗得闹市,是由于什么,让我们一点点失去了对童年的怀念,是因为什么,我们一点点丢弃了对梦想的执着,到底是哪里出了错,让我们在对的出发点逐渐偏离了通向终点的轨道,到底是哪里偏离了,让我们成为青春舞者中的伤者?
我与青春的故事,默默地,像是在欣赏一部哑剧,在辉煌,却也只是沉默。在青春的过场中,自己想断了线的风筝,原以为离开是自由,到最后才发现,我用自由做了赌,输掉的是青春的资本。
青春舞者,在华丽的灯光下,自己骄傲的舞着自己的步伐,才发现,到哪里,都是我的舞台。
我与青春,不能只是错过,不能像华丽舞会后的散场,留下的只有空洞洞的回忆。
有时候,我会哼着自己青春的歌,不成调,但唱着自己,有时候,不需要别人的认可,我只想做好自己的唱作。
青春,你离我有多远?青春,你会不会有一天就这样默默的离开,不会得我任何的消息的走开。我知道结果。
在青春中,我们有着失落,但是,我们也有这快乐。就像是走在一条种满法国梧桐的街道,有时走在阳光下,有时,却也有这树荫下的落寞。一切的成功是有努力换来的,但我努力换来的却不全是成功,这是青春的我们必须知道的。在青春中,就让我们好好的享受着这一明一暗,一晃一晃刺着眼睛。
在青春尚未落幕前,让我们舞出自己。输,是一道风景,赢,却终究也要落幕。
篇8:4描写冬天的优秀作文高4
全文共 604 字
+ 加入清单现在,刚刚进入冬天,人们也开始安静些了。
在小乡村里的夜晚是幽静的,只听得见缝纫机脚踏板的声音,只听得见寒风拍打窗户的声音,“呼,呼,呼”,这声音传到了躺在床上的我的耳朵里,我顿时起了冷汗,因为这声音实在是太令人毛骨悚然了。
我盼望着,盼望着,我到底在盼望什么呢?我的心中,好像有着什么在蠢蠢欲动,突然一道闪电从我脑中划过:我多么希望下雪呀,在这连续几年中,我们这里几乎没有下过什么雪,我已经好久没有在雪地里玩儿过了。
我喜欢冬天,因为冬天的风有着肆无忌惮的自由;我喜欢冬天,因为冬天的小雪花,它们飘飘洒洒,就犹如一个个小精灵在空中翩翩起舞;我喜欢冬天,因为冬天的阳光,冬天虽冷,但让阳光照耀,那感觉对于我来说,是最温暖的;我喜欢冬天,因为冬天的天空,它瓦蓝瓦蓝,美丽极了;我喜欢冬天……
冬天一个白色的季节,它可以让我的脑中浮想联翩,我想:我站在雪地里,雪花在我的身边飞舞,当时我就觉得这个世界好像只有我一个人一样,好像,我就是这个世界的主宰;我变成一个雪人,挺立在雪地里,守护着这片白茫茫的雪地,给小朋友们带去数不尽的欢乐。
其实,冬天是一个喜庆的季节,烟花爆竹都在冬天中点燃;都在冬天中拉开序幕;都在冬天中点燃了火焰。
冬天,一个可爱的季节,一个美丽的季节,一个和谐的季节,更是一个白色的季节,有些人会觉得冬天不美,是因为他们体会不到冬天的那种美。
我喜欢冬天,喜欢白茫茫的雪地,我多么希望,今年冬天可以下一场雪呀。
篇9:冬天景色作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单冬是适合光着脚丫子行走的季节。并不因为他的寒冷,因为冬可以让人感觉到心的温度,捕捉到心海低层的一丝波澜,冬是纯洁的。
刚下过雪,空中还能感觉到雪滑落的影子,几个孩子便迫不及待的跑到雪地上堆雪人。不知是谁先发起的,孩子们玩起了打雪仗,我探着头,俯视着他们这些幼稚的游戏,都不免发现这也是自己曾经的爱好,不多时,几个孩子身上便湿了,我在上面窃笑。但他们并不在意任是玩得起兴,我又不免想起了自己玩雪的经历。
我是笨拙的,也因为天气的温润,我很少玩雪,也很少能将雪玩好。下雪时往往已放了寒假,而雪的厚度也还不足以做一个雪人,故那时我便只与母亲玩打雪仗。我不是用力太小,便是眼力不济,即使母亲让着我,不动地站着让我扔,我也常砸不到,常是经我的牢骚结束游戏,甚是扫兴。
再看他们玩,倒也觉得他们玩得可比我好多了,于是心生羡慕,想去掺和着玩,可惜早已丧失了玩的本性。一个老奶奶从远处颤巍巍地走来,朝孩子们招招手,在示意让他的孙儿赽回家。孩子们不肯,老奶奶便立在一旁年他们玩,慈爱地看着他们任意挥洒着童真。我不禁一吧,暗想着好和谐的画,不禁让我联想到“明月松间照,清泉石上流”那一幅宁谧、幽远的画。
雪又开始纷纷扬扬了,但我看到的不只是雪,更有承载着童心、童真的天使借着这漫天的雪升上了天际,只留下一抹淡淡的车辙。
我脱去了心灵沉重的外衣,就像一个不懂事的孩子入般光脚在雪地里行走,一丝寒意沁入心脾,我看到了--看到了我心灵的尘埃被一点点抚去,只泛出了一圈圈涟漪,波澜不惊。
篇10:描写冬天的风冬风的词语及解释
全文共 750 字
+ 加入清单北风:冬天的风,我国处于北温带,冬天多吹北风。例:“北风呼啸,大雪纷飞。”
朔风:北风,我国冬天的风多从北边的西伯利亚吹来,所以称冬风为朔风,多用于书面语。例:“冬天,朔风呼叫,夹着阵阵雪沙,扑打着人们的脸颊。”
寒风:冬天寒冷的风。例:“寒风凛冽,侵人肌骨。”
冷风:温度较低的冷空气,吹在人身上会感到寒冷,所以称为冷风。也比喻以冷言冷语打击人的热情,“吹冷风”。
寒风刺骨:寒冷的风冻得骨头疼。形容天气风寒。例:“北方冬天的清晨,滴水成冰,寒风刺骨。”
寒气逼人:非常冷,多形容天气。例;“数九以来,朔风吹,寒气逼人,这又是一个奇冷的冬天。
雪虐风饕:风雪交加。形容严寒。
寒风怒号:怒:愤怒,发怒;号:号叫。寒冷的风刮得像发怒一样号叫。
寒风呼啸:呼啸:,发出高而长的声音。寒冷的风吹着树木等发出尖利的声音,形容天冷风大。
北风凛冽:凛冽是严寒刺骨的意思。北风凛冽形容冬风带来刺骨的寒冷。 冬天描写风的词语:
北风:引作冬天的风。例:“北风呼啸,大雪纷飞。”
寒风:冬天寒冷的风。例:“寒风凛冽,侵人肌骨。”
朔风:北风,表冬天的风。多用于书面语。例:“冬天,朔风呼叫,夹着阵阵雪沙,扑打着人们的脸颊。”
寒风:寒冷的风。多指冬季的风。
冷风:寒冷的风。也比喻政治逆流a 如“吹冷风”。
逆风:迎面而来的风。
顺凤:顺着人、车、船行走方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。
暴风:猛烈的凤。
大风:风力很强的风。
风暴:刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。
疾风:急剧猛烈的风。
狂飘:狂风。多用于书面语。
狂风:狂暴的风。
烈风:同狂风。
强凤:特大的风。例:“一场强风来临,立时天昏地暗,飞沙走石,路上的人们被吹得东倒西歪。”
微风:轻微的风。
小风:风力弱小的风。与“大风”相对。
篇11:初冬的早晨作文500字_描写冬天
全文共 572 字
+ 加入清单初冬的早晨,惊喜地发现,窗外正飘荡着鹅毛般的雪花,随风散落到每个角落。
路边的树木,缀满银花;建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉;落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿……没想到短短的一夜之间,原本老气横秋的城市,如今呈现在眼前的却是另一番美丽景象。上帝用白茫茫的雪花,为大地巧妙地打造了一件新装,鲜亮的有些刺眼。我不禁感叹:真的好漂亮!
不顾刺骨的寒风,站在天地之间,认真感受冬天的来临。身边飞舞着洁白无暇的雪花,它们是从天国而来的天使。晶莹的小雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,慢慢地,它又融化了;调皮的又飘落到我的身上,像是在热情地跟我打招呼,悄悄的对我说:“冬天快乐!”拿起相机,为这个美不胜收的风景留念。
静静地欣赏着眼前美丽的风景,自己仿佛处身于童话世界,陶醉在里面,一切不愉快置身之外,思绪不言而喻。我常常猜想,每当有人许愿,上帝就会制作一片雪花。等到人们的愿望实现,上帝就会放飞这些雪花。所以,雪花才会一直飞舞,从天上到地下。它飞舞,因为它是愿望的承载者; 它飞舞,因为它是愿望的实现者。
我不喜欢冬天,因为我讨厌冬天的寒冷,讨厌冬天的沉重; 我不喜欢冬天,因为我讨厌灰色的天空,讨厌沉睡的大地; 我不喜欢冬天,因为我讨厌紧闭的门窗,讨厌厚重的衣服; 但是有一点,我必须承认,那就是我喜欢雪,是它们,让我对寒冷的冬天有了些期盼。
篇12:描写冬天的作文
全文共 471 字
+ 加入清单记得有一年,同学之间特别喜欢玩“问卷调查”的游戏。那一回,我抽到一个问题,上面写着:“最美的季节是什么?”我毫不犹豫地填上了“冬”。后来同学瞧见,好奇地问:“为什么?”我意味深长的看了她一眼,不语。
冬,美在她用彻骨的冷带给人们的温情。
在冬天,有凛冽刺骨的寒风,有不肯露面的太阳。在北方,可能还有柳絮般飞扬的大雪。在正因为如此,在外打工常年不回家的人们有了充足的理由回家探亲,与家人在一起吃一顿热气腾腾的年饭,这时,久违的亲情是不是使人忘却了严寒呢?在你瑟瑟发抖时,朋友为你递上一杯热水,一双手套,甚至一个大大的拥抱,你是不是觉得友谊的温情暖化了你心中的寒冰呢?冬天,就是这么美,美在用严酷的外表,让心中的暖和更上一层!
冬,还美在她带给人们的希望。
曾经有一个伟大的人说:“冬天已经到了,那么春天还会远么?”没错,冬天很冷,但在冷的同时,却也带给人们对来年无限的憧憬和希望,所谓“瑞雪兆丰年”正是这个意思吧。无论春天来到前的时间是多个严酷,但想着来年的温暖,心里仍会充满希望!冬天,就是这么美,美在无比的严寒中,仍能带给人们朝气和对未来的希望……
篇13:关于描写冬雨的初中作文
全文共 596 字
+ 加入清单开门见山
习习凉风吹过,丝丝冬雨幻成一片蒙蒙的轻纱,仰望中,雨柔柔地扑向我的脸颊。窗外虽没有一片新绿,但幽幽的暗黄也随着风和雨的身影倾斜飞舞。
雨中冬景
怀疑冬天也有魔法,蓝蓝的天也浮上了一层茫茫的灰色。雾一样的雨飘落在了那一片片泛黄的叶子上,雨露在叶片上荡漾……雨渐渐的大了起来,可依然温柔。这时,细碎的雨轻盈地蹦跳于天地之间,“滴答——滴答”地为天地传话。手在雨中划过一道优美的弧线,却猛然发现了几朵在冬天绽放的淡紫色小花:淡紫色的细小花瓣簇拥着金黄色的花蕊,有些花瓣被雨打掉了,依然显得婷婷玉立。我有些分不清这到底是春雨还是冬雨了,但这又有什么关系呢?谁也没有感到寒的刺骨,倒觉得十分清爽。
绵绵冬雨还在下着,丝丝雨飞落,润润天下物。遐想随着风雨飘荡,树叶夹在雨里,从我头顶缓缓掠过。雨又渐渐的,渐渐的,小了。像一位和蔼可亲的奶奶,温和地抚摸着我的脸,有着无穷的奇幻。雨又像一位顽皮的小弟弟,在我头上撒下细细的白糖,还不停地说:“吃啦,快吃啦啦!”我无奈地耸了耸肩。
承接结尾
雨越来越小,天边居然出现了金黄的太阳,把雨渐渐隐去.雨中又有了一道美丽的风景线,不是彩虹,而是太阳!雨还在下,由一层雨丝变成了几点雨丝,一切都清晰、明亮了起来。雨不再轻盈地蹦跳了,好像已经累了,但还没有尽性,抓紧时间再玩一下,看一下冬天的景色。雨儿一点一点地收敛自己,只看见远处有几丝淘气的雨还在留恋,久久不愿到达地下。
篇14:描写秋天景色的初二散文作文
全文共 734 字
+ 加入清单清晨,我轻轻推开门,门前那棵老梧桐树下,枯黄的落叶如一层金色的地毯,铺在地上,踩上去软绵绵的。于是我知道,秋天来了。
是的,秋天来了,草地上干枯的小草,大树下金黄的落叶,以及那天空中飞过的雁群便是的证明。我披上外套,向路上走去。一阵秋风吹过,我不由裹紧了外套,路旁那棵不知名的树上,几片枯叶缓缓飘落下来,它们在空中旋转,飞舞,那是它们在寒风中瑟瑟发抖。我伸手捉住了其中一片落叶,那干枯的叶脉如此分明,这叶片多像老人饱经风霜的手啊!于是,我伤感起来,因为这薄叶让我想起了风烛残年的老人,让我联想到生离死别的痛苦,更让我领会到“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲哀。我憎恨这萧瑟凄凉的秋。
不知不觉已走到田野中,这儿确是一番截然不同的景象。田野里,一排排成熟的水稻组成了一片金色的海洋。风中夹杂着稻香,滤过我的心田,把我刚才的惆怅与伤感全都吹散了。稻田里割稻的人们个个忙得大汗淋漓,但他们脸上却都洋溢着无法掩饰的喜悦。是啊,辛苦的耕耘没有白费,烈日下的汗水,辛勤的劳作终于换来了累累的果实,谁能不为之喜悦呢?我仿佛瞬间明白了:没有秋,哪来丰收的喜悦?没有秋,拿来春的温暖?没有秋,哪来四季的变换?那秋叶的枯落,不也正体现了一种“落红不是无情物,化作春泥更护花”的豪情吗?秋,它是个可爱的季节,值得人们赞美的季节。我热爱这硕果累累的秋。
漫步着回到家,四处竟都弥漫着一股淡淡的幽香,沁人心脾,才发现桂花已悄悄绽放了。那小小的花朵,好似一张张甜美的笑脸。好香!我贪婪地嗅了几口,花香顿时在我口鼻中漫延开来。渐渐浸润了我的心扉。我陶醉在这花香中,也沉浸在这美好的秋日里。这纯纯花语属于秋季,这幽幽花香属于秋季。秋,竟是如此美丽!
金秋十月,桂花飘香;金秋十月,收获希望。我爱这丰收的季节,秋!
篇15:关于冬天的景色话题
全文共 1249 字
+ 加入清单慢慢的,慢慢的,时间像流水一般地消失。片片金黄的叶子已慢慢从树上坠落,找到自己最终的归宿。凛冽的寒风呼呼的刮着,吹在脸上如刀割一般的疼。秋姐姐在不觉中已向我们挥手告别,不舍得与我们分别。与秋姐姐的离别是悲伤的,但冬哥哥的到来又为这次的离别抹去了一丝丝的悲伤,带来了谢欢愉,就这样我们在苦乐交织中迎来了冬哥哥…… Slowly, slowly, time disappears like flowing water.The golden leaves have slowly fell from the tree to find their final destination.The cold wind screamed, blowing on his face like a knife cut.Sister Qiu had waved farewell to us unconsciously and was reluctant to distinguish from us.The parting with Sister Qiu is sad, but the arrival of Brother Dong wiped a trace of sadness for this parting and brought Xie Huanxue. In this way, we ushered in Brother Dong in the bitterness of bitterness ...
冬哥哥的到来不外乎让我们感到了喜悦,但他的到来更是给了我们一个大“惊喜”啊!冬来了,他虽已来到了我们的生活,但初来乍到的他却让我们被他的“惊喜”震撼。望着阴沉沉的天空,雪纷纷扬扬的飘落,伴随着“呼呼”作响、凛冽的刮着的东风,在空中让我们看到了柳絮的飞舞。漫天的雪花让路上的行人都走得很艰难,冬风狠狠的刮着,钻心的疼让人们难以忍受。
冬哥哥的“礼物”让我们倍感惊喜。在惊喜之余更多的是惊讶啊!抬头望去,鸟儿的踪迹早已不见,它们已成群结伴的飞走了,但却在天空中留下了美丽的痕迹,但明年春天还会与我们相见。一棵棵大树挺立在道边,像一个个保卫家园的战士,但冬让它们褪去了艳丽的颜色,金黄的落叶也已恋恋不舍地离去,粗壮的树干,树上只剩下几根树枝了,风儿吹去了单薄的外套。
但面对“敌人”的攻击毫不畏惧,勇敢抗争着。大雪,为房屋、街道、树木披上了一件纱衣,那纱衣又被风儿不停吹动,像个调皮的小孩子在玩耍着,迟迟不愿回家。走在大街上,那风穿透了大衣,冰冷刺骨,让人不禁一直打寒颤。人渐渐少了,在稀疏的人群中每个人都不停的快步跑回家,恨不得一转眼就到了家,快点暖和暖和。看着人越来越少,最后竟只剩冬的一切独自徘徊在这大街上了,寂寞空虚伴随着他。
冬来了,我们也很欢迎他的到来,但它却有些抵触我们,让我们对冬有一丝心寒。冬,你是纯洁的,因为有雪作伴。你是寒冷的,因为风在肆意刮着。冬哥哥,你让我们感受了冬的美好,冬的冰冷。
篇16:描写秋天的美丽景色
全文共 232 字
+ 加入清单说起来,我最喜欢的季节,那就是秋天了。
秋天的水果有很多。苹果、梨子、香蕉、菠萝、橘子…好多好多种水果,都数不清了。
秋天的景色非常美。树叶落的时候,就像蝴蝶在空中翩翩起舞,菊花的颜色那就更多了,有紫红的、淡黄的、雪白……好多好多种颜色。
秋天的田野是金黄色的,田野看起来像金色的沙滩。
秋天的果园有许多果树,有苹果树、梨子树、橘子树…好多好多种果树,有的果树像小鸟,有的像手臂,还有的像机器。
啊!我爱你,秋天,你不仅给世界带来了五彩缤纷的颜色,还给世界带来了美味的享受。
篇17:描写罪恶的初中作文
全文共 803 字
+ 加入清单这是一则骇人听闻的报道!
一本杂志的封面上印着一个未成形的血肉模糊的胎儿的照片,记者在广东某地经明查暗访,揭示了这照片背后隐藏着的,令人毛骨悚然的事实:竟然有人把未足月的胎儿当作补品!!!
我的身体被电击般抽动了一下,胃马上就作出了反感的表示,恐惧、震惊和愤怒一齐涌上来,我匆忙冲了出去。抬头看看天,阳光依旧灿烂。叫人如何想象,在这晴朗的天空下,竟有如此阴暗的事情发生;叫人怎样相信,在这灿烂的阳光下,竟有如此罪恶的悲剧上演?!天空蓝得如此透明,人心怎会这般浑浊险恶!原始部落把死去的人当作食物,被认为是残忍,现代人把野生动物当作食物,有正义感的人也站出来抗议,何况是有血有肉的胎儿,何况是孕育着的生命呢?!
愤怒之余,连呼吸也变得沉重了。这则悲剧在让人震惊的同时,也给人留下了深深的思考。当事人为了自身的所谓的健康,竟不惜扼杀尚未成形的小生命!健康固然是人们追求的,而谁又能想到,可贵的健康竟与此血腥的残忍的甚至于残酷的手段联系在一起!而恰是这貌似健康的躯壳下,掩藏着变态的心灵,扭曲的人格,和丑恶的灵魂,这样的健康比极度的病态可怕千百倍!然而,是什么造就了这种扭曲的人格,在实行法制和提倡人道主义的当今社会,怎能容忍这样褒渎生命的丑陋现象发生?在财富不断和积累的今天,金钱在充裕物质生活的同时,并未满足某些人无休止的欲望,反而“造就”了为满足自我而不择手段的畸形儿!在科技飞速发展的今天,计算机“深蓝”甚至可以打败国际象棋大师卡斯帕罗夫,却没有哪一种机器能够创造出完美的人性!!!
黄永玉先生曾说:“我深爱这世界,包括它的悲苦!”然而,不论他如何深爱这个世界,也不可能爱上它的罪恶!我们在欣赏玫瑰时,更要正视它的刺,人们在不断创造物质财富时是否更应该填补精神的空虚;人们在不断美化生活时,是否更应先美化自身的灵魂呢?每一个爱着这个世界的人们,都有责任铲除它的阴暗面!否则,谁又能够保证,悲剧不会重演呢?!!
……
篇18:描写自然景色的
全文共 497 字
+ 加入清单大自然好像一幅长长的画卷,上面描绘着各种各样的景物,如小草、野花、大树等等,就让我们走进这美丽的的大自然看一看吧!
春天,大自然呈现出一片生机勃勃的景象,看!小草悄悄地探出了小脑袋,贪婪地吸收着大自然的新鲜空气;大树伯伯树干上的枝条冒出了几片新芽,为树冠增添一份美丽。
夏天,大自然又变样儿了。树叶绿得尤其可爱,叶片表面上还发着亮光呢!在夏天,树木可就能为人们遮挡强烈的阳光,让人们感到十分阴凉、舒适。夏天还有一处美景,就是那连绵起伏的山峦,放眼望去,上面的绿色比春天的要更浓,观光的游人不禁啧啧赞叹。
秋天,最值得一提的是那火红的枫树林,林子里的枫叶好似娃娃的小手掌,可爱极了!有位大诗人曾说过:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天,不是悲凉的,而是无比的热闹,就因为这火红而又而又可爱的枫叶,才有这一番美景。
冬天,大雪纷飞,寒风飕飕,路旁的花、草都被覆盖上了一层白雪,更像是大自然给大地铺上了一条银白色的地毯。唯独松树,依然顽强地挺立在风雪之中了,真不愧元帅陈毅所说:“大雪压青松,青松挺且直。”真是太妙了!
大自然的万物都是美的,一年四季也有不同的美景,拿起你手中的画笔,把这景色记录下来吧!
篇19:描写丢沙包初中作文600字
全文共 779 字
+ 加入清单今天阳光明媚,万里无云。寒风也变得有些暖意,不再是干巴巴的冰冷刺骨。我们在张晖老师的带领下,全班人马一起来玩一个老游戏,会是什么呢?同学们都很期待,原来是丢沙包哪!沙包不是吃的那种,而是用布做成正方形,中间用粮食等填充,然后封好就完成了。沙包可大可小,可以用各种颜色或各种花纹的布做,能娱乐的同时还能增添不少乐趣。
首先我们先分好小队,由我来担任小队长,我们约定按照事先商定的原则,也得到组员小袁和小李同学的一致赞同。
现在正式开始游戏了,我们先上场,我们以躲为主,刚开场不久,突然从对方飞来一个沙包,像一颗定时炸弹一样在我们身边响起,打到我们同伴身上,他被淘汰出局了。还没等我反映过来,沙包又飞过来了,打得我措手不及,我也不幸被击中。这时,场上只剩我的一个同伴了,对方的火力还十足,我们在场外急得嗷嗷叫,怎么办呢?“炮弹”飞来飞去,我方人员东躲西藏,很是危险,正想给同伴出招的时候,敌方的投手已把炮弹打过来了,我方全军覆没,最终我们在场时间仅为半小时。
交换场地,下面该我们队攻击了,这会我们可不能大意了,这次我们吸取教训,总结经验,精心制定一套还击方案,在以快制人的同时,尽量不给对方缓冲机会,争取在最短的时间内把他们打下场。我拿起沙包朝着其中一人扔去,没想到他们躲闪很快,几个回合下来,我们还没击中。这时我们想这样可不行,眼看到时间过大半了,我们抓紧调整作战方案,改用声东击西的方式,我们击中一人,这时心里无比兴奋,敌方的加油喊得越响,我方的投掷速度就越快,他们根本反映不过来,乱了阵脚,这时我们趁其不备,来了一个一箭双雕,一下子击中两人,太过瘾了,我们越打越凶猛,一会工夫,敌方人员一个个就被打下场去,最终我们以微弱时间优势取得胜利。
“我们胜利了!”我们激动地抱在一起,庆祝胜利的一刻。下课时间到了,大家兴高采烈的回到了教室,这是多少开心难忘的一个游戏啊!
篇20:大自然的景色初中八年级
全文共 743 字
+ 加入清单一出门,就与“唰唰”的夏风撞了个满怀,让我感到神清气爽。我迈开双腿,往树林里跑去。 As soon as I went out, I hit my heart with the "唰唰" summer wind, making me feel refreshing.I opened my legs and ran into the woods.
茂密的树林显得格外幽静。“叽!”忽然,一声鸟声打破了这片宁静,我的目光追随着这只飞行的小鸟。它从这棵树上飞到那棵树上,从那棵树上又飞到另一棵树上,发出“叽叽喳喳”的声音,好像唱着一首动听的歌谣。
不知不觉中,我来到了一片辽阔的草地上。草地上牛“哞哞”地叫着,好像在告诉我它心里的喜悦。羊到处地奔跑,嘴里还不时地发出“咩咩”的叫声,好像在说:“看啊,我跑得多快!”羊洁白的身影,就像被油漆刷过了一样,奔跑在草地上,就像无边无际的绿毯上绣的几朵会移动的白色大花。蝉也不甘落后,它展开自己的歌喉:“吱吱”地叫着,这几种声音交汇在一起,组成了一首动听的交响曲。
我继续向前走着。“轰!轰!”这突如其来的声音犹如一阵阵雷声,是哪儿来的“雷声”呢?我向远处眺望,原来是瀑布啊!只见那瀑布直泻而下,犹如一条白丝带,真壮观!
走着走着,远处的荷塘映入眼帘,我加快了脚步,向前奔去。啊!真美啊!粉色的荷花犹如一位穿粉色连衣裙的少女在跳着水上芭蕾,白色的荷花犹如一位白衣天使降落人间。青蛙把荷叶当作它的舞台,“呱呱”地唱着歌。
这时,蜻蜓像一架小飞机飞了过来,鱼儿也跃出水面,大家都成了青蛙的听众。白鹅一见到我,就伸长了脖子,“昂昂昂”地叫着,好像在欢迎着我这位生客。鸭子一头扎进水里,叼起一条小鱼,又把头伸出水面,抖了抖头上的水,“嘎嘎”地唱着欢快的歌。
我爱大自然。