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假如我是上帝(优秀20篇)

《上帝也疯狂》影片很有趣,但传递的感悟可能并不简单。下面是假如我是上帝,欢迎阅读。

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感谢上帝和印第安人

全文共 680 字

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按照古老的航海传统,移民们首先登上了一块高耸于海面上的大礁石。五月花号上礼炮轰鸣,人声鼎沸,共同庆祝新生活的开始。这块礁石后来被称为“普利茅斯石”,成为北美洲新英格兰第一个永久性殖民地的历史见证。

然而对这些满怀信心和欣喜的移民来说,第一个冬天并不好过。从大西洋上吹来的凛冽寒风和漫天的冰雪让初来乍到的他们措手不及。恶劣环境加上缺少必要的装备,不少人病倒了。接踵而来的传染病又夺去许多人的生命。冬天过后,历经千辛万苦到达美洲的移民只有50人幸存。春天到来时,心地善良的印第安人发现了他们,给他们送来了很多生活必需品,还特地派人教他们如何狩猎、捕鱼、耕种玉米、南瓜及饲养火鸡。在印第安人的帮助下,这一年秋天,他们获得了大丰收。第一批来自英国的清教徒移民终于在这块殖民地上站住了脚。

11月底,移民们举行盛大的庆祝活动。他们要感谢上帝的恩赐及印第安人的无私帮助。庆祝活动一共进行了三天。第一天黎明时分,移民们鸣放礼炮,列队走进一间用作教堂的屋子,虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。应邀前来的印第安人带来了五只鹿作为礼物。自山林中打来的野味和自产的玉米、南瓜、火鸡等被移民们制作成了佳肴。宾主围坐在熊熊篝火旁,共同欢宴,畅叙友情。在凉爽的秋风中,印第安小伙子同普利茅斯殖民地上的年轻人载歌载舞。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、射箭等活动。从此,清教徒开始了新的生活。

这一习俗得以流传。在北美十三州统一时,首任总统乔治?华盛顿把感恩节设定为全国性节日,但由各州决定自己的庆祝时间。直到1863年林肯总统才确定每年11月的第四个星期四作为感恩节的固定庆祝日。

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篇1:写给上帝的信书信

全文共 411 字

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上帝爷爷:

您好!请原谅我的冒昧打扰,可我实在不知道该给谁写。没一个人愿意倾听我的肺腑之言,您受累听一会,好吗?

或许我对这个世界期盼太多,或许真的是别人辜负我的期望。我不懂,您当初让女娲创造了人,为什么还让贪吃的狼叼走一些人的良心?既然叼走了,您为什么还要给我们这些人留下良心?我们为了自己的责任上刀山,下火海,我们除了责任,连不该尽的义务都尽到了,那些少了良心的人却也过得轻松愉快;我们为了帮助别人牺牲自己,没有良心的人把救他命的人扔进大海……凭什么我们要负责任,为什么我们要忙忙碌碌,为什么我们得不到自己该得的东西,为什么?

我是个小孩,没有什么付出。可为什么有时我们付出了,却也得不到回报?我其实是个“好学生”,在学校我考试是全校第一,可我得不到考第一的回报。我曾经付出了一早上的时间等待一个人一起干一件事,却得到“不去”的“指令”。可能这是我的问题,可是什么问题我却不明白。

上帝爷爷,告诉我,是谁的错?

一个迷惑的孩子

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篇2:上帝的词语解析

全文共 1342 字

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拼音shàng dì

注音ㄕㄤ? ㄉㄧ?

词性名词

基本解释

上帝Shàngdì

(1) [God]

(2) 天帝。古时指天上主宰一切的神

上帝以寡人有薄德于古今,遂宽其同气之罪。——唐· 李朝威《柳毅传》

(3) 基督教所崇奉的神,认为是宇宙万物的创造者和主宰者,拥有至上权力,英明,仁慈,使人们崇拜并向他祈祷

上帝保佑的引证解释

1. 天帝。《易?豫》:“先王以作乐崇德,殷荐之上帝,以配祖考。”《国语?晋语八》:“夫鬼神之所及,非其族类,则绍其同位,是故天子祀上帝,公侯祀百辟,自卿以下不过其族。” 晋 袁宏 《后汉纪?顺帝纪上》:“愚以为天不言,以灾异为谴,告政之治乱,主之得失,皆上帝所伺而应以灾祥者也。”《西游记》第五回:“只为妖猴欺上帝,致令众圣降凡尘。”

2. 指君主,帝王。《诗?大雅?荡》:“荡荡上帝,下民之辟。” 毛 传:“上帝,以?君王也。” 孔颖达 疏:“王称天称帝,《诗》之通义。”《后汉书?党锢传?李膺》:“顷闻上帝震怒,贬黜鼎臣。” 李贤 注:“上帝谓天子。” 唐 韦绚 《刘宾客嘉话录》:“ 果州 谢真人 上升前,在 金泉山 道场,上帝锡以马鞍,使安其心也。”

3. 远古的帝王。《素问?六节藏象论》:“ 歧伯 曰:‘此上帝所秘,先师传之也。’” 王冰 注:“上帝,谓上古帝君也。” 汉 王充 《论衡?自然》:“《易》曰:‘ 黄帝 尧 舜 垂衣裳而天下治。’…… 周公 曰:‘上帝引佚。’上帝谓 舜 禹 也。”

4. 指先帝。 宋 苏辙 《西掖告词?安焘三代妻》:“朕初见上帝,严配文考。”

5. 基督教传教士借用 中国 原有语词,对其所信奉之神God的译称。天主教译作“天主”。 丁玲 《母亲》二:“现在 武陵城 里也有了福音堂,是他们来传教的,他们不信祖宗菩萨,他们信什么上帝、 耶稣 。” 周而复 《上海的早晨》第三部二:“四个 美国 兵在胸前划了个十字,同时说:‘谢谢上帝!’”

上帝相关词语

以上、身上、上市、晚上、马上、上面、上网、脸上、上午、上述、上路、上涨、上升、帝国、上去、地上、上来、上下、上次、早上、事实上、基本上、皇帝、上班、手上、上门、路上、上课、不上、头上、向上、上级、天上、上演、世上、会上、上学、面上、街上、上映、上方、海上、皇上、上天、上都、送货上门、边上、上报、上扬、上当、上车、上场、上司、上空、上床、至上、在上、水上、而上、心上

上帝相关成语

逼上梁山、不差上下、谄上骄下、谄上抑下、承上启下、蜂拥而上、扶摇直上、计上心来、锦上添花、八公山上,草木皆、板上钉钉、榜上无名、比上不足,比下有、不上不下、不相上下、谄上欺下、彻上彻下、成千上万、赤膊上阵、床上安床、打鸭子上架、帝王将相、犯上作乱、赶鸭子上架、高高在上、各人自扫门前雪,、攻心为上、更上一层楼、后来居上、火上浇油、火上弄冰、箭在弦上、姜太公钓鱼,愿者、举国上下、敬如上宾、梁上君子、力争上游、瞒上欺下、老虎头上扑苍蝇、柳树上着刀,桑树、琅琅上口、眉头一皱,计上心、欺君罔上、欺上瞒下、七上八下、欺上罔下、上漏下湿、轻装上阵、日上三竿、上下一心、上梁不正下梁歪、上下交困、舍得一身剐,敢把、上行下效、上无片瓦,下无插、上楼去梯、上情下达、上窜下跳、上不着天,下不着、三十六计,走为上

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篇3:上帝的错误作文

全文共 617 字

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上帝犯了一个天大的错误——他虽然创造了人,却给人附上了一个弱不禁风的灵魂和一个摇摇欲坠的心灵,

上帝的错误

。人类也犯了一个天大的错误——创造了金钱。而金钱同样也犯了一个更为荒唐但却是无处不见的错误——不仅收买了人,还把人的灵魂吹走,还用一屡丝紧紧地系着人类的心灵。

有多少人啊!因为钱而出卖了人格和灵魂。一昧地啃噬别人的心血和努力。不管别人是否愿意,也许,也轮不到那些人来说是不是愿意了吧!他们只能当自己是聋子的耳朵,瞎子的眼睛。宛如一只只被线拴住了脚的蝴蝶,线的那头是另一种人类。这变异了的另一种人类想让他们往东,那他们想往西的愿望就只能是水中的月亮了。

“ 本自同根生,相煎何太急”也许这句千古流传的句子早已被这些人抛到九霄云外去了吧。也许,这种人想成为一棵树上那最顶端的绿叶,但是他没想到阳光会毫不犹豫地把他的全身染黄得透彻——让他去向大地报告秋来了的讯息,

又有多少人因钱而一大步一小步地陷入死亡的深渊啊!左边是昂贵的药费,右边是病入膏肓的亲人。“怎么办”这是他们脑子里唯一也是只能留下的东西了。左边是想都不敢想的一大笔钱,而右边是心中时刻憧憬的梦想。也许,此时此刻,哭是唯一能稀释这被悲伤冻伤了的时间。

语言——在此时竟显得如此无用。无法写出我的悲哀,无奈,同情,哭笑不得......

的确,没有人不知道,人创造了金钱。

但是,却没有一个人知道,金钱使人类变异。

一个令人发指的问题闪过我脑中——难道没有了金钱,这世界就真的会风平浪尽了吗?

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篇4:上帝的考察

全文共 793 字

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上帝为了了解他的子女们的动态,便下凡考察.

刚一下凡,他便遇到一个乞丐,一个富商和一个农夫.上帝看乞丐可怜,就对他说:"哦,我的孩子,你一定生活的很艰难吧?"

乞丐说:"不,我的主,虽然我很贫穷,但我每天有吃有喝,不用费力的去干活,不象那些穿着西服的神经病,天天早起去上班,多么累人啊,哪里象我,这么轻松悠闲,还可以在太阳底下晒太阳,我可以在任何一个地方过夜,我以四海为家,这是多么快乐的事情啊!又为什么要发愁呢?"

乞丐说完,高兴的哼着小曲跑去享用他的"美餐"了!

上帝说:"哦,瞧瞧这个幸福的乐天派!"

之后,上帝又问那个衣着华丽,脑满肠肥的富商:"我美丽的孩子,你一定不会象他一样吧!"

上帝还没说完,富商就抢着说:"哦,我高贵的主啊,我怎么能想他一样,又穷又破,简直就象一条丧家之犬.看看我吧,瞧着衣服,那闪闪发光的不就象是太阳的光辉吗?"说完之后,他拉开他的大嘴,露出了一嘴的金牙,说:"感谢主赐给我食物,我的牙不好,又塞牙了!"显摆完了他的金牙之后,他忽然一楞,又晃了晃他手上的金表,说:"时候不早了,你远到而来,一定饿了,就到我家来吃一顿吧!"

"哦,我的孩子,你的生活确实不错,我很欣慰,我还要在天黑之前到别的人那里看看."

"哦,这真遗憾."他怀着一颗没有得到满足的心来说,或许他会要求上帝什么.

上帝来到一个农夫家中,他的农院显然十分破烂,这个农夫见到上帝,十分尊敬的行了礼,他忙和妻子把上帝邀请进他们并不太整齐的屋子,他的妻子给上帝端来一杯热茶,虽然有些浑浊,但是上帝还是喝下了它,并称赞这茶十分好喝.上帝在农夫家过了夜,他睡在铺着稻草的床上过了一夜,而农夫夫妇却睡在地上.

第二天,上帝要回到天堂了,临走前,农夫夫妇还抱怨自己没照顾好上帝.而上帝说:"你们照顾得我很好,我很满意,你们那么诚诚恳恳,真的让我很感动,我就送那么一份礼物吧."

上帝的礼物是:永远幸福,美好,朴实的过日子.

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篇5:上帝的愤怒作文

全文共 681 字

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觉悟吧人类,保护环境就是保护人类自己,保护动物和环境吧.——题记

一天,上帝对下面的臣子说,好久没有到人间走走了,自己非常想念人间的青山绿水,想念尘世间人们的善良。几番准备后,上帝带上一个随从,就迫不及待地出发了。

来到了人间后,上帝看到的是光秃秃的荒山,乌黑的河流,天上笼罩着厚厚的黑云,以及为金钱而奔走的人们,上帝惊呆了。他问身边的随从:“我们是不是走错地方了?”他的随从回答说“上帝,我们没走错,这就是人间,就是你最想来的人间啊!”上帝愤怒地说:“你胡说,你撒谎,这哪里是人间,人间怎么会是这个样子?”随从解释说“上帝,你上次走了之后,人类就开始变得无知和贪婪,他们过度地砍伐森林、采矿、向空气中大量排放工业废气、向大海倾倒工业污水,地球这个美丽星球的环境被破坏,到处搞得乌烟瘴气,陆地和海洋里的动物和鱼类已无法生存,大量地死亡了。”

上帝听了之后,一怒之下,让地球时光倒流,变回了几亿年前的样子,地球又恢复了往日的平静。上帝临走时,对动物们说:“你们还有什么愿望需要我帮你们实现?”动物们不约而同地指着猴子说:“把它干掉!”上帝奇怪地问:“为什么呢?”动物们说:“因为猴子是人类的祖先,几亿年后又会进化成人类,那地球有一天将再一次遭到极大的破坏”!

这个搞笑的童话故事告诉我们,人类在这个星球上是最不受欢迎的生物,但对我们有很大的启示,并告诫我们人类一定要增强环保意识,保护好地球环境,让我们都拥有清新的空气,蔚蓝的大海,碧绿的森林,人类和动物只有和睦相处,才能共同生活在这个美丽的星球上。否则,环境被破坏后,有一天,童话将会变成现实,人类真的会被逐出这个星球。

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篇6:2024写给上帝的一封信

全文共 357 字

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上帝

我告诉你,我真的很想让时光倒流。

您可能会问:“为什么?”

事情是这样的:从小学5年级开始,我的成绩开始急剧下降。为此,爸爸已经教育了我好几次,可是,我却一点也没有好起来。这次,我又考差了,具体分数我就不和您说了。考试考完以后,就知道分数不怎么理想,于是,我心想:要是时光能倒流该多好。虽然我知道着以是不可能的,但是我还是抱着一线希望来恳求您,让您将时光在考试后明白分数时倒流。

假如时光能倒流,我可以考一个爸妈满意的分数;得一个老师欣慰的成绩;取一个我自己高兴的数目。

假如时光能倒流,我就会好好做题,仔细检查,认真思考。

您看,时光的倒流对我是太有用,难道不是吗?

我想,每一个人都想让时光倒流,我只是茫茫人海中的一个而已。

最后,我再一次请求您:“请您让时光倒流吧!”

至此感谢!

一位小学生

********

10月26日

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篇7:上帝给我们的启示

全文共 1478 字

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上帝把我召唤来,说:“有个问题想问你,你知道人文、科学、生活有什么关系?”

我沉默了,上帝也沉默了。

上帝说:你去人间寻找答案吧。“

于是,我来到人间,漫不经心的彳亍着,边走边思考。不知不觉中走到了一座充满特殊氛围的建筑前,定眼细看,原来是某科研基地。我想:这里面一定都是高智商人群,或许他们能给我答案。想罢,小心翼翼的走入研究室内,环顾四周,好一片忙碌!来来往往的,前前后后的,穿穿梭梭的,到处是身穿白大褂的科研人员,简直是一片白色的海洋。我观察了一会,便向一位看似是大专家的人走去,靠近问道:“你好,打扰一下,我有一问题实在不懂,科学、生活、人文有什么关系,不知您能否解答。”“这你都不知道!?”他用充满惊讶的眼睛看着我,“科学就是一切,科学可以改变一切!没有科学,就不会有人文的不断进步和生活的改善!是什么让远古荒蛮文明之初的人类走到今天?是科学!是什么帮助原始人战胜险恶的自然?是科学!又是什么让人类上天入地,无所不能?还是科学!没有万户飞天的勇于探索的科学精神,就不会有如今火箭的升空;没有富兰克林对雷电的探索,我们就不会如此详细的了解电;没有阿基米德的杠杆,就不会有如今先进的机器……”他还在激情澎湃的表达他对科学的崇拜,我却摇摇头走开了,我知道这不是我想要的答案。

我继续走着,不知不觉中来到了一片田园,一眼望去,红橙黄路青蓝紫各种颜色应有尽有,像是一片五彩的绸缎。微风拂过,绸缎一阵波动,像是一个美人手拿手帕含情脉脉的向我打招呼,真是一副美丽的画卷,难怪毛主席会写出“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”的诗句。我不禁伸出手,渴求风美人告诉我答案,可它又怎么知道呢?“惆怅东栏一株雪,人生看得几清明?”这时传来一阵读书声,我循声望去,只见一个书生正在摇头晃脑的读书。看他满腹经纶的样子,我想或许他能告诉我答案吧。打定主意,我上前请教:“在下有一事困惑,不知生活、科学、人文之关系,还望先生赐教。”“这你都不知道!?”只见他眯起双眼,微抬下巴,捋捋胡须缓缓说道,“我们中华文明,也就是儒释道,讲究人文文化,讲究对人的教育和熏陶,这是一个人精神之所在。没有人文文化陶冶的生活,没有圣贤教育的生活,是无意义的,是空虚的,乃至错误的。一个人,一个国家,一个民族如果没有自己的人文文化,就会被异化丧失自我,就会沦为亡国奴,像刘禅一样乐不思蜀。……”他还在滔滔不绝的抒情议论,我却摇摇头走开了,我知道这也不是我想要的答案。

到底是什么关系呢……

我继续寻找答案,来到一栋建筑前,里面传来阵阵叹息声,这声音太复杂,太深沉,太悲伤。我不禁好奇是谁发出了这样的叹息,走进一看,里面坐着一位老人,哦不,应该是摊着一位老人,他的脸深深埋在他的双手里,颤抖着。我轻声问道:“老先生,您为何这样忧伤?”他缓缓抬起头,用悔恨忧伤的眼神看着我说道:“孩子,我后悔啊,我有罪啊!我帮助某国研发原子能,本以为可以解决能源问题,造福人类,可是他们却用来战争!我真不该啊!”说着,两行热泪从他浑浊的双眼中流出,落到地上溅起泪花,溅到我的心里,触动了我的心灵。然而也就在这一刻,我的思绪也打开了。

我明白了,我懂了,其实,这三个人的观点合起来,就是这个问题的真正答案啊!

生活离不开人文,也离不开科学。科学是一种求真的精神,是一种硬性文化,它有明明白白的好处但也有确确实实的缺点,而人文文化是一种软性文化,科学是造福人类还是祸害生灵,关键看你用什么样的人文文化去驾驭它,教育它,熏陶它。可以说,人文哺育科学,科学反哺人文,只有科学与文化相辅相成,才能推动人类更好的生活。

想到这,我笑了。上帝也笑了。

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篇8:上帝的忠告哲理故事

全文共 930 字

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有一天,上帝来到人间,遇到一个智者正在钻研人生的问题。上帝敲了敲门,走到智者面前说:“我也为人生感到困惑,我们能一起探讨探讨吗?”

智者毕竟是智者,他虽然没有猜到面前这个老者就是上帝,但也能猜到此人绝不是一般的人物。他正要问上帝您是谁,上帝说:“我们只是探讨一些问题,完了我就走了,没有必要说一些其他的问题。”

智者说:“我越是研究就越是觉得人把类是一个奇怪的动物,他们有时候非常善用理智,有时候却非常的不明智。”

上帝感慨说:“这个我也有同感。他们厌倦童年的美好时光,急着成熟,但长大了又渴望返老还童;他们健康的时候,不知道珍惜健康,往往牺牲健康来换取财富,然后又牺牲财富来换取健康;他们对未来充满焦虑,但却往往忽略现在,结果既没有生活在现在,又没有生活在未来;他们活着的时候好象永远不会死去,但死去以后又好象从没活过,还说人生如梦......”

智者对上帝的论述感到非常的精辟,他说:“研究人生的问题很是耗费时间的,您怎么利用时间呢?”

“是吗?我的时间是永恒的,对了,我觉得人一旦对时间有了真正透彻的理解,也就真正弄懂了人生了。因为时间包含着机遇,包含着规律,包含着人间的一切,比如新生的生命、没落的尘埃、经验和智慧等等人生至关重要的东西。”智者静静地听上帝说着,然后,他要求上帝对人生提出自己的忠告

上帝从衣袖中拿出一本厚厚的书,上面却只有这么几行字:人啊!你应该知道,你不可能取悦于所有的人;最重要的不是去拥有什么东西,而是去做什么样的人和拥有什么样的朋友;富有并不在于拥有最多,而在于贪欲最少;在所爱的人身上造成深度创伤只要几秒钟,但是治疗它却需要很长很长的时光;有人会深深的爱着你,但却不知道如何表达;金钱唯一不能买到的,却是最宝贵的,那便是——幸福;宽恕别人和得到别人的宽恕还是不够的,你也应当宽恕自己;你所爱的,往往是一朵玫瑰,并不是非要把它的刺根除掉,你能做的最好的,就是不要被它的刺刺伤,自己也不要伤害到心爱的人;尤其重要的是:很多事情错过了就没有了,错过了就会改变的。

智者看完了这些文字,激动的说:“只有上帝,才能.......”抬头一看,上帝已经走的无影无踪了,只是周围还飘着一句话:“对每个生命来说,最最重要的便是:只有自己才是自己的上帝。”

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篇9:假如上帝给我三天光明作文

全文共 564 字

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这两天我读了一本书,名字叫《假如给我三天光明》。读了这本书,我的内心久久不能平静。

故事中的主人公海伦﹒凯勒,在她2岁时,她生了一场大病,从此她变成了一个又盲又聋又哑的人。刚开始,她由于身体的缺陷,她感到十分的孤独,所以她的脾气变的越来越暴躁,在家里乱扔东西,把别人锁在屋子里直到莎莉文老师来了以后,她开始了艰难而又顽强的学习。

海伦说:只有聋子才看重自己的听力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵,对于已经有的东西不以为然,对于没有到手的东西极为乞求,这也许是人的共性。想想吧,健全的人们,如果明天你就要永远变成一个盲人,永远变成一个聋子,你会珍惜这短暂而宝贵的时间吗?我想是肯定的。你一定会好好看看你认为最宝贵的东西,以免当你什么也看不见的时候后悔悲哀。老师和家人经常让我们珍惜时间,千万不要浪费时间,浪费时间就等于慢性自杀。平时,我总会一边写作业一边玩,已经浪费了不少时间了,现在我读了《假如给我三天光明》这本书之后,我受到了很大的启发,我以后一定要珍惜时间,好好利用。

读了这本书,我深深地体会到了一个又盲又聋又哑的人,之所以能成为一位让人们所敬仰的人,是因为她付出的心血比我们健康人付出的心血要多的多,做为一个健康的人,我们能不敬佩她吗?除了敬佩,还让我感到了惭愧,我要向海伦·凯勒和安妮·沙莉文学习。

[假如上帝给我三天光明作文

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篇10:写作让写作者成为上帝

全文共 237 字

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当我们写作时,我们就成了上帝,得以自由建筑一个世界。本雅明说:「写一篇好散文要经过三个台阶,一个是音乐的,这时它被构思;一个是建筑的,这时它被搭建起来;最后一个是纺织的,这时它被织成」。写作就是这样一种丰富而多元的创造活动。你可以像一个音乐家一样,像一个建筑师一样,像一个手艺人一样,也可以像一个程序员一样,一个导演一样,为这个世界创作出前所未见的东西。在你的创作世界里,你可以创造一切也可以毁灭一切,你可以歌颂一切也可以诅咒一切,你可以幻想一切又可以逃避一切。你就是上帝。

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篇11:上帝的门是虚掩着的高二作文

全文共 805 字

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曾经有这样一个报道:一位年轻的母亲,在楼下看见自己的儿子从4楼的窗口爬出,在坠落之际,被这位站在10米开外的母亲稳稳地接住了,毫发无伤。

这证明了什么?证明了我们常常口口声声说无可能的事情;推翻了我们自以为极限的底线;打破了我们以为常规的思维。留给我们的是一连串的思考,一声声的惊叹。对人的潜力的思考,对潜力的惊叹。

当记者问及她自己为何会有如此惊人能力之时,她自己也无法解释,她心里只有一个信念—救儿子,凭着这唯一的信念,她成功了。

生活往往带给我们许多奇迹,我们可曾着手去创造这些奇迹,我们曾经多少次以“没可能”为借口逃避;曾经多少次驻足于成功门外而放弃。当别人打破底线,创出奇迹时,我们只有惊叹、只有羡慕。

美国的一位百米短跑运动员,每天苦苦地练习,为的就是参加明年的奥运会。当他以第一名的姿势压过100米终点线之后,抬头看成绩,他自己也惊呆了,9秒95分!嘀咕了一句继而欣喜若狂。科学家实验研究表明,人的肌肉每秒跑10米已经达到了人体所能承受的极限,前几年以10秒03跑赢的运动纪录已使人惊叹,难以打破。而今天居然有人以9秒95分去打破医学权威,真的另人难以置信。

上帝的门是虚掩着的”,这就是这位运动员看到成绩之后所发出的感叹,10米每秒的速度乃极限,他非常清楚。当他获得如此骄人的成绩之后,难怪他会说“上帝的门是虚掩着的”。

的确,世间万物都是那么奥妙,我们总以为不可能的事情,或许都只是上帝制造的假象罢了,像虚掩着的门,我们不去踢一下或者推一下,我们又怎知他是虚掩的呢!

凭着我们的恒心,我们的毅力,我们的信念,可以创造许多奇迹,从以上的两个事例中,我们还能够不相信这一点吗?也许不看见水滴把石头滴穿,不看见绳子把木头锯断,我们会把“水滴石穿,绳锯木断”说成是吹牛。但是,看到事实之后呢?

相信自己,用你的恒心、毅力、信念去摧毁生活中的壁垒,创造你我美好的未来。

记住!潜力无限,跟自己说“上帝的门是虚掩着的!”

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篇12:电影观后感:上帝未死

全文共 953 字

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.《上帝未死》(God’s not Dead) 是2014年美国Pure Flix Entertainment电影公司出品的福音电影。

电影讲述了一位大学一年级新生乔什.惠顿(Shane Harper)在选修的哲学课上遭遇无神论教授。并在上课第一天被要求签署“上帝已死”(God’s Dead)的声明书。所有学生都签署了“上帝已死”的声明书,唯有乔什因为是敬虔的基督徒,在考虑自己的信仰立场和可能失这门选修课的挣扎之后,终于在教授分发的声明书上写下了“God’s Not Dead”的原则,并坚称不愿意为课程能够及格而放弃自己的信仰原则。

教授非常生气,告诉乔什他必须为这个声明自我辩护,并且威胁假如乔什不能说服教授这位坚定的无神论者,他将失这门功课,甚至失自己的学业。乔什的女朋友和非常生气,认为乔什是自己找麻烦,和乔什分手了。

乔什非常难过,但在短暂的痛苦后,他来到教堂寻求牧师的意见。牧师让乔什读马太福音10:32,“凡在人面前认我的,我在我天上的父面前,也必认他”。在牧师的鼓励下,乔什借来了好几本护教的书,开始苦读起来。

教授面对乔什的辩论,也拿出了无神论很多言论来进行反驳,最后乔什还是勇敢地面对教授的批驳,勇敢地为上帝辩护。教授最终拿出着名无神论科学家“霍普斯奥金”来反对上帝的存在,乔什在圣灵的带领下,拿出“奥金”自己的言论“无神论已死”来反对教授的立场。在这样用足功夫的状况下,所有同学都站起来,表示站在乔什的立场,坚持认为“上帝未死”。

最后的结尾颇为令人震撼,教授在一次突然的事故中被撞,临终前遇到乔什的牧师为他祷告,教授在临终前也透露自己的家人也有信主的事实,并背出了自己所知道的一篇经文,表示了悔改的意愿。

整部电影总得来说是一部反映美国大学信仰见证的福音,其中还有一位伊斯兰教学生皈依基督教但是被家长赶出家门的插曲。假如这部电影如实地反映了美国校园的实际信仰生活,那么基督徒的确更应当护教并警醒祷告,无论在职场还是校园,魔鬼和我们都在争夺人的灵魂。

电影唯一的bug 是乔什假如是一位敬虔的基督徒,怎么会找一位不信的女朋友呢?假如乔什宁愿放弃学业都要为上帝的存在而辩护,怎么会找一位觉得这样做很傻的女朋友?

遗憾的是没有想起来乔什在为上帝辩护的时候所看的几本书,在网上找了一些,都觉得不是很正宗

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篇13:上帝也疯狂的观后感

全文共 697 字

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前段时间看了这不朋友推荐的喜剧片,确实给我低落的心情带来些许安慰!我当时一看这片就感觉应该是80年代的片子。影片讲述了非洲卡拉哈里地区的土著人的生活,由于他们远离所谓“文明人”的生活,所以他们被看来是与世隔绝的。他们自己也以为世界就他们看到的那么大,他们都充满童真,他们的生活环境中没有欺骗,没有纷争和吵闹,他们的生活就像天堂一样。在他们心中,他们每天都在相信上帝在保佑着他们……他们的世外桃源般的生活再加上几个误闯入这种生活的文明人的结合,讲述了一个寓意深刻且有充满幽默的故事。特别是影片中那些动物的动作表演是我们捧腹不已,那只臭貂的不依不饶,那个土狼的紧追不放,那只猴子的坏,都无不写出了这个优美自然环境中人与动物的和谐。同时片中三个土著黑人的令人发笑的表演让我们感觉既真实又纯朴。一个父亲寻找两个孩子的故事让我感受到了最单纯的父爱。

影片第二部中突然掉下的一只来自文明世界的瓶子,让人们看到了人性的自私和占有欲。这个被他们部族认为不祥之兆的上帝丢弃的瓶子带给了我们深深的思考,喻世出人们有了第一不愿与人分享的念头,有了内心的嫉妒和仇恨,这就一切的不和谐,一切丑恶产生的根源。在古代就提出了独乐乐不如众乐乐的经典辟论;当今社会,我们倡导合作与和谐,提倡分享。都是在思想上引导大家少私欲,多奉献,这样社会才能发展,人类才能进步。

其实当凯(主人公一)在去世界的尽头丢这只瓶子的时候,丢到也是人内心的贪婪。这部经让我想起了《指环王》,也是人性的贪婪带给了人类的是伤害和毁灭。可是现今社会有多少人在去捡一只又一只瓶子,为了瓶子也越走越远……

助人为乐,知足常乐,自得其乐,有此三乐,你的生活将充满快乐!

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篇14:永远的上帝五年级作文

全文共 997 字

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亲爱的妈妈:

展信悦!

不知不觉又到了母亲节,这是您做母亲以来的第11个母亲节。

您为我做了很多,不知道能为您做些什么,报答什么,想来想去唯有摊纸提笔,用一行行楷书以是示内心的爱与感激。

11年来,您照顾着我。四五岁时,身体不好,三更半夜起来就呕吐已成为常态。那夜在您房间睡,很快便进入梦乡。没想到深夜突然醒来,伏在床沿边哭喊边呕吐,把您惊醒。您一边惊问:“怎么了,没事吧?”一边伏在床沿,轻拍我的后背催吐,刚打开的灯下,是您焦急的脸庞。吐完后肚子里仍翻江倒海的,在床上翻来覆去怎么也睡不着。您扶我坐起来,叫爸爸拿了一本书读给我听,我清楚地记着讲了一个在变魔术的圣诞老人。那抑扬顿挫的朗读声时不时显现出无法掩饰的着急和惊慌。当时的我还小,听了一会儿又睡了。现在为那无数这样的夜晚说一声:谢谢您!

十一年来,您给我的不仅仅是这些无微不至的关爱,还有使我受益终生的教诲。

您教会了我很多,您使我爱上了绘画音乐,以及其它良好的习惯和爱好。最难忘的莫过于您让我爱上看书了。您在我买书的时候永远都不吝啬,每次幼儿园放学后总是开着车带着我直奔新华书店。先是领着我去读那些简单易懂的绘本,四五岁时便开始给我买一些《幼儿画报》。那时的我还不识字,每次读书您总是坐在旁边,不厌其烦的为我一字一字地朗读着,并把难懂的词翻译成我可以理解的。五六岁的我《幼儿画报》就装不下了,这时候您又开始将我领向长篇小说类型的图书,如《狼王梦》、《最后一头战象》等许多长篇小说。当我读不下去的时候,您就把这些故事当成我的睡前故事,每天读一篇,让我逐渐爱上了这些小说。现在我已经不需要您的帮助,就可以读那些上万字的小说了。这一切都来源于您的逐步引导,其实您还为我做了许多许多类似引导我爱上读书的事情,逐渐的引导我去拥有自己的爱好与理想,谢谢您!

妈妈,这漫长的11年来,您为我做了太多太多,再次希望您能原谅您的女儿,原谅她没能发现您眼角上又多出来的两丝鱼尾纹,原谅她没能发现您乌发中隐藏的那缕缕白发,原谅她经常惹您生气,原谅她对您的不敬与调皮……

当我还是一个婴儿的时候,我的天堂是一个温暖的襁褓,一只奶嘴和一个会响的玩具;当我变成一个少年的时候,我的天堂是一块自由的天地,一张家长满意的成绩单和一个知心的朋友;当我长大成人的时候,我的天堂是一份美满的爱,一个永远能够接纳我的避风的港湾,一份稳定的收入。而您就是我每个时段的天堂里永远的上帝

您的女儿

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篇15:上帝知道我说的每句话

全文共 832 字

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有这样一则故事:一位美国人带着9岁的男孩去钓鱼,河边有块告示牌写着:“钓鱼时间从上午9点到下午4点止。”一到河边,父亲就提醒孩子要先读清楚告示牌上的警示文字。那孩子很清楚只能垂钓到下午4点。

父子俩从上午10点半开始垂钓,直到下午3点55分左右,突然间孩子发现钓到了一条大鱼,想尽快地把它拉上岸。

父子两人经过一段时间的努力,终于将一条七八斤的大鱼钓了起来。父亲看了一眼手表,收起笑容对孩子正色说道:“亲爱的,你看看手表,现在已经是4点05分了,按照规定只能钓到4点整,因此我们必须将这条鱼放回河里去。”

孩子一听,不以为然地对父亲说:“可是我们钓到的时候还没有到4点啊!这条鱼我们应该可以带回家。”孩子露出渴望的表情看着父亲。

可是父亲随即回答说: “规定只能钓到4点,我们不能违背规定。虽然这条鱼上钩的时候是否在4点以前,我们钓上来的时间已经超过4点,就应该放回去。”

孩子听了之后,对父亲要求:“爸爸,就这么一次嘛!我也是第一次钓到这么大的鱼,这里又没有人看到,就让我带回家吧!”父亲斩钉截铁地回答说:“孩子,不能因为没有人看到就可违背规定。”随即与孩子捧起那条鱼,将它放回到河里去。孩子眼里含着泪水望着大鱼离去,没有再说一句话,默默跟着父亲收拾起钓具回家了。

十多年后,这个孩子成为一位很优秀的律师。在他的事务所会客厅里挂着一块匾额,写着:“你们说话,是就说是,不是就说不是;再多说便是出于那邪恶者。”

每个来找他办案的人,他都要求当事人必须先读一次这句话,然后对他们说:“若是被我发现你有隐藏案情,或是不诚实,我会立即拒绝为你辩护。因为我无法替不诚实的人伸冤,那会违背我的信仰良知。”这位律师名叫乔治·汉密尔顿,在纽约市执业,他最出名的一句话是:“我从不强辩,只照实说出事实真相,因为上帝知道我所说的每句话。”

这个故事听起来很一般,但能做到的人就是个高尚的人、有作为的人。

为此笔者奉劝:为人师表者和为人父亲者,请效法故事中的父亲,以身作则教导学生和孩子做一个诚实的人。

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篇16:上帝赋予我的财富作文600字

全文共 671 字

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从我来到这个世界开始,上帝就在我的灵魂里注入了我受用一生的财富。这就是“爱”。

我叩开大千世界的那一瞬间,那声响亮的啼哭印证了我的血液里开始流淌着母爱。那是我人生的第一笔财富。就是有了她的存在,我开始睁开双眼凝视这一伟大仁慈给予我第一笔财富的人——母亲。就是有她的存在,我开始长大。就是有了她的存在,我体会了温柔。

当我离开母亲的襁褓蹒跚学步时,我的第二份财富由父亲悄悄给了我。他用宽大厚实的双手牵着我学步,跌倒的疼痛让我止不住的哭叫,他的要求是要让我自己爬起。而我分明看到他的眼里流着爱意。每一次都是他握着我的手在纸上一笔一划地写我的名字。是他告诉我中国人就得把汉字写好。我在他的熏陶下一点点变得坚强,父爱让我体会到宽大。它在我的生命里镌刻出永恒与伟大。

当我松开父母的双手,踏入学校时,无私的奉献者——老师给了我第三份财富叫无私。他开始为我们打开知识的窗户。他静静地站在那一方小小的讲台,用动听的语言,轻轻地编织成斑斓的画卷,为我们展开世界的奥秘,让我们的幼稚与懵懂渐渐的裹上了知识的糖衣。在我们空白的思想上镀上了耀眼的边框。也就这样年年岁岁、岁岁年年中,将他的一生毫无吝啬的给了我们,是他让我体会到给予。

我还在不经意间获得又一个宝贵的财富。那是朋友带给我的友爱。他们是形形色色的过路人,却又是人生旅途的伴侣。他们在我面临困难时悄悄递上无私的援助,让我有了战胜困难的勇气。朋友让我告别孤单。

我想在以后的岁月里,我依然会获得无数的爱,这些爱会给我带来无穷的力量、快乐和幸福,这些爱是我一生中无价的财富,是上帝赋予我的,而上帝也就是这些给我爱的人。

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篇17:假如我是上帝作文600字

全文共 586 字

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假如我是上帝,我要让手艺最精湛的厨师去做许许多多的面包,送给那些生活贫苦的孩子,给予他们最无私的关爱。让伟大的工程师为他们建造幸福家园,为他们带来光明和温暖。再让几个优秀的老师免费教他们学习,让他们成为祖国的顶梁柱。

假如我是上帝,我要让失明的孩子们重见光明,让他们感受天空是那么湛蓝、空气是那么清新、花儿是那么芳香、生活是那么美好。使他们不再为身体的缺陷感到自卑,不再认为世界是黑暗的,我要让他们看到光明!

假如我是上帝,我会让世界上所有灭绝的珍稀动植物复活,让它们得到有效的保护,渡渡鸟、大颅榄树、白鳍豚、小嘴狐猴……让它们为我们的世界增添光彩和活力。其实,我觉得人类也应该回归自然,也许,每个人心中原本是住满了鲜花和鸟儿的,只是有的人太久没有回归自然,他们的心已被城市的各种污染蒙上了灰尘,所以渐渐淡忘了自然。

假如我是上帝,我要把几千个人造太空球投放到茫茫宇宙中。每个太空球都可以容纳几百万人,这样便解决了人口过多的问题。这些太空球的环境和地球的环境一模一样,有树木、花朵、建筑物……凡是地球上有的东西,太空球上也应有尽有。而且每个太空球都有一个“附加球”,专门用来种粮食和养家畜,这样既不会污染太空球的主题环境,也不会造成粮食短缺的后果,还为地球减轻了很多负担!

假如我是上帝,我会让世界充满光明;假如我是上帝,我会为人间带来希望;假如我是上帝,我会让世界变得更加美好!

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篇18:上帝不会给的太多

全文共 286 字

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一个孤独的年轻画家,除了理想,他一无所有。他贫穷,无钱租房,借用一家废弃的车库作为画室。夜里常听到老鼠吱吱的叫声。一天,疲倦的他抬起头,看见在昏暗的灯光下有一双亮晶晶的小眼睛。他没有想方设法去捕杀这只小精灵,磨难已使他具有艺术家悲天悯物的情怀。他与小老鼠互相信任,甚至建立了友谊。不久画家离开堪萨斯城,被介绍到好莱坞去制作一部卡通片。然而他再次失败,穷得身无分文。多少个不眠之夜他在黑暗中苦苦思索,怀疑自己的天赋。突然,他想起了那亮晶晶的小眼睛,灵感就在黑夜里闪现了:全世界儿童所喜爱的卡通形象——米老鼠就这样诞生了。这位画家就是美国最负盛名的人物之一——沃尔特·迪斯尼。

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篇19:故事三:一个婴儿与上帝的对话

全文共 612 字

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有一个婴儿即将出生。

一天,这个小孩问上帝:“他们告诉我,明天你将要把我送到地球,不过为什么我在那会那么小和无助呢?”

上帝说:“在所有的天使中,我已经选中了一个给你。她将会等待你,和照顾你。”

“不过”,小孩问了“请你告诉我----在天堂我除了歌唱和微笑之外什么都不做,这些是我快乐所需要的。”

上帝说:“你的天使每天将会为你歌唱和微笑。你将会感受到你的天使的爱,你会感到快乐。”

“还有,”小孩又问了,“如果我不懂他们的语言,当人们对我说话的时候,我怎样才会理解呢?”

“这很简单”上帝说,“你的天使将教会你语言中最美丽最甜蜜的词语,带着最大的耐心和关怀,你的天使将教会你怎样说话。”

小孩抬头看着上帝说,“我想和你说话的时候,我该怎么做呢?”

上帝微笑着对小孩说:“你的天使会把你的双手放在一起,然后教会你怎样祈祷。”

小孩说:“我听说地球上有坏人,谁将会保护我呢?”

上帝把手放在小孩的身上,说,“你的天使将会保护你,甚至会冒生命的危险!”

小孩看起来有些悲伤,他说,“我将会一直感到悲伤,因为我再也看不到你了。”

上帝拥抱着小孩:“你的天使以后会一直跟你说关于我的事情,还会教你回到我身边的方法,虽说我一直与你同在。”

在这一刻,小孩在天堂感到了无比的安详,不过已经可以听到从地球传来的声音。小孩有点急促,温柔地问:“上帝啊,如果我现在将要离开,请告诉我我的天使的名字!”

上帝回答说:“你的天使的名字并不那么重要,你可以简单的叫她 妈妈。”

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篇20:笑,上帝赐予我的礼物作文素材

全文共 694 字

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微笑会让人变得更美丽,真诚会让人变得更高尚,而挫折会让人变得更充实!人生的道路不会总是那么一帆风顺,但我们经历的挫折也不是想象中的那么讨厌!也许为挫折的存在,我才会体会到那人生的高贵价值。

在我的记忆中,有这样一件事让我知道了面临挫折不是厄运!记得有一次,该我们班升旗!老师告诉我们这次国旗下演讲要靠自己竞争!当然,我也不会错过这个大好时机!

当天晚上,我就火急火燎地写好稿子,并读了好多次,第二天,我就去找老师,老师告诉我:“不要着急,再好好准备一下,我星期五在选拔!”

时间过得飞快,转眼间,就到了星期五。我站在讲台上,看见老师和同学对我的眼神,看出了他们对我寄托的希望!轮到我了,我忽然感觉到自己原以为飘逸优美的语句就怎么不灵动了呢?心里一慌,一篇文章被我搞的一塌糊涂!我的演讲把老师和同学对我的希望之灯全都磨灭了。

我没有被选上,那么原因当然是:因为稿子写的匆忙!偏离了主题并且语句不生动!一次好好的机会就这样擦肩而过!我恍然明白:心急吃不了热豆腐!

经过了这次打击,我话沉痛为力量,每天积累成语、词语!每一篇作文都会斟酌好久······

终于,又该我们班升国旗了,我这次用了好久把稿子写出来,并改了好久。仔细体会出他的感情!把一个字都不放过。功夫不负有心人!经过几轮的选拔,我胜出了!迎接我的是同学们个个羡慕的眼神和一阵阵雷鸣般的掌声。

我悟出了一个道理:挫折是上帝给我的礼物,我每经历一次就会成熟许多。

微笑会让人变得更美丽,真诚会让人变得更高尚,而挫折会让人变得更充实!人生的道路不会总是那么一帆风顺,但我们经历的挫折也不是想象中的那么讨厌!也许为挫折的存在,我才会体会到那人生的高贵价值。

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