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勤学好问才能进步(汇编20篇)

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对筹莫展吗?以下是小编为大家整理的勤学好问才能进步,仅供参考,欢迎大家阅读!

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2024民族团结进步座谈会心得体会

全文共 898 字

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正如习近平总书记在新疆工作座谈会上强调的,新疆的问题最长远的还是民族团结问题,民族团结是各族人民的生命线。做好新形势下新疆民族工作,必须筑牢民族团结这一各民族发展进步的基石。

团结稳定是福,分裂动乱是祸。民族团结犹如空气和阳光,受益而不觉,失之则难存。头顶同一片天空,脚踏同一方土地,各族干部群众都要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、像珍视自己的生命一样珍视民族团结。

昆明严重暴力恐怖事件发生后,一位维吾尔族干部在微信上呼吁,各族人民要像石榴籽那样紧紧抱在一起,表达了13亿人的共同心声——民族分裂势力越是企图破坏民族团结,我们就越要加强民族团结,筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。

当前新疆民族工作的内外环境发生了很大变化,民族关系出现了不少新情况新特点,对我们做好民族工作提出了新要求。政策和策略是党的生命。高举各民族大团结的旗帜,就是要坚定不移坚持党的民族政策、坚持民族区域自治制度,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。把政策落到实处,把工作做到细处,把事情办到群众心坎上,就能在各民族中牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识,最大限度团结依靠各族群众,使每个民族、每个公民都为实现中国梦贡献力量,共享祖国繁荣发展的成果。

亲戚越走越亲,感情越走越近。各民族只有相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,才能真正同呼吸、共命运、心连心。来来往往、说说唱唱、聚聚聊聊里面就有大政治,加强民族交往交流交融,要抓紧做起来。部署和开展多种形式的共建工作,推进“双语”教育,推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境,有序扩大新疆少数民族群众到内地接受教育、就业、居住的规模,在共同生产生活和工作学习中,各族群众必将不断加深了解、增进感情、加强团结。

我们伟大的祖国是56个民族共同缔造的,中华民族的未来也要靠56个民族共同来开创。在新疆这片充满希望的热土上,只要我们牢牢把握促进民族团结等工作重点,不断把发展落实到增进团结上,不断凝聚促团结、反分裂的社会共识,就能让民族团结之花开遍天山南北,为新疆社会稳定和长治久安提供坚实基础和不竭动力。

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篇1:2024民族团结进步座谈会心得体会

全文共 1569 字

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“56个民族56枝花,56个兄弟姐妹是一家。”党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视民族工作和民族地区发展,强调处理好民族问题、做好民族工作,是关系祖国统一和边疆巩固的大事,是关系民族团结和社会稳定的大事,是关系国家长治久安和中华民族繁荣昌盛的大事。多民族是我国的一大特色,也是我国发展的一大有利因素。几千年来,中华各民族在分布上交错杂居、在文化上兼收并蓄、在经济上相互依存、在情感上相互亲近,形成了你中有我、我中有你,谁也离不开谁的多元一体格局。全党必须牢记我国是统一的多民族国家这一基本国情,坚持把维护民族团结和国家统一作为各民族最高利益,把各族人民智慧和力量最大限度凝聚起来,同心同德共筑中华民族伟大复兴中国梦。

做好民族工作,必须坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。正如习近平总书记所指出:“道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移走下去。”这条正确道路在政治方向上,坚持在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路;在制度设计上,坚持和完善民族区域自治制度;在工作主题上,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展;在精神纽带上,坚持打牢中华民族共同体的思想基础;在民族关系上,坚持各民族一律平等,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。实践证明,中国特色解决民族问题的道路是正确的,它创造了处理民族问题的崭新模式,具有鲜明的中国风格和优越性。

做好民族工作,最关键的是搞好民族团结,最管用的是争取人心。正如习近平总书记所强调:“民族团结就是各族人民的生命线,做民族团结重在交心,要将心比心、以心换心。”在工作中,要正确认识我国民族关系的主流,多看民族团结的光明面;善于团结群众、争取人心,全社会一起做交流、培养、融洽感情的工作;加强各民族交往交流交融,尊重差异、包容多样,让各民族在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助;创新载体和方式,引导各族群众牢固树立正确的祖国观、历史观、民族观;用法律来保障民族团结,增强各族群众法律意识;坚决反对大汉族主义和狭隘民族主义,自觉维护国家最高利益和民族团结大局。

做好民族工作,最紧迫的是加快民族地区全面建成小康社会步伐。正如习近平总书记所要求:“紧紧围绕全面建成小康社会目标,顺应各族群众新期盼,支持民族地区加快经济社会发展。”我们必须清醒看到,当前一些民族地区群众困难多,困难群众多,同全国一道实现全面建设小康社会目标难度较大,必须加快发展,实现跨越式发展。要着力加强民族地区基础设施建设,着力培育民族地区特色优势产业,有序开发民族地区特色优势资源,提高民族地区产业结构层次,增强民族地区自我发展能力和可持续发展能力。与此同时,中央和省市社会事业发展和民生建设资金要向民族地区倾斜,让民族地区群众共享改革发展成果。

做好民族工作,关键在党、关键在人。正如习近平总书记所指出:“只要我们牢牢坚持中国共产党的领导,就没有任何人任何政治势力可以挑拨我们的民族关系,我们的民族团结统一在政治上就是有充分保障的。”各级党委和政府必须把民族工作摆上重要议事日程,坚持从政治上把握民族关系、看待民族问题。民族地区的好干部要做到明辨大是大非的立场特别清醒、维护民族团结的行动特别坚定、热爱各族群众的感情特别真诚。要坚持德才兼备的原则,大力培养选拔少数民族干部,优秀的要放到重要领导岗位上来。无论是少数民族干部还是汉族干部,都要以党和国家的事业为重、以造福各族人民为念,齐心协力做好工作。

“全面建成小康社会,一个民族都不能少。”做好新形势下民族工作,我们必须认真学习、深刻领会习近平总书记的重要讲话精神,牢记民族团结是各族人民的生命线,更好维护民族地区团结稳定,更好加快民族地区发展,更好凝聚各民族智慧和力量,各民族共同谱写共同繁荣发展的崭新篇章,共同奔向全面小康的美好未来。

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篇2:一点进步,一种人生

全文共 947 字

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暮色暗淡,残阳如血。

北方的风凛冽地刮着,刮的人生疼。一个十八岁的少女坐在河边,手里拿着最后一次的模考卷,上面的分数令她心寒。她考差了,离自己梦想的学校还差了好多,然而更令她伤心的是,她的父母非但没有安慰她,反而将她痛骂了一顿。

女孩于残阳中站了起来,她撕碎了手里的试卷,回到了家。没有人知道那个夜晚女孩想了什么、想了多久。只是看见,从那以后,女孩仿佛在书桌旁生了根。

几个月后,女孩坐在高考考场上,答完了人生最重要的几份卷。也许是好事多磨,女孩虽然比最后一次模考分数多出了很多,但依然未能考上梦想院校,只因几分。

女孩流着泪在田野上使劲奔跑,最后累到躺倒在地。盛夏,农村的夜空被点点繁星照亮,女孩睁着流着泪的眼睛,看着热闹的夜空,仿佛自己的梦想跟那星星一样离她如此遥远。这时,女孩的父亲躺在了她的身边。“对不起,我还是没考上,你骂我吧。”“不,孩子,最后一次模考骂你是因为你的心根本不在学习上,然而后来我看到了你的努力和你的进步。有进步就是好的,虽然你的进步并未帮你达成目标,但那又怎样?只要能进步,在哪都能成就精彩。”

父亲的话好似一豆灯火,点亮了女孩心里哪怕只有一平方厘米的地方。几个月后,孩子听了父亲的话,背上行囊,去了一个二本的院校,继续着自己的人生。

那后来女孩大富大贵了吗?没有。毕业后,女孩搭上南下的火车,找了份工作,平平淡淡地活着。只不过,不管有多平淡,她都会把生活过好,努力让自己进步。

再后来,她结了婚,生了小孩,成为了我的母亲。

或许是因为自己的经历,我妈妈从小到大都不太在意我的成绩,所以在别人学奥数的时候,我基本上都在扔泥巴。但我妈妈也是有底线的,她不要求我每次都要考满分、90分,她只要求我每次进步,哪怕只有一点点。

上了高中后,由于我的爱好,我学了艺术,成为了艺术生。功课落下了不少,成绩自然也不算优秀,妈妈也还是只有“进步”一个要求。她只是不想我也像她一样因为没有努力和进步而在迷雾中穿梭。

如今,我走在了妈妈曾经走过的路上,只求问心无愧和争取进步,或许我的进步十分微小。使我赶不上我想要搭乘的那辆列车。不过,后面其实还有很多辆车在等我,因为我一直在努力进步,就像小树一直在努力进步和成就一片繁茂;就像水滴一直在努力进步汇成一曲江河,奔向所梦想的远方。

一点进步,一种不一样的人生。

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篇3:小学优秀作文我进步了

全文共 632 字

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我在锻炼方面进步了。

在二年级的时候,爸爸给我买了一辆自行车,天蓝色的,小巧而精美,座位可以上下调节。我可高兴了,就拿到楼下去骑。自行车好像认生似的,我上去脚踩在踏板上一蹬就被摔到在地上,心里又害怕又生气地就不敢骑了,自行车也就成了一件“摆设品”。直到上五年级时,这“摆设品”发挥了它应有的作用。有一天,我无意间看见它,一个想学好骑车的念头油然而生,于是就叫上爸爸一起推车下楼到小区路上。爸爸帮我扶着车,我心里象吃了颗定心丸似的,想今天不会像上次那样的。可我刚一上车,脚一踩踏板就“咕咚”一声摔倒在地,第二次、第三次都是重复此动作。我逐渐地总结了一些经验:当你踩踏板时,另一条腿必须迅速地踩上另一个踏板,双脚用力蹬,自行车就动了起来。我用这经验试了试,果然摔不下来了。但路线是“S”形的,我又叫爸爸扶着车,爸爸问我:“你不是会骑了吗?”“我怕还能摔下来!”“好吧!”我一蹬,自行车保持了平衡,爸爸松开了手,到马路对面时,才发觉爸爸没有扶着。我兴奋地说:“我会骑喽!我会骑喽!”“这还不算会骑!你骑车的路线是‘S’形!真正会骑是‘I’形的。不过你真棒!比以前大有进步,多多练习就行了!”爸爸和蔼地说。听了爸爸对我的鼓励和支持后,我的信心更足了。接着骑了几个回合,这回骑得是稳稳当当。 看到一直站在一旁的父亲露出满意的笑容,我心里像吃了蜜还甜。

我进步了,终于学会了骑车。由此总结出了一条人生经验:只要认真地去做某件事,不怕困难,成功就会永远属于你!

[小学优秀作文我进步了

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篇4:关于进步初二作文

全文共 774 字

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一双大而圆的眼睛,一张天真可爱的娃娃脸,一对大耳朵“嵌立”在小脑袋的两旁“隔山相望”,刺猜似的头发“屹立”在头顶上,形成茂密的森林。这就是我——齐昊远。

我向大家透露一个小秘密,一般人我不告诉他哦。我小的时候比较胆小,遇事经常退缩。就因为这个缺点,妈妈三番五次地说我,可我总是改不了。

记得上小学一年级的一天,我想吃巧克力,就让妈妈陪我去买,妈妈说:“我单位有急事,给你5元钱自己去买吧!”不得已我接过钱,慢慢向商店走去。进了商店大门,我看见一张张陌生的面孔,额头上一下子渗出了许多汗珠。我看了巧克力很久,可还是迟迟不敢买。一位售货员阿姨过来问我:“小朋友,你想买什么?”我的脸涨得通红,摇着头悄悄地说了声:“不买什么。”然后,一溜烟儿跑出了商店,一口气跑回了家,累得我气喘吁吁。一会儿,妈妈回来了,惊讶地问我:“你买的巧克力呢?这么快就吃完了?”我低着头,半天才支支吾吾地说:“我、我、我不敢买。”妈妈又好气又好笑,开导了我好半天。

后来发生的一件事使我变得不再胆小了。那是我上二年级,一天,爸爸妈妈带我到饭店吃饭,爸爸让我去向服务员阿姨要点餐巾纸。来饭店吃饭我本来是兴高采烈的,可一听到这话,马上就变得垂头丧气了,因为我不敢去。爸爸鼓励我半天,我才慢吞吞地走到柜台前,但还是不敢张嘴,服务员阿姨看见了我,微笑着问:“小朋友,你有什么事吗?”我说不出话来,最后,才吞吞吐吐地小声说:“我……要一叠餐……巾纸。”服务员阿姨递给了我,我接过餐巾纸,心想,和别人打交道也没那么可怕嘛!我壮了壮胆子又向阿姨要了一叠。爸爸妈妈表扬了我,我开心极了。

后来,我的胆子越来越大,其他方面也有了很大进步。我开始自己上学;我能够自己在家;我帮妈妈买东西,并讨价还价;我交了很多知心朋友。我的生活越来越丰富,心情越来越好,学习也一步步更上一层楼。怎么样,大家喜欢这样的我吗?

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篇5:竞争使人进步

全文共 1260 字

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在我很小的时候,曾听过这样一个故事:

有一个学生总觉得班上人才济济,自己技不如人,所以有了转学的念头。老师知道这个消息后,组织同学们去郊游。在大家沉浸在欢乐当中时,老师找到那位学生,带他来到一片树林前,问他:“你看到了什么?”学生迷茫地说:“树”老师笑了笑,说:“是的,有高大的树,也有矮小的灌木。但你知道为什么同在一片天空下,同在一片土地上,有的植物高大,有的植物矮小吗?”学生摇了摇头。老师意味深长地说:“原来它们同样很矮小,但是有一部分的树不满足于现状,想获得更多的阳光和甘霖,所以它们相互竞争,拼命往上长,最后竞争到底的,都成为了一棵棵高大的树,被人拿去当坚固的房梁;而那些矮小的灌木,它们自甘堕落,与世无争,自然得不到阳光的沐浴和甘霖的滋润,只能被人拣去当柴烧。”学生恍然大悟,说:“所以高大的树木与矮小的灌木之间的区别就在于是否竞争了,只有相互竞争才能使自己变得更强,才能成为一棵高大的树。”后来,这个学生发奋学习,终于成为一名优秀的人才。

竞争能产生一股强大的力量,这股力量能使你痛改前非,不断地改变自己,使自己一点一点地进步,从而取得成功。

在一次测验中,我与满分只差0.5分,看着这0.5分的差距,我心里很是着急。我在心里暗暗对自己说:下次一定要超越这0.5分。于是,一股强大的力量在我心里澎湃。我开始与自己竞争:我把之前玩的时间现在通通用在学习上。在一次又一次的竞争中,我在不知不觉地进步了许多。在第二次考试中,我真的如愿以尝。 作文

一个人的成败,往往取决于是否采取行动,与他人竞争了。只有在竞争中,才能取得进步;如果每天进步一点点,也能铸就明日的成功。让我们敲醒心底那颗准备竞争的心,做一棵高大的树木,而不是那些矮小的灌木。

世界商业500强的沃尔玛超市,现在是家喻户晓,可在沃尔玛超市刚建成的时候,还是个微不足道的小超市。但是,沃尔玛的员工、老板们都没放弃自己的梦想。于是,开始与周边其他超市竞争起来。通过减价、赠送物品、做宣传等手段,沃尔玛终于垄断了周边几片居民区的客源。但是,沃尔玛还是不满足于现状,又继续与更强大的对手竞争。经过一次又一次激烈的竞争,使沃尔玛知道了更多吸引客源的方法,随着对手一个又一个地变大,又使得沃尔玛跻身于世界500强。 作文

历史上通过竞争而取得胜利的事例有很多,这足以证明竞争在成功之路上是占有很重地位的。我们可以这样说,竞争,能激发出自己未知的潜力;竞争,是成功路上的垫脚石;竞争,是让别人对你刮目相看的秘密武器;竞争,能创造出一片欣欣向荣的天地。古往今来,竞争是个永恒的话题。古代,人们为了能走上仕途,通过科举考试,这个笔头上的竞争,来实现自己的理想;如今,奥运健儿为了能给祖国争光,通过肢体来与外国选手竞争……竞争仿佛是一只大手,它把你推向前,使你离成功更进一步;竞争就像是人生画卷中绚烂的一笔,它使你难以忘怀;竞争就好比一剂神奇的药,它让你在不知不觉中进步许多。

是的,我们不要做矮小的灌木,要做就做高大的树。那么,就让我们勇敢地与自己的对手竞争,挖掘出自己的潜力吧!

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篇6:读书助我进步

全文共 475 字

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有时,我想象我是一条鱼儿,在书的海洋里畅游;有时,我想象我是一棵小草,在书的滋润下茁壮成长……书,已成为我生命中不可缺少的一部分。

我是个实实在在的小书迷,每到双休日,我就到书店去借上五六本书。抱着沉甸甸的书回家,我才感到心满意足。

我看的书多种多样,什么文学、科普、植物、历史、成长教育……应有尽有!不过,读书也给我带来不少好处呢!

有一天,我和我的好朋友琪琪出去玩,琪琪问我:“慧慧,你知道天上有多少颗星星吗?”我说:“那你说呢?”“当然是数不清的呀!”她笑着说。“那可不对!”我说:“天上的星星是能数清的。天文学家把肉眼能看到的星星分为六个等级,分别是1—6等星,他们计算,1等星有20颗,2等星有46颗……所以,把1—6等星中星星的颗数加在一起,就一共是6974颗星星了!”琪琪听得入了神,好不容易才跟我说:“慧慧,你是怎么知道的呀?”我说:“这还不是书带给我的知识吗!”“恩,我也要多读书!”说完,我们两个人都开心地笑了起来。

在回家的路上,我想:书是人类的朋友,是开启知识殿堂的钥匙。我一定要多读书,读好书,让我们的视野更加开阔,学习更上一层楼!

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篇7:书是人类进步的阶梯

全文共 1028 字

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读书,可以令人陶醉在自己的世界当中。读书,可以陶冶情操。读书,可以令人快乐。我,就是一个爱读书的小女孩。因为读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。

读书是一种享受,并且这种享受并非是很容易察觉。因为在表面读,即是肤浅地读,你是感受不到其乐趣,甚至不明白文章地大概意思,何来享受呢?只要你认真地读,细细地读,在读时还可以仔细地思考,结合自己地生活阅历,把自己放进书本当中去,仿佛自己也成为了书本当中人物,这样你可以感觉到读书时一件多么美好地事,是一件多么快乐的事!当然,书有一种神奇的魔力,它可以指使你做任何事情。就在这一段段的文字当中,会使你快乐,悲伤,生气,后悔,憎恨等心情,让你仿佛身临其境。那么,读书为啥不是一种享受呢?

读书也是一种快乐。它是一种浅浅的快乐。不会掀起万般心潮,但是越平淡越持久。读书的快乐是多方面的,它可以是书上的故事令你感到快乐,也可以是读完这本书后你增长了知识,使你变得愉快。亦可以是这本书让你悟出了一个人生哲理,使你学会了如何做人,如何去走自己属于自己的路。书上的内容是丰富多彩的,只要你去细细地品味,其乐趣何其多!

读书亦是一种幸福。所谓幸福并不是这本书所讲的内容是幸福地,欢乐的,而是指这本书能够给你带来益处。比如说书可以令你增长知识,明白道理,憧憬未来。这就叫做幸福。

书,是我生活中最好的朋友,也是我最忠诚的朋友。正如一位名人所说:读过一本书,像交了一个益友。对的,书使我增长知识,使我悟出人生道理,道尽人生沧桑的情节。

书的价值是不能用金钱来衡量的,因为书中的知识你用多少金钱也无法买到。知识是无价之宝,由此看出,书的价值有多高,有多贵!

“读书不要贪多,而是要多加思索;这样的读书使我获益不少。”这是法国名人卢梭所说的一句话。是的,书,不仅要读,而且要“吃”。为何说吃呢?“吃”书的寓意是将书中讲到的知识全部吸收并能理解运用,还能把全书的内容含意全部理解,这就是“吃”书。“吃”书的作用往往比读书的作用高好多,因为只要弄懂书上讲的内容,学习才能有更深一层的提高。

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是莎士比亚说的一句名言。由此可见,多少名人都是喜爱读书,甚至达到废寝忘食的地步。所以书是促进你成长的基源。请大家都能多多读书,吸取其书上的知识,健康成长吧!

在这里我要告诉大家:“书是人类进步阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”让我们在知识的海洋中遨游,享受读书的乐趣,快乐健康成长吧!

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篇8:有创新有进步

全文共 841 字

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二十世纪下半叶,当日本人发明的物美价廉的石英表处于热卖中时,瑞士的劳力士公司盲目的跟风生产,结果上市后严重积压。眼看就要大赔一笔之时,其总裁海尼格的一个创意限量版拍卖不仅力挽狂澜,而且让劳力士公司大赚一笔。是的,就是他的一个创新方案救公司于水火之中;就是他的创新,才使劳力士公司的品牌更加凸显。

被公认为最有商业头脑的犹太人都不乐意做微利生意,他们认为“做微利生意无异于把缰绳往自己脖子上套。”所以劳力士公司想要与日本石英表比价格的商业竞争行为才以惨败收尾。那么如何将高利润生意做成功呢?

没错,就是要靠创新,海尼格利用劳力士的品牌优势,突破传统销售方式,抛弃了几百万块石英表,只留下十二块作为“限量收藏版”进行拍卖,自然引人瞩目,大获成功自然在情理之中。创新是企业发展的动力。

反观中国,早已获得“世界工厂”的殊荣,代表着我国的生产能力处于全球领先地位。那么,这是否说明我国工商业已经发展到很高的水平了呢?很遗憾,事实不是这样,并且我们与西方发达国家的差距还很大。我国的大部分企业都处在产品附加值“微笑曲线”的最低端——生产,即:付出的劳动最多,得到的利润却最低。这样的“世界工厂”之称要之何用?要想使我国工商业迅猛发展,就必须完成“中国制造”到“中国智造”的蜕变。加强自主创新能力,拥有自主知识产权,这是我国产业想要做大做强的必由之路。

创新是社会进步的动力。在科学界,人类从对世界的迷茫到对神灵的崇拜,再到对科学真理的探求,无不充满着创新的气息;在制度上,从远古时期到奴隶制,到封建制,再从封建制到资本主义,到社会主义,这一次次的变革充斥着一次次的创新,一次次地推动人类文明的车轮向前滚动;在生产技术上,从远古的刀耕火种到铁犁牛耕,从改良蒸汽机到内燃机,从电动机到互联网,不断的创新推动着技术的不断发展和飞跃,推动着人类社会不断向前发展。

创新是个体自我完善的动力。当今社会,我们唯有树立创新意识,不断创新,不断完善自我,才能在这竞争无比激烈的社会获得一席立足之地。

有创新,才会有进步。

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篇9:科技的进步作文500字

全文共 507 字

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科技让我们的思维方式不一样了,以前的人们只想在地球好好吃喝玩乐,不去看一下别的星球,这不是因为那时没科技吗?所以,科技真的很重要。

今天,我们看到了科技的“庐山真面目”,没想到,科技的真面目那么不可思议。我们先走到了机床,老师问我们机床里,金属加工时喷出的液体有什么用,我当时想到了我看过的一本科学书,于是,我不假思索的举起了手,老师终于见到有人举手了,好像见到了救命稻草一样急忙叫我回答,我一起来就说:“可以用来降温、清洗、润滑。”我一回答完后,老师笑着说:“没错,就是有这种功能,这位小朋友肯定是专业的。”老师一说完就带我们进了展品间。我们一进去就呆了,里面有:木制龙宝剑,九龙盘,茶杯u盘,松果蓝牙音箱……应有尽有,我最喜欢的是木制龙宝剑,因为我感觉这把剑有一股剑气,因为那把剑上面的龙刻的很逼真。

欣赏完后,老师问我们金属和木头加工有什么区别?我又抢先回答道:“金属硬,难刻,木头软,好刻。”老师点了点头。接下来我们去印纸了,印纸要一步到位。我们每个人都很仔细的印。

我们一群人被科技惊讶了,我感受到了为什么美国可以打中国,就是因为科技。我们现在也掌握了科技了,不怕被打了。

科技使我们进步,我们以后也要发现奥秘。

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篇10:为进步而竞争

全文共 890 字

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诗人瓦特·兰德不与任何人争的观点,体现了他淡泊名利的谦逊的处世态度;普列姆昌德强调竞争心的重要性,是因为竞争是人类社会进步的动力;马歇尔的总结指出:竞争具有两面性。这是因为其竞争的目的不同。所以我认为,对竞争的是非判断,要建立在其竞争目的上。要为进步而竞争,而非利益、索取。

这两种竞争之间,到底有何不同?诗人瓦特·兰德在取得非凡的成就的文学路上,自然不免有对手的压力或利益的诱惑。不竞争,不屑于争,强调的主体是地位、金钱等等外在的物质成就。在社会之中,人不免会被外在物质冲昏头脑,迷失心智。在这是是非非之间,有许多的人选择离开“竞争”,除瓦特·兰德外,还有我们熟悉的诗人陶渊明,他选择了“种豆南山下”的自在的生活。而印度小说家普列姆昌德的“竞争心”,实质是一种积极进取的健康思想。国与国之间比经济,人与人之间比生活;同学之间比成绩,同事之间比业绩。在这种竞争环境下,人类能取得更快的进步,每个人都是受益者。这种竞争中,人并没有复杂的目的,纯粹只是:我要比他(们)更优秀。

对竞争带来的建设性和破坏性,实际上在两种竞争中都能够体现,只是孰轻孰重的问题。归根到底,我们需要对竞争有正确的认识和清晰的目的。举一些鲜活的例子。在天下还未太平,各国争权之时,为了获取更高的地位和更优厚的资源,国家之间发动了很多惨无人道的战争:中国人都知道南京大屠杀,它带来的破坏性不仅是生理上的,更是心理上的。而其目的,仅仅是为了“获取”权利甚至是快感而已,毫无积极意义可言。举相近时期中国的例子,发展至后期,中国逐渐重视竞争意识;为了“进步”而努力实现制度等方面的加强,中国在建设性的竞争中进步。还有日常生活中的例子,为了几块钱争执甚至闹的天翻地覆,或是与同学比赛成绩而获得的进步,都可以说明,为获取而竞争通常都是破坏性的,而为进步的竞争经常能为两者都带来益处。

无论是任何形式的竞争,都需要我们有一个积极的斗争目的。说到底,竞争是为社会或个体提升自己而服务的。如果你本身就带着不正当的心态竞争,为的是形式表面上的目的,都无法避免破坏性的惨状。所以,对利益、为索取而产生的竞争,请学习瓦特·兰德先生的不屑吧。

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篇11:挫折使人进步作文精选

全文共 1020 字

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俗话说“吃一堑长一智”,这就是挫折使人进步的最好解释。

我们想说的是:

第一:挫折是人生必经的过程。挫折代表一切压力、困境和不如意,没有人一生中能永远万事如意,谁都有可能遇到不可预测的事。这个挫折有可能是自然界带来的,人类不得不面对地震、洪水、干旱、海啸等等自然灾害;也有可能是社会动荡造成的,人们可能会经历战争、动乱、饥饿等等社会问题;这个挫折也可能来自我们自身,每个人都难以避免生老病死。但面对这些挫折,我们看到的是人们努力通过科技进步,来了解自然规律减少或者避免灾难造成的损失;我们看到人们努力通过文明的进步,来减少蒙昧用光明代替黑暗用沟通代替歧视;人们用哲学、宗教、艺术来充实我们的灵魂,在我们难以避免生老病死的过程中让自己的心灵更为平静,让痛苦变成美丽的诗动人的歌。在传承人类的智慧时,我们都深知这些智慧来自于我们的先辈所经历的痛苦和挫折。

第二:没有经历过挫折的人生是苍白无聊的人生,而挫折是一个人进步的垫脚石。一帆风顺的生活,就像一张刚由机器生产的白纸,虽然崭新但是几乎没有什么价值,而这张纸经历书写、描画才能形成最美丽的图案。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”蝴蝶必须在蛹中痛苦挣扎,直到它的双翅强壮起来,才会破蛹而出,也才能破蛹而出!人又何尝不是如此?磨难、挫折、挣扎,这些都是每个人成长必经的过程。有这样一个故事,有一头驴掉到一个枯井里,驴的主人发现很难将它救出来,为了减少它的痛苦,就打算用土把枯井填起来。但是当人们把土倒进枯井的时候,驴将身上的土抖落在脚下,然后站在上面。当它不断这样做,土越填越高,而驴也走出了枯井。面对挫折,如果不想被挫折压垮,就得把它踩在脚下!

第三,挫折启迪我们的智慧磨砺我们的意志,使我们成为更好的自己。所谓进步,实际上就是不断的否定过去的自己。当我们遇到挫折时,才会发现自己不够强大发现自己的弱点。挫折像一声断喝,使我们开始思考,正视自己在无忧无虑中积累的惰性和懒散;挫折像一场考试,让我们开始行动,鼓起我们隐藏的勇气激发我们身体中的潜能;所谓破釜沉舟全力一搏哀兵必胜!

燧石只有用力敲击才能闪光,雏鹰只有在悬崖边不断摔伤才能炼硬翅膀,自然界最软的矿物质石墨也只有在高压条件下才能演变成强硬的金刚石。温室里小苗永远长不成参天大树,只有经历寒潮、风雷、霹雳,才可能有蔽日的绿荫!一个真正成功的人,不是白玉无瑕,而是高耸在山间的大佛,人们可以看见他身上有残破、有青苔,但是他屹立在那里,让人肃然起敬!

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篇12:形容进步的成语

全文共 876 字

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1、固步自封:比喻守着老一套,不求进步

2、日就月将:就:成就;将:进步。每天有成就,每月有进步。形容精进不止。也日积月累。

3、竿头日上:竿头:竹竿尖头;上:上升。比喻学业进步很快。

4、与日俱进:与:跟,和。随着时间一天天地进步。形容不断进步或提高。

5、了不长进:一点进步也没有。形容没有出息。

6、日新月异:新:更新;异:不同。每天都在更新,每月都有变化。指发展或进步迅速,不断出现新事物、新气象。

7、弃暗投明:离开黑暗,投向光明。比喻在政治上脱离反动阵营,投向进步方面。

8、彩笔生花:比喻才思有很大的进步。

9、放纵驰荡:放纵:无拘束。驰:乱跑。荡:游荡。没有管束地乱跑乱逛。形容不求进步,到处游荡。

10、彩笔生花:生花:长出花来。比喻才思有很大的进步。

11、故步自封:故:旧;故步:旧时行步之法,引伸为旧法;封:限制在一定的范围内。比喻守着老一套,不求进步。

12、放荡驰纵:驰:乱跑。没有管束地乱跑乱逛。形容不求进步,到处游荡。

13、笔头生花:比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。

14、一瞬千里:瞬:指极短的时间。一眨眼的时间就一千里路。()比喻人进步或事业进展迅速。也形容速度很快。

15、刮目相看:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。

16、精进不休:精进:专心努力上进;休:停止。指人不停追求进步。

17、大放光明:发出强烈的光,非常明亮。比喻某种科研成果或学说、思想对人类社会进步起的巨大的推动作用。

18、广师求益:师:效法,学习;益:进步。多方面学习,以增进学识。

19、故步自封:故:过时的,旧;故步:老步子;封:限制;自封:自我封闭。比喻守着老一套,不求进步。

20、翻然改进:翻然:变动的样子。形容很快转变,有所进步。

21、以退为进:本指以谦让取得德行的进步,后指以退让的姿态作为进取的手段。

22、发奋图强:下定决心,努力追求进步。

23、梦笔生花:比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。

24、突飞猛进:突、猛:形容急速。形容进步和发展特别迅速。

25、故步自画:犹故步自封。比喻守着老一套,不求进步。

26、竿头直上:比喻进步很快。

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篇13:进步从这里开始初二作文

全文共 633 字

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所谓冰冻三尺非一日之寒,人类文明的进步亦是如此。每一次大的进步,就像冰山形成的过程一样,都是从一个个小进步逐步积累起来的。对于一个人来说,每天多背一个单词,多运动一分钟,多拾起一张废纸都是一个小小的进步,日复一日,这个人就会取得长足的进步。对于一个国家来讲,从经济军事的发展,到生态环境的改善,每一方面的进步都是从我们每个人的身边开始的。

在我生活的社区,每天都有这样那样的进步。

进步,在马路上。在我们小区的对面有一个菜场,每天小区居民都要到那儿买菜,非常方便。然而对于行人来说,菜场和小区之间的马路却危险重重。车流络绎不绝,除了机动车来来往往,还有许多电瓶车在马路上穿行。为了行人能安全地过马路,自诩为“热心市民”的爸爸拨打了12345,请求有关部门在这条马路上设置斑马线。没过多久,一组崭新的斑马线就横跨在了菜场和小区门口之间,每当有行人通过,车辆都会减速让行,让行人倍感安全。

进步,在小区里。冬天到了,我们每家每户的防盗门上原本冰凉的扶手,被悄悄地绑上了精致的棉套,让人倍感温馨;为了普及垃圾分类的知识,小区门口安排了生动形象的宣传物品,让居民们了解了垃圾分类的重要性,学会了如何分类垃圾;小区门口的小河里,又增加了不少能净化水质的水生植物,看起来是那么的生机勃勃……

进步,就从这里开始。这些小事都是社会的进步,每一步虽然都很小,但叠加起来却是一大步。中华民族伟大复兴目标的实现,离不开每一个小小的进步。让我们所有怀揣着中国梦的中华儿女,一步一个脚印地奋勇前进。

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篇14:一次比一次进步作文800字

全文共 868 字

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带上表格,小记者亲子毅行活动开始了,我们一家三口顶着烈日,向第一站湘农桥进发。走了好长一段路,也没看见桥,爸爸让我去问前方的保安叔叔。我最怕和陌生人打交道,看看保安叔叔的脸上,一点笑容也没有。我的心咚咚咚地敲起了小鼓,迟迟疑疑地走了几步,就不敢上前了,我回头望望爸爸,真希望爸爸能帮我一下,可爸爸只是催我去问,一点也没有要帮我的样子。我又向前挨近一点,可还是不敢开口。保安叔叔似乎也知道我要问路,朝我看了过来。这下我更加慌张了,低下了头,下意识地回来了。没能问到路,我们只好漫无目标地根据手上的毅行指示图猜测着路线。又走了一段,仍然看不见桥,我心里也急了,这时,另一个保安出现了,爸爸又鼓励我去问他,我鼓足勇气开了口,保安说:“湘农桥啊?你们已经走过头了,倒退两百米转弯就到了。”呀,这不就是第一个保安站着的地方吗?如果我那时候开口,第一个任务就能完成了呀!我懊恼极了。保安叔叔看了看我的任务单,好心地建议我先去湘灵桥西,倒过来完成任务也一样。这次我不敢马虎,问清了湘灵桥的具体位置,终于顺利过了第一关“过指压板”。

尝到问路的甜头后,我的胆子大了不少,一边自己看路线,一边问问途中经过的小记者,很快走过了崇化桥和昭和桥,来到第二个闯关点,和爸爸配合着完成双人跳绳。离开前,我特地向工作人员问清楚海观楼的地点,马不停蹄地赶了过去。不想走了很久也没看见有船,这时,被我们赶上的一个小记者,问我湘农桥的位置,我看了一眼他的任务单,已经完成第三关了。我连忙问他海观楼在哪儿。他惊讶地告诉我,在我身后两三百米处。我一听,顿时傻眼了,只觉得身体疲惫不堪,没有力量坚持下去了。我望望爸爸妈妈,他们微笑着鼓励我,我们稍微休息了一下,咬牙往回走。

完成了第三关,我再也不敢大意了,一边走一边问路,胆子也越练越大了。最后一关完成时,我开心地欢呼起来。回到接任务的地方,我不再像刚开始那样结结巴巴,而是落落大方地把单子交给工作人员,获得了两份奖品。

这次毅行活动,我的表现一次比一次有进步。爸爸说,真感谢小记者活动,不仅锻炼了我的毅力,更锻炼了我与人交流的胆量。

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篇15:进步的七年级作文500字

全文共 494 字

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日月如梭、光阴似箭,一切都是那么的快。还记得初进广益时的那份期待、兴奋及紧张,从那时起,我知道我有了一个新的称呼——初中生,即将开始七年级生活。如今,一年快过去了,我也即将踏入八年级,回首过去,往事仿佛仍在眼前。

刚进入教室,我便看到许多同学,他们有的在聊天,有的在搬书,还有的在玩耍,十分热闹。看到这场面,我便对我的七年级生活充满了期待。我也遇见了和蔼可亲的老师们,他们对待工作十分认真,同样也对我们充满了期待。

不知是因为紧张还是什么,第一次月考我取得的成绩并不太令人满意,在年级排两百多名。可我并没有灰心丧气,又经过了一个多月的紧张学习,我的成绩来了个翻天覆地的变化,一下子冲到了年级三十多名,这令我十分惊喜,接下来要更加努力学习。

学习提上来了,可体育却不行了。

体育从小就是我的弱项。在七年级第一学期中,我以六十多分的成绩不及格,从那时起,我便内心暗自发誓:一定要加强体育锻炼。功夫不负有心人,在第二学期中,我的长跑和引体向上都是满分,体育成绩进步到了八十多分。

对于已过去的七年级,我充满了怀念。而对于即将到来的八年级,我也充满了期望,我希望能像七年级一样,与同学们共同进步、一起成长。

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篇16:民族团结进步年心得体会

全文共 3749 字

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5月的新疆,山花烂漫。我们将迎来自治区第34个民族团结教育月。34年栉风沐雨,民族团结之树早已深深植根于新疆各族人民心中,枝繁叶茂,硕果累累。

进入改革发展稳定新时期新阶段的新疆,维护和促进民族团结的极端重要性愈加凸显。

习近平总书记深刻指出:“新疆的问题,最难最长远的还是民族团结问题”、“新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐”。这“三个最”的论述,对做好新形势下新疆民族团结工作作了新的概括。

中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤强调,我们要教育各族群众牢记一个道理:动乱遭殃,稳定安康;树立一个观念:民族分裂势力越是企图破坏民族团结,我们就越要高举民族大团结的旗帜,筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。

要让新疆民族团结之树常青,让新疆民族团结之花常开常盛,必须从我做起,以实际行动推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展,夯实共同推进新疆科学发展、社会稳定和长治久安的思想基础。

(一)中央新疆工作座谈会以来,新疆进入了历史上最好的发展时期,国内生产总值年均增长11.5%,今年一季度增速居全国第四;城乡居民人均可支配收入增幅全国第一;连续第五年开展“民生建设年”,民生建设力度之大、效率之高、受益之广、影响之深前所未有。

新疆经济社会发展的成就令人瞩目,维护社会稳定的能力有了新提高,社会大局总体稳定。

2013年,新疆巴楚、鄯善等地接连发生暴力恐怖袭击案件;今年3月1日昆明火车站发生严重暴力恐怖案件。这些残忍的暴行,使一条条鲜活的生命遭到戕害,使一个个温暖的家庭陷入绝境,使社会和谐稳定受到重大危害。

认真审视这些暴恐案件的背后,我们不难发现,策动暴行的境内外“三股势力”的根子就是民族分裂主义,其思想基础是宗教极端主义。

他们惯用的伎俩就是打着民族、宗教的幌子,利用群众朴素的民族宗教感情,煽动宗教狂热,散布极端宗教思想,蛊惑人心。他们煽动暴力恐怖,制造恐怖气氛,企图引起仇恨情绪,形成民族对立。

新疆的民族团结工作面临着巨大挑战,做好民族团结工作,比以往任何时候都更加重要、更加紧迫。

在现实中,特别在一些少数民族聚居地区,民族团结工作显性和隐性形态相互交织,情况极其复杂。“三股势力”通过非法设立地下讲经点,散布非法音像制品、印刷品,甚至采取暴力威胁等手段,把宗教极端思想向人们日常生活中渗透。他们鼓吹“圣战殉教进天堂”;他们不许人们唱歌、跳舞,“婚礼不许笑,葬礼不许哭”,强迫或变相强迫年轻人留大胡须,妇女穿着蒙面罩袍;叫嚣不使用结婚证、身份证,不能看电视、看电影;他们把“清真”泛化,不断地变换手法用宗教极端思想裹胁群众。他们就是想通过宗教极端思想的渗透,破坏民族团结,制造民族分裂,破坏新疆的发展和稳定,最终达到他们分裂祖国的罪恶图谋。

维吾尔族有句谚语:水珠投进海洋生命就会无限。历史和现实反复证明:对我们这样一个统一的多民族国家来说,团结就是力量,团结就是胜利。任务,是56个民族共同承担;成绩,是56个民族共同取得;困难,是56个民族共同面对;未来,是56个民族共同憧憬。56个民族情同手足,休戚与共,一损俱损,一荣俱荣。

民族团结是新疆各族人民的生命线。做好新形势下新疆民族团结工作事关“稳疆兴疆、富民固边”战略的顺利实施,事关社会稳定和长治久安的千秋大计,事关全国全面建成小康社会和中华民族的伟大复兴。我们要着眼社会稳定和长治久安的总目标,始终不渝地坚持党的民族政策,坚持民族区域自治这一基本政治制度,坚持民族平等、民族团结、民族和谐,坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展!

(二)做好新形势下新疆民族团结工作呼唤创新。

必须着力在密切民族关系、党群干群关系和最大限度争取民心、凝聚人心上取得新进展,必须着力在促进各民族交流交往交融和推进各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏上取得新成效,必须着力在以现代文化为引领、促进宗教和谐、全力以赴“去极端化”上取得新突破。做好新形势下新疆民族团结工作要顺应时代要求,创新工作内容。要深入开展中国特色社会主义和中国梦教育,引导各族群众更加坚定自觉地在中国特色社会主义道路上,为实现伟大的中国梦而团结奋斗;要深入开展社会主义核心价值观教育,引导广大干部群众自觉把对伟大祖国的深厚感情,对社会主义核心价值观的不懈追求,转化为建设新疆、报效祖国的自觉意识和行动。要深入开展以现代文化为引领和新疆精神教育,开展民族团结进步事业成就和前景教育,在全社会大力弘扬民族精神、时代精神、科学精神和法治精神,大力宣传民族团结先进典型事迹,不断增强各族人民的国家意识、法律意识、公民意识和现代意识,形成崇尚科学、热爱真理、反对迷信、拒绝愚昧的良好氛围,引导广大信教群众确立正信、抵制极端,把力量凝聚到发展经济和改善民生上来。要深入开展党的民族宗教理论和民族宗教政策教育,开展马克思主义“五观”、“四个认同”和党史、国史、社会主义发展史及新疆“三史”教育,深入揭批“三股势力”反动本质,戳穿“圣战殉教进天堂”等荒唐谬论,揭露宗教极端主义反人类、反社会、反文明的丑恶本质和险恶用心,使广大信教群众正确掌握民族风俗习惯、正常宗教活动、非法宗教活动、宗教极端活动的界限。要深入开展形势教育和法治教育,增强公民意识和法治意识,广泛发动各族群众共同维护社会主义法制的统一、尊严和权威。

(三)做好新形势下新疆民族团结工作,要创新工作方法,增强针对性、实效性。今年3月,自治区党委抽调20万名机关干部开展为期3年的“访民情、惠民生、聚民心”活动,是群众路线教育实践活动的重要载体。“三民”活动紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,以争取人心、做好群众工作为统领,以促进民族团结、宗教和谐为重点,着力在转变干部作风、加强民族团结、促进宗教和谐、保障改善民生、维护社会稳定、强化基层基础等方面取得突破性进展,受到全疆各族干部群众的热烈拥护和响应。住村工作组加强民族政策和民族知识的普及宣传,开展“心连心、手拉手”活动,大做民族团结好事实事,真正发挥“宣言书、宣传队、播种机”作用。“三民”活动创造出基层全覆盖、干部全覆盖、任务全覆盖的民族团结工作全新格局,这是新形势下民族团结工作的可贵创新。

(四)做好新形势下新疆民族团结工作,在工作对象上要突出重点、分类施教,坚持到人、管用、有效。要加强对各族党员干部的教育,倡导党员干部自觉做到带头强化“三个离不开”思想,带头做到“四个互相”(互相信任、互相尊重、互相学习、互相帮助),带头批评不利于民族团结的言行、切实发挥表率作用等“三个带头”。要加强对青少年的教育,坚持从小抓起、从小培养,帮助青少年自觉把个人理想和追求同国家前途、中华民族命运紧紧联系在一起,使爱国主义和民族团结思想深深扎根于青少年的心灵深处。要加强对农牧民、城市居民和流动人口的教育,理直气壮地教育各族群众增强感恩意识,心向祖国、心向党。要加强对宗教人士的教育,使宗教人士增强法律意识,引导他们依法开展各类宗教活动,带头爱国爱疆爱教,带头抵制宗教极端思想渗透,提高是非辨别力。要加强对妇女群体的教育,帮助广大妇女树立现代观念,融入现代生活,摆脱愚昧思想束缚,远离极端思想毒害。

(五)做好新形势下新疆民族团结工作,重在实践。人贵在真,事贵在行。做好民族团结工作,我们每一个人必须要付出真心、真情、真诚,拿出实实在在的行动。对每一个人来说,民族团结从个人做起,不是高不可及,也不是遥远的事,它就在我们身边,是我们每一个人每天可以去做,去实现的事情。民族团结就像空气、阳光,成为我们每天生活的组成部分。我们每一个人每天就生活在民族大家庭中。在农村,各族农民与农民之间需要团结;在工厂,各族工人与工人之间需要团结;在学校,各族师生与师生之间需要团结;在城市,各族市民与市民之间需要团结。我们要像爱护自己眼睛一样维护民族团结,要有包容心、宽容心,坚持“宽小过、总大纲”。要开展“民族团结从我做起”主题实践活动。我们在各族群众中开展“民族团结好邻里”活动;在青少年学生中开展参加一次民族团结教育主题班队会、体验一次民族团结教育活动、了解一个民族团结模范、讲一个民族团结故事、学唱一首民族团结歌曲、写一篇民族团结作文、参观一个民族团结教育基地等“七个一”活动;在服务窗口开展“学双语、用双语”活动;在宗教场所开展“五好宗教场所”和“五好宗教人士”活动;在村、社区、单位开展民族团结模范村、模范社区、模范单位创建活动;在军地之间开展“军民共建美好精神家园”活动;在兵地之间开展“兵地共融促团结”活动。通过主题实践活动,促进各族干部群众从我做起、从小事做起,活化民族团结的“社会细胞”,打牢民族团结的感情基础、社会基础。只有每一个人从我做起,人人都讲民族团结的情,人人都说民族团结的话,人人都做民族团结的事,民族团结就会有坚实的基础,就会经得起任何风雨的洗礼!一位作家说:在新疆,普普通通的一场雪,会落在十几种语言里;阳光明媚的早晨,太阳这个词,也会在不同的语言里发光。民族团结,与每一个生于斯、长于斯的人都是那样密不可分。民族团结,从我做起。在这个生机盎然的季节,让我们每个人都用自己的一分光、一滴水,浇灌民族团结这一事业之根,永葆新疆民族团结之树常青。

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篇17:社会在进步,道德在沦陷

全文共 1043 字

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世态炎凉 。

----题记

有谁会相信,为了一个甜筒,怀孕女店长竟会遭顾客爆打?有谁会相信,轻而易举就可避免的悲剧,却因人们的袖手旁观而差点遭成一尸两命?有谁会相信,在当今社会下,中国教育竟然还停留在鲁迅先生的那个年代?

下午四时,一名女子打进外卖电话,点了一个三块钱的冰激淋甜筒,并要求店员送到附近的一间网吧里,由于甜筒不在外卖范围内,店员便拒绝了此女子的要求。但是就在四点十二分的时候,一名无良男子突然出现,并且二话不说就开始砸东西,当时女店长正在招待顾客,看到这一幕后急忙上前阻止,但男子并不听女店长的劝告,反而冲进收银台,对着女店长就是一顿爆打!被打的店长已经有了两个月的身孕,而在她的旁边,几名男店员正站在那里一动不动,在收银台的外边,也同样站着几位男顾客,可怜的店长就在众目睽睽之下,被无良男子进行了长达五分钟的爆打。。。。

一个无辜的女人,一个怀孕的女人,被打成这样,说明了什么?说明中国教育还存在着问题,说明中华民族一直以来最为骄傲的传统美德正在逐步淡化,同时,也反映了当地社会治安的混乱,为什么这件事持续了长达五分钟之久却没有一个治安人员出面阻止?同样身为中华儿女,为什么会有人对此事无动于衷?就算你胆小,就算你无能为力,难道你就不能打下110?想到这些,我不仅觉得浑身颤抖,难道这就是人性?这就是进步?

然而,从另一方面讲,店长也存在着疑团,为什么她朝夕相处的店员会站在一边而不是出面阻止?是不是源于她平时为人不好而得罪了大家?还是真的是因为大家的思想已经完全麻木了?

总之,

用爷们的话说,我很想爆打他一顿,

用旁观者的话说,多一事不如少一事,反正和我没关系。

用店员的话说,这店长平时就看不惯她,现在被打活该

心寒啊,这可能仅仅是社会的一个小镜头,但就是这么一个小镜头,背后却藏着道德的台阶,只要你踏过了你就是聪明人,更可笑的是很多人都想当聪明人,都希望能够出现一件大事来让自己“出风头”,而当真正遇到的时候,为什么就没有人肯站出来?仅仅只需要一个小小的动作,只要你肯拿出手机按下三个数字!

我有一个朋友,她在学了三年的法律之后,越学越感到恐怖,直到最后终于半途而废,放弃了这个美好的梦想,原因很简单,因为她觉得现在的律法多得可以把她压死,而律法越多就代表着社会的不安定,她很害怕,所以她宁愿活在梦中,也不忍去面对这个“美好的世界”。

究竟是什么原因而导致人类再一次变得冷血?难道人类真的需要回到猿人时代?难道我们所说的光明真的只是太阳的功劳而不是人心所照?

在社会的进步下,道德却在沦陷

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篇18:我进步了的作文600字

全文共 496 字

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谦让让生活充满魅力。

——题记

当夕阳的余光照射在我红彤彤的脸上,思绪就像一只小鸟又飞到了从前。

早晨,每个学生都要上学了!新课本、新书包,新书皮等等。这时,两本崭新的课本,一本完好无损,而另一本却折角了。瞥见同桌正在专心看书,并没有注意。而我把那本好书放到桌洞里,那本折角的书正打算怎么处置,闺蜜叫我去和她一块儿去贴书。连忙推辞,可她不愿意,于是我只好不情愿地帮助她。我的眼睛时不时地望去,一次又一次的安慰自己:没事,他不会发现!你还有机会。

快速地贴好书皮,慌慌忙忙坐到位置上。可是他好像发现了那本书,于是我装作很镇静的样子,不急不慢说:“噢!马上就给你。”同桌听见了,坐到位置上,又学起习来。趁他不注意时,我快速地把那本折了角的书小心翼翼地从他身边渐渐拿了回来,那本完好无损的书,我依依不舍地放到了同桌的面前。同桌,温柔的一笑说:“谢谢你”顿时,我觉得谦让,真的可能会使自己充满快乐!心里那天紧绷的弦终于在这时松开了。

虽然心里依旧是不舍得,但是一想起这件事,脸上又扬起一种甜蜜的微笑,因为我尝到了谦让的滋味。

谦让,也许就是如此幸福,轻松。谦让,就是如此令人回味无穷,谦让,让自己的生活充满魅力。

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篇19:自信使我进步

全文共 412 字

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一篇课文叫做《做一个最好的你》,上面说:一个人只要有自信,就能成为他渴望成为的那种人。

我是一个缺乏自信的人,什么事情,没有十足的把握,我就不会去做。因为,原来那一次次的失败使我几乎没有了自信。在一次,考试中每个同学都考了优异的成绩笑容满面,而我却非常糟糕,1个从未考过分数出现在我眼前——60分,我顿时紧张起来想着回家一定会被挨打,可是上天却把时间加快,时光飞逝,放学铃叮铃铃的响了起来,爸爸没有批评我,还说:“只要你自信就一定能够成功,爸爸相信你。”我开始摆脱网络游戏,开始学习每天早上5点我起床看书,背单词,背公式,看作文……等了已久的考试来临了我不禁跃跃欲试,可是皇天负有心人我没有成功,但信心使我再次站了起来,我改变了学习目的开始观察自己学习目的的缺点,并开始了新的学习计划。期末来临,我考出了优异的成绩从原来的13名,到了现在的第一名,我非常自豪因为我成功了。

只要心头执着的信心不被打碎,就不愁做不出自己满意的事情

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篇20:科技在进步,时代在发展作文700字

全文共 692 字

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全面的“共享时代”已经开启,我们脱离了曾经贫穷落后的时代,大步走向崭新的小康社会。可是我们却遗忘了那些“来自星星的孩子”。——题记

随着时代的发展科技进步,我们的学习生活水平都得到了很大的提升。生活在城市的孩子是幸福的,他们享有优越的生活条件,有高质量的教学水平,有父母的关爱陪伴等等。可是那些生活在农村的孩子们呢?他们的父母迫于生活的压力,为了维持生计而不得不离开家乡、离开孩子、离开亲人,去到陌生的大城市打工。他们迫于无奈,而他们的孩子也因此从小被交给了爷爷奶奶,在最应该玩耍、学习、有父母陪伴的七彩童年,却只能跟着爷爷奶奶在偏远、落后、缺乏教育的农村干农活。他们也盼望父母关爱与陪伴,盼望有学习的机会,盼望衣食无忧,可这些的这些,都还没用共享到他们的生活中。

共享时代顾名思义是共同分享的时代,既然如此,为什么这些孩子没有和我们一样优渥的生活和学习的权利!

新闻里经常看见习主席带领大家走进山区,帮助偏远落后的农村脱贫致富,这对于那些孩子来说是何其大的希望。得到帮助的孩子们个个脸上洋溢着的笑容,那样灿烂、那样幸福,而这些都只是因为他们从此可以得到父母的陪伴,陪着他们学习、陪着他们成长,给予他们关爱、给予他们支持。

我一直有个梦想,长大以后成为一名教师,去偏远的山区支教,为不能上学的孩子们带去知识、带去希望。虽然这个梦想很小很小,但这是我一直以来的心愿,希望能尽自己最大的力量去帮助那些需要帮助的人。

“科技在进步,时代在发展”。我们在进步的同时,也不能忘记“共享”!假如山区里的孩子们也能和我们一样“共享”知识、“共享”科技、“共享”幸福,那么“共享时代”才算是真正的造福大众。

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