快乐和梦想一起飞(20篇)

梦想存在于记忆深处，是心灵小憩的地方，是亘古不变的希望。

——题记

每个人都有一个虚无缥缈的梦想。

有的人梦想可能很现实，有的人梦想可能很遥远，有的人梦想可能不切实际。但是只要有梦想你就会很快乐。因为快乐的源头就是来自梦想。

你在生活中或许会听到家长、老师、同学问这样一句话：你有梦想吗？小时候每听见这句话，我总是构造自己的梦想，每当我构造完自己的梦想后，总是不由自主的笑了。可是，当已经半成熟的我再次听到这句话时，没有儿时的快乐，竟然有了一丝惆怅。我总是一遍又一遍的质问我自己：我有梦想吗？我能实现我的梦想吗？梦想已变得那么遥远，变得那么可望而不可即。梦想从五彩缤纷变成了黑白相间。现在最实际的梦想对于我来说或许就是考上一所重点的高中了。但是我感到了迷茫，也许是考高中付出的辛酸让我害怕了，也许是考不上高中的痛苦让我害怕了。我不敢再去重复只要有梦想就会很快乐，甚至都不敢去想这句话，仿佛已经成为内心最深处不可触摸的伤痛。

梦想逐渐被记忆封存。即使我想抛弃梦想，但梦想也没有抛弃我。2012年习总书记在参观复兴之路上首次提出“中国梦”。于是“梦想”逐渐出现在作文题目中，也越来越频繁的出现在政治考卷中例如：“中国梦有许多小梦组成，那么你的梦想是什么”？当我看到这题，我低下头深思，我的记忆也被唤醒。我想我也应该有一个美好梦想来充实中国梦。于是，我抬起头来，以一种朝气蓬勃的气势看着天空，我不再害怕梦想之路上的艰辛。每个人都在为自己那心中的梦想而努力，国家也在为中国梦而奋斗，我又有什么理由不去拼搏呢？于是我更加乐观的面对梦想之路的艰辛，把它们看成挑战，当我克服完梦想之路上一个又一个的“拦路虎”“绊脚石”后，一种由衷的喜悦涌上心，我感受到了梦想带给我的快乐。

我们严厉的英语老师也曾提到梦想，说到：我最近去查体，身体很不好，我想用自己最大的力气，用心让你们都能上高中，我不希望你们中考结束之后都很难过，我不希望你们的梦想都变成幻影。也许我的语言不是那么生动美好，但确实将老师的寄托表达出来。英语老师为了我们的梦想，做出那么大的贡献。我为什么不去放手一拼，为自己的梦想而博呢？

让我们一起为了自己的梦想而博，让梦想迸发出活力。让我们一起享受梦想之路带给我们的快乐，让快乐感染到梦想。加油！

“儿子，你有没有过梦想？”我一回头，哦！是爸爸。

“不知道。”我无所谓地说道。

“比如……你想考上什么样的大学？”爸爸脸上明显有了点不快。

“呀呀呀！说这个还太早了点吧！”我并没有注意到爸爸的脸色，不耐烦地随口说道。

“唉！你这孩子！怎么不当回事呀！你知不知道……”“STOP！”我不想听了，带着点脾气，走了……

一会儿后，我觉得刚才脾气确实是大了点，心中有点后悔了，可倔强的我又不愿去道歉。正纠结时，又不免想到了刚才爸爸的问题。我的dream到底是什么呢？有钱？有权？有势？有名？有……哼！拉到吧！就算有一百个阿拉丁都不够啊！唉！我想哪了，还指望那个东西！想想我小时候吧！都说童年的梦想是最美好的……

“看看看！我爷爷做了一个风车！”才六岁的我，正拿着爷爷刚做好的风车，到邻居家的那对兄弟那去炫耀呢！那哥哥比较稳重，笑了笑：“挺不错的嘛！”而他的弟弟年龄和我相仿，爱与我争个高低，便瞥了瞥我，又朝我吐了吐舌头：“切，有什么了不起的呀！我也让我爷爷做个！准比你好！”

“小子，被吹了，还好你家没养牛，不然你家的损失就大了！”我故意抬着头说道。

“别自说自话了！有种来比一比呀！”那弟弟也不甘示弱，向我发起了挑战。

“谁怕谁呀！把你的牛吹过来吧！哥哥，你也来！”

“这……”

“就这么定了！十分钟后见！”没等哥哥说完，他弟弟就发话了。

结果有点意外，我和那弟弟不相上下，唯独哥哥输了。哥哥一句话不说，只是笑笑。

“哥哥，为什么你不……”我不解。

“知道吗？我小时候一直有一个梦想，我一直想做一个快乐的人，哪怕跌倒，哪怕失败，我都会以一个乐观的心态去应付的！你梦想快乐，你就快乐。简单说，快乐，来自于梦想！呵呵，明白了吗？”“哦……”我似懂非懂地说。

猛然醒悟时，我突然发现：人的梦想其实不该是有钱有势，而是快乐。如果你梦想快乐，你就真的快乐。快乐，来自于梦想。

[快乐来自于梦想作文

我住在笕桥，这有弯弯的小河，高高的房屋，而生活在笕桥最令我们骄傲就是那壮观的笕桥机场。

听奶奶说，在妈妈小的时候机场是民用化的，所以我们这里热闹的和市中心一样，后来萧山机场建成之后我们的这里的机场就变成军用机场，管理非常严格，不得随意进去。记得我第一次去参观军用机场是在幼儿园的大班，老师宣布这个消息的时候，我们全部的小朋友都欢呼起来了，在有记忆开始我就对抢和迷彩服有一种特殊的迷恋，所以当我进机场的第一眼就看见一群军人叔叔们在那边训练，那整齐的口号和队伍，挺拔的身姿真另我羡慕不已，我当场就下等决心长大后要成为他们一样的空军，可以为保护自己的祖国，为自己的国家奋斗，还可以为国家无私奉献。参观还在继续，军人叔叔带我们来到了停机场，我看到了直升机，战斗机，轰炸机等等，我还有冲动想要上去参观下，用自己的双手去触摸它们，这让我更加想成为一名空军了。

从那以后，我努力刻苦的训练，每天跑步半小时，跳绳1000个，还有仰卧起坐的锻炼，一次我在家训练仰卧起坐没达到标准，我不想放弃，咬着牙重新做完，想着自己可以想军人那样吃苦耐劳。还有一次跑步的速度太快不小心摔了一跤，我撑着伤口起来继续跑，只想把自己的体能提高起来，只想自己能长大以后可以被军校入取，成为真正的中国军人，去完成我自己的梦想。

我的梦想在这里开始，现在我正努力的让“他”慢慢起飞，希望长大以后我可以达到自己梦想的目的地。

2008年，是一个让中国人刻骨铭心的一年，这一年中光荣与梦想，欢乐与泪水，幸福与痛苦，都在我们心中深深的烙下了印，镌刻在每一位中华儿女的记忆深处。

就在2008年9月25日21时10分，三名宇航员翟志刚、刘伯明、景海鹏再次踏上了太空之旅。中国人，将首次在太空中留下自己的足迹。我们的梦想有多远，前进的步伐就能迈多远。 看着宇航员带着人类的梦想出了舱，我心里十分敬佩，我被他们的精神所震撼！我知道，虽然他们只在太空中行走了十几分钟，但是这背后他们全不知道！宇航员如果在太空中遨游中稍不注意就会危及到生命，这些我们都知道吗？ 作为炎黄子孙， 我深深的为之感动与自豪，从神州一号到神州七号，这一路走来，我们看到了中国科技的发达与兴旺。今日的中国，已不同往日。中国是一个强国，它正在飞速地发展着，我们从神七中看到了它的精彩。我们全世界都在瞻仰它的雄姿，它的潇洒，我们每一个中华儿女都为之惊叹。

航天员聂海胜在湖北农村上学时，学习非常刻苦，同学们就寝后，他在校园的路灯下读书。他家有八个子女，家里穷，他很少有生活费，经常带些咸菜到学校，一吃就是一个礼拜。为了节省八毛钱的车费，他经常步行三十五公里上学。

航天员翟志刚高中毕业时正值父亲瘫痪在床，母亲劳累不堪，但是，他踊跃报名当飞行员，临行上路的旅行包还是母亲借别人20元买的。

航天员刘伯明读中学时，学校离家20多里地，为了节省住宿费和餐费，他每天骑自行车往返40多里路，每天比别的孩子早起两三个小时。到了暑假，他就去砖厂做苦工，为家里减轻经济负担。

这些航天员都经过艰苦的磨练，取得了工程学及科学方面的学士学位后，又经过10年以上1000小时的战斗机驾驶训练，再经过嗓音、超重、失重、高热、宇宙辐射和着陆地冲击力的考验3C0ME文档频道，这又需要了3-5年的锻造，真是万人挑一，百炼成钢。

展望未来，中华民族“上下而求索”道路是曲折的，但曲折只会让中国人民更加理智。

一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强；未来给我们以召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国。

我们在国旗下宣誓：我们也要脚踏实地的去“托起我们自己的志向，”立志成才，我们就要努力学习，持之以恒地读书，我们要为中华的崛起而骄傲，为中华腾飞而勤奋读书。

星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑和美丽。都使我们学富五车，满载而归，成为建设祖国的栋梁。

立志成才，我们不会退缩，向着未来的彼岸，前行！

报效祖国，我们不会保留，向着成功的巅峰，攀爬！

我们要让祖国为有我们而骄傲，喝彩！

从小时候的模糊记忆开始，就感觉爸爸妈妈很忙，常常需要加班，因此很少能辅导我的学习。加上自己比较贪玩好动，导致一、二年级学习成绩一直不太好，是老师、同学眼里的“落后生”，也从没有认真想过自己将来要做什么。

升入三年级后，我似乎长大了不少，对待学习也比以前认真了，尤其喜欢上科学课，还喜欢用废旧物品摆弄个小制作，因此也得到了老师的表扬呢！今年6月份的一次班会上，我们班的同学以“放飞我的梦想”为题开展了一次大讨论，大家都畅所欲言。

班长“智多星”第一发言：“我希望自己将来能考上清华大学，再接着读研究生，考博士，成为一名工程师！”大家都向班长投去羡慕的目光。

“我想当医生，能为病人解除病痛。”我的同桌也很有想法。

“我想当警察……”，“我想当老板……”，“我想当公务员……”你一言，我一语，大家互相交流着自己的梦想。

“宝旭，你的梦想呢？”老师开始点将了。

“我……我……我能干什么，学习也不好，没……没……没想好。”此时的我变得结结巴巴。

“瞧，这么不自信，老师这有本书《科学改变人类生活的100个瞬间》，请你利用课余时间读一读，我发现在很多方面你还是很有潜力的，我们每个人都要有自己的梦想，你也不能例外呀！”

说实话，老师的鼓励确实是我进步的动力。以前我一看书就爱打瞌睡，不知怎么了，阅读《科学改变人类生活的100个瞬间》这本书，自己却越来越有兴趣，简直爱不释手。这本书主要介绍的是20世纪世界上最具影响的100个科学瞬间，里面是图文并茂，语言简炼生动，又通俗易懂。我真的是越看越喜欢，有时边看，还会动手尝试一下。见我这么专心，连老爸都过来打趣：“宝贝儿子最近怎么了，好像成了小书虫了！”听了老爸的赞赏，我打心里美。

通过品读这本书，我明白了一个道理：世界上只有你想不到的，没有人类办不到的！在老师、小伙伴及书中内容的影响下，我也有了自己的梦想——那就是想做个小小发明家，成为一个对国家有贡献的人。也许将来我不可能创造第101个科学瞬间，但我希望自己种下中国梦：因为梦想，而变得自信；因为梦想，而倍加努力；因为梦想，而拥有希望。

时代在飞速发展、前进，伟大的国家日益昌盛、富强，人民的生活水平不断改善、提高；平凡的我，一天天长大，也在一点点进步。今年暑假，我就特意请上大学的表姐给我当老师，恶补了以前落下的功课。我的梦，中国梦，梦梦相连。相信，只要用辛勤与汗水浇灌梦想的种子，不久的明天，我的梦将开出绚丽的花朵；相信，只要我们用奋斗和心血孕育梦想的芽孢，不久的未来，中国梦将呈现怡人的花海！让我们一起期待！！

[初三作文是您,让我的梦想起飞

我的梦想是拥有快乐，歌唱快乐，传递快乐。

如果天地间一片蓝白相间，我希望自己是一只小鸟，一只在空中自由翱翔的鸟。这样，我就能穿梭云海，触摸着云嫩白的肌肤；与群鸟戏耍、歌舞，环空旋转飞到冬天的济南去，感受老舍笔下的摇篮，看看那日落时害羞的脸；在春雨中盘旋，在象牛毛，像花针，像细丝的薄烟似的雨中体验春的力量。

如果窗前是一片辽阔的大海，那我希望自己是一只海豚，在蔚蓝的海水中与美人鱼讴歌海的五彩缤纷；追赶着前方的豪华大轮，让客人们为我而欢呼，这时，我会把最美的歌声献给大家。哦！美丽的大海，让我在你的怀抱中与黄蓝相间的鱼游玩，穿过多少山，多少洞，听听美人鱼歌唱，敞开心灵，把一切的青春苦恼，烦恼都抛到九霄云外。嗯，海洋，你是多少人追求的梦想之地！

如果可以的话，我还希望自己拥有一个完整的家，每天都能吃到妈妈的菜，每晚都可看到爸爸回家后开我的房门盯一盯的动作。周末的时候，帮爸爸捶捶骨，帮妈妈做做家务，这是何等的快乐啊！而且加上，我本来就是一个幽默的人，我会将从自己幽默引发出的快乐变成两份，把两份变成四份，把四份变成。快乐的火焰越来越旺盛了，点燃了我冲向梦想的起跑线，呼。相信在我的努力下，今天我说的一定会在未来出现，就像那一首歌所唱的：我知道我的未来不是梦想，我认真过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。

我的未来就是与快乐相拥！

湛江一中培才学校八年级 刘诗琪

今天可快乐了,我在操场上狂放风筝。

一到操场 ，我手拿着风筝一个人奔跑起来。第一次奔跑的时候，风筝却懒洋洋地睡在那儿，好像不听话的孩子不听使唤。我使劲跑，心里不断给自己加油，风筝看见我这么辛苦，它也就高兴地飞起来了。

经过无数努力，风筝终于放飞成功了。当我看见风筝飞上了高高的蓝天，我好像也跟着飞了起来，那感觉好舒服呀!

我突然转了个弯，风筝又缓缓降落了下来。看到这里，我心都快碎了，可我灵机一动，手轻轻一拉，风筝又飞了起来，可往西跑就飞不高呢?我心里充满了好奇，后来我才知道原来今天是西风，要往东才飞得高呢!

掌握了规律，我越来越顺利了。东跑跑西跑跑，跑的我满头大汗，但是我还是感到特别高兴。

20分钟过去了，我全身也湿透了，风筝还是徐徐地往上飞着。看到同学们个个都玩的兴高采烈，我浑身充满了力量，有不断地奔跑起来，忽然间我的风筝跟三(6)班的风筝缠在了一起，我火冒三丈，跟他们理论了一番。然后就气愤地离开了。

在一旁的伙伴们用赞许的目光望着我，竟忍不住地拍案叫绝。说“是天宇，你真牛!”听了我心 可自豪了。

放风筝结束了，可我的心情还是很激动。

中国，因为有了孝礼的传承，才有了幸存至今的古国文明；人，因为有了梦想的放飞，才有了高于万物的存在价值。我也是一个有梦想的人。

上幼儿园时，我梦想做一个歌唱家，像只百灵鸟，放声歌唱，快乐他人；上小学后，我想做一名老师，像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。

此时，我已经是一位中学生了，我脑海中经常浮现出刘洋姐姐在太空中给我们讲课时的情景，她是多么神气啊！于是，我下定了决心，要当一名出色的宇航员，为祖国做出更大的贡献。

我深知，一份耕耘，一份收获。于是，我给自己制定了详细的学习计划。每天早上六点钟准时起床，洗漱完毕，读二十分钟的英语。然后是吃饭，上学。在学校我要管理好自己，认真听讲，不错过老师所讲的任何细节。我不允许自己的作业出现错误，因为我知道宇航员的操作不允许有任何的失误。我要在学习上锻炼自己，做到细致入微，思维严密。我要遵守学校的一切规章制度，因为我知道，没有严格的纪律就没有规范的行为，没有规范的行为就没有成功的保障。一个人，只有服从组织管理，与集体步调一致，才能取得更大的成绩。

我从小就学习电子琴，现在已经过了九级了。上中学后，我也没有停止练琴。我每天在学校吃过午饭，就到琴房练琴。这个时间段，有些同学在休息，有些同学在玩耍，而我却要让每一点滴的时间都有价值。我有一种时不我待的感觉，我要尽快地把电子琴的十级考过，若是学习压力不是太重，我还要报考钢琴学习班。我热爱音乐，音乐能带给我无穷的想象力。我常常在悠扬婉转的琴韵里，梦游太空，仿佛置身于太空舱里，在向全世界展示我的琴艺。

开学将近一个月的时间了，我觉得我已经适应了初中的生活和学习的节奏。我是班里的学习委员，我要在各科的学习中保持领先水平，给同学们做出榜样。我又是学习小组的组长，我要直接管理和帮助本组其他七位同学，我们要共同进步。每天下晚自习回家，我都要整理好当天的作业，然后是对照课程表预习第二天的课程。

那天，老师给我们说，坚持一个好的行为，就能生成一种好的习惯，拥有一种好的习惯，就能生成一份好的兴趣，具备一份好的兴趣，才能在一定的领域有所创新。要想飞得更高，没有创新精神是不行的。而我，就要从一个一个的好行为做起，踏踏实实，一步一个脚印，直走出一条通往天际的大道。

世界发明大王爱迪生说：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”所以，要想取得优异的成绩，没有勤奋是不行的；正因为如此，我要加倍努力，争取早日看到那变幻莫测的宇宙。我幻想着：如果我也能在飞船里给学生们上课，那该有多么幸福啊！你可能会说：“宇航员可不是说当就当的，你能行吗？”是的，我知道这条道路的艰难，但我知道，“世上无难事，只怕有心人”，“千里之行，始于足下”！要想把梦想变成现实，就要脚踏实地艰苦努力地去做。我坚信：行胜于言！

不经历风雨怎能见彩虹，是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起，是梦想在我们遇到风雨时告诉我们勇往直前，是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明，看到了希望。所以，我相信：放飞梦想，就可以接近宇宙。

日月无穷已，江山待后人。今天我所付出的努力，一定会在不久的将来盛开出灿烂的花朵。美好的明天在向我招手，我要用信念和勤奋为梦想插上双翅，带着梦想，和祖国一起飞！

梦想是心灵的家园，有了梦想，我们便知道自己该往何处去，有了梦想，自己的那颗心不再流浪，就有了一个可以归去的舒服又温馨的——家。

我们每个人，都有一个梦想，有梦想的人才是幸福的人。因为他会知道自己应该做什么。可是，等我们长大后，我们会惊讶的发现，竟有这么多人把梦想给丢了。昔日那些豪情万丈的想法，早一不知不觉变为依稀的回忆。在他们的现实生活中，是一丝一毫也找不到梦的痕迹了。

其实这就好比在海边玩耍的孩子，选一个透明的瓶子，郑重的写下自己的梦想：将来，我要当耀眼的明星;将来，我要当设计漂亮衣服的设计师;将来，我要当威武的警官……然后瓶子被满怀希望地扔进大海，从此与主人天各一方，这样任由自己的梦想在茫茫大海中随波逐流，梦想会实现吗?

敢于梦想就成功了一半，但没有计划的梦想终究回成为泡影。有了梦想就应该有行动，让我们为自己的未来，拟一份细致而慎密的梦想清单，让我们给未来插上透明的翅膀，为之奋斗，让梦想起飞!

几年以前的一个炎热的日子，一群人正在铁路的路基上工作。这时，一列缓缓开来的火车打断了他们的工作。火车停了下来，最后一节车厢的窗户—顺便说一句，这节车厢是特制的并且带有空调—被人打开了。

一个低沉的、友好的声音响了起来:“大卫，是你吗?”大卫·安德森—这群人的负责人回答说:“是我，吉姆，见到你真高兴。”于是，大卫·安德森和吉姆·墨菲—铁路的总裁，进行了愉快的交谈。在长达一个多小时的愉快交谈之后，两人热情地握手道别。

大卫·安德森的下属立刻包围了他。他们对于他是墨菲铁路总裁的朋友这一点感到非常震惊。大卫解释说，二十多年以前他和吉姆·墨菲是在同一天开始为这条铁路工作的。

其中一个人半认真半开玩笑地问大卫，为什么他现在仍在骄阳下工作，而吉姆·墨菲却成了总裁。大卫非常惆怅地说:“23年前我为1小时1.75美元的薪水而工作，而吉姆·墨菲却是为这条铁路而工作。”

美国潜能成功学大师安东尼·罗宾说:“如果你是个业务员，赚1万美元容易，还是10万美元容易?告诉你，是10万美元!为什么呢?如果你的目标是赚1万美元，那么你的打算不过是能糊口便成了。如果这就是你的目标与你工作的原因，请问你工作时会兴奋有劲吗?你会热情洋溢吗?”

成就可以更大，但你必须敢于梦想。当然，实现梦想的过程必定艰辛万分，因此你必须保持一种愉快的态度，用轻松的心情面对挑战，这样，你才能在实现梦想的过程中适应压力。放飞心灵，才能在踏实中筑梦，才能顺利走向成功。

[带着梦想起飞作文500字

我和书的故事，很长很长……

在我还不识字的时候，就与书结下了不解之缘。小时候，爸爸妈妈经常给我讲一些小故事，如《小马过河》《白雪公主与七个小矮人》等。每当我哭闹耍赖时，只要他们一讲故事，我就会立刻安静下来，眨着好奇的大眼睛，不停地问：“皇后为什么要害白雪公主？爸爸为什么不把她带回家？”……每次，我都要缠着他们讲上三五遍，直到他们要上班了才肯罢休。每当他们拿书给我讲故事时，我就想知道里面密密麻麻的是什么东西，摸上去平平的，闻着却有股淡淡的墨香。

随着年龄的增长和识字量的增多，我终于可以独立看书了。

后来我上了小学，有了语文课。那时候，我特别喜欢《语文》，因为里面有很多精彩的故事，蕴含着许多做人的道理。在我看来，书上的内容就好像爸爸妈妈嘴里的故事一样有趣生动。但他们的故事是却是有限的，忙碌的爸妈也不是每天能满足我渴求知识的欲望。而书里的故事却丰富多彩，要不怎么每次发下来的《语文》里面的内容都不同呢？

我不仅喜欢语文书里的故事，也陶醉于童话书和故事书，这些书里既有动人心弦的故事，也有善良美丽的人物。我还把家里的旧书全部翻出来看，知道了雷锋、毛泽东等，对他们敬佩不已。课间活动时，我把从课外书上看过的故事绘声绘色地讲给同学们听。他们钦羡的目光，让我尝到了分享的喜悦，也让我更加喜欢看书。

时光荏苒，日月如梭。如今我已是一名六年级的小姑娘了，对古典名著产生了浓厚的兴趣。由于这些书籍文字晦涩，需要漫长的时间才能消化，于是，我便挤出大量的时间来阅读它们，与它们交朋友促膝长谈。遇到不理解的地方，我就查字典。随着不懈的努力，我国古典四大名著都被我“啃”了下来，而那本《新华字典》也被我翻得破破烂烂。而随着阅读量的增多，我开始尝试着编小故事、写小文章参加学校里的各项作文比赛。

书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光，令人回味无穷；书，是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座。

我喜爱读书。

中午时分，一踏进二小的大门，你就会感受到校园的宁静，操场上没有了往日了喧闹与吵杂，没有了学生们玩耍嬉戏的身影，咦，学生们呢?向前走几步，绕过旗台，你马上就会发现学生们正在有滋有味地看书呢!为了丰富学生的课余文化生活，为进一步创建书香校园，营造良好的读书氛围，让学生和图书可以随时随地亲密接触，，我们学校在两幢教学楼的一楼大厅处设立了两个开放式阅读场所——“快乐书吧”。 书吧以轻松简约的形式布置，里面的图书一部分来自学校图书室，一部分来自教师学生志愿者的爱心捐助。内设科普、文学、童话、历史传记等各类书籍3000余册，并定期进行更新。 “快乐书吧” 以‘学生自主管理，为学生服务’为主旨 ，采用‘开放式管理模式’，周一至周五全天面向全体学生开放，在下课和放学的间隙，学生随时都能抽空阅读。书吧内的“护书使者”由高年级学生轮流担任，负责整理书吧，尽心尽责地维持秩序、处理偶发事件。每一个进入书吧的学生都可以是书吧的主人、书吧的管理者。在校内没有读完的书可以借回去阅读，借阅者自己做好登记，定期归还。

每当课余时间、午饭过后，同学们便陆陆续续地从书架上寻找出自己心爱的书，捧在手中，坐在吧台上津津有味地看起来了。瞧!有的同学完全被书中风趣的情节所深深吸引，捂着嘴，偷偷发出“咯咯”的笑声;有的同学眼睛湿润了，也许书中感人的片断打动了他的心吧……《淘气包马小跳》、《昆虫记》、《三国演义》……这一本本名扬中外的书籍都是大家喜爱的。手中的书就是打开智慧宝库的金钥匙，大家如此沉迷在知识海洋里，一定会收获更多的知识“明珠”，和书交上亲密无比的朋友。“快乐书吧”领着同学们轻松自如地在书籍的天空中自由翱翔!

不光是孩子们沉浸在快乐的读书之中，连下各二小的老师们也在感受着书香的魅力。为丰富教师的精神生活，更好地开展教师阅读活动，我们学校还专门开设了一个“教师书吧”，供教师阅读。走进书吧，就能感受到一股浓浓的书香味。书柜上，各类书籍杂志有序摆放，方便教师有选择地进行阅读;崭新的吧台、茶几、沙发，为教师们提供了最好的服务。 “要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”现在每天只要一有空闲时间，教师们就走进这飘散着浓郁书香气息的“教师书吧”，拿一本自己喜爱的书，细细地阅读，做做笔记，享受文化的熏陶。优雅的环境，精心的布置，缓缓的音乐，淡淡的芳香，一边品茗，一边翻阅着自己喜爱的书刊……书吧成了教师们休闲放松，扩充知识的好场所。一种内涵丰富、高雅的校园文化氛围正在我们学校逐步形成。

一本本好书，打开一扇扇窗户，展示一个又一个精彩而绚丽的世界，徜徉其间，会受到情感的熏陶，获得思想的启迪，享受审美的乐趣……不管什么时候，当下各二小的师生打开一本本书，静静地阅读，细细地品味，就宛若走进了比苍穹还要宽广的心灵空间，可以尽情地与古今中外的大师们自由对话;犹如投身于人类文化的长河中畅游，可以源源不断地汲取知识与智慧的甘霖。下各二小那道充满智慧的靓丽风景——“快乐书吧”，成为师生亲近书籍、热爱读书、博览群书的发祥地;成为师生充实心灵、滋养精神、创造绚丽人生的加油站!

笕桥，一个人杰地灵，书香四溢的古镇。笕桥小学至今已有110年建校历史了。他培养了无数求知好学、勤奋刻苦的飞翼学子。他们如同笕桥机场的战机一样，在笕桥生活，从笕桥起飞！

我也是一名飞翼学子，在母校的怀抱中一次次起飞！

从笕桥起飞，我的思绪穿过云层，在蓝天中翱翔。我的思绪降了下来，这是幼儿园大班时的我，对即将要去的小学充满了期待。一天，爸爸妈妈带着我去笕桥小学面试。我在老师的带领下走进了这美丽的校园。高大的教学楼，绿绿的草坪，红色的跑道……老师的微笑，哥哥姐姐们的帮助成了我对母校最美好的第一印象。

走进教室，我却不觉地又紧张起来，两只小腿不由自主地开始打颤。老师一开口，温柔的声音又使我不再害怕了。我坚定信心，从容应对。入学的题目不太难，我顺利的通过了面试。老师也露出了赞许的笑容。

思绪再次从笕桥起飞，却不再一飞冲天，他缓缓上升，再次轻快地落下。

“沙沙”笔尖在纸上摩擦的声音此起彼伏。进入笕桥小学的第一次期中考试正在进行着。我的心中忐忑不安。第二天，第三天……分数就像一只烤炉，炙烤着我的心，我焦急无比。终于，语文老师公布成绩了！“沈冲，100！”我心中的石头落地了，甚至还暗自欢呼。

数学课的分数却再一次让我欣喜，“沈冲，100！”我差点叫出声来，我真想跑回家告诉妈妈，和妈妈一起分享我的喜悦！我还得到了班主任老师的奖励。

起飞，重新起飞，冲，向前冲！再落地时，我已悄然长大。五年级的我，面临人生中第一次重大的责任——中队长。刚开始的时候，我不知道自己是不是可以肩负的起这个责任，但我不想放弃同学和老师对我的信任。结果我做的并不是很理想，但也让我明白了自己的不足，只有让自己变得更有能力才能担的起更大的责任，我暗下决心，我要变的更好，更努力！

思绪回到眼前，面临小升初的考验。我是否可以总结，突破。不知道自己是否能考出更好的成绩。但我知道，为了母校110周年的生日，为了给老师，父母，更重要的是为了自己，交出一份满意的答卷。我，必须出色！

从笕桥，满怀信心，身负重任，起飞！

如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的大海。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蔚蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名着。

在书里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙!从《水浒传》中，我“结识”了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》的这本书里里，我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好!

新学期，我们班级的书柜又更新了，又有很多好看的书籍充实了班级的小“图书馆”，一有空，我就会在书柜前转悠，寻觅自己喜爱的图书。

同学们，让我们感受阅读的乐趣，在学习中不断成长，去达到我们的梦想。

在同样的校园里，可以看见一样的教师，一样的课桌，明显最深刻的莫过于一个对待学习的态度和方法。我常常问自己，你向往什麽样的的生活呢?你理想的小学生或是什麽样的呢?

其实我们每天都会有与众不同，出乎意料的收获，这种收获除了学习上的还有生活上的。快乐学习，快乐生活十多麽美好!清晨我在朗朗的读书声中迎来了新的一天，课堂上我看见一双双认真渴求知识的眼睛，课间，身边三五成群的同学高碳轮廓，神采飞扬;运动场上矫健的身影洋溢着年轻的激情......，这就是我向往的小学生活。

小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想.当我身体左边展开快乐的翅小学应该是美好的,学习应该是快乐的,生活应该是向上的,充满热情和梦想.当我身体左边展开快乐的翅膀,右边展开梦想的翅膀,让我们一起飞向那个梦想中的殿堂,去看看她最美的摸样.

在芳草轻轻的校园里，同学们都是朝气蓬勃的，虽然我们还没有丰富的指示，但我们从不缺少学习的欲望，我们也许常常为许多问题烦恼，但我们从不失去乐观的微笑;有时候我们尼克错误迷惑，也不愿意被罪恶诱导。

在我们的办理，可以有欢笑的声音，也可以有哭泣的声音，但不能有叹息的声音;在我们的办理，能听到争论，也能听到怀疑，但永远听不到无理吵闹;在我们的班里，你看得见有人在运动场上奔跑，也看得见有人在教室里读书，但你看不见有人在浪费时间;在我们的班里，你能看见对我这样演讲者的掌声和批评，但你看不见沉默及漠不关心。

亲爱的同学们，你们的到来，我们热烈欢迎，让我们一起聆听状元的心声，聆听名家的教诲，让我们一道去北大、去清华、去天安门、去抚摸百年学府跳跃的灵魂

、去感受源远流长的中华文明。同学们，谁不梦想长成参天大树，追寻先贤成长的脚步。高大的风帆，远大的理想，早就在幼小的心灵驻足，读完眷属，行万里路!会锡澄合，集河成海。

如果我们每一个人都是一股奔流不息，勇往直前的溪流，我们的班机就成为宽容而安静，激情而澎湃的大海。如果我们每个人都以学习为快乐，我们的生活就会成为快乐的天堂!学习的圣殿!所以，当你渴望有一个美好的小学生活时，当你向往有一个理想的学习成绩时，不要批评也不要沉默，更不要等待，拿出你的热情和行动，从自己----一个梦想者，一个行动者，一个新世纪的青少年做起吧!

快乐阅读。是书，演绎了华夏五千年的辉煌历史;是书，造就了中华人民的幸福生活;是书，改变了我——一个懒惰，游手好闲的人。

以前的我，因为生活在一个幸福美满的家庭里，不愁吃，不愁穿，过着“公主”般的生活，所有一切事情都是父母，老师，长辈帮我做好的，让我养成了一种惰性。我清楚的记得，在我上小学三年级时，我刚起床，妈妈就把衣服送到了我的床前，并帮我一件件地穿好。之后，才千叮咛万嘱咐地离开。过了一会儿，我发现妈妈少拿了一双袜子，便大声喊道：“妈，我的袜子呢!”“哦，来了!”妈妈像店小二一样随呼随到，根本用不着我亲自动手。该吃早饭了，我只需施展一下“狮吼功”，一顿热气腾腾的早饭就“出炉”了。

随后，妈妈又用“专车”送我上学……就这样懒散的过了一天又一天，我的心理便产生了一种很强的依赖性。但当我读了《鲁宾逊漂流记》这本书后，鲁滨逊那种强大的自理能力把我折服了。因为鲁滨逊当初是一个人上孤岛的，没有衣服、食物、生活用品。在巨大的困难面前，他并没有放弃，而是以顽强的毅力生存了下来，足以使我佩服地五体投地。因为我连碗筷都不会洗，更别谈要自己生存了。

放飞梦想。读完《鲁宾逊漂流记》后，我就暗下决心，一定要向鲁宾逊学习，成为一个勤劳的人。可“冰冻三尺，非一日之寒”啊!这种事可不是耍耍嘴皮子就行的呀!于是，在接下来的几个寒暑假里，我都坚持每天洗一次碗，以此来让我变成一个勤劳的人。经过几年的努力，现在的我已不是以前一如既往的“小公主”了，变成了一个乐于劳动的人。现在，我不仅会洗碗筷，还会做许多家务，帮妈妈分担了很多!

“书是人类进步的阶梯”这句话说的一点不错。书改变了我们，让我们进步。古话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书让我们从懒惰变得勤劳，从丑陋变得美丽，从笨拙变得聪明……可见，读书对我们是有多大的好处啊!

众所周知，随着人类科技的逐渐进步，人们很少再读书了，即使读书，也只是因为自己的需要，而被迫读书，而不是发自内心的读书。

最近，学校组织了许多关于读书的活动，连班级也设置了图书角，大家都积极的把自己的好书拿出去分享。我也积极的把书拿出来。我放到班里图书角的是两本黄培佳的著作，《你是我的宝贝》和《我飞了》。

《你是我的宝贝》讲的是：一个患有唐氏综合症的可怜孩子贝贝，有轻度智力障碍而且终生无法治愈。贝贝两岁时，父亲在野外考察中不幸遇难，母亲难以承受这种生活的打击离家出走，贝贝与奶奶生活在一起。慈爱宽容的奶奶以顽强的毅力训练贝贝，力图使贝贝成为一个自爱自立有尊严的人。奶奶的努力没有白费，贝贝长成了一个心地淳朴，乖顺善良，热爱大自然的孩子。

贝贝十岁那年，奶奶因心脏病去世，贝贝一下子成了孤儿。贝贝的命运牵动了许多人的心，尤其是小区水电维修工李大勇。大勇是个80后小伙子，平时做事有点不靠谱，然而他却深深喜爱上了贝贝的单纯透明，一直关注着贝贝的成长。贝贝在福利院待了一段时间后，舅舅、舅妈带着他们的孩子小胖从农村来到城里，和贝贝生活在一起。两个大人、两个孩子外加一条叫“妹妹”的大狗，彼此之间发生了许多令人难忘的故事。舅舅、舅妈的小小私心在贝贝无瑕心灵的映照下逐渐得到洗礼，而李大勇也在关照贝贝的同时自身得到了成长，逐渐成熟起来……

而《我飞了》讲的是一个小学六年级学生单明明热情，酷爱中跑和长跑，却过早的失去了母爱，生活在沮丧中的他一心盼望生活中能有奇迹发生。他与同一班级的新生杜小亚成为邻居和朋友，可是杜小亚却因病离他而去。那个关于“飞”的理想和对杜小亚的深切怀念，伴着单明明成长。在毕业前夕，单明明终于在同学们关切的目光中“飞”了起来。

这一个个故事使我受益匪浅，我记得皇帝赵恒曾说过：书中自有黄金屋和书中自有颜如玉。我一定要多读书，读好书。

我爱读书！

盼到了，盼到了，终于盼到了！快乐六一终于盼到了！

今天，学校开展了《快乐六一，放飞梦想》主题六一文艺汇演。

七点半表演就开始了。主任先说了致词，随后，王老师宣布六一文艺汇演正式开始！第一个上场的是三年一班表演的《向幸福出发》，紧接着是五年一班的《古筝》，四年二班的《合唱》，二年小朋友的《拉丁舞》……等等都一一展现出来。而同学们的歌声、笑声、欢呼声、掌声声声入耳，一浪高过一浪。

演出前，我们不断地练习、刻苦的学习，还不断地纠正自己的错误。这时我才真正领会到“台上一分钟，台下十年功”的含义。在台上，同学们卖力的跳啊、蹦啊，一会儿变成三角形，一会儿又变成了正方形，一会儿变成了一个十字形，一会儿又变成了一个圆形，最后结尾的造型是“六一”两个大字显露其中。

我最喜欢的是五年二班表演的《舞蹈PIK》。女生穿着漂亮的灰色连衣裙款款地走向舞台，开始她们精彩的表演，可是男生也不甘示弱开始了精彩的街舞表演。其它班的表演也很卖力，这些都是同学们课余时间自己编排的。

时间过的可真快，在同学们的阵阵掌声中，六一文艺汇演就这样结束了，衷心的期待下一个六月一日的来临。

我是一名小学生。我每天都准时上学和放学，可是我有许多你们不知道的快乐与梦想。

我希望我可以飞到太空，去和星星月亮交个好朋友。告诉她们地球上可好玩呢，有美丽的公园，盛开着五颜六色的花朵；有好玩的游乐场，可以玩好多惊险刺激的游戏；还有好多漂亮的房子，住在里面就不会被风吹雨打了。我还要邀请她们来我家，和她们一起分享我的好吃的和玩具；我还会把她介绍给我的好朋友，我们一起做游戏；我还会带她们去海边玩儿，那有柔软的沙滩，可以游泳，晒太阳，玩沙子，还可以捡各种各样漂亮的贝壳。不过要小心哦，不要把沙子弄到眼睛里面。如果不会游泳那一定要她们戴好游泳圈。

我想变成一只小鸟，飞到天空，看看小云朵都在做什么，我想它们肯定有的唱歌，有的跳舞，有的画画，有的做游戏。我要和它们在天空中一起快乐的玩耍。晚上回家，住在我的幸福的小窝里，暖暖的，不一会儿我就睡着了，做一个甜美快乐的梦。

我还想变成一个童话里美丽的公主，和爸爸妈妈住在一个美丽的大城堡里面。城堡门前有一条小河，河水清澈见底。水里上飘着绿色的荷叶，荷叶上面有许多露珠姑娘，有的还盛着许多漂亮的荷花。荷叶下面有许多小鱼快乐地游来游去。我有一个美丽的水晶球，我天天拿着它在河边散步。有一天我会碰到一个英俊的王子，他笑着对我说，可以嫁给我吗？我幸福地答应。从此我们过上了幸福的生活。

我还有许多许多快乐梦想，但我知道我现在应该好好学习，努力去实现自己的梦想！

[我快乐的梦想的作文

在这个美好的世界，我有许多奇异的梦想。

我要当一匹骆驼，在辽阔的沙漠中悠悠地踱步，去寻找水源。当我肚子饥饿时，我会将驼峰里的食物“倒”出来充饥。当我口渴难耐时，突然发现了前面的水源，我欣喜地走到水源边，大口大口地喝着水。嗨，多爽！

我要当非洲大陆上跑得最快的动物——猎豹，捕捉那儿的鹿、牛、猿猴等。在我们的领地上，经常有两只雄豹子在边界巡逻，几个小时换一次班。如果有侵略者，我们就会威猛地扑上去，把侵略者咬死，再把它当作美餐。当然，有时我们为了独享食物，也常常互相争斗。这时，往往有其它食肉动物闯进来，把我们的食物夺走。

我还要当一匹千里马，在无边无涯的草原上自由地奔跑，在树林里穿梭，越过一条条小溪，跨过一条条小河，跑到了一个大湖边，这时，我正口渴，便把嘴伸到湖中，大口大口喝着甘甜的湖水。看到湖边鲜嫩的青草，我突然觉得肚子很饿。我品尝着青草，直到肚子撑得滚圆。然后，我就跑到远方去访问亲戚和朋友。

我还想做一只小鸟，在天空中自由地飞翔，飞到大海上空快乐地歌唱，飞到天安门广场上方，俯看人们玩耍嬉戏。我又飞到万里长城上空，看游客和导游们兴致勃勃地游览，听导游介绍万里长城的历史。我又飞到一棵大树上筑巢，在里面过着无忧无虑的舒适的日子。

……

让快乐梦想插上翅膀，任我飞翔！

[我的快乐梦想_优秀作文

在我对儿时的有限记忆里，总有几幅清晰的画面，不经意间想起，画面就会哗哗闪过。

记得有一次，和爸爸一起去海滩，空气十分潮湿，白色的海滩前就是湛蓝的海水。那是怎样一种令人心醉的蓝，海的上边一样是无垠的天，瞳孔不断地缩小却也看不到边际。光着脚丫斜躺在柔软的滩上，用一双手，一根木棒就开始搭建只属于自己的城堡。坚固的城墙，木制的栏杆，一条弯弯曲曲的护城河。于是开始幻想，也许有一天我也会有那样的房：向着太阳，下边是大朵大朵盛开的玫瑰花。小小的心房被一种不知名的情感充盈，那么鲜亮。

后来，明白了那就是快乐，一种不可或缺的情感。寻找快乐的心没有变，只是梦想变成了考入理想的中学。当午后的阳光斜射入小窗时，我依然会梦想，梦想那所学校的建筑、教室、老师，甚至门口的一排翠绿的小榕树。那学校在我的心里甚至是一种神圣的存在。为了梦想，我更加地努力。认真地听课，学习，完成作业，大家都枯燥的五年级我却因梦想而无比快乐。每次的付出都让我觉得离梦想又进了一步，心中是真切的快乐，就像黎明的光，稍稍一静就感觉得到。

初中，梦想已经实现。老师的认真、严谨和仁爱让我对这两个汉字有了更深切的了解。站在三尺讲台下，让粉笔筑起一道道知识的桥梁成了我的又一个梦想。沉醉于“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，感叹于“长大后，我就成了你”的神圣。看着老师忙碌的身影，想到有朝一日或许我就是其中的一个，心又被丰盈的快乐填满。每每想起，那种不张扬的浓浓的快乐就在我初中的两年留下了不可磨灭的痕迹。胸怀这样的梦想，让生活如此快乐。

“书山有路勤为径”，通往快乐的小径总有很多条，我独独陶醉于这条路的充盈，“曲径通幽处”总让我不能自己。这条路就叫——梦想。