二年级写下小雨的日记【经典20篇】

在我的家乡，有一条令人流连忘返的河，它就叫珠游溪。你们知道这条河名字的由来吗?因为她的源头在珠岙，下游是海游，她连结着珠岙和海游，所以取名叫珠游溪。

站在珠游溪的大坝上，你会看见许多大小不一的花坛，其间点缀着各种各样的花朵。两岸的柳树，排着整齐的队伍，像士兵一样笔直地站在那里，好像在保护着珠游溪。河水清澈见底，倒映着两岸的柳树和崭新的楼房。

我们走在河堤上，离柳树更近了。你看，一片片绿叶堆在另一簇上面，不留一点缝隙，在阳光的照耀下，显得格外有精神，好像要把它的全部生命力展示给我们看。风一吹，柳树们就翩翩起舞。花坛里的花颜色可真多啊!有粉红色的、淡黄色、百合色的、紫色的……花坛里的花姿态万千!有的含苞欲放，好像马上就要绽放似的;有的才展开两三片花瓣儿;有的像害羞的小姑娘，藏在花丛中;有的站在枝头，迎着阳光，亭亭玉立……花坛里的花香气扑鼻，许多蜜蜂、蝴蝶在花丛中嬉戏玩耍。

我们继续向前走，便可以看见一座凉亭，凉亭的名字叫望江亭。它的形状非常奇特，像一顶有四个把手的雨伞。坐在望江亭里，你可以自由自在地欣赏着珠游溪两岸秀丽的风光。远处，一座彩虹桥横贯湖面，到晚上的时候，霓虹灯亮了，就像天空中美丽的彩虹。

美丽的珠游溪，真是让人流连忘返。

最近，我看了一场羽毛球比赛，打得十分激烈，你看那子弹般的羽毛球飞速地朝大汗淋漓的运动员飞来，只见运动员做好准备，用尽全力，高高跃起，使劲一挥，羽毛球被扣了回去。“哇，好厉害!”我十分羡慕，决心也要打好羽毛球。

今天，老天爷似乎也鼓励我打羽毛球，没有太阳，万里无云，连一丝风都没有，是打羽毛球的最好时机。“这么好的天气，应该多运动运动，”妈妈们说，“我们去外面打羽毛球吧!”我非常兴奋，终于可以打羽毛球了哦!

我迫不及待地拿起羽毛球和球拍赶紧下楼，妈妈说：“左手拿球，右手拿球拍，羽毛球拍一挥，左手松开，球就发出去了。”我试了一下，成功了!抬头一望，羽毛球飞得好高，我会发球了!得意洋洋、手舞足蹈的我看见了一个羽毛球向我飞来，顿时不知所措、手忙脚乱。“怎么办?”我心想。只好当个靶子，等着羽毛球砸向我……妈妈见了，哈哈大笑，说：“你要扣球啊，看到球，不要慌，不要乱，盯着球，用拍子一拍，这就是扣球。”妈妈给我发了一个高球，我把拍子高高举起，用了吃奶的劲，一挥，妈妈又回了一个更高的球，我两眼紧盯着球，双脚跃起，把球扣了回去。我和妈妈打了好几个来回，越打越起劲，看着白色的羽毛球在空中来回地飞舞，我的心别提有多高兴了。

兴趣是学习的动力，在学习上，我也要像打羽毛球一样培养兴趣，更加勤奋努力，争取更上一层楼。

终于到五一了，又可以放假咯!

同学们听到这个消息后，一个个都高兴得一蹦三尺高!

而在五一放假的这几天中，让我觉得做的最有意义的一件事，就是在大姑家帮大姑抱小弟弟。

小弟弟十分可爱，胖乎乎的小手和小脚，一颗圆的小脑袋，整个人都白白胖胖的，让人一看就喜欢!

那天，妈妈把我送到了大姑家。来到大姑家后，我便开始劳动了起来，希望可以帮大姑做点什么。于是，就这样我白天和奶奶一起做家务，晚上休息。可是，有一次在晚上休息的时候。我偶然听到了小弟弟的哭声，与此同时，大姑和奶奶也醒了。来到小弟弟身边哄小弟弟。很快小弟弟睡着了，奶奶也回去睡觉去了。可是，令我惊讶的是不止一个晚上，而是每次小弟弟哭的时候都是奶奶和大姑在小弟弟身边哄小弟弟。想到这儿，我的脑袋里闪现了一个主意：就是帮奶奶和大姑一起照顾小弟弟，这样虽然帮不了多少忙，但至少可以让大姑和奶奶减轻一些负担。

虽然，五一我并没有到什么地方玩。可是，我却觉得很开心。因为我完成了劳动节的真正应该做的`事!

我迈着欢快的脚步，哼着小曲，来到了校园。这里不仅是我们读书的地方，也是我们小孩做游戏的“小天堂”。每天下课，我们都会不约而同地来到这里，快乐地玩耍。欢笑声此起彼伏，荡漾在校园的每个角落。

教学楼前面的那棵青松，穿一件绿色的军大衣，昂首挺立，站在那里，守护着每一位学生，呵护他们健康成长。就算风雪再大，它依然那么傲气，那么翠绿，不屈不挠。我想起一句诗“大雪压青松，青松挺且直。”就是对它的赞美之情。

下课铃响了，原本寂静的操场，立刻就变得喧哗，一片欢声笑语回荡在耳边。同学们三五成群，你追我赶的玩“老鹰捉小鸡”、“鬼来了”、“狼捉小鹿”……还有许多我叫不出名字的游戏。

又来到学校的西北角，那里有几棵梧桐树，梧桐树叶像手掌一样，缓缓飘落下来。这时，有一位同学拿一大把树叶往空中撒去，这些落叶瞬间在空中翩翩起舞，它们好像在比一比谁的舞姿美。我拾起一片枯黄的叶子，就想把它们夹在书中当标本。

上课铃响了，我们只好依依不舍地跑进了教室。

我爱这美丽的校园生活，更爱校园带给我的欢乐。

10月13日，我们到了浦东的嘉年华进行每年一次的秋游。

导游先带着我们去玩八爪鱼。八爪鱼开始了，只见它的手上各有4个座位，上下交错着，刺激极了。接着，导游又带着我们玩了好几个项目，不过，当中我觉得最好玩的项目还是像旋转木马一样的那种秋千。它上面是一个圆形的顶，拴着绳子，绳子上面挂着许多座位，一转起来，坐在上面的人就像飞起来了一样，好玩极了。还有一个是旋转的气球，它中间是一个可以转动的座位，上面有几根铁索和气球，一转起来气球就慢慢地转上去了。其他好玩的项目还有海盗船。船上放着一个木头做成的木头人，等我们坐好以后，海盗船就开始荡了起来。只见它开始先慢慢地转，转得特别低，一左一右，慢慢的荡着。最后，越荡越快，越荡越高，特别刺激，有好几下都绕了一个360度的圈呢!

时间过得真快，玩着玩着，返回学校的时间就到了。我们依依不舍地离开了嘉年华，希望明年的秋游快点到来

在每一天里，我们都会看到像雷锋叔叔一样做好事的人。但我哥哥做的那件事，却让我至今都难以忘怀。那天晚上我和哥哥在家门口浇花，那一朵朵花开的非常鲜艳，唯独其中一朵花。当我们浇完一半花的时候，就听见一阵微微的哭声。我紧紧的抓住哥哥的手，看哥哥一点都不怕就问：“哥哥，你不怕吗?”哥哥他一本正经的说：“有什么害怕的，世上又没有鬼。”看哥哥一点都不怕，我的心也平静了许多。哥哥大步向前走，就看见一个走在地上哭的男孩。哪男孩的眼泪就像雨一样，袖子被泪打湿了。哥哥看到这样的情景，把我的手放开。走上去情切的问：“你怎么了，为什么不回家。”男孩边哭边把事情的来龙去脉讲给我哥哥。哥哥听了，把手机拿出来说：“把你爸爸妈妈的电话给我，让他们来接你。”男孩把号码告诉了哥哥。哥哥拨了号，过了几分钟男孩的爸爸妈妈来了。男孩的妈妈用有点沙哑声音说：“你住在哪里?”哥哥笑了笑说：“我住在中国。”但我们回来把另一半的花浇完的时候，干才哪快枯萎的花，现在已经像其他花一样鲜艳。

每当我看到宏物店里游来游去的金鱼时，我就会想起我一年级时养金鱼的伤心事。

一年级时，我养了两条可爱的小金鱼，一条是红色的，好像穿着红色纱裙的小姐，一条是黑色的，好像穿着燕尾服的绅士。

那天早晨，我要去上学，忽然我警铃大作，想到：我去上学了，谁来照顾小金鱼呢?小金鱼会不会饿死啊!突然我灵机一动，把买来的鱼食全部倒在了水里，一个个小鱼丸飘在水面上，两条小金鱼东游游，西游游，好像在和我玩捉迷藏呢。在路上我心安地想：这样金鱼就不会饿死了吧。可是，放学后，当我蹦蹦跳跳地回家看望小金鱼时，却发现两条小金鱼露出白肚皮浮在水上了。我百思不得其解地问妈妈：“小金鱼为什么会露出白肚皮啊”妈妈回答说：“因为你喂得太多了，所以金鱼吃的太多撑死了。”

从这件事中，我明白了要了解小动物才能养它们，这样才不会伤害到它们呀。

和别人的老爸一样，我也有一个疼我爱我的老爸。和别人的老爸不一样的是，我的老爸是一个心胸开朗、宽容大度、幽默风趣的“开心”老爸。

我的“开心”老爸从来都不把困难放在眼里，再难的事，他也能想出解决的好办法。有一次，我在花园的水池中练习我用来参加航模比赛用的“小虎鲨”遥控船时，船的一根细细的螺旋桨和轴一起脱落沉入水底找不到了。我想，这个可完蛋了，没了螺旋桨，船还怎么航行啊。可把我急坏了，但是找了半天最终也没找到。我垂头丧气的回到了家。

老爸一见我不开心的样子，立即心疼地询问我怎么回事。在听了我的叙述之后，老爸摸着我的头说：“这不算什么，我们想想有什么办法没有。”不一会儿，老爸就有了主意。问我：“螺旋桨是不是铁的?我们用磁铁吸它上来好不好?”我一想，对呀，用磁铁吸呀，我怎么没想到呢。于是我们找来两块磁铁，拴上绳子，在水中来回拉动，试着把螺旋桨吸上来。你看，还是我的“开心老爸”有办法吧。

我的老爸面对生活总有一种积极向上的态度，因此说起话来，总是风趣幽默、引人发笑。正在我们用绳子拴着磁铁来回找螺旋桨时，引起了路过的两个小女孩的好奇。长辫子女孩问老爸：“叔叔你们在干什么呢?”“钓鱼呢!”老爸回答。我听后一愣，我们什么时候要钓鱼了?正在我奇怪呢，老爸又说：“我们正钓一条铁鱼呢。”噢，我明白了，原来老爸把找螺旋桨这个一般人看来是很麻烦的一件事当成了钓鱼这样一件开心的事，我真服了，老爸真够幽默的。

瞧，这就是我的“开心”老爸，面对困难从不畏惧。我也要学习“开心”老爸的精神，用一颗幽默的心去面对困难。并且，这件事告诉了我，面对困难要开动脑筋，多想办法，这样，问题才会迎刃而解!

鉴于“五一节”，虽一个纪念以劳动人民的节日。多年以来，一直都是延续着七天假的传统。

对我们学生来说，七天假日是让平日不怎么有休闲时间的我们异常兴奋，七天假说长不长，说短不短，但至少可以让我们好好放松下身心吧，何乐而不为呢?

老师却不这么认为，怎么说呢?大部分老师都认为学生应该花时间在学习上，不应该放太长假的，即使是放假也要去看书而不是去放松。当然，这只是指少部分古板的老师，真正懂的老师应该知道劳逸结合，适当的放松也是必须的呢!

近日，我们国家把劳动节统为三天假，让我们学生好不郁闷呐，还有啊，我们学校居然只放两天假，天理不公啊!为什么二中三天假呢?

随处可听见咱学校学生的哀嚎，好不容易放个假吧，由七天变三天，到咱这又变两天，虽然心里忒不甘，但又没有办法啊，接受现实吧!

总之，好好利用这两天就行。

今天是星期一，也是我们中国传统的中秋节。

我一想到中秋节，就高兴得不得了，因为我们不但可以吃到香甜可口的月饼，还有非常可口的饭菜。真是一笔特大的享受呀!

到了晚上，我们吃过晚饭后，就坐着舅舅的车去了娄星广场，那可漂亮了，树上挂着五彩斑斓的彩灯和灯笼，甚至还有人放孔明灯呢!

你们知道孔明灯代表什么吗?哈哈就让我来告诉你吧!每个人只要在孔明灯上写上自己的愿望然后点火把它放到天上去就可以实现了!

啊!今晚我真快乐!

今年暑假，妈妈给我报了一个象棋班，听说下象棋可以开发智力、集中注意力，我兴高采烈地上课去了。

在象棋班，虽然我是新生，但是每次和老师安排的棋友下，我几乎都能赢，只是偶尔会输一两局。学了一个星期后，我对我的棋艺自信满满，就想和妈妈切磋切磋。

我在桌子上摊开棋盘，摆好棋子，等到妈妈忙完家务，就提出了和她下两局，妈妈爽快地答应了。两军开战，“炮打兵”、“马吃炮”……红黑两方在小小的棋盘上激烈地战斗着，杀得你死我活。眼看着棋盘上的棋子越来越少了，可是还没有分出胜负，妈妈有点着急了，说：“小样儿，学了几天象棋，就是不一样了啊。”她皱着眉头思索了一下，抓住了我的缺点：贪吃、只顾眼前。就故意把车放在我的马跳的范围内，我果然上当了，结果螳螂捕蝉，黄雀在后，我刚把车蹬掉，她的当头炮就把我的“帅”给将死了。我有点闷闷不乐，妈妈还讽刺我：“就你这水平，还敢和我下吗?”我一恼火：“下就下呗，谁怕你呀!”

第二局开始了，妈妈先走，没一会儿，她就故技重施，还用刚才的小把戏，想让我上钩。可是我吃一堑、长一智，深切地体会到要纵观全局，每走一步棋，都深思熟虑，不再上当。就这样你来我往地下了二十多分钟，我终于抓到了一个机会--妈妈只顾将我的帅，没顾上她的大本营，我使了一个空心炮，一下把她的将给轰死了，我终于扬眉吐气啦!

以前我和妈妈下棋，老是输，是她的手下败将。现在我终于也能赢过她了。以后我要好好学习下象棋，让她成为我的手下败将!

过年了，我又可以贴春联，放烟花了。大年三十，我写了很多对联，在自己家门上贴了一幅，也送给了外婆，奶奶。

春节的一个中午，我们去外公家吃饭，我说想放烟花，外公就带我去了小店，让我自己挑，我选了很多品种，有凤凰展翅，有电光花，还有银色喷泉……接着我兴高采烈地跑回家。我先拿出一个小花伞，把它插在土里，用打火机点燃，美丽的烟花从里面窜了出来，像火山爆发一样。凤凰展翅就像一只孔雀开屏，银色喷泉真的像一股闪闪发光的喷泉。真漂亮。

我真希望天天都能过年，每天放着烟花，太开心了。

今天我值日，大课间由于地面有积水，没有做操，孩子们自由活动。我在三楼走廊上值日时看见四年级的女生在玩“红灯绿灯小白灯”的游戏。我突然想到了我小时候玩的一些传统游戏。由于当

时没有电脑之内的电子产品，我们经常一群伙伴在室外做游戏，像“丢手绢、跳皮筋、踢毽子、跨大步、跳房子”等等，很有趣。

但现在的孩子在外面玩的时间不多，会玩的游戏也很少，最多也就是你追我，我打你之类，存在危险的游戏。要不然就是在家里玩电脑游戏或是看电视，所以现在的小胖墩越来越多，近视眼也越

来越多。

我觉得应该鼓励孩子走出家门，在家长的引导，玩些有意义的游戏。

今天晚上，我到公园散步。公园里真热闹，有的人在草坪上一边玩一边吃着东西;有的人在池塘边喝着饮料聊着天。他们吃完东西，就把包装盒随便乱扔在草地上，甚至把饮料瓶扔进池塘里。我仿佛听到小草在哭泣，池塘在叹息。

忽然，我听见了“翁翁”地细语，感到很好奇，仔细一听，原来是昆虫们在开会。蚂蚁皱着眉头说：“人们乱踩草地，我洞里的水越来越多，我都快无家可归了。”蜻蜓气愤地说：“小朋友都喜欢把荷叶摘去当雨伞玩，现在，我的‘停机坪’越来越少了，我都快没有地方降落了。”萤火虫哭着说：“我在空中飞，需要氧气。由于人们污染空气，我的氧气越来越少了，我都快无法呼吸了。”他们七嘴八舌的议论着。我听了不由得脸红了起来。

我一定要告诉小朋友们，从小要养成不乱摘花草树木，不乱扔垃圾，不乱倒污水的好习惯。地球是我们共同的家园，保护环境靠大家。

城市的生活虽然舒适便捷，但对于我们这些生性活泼的孩子来说，乡村自由快乐的生活更存诱惑力。

春天，空气湿润，散发着淡淡的泥土的芳香。山坡上，小草嫩绿嫩绿的，有的探出头来，像个害羞的丫头，有的长高了，像个亭亭玉立的姑娘在那舞蹈。微风轻轻拂过，一股清香扑面而来，沁人心脾。你看那大片大片的油菜花多像身穿金黄战服的士兵一动不动地站在那守护家园。

夏天，小溪里的水清澈见底，捧起清爽的溪水洗洗手，洗洗脸，一身的酷暑就抛到九霄去外了。从冰箱取出冰棍，先舔上几口，一股清凉直沁肺腑，再咬上几口，牙被一股冰凉清爽包围着，最后再一大口，把整个冰棍吃掉，真是“透心凉，心飞扬”呀!

秋天，是个丰收的季节，农民伯伯看着沉甸甸的稻谷和大个大个的玉米，脸上露出满意的笑容。田野里一派丰收的景象，连小孩子也去帮忙了，你看，那个小家伙要扳玉米棒，可是够不着，在那使劲蹦着。还有稻田里的几个小鬼直接顺着稻行玩起了捉迷藏。我不由地动了脚步也加入到劳动中，把爷爷扳下来的玉米装到袋子里。到了晚上，忙了一天的人们很快地进入甜甜的梦乡。

冬天，更是让人激动不已，虽然冷，但是穿着厚厚的棉袄，再加上运动带来的温暖，都不由得出了一层薄汗。打雪仗，堆雪人，都是小朋友们的“开胃菜”“主菜”上场了，那就是深受孩子们喜爱的——滑雪。老天爷知道小朋友们爱滑雪，所以把雪铺的特别厚，白茫茫一片，我们滑雪可不像专业滑雪员，我们这只是用一个废锅，或者是一个箱子放在高处，坐在里面，两两脚抬高，两手一蹬，呼呼的就从山坡上冲下来了，真是好玩又刺激。

我爱乡村，更爱这山清水秀，诗情画意的乡村美景!

这个寒假，我过得轻松而且充实，我很早就订好了计划，所以，我玩得很痛快，学得也很认真。

每天早上，如果是平时，妈妈准会说：“起床了，太阳晒_了!”但现在，妈妈却会说：“怎么这么早就起来了，怎么不多睡会儿?”

今年寒假，的事就是我满十岁了，为了这次生日，妈妈特意给我买了一盒八百多元的LEGO牌的积木，这让我激动了很久。当然，因为我十岁了，从这个寒假开始，我要开始自已洗自已的短裤和袜子了，所以说这盒八百多的积木是为了庆祝我的生日，倒不如说是纪念我开始洗短裤呢!

在寒假里，我堆积了半年多的肥肉终于可以减一减了。每天早上，我会和爸爸去爬山，和早起的鸟儿一起向太阳问好。下午，我一般会和妈妈打会羽毛球，和翻飞的一起欢笑跳跃。

在寒假里，我在书的海洋遨游，平时总是没时间看的书终于可以大饱眼福了，从雨魔的《兽王》到RL斯坦的《鸡皮疙瘩》，从JK罗琳的《哈利波特》到法布尔的《昆虫记》……我看了不少书呢!

在寒假里，我除了完老师布置的作业外，还因为要参加下学期的“希望杯”，所以要做很多奥数题，这些题可真难，我好惨!好在有老爸老妈这两个数学老师，我可以先学到很多知识，这也很帅。

我的寒假生活十分丰富多彩吧，你呢?

我的妈妈四十出头，圆圆的脸，一双大眼睛，长得挺好看。她喜欢唱歌，也很疼爱我。虽然现在生活好了，但她仍然很俭朴。

记得在暑假里的一天，快要开学了，我和妈妈来到百货大楼给我买文具合。在这之前妈妈不想来，因为她认为我的文具合还能用。但她禁不起我再三请求，终于同意买了。来到百货大楼，只见这里的文具合多种多样，我都看得眼花缭乱了。我挑选了好几种让妈妈买，但妈妈都说太贵了。最后都挑完了，妈妈还是没有中意的。我对妈妈说：”你就给我买一个吧!“妈妈说：”不行，这儿的都太贵。等明天我去别处看看再给你买。“我再三央求，妈妈就是不给我买，我只好和妈妈走了。

第二天，妈妈下班回家，给我带回一个文具合。我一看，真漂亮!妈妈在一边说：”我在下班的路上去商店转了一下，就这个既漂亮又便宜，还不容易坏，所以我就买回来了。“从此，我对妈妈又有了新的认识。她不但俭朴，而且买东西还实惠。她给我买的文具合一直都没坏。

鞋的自述

南街小学五(一)班陈昕雨

Hello！你们好！我的中文名字叫鞋，我的英文名字叫shoes.我的外表时尚酷炫，穿着舒服得体。鞋面是纯白色，鞋底会发光，最最重要的是我的鞋底可以充电。今天，请听听我的光荣史和悲惨史。

我呀，被摆在一个非常漂亮的展柜里，静静的等着我的主人出现。终于，一个胖胖的小姑娘出现了，她一眼相中了我，可惜她的妈妈不愿意，但是架不住小姑娘的软磨硬泡，我被选上了。因为我的脚底会发光，我的主人非常喜欢我，每天穿着我，在别人面前炫耀：“看我的鞋，只要一走路，就会发光，而且若没电还可以充电。”主人骄傲，我也洋洋得意。白天我行走在大街上，跟着主人出入她的教室和操场。晚上，主人把我擦得干干净净，整整齐齐地摆在鞋柜的最前面。其他兄弟姐妹都用羡慕嫉妒的眼光看着我。我是无比的骄傲和自豪，常常昂起胸，抬起头，陪着主人进进出出，那时的我就是“鞋界”的明星，他们都想找我签名呢！

可是，可是现在，我的主人喜新厌旧，她不喜欢我了。她把我扔到阳台上，每天连看都不看我一眼。她开始关心我的新朋友——一双粉色的皮鞋。他们每天晚上都在鞋柜里聊天，做游戏，而我却一个“鞋”孤孤单单地在阳台上忍受寂寞和冷，甚至那些过去的朋友还讥笑我：“哼，你这个破鞋，主人都不要你了。”我的心在流血啊！

呜呜……我的主人呀，请你照顾照顾我吧！请你看看我吧！呜呜……。

评语：

你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊！一双鞋子，你赋予它人的喜怒哀乐,用拟人的手法描述了它的“光荣史和悲惨史”。尤其是它的“光荣史”，让老师读来很有画面感，简直太神了,通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

辅导老师：李燕琴

第二篇

下雨了

南街小学五(一)班陈昕雨

哗啦啦，下雨啦！一阵轰隆隆的雷声过后，一场倾盆大雨从天而降，降到了大地上，降到了树枝上，也降到了我的心里，我最喜欢下雨了。

我的大名叫陈昕雨，小名叫小雨。所以我写了一首诗：

我姓陈，名昕雨，

大家常常叫我小雨，

有时也叫我星雨，

听起来都有雨。

雨是遇不到的雨，

雨是愉快的雨，

雨是与众不同的雨，

雨是神来之笔。

雨落在了楼顶，

雨落在了树上，

落在了花瓣上，像颗闪闪发光的钻石；

落在了农田里，让树木生根发芽。

下雨了！

雨神姐姐覆盖了大地，干燥的土地有了活力，饥渴的植物有了生气，让他们快快长大。

雨神姐姐降临了人间，热热的空气变得清新，烦躁的人们感到凉爽，小孩子快快长高。

今天真是一场好雨！我想到了一首诗：好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。我非常喜欢雨，你们呢？

评语：昕雨，在你的笔下，雨是多么美啊!老师从你的作文中看到了快乐的雨，遇不到的雨，这一切，无不让我感受到雨的美丽与神奇。尤其是文中的比喻手法用得很到位，贴切。文中的雨正如你的性格，清纯可爱，加油！你是最棒的。

辅导老师：李燕琴

通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手

岁月匆匆，时光如流水般逝去。在我记忆的小船里，有兴奋的事，有高兴的事，有伤心的事，更有难忘的事情!在五彩的记忆的小船里，不少事已被流水般的时间冲刷的变得零散，模糊不清了，但却有一件如钻石一般闪耀的事一直印在我的脑中，那就是……

放假了，妈妈为了提高我的身体素质，让我掌握一项运动技能,给我报了一个羽毛球班。我一听到这个消息，就高兴得不得了!我想：以前爸爸说打羽毛球比我厉害，这次待我学成归来，我一定要跟他炫耀炫耀。想到这，我已经抑制不住我的快乐了，“哈哈哈”恐怕晚上睡觉都会想象出爸爸被我打败的样子吧!

在暑假一个宁静的晚上，我到体育馆开始上课。老师让我们先练习挥拍，老师给我们说：“先摆好架拍姿势，接着转身，手时要尽可能贴耳，最后将拍子挥到最高处，然后挥下去”!我们都点点头开始慢慢学习。可是我想，这么简单，一定难不住我，然而在练习的过程中，因为刚动作不熟练，老师多次纠正了我的错误，这让我很难堪的羞红了脸。

挥完拍后，老师对我们说：“现在开始打球!”我想：打球就更简单了，不就是挥挥拍子，打打球吗!这次我一定会得到老师的表扬的。但是当我打球时，好几颗都没接住，这时，老师过来严厉的对我说：“打球一定要看清球来去的方向，脚一定要站稳。”按照老师的指示，我努力的练习着，终于，一颗、两颗、三颗……慢慢地，我终于慢慢找到了并掌握了技巧，学会了打羽毛球。

在打羽毛球的训练里，我明白了一定要熟练地掌握要领，多学，多练，要有恒心，才能获得成功。这件事也会一直深刻地印在我的脑海里，陪伴着我的学习生活直到永远!

小雨

雨变化多端，

春雨细细的，

夏雨大大的，

秋雨绵绵的，

冬雨冰冰的，

雨啊！小雨你是多么的美丽！

雨啊！小雨你是多么吸引人的眼球！雨啊！小雨你是多么的惹人喜欢！雨啊！小雨你是多么可爱！

雨从天空中飘落，滴答~滴答~

落在荷花上，

为荷花姑娘穿出一条美丽的珍珠项链。落在树叶上，

为树叶换上一层新的绿衣服。

落在窗户上，

嗒嗒嗒，奏出一曲优美的音乐。落在石缝里，

灌溉石缝中的小生命。

落在雨伞上，

嘭嘭嘭，伴随着人们回家。

落在我的手上，

感受到那雨水的冰凉。

嗒嗒嗒…。。雨儿轻轻地滴落！

大家一起来帮我想想，

小雨滴还有怎样的历险经历……小雨，小雨我爱你，

爱的是你为人们的生活带来不少乐趣！小雨，小雨我讨厌你，

讨厌的是你为人们的生活带来了许多不便！小雨啊！小雨你既惹人讨厌又惹人讨厌，大家评评理，

我到底是该喜欢你，

还是应该讨厌你。

哎呀呀！这可真是个大难题！

指导教师：张玲

今天，老师说要做游戏。游戏开始了，老师把篮球放在椅子上，篮球上有一颗星星，老师要请别人把它拿下来，老师就请别人把它拿下来，别人拿也拿不到，老师就请另外的人上来拿，终于拿到了，我

们就说“好”。当老师又请两个女同学上来，女同学轻松地可以拿到了。老师要我们玩第二个游戏了，老师给我们做了模范，我们都举手来，老师请别人上来，别人就拿着篮球后面转着一个气球，他们

就走起来了。他们先绕椅子转了一个圈，他们想把气球破坏掉，但是气球也破不掉。老师就请两个女同学，两个男同学，当女同学走的很快，当气球快要掉下去的时候，老师就说比赛结束，我们就下课

了。 Today, the teacher said to play games.The game began. The teacher put the basketball on the chair. There was a star on the basketball. The teacher asked others to take it down, and the teacher asked others to take it down.Take it, I finally got it, me

We said "good".When the teacher invited two female classmates to come up, the female classmates could easily get it.The teacher asked us to play the second game. The teacher made us model. We all raised our hands. The teacher asked others to come up.

Just go.They first turned around the chair, and they wanted to destroy the balloon, but the balloon could not be broken.The teacher invited two female classmates. Two male classmates. When the female classmates walked quickly. When the balloon was about to fall, the teacher said that the game was over, and we went to get out of class.

Its right.