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围绕磨练来写的作文(汇集20篇)

患难困苦,是磨炼人格之最高学校。今天给大家推荐几篇围绕磨练来写的作文,快来看看吧!

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作文

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磨练与成功

全文共 499 字

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不经历风雨,怎能见彩虹?只有经得起生活的千锤百练和拥有一颗战胜困难的心,我们才能成功

霍金是一位名扬四海的科学家,但造物弄人,时候霍金成为了一名残疾人,可霍金并不知难而退,而是迎仞而上。

霍金虽然考上了牛津大学,但天降横祸使他得了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他活不过两年半。但是,他相信人定胜天,他并不认凭命运的摆布,他要与病魔作斗争,他要扭转乾坤。当病魔向他伸魔掌时他就与病魔抗争,所谓狭路相逄勇者胜他坚强不屈的志,命运在他前手败将。他凭着强毅力和恒心使自己获了新生。虽然他的双腿已经残废,不能说话,只有手指可以活动。但是他的大脑并不愚蠢,相信他并不比别人差。于是他更加拼命读书,他要用行告诉世人,我并不别人差,你们能做的事我一能做。所为金诚至,金石为开,最后,他成功了,他实了他的理想抱负。仅成为了一名远近闻名的科学家,还获得了连常人都的不到的成就。他凭着他的努力征服了命运,征服了世界,同时也征服了科学界。他被医学界认为是医学史上的奇迹。

千锤百练出深山,烈火焚烧若等闲。霍金就是凭着一颗永往直前的心战胜了种种困难,他经过了考验,自然成为了一位伟人。他经历了这么多的磨练自然就成为了一名成功之人。

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篇1:围绕中心意思甜字写的作文600字

全文共 601 字

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郑林林

“甜”字,在我看来是世间最美好的字之一。

甜,由一个“舌”字和一个“甘”字组成,表示舌头感受到的甘甜味道。

甜,最直观的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日,放学回家,满头大汗的我扔下书包直扑冰箱,拿出一根冰棒,迫不及待地咬上一大口吞进肚中,呵,满满的甜香和着丝丝清凉沁入心脾,让人感觉生活是如此的甜美。

甜,也可以是从行动中感受到的甜。记得有一次我上楼时,看到一个男同学在同学的搀扶下艰难地挪下楼,原来是那个男同学的腿伤了,看他那痛苦的样子估计伤得还挺厉害的,于是我急忙过去帮着一起搀扶他去医务室。等到校医处理好他的伤口,上课铃已经响起,我以百米冲刺的速度飞快上楼冲向教室,虽然累得气喘吁吁,但想起那个男同学脸上的痛苦表情渐渐散去,我的心里不禁泛起阵阵甜意。

甜,还可以是从学习上感受到的甜。昨天晚上,我做着老师布置的数学作业,原本口算题本上的题目对我而言是小菜一碟,解答起来是轻而易举,可昨晚最后一道“智慧岛”的附加题却把我难住了,我左思右想还是没有头绪,真想放弃思考直接问妈妈好了,可我还是很不服气,不想就此认输,于是我深呼吸一大口气,让自己静下心来,仔细地再三揣摩题意,功夫不负有心人,我终于找到规律解答出了这道题。当我算出答案那一刻,一阵狂喜涌上心头,那感觉真是甜到了极致。

总之,“甜”有各种各样的表现方式,但都给人带来了喜悦之情,正如我在开头时说的:“甜”字是世间最美好的字之一,难道不是吗?

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篇2:围绕中心意思写作文暖

全文共 441 字

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王承贤

寒冷的冬日,只有阳光的地方,才会暖。黄昏了,寒风从我的脸颊滑过,我用外套裹紧身子,走到公交站牌前等待公交车。

公交车缓慢行驶的身影终于出现,我差点眯上了眼睛,我投钱上车,车准备出发,一阵缓慢的脚步声传来,我回头一瞅,那是一个脸上已经布满了皱纹,穿着带补丁的棉袄的老人,老人掏了掏口袋,菊花般的面孔扭成团,显然那位老人是忘记带钱。

“师傅,出门急了,没带钱,通融一下,让我上车吧!”老人转过身,请求地对车上的司机说道,司机却大声吼道:“公交车公司规定,没钱者,不得上车。”老人叹了口气说道:“帮帮忙吧,我的儿子被车撞了,正在医院躺着,我要去看他。”司机依然说:“公交车规定,没钱者,不得上车。”我摸摸空空的口袋,无可奈何地看着老人。

老人只好走到公交车后门,看来是准备回家取钱。突然一位小女孩站起来,手里拿着一块钱:“老奶奶,我还有一元钱,借您吧!”老人一个劲说:“谢谢,谢谢。”随后,老人上了车,在医院站下了,下车时,还对那女孩说了声:“谢谢。”

看着这一幕,我心中不禁涌起一股暖流。

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篇3:在磨练中成长

全文共 549 字

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人的一生中有许多大大小小的失去,有的是鸡毛蒜皮,有的却是痛不欲生。但是我们——人就是在这些磨练成长起来的。所以只要勇敢的面对现实,当你度过难关,你会发现这世间原来是那么美好。有得有失,才算是完整的人生我记得有一则新闻,一位女职员,因为工作的疏忽,被老板抄了鱿鱼,那职员伤心的哭着跑回了家,要知道工作对她来说是多么重要啊!下岗对她来说就意味着以后的生活将会发生彻底的改变。第二天,当她打开电视,看到了她所在的公司大楼整个的被大火吞没了,她的眼泪又一次夺眶而出。

韩国的《商道》也讲述了韩国商人林尚沃小时候的悲惨故事,从小立志做中国第一翻译的他却因当时官场的而没能实现自己的理想。只好弃文从商,回家跟父亲学做生意,但商场的险恶使他遭到奸商的陷害,父亲也因此被送上断头台,而他得以幸免却沦为官奴。过着猪狗不如的生活,但他没有放弃,一直坚信只要自己努力一定会雨过天晴,他一次次的逃离那限制他自由的地方。可一次又一次的被抓回去,但他没有气馁,几经周折,最后终于脱离了苦海。凭着他那聪明的智慧,以他那坚忍不拔的意志,本着“商道即人道”的原则,终于一步步走向了成功,并成为韩国的第一商业奇才。

通过这两件事,让我们懂得,“塞翁失马,焉知非福”的道理,所以当我们遇到困难时,一定不要放弃,相信自己,磨难会离你而远去。

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篇4:在磨练中成长作文800字

全文共 935 字

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一个月的时间,说长不长,说短也不短,但我收获颇丰。

一个月前,我有幸被选入参加宁波市中职学生组的导游讲解比赛。上学期我曾在校内参加过“十佳导游”的比赛,当时取得了总分第四的好成绩,所以心想:什么导游比赛?都是小事一桩!可一个月下来我才知道,在我认知里的那些“套路”,都只是皮毛的皮毛罢了。

以前我觉得,导游讲解就是背熟导游词,然后加上一些动作,投入一些感情,最多再跟游客聊上那么两句。没错,大致框架的确就是这样。但是如果要把它做到流利、自然,让人感到舒心却相当不容易。所以,在训练的一个月里,自然是十分忙碌的:先是“磨”导游词,虽然只有一篇,但是要将词演绎出来而不只是单纯的背诵;然后是九十秒的自我介绍,因为你要在短短的时间里给评委留下最佳的第一印象;最后还有一个情景剧表演,表演的主题须和行业相关。就这样,我们和老师们一起构思、讨论、斟酌……每一天都有新的突破,每一天都有新的收获。

但是你总不能自己讲给自己听吧!总得拿出来见见人吧!于是,练得差不多了之后,老师为了锻炼我们的心理素质和临场发挥能力,叫了许多班级的同学过来听,也到过很多班级里模拟。我得到了同学们的许多建议。在老师的进一步指导下,我又反反复复地修改、调整……

比赛的前一个礼拜,我们基本上已经达到了某个高度,每个人也都逐渐形成了自己的讲解风格。最后一步,就是只求在比赛中依然能够做到不慌不忙,从容镇定地将自己真实的面貌,以最佳状态展现在众人面前。

这次比赛不仅是为我自己,更是为了我的同学、我的老师,甚至是我的学校。如果能为16导服,为大东旅增光添彩,我会感到很自豪。当然了,在我的背后,也是他们看着我成长,支持着我,是他们给了我莫大的鼓舞和动力,我不想辜负他们的期望。

比赛那天,我一改往常紧张的心态,只是想着把自己最好的一面展现出来。我拿起话筒,便开始沉浸在自己的世界中,观众们也跟随着我的脚步,仿佛身临其境地步入了实地实景。五分钟的时间一晃就过去了,我心里的那块大石头也终于落下了。我知道:我没有辜负自己!下午的情景剧我们三人也配合得十分默契。到这儿,我们的比赛就正式结束了。

这段经历,是难得的,也是难忘的!它让我在磨练中成长,让我受益匪浅。所以在最后,我要感谢自己,更要感谢你们,我的同学!我的老师!谢谢!

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篇5:挫折是一种磨练

全文共 810 字

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生活就是向困难发起一次次的进攻,在前进的道路上,有压力才会有奋起,有险阻才会有奋激。波涛汹涌的航程,才能造就驾驭风浪的水手;坎坷曲折的人生,才能培育病况于斗争的勇士。

挫折”一词在词典上译作“压制,阻碍,使削弱或停顿”。从表面上看来,挫折似乎是一很简单的词,但如若出现在生活中,就无法像看这词一样淡然面对了。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,无梦滂沱走泥丸。毛泽东爷爷在红军长征时用如此大气的首犯,描述了我过红军遇到困难、险阻时毫无退缩之意的奋勇之感。中国历史就像是中国这条龙的人生一样,描绘了五彩缤纷的“中国故事”。因为挫折,中国菜油了繁多色彩的交织相融;因为挫折,中国才有了酸甜苦辣的丰富精神;因为挫折,才有了这么多优秀的中国人才!

我们的人生也如同中国的历史。有挫折,有困难,才有了跌宕起伏的人生。著名作家雨果曾说:“让自己的内心藏着一跳巨龙,既是一种苦刑,也是一种乐趣。”是的,面对挫折,是一种乐趣。挫折就像是一个榴莲,听别人说,那很臭,很难吃,自己也只是表面的看上去,样子很丑,闻起来很臭,就一口否决了榴莲,如果你能鼓起勇气,朝榴莲要下一口,并且细细品味,就会顿时发现榴莲也有自身独特的香味,一种亲人心脾的味道。而挫折又何尝不是这样呢?

苏轼曾经说过:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。“21世纪的线性时间,需要的是人才,而人才出自何处呢?人才必定是出自“坚持”二字。坚持是战胜挫折到达成功彼岸的不二法门。行走在沙漠之中的旅人,失败了,是由于她们在挫折面前选择放弃。另人不禁叹息的是,这旅人已经马上要到达成功的案前,却由于自己的气馁作祟,让自己有一次与成功之间,隔了一片汪洋大海。

“郴州侧畔千帆过,病树前头万木春。”一个人如果连战胜挫折的勇气也没有了,那么,他人生的意义也就消逝一空了。

有挫折的人生,是有起伏波折的人生,是有缤纷色彩的人生。而总是能战胜挫折的人生,是一个精彩的人生!

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篇6:爱,围绕在身边

全文共 602 字

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亲情是一股涓涓的细流,给心里带来甜甜的滋养;亲情是一缕轻柔的阳光,让冰冻的心灵无声熔解;亲情是一个静静的港湾,让远航的疲乏烟消云集。——题记

在生活中,正是由于亲情、友情、情,才使我们更感觉到生活的美好,也正是由于你对朋友、父母、师长以至陌生人付出许许多多的爱心,才使你感受到生活的意义。只要关爱了别人,当你孤独,有困难时,别人也同样来关爱你,爱护你。

其实爱每时每刻都在我们的身边,比如说,当爸爸生病了我们应该去关心一下他,给爸爸倒一杯水,说不定他一高兴就好了呢,还有,在四川大地震的时候有很多的小朋友的书都没有了,但他们渴望能读到书,这时候我们可以把我们看过的书给他们,让他们也感受一下读书的快乐!赠人玫瑰手留余香。不错的,正如女作家冰心说的:“有了爱,就有了一切。”

虽然我没有捐过书给有困难的贫困人,但是我很想捐,可是一直没有找到合适的时间,合造的地方。终于,在一次去商厦买东西的时候正好和那次机会不会“碰头”了。我和我老爸正向商店的大门走去,突然看见一个老奶奶拿着一个钱杯子问过路的人要钱。我想难道老奶奶没有钱吗?我再认真的看了看,原来是流浪在大街上的乞丐呀,我正想捐点钱来帮助人呢。我就回过头去问老爸要10元钱,爸爸问我要钱干什么,我说要给老奶奶,本来我以为他会和我一样有爱心,

最后,我希望大家能关心别人,多多给你们身边的人一些关爱,这样你也会快乐,也会幸福。

要记住,爱,永远会围绕在我们的身边。

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篇7:在磨练中成长作文

全文共 494 字

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我们每个人的成长都不可能是一帆风顺的,其中是会遇到磨难的,所以只有我们经历了磨练,才能健康地成长。

磨练分为两部分——肉体的和心灵的。皮肉之苦,可以经岁月的流逝而洗去;但心灵的伤痛,也许只有父母才是最好的药方吧!

在小学三年级时,我在班上只属于一个中等水平的学生,考试只能拿九十一二分。但有一次,我奇迹般地拿到了满分,于是老师冤枉我,说我做过这张试卷。

我回到家,一见到妈妈慈祥的面孔,泪水就下来了。我把事情一五一十地讲了一遍给妈妈听,最后妈妈安慰我,并告诉我,你没有撒谎是个好孩子。经历了这一次的磨练,我又长大了一点,知道了老师都是为我们好的,父母能在我们委屈的时候给我们一丝心灵的安慰。

我喜欢运动,那些不喜欢运动,怕吃苦的孩子,身体是不会好的,所以在运动中我也得到了磨练。我跑步,跑不动了,但目标没达到,就喝口水继续跑;我打乒乓球,打输了,就看看窗外换换心情继续练;我游泳,水中太寒冷了,就上岸做做操再下水接着游……。我不断地经历着磨练,久而久之,我拥有了一个好身体,这样才能更好地学习。

我们生活在磨难中,所以我们必须去克服磨难,得到磨练,这样我们的前途才会是一片光明,我们才能健康地成长。

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篇8:围绕中心意思写作文甜这个字500字

全文共 537 字

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《甜》

小时候,我最喜欢吃糖果,每当我哭闹不停的时候,妈妈总会给我糖果吃,那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

随着长大,我开始背着书包上学校了,我渐渐发现,原来“甜”不仅是糖果的味道,还可以是被老师表扬的喜悦,是试卷上100分的满足,是帮助别人后的快乐……甜,是多种多样的。

还记得那一次,老师让我们回家叫家长关注她发在班群里的二维码。回到家,我立刻跟妈妈说了这件事,妈妈一脸担忧地说:“哎呀,我不会弄这些啊!不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机,按老师发的截图一步一步操作起来,很快我就成功登录了。妈妈走过来一看,忍不住赞了一句:“哇,真棒!”我的心里甜滋滋的。

我正准备在班群里跟老师汇报我已登录的时候,我看到群里有一位家长发了一张截图,说她试了很多遍,一直登录不了。我点开图片一看,原来,她用户名填的是孩子的姓名不是身份证,填错了。于是我@了她,用文字告诉她:“用户名要填身份证,不是填姓名。”这位阿姨很快@了我,发了一句:“谢谢你,我再去试一下。”我心里喜滋滋的,马上回复:“不用谢。”

过了一会儿,我上群里看情况,那个阿姨已经成功登陆了。令我没想到的是,班主任老师也@了我,给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了,心里洋溢着甜甜的滋味。

原来,只要是用心付出,“甜”总能萦绕于心头。

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篇9:磨练中成长600字

全文共 597 字

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每个人的一生,都需要做许许多多的尝试;在成长的道路上,尝试是人生中的必修课。比如,尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次的尝试不一定都成功,但一定有收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。

想想以前,想想当初,我们都是懵懂的少年,有多少的第一次与尝试在磨练着我们的意志,再想想那些伟人,谁不是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”坎坎坷坷的一生,铸就了钢铁般的巨人,磨灭不没的意志,成就了多少伟人。

想想爱迪生他的一生是多么的凄惨悲凉,可就是这样的环境下,却使的爱迪生发明了电灯,成了发明电器的第一人,我们看的名人传里,那些出名人士有几个是一帆风顺,又有几个是平步青云?李白、苏轼等着名诗人,一生中被贬数次,朝廷之中阴险狡诈者不给他们容身之地,虽说都喜爱世外桃源,虽说都喜欢田园生活,可在这些基础上没有钱是不行的。

尝试,它伴随着我成长,它给了我希望,他让我赢得了喝彩,赢得了掌声,在今年,我尝试着写小说,受到同学的追捧,我尝试着努力,给我带来了希望,我尝试着作文投稿,给我带来了惊喜,让我懂得了尝试的重要性,一次次的尝试,收获的并不都是希冀,没准还有失败,但每一次的尝试都是为下一次的成功做铺垫的,如若没有尝试,有谁会想到带有坚硬的壳的螃蟹可以供人们享用,当做美味。

同学们,我们应该勇于尝试,这样我们才会在尝试中成长,去迎接我们的下一个胜利。

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篇10:围绕课文综合训练,促进写作

全文共 1480 字

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现行高中课文,是对学生进行听、说、读、写综合训练的极好材料,一篇课文下来,语音、词汇、语法、句型、口、笔头表达等全都有了,故在课文教学中,应注意从以下几个方面培养学生的能力,从而为写打下基础。

5.结合高三复习,强化书面表达能力的训练从教学实践中,我深深感到,尽管平时已注意对学生进行了一定的写作训练,但学生在做考书面表达题时却不一定能得到理想分数。因此,必须结合高三总复习,强化学生的书面表达能力的训练。

5.1 以简单句为线索,训练写作。这一次的复习句型,不仅仅像平时那样,看到一个动词,将它简单地 对号入座,用对句型即可,而必须具有更高层次的概括性和归纳性。以主+导+表句型为例,这一次复习必须进一步给学生归纳出所学过的能用于此种句型的导动词,如常用的导动词是be,它表示一种稳定的状态,get, become,furn,它们表示状态的变化,look tase,smell,sound,这类动词表示主语给人的感觉和印象,有一种被 动的含义,后边表语要用形容词,而不能用副词。如:The bread tasfes good,不能说The bread tastes we ll.feel表示句子主语作为感觉主体的感受。如:She feels happy,keep表示保持的状态。如keep quiet,让学生对所学知识有一个全面的了解,在使用时尽量不要用错。其余句型的归纳在此不一一详述。

5.2 限时模拟写作训练,加强考生临场应变能力。近年高考试题包容量大,知识复盖面广,这就要求学生在做题时必须注意速度和节奏,而高考书面表达从时间分配上看,最多也只能是10-15分钟左右的时 间,学生必须在这点时间内完成书面表达,并且意思连贯,无严重语法错误。为达到这一要求,每届学生从高三开始,便定期作限时短文训练。

5.3 明确内容,把握要点。高考书面表达有一个特点,即要求考生表达的内容,在题目中都已交待得很 清楚,我们必须要求学生在做题时明确这些内容,把握住全部要点,理清脉络,既不能无中生有,也不要漏掉要点。应要求学生在仔细考虑试题内容后,把汉语提示简化到口语化的程度。用英语将要点列出然后扩展成句 ,组织成文。

5.4 语言地道,表达恰当。书面表达不同于汉译英,它要求学生表达什么,学生就表达什么,较之汉译 英有较大的灵活性,学生在做题时一定不要拘泥于对原料进行硬译,可以灵活一点,可以拐弯抹角地表达出来,要学会变通处理,变难为易,一句话正说不行,反过来说,如果还不行,再换一种方式。如:他考试不及格 。如果你记不住fail in the exam,可以换成not pass the exam或nodo well in the exam,总之要选用自己 最熟悉的句式来表达,一定不要用没有见过的句型。要求用简单句写。

5.5 仔细检查,认真修改。在完成短文以后,要求学生认真检查,也可以同桌交换检查,再交上来,检 查时要注意以下几点:体裁,格式是否恰当,写信不能写成通知,说明文不能写成议论文,要点是否有遗漏,时态、语态、主谓是否一致,单复数变化是否有错,每个句成份是否完整,单词拼写是否有错,总的字数是否 合乎要求等等,这类检查,可以先给学生说清楚,在某一阶段师生共同注意哪一方面的问题,效果较好。通过这样的训练,有的学生在规定时间内写出的书面表达,错误不多,语句较通顺。

总之,希望中学英语教师务实求真地组织好英语写作训练,激励学生不断积累英语写作知识、提高英语写作的兴趣,促使学生不断努力地写出质量上乘的英语作文来,为其今后的英语写作和英语学习奠定深厚、扎实的基础。

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篇11:在磨练中成长作文

全文共 758 字

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“人生不如意事常十之八九”,没有谁的人生一帆风顺。在生活中人人都会经历困惑、困难和失败,每个人都要在磨练成长

“叮当,叮当……”伴随着下课铃声,数学测试也落下帷幕。安静的教室里传出压抑已久的叫声:“耶!考试结束了。”接着,我直奔“数学讨论组”,讨论试题答案,结果才发现自己的答案错误百出,我灰溜溜的退回到自己的座位,心中就像打倒了五味瓶,说不出到底是什么滋味,后悔之前心存侥幸,没有精心准备,可是现在后悔晚矣,此刻有种心神不定的感觉!

刚放学,爸爸(我数学老师)把试卷带回家批改。由于爸爸对我的成绩特别关注,所以先抽改了我的试卷。这时我正在书房里独立做作业,由于不知道自己的成绩,心里的这块大石头压得我六神无主,无法安心做作业,却又不敢到爸爸的身边看看分数,只好默默祈祷我能取得好成绩,不知过了多久,试卷批改结束了。我看不见爸爸的表情,但听见爸爸的一声声叹息,我想:“完蛋了,一定没考得好成绩,怎么办?怎么办?”没过多久,爸爸就让我停下手中的作业,过来看看自己试卷,我终于看见了我不敢相信的分数——119分,顿时我的心凉了半截。毫无疑问,我失败了。

爸爸没有批评我,让我自己好好分析试题出错的原因,这时我才意识到自己的不足,是简单的计算题出错和不等式的理解失误。心想:还是粗心的毛病,下次改就是了。爸爸好像看出我的心事,提醒到:不要简单的认为是粗心,这可是反映你知识的缺失和思维的紊乱,不能存在一丝侥幸的心理。是呀!我的懒惰造成知识点的遗漏,浮躁的心理导致一知半解,我缺乏钻研精神,自然会失败。没有勤奋务实的学习态度,也必然不会享受成功的喜悦。

在这次失败中,我找到了自己的不足,在父母的指导下我制定了新的学习计划,我相信吃一堑长一智,只要坚持,一定会成功。失败是成功之母,行动比心动更重要。

我经历着磨练,在磨练中成长!

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篇12:在磨练中成长

全文共 707 字

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成长的道路上,不会一路坎坷,更不会一路平坦,难免会经受一些意志的磨练。27号下午,古筝考级这件事给了我一次意志的磨练。

古筝考级是一年一度的事情,这次是我8级考级。24号晚上,老师告诉了我们准确的考级时间与地点:27号下午4:00,古筝教室。当天晚上,我的心怦怦怦跳个不停,好似稍不留神,就会跳出来一样——我既担心这次考级成绩不理想,又无奈“功在平时”这句至理名言。

第二天,我抱着侥幸的心理想着:“”,只要我现在努力了,应该还不至于造成糟糕的后果。说干就干,我奔进卧室,拿起指甲(弹古筝用的道具),搬着凳子,坐在琴凳上,以迅雷不及掩耳之速弹了起来,这时,对面楼也传来悠悠琴声,仿佛在与我攀比:哼,看谁弹得更好。

终于熬到了考级那一天。下午我因为练琴而耽误了时间,直到3:40分,我才想起来要准备去考级了,我慌慌张张地收拾好东西,却发现指甲要换胶布了,而胶布不翼而飞,不知跑到哪里去了。爸爸开车带着我又买了一卷胶布。妈妈说:“机会只给有准备的人。”

到了考场,我拿出准考证,交给了工作人员。由于我到得比较早,工作人员让我排第1个。“×××!”呀!叫到我的名字了,我赶紧匆忙进了考场。我不禁打了个冷战——考场里的空调真冷啊!

考级老师是一个十分年轻的姐姐。她让我弹《雪山春晓》里的快板阶段。我平稳地起身,深吸一口气,向脱缰的野马般一个劲地往后弹,仿佛各种烦恼与不悦都抛在脑后。老师听完后连连叫好,竟然让我弹《将军令》中的点指部分。啊!这一段的谱子特别长,而且十分难记,我背得不太熟练。我凭着感觉往下弹,中间打岔了一处,哎!听天由命吧。弹完后,我看见老师的面孔板着,对我说“好了。”我灰溜溜地跑出了考场。

这真是一次意志的磨练!

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篇13:围绕中心意思写作文变400字

全文共 493 字

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我的妈妈一张瓜子脸,一副和蔼可亲的样子。可不知道的人都不知道一个秘密——她有一张很会变的脸。就是这张会变的脸导致我们每天都有战争发生。不信?那就请你往下看。

第四单元考试卷子终于发下来了,我拿着九十分的卷子,开开心心地放入书包,蹦到妈妈面前,因为这是我这学期来第一次上九十分。妈妈见我这样开心,脸上由“阴”转“晴”,用11年来最温柔的声音问:“宝贝,今天这么开心,语文小考一定考得很好吧?快告诉我你考了多少分。”“九十!”我响亮地回答。我抬起头望着妈妈,以为会得到妈妈的夸奖。谁知妈妈的脸立刻由“晴”转“小雨”,感觉风暴就要来了一样,妈妈严厉地问我作文和阅读一共扣了多少分,我低着头含糊的回答:“六分。”妈妈叹了口气,恨铁不成钢的说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行啊!”说着脸上慢慢转“晴”了,还笑了笑说;“你呀!叫你多看书,教你阅读的方法你不认真听,吃到苦头了吧!走吧,回去继续教你了。”一路上妈妈“苦口婆心”地给我谈了一路的心,要不是我觉得自己犯了不该犯得错,我是一定会理直气壮好好跟妈妈“谈谈”的,唉!又惨败了。

虽然每次“谈心”,大多数还是以我失败告终,但我还是最爱我的变脸妈妈。

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篇14:围绕中心意思写作文变600字

全文共 585 字

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70年,俯仰之间;70年,弹指一挥间;70年,人类历史长河的一瞬间。短短的70年,我们亲爱的祖国却创造了“当惊世界殊”的伟大奇迹!从长辈们的娓娓道来中,从我的所见所闻中,一幅中国70年巨变的辉煌画卷徐徐在我眼前展开。

新中国成立之初,我们不会造汽车、飞机,只能生产桌椅,种种粮食,人们生活很困苦。很多东西从无到有,从用“洋货”到“中国制造”,祖国发生了翻天覆地的变化。

我的老家在胶东半岛的一个小乡村,虽然我不常回去,但以前乡村的破落旧象我还记忆犹新。然而前年返乡时,我大吃一惊。记忆里的烂泥路不见了,汽车开在平坦的柏油马路上,我不禁啧啧称叹;以前臭气熏天的排水沟穿上新衣,蚊虫苍蝇也不在耳边萦绕;爷爷家里装了暖气,以前的火炕换成了软软的席梦思大床。新农村到处都是一派欣欣向荣的景象。几天前爷爷在电话里高兴地告诉我,村里装上了太阳能路灯,路灯按照时间自动开关。到了晚上,村里的老人可以聚集在灯光下一起聊天,出门再也不用带手电筒了。

中国之变难道只有扶贫那么简单吗?不。这还远远不止。

从世界屋脊的天路到两万公里纵横神州的高铁,从“墨子号”到中国天眼,从“东风41”到辽宁号航母,新时代的东方巨龙正呈现蓄势腾飞之势。这一桩桩、一件件伟大成就,怎能不让我们为祖国喝彩,为今日的祖国而骄傲!

祖国的巨变与腾飞让国人振奋,让世人震惊,更让我们这些生长在五星红旗下的少年斗志昂扬、热血沸腾。

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篇15:高考作文:价值总在磨练后

全文共 1136 字

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当今世界,各种信息十分发达。成功人士不断地用书籍总结了他们的成功之道,但并不是看了他们的书的人就都成功了,为什么呢?因为那是人家的经历,不同的人又不同的经历,而到达成功的终点的路千万条,成功是不可复制的。但有一条是不可缺少的是,就如同沉香形成的经历一样,历经痛苦、挫折和磨难后,成功的大门在向我们一点点开启。

然而,每个人都想成功,我们只有通过不断地努力,才能体现自己的人生价值

曾经有人问过NBA的巨星科比:“您是怎么获得今天的成功的?”科比答道:“你曾见过洛杉矶4点钟的样子吗?”科比每天四点钟准时到球馆训练,一直到午夜才回家休息,这种训练强度从科比加入NBA后就一直保持到现在,不经历艰苦的磨炼,不经历严格的训练,哪来的各种娴熟的动作和精湛的技术?没有这些硬道理支撑,怎么会成功呢?科比的成功向我们昭示一个真理:努力是踏平坎坷磨难的压路机,是通向成功之门的第一个台阶。

磨练之前也会经常遭遇挫折,只有遭受过挫折,才能激发人们更加努力的斗志。

著名美国电影《当幸福来敲门》讲述了这样一个故事:一个生活拮据的父亲遭遇了与妻子离婚,破产,难当失败,被房东赶出了房子等无数挫折,但却始终能够奋发学习经济知识,在经纪公司中努力让自己成为这个公司的最佳员工,为此他住过厕所,日夜奔波,在救济屋内看书。历经了种种的痛苦与磨难之后,他终于迎来了幸福的敲门,为他自己和儿子创造了一片幸福的天地,并成为一名著名的经纪人。实践告诉我们:坎坷和磨难,是通向幸福大门的台阶,只要你正确地面对它,历练自己,激发斗志,就能一步一个脚印攀登上去。

人生挫折中,只要保持一颗向往幸福的心,不断磨炼自己,就会证明自身价值。

美国好莱坞巨星史泰龙年轻时,在好莱坞应聘了所有公司,没有一个公司肯收留他。他沮丧至极,但他并不放弃,更加刻苦努力,自己对自己进行了魔鬼般的训练,每天揭示并在自己的小屋中挥汗如雨,练出了一身恐怖的肌肉,终于环球电影公司选中了他,他更加努力,终于在电影《史泰龙》中一炮走红,名字也被镶嵌到了星光大道的柯达剧场前。史泰龙的成功再次告诉我们:保持一颗向上的心,永不言败,历经坎坷磨难之后,定会迎来阳光灿烂,柳暗花明的春天。

人生中挫折是必不可少的,这是我们必须面对的事实。我们只有经历过挫折,磨练自己,积累经验,在痛苦中我们会发现,我们积累了很多可贵的东西,这个过程正如那沉香的形成一样,受伤后被真菌感染,又不断抗争,一点点的就积累出了可贵的沉香。

朋友,假如生活中受到挫折时,请你一定要抬起头,昂起胸膛,借助这个机会磨练自己。或许,这个过程会十分痛苦,如沙子变珍珠一样疼痛,或许我们会泪流满面,但一定要坚持,坚强地挺住,磨炼自己,就能让自己走出困境。在人生最低点起伏,跃上波峰,因为价值总在磨炼后。

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篇16:围绕暖字写作文600字

全文共 720 字

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暖是什么呢?我觉得是老师和父母对我们的爱,会让我感觉到深深的温暖。

我这次要写的三个事例中,其中有父母对我的暖,老师对我的暖,还有陌生人之间的暖。

我就先来写写爸爸的爱之暖。有一次妈妈说下午会下雨,但那时我正在洗脸,所以没当回事,洗完脸就飞快地跑去学校了,前两节课还是晴空万里,到笫三节课就乌云密布了,到放学时我傻眼了,没想到已经是倾盆大雨了,可是我没有带雨伞啊!正在我懊恼时忽然听到爸爸叫我的声音。原来是爸爸给我送伞来了,我连忙向他招手,他快步向我走来把唯一的雨伞给了我。我说:“爸爸你不要雨伞吗?”爸爸说:“你拿着吧。小心着凉了。”听了爸爸的话,我的心里温暖如春

第二件事是来自语文老师的爱,在下午笫二节课。我觉得我的肚子一直不舒服,最后在临下课时呕吐了,同学们都说:“你看他吐的多恶心呀!”只有老师疾步走过来,问明了情况!老师说哪位同学带纸了,给他用一下,同学们连忙拿出了纸递给我,老师问我:“现在怎么样?还难受吗?”我说还有点,老师二话不说就背起我,把我送到医院,我趴在老师的背上感受到了暖暖的爱。

还有一次是我在饭饭吃饭时,忽然门口进来一位老爷爷,看他衣着应该是十分贫困,服务员说:“这位大爷你要点什么。”老爷爷说给他来碗面吧!服务员又问:“加蛋吗?”老爷爷说不用了。这时另一桌一位年轻人嘲讽的说:“都穷到这种地步,没钱加不了蛋了吧?”正在这时门口进来一个乞讨的老人,来到桌旁说:“给点钱吧!”我们给了她十元。她连连道谢。又走到年轻人那桌旁说:“小伙子给点钱吧!”年轻人生气的说:“走开,走开!”这时,老爷爷打开了自已的钱包,取出了将近一半的钱给了乞讨的人,老爷爷的举动让我深深地感受到了陌生人之间的爱。

只有人人心里有爱,世界就变得温暖。

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篇17:六年级围绕中心意思写作文暖

全文共 966 字

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在员工下可以感受到阳光的温暖,在爸爸妈妈为你付出时,做饭的时候你可以感受到爱的温暖,而我又感受到了什么温暖呢?

我记着有一次五年级的时候,当时这是星期六的一天,下午我没什么事做,就约了同学们出去书店看看书,逛一逛之后得到妈妈的批准,她还特意要求我把手表戴在手上,出门之前我还是在在手上的,出门之后我就取了下来,我觉得戴在手上。特别不舒服就放在了裤兜里。大约过了十几分钟我到书店了,一路上我又蹦又跳的,还哼起了歌呢!哈哈,们在那我老远就向他们招手了,小伙伴们也看见了我,我以小跑的速度跑到他们中间,就屁颠屁颠的去看书区域了,我找好了位置挑上一本我最喜爱的书,就专心致志的看了起来。不大一会儿大家都沉浸在书的世界里了。你看她们是看得多么全神贯注,嘴角上还有一丝甜甜的微笑,仿佛世界一切都停止了,听得见的只有那翻书的“沙沙”声,看得见的只有书里的世界,就这样大家安安静静的看了接近快两个小时的书,才被一位过来找书的阿姨打断了。正在这时我裤兜里的手表讨论出来,大概是待在里面太热,想出来呼吸一下新鲜的空气吧,就这样我走的时候把手表遗忘在了那里。下一个目的地,去河边那边散散步,一路上我们东看看西瞅瞅,顺便还买了一点吃的,我们一起有说有笑。呀!天空似乎有点暗了下来,我这才想起给妈妈打电话一摸裤兜,咦,怎么没有呢?不会是掉在书店里了吧?顿时我的心里像有一块大石头被压住了,同学们和我以10万米的速度跑到了书店门口,我好像看见了一个熟悉的身影——妈妈。我紧张又胆怯的来到妈妈跟前,妈妈眼眶已经湿润了,手里还握着我的手表。“妈……妈妈……对……对不起,是我不小心丢的。”我埋下头,这才想起妈妈手机上有定位功能。我不敢望着妈妈的眼睛,妈妈眉头一皱,眼睛里又充满了泪水:“你知不知道我为了找你连工作都请假了,我给你打了十几个未接电话都没有人接,我还以为你被陌生人拐走的呢?知不知道当时我有多担心,多着急你的安危,我叫你带手表你为什么不带?”我的脸一下子红到了耳根,双手抓着衣角,感到很不安。那些同学也都低下了头,看到我这幅模样就赶忙上来安慰我。望着妈妈那憔悴的脸,和她眼中的血丝,我不由得哭了,心中后悔不已。她也没在说什么,牵着我的手把我带了回去。她牵着我的手默默地走着,望着妈妈的背影,心头无比舒服、温暖。

从妈妈的批评、担心中,我感受到了爱的温暖。

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篇18:经历磨练

全文共 551 字

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磨难是人生的幸运,而舒适则是扼杀意志向的温床,把自己的根扎深,在磨难中厉练自己,这是铁成钢的最好办法,也是沙砾成为珍珠的唯一方式。

妇孺皆知,再直的道路也总会有几个坑坑儿;再平静的海面偶尔也会掀起波涛;再矮的山丘也总会有一面是陡坡。每个人都要学会如何跨过这些坑,征服这些波涛,攀登那些陡坡。一个障碍,就是一个新的已知条件,只要愿意,任何一个障碍,都会成为一个超越自我的契机,一个历练自我的契机……

古语有云:“自古英才多磨难”。的确,翻开历史的宗卷,一串串熟悉的名字浮现在眼前。哪个辉煌的背后没有经过磨难的历练?

孔子的高徒颜回,家境贫寒,屋舍破陋,卧在席上只能蜷着身子,他处在如此的逆境却“自得其乐”,学有所成。于是,孔子便在《论语雍也》中留下了这样的话:“一箪食,一瓢饮,在陋卷,人不堪其忧,回不改其乐。贤哉,回也!”孔子赞扬颜回是一个“士志于道而不胜恶衣食者。”

一个人在磨难中成长,他便具备了精益求精的气质。磨难,给予我们的不一定只是气愤、无奈和恐慌,有时它还是我们进步的基石和成功的阶梯,这就是磨难的价值。

天空不只有蔚蓝,云朵不只是白色;草木不只有碧绿,花儿不会永远绽开。换一种眼光看待生活的坎坷与磨难,也许你会发现磨难也是人生道路上的一种幸福!

也许,有一天你会懂得,磨难的价值,它那绝非一般的价值!

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篇19:围绕总目标我该怎么做心得体会

全文共 513 字

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以习近平同志为总书记的党中央提出了新疆工作的总目标是“维护稳定和长治久安”,陈全国书记在自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议上又明确提出“要加强基层党组织和基层政权建设,夯实党的执政基础”这一要求。库尔勒市围绕总目标,在“访惠聚”驻村工作中如何强化基层基础、不断筑牢基层主阵地?12月7日,库尔勒市党委常委、组织部部长张俊杰在接受专访时详细回答了上述问题。

一方面注重加强基层组织制度建设,健全责任落实机制;同时,发挥好组织部门的创新推进作用。以群众反映最强烈、最集中的问题为突破口,着力解决一批热点难点问题,例如,大力推行“民事账本”工作法,在全市村设立了135个“民事服务站”,有效解决了涉及民计民生、社会维稳等方面的困难和问题3000余件,得到了群众的好评。

其次,发挥好组织部门的建强队伍作用。选优配强基层党组织书记,优化基层党组织领导班子结构,把先进性体现到带头创业、带领群众发展致富上来。

最后,发挥好组织部门的保障基层作用。因地制宜建设村民小组活动场所,逐步实现全市198个村民小组全覆盖,为53个升格为党总支的村挂牌,为符合条件的104个村民小组党支部挂牌,将基层组织的神经末梢延伸至村民小组。

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篇20:围绕中心意思写作文泪

全文共 747 字

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谢静玉

记忆的相册总是会随着生命的悲喜交织而不断更新、变换,然后被我珍藏在了记忆深处。但其中一件事我记得很清晰。

那是我们学校一年一度的拔河比赛,经过了体育老师为我们无数次精心地挑选与训练,终于选出了十名男生与十名女生参加拔河比赛。老师对我们说今天的对手是六(3)班。

六(3)班可是我们年级体育方面最强的,但我们也不服输。听到了广播的通知后,我们运动员与啦啦队来到篮球场上,看着前面几个班都完成了拔河比赛,马上轮到我们班上场了。我脑海里不禁浮现出我们体育课的训练,我们20个人并排站着与几位老师比赛拔河,我们留下了多少汗水呀啊!老师指导我们排好队伍,我们双手紧紧地抓住绳子,我向后退了一步。

“加油,加油!”听着老师与啦啦队的加油声,红领巾渐渐地往我们班移来,可是三班的同学好像知道红领巾移到我们这边来,突然一股强大的力量,红领巾就像三班的宠物一样一转眼就回到了三班那边,我们班第一局输了。许多女生的手都被搓破了皮,眼睛都红了。吴雨晗是我们班最壮的男子,是不轻易哭的,但不知怎么回事他这却哭了,不知道是手搓破了皮,还是因为输了而哭。他一哭,惹得啦啦队的也流泪了,李老师看着我们在哭泣,连忙来安慰我们:“没关系,这一局没赢下一局不一定输啊!但你们拔河姿势一定要正确,身体向后倒,脚要一前一后。”老师和我们的手握在一起,大声喊:加油!

我们又带着胜利的决心来到了“战场”上,运动员们一个个眼睛瞪得大大的,用力地咬着牙齿,使出了吃奶的力气往后倒,我们运动员的脚一前一后抵着,旁边啦啦队为我们鼓励的加油声,让我们拼出了全身力气,接下来两局,红领巾终于都移到了我们班。“Yes,我们班胜利了!”同学们抱在一起,欢呼雀跃,有些同学还兴奋得流出了眼泪,也包括我。

这是不甘的泪,是喜悦的泪,是同学们团结的心所凝聚的泪。

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