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关于雨的作文优秀作文经典20篇

雨中的树是怎么样的呢?我们应该如何学习树的什么精神呢?下面是小编为大家提供的关于雨中的树的作文,内容如下:

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雨中西湖作文400字

全文共 441 字

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星期天,爸爸带我去西湖游玩。

西湖边是一棵棵茂密的大树,树上有几只可爱的小松鼠在跳来跳去,还有几只黑白羽毛相间的小鸟停在树枝上休息,树下是一片绿油油的小草。西湖水面上开着一朵朵粉红色的荷花,衬着一片片深绿色的荷叶,一条条小鱼躲在荷叶下面,像在玩捉迷藏!眼前的景色不禁让我想起了一首古诗:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

在坐游船之前,爸爸还给我买了一把折扇呢!可好看了,上面画着粉红色的桃花!终于要开始坐船了,我跑上西湖游船,非常兴奋!我和爸爸坐在船仓外面过道的位子上,刚开始,天空还是蓝蓝的,飘着朵朵白云,可是过了一会儿,天空突然乌云密布,很快就下起来,雨点打到我身上,我觉得有点冷,对爸爸说:“我们还是到船里面去吧。”爸爸说:“好的。”于是,我和爸爸就回到船仓,正好有两个座位,坐在船的里面,透过大玻璃,也能把雨中的西湖看得清清楚楚,风景像一幅画一样美丽呢!游船载着我们在雨中的西湖上浏览了好一会儿,终于又回到原来上船的码头。

今天真是太美好了!

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篇1:雨中友谊作文

全文共 603 字

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友谊在每个人的心中都像金银一样珍贵,它是我们心中的诺亚方舟,让我们渡过困难。

这天不知是怎么的,明明知道第二天有考试,但是我前一夜并没有检查书包。

这天早上,天气灰蒙蒙的,天上看不见一朵白云,低垂的天幕压着我的心,使我心中一阵压抑——在拿出铅笔盒的时候我才发现绘图的尺子竟然已经没有了,望见那铅笔盒,我心急如焚,十分难过。我摸摸口袋,里面还有三元钱,我心想:这么多钱,应该够买一把直尺了。当我准备到校外的小卖部去买尺子时,我想到,一旦进了校门,就不能出去了,这该如何是好啊!没有办法,我只能先跑到校门边,看看有没有我认识的同学吧!

天已经愈发的阴沉了,开始撒下一颗颗晶莹的水珠,我在校门边,已经站了许久,我的心一时之间有如塞了冰块一样难过。

时间在一分一秒的过去,突然我们班的李同学出现了,我心中一阵狂喜。他刚要迈入校门,我大声地喊了声:“同学,快帮我买一把直尺。”虽然我并不想说,出于无奈,我也只能求他了。他听见了,也大声地说:“噢,你先进去,我买给你。”我看见此时天气已经很糟糕了,水已经一丝丝地向下落。我将钱使劲向外扔,心中着急,但更多的是担心,他能在上课之前回来吗?我远远望着他远去的背影,心中一阵一阵向上翻滚。几分钟后,那个熟悉的身影又出现在了我眼前,将尺子递在了我的手上,他什么也没说,径直向教学楼走去。

他那背影在我心中烙下了深沉的印记。友谊的种子在我心中萌发,像一朵小火苗,点燃了我心中温暖的火焰。

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篇2:雨中的初中生日记

全文共 654 字

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心里有阳光,天也是一种浪漫。心里下着雨,晴天也是一种遭罪。人生快乐不快乐看心情,心情好不好看心态。

她说:阴天和雨天的区别就是一个在流泪一个在悲伤。雷声轰隆,周围的空气在暴怒中翻动,哗——,一道耀眼的光刀划破灰暗的天空,雨水不一会便与我泪水一起落下。

跟随着大雨的节拍不由得落泪。回想起在学校的那一瞬间,眼泪更像断了线一样不断地往下落。我的思绪像倒带回到那个时间:――――――哭着哭着,我睡着了,我做了一个梦:梦里有一个人一个女人为我撑起一把油纸伞,她问:“你为什么在这里哭泣?”她说:“为什么你不试一下走出这个阴霾呢”“周围都是阴霾,何须走出?”“你怎知都是阴霾?你若不去找寻,怎能发现其实阴霾并非你想象的那么大?试着走出来吧!”我迈着蹒跚的脚步,朝较亮的一面走去,当我未迈几步时,发现周围天空逐渐开朗,阴光渐清晰。当我完全踏入光明时,才发现,阴雨只是一小块地方,乌云的周围都是晴朗的天空,并且乌云在我走出后开始散去……

因为雨,小溪里的小蝌蚪眼巴巴地望着天空,嘟哝着:“这些小朋友去哪了呀?他们不来看我们了,我们好孤单啊!”因为下雨,天气寒冷,种子播在土里好长时间了,一点发芽的迹象都没有。我天天盼啊,盼啊……可是老天一点不给力。因为阴雨绵绵,怕冷的春姑娘迟迟不来。柳树不绿,迎春花没开,闻不到一点春天的气息。

雨天,何尝不是放慢脚步的好时候,慢一点,自然烦恼少一点……

人生不如意事常_,快乐的人不是没有痛苦,只是他们都修炼了一颗强大的心,因而不被痛苦所左右。拥有强大的内心,就不是生活左右你,而是你驾驭生活。

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篇3:雨的诉说作文

全文共 890 字

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我的名字叫,我的降临,便是人类的福音,我滋润干旱的土地,让大地充满生机。炎炎夏日,我又为大地添上一份清爽,我为我的`工作而骄傲。

早晨,太阳渐渐探出头来,黑暗的大地正在一点一点地变白,鸟儿叫着,快乐的迎接新的一天,农民唱着歌,向田地走去,那一望无际的是满山的麦穗,金黄的外壳,里面包含着香喷喷的麦粒,那都是农民辛勤的劳动的成果呀!

到了中午,炽热的太阳光舔着大地,把大地照得亮堂堂的,农民擦着汗快速的收着麦子,麦穗摇晃着它那沉甸甸头,仿佛在唤着农民快点收割,快点收割。鸟儿烦躁不安地叫着,空气仿佛凝固了一般,让人喘不过气来。

蔚蓝的天空中,我化作云朵在飘着,抬眼望去,还有几分惬意。慢慢的,云朵便积攒到了一起,好像要铺满整个天空。“轰隆”我正在欣赏这田园风光时,我身边的朋友雷公,突然敲起了它的大鼓,鼓声隆隆。我伸了个懒腰,明白自己上班的钟声已经响起,我要开始工作了呢。然而,我不知道,我这次的工作,却给大地、人们带来如此多的伤害。

“哗啦,哗啦”我有节奏地弹响了我的古琴,我仿佛坐云霄飞车一般,从天空降落。农民见状,连忙放下手中的活,找地方避雨,他跑到了一个茅屋里。我不停的从空中往地下跑,下着下着,我变得越来越密,越来越大,我的声音也越来越急促,伴随着朋友的的轰隆声,整个大地好不热闹。经过了我的洗礼后,大地一定会焕然一新,鸟儿们会继续快乐地歌唱,农民干活心情会更加愉悦。我想着,想着,心里美滋滋的。

该下班啦!我的兄弟姐妹从屋檐上往下滴“滴答!滴答!”准备结束最后的工作。我微笑着睁开双眼,可是,我被眼前的景象惊呆了。麦穗开始萎缩,颜色也由金黄一点一点地变为褐色;树叶也由绿变黄,地上的落叶是一层层;鸟儿们在躲在树中惊慌的乱叫;湿漉漉的地面散发出浓浓的酸臭味。茅屋里的农民,出来一看,他全身发抖,良久,才喊出“我的麦田!”他像疯了一般地向那片萎缩的麦田跑去。

我做错了什么?我只是按自然的规律完成我的工作,为什么我工作完后大自然会变成这样?我只是因为人类大量燃烧含硫的燃料,让自己的成分多了一些酸而已,为什么我会有这么大的杀伤力呢?看着这被我糟蹋的大地,我真想哭,可是,这能全怪我吗?

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篇4:雨中情的小学四年级

全文共 390 字

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放学后,下起了漂泊大。我和四个同学没有带雨伞,只好在保安室里等待着。

我心里十分焦急,妈妈什么时候来接我呀?希望妈妈快点来接我,我在心里祈祷着。突然,同学大喊:“这里有几块没有用的抹布,我们把这几块抹布用胶带粘起来,顶在头上回家吧。”我们快速地按照他所说的去做,只是有一个角上有个缺口,他果断地站在了那个有缺口的下面。没走一段路,他的身上都都湿了,我们把家离的近的先送了回去,最后只剩下我和他两个人,我家比他家还近一些。

到我家了,我让他留下来拿一把伞再走,可他微笑着拒绝了,说:“我奶奶还在家里等我吃饭呢,我还要做家务呢!”我惊奇地说:“你还会做家务?”他很耐心地回答着我:“是呀,我奶奶腿脚不利索,爸爸妈妈在外面工作,我在家做一些家务,为她分担一些。”然后大声说了一句“再见”就跑回家了。

雨停了,我看见了美丽的彩虹,那道彩虹就像同学的一颗心,那雨中的友情也像彩虹一样,无比珍贵。

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篇5:高三有关下雨作文开头大全

全文共 643 字

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虽然已经快放学了,但老师仍在滔滔不绝的讲着,教室里除了老师的讲课声就是“沙沙”的写字声,不知不觉教室内开始阴暗起来,我不由得往窗外看去,天空灰蒙蒙一片,天空原本的蓝色慢慢退去,只留下了灰白色和几朵大大的乌云在天空中流淌,失去了任何的光彩。

直到我下课铃慢慢打响,老师可能也认为待会儿要下大,于是赶快布置作业,直到我正准备收拾东西回家时,听到有人说了一声:“扫地喽!”我才意识到自己还得扫地,只能叹了口气,望了望窗外的天空,只希望雨不要下才好。

到了家教家我才舒了一口气,心里想:哇哈哈!老天学是挺眷顾我的吗!

吃完饭,躲在乌云后的雨珠终于忍不住的跳了下来,“吧嗒吧嗒”这种声音就像一个无助的小孩泪珠划落触碰到地面的声音;又像是一首好听的乐曲。

秋雨,不像夏天的雨好样一个劝儿的下,淋湿了还是没有一丝凉快的感觉到,而是一种粘人的热;秋雨洗去了夏天的炎热,更多的是一丝凉意,打在身上凉丝丝的,让人有一种神清气爽的感觉到。

我一边埋头写着作业,一边仔细地聆听着,雨珠敲打着,敲打在屋檐上,玻璃上,树叶上,小草上……发出异常清脆的声响“嘀嘀嗒嗒”“叮叮咚咚”“噼噼啪啪”……格外好听,交插在一起就是一首交响曲,雨滴就像就是无数轻捷柔软的手指,而屋檐,玻璃便是大自然赋予雨滴最好的琴键。它,慢慢弹奏,而我们也安静的听着。

秋姑娘携着秋雨向我们走来,梳洗着每一棵植物,将它们换上秋装;也洗去了夏天的火热,换来凉爽。

秋雨霏霏,飘飘洒洒。如丝,如绢,如雾,如烟,秋雨洗涮过的天空宁静而美好,带走夏天换来凉爽的秋。

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篇6:雨中的感动的作文

全文共 512 字

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亲情,犹如冬日里的一缕阳光,暖和着我们的口灵;亲情犹如春日里的小,润泽津润着我们的心坎。

有一天,“我”在抬教回家的时候,望睹小亮归野的路上走着,这里,地空未经黑云稀集。他没带雨伞,这可怎么办呢?我也能干替力,由于尔的伞小,突然她妈妈呈现了,她妈妈谦脸通红,脸上的汗珠跟水珠不停的返下滚。小辉叫苦不迭,大叫: “妈妈,我在这面!”小辉妈妈去到他的身边,赶紧拿没仅有的雨衣,给小辉穿上。这里,轰隆隆的雷声音伏,大滴大滴的雨点从地面降下来。

哗……哗……,暴风夹着暴雨咆哮着向咱们扑来他们的摩托车,底着狂风暴雨在前言,摩托车歪来歪从前的。

她妈妈急得使劲拉讫车,并啼着对小辉说:“风大,拽恶雨衣,小心着凉感冒。”他说:“妈妈没关系我已经是小男子汉了,你不不必费心了。要是你淋湿了感冒了,我可怎么来上学啊!”妈妈没说什么,只是使劲蹬车。这会儿,风雨越来越大,途径上的积水也越来越多。

他卧在妈妈的后点,使劲的用手拽着雨衣的边沿,绝可能的为他妈妈遮风挡雨。小辉保持着,始终到了家……

回家后,他的妈妈虽已成了:“涨汤鸡,可仍是表彰着小辉。”

他们的母子情,打动了我。是啊,生涯中每集体皆会碰到一些艰苦和挫折,但有疏情,难题和挫折就举足轻重了。

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篇7:雨中景

全文共 279 字

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平常从二楼望生物园就别有一番情趣,而当这生物园又在接受的洗礼时,就更好玩了。俯视这些可爱的生灵时,心中不由的泛起一阵喜悦。那有这蒲扇一般的枝叶的树儿,被雨水冲洗的格外绿了,那种绿,充满活力,让人感受到无限的生命力。而它也开心的挥舞着那蒲扇一般的枝叶,仿佛在为雨的来临而欢呼,那各色的花儿在雨中现得分外可爱,让人有种想要摸一摸它的花瓣·嗅一嗅它的花香的冲动。被雨洗礼后的大树儿十分有趣,仔细瞧瞧,发现了吧?它的一半树干是湿的,而另一半是干的,似乎那一半树干更受树叶儿的喜欢,以至树叶儿都来保护它,让它没有淋湿,想到这儿,不禁笑了起来,雨中的一切都是那么可爱。

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篇8:雨中即景作文400字

全文共 436 字

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正在写作业的我,突然感觉有点闷,就走到窗边一看,哇!要下了。

墨色的乌云挤着天空,掩去了刚刚的满眼猩红,沉沉的,似乎在坠下来。淡漠的风呼呼地吹过草原,柔弱的花草早已折服于地。正是“风雨欲来风满楼”啊!

突然,雨哗地下了起来。天灰蒙蒙的,犹如蒙上一片灰纱,这灰纱把高楼和躲雨的人们蒙住了,一点都看不清了。雨点落在屋檐上,发出滴滴声响,落在窗户上的雨点形成一串串小葡萄。

近看,我种在阳台上的红球花被雨点打折了腰,雨水从茎上滚了下来,钻到泥土里,找不着了。

远看,雨水把湖面打得沙沙直响,画出一个又一个的小音符,那音符也许是一个艺术家正在绘出雨中的景色吧!

雨依然没完没了地下个不停,马路上大大小小的水坑汇成一条长河,偶尔有汽车驶过,溅起一朵朵水花……

渐渐地,雨停了。清新的空气仿佛是善良的精灵,清理着人们心里的闷气。青山仿佛耸入云霄,被倾盆大雨冲洗过的青山显得更有生机与活力;花草们都精神极了,显出一身的青翠;鸟儿们也乐得互相打起招呼,确实,整个世界都开朗了。

哇!雨中的景色真美呀!

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篇9:小英雄雨来读后感心得

全文共 388 字

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今天,在老师的推荐下我读了《小英雄来》这本书。

故事写的是普查一边区有一个村庄叫芦花村,村里有一个小男孩名叫来。他水性很好,最擅长潜水,像一条活灵活现的小鱼。

一天,鬼子又来扫荡了,雨来为了掩护革命干部李大叔被敌人抓住了,鬼子让他交出李大叔,可是雨来宁死不屈,这下激怒了日军,鄙人对他用了大刑,毒打、威逼、恐吓他,他仍然没有屈服更没有动摇,对于12岁的小男孩来说,真是难能可贵呀!想想我们,能做到他那么英勇吗?雨来表现出机智、勇敢的同敌人作斗争。雨来多么勇敢爱国呀!敌人用糖块、金戒指诱惑他,他没有接过糖和戒指,也没有说出李大叔的下落,最后换来的.是一顿毒打,要是换了,我们一定忍受不了这种痛苦。

12岁,正如花儿绽放的时候,我们还在爸爸妈妈的悉心呵护下快乐的生活、学习、成长。

我们应该知道,逃避不是解决问题和困难的办法,只要鼓足勇气,乐观的迎接挑战,这样才能找到出路,取得胜利。

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篇10:小学二年级日记写雨

全文共 338 字

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早上,我是被一阵淅淅沥沥的声吵醒了。

起床后第一件事就是打开窗户呼吸新鲜空气。可等我打开窗,扑面而来的,不只有冷冽的空气,还有夹杂其中凉丝丝的雨点。那调皮的雨娃娃不仅落在了地板上,还洒在我的脸上,冰凉的雨点使我原本还犹存的睡意瞬间消失了。

洗漱后,我拿了把雨伞站在阳台上。撑开伞,凝望着远方的天空,天上弥漫着一种寂静的灰色。院里那棵高大的香樟树青翠欲滴,厚实的叶片还在往下淌着水。树叶上,那颗颗圆形的雨珠很美,晶莹剔透,圆润光滑。不过,它很快就和它的同伴一起滑落下去,成为滋润泥土的一部分。

雨停了,但是天空中灰色的乌云并没有散去,只是缓慢地移动着。我下了楼,走向厨房,里面的空气因为下雨,而有点潮湿,还有点闷热。

回头看了一眼,雨中泥泞的小路上,留下我的串串足迹……雨,其实很美!

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篇11:雨的诉说作文300字

全文共 431 字

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说:“我是快乐而沉静的雨,六月已在大地上等待久了。……”

六月份和七月份是夏季,正是那一段地区最炎热的时节,而雨就是土地和庄稼最渴望的东西。

我从空中慢慢的飘落,伴着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的微笑;我带着温柔的祝福,扑向了大地,在大地中慢慢地消融。

我悄悄的来了,没有人出来迎接我,他们都在我将要到来之时,关上了门窗,跑到了家了,仿佛我就是一个灾星一样。别这样,别忙着跑回家,别忙着打开雨伞,别忙着关上门窗。

但当人们在大雨过后的时候打开门窗,就会看见翠绿的树叶上沾着许多小水滴,会闻到自然清新的空气,会听见雨水从瓦砾上滴落下来的声音。

在田野里,轻轻的野草遍地都是,如果你上去踩一踩的话,就会发现干涸的土地如今已润如油膏。

我用灵动的声音,奇异的形体和清澈透明的心灵向你诉说

你们听你见了吗?我从心灵传递出的信息,你们看见了吗?

不要讨厌的将雨伞立于头顶,让我们一起玩乐。你要习惯用心灵聆听自然,闭上眼睛,在夏日的午后,在凉凉的夜晚,听我纤细的足音,听我深深的呼吸……

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篇12:关于雨的优美散文

全文共 868 字

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你轻轻地走近,踏着斑驳树影,脚步细碎而轻盈。虽然我仍是独守灯前,不曾一睹你的芳颜,也不曾嗅到你的馥郁,然而我却听到你诗人般的潸吟默咏。

窗户上的股股细流,蜿蜒地、有节奏地淌着,每前进一步便发出微弱的光,我想,不仅仅是水,一定掺进了玻璃窗的眼泪。平日,它坚强的外表禁锢了自己的眼泪,只有现在,有了雨水的掩饰,它才肯释放自己的眼泪,释放自己的情感。

此时,我想:也许老师讲课的声音能使我平静。于是,我努力地去听,试图忘记一些事。但是,我能听到的,仍然是雨。

“不肯付出的心承受不住爱。”长期以来我看了太多东西,眼中只有自己的前程,只有自己的爱好,只有自己的小圈子。天天做白日梦,总希望哪天“飞黄腾达,平步青云”,却从没好好想过您的人生。

给朋友价值不菲的精品做生日礼物,我的眉头不皱一下,用您的血汗钱,“死挨死打”赚的钱!该说我无知还是自私?我从未想过为您庆祝生日,因为太吝啬,对您,我连一句“我爱您”都开不了口。我从未送过给您,哪怕一朵小小的康乃馨!我喜欢安慰自己:你会说我浪费的。

而我回家时,从打开门的瞬间开始,我已经在逃避,逃避您热切期待的目光,逃避那碗热气腾腾的老火汤背后的您的脸庞。我总是径直逃进我自己的房间,迅速关上门,热切得有些疯狂地扑向作业、题海。我能感到您小心翼翼地推开一道门缝,我也能感到我背后您那百感交集的目光,我对您竟然刻薄到这种地步了,宁可纵身入题海,也不愿与您相对。

我的耳朵变得自私,不肯倾听您的絮言叨语;我的眼睛,不肯在您铅华洗尽的脸上停住一秒;我所谓的“伶牙俐齿”,不舍得讲一句真心话,还有我的手、我的微笑,它们似乎都忘记了一切,关于您的。

雨,时疏时密,敲着我的心,紧凑得不容我思想片刻。玻璃的眼泪未能止住,而且好像愈来愈多,似乎要渗进来了。我无法去阻止渗进窗户的雨水,正如我无法阻止渗入我体内的母亲的关怀,任它融化。我的心,无法阻止。

母亲的爱,如雨。虽然细雨很美好,但是暴雨仍会有的。雨始终润泽养育了未破土的芽儿,只是,暴雨更热切地希望芽儿出头的那一天不再遥远。

雨,“飘飘的季节,飘飘的我!”什么能回到雨的季节?

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篇13:小英雄雨来读后感心得

全文共 439 字

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在小学到初中的这段历程中,我们学习了许多课文,但是有一篇课文让我油然而生了许许多多的感慨和敬佩之情,那就是《小英雄来》。

《小英雄雨来》这篇文章主要是讲一个小男孩,当时为了躲避日本人,来到了芦苇塘边。凶神恶煞的日本人一步步地逼近小雨来,雨来已经没有退路了,于是,就跳进水塘了。只听:“咚”的一声,小雨来像巨石沉到了水底,在一旁的日本人来到了水塘边,仔细认真的搜索了一遍,看见什么东西也没有。原来,雨来在小时候练过闭气功,这下可帮了他的一个大忙了,日本人走后,乡亲们都纷纷来到水塘边啼哭。突然,看见一颗圆圆的小脑袋伸出了水面,乡亲们看见了小雨来没有事,心中的巨石才落下。小雨来就这样躲避了日本人的追杀,后来被人们称为“小英雄雨来”。

这个故事告诉了我们:无论做什么事情,都要沉着、冷静地对待,用好的办法去解决问题。

我们在学习上也应当如此,在面对困难时,也要冷静的去面对。即使困难比高山还大,令人无法攀登,我们也要学会把大困难化成一个个小困难去解决。我相信世上没有无法登攀的“高山”。

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篇14:描写下雨的初一日记

全文共 760 字

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9月20日,钱云涛老师确定执教《桂花》,参加武进区小学语文青年教师课堂教学的评优活动。语文学科组前所未有地安排所有的语文教师参加集体备课。刚接到备课通知时,我就随手拿过书,粗略地将课文读了一遍。说实在的,初读此文,有种感觉,如喝了一杯淡淡的绿茶,平淡无奇,说不上喜欢。为了能有效地参与到备课讨论的活动中去,我特地花了一堂课的功夫看教参,上网浏览……看着,思考着,品味着,慢慢地,我感觉自己仿佛也走进了那绵绵的桂花雨,体会到了摇花的乐趣,以及藏在字里行间里的浓浓的思乡情。

下午三点半,我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分,讨论的气氛很热烈,呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为

“摇桂花”是件大事,要抓住其中的“乐”大做文章,不仅要引导学生体会到作者的“乐”,还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂,它见证了一家人幸福的时光,正是因为过去了的,才那么值得回味:小孩子牵挂的是“摇花乐”,母亲记得用桂花泡茶、做糕点,父亲则为之舞文弄墨一回,这样其乐融融的感觉太好太好,就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐,应该引导学生阅读文字,从领会对话和动词入手,用分角色朗读和让学生说说这样读的理由,在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受,可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉,然后又让学生直接来喊一喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情,然后带着这种感悟和体验再次进入文字,读出了其中的感情。

真是“一石激起千层浪”,大家各抒己见,畅所欲言,一篇看似简单的文章,被大家这么细细一嚼,嚼出了味道,这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。

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篇15:春天的雨四年级作文

全文共 393 字

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,在下着。

静静的,轻轻的……

雨丝从蒙蒙的天空中飘落下来,柔和地拂过我的脸颊。我默默的站在雨中,让雨水滴我的头上,身上,冰冰凉凉的,真是畅快!

渐渐的,站在这如烟般朦胧雨雾的我,也化成了雨中的一丝……

看!

我随着大家从云朵里轻轻地飘落下来,似乎有一段离别的哀愁。伙伴们各自落在了不同的地方:你落在荷叶上,成了一颗颗晶莹透亮的珍珠;他落在了小河里,溅起了一朵朵可爱的无色花;她落在屋檐上,化成了一串串美丽而又珍贵的珠帘……

闻!

我们变成一颗颗珍珠,落在了各种各样的花上。一阵风吹来,迎面扑来雨水和鲜花的气息,不论是谁,都会感到醉意。香香的,甜甜的……

听!

“叮咚,叮咚”这是谁落进河里的声音?!“扑通,扑通”这又是谁落进荷叶里的声音?!“啪嗒,啪嗒”呀!又有谁落在屋檐上了?!有时候,调皮的小雨丝,会趁你不注意,附于你耳边,轻声细语,清脆动听……

“滴答,滴答”这又是什么声音?

这是雨后的余韵!!!

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篇16:描写雨巷的初一

全文共 587 字

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城里的还在淅沥沥地下,秋依然踏着离去的步伐。

雨,缓缓淌下。顺着巷口的红瓦,门前的阶梯,枯黄的叶儿与孩童的发。嘀嗒搭落到了小水洼里,一圈又一圈的水纹悠然荡漾开去。忽的仿佛静止似的,水洼里的水纹不再荡开,阶上的水不再淌下,一位素衣的老大爷撑着伞立在墙边,他走过的地方,碎玉便顺着伞尖啪嗒嗒落下——他倚墙,执伞,仿佛长长久久地待着。不知多少时刻,一个小孩儿跑过来了,他的头发贴在脸上,湿漉漉地淌下些水来,他冒冒失失地冲老大爷跑去,水惊叫着拍打在墙上。灰白的墙上绣上了朵朵黑花。孩子跑过去了,老大爷伸手去接。他便顺着栽进了老大爷的怀里。在这灰蒙的巷子里,一老一少的身影在拐角消失了。雨巷继续淌着水,像是就要化在水里似的,只一点小风,它就荡起涟漪来了。

若是没有嘀嗒的雨水,巷子是静止的。颜色是那么单调,红瓦,白墙,花岗岩的台阶与有些锈迹的门窗,在灰蒙蒙的天色与雨水的浸润下,似乎写意的古画,丹青泼墨之间,如同融进了时光。

一道柔和的光亮斜射在墙上。透着淡金色的光线。细细如水雾般的灰尘不断变幻,组合。这空气还是潮湿的,带着雨时特有的味,丝丝缕缕,沁入心房。

巷口老树的叶儿在枝上颤颤悠悠的,踌躇着还是落了。他是一株老枫了,叶儿没有令人赞叹的那般红火,他的话少了,不愿随风跳舞了,独那枯黄的叶儿依旧日复一日地落着,与雨水相依偎,仿佛那便是他们的归宿。

雨时执伞默立,应该就是为了这般清景吧。

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篇17:初中关于雨的日记

全文共 714 字

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窗外,,哗哗哗下着,像一条条鞭子抽打着地面,也抽打着我的心。这节课,我一直把目光定在她身上。但她的脊背挺直,挺立中,表现出她的倔强。她竟不愿把头回一下,看我一眼。我往窗外一看,灰蒙蒙的一片,下雨了,乌云翻滚着,是不是两朵云在吵架,一朵被骂得躲开了,另一朵在怄气?

刚才,我和她之间也下了一场“雨”。

那是下课时,她给我开玩笑,稍微用力拉我的衣服,此时,我正心情烦躁。我没好气的对她说:“你拉什么拉?拉坏了我的衣服,你赔也赔不起!”“不就拉一下你的衣服,你这个人真是小气鬼!”她也没好气的对我说。这是,我用力扯了一下她的裙子,用力过大,不小心把她的裙子撕了一道口子。“你赔!”她气得脸色发白,怒气冲冠。等我反应过来,她已愤然走了。最好的朋友与我绝交,我的心里像刀绞一样。“如果她从此以后再也不理你,你的天空多么灰暗呀!”我自言自语道。

一节课,我不是回忆与她的那场“雨”,就是观看她的背影,再就是看窗外的两朵分离的云,它们能不能走到一起呢?

下课了,教室外豆粒般的雨点敲打着地面。“是不是有一朵云被气哭了?”我暗暗的想。我又把目光转向了她。“她没带伞,我要不要把伞借给她呢?我不想让她淋雨呀!”就在我犹豫不决的时候,她不知是偶然还是友谊的看了我一眼,但目光显然更加坚定了,她迈起大步,毫不犹豫向雨中走去。雨水,抽打着她瘦弱的身躯,同时也抽打着我的心,她是我的发小呀!我们不该为了一点小事断绝多年的友谊啊。我连忙跑过去,高高的举起伞,把伞倾斜撑在她头上。我伸出右手,她也伸出右手,我们的手紧紧握在一起。两个女孩拥在一起,在雨中前行。此时此刻,天上那两朵云也依偎一起,似乎从此再也不分离。

雨滴答滴答地下着,打在伞上,开出了一朵朵美丽的花……

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篇18:五年级雨中即景

全文共 454 字

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今天,我感觉特别闷热。外面的阳光十分刺眼,没有一丝凉爽的风,连蝉和小狗也紧紧得闭上了嘴……一切都在骄阳中静默着。

突然,起风了,空气也湿润起来。外面树木有了动静,一阵海浪似的大风涌来,树上的叶子发出“沙沙沙”的响声。刹那间,乌云笼罩,天空黑压压的一片。雷声格外响亮,像一只狮子大声吼叫着划破天空。突然,倾盆大从天上泼洒下来,“哗啦啦……”好像一首战曲,在天地间旋转、飞扬。大街上,路上的行人撑着五颜六色的伞快速地走着,还有的人撑着伞在雨中漫步,感受着雨带来的喜悦。看!那个小姑娘撑着小花伞,在雨中跳着踢踏舞,雨珠也跟着节拍“嘀嗒嘀嗒”地落在伞上滚下去。连厨房里的厨具,阳台上的花草,也随着风雨声碰撞,好似在跟雨声做着伴奏,高声歌唱。雨愈下愈大,那豆大的雨滴打在玻璃窗上,模糊了我的视线。

渐渐的,渐渐的,雷声不再发脾气了,风也不再呼啸了,一切都温柔了下来,平静了下来。雨像牛毛,像花针,密密地斜织着。不知何时,雨停了。天气变凉爽了,空气新鲜了,忽然天空中出现了美丽的彩虹,漂亮极了,我打开了相机,按下了快门……

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篇19:雨中即景五年级优秀作文500字

全文共 560 字

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人们常说:“老天书的脸,说变就变。"这不,上午还睛空万里,下午老天爷便板起了脸,空中乌云密布。人们仿佛有预感一样,个个急急忙忙的往家里走。刹那间,风交加。老天爷便哭丧着脸了。

雨,从雾蒙蒙的空中洒落下来,细细的,只有针头般大小,不一会儿,便有半颗红豆那么大了。透过雨点细看,整个世界就好像被放大镜照过似的。一滴雨不知何时飘落下来,落在我的脸上,那感觉凉丝丝的,舒服极了。

雨,顺着风儿四处乱飞。就像张志和写的:“斜风细雨不须归”一样。它缓缓地落在屋檐上,屋檐上便穿起一条条晶莹剔透的珍珠项链;它又缓缓地落在湖水中,湖泊的表面就出现一个个小酒窝;它又静静地落在树叶上,叶尖上便挂着一颗颗亮闪闪的钻石……就像走进了童话世界一个样,所以不可能的事都在朦朦细雨中出现、涌现出来。

雨,奏出了一支春天欢乐的交响曲。“啪啪啪”,那是屋顶上那气势磅礴的击鼓声,“沙沙沙”,那是树林中清新优美的特效音,“嗒嗒嗒”,那是花丛中浪漫美丽的华尔兹音乐;“沥沥沥”,那是小路上欢快而又活泼的大合唱,这歌声,十分美妙。

大概是老天爷累了吧,雨不闹了,不跳了,也不唱了。雨后的空气格外清新,雨后的树木格外青翠,雨后的天气格外明朗,雨后的彩虹格外引人注目……让人感觉神清气爽、心旷神怡。真是十分美妙!

我爱这雨后天睛,我爱这神清气爽,我也爱这美丽的雨中景观!

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篇20:描写下雨的初一日记

全文共 762 字

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转眼间的阴明晴,无可奈何地夏日天空。炎炎烈日的挥汗已有些许适应,片刻的闷热潮湿有些心情低落。抬首晴空万里,照的睁不开自己的眼睛,偶尔一片大大地黑云彩悄悄的跑了出来,给没有准备的人随时随的地来个夏日凉水澡。一地的磅礴,一脸的落寞。人在雨中落魄的奔走,人在窗口看雨中的风景,粗粗的线条经纬着这片天地,而雨中人却打破这份整齐,如梭子般匆匆的穿插,也有伞下漫步者,分散着雨中经纬,那雨从万米落下,打在伞上,散在两边。校园的广播猝然响起,模模糊糊的歌声伴着夏雨哗哗悠然的飘荡在校园的雨中。冷酷的雨截不断断行人,不时有人拎着暖瓶走在去食堂的道路上,雨阻不断吃饭的路。

窗口滴答的雨水,宣告雨的结束。阵阵的湿风透着些许的寒意,婆娑着街边的柳树。充满绿意的偏偏角落里的蛙声还有那猝然的一声蝉鸣畅舒着心中的闷气。美景触心境,诗由心上来:蛙鸣几里地,蝉叫入夜惊。恍惚的电灯发散着昏黄的麦光,窗口的一支烟火缠绕着孤独的梦境。想起遥远的祖先,他们遇见上天的恩赐时,有没有地方去躲避,是参天的大树还是那小小的茅草屋子那?无论如何,他们与大自然是亲密接触的,没有机器的轰鸣,没有车辆的刺耳,更没有市井的喧嚣。有的是原始的呼唤。

国语无法表达的.粤语歌声婉婉流动,在凉下来的雨后抑扬上口,随着音律扭动的身体,享受着难得的夏日度假小片刻,萎靡懵懵时光乍过,便会有闲暇的片刻去思索自己的生活,未来的,最近的,还有过去的。匆匆的理想迟早会消失在湿气的氤氲中,笑一笑自己,这光景我自己早已习惯。性格其实是个很奇怪的东西,有的是偏执狂,咬牙定下自己的东西,不顾一切的去实现,哪怕摔的人仰马翻。也有理想健忘症,昨天的一切转眼就会消失在自己的梦境中,不管谁的好不好。其实可以归结为自由吧。既然无法羁绊自己,那就自由的翱翔吧。

轰隆一声,又是片刻一阵雨,而我已经离开了窗前。

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