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围绕磨练来写的作文汇总20篇

患难困苦,是磨炼人格之最高学校。今天给大家推荐几篇围绕磨练来写的作文,快来看看吧!

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小学生优秀作文:有一种成长叫做磨练

全文共 749 字

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人生如一曲惊心动魄、跌宕起伏的交响曲,风口浪尖之巅,都是一次挑战自我的拼博,只有这样,才能褪变展翅,展开溢彩的双翼。

那个四年级难忘的暑假,我参加了一元慈善家,帮助贫困山区的小朋友,为他们筹款建图书馆,吃上营养餐。我举行了十多次慈善活动。

一次,为了完成义卖体验的慈善活动,从小不善言辞的我站在联盛广场的爱心义卖台前,尴尬地凝视着行色匆匆的人群,忐忑不安的心情在我的心谷中一遍又一遍的回荡。众人好奇的目光落在了我辛辛苦苦制作一个月的软陶制品和发夹上。我的心砰砰直跳,紧张极了,腿一个劲的哆嗦着。

这时,一位五六岁的小弟弟拉着他的妈妈,要来买一个软陶制品——愤怒的小鸟手机链。我踌躇起来,轻轻地咬着下唇,用蚊子般的声音向小男孩介绍着。他似乎没听清,好奇地看了我一眼,稚嫩的童声传进了我的耳畔:“姐姐,你说什么?”我的额头上沁出了细细密密的汗珠,斟酌了数次的话语堵在嗓子里,闷得我几乎窒息。交织的细密声音搅得我头昏目眩:快介绍吧!这有什么难的。我默默对自己鼓劲,却又说不出口。

不待思考,我嗫嚅着断断续续地说:“小弟弟,我……是一元慈善家,请你……买一个软陶制品,帮助云南山区……的小朋友,让他们拥有自己的图书馆,吃上营养餐!”小男孩听了,开心的选了一个黑鸟,并问我多少钱,我也放松了许多,亲切地说:“小朋友,爱心无价,你自定吧!”小男孩踮起脚尖,将一张崭新的20元投进了爱心箱。我开心地说:“小弟弟,我替云南小朋友感谢你!”有了良好的开端,我大方多了。

那个小弟弟就像我的“福神”,接二连三的,越来越多的爱心顾客来了。我慢慢地不拘束了,大声地介绍着我的义卖品。最后,我们镇明中学小学一元慈善家们共筹集近1000元的义款!大家都十分高兴,一起拍掌、欢呼。

挑战,既是磨练,也是成长。让我们褪变展翅,展开溢彩的双翼。

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篇1:近义词:检验,磨练

全文共 986 字

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[ordeal;trial;test] 考查验证

需要教式的考验;

拷问、拷打

详细解释

考查验证。 宋 蔡绦 《铁围山丛谈》卷四:“然世事则益烂漫,上志衰矣,非复前日之敦尚考验者。”

1.1 稽考检验。《管子·小匡》:“公宣问其乡里,而有考验。” 尹知章 注:“遍问其乡里之人,以考其所行,皆有事验。”《史记·秦始皇本纪》:“运理羣物,考验事实,各载其名。”《晋书·天文志上》:“《周髀》术数具存,考验天状,多所违失。”《元典章·诏令·世祖颁授时历》:“为日官者皆世守其业,随时考验,以与天合,故历法无数更之弊。”

1.2 指通过具体事件、行动或困难环境去检验人们是否坚定、忠诚或正确。 巴金 《盼望》:“他对人民有过贡献,又是一个坚贞不屈、临危不惧的革命者,我相信他一定经得起严峻的考验。” 杨沫 《青春之歌》第二部第二章:“你要经得起考验,党是会给你打开大门的。”

1.3 审讯验实。《汉书·杜业传》:“幸赖陛下至明,遣使 毛莫如 先考验,卒得其奸。” 汉 王充 《论衡·骨相》:“ 通 有盗铸钱之罪, 景帝 考验, 通 亡。”《后汉书·鲁恭传》:“﹝刺史、太守﹞因以盛夏,徵召农人,拘对考验,连滞无已。”

拷问,审讯拷打(偏义副词,偏在“考”)

《三国志·华佗传》:“于是传付许狱,考【1】验首服。”

【1】考:『动』通“拷”,拷打。《后汉书·戴就传》:“幽囚考掠,五毒参至。”

关于考验的名言

厄运在同一条路上漫游,时而降临于这个人,时而降临于另一个人。

——埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》

苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。

——里希特《长庚星》

幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。

——培根《论厄运》

不幸可能成为通向幸福的桥梁。

——日本谚语

灾祸是一个人的真正试金石。

——鲍蒙特与弗莱彻《荣誉之胜利》

苦难磨练一些人,也毁灭另一些人。

——富勒《至理名言》

烈火试真金,逆境试强者。

——塞内加《论天意》

逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。

——松下幸之助

那些能将我杀死的事物,会使我变得更有力。

——尼采《偶像的黄昏》

没有经历过逆境的人不知道自己的力量。

——琼森《确实可靠》

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篇2:围绕中心作文400字

全文共 508 字

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温暖

作者:周益含

别人经常给予我帮助和安慰,带给我温暖和快乐,使我印象最深的是那次。

那是上学期的一天,天阴阴的,像一块灰色的布。我们就要公布前两天考试的成绩了,上课铃打响了,就和我的心跳一样急促。只见数学老师抱着一沓卷子,走上讲台,她沉着脸,扫视了一圈,才慢慢地说:“来听听,看你们都考了几大分。”我只考了75分。

放学后,我低着头,心不在焉地走着路,心里一直想着回到家妈妈会怎么样吵我,怎么样生气的场景,这让我非常害怕。

到了门口,我轻轻地敲响了门,妈妈连忙给我开门,看着满脸笑容的妈妈,我实在不想告诉她我的分数。可妈妈看着愁眉苦脸的我,一下子就什么都知道了:“没考好吧?是不是又马虎了?”我点点头,又“哇”地一声哭了出来。妈妈赶紧来安慰我,她一边抽纸帮我擦泪,一边微笑着对我说:“哎呀,没事,你看妈妈也没说什么,下次再努力考好就行了。”她还把我搂在怀里,轻轻拍拍我。我断断续续地向她解释扣分原因:“老师……留的时间太短了,就40分钟,不够……不够用。”妈妈又拍拍我,开始安慰起来。

我感觉心热乎乎的,不光是妈妈的怀抱温暖,更是她的语言让我感到温暖。月亮也升上来了,把家里照得既温馨又温暖。

妈妈,谢谢你给我温暖,给我关爱。

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篇3:作文:磨练自己

全文共 1153 字

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玉不磨不美,人不磨不灵。有意识地磨练自己,在磨练中造就一个崭新的自我,在短暂的人生中不断书写新的篇章,使人生价值得到最大实现,这是一个现代人应有的追求。惟有如此,才能拥抱成功的辉煌。

现代生活的富足,使越来越多的人沉迷物质的享受,远离艰苦生活,不愿进行自我磨练。作为一个现代人,要勇敢地面对困难,有意识地磨练自己,找回自己的自尊,堂堂正正地生活!

磨练自己就是在艰难困苦的环境中锻炼自己,让自己不断成长,走向成功。成千上万的有志青年在完成大学学业后,主动申请到边疆、到艰苦的地方去磨练自己,其中大多数人在基层艰苦的生活中战胜了环境,战胜了自我,获得了成功,取得了丰硕的成果。

假如你不满足平庸的生活,假如你曾经创造过人生的辉煌,现在有江郎才尽的感觉;假如你抱怨日子太顺利,对一切都没了激情;那么最好的办法就是磨练自己。

磨练自己要舍得身上的光环,同昨天的成绩告别;磨练自己要敢于到艰苦的环境中去,适应清贫的生活;磨练自己,要有忍辱负重的精神,即使面对流言蜚语,也能经受生活的考验,始终朝着自己的目标进击;磨练自己,就要把人生中的每一次挫折,都看成是促使自己成长的机会。因为只有战胜挫折,希望之花才能开得绚丽,生命之果才能变得成熟。

磨练自己,需要付出代价;磨练自己,需要耐得住寂寞和孤独。人生的磨练,不是舞台上的演出,不仅要进入角色,还要承受生活中的不幸,经历人生的起伏。有许多人,如果没有生活的磨练,没有遇到突如其来的打击,往往不能取得超常的业绩。苦难是一所大学,她教会人们如何逆水行舟;磨练是一个银行,经历的磨练越难越多,得到的收获也越多。

人总是不满足自己的现状,总是羡慕他人。许多人不懂得,不满足正是一种压力,正是磨练自己的好时机。因为临渊羡鱼,不如退而结网。既然不满足,就应该奋起,超越自己,超越对手,创造人生的辉煌。

人生的承诺有很多,有对亲人的承诺,有对顾客的承诺,有对生活的承诺,而最主要的承诺是对自己的承诺。作为一个现代人,应该把“磨练自己”作为终身的承诺,永远不要放弃理想的大旗。把磨练自己作为终身承诺的人是不容易被战胜的人,因为他们时时警醒自己,把奋斗与追求当成人生最高的境界,把磨练与修养当作人生最大的快乐。他们相信,奋斗中有最引人的故事,磨练中有最动人的乐章。侥幸得来的荣耀不能长久,没有付出的收获只是昙花一现。惟有经历磨练的人生才能过得充实,惟有经过磨练的青春,才会更加光彩照人。人生最大的遗憾莫过于平平淡淡;人生最大的不幸,莫过于一帆风顺过着玩偶式的生活,没有承受过艰苦生活的磨练。

磨练自己,对生活中的困境毫不惧怕;磨练自己,向自己的懒惰作斗争。磨练自己,但不放任自己;磨练自己,但不制造陷阱,与人为敌。善于磨练自己的人,不计较生命中的一得一失;善于磨练自己的人,对自己追求的梦想矢志不渝。

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篇4:围绕成功写作文

全文共 1948 字

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(一)

人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的>勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信,让你成功

谁一生下来便会走路,便会写字?知识靠积累,勇气靠磨练。别再红着脸,腼腆地说:“我不行。”

课堂上,有问题时只管站起来发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自己的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你,即使说的结结巴巴,投向你的,只会是敬佩的目光,同学们只会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌边点点评评、窃窃私语的人了不起。喔,别说“我不行。”一个生活的勇士,是敢于在别人面前展露自己缺点的。

万事总是开头难,义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步,紧接着会有第二步、第三步,别说“我不行。”

运动场上,请迈开步伐去拼搏、奋斗吧,别因身体孱弱而退缩。禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败,失败乃是成功之母。通往胜利的路充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝,每次失败他从不气馁,当有人嘲笑时,他却自豪的说:“我发现了一千多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊!朋友,困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时,你就会发觉“这并不难,我行。”

不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。

朋友,请别说“我不行”。自信,会让你更成功。

(二)

在人生的路上难免会经历风雨,也难免会有成功与失败,但我知道只有付出努力,才会有成功,因为我也经历过

这一天,老师让我们交一份手工艺品,我听后十分紧张,因为我可不会做东西,所以只好上网查询,一个漂亮的鸡蛋不倒翁吸引了我的眼球,于是就决定动手制作一个精致可爱的不倒翁。

说干就干,我先从冰箱里找了一个形状椭圆的鸡蛋,接着又找齐了其他需要的材料,像什么白纸啦,胶水啦,细沙啦,彩笔啦好啦,万事俱备只欠东风了!

我先用毛衣针小心翼翼地在鸡蛋的顶上戳一个小窟窿,让蛋清和蛋黄留出来,咦,蛋清和蛋黄怎么不出来?我握住蛋身抖了抖,只听“咔嚓”一声,但可被我捏碎了,黏糊糊的蛋黄粘到了我的手上。唉!真是出师不利呀!这时我就想泄了气的皮球,妈妈过来对我说:“不要放弃,继续努力呀!多做几次就可以了。”妈妈的话虽简单,但给我很大的鼓舞。

于是,我重选了一只鸡蛋,这次我吸取了教训,先把鸡蛋拿在手里不停地摇,让蛋清和蛋黄混合在一起,再用针戳,还好,挺顺利。我把蛋壳和蛋清在清水里洗了洗晾干,接着把细沙小心地从鸡蛋的小洞里灌进去,再堵住口。再摇一摇,只听细沙在鸡蛋里作响。我又给鸡蛋做了一个尖顶帽子,用彩笔装饰上精美的花纹。再在蛋壳上画上一对柳叶弯眉,一张樱桃小口,一双水汪汪的大眼睛和一个小巧的鼻子。

哈哈!一个鸡蛋不倒翁居然在我手中诞生了,我高兴地手舞足蹈,用手轻轻一碰,不倒翁摇了起来。我用手把它压倒,一松,它又站了起来。嘿嘿,真有趣。“周诗怡!你真棒!”

有一句话说得好:世上无难事只怕有心人。你不去做怎么会知道自己做不好。就像我一样,动手一试,虽然有许多困难,但我成功了!

(三)

有的人渴望自由,因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔,因为可以清楚的看清世界万物的奥妙,让人有一种充实的快感。可是我不像你们那样想,我渴望成功,因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受,它能给我带来一种由然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。

人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰,然而这里只有两条路可选,要么就是象山峰举手投降,那么你就注定失败,成功之路就是离你越来越远,它只能远远的看你从它身边走去,只到永久消失。还有一条就是跟山峰斗争到底,永不放弃。选择这一条路的人,他们就会永远的面上含笑,知道抵达成功的彼岸。所以我渴望成功。

我渴望成功,渴望在一次次的考试中得到成功。因为成功能给予我奋斗的动力,让我能再接再厉,不被考试吓倒。这时的我才能信心大十足,勇敢坚强的朝着前方走去。这时成功的感觉是美好的。

我渴望成功,渴望在一次次的尝试中得到成功。因为很多人都因为自己第一次的失败而变的很不相信自己,觉得自己很无能,居然连尝试一下都不能。因此我渴望在尝试中得到成功,它能让我告别忧郁,告别烦恼。从而发现一个全新的自我。这时成功的感觉是快乐的。

我渴望成功,渴望在一次次的挑战中得到成功。因为它已表名我已成功的接受了挑战,并且很优秀的完成了挑战。从而会不畏艰难的继续去创更大的辉煌。让我变的更加优秀,更加充实。这时成功的感觉是自豪的。

我渴望成功,成功是我们活着的追求,谁不希望自己在生活的每时每刻都能让成功围着你转,一直跟在你的身边。成功的感觉是美好的,是快乐的,是自豪的。这就是一个渴望成功的我!

[围绕成功写作文

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篇5:在磨练中成长500字作文

全文共 540 字

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磨练成长磨练是人生不可缺少的乐章。任何缺少磨练的人生都是缺憾的。——题记

镜头一早晨,妈妈总是很早起来叫醒我,可我总是赖在被窝里,迟迟不肯起来。就这样,在自责和抱怨中,我虚度了很多美好的晨光。镜头二从小,我就对大海有一种向往,但在游池中呛过水之后,便对水产生了一种畏惧感。

今年的暑假,怀着对大海的向往,我和妈妈来到了北戴河。海天是苍茫的一色,分不清那里是海,那里是天。海浪翻滚着,以千军万马之势向我奔来,我被大海征服了,震撼了。猛然间,心中的恐惧感占据了我的身心,我想下海的想法仿佛瞬间全无。不断地有人下海,他们欢呼着,雀跃着。难道我只是要做一个看客,默默地就这样欣赏着吗?难道我来到这不是为了征服大海吗?我鼓起勇气,缓慢地移动着脚步,投入了大海的怀抱。带着泳圈,我渐渐地伏下身子,漂游其中。逐渐,紧张的神经放松了下来,慢慢地双手又漂浮在水面上,身体显得格外的轻盈。有了这样小小的进步,我放心大胆的将双手挥动起来,在水中游动着,体验着大海带给我的自由与快乐。其实,人生最大的敌人就是我们自己。那种来自我们内心深处的懒惰、自卑和怯懦,像茧子一样牢牢束缚了我们的身心。

只有在遇到困难时,逆流而上,不断地磨励自己,战胜自己,才能使我们变得勇敢、自信和坚强。我愿化茧成蝶,书写精彩人生。

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篇6:因为磨练,所以成长

全文共 719 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。人因为磨练,所以成长

人生在世,只有经历磨炼,才能收获成功。文艺创作便是如此:司马迁虽因被人误解遭受腐刑,但他含垢忍辱,最终写出史家之绝唱——《史记》;范仲淹惨遭三贬,但他达观开朗,呼出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古名言;著名音乐家贝多芬,不畏失聪,他的百余部作品流芳百世……多少本着作,多少条名言,多少曲名乐,其作者不经历磨炼,怎能永存千古?

人生需要经历磨炼,文艺创作是如此,科学发明也是如此:素有“发明大王”之称的爱迪生经历了上百次的失败,最终发明出沿用至今的电灯泡;因被人认为是低能而被逐出学校的牛顿,潜心钻研,最终发现了万有引力;20岁便患上了肌肉萎缩的霍金,一心学习,最终站到了科学的巅峰……多少件发明,多少条定理,多少种科学现象的解释,不都是历经磨炼才得以发现的吗?

人生需要历经磨炼,文艺创作如此,科学发明如此,军事政治更是如此:越王勾践身为亡国之君,屈膝投降,但二十年的含羞忍耻,他卧薪尝胆,得以东山再起,一雪前耻;韩信年轻时受无赖胯下之辱,但他能屈能伸,后助汉高祖刘邦夺得天下;朱元璋少时贫苦为僧,后一鸣惊人,造就明朝百年基业……多少代帝王,多少位将领,多少场战事,不经历磨练怎能成功?

人生只有经历磨练才能得以成功。吴承恩曾曰:“有风方起浪,无潮水自平。”不经历风吹雨打的水是不会出现浪花的,不经历磨练的人,也是不会有所成就的,这对谁都一样。而走在人生道路上的我们,也会遇到重重困难来磨练我们,我们应该怎么做呢?或许孟子的一句话可以解答我们的疑惑:

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。

因为磨练,所以成长。

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篇7:围绕盼写作文600字

全文共 786 字

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《盼》

每个人都有自己盼望的事,我也不例外,印象最深刻的那一次翘首以待的经历,虽然只有两三天时间,但是在我印象中好像漫长得几十年似的。

那一天晚上,爸爸突然打电话对我说:“小越,我给你快递了一个大惊喜,商家已经发货了,最迟后天就能到汕头,你要记得去拿哟!”

放下电话,我的心砰砰直跳。爸爸说的“大惊喜”会是什么东西呢?无人机?蜥蜴?蝾螈?还是哪一种我没见过的鱼……我想啊想,猜啊猜,连作业都没心思认真完成了。

那天晚上睡觉的时候,我躺在床上,辗转反侧,心里一直猜测着爸爸可能送来的“大惊喜”,心里默默念着:“快递小哥快点送货,快递小哥快点送货……”

第二天放学,我以百米冲刺的速度跑去小区门房的快递寄放处,在众多大大小小的快递包中仔细寻找我的名字。但是,我找了半天,还是没找到。也许妈妈没有接通快递小哥的电话,才没有送货的。我又飞奔回家,看见妈妈就问:“妈妈,你有没有收到快递小哥的电话?”妈妈摇摇头,安慰我说:“不用这么着急,今天不到,明天后天也会到的。”虽然妈妈这么说,可我心里还是像有一团火在烧,我真希望能够立刻收到爸爸的“大惊喜”。

第二天放学,我再次去到门房找快递,可惜,还是没有,我想:估计要再等几天了吧。我垂头丧气地走回家。

吃晚饭的时候,妈妈的手机响了,是一个陌生电话。妈妈接完电话对我说:“小越,你的快递到了!”我高兴得蹦了起来,立刻放下手中的碗,脚下就像踩着筋斗云,瞬间来到了门房。我一眼看到写着我名字的快递包,用了九牛二虎之力,把快递包搬回了家。

我迫不及待地打开盒子,哇——一个鱼缸,里面趴着一只七彩变色龙,这可是我想念已久的“小宠物”了。我太开心了!一番伸长脖子的盼望,终于等来了我心满意足的礼物,爸爸的这份礼物的的确确是一个“大惊喜”。

我一直想养一只变色龙,这个想法一直藏在我心里。这回爸爸好像看见我的内心世界,圆了我盼望已久的心愿,我一定要好好照顾好变色龙。

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篇8:围绕中心意思写一个字作文400字

全文共 423 字

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这几天,我每次上学,放学的时候都能路过一家书店。我看到了一本粉色封皮的书,我左顾又盼的看来看去,哦!看到了是《窗边的小豆豆》,我左思右想书名儿,这是一本什么书呢?是搞笑,还是悲伤,小豆豆又是谁呢?

这本书在我心中“上蹿下跳”,扰得我不得安宁。于是,我鼓足了勇气,想要向爸爸妈妈说买这本书。可是呢,又不知道怎么开口,转念又想,买书是好事啊,我开口了,向妈妈说了后,妈妈竟然答应了。

第二天。妈妈买回来了,我迫不及待的接了过去。是那本书,果然是那本书。我小心翼翼地撕开了塑料封皮。又嗅了嗅,不错。是新书的味道啊!我慢慢的打开了第一页:目录,一个个新奇题目,看上去就好看极了。于是,我便迷上了这本书。吃饭时,我看着。写作业时我把书压在桌子底下。我迷上了这本书,它里面的情节让我流连忘返。回想起来。简直让人忍不住笑。可是,当那天我看到了,洛甚死了后。我的心仿佛碎了一地,在那几天里,悲伤环绕着我。

我的心被这本书勾住了。我被书中的情节迷住了,我久久想洛甚……

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篇9:在磨练中成长

全文共 786 字

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曾经,在感觉自己能力不如人的时候,总是希望能多一些磨练来锻炼自己,提高能力。可是当一些磨练真正来临的时候,却总有一种承担不起的怯懦和我尽力后就无悔的软弱,少了些愈挫愈奋的精神。而在这种逃避的心理作用下,是很难进步的。

世间太多的真理显而易见,也许人人都知道的道理却很少有人实行,知易行难啊。在磨练中成长,几乎所有的成功法则里都包含了这个道理。可是,在现实面前,多少人望而却步,所以,能成功的始终是那些愈挫愈奋的少数人。也许因为年轻,也许因为面子,做事业的人很多,但做成大事业的人不多,所谓“大丈夫能屈能伸”“吃得苦中苦,方为人上人”,把很多人考验住了,淘汰掉了。也有一些人够坚强,挺过来了,可是不会总结得失经验,不会总结随机应变的人不免要经常犯险,如履薄冰,活的很累。也许做事业对大多人来说就是不轻松的事情,当困难、压力、责难淹没你时,怎么自救呢?怎么做下去呢?阻挡、陷阱、圈套、磨难太多,如何在磨练中站起来走出去?

现在教人成功之道的书满天飞,不知道有多少人按照书上写的去实践并且成功了,只知道很多人都在怀疑耻笑,那些写书的人又有多少成功了呢?是啊,成功了的人从来没说过是照着那本书上的成功模式实现了自己梦想的。多少思想家,自己一生活在痛苦和灾难中,可是他们的思想却拯救了几代人。也许没有一个完全适合自己的成功之道被人写出来,但是博采众家之长,来提炼自己,装备自己,去实践,去总结,去奋斗,我想,这样的人无论身在什么磨练中心中总是燃烧着希望之火的吧,有希望才有路。

成功的因素太多了,但太多的名人早就总结过,成功=99%的准努力+1%的机遇。也许对也许不对,但是我们知道,不费吹灰之力就成功的人应该很少吧,所以,让我们去努力吧,在磨难中锻炼自己,提高自己,在平常的日子里装备自己,也许有一天成功就会悄然来临。朝着成功的方向走,才会路线最短。

在磨练中成长,怀揣希望,乐观,坚强。

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篇10:围绕中心意思写一个字作文400字

全文共 424 字

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寻春

郑懿轩

冬天的临走,带来的是大地复苏,百花齐放,万物生发的春天。春天它多么的神奇,不知不觉的来,春天是多么美丽,可是它在哪里呢?我就带你去找找吧!

太阳公公大声喊,“春天来了,春天来了。孩子们都起床吧!”小花,小草都整齐的排着队,从那坚硬的土里露出了一丝丝美丽的、嫩绿色的芽。它们在微风中翩翩起舞,风一过,它们像一个个保护大地的守护者昂头挺胸的站在那里。它们问太阳公公:“春天来了,它在哪里?”

小溪在“叮咚叮咚……”的流着,在那美妙动听的响声下,我们看到远处有一个村庄,孩子们都脱掉棉袄。有的有说有笑,在那村庄的周围都有一棵棵柳树装点着,在微风吹拂时,那千万条才展开带黄色的、嫩叶的柳丝,小溪和柳丝异口同声说“春天来了?它在哪里?”

大雁从南方回来,它们从空中表现出对春天的喜爱,一会飞成人字形,一会飞成一字形,它们的队伍那么整齐!多么漂亮!

这时,太阳发出了自己的话:“孩子们,你们就代表着春天。”大雁、小溪、柳树、小草、小花……你们是春天的象征啊!

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篇11:低调利于磨练

全文共 1370 字

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人生有起有落,困境和逆境是谁都免不了会遇上的。如果说顺境是人生收获的季节,那么逆境就是播种的时刻,也是日后峰回路转、否极泰来的前奏。所以,任何人想要取得成功,就必须受得住挫折,,在低调磨练自己,突破逆境、迎来成功。

在中国的历史上,北方游牧民族与中原的战争从未停止过。秦朝所修建的万里长城,就是为了抵御北方的匈奴。秦始皇更是派蒙恬北击匈奴,收回河套地区,将匈奴赶出七百余里,使北方平静了十几年。

秦朝灭亡之后,中原地区发生了混战,匈奴又乘机发展壮大起来,势力越来越强盛,渐渐的成为大漠南北广大地区的主宰。

刘邦建立西汉之后,国内基本平定下来,唯一的心头大患就变成了北方日益强盛的匈奴部落。匈奴的冒顿单于也不甘示弱,经常率领骑兵南下,掠夺北部边郡的人口、牲畜和财物。公元前201年,冒顿单于率领40万人马大举南犯,刘邦也尽起全国之兵30万迎战。匈奴骑兵人强马壮,刘邦却错误地估计了敌我双方的实力,中了对方的诱敌深入之计,卑微困在拜登七天七夜,叫天天不应,叫地地不灵,狼狈不堪。最后还是陈平献计,重金贿赂匈奴王妃才逃了出来。

白登之围后,刘邦意识到了实力的差别,不敢再轻易对匈奴用兵,转而使用“和亲”的政策。他把宗室女子作为公主嫁给单干,并每年奉送给匈奴大量的丝绸、布匹、酒、米等大量物品和财物,还开放边市贸易,与匈奴互通有无。在国力薄弱的情况下,这种忍辱称臣外加进贡的“和亲”政策取得了一定的效果,缓解了中原与匈奴的关系。

汉朝统治者一边低调退让,一边不忘乘机发展壮大实力,休养生息。汉文帝、汉景帝年间,轻徭薄赋,皇帝带头倡导节约、发展生产。汉文帝鼓励臣下大胆地提出不同意见,并发表声明,,认为百官的错误和罪过,皇帝也要负责。他在位23年,既不大兴土木修建皇家园林,也不给自己增添车马、服饰,还屡次下诏禁止郡国贡献奇珍异物,后宫的嫔妃也都衣着朴素。汉文帝曾想建造一座露台,听说要花费百金,等于十户中等人家的财产,便下令作罢。因为皇帝提倡俭约,所以当时国家的财政开支都得到了节制和缩减,贵族官僚也都不敢搜刮、奢侈,从而减轻了人民的负担。

汉景帝即位之后,进一步延续、发展了文帝的政策。汉文帝、汉武帝统治时期,社会经济有了显着发展,粮仓了堆满了粮食,库房里串钱的绳子都因久不动用而腐烂了,国力大大增强,初步具备了盛世气象,史称“文景之治”。

到了汉景帝的儿子汉武帝刘彻即位之后,实力已经足够强大,可以跟匈奴一较高下了。于是,刘彻一改过去屈辱称臣的“低调”做法,在匈奴兵侵犯、骚扰时给予坚决的反击。

他前后三次派大将卫青、霍去病等率兵反攻匈奴,收回了河套地区,并完全控制了河西地区,使匈奴元气大伤。从此以后,匈奴逐渐向西北迁徙,出现了“匈奴远遁,漠南无王庭”的景象,匈奴对汉朝的军事威胁基本上解除了。

落在下风的匈奴无计可施,便怀念起了“和亲”的政策。他们向汉朝提出请求,希望能像以前一样迎娶汉朝公主,接受汉朝的“岁贡”。但形势比人强,实力壮大起来的汉武帝怎么会同意仍旧称臣呢?他要求匈奴向汉朝称臣并派王子前来为质,一扫此前数十年的屈辱闷气。最后,匈奴的梦想只好落空,被逼无奈下选择了迁移。

试想,如果不是那数十年称臣的低调,汉朝哪有机会发展壮大自己的实力,最后大破匈奴呢?想必表面上越是隐忍退让,胸中那股斗志便燃烧得越是热烈,最终磨练了自己,成就了匈奴的衰落灭亡。

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篇12:记一次磨练自我的过程

全文共 753 字

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寒假期间的一次田园生活,让我收获了很多,也正是这次经历,才使我真正的发现自己之前的种种想法是那样的幼稚,那样的可

在寒假的一天下午,春日里和煦的阳光照耀着大地,我来到叔叔的养鸡场。刚走到养鸡场我就听到鸡叫,便看到一大群鸡在地上啄虫子。于是我马上开始我的社会实践。我用手提着铁桶,桶里装着玉米片,虽然重,但是我忍住了。看着叔叔把玉米片洒在地上,叔叔叫了一声,很快,一大群鸡就来吃“饭”了

过了一会儿,叔叔叫我去挖田,于是我便跟着他,拿着锄头。到了后,叔叔拿着锄头给我做了一个示范,后面我就照着叔叔的动作开始挖地。我先用锄头把地上的草除掉,然后,一锄头一锄头把土翻松,把杂草和石头捡出去,又把土整平,分成一丘一丘的。旁边我的狗——“狮毛”坐在那里看着我劳作实践。“好累呀!”我自言自语道。一会儿我的手就起了两三个茧子,汗水大滴大滴地从我的头上滴下来,土和汗水混在一起,我的脸变成一张可笑的花猫脸,叔叔和姑妈都在笑我。此时我觉得我脚和腰都是酸的,十分无力!当我看到我的劳动成果,一丘一丘、毫无杂草的田地,一股高兴的劲头涌了上来,我感到无比的神气和骄傲。

我把脸上的土洗掉后,喝了点水,又跟着叔叔去收鸡蛋。叔叔带我来到山上的草丛中,叔叔很快就捡到五个蛋,叔叔看我毫无收获,于是便说:“弘健,你要去草丛中看看,因为鸡都是在草丛中下蛋的。”我按照叔叔教我的方法,我穿过一片片树林来到一处草丛,努力寻找鸡蛋,我扒开草,发现了两三个鸡蛋,小心翼翼地捡起来拿给叔叔。找了二十分钟,我就和叔叔满载而归了!

五点的时候我就和叔叔姑妈再见,回到了家,结束了这次非常有意义的社会实践活动。

在这短短的寒假社会实践里我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,是一次人生经历,更是一生中宝贵的财富!

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篇13:六年级围绕中心意思写作文

全文共 925 字

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《伴》

在我的记忆中,爷爷有一把很老旧的锄头。我儿时,爷爷在一旁用锄头给树松土,我就在一旁默默地看着,笑。久而久之,我不禁对锄头产生了一种好感,唯有它能像我一样,时时刻刻陪在爷爷身边,享受爷爷无微不至的关怀和照顾。

和它接触久了,渐渐也会使用它了,在一起一落之间,土壤便豁开了一道大口。

后来,我们家住进了城里,但我每周都会去看望留守老家的爷爷,每次,爷爷总是与我一起给娇嫩的小树松土,爷爷虽然年纪大了,可与锄头的合作默契丝毫不减,轻轻地抬,慢慢地落,如此利落的动作,让我看到爷爷年轻的样子,夕阳西下,爷爷正为小树松土,他看着那棵小树,以看了看那把锄头,嘴角洋溢着满足的笑……

那周末我们去看望爷爷。天空一直洒着小雨丝,汽车行驶在小路上,看不见任何东西,也听不到任何声音,到达目的地后,进入那间熟悉又稍有点陌生的房子,爷爷正在暖炉边烤着火,见了我们,他立即相迎,只是步履似乎有些蹒跚。我向门外望了望,锄头并没有搁在原来的位置,我感到些许疑惑

我们在老家住了一夜,第二天一睁眼,四周静悄悄的,太阳从窗户的缝隙洒下一片光晖,我走出卧室,迎接新的一天。

出门时,我偶然发现锄头被抛弃在了一个不起眼的角落里,它浑身布满灰尘,似乎很久没有使用过,它柄上赫然一道豁口,好像在向我祈求,倾诉……

下午,我扛起锄头,央求爷爷一起给树松土。

“可……我不是松过了吗?”他的目光躲闪,好像也猜道了我的心思。

“走吧……走吧!”我一手扛起锄头,一手拽着他来到后院。

“就像您教我的。”我放下锄头,“一起,一落,一起,一落……”我念这话时,爷爷的眼眶湿润了。“您也来试试?”我把锄头交给爷爷。他双手使劲,紧咬牙关,但只抬起来一点点,他又弯下腰用力,但还是失败了……

我看着爷爷,心里一阵酸楚。猛然,锄头逐渐升起,爷爷使劲一抬,又用力一放,就这样重复了好几次,就算累得气喘吁吁,满头大汗,他仍然卖力地坚持着,终于艰难地松完了土。“这可能是爷爷最后一次为树松土了。”我十分惋惜。我又想起了儿时我们松土时的情景:我一锄,他一锄,我一锄,他一锄……

爷爷默默地把锄头小心翼翼地放进了杂物箱里。

那晚,我做了一个梦:一条弯弯曲曲的小路,不断地延伸到老家,我慢慢来到这里,在这里,我依然可以看到那个健壮的身影……

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篇14:训练,磨练

全文共 905 字

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有一句话说得好:“合理的要求是训练,不合理的要求是磨练。”对啊,只要一想起那句话,就会勾起我对那次军训的无限回忆。

那是一个天气晴朗的夜晚,星星闪烁着光芒,不时有飞机在天空中飞过,这一切看起来是多么美好,但对我们来说,是黑暗的。

“蹲下!”一个威严的声音打破了我们吱吱喳喳的声音,我们胡乱地喊了一声:“一二!”然后蹲下。我们有些同学仍然在做小动作,这儿一摸,那儿一抓,旁若无人地动着。教官又说:“五年级训练得最差,吃饭老是说话,今天就让你们过一个“愉快”的晚上,蹲好!我告诉你们,蹲得好就蹲半个小时,不好就蹲到十二点!”我吓坏了,像一只受惊的猫一样,赶紧蹲好。刚开始时,我的腰挺得笔直,双手平放在膝盖上,心想:也不过如此嘛!可是,我蹲了不一会儿,腿开始麻了,像一只只小老鼠在咬我,身体慢慢往下垂,脸上一颗颗豆大的汗珠落在地上,身上好像有一座大山不停往下压。我用余光往四周扫了一下,看见几乎所有的同学都在摇晃着。 “四年级比你们小,六年级快毕业了,他们都比五年级好,你们太懒了!”教官大声吼着,同学们鸦雀无声。教官又继续喊着:“你们的爸爸妈妈太宠你们了,让你们没吃过苦头,今天我让你们吃个够!”我的心蹦到了嗓子眼上,脚越来越沉重,我多想站起来放松一下啊!我心里暗暗骂着:这个教官真讨厌,他太不近人情了。这时我已经疼得龇牙咧嘴,正在绝望的深渊中挣扎着,准备像其他同学一样乱动。突然,操场上的一句话映入我的眼帘:合理的要求是训练,不合理的要求是磨练。训练、磨练、训练、磨练……。我反复琢磨着,嘴里喃喃自语,忽然,我眼睛一亮:教官是为了让我们知道自己错了,教官想磨练我们的意志,让我们以后认真训练,遇到困难要坚韧不拔!我慢慢抬起头,忍着巨大的疼痛,身体又挺直了,我的眼睛闪着光芒,是坚强不屈、百折不挠的光芒。“起立!”教官用威严震慑的声音命令我们。“一二!”我们坚定地喊着,眼里充满了胜利与喜悦。顿时,我觉得自己是一位“小军人”。

孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……。”“合理的要求是训练,不合理的要求是磨练!”我们只有从小经过艰苦的磨练,培养坚强的意志力,长大才能成为真正的强者。

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篇15:围绕中心法

全文共 204 字

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【特点】

我们描写景物时,不可能把看到的全部写下来,而且也不必要全写。围绕中心法就是根据文章中心的需要,选择有关的景物进行描写。采用围绕中心描写景物,首先要确定文章的中心。有了中心,写景就有了主心骨。中心的确定来自对景物的细致观察。通过观察,抓住景物的主要特点,这就是文章中心。中心确定以后,就要对观察到的景物进行筛选。能表现中心的就要进行细致的描绘。能衬托中心的也要进行必要的描写。与中心无关的,就略去不写。

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篇16:二、分析原因,透析根源——要围绕材料议论

全文共 226 字

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探因分析法,也叫因果分析法。这种分析法就是从因果关系上把论点与论据联系起来。具体地说,就是对事例中的行为和结果,沿着“为什么”这条思路,追根究底,使内容逐步深化。

具体做法是,为了证明某一论点而举出典型事例。此类分析法常常用“这是什么原因造成的呢?原来……”引出探究和剖析事理的文字。

探因分析法的好处是,一是可以紧紧围绕材料进行议论,绝不会发生越扯越远、偏离题意的现象;二是完全符合“不偏离材料的中心”这个中考作文的考点;三是能够增强了材料作文的思辨性。

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篇17:围绕中心法

全文共 200 字

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我们描写景物时,不可能把看到的全部写下来,而且也不必要全写。围绕中心法就是根据文章中心的需要,选择有关的景物进行描写。采用围绕中心描写景物,首先要确定文章的中心。有了中心,写景就有了主心骨。中心的确定来自对景物的细致观察。通过观察,抓住景物的主要特点,这就是文章中心。中心确定以后,就要对观察到的景物进行筛选。能表现中心的就要进行细致的描绘。能衬托中心的也要进行必要的描写。与中心无关的,就略去不写。

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篇18:成长需要磨练

全文共 708 字

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磨练,使一个人变得乐观;磨练,使一个人变得坚强;磨练,使一个人变得成功!只有磨练过的人,才能真正去享受生活。成长需要磨练!

一颗小小的种子,磨练后竟能开出果实;一只幼小的蚕,磨练后竟能变成蝴蝶;一朵孤独的白云,磨练后竟能遮住整片天空!所以,我们需要磨练!

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所作为。”应该真正取得成功的人,他的背后隐藏着多少挫折?他又经历过多少磨练?我们所看到的,只是表面的成功,我们何尝想过他的成功有多么来之不易?由此可见,只有在逆境中不断地磨练的人,才会有所成就!

当然,并非所有磨练过的人都会成功,但是,假如你不去磨练,那么你将永远不可能会成功!

海伦凯勒从小失明,但她从未放弃:她依然相信生活,依然不断地磨练,克服了许多挫折,最终考上了哈佛大学,成为了美国的著名作家。她天生就具备有缺陷,但却取得了比没有缺陷的人更大的成就。这是为什么呢?是因为她坚持不懈地磨练!

其实,类似她这样坚持不懈地磨练,最终取得成功的还有很多:贝多芬二十六岁时开始耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交谈,但由于他对音乐的热爱,他一直没有放弃,一直坚持去克服逆境,结果他成为了赫赫有名的音乐家;居里夫人经过长期的实验,日夜不停的工作,身体已经垮了,但她还是不顾一切坚持搞实验,最后和她的丈夫发现了镭,成为了伟大的科学家……

我们需要磨练!而磨练,不是三分钟热度,而是长期去磨练、坚持不懈去磨练、静下心来去磨练,你会发现,磨练是带你走向成功的“引路人”!

生活需要磨练,成长更需要磨练!从现在起,让我们去磨练,让我们变得更乐观,更坚强,更成功!让我们记住:成长,需要磨练!

[成长需要磨练_作文

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篇19:在磨练中成长

全文共 457 字

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我,是一只普普通通的小蜘蛛,我每天的任务就是织网。

这天,我又跟往常一样开始织网。“我左织织,右织织,上织织,下织织……”正当我唱得起劲的时候,突然刮起了一阵大风,连树伯伯也被刮得咳个不停。吓得我赶紧抱着头,躲到树伯伯的树洞里。“呜——呜——”一阵狂风后,我又回到了树枝上,没想到我的网已经被风吹的破破烂烂,惨不忍睹了。

“哎,认倒霉吧!”我叹了口气。这时,白云姐姐出来了,她笑眯眯地对我说:“你一定要坚持下来,织出一张结实的网。记住,千万不要怕困难。”“嗯,记住了。”我坚定地点点头,继续织起来。“我不怕风雨,才能见彩虹……”正当我边织边唱时,一滴豆大的雨点打在了我身上,我不禁打了个冷颤。大雨哗哗地下起来,无数的雨点无情地砸了下来,雨点打在我身上又酸又痛,我只好又躲到一根粗树枝下。

终于,大雨听了,我爬回已经一片狼藉,无可救药的网前,开始新的编织工作。这时太阳出来了,它夸我说:“你真是一个坚强的孩子,有你这样的精神,你一定会成功的!”

我将接受大自然对我的一次次考验,我要在磨练成长,永不放弃。我会越来越坚强的!

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篇20:在磨练中成长

全文共 696 字

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鸡叫了,天还没亮,我被妈妈从被窝里拉出来,我们悄悄起了床,一起出晨练。

初冬的清晨,风很冷,吹到脸上,针扎一样。我把衣领往上拉了拉。街上行人很少,路灯扎着困倦的眼睛。别的孩子也许正做着美梦吧,他们多幸福啊!不像我,摊上这个催命的老妈,每天被逼出来自讨苦吃······想着想着,我的脚步越来越慢,老妈回过头一下看穿了我的意图。她亲切地把我拉到路边,让我看路边的大树和小草:寒风来了,吹落了大树所有的叶子,但大树勇敢地和严寒抗争,在奋斗中大树一年年长高长出,而小草没有大树的勇气和毅力,所以它逃脱不了一岁一枯荣的命运。小草永远也张不成大树。我浑身一下子有了使不完的劲,和妈妈一口气跑到了终点。我全身都跑热了。回来的路上,我们练习英语对话,妈妈叫我被唐诗。通过晨练,我不仅锻炼了身体,丰富了知识,还培养了战胜困难的意志。

由于没上幼儿园,我基础有点差,再加上来自乡下,土里土气的,在这群城市孩子中,我是一只“丑小鸭”,我很自卑,是老师一次次鼓励,让我找回了自信。上二年级时,一次周会,我代表全班同学作国旗下的演讲。在庄严的国歌声中,我仰望着国旗从头顶徐徐升起,一股暖流涌遍了全身。我知道:出了家里的妈妈,我还有一位妈妈,那就是祖国。我一下子觉得祖国理我这样近,我仿佛看到了她期望的眼睛。作为祖国的儿女,使她繁荣富强是我义不容辞的责任。从那以后,我不再把目光盯在分数上,学习不是为了博得几声赞扬,分数也不是炫耀的资本。除了课本,我把大量时间用在课外阅读上,我要用更多知识来充实自己,将来才能报答祖国妈妈。

我知道:生活会赐予我鲜花和阳光,同样会赐予我困难和挫折,我会坦然地面对生活的种种考验,在磨练成长

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