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关于保护环境的倡议书 - 开学吧

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写环境的作文以上(汇总20篇)

保护环境,爱护地球,这是我们每个人都应该做的事。以下是小编为大家精心整理的写环境的作文以上,欢迎大家阅读。

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关于保护环境的倡议书

全文共 363 字

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徐十三

亲爱的家长们,市民们,同学们:

近期发现本市环境直线下降,街上随处可见塑料瓶和易拉罐,水中也漂浮着塑料瓶和一次性塑料盒。垃圾桶旁堆着如小山一般的垃圾,而垃圾桶内的垃圾却并没有填满。绿化带中的垃圾更是数不胜数,学生吃零食吃剩残渣和包装袋,把地上的小草压得不起腰。在此,我对广大市民们提出以下倡议:

1、大人们以身作则,真正做到垃圾不落地,争当好市民。不随手乱扔垃圾,把垃圾送回“家”——垃圾桶。

2、家长们要做好带头作用,主动把垃圾扔进垃圾桶。

3、学生养成垃圾分类的好习惯。

各位市民,只要我做到凡事从我做起,从小事做起,每个都不乱扔垃圾,那么,聚沙成塔,众志成城,终有一天,我们这个城市将变成一个环保、温馨、整洁的美丽城市,愿我们每个人从现在开始就行动起来。每个人都为美化环境、文明城市作出自己的贡献。

徐十三

2019年7月29日

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篇1:保护环境我能行作文400字

全文共 428 字

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今天是3月5日,是学雷锋日,我准备趁此机会让我们的楼道能够旧貌换新颜。

一回到家,我赶紧把书包放下,从卫生间把拖把拿出来,一走出家门,我就开始拖地了,我就像老人打太极一样,左一下,右一下,使出全身力气,拖呀脱呀。刚拖了几下,胳膊就有点困,忽然妈妈走过来说:“吃饭了,你吃完再干吧!”我开心地说:“好!”

于是,我快快地吃完饭后,又拿起拖把,像个小大人一样拖起来,有模有样,虽然有些累。我拖得乐呵呵的,高兴极了,我正在欣赏我的杰作时,无意中看见了消防柜上有一些小广告,于是,我便问妈妈要了刀子和抹布。妈妈奇怪地问:“你不是拖地吗?拿刀子和抹布干嘛呀?”我认真地说:“这你就不知道了吧!我要把小广告除掉!”妈妈笑着说:“好吧!”

于是,我就拿着这两样东西出来了。我正在铲除广告时听见了“咔嚓”的声音,转头一看,原来妈妈在给我照相。我铲除完后,妈妈开心地说:“真懂事!我们家有个小雷锋!”我的心里美滋滋地。

我还明白了,要想有干净的空气就少开车。

垃圾不落地,西安更美丽!

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篇2:保护环境,低碳生活作文

全文共 427 字

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20xx,崭新的开始,在除旧迎新走亲访友的同时,你有没有让你的身边多一些低碳和环保呢?

谁都知道,全球温室效应是多么可怕,它就如同一个魔鬼正慢慢地在吞噬地球。《2012》这部电影已经告诉我们世界末日的恐怖,这一次空前绝后的大灾难,足以把人来几千年的灿烂文明毁于一旦,这就是人类破坏大自然的后果。要阻止这种结果,只有保护地球,保护环境。20xx,我们要过低碳生活

在我们的生活中,低碳环保无处不在。出门时记得关掉电灯,将无家可归的垃圾送回家,或者少开汽车,多走路,少用塑料袋,多用环保袋,这一些微小的举动,都是在为低碳环保做贡献。低碳大到修理地球,搞科学研究做环保设备,小到捡一点垃圾,关掉电灯。我们只需做一些力所能及的事保护地球,保护环境。低碳环保需要人人参与,人人负责,地球一片绿色,还地球一片生机。从崭新的20xx开始,我们人人都要参与进来,保护环境。

地球是我们的家园,地球把保护环境这个重任交给我们,我们就有责任做到,也算是报答地球对人类的养育之恩。

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篇3:八年级作文环境低碳生活

全文共 689 字

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我们都知道随着经济的发展,现在大部分家庭都有私家车,而且这私家车的增多,汽车尾气也越来越多,随之而来的就是温室气体的排放,温室气体会导致温室效应,让地球的气温不断升高,破坏臭氧层,导致酸雨,会导致很多不好的结果。改善地球的空气质量和空气环境,减少温室气体的排放,减小温室效应,我们便要低碳生活

低碳生活主要是指尽量减少温室气体的排放让地球的空气质量变得更好。我们开展低碳生活的方法主要有以下几种。第一便是减少汽车尾气的排放,在这一目标下我们提倡人们尽量不要开私家车,最好要坐公共汽车,如果要出行也最好能够骑自行车,现在共享单车已经普及,只需要用微信支付或支付宝支付就能借用共享单车。骑自行车不仅能够锻炼我们的身体,还能减少温室气体的排放,何乐而不为呢?如果不是特殊情况,也最好坐公交汽车,公交车的费用并不是很高,也挺方便的,如果大家都坐公共汽车或者骑自行车,那么温室气体的排放将减少很多,地球的环境,空气质量也将提升很多。

低碳生活是需要全民参与的,只有每个人都意识到空气污染的严重意识到低碳生活的重要性才更有积极性去参与低碳生活,共同改善地球的空气质量。提高人们低碳生活的意识,首先要提高对人们低碳生活意识的教育,在学校里学校和老师可以开展关于低碳生活的活动,类似于低碳生活演讲比赛,低碳人生活的知识竞赛和主题班会,来增强学生对低碳生活重要性的认识,更积极的参与到低碳生活中。社会上和社区也可以经常举办关于低碳生活的活动,例如一周骑自行车打卡或者关于写地摊生活的征文和地摊生活的科技创新比赛,来提高全民对低碳生活的关注度和参与度。

每个人投身到低碳生活中,改善地球质量,刻不容缓。

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篇4:污染环境的日记300字

全文共 288 字

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空气中有人类赖以生存的氧气,没有氧气人类就不能生存!然而,人们却在生活中不断地污染空气。

星期六早上,我和爸爸在散步。路上,我看见一家工厂的烟囱上面在冒烟,附近一片天空都变黑了,平日在天空翱翔的小鸟也不见了。路上驶过一辆辆汽车,车尾的尾气和烟囱排出的废气一样,乌黑一团,并伴有难闻的气味。我顿时意识到,这乌黑的一团烟是杀手,是危害我们健康的杀手。

为了保护环境、净化空气,我觉得我们应该多种植物。另一方面,科技越来越发达,我们应该让进步的科技帮助工厂少排废气,甚至不排废气。同时,我们也要在尽量不污染空气的前提下让科技进步。总而言之,没有了清新甜润的空气,就不会有人类美好的生活!

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篇5:保护环境英语作文高一80词

全文共 664 字

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With the development of our society, energy in the world bees more and more

limited, so it is quite important for us to save energy and to protect our

environment。 As a student, there are a lot of methods we can do to save energy

at home。 For example, first, we can turn off the light as well as other

appliances when we are not using them。 Second, recycle the waste water, paper

and other waste so that we can reuse them。 Whats more, it is suggested to use

public transportation more instead of private cars.

Above all, everyone can make a great contribution to our environment。 I

hope I can learn more to develop new and clear energy, like energy from the wind

and solar.

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篇6:让学生在安全环境里健康成长

全文共 2482 字

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校园安全责任重于泰山。在校园安全管理实践中我们深味:安全的学校不只是保障学生和教师身体、心理健康安全的地方,而且应该是让学生和教师相信,他们就是处于一个安全的环境中。在这里,教师和学生可以安心并愉快地工作和学习,个人的财产和学校的财产都不易被盗窃、破坏和损害,教育和教学不会被破坏或打乱,学生和教师之间相互尊重,能够更加有效的教学和学习。

基于以上共识,我们始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,以“安全不出事”为最终工作目标,紧紧围绕构建“平安和谐校园”活动,强化安全长效机制建设,狠抓安全检查和隐患整改落实,努力实现安全工作的常态化、规范化、精细化,确保校园长治久安。现将我校安全工作的一些常态做法简介如下,以期抛砖引玉,共同提高。

一、健全安全工作管理长效机制

学校设置专门的安全管理办公室,专人负责统一指挥、协调学校安全管理工作;成立了以校长为组长、分管校长为副组长、校委会成员为成员的“校园安全工作领导小组”;各部门负责人为本部门安全第一责任人;各班设立专职安全员。这样就健全了安全工作网络保障体系,完善了安全工作管理长效机制,为安全工作的顺利开展打下了坚实的基础,提供了可靠地保障。

二、完善安全工作相关规章制度

完善的制度是健全机制的重要体现。学校按照有关法律法规和工作实际,建立完善学校各项安全管理制度35个,努力做到以制度为依据促规范、抓管理、重落实。特别注重制定和完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害(地震、洪水、台风等)等各类突发事件应急预案,显眼处张贴上墙,紧张时人人皆知。对各项安全管理制度指标责任到人,纳入教职工的学期目标考核,真正实现“一岗双责”。

三、加强安全教育培训

完善的制度需要教育培训落实到人。我们利用教师集合开会时间集中学习相关安全制度,做到耳熟能详。同时,印制精美的《中小学校岗位安全工作指南》作为教师工作案头必备,人手一本,不断提高教职工的安全责任意识和处理突发公共事件的业务能力。

学生的安全是安全教育的最终目标。我们把公共安全知识教育列入教学计划,开足课时;充分利用升旗仪式、主题班会、课堂、法制讲座、宣传栏、班报、大型集会等途径对学生适时进行安全教育;坚持落实“1530”安全教育:“15”安全教育由班级专职安全员每天巡查并做好安全记录,周末送交安全管理办公室检查量化;“30”安全教育由班主任于假期前一天形成书面安全教育材料,用最后一节课的最后30分钟时间落实到每一位学生。这一做法的坚持使得班级安全时时有人管、处处有人问,逐步成为我校安全管理工作的又一个靓点。

四、突出重点全面推进安全工作

1、落实“三防”措施,强化校园治安。我校配备了专职保安人员,严格落实门卫管理制度,加强校门管理;落实24小时值班和领导干部带班巡查制度;坚持每天上学、放学拥挤时段的值班护送工作,确保师生人身安全;还安装了视频监控和红外线报警装置等先进的设备,保证技术设防到位。

2、监督、检查、沟通、协调做好食品安全管理。学期伊始,安全办、总务处加强对食堂食品安全巡查力度,就进一步提高饭菜质量、服务水平和食堂签订《食堂安全经营管理协议》,加强师生监管力度,切实保障师生消费权益和食品安全。

3、高度重视消防安全工作,经常开展安全演练。我们注重落实各项消防安全规章制度,修订应急预案,不断完善消防基础设施,各楼层、各功能室、餐厅均配备了足够的灭火器,疏散通道畅通,疏散标志明显;严格落实易燃易爆等危险品管理制度;定期进行消防检查,及时整改消防隐患。学校每学年集中组织四次以上大型消防安全疏散演练,平时课间操集会集合我们要求师生完全按照紧急疏散路线上下楼梯,大大提高了师生的应急自救互救能力。

4、近期两学生猝死让人揪心,十名学生溺水也给我们敲响了安全警钟。面对安全工作新形势,防溺水工作显得尤为突出,加强安全教育呈现在一年四季,可谓任务艰巨。我们组织学生重温《高庄中学午休、双休、节假日安全责任书》相关内容,始终保持我校防溺水高压态势;学期初各班召开家长会,把防溺水教育作为重点内容之一,进一步增强家长们的安全责任意识;我们坚持开展“八个一”活动;加强对重点学生的排查,建立《特殊学生档案》重点管理,充分发挥校外成长共同体的积极作用,对特殊家庭、心理不健康的学生进行有效的心理疏导,把学生意外溺水事故消灭在萌芽状态。同时,进一步提高家长的保险意识,动员学生加入人身保险,探索解决家庭经济困难学生入保难题,做到“应保尽保都有保障”。

6、把校园安全隐患排查整改作为主要工作,切实消除校园安全隐患,确保校园安全。我们深知防患于未然,亡羊补牢毕竟为时已晚。为此学我们坚持落实安全隐患日巡查和月巡查制度,结合上级部署深入开展安全大检查和专项检查,根据需要不定期组织各种专项检查。对检查出的安全隐患,建立安全隐患信息档案和整改台帐,抓好整改落实。能整改的,要落实人员、落实责任,立即整改;一时难以整改的,制定整改计划,规定整改时限,在整改结束前,落实严密的防范措施,确保万无一失;对重点部位、重点设备和水、电、气、暖、油等重要基础设施实行动态监控,发现隐患和异常现象要立即解决,力求把安全隐患消除在萌芽状态。

五、规范安全档案,高度重视安全信息报送工作。

平时安全工作中我们注重过程资料性积累,所有档案材料均符合“平安和谐校园”创建工作标准要求,努力做到原始性、真实性、图文并存,并按莱教安字〔2012〕2号要求分类建档,档案管理规范、齐全,专人管理。

高度重视校园安全及突发事件的信息报送,严格落实上级和教办安全信息上报工作。各种上报资料务必一式两份,及时归档备查。

以上几点具体做法使得我校安全管理工作扎实推进、初见成效,当然也存在不足之处:在建综合楼存在建筑安全隐患,我们将努力协调解决;学校大门前过往车辆较多,存在相当交通安全隐患,我们应该时刻警惕。

实践中我们深悟:校园安全涉及学校工作方方面面,必须全面推进,抓重点,重点抓。安全工作只有起点没有终点。我们将继续高度重视校园安全,坚持落实一岗双责,在细微处排查隐患,在行动上落实责任,在发展中确保平安。

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篇7:保护环境从我做起作文400字

全文共 394 字

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天太热了,太阳直射着大地,鸟儿也不飞了,树上的叶子也都蔫了低下了头,知了也不停地叫,就连小狗也趴在地上吐着粗气。

我要去上英语课了,刚走出单元门,一阵热浪迎面而来,走到车站,顿时一个卖冰糕的小店映入了我的眼帘,我买了一支冰糕,清凉的味道回味无穷,我吃得津津有味。啊,垃圾桶里的冰糕已经堆的像一座小山一样了,我把纸也扔在了顶上,这时,“小山”摇了摇头,冰糕纸飘到了地上。

这时,有一位叔叔带着一个小女孩过来也买冰糕,叔叔看到冰糕垃圾箱已经满了,指着不远处的那个垃圾箱说:“去把纸扔在里面。”小女孩迫不及待地走了过去,她走路的样子好像一只可爱的小企鹅。

看到这一幕,我顿时感到手中的冰糕味同嚼蜡、索然无味,地上的冰糕纸好像在生气地对我说:“你一个五年级的小学生,还不如一个三岁小孩哪。”我连忙俯下身子,弯下腰来,捡起冰糕纸,顶着阳光向垃圾桶跑去……

保护环境人人有责,我以后要做一个保护环境的好少年。

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篇8:爱护环境的话题

全文共 797 字

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早上好!今天我讲话的题目是《保护环境,从我做起》。

在人类生存发展史上,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的最大的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!

大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。

这一切的现实,让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境,利在当代,功在千秋,这是一项崇高而伟大的事业,更是中化民族千秋万代利益所在。千里之行,始于足下。保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起。心动不如行动。只要我们确实落实我们的言行,不乱丢垃圾,不浪费粮食,最大限度地节约用水,节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽树种草,保护好野生动植物资源,自觉地遵守各项环境法规。那么,我们头顶上的天空将会变得更蓝,身边的河水会变得更清,空中的鸟儿将会鸣叫得更加响亮,生活在其中的人们将会变得更加健康快乐。

我很高兴地经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护和营造优美的校园环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋;雪白的墙壁上被印上手印、脚印和球印;教室里、走廊上留有难以清除的口香糖的污迹……这说明,我们的习惯还没有很好的养成。

同学们,我们是21世纪的主人,具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感,要心系全球,着眼身边,立足校园。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,培养环保意识,养成环保习惯,创造我们美好的校园,塑造我们美好的灵魂!

谢谢大家!

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篇9:保护海洋环境作文1000字

全文共 925 字

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在宽阔蔚蓝的大海上有一个神奇而美丽的海洋城,这里生活着各种各样的鱼类,它们和平相处,共建美好的家园。

乐乐的遭遇

一天,一只叫乐乐的小鱼,他和爸爸妈妈去找食物。

乐乐的眼力很好,一眼就看见了海草中的海带,这可是他最爱吃的东西了,于是他迫不及待地游了过去,可是自己又把不出来海带,怎么办呢?对了,可以叫妈妈。乐乐刚想过去,却发现自己被水草缠住了。于是乐乐急忙叫妈妈,妈妈见此状况,赶紧向乐乐游去

,可是谁知,一节电池不歪不斜的正好砸到了乐乐妈妈的头上,乐乐的爸爸看到了,赶紧游向乐乐妈妈。可是,电池渐渐排放出了毒气,乐乐和乐乐爸爸都晕倒了。

乐乐醒来后,医生告诉乐乐:“你的爸爸妈妈没抢救过来,而你也得了脑震荡。”听了这番话,乐乐伤心的哭了。

鱼儿们的伤心事

乐乐一家的遭遇在第一时间登上报纸头条,电视新闻也滚动播出这一灾祸。闻悉此事整个海洋城陷入了恐慌之中。大家都躲在家里不敢出门。

终于,有些鱼因为家里没有食物而饿死了。于是,政府准备开个大会来策划怎样对付这些从天而降的物品。

鱼儿们的会议

这次开会和以往不同,不光是国家人物开会,海洋国的子民也可以来开会。

大会开始了,主持人鱼说:“这次大会的主题是怎样对付这些从

天而降的害鱼的东西。”话音刚落,一支年轻的热带鱼说:“我们可以拿龟爷爷的壳当盾牌用呀!”而龟爷爷却慈祥的说:“傻孩子,你们拿走了我的壳,我睡在哪里呀?”这时,一只强壮的旗鱼说:“这样吧!我们去把人类揍一顿,让他们再也不敢扔东西了。”这时,国家领导人鱼智慧却说:“话虽说的这么简单,可你能出水吗?你能打得过人类吗?”听完他的话旗鱼变得哑口无言。这时,被大家称为神鱼的“鱼因斯坦”出来了,他毕恭毕敬地对鱼主席鞠了一个90度深躬,说:“鱼主席,你看,我们可以把人类扔下来的东西收集起来,做成保伞,鱼鱼都搭着个保护伞,不就砸不到了吗?这时,“鱼因斯坦”爷爷的朋友“鱼葛亮”说:“那谁又敢去捡这些东西呢?”

话音刚落,天上就掉下了一个易拉罐瓶,把“鱼因斯坦”砸死了。大会不欢而散!

醒醒吧!人类

醒醒吧,人类!你们不要再向大海乱扔东西了,这样不仅会危害我们水族的生命,而且还会使你们的淡水湖污染,这样是不折不扣的自杀行为。

不要再执迷不悟了,不要伤害我们这些可怜的小鱼了!

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篇10:写家乡的环境变化作文300字

全文共 313 字

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我的家乡,虽然它没有北京的繁华,没有上海的绚丽多彩。但是,我爱它,更爱这片土地。

听妈妈说,几十年前,家乡都是平房。现在,建起了高楼大厦。以前的路是坑坑洼洼的。现在的路是笔直宽畅的。以前的房屋都是用木头、稻草搭的。现在,建起了高楼大厦,坚固多了。以前的大龙湖是一片沙滩,人们还经常往沙滩上扔垃圾。现在,大龙湖的沙滩不见了,变成了一个美丽的人工湖。人们还建了十里诗廊。晚上,爷爷奶奶们在十里诗廊上健身、散步,孩子们在尽情地玩耍。玩累了,就背一背古诗,开心极了…… 朋友们,你们能说我的家乡不美吗?

此时,我信心百倍,我一定会努力学习,把我的家乡修建成九百六十万平方公里中的一颗璀璨无比的明珠,让五湖四海的伙伴们都来我的家乡游览观光。

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篇11:环境保护倡议书

全文共 280 字

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钱泽东

家长们、同学们、老师们:

大家好!

当前,环境问题日益严重,在我们生活的城市里,空气质量越来越差,生活垃圾遍地,而工业生活废水乱排乱放,为了保护环境,珍惜人类赖以存活的共同家园。我提出以下倡议:

1、少开私家车,践行绿色出行,多步行、多骑自行车,尽量选择公共交通工具。

2、少用塑料袋,购物时自带环保袋。

3、多参与植树造林活动,美化环境。

4、节约用水,将水循环利用。

各位朋友,为了我们的生活更加幸福、更加健康,为了给子孙后代留一个美好的家园,让我们一起携手保护身边的环境。从我做起,从身边的小事情做起,从现在就开始行动起来。

XX大队代表钱泽东

2019年7月29日

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篇12:保护环境励志名言警句_1800字

全文共 1585 字

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爱护环境保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。以下是小编为大家整理的保护环境励志名言警句,欢迎大家阅读!

1、保护环境,从我做起。

2、人类善待自然,就是善待自己。

3、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!

4、没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义。

5、人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。

6、快快行动起来,保护自然生态!

7、请爱护每一棵树,否则我们看到的将是泛滥的洪水和贫瘠的沙漠。

8、陆地天空大海,我们都要保护。

9、绿化是我们生存的希望,美化是我们做人的根本。

10、保护自生环境,爱护我们生存的地球。

11、人的生命是有限的,保护环境是无限的。

12、小小一口痰,细菌千千万。

13、河水的眼泪不再清澈,高山的头发日见稀疏。

14、请不要向天空吐烟,那是地球妈妈的笑脸。

15、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪。

16、保护环境,少说多做。

17、为了校园一片绿,珍惜脚下每颗草。

18、保护生态环境,就是爱护自已。

19、绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。

20、水资源是有限的,生命之河是无限的。

21、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

22、为了地球上的生命,拯救我们的海洋。

23、植树造林,功在千秋。

24、保护环境,就是爱惜生命。

25、人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任。

26、水孕育和维持着地球上的生命,谁来关爱水的生命?

27、学会做人,学会学习,保护自然。

28、要想校园净又美,健康文明记心里。

29、地球不该是黑色的,让天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳!

30、保持地球生态平衡,就是保护人数自身。

31、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

32、节能源自心中,环境大家爱护!

33、大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。

34、美丽的校园,美丽的家,永远的美丽靠大家。

35、人类善待自然,就是善待自己。

36、人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。

37、发展经济不能以牺牲环境为代价。

38、美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。

39、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

40、天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。

41、心中有情,脚下留情。

42、别在绿色消失时,我们才去后悔。

43、保护环境,保存希望。

44、小草正睡觉,勿入草坪来打扰。

45、让绿色的希望从校园萌芽。

46、环境好,生活就好。

47、手上留情花自香,脚下留意草如茵。

48、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。

49、不让尘土进校园,只让美好到我家。

50、它失去了保护,我们就失去了健康。

51、人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。

52、珍惜水,保护水,让水造福人类。

53、鸟语花香的家园,需要我们共同去创造。

54、保护环境,让地球妈妈重绽笑脸!

55、保护环境,保护自然就是保护人类自己。

56、树木拥有绿色,地球才有脉搏。

57、科技发展无限好,只是地球太难堪。

58、学校是我家,人人都爱它。

59、请让我们的腰杆永远挺直!

60、有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。

61、幸福就是天蓝山青水绿。

62、追求绿色时尚走向绿色文明。

63、用我们的双手,保护我们的地球。

64、环境保护从我身边做起。

65、实施科教兴国与可持续发展战略。

66、自然不可改良、生活可以选择选择绿色生活、健康适度消费。

67、只有保护环境,明天,美好的明天!就指日可待了!

68、地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

69、斩断飞向天空的“黑龙”,拥有湛蓝的天。

70、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

71、创建绿色校园,从你我做起。

72、让风沙不再猖狂,还地球一片绿色铺垫。

73、多栽一棵树,就给人类多增添一丝生存的希望。

74、节能解危机,地球有转机。

75、建设绿色校园,增强环保意识。

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篇13:关于环境日英语作文

全文共 1269 字

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环境英语作文

directions:

a. title:globle shortage of fresh water

b. word limit: about 200 words

c. your composition should

be based on the outline given in chinese below:

1. 人们认为淡水是取之不尽的(提示:雨水,河水,井水)

2. 实际上淡水是短缺的(提示:人口增加,工业用水增加,污染严重)

3. 我们应当怎么办(提示:节约用水,开发新水源)

例文: global shortage of fresh water

people often think that water will never be used up. there is plenty of water, such as rain, water from the rivers and wells. it seems as if water is always available around us and we never have to worry about water shortage.

in fact water is rather limited on the earth. with the rapid increase of population and fast development of industries, water is more needed than before. at the same time, a large amount of water has been polluted and wasted every day. some big cities in china are facing the problem of water shorage already. there, water supply is controlled and industry has been restrained.

what should we do about the water shorage? i think, first, the people should be made aware of the real situation about the water. everyone should consciously save on water and certain law should be made that no water will be polluted. we have to protect the existing water resources and develop new ones. in this way i believe that our cities will not be thirsty for water in the future.

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篇14:环境保护的小学

全文共 677 字

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“嘿,我的好朋友,你怎么又长出一块黑斑啦?”

“哎!贪婪的人们挖石油,把海都染黑了。”

“昨天,那儿的树被砍了,前天,那儿建造了一座冒黑烟的大工厂,如果在这样下去,你本来的肤色都改变了。既然这些人那么无耻、邪恶,你为什么不来一次大地震、大海啸,让人都死去好了!”

“不行不行,这可不行,这些人们是我辛辛苦苦养育出来的宝贝啊!”

你们听到了么?

“原来,你是我们当中最美丽的。你的身上,铺满了绿油油的地毯,开满了美丽的鲜花,长满了参天的大树,有蔚蓝的大海,有五彩缤纷、成群结队的鱼儿。而现在……在这样下去,你迟早就会毁灭的!”

为什么会变成这样?为什么?

因为我们人类只想着自己过得舒服,愿意做一切事情,用自己发明的工具把地球的脑袋剃得缺一块少一块,即使是有的地方还流着脓、冒着黑烟!人类只想着无休止地在向自然索要,要她郁郁葱葱的绿色变成煮食美味的黑色木炭,要她一条条美丽的河变成污水的载体,要她蓝蓝的天空变成布满破洞的抹布,要她本来湿润平坦的地面变成陷阱样的漏斗。人们还在一天一天地挖着坚硬的地球,妄想把她身体里的每一样元素都榨取出来——只想着自己过得舒服!

“其实,只要人们做到一点点事就可以不让我毁灭……”

“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”是我们的口号,让地球生机勃勃,让家园绿意融融。我们无法阻止白色污染遍布全球,但我们可以拎着环保袋去超市购物;我们无法阻止工业的废气排放,但我们可以在家里种几盆植物;我们无法阻止人们乱捕杀珍稀动物,但我们可以保护身边的小动物;我们无法阻止被污染的水流入江河湖海,但我们可以珍惜每一滴干净的水……

谁说我们不能拯救地球?

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篇15:以让环境活起来为题的记叙文

全文共 840 字

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随着教育改革的深化,教育观念的转变,老师的主导作用渐渐地由显性变为了隐性,幼儿不再直接面对老师、面对同伴、面对教育要求,而是通过与材料的互相作用去发现、思考、解决问题,积累经验,变“死环境”为“活环境”。因此,环境的桥梁作用就越发重要了。

说到环境,我们很自然地想到物质环境的创设:墙面布置、材料投放等等。在开展主题活动时,环境的作用更为重要。我们觉得,环境应该更多地体现互动性,让小朋友与材料互动、与老师互动、与同伴互动,这样的环境才是“活环境”,才能更好地发挥教育作用。

“动物”主题开展时,小朋友对动物进行了简单的分类,他们根据自己的经验和获得的知识,把动物分成:天上的、地上的、水里的动物;两条腿和四条腿的动物等等。而我也按照习惯做法,把相关的小朋友的作品张贴上墙,完成了环境的布置。但是,渐渐地我发现,小朋友不再关注这些环境,也无法与之产生进一步的互动,这是一个“死环境”,仅仅停留在观赏的阶段而已,没有更大的价值。

那么,怎样才能让环境“活”起来呢?如何让幼儿与环境产生互动呢?我们又进行了新的尝试。我们在区角中投放了许多手工制作的材料,小朋友很感兴趣,陆续做了许多小动物,但是,放在哪里好呢?如果堆在桌子上,会影响小朋友的活动,而且,小朋友提出各种动物放在一起也不合适。于是,搭建一个动物园的设想提出来了。我们和小朋友一起把各种废旧的包装盒连在一起作围墙和大门,在教室门口搭建了一个“动物乐园”,小朋友可以随时将自己制作的美工作品和家里带来的长毛绒玩具摆放到“动物乐园”里面去,同时,要考虑怎么放、放在哪里更合适?就在小朋友和老师的共同努力下,小动物们有了自己的家,环境也逐步丰富起来。在这个过程中,小朋友可以不受时间的限制,自主地与材料产生互动,与同伴产生互动,与环境产生互动,他们始终积极地参与。这样的环境才是“活的环境”,可以让小朋友产生进一步探究的愿望,满足他们不同层次的需求。

通过“动物”主题的尝试,我们积累了有益的经验,也使我们在开展其他主题活动时更有信心了。

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篇16:热爱环境-小学作文

全文共 1114 字

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朋友,当你处在钢筋、混凝土的楼房里,在为生活、学习忙碌时,你是否十分羡慕古人“采菊东篱下,悠然见南山”的雅趣,你是否十分向往“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色 ”的胜景?这些曾在古时随出可见的美丽风景,而今却只能在特定德公园、风景区才能见到了。

几千年前曾鼎盛一时的巴比伦王国,因其人民只知一味的恳荒伐木,破坏森林,不懂得与自然和谐相处,使得这个辉煌灿烂的文明逐渐被黄沙所掩埋,最终导致它如我国的楼兰一般成为人类历史上的昙花一现,留给我们无尽的惋惜与反思……

“地球——生命——人类”系统的平衡与物质的生产和调节能力是有限的,正所谓“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极”,人类追求发展的需求和地球资源的有限供给是一对永恒的矛盾,我们必须在地球资源有限与环境容量允许范围内去建造人类文明的大厦。因此人类要学会与自然和谐发展。

我过古代儒家、道家等学派都有着丰富的和谐思想,在人与自然的和谐关系上,主张天人合一,肯定人与自然界的统一。老子提出:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”强调人要以自然规律为最高准则,以崇尚自然、效法天地作为人生行为的基本依归;儒学宗师孔子认为“致中和,天地位焉,万物育焉”,主张天、地、人的和谐发展。

然而,人类历史发展到拥有现代文明的今天,头脑里只有金钱观的人们,根本没在意人与自然和谐发展的重要性。不必援引枯燥的数据,也不必再借用古老的格言,我们只需用肉眼仰望一下头顶的天空,就应当惊愕地承认:这天早已不是天的“原稿”,它以被“现代文明”的烟尘复印得浑浊而模糊了。

朋友们,该是静下来反思、忏悔的时候了!我们都是受过大自然恩典和养育的华夏子孙,我们对待自然界的态度不能再是任意的了,更不能是恶意的,而必须是亲和的,善意的;在对自然界开发的同时,还要注意涵养、保护和节约。“以投入求速度,以消耗求发展”的经济体制早已应被抛弃,我们应当在资源的压力和节约的动力下,以最少的消耗获得最大的效益。

作为当代的中专生、祖国明天的建设者,我们怎能让历史悲剧重演,怎能让环境恶化的魔爪继续蔓延?朋友们开始行动吧!让我们从生活中的每一滴水,每一度电,每一页纸做起,为我们的国家,我们的地球节约每一点资源!

也许你会不屑这生活中节约的点滴,觉得它只是杯水车薪、毫无意义,对于整个社会,它几乎可以归为虚无。可是,风无形,但当柳枝拂动,树弯腰时,我们看到了它的力量;空气无状,可是,在阳光的透射下,可以看到尘埃浮动,地气上升,目击它模糊的形状;同样,生活中的点滴也许可以约为零,但如果大家参与,日积月累,平日里毫无感觉的微风汇聚在一起就会成为一股强大的劲风荡涤在祖国大地,唤醒每一个华夏子孙建设节约型社会的意识,塑造出一个秀美的山川!

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篇17:小学保护环境作文

全文共 738 字

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我们一直提倡要保护环境,可嘴上说简单,又有哪些人在实际行动中做到了呢?地上不还是到处都是垃圾吗?雾霾不还是存在吗?树木不还是被大肆砍伐吗?保护环境可没有想象中的这么容易。 盛夏的阳光真像蘸了辣椒水,坦荡荡的街上没有一块阴凉地。走在路上,迎面的风似热浪扑来。

夏日炎炎,小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。在这样骄阳似火的天气里,可怜的我还抱着个又大又圆的西瓜,累得口干舌燥,恨不得瘫倒在地上,喝上一大桶水。我拿出一张餐巾纸擦擦大汗淋漓的脸,正想往地上一扔走人,忽然想起老师的教诲:保护环境,人人有责。现在因为人类不爱护环境,造成水土流失,破坏自然和生态环境,还减少了氧气,让二氧化碳极度增加!我打消了那个念头,咬咬牙,把餐巾纸捏在手里,重新挺起绿色“大肚子”。

刚开始还能忍受,没过多久,就受不了了。尽管只是张小小的餐巾纸,但太阳光线灼人,小路烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟,手里的餐巾纸都热出水了,更别提手,那叫一个难受啊!

不仅如此,西瓜重达12斤,餐巾纸握在手里也不方便拎啊。我迫切地想要扔掉餐巾纸,但理智战胜了冲动。小玮,保护环境是每个人民的职责,你可不能这么轻易就放弃啊!坚持就是胜利,加油!我暗暗为自己鼓劲。我艰难地挪动着,汗水顺着脸颊流淌。一路上我四处张望,希望发现一个垃圾桶,可惜,连垃圾桶的影子都没看见。真是的,这路上好歹也得装个垃圾桶啊,不然人家在外怎么扔垃圾呢!我愤愤地想。没办法,只能靠自己了。就这样,我凭着坚强的毅力,挪回了家。 一回家,我扔了餐巾纸就倒在地上,吹着凉爽的空调,连水都没力气喝了。虽然又热又累又渴,差点中暑,但我心里还是很开心的,因为那张餐巾纸,体现了我保护环境的精神。我终于当了一次“地球环保小卫士”!

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篇18:心情环境描写的词语

全文共 2931 字

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1、哀愁:悲哀忧愁。

2、哀怨:悲伤而含怨恨,通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉。

3、安心乐意:指心情安定,满意,很愿意如此。

4、黯然神伤:黯然:心情抑郁沮丧的样子。情绪低沉,心神忧伤。

5、百感交集:感:感想;交:同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。

6、悲哀:①伤心、难过,与“喜”相反:悲痛|悲欢离合|乐极生悲。②怜悯;同情:悲悯。

7、悲欢离合:悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

8、悲伤:哀痛忧伤之意,(形)伤心难过,侧重于因心情不好而伤感。

9、悲喜交集:悲伤和喜悦的心情交织在一起。

10、碧海青天:原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天,心情孤寂凄凉。后比喻女子对爱情的坚贞。

11、茶饭无心:没有心思喝茶吃饭。形容心情焦虑不安。

12、怅惘:因失意而心事重重;惆怅迷惘。

13、惆怅:因失意或失望而伤感、懊恼。

14、愁肠百结:愁肠:忧愁的心肠。百结:极多的结头。忧愁苦闷的心肠好像凝结成了许多的疙瘩。

15、愁肠寸断:愁肠:忧思萦绕的心肠。愁得肠子都断成一段段的。形容忧愁到了极点。

16、愁多夜长:因心情愁闷而夜不成寐,感到时光悠长难遣。

17、愁眉苦脸:皱着眉头,哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。

18、春风得意:旧时形容考中进士后的兴奋心情。后形容职位升迁顺利。

19、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

20、莼羹鲈脍:莼:莼菜;脍:切得很细的肉。比喻怀念故乡的心情。

21、莼鲈之思:比喻怀念故乡的心情。

22、澹泊寡欲:澹泊:恬淡;寡:少;欲:欲望。形容心情恬淡,不图名利。

23、澹泊明志,宁静致远:澹泊:不追求名利;宁静:心情平静沉着。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,专心致志,才可有所作为。

24、低回不已:低回:徘徊留恋;不已:不停止。不停地徘徊,留恋忘返。形容伤感难忘的心情。

25、夺眶而出:眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动。

26、烦闷:是人的一种情绪。表现为内心烦躁、厌烦而郁闷,心情不畅快。闷闷不乐甚至是不知所措的样子。

27、槁木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对一切事情无动于衷。

28、观望不前:不前:不敢上前。事情尚难确定时,怀着犹豫不定的心情,观察事物的发展,暂不前进。

29、归心如箭:想回家的心情象射出的箭一样快。形容回家心切。

30、归心似箭:想回家的心情像射出的箭一样急。形容回家心切。

31、寒毛卓竖:汗毛都竖立起来。形容非常恐怖,或心情特别紧张害怕。

32、襟怀洒落:襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。

33、近乡情怯:指远离家乡多年,不通音信,一旦返回,离家乡越近,心情越不平静,惟恐家乡发生了什么不幸的事。用以形容游子归乡时的复杂心情。

34、惊魂未定:指受惊后心情还没有平静下来。

35、久旱逢甘雨:干旱了很久,忽然遇到一场好雨。形容盼望已久终于如愿的欣喜心情。

36、沮丧:灰心失望;伤心失意。

37、开怀畅饮:开怀:心情无所拘束,十分畅快。比喻敞开胸怀,尽情饮酒。

38、苦闷:痛苦心烦。

39、柳泣花啼:形容风雨中暗淡的心情。

40、满脸春风:形容心情喜悦,满脸笑容。

41、满面红光:满面:整个面部。形容心情舒畅,精神健旺的样子。

42、闷闷不乐:闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。

43、灭此朝食:让我先把敌人消灭掉再吃早饭。形容急于消灭敌人的心情和必胜的信心。

44、捏一把汗:因担心而手上出汗。形容非常紧张的心情。

45、平心而论:平心:心情平和,不动感情;论:评论。平心静气地给予客观评价。

46、平心静气:心情平和,态度冷静。

47、屏气敛息:指因心情紧张或注意力集中,暂止住了呼吸。

48、迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

49、人莫予毒:莫:没有;予:我;毒:分割,危害。再也没有人怨恨我、伤害我了。形容劲敌被消灭后高兴的心情。

50、人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。

51、如释重负:释:放下;重负:重担子。象放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。

52、赏心乐事:赏心:心情欢畅。欢畅的心情,快乐的事情。

53、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

54、失落:是因为对自己和他人的期待值太高了,因为超过自己力所能及的范围,所产生的痛苦。

55、肃然起敬:肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。

56、酸楚:苦楚;悲痛。

57、陶情适性:陶:喜,快乐;适:舒适,畅快。使心情愉快。

58、体贴入微:体贴:细心体谅别人的心情和处境,给予关心和照顾;入微:达到细微的程度。形容对人照顾或关怀非常细心、周到。

59、痛定思痛:指悲痛的心情平静以后,再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。

60、挖耳当招:人家用手挖耳朵,却以为是在招唤自己。比喻希望达到目的的心情非常迫切。

61、万念俱灰:所有的想法和打算都破灭了。形容极端灰心失望的心情。

62、惘然若失:惘然:失意的样子。心情不舒畅,好象丢掉了什么东西似的。

63、望云之情:比喻思念父母的心情。

64、无可奈何花落去:对春花的凋落感到没有办法。形容留恋春景而又无法挽留的心情。后来泛指怀念已经消逝了的事物的惆怅心情。

65、无聊:因精神空虚而烦闷。

66、闲情逸致:逸:安闲;致:情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。

67、谢天谢地:表示目的达到或困难解除后满意轻松的心情。

68、心潮澎湃:澎湃:波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动,不能平静。

69、心广体胖:广:宽广,坦率;胖:安泰舒适。原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。

70、心宽体胖:原指人心胸开阔,外貌就安详。后用来指心情愉快,无所牵挂,因而人也发胖。

71、心平气和:心情平静,态度温和。指不急躁,不生气。

72、心事重重:心里挂着很多沉重的顾虑。

73、新亭对泣:新亭:古地名,故址在今南京市的南面;泣:小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。

74、朽木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对任何事情无动于衷。

75、学如不及,犹恐失之:学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

76、一日不见,如隔三秋:一天不见,就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

77、怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。

78、倚门倚闾:闾:古代里巷的门。形容父母盼望子女归来的迫切心情。

79、抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。

80、饮冰茹檗:茹:吃;檗:俗称黄柏,味苦。喝冷水,吃苦味的东西。比喻处境困苦,心情抑郁。也形容生活清苦。

81、忧伤:忧愁哀伤内心忧伤。

82、忧心忡忡:忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。

83、忧心如焚:如焚:像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

84、忧郁:忧伤郁结;忧虑烦闷。

85、娱心悦目:娱、悦:使愉快。使心情愉快,耳目舒畅。

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篇19:描写环境的六年级

全文共 424 字

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保护环境,人人有责!相信这句公益用语大家都听过,可真正做到的又有几个?

植树可以为人类抵御沙化,美化环境,涵养水源……可人类却乱砍滥伐。地球森林覆盖率已经下降了20—30%,如果再不加以节制,不但一些珍惜动物会失去美丽的家园,濒临灭绝,而且泥石流、台风、沙尘暴等许多自然灾害会更加频繁的出现,最后的受害者,终究是人类。

往日清澈的河水不再清澈;绿色的青山早已裸露,臭气熏天;欢快的鱼儿也逃脱不了悲惨的命运,集体中毒,围绕着海岸,看到这些画面,我仿佛听到了它们的求救声,我心如刀绞,为人类的“杰作”而感到羞愧。

湿地,也面临被改变、丧失的危险,工厂大量地排出废气、废水、废物,使生态环境失去平衡、恶化。

为了一时的利益,而葬送了子孙后代。地球资源本可再生,可人类滥用化学品,让资源不可再生。

地球只有一个,我们也只有一个赖以生存的美丽家园。我们一定要善待地球,保护资源。爱护地球,保护环境,就是在保护我们自己,为子孙后代留下美好家园!让我携手并肩,保护环境吧!

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篇20:保护环境作文200字

全文共 204 字

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保护环境,从我做起”现在的公园,广场,学校等公共场所都有这样的标语,但是文化水平如此之高的现代人似乎都是文盲,大部分的人,都对这样的标语视而不见。

公园里,到处都是各种各样的包装袋,本是供人们修闲散步的小树林也是“缺胳膊少腿”的,更可恶的是在铺满鹅卵石的小路上,竟然布满了瓜子壳儿,湖里的水也不在碧绿,鱼儿也不见了踪影,取而代之的是矿泉水的塑料瓶在散发着恶臭的湖水上飘荡……

这,难道就是人类口中的幸福生活吗?

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