想象作文未来的学校(推荐20篇)

我们现在的学校环境幽雅，风景优美。那么，未来的学校又是什么样子的呢？你们马上就能知道了！

未来的学校门口是没有门的，它是有识别功能的，如果是本校学生的话，它会自动在门口面前就能识别他的学生证，有人问：“那家长是怎么进去的呢？”学生证里有家长的信息，所以家长也是能进入学校的！要是小偷呢？怎么办？不用担心，我们的红外线可以识别他的身份，如果显示的不是本校人员，警报就会器响，学校出动校警，所以不用担心小偷哦。

刚才说了门口，接下来我们就说说体育馆吧。体育馆分为二层，第一层有非常多运动器材，有篮球、足球、乒乓球、跳绳的绳子等等，应有尽有。我们是坐电梯上到第二层的，这里有非常多树木，树木中间有一个喷泉，喷泉里面全是鱼和虾，旁边还有男女分开的游泳池。

看完体育馆之后，现在来看看我们的教学楼吧。教学楼和以前的完全不一样，它是没有楼梯的，有人问：“那么学生要怎么上去呢？”不要着急，学生的书包就是一个飞行器，它可以帮助你飞到教室，或者飞下来。

现在该看看教室了，上课的时候，是没有老师在讲台上讲课的，老师是在同学们的电脑里面讲课的，要是谁上课不听讲，警报器就会响起来。还有，同学们是不用抄作业，因为老师会把作业发到同学们的电脑上，而且书包就是电脑。

这就是未来的学校，同学们、老师们，你们喜欢吗？

转眼间，已经到了2056年，我成为了东风路小学的校长。

随着时代的变化，学校也在跟着变化。学校里还新加了一个免费自助餐餐厅，同学们可以不再为食物而担心，餐厅的菜单里有各种各样的食物图片，我们只需要轻轻点一下食物图片，餐桌上就会有你想吃的食物，如果你吃着吃着渴了，可以从菜单里找到你想喝的饮料，轻轻点一下就好了。

学校还有一个庞大的电动式图书馆，足足有10层楼这么高，里面有各种各样的书。如果你觉得这个图书馆太大，一楼里面有100台电脑，这些电脑里面装有所有书的名称和位置，只要你在电脑里输入这本书的名字，电脑就就会自动帮你找到这本书再也不用担心有找不到的书了。

学校还有一个天文台，里面有各种各样用来观测天象的设备，还配有最先进的天文望远镜。

学校的大门不再是当初的大门，而是带有自动防卫系统的大门，我们进去的时候要用瞳孔扫描系统，一般的强盗和小偷进不来。

以后的教学设施也会有所变化，我们的桌子是一个电脑系统，老师在黑板上写的所有字都会通过电波传送到桌子上，老师在黑板上写的字如果看不清，我们就可以看桌子听老师讲课了。

这就是未来的学校，这就是我以后的学校，请你们都来参观吧！

以前爸爸妈妈上小时的的时候，由于生活条件差，学校的教室没有窗户，课桌破旧不堪，黑板是水泥做的，到处都是小坑。冬天教室里更没有暖气，小伙伴的手都冻出了很长的口子。

现在我的学校教室宽敞明亮，操场很大，下课的时候在上面玩很是舒服。唯一不足的是人很多，一个班里85个孩子，经常会发生碰掉邻桌文具和课本的现象，上课时老师都必须戴上麦克风讲课，不然后面的同学都听不到。

未来的学校会是什么样子呢？我希望未来的学校教学楼要建50层，电梯上下楼，配备现代化的教学工具，扩大老师队伍，一个班里40个学生，不再拥挤，老师也不用再戴麦克风了。我希望早日实现未来的学校模样。

但凡人能想象到的是事物，必定有人能将它实现。我想象中的未来学校，拥有许多独特而先进的功能。

现在的学校空间太小了，老师总是说：“不要跑，不要跑，万一撞到了就不好了！”我想把学校建在海洋里，这样我们就可以拥有更大的学习空间了，我们还可以认识很多海洋生物。上课的时候，我们安安静静地上课。下课的时候，可热闹了，有的同学在和小鱼们玩耍，有的在观察各种各样的海洋生物……累了的时候，还可以浮到海面上吹吹海风，看看海鸟，听听海浪的声音，多好啊！

未来的学校不用背书包，学校有很多机器人可以听你使唤，你可以选一个机器人来帮你背书包。你只要每天给它充电，它就可以随时帮我们做事情。比如，你没带笔，机器人可以帮你变出几支笔；如果你家离学校太远，机器人可以变成一辆车，可以自动把我们带到学校里或是送回家；考试的时候不用笔，机器人可以变成一台电脑，让我们在电脑里完成试卷；考完后不用老师改，机器人一秒钟就可以把试卷批改完，而且一点也不会出现差错。

学校的食物很丰富，下课的时候，要是你饿了，可以叫机器人送上丰盛的美食。快上课了，如果来不及吃，你可以叫机器人过来帮忙，它会快速地把桌子擦得干干净净，等下课的时候，美食就会再次出现。

如果你上课的时候忘带书了，不用担心，每张桌上都放着一台电脑，里面可以搜索我们学习的内容。这台电脑的作用可大了，上课的时候，可以让我们好好的学习，下课的时候，还可以让我们玩五分钟游戏，等时间到了，电脑会自动关机。未来的学校安全性很高，它的建筑材料里层是用棉花填充的，软软的墙，很舒服，没有人会因为撞墙而受伤。

未来的学校不用值日，机器人可以把教室打扫得干干净净。它们还可以有效地管理学生，从一年级到大学的学生都可以很开心地完成学业，而且学习成绩也很好。

这样的学校真是令人向往，希望我的想象能早日变成现实。

转眼之间，就来到了2028年。这时候的学校可不是一般的学校哦！它是高科技智能网络型学校。它大大减少了人力和物力上的麻烦，也减轻了老师和同学们的压力。

未来的学校每间教室里只能坐下三十个学生，而且每个同学都有一台高科技电脑，并且能保护我们每一个同学的视力，监督每一个同学学习。

“同学们，上课了。”只见语文老师手里拿着课本朝讲台上走去。语文老师说：“这个词是宾语，这个词是主语。同学们，你们听懂了吗？”老师说完以后，电脑上立即显示出了所有的语法常识。

上数学课时，老师把要讲的重点题输入在了电脑里。这时，同学们的电脑里所有的解题方法和解题思路出现在屏幕上。如果你还不懂的话，它还会一直讲解，直到你听懂为止。

上英语课时，如果老师讲的英语单词你听不懂的话，就可以在电脑上输入上这个英文字母，然后它就会给你读一遍，马上把音标和汉译显示到屏幕上。

上音乐课时，如果老师正在唱歌时，电脑的屏幕马上就会显示出歌词和五线谱。如果你唱得不在调上，它会一直纠正你的音调，只到你唱对为止……

同学们，你们看未来的学校是不是很神奇呀？未来的孩子也是多么的幸福啊！

时光飞逝，一晃几十年过去了，我又来到了我亲爱的母校——xx县实验小学。

来到大门口，一个机器人向我走来对我说：“你好，吴恩在欢迎你回来。”“咦？它怎么认识我？”经过交谈，我明白了，原来只要在这个学校上过学的学生它都认识。

然后，我欢快地来到操场。原来巴掌大的操场已经变成了几千亩地的操场，这里还有枝繁叶茂的大树，清澈见底的小河。瞧！地上有五颜六色的月季花，最引人注目的牡丹花，还有鲜艳的玫瑰。咦？地怎么这么软啊，我故意摔了一跤，地像弹簧似的把我弹了起来。“操场真奇怪啊！”

教学楼在哪儿呀？我疑惑地想着。忽然，我看见了一些奇形怪状、高大无比的树木。这些树木上的颜色也很鲜艳。我又做着像风一般快的电梯来到了四楼四八班。哇！我被眼前的这一番景象惊呆了。这时的班级最多也只有十几位同学。桌子也很大，如果想看一本书，只要按一下黄色的按钮，然后在桌子上写出这个书的名字，这本书就会立刻变出来。假如有一道题不会做，只要按一下紫色的按钮，书桌上就马上出现一个照相机，你只要把题放在照相机上，桌子就出现了这道题的解决方法，还会给你讲这一类的题该怎样做。如果有一个字不会写，就按一下绿色的按钮，然后在课桌上写出这个字的拼音，屏幕上就出现了这个字，还会给你讲解这个字的记法。

走出教室，我乘着电梯来到了八楼的图书馆。呀！图书馆的变化可真大啊！每个书架上都有一个小屏幕，这是让你方便找书的。你只需要在屏幕上写出书的名字，这本书就会自动跳到你的手上。图书馆还有一个机器人，它身上有两个按钮。黄色的按钮的作用是：如果你想进入一个童话故事，只要按一下黄色的按钮，面前就会出现一个门，你一进去，里面就会演出这个故事的内容，机器人也会跟着你。蓝色按钮的作用是：你如果想出现在一个故事里，可以按一下蓝色的按钮，这样你就会进入这个故事的角色。怎么样，这个机器人神奇吧！

虽然这样的学校现在还没有，可是，说不定通过我们的努力，20年后就能创造出这么美丽、神奇的学校呢！

我喜欢画漫画，因为……“吴津逸！借我《疯了！吴津逸！开心之翼！》第一册！”“好吧！”你看，我的“粉丝”又想看漫画了！

因为画漫画让我开心，大家看了也开心，而且我还偶尔得些“小费”——同学们看完漫画，一高兴就会把自己带的水果之类的东西送给我。

要说我为什么会想到画漫画，这还得从开学说起：因为我是第一个在班里干起“小说革命”的，之后许多人也写小说，他们都好奇地问我借自编的小说故事看，又因为好笑，有些人已经达到了“作者写一个字儿读一个字”的境界，因为我已经供不应求了。也因为写小说影响了正常的学习生活，分散了同学学习的注意力，经常受到老师严厉的批评，因为在老师眼里，那根本就不是什么小说。这么多同学追着要看，好像是在起哄。所以，闲暇之余，我改小说为漫画了。

一天，我以“光速”写完了作业，没事干，我不经意地看了一下草稿本……“漫画”这两个字出现在我的脑海里，于是，我坚持像《桂宝》里的“阿桂汪”一样，吃完午饭，画！做完回家作业，继续画！吃完晚饭，一直画！结果不错，两个星期就画了100页。

当然，因为在吃完午饭后我在图书角作画，大概全班都看见我在画漫画，这下又勾起了同学们的好奇心。有一次，漫画里的五大“角色”之一王锦波把我的漫画给他的跟班沈卓行看，沈卓行说：“吴津逸，你可以去投稿啊！”我想了想写小说被老师训的情景，不禁冒出一身冷汗，老师都不认可，还是别投稿了。

为了筹备“资源”——纸和夹子，我可谓费尽心机，找呀找，还是找不到合适的东西。我在一次拿水果时，发现旁边有一个大夹子，妈妈见我喜欢，就说：“你拿去吧！反正它没用了。”这下夹子有了，纸呢？我看着妈妈那一堆废纸，要了点，一剪两半，就成了。爸爸问我要干嘛，我如实回答，爸爸不让我画，因为最近考试考得不好，但我还是背着爸爸坚持了下来。

我想，我未来的职业应该是写小说和画漫画。不管今后的道路有多坎坷，我都要坚持下去。一定要让我的粉丝们长大以后还能看到我写得小说，画的漫画。

“主人，起床了！”我睡得正香呢，就被智能闹钟给吵醒了。我揉揉眼睛，看了看闹钟，闹钟的下面闪烁着一行小字，我睁大眼睛看了看，原来是闹钟在上面显示出了我今天要带的书。我一看时间“哇，已经七点啦，完了，要迟到了。”我急忙穿好衣服，洗脸刷牙，飞奔来到餐桌旁，按了下按钮，餐桌立刻弹出我爱吃的三明治。早餐结束后，我赶紧跑往学校。

到了学校的大门外，有一个小型的屏幕，这是脸部识别系统，如果确认你不是这里的学生或老师，大门就死死地关闭着，不让你进来。这个系统是为了防止坏人进来，保障师生安全的。我走到屏幕前，它亮了下，大门就缓缓地打开了。

走进校园一股清香扑面而来，让人神清气爽。校园里载满了各种各样的花，每个月都会有不同的花开放。我的教室在五楼，要用电椅上去。我坐上了电椅，在椅柄上按了五楼的按钮，电椅自动帮我系上安全带，一秒之后，我就来到了五楼，这可比电梯快多了。

我走下电椅，进了教室，还好我没有迟到。我走到课桌前，放好书包。开始上课了，同学们都戴上耳机，课桌上有个屏幕，屏幕旁站着个小型机器人。屏幕上出现了语文、数学、科学、英语等学科，你选择什么课程，机器人就会给你上什么课程。我点了下语文，机器人说的话用一根数据线传到耳机里。我点了两下屏幕，它向上方突出了3D影像。

下午，我去阅览室看书。进去一看，里面是一排排椅子和一台台电脑，很整齐，所有的书都嵌在墙壁里面。我走到电脑前，输入我想要看的书，电脑就传递出我想要寻找的书本。

现在的学校真方便，希望科学技术会越来越先进，让人们生活得更美好！

2030年，我和我的机器人“妮娜”回到了我的小学。一进学校大门，就看到一座低碳环保型的建筑物。它冬暖夏凉，完全依靠太阳能照明、取暖、制冷。

我们走进教室，看到学生正通过讲台前的6D大屏幕来学习。教室里的桌椅都是人性化设计。学生一走神，它还会自动提醒。

到了学校的楼顶，我们仿佛进入一座百科博物馆。海底世界、植物王国、动物园，还有游乐区供孩子们玩耍。

这就是我们未来的学校。相信只要大家共同努力，我们的校园就会变得更美丽、和谐。

有一首歌，叫《我的未来不是梦》，有一句歌词令我记忆犹新，就是我的未来不是梦。未来，是一个充满憧憬的词，它激励着我们为理想而奋斗，在读书时，经常会想我未来的一天是什么样呢？在做作业时，因为很疲惫我进入梦乡。

早晨，我被大树上小鸟婉转的歌声吵醒了，它的声音使我每天精神饱满，我掀起被子，像一只毛毛虫慢慢地爬起来，穿起拖鞋，走到窗户前用手把窗帘掀起，温暖的阳光照在我的脸上，使我的脸暖暖的，我来到使自已改变的洗手间，我洗漱完毕。就去吃妈妈给我准备的营养早餐，我吃完早餐，感觉新的一天使我很快乐，我骑着绿色环保的自行车，去一个充满了欢声笑语和童真的地方－幼儿园。

我到达了我工作的地方，小朋友都向我打招呼，我也微笑着对这群天真可爱的孩子们招手。问好。叮零零，上课了，小朋友们踏着轻快的步伐回到教室，我和小朋友们在教室里做游戏，谈自已长大了没有。我亲切地对小朋友们说：“小朋友们，我们一起去操场上做游戏，好不好？“小朋友们异口同声地说“好！”我们的幼儿园充满了快乐。我和小朋友们玩老鹰捉小鸡，我当鸡妈妈，一位胖嘟嘟的小男孩当老鹰。我带着我的小鸡宝宝左跳右跳，使老鹰捉不到小鸡，我的小朋友们玩得不亦乐乎，那一瞬间，我仿佛回到了小时候。

中午到了，金灿灿的阳光照耀着整个幼儿园，我告诉小朋友们中午到了，快去吃美味的中午饭吧！小朋友们高高兴兴的吃起午饭，他们都把饭吃光了，大概是他们玩久了，肚子饿了吧！

放学了，小朋友们的爸爸妈妈都来接他们回家，他们陆续跟我说再见，一刹那，我感觉到很幸福，幸福得飞起来了，我也回家了。吃着妈妈给我的美味佳肴，那时，我很幸福。

我在漫天星星的闪烁下，皎洁月光的照耀下睡着了。

“吃饭了”。我被妈妈的狮吼功给惊醒了，突然我才发现那是一个梦，但是这梦很好。

[想象我未来某一天的生活作文700字

我们的学校好像城堡一样的大房子，好美丽、高贵、优雅！我好喜欢我们学校！

我们学校有很多植物，有梧桐树、银杏树、桂花树等。还有很多五颜六色的花：有紫色的、有红色的、有粉色的……

上课铃响了，同学们赶紧跑回教室，等待着任课老师的到来。窗外传出同学们琅琅读书声，就像一首首悦耳的歌曲。这时，窗外十分安静，鸟儿停止了它们的“交响曲”，都在静静的聆听同学们的读书声。

下课了，同学们在一起玩耍，可热闹了！有的玩跳绳，有的玩捉迷藏，还有的玩追人游戏，好玩极了！

这就是我们的湘郡未来学校，我爱我们的学校，就像爱我的家一样！

时间飞逝，转眼间20年过去了，我成为了一个科学家，专门从事科学发明。经过三年的时间，我发明了一座神奇的房子，下面我给大家介绍一下。

未来房子的门很有趣。门是用特殊的钢材做的，特别结实，即使用锤子砸也砸不烂。门上有一个小孔，是用来测指纹的，只要主人把一个手指伸进去，通过了指纹测试，门就会自动打开。如果小偷想偷东西，他一按那个小孔，门就会自动报警，而且门内还会伸出一双机器手把他打飞。

未来房子的墙很奇特。上面有三个按钮。如果你按了第一个按钮，墙就会变得五彩缤纷；如果你按了第二个按钮，她就会出来一个弹力垫，你可以在上面玩蹦蹦床游戏；如果你按了第三个按钮，它就会出来一些零食，供你享用。

未来房子的地板就更神奇了！它是一种很像水晶的地板，五彩缤纷。地板上有一个遥控器。你按第一个按钮，它会出现一张地图，如果你想去某个地方，只要用手按一下地图上的地名，它就会出现一个飞毯，很快就能把你送到目的地。

未来房子的玻璃很漂亮。玻璃是双层的，透明的中间有水，可以在里面养一些五颜六色的金鱼。

未来的房子可以活动，还可以变大变小。如果这一带要拆迁了，我只要按一下墙角的按钮，房子就会变出四个轮子，你可以推着它到任何地方。如果你想出去旅游，那就不必花钱租房子了，因为房子不仅能推着走，还可以变小，然后折叠起来。

朋友们，怎么样？我设计的房子是不是很神奇呀！

“小朋友，要不要去看看你未来的学校呀？”一个机器人出“现在我眼前。”好呀！好呀！我们现在就去吧！“

”叮咚“时光机的门开了，一座让我既陌生又熟悉的学校出现在我眼前。”咦，这里怎么那么像大自然呀！“”哦！这多亏了大自然进化器，它能把大自然的景象反射到学校里，看起来就很像大自然，有了它，同学们就能在漂亮环境里学习了。“

我跟着机器人来到操场，呀！以前的跑道连影都不见了，取代的是一种新材料，踩上去软软的，如果下雨了，这种材料会吸收雨水，把吸收的雨水输送给植物们。夏天时，天很热，太阳光从天空上照了下来，真热！这种材料可能吸收阳光。到了阴天，再把这些阳光排放出来，你们就不用看着黑黑的天空而发愁了。一遇到地上潮湿，这种地面会再现防滑条，以免你们跑步时摔倒。

接着，我跟着机器人来到了课室，里面空空的，连桌子椅子都没有，我无意中碰了一个按钮，”咔、咔“一排排桌椅升了上来，”哇“我被这高科技吓倒了。这时，我看到了讲台上的椅子，哇，这把椅子软软的，上面有按摩器，可舒服了，这可让老师舒服多了。

”时间不早了，我们回去吧！“机器人在叫我了。”好吧。“我们上了时光机。

”蔡泓影，起床了，不然迟到了！“妈妈叫了我一声，我揉了揉眼睛，回想起昨天晚上的梦，心想：也许将来有一天，我们也能有这样的学校。

未来的我是一个设计师，我设计了一套“未来学校”。

首先，学校门口有一个刷卡机。开学时，每个人将会得到一张学生卡，到时候只要把卡往刷卡机上一放就行。如果你身份与学生卡上信息不配对，则会有一名保安将你带走。如果你的学生卡丢了，校门口还有一个人脸识别仪，你只需往那儿一站，接受扫描就行了。这个人脸识别仪里存放着各个人的信息，如果信息匹配，你也可以进入学校。

进入校园，校园里绿树成荫、枝繁叶茂，颇有大森林的韵致。校园后面有一个足球场，还有一圈800米长的环形跑道。足球场旁边还有一个比较正规的篮球场，篮球场附近还有一个大沙坑，上面有些器材，大约占了沙坑的一小部分。校园里还有一个大花园，好多同学喜欢在里面“探险”。校园内分布着饮水机，当同学们没水的时候还可以加水。

到了班上，门口还有X光检测仪，看看学生是否携带危险物品。如果有，将会没收，预防危险发生。每个学生的桌子上都嵌着一个液晶电脑，学生只需在电脑上听课便可。每节课还有课堂互动，在听课时，电脑其他功能全部关闭，只得听课。下课20分钟，学生可在电脑上打一些联机小游戏（网页游戏，不可下载）或在室外活动。

中午，学生在食堂打饭，可以使用电脑订餐功能，随时取餐，食堂提供优质、健康饭菜。

晚上6点30分准时放学，不可拖延，不得布置任何家庭作业。作业一律在学校完成。

怎么样？“未来学校”还不错吧！想来上学吗？

每天来上学时，都能见到一个年轻又美丽的“女老师”。它会用柔和的声音像你打招呼。“女老师”的眼睛扫描一下你的书包，看有没有危险的物品。如果有的话，就神不知，鬼不觉地没收。它又会用细细的声音说：“很抱歉，先保存一下哦！放学后会回到你的身边。等待着惊喜吧！”

当你走进教室，就可以看到同学们那一张张熟悉的笑脸。其实，他们有的去玩耍了，有的则去与老师们共同冒险去了。那些人都是仿真的，是为了让同学们感到亲切和关怀。

你上课时，只要戴上耳机，就有一种声音传来，那时讲课声。在你不懂的地方，它可以耐心讲解。有时候，你还可以放轻松，来听听你喜欢的音乐；他还可以报道最新的新闻。

你要考试了，就把耳套套上，选择想要考的课程，并回答题目。回答不出来时，他会提示你。你回答对了，会有礼物赠送给你。打错了，他会发出声音。最后，你的成绩就出来了。

你累了，想要休息。早晨见到的“女教师”会让你进入睡眠状态，让你睡得舒舒服服，好像在床上睡觉一样。

你做作业时，灯线太暗，那位“女教师”像魔术师一样，变出一盏台灯。如果你的姿势不对，“女教师”会提醒你。如果你有不懂的题目。你戴上智能帽子，就行了。

嘿嘿，未来的学校功能还有很多，我就不多说了。你瞧，这个学校独特吗？

未来的汽车会长什么样子呢，有什么功能呢？就让我来告诉你吧。

未来的汽车肯定是3栖汽车，它可以上天，可以下地，更可以飘在水中，他们的原理是什么呢？假如你想在底下奔驰，那么就会有4个“防滑、防火、防……”的轮胎，并且还会有一个按钮会让你的轮胎像安装了一个加速器一样快，汽车“嗖”的一声的跑了。假如你想让它飞向天空，那么它的这四个轮胎就会变成4个强力喷射器。那么就会有人为了，万一撞到了什么东西，汽车出了故障怎么办呢？其实这一点我们早就想好了，只要你一开动飞天程序，那么它就自动给你穿上安全衣服，这套衣服上有两个超级喷射器，还有一排按钮，有的是可以让你上升、有的下降、有的减速、有的加速、有的……这你就可以安心的飞了。假如你想在海里漂，那么这4个轮胎就会从竖着，变成横着，足以让你飘来飘去，。

未来的汽车肯定是声控汽车，也是定位汽车，只要你说向前拐，汽车就会听你的命令，向前拐。或者你直接说一个名称汽车就会以最快的速度的冲向哪里，并且安然无恙。总而言之未来的汽车会很通人性。

未来的汽车防盗系统是必须有的，并且防盗系统会非常安全的，首先汽车本身有一个定位仪，它们会紧盯着对那些盗贼，假如一发现危险，它们便会立刻响个不停，会让周围的人们发觉。

相信未了的汽车，肯定会是这样的。

在我的心里，一直有一个蓝图，那就是希望将来的某一天，我们未来的学校可以变成这样，未来的学校作文400字。

时光飞逝，转眼间就到了2020年，我乘坐着飞船来到了我心目中的未来学校。

校门口有个机器人，欢迎我们来到学校。机器人什么难题都难不倒他，机器人还会为新来的小朋友提供学校美丽的画面。

校园的中心是个大型的操场，上空有个蓬子，下雨时，它可以为我们遮雨;晴空时，上面的顶蓬会开出五颜六色的花朵，美丽极了!操场分为两层，第一层是一条绿色的跑道，中间有一个同学可以做游戏，踢足球;第二层是设有先进的体育设施，有电子篮球场、游泳池、乒乓球场……这些都是用电子机器控制的，作文400字《未来的学校作文400字》。操场周围有花园，里面有花、草、还有果子呢!操场前面是一栋教学楼，房子里冬暖夏凉，黑板还可以用电脑教学。你写字姿势不对，会发出信号，要你纠正;书本是海带做的，墨水是果汁做成的，再也不会产生垃圾污染环境了。

这就是我们未来的学校，啊!原来我心目中的未来学校是那么的令人神往!不过，我想这一切都还需要我不断的去努力创造。让我们大家一起从现在开始努力，我相信，我们未来的学校一定会变成现实!

现在已经是公元2024年了，这时，当上科学家的我很想去原来的学校看一看，于是，我就驾驶着我的“方堃一号”出发了。

刚到学校门口，就有一个大的屏幕，上面介绍了教学楼、实验室、体育馆、游泳馆的具体位置。先给大家解释一下，这个屏幕运用的是时空转移法，如果你想去实验室，就从大屏幕上轻轻点一下实验室，转眼间，你就到了一间放满了实验工具的教室了，现在的科技可是让人轻松自如的。

首先，我先去教学楼看看同学们上课，走到教室门口，竟然没有老师在讲课，我有点丈二和尚摸不着头脑，有位同学走过来说：“姐姐，你out了，现在老师只需要在办公室跟同学们视频就可以授课了。原来，有的老师要讲好多节一样的课，现在，几个班可以同时听同一节课。最妙的是，如果老师在线提问问题，不用手写就可以回答，而是口答，电脑会自动上传，现在的教室和设备都是超一流哦。”

接下来，这位同学又带我参观了学校的设备，例如：每个同学都有一把按摩椅子，在中午午休时，椅子会自动变成床，只要感受到人坐在椅子上，就会开始工作，这时同学们的劳累仿佛都跑到九霄云外去了。还有每个教室里面都装有防晒玻璃，天气很好时，中午阳光强烈的时侯，玻璃上就会自动落下窗帘，怎么样，很神奇吧？听了这位同学的介绍，我终于又进一步了解了情况，我开心地说了一声谢谢。我不知不觉就走到了游泳馆，在这里，同学们尽情的嬉戏着，玩耍着，特别的开心，游泳池也更新了哦，它会根据你的身高来调整水深，还会自动计时呢！

最后，我来到了体育馆……，叮铃叮铃，我被闹钟叫了起来，哦，原来是一场梦啊，我忽然明白了为什么会做这个梦，是因为只要我们大家努力学习，那么希望就在明天！

光阴似箭，日月如梭。我乘坐哆啦A梦时空穿梭机到了10年后的今天。我坐在实验室里研究着怎样延长人的寿命。

由于现在的环境污染，很多新生儿都因为基因的变异而死亡。作为科学家的我感到这是一件非常头疼的事情，我必须要想办法拯救人类的生命。我漫步在街上，不时有几片树叶随风飘落下来。“叮铃铃，叮铃铃……”一阵急促的电话铃声响了起来，“喂，是谁呀？哦，爸爸，干什么？”“爷爷心脏病犯了，正在紧急手术，你快过来吧！”“不会吧！好，我马上到！”我赶紧坐上一辆出租车，来到医院。

爷爷在我小时候就患上了心脏病，经常住院。现在我都20岁了，不知道爷爷这次手术能不能成功呀！手术门开了，我和爸爸一拥而上，医生说：“老人家现在很虚弱，情况好坏只能靠他自己了。”爸爸叹了口气，坐在椅子上。我却灵机一动，不如把爷爷当成试验品，试试我的新发明，就算实验失败，爷爷还是能像现在这样。我拍拍胸脯对爸爸说：“别担心，我有办法救爷爷。”

乌龟是寿命很长的动物，大约能活200多岁，爷爷现在80岁，才过了乌龟寿命的一半不到，如果把乌龟基因注入爷爷的血液里，那么，爷爷岂不是真的长命百岁了。

我赶紧拿着乌龟基因配制的药水奔波到医院，注入爷爷的皮肤里。过了许久，爷爷稍微睁开眼睛，爸爸叫他，他不理，让他吃东西，也不吃，爸爸失望地对我说：“没用的，爷爷这么大岁数了，也差不多了。”我却扑哧一声，笑着说：“现在是冬天，乌龟要冬眠，爷爷也要冬眠了。”

的确，春天来了，爷爷醒了，又可以和我一起探索大自然和人类的奥秘，和我一起倾听世界这美妙、神奇的声音。

我坐着时光列车，穿过时空隧道，来到了2040年的昆吾小学。

首先来到的是教学楼，教学楼变的特别宽敞，教室里的桌子成了电脑桌，椅子成了舒服的沙发。

向里面走去，操场上的墙壁上，有了3个按钮。按下第一个按钮，操场会变成食堂。按下第二个按钮，操场会变成美丽的大花园。按下第三个按钮，操场会变成篮球场。仔细一看，操场的墙壁上有一扇门，门上写着图书馆三个字，我推开门，进去一看，里面的书特别多，又大又漂亮。

学校的变化真大，真美丽呀！

2008年5月12日汶川大地震的报道，让我看到了我们的许多同胞遇难，特别是正在上课的学生们和老师们。他们的惨叫和痛苦，让人心碎――我将来一定要研发一种地震自救工具――地震自救笔盒。

在我29岁的这一年，“地震自救笔盒”终于研制成功了。地震自救笔盒是采用高科技，HVT新型的材料制成的，它可以在高温和重压下，完好无损。可以用坚不可摧来形容它了。它的体积和正常笔盒一样，重量也只有几百克。它的外表其实是一个氧气面具。在地震时，被关在只有一点点氧气的地方就可以带上它呼吸。它的内部自救本领可大了，自救工具有：一、“蓄水钢笔”，这种特别的笔，不仅能写字，它里面还装有一个小气囊。地震发生后，如果被掩埋，气囊立刻膨胀，并产生化合作用，使气囊充满饮用水，可以维持一周的生命水。二、“发光削笔刀”，这种特殊的材料做成的，它在危险的时候，可以发出X电波。生命探测仪，隔100米都可以被发现。普通手机靠近它会自动振动。三、“橡皮食品”，这不是一般的橡皮，它里面含有人体需要的近百种微量元素做成的，高营养压缩食品。一个人每天只要吃一点点就可以满足身体需求了。四、“金钢铅笔”，这里面含有金刚石的成分做成的，是可以收缩的铅笔。在地震发生后，如果被物体压住了，它可以用来戳穿或支撑，坚硬的石块和混凝土，留出生命的空间，等待救援。

“叮叮叮”闹钟响了，原来这只是一个梦。如果我研制出来，我会把这个研究成果无偿地交给我们国家的工厂，让他们生产出许多产品分给每一位在校的学生和老师，让它们不再因为地震等灾害，而留下永远的伤痛，让人间的悲剧不再重演！