初中学生写给小学老师的一封信最新20篇

How time flies! It has been a few years since I left high school, but I

still remember you in my heart, because you’re the best teacher in my mind. It’s

not only because you taught me knowledge, but also you taught me how to study. I

have really benefitted a lot from you. So I would like to express my great

thanks to you, and share my life in college with you.

Now I’m studying in Hunan First Normal College, which is Chairman Mao’s

former school. I major in English, because I find it so fun and interesting. As

far as I’m concerned, our English Department is the best department in our

college. The teachers in our department are knowledgeable, experienced, and

warm-hearted. And my classmates are nice, friendly and helpful. Thus, I have a

good atmosphere to study. When I have difficulties in study, I always ask my

teachers for help or discuss with my classmates. Through their help, I have made

great progress in my English study.

College life is much different ...

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很多情况下，家长经常被老师批评，在很多人的眼中，现在遍天下的是优秀老师，遍天下的是没有素养的家长。为什么是这样的呢?

家长反映问题都是素质低的表现，为何?

一调查，老师都是优秀老师，家长都是素质低下的家长。真的如此吗?

我从来不相信这些事情的真实性。

第一，老师不一定绝对优秀。如果优秀的话，不会盲目指挥学生读什么指定书目。就是盲目指挥读了，也不会优秀到不和家长沟通协调合作进行自己的教育实验。本身老师自己个体绝对存在不可原谅的错误。在思维和组织上有失误，所以自食其果，怨不得他人。

第二，所进行的教育实验，作为学生家长有表达自己意向意见的权利。尽管这些家长在某些人的眼中是素质低下的，是不懂教育的，是不该顺便说话的。但是，作为民主国家的标志之一就是要有言论的自由。不能你是一个大青蛙叫声大，就认为小青蛙就没有叫的权利，而且还要断定小青蛙的叫声绝对属于低素质低水平的叫声。还要振振有辞地批判小青蛙发音的错误。这个叫人的确感到惊诧莫名。

第三，作为人与人之间能够相处的基本原则就是要对对方人格等的尊重。不要以为自己喝了剂量不多的墨水就认为自己成为了圣人孔子的孝子贤孙，自高自大的不得了。我们普通的家长老百姓还是很有朴素的意识的。比如，我们家长知道，你们老师推荐我们孩子购买什么卷子书籍之类的时候，我们的确没有敢说什么，因为一切都是为了自己的孩子。就是知道有些老师在这里面吃什么回扣，也假装不知道，这些还是为了孩子。希望你作为老师的能够正确面对作为教师的职业道德，能够好好对待我们的孩子不要有所歧视。另外，我们也知道，我们的孩子没有选择学校的权利。如果想去其他的学校就学，就要掏很多的借读费。作为平头百姓的我们，没有关系，也没有权利，所以只能在这里上学。今年不是已经实行义务教育了么?还是让我们交了一百多元的书本费之类的东西，不比免除学费少交多少。

在孩子的就学上，我们家长有很多的劣势：第一，我们没有参与学校教育的权利，对于校长的水平，我们无法过问;对于孩子老师的选择，我们也没有办法过问。我们还经常被老师叫到学校因为孩子的事情挨训。还判定我们的小小孩子是不可救药的没有什么前途的。伤心总是难免的，因为爱孩子，所以，我们必须要忍受很多很多。

第二，我们没有权利选择我们的孩子在学校要学习什么。很多家长都希望孩子将来成龙成凤。目标都是为了孩子好。但是我们乖乖的孩子聪明的宝贝经历了小学初中之后怎么都对学习没有一点的兴趣了呢?这些是我们家长的错误么?我承认，家庭教育很重要。我们家长的对于教育孩子方面的确有欠缺的地方。在家里，我们只能给予孩子的是爱，是待人为善的话，为何在学校的教育之后反而不喜欢学习呢?这个属于谁的责任?难道在学校就是要为了考试么?为了考试的学校教育其实已经是最失败的教育。教师就是传道授业解惑的，但是目前的情况是，教师没有传道，因为，孩子不懂得如何追求自然之道、社会伦理之道、万物之道这些道理。道乃是社会的自然的规律。为何没有把学生引向寻求寻求规律的道路上来呢?仅仅就是学习一些死的知识，没有灵魂的东西呢?还让我们负担这样的多。我们付出的代价就是让我们的孩子为此失去了人生的灵性，失去了人生真正的意义乃是追求人生之道的乐趣。其实我们家长和孩子才是受到损失最大的受害者。

最后，我们家长仅仅希望，学校和老师都能实实在在沉静下来做一些实实在在为学生为孩子未来的实际的事情，少一些花样少一些做作和表演，对学生多一些尊重少一些戕害。顺应孩子的灵心的成长。

我的话说的太多了，言多必失。有什么不对的地方请各位老师多原谅。

老师我爱您在这秋高气爽，丹桂飘香的季节里，一年一度的教师节到了，我的内心似乎也有很多话想对老师您说。

老师多谢您的微笑和慈爱。记得一年级刚上语文课的时候，你提问题，同学们都纷纷举手回答问题，我由于胆子小，不敢举手回答问题，你似乎发现了我的胆怯，就点名叫我回答问题，我战战兢兢地站了起来，脸涨得绯红，始终害怕开口，正当我犹豫和顾虑之时，我看见你微笑和鼓励的眼神，那时我感到一股暖流涌上心头，于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问，自那以后我也克服了胆怯，害羞的毛病，上课的时候踊于发言。

老师多谢您的严格和执着。记得刚上一年级的时候，还是刚学拼音的时候，你就布置我们全班同学每一天都要阅读课外书，可那时我的识字量也不是很多，有些语句里面的词语都不懂意思，你教我们查字典，后随着识字量的增多，一年级下学期就很简单的会自我单独看课外书了，正是由于您严格的监督，我每一天养成了阅读课外书的习惯，透过阅读课外书我的知识面大大增加，同时还提高了我的写作潜力。

老师，在节日之际，我想对您说：老师，您辛苦了!多谢你这四年来对我循循教导和耐心教育，是您把我从一个对什么事都似懂非懂，天真幼稚的儿童培养成了一个自信、自强、热爱学习的少年。

人们都说：“教师是人类灵魂的工程师”是辛勤的园丁。古代有一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这些都是表达您无私奉献的精神，但我心窝里最想说的话还是老师我永远爱你，我会以优异的成绩报答你的恩情。

同学们：

上一周我们实行了时间表和课程表的调整，也可以称之为向高考冲刺过程的一次变革。面对改变，大部分的老师和同学迅速适应，与调整的思路同步，又一次走在了前头。我们也听到了不同的声音，看到了沉溺过去、害怕改变的惰性行为。不要动不动就谴责学校模仿或者缺乏原创精神，事实上大多数改革就是从模仿开始的第一步。既然有成熟的经验可资借鉴，我们为什么不能采取拿来主义？目前的课程表，不是那一个县的，而是那么多成功的学校都在用，是在复习过程中的有力的冲刺平台。它有下列好处：

1、更加符合我们一直提倡的一日一清的精神。大家可以看到，上午正课，老师带领大家进行复习，下午或者晚上就有这一科的自习时间，可以用来完成作业，及时反馈。而剩下的每天晚上的两节自由时间，更是为了大家为这一天的学习来一个更好的总结。学校将作出要求，各科作业在本科时间内一定要能够完成，绝对不允许布置过多的作业，抢占其他的时间。也希望同学们密切配合，尤其是各科课代表同学，作业的收缴争取在白天完成。晚上有辅导的科目，作业的收缴也要在晚上第一节完成。

2、每天晚上后两节的自由复习时间，是无比宝贵的黄金时间。可以用来对一天的学习进行总结整理，也可以用来治瘸补弱。希望大家长远规划，从自己的实际情况出发，制定切合自我的学习计划，充分、科学、高效地利用这两节自习。

3、提高了周末的学习效率。原来的辅导，已经变成了纯粹的发题做题，很多老师和同学都认为效率太低。那么，这样的调整，时间分配和要求上变的明确具体，具有了更加实际的内容。

你可能已经适应了原来的生活节奏，你觉得原来那个状态不错，但是，你要知道，在你习惯的东西之外，还有无数的更好的活法和时间组合。大家都知道，青蛙不知道水温正在发生变化，在它所不能觉察的水温升高中悠然自得，毫不警醒，终于慢慢在热水中死去。在应该跳出水盆的时候，它为什么不跳？因为，它是一只有惰性的青蛙，它太习惯目前的状态和境遇。其实，变革是永恒的，竞争又是那么的激烈，我们所要做的是，你有我也有，你无我也要有；你强我要更强，你在适应的时候，我就要掌握和征服。

摆在同学们面前的，是距离高考越来越少的时间，在这个时候，任何的惰性、犹豫和彷徨都是要不得的。你要做的，就是直面现实。变革正在进行中，你现在不是去质疑去谴责，你要勇敢地投身之中，迅速地完成心态的调整，科学地利用新的时间表和课程表，成为时间的主人，成为自己的主人。这样，我们才能把握人生。

一段时间以来，我一直被我们高三的一位同学所感动。这是一位身体残疾的同学，生活不能自理，必须由母亲每天用三轮车接送，然后背上教学楼。他的母亲，为了孩子少一趟的来回奔波，就在四点多钟起床，做早饭这样的接送，风雨无阻，但他们从不言放弃。我们为伟大的母爱所感动，也为这位同学坚韧执著的求学精神所鼓舞。他就是高三*30班的谢占军同学。关于他的故事，有很多，他的生命轨迹，给予我们今年高三的所有同学无穷的启迪。在上周的家长会上，谢占军同学向班里的老师、同学和家长敞开了心扉：

敬爱的在座的父母们：

我是高三＊30班一名普普通通、身有残疾的学生．我的名字叫谢占军．首先，我再次代表30班的全体同学真诚地、发自内心地欢迎您的到来．为人父母的你们，那一个不是盼女成凤，那一个不是盼子成龙．当然，我的父母也毫无例外！

坐在我旁边的就是我的母亲：一个真诚善良无私仁爱的母亲；一个为了我的学习、为了我的幸福可以不顾一切地献出一生的母亲；一个有一个处处需要照料、生活几乎不能自理的儿子的母亲．我觉得，今天我所拥有的一切，有我拼搏奋斗的一半，也有母亲辛勤忙碌的一半！是母亲的支持与鼓励，让我正确地认识了自己，让我看到了成功的希望：原来，我也可以创造一片天地、干出一番事业！

多么伟大而无私的母爱！多么可歌可泣的付出啊！

唉，说不完的母爱，道不尽的母爱！

我相信，在座的父母与我的母亲不会有任何区别：你们同样地把人世间最伟大的爱献给了子女，为了我们，即使面对刀山火海，你们也在所不惜，义无返顾！

我经常这样告诫自己：努力吧，奋斗吧，拼搏吧！正视一切的不幸，勇敢地迎接一切的挑战！有了母亲的支持，还有什么不可以！有了母亲的呵护，再大再多的磨难与困苦又算得了什么！

作为一名复读生，我们都是高考的过来人．当高考成绩揭晓的那一刻，我们的心碎了，久违的泪水沾满了我们的面庞．难道，三年的努力与拼搏换来的就是这样一个结果吗？难道我们就是这样报答为我们奔前跑后、不辞辛劳的父母吗？我们不甘心．父母与我们度过了风风雨雨，此时，含辛茹苦的他们比我们还要心痛．然而，他们并没有对我们灰心丧气，也没有过多的责骂与抱怨，他们的信任与支持给了我们再一次证明自己的机会和勇气．于是，我们来到这里，带着父母的期盼与渴望而来，带着同一个目标和必胜的信心而来．我们知道复读意味着什么，我们知道只有破釜沉舟、背水一战，才对得起父母，对得起自己！

下面我宣读一下我的决心书：

我的座右铭是：拥有一颗感恩的心是一笔财富！

我想对父母说的话是：

爸爸妈妈：

是你们给了我鲜活的生命。是你们，给了我温暖的家，给了我深沉的父爱与博大的母爱－－父爱如山，母爱似海！

我以全身心地投入、孜孜不倦地奋斗向你们承诺：

你们的生活会因我而更加美丽，你们的世界会因我而更加精彩！

本学期我将做到：

1、一次的失败会让我们的心灵更加成熟，一次的创伤会给成长的历程敲响更多的警钟．坚定自己的信念，坚持到高考的最后，因为，坚持就是一种胜利！

2、脚踏实地地学习，不顾一切地学习．正确、全面地认识自己，找到不足，不断改进，不断完善和提高。

3、重视每一次月考、统考，不弄虚作假，不自暴自弃，作到问心无愧，对得起自己，对得起父母和老师。

4、心如止水地全身心投入到学习中去，不做任何与学习无关的事。我相信一分耕耘便会有一分收获！

5、在接下来的几次考试中，争取每次都有进步，每次都有所提高和收获。

这封信只有一个别字，其余原封未动。椐班主任张浩老师讲，谢占军同学在很短暂时间里写下了这些文字，他是情动于中、尽情抒发，表达了深沉母爱的力量，也展示了乐观的心态和坚定的信念。我一字一句敲击下来，自己也被深深地打动，我觉得自己触摸到了一个高贵的灵魂，幸会了一个毫无残疾的坚韧健全的生命！

下面是30班张浩老师写于深夜12点发到我邮箱的一段话：

记得张海迪曾经说过：在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。我觉得这句话用在我的一位特殊的学生谢占军身上再恰当不过了。尽管他身体有残疾，但他却有着坚忍不拔的学习毅力。无论是他的乐观向上的精神，还是勤奋好学的劲头都强烈的震撼着我。在他的背后有他善良无私平凡而伟大的母亲，每天按时并准时接送她品学兼优而又生活几乎不能自理的儿子，她那孱弱单薄的躯体就像一座后重的大山支撑起儿子的一片天。每当我看到这感人的一幕时，我都会想到许多个像她这样的母亲---孩子的家长，我就愈加感到作为一位老师特别是班主任身上所肩负的重托，我将尽其所能教好，管好，照顾好他们，不仅要他们学好知识，还要他们学会做人。

我真诚希望每位学生能从占军同学身上看到：故高考成功于斯人也，必先验其心志，炼其毅力，自控其身，行动体现其为，所以动身忍性，胜利无所不能。虽然命运剥夺了他行走的权利，却无法剥夺他求学的追求，更无法剥夺他与命运相抗争的精神。希望大家坚信：只要真正付出努力，就一定有收获的。

昨天中午13点，我悄悄地走过了每一个教室，看到大家静静地休息或者深入地读书，自己也寻找到了一种力量。我当时想，同学们，我过来不是监视，你们已经无须任何人的监督，你们正在用行动证明自己的成熟和负责。

张老师的信又一次印证了这一点，希望大家明白，所有的老师，都在陪伴同学们前行！

我未来的中学老师：

您好!

我目前是一位育才小学六年级的学生，我叫崔程慧，今年13岁了，我喜欢音乐，因为音乐能使人彻底放松下来，忘了所有。我会拉二胡，唱歌，演讲，朗诵等等，它们丰富了我的业余生活。

我认为，在学习上，我的英语成绩不是太好，所以，升入初中以后，我想让老师在英语这一方面，多多关照我。

初中的学习生涯对我来说是陌生的，新的学习环境对我来说是陌生的，新的伙伴，新的学习对手对我来说是陌生，您，对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇，我常常会趴在窗前，幻想着未来的一切……

我听哥哥姐姐说：“你们这些小学生啊，现在实在是太好了，等你们上了初中，可就没好日子过了!每天要做的东西，堆积起来比山都高，还要上早晚自习，一天下来啊，好累好累的。老师没也不会太管你，全都要靠自主学习!”不过，我不那样认为，我觉得，您一定是个严中有爱、严中有宽容的老师，您不会用尖锐的语言来批评我们，伤害我们的自尊……

未来的中学老师，我想说的都说了，希望您的多多的关照我，希望我的憧憬都变成现实。

马上就要毕业了，对小学有点不舍，但对中学却有一点期待，中学的生活也许会很紧张，但我依然充满了自信，我一定会努力学习，更上一层楼的。

祝您：

身体健康，永远年轻!

您的学生：___

20_年_日_日

有这么一个人，他出现在我的生命里，使我发生了很大的转变，给予我深刻的影响。他就是我的班主任——宋老师。 There is such a person who appears in my life, which has made me a great change and a profound impact on me.He is my class teacher -Teacher Song.

说实话，刚开始与宋老师接触的时候，我真是特不习惯。以前我的班主任大多都是女老师，即使我平时犯了错误，她们也都是和风细雨地批评，非常温柔。但是这个老师就与众不同，甚至与我的前任班主任简直就是天壤之别。有时候我们犯错了，他会严厉批评教育，不给我们留情面。

如果僅仅是严厉倒也罢了，他还有很多繁琐的规矩，什么“走路抬起脚，轻声慢步上楼梯”啦，“读书声音要响亮”啦，“食不言，寝不语”啦……唉，当时我觉得自己可能是做了什么坏事，才遇到了这样的老师。

那天中午，我多点了几个馒头。可最后一个馒头实在是吃不了了，于是我蹑手蹑脚地走到了垃圾桶旁，准备偷偷地把它扔进去。这一幕偏偏让老师撞见了，他把我拉到一旁严肃地说：“这个馒头这么好吃，你为什么要把它扔了?”我一脸不屑：“不就是一个小小的馒头嘛!又不值钱，需要这么小题大做吗?”我小声嘀咕着。

谁知，被老师听到了：“这仅仅是一个馒头的问题吗?这个馒头从生产再到加工经过了多少道工序，多少人的付出和努力才将它生产出来，你说扔就扔了，这就是不尊重别人的劳动，是否还有做人的底线?”想一想，老师的话确实没错，这使我感到很愧疚。从此，我的盘子里再也没有一点儿剩饭，不仅仅是我，全班同学都自觉地做起了光盘族。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，古人都明白这个道理，何况是我们呢?

老师不仅是一个严厉的人，他还特别温柔。在一次升旗仪式上，可能是因为时间太长或者是没吃早饭，我前面的那位同学身体有些晃动，就在她要倒下的那一刻，一双大手把她扶住了，是老师!老师轻轻地扶着她坐在了地上，并关切地问：“你怎么样了，是否哪里不舒服?今早上是否吃过早餐了?”看着老师关切的眼神，听着老师温暖的话语，我的心里也暖暖的。

这就是我的老师，一位朴实的老师，一位严厉而又温柔的老师，正因为有了这样一位老师，才使我明白了许多做人的道理，我将不断地严格要求自己，努力使自己成为一个有理想、敢担当的人。

文明是社会发展的标志，是人类前进的象征，是构建和谐社会的必要条件。任何一个国家，如果没有社会的文明，没有具有文明素质的公民，就不能构建成一个稳定发展、和谐、富强的国家。同样，任何一个富有的家庭如果没有文明的家庭成员，就没有和谐的家庭氛围，就不可能使这个家庭长期富有下去，乃至使这个家庭支离破碎。

孩子是社会未来的栋梁，事业的接班人，家庭的承传者。每一个家长必须十分重视对孩子的文明熏陶与培养。加强对孩子在意识、理念上的教育，使其充分意识到文明的重要性。譬如，在大街上骑车、行走的两个人不小心相撞了，往往由于文明修养程度的不同，将会导致两种不同的结果：一种是相互指责对方，由指责到谩骂，甚至吵架打斗，另一种是严于律己，宽于待人，表现出有很高的文明修养，很有城府地主动说：“对不起，是我不小心，你是否撞伤了?陪你去医院吗?”这时，即对方原有怒气，也会顿时怒气大消，截然转变态度这样双方客客气气很有礼貌地走开了，彼此内心是舒坦的。

使孩子懂得文明不是抽象的口号，文明就在我们身边，离我们很近很近。譬如，你放学回家时，说声：“奶奶、爷爷我回来了。”晚上睡觉时说声：“爸爸、妈妈晚安，祝你们做个好梦!”在路上遇见老师、同学、家长就有礼貌地说声“老师好!”“同学、阿姨好!”

要鼓励孩子事事、处处使用文明语言，使致成为习惯。授予必要的待人接物，处世交友的礼仪教育。

家长与教师一样，是孩子活的教材，因此必须言教、身教并重，坚持长期有恒地与孩子配合协调，长期不懈地努力，定会塑造出一个文明的优秀学生。

而学生也应做文明学生。可以说一些礼貌问安，比如早上起床要跟你的家人说早上好之类的。如果在公共汽车上有一位老婆婆你应该主动让位，在医院也不能大声叫。还有在动物园也不能乱丢东西给动物吃。任何地点你都要讲普通话，别人送你什么东西你收下了要说“谢谢。”别人帮你做了什么事情，你得说“谢谢。”走路时要走斑马线。红绿灯时红灯停。黄灯准备。绿灯走。要想自己成为一个文明学生，决不是一日一时就能完成的，而需要长期努力。文明充满着我们身边，如抛垃圾时如果贪懒少走一步，就会将垃圾抛到垃圾房外，影响环境卫生。有文明意识的人，就宁可多走一步，把垃圾抛入垃圾房内，确保环境卫生。

要使自己成为一个文明学生，必须坚持不断学习，向老师学，向同学学，向社会上好的人学，向可以从电视上学到好多东西。我想，只要我能坚持虚心学，刻苦学，就一定会成为一个文明学生。

敬爱的罗校长：

您好!

光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年的生活即将过去。2002年那群满脸无知、好奇的小学生，如今已经成为踏上人生新旅程的毕业生，曾经让我们感到漫长六年时光，现在也溜走了。小学的学习生活多么难忘;同学的友谊多么深厚;老师的教育多么辛劳!我们有许许多多的往事说不完道不尽。毕业之际，接受母校六年教育的我，对母校的感情可想而知。为了让母校今后更加优秀，我给校长您提两点建议吧!

现在母校的学生人数很多，有2000多人，但教学楼却十分窄小，这样即容易出不安全的事故，还影响了同学们的学习环境。您想，七、八十人坐在一个50多平方米的教室里，同学们挤坐在一起，连个讲台都放不下。到了夏天，同学们释放的热量传播不开，那还下得中暑啊!就算教室小，过道楼梯总该宽一些吧!有一次，下楼做课间操，说来也巧，几乎几个年级是同一时间下课，顿时过道楼梯上都挤满了人，挤在中间的同学还好，靠墙的同学可就遭了殃，差点把脸都挤变形了，还有的同学不小心摔倒在地，后面的同学像多米诺古牌一样也摔倒了。造成了严重的拥挤事故。因此我建议把教学楼扩张或重建，尽量修大些，不要再让此类事故在这和谐的校园中上演。

第二个就是注重同学们的身体素质，一般来说儿童每日应锻炼至少40—60分钟，这才能起到健身的作用，但现在每周只有两节体育课，而且运动用具还要自己准备，有就有，没有就没有。很多人都把体育课当成自习课，从来不运动，久而久之，身体素质就下降了，连绕着操场跑一圈都叫累。我想现在的小学生70%都达不到这个标准，因此我建议多增加体育器材以及用品，并适当增加体育课的小学生!

希望您能接受我的建议，将母校办得越来越好，让孩子们在一个好的环境下学习、成长!

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20__年_月_日

崔老师：

对于我们来说，最重要的任务是学习。那么，在我们的学习中，是谁在默默无闻为我们地付出着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生，都奉献给了讲台……老师，如同自己的亲生母亲，当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时，对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。老师给新一代的人才指点迷津，使我们学会如何学习，如何珍惜生命。我要感谢你！我亲爱的崔老师！

您的课堂总是最有趣的，您在课堂中总会给我们讲一个个引人入胜的故事，让我们的心灵神游在您美妙的语言间；您的课堂是浮想联翩的您总能牢牢抓住我们的注意力，让课堂充满生机，您每次上课都会讲一个个幽默的故事，让我们在充满欢乐的海洋里上每一节课。您的语言是最生动的总能让我们哈哈大笑。您就是这样一个有趣的老师！

您是一位极会鼓励学生的老师！那次学校举行乐器比赛，我只是抱着试一试的心态来参加这次比赛的。虽然我并没有吹得很好，但您却当着全班同学的面郑重的鼓励了我：“吹得很不错我要感谢你给我带来这么美妙的琴声和这么美妙的感受！”这点点的鼓励在我心中激起了巨大的波澜，我想我一定要吹出更美妙的琴声这样才能报答老师的这些鼓励呀！

您的教学方式也令我十分佩服，有一次我犯了错您让我抄课文，我在抄的同时也在反思自己的错误，也对我所犯下错误有了一个更深刻的检讨。到放学了您看过我写抄的课文。在上面批拉个大大的奖字，就让我回家了。您这种“惩罚”不但能让我们反思到自己的错误和不足，还能让我不收到体罚。

没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢您。

祝！

身体健康万事如意！

[给崔老师的一封信初中1年级作文

敬爱的张老师：

您好！

大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，让我们茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁！

我觉得您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花；您也是一座大桥，为我们连接历史的长河，未来的蓝图；您或许是一把梯子，批引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。

老师，您还培养了我们许多良好的学习惯。

平常，一课您经常分成3个课时来上，第一课时帮助我们理解课文层次。第二课时让我们深入理解一句一段。第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时，我们不仅把课文理解透彻，还能积累许多好词好句。

作文课上，您更是认真指导我们，，经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课，正是如此，我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。

老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢！

祝您身体健康，万事如意，工作顺利！

您的学生：王启朝

Mr. Zeng

Hello! Winter vacation for a long time, did not see you, so want to write a

letter to you, talk about my new years interesting events.

On the second day of the first month, my parents and I went to visit aunt

mans house for new years greetings. We met four cousins and cousins. Mother

saw that our children had no fun staying in the yard, so she proposed to climb

the mountain. We were overjoyed and rushed to say yes. It should not be too

late. Mother and aunt Jingjing set out with five children. The road up the

mountain is extremely rugged, and to the back is almost full of dense jungle. I

led two cousins to rush forward through all kinds of difficulties to open up a

passage for my mother and two sisters. Later, I felt that I was the biggest boy

and should not not take care of my sister, so I went back to the back to protect

my sisters. For a moment, I plucked the trees for Kiki, and then led Xi Xi Xi

across the pit. We took care of each other, and finally climbed to the top of

the mountain. My mother took some pictures for us as a souvenir. It began to go

down the mountain again. We ran into a house with dogs. We three "little men"

came back home to protect our two cousins and two mothers.

My aunt and grandmothers house is backed by green hills and facing the

fields. After dinner, we happily went to the fields to play! As soon as we saw

the haystack, we would sleep, roll and play on it. We had a lot of fun. The

lovely smiling faces on the haystack entered the mothers camera. The haystack

that others have painstakingly piled up has been broken up. We feel sorry for it

and try to pile it up again.

On the fourth day of junior high school, we went to my uncles house to pay

New Years greetings. His family has a unicycle, usually used to carry grain or

farm tools. Seeing this special "rustic" car, I was very happy and invited

brother hang and brother Yi, who came to pay New Years greetings, to play with

me. Yi Di and I were sitting on the wheelbarrow, and brother hang came to push

the wheelbarrow, which was much more fun than riding in the car! However,

brother Hangs strength was too strong, the speed was too fast, and there was no

safety guarantee, so we screamed nervously!

Mr. Zeng, you see, in such a vast country, we have spent a healthy, happy

and beautiful spring festival in the city for a long time. Did you have a

colorful spring festival?

Best wishes

Everything is as good as you wish!

生活有时就像漫画一样，有的人在不同的场景，扮演着不同的角色，有着不同的表现，往往让你不知所措。我就有一位这样的“怪”老师。 Life is sometimes like comics. Some people play different roles in different scenes, with different performances, and often make you overwhelmed.I have such a "weird" teacher.

他就是我们的语文老师，一个哪哪都有个性的“怪”老师。

我们的语文老师是一位老教师了，是人老心不老的“老老师”。他梳着一头中分的短发，一双炯炯有神的眼睛，仿佛能看透同学们的内心，一口“铁齿铜牙”，同学们有任何情况他都无所不知。最个性的是他的“啤酒肚”，要多逗有多逗。

他是一位话匣子一打开便关不上的老师。他在课堂上“浪费”了我们许多的时间，每当看见同学有不好的表现，他便旁征博引一发不可收拾了。有一次，我们正在上品德课(他也教我们班品德)，原本这节课能讲完的内容却因为地上飘动的一点小垃圾而没有讲完，老师说到了良好的品行和习惯，讲到了南京文明城市的创建，强调了卫生习惯……

因为一个小垃圾老师便不厌其烦地讲呀讲，讲呀讲，直到快下课了，才关上话匣子。有时甚至因为同学们的一句话、一个动作，也要教育好长时间。不知怎的，虽然课好像上少了，但我们的习惯却越来越好了，成绩也提高了，你说怪不怪?

我们的语文老师还是一位爱管闲事、自找麻烦或找我们麻烦的老师。他虽不是我们的班主任，却可爱管闲事了，动不动就自作主张地安排同学、班干部去值日、去管理。选班干部时，他总不在，但选完班干部，他却随意再加，我们许多“平凡”的同学有了职位。

他常说：“人，在锻炼中成长嘛。”他还爱找麻烦，有时候甚至是“没事找事”地带着同学们浇花。同学们都笑他说：“老师，您都那么大年纪了，还天天带着我们做事，不累吗?”老师总是笑着回答：“不累，生命在于运动嘛。”如此种.种，只有我们想不到的，没有他做不到的。还别说，一个学期下来，我们的自理能力强多啦，集体观念也更强了。你说怪不怪?

这就是我们的“怪”老师，他使我们这学期大有进步，同学们都喜欢这位“怪”老师。

尊敬的罗老师、陶老师、家长朋友、亲爱的孩子们：

您们好!

在此，我怀着无比感动的心对您们说声“谢谢”。家委会组织的每一次活动都得到了老师、热心的家长朋友、可爱的孩子们的大力支持和踊跃参与，这次也不例外。

罗老师虽然在生病，但仍然坚持组织开展活动。整队、给孩子们讲解活动主题、带着孩子们游览……一直坚持到活动结束，雨也越下越大，天也越来越冷，直到孩子们都走了，她才拖着沉重的步伐一步一梯的向公园后山的家走去……老师苍白的脸一直浮现在我的眼前，让人心痛不已!

家长朋友们一大早带着自己的孩子赶到集合的地方，精心地帮孩子们准备宣传标语、帮着拉横幅、帮着孩子们排练节目……场面是多么的温馨!真像幸福的大家庭!

孩子们像快乐的小鸟奔向大自然，放飞着自己的心情、放飞着自己的梦想、认真的表演准备的节目、虽然准备的时间很短，但每一个孩子都像表演家一样，表演的节目有模有样、绘声绘色……

听着围观群众的赞叹，我感慨万分，老师的心血没有白费、家长们的爱心换来了孩子们的成长、孩子们的快乐，孩子们的优秀表现也为学校、为班级挣得了荣誉、也让家长们见证了他们的成长!

感谢敬爱的老师、感谢热心的家长、感谢可爱的孩子们!

衷心的祝福老师健康快乐!祝福家长们家庭幸福美满!祝福孩子们学习进步!

嘉璐妈妈

分享一封高三老师写给学生们关于“早恋”的信，他非常完美地解读了“爱情”的意义。不管你的孩子现在处于什么阶段，但你或早或晚要面临孩子青春期的问题，也许，有一天，你可以把这封信发给你的孩子，让他明白什么是真正的爱。

以下是这位老师写给高三学生的信全文：

致亲爱的高三一班的同学们：

你可以喜欢王滨的可爱，但请不要喜欢可爱的王滨，你可以喜欢周晓的古怪精灵，但请不要喜欢古怪精灵的周晓，你可以喜欢某个女生的人淡如菊，热情似火，但请你不要喜欢人淡如菊，热情似火的某个女生，你可以喜欢一切美好的品性，在这些喜欢中，不断修正完善你找老婆的标准，但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生，因为她懂得尊重感情，尊重自己也尊重你。

之所以说不理智，因为爱情，它就像一棵小树，他的成长需要阳光，雨露，肥沃的土壤，精心的呵护，而这些，身为高中生的你根本给不起。因为它的经济基础不是金钱，而是时间和精力。

如果你是一个有责任感的人，不用我说，你也知道，高中三年你的时间和精力应该投资到哪里，就算你已经有十足的把握进入心仪的大学，你能确保你不会影响到对方的人生轨迹?你能确保，你给她的就是她想要的人生?

我对爱的理解就是，爱一定要促进彼此的成长，要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”，使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情，而遗憾的错过了人生应有的高度，那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。

14年的教学生涯，10年的班主任经历，看过太多的遗憾，爱情偶尔就像强心剂，会让两个人的成绩在短时间精进一下，但昙花一现是必然的，因为情绪的不稳定，心智的不成熟，最终都很难在学业上有好的结果，最可怕的是，当年向全世界宣战一般的感情斗志，基本在一个高三暑假就灰飞烟灭，让人倍感没劲。

所以，我对于班里所谓“早恋”的学生，基本不管，不给你创造来劲的机会，但我会告诉所有的任课老师，这个人，不要管了，因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了，值得关注的学生太多了，不要在他们身上浪费精力，别怪老师残忍，你选择了爱情的甜蜜，就必须承担所有的后果，这个世界是守恒的，有得有失不是一句空话。

曾经有学生开玩笑的跟我说过，老师，房子车子票子，我父母都给我准备好了，我现在就缺一媳妇。

我告诉他，你缺的不是媳妇，是脑子。

一个真正有质量的姑娘，不会因为你父母的慷慨跟你走，因为吃人家嘴短，拿人家手短，不是两个人奋斗所得，低眉顺眼的小媳妇不好当;如果她就是冲这些东西去的，那就更没有跟你混的必要了，她完全可以直接奔你的父辈去了，爱情面前，物种都不是问题，更何况年龄?

什么都有了，比什么都没有更可怕，父母给了你一个更高的平台，实际上是加大了你奋斗的难度，你需要付出更多的努力，做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签，这比白手起家难多了，你应该比一般人更有危机感才对，还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟?还不赶紧闭嘴收声，加倍努力?

爱情，对于高中生，就像是一件太过昂贵的奢侈品，给不起，也要不起。不是因为“万恶”的高考，也不是因为中国人太多，竞争太激烈。其实大家应该感谢高考，给你一个自我成长，自我证明的机会。从小到大，很多大事你说了不算，但从高考开始，你的人生真的开始由你做主。

大学是什么?

我的理解，大学就是给你一个安全的地方，让你再慢慢的成长，让你用四年的时间认清你到底想要的是什么?你要成为一个什么样的人，走什么样的路?这真的是谈人生谈理想的地方，那你说这个地方重不重要?不同的大学会带你走不同的人生之路，看得到的是找工作的难易，看不到的是文化的熏陶，价值观的引领，人生轨迹的确立。

真的看到，很多学生的人生，就是从大学开始截然不同。曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟，几年不到就产生天壤之别你甘心吗?想想你的初中、小学同学，一定有了你感觉奋力追赶也很难追上的人，也一定有拼尽全力也追不上你的人，大学，会将这种差距变成人生质的差别。所以，再怎么努力也不为过。所以，你还舍得将时间和精力侧漏吗?

醒掌天下权，醉卧美人膝，是很多男人梦寐以求的人生，但我想问一句，当她长发及腰，你是否已有了行掌天下的本领?如果你还没有做好准备，还没有足够的实力，请离爱情远点，请保持一个光棍的节操。

谢谢。

以上就是小编为大家精心整理推荐的高中生励志经典文章3篇，希望大家能夠喜歡。

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一篇高中生必读的励志文章

篇四:高中生励志作文

刻苦拼搏攀登人生理想的巅峰（上）

——一位清华在校生的报告

各位同学好：

今天，我非常荣幸的站在这里给大家做一个关于高中学习方面的报告,下面我将结合自己在高中三年和大学三年的所见所感所想，通过一些事例向大家说明我们将会在高中遇到的一些问题及处理办法。我希望大家从我的报告中吸取经验教训，少走弯路，并且为自己树立目标，坚定信心，最终走进理想的大学。

我们如何确定目标，树立理想

我们中学每年考上重点大学的人数六七百，所以一年后你们都有可能进入一流的重点大学或者一流的名牌大学。我在高一的时候有这样一种困惑：我的目标是考上好大学，但是我要考好大学为了什么，我们为什么一定要走求学这条路?我小时候的答案是“为了中华民族的伟大复兴”，好多家长的答案是“为了光宗耀祖”，好多老师的答案是“为了你们将来的前途”，在经过了三年清华的磨练，我现在的答案是“求学这条路是我们通向成功的捷径”。

这里我举几个例子证明这个观点：我在清华电子系的一个师兄刘自鸿，他通过自己一年的钻研．在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得特等奖第一名，他的专利“人体生物传感芯片被一家企业以300万元买走。看看吧，一名大四的本科生就已经身价百万了，这样的例子在清华很多。

邓小平说：“科学技术是第一生产力”，不错，再给大家举一个个例子：我们都玩过的那种红光激光笔，我前几天在市场上看到最低的一款售价是3元人民币。我们系信息光电子所做的一个项目“绿光半导体激光笔”，现在在美国买一支200美元。事实上成本也就10元人民币，但是我们做来了．别人没有，我们就可以决定一切。

我查阅了一下福布斯《财富》杂志，中国大陆35岁以下的白手起家的亿万富豪100％都是靠科学技术起家的。说到这里文科生可能有点不高兴了，都是靠理工科的科技，我们文科生怎么办啊?别急，我这里还有一个例子：这位同学是清华经管学院朱镕基教授的博士生——一文科生，现在是中国招商银行的副行长，今年只有29岁。他因为在一个月时间内解决了河北一个城市建行的十几年的呆帐坏帐，被朱镕基院长破格提拔。他获得重用所依靠的就是自己的出色的专业知识和专业技能。

这样的例子多的是，他们走了求学这条捷径，他们用几年的时间达到了其他人可能要用几十年才能达到的高度。因为一流大学会给你全面的专业知识，会教会你快速学习新知识的方法，会给你一个广阔观察世界的视角。这就是我所说的“求学这条路是我们通向成功的捷径”。你在学习上面耗费再多的精力也不过分。

我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了，我们也应该坚定信念来争取考上一流的大学了。现在的问题是我们要考什么样的大学?

现在好多同学可能心里没有什么概念，你们的成绩的确也可以考上不错的大学，但是不同大学之间的差距我们必须心里有数。名牌大学的学风、

师资力量、科研经费是一般的重点大学没有办法相比的。全国排名三十名之后的大学对于你们来说就太差了．所以我希望大家都把自己的目标定的高一点。不要怀疑自己的能力，举我自己的例子，我在高一入学的时候曾经排在年级140多名，后来有一次还到过200名。但是我从来都认为我将来一定会走进清华，并且向这个目标不懈的努力。我现在的大学同学好多都有我这样的经历。信念是一种非常奇妙的东西，当你从骨子里认定你是清华的水平，像自己的行动上就会处处表现出准清华的素质。

现在我想大家对自己的未来都应该心里有数了，那么我们现在应该做些什么呢？

我在高中遇到的几个问题以及解决方法

这里我总结出我在高中时代遇到的几个很烦的问题，当时怎么也想不清楚，现在我想明白了。在这里和大家分享，希望同学们少走一些弯路。

(一)偏科问题高中生励志小短文_高考经典励志短文

我在高中时最不喜欢政治、历史和地理，因为这几科高考不考，并且可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧?还有的同学只喜欢某一科，不去好好学其它的主科。但是“白痴”教育部为什么要让我们学这些我们一辈予都可能用不到的东西呢?这么说不夸张，我在高中学的最好的就是化学和生物，但是在清华学了三年电子我们完全没有用到这两科，有理由相信我这辈子都不会再配平一个化学方程式了，用好多人的话说这两科就是高考的敲门砖。我当时弄不明白我们为什么需要学习这些

课程，相信我们在座的好多人也不明白吧。我给大家说了下面的例子大家就应该明白了。

我们大一的时候有一门必修课叫《机械制图》——主要内容是在图纸上画螺丝．我们是电子系的画这个干吗啊?的确，那学期之后我们再也没有接触过相关内容。我们好多同学当时非常不满，我们的系主任为了平息怒气给我们讲了一个故事，他曾经带过一个大四的本科生做毕业设计(16周)，他给这个学生的课题是给一台新型计算机编写应用程序。这台计算机结构既不是冯-诺依曼体系也不是哈佛体系。它用到的计算机语言完全不合常规。第一周老师先给这位同学一本相关的书让他弄懂。经过一周的努力，弄明白了。第二周到第八周都是这样。第九周到第十五周开始编程。最后一周写论文。这位同学顺利的完成了任务。毕业的时候，导师问他：“你这次毕业设计用到了大学四年的哪门课程啊?微积分?”“没有。”“线性代数?”“没有”。“C语言?”“没有。”“微机原理?”“也没有??顶多用到了英语，因为编程是用英语编的。”“那你大学四年都干什么了?你所学的所有的课程都没用啊。”这位同学傻了。但是老师又问：“如果你是一个高中刚毕业的学生，你能16周完成这个课题吗?”“显然不可能”“这就对了，你大学四年学到的是学习知识的能力，四年前我给你的每一本书你都要学一个学期，但是你现在一个星期就完全吃透了。”

这个故事给了我很多的启发，我们现在学习的知识可能以后永远都用不到，但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候，你可以利用以前的经验很

快总结出解决新问题的方法。所以，我现在负责任地告诉大家：千万不要偏科，任何科目对你都是至关重要的。

(二)永远不要说你已经尽力了

有的同学觉得自己已经很努力了，可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词：“永远不要说你已经尽力了，只有胜利者才能赢得赞美皇后的芳心!”我个人觉得，当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候，你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子，大家看看人的潜力有多大。

我在高中时体育特别差，跑1000米都很要命，从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后，第一节体育课，老师告诉我们体育好是清华的传统，我们每年要测3000米长跑，跑不过不许毕业，取消推研资格。怎么办?谁来到清华都不想拿不到毕业证吧，我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10：30，我们的自习教室关门后，清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期，我瘦了40斤，最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米，我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨：“我已经尽力了，1000米就是不及格。”现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉

高中生励志小短文_高考经典励志短文 关于小高考里励志短文_这篇挺好的,你自己再看着改改,本文是（）三年级作文频道为大家整理的《高中生励志作文》，供大家学习参考

我在高中时体育特别差，跑1000米都很要命，从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后，第一节体育课，老师告诉我们体育好是清华的传统，我们每年要测3000米长跑，跑不过不许毕业，取消推研资格。怎么办?谁来到清华都不想拿不到毕业证吧，我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10：30，我们的自习教室关门后，清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期，我瘦了40斤，最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米，我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨：“我已经尽力了，1000米就是不及格。”现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候，往往再坚持一下就会突破自己的极限，唤醒自己的潜力。思维科学研究表明，人的大脑可以把全世界图书馆藏书的信息都装进去，然而人类思维至今才仅仅开发出百分之七到八。所以在这里我希望同学们

一篇高中生必读的励志文章 (精选范文)

篇五:高中生励志作文

一篇高中生必读的励志文章高中生励志小短文_高考经典励志短文

(一）我们如何确定目标，树立理想

我在高一的时候有这样一种困惑：我的目标是考上好大学，但是我要考好大学为了什么，我们为什么一定要走求学这条路?我小时候的答案是“为了中华民族的伟大复兴”，好多家长的答案是“为了光宗耀祖”，好多老师的答案是“为了你们将来的前途”，在经过了三年清华的磨练，我现在的答案是“求学这条路是我们通向成功的捷径”。高中生励志小短文_高考经典励志短文

这里我举几个例子证明这个观点：我在清华电子系的一个师兄刘鸿，他通过自己一年的钻研．在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得特等奖第一名，他的专利“人体生物传感芯片被一家企业以300万元买走。看看吧，一名大四的本科生就已经身价百万了，这样的例子在清华很多。

邓小平说：“科学技术是第一生产力”，不错，再给大家举一个个例子：我们都玩过的那种红光激光笔，我前几天在市场上看到最低的一款售价是3元人民币。我们系信息光电子所做的一个项目“绿光半导体激光笔”，现在在美国买一支200美元。事实上成本也就10元人民币，但是我们做来了．别人没有，我们就可以决定一切。

我查阅了一下福布斯《财富》杂志，中国大陆35岁以下的白手起家的亿万富豪100％都是靠科学技术起家的。说到这里文科生可能有点不高兴了，都是靠理工科的科技，我们文科生怎么办啊?别急，我这里还有一个例子：这位同学是清华经管学院朱镕基教授的博士生——一文科生，现在是中国招商银行的副行长，今年只有29岁。他因为在一个

月时间内解决了河北一个城市建行的十几年的呆帐坏帐，被朱镕基院长破格提拔。他获得重用所依靠的就是自己的出色的专业知识和专业技能。

这样的例子多的是，他们走了求学这条捷径，他们用几年的时间达到了其他人可能要用几十年才能达到的高度。因为一流大学会给你全面的专业知识，会教会你快速学习新知识的方法，会给你一个广阔观察世界的视角。这就是我所说的“求学这条路是我们通向成功的捷径”。你在学习上面耗费再多的精力也不过分。

我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了，我们也应该坚定信念来争取考上一流的大学了。现在的问题是我们要考什么样的大学?

现在好多同学可能心里没有什么概念，你们的成绩的确也可以考上不错的大学，但是不同大学之间的差距我们必须心里有数。名牌大学的学风、师资力量、科研经费是一般的重点大学没有办法相比的。全国排名三十名之后的大学对于你们来说就太差了．所以我希望大家都把自己的目标定的高一点。不要怀疑自己的能力，举我自己的例子，我在高一入学的时候曾经排在年级140多名，后来有一次还到过200名。但是我从来都认为我将来一定会走进清华，并且向这个目标不懈的努力。我现在的大学同学好多都有我这样的经历。信念是一种非常奇妙的东西，当你从骨子里认定你是清华的水平，像自己的行动上就会处处表现出准清华的素质。现在我想大家对自己的未来都应该心里有数了，那么我们现在应该做些什么呢？

我在高中遇到的几个问题以及解决方法(一)偏科问题

这里我总结出我在高中时代遇到的几个很烦的问题，当时怎么也想不清楚，现在我想明白了。在这里和大家分享，希望同学们少走一些弯路。我在高中时最不喜欢政治、历史和地理，因为这几科高考不考，并且可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧?还有的同学只喜欢某一科，不去好好学其它的主科。但是“白痴”教育部为什么要让我们学这些我们一辈予都可能用不到的东西呢?这么说不夸张，我在高中学的最好的就是化学和生物，但是在清华学了三年电子我们完全没有用到这两科，有理由相信我这辈子都不会再配平一个化学方程式了，用好多人的话说这两科就是高考的敲门砖。我当时弄不明白我们为什么需要学习这些课程，相信我们在座的好多人也不明白吧。我给大家说了下面的例子大家就应该明白了。

我们大一的时候有一门必修课叫《机械制图》——主要内容是在图纸上画螺丝．我们是电子系的画这个干吗啊?的确，那学期之后我们再也没有接触过相关内容。我们好多同学当时非常不满，我们的系主任为了平息怒气给我们讲了一个故事，他曾经带过一个大四的本科生做毕业设计(16周)，他给这个学生的课题是给一台新型计算机编写应用程序。这台计算机结构既不是冯-诺依曼体系也不是哈佛体系。它用到的计算机语言完全不合常规。第一周老师先给这位同学一本相关的书让他弄懂。经过一周的努力，弄明白了。第二周到第八周都是这样。第九周到第十五周开始编程。最后一周写论文。这位同学顺利的完成了任务。毕业的时候，导师问他：“你这次毕业设计用到了大学四年的哪门课程啊?微积分?”“没有。”“线性代数?”“没有”。“c语言?”“没有。”“微机原理?”“也没有??顶多用到了英语，因为编程是用英语编的。”“那你大学四年都干什么了?你所学的所有的课程都没用啊。”这位同学傻了。但是老师又问：“如果你是一个高中刚毕业的学生，你能16周完成这个课题吗?”“显然不可能”“这就对了，你大学四年学到的是学习知识的能力，四年前我给你的每一本书你都要学一个学期，但是你现在一个星期就完全吃透了。”

这个故事给了我很多的启发，我们现在学习的知识可能以后永远都用不到，但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候，你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以，我现在负责任地告诉大家：千万不要偏科，任何科目对你都是至关重要的。

(二)永远不要说你已经尽力了

有的同学觉得自己已经很努力了，可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词：“永远不要说你已经尽力了，只有胜利者才能赢得赞美皇后的芳心!”我个人觉得，当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候，你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子，大家看看人的潜力有多大。

我在高中时体育特别差，跑1000米都很要命，从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后，第一节体育课，老师告诉我们体育好是清华的传统，我们每年要测3000米长跑，跑不过不许毕业，取消推研资格。怎么办?谁来到清华都不想拿不到毕业证吧，我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10：30，我们的自习教室关门后，清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期，我瘦了40斤，最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米，我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨：“我已经尽力了，1000米就是不及格。”现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已

一篇高中生必读的励志文章

篇六:高中生励志作文

一篇高中生必读的励志文章

(一）我们如何确定目标，树立理想

我在高一的时候有这样一种困惑：我的目标是考上好大学，但是我要考好大学为了什么，我们为什么一定要走求学这条路?我小时候的答案是“为了中华民族的伟大复兴”，好多家长的答案是“为了光宗耀祖”，好多老师的答案是“为了你们将来的前途”，在经过了三年清华的磨练，我现在的答案是“求学这条路是我们通向成功的捷径”。

这里我举几个例子证明这个观点：我在清华电子系的一个师兄刘鸿，他通过自己一年的钻研．在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得特等奖第一名，他的专利“人体生物传感芯片被一家企业以300万元买走。看看吧，一名大四的本科生就已经身价百万了，这样的例子在清华很多。

邓小平说：“科学技术是第一生产力”，不错，再给大家举一个个例子：我们都玩过的那种红光激光笔，我前几天在市场上看到最低的一款售价是3元人民币。我们系信息光电子所做的一个项目“绿光半导体激光笔”，现在在美国买一支200美元。事实上成本也就10元人民币，但是我们做来了．别人没有，我们就可以决定一切。

我查阅了一下福布斯《财富》杂志，中国大陆35岁以下的白手起家的亿万富豪100％都是靠科学技术起家的。说到这里文科生可能有点不高兴了，都是靠理工科的科技，我们文科生怎么办啊?别急，我这里还有一个例子：这位同学是清华经管学院朱镕基教授的博士生——一文科生，现在是中国招商银行的副行长，今年只有29岁。他因为在一个月时间内解决了河北一个城市建行的十几年的呆帐坏帐，被朱镕基院长破格提拔。他获得重用所依靠的就是自己的出色的专业知识和专业技能。

这样的例子多的是，他们走了求学这条捷径，他们用几年的时间达到了其他人可能要用几十年才能达到的高度。因为一流大学会给你全面的专业知识，会教会你快速学习新知识的方法，会给你一个广阔观察世界的视角。这就是我所说的“求学这条路是我们通向成功的捷径”。你在学习上面耗费再多的精力也不过分。 我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了，我们也应该坚定信念来争取考上一流的大学了。现在的问题是我们要考什么样的大学?

现在好多同学可能心里没有什么概念，你们的成绩的确也可以考上不错的大学，但是不同大学之间的差距我们必须心里有数。名牌大学的学风、师资力量、科研经费是一般的重点大学没有办法相比的。全国排名三十名之后的大学对于你们来说就太差了．所以我希望大家都把自己的目标定的高一点。不要怀疑自己的能力，举我自己的例子，我在高一入学的时候曾经排在年级140多名，后来有一次还到过200名。但是我从来都认为我将来一定会走进清华，并且向这个目标不懈的努力。我现在的大学同学好多都有我这样的经历。信念是一种非常奇妙的东西，当你从骨子里认定你是清华的水平，像自己的行动上就会处处表现出准清华的素质。现在我想大家对自己的未来都应该心里有数了，那么我们现在应该做些什么呢？

我在高中遇到的几个问题以及解决方法(一)偏科问题

这里我总结出我在高中时代遇到的几个很烦的问题，当时怎么也想不清楚，现在我想明白了。在这里和大家分享，希望同学们少走一些弯路。我在高中时最

不喜欢政治、历史和地理，因为这几科高考不考，并且可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧?还有的同学只喜欢某一科，不去好好学其它的主科。但是“白痴”教育部为什么要让我们学这些我们一辈予都可能用不到的东西呢?这么说不夸张，我在高中学的最好的就是化学和生物，但是在清华学了三年电子我们完全没有用到这两科，有理由相信我这辈子都不会再配平一个化学方程式了，用好多人的话说这两科就是高考的敲门砖。我当时弄不明白我们为什么需要学习这些课程，相信我们在座的好多人也不明白吧。我给大家说了下面的例子大家就应该明白了。

我们大一的时候有一门必修课叫《机械制图》——主要内容是在图纸上画螺丝．我们是电子系的画这个干吗啊?的确，那学期之后我们再也没有接触过相关内容。我们好多同学当时非常不满，我们的系主任为了平息怒气给我们讲了一个故事，他曾经带过一个大四的本科生做毕业设计(16周)，他给这个学生的课题是给一台新型计算机编写应用程序。这台计算机结构既不是冯-诺依曼体系也不是哈佛体系。它用到的计算机语言完全不合常规。第一周老师先给这位同学一本相关的书让他弄懂。经过一周的努力，弄明白了。第二周到第八周都是这样。第九周到第十五周开始编程。最后一周写论文。这位同学顺利的完成了任务。毕业的时候，导师问他：“你这次毕业设计用到了大学四年的哪门课程啊?微积分?”“没有。”“线性代数?”“没有”。“C语言?”“没有。”“微机原理?”“也没有??顶多用到了英语，因为编程是用英语编的。”“那你大学四年都干什么了?你所学的所有的课程都没用啊。”这位同学傻了。但是老师又问：“如果你是一个高中刚毕业的学生，你能16周完成这个课题吗?”“显然不可能”“这就对了，你大学四年学到的是学习知识的能力，四年前我给你的每一本书你都要学一个学期，但是你现在一个星期就完全吃透了。”

这个故事给了我很多的启发，我们现在学习的知识可能以后永远都用不到，但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候，你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以，我现在负责任地告诉大家：千万不要偏科，任何科目对你都是至关重要的。

(二)永远不要说你已经尽力了

有的同学觉得自己已经很努力了，可是就是没有办法把成绩再提高一点。他自己安慰自己“我已经尽力了”。我记得电影《勇闯夺命岛》有这样一句台词：“永远不要说你已经尽力了，只有胜利者才能赢得赞美皇后的芳心!”我个人觉得，当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候，你根本就没有尽到力。我觉得人的潜力是无限的。举一个我自己的例子，大家看看人的潜力有多大。

我在高中时体育特别差，跑1000米都很要命，从来都是不及格。相信在座的好多同学也对这项体育达标深恶痛绝。到了清华之后，第一节体育课，老师告诉我们体育好是清华的传统，我们每年要测3000米长跑，跑不过不许毕业，取消推研资格。怎么办?谁来到清华都不想拿不到毕业证吧，我的同学大部分和我一样体育很差。于是每天晚上10：30，我们的自习教室关门后，清华的操场上人就多起来了。跑半个小时再回寝室继续学习。练了一个学期，我瘦了40斤，最后考试的时候我仅用了12分56秒就跑下了3000米，我们班最胖的人也在15分钟以内跑完了。想起我高中向体育老师抱怨：“我已经尽力了，1000米就是不及格。”现在觉得很搞笑。清华的校训中这个“自强不息”我觉得给我的影响非常大。当你觉得自己已经尽力的时候，往往再坚持一下就会突破自己的极限，唤

醒自己的潜力。思维科学研究表明，人的大脑可以把全世界图书馆藏书的信息都装进去，然而人类思维至今才仅仅开发出百分之七到八。所以在这里我希望同学们一定要努力努力再努力，永远不要说自己己经尽力了。什么叫成功?人们死活不相信你能做到的事情，你做到了，这就叫成功。

（三）怎么学好高中课程

接着上一个问题，永远不要说自己已经尽力了，那么我们应该怎么努力呢?我在高中听过不少关于学习方法的报告，也很多次给别人介绍自己的学习方法。但是直到大二我才真正明白怎样才能把知识学好。

大二我们上一门课叫《模拟电子线路》，特别难。我们的老师——高文焕院士告诉我们一句话：“学习模拟电子线路和学习其它学科有一个共同的窍门四个字——题海战术”，我当时非常费解，从小到大老师都说要讲方法，不要死做题，怎么院士这么说呢？之后几件事我明白了这八个大字的含义。

我们班有一个山东的省高考状元，得了713分(750满分)，我问他，你到底是怎么学成这么“牛”的。他说：我高中的时候只要市场上能买到的习题集我都做过。

如果大家觉得省状元离我们太远的话，我再举一个河南省高考第76名的同学的例子，看看他是怎样做题的；他的智商不会比在座各位高的，因为他在清华电子系学习非常吃力。他说他高考6个主科的题典他至少做了五遍。

所以我觉得高文焕院士还是对的，题海战术绝对是学好高中课程的好方法。我自己也有体会，比如我高三时英语的短文改错总做不好，于是一个周末，我连续做了50篇改错，之后的英语考试短文改错几乎没有错过。大家可能觉得大学生就很少做题了，我不知道其它大学的情况，但我可以毫不夸张的说，我在清华每年做的题肯定比我高三的时候做得多。

现在同学们一定会说，想题海战很容易啊，但是哪有时间啊?这就引出我下面的问题。

(四)怎样挤时间

下面，我告诉大家我在清华了解到的一个湖北同学的高中是怎样度过的：他在一个县城的重点高中，他们学校全体学生住校，每年春节时放假三天，其余每个月放假半天。一年一共放假9天。我想我们中学还不敢这么变态，但是那些湖北的学生真的是比我们少浪费了太多的时间了，这也导致了他们的基础比我们要好得多．也导致了清华宁可在湖北扩招30人也不在河北扩招一个。回想我的高中，我现在非常后悔，如果当时我像那些南方的同学那么抓紧时间，我高考绝对会拿省状元。同学们，我们已经不是小孩子了，我们身上责任很重，如果我们还是把好多时间都用来娱乐和休息，当我们进入大学、走向社会的时候，就会感到那些南方省市来的人对你的巨大压力。

那么我们怎么挤时问呢?

首先，我个人觉得在座各位的走路速度太慢，我看到的是大家有说有笑踱着步子慢慢走。大家如果到了清华可以看到，所有的学生骑车都是飞车，走路几乎都是小跑。我们没有必要把时间浪费在这些没有意义的事情上。你很快从校门走进教室就可以比别人多看一会书，多做一道题。时间久了，日积月累，你就会在时间上占有绝对的优势

其次，我们的课间十分钟也非常宝贵，这一点我到了高三下学期才意识到，充分利用课间十分钟，我们一天可以挤出将近两个小时，可以比别人多做一套题。再有就是我们最好别看电视了。我在高中的时候每天必须看电视，当时主要是因

为要面子，看了体育比赛、晚间新闻去和别人侃，看了电视剧去和别人吹。整天装出一副不太用功但成绩不错的样子，归根结底还是希望别人说自己聪明。我现在的观点是被人说“他聪明但就是不学习”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群，但是如果我们把太多的精力用在那些与自己前途无关的事情上，就是对自己的最大的不负责任。我现在在清华的好多同学都是在高中期间没看过一眼电视——包括春节晚会，有的同学甚至从初中开始都没看过电视。现在在学校，我们每个寝室都有电视。但是我们寝室的电视几乎就没开过。期末考试之后都没人看一场欧洲杯。大家考试后没有休息放松，所有的人都是准备下学期的课程，准备托福GRE考试，或者是学一些实用的技术。所有人脑子里想的都是利用别人休息的时间来充实自己，使自己在今后的竞争中占据优势地位。

同学们不要把清华的学生想得太牛了，清华学生中智商超群的人至多占学生总数的四分之一。其他学生的智商不会比在座的各位高到哪里去，他们比你们多的东西我觉得只是对待自己未来的态度。清华学生身上有一种非常令人敬畏的精神力量。他们可以为了自己的目标放弃任何诱惑，就算在大年三十清华的自习教室也会人满为患。用一位美国教授的话说：“StudentsofQinghua，noSatumay，noSunday，noholiday!”(清华的学生，没有星期六，没有星期日，没有节假日)，就是这种精神铸就了清华的神话，不这样就很难考上清华。

有的同学可能会说：你说的很对，但是我们很难让自己坚持下去，最多三分钟热度。之后就不想再努力了，好的，我们下面就讨论怎样让自己的血一直热下去。

(五)给自己找压力

我和清华大学精密仪器系的教授许纪敏先生有一次聊天的时候说：“我觉得电子系的学生压力太大了。”许教授说：“清华的人才是怎么培养出来的?就是压出来的!”不错，巨大的压力才会有巨人的动力。有的同学说：“高中学生的压力已经太大了”。我现在觉得，我们当时在高中时的压力太小了。说实话，清华的学生有的也不是那么喜欢学习的，比如我就有点厌学。但是清华的要求极为严格，四年之间只要一科不及格就取消推研资格，三科不及格就退学了。所以清华有的系的淘汰率是30％。太可怕了，所以我们都要疯狂地学习。

比我们还恶心的还有美国的MIT，我大一的辅导员现在在MIT读书。他给我发的Email说他上学的第一节课，教授向他们宣布考核要求：“上我的课，最后的成绩是一个A，两个B，一半C，一半D”。就是说有一半的人将会不及格。MIT的淘汰率比清华还高．这也是为什么MIT的学生只要是拿到毕业证会被各大跨国公司高薪聘请的原因。

我再给大家举几个例子，可以说明在巨大的压力之下人可以做多么不可思议的事情。

大二的时候，我们有一个夏季小学期共两周。第一周周一上午，我们在一间教室上了两个小时课，学了计算机的VHDL语言。下课老师要求我们在周五之前编出一个主频30M的opu来。所有的人都疯了，因为上午根本就不知道他在说什么。后来我们知道，在其它大学的电子系这门课要学一个学期的。但是老师说得很清楚了，做不出来就不及格。于是大家就疯狂的跑到图书馆借书，回去废寝忘食的看，第一天看不懂，第二天稍有点明白，第三天白天编了几个简单的程序，晚上开始正式编程，编到三点，周四编了二天加一个通宵，周五早上8点通过了验收。大家松了一口气。但是接着第二周周一早上，老师告诉我们周三下午交一个超声波测距仪。又是疯狂的两个通宵，周三下午把超声波测距仪交上去了。

在此之前，我们根本没有想到我们还可以在这么短的时间里做这么多事，但是在巨大的压力之下我们完成了。

还有一个例子，我们大一的英语课，要求我们一周背下500个单词。我觉得这是不可能的，第一次考试我只得了43分。没有办法，以后每天早上我5点起床，背单词到7点再去上课，最后还是能背下来的。所以在巨大的压力之下我们的确可以发挥出巨大的潜力。

在这里，我给各位一个建议，就是尽可能的给自己找一些压力，比如说规定自己一个星期之内必须做500道题，考试不得140分以上就算自己不及格等等。大家不要觉得这些很过分。如果各位真的发誓要考上一流的大学，我觉得这是我们必须做的，并且现在的南方高中生就是这么干的

（六）情感问题

在高中阶段我们还必须面对的就是情感问题：相信班主任老师和校长也不止一次和大家提过这件事，三令五申不许谈恋爱。我个人觉得，我们在高中阶段的这种感情是非常美好的；我高中的时候就非常喜欢和漂亮的女生坐同桌，也喜欢打篮球的时候听全班女生的尖叫。在体育课打篮球的时候如果边上有女生观战，我肯定会拼命作出几个漂亮的动作。如果老师把那些我比较喜欢的女生调到我的座位附近，我肯定会非常注意个人形象，说话也不会那么粗鲁了，那种感觉还是很甜蜜的：主要是学习压力不容分心，还有我觉得高中时候谈恋爱太麻烦了，给大家说说我高中时候那些谈恋爱的同学的处境吧——首先你得偷偷摸摸的，不能被老师和家长知道了。但是一定会被发现的，接着又是一次又一次的被找去谈话。最后尽顾着烦了，什么甜蜜的感觉都没有了。考上了大学之后天南地北就都分手了。我自己还没听说有什么成功的案例。

就算是上了大学，清华的情侣们到了大四也是基本都分手了，所以我们好多大学的同学觉得与其费心劳神的找个女朋友还不如安心的好好学习，于是清华就有了本科僧、研究僧的说法，正是这些过着苦行僧生活的学生使得清华的学风在世界上都有口皆碑。我们这个年龄多学一点安身立命的本事比寻求那些短暂的甜蜜要有意义得多。我给大家的建议是，我们不妨做三年高中僧，千万不要到了最后发现自己浪费了太多的时间和精力而自责和苦恼。

(七)不要抱怨老师不好

当我们某一科的成绩不理想的时候，不要抱怨我们的老师。我可以毫不夸张地说，咱们高中的老师都是非常不错的，至少都是非常负责、敬业的。我和大家说说我在清华的经历大家就明白了。清华的老师做研究都是大牛，但是几乎没有老师好好给本科生上课。有一次上微机原理课，老师说，今天回去用Protel把课上的电路模拟一下。同学们都说，我们这辈子第一次听说这个软件。老师说：“这是电子工程人员必备的软件”，转身就走了。没办法，我们回去在图书馆熬了三天终于把这个软件学会了。还有一次数学课，老师让我们回去用MATLAB画一个三维的图形。同学们都说没学过。这好像是数学系的一门必修课，老师只说了一句：“没学过?回去学呀!”我们又是在图书馆耗了好几天，基本弄明白了。我们现在用的好多计算机工具，老师们都默认为我们已经完全掌握了，没有人教你怎么办，不过现在的你们好多了还可以报个辅导班找老师辅导一下，但是那时我们不会倒是不正常的了。所以，我们的同学当你觉得有哪一科学得不太好，一定不要埋怨客观条件，自己的努力才是成功的基石。当你总是抱怨客观条件的时候，成功也离你越来越远了。

(八)好的身体是一切的本钱

敬爱的老师：

你们好!

转眼间六年的时光就这样过去了，我刚踏上了定海二中的大门，虽然我上了初中，可是我还是忘不了你们。

唐老师是我一到四年级的班主任，您对我们很严格，记得有一次我没做完作业，您把我拉到了办公室大批了一顿。那是，我十分的不喜欢您，可是现在想起来，我觉得您做得对，如果那次您放了我一马，我将会一直不做作业，最后成为一个差等生。正是因为您那次批评了我，我才不会发生类似于这样的事。

吴老师是我五到六年级的班主任，吴老师不像唐老师那样严厉，但是有时侯也会发一点脾气，比如如果我们考试考差了，就会批评我们。

现在我上了初中，有了一位新的班主任——刘老师，班主任刘老师对我们很好。初中老师的教学方法和小学老师的教学方法相比是初中老师上课的速度快，而且作业也多了。科学课和数学课是我最喜欢的课了，因为科学课可以让我们用各种仪器做实验，而数学课是我从小喜欢的课。初中还有很多跟小学不同的地方，比如大课间出校门可以买东西吃，体育课是男女分开上的，电脑课要带些套等等，太多太多。

最后祝：

身体健康，往事如意。

亲爱的小朋友们：

你们好!

虽然我们之前从来没有见过面说过话，但是我觉得我的这封信寄到你们手中的时候，我们便已经是朋友了。我的朋友们都说我是一个好相处，活泼开朗的女孩。如果我们成为朋友相信我们也会相处的很愉快。

我曾经和爸爸妈妈一起去过你们的家乡。虽然很贫困，但是却有我们这里看到的美景。你们那里的空气很好，我觉得一到你们那里心情就变得畅快了很多。虽然你们的生活很艰辛，但是你们却很乐观很积极的生活学习着。

你们因交不起书费，只好背着沉重的箩筐去卖菜。而作为同龄人的我呢?坐在宽敞明亮的教室里读书。在生活上养成了衣来伸手，饭来张口的坏习惯。更不要说自己去背筐买菜赚钱了。看到你们生活艰苦，我为自己的行为感到惭愧。

我的家乡很繁华也很喧嚣。如果你们能来到我的家乡，我会带你们到风光秀丽的荀子公园，带你们到一片金黄的黄花岭，红如火焰的红叶岭……去参观游玩。我会随时欢迎你们的到来。

刚开学不久，我们班就举行了和远方小朋友“手拉手”的活动，同学们都准备捐铅笔，橡皮，书本，铅笔刀……虽然这些物品对你们来说是杯水车薪，但这是我们的一点心意。

祝你们

身体健康快快乐乐!

她，姓王，高高的个子，瘦瘦的身材，白皙的脸，弯弯的头发，喜欢穿小上衣，牛仔裤。这就是今年刚转来我校的新老师，看上去给你一种很亲切的感觉，我很荣幸地当上了她的学生。 She, surnamed Wang, tall man, thin body, fair face, curved hair, like to wear small tops, jeans.This is the new teacher who has just transferred to our school this year. It seems to give you a very kind feeling. I am honored to be her student.

老师对我们的态度果然很和蔼，眼里总含着一种慈祥的目光。因此，一些上课不守纪律的同学就乘机“钻空子”。

一次数学课上，杨志文与老师公开作对，没想到老师不急也不恼，往椅子上一座，对大家说：“开学第一天就对你们说过，不管是谁在我讲课或同学回答时不认真听，就请他当老师。下面我们就请杨志文为我们大家讲课。”接着，老师就把讲课的方法交给了他，他在老师和同学的帮助下总算把老师要讲的题吞吞吐吐地讲完了。老师笑着地问他：“你还随意说话吗?”他羞愧地低下了头。我们怕他不改正，就暗地里观察了他几天，没想到，他还真的改了。

我发现老师不仅育人上有一手，课还讲得好。有一次，上课铃响了，我们快速跑进教室，端坐在书桌前，等老师为我们讲第二课《林海》。老师来了，她问我们：“同学们，你们一定知道大海的样子，那么你们见过像大海那样一望无际的大森林吗?今天我们就同作家老舍先生一起走进大兴安岭，领略那里的风光。如大海般的森林我们可以简称为——?”，同学们异口同声的回答：“林海!”“对了，非常棒”。老师拿起一根粉笔，转过身去，用雪白的粉笔在黑板上留下了“林海”两个漂亮的字。

“下面，请同学们自读课文，找出文中讲感到亲切、舒服的句子画下来。好，开始……”。那节课，我们听得认真极了。在老师的带领下我们仿佛置身于那绿色的海洋，欣赏了青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋的兴安岭，感受了岭的温柔……连放学的铃声都没有听见。

老师还调查了我们的个人爱好，她还说兴趣广泛对我们的健康发展有益，只要合理她就支持，但要正确对待它与学习的关系。这不，我班参加县运动会的一名运动员说锻炼耽误学习，老师却说这是展示自己的机会……

怎么样，听了你们也会喜欢我们的老师吧?她教我们时间虽短，却给我留下了深刻的印象。

Dear Miss Jiang,

I am writing toshare my ideas about our English class. Now, our main material in the class isthe textbook, which is reasonable. But I think we can get some other resources,such as English magazines, songs, movies and so on. We can learn the basicknowledge from out textbook, and get some more from other materials. Inaddition, those materials are more authentic and practical, which will beuseful to our learning. Besides, by doing so, we can get more fun from learningand develop our interest to English. Please take good consideration of myadvice. Thank you!

Sincerely yours

Bella

尊敬的蒋老师

您好！我写信是想和你谈谈我对英语课的想法。现在我们上课用的主要材料是课本，这是合理的。但是我认为我们可以获取一些其他资源，比如英语杂志，歌曲，电影等等。我们可以从课本上学到基本的知识，同时从其他材料获取知识。另外，那些材料更真实和实用，这对于我们的学习会有好处的。此外，通过这样做我们可以从学习中获得乐趣从而培养我们对英语的兴趣。请您认真考虑我的建议，谢谢！

贝拉

亲爱的同学：

你好!

你是一个比较优秀的同学(至少我是这么认为的)。虽然你是优秀的同学，但是你也不能冷落别人啊!每次，同学问你能不能一起回家，你总是说你有事，还嫌别人光追你，一还嘴的空，你就跑得无影无踪。我知道你喜欢吃小商店的东西，但你也不能因此冷落别人!以前，你是老师的好帮手，是同学的好伙伴;可现在，你却成了一个乱花钱的小霸王，在校外，干什么都要听你的。你不是学习最好的，但也很不错啊!我真的不知道，你怎么会变成这样?是家长管得太松?还是老师教育得不好?还是我们想吃这些东西?请你自己想一想为什么吧!每次，同学想跟你玩，你总是以各种各样的理由拒绝。比如：我要复习呀~我要写作业啦~我要睡午觉啊其实，你一中午一直在吃喝玩乐，连测试都不带复习一下子，真是个“有信心考好的小博士”!有时候，你都不顾别人，总是躺在床上，拿一双“小臭脚丫”对着别人，别人都默默无闻，你也察觉不到吗?有什么冲突，你就光指责别人，不想想自己的错误，眼泪都快成一个小水池啦!别人不小心把东西掉在你床上，你就会将东西藏起来，不承认你拿了。在此，我不想说出你的姓名和班级，我不想让你受批评，也不想让我们俩的关系更加冷淡。我只想对你说一句话：“事实已成这样，只能尽力改正。”否则啊，你就成了一个乱花钱的小怪物啦!

你的同学_

20_年_月_日

希望小学的小朋友们：

你们好!

我是杭州天地实验小学四年级二班的同学，我叫胡心怡，我在天地小学已经度过了三个春秋了。在这三年中，我们不仅学到了许多知识，还开展了各式各样的活动，丰富了我们的课余生活。

我们学校有个特色，每个星期四都有外出活动。记得在我们一年级的时候，全校组织去了吴山广场。我们在吴山广场进行了一场别开生面的比赛，比赛项目有挖地雷、跑步、登山等等。最有意思的是挖地雷。老师们在吴山广场“埋”了许多“地雷”，让每个班的同学都去“挖地雷”，然后把“挖”来的“地雷”交给班主任老师，看看哪个班“挖”得多，哪个班就获胜。开始，同学们都“挖”得很仔细，一个角落一个角落地“挖”，不肯放过任何一个细小的角落，有时，两个同学同时发现一个“地雷”时，还要抢呢!可是到后来，“地雷”的数量渐渐地少了下去，同学们“挖地雷”已经不像开始那样认真仔细了，都觉得“地雷”已经没有了。最后，这场比赛结束了，同学们竟然有好几个“地雷”都没有发现。比赛结束后，我们懂得了：做事要认真仔细，绝不能马虎。登山比赛也很有意思。同学们你追我赶，不分上下，有的同学走台阶，还有的同学走斜坡，走斜坡的同学跌跌撞撞，步伐有时快，有时慢，所以，到最后，走台阶登山的同学赢了走斜坡的同学。登山活动，不仅锻炼了我们的身体，还增强了我们的毅力。

从三年级开始，我们班又建立了雏鹰假日小队，每个星期都有活动。一次，我们雄鹰假日小队和太阳花假日小队联合起来，搞了一次有意义的活动。我们在海军疗养院举行了一次小小运动会，运动会分两个队举行，比了迎面接力，“烤小猪”等各种各样的比赛。经过几轮激烈的比赛，我们选出了优胜队，并颁发了奖品。

说到这里，我也很想知道你们是怎样开展丰富多彩的课余活动，能来信告诉我吗?祝 新年快乐!

XXX

20XX年XX月XX日

“妈妈又长了几根白头发了。”柔子在帮妈妈拔白头发的时候抱怨道，在温暖又明亮的阳关下，妈妈的头发被柔子拨弄的不成样子，“好了，吃饭吧，吃完了还要去店里忙了。”午饭很将就，一点米饭就咸菜，柔子已经吃习惯了，爸爸呢？柔子很厌恶也习以为常，每当别人问起，柔子总是倒背如流地说：“爸爸和别的阿姨妈妈在一起了。”那时，人们总是尴尬地不知该说些什么，但在柔子眼里，并没有什么。

最近的生意确实不好卖，别人家全都进了新货，只有柔子家的衣服还是那些，因为手头已经没有足够的钱去批发衣服了，柔子每天早上四点多就会起床，帮妈妈把货拉到店里，然后做好饭，把妈妈中午的饭和自己的饭都准备好，然后跑着上学去了，为什么要跑着去，学校离店不远，坐公交车的话来回就要一元，每天来回的话就要三元，这可是柔子一个月的零花钱。

每天中午柔子总是等妈妈吃完饭自己才会吃，吃完之后会去帮别的服装店老板拉货，一个年仅12岁的小姑娘满头是汗，费劲地拉着一箱又一箱地货物，每搬一箱衣服，柔子就能获得五元钱，每次进入服装店，总能看见一个瘦小的姑娘脸上流着豆大的汗珠，那时，那个小姑娘是无助的，为了这个家庭，她比别的孩子都辛苦，那时，那个小姑娘是坚强的，为了自己的妈妈她撑起了整个家。

下午去的话是要钱的，柔子舍不得花妈妈的钱，总是会对妈妈说：“学校下午是活动，所以我不用去。”柔子上的是贵族学校，而这种学校类似一个钞票焚烧场，妈妈觉得自己对不起柔子，所以柔子的要求自己总是会尽力去满足。

从一点半忙到晚上九点，柔子和妈妈在服装店里凑合过了一夜，为了不耽误柔子上学，家又离学校很远，只好在服装店里打个地铺，只有周六能回去睡舒服的床，妈妈的黑眼圈越来越深了……每天等妈妈睡下后，柔子总是悄悄地打开手电筒自己在学习，她知道，如果自己不努力，绝对不能给妈妈一个未来。那个小姑娘一手拿着手电筒，一边聚精会神地写着看着，但却不发出一点声音，生怕把妈妈吵醒，有时不小心出了一点小动静，但妈妈太累了，根本没感觉到，柔子凌晨一点睡下了……

柔子每天都是两点一线，从学校到店里，从店里到学校，但和妈妈在一起的生活柔子很满足了，“喂，我说柔子她妈，这店铺的租金我已经给你推了这么多天，是时候该交了吧。”又是那个臭房东，看他满口的黄牙就知道他一定不是个好东西！柔子的妈妈却不知该怎么办，柔子的学校马上要交钱了，可是……“妈妈，给他吧。”妈妈很为难，手里攥着那些钱，可这黄牙房东却一把抢了过去，“一共是300，还差两块，我就不要了，也算是可怜可怜你们家吧。”说着，又扬长而去，柔子扶着妈妈到旁边去坐，“妈妈，没事的，这次的比赛我可以不参加的。”妈妈轻轻摸摸柔子的脸，“傻孩子，妈妈就算借钱也一定会让你参加的，这是一次难得的机会，你一定要争气。”柔子不想辜负妈妈的期望，这次的朗诵比赛一定要的一个名次！

柔子利用平时在店里的空闲时间背稿子，就连周围商铺的主人都纷纷赞叹到“柔子妈妈真有福气。”柔子知道，自己必须努力。

直到比赛那一天，别人都拿着漂亮的书架子，漂亮的礼服，而柔子自己，穿着已经洗的发白的校服和一张被捏了几十遍的手写稿子，所有人都没对这个小姑娘抱有希望，可唯有她——柔子妈妈，她虽然没来到现场，但她坚信，自己的女儿是最棒的。

“下面将要上台表演的，是五年三班的柳柔子同学。”“咳咳。”上台之前柔子就咳嗽了两声，这是怎么回事？到达上面之后有一段和下面评委的交流时间，这一段的问题并没有实现彩排，只是需要柔子自己现场去发挥，柔子并没有过多的担心，第一个问题，是由坐在最左边的一个评委提出的，“柳柔子同学，你的爸爸是干什么工作的？”爸爸……柔子很不想听到这个词，这……