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小学作文命题形式有哪些汇集19篇

是充满纯真和情趣的时光,也是令人留恋和难以忘怀的时光。童年生活,因为无忧无虑而快乐,因为有了梦想而精彩。我们童年生活的多姿多彩,回忆起来,一种难言的亲切感和温馨会久久地萦绕在我们心头。下面给大家分享五年级的童年趣事作文,一起来看看吧!

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《我学会了什么》小学半命题

全文共 441 字

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《我学会了洗衣服》

暑假的一天,妈妈叫我洗衣服,因为我长大了,洗小衣服这样的小事,我得自己动手做了。

洗衣服虽然简单,但是需要细心和耐心,没有细心,粗心大意地洗几下,是洗不干净的。我先用盆子接了一些水,把我的几件小衣服放进去,妈妈然我倒入一些洗衣液,然后用手来回揉几下,泡一会再洗就更好洗了。

过了几分钟,我就开始洗了。妈妈让我先用肥皂搓秋衣的袖口,来回多搓几下,肥皂光光的像一条想要逃走的鱼,稍不留神,它就跑到盆里了。搓完袖口再搓领口,就像刚才一样。不一会,就洗干净了。妈妈看了看,说:“可以了,洗袜子吧。”我有用肥皂把袜子底打了几下,然后使劲搓洗,感觉洗的差不多了,我就让妈妈看看。妈妈说:“好了,可以去涮了。”

我就端着盆子小心翼翼的走到水池边,把脏水倒掉,然后拧开水龙头,流半盆水,把洗的衣服在水里来回涮,尽量把沫子涮下来,妈妈说,一盆涮不净可以多涮几盆,终于洗干净了。我把衣服拧干净,搭在衣架上,挂到阳台上。

看着我亲自洗干净的衣服,我心里高兴极了。我以后可以帮妈妈分担一些家务了。

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篇1:小学命题作文:一件趣事

全文共 1065 字

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一件趣事作文300字(一)

开学不久的前几天,数学老师就带着几个同学去老师家里搬吊兰。一节课过后,老师带着一行人满头大汗地把花运回教室,有个同学的脸上被抹成了小花猫,身上的衣服像是染了墨,看到那副窘样我不禁笑出了声。

有几盆花经过一路的颠簸,掉了许多叶子,接下来数学老师说的话更是让我哭笑不得。数学老师竟摸着花的叶子,说:“哎哟,我的花呀,心痛死我了。”当时我就在想,数学老师真是太可爱了。遇到这样一个活宝老师,这样一群团结友爱的同学,我的学习生活一定不会枯燥无味的。愿我和同学的友谊和老师的情谊能像植物角那几棵吊兰一样茁壮成长,开出最美丽的花朵。

一件趣事作文300字(二)

记得有一次,我从黑龙江刚回来,路过哈尔滨时,爸爸给我买了一套衣服。刚回到家,我就高兴地穿上了。

我看到后面有一座山,我就把朋友小子齐叫来,问他,想不想到山上去看看。正好,他家的猫跑到了后山,他正要去抓呢。那时我们不知去后山有路,就按他家的猫走的路线,在灌木丛中爬行。我们低着头,不停地往上爬。忽然,我们听到了“咕咚”、“咕咚”的声音,把我们吓得赶紧往山下跑。由于我们慌不择路,几乎是连滚带爬地下了山,结果,刚穿的新裤子上刮了好几个洞。()再一看小子齐,他的裤子刮得更厉害,屁股几乎都露出来了,我们马上忘记了刚才的恐惧,看着对方哈哈大笑起来。

虽然新衣服刮破了,但我们觉得今天可真有趣!

一件趣事作文300字(三)

有一次,我吃完早饭,我找我的朋友去玩。

一路上,我们嘻嘻哈哈,在经过一栋老房子的时候,我觉得这个地方挺适合做游戏,于是我提议玩捉迷藏的游戏吧!好吧,大家一致同意,轮到我藏的时候,我低下头,蹲下身子,生怕被他们发现,突然,有趣的事发生了,天上既然掉下来一个玩具,正好砸到我头上,我哎呀一声,马上爬起来,没想到我一爬起来就被他们发现了。然后我告诉他们,天上居然掉了一个玩具,这次发现不算,我们又开始玩,不知不觉,到了晚上,回家之后,我把这事告诉了妈妈,妈妈也觉得真是不可思议。

今天真是有趣的一天!

一件趣事作文300字(四)

一天晚上,有在家里做作业,一位客人送来了一盒巧克力。我在旁边看见了,口水直流,心里多想吃一块啊!我对妈妈说:“妈妈我想吃巧克力。”妈妈说:“不行,做完作业再吃。”我偷偷地拿了两块巧克力回房间,接着做作业。做着做着我发现写错了一个字,就拿起橡皮来擦。奇怪,怎么越擦越黑呢?我拿起来看一看,原来我把巧克力当成橡皮了。

做完作业后,我津津有味地吃起巧克力来,奇怪怎么没有味。我拿出来看一看,原来我把橡皮当成巧克力了。小朋友,你说这件事好不好笑啊?

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篇2:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 967 字

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自从升入初中以来,自由的时间越来越少,不过在初中还是会有自由的时间,比如说前几天去往教育基地的时候,既可以使自己劳累的身体放松下来,还可以学到课堂上学不到的知识,真是一举两得。 Since entering into junior high school, freedom has less and less time, but there will still be free time in junior high school. For exampleYou can relax your tired body and learn the knowledge that you cant learn in the classroom.

在前几天的素质教育活动中,我学到了许多知识。例如在生物博士的学习中,我学会了可以去除蔬菜水果上的农药残留的方法:第一种就是用水焯一下;第二种就是把蔬菜水果的皮去掉;如果有的蔬菜水果用不了以上方法,就用淀粉或面粉加水洗这些蔬菜水果。在布艺活动中,我学会了如何用一张方形布逢一朵花和用一些碎布缝一张布贴画。在模拟驾驶活动中,我认识了交通标示牌,还学会了如何驾驶手动挡车辆。

在生物博士活动中,老师教我们怎么用农药残留检测机检测我们所带蔬菜水果的农药残留是否超标,老师还给我们每个人布置了任务,而且还在屏幕上写出了每个人具体应该做什么,有不会的地方还可以问老师。通过我们的努力,我们成功的测出我们所带蔬菜水果的农药残留有多少,是否超标。老师还告诉我们如何去除蔬菜水果上的农药残留,这些方法可以降低餐桌上的农药残留。

在布艺活动中,老师先让我们看如何制作布贴画和花的视频,然后老师又讲了一遍如何做花。之后,老师给我们发用具,我们就动手缝了起来。结果,有好几个人不会缝花,缝出来也是个半成品。而我缝出来的花还算好看,不过这是我第一次独立完成的一个作品。

在模拟驾驶活动中,老师首先让我们认识车的结构、如何换挡、如何驾驶汽车等。然后老师又让我们认识一些常见的交通标示。之后老师把我们带到隔壁教室,进行模拟驾驶。虽然我开车的时候,车总是熄火,但我掌握了基本的开车方法,这是主要的。

在素质教育活动中,我学到了许多,这也是一个放松自己的好机会。在小学,自由是随时都能获得的。但是时间一去不复返,让我们珍惜现在的时光吧。

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篇3:买年货小学生命题

全文共 637 字

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离春节只剩三四天的时间了,大家纷纷开始准备过年需要的东西,有年画,有对联,对了,还有零食。这不,今天是27号,我和爸妈分别去超市和大卖场逛购了一番,收获还真不少呢!

我们先到了超市里。那里的东西可真多啊,货架上摆着琳琅满目的商品;超市还专门摆放出一个专卖年货的柜台,想大赚一笔呢。看着这里人山人海,我猜这几天超市一定销售爆好;妈妈看我紧盯着柜台发呆,就拉着我走向冷冻食品区域。说:“看什么看,我和你今天主要是买速冻早餐,至于炒货之类的东西和你爸爸晚上出来买。现在别打我这的主意。”“哦,我知道了”好端端的买次年货干嘛不一次性买掉,还要分两次买,害的我看着零食只能忍着口水,相望却不能买之。好吧只能专心的帮妈妈买速冻食品了。我们分别拿了3带包子,2袋馄饨。咦,怎么顿时有股香气扑鼻的味道冲进鼻子里。原来那边的销售员阿姨正在现炸鸡翅。“好香”我用期待的眼神望着妈妈,妈妈只好无奈地拿了两袋鸡翅;哈哈,我笑了出来,和妈妈一起去收银台付款。

然后我和爸爸去了“采芝斋”大卖场;卖场里促销员不停地向大家介绍促销商品,一个个诱人的五颜六色的糖果、小食品,我不停地催促爸爸赶快买,爸爸挑了妈妈喜欢的怪味蚕豆和香辣青豆。而我这个小馋猫迫不及待的拿了个小袋子拼命的大把大把地抓糖果,一把话梅糖,一把咖啡糖,再来一把椰子糖,挑的不亦乐乎;我和爸爸又到坚果区抓了一袋松子和一袋开心果,到服务台前付了账开开心心的提着大包小包走回了家。

虽然今天十分劳累,但是我充分的感受到了过年的感觉和对新年满满的期待。

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篇4:《我学会了什么》小学半命题

全文共 616 字

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《我学会了做饭 》

妈妈是我们家的“高级大厨”,她会做许多好吃的饭菜。比如:大牛炖骨汤、宫堡鸡丁……我常对妈妈说,长大了我也不离开你,你到哪里我跟到哪里,跟着妈妈有口福。妈妈笑着说:“傻孩子,妈妈老了,就得你做给妈妈吃了。”

一天,妈妈正在厨房“工作”,我从后面抱住她说:“亲爱的妈妈,可爱的妈妈,你做的饭太好吃了!”妈妈切着菜说:“宝贝,嘴能甜,你是不是又缺钱了?或者又犯错误了?”我笑嘻嘻地说:“不是,妈妈做饭那么好吃,我想学!”妈妈扭过头惊讶地说:“你真想学吗?”“想!”“那好吧!我正想做炒白菜,咱就从这道菜开始学吧。”

我拿过白菜先开始洗,我把白菜放入一大盆水中,把白菜轻轻按压几下,就把水倒掉了。妈妈说:“这样多浪费呀!”接着妈妈又给我做示范。她先把白菜放入盆中,把水龙头打开,水慢慢流入盆里。妈妈用手把白菜一棵一棵掰开,把叶缝里的泥洗干净,放在滤框筐里把水控净,然后按照妈妈说的把白菜一片片的摞起来,左手按着菜,右手拿着刀,一刀一刀地切成长条。

开始炒菜了,我把煤气打开,把油倒进锅里,等油温高了,妈妈把切好的葱花、姜末、辣椒丝放进锅里,等葱花变黄了,飘出了一股葱花的香味,再把切好的白菜放进锅。妈妈让我不停地翻炒。等白菜慢慢变软,妈妈让我再放入酱油、醋、撒上盐,再叫我翻炒。最后,快要出锅的时候,再放上白糖、味精。接着一盘香喷喷的炒白菜就出锅了。

今天,我初步学会了炒菜,心里美滋滋的,但我也知道,这离妈妈的水平还差得很远呢。

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篇5:国庆节小学生命题

全文共 590 字

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金秋十月,我们的祖国刚刚迎来了自己的第六十一个生日。全国人民为了庆祝这个节日摆上鲜花,以此来表达对祖国母亲的敬意。

在这风风雨雨的六十一年里,祖国发生了翻天覆地的变化,从最开始饱受外国人欺凌的,发展到现在的世界第三大强国。这其中发生了多少令人振奋和让人悲痛的事情。

年申奥成功,让全国人民激动不已年5.12四川汶川特大地震,让全国人民悲痛不已,温家宝第一时间赶到,四面八方纷纷伸出了援助之手,为灾区捐钱捐物。我们个人的力量是渺小的,但我们13亿人的力量是伟大的,让我们万众一心,。还有在同年8月8日在北京鸟巢举行的第二十九届奥运会,奥运健儿们取得了非常理想的成绩。金牌总数位居榜首。我为祖国骄傲自豪。

而在我们的身边发生的变化也不小。学校从原来的平房变成了现在的高楼。国家也发布了新的规定。农村地方的学生也把各种学杂费,书本费全免了。家庭贫困的学生还可以申请助学金。农民种地用水也不用交钱了,而且还给补贴,减少了农民的许多生活负担。这都要感谢我们的祖国。

我爷爷经常对我说:“孩子,你赶上了好时代,你现在生活在这么好的环境里,不像我们那个年代,每天过着朝夕不饱的日子,但现在不同了。祖国改革了,人民的生活好起来了,这一切都要感谢我们的祖国啊!孩子,无论你以后走到那里,都不要忘记!

我们的祖国啊!”我若有所悟地点点头。

伟大的祖国啊,世界因为有你而变得更加丰富多彩!祖国啊,我为你骄傲,自豪!

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篇6:小学五年级命题作文:在幸福中成长

全文共 767 字

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幸福,就是在你孤独时一个温暖的拥抱;幸福,就是在你寒冷时一杯滚烫的开水;幸福,就是在你困难时伸出的一只手。

我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福,简单的两个字,却有着千斤重的分量。她,凝聚了无穷的爱,凝聚了高洁的爱,凝聚了伟大的爱!幸福,就像一杯茗茶,须慢慢饮用,才能品尝出她的清香、甘醇;幸福,就像一层糖纸,轻轻一舔,就能发现里面包着甜蜜,裹着爱!身处豆蔻年华的我们,无时无刻不在体味着幸福。早上出门前父母的千叮咛万嘱咐,回家时父母的一句“回来啦”,遇到挫折时朋友的安慰,生病了父母那焦急的眼神,这无不暗示了我们生活在享不尽的幸福之中。

还记得一个周日的夜晚,我正在书桌前奋笔疾书,因为前两天我正发着高烧,在医院中挂盐水,无法写作业。成堆的作业都堆在了这个夜晚,时间一分一秒的过着,没一会儿,时针便指到了“9”,坐在书桌前的我已是昏昏欲睡,妈妈见了,说:“快睡吧,作业的事,我给老师打个电话就行了,明天还要早起,你病刚好,受得了吗?”“没事儿,妈,你先去睡吧!我再写会,迟早也要写嘛!”“你真倔丫头,真拿你没办法”妈妈走了出去。

我继续奋笔疾书,可时间老人依然丝毫不留情,匆匆的走着,窗外的灯一盏接着一盏的灭去,浑浊的黑暗已布满整个天空,黑的恐怖,寒冷的风不断的从窗边吹来,桌上的试卷开始飞舞,手也早已冻的通红,我连忙起身将窗户关上。突然间,我问到了一股面条特有的香味,肚子也因此咕咕叫了起来,接着就是一阵脚步声,妈妈端着一碗面条走了进来,面条的热气向上喷涌着,我大口大口地咬着、咽着,吃着这碗充满妈妈的爱的面条,吃到嘴中满是幸福与温暖......

幸福,是我忠诚的伴侣,在我成长之路上一直伴我前行。幸福就如那一轮美丽的落日,温暖着我!让我从不感到孤独无援;幸福又如那甘甜的雨露,滋润着我,让我拥有战胜困难的勇气!

我很幸福,因为我在幸福中成长!

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篇7:我的理想小学生命题

全文共 435 字

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朋友们,你们好!我相信大家都有都有一个共同的目标——理想。而且都在为实现这个理想而努力奋斗。

有的人的理想是当一位教师,或是一名医生,或是一名发明家,或是一名工程师,或是……

在这些年来,有许多人曾经问过我:“你的理想是什么呀!”但是,我每次的回答都是一样,笑一下就走了。

今天我就把藏在大家心中已经多年的谜揭开吧!其实的我的理想就是当一名电脑专家,当一名有名气的电脑专家。

为什么我会有这个理想呢?

嘻嘻,自从我们家的电脑了上网以后,经常会中一些病毒。之前没有中病毒的时候,开机只须一分钟,现在却要二十分钟。就连打开一个文件夹也要十分钟。还有的呢?甚至打不开。如果我是做生意的就麻烦了,电脑里的文件打不开?这生意还能做下去吗?还有,现在的社会就越科学化了。所以我的理想是当一名电脑专家。

朋友们,相信我吧!我一定能成功的。为了实现我的理想,从现在起,我在上课是要认真,积极回答问题,认真、独立完成作业,做一名优秀的小学生。有空是就多研究电脑,打一下字。

朋友们!你们一定要支持我哦!

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篇8:优秀小学生命题作文集保护环境

全文共 5605 字

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一:保护环境

地球是人类之家,大自然是同我们生死相依的朋友。但是许多人却在给我们的"家"穿"巫衣","丑化"我们的这位朋友……

曾经听过电视上报道,被人们称之为"世界第一大佛"的乐山大佛面前,昔日是清澈透明的河水,由于附近工厂长期往河里排放污水,现在那里已是一条散发臭气的河流了。瞧!连一个五岁的小男孩都捂着鼻子叫道:"太脏了、太臭了!"而这,不是一个个别的、特殊的例子。电视上,大报小报,杂志上都经常可以看到类似的报道。难道这些厂家们就愿意在这样肮脏的一个共同大家庭里生活吗?我看他们自己的小家就没有这么"脏"吧!排放的污水不仅使河水变浊了,使我们的饮水资源遭受破坏,同时,也使鱼儿们无法生存下去,长此以往,在不久的将来,我们的饭桌上恐怕就没有"鱼"这个名词了呀!

工厂越办越大了,不仅排出的污水严重污染了原本洁净的河水,烟囱里放出的有毒气体散发到空中,使我们现在所吸入的,已不再是新鲜空气,而都是受到了污染的气体呀!这些"浓烟"直升入高空,还使我们的臭氧层受到破灭,出现了臭氧层空洞。西藏地处青藏高原,那里被称为"世界屋脊",然而那里却莫名其妙的出现了一些盲童,他们原来也有明亮的大眼睛,可是后来由于红肿,慢慢地双目失明了。大家一定会问:怎么会这样子呢?凶手是谁?是隐形杀手——紫外线,是臭氧层空洞造成的。"幕后指使者"就是那一股股"浓烟",那一家家排放有毒气体的大小工厂,而归根到底是我们人类自己呀!如果再不采取环保措施,最终受害的是我们人类自己!

说到这里,也许有的人会认为,保护环境是那些大工厂大老板们的事情,与我们这些小市民毫无相干,那就错了。现在日趋严重的"白色污染"不就在我们身边吗?现在我们生活中的一些餐具、日用品都是一次性的,目的是为了干净些。可是当我们扔掉这些一次性物品时有没有想到,刚刚认为是易干净的物品,随这一扔将变成"白色污染"的根源,成为一堆垃圾……随处可见的五颜六色的塑料袋、矿泉水瓶、快餐盒、易拉罐……在光秃秃的水泥大道上,让人看了都觉得刺眼,可能有的人会说:"叫清洁工来打扫不就得了,何必大惊小怪呢?"可是,有很多人却认为这样随手乱扔完事,很方便,要是这样,一扫一扔,就是再多的清洁工来也没有用啊!

保护环境,人人有责。要改善我们的生活环境,必须从自己做起,从身边的每一件小事做起,时时注意环境保护。有时在清明时节,山上有很多树木被烧毁,不就是因为老百姓的环境意识不够强吗?几年前长江沿岸的特大洪水给国家和人民造成了巨大损失,也是由于我们人类所造成的。滥砍滥伐那是因为人们只注重了眼前的利益,而没有想到这将会造成水土流失,引起洪涝灾害,沙漠面积也会不断扩大,同时越来越多的野生动物失去了它们的家园,正要遭受"灭顶之灾",一个个排上了珍惜保护动物的名单。大自然在以各种各样的信号,给我们吹响了警笛了。人们,不要在执迷不悟了。

我看过这样一幅画,画中窒息的人们正在呼吸着那有限的新鲜空气。尽管他们拥有高楼大厦,生活富裕,但却被滚滚浓烟包围着。这幅画给人们敲响了一个警钟:人们,保护环境吧!再不采取措施,人类将会自食其果,付出沉重代价的。

保护环境,人人有责!人们,让我们携起手来,从现在做起,重新建设一个绿色地球吧!为了我们自己也为了造福子孙,为了地球上的万物。

作文二:保护环境

环保,是人们必需做的事。环境保护,可以使地球的温室效应大大降低,可以使濒危物种不惨遭灭绝的厄运,可以使疾病发生的几率大大降低,还可以使城市变得更加干净、美丽……因此,请大家一起来环保,来保护我们赖以生存的家园——地球。

环保,对于我们很重要。因此,我家也正在环保。塑料,这种韧性强、强度高的不可再生材料,在各个领域都有广泛的应用。可是,有多少人知道,塑料要经过200年左右才会降解,过多会形成“白色污染”呀!因此,我家到集市买菜时,都是用上次买菜用的塑料袋去继续使用,尽可能多地反复使用。如果大家都这样做,塑料对环境的污染就可以大大降低。

再说说电池。电池,是一种蓄电量较低的储电装置。并且大多电池不但不能充电,而且含有汞、铅、镍、镉等重金属。一节电池就可以污染一个人一生的用水——约500立方米。这是一个多么庞大的数字呀!所以,我们家只要有电用光并且不可以再充电的电池,就会把他们用一个瓶子装起来,让电池不再污染环境。

水是生命之源,如果没有了水,就没有生命的存在。所以,我们应该节约用水。有些人会说:“地球上的水多着呢,何必那么节约呢?”其实,你错了,如果人们毫无节制的用水,可能在将来就没有了生命的存在,并且就不再可能有生命诞生了!所以,我家也在节约用水。我们把淘米水用来洗菜、浇花;洗脸、脚用的水用来洗袜子、冲厕所、浇花;我家有一个浴盆,由于洗澡用的水比淋浴要多,所以我们经常将洗澡用的水用来先洗衣服,再用洗衣服的水去冲厕所、拖地。这样,不仅节省了水费,而且节约了许多水。所以,我建议大家反复利用水,使水的作用充分发挥出来。

不仅我家在做环保小事,就连我也自主做起环保小事。

纸,他是全世界用得最广泛的办公用品。因为它轻,所以深受人们的青睐。可是,纸却大多用木材通过化学物质氢氧化钠造成纸浆,但是会产生许许多多的污水呀!然后把纸浆滤在细纱网上晾成纸。最后,还要经过多重处理,使纸变得更加平滑、洁白。有的人会说:“纸不是可以降解的吗?对环境没有污染。”那你就大错特错了:纸在生产过程中会产生许多污水,而浪费没有使用过的纸,不就等于浪费木材、故意制造污水吗?所以,每当一个学期结束,我就会将作业本找出来,将没有使用过的空白页订起来制作成一本数学草稿本。这样,没有使用过的纸就不会造成浪费了。所以,我建议大家充分使用纸张,这样就不会造成资源浪费。

在生活中,随处可以看见花草树木。可是,有些人故意去攀折树木。但是,你想过没有:树的叶子可以吸收二氧化碳,释放出氧气。而如果人人都去折树木的叶子树木释放出来的氧气不就一天比一天少了吗?所以,我们一定要爱护花草树木……

在环境保护中,有许许多多都须要我们去做。所以“播种绿色,收获健康”就可以是世界变得更加和谐美好!所以,我呼吁同学们:从现在开始,为了保护和谐美丽的家园,让我们携起手来,去为环境保护作出自己应有的贡献!

作文三:保护环境

随着我国经济的发展,有效利用能源、减少环境污染、降低安全生产事故频次,防止突发环境事件,确保生命安全的重要性日益凸显。制定并执行环保政策和措施,致在保护环境的同时改善人民的生活质量,已经成为我国民生工程的关注点。

人们对绿色生活观念日益加深,使人们明白环境保护的重要性,每日人类所造成的环境破坏也使人明白可怕后果的初步形式,环境的日益恶劣人类不是毫无举措应该努力挽救,每个人都应该献出自己的一份力量。从现在开始行动,为我们美好的明天而付出把!

环境污染的原因主要是人为的因素所造成。平时人们在生产、生活中排放的大量“三废”和某些工业、生活设施的突发意外事故,以及医院未经处理的废弃物等均可造成环境污染,严重时可引起危害。战时由于大量使用各种武器对居民的杀伤和对居民区的破坏,更能造成环境污染和破坏。生活中有许多方面会造成污染,但是我们应该防护,不应该任其恶意发展,从身边开始倡导环境保护,让地球永远伴你随行,你有很多种方法来保护环境,比如你每日不开自己的车上班,坐公共汽车上班或骑自行车和电动车,从而见少二氧化碳的排放这样一来可以保护空气环境也可以不让臭氧层遭到破坏,你也为环境保护做出贡献。在你的日常生活中你坚决不适用一次性餐具和塑料袋减少白色污染,塑料是无法在土里消除这样会造成污染。如果你是开化工厂你所造成的污水应该经过处理在排放否则会造成水污染,你也将为此而无声无息中在你不知觉中会坏你的地球,你也离死亡更进一步,如果你不愿看到这一面你最好做好处理工作。在周末的假期你应该阻止你的家庭成员一起去野外植树,这样做可以改善空气的部分气体,让空气各个含量在稳定比例,让空气循环利用。在日常生活中不要使用化学燃料,它所产生的气体会影响环境,用污染的燃料这样是对我们有好处的。有许多方法可以保护环境就看你是否有去做了,在生活中提倡绿色生活观念,共同携手保护环境,让污染远离地球吧,让我们的后代可以依赖于地球而活不要断开于地球的相互生命的纽带,让它永存让人泪书写在地球的光辉历史!

地球是我们不可失去的生存之地但在不愿失去它的前提是做好环境保护,这是基本要求,没有做好那吗人类的灭亡是迟早的事情,美好只存在我们的环保意识之间,如果你想有美好的明天就应该怎么做你应该明白,为了你的明天我们共同倡导全世界人们携手保护地球,相互监督。加油为我们的地球而做出贡献吧!!!!

作文四:保护环境

保护环境,不要再让动植物无家可归了!

蒲公英从小有个小小的愿望,她渴望飞翔,渴望蓝天。

蔚蓝的天空,湛蓝色是一望无垠的海面。天空微风拂过,许多蒲公英飞走了,那是她的哥哥姐姐们,他们已经长大,要寻找新的家了。他们要到天上,他们会和月亮说话,和星星谈心。小小的她望妈妈,他和哥哥姐姐有一样的愿望,他也想要飞翔,也想要看见更多的美景。因为,自从出生,她依偎在妈妈的身边,从未离开。

望着哥哥姐姐远去的背影,她好渴望,渴望和他们一样飞翔。

一天,他绽开小小的白伞,他是要飞走了,飞到天边去了,天边很遥远,在她小小的世界里,总是想象天边会是什么样子,她静静依偎在妈妈身旁,眼里流漏出向往的目光,他舍不得妈妈,但更要飞翔。妈妈看出她的不舍,看出她的难过了,竭力安慰她。

“孩子,想飞就飞把!你总有一天要离开妈妈的啊!”

“妈妈,我可以飞吗?”

“可以,孩子,只要你愿意。”

“恩,妈妈,我走了。”

他还不会飞,在妈妈前,豪言壮语弥漫着,他不会飞的,他真的不会,只是不想让妈妈担心而已。

她找过蜻蜓、蝴蝶、麻雀,和很多会飞翔的事物,他们都有翅膀,她却没有,他不能飞,他不能完成自己和妈妈的愿望,不能去寻找哥哥姐姐,她哭了,好伤心,那是一种难过的苦涩的泪。他失望透了,一种好似从悬崖上坠落一样的空空,一阵风拂过,他飞了!飞走了,他完成自己的愿望了,此刻,他才知道自己是多么渺小,望着庞大的天边,他有一种无法言语的幸福,满足。现在接近黄昏了,太阳落幕般,晚霞轻轻哼唱着欢快的乐曲,火烧云就是一步步镜像,把他送进了梦乡。啊!这或许是一场电影,从这时开始,她就爱上了自然。

飞啊飞,他飞到丛林里,妈妈的描写,是他总能想象想到外面世界的美,总会渴望快点长大快点学会飞翔,即使在梦乡,她也会笑着,他笑得好傻好傻,嘘!他是梦见森林了。

一天的旅程结束了,他落到丛林里,这里的景象是他惊呆了:

没有绿色的树木,没有鸟儿的哼唱,没有美丽的天空,没有好多妈妈描写的景物,多得是痛哭,鸟儿和松鼠,大地和树木,他们的痛苦,呻吟,使她再一次沦落悬崖一般。

他走了,飞到河里,可是河里没有他憧憬的绿色,没有清澈的影响,飘满垃圾。。。他好失望,他又走了,这次是带着眼泪走的,很伤心很伤心。。

他到城市里,熙熙攘攘的的人群和车辆,不断的喇叭声,高大的楼房,很多的垃圾,没有绿树,没有绿草,尽管有也只是应付敷衍的,在草丛旁,她发现一片空地,认为这里可以释是她生活的家乡,还有一个年迈的大叔,大叔苦苦的哀叹着,在它下面还有很多的砖头,他没有能力好好吸收养分,他很年迈,很难堪的样子,蒲公英不忍心打扰他了,飞回去了。飞回家了……

他回家的时候,哥哥姐姐也是因为同样的原因,他们一起回家了,夕阳下,一抹小小的身影远去。

作文五:保护环境

地球是生命的摇篮,人类是地球的骄子。她给予我们生存所需的一切,离开她我们一刻也无法生存下去。然而,随着科技进步与社会的快速发展,人类为了满足日益增长的物质生活需求,正不自觉地步入掠夺性资源利用和破坏性生产的误区。

在我们生活的这个世界上,一方面,工业污水源源不断地流入江河湖海,天空到处弥漫着黑色的烟尘,堆积如山的垃圾。另一方面,森林面积锐减,土地沙漠化,气候变异,酸雨成灾,旱涝肆虐,生态灾难频繁,水资源和自然资源逐渐枯竭……人类的生存与发展正面临着环境不断恶化所带来的严峻威胁,地球及其居民好象进入了一个高风险地带。警钟早已敲响,但是,人类对于环境恶化进程的遏止仍显得过于苍白无力。

美好的地球环境是我们赖以生存的基础。但,每当我们的自身利益与环境利益相互矛盾时,人类总是只顾眼前利益和自身利益,而环境利益却被我们远远地抛在脑后。在现实生活中,我们为了追求所谓的“卫生”而大量使用一次性筷子,为此付出的代价森林被毁,水土大量流失,生态失衡;为了获取看似贵重的毛皮、虎骨,满足渺小的口腹之欲,有人甘冒违法的风险,疯狂地捕杀野生动物……据统计,人类工业化发展的一百多年来,特别是最近几十年来,随着工业化的不断升级和其它人类活动的增加,物种灭绝的速度比自然灭绝的速度要快一千倍之多。如果人类再不节制自己的行为,我们的后代将会见不到除人类之外的其它生物,甚至将可能无法在这个星球上继续生存下去,人类也将面临灭绝。这决不是危言耸听。面对着我们一手造成的恶果,面对着逝去了的、将要逝去的,以及那些在人类的屠刀下呻吟的生命,我们——地球上最聪明的动物,该怎么办……

警钟已经长鸣!环境需要我们保护,家园需要我们建设。我们每个人可以做许多事情来保护我们生存的环境,如回收废旧电池,节约水电,不吃口香糖,不乱扔杂物,不用塑料袋,不用一次性筷子,植树造林,绿化荒山;到城镇乡村开展以“保护自然、保护环境”为主题的大规模的环保宣传教育活动,号召大家立即行动起来,保护我们的家园,为人类生活创建一个美好和谐的环境。

大自然与我们是不可分割的共同体,地球则是我们共同的家园。天蓝地绿,山川秀美是我们共同的追求和理想。为了把我们的绿色家园建设得更加美好,为了给我们的子孙后代留下一片绿色的天地,让我们从现在做起,从我做起,保护我们的地球,也保护我们人类自己吧!

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篇9:新形式命题作文考试范围

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一、何谓范围作文

随着2005年上海卷、湖北卷及福建卷语文高考作文新命题形式的问世,后话题作文、准话题作文、新材料作文、话料作文、材料三自作文、供料自提炼题目、无标题的材料话题作文、题意作文等称谓纷纷出现。从上面列举的各种称谓可以看出,研究者肯定了新命题形式兼有话题作文和材料作文的部分特征,并将其定位在介于话题作文与材料作文之间的过渡形态上。但是,这些称谓不能揭示新命题形式的主要特征,也不能使之与话题作文和材料作文明显区分开来,因此,将它们作为新命题形式的名称均有不妥。

如上面试题所示,新命题形式不具备话题或标题,主要由材料与要求两种要素构成。在这两种构成要素中,材料于审题、立意、选材而言无疑具有更重要的作用。新命题形式的材料功能不同于话题作文,后者的材料主要是为引出话题而设;它与材料作文相似,但在材料作文的写作中必须引用并分析材料,这于新命题形式而言不是必需的。新命题形式的材料主要是为考生提供构思和立意的范围,使得他们可以在此范围内自由提炼适合自己的话题。因此,为了区别于以往的话题作文和材料作文,更为了凸显新的高考作文命题形式的特征,我们称之为范围作文。

需要说明的是,范围作文不同于给范围型作文,前者通过试题材料为考生提供构思与立意的范围,而后者则通过提示语或要求限定考生选题、选材及立意的范围。

二、范围作文的特征分析

新命题形式的出现是对旧形式弊端的反拨,范围作文登场就是近年来语文界对话题作文弊端批评不断的一次积极回应。范围作文有以下几个主要特征。

1。陈述形式介于话题作文与材料作文之间

在试题的主要陈述形式上,范围作文的陈述形式为材料+提示语+要求;与话题作文相比,此种形式缺少了话题这一构成要素,与材料作文相比,又增加了提示语。缺少话题是对话题作文的改革;然而,范围作文不设话题,却设置了提炼话题的范围;可以说其材料为考生提供了选取话题的范围,是更大的话题。以2006 年全国卷I的作文题为例,关于乌鸦学鹰的寓言故事,既可以从牧羊人的话出发提炼话题,也可以从孩子的话出发提炼话题,还可以将两者结合起来提炼话题。可写话题的数量增多,相应就为考生的写作提供了更大的自主空间和发挥余地。

范围作文在缺少话题的同时,却增加了提示语,这是对材料作文的改良。提示语的设置往往能够解释材料、拓展思路、引发思考,这就使得范围作文的开放性和人文关怀特性更为突出。

2。试题阅读量扬长避短

在试题的阅读量上,范围作文阅读量分布区间的最大值、最小值与平均值都要大于话题作文,却远远小于材料作文,这说明新命题形式的阅读量与话题作文相比有所增加,而与材料作文相比又大大减少。推测上述变化出现的原因,可能有以下两种:第一,试题阅读量有所增加,在一定程度上增加了审题的难度,这对话题作文审题要求低的状况有所改善;第二,试题阅读量较大,可能导致试题内容复杂甚至庞杂、交叉,也给考生设置了不必要的障碍,因此,范围作文的阅读量与材料作文相比又大大减少。

3。诱发与限制同时存在于材料中

范围作文的材料功能与话题作文不同,而与材料作文相似,即1、作为诱发因素,引导学生由此进行想象、联想以及连锁性思考;2、作为限制因素,限定学生与构思与主意的范围。

以2006年全国卷I作文题材料为例,该试题材料由伊索寓言《鹰与燕乌与牧羊人》改编而成,与原文相比,改编厉的材料舍弃了结尾的离意,添加了孩子的话,此种改动使得材料本身的价值导向功能减弱,而趣味性和辩证性却有所增加。价值导向功能的减弱利于学生多维度地思考与个性见解的发表,趣味性的增加则利于引发学生联想、想象及创作的动机,辩证性的增加也能凸显深刻的思考与扎实的学识。这些是范围作文材料诱发功能的具体表现。要求全面理解材料、不要脱离材料的含义是规定性要求,要求考生必须在准确理解和把握材料内涵的基础上构思、立意,这显示出新命题形式的切题要求有所增强。相应地,考生必须具备分析材料内涵的能力与选择符合材料内涵的立意角度的能力,这是材料的限制功能。

虽然范围作文的材料功能与材料作文相似,但两种命题形式材料功能作用发挥的强度却有所不同。具体地说,范围作文材料的诱发性更强,限制性稍弱,材料作文反之。从2006年全国卷I与1990年全国卷作文试题要求的表述中就可以看出这一不同之处:前者的试题要求是全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文,虽然构思与立意不能脱离材料,但却可以在材料范围内天马行空,自由发挥;后者的试题要求是根据所提供的材料,请你就第一个小姑娘的说法,联系生活实际,展开议论,立意与构思被圈定在一个特定的范围内,考生不能自由发挥。

4。开放与限制有机结合在试题内

范围作文有机地结合了开放与限制,并很好地处理了两者之间的关系。

在试题的开放方面,范围作文依然坚持话题作文的三自原则(自定立意、自拟题目、自选文体)。没有材料作文在立意方面的限制与文体方面的限定。从另一个角度看,范围作文没有一个具体的指向性话题,其立意与构思的范围比话题作文更宽泛,然而这并不能代表它更少限制,全面理解材料就是最明显的束缚,但是范围作文却将开放与限制的结合做得很好。可以说,范围作文既发扬了话题作文的命题理念,即立意范围有所增大、开放度与自由度有所拓展,又巧妙地体现了限制性,即审题难度有所增加。

在试题的限制方面,范围作文比话题作文多一些,比材料作文少一些。具体地说,全面理解材料要求考生要有切题意识,能够很好地把握材料内涵。与话题作文的高度开放相比,范围作文在一定程度上设置了审题障碍;考生如果审题失误,就很可能出现溜题现象。但与材料作文相比,范围作文又有所放开,并没有设置立意上的限制与文体上的限定。

通过对范围作文特征的分析我们可以看出,它并不是一种崭新的命题形式,其特征也并非焕然一新,而是继承了话题作文与材料作文的某些构成要素与命题理念,并较好地处理了试题的开放性与限制性之间的矛盾。

三、范围作文出现的背景及成因

范围作文的出现不是高考作文命题的一次偶然现象,也不是骤然的突变,它是对话题作文弊端的一种纠正,是命题者力求对高考作文命题形式进行发展完善的一种积极举措。

2005年,范围作文出现在上海卷、湖北卷及福建卷中,之所以此时出现在这三套试卷中,推测原因,可能有以下两种:一是话题作文历经五年高考,研究者对其弊端的批评己在2004年大体达成共识。他们认为话题作文审题要求低,影响对学生的思维训练;淡化文体要求,不利于日常的作文教学;宿构现象严重,影响对试卷的甄别;区分度低,不利于高考选拔。一些研究者呼吁尽快结束话题作文时代,一些研究者则纷纷提出改革和完善话题作文的措施,例如高本云在《对近六年高考话题作文的基本认识》一文中提出限定主题性话题作文、主题作文、争辩型话题作文等五种新的话题作文命题类型,其中的限定主题性话题作文、主题作文两种命题类型具有范围作文的一些主要特征,可算是高考作文新命题形式的滥觞。二是自主命题省市范围的扩大,为高考作文不断探索新命题形式提供了客观的便利条件。

范围作文于2005年出现在地方卷中这一事实,使得它于2006年现身两套全国卷的事实也就不至于太突然,而且它覆盖的地域由2005年的2省1市增加到14省 5个自治区。虽然范围作文依然具备话题作文与材料作文的某些构成要素与命题理念,但这也足以表明命题 者改革的决心和勇气。

范围作文出现在语文界对话题作文口诛笔伐之时是一种必然,话题作文经历了五年高考,其弊端不断涌现也是一种必然。根据作文心理学的观点,当某一种条件下的作文计划得到反复使用时,作文者就可能对这一作文计划的使用达到自动化水平,学生经过反复的话题作文写作训练,已经对其写作计划的使用达到自动化水平;而一旦自动化水平达成,学生面对高考话题作文就不需要更多的思维训练,宿构现象就会频繁发生;只有当作文者遇到新的与过去不同的作文任务时,才又会有意识、有目的地思考新的作文计划,因此,新命题形式的出现就成为必然之举了。

四、范围作文的命题理念及对作文教学的指导意义

从话题作文到范围作文,这不仅仅是高考作文命题形式的一次变迁,它在更大的意义上反映了一种新的高考作文命题理念的实现。该理念在2006年高考作文题中体现出以下两个特点:第一,和命题形式相比,命题者更关注命题内容。毕竟,真正体现学生创造力、想象力、思想力以及感悟力的是内容,而不是内容的载体。第二,命题形式的创新不意味着消灭旧命题形式、建构新命题形式,对旧命题形式的完善也是一种创造。既然无法避免单一命题形式先天性的缺陷,那就将两种命题形式有机融合,发挥两者的长处,尽可能减少两者的不足,融合后的新命题形式就是一种创造。以上两个特点的显现使得高考作文题形式多样、特征融合正逐渐成为一种趋势。命题作文、材料作文、话题作文都曾大行其道,但任何一种命题范式都有其自身难以克服的弱点,随着时间的推移,其弊端会表现得愈加明显,从命题作文到材料作文再到话题作文的更替正是这一规律的具体表现。

试题特征与命题理念的渐变有利于实现从话题作文到范围作文的平稳过渡减轻学生面对新命题形式的陌生与恐慌,但是在考试过程中还是出现了多数考生不适应,依然按照话题作文的套路写,在全面理解材料上有偏差等情况。之所以出现这种状况,主要有三种原因:其一,日常作文教学单一化,话题作文几乎成为训练的唯一形式,这导致师生对其他命题形式训练的忽视;其二,受思维定势的影响,考生对试题形式变化不敏感,依然按照话题作文的套路写,致使审题发生偏差;其三,师生对2005年高考作文新命题形式的出现了解不足,重视不够。这就要求教师在日常作文教学中克服紧跟高考的倾向,遵循作文教学的规律,使教和学都能重新回到全面提高学生作文素养的长远目标上来,这才是应对范围作文的正确之道。 (王立敏 尹逊才)

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篇10:买年货小学生命题

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春节将要来临时,我与爸爸去市场,去买年货

我们走在被堵得水泄不通的大街上,认真的观察路边的水果,瓜子,糖饼等年货。想发现一些质量好价格又合理的年货,可能是上天想考考我们父女俩的真心吧!绕了大半圈都没找到合适的年货。但是我们并不灰心,因为我们相信一句话,“世上无难事,只怕有心人”于是我们又绕了大半圈终于,皇天不负有心人,我们找到了一家合适的店。买齐了糖饼之类的年货,便向水果市场奔去。我们又买了三箱水果,好了,买完水果后我们父女俩准备回家了。

在我们回家的路上,街上的人更多了,这时,街上就想猫狗大战一样,吵得震耳欲聋,一发不可收拾。在路根本连一句话都听不清楚。你一定想说:那为什么那么吵呢?我来给你答案:在路上有买年货讨价还价的声音,卖年货的吆喝声,汽车的咆哮声,人们的欢笑声,问价钱的声音,路上的鞭炮声……有这么多的声音,怎能不吵呢?路上可不止吵还是乌烟瘴气的呢!你一定很好奇吧!这一次还是我帮你解答:这路上有大人抽烟的烟,有打完鞭炮的烟气还有冬天从人类的口中散发的气。这几种气体缓缓地升向天空合成了一种新的气体叫“喜气”。

虽然,这一路上吵吵闹闹,乌烟瘴气。但声音代表喜庆,气代表喜气。有了这两种东西我们才会感到新年的到来,才会感到节日的温暖。

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篇11:一、“托物寓意”类作文的命题形式

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“托物寓意”类作文就其写作样式来说,要求能运用多种手法,准确、生动地说明、描写事物,并能从具体事物的某种自然属性或特点上生发想象和联想,力求表达作者对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。

“托物寓意”类作文试题的命制方式和其他类型的作文并没有太大的差异,一般也都是命题、半命题或话题作文。从题目本身来说,一般有两种形式

1. 独词式。这种方式是直接以“物”来命题,前后不带任何修饰成分,也没有相关的提示,由考生在审题的过程中结合自己的生活实际来生发思考、发掘素材。例如2012年江苏省淮安市的中考作文题是“那条河”,2011年山东省德州市的中考作文题是“风筝”,2011年甘肃省的作文题是“雨露”。

2. 复合式。题目中虽也出现了“物”,但作了一些修饰和提示。命题者常用比喻、拟人等修辞手法来突出“物”的某种特征或发掘“物”背后的精神品质。比如, 2012年湖北省荆州市的中考作文题之一“温暖的阳光”, 2012年浙江省义乌市的中考作文题“那是一本 的笔记本”,2012年广西省玉林、防城港市的中考作文题是“给你(我)一片阳光”,等等。

就其关注的热点来看,“托物寓意”类作文题所选的“物”都具有某种积极向上的品质,容易引发同学们对美好情感的感受或良好品质的思考。比如从“阳光”中感受温暖,在“大树”上看到坚强,从“大海”里体会宽容,在“星星”上看到希望,等等。因此,这个“物”应该是人们所熟知的,能让所有考生都有话可说。

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篇12:小学二年级命题作文生命怎么写

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人生的风景,其实不在漫长的路上,不在别人的视线里,而在我们自己的心中。一首歌,就是一个故事;一行诗,就是一种心情;一次洗礼,就是一次无悔。清风拂过心海,读懂了无言,也拥有风一样的自信和飘逸;飞雪缤纷天地,体味了纯澈,也拥有雪一样的洁净和执着;忧伤滑过岁月,诠释了永恒,更拥有了自然的淡静和豁达。 The scenery of life is not in the long road, not in the sight of others, but in our own hearts.A song is a story; a poem is a mood; a baptism is no regret.The breeze brushed across the heart of the heart, understood speechlessness, and had the same confidence and elegance of the wind; the snowy world, appreciating pure Che, also had snow -like cleaning and persistence.Have natural lightness and openness.

面对生命,保持一种微笑,尽管有点傻乎乎。有时傻乎乎,是一种真诚,一种内涵,一种生命淡如水的心境。它洗尽铅华,拥有一分沧桑,二分成熟,三分睿智;它淡泊静美,如一抹剪影,一溪流水,一缕清音;它无言精彩,洞悉恩怨悲喜,云淡风轻,笑对尘世。它是一种思想历练后的情怀,

是一种通透世事的态度,更是一种岁月人生的领悟。

傻傻微笑,也许只有微笑,只能微笑。

生命路上的往事,纯白如雪,寂静无声,温暖曾经的珍藏;美丽如雾,难以言说,装点熟悉的风景;又寂寞如湖,静水流深,忧伤了那游弋的鱼儿。伸出手掌,让清风滑过指尖,那是时光的留影;微闭双目,让细雨沉寂心海,那是情怀的演绎;敞开怀抱,让阳光照亮心扉,那是生命的乐章。

相约春天,与心相伴,携份温暖,一起经历,一起遗忘,一起感动萦怀!

生命如潮水,时而平静,时而澎湃,潮湿了岁月,拨动了心弦;生命如清风,时而轻柔,时而肆虐,温暖了季节,冰凉了心境;生命又如歌,时而欢快,时而忧伤,阐释了情怀,淡然了生活。一次喜悦,一阵骄傲,一段迷惘,只是一种符号,一抹心情,一次经历。

不再虚妄,不再遗憾,不再迷失,默默守望生命,让岁月如歌,让它如天空般,湛蓝而纯净!

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篇13:我长大了小学生命题

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十二个春秋,十二个年头,眼我就要进入豆蔻年华了。在即将成为初中生、告别亲爱的小学生活的同时,我既欣喜又焦急地发现:我长大了!

翻开从前的日记,竟不觉得有伤心痛苦的事情,记录的全部是奖品啦、旅游啦、同学之间的趣事啦,还有享受不完的夸奖表扬。有了这么多美好的回忆,我的童年实在是毫无遗憾!

可是我意识到已经不是这样,因为我长大了,有了好多的烦恼迷茫。突然之间,爸爸妈妈给我报了好几个补习班,买了一大堆的复习资料和练习册……我一下子被推入“题海”之中,迷失了方向。以前我一直是一只旱鸭子,悠闲地在岸边闲逛,从未被题目压倒过,可是……

我问妈妈:“为什么要做这么多题呀?”“因为你长大了,必须面对繁重的学习压力。除非中国彻底清除应试教育,成为一个开放而注重思维的国家,不然你只好做题了,我们怎能落下来呢?”我咕咕哝哝地,可也没用,一看表:“哇,快7点了哎,我要去上补习班了!”抓起书包飞跑到培训机构,可我无论怎样跑也跑不出长大的迷茫……

小时候特别希望长大,可现在我又特别希望变小,让童年再来一次,那欢乐的,无忧无虑的童年!

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篇14:我想变成半命题小学作文

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因为我喜欢在太空遨游、飞翔,喜欢探索宇宙的奥秘,所以我非常渴望变成一个外星人,小学作文我想变成。

变成外星人,我就可以在各个星球间飞来飞去,看看那些星球上的人长得什么样?看看那里的小朋友喜欢玩什么样的游戏?他们是否也和地球的小朋友一样每天背着书包去上学?

我变成外星人一定比现在更快乐,因为我可以按照我自己的想法做很多事情。不过,我想我会非常想念地球的。有时间我会再回到地球看看有没有什么新变化。还要偷偷地回到我现在居住的小区去看望以前的好朋友,他们看见我是不是会感到非常惊奇呢?他们是不是找到了一个自己喜欢的好工作?然后再回到我现在的星球,告诉那里的人:“我以前是一个地球人!”他们肯定也对我十分好奇。

[我想变成半命题小学作文

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篇15:小学五年级命题作文:小粉笔

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在生活中,有很多东西是在默默地献出自己的生命,在帮助我们。可我们却没有好好去珍惜和爱护她们。有一件事,让我明白了要好好珍惜和爱护。

我们班有一个调皮的男同学,一天下课,他想捉弄一下同学。于是走到讲台上,从粉笔盒中拿起几根粉笔,并把它们折断,往几个同学的头扔去。那些同学就把粉笔捡起来,往那个男生扔去。我们就这么把粉笔扔过来扔过去,有的粉笔掉到地上,被其他的同学踩成粉。这时,一个男生走进来,把一些没有被踩成粉的粉笔捡起来,走到讲台把粉笔放回粉笔盒里。他非常严肃地对那几个同学说;“你们这样做是不对的,你们不能这样小看这些粉笔,她们虽然外表不是很美观,但是它们的内心是纯洁的。老师用它们教给我们知识,它们从这么长的一根粉笔变成了这么短的一根,它们的生命在慢慢地减少,却没有一点怨言。它们的愿望是让老师用它们写出来的字,可以让我们的只是增长。所以,我们不能这样随随便便地糟蹋它们。”“啪——”就在这时,从教室外传来有人鼓掌的声音,原来是——林老师,“这位同学说得对,我们不应该这样对待粉笔,其实在我们的生活中不知粉笔无私奉献,还有很多等着我们去发现。”说完,一个男生羞愧地说;“是啊,你说得对,我们不应该这么做,对不起。”那些男生都知道错了,心里感到很惭愧。

我在生活中慢慢地发现了很多很多,例如:蜡烛,蚂蚁,狗等等。

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篇16:春天里的桃花小学生命题

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春天,是一年的第一个季节,也是万物复苏、百花争艳的季节,在春天盛开的所有花中,我最喜欢桃花

记得外婆家的后园种了棵桃树,有一年的春天我去外婆家,去的时候天阴沉沉的,我刚走到外婆家,就下起雨来了。

中午的时候,雨停了,太阳从云里钻了出来,天空中还有微风在吹拂着,我走出室外想晒晒太阳。走在路上我闻到了一股香味,于是我跟着这香味走,很快就来到了外婆家的后园。

呈现在我眼前的是一棵桃树,满树的桃花经过雨的洗涤,在阳光的照耀下,显得分外美丽,在微风的吹拂中,散发出阵阵沁人心脾的香味。啊!真是片片桃花雨后娇啊!我不禁赞叹着。

我看到地上有被风吹落的桃花,我想,让它们就这样化作泥土,实在是太可惜了。于是,我回屋里拿了个干净的塑料袋,将地上的桃花瓣全都捡了起来装进袋子里,捡完了之后,我看了一下袋子,有半塑料袋桃花瓣。

我想,这些桃花瓣到底如何处理才好呢?是把它们全部风干,还是怎么办呢?突然,我脑海里闪过一个念头,用这些桃花来制作香水一定是个不错的办法。

我回到屋里,将刚刚捡来的桃花瓣洗干净,风干了水份之后,我将它们全部都装进了一个瓶子里,然后再在瓶子里装了些温热水,盖紧盖之后,我用力的摇晃了几下瓶子,然后将瓶子放到阴凉处。

过了几天,我把瓶子拿了出来,发现原来没有颜色的水,现在已是淡红色的了,我高兴极了,因为我知道,香水已经制作成功了,打开闻一闻,香气扑鼻。

通过去外婆家看桃花的事,既让我观赏到了春天雨后桃花的美景,还让我学会了制作香水。我爱春天的桃花。

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篇17:我长大了小学生命题

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我已是一个十多岁的小男孩了,可妈妈仍说我是一个什么事都不懂得小男孩。以前,我是家中“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝,过着锦衣玉食的生活。可现在我觉得自己真的长大了,懂事了。

记得又一次,妈妈晚上不舒服,爸爸又不在家。我赶紧拿来体温计给妈妈量体温,我定睛一看,哇度!我急忙跑去端了一杯水,又找到退烧的药,让妈妈服下。看着妈妈那难受痛苦的样子,我又把妈妈扶到床上,给她盖上被子,然后拿来一条凉凉的毛巾,铺在妈妈的额头上,一个晚上,我都守候在妈妈的身边。以前,总是妈妈细心地照顾我,这一回,就让我无微不至地照顾妈妈吧。妈妈病好之后,高兴地夸我说“小皇帝”终于长大了。

父母是生我养我之人,所以我们要孝顺父母,要爱父母,懂得尊重父母,感恩父母。在家里,自己的事情自己做,还要帮父母做一些力所能及的事,不要让父母再为你操心。这样。父母一定会觉得你长大了。

好高兴啊,我终于长大了。

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篇18:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 725 字

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自由,是人人都渴望的,可同时,它又是世界上极其稀缺的一种说不清、道不明的东西。 Freedom, everyone desires, but at the same time, it is an extremely scarce and unclear thing in the world.

很奇怪,不是吗?我们人人都期盼着自由,却又成天像个疯子似的把自己束缚在事业和生活的王国里不可自拔。这如同“作茧自缚”的生活是每个年轻人乃至中年人的常态。

这使我想起了自己前不久看到过的一段很有意思的话:其实我们每个人生来都配拥有自由,只不过,愚蠢的人类却不懂得珍惜这种美好的情感,它们任意地挥霍自由,拿着“自由”的卡牌去构筑自己的野心王国,也打着“自由”的旗号在世间任意妄为。这种愚昧的生活终于使他们困倦,这时候,他们才回过头来想要找寻自由的踪迹,可这时候,那所谓的自由可能早已经随风飘散了。

当时初次读到这段话,觉得作者有点儿大题小做、危言耸听了,不就是区区的自由吗?只要我们想,不就随时可以解放自己?

可是,现在的我也长大了,亲眼看到了太多,也听到了太多,我的心,被现实的打击一点点捶下去,也才终于明白:自由,就像那耀眼的太阳,人人向往,却难以触摸。不是因为它的距离太遥远,而是,我们人类太可笑罢了。因为我们总想着自己,总想着一些遥不可及的目标,总想着飞黄腾达,这些东西,就如同枷锁,深深箍住了我们那颗自由之心。

所以,当爸爸告诉我这点之后,我也放下了很多。荣誉、赞美、成绩……都不重要了,只要心中有一片自由的天空,我就可以得到很多。

所以,身处纷扰中的人们,都醒悟吧:为了心中的自由,放弃争名夺利的脚步,停下来,欣赏路边最美的风景,你会发现:世界,本就对你不薄!

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篇19:春天里的桃花小学生命题

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春天里,真是百花齐放,花儿朵朵开。一月的梨花,二月的迎春,我都喜欢。但我更喜欢三月的桃花,三月的桃花是怎样的美啊!

春天里,故乡的桃花最美;奶奶在园里种的桃花,怎样的美那是无法形容的。那是广大的美;那是未知的美。刚下过一场春雨,桃花开了,花瓣满地都是。走进桃花园,那里散发着泥土气息,多久没有呼吸到这么清新的空气,与城市街道哪儿比,奶奶的桃花园就犹如仙境一般,它会让你如痴如醉沉迷于其中;桃花有5瓣,它是多么多么地粉红,花瓣中间浅一些,外边深一些,有着由浅到深的层次感,是多么的美丽。不仅今人喜欢桃花,古人也喜欢桃花多少古诗中写有桃花,多少画中画有桃花啊。桃花呀桃花,你是多么的受人喜爱?看那园中还有几朵含苞欲放,它们粉红着,多似小姑娘害羞不愿见人,但大部分都开了,它们开的十分艳丽,又好似见客人来了睁着开放来展现自己的美丽之处。又一阵微风吹来一朵桃花飘了下来,地这么大,它偏偏落在我的手上,仔细瞧瞧,你必然会发现它的不同之处:它更漂亮、它更艳丽、它更好看、它更芳香。一朵小小的桃花,就让我沉迷其中,这难道是我与桃花的一种缘分?桃花啊桃花……

春天里的桃花最美丽;春天里的桃花最芳香;春天里的桃花最值得人们的赞扬和喜爱的。故乡的桃花我怎能将你忘怀……

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