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二年级写下小雨的日记(通用20篇)

导语:保留着中国传统的庆祝方式就是在以民间了,尤其是在农村。每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅的,拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。下面是小编收集的一些元旦的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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小学生二年级吃饭的日记200字

全文共 344 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,又到了该吃饭的时候。

哥哥偏要十一点半做饭,我却要十二点整做饭,我爸要十二点整刚好吃饭,因为老爸想看新闻吗!我妈谁的也不听。

爸爸和妈妈做饭的时候,哥哥要我开电视,我却偏要让哥哥开电视,哼~~我就专门和哥哥做对,气死他活该。哥哥没有办法了,只好哥哥去开电视。爸爸想看新闻,我和哥哥想看动画片,马上就要来临一场遥控器和电视大战了。参赛手时我、哥哥和爸爸。

吃饭的时候,我只顾看电视,根本没有吃一口饭,只能惹火烧身了。不过惹的可不是一般人,惹的可是母夜叉(妈妈)。作文

吃完饭,妈妈要我放碗,我却装睡觉,妈妈说:“张欣,你睡着了?”我回答:“睡着了”哥哥说:“睡着了还能说话吗?你真的睡着了?”我说:“我真的睡着了,我正在说梦话呢!”

我家吃饭就是这么有趣,你们羡慕吗?

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篇1:二年级日记高兴的一天

全文共 262 字

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今天阳光明媚,蓝蓝的天空下还有一丝凉风,真是出去玩的好天气。早上妈妈提议说去舅公的西瓜地园帮忙摘西瓜,我一听高兴的拍手叫起来“好!好!我最欢去舅公的瓜园了。”

舅公的瓜园在海边,妈妈开上汽车带我和弟弟出发了。

车子开到海边就感觉到海风很大,瓜地上已经有一堆堆的大西瓜摘出来了,我们把西瓜装筐放到橡皮筏,舅公用竹竿划水我们就用手划水,妈早已在岸边等我们了。接着我们把西瓜搬上岸再装车。

瓜园里的风暴真美,再加上我们天真的笑声,真是一幅美丽的画。

当快到傍晚的时候我们走在回家的路上,太阳光照在云上金光闪闪的非常美,这天真是高兴的一天。

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篇2:数学日记小学二年级200字

全文共 204 字

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201X年X月X日 晴天

今天我听奶奶讲了一个故事。这是波兰著名数学家谢尔品斯基的真实故事。

有一天,他要搬家,他夫人把行李拿出来以后对他说:“我去叫出租车,你在这看好行李,共10个箱子。”过一会儿夫人回来了,他对夫人说:“刚才你说又10个箱子,可是我数了只有9个。”“不对,肯定是10个。”“说什么呢,我再数一次,0,1,2,3......”

哦,我明白了,数学是由0,1,2,3,4,5,6,7,8,9组成的。

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篇3:二年级开学日记200字:开学的打算

全文共 228 字

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漫长、快乐的暑假过去了,上学即将来临,我们马上就要进入紧张、刻苦、努力的学习中去。

我立即做好开学打算,可是,要认真总结上学期的经验,要克服上学期的缺点,发扬上学期的优点,要做好开学的打算。

开学以后,每天要早起认认真真的看书和读书,再穿上漂漂亮亮的校服上学。上课以前,要预习课文,上课要专心致志的听课,不要三心二意,写作业时,要仔仔细细认认真真,不要心不在焉东张西望。

在本学期中,要学习优秀、先进的同学,学先进、赶先进、超先进,争取成为一名优秀的三好学生。

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篇4:二年级日记

全文共 229 字

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今天早上,妈妈又带我去爬山了,但是今天我的运气特别差。

上山时,我和弟弟一边爬山一边成语接龙,十分开心,正在这时,弟弟摔了一跤,还拽着我的裤脚,害得我也摔了一跤,整条裤子背后都是泥巴,一路上,旁人都用异样的目光看着我。

下山时,我心情十分糟糕,于是加快脚步,走在了妈妈还有弟弟的前面。走着走着,我踩到了一堆湿的树叶,差点掉了下去,还好抓住了旁边的草,妈妈和弟弟都被我吓到了,现在想起来还后怕,要是我当时没有抓住那后果简直不堪设想!

(路会滑是因为昨天晚上下雨了。)

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篇5:二年级观察植物的日记

全文共 332 字

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我的故乡在巴东,我爱故乡的椪柑。

秋天,是果实累累的季节,家乡的椪柑也已经成熟了。

椪柑圆圆的,和橘子一样大小,浑身黄澄澄的。等椪柑熟透了,摘下一个剥开皮,喂一瓣在嘴里,立刻让人感到甜津津的汁水溢满口腔。

其实,椪柑跟其它水果差不多,也是春天开花,夏天结果。椪柑的果实先是绿绿的,随后变得绿中带黄,最后变成了黄澄澄的。椪柑都穿着一层黄黄的外套。当你把它的“衣服”扒开时,就可以看到一瓣一瓣的椪柑挤挤挨挨靠在一起,像团结的亲兄弟一样谁也离不开谁。你轻轻拨开一小瓣喂到嘴里,酸甜可口的汁儿立马沁人心脾。旁边的人没有吃上椪柑,闻着这香甜味也是垂涎三尺。

没有熟透的椪柑甜味中带着酸味,熟透了的椪柑当然就甜蜜蜜的,叫人吃了还想吃。

啊!家乡的椪柑多好啊!就算带着酸味我也觉得是甜的!

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篇6:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 524 字

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一年四季,我觉得冬天的时光最为美好。

我睡的正香甜,小鸟用他那悦耳的歌声把我从甜美的梦乡中给叫醒了,我懒洋洋的睁开了睡意朦胧的眼睛。我望了望窗边,只见外面一片白茫茫的,所有的树木都穿上了白花花的大棉袄。我惊呆了,便喊了一声:“妈,下雪了!”这场景使我回想起-的一首诗词:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔……

我穿上了衣服,迫不及待的冲向外面看雪景。你瞧!那一片片雪花正在拍打着大地妈妈,打底妈妈立刻换了一身新衣服,那身新衣服是多么的洁白,纯洁啊。你瞧!那一座座高大的房子都被洁白的雪花抹上了奶油。你瞧!有了洁白的云朵衬托,那一片片白色的花瓣洒落在湛蓝的天空时构成了一幅奇丽的景色。雪花点缀了天空、点缀了大地、点缀了房子、点缀了树木、点缀了……我就这样迎来了今年的第一场大雪。

不知怎么的,我的小脑袋里又冒出了一个想法,不如我扔雪球吧!看看自己扔的准不准。我先把雪都揉成一个个小雪球,对准方向扔过去。第一次没有砸中,第二次也没有砸中,但是我坚信自己一定能砸中目标,没有泄气。我拿起雪球,眼睛直愣愣的盯着目标,心中仿佛有一个声音在鼓励着我“加油,加油!”我朝目标扔了出去,竟然砸中了。我的脸上露出了灿烂的笑容。

我爱冬天!

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篇7:二年级做家务的日记怎么写

全文共 657 字

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这天是星期六,可这次的星期六跟以往的大大不一样。为什么这么说呢?此时是因为以前的双休日都很简单,只要做完回家作业就行了。可这次呢,还要比以前多一个重要的任务,那就是帮妈妈做家务。唉,本来以为能够痛痛快快地玩半天,可却不是我想的那样。

这天,天公不作美,外面老是在下雨,害得我不能出去玩。上午,我把作业做完了,下午我一个人在家里玩无聊死了。就在我闷得发愁的时候,我的耳边突然传来了妈妈的“圣旨”:“快给我拿拖把来!”我很不情愿地帮妈妈拿来了拖把。妈妈又对我说:“你看看你的房间,那么脏,还不赶快去打扫打扫!”我虽然很不乐意,但我又想起妈妈是名符其实的“母老虎”,万一我不答应,她把我“吃”了,那可怎样办?想到这儿,我只好照着妈妈的意思去办。

当我打扫完房间时,我已经汗如雨下了,可没想到妈妈又命令我把客厅打扫一下。这时,我实在是忍不住了,大声对妈妈说:“你还有完没完啊!一会儿让我干这个,一会儿又让我干那个,就不能让我休息一下吗?”妈妈听了生气地说:“你此刻胆子越来越大了啊,还敢跟我顶嘴!此时让你做你就做,此时哪来那么多的废话!”妈妈的话彻底把我的嘴缝住了,我一句话都不敢说了。

我花了很多很多时光,最后把客厅打扫地一干二净。我兴奋地跑到妈妈那里,此时想让妈妈来检查一下。可我却看见妈妈也忙得不得了,干这干那的,累得满头大汗的。原先,妈妈比我更辛苦呢!这时,我心里很难受,想起刚才跟妈妈顶嘴是多么不就应啊!

妈妈看着干净的家,对我说:“有这么干净的家,也有你一份功劳哦!”说完,还在我脸上亲了一下。我顿时感到心里美滋滋的!

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篇8:二年级爬山的日记

全文共 735 字

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寒假放假期间、走亲访友.四处游玩!也品味到了一些不寻常的“美”。

大年初四左右,我跟随家人一起爬山,台阶多且陡,走上去十分不容易。看着那密密麻麻的人群,望着直插云霄的山峰,感受着下雨所带来的寒冷,我不由得打了个冷颤,感觉有什么不好的事情要发生。怀着这种不详的预感,一咬牙便走上前去,跟着家里人爬上去。

由于路上没有供游客休息的椅子便就一直往上爬,爬到半山腰时,我果然不舒服了,便就蹲下去休息一下,看见来来往往的人流,而就我一人蹲着,便也有些尴尬。可是,突然之间我的面前站了个人,我抬头一看,是看著非常温和的阿姨,阿姨递给我一瓶水,我愣了愣.她便笑着说:“爬山爬累了吧,瞧这脸白的,不是我说啊,现在你们这些孩子……”后面的话我便没有听了。那位阿姨身上,一定带有心灵美吧。

下山便很容易,不过雨天,也需谨慎。可惜由于我落队了,便想着快些,一不小心便滑了一下,但幸好抓住了栏杆。在下去途中,遇到了三位老奶奶要拍照,便远离了她们些,其中一位老奶奶看着我,慢声细语:“小心些,别滑倒了。”我心头一暖,这也是一种心灵美啊。

爬山打伞在我看来,是极其危险的,而且也没?多余的伞了,上山时只是毛毛雨,所以我便没有伞上山。到山脚处时,雨突然大了起来,我便只好加快速度,只是由于离停车场(车停在那儿)还是需要时间。路过一家商店时,我便忍不住,原本是想买伞想向高店老板借伞。刚走进商店里,商店老板一看见我不卖“头发湿透了,眼便拿出了伞你就先拿去用吧,这雨这么大呢,淋坏了怎么办?”我无意识地接过了伞,呆住了,回神时,便看见商店老板慈祥的笑容,不知为何,突然鼻子一酸,强忍着泪水对他笑了笑,表示感谢!心灵美三个字在心中浮现。阿姨、老奶奶、商店老板看似抱怨都有着心灵美,实际上我也深深体会到不同寻常的美。

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篇9:小学二年级暑假日记

全文共 263 字

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今天,我一直很担心一件事情。

因为老师说:下午有两百多位老师来我们班听课,但是只能有三十个学生可以去上课。我很失望,我肯定去不了。因为我的成绩非常糟糕。紧接着老师说;报到名字的同学准备好语文书和文具盒,排队去阶梯教室,下面开始报名字,李晟、洪月、周婧孙赞心我想我是不是听错了,还是在做梦,我赶紧打了自己一下,很痛。是真的,我没有听错,也不是做梦。我好开心,我乐的差点就蹦起来了。

我可以去上课了,我连忙拿好东西排好队伍去阶梯室。

我真的很开心,也很惊讶,没想到老师会给这个机会给我,我会好好珍惜这个机会的。我一定努力学习,天天向上。

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篇10:二年级暑假做家务的日记600字

全文共 671 字

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暑假里的一天,爸爸和妈妈都去上班了,家里只剩下我和哥哥。我灵机一动,嘿嘿,干脆偷偷学做一道菜,让爸爸、妈妈回来之后大吃一惊!

哥哥想了一会儿,挠了挠头,说:“干脆做道西红柿炒鸡蛋吧,又简单又好吃。”好主意!说干就干,可没一会儿,哥哥就跑到客厅去看球赛了。我生气地说:“讨厌鬼,就知道看篮球比赛!”

呀,这可怎么办,我可是大姑娘上花轿,头一回下厨房啊。突然,我灵机一动,说:“哥,如果你现在帮我做菜的话,我就把我的篮球送给你。”哥哥一听,乐了,一蹦三尺高,咧着嘴,笑嘻嘻地说:“真的?说话可要算数,不许反悔哦!”我心里暗暗高兴,嘿嘿,管它三七二十一呢,先把菜炒好了再说。

哥哥煞有介事地来到厨房,坐在一把靠近窗户的椅子上,有模有样地指挥我“战斗”。忽然,我听到哥哥的命令:“加油!加油!快点!”我有些丈二和尚——摸不着头脑,油不是刚刚已经放过了吗?我一边放油,一边纳闷儿地嘀咕着:“干嘛放那么多油呀?”“加油,加油,快加油!”咦,奇怪,哥哥怎么还让我加油呢?我更纳闷儿了。转过头一看,原来老哥正目不转睛地透过厨房的窗户盯着电视看篮球比赛呢!

原来老哥所说的“加油”是球赛呀!唉,油加多了,西红柿炒过了头,变成西红柿酱了。可为了多看一眼球赛,鸡蛋刚入锅没一会儿,老哥就催我赶紧把菜盛出来。菜刚端上餐桌,妈妈就回来了。我赶忙请妈妈品尝我的“战利品”:“妈妈,快来尝尝我做的菜!”妈妈刚嚼了一口,就吐了出来:“炒的是什么呀,那么多油!西红柿还是生的呢!”我一听,就像晴空里炸了响雷,天啊,我的炒菜行动以失败告终了!

唉,这次“加油”双簧记真是一次失败的体验呀!

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篇11:二年级日记

全文共 241 字

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20__ 年2月28日 星期二 天气:阴

我们班的数学老师是我最亲爱的老师,她叫谢老师。数学对于我来说并不难,可是我依然喜欢我的数学老师。

数学老师有一头长长的头发,她的眉毛像弯弯的月亮;脸是椭圆形的;眼睛大大的;嘴巴红红的;笑起来甜甜的,她平常最喜欢穿红色的衣服。

数学老师平时的性格很温柔,当我们表现好的时候,她就会表扬我们;当我们做错了,她还会给我们一次改正的机会;但是当我们非常吵闹的时候,老师也会大发雷霆。

我喜欢我的数学老师,她教会了我们许多的知识和本领。谢谢您!我的数学老师。

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篇12:二年级暑假生活日记

全文共 424 字

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早在7月,我就今年暑假出行的计划已然萌生,可是课外辅导班紧凑的课程使得整个7月都没有任何的娱乐时间。

转瞬之间,来到了8月。那一天,我上完吉他课回到家中,发现叔叔阿姨光临我家,我那叫个激动,因为我他们是来商量出行时间了。我凑过去一看,心中不禁大喜:“欧耶,今年又去海边喽!”在不怕笑话,我以前真是个旱鸭子,虽说个旱鸭子,但也是对大海有着无限的憧憬,想象着漫步在金色的沙滩上,吹着凉爽的海风,那叫个美。最终,商定出行时间定在8。5日的凌晨6点,由于是凌晨出发,我早早的洗漱完毕,跳上 床,进入了梦乡。

“郭畅,起床了,5点30了,你叔叔一会就过来了。”“真是的,6点出发5点30才来叫我。”我不满的嘟囔了一句。起来后洗了把脸,然后赶紧换上衣服,等着叔叔来接我们。在细细的雨中,整个社区变得异常安静,以至于还没看见车都可以听见声音,果然,一辆银白色的“斯柯达”轿车缓缓驶来,车上正是叔叔阿姨,还有我表弟,我们将一大堆东西塞进后备箱后,坐上车,向着烟台出发。

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篇13:二年级我的校园日记大全

全文共 373 字

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远远望去,校门高大雄伟,巨大的铁门像威武的哨兵严密把守我们的校园。走近仰望,校园右边有许多老师的照片,他们还带着灿烂的微笑,仿佛在迎接我们进入校园。

再往前走几步就能看见一块巨大的石头,他好像一位小巨人,每天看我们放学上学,又像慈祥的老人迎接每个学期新来的同学。每年秋天,教学楼前面那一排排的桂花就盛开了,细小的花瓣儿簇拥在一起,五个一群,七个一朵,在凉凉的秋风中催生出独有的香气,淡雅,精致,沁人心脾。秋风托着花香走街串巷,拜访亲友。放学后的小朋友们被诱得团团围住桂花树,用吃奶的劲摇晃着树干,希望得到一场桂花雨,金灿灿的桂花雨。

操场从来都不会寂寞。下课铃一响,操场上便挤满了一个个小脑袋,有的组队玩跳绳,你一跃,我一勾,不亦乐乎;有的你追我赶,仿佛这是天底下第一大的事;有的就静静地晒着太阳,照亮脸上细小的绒毛。

我爱我的学校,爱学校的每个角落。

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篇14:图书馆日记二年级

全文共 452 字

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上个星期的一节阅读课,我走进了那个对我来说既陌生又向往的地方——图书馆

真是片神圣的土地呵!步入阅览室,一位老师正专心地整理书报,窗明几净地屋子里,桌椅安静地立着,风扇悠悠地转着。我走进藏书室里挑选我喜欢的书刊,一本封面设计活泼生动地杂志吸引了我,我轻轻地将它取下,坐到一个位置上,翻开了第一页……

时间继续流淌,此时的我早已被书中精彩的内容深深地吸引住了,看到精彩处,我会莞尔一笑,提起笔在笔记本上记下这美妙的篇章。

多么希望时间就凝固在这一刻!在这里,我们仿佛扬帆启航的小舟,在浩瀚的书海里乘风破浪,享受这里一望无垠的知识。图书馆里安安静静,偶尔有一二翻书声和刷刷的写字声,与窗外小鸟的歌唱格外和谐。透过树叶映在树上的点点阳光,仿佛太阳也想和我们一起看书呢!

这个地方,让我紧绷的神经得到缓解,让我混乱的思维得以梳理,让我烦躁的情绪收受到调节,让我起伏的心情找回平静……

就这样不知不觉的,我爱上了图书馆。这里让我找回失去依旧的心之静,找回一段安宁有充实的时光。对图书馆的这份特殊的感情,我想永远都不会变了。

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篇15:二年级日记作文大全

全文共 528 字

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妈妈觉得我的作文写得不好,写作水平还需要有很大的提高。于是她给我报了一个作文写作的补习班。

今天的天气很热,老师从桌子底下拿出一个大西瓜,她说上课前先玩一个卖西瓜的游戏。一听到游戏我便来了兴趣。

老师笑眯眯地说:“看看谁能卖出去,谁就是今天的最佳推销员。然后我们就一起来分享这个西瓜。”老师的这句话一下子把我们逗乐了。高兴举起手。可老师不点举手的反而点不举手的。老师走到一个小女孩身边,用鼓励的眼光对她说:“来试试吧!”小女孩子慢慢地走上台,害怕得两只手握成拳,脸红红的小声说:“卖西瓜!卖西瓜!”唉!一看我就知道,胆子太小了,声音那么小,哪听得见啊。他失败了,他忐忑不安地走了下来。

到我上场了,我信心十足地上了场,高兴地大声吆喝着:“卖西瓜,刚摘的,皮薄水分足,香甜可口,快来买呀!”“多少钱啊?”“一元钱一斤。”“这瓜新鲜吗?”“当然新鲜,不新鲜不要钱!”“你有什么证明呢?”我用手指了指青青的瓜藤,说:“你看这藤还是绿的呢!”“为什么这瓜上有点黄啊?”“西瓜朝着地面的一面晒不到太阳,就是黄的啊!” 买瓜人看看考不倒我,笑着说:“好,我买下了。

我推销成功了,经过几轮较量,我被评为了最佳推销员。最后我们们一起分享了这个瓜,我吃着这瓜,心里比吃了蜜还甜呢。

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篇16:二年级写校园的日记

全文共 431 字

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紫色代表浪漫,可在我的心目中紫色却代表我们好朋友之间纯洁的友谊。

我们在一起的校园生活就像影片一样在我脑海中回放。在我们的班级,每一天都是快乐的,每一天都是开心的!下课之后,有时和男同学一起打闹,有时和好朋友一起聊天。在大课间的时候,那是我们最开心的时候,有的男同学拿着乒乓球拍去下面打球,只是技术不怎么样,却能摆出一副耀武扬威的样子。在做操的时候,有些男同学总能自己发明一些动作,有些还把叠的枪挂到裤腰上,好像要去战场的架势。

中午放学,老师要求站成一字形,有些同学却总能另起一对。下午的时候,特别是上英语课,我们更为疯狂,老师一说我们就这里插一句那里插一句,每个人都有说不完的好想法!有时老师也会给我们带来搞笑的事。全班同学都处在热情洋溢的状态。

星期一大扫除,我们打扫完卫生在那里肆无忌惮地玩耍,好像我喜爱的紫色围绕在每一个同学的身边,散发着紫色的光芒。

我喜爱的校园,虽然我将离她而去,但我的童年留在了那里,我会永远记住她的。紫色的校园!美丽的校园!欢乐的校园!

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篇17:二年级打羽毛球的日记600字

全文共 462 字

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每当到了周末,看到哥哥姐姐们在操场上那矫健的身影,那只只犹如飞燕般的羽毛球,听见那一阵又一阵的欢呼声,我的心里总是痒痒的。于是,我暗暗下决心:一定要学会打羽毛球。

一个风和日丽的上午,哥哥在我的要求下,带我到楼下学打羽毛球。他对我说:“要想学会打羽毛球,首先要从发球开始。”说着便给我做了一个示范,然后把球扔了过来。我照着哥哥的样子,一手握着球,一手拿着拍,我把球扔上去,然后拿拍子用力向前一拍。我满心欢喜地认为球一定打到哥哥那边了,突然哥哥大叫:“煜欣,快看后边!”我转身一看,原来我使的劲偏了,球朝后面飞过去了,我很不服气,一连打了好几次,结果不是打偏了,就是朝后飞过去了。哥哥笑得前俯后仰,风趣地说:“看来和你打羽毛球,后面还得站一个人。”接着,哥哥又手把手地教了我好几遍,这一次,我来了一个漂亮的发球,受到了哥哥的表扬。

在后来的日子里,经过勤学苦练,我学会了接球、扣球等技巧。现在,我已经可以和小伙伴切磋一番了。要不是哥哥在我初学的时候鼓励我,恐怕到现在也学不会打羽毛球。这次的学习使我明白了:世上无难事,只怕有心人。

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篇18:二年级打羽毛球的日记600字大全

全文共 617 字

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羽毛球,是一项十分大众化的运动,也是我最喜欢的运动。

家中的羽毛球,头是纯白的,下面是条墨绿的胶带,尾部是一圈洁白的鹅毛,横过来活像个戴着羽毛配饰的印第安人头;拍子也很顺手,拍柄软硬适中,拿着正舒服,线也缠得正好,不像有些木柄拍,沉重且弹性极小。

但每次与老爸交手,拍子和我也就相形见绌,一是我的拍子不如老爸的拍,二就是我技不如人,别看老爸人入中年,又是天天在电脑前工作,他可是单位里单打前六啊,打起我可是易如反掌。”比赛“前,我在气势上就已经输了:老爸就是随便往场上一站,我则摆出面对世界冠军的架势,十分紧张,生怕漏了哪一个球。

在打的过程中,老爸也是泰然自若,偶尔来个精准的扣杀;我就像个跑腿的,从前跑到后,从左跨到右,完完全全的被动,打不了几分钟,虽说还有劲,但我身上已是找不到几处干燥,再过半小时,我就是”水老鼠“——汗流浃背了。老爸呢,他还用手在头发上一抹,把几乎与之前一样干的手给我看看,说:”这是在逗你玩,我拿真功夫,“,他看看我,”嗯,发个长球你都接不住,还跟我打。“虽然我很不服气,但老爸打得是比我好,按他的话,”我都打十几二十多年了,还打不过你?开玩笑!“。

在学校,我也喜欢打羽毛球,我们几个”羽毛球爱好者“经常把球拍带着打羽毛球,它让我心情愉悦,要是哪个礼拜没有活动就会觉得空荡荡的,正是那句”生命在于运动“。

打羽毛球不仅使我心旷神怡,还能让我舒展平时写字的身体,增强体质,有利身体健康。羽毛球运动已俨然成为我的爱好。

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篇19:小学二年级学滑板日记200字

全文共 393 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,爸爸给我买了一个滑板,说让我学滑板。

有一天晚上的六点,我让我姐姐教我玩滑板,姐姐说:“你先扶着栏杆滑,我在后面保护你。”我自己扶着栏杆滑走了,慢慢地松开手,滑板不听我的指挥了,我就手舞足蹈了,“啪”的一声,我重重得摔在地上。这时,姐姐看见了就马上跑过来扶我起来了。姐姐对我说:"以后你没练熟时,不要松开手,也不要滑得太快,知道了吗?“”知道了。“我边说边继续往前滑,一会儿,我把姐姐的话当耳边风,又把手松开了,”哎呀“我大叫一声,摔得四脚朝天。这时,姐姐看见了,并没有扶我,而是在慢悠悠地散步,我摸着摔痛的屁股一瘸一拐地跑到姐姐身边,埋怨姐姐为什么没保护我。姐姐怒气冲冲地说:”做什么事都不能急于求成,要有耐心才能学好。“我惭愧地低下头,下定决心要滑好滑板。我重新握紧栏杆继续着,滑呀滑……这时妈妈叫我们吃饭了,我还意犹未尽,姐姐拉着我依依不舍地回家了。

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篇20:二年级在校园的日记

全文共 415 字

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今天和同学在放学的路上碰上一初三的姐姐,那个姐姐大发感慨,说初三的作业真多啊,加了物理和化学两科,有点忙不过来了,每天晚上要做七,八张卷子,还乐滋滋的告诉我,物理老师今天忘了给他们布置作业,幸福死了!我一听,险些从车上掉下来,她还跟占了多大便宜似的,我说:“那么多作业,写到什么时候去呀!!”她笑笑说,“这有什么,想想初四就平衡多了,(多乐观啊)”后面还不忘加一句,好好珍惜初二吧,到了初三可没那么清闲了,我翻个白眼,:“那到初四怎么办呀,”“唉!初四就开始羡慕初三了呗,”

我想想对,五年级的时候,我是多么羡慕幼儿园的生活啊,天天坐凳子上听老师唱歌,玩玩具,到了初二的时候我又特想回到五年级,我想,人真是很奇怪呀,老是想回到过去或羡慕别人,没有想珍惜现在,等到那段时候过去了,以后,才又开始回到那个时候,记得一位名人说过:“如果时间能够倒退,那么每个人都能成为名人,。”我想是对的,所以从现在开始努力,大家一起努力的去学,去工作。

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