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勤学好问才能进步(推荐20篇)

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对筹莫展吗?以下是小编为大家整理的勤学好问才能进步,仅供参考,欢迎大家阅读!

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小学作文:游泳进步了

全文共 351 字

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游泳进步

马上又到了一年一度的学校游泳比赛了,这两天我去练习了一下25米蛙泳,速度终于有了突破。

昨天,我和好朋友孙懿路去新河游泳,爸爸把我送到后有事先走了,让我们自己游。大约过了半个小时,他回来了,要检验成果。抱着满怀的信心,我像箭一样游了出去,大约到了深水区,我想:加油,就要到了!所以我游得更加快了。老爸兴奋地过来说:“假小子,不错嘛,游了三十九秒!”

我的游泳速度居然有了突破,时间不再是4字开头了,自己都觉得有点难以置信。

眼看着游泳馆要关门了,老爸又让我游了一次,要求我必须在38秒以内,于是我又拼命游了过去,这次老爸似乎更兴奋了,“38秒!正好38秒!”听得我心里乐滋滋的。

回家后,我立刻把这好消息告诉了妈妈。妈妈说:“真不错,坚持就会有收获,只要每天去游,一定会进步。”

[小学作文:游泳进步了

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篇1:虚心使人进步,骄傲使人落后作文

全文共 601 字

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虚心使人进步骄傲使人落后”是我最喜欢的名言,也是对我影响最大的一句名言。它曾在这学期快要期中考的前一段时间激励我要非常非常努力学习,绝不能让爸爸妈妈失望。

坦白来说,这学期开学的几天,我一直不好好用功学习,以为这样成绩也不会下降,一直就这么骄傲下去,一直沉迷在玩网络游戏里。上个学期快要期末考的那一个星期,家里买的电脑装好了,因为这个星期三还是星期五就要期末考了,具体是哪天考我也忘了。因为要考试,爸爸也没敢给我们玩太久。这次刚开学不久,我们就天天玩,天天玩,一回到家就是打开电脑玩游戏。每天玩到晚上10点才睡觉。上课的时候,虽然我人在教室,心早已飞到家里的电脑上,所以上课不专心听课,还老出神,以致每次我写作业或试卷时常常是擀面杖吹火——一窍不通。这样的日子日复一日,直到老师说要期中考了,我这才着了急。

我开始不沉迷在网络游戏上,每天在电脑里找课上,找题练。上课也专心致志地听老师讲课,不说话,不开小差,不做小动作,不出神。写作业时,一碰到哪道数学题不会做,就跟小伙伴们结伴去问老师。作文不会写时,就上网查阅资料,去借鉴别人写的作文,从中获得灵感。还有要亲身去实践,因为“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”经过我这中途努力,期中考试我的成绩是班里的第一名。我本以为我的成绩会让爸爸妈妈和老师失望,但我没有辜负老师、爸爸妈妈寄予的厚望。

同学们,虚心使人进步,骄傲使人落后,大家千万不要像我一样骄傲啊!

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篇2:在行走中进步作文

全文共 833 字

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行走中不断经历,不断放弃,不断进步,你的人生将更加完美!

——题记

从你出生在这个世界起,你便踏上了人生的旅程,人的一生无时无刻不在行走,或许双腿的行走你能停下,但人生道路上的行走你能停止吗?

地球在转动,社会在进步,生活的节奏不容我们停止脚步。如果因迷恋途中的美景,畏惧前方的危险而停下脚步,就将会错过更好的风景,被时间狠狠地甩在后面,那时,不知你能否追上曾经和你在同一起跑线上的人们!

你要知道,这条路不是平坦的阳关大道,而是充满泥泞,荆棘的崎岖小路,行走的过程中的艰难,是你无法想象的,而且,它只能靠你自己独立走完,摔倒,不会有人将你扶起,你只能依靠自己的努力一步步爬起。然后继续行走!

作为一名学生,我曾想过放弃学习,想过要停下前进的脚步,趴在地上不再爬起,因为每天三点一线的上学生活和被老师强迫往脑袋里塞进那些必学知识,使我渐渐地对学习产生强烈厌烦之感。毕竟对学习感兴趣的人少之又少,而我也恰好不是那些人中的一员。当时,我对学习充满迷茫,我不知道学习有何用处?也许将来的根本就不会用到,那时,我想过停止前进的脚步。

但是,每当想放弃时,心中总有一个声音偷偷告诉自己:起来,不要倒下!不要向任何事物低头!要主宰你自己的生活,主宰你自己的生命,包括你前进的道路。

渐渐地,我对学习不再如以前那般厌恶,也渐渐地对它产生了一丝丝兴趣,这虽还不足以让我为学习付出最大的努力,但也使我对学习渐渐重视起来,不再想以前那样充满迷茫,使我由被动逐渐转为主动。随之而来的成绩提升,这使我知道小路虽然崎岖,但沿途的风景却无疑比平坦的大路优美得多!

两边的风景不断后移,行走在学习的道路上,生活虽依旧是三点一线,但却早已不复往日那般无聊。

我不知远方的道路上还有什么危险等待着我们,也不知我能否到达最后的终点,但是,我要尽我最大的努力去行走,不求走完全部旅程,只求不要为自己的人生留下任何遗憾!

向终点努力前进吧!

一路上会有许多的磕磕绊绊,但只要我们坚持,永不言弃,就一定会到达自己想要到达的终点!

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篇3:进步一点点作文800字

全文共 865 字

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百花怒放,万舸争流。

人们处于如此大的社会环境,面对超越与被超越,总有着无数的“豪情万丈”。而我只想对自己说:进步一点点。

侯宝林安详地坐在图书馆里,翻着手中的至宝《谑浪》,他脸上平和,内心也是激动万分,几次图书馆碰壁。但终于,他借到了这本书。侯宝林用18天的时间抄录了整本书,共计十万余字。后来他成为语言大师,他说他总忘不了以前图书馆的日子。“因为我在图书馆中每天都能取得进步”。一天的抄书,代表不了什么,十万字的录本,也代表不了什么,但一点点,总能期待它汇成一种改变。俗话“量变引起质变”说的大概也是这样了。

进步一点点,需付诸行动。

米其林名厨小野二郎专职做寿司,进入米其林前每天一大早赶往商场,向商贩收购原料。在做寿司的时候一天天吸取经验,使手与寿司通温,终于他的名声越来越好,为了寻找进步,除了做寿司其他时间均带着手套。

进步一点点,或许大家都把这当做极简的易事,但当真正坚持下来,又何尝容易?“你必须有一颗超然物外的心,”小野二郎这句话也便诠释了坚持那一点进步能最后熟而生巧的本性。

进步一点点,需持着信念。

福楼拜在海港边的家中,每天早上起来看日出。“生活越亲近,心却离得越远”,在每天看似平凡的起起落落中,福楼拜从日出中找到新的进步,找到离心更近的地方,而这一切亦可反应于他的文稿中。

那时,莫泊桑去请教福楼拜,却发现副楼拜写一行字,空九行字。他表示疑惑不解,福楼拜却大笑说:“我空下的九行那是为了进步与修改的。”确实,进步看似平淡无奇,但时常保持一颗进步之心也是极为可贵的。“涂改和难产是天才的标志”,福楼拜的这句话也说明了进步是如何重要。倘若把进步自然地融入生活,那更加可不必刻意地寻找进步,而是永远写一行字,就往下空出九行吧。

故曰:契而舍之,朽木不知;锲而不舍,金石可亏。进步或不求多,但求恒。陶渊明“采菊东篱下”到“大隐隐于市”,是一种进步;李清照从“惊起一滩鸥鹭”到“载不动许多愁”,亦是心灵上的成熟;辛弃疾“听取蛙声一片一片”到“断鸿声里,登上江楼,把栏杆拍遍”是一种释然超脱到另一种清高的进步。

进步一点点,静待花开。

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篇4:新学期,我要进步

全文共 422 字

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听说上学期的期末考试每科都是九十五分以上,我很高兴!现在新学期开始了,我也长大了,老师说我数学进步了,语文进步了,英语更是更上一层楼了,画画也画得更像了!

听老师这么一说,我再一想,以前,我的数学成绩很差,总是马马虎虎,而且漏题,现在不但不漏题了,马虎也变少了。语文作文以前总是很不通顺,现在已经变得很通顺了,而且,拼音听写得了个六十分,再跟现在比一比,怎么可能考六十分呢?英语更是进步了,整本书的单词全会背,岂不是每科都进步了?

想想我刚入学的时候,我才五岁,自己还不敢独自进饭堂,总要跟妈妈一起去,再跟现在一对比,我都可以在全校师生面前演讲了!

再想一想以前,我连自己都管不好,作业也不检查,总是做错很多,写完作业就出去玩儿,什么事情都不干,自己做的题错了也不改,现在我当上了小组长,又要管别人,又要管自己,还要帮老师收作业,把老师交待的任务完成,怎么能跟以前一样呢?

同学们,美好的日子总是过得很快,我们也在一天天长大,让我们共同为下一代努力吧!

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篇5:有竞争才会进步

全文共 540 字

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竞争”一生当中如果没有这两个字,那么,这样的人生是没有任何意义的,也不可能进步,取得更好的成绩。

我们每个人,一生下来,便开始加入这个到处都是竞争的社会里。只要我们一出现在这个世界里,我们注定要学会竞争,因为只有这样,我们才会有自己的立足点,才能在这个社会生活。

现在的社会是一个充满竞争的社会,只有学会竞争,我们才能够与别人去竞争。在竞争中,我们不断地提高自己的成绩,不断地吸取教训。竞争就是我们进步的一个过程。只有通过竞争,我们才能知道自己与别人的差距,才知道唑哪里去努力,取得最后的胜利。

学生时代,我们需要竞争,在竞争的同时,我们又需要互相帮助,互相学习。在每一次的考试,每一次的习题,大家都会比一比,看看谁更细心,谁掌握的知识牢固。大家在一起讨论一下自己的不足,吸取别人的优点,争取在下次考出更好的成绩。大家在这竞争的环境中,取长补短,在一点点地完善自己,争取做到最好。

世界各个国家之间,同样也需要竞争。就在这竞争的过程中,他们互相学习先进的技术,改进技术,从而使国家繁荣富强。如果各国之间没有竞争,世界将停止进步,他们无法制造更加选进的日常用品,人们的生活水平就会停止在这里,不再向前迈出一步。

在我们的生活中,需要竞争,因为只有竞争,才会有进步,我们的生活才会更加有意义。

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篇6:虚心使人进步,骄傲使人落后

全文共 625 字

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在以前,我在班上甚至整个学校可是赫赫有名的军棋高手,为此,我感到非常骄傲,但是骄傲也是我吃了不少的苦头,这不,事例进来了

一天,我听见十五班有一个象棋高手,名声不在我之下,我非常着急,生怕他抢了我的名声,就打算在放学后给他来个下马威,让他尝尝我的厉害。

终于放学了,我走进一十五班的教室,看见那个象棋高手曹厚天正要走,我便三步并作两步的赶上他,对他说:“先别走,我听说你下棋很厉害,我们来比较一下怎样样?”“好哇”他毫不犹豫地回答了我。“曹厚天能赢吗?对手可是赫赫有名的段子强呀?”大家异口同声窃窃私语的说,一场“战争”就这样爆发了……

战争开始了,我取得先机,先用团长去试他的棋,但是刚吃了一个连长就被干掉了,我以为这个棋是大棋,就用炸弹去炸,但是却中了他的调虎离山之计,和他的排长同归于尽,我顿时慌了手脚,竟然调司令去大吃,后果当然是可晓而知。被他的炸弹给炸上了天。但我毕竟也是下棋的老手,心顿时就平静了下来,然后用军长去捣他的老窝,终于在这时,我吃掉了他的两个师长和一个旅长,但不巧的是正好碰上了他的炸弹,所以我的军长也壮烈“牺牲”了。此时我的营中只是一些老弱残兵了,他当然也知到,之后调司令和军长来我的营中,把我的营里闹得鸡犬不宁。但此时的我已经手无缚鸡之力,无法抵挡,大势已去的我只好等死了。

战争结束了,我输了,大家都惊的目瞪口呆,我也呆若木鸡似的,不争气的泪水像断了线的珠子一样掉了下来……

这件事使我明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的真谛。

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篇7:百度机器翻译获国家科技进步二等奖解读

全文共 1088 字

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1月8日下午消息 ,2015年度国家科学技术奖励大会今日在京举行,百度凭借机器翻译项目,获颁国家科学技术进步二等奖

国家科学技术奖由国务院设立,属于我国最高级别的科技奖项。国家科学技术奖励授予在各个领域实现重大技术突破、做出创造性贡献的中国公民和组织,此前获奖的“载人航天”、“探月工程”、“青藏铁路”等成果举世瞩目、彪炳史册。百度机器翻译项目在大会上被授予国家科技进步奖,成为BAT中首个获此奖项的企业。

机器翻译是人工智能领域最难的课题之一。1947年,机器翻译步入历史舞台,50年代机器翻译研究持续升温,美国、前苏联等国家均出现了研究热潮。然而多年来机器翻译却一直处在象牙塔中,因为让机器理解人类语言,要经历从分析、理解到转换生成等繁杂步骤,让原本只认识“0”和“1”的计算机去实现不同语言之间的翻译,涉及到语言现象的灵活多样、翻译知识获取难度大、翻译模型计算复杂度高等多个难题。

此次由百度与中科院自动化所、计算所、浙江大学、哈尔滨工业大学、清华大学等共同研发的“基于大数据的互联网机器翻译核心技术及产业化”项目,突破了机器翻译领域内的四大技术难题——(1)提出基于大数据的互联网机器翻译模型,快速响应高负荷翻译需求;(2)基于大数据的翻译知识获取,克服语言数据噪声问题;(3)通过深度语义分析和翻译技术,解决语言语义歧义问题;(4)提出枢轴语言机器翻译技术,实现了稀缺语种的多语言翻译。

据悉,百度机器翻译技术目前已实现支持27种语言,702个翻译方向,每天响应近亿次翻译请求。除了在学术领域取得丰硕的研究成果外,该项目成果已应用于国家多个重要部门以及百度翻译PC端和移动端产品中。

此外,百度还通过开放API,支持了华为、金山、OPPO、敦煌网等上万家第三方翻译应用,有力地提升了我国企业的开放创新能力,带动了相关产业的发展。在上月召开的乌镇世界互联网大会上,百度创始人李彦宏曾向习近平主席介绍了百度机器翻译技术,获得了习主席的肯定和赞许。

在技术应用方面,百度机器翻译目前在全球拥有超过5亿用户,支持的中文、英文、西班牙语、日语、韩语、法语、俄语等27个语种在全球覆盖超过47亿人口,同时支持上万家第三方应用,服务海量用户、惠及人们的日常生活,因此有专家指出,它是今年国家科学技术奖中覆盖全球人数最广、对人们工作和生活最具实用价值的项目之一。

百度技术副总裁、机器翻译项目负责人王海峰表示:“破除语言壁垒是互联网时代的用户’刚需’,能更好地把人和多语言的信息和服务连接起来。也许三五年后,看似高大上的机器翻译会融入日常生活的方方面面,而机器翻译产业浪潮也将达到全新高度。”

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篇8:天气预报的技术进步作文800字

全文共 782 字

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“燕子低飞要落雨,蚂蚁搬家早晚要下。”“鱼儿出水跳,风雨就来到。”“蜻蜓飞得低,出门带斗笠。”……这些有关天气的谚语,几乎家喻户晓。

在远古时代,我们的祖先就就已经能利用自然现象来发明一些科技了。比如,用日晷来看时间,水钟有受水型和漏水型,也可以用来观测时间。当然,我们的祖先已经会通过观察动物的踪迹,植物的变化来得知天气变化了。

有些动物和植物对天气的细微变化非常敏感,在干燥的日子里,松果的鳞片会打开;相反的,如果松果的鳞片紧闭,在表示即将下雨。这是因为空气干燥时,鳞片会收缩,当空气潮湿时,鳞片会吸收水汽变得柔软,松果自然就恢复原形了。还有在谚语中提到的,燕子如果在低空盘旋,就表示大雨即将来临了;蚂蚁成群结队地搬着它们的家当,鱼儿总是往水面跳跃,都是在告诉人们:雨来了,雨来了,赶紧收拾,赶紧收拾!以前科技不发达,人们便是通过这些可爱的自然万物来预报天气的。

随着科技的不断进步,不断发展,人们便有了更多的方法来预报天气,而且天气预报的准确率也在不断地提高。

为了能更更好的预报天气,气象台在进行天气预报时,需要有大量的观测数据。为此,全世界建立了成千上万个气象观测站,并配置了各种天气雷达,还在太空布设了多颗气象卫星,组成了全球大气监测网。这个监测网每天在规定的时间里同时进行不同地方的气象观测,从地面到高空,从陆地到海洋,全方位、多层次地观测大气变化,并将观测数据迅速汇集到各国国家的气象中心,然后转发到世界各地。气象台的计算机将收集到的数据进行处理和运算,得到天气图,数值预报图。气象工作者根据这些资料进行综合判断,作出天气的综合预报。

而现在天气预报更加准确了,范围更广了,能准确预报出72小时内的天气变化,能大概预测出7——10天的天气变化。我相信,人类的聪明,加上高科技地不断创新,人们对天气变化的情况掌握会更精确,对气象变化的时间掌握范围也会更加广泛!

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篇9:虚心使人进步,骄傲使人落后作文

全文共 418 字

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从古到今,流传着一句话,这句话时时刻刻提醒着我们——虚心使人进步骄傲使人落后。骄兵必败,做人不能骄傲,否则,“输”将是你的归宿!

现在,我就用事例来证明我的观点,龟兔赛跑的故事,相信大家都是耳熟能详的,而龟兔赛跑的故事,恰恰证实了我的观点的正确性!兔子向动物们夸耀他的速度,“我从来没有失败过,”他说,“当我奔跑时,没有人比我更快。”乌龟平静地说:“我要与你比赛。”“真是笑话,我可以边玩边和你赛跑。”兔子说。比赛开始了,一眨眼工夫,兔子已经跑得不见了踪影,但是他觉得自己跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路边睡着了。乌龟慢腾腾地却持续不停地走,当兔子一觉醒来,他看到乌龟已经快到终点线了。兔子输了比赛。骄傲的兔子,速度虽然比乌龟快很多,但是,它因为已经满足于现在的速度,骄傲自大,输了比赛……

朋友们!谁会愿意去做骄傲自大的兔子!相信没有人,更多的人,会想做谦虚求进的小乌龟。乌龟,慢慢的像终点逼近,而兔子,却在睡大觉!这时“输”已成了定局!

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篇10:碎片化生存——进步还是退化?作文800字

全文共 834 字

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现今,诚然,所谓“碎片化”这一词深深影响乃至困扰着我们的生活。而“碎片化”本身,真的只是一种社会现象么?

碎片化一词首次大量出现于上世纪80年代“后现代主义”文献之中,原意为“将完整的个体分割为诸多零块”,而其历史根源则是当时主流媒体又“泛众传媒”转型为“分众传媒”,更加关注于“这一类读者想要读什么”而演化得到的

嗯,很好。“碎片化”其实是来源于消费者被媒介的细分,换言之,其起源于最初步的“大数据”的应用——即通过你过去的关注推断出你未来想要看到什么。

我想,碎片化是一个非常有趣的现象。事实上我们一直在“被碎片化”当中,例如读《论语》等经典时没有人会提倡一位初学者一下子读完,更多的则是让其分为若干部分逐一研读——“完整的个体分为诸多零块”,我们的学校将一天完整的作息划分为不同的课程,亦是“完整的个体分为诸多零块”……从这点来看,“被碎片化”是一直存在的,不可避免的。它是一种时代的潮流所导致的必然

而碎片化又是一种科技进步的体现。现在的移动数据如此发达,任何需求都可以在网上传达然后以近光速传递至每一个希望看到的人手中。这就直接导致了碎片化时间的产生,而碎片化时间则直接导致了各种“碎片化”的起源……例如我在每周日有一小时的空余,那么我可能在没有碎片化时就会无所事事,但事实上我可以用它来看一篇文章或是了解一个数学定理等等——我没有能力,亦是没有信心去堆积数十个周日的一小时去研读完一本文学经典或是学术著作。而试想如果碎片化的生活不存在,那我只能华大量整段的时间去学习一部厚厚的典籍——那该有多枯燥。

或许当我写下这些时我的思维仍是“碎片化”的思维,毕竟一切对现象的评估都要建立在一种特定的价值体系中。而我此刻恰恰有的就是“碎片化”的评价体系与价值观。不过,毕竟现在时代的碎片化下除了专家,常人很难有一个完整的价值体系……

综上,我想说的是,若是我们无法不被碎片化,那就应该充分利用碎片化的时间去做有意义的事,利用好碎片化对我们带来的好处。因为,这是一个碎片化的时代……

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篇11:关于我进步的600字作文

全文共 4952 字

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1我进步

几天我们舞蹈团一直在紧张的排练。排练的舞剧名字叫《我们的家园》,内容就是一些漂亮的小花和一群活泼的小羊在一起玩耍,我是表演小花的。

昨天我在排练的时候被老师批评了,老师说我如果要是再跟不上的话就不能当小花了,就只能在大平台上假装玩耍,就不是主题舞段里的了,那时候我心里非常沮丧,也非常紧张。

排练结束后,我把这个消息告诉了妈妈,说的时候,我哭了。妈妈鼓励了我一下。本来我们是计划去中关村图书大厦的,因为这次舞蹈没跳好,我便决定不去了,直接回家练舞蹈。

回到家,我们把毛毯铺到客厅里,准备在上面练,练了好多遍,感觉很累。练完以后,妈妈说孙雨思能站下腰了。妈妈鼓励我说:“你也行,只不过不敢,一定要学会战胜自己。”我听了以后便要做。第一次还是妈妈扶着我下的,第二次妈妈没有扶,我也下去了。我和妈妈高兴坏了,妈妈高兴得一连串夸我。

今天我去了以后对老师说:“老师,这次我不会错了,昨天我练了一下午。”老师便表扬了我一下说:“哟,真棒!”排练的时候,我感觉比昨天好多了,总是颤或慢的地方全都练得很好了,也能和上音乐了。

排练完后,妈妈说她问胡老师了,老师说我表现的不错,我听了以后真开心!幸好回家练了,要不就成背景了,那可就很无聊了。

我准备以后每天排练结束回到家的时候,都要练舞蹈,争取跟爱丽雅一样,因为爱丽雅姐姐是我们这个舞蹈团了跳得最好的一个。

2我进步了吗

我进步了吗?这个问题经常出现在我的脑海中,特别是晚上,躺在被窝里,我悄悄地,静静地想着。

昨个晚上,我再次进入那个先是冷冰冰后又变为暖烘烘的被窝里,睁着大眼,想着:我进步了吗?然后回忆起一天中做得事情,想到上数学课对答案,最后一个附加题,我们班只有刘真做了,还做对了,我不禁冒出冷汗,因为我落后了,别人比我多做了两道题。多做两道题意味着什么?意味着,别人多锻炼了,而我却落后了,说不定考试有这道题,我不会,岂不是白白丢了分。而这几分是多么置关重要,很有可能是因为丢了这几分而让我失学,这是多么关键的几分呀!

我进步了吗?今天下课时,它又出现在了我的头脑里,上语文课时老师说我家庭作业做得不错,这句话成为了我的动力,让我想把整节课都印在我的脑子里,有了这个想法后,我如实地做了,效果很好,让我更加了解了课文的思想内容,这就是我小小的进步。

我进步了吗?上英语课时我又体会到了这句问话的含意。

英语课,王老师让我们看试卷,要提高我们认真听讲的能力,而老师发试卷时,我却在交头接耳,寻找着我的试卷在谁手里,因此发出了声响,这又是我的退步,如果我把这一分一秒用在想英语试题上,这不又向前迈了一小步吗?唉!

在对答案的时候,王壮问我他那张试卷减了多少分,我如实的告诉了他,如果,把这5秒的时间如在认真听老师的讲题上,这不是又长了一点知识,在这5秒钟,王老师能说多少句话,告诉我们多少知识呀!我又比别人落后了一点。

我进步了吗?时常对自已说这句话,会发现自已每时每刻犯下的错误,并加以改正,这样,错误越来越少,不就越优秀了吗?

把“我进步了吗?”当做自已的座右铭,这是一个走向成功的出发点啊!

3改变使我进步

我嘛,四年级的学生,身高才1.27米,小小的脑袋,小小的嘴巴,小小的手,,可能是受了个子小的影响,我的字也是和我一样,小巧玲珑的。用别人的话来形容,我是一个“浓缩型”。

由于字写得小,我的软笔书法老师找我谈话,他对我说:字小的坏处有很多,比如字像个墨块一样,难看;在写字比赛中也会吃亏;男孩子的字一定要大,否则别人误认为女孩子写的字;比如……

这不,我的语文老师批评我:“子韬,你的字太小了,下次你给叶老师买一个放大镜吧!”我听了,羞得我无地自容的。想:这话叶老师也对张俊康说过,以前他的字也是很小的,现在他进步了,他的字由小小的“蚂蚁”成了饱满的“黄豆”落在田字格的中央,在书法星级比赛中,从不及格成了一星级。如果我也像张俊康一样,那么我就从一星变三星了。想到这,我暗暗下决心:把字写大!

每次书法练习时,我都大声地告诉自己:把字写大,再写大!起笔、顿笔、回收,一个漂亮的出现在我面前。饱满得像黄豆站在格子里,我兴致大发,写了一个又一个笔画,笔画也一个比一个漂亮。当我把这张作品拿去给老师,并告诉他这是我写的时候,老师不可置信地看着这张作品。上个星期六去书法时,我的字已经大有进步了,硬笔也大气起来,虽然还是不好看,但比以前要好,老师的脸上浮出了灿烂的笑容。

小小的变化,让我的字取得了不小的进步,更助长了我小男子汉的气概。

4书是人类进步的阶梯

“一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”这是大作家茅盾先生对《呼兰河传》这部作品的评价。这部书是著名女作家萧红后期的重要作品。叙述了她儿时在呼兰县的喜怒哀乐。

我喜欢独自一人在房间里看书,走入祖父那热闹的花园,与蝴蝶和蜻蜓做伴,在田园中玩耍,在田园里嬉戏,描绘出一幅生动有趣的田园生活。

《呼兰河传》中的祖父十分疼爱小萧红,不管小萧红做了什么错事,祖父总是微笑的向她解释。因此,在萧红心中,她十分爱她的祖父。

萧红把儿时经历写得十分生动,让我至今还回味着,想起那个黄瓜还没吃完就去捉蜻蜓,蜻蜓没捉到就又去做别的事情和那个随便在哪个阴凉地方不用枕头和席子就能睡着的小女孩,就让人想开怀大笑。这让我也想到了我的童年:小时候,我总是无拘无束,总是想要干嘛就干嘛,十分淘气,就像小萧红一样,成天不知忙什么。

“花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像飞上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,都有无限的本领,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房……”这段话我最喜欢,因为萧红用生动的语句写出了她那一颗向往自由的心。渐渐地,我仿佛看见一幅活泼的田园画: 小萧红在草地上尽情的玩耍,一会儿捉蝴蝶,一会儿躺在树阴底下乘凉,一会儿又拿着小铲子随便把祖父种的菜铲到旁边去,忙得不亦乐乎。

高尔基曾今说过:“书是人类进步的阶梯”。没有书,就像天空失去了阳光,鸟儿失去了翅膀。同学们,书给予我们的是无形的财富——知识和阅历。让我们用知识武装自己的大脑,走向成功的道路上吧!

5进步

前几天,我们进行了体育期末考试。这次的成绩总的来说比期中考试成绩又进步了。

我们怀着不安的心理被老师带到了操场上,心里面就像是装着一只活蹦乱跳的小兔子。我们女生先测坐位体前曲,三班的语文老师给我们统分。到我的时候,我自如的伸长手臂去摸自己满意的分数线。不出我所预料,不仅满分,而且还超过了分数线。

心里总算是有了底儿,不知下几个项目,会不会也是这么的顺利我快速的走到跳远的指定地方,还是按顺序排好队。这次换成了孙老师和一名初一女老师给我们统分。我在后面暗自祷告,一定要拿到一个好分数。每人跳两遍,很快便跳完了。又轮到我时,我只是光记着发劲儿,一股脑儿的跳了过去。当我听到孙老师对那位积分的女老师说2米时,我在心里终于吐了一口气。要知道,我以前可都是跳1米8的

接下来的项目可是我最紧张的——800米,我在心里告诉自己,一定要淡定,可是心跳还是在不知不觉地加快着,心里仿佛压着一块大石头,压得我喘不动气。似乎下一秒钟就要窒息。

可是,这是逃也逃不掉的。我的脚一踏上起跑线腿就不听使唤的发抖。但是,只要一听见老师的哨声一响,我就不会紧张了,心里总想着,反正早晚都得跑,还不如现在跑完了早完事。时间一点一点的飞逝,当还有最后半圈的时候,我抬头看着天空跑,我想我是时候发劲了,于是,我又使出我所剩无几的的劲儿努力一跑,我便又超了几名同学。最后以3分30秒的速度过了线。

这次测试总体来说都是有进步的。所以,心里不免有点小惊喜。

6今年,我进步了

我以前也同样是一只毛毛虫,在我最初到平行班的时候,我曾一度地伤心、感慨,看到老同学,我便一味地回避,因为我发现我自己好差,好差,我和他们不是一类人,我比他们要低一等!

后来我渐渐明白,我并不是一个笨孩子,我照样也有能力去追,去赶,也有能力考第一!我便疯狂的上课,疯狂的学习,我要加油啊!我要追上啊!我也要赢!为此,我乐此不疲,我开开心心地学习,甚至周末我完全没有一丁点时间去放松,出去玩。因为我明白,在我玩的同时,别人在学,那这样,我不是又掉下来了?我不要,我不甘心。我要努力!所以我早上就开始背单词,中午做习题,甚至把我活动课的时间给占用。吃得苦中苦,方为人上人。我默默地忍受着。每一次考试完后,都要报分数,然而,我每次成绩都不理想。我很有压力,更因此,我要再次披上我的战袍去奋斗了!只为了美好的明天。经过了日月如梭的一年短短的时间后,我发现我进步了!由原来的两百多名进步到了前一百,我也随之到了我应该去的快班。命运总是在和我开玩笑,竟然进快班后的第一次考试,我的语文得了第一!我真的好开心,又真的好担心,我还能够继续保持下去吗?我不敢肯定,但我相信,一切皆有可能!后来,由于要适应新的学习环境,我便改进了我的学习方法,有什么不懂的就尽管问吧!在竞赛中一起努力,一起奋斗,一起去迎向美好的明天。

今天我的总分终于排上了快班的第一名,我要保持下去!我们都是一只又一只的毛毛虫,我们没有与生俱来的美丽,我们是需要搏击的,我们是需要奋斗和努力的!当你成为一只美丽的蝴蝶后,再回顾你经历的路程,你会发现,有努力才有真正的进步!

7进步

古人云:“学如逆水行舟,不进则退。”这也是我在学业上的座右铭。试想:在一条水流湍急的河面上,有一支行风破浪的小舟,逆着水在前进。如果这只小舟不去奋发前进,它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗?

升入初中以来的第一次月考时,我拿出了实力,放开了思维,在卷面上酣畅淋漓地挥舞着手中之笔……也许,我发现了,发现我将紧张感抛之九霄云外;发现了,我比以往更多了一点压力;发现了,我的思想在进步,我的自理能力在进步,我的思维、知识也都在进步。

什么促使我从考场上得来的种种进步呢?为何会进步呢?

每当往日我的课后练习逐渐增多时,我总花着精力去完成;每当往日赶夜地学习至十一点,父母催我睡时,而我总是在夜灯下不知疲倦地苦读;每当往日的我,在每堂课上发言、举手、做笔记时……我明白了,想要进步需勤奋。

当我会用学习方法后,我的学习得到轻松,从此懂得“快乐学习,轻松学习”之道了。

汪国真说过“目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”我感受到一种拼搏,明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。

谁取得进步的成就不会开心呢?进步的成果靠勤奋得来的,在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有。但是,人总不能永远停留在甜的滋润里。一点进步要告诉自己,路还远着呢!“一山还比一山高”啊!外界的高手多得是,想要竞争,就要勤奋,知道勤奋,还要方法。

以一人进步影响他人进步,造就社会进步,让我们生活在一个进步的美好世界吧!

8进步

今年春节,我怀着迫切的心情回了趟久违了五年的老家池州市。不想过去的那个落后偏远的小城早已改头换面,发生了翻天覆地的变化。

就从我外婆的居住地说起吧。从前那个木材“兼”水果市场附近,除了无人顾及的废墟和狭窄破旧的街道外,找不出一点比它们还有价值的东西,夜里也找不到24小时的便利店,每家每户住的都是矮平房,连个正儿八经的厕所都没有,只能用简陋的尿壶代替。而今,各式楼房拔地而起,从前那条烂旧的街道也已被宽敞平整的大马路所取代,那些废墟呢,更是早已被清除一空了。以至于我们差点儿就找不到外婆家了呢!有模有样的居民区建起来了,多姿多彩的城市生活丰富起来了,大型的购物中心鳞次栉比,交通系统也渐渐完善起来,连路名都起得响亮极了。看着这些,我心里充满了对家乡的自豪!

别太激动了,更让人欣喜地还在后头。我们的城市不仅洋溢着现代化的都市气息,还保留了很多富有江南特色的古建筑,在积雪的陪衬下,更显得美轮美奂。爸爸说:“池州的地理环境很好,秋浦河横贯其间,又有淮河、长江两大河流,真是个好地方啊!”虽然爸爸的语言略显平淡,但他的喜悦之情也是溢于言表。是啊,作为一个池州人是多么的自豪啊!

人说:物是人非,我看是“物非人是”。既然我古老的家乡,经历了风雨飘摇都仍不颓废、保持着一颗上进心,我为何还犹豫徘徊呢?

进步,进步……

[关于我进步的600字作文

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篇12:我的惊喜你的进步作文

全文共 1013 字

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朱海娅才做了7年多的幼儿老师,工作内容的周而复始,使得我已提不起激情,只觉得孩子在我眼前就像车水马龙一样来来去去,我对孩子的表扬、赞许就像例行公事一样,淡而无味!我自问:我是怎么了!有一次,搭班老师有事,我就在教室里用餐,吃得火急火燎,不经意间抬头一看,发现欣悦的饭快见底了!她可是我班吃饭最慢的一个!我一愣之下充满惊奇的赞许到:“我吃得算快了,你比我还快呀!”接下来的几天里,我发现欣悦吃饭不再是一粒米一粒米拣着吃了,而是大口大口地吃!我豁然开朗,找到了感觉,我重新审视自己,从以往对工作习以为常的状态中走出来,以一种积极的态度投入到工作中,因为我明白了——我的惊喜,就是孩子进步的动力!我班的许烨是个活跃分子,从不安分,在教室里滚、爬、翻筋斗是他的家常便饭,说教了多少次也无济于事。有一次,晨锻结束回教室,他一改以往的常态,安静地靠在椅背上休息,我抓住时机,感慨地赞许到:“许烨到底是大班小朋友了,懂事了,会安静地休息了!”小伙伴们一听,唰的都安静下来了,外面的小朋友一看里面的阵式,也像小猫一样走到位置上。许烨无意中的一个表现在得到我惊喜的赞许后,他慢慢变了,做操认真了、上课认真了、游戏中遵守规则了,他的不断进步又赢得我对他的一次次肯定和表扬。我对他惊喜的赞扬,让我看到了一个全新的许烨;欲新小朋友对坐在椅子上的活动没耐性,坐不了3分钟那椅子就哐啷哐啷,他是这边摸摸,那边走走。在一次自由作画中,他草草画了2只大恐龙交差了事,虽然画面潦草,但神型俱佳,还挺有味道的,我着实对他另眼相看,马上大大表扬了一下。打那以后,每天早上的来园活动他都会选择画画。现在,他的恐龙都是一笔完成,连橡皮泥做的恐龙也是一团连着捏出来的!他的创作欲望强烈,画面内容丰富,颜色的搭配还有他自己的风格在里面。我对他惊喜的赞扬换来了他给我的一个个大大的惊喜,我真是大大赚了一回,太值了!我想这就是赏识教育的力量吧!当孩子蹒跚走路、牙牙学语时,母亲的心是激动的,神情是充满惊喜的。母亲的这种行为激励着孩子更快的发展。孩子进了幼儿园,老师就是他的又一母亲,虽然孩子是千差万别,但他们想得到老师赞许、鼓励的心是一样的!我们不要吝啬自己的赞许、鼓励,也不要盲目给予表扬,要发现他们的闪光点,拿捏时机,给他们一次充满惊喜的赞许、肯定,再一步步提高要求,我们也不要忽略了孩子无意间的努力,那孩子就会在你充满期待、赞许的目光中大步向前进!

[我的惊喜你的进步作文

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篇13:读书使我进步六年级作文

全文共 614 字

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书是人类智慧的结晶;书是人类宝贵的精神食粮。读书使我进步

走进我窄小的书房,一眼就能看到那些我每日都渴盼吞下的煌煌大着。遨游在书的海洋中,抛下一切世俗烦恼,回归最真实的世界,一洗铅华。于是,风烟俱静。

我认为:好文章就像滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;好文章就像波涛翻滚的大海,让人浩气长舒、荡气回肠而澎湃于生;好文章就像一次惊险的游历,让人刻骨铭心;好文章就像杨柳依依、群芳吐艳的大花园,让人留恋往返;好文章就像一个温暖无比的拥抱,让人难以自拔。

对于热爱书而满腹经纶的人来说,每一本好书都是一座宝藏,等待发掘。在书的世界里,我体会到了各种各样不同的人生:《假如给我三天光明》使我对海伦·凯勒深深敬佩,让我懂得有缺陷的人也能创造令人为之惊叹的的人生;《汤姆叔叔的小屋》让我看到了黑奴时代努力们的惨烈,也让我尝到世事之辛酸;《钢铁是怎样炼成的》令我懂得人要具有刚毅顽强的性格;《窗边的小豆豆》系列让我清晰看到她美好的童年;《绿山墙的安妮》给我带来了安妮可爱又可怜的遭遇,让我体会到这个爱幻想的小女孩的率直与豁达;《城南旧事》中作者林海音趣味丛生的童年时代让我看到世间百态;《史记故事》、《中华上下五千年》这些历史巨作更让我了解了我们华夏圣地为之自豪的历史文化······这些书籍的每一篇章都让我难以释怀。

只有在书中,我才能感慨万千,看到世间的悲欢离合、酸甜苦辣。这份书香的快乐一直都荡涤在我的心中,陪伴我进步。

[读书使我进步六年级作文

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篇14:学习上的进步小学作文

全文共 758 字

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现在,我的字的美观程度正在不断变好,口语表达能力也在渐渐的提升。

今非昔比,是什么样的做法让我的能力有如此之快、之高的提升呢?

要说字美观程度的变化,那得归功于我爸,这事得从五年前说起:

当时刚读一年级,由于之前是读幼儿园的,所以刚换的新学习环境总会让我有些不适应。那时的我玩心还未收敛,野心仍在泛滥,所以写作业和写字总是草草了事。正在休假的爸爸见我如此放纵,于是就决心改掉我写字不工整、马虎的习惯。正是因为爸爸说的话每每都会做到;所以他每天有时间(我写作业时)就陪在我身边,看着我一个个字认真写过去,若觉得写得不好、不美观,就用橡皮把字擦了,有时本子都有一处被擦破了,爸爸还是让我继续写。知道爸爸的性格。为了让手轻松一点,我后来每次几乎写得很认真。日复一日,年复一年。当爸爸上班时,我已经养成了习惯,不管有或没人看着我,我都写得很认真。正是如此,才造就了我现今字的美观程度在班上数一数二。

而我口语表达能力却不是拜家长所赐。

因为我身体在小时候不硬朗,隔月就生病。所以为了打发在家休养的时间,我就会收看电视节目,一向酷爱聊天的我喜欢看访谈类的节目,随着年龄的逐步增长,我看节目时注意力慢慢转移到主持人的口齿上了。在30多分钟的时间内,主持人为何能流利的读出上千字的拗口的稿子?他们一定是练过的。于是,我也效仿主持人在家办起了“节目”,而我的朗读能力却不让“听众们”劝说。因此我每天早上也读、背;晚上就去请教家长,从他们那儿我知道了令人比较兴奋、欢悦的段落或令人心潮澎湃的句子应当大声的、带着欢悦的口气、满腔的热血去读;而令人悲伤或不好的消息时就要用缓慢的语调去读、用低沉的声音去读。

正是如此的努力,为我之后在台上的演讲奠定了基础。使我不会再慌张,语调也尽如人意。

今非昔比,我在这两方面都有了较大的进步

[学习上的进步小学作文

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篇15:进步奖励,退步罚

全文共 492 字

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当我们小的时候,就知道自己考试如果好的话。家人都会给与一些奖励。而相反的呐。就是当自己退步的话就是被惩罚了。

之前,我听过一个故事就是有一个人,学习很好。但是那有一次因为没有发挥正常。考的不如人意,家长就惩罚他。惩罚特别残酷。就是,夏天而且中午温度特别高。就让他跪在院子中间。一跪就是一中午。想想都可怕,难道这样教育就真的能考出好成绩吗?难道就没有其他方法吗?

记得,我上中学的时候。成绩不是特别好也不算差。中等吧,我没次考试和别人都不一样,别人考试前特别紧张。有的甚至生病。而我那就特别放松,因为我的家长告诉我自己尽力就行了。所以每次考试不管考得好不好,我都坦然的告诉家长,如果好了的话,家长就会说继续保持。如果考得不好,家长就说,下次努力。

就像图画中额事件一样,难道这样真的好吗?一次、两次。有些人就会害怕。害怕的结果是什么呐?那就是说谎!自己改分数。开家长会找别人冒充。难道这就是你们大人想要的结果?

还有一些大人,思想是一些以前的观点,可是现在社会在进步。一些给老的观念得忘掉。跟进时代潮流。还有一些陈旧封建,什么棍棒之下出孝子,等等。这真的就改进,用一个正确的观念思想来教育我们。

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篇16:勤奋使人进步作文700字

全文共 716 字

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汗水是滋润娇花的甘露,勤奋是实现理想的密匙。

“勤奋使人进步”这句话在我学琴的过程中深有体会。不到五岁的我,第一次接触到电子琴,那时的我只是觉得很好玩,很神奇,一个小小的键盘能弹出好多好听的曲子。一开始抱着好奇心和所谓的兴趣开始了我的学琴之路。由于我年龄太小,听不太懂老师讲的什么,幸好那时妈妈一直陪在我身边,这一陪就是三年多。期间在比赛中拿过两个一等奖和一个二等奖,那时的我觉得这完全是被妈妈逼出来的。在这个过程中,我也慢慢的积累了经验和知识。

当遇到困难时有过想要放弃但又觉得可惜。直到电子琴考级之后我才真正意识到,我是真的喜欢上了学琴,练琴,弹琴。虽然它是很苦的。想起电子琴考级之前的最后十几天时间里,由每天练两小时增加到四小时,除了吃饭,睡觉几乎都在练琴。当迎来考级的日子,我一点也不紧张。我觉得我一定会考过。反而妈妈比我紧张。功夫不负有心人,考级通过。我顺利拿到了“八级电子琴”考级证书。之后我便转了双排键。算是我学琴之路一个小小的转折点吧。它可比电子琴难多了,手脚并用。但是我不怕。我认真听老师讲课,课后认真练习。现在完全不用妈妈的陪伴,我也会每天坚持去琴室练琴。暑假我参加了”第七届齐鲁秦山东省校园学生才艺大赛“在潍坊的海选。我靠自己的坚持和努力拿下了双排键第一名。紧接着又去泰安参加省里的比赛。这里可是高手云集,由于第一次参加大型比赛,第一次觉得有点小紧张。最终我拿到了双排键铜奖。我对自己的成绩还是比较满意的,但我不会以这样的成绩而感到满足。我以后会更加努力好好练琴,下次争取更好的成绩。

我明白了一些道理,遇到困难要努力克服,不能逃避和退缩。勤奋是人进步,懒惰是人后退。我会坚持不懈,持之以恒朝我的目标继续努力加油的!

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篇17:进步源于竞争,合作带动双赢

全文共 1149 字

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当师兄远离了激烈的竞争环境,钱晓华不仅没有放弃,而且选择了留下来参与竞争。他善于利用竞争,不断提升自己的能力与实力,终于使他的企业不断发展壮大,越做越好,被人称为“餐饮王”,而师兄却在无竞争的环境中倒闭。因此说,竞争使人进步

其实,在残酷的竞争中,不断优胜劣汰,便造就了参与者的不断进步。

有对手,才会有激励和进步。一个当运动员,在普通比赛中,很难获得特别好的成绩。但一到大赛,运动员取得的成绩,往往特别的优异。因为在激烈的竞争中,每个人身上的潜能都被无限的激发、挖掘,想方设法地努力拼搏,创造佳绩,来证明自己的“我能”,树立自信,赢得自尊,人在竞争中赢得进步,社会在竞争中自然就有了进步。倘若没有对手,跟谁较量?就连黄石公园的麋鹿,因没有了天敌都生病死亡。

体育竞技如此,企业经营又何尝不是呢?或许有一些企业会在竞争中被淘汰,被边缘化,带来的阵痛是不可避免的,但生存下来的企业会不断壮大。适者生存的自然法则,也适用于市场与经营,它能对整个产业形成良性循环,不断推动着社会的进步与发展。

实践证明,没有对手,就会停滞不前;有了对手,就会激发无限的创造力。因此说,竞争使人进步。

进步源于竞争,竞争推动发展。正确的竞争应该是良性的竞争,靠的是信誉、质量和技术,与竞争对手合作,事实证明,会带来双赢的结果。当比尔。盖茨第一次向乔布斯提出希望苹果产品使用微软系统时,乔布斯傲慢地拒绝了。可是,情况并不如他所想象的那样,用户不断的抱怨和自身软件的缺陷令他重新慎重考虑当年的建议。最终,他选择了与竞争对手合作的方式,使自己走出困境,赢得了市场,强强联合,产生双赢的效果,促进了各自的进步,带来了无可估量的收益与滚滚财富。

微软和苹果的强强联合,再次告诉我们一个道理:进步源于竞争,合作带动双赢。

拒绝合作,就是拒绝自我优化。假如乔布斯在企业陷入困境的情况下,再次拒绝与微软合作,那么,这两个帝国的企业不是联手,而是相互抵制,互相攻伐,相互拆台,恶性竞争,结果都失去了发展和进步的机遇,将能量用在了做无用功上,白白消耗,给了其它企业以可乘之机,其结局定是两败俱伤。因此说,竞争与合作是一对孪生兄弟,相互促进,共同发展。

“生于忧患,死于安乐”,没有竞争的领域就如生活的享乐安逸,或许可以获得一时的安逸与享受,但最终的结局如同温水的青蛙,安乐死。竞争如同忧患,激励着人们不断地完善自我,发展自我,让自我的潜能最大化发挥出来,最后历练成为强者。

真正的强者应当是激流勇进。他们懂得如何直面竞争,如何在竞争中求生存,迎难而上,用马太效应锻造和激励自己,强者更强,从而让自己立于不败之地。

作为时代青年的我们,肩负着民族伟大复兴的重任,任重而道远。在21世纪的发展中,我们要敢于竞争,善于竞争,争当强者,让中华民族永远立于世界民族之林。

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篇18:一次比一次进步作文800字

全文共 868 字

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带上表格,小记者亲子毅行活动开始了,我们一家三口顶着烈日,向第一站湘农桥进发。走了好长一段路,也没看见桥,爸爸让我去问前方的保安叔叔。我最怕和陌生人打交道,看看保安叔叔的脸上,一点笑容也没有。我的心咚咚咚地敲起了小鼓,迟迟疑疑地走了几步,就不敢上前了,我回头望望爸爸,真希望爸爸能帮我一下,可爸爸只是催我去问,一点也没有要帮我的样子。我又向前挨近一点,可还是不敢开口。保安叔叔似乎也知道我要问路,朝我看了过来。这下我更加慌张了,低下了头,下意识地回来了。没能问到路,我们只好漫无目标地根据手上的毅行指示图猜测着路线。又走了一段,仍然看不见桥,我心里也急了,这时,另一个保安出现了,爸爸又鼓励我去问他,我鼓足勇气开了口,保安说:“湘农桥啊?你们已经走过头了,倒退两百米转弯就到了。”呀,这不就是第一个保安站着的地方吗?如果我那时候开口,第一个任务就能完成了呀!我懊恼极了。保安叔叔看了看我的任务单,好心地建议我先去湘灵桥西,倒过来完成任务也一样。这次我不敢马虎,问清了湘灵桥的具体位置,终于顺利过了第一关“过指压板”。

尝到问路的甜头后,我的胆子大了不少,一边自己看路线,一边问问途中经过的小记者,很快走过了崇化桥和昭和桥,来到第二个闯关点,和爸爸配合着完成双人跳绳。离开前,我特地向工作人员问清楚海观楼的地点,马不停蹄地赶了过去。不想走了很久也没看见有船,这时,被我们赶上的一个小记者,问我湘农桥的位置,我看了一眼他的任务单,已经完成第三关了。我连忙问他海观楼在哪儿。他惊讶地告诉我,在我身后两三百米处。我一听,顿时傻眼了,只觉得身体疲惫不堪,没有力量坚持下去了。我望望爸爸妈妈,他们微笑着鼓励我,我们稍微休息了一下,咬牙往回走。

完成了第三关,我再也不敢大意了,一边走一边问路,胆子也越练越大了。最后一关完成时,我开心地欢呼起来。回到接任务的地方,我不再像刚开始那样结结巴巴,而是落落大方地把单子交给工作人员,获得了两份奖品。

这次毅行活动,我的表现一次比一次有进步。爸爸说,真感谢小记者活动,不仅锻炼了我的毅力,更锻炼了我与人交流的胆量。

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篇19:我多想进步作文400字

全文共 357 字

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在大家的心目中,有着远大的理想,而我的一个小小的愿望一直在我的心中激昂。这几天,由于我的贪婪造成了退步的情况,每次回到家,家长都唠叨个不停。

进步对于每一个人来讲并不难,只要肯下功夫,任何问题都能迎刃而解!哪怕只是进步一两分,我都心满意足了!

每当我面对着老师对我不满的表情时,我多想让老师对我刮目相看啊;每当我面对着爸爸妈妈严厉的数落时,我多想为他们做一件让他们开心的事;每当我面对着朋友、同学们的嘲笑时,我是多么的羞愧啊!实际上,在大家的心目中,我就是一个小丑,人人看不起的小丑!但我为了让大家不要再对我歧视,我一直不断地努力,不断地进取!让现在退步的我迎造明天进步的我。

我多想进步啊让一切烦心事都烟消云散:没有了困惑、没有了烦恼,那该多好啊!

所以,从现在做起,我一定要努力、一定要考出成绩,让大家对我竖起大拇指。

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篇20:读书使人进步高三作文

全文共 711 字

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高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,我认为书籍如一抹阳光,温暖我们的心灵。书籍如一缕花香,芬芳我们的记忆,书籍如一盏路灯,指明前进的方向,是呀,书籍对我们是多么重要。

书籍伴随着我们成长,读一本好书就像交了一个好朋友,在我们无聊的时候,书籍陪伴着我们度过,在我们迷茫的时候,书籍陪伴着我们度过。在我们快乐的时候,书籍也陪伴着我们度过,书籍是我们生活中必不可少的一部分,如果少了他生活就像失去了色彩的图画,枯燥乏味,然而现在的.人们大多数都与手机电脑平板为伍,抛弃了书籍。

手机电脑平板就真的这么重要吗?游戏微信QQ就这么迷人吗?书籍就真的那么一文不值吗?人们呀,你们快点醒醒吧,你们已经病入膏肓了。

数据上的文字有利于我们去查阅拼音,更有利于我们去记住字形,这样才不会忘了自己的母语,可是长期使用手机的人就只会使用拼音打字法,就可能出现提笔忘字的情况,沉迷于网络只会害人害己,会让自己的视力受损,也会让父母担心,网络是我们用来查阅资料的,偶尔适当娱乐劳逸结合的,可真正做到这些的人又有多少呢?有人说网络可以代替书籍,因为网络上有所有的书,那么谁能保证你不会偷偷的去玩游戏呢?就算不会那电子版的百科全书,又能代替那拥有书香气墨香味的书籍吗?

人们啊,我们沉迷于网络游戏,已经太久太久了,赶快清醒一点吧,我们已经丢失了那不应该丢失的书籍,赶快离开那害人的游戏,不是一定的禁止,而是玩要适当,回到书籍上面来吧,请一定要记住,网络只能适当娱乐,劳逸结合,沉迷于网络害人害己,一定不要丢失了原本不应该丢失的书籍。知识的海洋是无边无际的,如果世界上每一个人都沉迷于网络那这个世界上只会停滞不前,文明也会慢慢的消失,人类文明也会消失在世界上。

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