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日记小学通用12篇 日记怎么写优秀20篇

作文作为一项比较特殊的知识,看似无章无法但是同学们要想写好作文,从小只要扎扎实实地练好作文基本功,那么作文水平也会有显著而稳定的提高的!以下是日记小学通用12篇 日记怎么写,欢迎阅读。

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小学1-3年级暑假日记

全文共 584 字

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今天下午,我和爸爸打了一下午的羽毛球!还没到吃饭的时候,我的肚子就饿得咕咕直叫了。我跑到妈妈那儿,说:"妈妈,妈妈,我的肚子都快饿扁了,我们出去买寿司吧。"妈妈微微一笑:"不如我们自己做吧。"我连声叫好。

我们首先去楼下面的沃尔玛超市买原料,做寿司需要大张海苔、青瓜、胡萝卜、火腿肠、肉松、白醋和竹卷帘等等呢,不一会儿就买完了,我们便回家准备开工。

回到家后,妈妈首先在电饭锅里煮了米饭,我也没有闲着,把青瓜洗了洗,然后切成了条状,然后用同样的方法处理了火腿肠。妈妈把切成条状的胡萝卜放到锅里焯熟,再捞起备用。米饭煮熟了,香味不时飘进我的鼻子。妈妈掀起锅盖,把饭盛进一个大碗里,滴了几滴白醋。妈妈说:"接下要把它们搅拌均匀。"我自告奋勇地说:"我来!我来!"

我在拌米饭的同时,妈妈已经把大张海苔铺在了竹卷帘上,在妈妈的帮助下,我挖了一勺米饭,把它均匀的铺在海苔上,再撒上一层肉松。在靠近身体的一端,放上火腿条、胡萝卜条和青瓜条,接着到了最关键的一步:卷寿司。这绝对是个技术活:把前端卷起,捏紧,边卷边捏,捏紧了之后,再把竹卷帘收回。继续前面的动作,然后成了一条长筒海苔卷。用一把锋利的小刀把它切得长短相同,最后把它们整整齐齐地摆在盘子里,哦哦,美味的寿司做成了!

我忙不迭地捏起一个寿司,品尝了一下,味道好极了,爸爸也评价说和外面买的一样好吃。欢迎你们下次也来吃我做的寿司。

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篇1:小学日记500字

全文共 572 字

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上午,我正在津津有味地看着《急难求生大冒险》这本冒险漫画书。没想到刚看到一半,书就被老妈没收了,她说:“作业还没写完,你看什么漫画书呀,收起来,赶紧写作业!”可我哪能甘心呀!于是,我便想用计把书反抢过来。

第一计:阿谀奉承

首先,我探明了情况,那本书就放在老妈旁边。于是,我小心翼翼地走到老妈旁边,甜甜地对老妈说:“妈妈好。”然后,我就急忙给老妈捶起背来,直到她说了句:“嗯,儿子长大了,会体贴妈妈了。”我一看大好时机到了,便陪着笑脸,伸手想把书拿走。可万万没有想到,聪明的老妈一眼就看穿了我的计谋,两眼一瞪,硬生生地把我的手拉开。一看大势已去,我只好灰溜溜地逃回了房间。

第二计:调虎离山

我见一计不成,便想另施一计。苦苦冥想之后,终于想到了一计——调虎离山。我想好了作战方案,大声地对老妈说:“妈,我刚才听见电脑想了一声!”老妈听后,急忙跑进了书房。我一看计谋得逞,赶忙拿起书就跑,可只跑了几步,老妈又出来了,她看见我正在拿书,突然发现上我的当了。立刻怒气冲冲地走过来,我赶紧以迅雷不及掩耳之势逃走了。

第三计:乘虚而入

有了前两次的经验,我也更加谨慎了。我探了探脑袋,发现椅子上没有人。“嗯,没人,人哪里去了,噢,在wc呀!”哈哈,天助我也!我大摇大摆地走过去拿起书,又不紧不慢地走回房间,锁上屋门,津津有味地看了起来。

哈哈!老妈终究还是斗不过我的。

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篇2:小学二年级校园的日记

全文共 591 字

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童年是一生中最快乐时光,在那似懂非懂年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻是一件发生在校园里事。

记得那是我7岁时候,我才读一年级,我表哥我在同一个学校里读六年级。在学校后操场里,有许多奇异花草。

一天,我上体育课,表哥也上,我们上了半节课,体育老师有事走了,我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次,所以对我来说什么都是新奇。我像一只小鸟,在这里飞来飞去,快乐极了!

突然,我发现了一株奇怪植物我蹲下来仔细看了看,上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来,问哥,这是不是人参啊?表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子,又看了看那颗植物,一下子笑了起来。他对我说这个东西我我听说过,不是人参,叫仙人豆,比人参还好,吃了能多活几十年呢!我信以为真,赶紧摘下上面小红豆,说我要回家给爷爷奶奶吃,你可别抢啊!说完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。

突然,一个念头在我脑海中闪过,如果还有仙豆,那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师,说老师,这是我采来仙豆,可只有几颗,我怕不够,哪里还有啊?话一说完,便引起轰然大笑,老师说傻孩子,这是苦豆,哪是什么仙豆,世界上没有长生不老药,你还是多掌握点知识。我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼泪,这才知道上当了。

通过这件事,我深深认识到自己知识浅薄,至今回忆起来印象深刻。童年,你是我一生最美好时光。

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篇3:小学画画日记

全文共 382 字

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放暑假的第一天,妈妈就给我报了个画画班,就在我家附近。

对我来说学画画是一件非常有趣的事情,虽然要想画好画,不是件容易的事。爸爸说画画要有灵感、有想象力、耐心。但我还是觉得很有趣,因为它能让我感觉到线条的柔软,色彩的明艳,轮廓的丰富多彩……就是这简单的线条,都能够组成一只只生动活泼的小动物、水果、蔬菜、卡通……。

我画的可爱的小鸟美丽极了,在天空飞翔。嘴巴尖尖的、粗粗的、长长的,身上的羽毛色彩斑斓,没有一点脏的地方,就连它的小脚丫也很干净。我还画了许多蔬菜、水果,如:包菜、菜花、西红柿、西瓜、桃子、苹果、葡萄、莲藕……。它们新鲜可口,绝对没有污染,希望大家都来品尝啊!

我在画画班,老师考我画的画好,每一次我画的都是一百分。我要好好学习画画,在老师的耐心指点下进步更快。今后,我能够画出更好的画,美丽而且干净,有灵气。我一定要学好画画,让自己成为一个全面发展的人。

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篇4:小学优秀日记500字

全文共 485 字

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大自然中处处都有美,美就在你身边。

大自然中必不可少的成员要数云朵了,不论你在海洋还是沙漠,都能见到它的踪影,特别是傍晚时的它,显得特别美丽。

当下午五点左右的时候,落日的余晖染红了半边天空,云朵就像害羞的小姑娘,见了陌生人便羞红了脸,成了美丽的晚霞。晚霞的颜色是神秘的,由紫到红,由红到橙,由橙到黄……各种颜色交织在一起,就像画家不小心打翻了调色盘一般,许多颜色融合在一起,这种色彩想要刻意地调是调不出来的,让它随意泼洒才是最自然的。

云彩的颜色美,形状也是变幻莫测的。这时,大片云浩浩荡荡地飘过来,好似千军万马一齐奔腾在战场上。忽然,一阵风将他们吹散了,有的变成了大树,茂盛的枝叶就像天然的遮阳棚,人们在树阴下乘凉;有的变成了一座房子,两层高楼,顶上还有个小阁楼,一家人其乐融融住在这座房子里,过着无忧无虑的生活;有的变成了十二生肖,机灵的老鼠、强壮的水牛、凶猛的老虎、可爱的兔子、传说中的龙、细长的蛇、奔腾的骏马、洁白的山羊、灵巧的猴子、啼叫的公鸡、忠实的狗、懒惰的猪……它还变成了许多美丽的事物,等待着你去发现。

听完了云彩的故事,你是不是更深切地感受到美就在我们身边?

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篇5:小学生暑假日记

全文共 301 字

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20__年X月X日 晴

今天,我和爸爸妈妈去八达岭长城,我非常高兴。

一到长城,哇!这里空气真新鲜!开始爬着还不陡,可是爬一会儿就会有一段非常陡的路,并且城墙的一边有好多洞,我还在洞边装着往外打枪,城墙的另一边有排水沟。每一个“险关”,我都跑得最快,最后我最先爬上最高的烽火台。

一个小时过去了,我们开始往山下走。我和爸爸差点儿“出溜”一下滑下去。走着走着,看见底下有一个隧道,我们就钻了进去,可是这个隧道的台阶有三十多厘米高,并且差不多是直上直下的,我们爬了好长时间才到隧道底部,走出隧道一看,前面有一门大炮,妈妈还给我和大炮照了一张相。

有一句话叫“不到长城非好汉!”我已经登上了八达岭长城,我就是好汉了!

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篇6:小学二年级话题作文军训日记

全文共 955 字

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今天像昨天一样,我依旧早起,因为今天是军训的第二天,我一定要在七点之前到校。这是教官的新要求,我们不是七点到,而是要在七点准是踏上操场开始我们的训练。因此我们所有人都要在六点五十五分在班级等教官。 Today, like yesterday, I still get up early, because today is the second day of military training, I must arrive at the school before seven oclock.This is the new requirement of the instructor. We are not at seven oclock, but we must set foot on the playground at seven oclock to start our training.Therefore, all of us must be in the class in the class at 6.55.

今天的天气比昨天更加炎热,而由于我们的迟到,我们所有人都必须家训站军姿5分钟这就体现了军训中每个人都要有集体观念。“一人犯错,所有人都要陪着受罚。”因此,每个人都要有团体观念,不要因为自己拖累大家。由于今天天气比昨天更加炎热,才站了两分钟我的汗水就滑了下来,我尝了尝,是咸的,并且很快我的肩膀就僵掉了。在休息时我发现只要我一运动我的两个肩膀就会感觉酸痛不已。但是我觉得很值,回到家之后,妈妈都说我站起来更有精神了。这让我更加坚定要继续努力,坚持的决心!

今天在复习昨天项目的基础上,又增加了番号和踏步这两个训练。在喊番号时,由于我们的声音不够响而被营长训斥,训练了整整45分钟的番号。最后在我们教官的耐心指导下,所有的人都通过了。而在练习踏步时,我们因为没有在摆手时注意摆起的幅度,而又训练了很长的时间,导致我的手几乎全麻了。虽然我觉得很累,但是我还是坚持着。

今天还增加了昨天没有的会操练习,我在会操时做得比训练时更加认真。因为我是四连的一份子,我不能因为个人的松懈而给集体抹黑。而由于二、三、四连的水瓶都没有摆放整齐而导致了教官们替我们放瓶子,让我认识到了细节的重要性!

我明天会继续努力!

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篇7:小学生伤心日记

全文共 415 字

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走在公园的羊肠小道上,仰望月空,我回忆起了那些往事。在我记忆的手册里,有的是被光荣地选上当代表,有的是在玩耍时不小心跌倒了,有的是去七花广场坐海盗船,刺激而尖叫,还有的是光荣当上了小旗手。它们组成了伴我成长必不可少的东西。特别是那一次,伤心的事令我至今难忘。

在上个学期的书法比赛中我自信满满的把内容写好了,老师叫交卷了,我开心地把卷子交给了老师。

后来卷子改好了,我想我一定会得90多份的,可是在90多分的范围内我怎么都听不到我的名字。我不由地担心了起来,心跳加速,我在不及格的范围听到了我的名字,此时此刻,卷子上的分数如一把大锤一样重重的压在我身上。我从幼儿园到现在都没有出现不及格,最差就90分,我不争气的眼泪从眼框里涌出。我那天晚上还发烧了,因为这件事我每天晚上都躲在房间里哭。我从这件事后,做每件事都很细心了。

那一次伤心的事,虽然这件事已过去了半年之久,但是我至今难忘,因为它让我知道了做事不能马虎,哪怕是小事也要细心对待。

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篇8:小学生淘气包日记读后感

全文共 645 字

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马小跳曾经是个淘气包,人们都说;“跟着马小跳,不跳也会笑。”今天的主人公——姜尼诺比马小跳更淘气,更会让你笑个不停。

现在,让我们打开姜尼诺的日记,看看他记下的所有快乐、委屈、反抗与忏悔,《淘气包日记》记录了九岁的姜尼诺在近一年的时间里种种传奇的淘气经历。他在客厅表演魔术,几乎射瞎了姐夫的眼睛;他把鞭炮藏进壁炉,结果引发爆炸;他和同学打赌,却酿成了一场车祸;他将邻居的孩子扮作猴子挂在树上为了办一个马戏团;他玩钓鱼游戏,却钩下了一个老人的牙齿……这本书记录了一个孩子的快乐、委屈、反抗与忏悔,一系列的调皮捣蛋行为,开启了所有人孩提时代的共同秘密。

当我读完这本书,掩卷沉思,因为我太像书中的主人公——姜尼诺了。记得有一次,我钢琴考完级,跳了4小时舞蹈。因为太累,妈妈去办事,把钥匙先给我,让我回家休息,她上来叫我。我一回家,东西往沙发上一扔,人就疲惫的上了床,头一挨枕头就睡着了,第二天,让妈妈从睡梦中叫醒。听妈妈说,因为她没钥匙,就连敲带打,可我……看我像不像姜尼诺。

读了这本书,我一边捧腹大笑,一边感到辛运。我也得到了一个最像我的朋友。其实我们都是好心的,但总是好心办坏事。还有,真搞不懂大人为什么要那么现实呢?像我们一样乐观一些,大人和孩子之间就不会爆发“战争”。

总而言之,读了这本书,我要说给孩子;为自己的好心总是被大人歪曲苦恼吗?看《淘气包日记》吧,笑过之后,你会得到一个最像你的朋友。说给大人;为孩子无穷无尽的惹是生非苦恼吗?看《淘气包日记》吧,笑过之后,你会悟到解决问题的方法。

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篇9:小学综合实践活动日记

全文共 527 字

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今天,阳光明媚,天气晴朗,同学们带着轻盈的脚步来到了我们日思夜想的地方—陵口少阳中学,百花齐放,鸟语花香,还有一只只五彩缤纷的蝴蝶和一群勤劳的蜜蜂在花园里采蜜呢!

令我满意的是豆腐制作这堂课,这堂课让我们知道了豆腐制作这堂课,这堂课让我们知道了豆腐的来源和怎样做豆浆,我们组的组员是:束文泽,杨倚天,董佳玮和我,束文泽是负责推磨豆浆,杨倚天负责放水,我负责放黄豆,而董佳玮是负责倒水,第一步:首先放一点黄豆和一点水,然后推磨几下,一点豆浆便出来了,我们兴奋极了,然后做了几次,就已经有不少豆浆磨出来了,老师看到了说:“你们组的水放得少了。”我们听到后便放点水和黄豆,不过一会,豆浆便涌入了桶里,不过一会儿黄豆便磨完了。大家把大桶里的豆浆到入过滤袋中,把豆浆和豆渣分开来,然后把豆浆倒入锅内,老师说让我们品尝品尝自己做的豆浆,就在这时,老师问我们,豆渣可以用来做什么,有的同学说可以做豆渣饼,有的同学说可以当肥料,有的同学说可以当饲料,老师说:“不错,豆渣含有蛋白质,当肥料可以让植物长得快些,吸收得好。”不过一会儿豆浆煮好了,大家每人拿一杯,在树阴下喝,豆浆甜甜的,真好喝。

通过这次综合实践活动,让我们增长了许多知识,学会了洗衣服,洗碗等家务活,我真开心!

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篇10:小学生做蛋挞日记500字

全文共 558 字

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今天,我和妈妈一起做又香又甜的蛋挞

妈妈已经准备好了一些蛋挞皮、白砂糖、鸡蛋和牛奶。

我们先把一些白砂糖倒进一个盆里,用打蛋器不停地搅拌,直到白砂糖慢慢融化。这时,妈妈拿出四个圆溜溜的鸡蛋,我把它们一个接一个地倒进盆里。我小心翼翼地将它们戳破,不停地搅拌。不一会儿,白色的液体又变成了淡黄色,再倒入牛奶,奶香味混着蛋香慢慢地飘了过来。眼看打得差不多了,我拿出勺子将蛋液一勺勺装进蛋挞皮中。碗状的蛋挞皮盛着淡黄的蛋液被我放进空气炸锅。

我静静地站在烤箱边等待蛋挞出炉。几分钟过去了,蛋挞仿佛睡着了,毫无动静。妈妈笑着对我说:“小馋猫,还要好久呢。你去玩会儿吧。”即便妈妈这样说,我也丝毫没有动一下,因为我实在太想吃蛋挞了。

过了好一会儿,蛋挞皮开始膨胀,越变越厚。十几分钟后,蛋挞皮开始往外冒油。蛋液也开始微微起伏。过了一会儿,就像波浪般翻动起来。有一个蛋挞冒出了小泡泡,那泡泡越来越鼓,在烤箱的炙烤下变成了焦黄色。这时,一股浓郁的香味扑鼻而来,香中带甜,真是诱人极了!

时间到了,蛋挞终于可以出炉了。金色的蛋挞装在洁白的盘子里闪着诱人的光泽。我伸出手,拿起一个就往嘴里送。松脆的蛋挞皮包裹着嫩滑香甜的蛋液,真是人间美味啊!

这次做蛋挞,不但让我大饱口福,尝到了自己亲手做的美味,还锻炼了我的动手能力,让我对烘焙食品更有兴趣啦!

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篇11:关于小学生暑假日记

全文共 435 字

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暑假了,我和奶奶来到姑妈家过一个月,但奶奶因为有事就回家了,烧饭的“重担”就落在了姑妈的肩上,姑妈早上买完菜就上班去了。哥哥说姑姑很忙,我们要帮她分担一些“重担”。

吃完早饭,我和哥哥看到阳台上有一袋刚买回来的蔬菜还没的摘,我们就走过去准备大干一场了。袋子里的蔬菜还满多的,豇豆、青椒、蕉瓜、还有一个又肥又大的洋葱。我和哥哥一个搬了个小板凳,把蔬菜摊开就开始行动了。

我先把豇豆的精撕掉,再一节一节的摘下来,每节大概五厘米的样子。然后把他们放到篓子里面。要注意的是豇豆里面可能有虫子,要把有虫子的部分摘下来扔掉。接下来哥哥教我怎么给蕉挂去皮,弄明白之后,我就开始对蕉瓜下毒手了。我得把他那厚厚的绿皮给他脱掉,脱了外皮之后,里面还有一根根细丝,原来蕉瓜也是长头发的呀!想着想着,我就给他剃了个光头。就这样在我们不停忙碌中所有的菜都摘好了。

中午,姑妈下班回来夸奖了我们。吃着自己摘的菜,心里一阵阵的高兴,这些菜都是通过自己劳动摘出来的,这样既帮助了别人又开心了自己,一举两得!

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篇12:小学生日记端午节吃粽子

全文共 274 字

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端午节的由来是这样的:古时候有个叫屈原的人,他跳江了,人们就做了一些粽子往江里扔,让鱼儿吃粽子,不要吃屈原的尸体。

端午节要吃粽子,赛龙舟。它还有很多的名字:端阳节,女儿节……

今天我们举行了包粽子活动,比赛开始了,我们先把粽叶弄成圆锥形,把米放进去,最后再把米用粽叶裹起来,用绳子绑好,一个粽子就完成了。包粽子的过程中,我们遇到的困难是粽叶太硬了,

于是我们就把粽叶拼命往里塞,才取得了成功。比赛结束后,我看见大家包的粽子各不相同。我们分5个组,我在第四组,我们一共包了8个粽子,包得最多的是第三组,一共11个,获得了本次比赛的冠

军。

我今天过得很开心。

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篇13:2024年小学生暑假日记

全文共 536 字

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叮铃铃,叮铃铃,懒虫起床,懒虫起床,是谁把我从美梦中惊醒,啊!原来是我最爱的小熊闹钟。揉揉眼睛,伸伸懒腰,忽然想起昨晚答应妈妈,今天帮她买菜。看看窗外的太阳公公才刚刚升起,我想现在凉快就去胜利路菜市场买菜,早去早回。刚一出门就看见汽车在公路上川流不息,又看见老人在散步,听见小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫个不停,夏日的微风吹在身上真凉爽,我不由得加快了脚步,不一会就到了胜利菜市场。

买菜的人山人海,卖菜的都在马路的左右两边,右边的像一列火车。有的在讨价还价,还有的在精心挑选新鲜的蔬菜。菜品真多,有黄瓜。茄子。青红辣椒。南瓜。土豆等。你看,又大又红的西红柿像一个红红的脸蛋,紫莹莹的包菜像一个小足球,青青的大冬瓜像一个水桶,弯弯曲曲的长豆角像条小蛇。我大胆地走过去问老爷爷这豆角是蛇变异而成的吗?老爷爷笑着说:“不是的小朋友买几根回家尝尝吧”。我鼓足勇气问爷爷那蛇豆角多少钱一斤,爷爷瞪大了眼睛说:“小屁孩,卖二块五一斤,还没等我回过神他又开口了给你二元一斤”。我笑嘻嘻的挑选了几根更像蛇的豆角。有了第一次再买别的菜我一点也不怕了,也在那挑呀,讨价还价。

我提着沉甸甸的菜,累的满头大汗慢悠悠的回到家门口,妈妈正等着接我那,她看着我买的菜足够一天吃了,我们都高兴的笑了,早晨真美!

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篇14:小学班级日记300字

全文共 305 字

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我们班有男生24人,女生20人。我们的班主任是王老师,我们的副班主任是周老师。我们班很团结,而且很有爱心。

有一回,上《劳动与技术》课时。王老师让有参加运动会的同学练习,让没有参加运动会的同学在旁边做运动会开幕式进场练习。我是参加运动会六十米赛跑和垒球项目的,我休息时,看到他们练习入场仪式,一个个精神抖擞,像要去打仗的战士一样。从侧面看去,每一排好像一个人似的,多整齐呀!

二年级时,方心怡的妈妈让我们给灾区的孩子们送一些“礼物”。第二天,我们班每位同学都带了“礼物”过来,为灾区的孩子们献上我们的一点爱心。

对了,我们班的同学特别喜欢上《信息技术》课,每当上这门课前,几乎所有的同学像箭一样快的速度冲到电脑教室。

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篇15:小学生写家乡的日记

全文共 594 字

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我的家乡五家渠一零三团,是一个美丽富饶的小镇。

镇中,一条宽敞笔直的柏油马路把小镇分为两半。马路左边,一幢幢新建的中小学教学楼拔地而起。学校里有花、有草、有树林,还有雕塑、喷泉,等建筑。同学们拿着书,坐在绿廊里。一边乘凉,一边看书,沉浸在这绿色的海洋里。

小镇里还有许多新建的六层住宅楼,人们在这里安居乐业,孩子们在楼下的活动场地里嬉戏打闹。老人们在这里下棋聊天,安度晚年的幸福。

居民楼旁的健身园里,摆放着许多健身器材。傍晚,大家都来这散步,玩耍,锻炼身体。健身园旁是一个花园。那里百花怒放、争奇斗艳。花丛中散发出的香气令人心旷神怡。蝴蝶和蜜蜂闻到了这扑鼻的清香也争先恐后的围了过来,好像在赞扬这美丽的小镇。

小镇右边的市场更是热闹非凡。随处能听到小商贩的叫卖声。人们一家一家的选购着蔬菜水果,个个满载而归。商贸城里,人们都采购自己喜欢的物品,各种漂亮的物品各具特色。货架上的物品更是琳琅满目,精美别致。

小镇的郊外,种着许多水果和农作物。秋天是丰收的季节,田野里一片美丽的景色:雪白的棉花沉甸甸的挂在枝头:西红柿枝上挂满了火红的小柿子:胳膊粗的玉米棒子金黄金黄的,等待着人们收割。瓜果中,最有名的要数哈密瓜了。等到了收获的季节,全国各地的瓜老板都来这争先抢购,有的还被运往国外呢!所以,我的家乡还有哈密瓜之乡的美称呢!

我爱我的家乡,也爱我的祖国,我长大后一定努力学习,把我的家乡建设得更加美好!

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篇16:小学生的暑假写事日记

全文共 215 字

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自从放暑假之后,老妈整天在我耳边唠叨:“要上初中了,要复习,争取进个好班!”我的耳朵都听出茧子来了,可又只好服从命令,哎!但听久了之后,又觉得老妈说的不错,要想进好班,就要努力学习。

现在整天坐在电脑旁,你们猜我在做什么,玩游戏吗?错,而且是大错特错,我是在做练习题,我快要发疯了,超人啊、哆啦a梦啊、阿童木啊、七仙女啊、王母啊、玉帝啊、蓝多多啊……谁来救救我……

希望老妈给我一些自由的时间,让我在小学的最后一个暑假过得充足、幸福!

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篇17:小学生过中秋节的日记怎么写

全文共 923 字

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中秋节,是中国的传统节日之一。那天,人们都沉浸在与家人团圆的喜悦当中。这年的中秋节,我过得很愉快。

中秋节这天,街市上会有各种各样的月饼,但是我们家呢,是自己做月饼的哦!

早上,妈妈准备好了做月饼的材料,便忙碌了起来。我对这一窍不通,只能在旁边看着,偶尔跑跑腿什么的。妈妈做的月饼是新鲜的面和馅做成的,主馅是红糖,然后加上了点儿芝麻、果仁、花生仁和葡萄干等。做出来后,不管是蒸出来的还是烤出来的,只要一端到桌子上,立刻就会让人垂涎三尺!不仅如此,妈妈做的月饼还很漂亮,上面的图案就像雕刻家刻出来的一样。这次妈妈刻的是我最喜欢的桂花瓣的图案。月饼一部分是现在吃,一部分是留到晚上吃。我呢,已经迫不及待了,不等它慢慢冷下来,就像狼吞虎咽地吃起来,结果烫到嘴了,真是“心急吃不了热月饼”啊!

傍晚时候,爸爸从市场上买回来田螺,准备晚上煮来吃。首先,要清洗好田螺。我拿了一个洗菜的盆,把田螺倒进去,然后倒进足够的水,用刷子一个个认真地把田螺上的泥沙洗干净。洗好了之后,爸爸用钳子把田螺尾部的一小部分钳掉,我不明白的问爸爸:“爸,为什么要钳掉这东西啊?”爸爸回答说:“不钳掉就很难吸田螺肉出来的。”我恍然大悟地点点头。田螺的清洗工作彻底完成之后,妈妈就开始抄田螺了。首先,开煤气,点燃灶子,往锅里倒入适量的水,倒入田螺,先煮一煮,当水被煮得没剩多少时,倒入适量的油煸炒,然后依次倒入酱油、辣椒,再炒一会儿,一盘又香又辣的炒田螺就出锅了。

晚上,我们一家人一边吃晚饭一边看着电视。吃的菜便是炒田螺了。田螺不是很辣,用牙签弄出田螺肉,吮吸那美味的酱汁,多么惬意的晚餐。其他菜也很美味,其中那最简单的西红柿炒蛋就是我做的,虽然没有平时妈妈做的那么好吃,但我已经努力了。

晚饭后,我们吃了饭后水果——柚子,柚子是中秋节的必备品之一。“柚”与“佑”谐音,是希望月亮保佑的意思,另外,柚子是圆的,也是象征着团圆的意思啦!

在门外赏月时,我望着天上的圆月,心想:同样的中秋节,我这些年已经陪伴父母过了好几个了,如今,自己慢慢成长,父母慢慢变老,长大后陪伴他们的时日也会慢慢变少,是该为他们做些什么了……祝愿所有的游子能回到家人身边,所有的家庭都如天上的圆月一般,和和美美、团团圆圆。

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篇18:小学生的暑假写事日记

全文共 434 字

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昨天晚上,我十一点才去睡觉,因为我阅读《小白的选择》这本书了,因为很好看,所以看着看着就入了迷,一直到读完这本书才发现已经很晚了。

但是到了第二天早上,我又不到五点半就又起床了。接着,我又把爸爸,妈妈,姐姐都叫来起来。你知道为什么我能起的这么早吗?因为我和爸爸昨晚约定今天早上去大堤上跑步呢!

我们穿好运动服和运动鞋,洗洗脸就出发了。刚上大堤不久,就看见了一群羊在吃草,期中有三只羊在打架,我还是第一次见到山羊打架,只见它们用头上的角来作为武器,相互攻击对方,甚至还看到有一只山羊往后退了几步然后猛往前冲,直接撞上另一只羊角上,还发出啪啪的声音哪!这在《喜羊羊与灰太狼》里是看不到的。

又往前跑,就看见有人在训练斗狗,只见那只狗身后拖着一个轮胎,轮胎上还放了很多砖头,它的主人还拿着一根棍子,打到狗身上,让它往前跑。那只狗走走停停,而且大口喘着粗气,喘气声十米外就能听见,这个狗狗太可怜了,人类为什么要这么残忍的对待小动物呢?我和爸爸妈妈姐姐赶快离开了,简直不忍心再看下去。

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篇19:小学生日记写作的几点看法

全文共 1273 字

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许多老师都要求小朋友记日记,因为记日记是提高作文水平的一个较好的办法。但不少小朋友却把日记记成“流水帐”。如:今天几点起床,起床后刷牙、洗脸、吃早饭,早饭后上学校,上了三节课后放学回家吃中饭,中饭后……这些小朋友几乎天天记这样“流水帐”。因此写了几天以后,自己觉得没劲了,就丢开日记本不想再记了。确实,都这样记既乏味,又提高不了作文的水平。

怎样记日记才不会觉得乏味呢?首先要克服畏难情绪。不少小朋友说天天写,有那么多东西可以写吗?其实写日记是最“自由”的,什么事情都可以写,假如没有大的非常重要的事情,就可以写些“零碎”的事情。哪些算起“零碎”事情呢?就是你日常生活中那些小事,那些看起来不是什么“有意义”的事。如,清早骑车上学,轮胎被什么东西刺破了。你可以把“骑到那里”“怎么发现轮胎破了”“后来到哪里去修理”“后来怎么匆忙往学校”等情况记下来。又如,上午上第三节课时,自己肚子痛起来。你可以把“痛得怎样难受”又“怎样忍着熬着”或“怎样向老师请假”“怎样上医务室就医”等情况记下来。又如,课外活动时,自己去踢足球。你可以写“兴致怎么好,踢到天黑才回家”写“回家后你妈妈数落你,你爸爸训斥你”的种.种情况。又如,你可写指甲长了,你妈妈怎样抓住你,一定要把你的脚指甲剪掉的情况。又如,今天中午什么菜好吃或不好吃,你可以把好吃或不好吃的吃菜情状及品味记下来。总之,这些鸡毛蒜皮的“零碎”小事每天多得很。

你假如解放思想,认识到这些“零碎”都可以写进日记本里,你就不会觉得日记没东西记,反而会觉得可以记的东西很多很多。这样,你就不会有畏难情绪,写起日记也不会感到乏味了。当然,不必样样“零碎”都记,只要详细记述一个“零碎”就行。

有些小朋友认为作业已经很多,哪有时间记日记?大概这些小朋友还不了解日记的特点。其实写日记是可以“随便”一些的,是不象做作文那样“严肃”的。有时间可以写长一些,没时间可以写短一些。例如鲁迅先生的日记,某一天写了好几页,另一天仅记一句话。因为日记写起来是给自己看的,有自己的“隐私”权,写长些写短些,写大事写小事,写零碎八末的事都是可以的,别人是管不着的。从这一点来说,可以“随便”地写日记,不必有这样那样的顾虑。

有的小朋友问:写“零碎”怎么能提高作文的水平呢?我们应该知道:写作文就是记话;写作文就是记述事情;写作文就是介绍人物;写作文就是描写景物;写作文就是议论与抒情。你把自己要说的话记下来,把自己要讲的事叙述出来,把接触的人物情况记录下来,把看到的景物描绘下来,把心中的欢乐或苦恼诉说出来。这些事看起来都是“零碎”,但能把“零碎”事讲讲清楚也是不容易的,你若能天天记这些“零碎”,自己的叙述能力、描写能力、议论抒情能力就提高了。这样,作文的水平也就提高了。

作文水平的提高是“渐进”的,不是“跃进”的,没有什么灵丹妙药给你一吃作文水平就会提高。你要提高作文水平,你必须坚持记日记。俗话说:“日记日记,天天要记;一天不记,不算日记。”记日记不只是能提高写作能力,也是对一个人的意志力的锻炼。小朋友,你放胆在日记中写“零碎”吧!

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篇20:小学生的六一儿童节日记如何写

全文共 411 字

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今天是六一儿童节,一大早,爸爸问我要去哪?我想了半天也没想出来。爸爸说:“我想买一条新裤子,要不我们坐轮船去_买一条吧。”我说:“那样的话,就太好了!”妈妈以为我把她给丢下了,就连忙问我:“那我能不能去啊?”我说:“你在我的心中是的妈妈,我怎么会把你给丢下呢?”“那就好。”妈妈说。说着,我们就坐电瓶车去那望不到边境的x江边坐轮船去了。

我们在那里焦急的等待着轮船的到来,说着轮船就来了,它发出汽笛声,就表示我们可以上轮船了,我风驰电掣地跑上轮船,生怕它开走了。

过了一会儿,轮船慢慢的开走了,去那遥远的_。你听,浪花的声音是多么的悦耳;你看,天空中的云千变万化,真是好看啊!

快要到十点钟的时候,我们才到_,我们走了很长一段时间才上车的,我都累坏了。

我们又玩了很多好玩的,爸爸给我买了一只手表,妈妈给我买了三条裙子,这些礼物我都很喜欢。但是我更喜欢爸爸给我买的四本书,因为它们给我智慧,我爱世界上所有的书。

我喜欢这次的儿童节。

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