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珍惜生命学会生存【汇集20篇】

如果人不经历痛苦与挫折,怎么会换回成功和胜利呢?就像爱迪生一样。在那个时代还没有电灯,家家户户用的都是蜡烛,爱迪生为了发明出电灯,经历了千辛万苦,不停地在实验。下面是小编为大家整理的关于珍惜生命学会生存,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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有关珍惜生命的话题作文

全文共 623 字

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关爱孩子,就是关爱祖国,就是关爱祖国的未来和希望。要让青少年知法、懂法、守法,势在必行。因为有了国法,我们的生活才能更加美丽、平安和幸福……

我清楚地记得电影《远离,珍惜生命》这个故事中,一天早晨,一位大叔在一座湖中发现了一个女孩的尸体,经过警方调查,才了解了事情真相。一天晚上,那个女孩和朋友去舞厅跳舞,受他人诱惑,吃了,过度兴奋跳起了疯狂的舞,看起来像个疯子。到了第二天,她们三个原想出去玩,可那个女孩很晚才来,她按响了门铃,等朋友去给她开门时,她却在草地上摇头晃脑地跳舞,朋友见她有点不对劲,便关切地对她说:“你怎么了?”他笑着说:“今天我爸爸回来,对了,他要吃炒面,我还没有帮他买呢!”说完,便跳着舞走了……没想到,最后在湖里发现了她。她的父亲知道后,明白是害了她,痛苦万分,但这一切已经后悔莫及了!是啊,对我们的危害太大了。那个女孩是因为吃了“”产生幻觉才会掉进湖里,过早的失去了她那美丽而年轻的生命。如果不吃就根本不会发生这样的惨剧,可见的危害之大。朋友们,远离,珍惜生命吧!

这样的事例还有很多很多,这些祖国的花朵,本应是朝气蓬勃地生活在灿烂的阳光下,而今却一个个走上了不归之路,怎么不让人痛心疾首呢?!

“人之初,性本善,性相近,习相远”。人刚生下来都是好的,善良的。由于后天的环境等因素影响,导致了巨大的差别。我们是新世纪的少年,是祖国的希望,但是我们的身心尚不成熟,可塑性大,那么就让我们学习法,牢记法。让国法在我们心中生根发芽……

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篇1:珍惜生命

全文共 408 字

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人有了生命,才有了快乐与悲伤,人有了生命,才有希望与理想,人有了生命,才有了对生命的珍爱。世界最珍爱的是生命,而生命是只有一次的,要珍惜生命。

2010年五月份,在吉利高速路口,发生了一件严重的交通事故,造成一名伤亡,伤亡人是我同学并且还是邻居李某某的爸爸,夺取了他爸爸那宝贵的生命,原因是他爸爸在夜晚下班到饭店吃晚饭,并且,还喝多了酒。正回去下高速路口的地段,与迎面到来的大货车相撞,经交警界定,他爸爸酒后驾驶,无带头盔,并且载了三名人,已超重,严重的违反了交通规定,现场残不忍睹,分不清头部和面部,血流了一片,李某某失去了爸爸,同时也失去了父爱,更失去了一个温暖的家庭,对于她家经济收入不高,更是雪上加霜,因李某某他爷爷奶奶已高龄了,加上失去儿子的痛苦,及思念儿子,他的奶奶得了神经不正常病,李某某妈妈是家庭的唯一顶梁柱最终还是病倒了。

大家一定要遵守交通安全,要珍惜自己的生命,要关爱自己,还要心系他人,造福人们。

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篇2:珍惜生命的警句

全文共 601 字

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1、得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。

2、本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。

3、视死若生者,烈士之勇也。

4、生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。

5、动则生,静则乐。

6、盛年不重来,一日难再晨。

7、应该笑着面对生活,不管一切如何。

8、对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。

9、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长。

10、今天就是生命-----是惟一你能确知的生命。

11、尊重生命,完全尊重生命。

12、人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。

13、人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。

14、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的

15、我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受.

16、生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。

17、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。

18、我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。

19、鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。

20、生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。

21、生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。

22、没有人永远活着,没有东西可以经久。

23、生命,只要你充分利用,它便是长久的。

24、人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。

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篇3:珍惜生命300字

全文共 268 字

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每个人都有自己的生命,生命有长又短所以每个人都要珍惜自己的生命。

生命是世界上独一无二的,我希望每个人都要好好的对自己的生命。每个人的生命只有一次,人死了一切的一切都没有了。生命是世界的希望,我们都有一个家。有了家就有了新的希望。

我们应该有自己的恒心尤其要有自信力。人都有善良的一面,是要给他人遭福的人,我们要帮助他人给他人把困难消灭,我们要帮助别人,就像帮助家人一样,我们人要互相帮助,互想团结,没有生命一切都没有了,没有了理想人就像不在这世界一样,所以说每个人都要有自己的理想,有了理想就有了自信心,人也要有拼搏,要去追求理想的境界。

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篇4:珍惜生命作文

全文共 648 字

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珍惜生命把握青春

这个学期我们学习了朱自清的散文《匆匆》,通过对生活中点点滴滴事例的描写,阐述了时间在无声无息中流逝。

读了这篇散文,我不禁汗颜。时间,就是主宰我们一生的主人,没有了时间,即使你有多高的才华也无用武之地。因为,时间就是在你不经意间闪过了。在你看电视、玩电脑以及你一些生活中不以为然的小事中,就这么悄悄地、让你无法感觉的溜走了。

这让我想起一个故事:一个流浪汉乞求时间老人再给他一次青春,因为他没有利用时间来学习,于是时间老人又给他一次青春,流浪汉回到了童年,但是已经养成的坏毛病让他违背自己的意愿。一次次去玩耍,一次次的不听讲,让他没有学到任何知识,渐渐地,他变老了,他又乞求时间老人再给他一次青春,但时间老人却挥挥袖子走了。

读完这个故事,让我不禁又想起了中国一句谚语“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”请再想想我们自己,每天是否都珍惜了生命中的一分一秒;课堂上是否认真听讲;是否按时完成作业呢我不敢确定自己每天都有珍惜时间,没有一点浪费,相信大家也一样。虽然,自己无法那样做,但是,我们却可以从现在做起,从一点一滴的小事做起。如果你认为你有一大把时间花不完,那你就大错特错了,作为一名六年级的学生,我们只有半年,这意味着我们只有半年的时间就要面临人生的第一次考验了!时间现在已经万分火急了,所以一定要认识的时间的重要性,只有这样,你才会不断有压力,而压力才会变成动力,促使你奋发向上。

所以,同学们,请珍惜生命中的每一分每一秒,把握你们的青春年华,千万不要虚度人生,否则就会一事无成啊!

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篇5:学会生存

全文共 711 字

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学会生存”要求我们要增强生存的意识,提高生存的能力,以适应世界与时代的发展与变化。主要指学会生活,学会关心,学会学习,学会竞争。

珍爱自己与他人生命与生活,关心自己与他人的生命与生活,是一个人最基本的品质。让我们从小培养生存生活意识、基本的生存生活习惯与能力,为将来自身的生存与发展,更为中华民族的未来奠定坚实的基础。

学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动与生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

这是一个真实事例,一年前冬天的一个双休日,某校学生邹某在家休息,中午2时左右,不幸邻居家失火殃及她家,等她发现火情时,火势已非常迅猛,慌乱中她未采取任何有效的自救措施,被浓烟呛倒,最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如学校真正实施了生命教育,并进行了相应的生存技能训练;假如邹某未受到过度保护,也许是另外一种结局。类似的事例其实并不鲜见,有女大学生在下铺的蚊帐着火后,竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容;有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活;有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害,这一幕幕悲剧都在提醒我们,要防止各类事故的发生,必须让每一个学生学会生存。

所以我们应该学会生存,学会保护自己的生命,在自己不受伤的情况下救别人,遇到事情要冷静,不慌张。把在课堂上学到的知识运用到我们生活中来。

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篇6:六年级学会生存作文800字

全文共 703 字

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最近我学了一篇《狼图腾》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去书店买了一本《狼图腾》。

花了两个礼拜的时间讲读完了,真的很不错。它像我们展示了曾经美丽的蒙古大草原的草原人及草原狼艰难而又新奇的生活。作者十几年的知青生活,使得故事很娓娓动人,为此我感触甚深。

各种生物都无法摆脱被吃的命运,身处草原,就会置身于这个巨大的食物链之中。要想处于食物链中有利位置,就必须在残酷的事实中磨练自己,造就更好的品质。“不是你死,就是我亡”。这就是草原残酷的生存法则。

为何?为何几千年过去了,草原狼顽强的生存了下来,靠的就是它的那股血性,草原狼是在几千的年与人、与天、与草原的斗争中成长的。我也要学习,学习狼的那种精神。我们也要慢慢的磨练自己、充实自己。光有纸上谈兵是行不通的。实践才能出真知。

现代的社会既是竞争社会也是合作社会,社会分工越来越细。单靠一个人的力量是无法把事情做好的。我们也应具有狼一样的团队精神,要充分的信任自己的伙伴。各执其职又要互相帮助,要共同进步,共同生存与竞争。

现在的社会是平等,我们的竞争却是十分激烈的,现在的机会只给予强者。唯有拿出狼一样的满腔自信而又不自傲,热情主动而又不自卑的豪情、顽强的意志,才可以生存下来。

这也就是生存法则。

《狼图腾》的结局有些伤感,美丽的草原消失了,草原的精灵——狼群远去了,草原的人们也落寞了。若我们的社会是草原的话,那我们也要如同狼一样的去面对生活,面对所有困难,面对生活遇到的一切事情。

我们也要去尊重社会的规律,不让类似的悲剧重演。这样,我们便能像狼一样的在草原上立足、生存。唯有这样,我们才可以学会生存;只我这样,我们才可以像狼一样的在草原上驰骋!

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篇7:学会生存

全文共 487 字

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生存,是一种本领。生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人,就是真正的强者。“生存”是我们日常生活当中不可缺少的本领。

鲁滨孙曾在荒岛上生活了二十八年,他在岛上克服了种种的困难。整整二十八年,是什么样的力量是他经受住了各种艰难与困苦,孤独与寂寞呢?是生存。他用自己生存的本领,战胜了重重危机。由此可见,生存是一种本领。

当汤姆与贝琪被困入洞中时,他们用自己仅有的风筝线去探路,直至寻找到了出口。他们用风筝线去探寻了无数次的路,终于找到了出口,获得了解救。由此可见,生存是一种本领。

生活说简单也并不简单,说难也并不难。对于那些学会生存的人来说,易如反掌。他们能用自己平时所积累的经验和知识是困难,化险为夷,转危为安。而那些一直游手好闲的人只能被这些困难所打倒,永远战胜不了重重危机。

车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”人不能做天上的风筝,盲目无标地被线牵着走。

我认为人的生存应该要有目标。有了目标,才会有奋斗的力量。我们不应该在小小的坎坎坷坷面前所屈服,我们大家要努力的奋斗,在我们的生活中学会如何生存。面对突发事件要沉着、冷静。不能惊慌失措。

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篇8:珍惜生命作文700字

全文共 647 字

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花,为什么谢了?因为我热烈的爱把它紧压在心头。所以花谢了。

琴弦为什么断了?因为我强弹了一个它不能胜任的音,所以琴弦断了。

题记

泰戈尔的这首诗向我们解释了一个亘古不变的道理:人,不能总是奢望拥有很多东西,有些东西多了,反而承受不了,所以,我们也应该学会珍惜眼前,所拥有的这一切。

作为学生的我们,都觉得生活给了我们太多太多的压力,父母、老师、社会的种种期望和压力把我们压得喘不过气来。

还记得从老师口中听说过这样一件事,某事的一学生本来勤奋、积极、热爱学习、但自从上了初中以后,来自各方面的压力使得他喘不过气来,竟然选择了自杀。就这样,一个年轻的生命就这样消失了。那么轻易,你们草率的消失了。他在留给父母的信中这样写道:我解脱了,我自由了,我可以像小鸟一样在空中飞翔了,我的自由啊

这样的自由,以生命作为代价的自由,又有什么意义呢?他无法承受生命中父母、老师、同学甚至是社会给他的压力。但是他为什么不想一想,这些压力,是否真的一无是处呢?何不积极面对,将它们转化为生活的动力呢?

在中华民族悠久的历史中,匡衡的凿壁借光,司马迁身受宫刑,忍辱负重,写下了《史记》。鲁迅先生家道中落,还坚持一边读书一边照顾身患重病的父亲

他们的付出、他们的努力、他们的坚持、他们的收获

设想,假如他们也像文中所说的那个学生一样以自杀来追求所谓的自由,那哪来的千古绝唱呢?

对比自己的生活,现在的小孩,哪一个不是父母手心里的宝贝呢?与那些贫困山区的孩子相比,我们已经算是幸福的了。不是吗?

所以,我们要珍惜生活。

珍惜,现在所拥有的一切。

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篇9:关于珍惜生命的学生优秀

全文共 309 字

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珍惜生命如果有人问我什么最宝贵,我会回答说:生命最宝贵!因为,不管一个人地为多么高,家产多么富有,如果没了生命,一切都是子虚乌有。生命是短暂的,不循环的,没有一个人敢保证自己能活到明天,我们应该充分利用生命的价值。

我们要怀有珍惜的目光善待自己的生命,我们应该用自己一腔饱满的热情去维护,浇灌自己的生命之花。生命是美好的,当一个生命得到另一个生命的帮助时。

会感到世界是那么美好,天空是那么蓝。生命总是坎坎坷坷,因为里面有太多困难,但是里面有许多我们留下的足迹。生命忧如蜜蜂们久酿的蜜,辛苦后才知是苦是甜。追寻我们的梦想,去我们想去的地方,做我们想做的人,因为生命只有一次。

感谢生命,珍惜生命吧!让生命盛放出最美丽的花朵!

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篇10:珍惜精彩生命的保证作文800字

全文共 862 字

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生命的长度太短了。这种令很多人为之叫苦的生命,似乎那么脆弱,但他们没有看到的,是由珍惜得来的生命的宽度,它又是那么耀眼,那么精彩。

因为珍惜生命,才会有梦想。我国明代医学巨人李时珍,从小体弱多病,类似于“弱不禁风”。他从会吃饭便开始服药,在中医父亲的调理下才日趋好转。他觉得自己并不能长久存于世上,于是便萌生了帮他人延长寿命的想法,正是因为他希望用自己的生命来做出对他人有帮助的事情,他才会跋山涉水,采集草药,编著巨著《本草纲目》。在完成这本东方医学百科全书近乎19年的著作,他安详地离开了人世。倘若没有珍惜生命,而是咒骂自己不健康的身体,那么就不会有伟大的李时珍了。他珍惜生命,拥有了精彩的一生,伟大的梦。

因为珍惜生命,才会为之奋斗。杨振宁,一个耳熟能详的物理学家的名字。他早就热爱上了物理这门深奥的学问,在美国进修前期,他为了完成自己的科学论文,过着几乎和司马光早年一样的生活。生活条件的艰苦并未阻挡他对科学的探索,在接受老师建议后,实验室每天都传来隆隆的轰鸣声以及不间断的爆炸,同学们都知道,哪里有爆炸,哪里就有杨振宁。当奖杯郑重地被他接过时,他说:“如果这点东西就能阻挡我,那就大错特错。”是啊,连诺贝尔奖都阻挡不了他继续努力,恐怕只有生命的年限能阻挡他了。他珍惜生命,更珍惜科学,拥有了精彩的生命,奋斗的快乐。

因为珍惜生命,才会跨越挫折。当南非第一人黑人总统重访他被囚禁过28年的地方,他也这么想。这间只有不到三平米的地方,黑暗潮湿并且充满着种族歧视的味道的房间,曼德拉在其中日日夜夜地思考,徘徊,他从未想过赴死,他只认为这是一道暂时还跨不过去的拦网而已。当人民欢呼着他的出狱时,他脸上的微笑似乎在代表着:我的自由必能换取南非黑人的自由!如果说鹰跨越的是磨破利爪来换取新生,那么他就是磨破了束缚他的挫折来重见天日。他珍惜生命,拥有了精彩的一生,战胜挫折的坚强。

生命是何其短暂啊!生命是何其脆弱啊!可惜,它并不能主宰我们是否珍惜它,燕掠无痕,但我们能通过珍惜,用各种方式、多种姿态拓宽我们生命之宽,染彩我们珍惜的人生。

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篇11:小学生作文:要珍惜我们的生命之源

全文共 347 字

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在一望无际、茫茫的大海里,拥有成千上万条珍贵的生命。是什么,使它们存活?是水,水赐予它们生命,让它们体会拥有生命,是一件多么珍贵的事。然而,它们这一秒可能在快活地游玩,下一秒可能就会丧失了生命。是什么,让它们失去了生命?是人类。人类可以让这些生命存活,也可以让这些生命丧失。是人类的自私,使它们一代比一代活得困难。人类让废水放肆地进入纯洁的海洋;人类让遗弃的垃圾滚进干净、没有污点的海洋;人类让鱼钩垂向大海,把一条条鲜活的生命扼杀掉。

这一切,都是人类犯下的错。但是,人类已经知道悔改了。人类成立国家保护动物。人类现在节约用水、低碳生活。这一切的一切,已经证明,人类知道自己犯下的错。人类现在已经用实际行动鉨补自己犯下的错。

让大家一起珍惜吧!珍惜生命之源——水。

[小学生作文:要珍惜我们的生命之源

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篇12:学会生存作文记叙文

全文共 485 字

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学会生存,要在灾难面前机智勇敢,尽显英雄壮举;生死之间,用行动诠释同学友爱;危难之际,用柔弱的肩膀勇于担当;学会生存,掌握自救或他救的方法,保全生命和财产。学会生存,在遇到灾害发生,应沉着冷静、随机应变。

这是一则真实的故事:一间酒吧由于打翻了一瓶酒,又有一位顾客将未熄灭的烟头扔在了地上的酒里,引发了火灾。

酒吧里本来就酒多,再加上又人多,突然发生了火灾,一个个都惊慌失措,拼命往门口挤去,酒吧里顿时一片狼藉,鸡飞狗跳的。

住在高层包间的人,推开窗户往下跳,不是死亡就是残疾。而住在顶楼的两个英国留学生却成了这场火灾的幸存者。

当浓烟飘入他们的房间的时候,他们迅速用水打湿了自己,用打湿了的布塞在门缝里,尽量的避免浓烟到屋子里来。

又将颜色鲜艳的床单用小刀撕扯成一条一条的,结成绳子,用水打湿。让后将绳子绑在一个非常重的箱子上,打开窗户,将绳子扔出去,沿着绳子迅速往下降。

由于床单的颜色十分的鲜艳,相当的吸引人的目光,消防队伍的人一下子就发现了他们,就下了两个留学生。

后来才知道,这两位学生受到过火灾的防演训练,知道该如何逃生。

我们要学习着两位英国留学生,用学过的只是保护自己。

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篇13:关于珍惜生命善待生命拥抱生命的作文

全文共 1391 字

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7月26日,《解放日报》周末版刊发了洪昭光教授谈生活方式与健康的长篇文章《怎样活到100岁》,受到读者的普遍欢迎。当天日报零售空前热销,各便利店和东方书报亭的4000余份报纸上午即告罄。市老干部局还专门向该报表示感谢。8月15日,友人给我一份新出的报纸《上海商报·生命周刊》试刊第一期。我如获至宝,马上欣喜地读完以“关注生命、关爱自己”为宗旨的48个版面。齐总编的“仁者寿”、出品人尚书的“神奇而伟大的偶然以及无可替代的一次性和单向性”,包括周刊里一些精彩的文章,都强烈地撞击我的脑海,我的心灵深处不时发出“要珍惜生命”的呐喊。

要珍惜生命,是因为当今社会物欲横流、金钱至上、权利和资本的扭曲结合等的一股纸醉金迷的生活方式,正剧烈地荡涤着许多人的灵魂。人生和人性被异化,生命被漠视,生存的本原已经被淡薄,生活的信仰已经被迷失。一些拥有权利和财富的“贵族”正贪婪、疯狂地继续掠夺;一些没有权利和才能的“草民”,利用本能的暴力或诈骗正野蛮地“积累原始资本”;既没有权利、才能,又不敢铤而走险的一般平民,失去心理平衡,患上难愈的精神压抑症。于是乎,一个怀孕的女教师在众目睽睽之下被丈夫连砍78斧,在场的警察、校长、乡长、司法局长等一批冷血干部竟熟视无睹。孙子逆杀祖母、女儿勒死母亲、妻子毒害丈夫等一连串的命案层出不穷。生命显得十分脆弱,又丧失安全。我们的社会太需要对生命的重新认识和对人生价值的深刻反思。

珍惜生命必须善待生命。我们要理智地生存。美国威廉·詹姆士先生说的好:“我们这一代最伟大的发现就是,人们可以藉改变心态而改变自己的一生。”生活中不要老是抱怨遇到的困难和挫折,否则将一事无成。古有学佛者,每年只能回家探亲一次。当父亲问他寺庙生活如何时,他第一年回答:床硬;第二年回答:饭冷;第三年回答:活重。结果第四年从寺庙逃了出来。幸福在于心态的宁静和淡泊。杜甫诗云:“万里桥西一草堂,百花潭水即沧浪。”如果心灵永远保持清净、自足,我们就会发现一个极乐世界:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪;若无闲事挂心头,日日皆是好时节。”

珍惜生命还须拥抱生命。我们要激情地生存。著名经济学家于光远先生曾题字赠我:“创造为乐,自由为乐。”87岁的于老他患过癌症、腿脚行走不便,还激情地生活着,“坐轮椅走天下”,“每年一个新主意”,去年创办个人网站,今年成立“思想开路工作室”。著名社会学家邓伟志先生,在1998年6月初面对死神的威胁时,首先想到到的是“最后的微笑”,至今仍以永远微笑的精神活跃在社会的民主建设舞台上。他那渊博的学识和独到的思想言论,吸引无数青年学子要报考他的博士生。曾记得一位名人说过:生活的一半是海水,一半是火焰。是啊,生命中如果缺少激情,犹如一架琴键坏掉的钢琴,永远不会奏出美妙动听的旋律。

生命是永恒的。生命是大自然赐予人类的珍贵礼物。《论语·雍也》篇中说:“知者乐,仁者寿。”孟子曰:“仁者,爱人也。”几千年前,我国古代伟大的教育家孔子就已经认识到:聪明和善良的人会永远快乐、长寿。生命的意义就在于爱戴社会、爱戴人类。爱因斯坦说过:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动。我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西,”因此“对于我来说,生命的意义就在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”

[关于珍惜生命善待生命拥抱生命的作文

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篇14:珍惜动物的生命

全文共 919 字

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扬子鳄是我国特有的珍稀动物,已濒临灭绝。我国已经把它列为国家一级保护动物之一。扬子鳄又称中华鳄,因为扬子鳄是恐龙的“堂兄弟”,所以它的俗名又叫猪婆龙或土龙。扬子鳄生活在淡水中,主要分布在长江中下游的安徽、浙江、江西等地区,其中安徽南部青弋江沿岸的太湖流域的沼泽地带的数量最多。

两亿多年前的中生代,地球是扬子鳄和恐龙的天下。后来,因为自然环境的变化,恐龙等爬行动物因不能适应环境的需要而灭绝,而扬子鳄却一直延续到今天。在扬子鳄身上,至今还可以找到恐龙等爬行动物的许多特征,所以人们称它为“活化石”。现在,人们常常以扬子鳄等爬行动物去推断恐龙的生活习性。扬子鳄对生物进化的研究具有重要意义。扬子鳄体长约2米,像一条大蜥蜴。嘴长,里面长着锋利的牙齿。背部暗褐色,有的呈深绿色,还有些黄色斑点,腹部灰色,皮肤上覆盖着大鳞片,共有六个横列,每个大鳞片呈六边形。四肢短而粗壮,尾巴特别长,比头和身体的总和还要长一些。

扬子鳄以蛤蟆、鱼、蛙以及鼠类为主食。兔子会跑,鱼儿会游、鸟儿会飞,而扬子鳄的脖子只能转动15°,所以它捕食时,若不耍一点“阴谋诡计”是不可能捕到猎物的。它捕食猎物时,把尾巴和头隐藏在水中,只露出像木块似的背部,当猎物停落在它那像木块的背上晒太阳时,它的身体就会慢慢下沉,最后,只露出紧闭的嘴巴,猎物就会朝没水的地方爬,一直爬到扬子鳄的嘴边。这时,猎物还不知道,它已危在旦夕,只见扬子鳄张开大嘴,猎物“咕噜”地滚入嘴里,霎时便成了它的美餐。

扬子鳄在水中捕捉食物非常成功,但是它打兔子更精彩。只要它发现岸边有兔子的踪迹,就会头顶一簇水草,耐心地在水里等待,甚至几天几夜也一动不动。兔子来时,只见扬子鳄慢慢逼近它,然后,扬起大尾巴,把兔子打入水中,叼在嘴里,压入水中,将兔子闷死,再慢慢享用。

扬子鳄一般生活在沼泽地的洞穴中,芦苇丛中或竹林里。它每年的十月冬眠,第二年5月出来活动,到了七八月,开始产卵,产的卵约有鸭蛋那样大,一次产卵26枚左右,通常孵化出的幼鳄是雌多雄少,雄性大约只有五分之一。

现在,我国野生扬子鳄已不足500只。扬子鳄性情温和,一般不伤害人类,人们为何要不择手段地捕杀它呢?让我们团结一心,共同去保护已濒临灭绝的扬子鳄吧!

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篇15:我学会了珍惜作文800字

全文共 907 字

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空气中氤氲着槐花香,轻柔着微风,抚摸着我的脸颊,柳条也随风旖旎着,我轻轻地吸一口气,浑身感觉从未有过的轻松。

“快点,时间来不急了,快要出发了,不要一直在磨蹭了”家人们纷纷催促着我,“快点,再晚一会儿,到时候堵车又去不成了”

“知道了,知道了”我有点不耐烦了,边说边坐在自家的小汽车上。

“妈妈,前几年我们去那里的时候就堵车,今年不会海水泄不通嘛”妹妹在一旁埋怨。

“没事的,即使不能去黄河叶边,也能在那里散散步,只当娱乐就行了”妈妈劝解道。

“好吧!”妹妹无可奈何地说。说话间的功夫,爸爸就很快带着我们到达了黄河大桥边,不过没再走多少米,就发现了排如长龙的车子。

“这次人也有点多,不过我们出来就是为了看风景,不行的话也只好走路去了”,大姑父边说边下来,我们顺势也下来看了看前面的车这么多,就算我们走过去,到那里就下午三点多了那就只剩下一小会的时间可以玩了。

“看来我们应该珍惜时间了,别再磨蹭了”,大姑说道。

“我不想去了,还要再走几百米,几千米吧”我边说边叹了口气。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”这时妈妈说到。“这都坚持不了了,你还来,”妹妹在一旁撇嘴说。

我听了有点生气,便鼓着气往前走。

“妈妈看,那边有连绵起伏的高山,天上白云朵朵,和山互相缠绵,偶尔飞来几只飞鸟,叽叽喳喳的叫着,空气中弥漫着花香味,一切显得那么美好”妹妹高兴地说道,大家都夸赞妹妹。

走了好一会儿,我们来到了黄河岸边,那时已经到了下午四点半,大家有说有笑的,开心的打着节拍,唱着歌,吃着零食,欣赏着风景,只有我不开心,非常沮丧,总觉得时间已经来不及,我们玩了。

“怎么啦?”姑姑这时问道,他发现了我的不高兴。“时间只剩这么少了,我也玩不了多长时间”我说道。

“笨,这只不过是一次春游,何必时间短呢?要不咱明天还来?但是现在有时间,你反而不去珍惜,那就更没有意义了,我们来春游就是为了放松心情,你这样不高兴,时间也浪费了,一寸光阴一寸金嘛,应珍惜,高兴起来吧!”姑姑宽解我。

姑姑的一席话,我恍然大悟,便大声吼出来,再一次去看眼前的风景,天是那么蓝,水是那么清,鸟儿依旧在我们上空盘旋,而时间总是在不知不觉间溜走,我们能做的就是珍惜,抓住,不轻易的让你从我身边溜走。

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篇16:珍惜生命的作文

全文共 468 字

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生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的。在我看来,生命是无法衡量的。

我曾听人说,孤儿院的孩子们都是革命先烈们留下来的,当时我竟信以为真,在这天看来,真是可笑之极。

那是一个眼光明媚的上午,我随学校一行来到孤儿院慰问。起先我是不经意地转悠,给他们分发吃的,觉得这地方还不错。看着那些小精灵们,心里犯起了嘀咕:这么可爱的小生命,他们的父母怎样会舍得扔到这儿?之后越想越不对劲,绕着院子转了一圈又一圈。最后发现了蛛丝马迹:这儿女孩居多,少有几个男孩,就算有,他们身体也多少有些毛病,我这才恍然大悟:这哪是先烈们的孩子?分明是重男轻女的思想在作怪,使那些父母忍痛割爱,抛弃了自我的孩子。望着那些充满生机的小生灵,我不由得愤慨,女孩就无能吗?女孩就不是人吗?

生命不在乎男女,生命不在乎高低,生命不在乎贵贱,生命不在乎长短,它只在乎两个字----珍惜。虽然生命的长河永无止境,但可能是枯燥的,如果想使它过得充实丰盈,就让我们携起手来共同去珍惜它吧!

生命的分量,无轻无重,一旦加上了珍惜二字,它的分量就得很重很重了。也只有这样才能体现出它的魄力。

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篇17:学会珍惜作文660字

全文共 675 字

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珍惜,珍惜,学会珍惜。

珍惜生命。

“生命的意义不在于长短,只在于内涵。”这句话,可能许多人都会说。但是,又有多少人会以行动去证实这份内涵泥?这只是一个很小的数目。生命、神圣的。它给予我们一种拥有而不知细节的感觉。将“可望不可即”改成可拥有不可了解不正是形容了生命这个中词吗?想了解生命,看透生命,只有珍惜生命。

珍惜时间。

时间,是很难让人了解的,同时又是最令人悲伤的东西。时间就像水一样,它滴进大海以后,再也不会回来。其实,时间就是生命。只有珍惜生命的人才懂得怎样去珍惜时间。把生活中一分,每一秒装饰得五彩缤纷,不是比一片黑暗美丽得多吗?

珍惜友谊。

我觉得友谊是天下间最宝贵的。它是人与人之间的润滑油。正所衣“人生难得一知己!”当你拥有友时,你不去珍惜的话。失去时,你一定会后悔的。友谊,它令人快乐,开朗,它使人勇敢,使人懂得去包容别人。只有珍惜友谊的人,他才会快乐,勇敢。可能有人认为,朋友是用一出卖的。但我觉得,朋友是一个保护罩,永远都保护你,与你一起前进、与你一起冲破困难,与你一直走向光明,永远伴你。

珍惜亲情。

每个人都有爸和妈,他们就是我们最好的武顺,时刻在周边鼓舞你让重振信心,创造辉煌自我。他们的情谊,更是充沛我们生活的珍宝。没有这份情谊,你会感到孤独,寂寞、陌生、中足有他们,我们才能勇敢地面对生活,我现在才发觉,天下间,每一个角落,都有你的温暖,更有亲的辉煌。海洋里,洋溢着浩翰的亲情;碧蓝的天空中,飞翔着快乐、自由不得亲情,青春的竹林里,歌唱着美丽的亲情;无边无际的田野里,摇晃着柔软的亲情……

珍惜、珍惜、珍惜一切。

[学会珍惜作文660字

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篇18:珍惜生命热爱生活

全文共 466 字

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树,砍断枝条还能再生;草,今年枯了明年还能再长,而我们的生命只有一次,我们怎能不珍惜她,热爱她呢?

珍惜我们的生命,就应该珍惜生活中的每一分,每一秒。上课时认真听讲,及时做笔记;写作业时,认真细心,减少错题;游戏时,和同伴友好相处。不要因为时间的悄无声息而忽视她,浪费她。我曾经学过一篇课文《一分钟》,文中的小男孩因为晚起一分钟而迟到二十分钟。我想,如果每天都这样,那么,生命的时间不就匆匆而过了吗?我们有限的生命不就一事无成了吗?

生命是宝贵的,我们不仅要珍惜自己的生命,同时也要珍惜别人的生命,这些天我从电视上看到大学生药家鑫撞伤人后,不但不去救,反而却将人杀害了,我非常的气愤。每个人的生命虽然非常平凡,但都是有价值的。没有谁可以随意伤害别人。我想起汶川地震中的小林浩,他在自己逃出后还不忘记救助自己的同学,难道他不珍惜自己的生命?不怕危险?他是在救助别人的过程中体验到生命的意义,感受到帮助别人的快乐。

生命就像是太阳,而爱就是那温暖的光芒。父母给予我们生命,老师指引我们成长,朋友和我们共同欢笑。生命就是感受爱,奉献爱,回报爱!

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篇19:以珍爱生命为主题的学生珍惜时间珍爱生命

全文共 789 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的,它不会因为什么而停留,只会随着时光流逝……在短暂的岁月里,我们是否更应该懂得珍惜时间,珍爱生命

每个人的生命只有一次,怎样点缀自己的生命,让它更加绚丽多彩?如何让自己浩浩荡荡地走过生命的岁月?

种种的问题,只围绕着“珍惜时间,珍爱生命”旋转……

书,让我懂得,让我体会,曾经学过一篇难以忘怀的文章--一位双脚残疾的老师,已经年过5旬了,由于行动不便,只能依仗着它的圆木棍,继续他的人生旅程。他不仅知识渊博,更有一双巧手,空闲的时候,总喜欢带上自己亲手做的精致的风筝在操场上放风筝……

他不像某些残疾老人一样日夜躺在床上呻吟,他对生活有着强烈的爱与追求,永远依仗着他那功德无量的圆木棍,在操场上“奔走”“跳跃”“旋转”……

这样一位残疾老人,都能珍爱自己宝贵的生命,没有放弃他对生活强烈的爱与追求,相比之下,我们又该如何呢?

人生的道路是要靠自己去创造的,把握时间,认定目标,才能冲向成功的彼岸。

俗话说:“不怕事难做,不怕做不到,就怕不敢去尝试。”尝试如何珍惜时间,珍爱生命。

望着窗外的医院,总让人有些不假思索。看着一位位疾病缠身,躺在医院病床上的人,可能随时面临死亡的威胁。但是,就算生命只剩下一秒的时间,他们也绝不放弃,硬和病魔斗争到底……

每当我走进医院,总是感到心里不平衡,好象有什么事情要发生似的……于是,我渐渐对医院有了一种恐惧感。记得那次,我肚子疼得厉害,妈妈带我去医院,可来到医院的大门,我就想往回走。妈妈拉住了我……此时,我的眼眶里涌出了泪水,像一串串珠子似的划过脸颊……

一个没有理由的恐惧,总在我望着医院的那一瞬间涌上心头……

我想,我现在不应该害怕和恐惧,而要把害怕和恐惧化为力量,把握眼前的时光,珍惜自己宝贵的生命,让自己的明天变得更加美好……

珍惜时间,珍爱生命,怎能不需要无畏的争取和努力的付出,不需要永不言弃呢?……

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篇20:热爱生命,珍惜时间作文500字

全文共 533 字

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时间是我的精神教师。从我出生那一刻起,她便一直陪伴着我,教给我很多道理,让我对很多事情有了一些新的认知。

时间是我的精神教师。她让我明白“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”的真正含义:想要时间不辜负你,首先你要不辜负时间。正如莎士比亚所说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”

记得有一次课堂上,老师在讲一个很重要的知识点,而我却神游到第二天的生日派对上,一个字也没听进去。结果考试时,恰好考到那个知识点,我一下子傻了眼!成绩出来后,还被老师狠狠地批评了一顿。想想真丢人呐!

时间是我的精神教师。她告诉我:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”是啊,我们又何曾不被这个“明日”所累。尤其是我们这些做学生的,是不是经常把作业推到“明日”又“明日”,最后落得个“奋笔疾书”到深夜呢?

时间是我的精神教师。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是啊,黄金固然珍贵,却换不回时间。时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量……

抗洪前线战士们的不眠不休;手术台上医生的殚精竭虑;赛场上运动员的争分夺秒,无不诠释着时间的宝贵。

富兰克林说:“你热爱生命吗?那么别浪费时间。因为时间是组成生命的材料。”就让我们像热爱生命一样,来热爱时间吧!不要“莫等闲,白了少年头,空悲切!”

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