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信息安全与网络文明论文(精选20篇)

文明礼仪是非常重要的,一个人,在每时每刻,都要友好地对待人。下面是小编为大家提供的关于文明故事的三年级作文,内容如下:

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我与网络安全主题优秀征文

全文共 521 字

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电脑网络的世界,五花八门、包罗万象,让我们轻轻松松坐家里,喝着香浓可口的咖啡,听着美妙的音乐,吃着美味的饼干,漫游网络世界,真是人生的一大享受啊!

电脑的资讯很方便,带动了很多现代的方便,找资料,只要上网找,就能找到自己要的;而且聊天,不用到家,只要上“qq”,不管天涯海角,都能聊得到,电脑真是无比的方便。

电脑带来生活上无与伦比的便利,但网络世界中也藏着许许多多、大大小小的危机,例如来路不明的信件,不要因为好奇而打开,就一发可能不可收拾,本来是“神脑”,因为不知名的病毒,让电脑“脑震荡”,这样就不能享受让人眉开眼笑的事了,所有的资料被病毒一扫而空,你可能欲哭无泪呀!

妈妈还告诉我,电脑就像“魔鬼”一样,张牙舞爪,慢慢抓住你的心,让你玩得爱不释手,它就会在你玩得兴高采烈时,夺走你宝贵的时间甚至是生命。所以,我们千万不要沉迷玩电脑,不然我们的小命就不保了。

听完妈妈的话之后,我想,我每次都在玩电脑,玩得日夜颠倒,就好像死神不知不觉要带我走上黄泉路;而我每玩一次,就前进一步,而且目的地就是地狱,真是可怕!所以我们不要太沉溺网络游戏中,宝贵的生命不应该浪费在这虚拟的世界里。我想,只要我们步步为营,就能跟电脑死神说再见,也永远的悠游网络世界。

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篇1:在网络环境下的作文教学论文

全文共 2113 字

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【摘 要】网络环境的丰富资源可以为学生的写作源源不断提供丰富的原材料,同时网络环境的强大交互性也为学生提供了广泛的交流空间。

【关键词】网络;作文;教学

二十一世纪的如今,电脑已经进入千家万户,网络环境以其强大的信息量和快捷的传递方式越来越受到人们的青睐,网络环境正在悄悄地改变着人们的生活观念和方式。网络环境也同样影响着这个时代的学生,他们所听到的、看到的、想到的和感受到的与网络环境息息相关。因此,需要真实反应现实生活的作文教学是不可能对此漠不关心的,实践证明利用网络环境的优势可以激发学生的写作兴趣,网络环境的丰富资源可以为学生的写作源源不断提供丰富的原材料,同时网络环境的强大交互性为学生提供了广泛的交流空间。

一、在线阅读,激发写作兴趣

平时学生订阅各种作文报纸、杂志,以汲取写作营养,但对于网络来说,报纸、杂志仅仅是一条条小河,网络则是汪洋大海。网络上蕴藏着的各种形式的信息:从内容来看,网络信息资源除文本信息外,还包括大量的图形、图像、视频、声音等信息,呈现出多类型、多媒体、跨地域、跨语种等特点,一改传统文本信息单一的面貌,呈现出多姿多彩的局面;从效用上看,网络信息资源具有共享性和时效性。所有这些特点和优势,构成了网络迷人的风采。因此,我指导学生通过网络扩大阅读面,因为阅读是写作的基础。如在指导作文《多彩泉州》,上课时,我借助多媒体网络,让同学在线阅读有关泉州景点的文章,查找泉州的著名旅游景点图片。同学们个个兴致勃勃,边观看图文音像资料,边情不自禁地发出惊叹。然后我带领同学们到泉州去参观、游览,他们兴趣盎然,很多学生叫出了泉州各种景点的名字。在这个环节中,由于计算机网络的参与,把现实生活的场景搬进了课堂,清清楚楚地展示给学生,使学生有了明确地观察和描写对象,并且有了感性认识,使教有所凭,写有其景;丰富的网络资源,把学生的视野引向生活,极大地鼓舞了学生对生活的观察和理解,激发了学生的作文兴趣,诱发了写作动机,使学生产生强烈的写作欲望,打开了学生的思路,变“要我写”为“我要写”。学生们甚至从网上下载图片与文字相配,交给我一份图文并茂的作文,正所谓:“给我一次充分发挥的机会,还你一个意想不到的惊喜。”

二、下载资料,获取写作素材

学生写作往往为材料所困,尤其像说明文的写作,例如学生要写一篇介绍一种动物或植物的说明文,常常苦于难以找到相关的资料,因而无从下笔。而网络则为我们提供了有大量的介绍动物和植物的信息资源,有文字资料,有图片资料,甚至还有声音和动画。通过上网查询写作的相关资源,学生不仅进一步了解了要说明的对象,而且通过对资源的选择,拥有了大量的写作素材,这样,写作就不愁了。

学生上网查资料、读文章、欣赏词句、片段等,通过各种途径获取大量信息,如果不及时将素材记录、储存起来,时间一长,也就模糊、淡忘了。这就需要对信息进行梳理,建立资料库,将有价值的信息进行分门别类地储存。一是视频图片库,主要内容为网上下载的和平时班级存入的图片和视频;二是记事库,记录自己的所见、所闻、所感,记录周围的人和事或网上的一些信息,记录时要求记下时间、地点、人物、事件等要点;三是文字素材库,从网上汲取的一些名句、好段、好篇,分别按写人、记事、写景、状物等分类归档。

三、在线作文,师生共同评改

学生确定了作文的主题,思路和文章的结构布局,并可以快速的把想好的话通过键盘打在屏幕上,形之于文字,形成完整的文章。在网络环境下利用WORD写作,学生在写作的过程中如果发现自己不满意的地方,可以用WORD内的文字修改工具辅助自我修改,非常方便,绝对不会影响卷面的整洁。

作文写好后,作文评改又是作文教学的重要一环。利用计算机评改作文,能大大提高评改的效率。在评改作文时,我有时在多媒体网络监控系统中对学生操机监控,发现存在问题,及时通过网络反馈给学生,进行针对性评改;有时将有代表性的作文从网络上发送到学生机上,显示在屏幕上,师生共同对文章内容、遣词造句乃至标点符号进行修改,实现多向的实时交流,使每个学生的作品都有机会得到来自教师、学生的多元信息反馈,引导学生吸取别人的长处,看到自己习作中的不足,取长补短,从而达到提高学生写作能力的目的。

四、网上发布,实施资源共享

网络是一个庞大的、实用的、可享受的信息源,可送出或接收电子邮件,可以和别人建立联系互相索取,也可以在网上发布信息,还可免费享用大量的信息源。我们可以充分利用网络的共享性,把学生辛辛苦苦,并通过各种途径修改后作出的文章装入网页,然后通过校园网或Internet上传,把自己的成果与大家共享。让学生体验获得成功的喜悦,能激励学生的创造性,培养学生的发展性能力。有条件的学生可以经常进行网上写作,网上投稿,提高写作能力。

总之,网络环境下的作文教学,是依托现代教育技术产生的一种新的教学模式。在网络环境下实行作文教学,可以提高学生写作的积极性,更充分地发挥学生主体作用,帮助学生搜集到更多的写作素材,为学生的合作学习提供了更加广阔的空间,极大地提高了作文教学的实效,所以说,网络环境下的作文教学具有广阔的前景,只要我们深入研究,一定会丰厚的收获。

[在网络环境下的作文教学论文

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篇2:文明出行交通安全日记

全文共 655 字

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“喂,等等……”公交车慢慢停了下来,我气喘吁吁地跑来,费尽九牛二虎之力勉勉强强挤上了车。怪事,今天怎么这么挤?不到三十个座位的车居然挤上了五六十个人!这时,一丝不祥的预感瞬间掠过我的心头,但紧跟着就是成功挤上公交车的庆幸。

车子艰难地启动了,像老牛拉破车一般挪向下一个站点。这会儿,公交车的底盘处发出“吱—吱—嗞”的怪异噪声,很明显是底盘因为严重超载而发出的痛苦的呻吟。我又开始有了一种不安的感觉,但是看着气定神闲的其他乘客,若无其事的驾驶员,又想想自己已经坐过无数次超载的车了,便又强迫自己不要胡思乱想。

好不容易,这辆公交车才“挪”到了水泵房附近,想到还有一站就要下车了,我心里不觉放松了一点儿。正当公交车准备右转靠边停车时,突然毫无征兆地“嘣”地一声震天动地的巨响,随即几乎失控的公交车差点儿冲上了人行道。倾向驾驶员一侧的公交车几乎倾斜了30°,好在没有翻车,不然后果就无法想象了。整车人都被吓懵了,我更是吓得连魂都掉了,幸好司机赶快打开车门让我们下车。

下了车,我才回过神来,想到刚才的惊险,手软了,腿麻了,全身像筛糠一样抖,几乎连步子都迈不开了。过了好一会儿,我才有点力气走到车后面看一看出了什么事。不看不知道,一看吓一跳,这公交车的两个左后轮胎都一起爆掉了!许久过后,我才定下神来,清醒一些了,回想起刚才发生的一切真是我命大!我就站在车上的最左边啊!幸亏没翻车!

哎,早知道这样子,我还不如选择步行呢!不过,这也让我明白了绝对不能以为习惯成自然的事情就万无一失,毕竟小心驶得万年船,一定要提高安全意识才行!

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篇3:国家网络安全宣传周活动有感及收获

全文共 633 字

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根据__省教育厅下发的《关于开展__省教育系统第X届国家网络安全宣传周活动的通知》文件精神及相关要求,在校领导的安排部署下,在相关部门同力合作下,我校于__年__月__日至__日举行全校网络安全知识宣传教育活动,通过网络安全知识的宣传,有效提高了我校师生对网络安全风险和金融网络风险的防御能力。学生通过网络安全教育懂得了如何避免浏览不良网站,学会让网络帮助自己的学习,用网络开拓自己的视野,丰富自己的知识,合理利用网络多方位的提升自己。

我校网络安全宣传周期间,主要通过以下方式大力宣传了网络安全知识:

1、我校在教学楼和大门口等地方悬挂了网络安全宣传标语横幅,有效渲染了网络安全知识学习氛围。

2、通过我校微信公众平台宣传网络安全知识,及网络安全宣传活动情况。

3、通过我校法制教育大会向全体学生讲述了网络安全知识。

4、通过我校__月__日举办的《中小学预防儿童意外伤害知识竞赛》,让学校了解更多的网络安全知识。

5、在我校网站信息技术资讯栏目发布了多篇网络安全知识相关,并及时发布有关这次网络安全宣传周的活动记录。

6、各班级组织开展了关于普及网络安全知识主题班会。

在这次网络安全宣传周活动中,我校师生积极配合认真学习网络安全知识,充分认识到了网络给师生工作学习带来的利与弊,增强了防范网络安全风险的意识,懂得了应该文明上网,健康上网。

总之,对中职学生进行网络安全教育是一项系统工程,需要社会、学校、家庭等各个部门通力合作、齐抓共管。以上是我校在网络安全宣传周活动经验总结。

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篇4:同上一堂网络安全课观后感

全文共 1045 字

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9月15日上午,2020国家网络安全宣传周“校园日”活动正式开启。在郑州市第四初级中学校园里,学生们用毛笔、剪刀制作网络安全相关书法、剪纸作品,欣赏、学习网络安全宣传语、手抄报,脉动社的同学们还现场动起手来,把网络安全小知识做成书签,送给同学和老师,让网络安全知识在校园里、师生间流动起来。我们一起到现场看看。

“首先要选择一些脉络坚韧的树叶,像石楠、桂花树叶都是不错的选择。然后要把叶子浸泡在氢氧化钠等强碱性溶液里。等叶肉被腐蚀后,像这样,用小刷子一点点轻轻扫除剩余的表皮和叶肉,只剩下整个叶脉系统构成的网状结构。这时候,把这种网状叶脉染成各种颜色,写上之前搜索掌握的网络安全相关图片、文字,进行塑封后,一个漂亮的叶脉书签就做好了。”八年级四班的焦紫阳同学熟练地向大家讲解叶脉书签的制作过程。

郑州市第四初级中学校园作为2020国家网络安全宣传周“校园日”主题校园之一,在9月15日当天,学校多个优秀社团在校园内集结,集中展示了与网络安全有关的舞蹈、剪纸、书法和书签等作品。课间吸引了大批学生前来参观和参与。社团活动以其独有的趣味性把网络安全教育和中国传统以及现代文化有机融合,学生体会到了新奇,学习到了知识。此外,学生还亲身参与到活动中去,学习用剪纸,书法等形式把自己对于网络安全的想法和心意表达出来。

据了解,为了健全学生网络安全意识,提升广大师生的网络安全意识和安全防护能力,营造安全健康文明的网络环境,9月15至9月21日,郑州市第四初级中学将陆续举办网络安全教育视频观看和以“网络安全”为主题的社团活动,学校全体学生积极参与。活动中,学校以班会的形式,组织学生观看网络安全教育视频。在以班级为单位的学习中,班主任老师先是引导学生对网络安全问题进行思考,观看视频、图片、新闻、文章等让学生发现问题,并且讨论不规范网络行为对自身、家庭以及社会的危害,自己作为一名学生应该怎样去防范和宣传网络安全问题。随后,全体学生和班主任一起观看教育视频,深入学习和了解网络安全注意事项等内容。学习取得了良好的效果,学生对维护自己网络安全有了进一步的了解,并表达决心积极宣传,让更多的人意识到网络安全的问题。

郑州市第四初级中学党总支书记弓书华表示,通过网络安全周中活动的开展,学生可以更加深刻地了解到网络安全是时时刻刻围绕在自己身边的问题。学校也会把网络安全放入到学生日常学习和生活中去,坚持教育,不懈宣传,让学校成为一盏灯火,在照亮学生的同时,通过师生的力量不断地把网络安全意识扩散到社会的每一个角落。

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篇5:国家网络安全宣传周活动有感及收获

全文共 518 字

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二十一世纪的今日,是个科技广泛运用的新世纪,时下“无人不知,无人不晓”的就属“电脑”了,随着一股“电脑热”所带来的就是家喻户晓的——网际网络!

电脑是一项伟大的发明,而近十年才现身的网络,更是进步神速,令人叹为观止,举凡食、衣、住、行、育、乐,网络都可帮你的忙。网络不但可以在生活上满足你,连休闲娱乐都包你满意,像这样的“好管家”,随时随地的便利,人人都向往不已,也不得不对它的“万能”甘拜下风、佩服的五体投地。

但是没有任何事是十全十美的,正所谓“物极必反”,网络虽然深受广大民众的喜爱,不过就是因为它深入大家的生活,所以遭到不肖人士的觊觎:制造电脑病毒、木马程式,处处危机四伏。若是你不小心进入了不堪入目的网站,应立即关闭,否则就如同羊入虎口,掉入龙潭虎穴般难以脱身。

“举头三尺有神明,善恶终有报”,劝告那些想以网络为犯罪工具的歹徒,千万不要抱着侥幸的心态,做些违法的事,以免触犯法律,到时后悔也来不及了。虽然现在的网站可以满足人类的需求和欲

望,但是如果使用它做为犯罪工具,就等于是自甘堕落,害人也害己。

“水可载舟,亦可覆舟”,网络也是一样,希望大家都能谨记网络的使用规则,只要遵守安全守则的使用电脑,那么你我就都能做一个快乐的E世代。

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篇6:网络安全的

全文共 355 字

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网络里的世界,虽然方便、快速,但是有一个比看得见的恶魔还要可怕,就是——危机四伏。

随着日新月异,新世界网络的普及,让我们随时随地都在运用网络电脑,例如:买卖东西,玩游戏或是艺术方面的绘图……等等,都让我们可以快速达到目的,虽然好处多多,但也危机重重,让坏人趁虚而入,像一些人就会利用网络的科技架设不良网站,例如:色情、诈骗网站......等,让无辜的人陷入危险陷阱,而控制不了自己,如果自己身边的人已经掉入了危险世界,我们一定要加强网络安全资讯,别让他再走火入魔。

如果不想遇到这些危险,我们可以做预防的工作,安全通过危机四伏的网络世界,我们可以加装防毒防骗的防火墙和杀毒软件,还有不要因为自己的好奇心,而去浏览那些不良的网站,只要小心些,就可以轻松快乐的悠游网站世界。让我们永续经营这个方便又快速的网络世界吧!

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篇7:2024年安全在我心文明伴我行书信

全文共 1037 字

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儿童宛如一朵未开的花蕾,在生活的花园里展示着生命的美丽;少年好比一块待雕的翡翠,在母亲的心间寄托着无价的财富。在这如花似玉的岁月里,我们时常听闻父母、老师的谆谆教导:安全第一,安全最重要。

每走在繁华的城市街道,望着那拔地而起的高楼,直插云霄的大厦,车水马龙的绿色大道,看着与我擦肩而过的行人,我不禁感叹:这个世界已经是如此的繁荣昌盛,脚步是如此的飞快而又不肯有一丝一毫的停留。

可是,当我听见那刺耳尖锐的刹车声,那鲜红恐怖的血色,那……

我又开始颤抖:在这美丽而七彩的画卷中,你是否察觉,正有一个“黑色幽灵”悄悄地趁虚而入,悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中,静静而又残酷的打破这个平静而美好的社会……

是个灿烂的下午吧!阳光迷离地倾洒在整个大地,城市依旧是这样的繁忙,即使是这样美丽动人的午后,人们仍在盘算着属于自己的事情……

就是在这样的的午后,在高速公路上,一辆红色的小轿车疯狂的飞驰着……一个二十出头,蛮“靓”的“后生仔”倾射着身体坐在驾驶室内,一手把这方向盘,一手拿着手机,似乎正在谈笑风生地说着什么……红灯亮了,小轿车还是一如既往地向前奔驰着。刹那间,“黑色幽灵”摇身一变,一辆载着满满地西瓜的货车稳稳地向轿车驶去。“砰”的一声巨响,世界在这一瞬间寂静……血弥漫在空中,周围是一声声尖叫,以及亲人无数的痛苦和泪水,还有自己宝贵的生命……

西瓜滚落一地,一幅惨不忍睹的悲剧发生了……“黑色幽灵”嘿嘿冷笑了几声,冷漠地瞄了一眼血,然后化作一股黑烟飞身离去……

同样的城市,同样的下场,同样悲剧与痛苦,不同的只是流血的人。

夕阳眷恋着吻别了充满了美丽的城市,在远处的山边朦胧地沉睡了……

生命如同那薄薄的蝉翼,经不起什么风吹雨打,它是脆弱的,却又无比坚强。上帝创造了人,充满活力的生命来到了这个世界,我们难道不该珍惜吗?

当我看到一朵鲜花盛开的时候,我为之高兴;可是,当我看着一朵朵花儿慢慢凋谢,不免有些伤感。我的定义中,花开就是生命的开始,花谢就是生命的结束。人的一生中可以看到多少个花开花谢呢?当你看一次时间,时间就悄悄溜走了一次。我不禁感叹:生命其实很短暂!

保护自己的生命是每个人的天职,有了生命才谈得上如何让它更精彩。

有一位哲学家说:人生只有昨天、今天和明天。是的,生命在慢慢的离去,生命不在于长短而是在于是否精彩,把握住每一个瞬间,让生命如同璀璨的星群,发光发亮……

安全,是人生中最大的幸福。同学们,让我们唱响安全之歌,将青春的果实进行收囊,让生命的甘露洒遍人间,让未来充满阳光!

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篇8:知危险会避险安全文明出行个人观后感心得

全文共 840 字

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自20_年_月,我在_交通学院驾驶学校培训期间,先后学习和观看了《爱心托起蓝球女孩》、《流泪的花季》、《生命没有彩排》等内容。

通过这些学习,一个个触目惊心的事实;一幅幅惨绝人寰的画面;一具具尸骨未寒的尸体;一个个支离破碎的家庭……惨不忍睹,刻骨铭心,使我深刻认识到安全是我们幸福的前提和基础,是社会稳定和发展的保障。

交通安全关乎生命,生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸,全世界每一分钟就有人伤于车祸,全世界死于车祸比世界大战死的还要多,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。

当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在。违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,连无辜的小学生都不能幸免遇难;由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来,一张张团圆的景象灰飞烟灭。

在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望。珍惜生命,从我做起,为不再让亲友生离死别的场面再一次出现,不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。

我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。

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篇9:网络安全

全文共 426 字

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当今是网络的时代,网络给人们带来便利是也给人们带来了危害,网路已经成为人们生活的重要主成部分,成为人们生活,娱乐,交友,学习等主要的渠道。举例说明

网路危害的形式也比较多,网路危害的对象主要是未成年人,他们的控制力较差,加上家长和学校管教不严,导致许惨案接连发生。

网络危害的主要方式有:不良信息、暴力游戏的渲染、色情、等等。

第二十六次中国网络发展状况统计报告表明,截至2010年6月我国网络用户有4.2亿人,有手机用户有2.7亿人,其中未成年认识主要成分,占百分之六十以上,大多数人能够适度,合理的安排时间,但也有一部分人成天无节制的使用网络。影响了正常的生活习惯。

网络也许要安全,你可能有过这样的遭遇,你从网络上下载一些东西不能使用,反而还不能删除,这就莫名奇妙的浪费了时间和精力。你的一些秘密就因下载了这而被别人窃取啦。呼应结尾

网络安全也是不可忽视的问题!现在是网络时代!这不仅要靠监察部门。还要靠我们大家来维护网络。给未成年创造一个安全的上网环境。

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篇10:同上一堂网络安全课观后感

全文共 642 字

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为深入贯彻国家、省、市网络安全宣传周活动部署,根据县委网信办要求,我镇举办了住建领域“法制日”活动,组织全县住建系统开展网络安全宣传周活动,普及网络安全知识,增强网络安全意识,切实做好住建领域网络安全工作。

一、高度重视,加强领导

开展网络安全宣传月活动,充分体现了“以人民为中心”的网信事业发展理念,是普及网络安全知识,增强全社会网络安全意识的重要载体和平台,镇人民政府高度重视,组建专班,并对活动精心策划,周密部署,结合行业部门和单位实际,开展体现有特色的网络安全宣传活动。

二、结合实际,形式多样

1、利用中心组学习会、党员两学一做学习教育和每月主题党日活动,持续宣传学习关于网络安全的重要讲话精神、重要批示和相关法律法规;

2、利用led电子屏、网站、qq和“村社工作群”微信开展宣传,办公室整理汇编了《网络安全常识》一期,分发到qq上共大家阅读学习,大力普及网络安全知识;

3、开展“网络安全知识大家知”网上学习和“网络安全知识竞赛”,组织干部职工主动学习网络安全方面的相关政策、法规、文件,了解目前网络安全方面的动态信息;

4、在精准扶贫活动中开展公益宣传,宣传普及网络安全常识,倡导依法文明上网理念,引导大家树立“网络安全人人有责”意识,争做“四有”网民。

三、广泛宣传,营造氛围

认真落实“网络安全为人民,网络安全靠人民”这一主题,突出行业延伸,切实做好活动动员,限度吸引干部职工和社区广大网民积极参与到活动中来,充分发挥媒体和五位一体平台作用,创新形式,丰富资源,营造良好的宣传氛围。

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篇11:网络安全

全文共 548 字

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星期五我们观看了网络安全小知识的几个视频,看完后我又知道了许多小知识。

在第一、二个视频中,两个小孩的qq号都被盗了,都是因为点击了带有木马病毒的文件。qq号被盗以后,我们应该先下载杀毒软件给电脑杀毒,再到qq账号服务中心找回密码,然后再把自己的密码进行修改,就可以有效防止qq号被盗了。要想防止被盗,就要提高警惕不要去点击一些陌生文件,就不会是电脑中毒,嫌疑犯也就没有可乘之机了。

第三个视频中,一个高中生再打开播放器的同时,就已经进入嫌疑犯的圈套了,他打开的淘宝,其实是播放器附带的虚拟软件不是真的。所以他购买的材料也就没有订单记录了.

要想防止这种事情的发生,我们要相信天上不会掉馅饼——不会有免费的电影观看,还要选择正规安全的一些网站观看。

第四个视频中,只要嫌疑犯下载一个软件,就可以随意冒充各种银行,给受害人发信息,当受害人输入自己的账号密码时,这些信息已经被不法分子知道了,他们就可以随心所欲的受用受害人的银行卡。其实当我们收到不法分子冒充银行发来的信息时,可以打电话咨询银行真实消息,也可以下载安全卫士软件,点击左上角的照妖镜来鉴定网站安全不安全。

虽然网络现在很发达,给了不法分子可乘之机,但只要我们使用安全的网站,下载杀毒软件,提高警惕,就可以保护自己网上秘密的安全,让不法分子远离你。

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篇12:参加温州市交通安全知识网络大赛

全文共 253 字

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根据周老师的短信提示,我报名参加温州市交通安全知识网络大赛

首先我在学乐网注册了账号,并下载了有关的参考资料学习,之后参加了小学1-3年级的比赛。里面的交通知识题目可真丰富,有交通基础知识判断题、交通标志题、交通行为规范题,虽然赛前我进行了认真的准备,但是题目内容太多了,还是会时不时地做错题目,可我不肯认输,做错的题目找到正确答案后,我又进入去参赛。由于进入参赛的时间太迟了,我没能做到足够的积分,也就没能获得名次了,但我还是很开心,因为这次参赛,让我懂得了很多交通知识,使自己以后更会注意交通安全了。

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篇13:知危险会避险安全文明出行观后感

全文共 959 字

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在今天的班会上,我们班主任_老师为我们开展了一次别开生面的学习讨论会,关于“交通安全”的学习讨论。

这让平日里满脑子想着学业的我们稍微放下负担,开始顺着班主任的话对交通安全进行学习和讨论。班主任先是给我们放了一些纪录片,可以看出视角是各个路口的监控摄像头,跟着摄像头的视角我们看到了一场场的车祸,每次车祸班主任都会顺着视频上的介绍进行一些讲解。

一开始,我们班上态度还没有严肃起来,看着这些视频心里有些好笑,抱着玩闹的心情看着这些事故灾难。但是很快,甚至没用老师教训,我们就在一场又一场灿烈的车祸和死伤者家人崩溃哭泣的面容中收敛了心情,脸上渐渐变得严肃,班级的气氛也变得安静压抑起来。

看到那些看似好笑的画面时,我们也因为能够感同身受,体会到视频里人的痛苦而不再做声。随着班主任的不断诉说,我们心里对交通安全这一思想理念的概念越发清楚,甚至于看到那些大型货车会有一些惧怕的心理了。

一条条鲜活的生命,就因为一时的大意或者没能注意到意外的到来而消逝,最后留给人间的只有这让人无比叹息的警示视频和亲人朋友们的崩溃大哭。这一场场悲剧的发生实在是让我们不得不思考其中蕴含的道理,不得不去思考该如何才能够有效的防止类似的事情再一次发生。

生命是宝贵的,没人能知道未来的自己是什么样子,在这个无限机会的现代社会也没人能够一言而断定未来。也许,在这些车祸的受难者们中间,有些人未来会成为一名知名的学者,有些人能够成为优秀的工程师,更有些人可能会在以后成为一名为国争光的优秀运动员。

但是,他们的未来都因为一场场交通事故而不得不画上一个血色的句号,徒留给人间无尽的遗憾。

为了避免这样事故的发生,我想了很多,但是最终只能做到自己多多注意,保持警惕,才能预防类似的事情发生。

我们的生命只有一次,但是很多人在事情没有发生在自己身上的时候常常不以为意,认为发生的几率这么小,怎么可能会正好碰到自己身上。因此肆无忌惮的横穿马路,对左右两边的道路安全缺乏关注,走在马路上跟走在自己家里一样随意。殊不知恰巧就是这样的行为才提高了事故发生的几率,等于是将自己送上了危险的边缘。

因此,我们应该在以后的日常生活中,对于交通安全多加留意,做到不闯红灯,不抢行,遵守交通规则,这既是对自己的安全负责,也是对社会秩序的维护。

让我们将交通安全从自己做起,让安全陪伴我们一生!

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篇14:安全在我心文明伴我行书信

全文共 702 字

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当前,全国道路交通形势十分严峻,每年在车祸中死亡的人数在10万以上,每年有50万人因此受伤,平均每天死亡300余人.鲜活的生命和宝贵的财富由此被无情地吞噬,也给千千万万的家庭带来巨大的损失和伤痛.无数的事实警示我们:安全不是儿戏,生命不能重来!

曾经,在一个炎夏里,一个小男孩为了捡一个心爱的小球,不顾一切的直奔马路中央,也许,他还小,单纯的思 想并没想到那可悲的后果,真是不幸,一辆卡车飞奔而来,把他压得粉身碎骨,把他永远压在土地深层,父母的泪犹如倾盆大雨,从天而降,又有谁能够听到他们的呼唤,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎样,只有无可奈何的哀叹,忍受着痛苦,真是可悲啊!一辆载重汽车由于超载以至被滚下那万丈深渊,那轰隆声回响山谷,可那位年轻的司机却抛弃一切毫无声息的走了,走得那样伤感,那样的悲痛.

亲爱同学们!当你独自肩并肩骑车上街时;当你在马路上嬉笑打闹时;当你横穿马路时,当你在翻跃栏杆时;你是否想过,这样做可能的的结果是什么?安全对我们来说太重要了,尤其对我们学生来说,只要稍微不在注意后果将不堪设想!父母养育我们,国家培养我们,都希望我们能健康成长,我们一定要学会自我保护,注意安全.高高兴兴上学,平平安安回家,要珍爱自己的生命.

安全是伴随你生命始终的一位良师挚友,事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇;为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作.让我们牢记,生命有了珍爱才更加安全,生命有了珍爱才更加灿烂,让我们珍爱生命,为珍爱生命的人齐声喝彩.

每一个人的生命都只有一次,有了生命的存在,才会成就我们一个个五彩的梦.生命不会失而复得,所以我们应该倍加珍惜,让生命在斑马线上延续吧!

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篇15:注意网络安全

全文共 518 字

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二十一世纪的今日,是个科技广泛运用的新世纪,时下“无人不知,无人不晓”的就属“电脑”了,随着一股“电脑热”所带来的就是家喻户晓的——网际网络

电脑是一项伟大的发明,而近十年才现身的网络,更是进步神速,令人叹为观止,举凡食、衣、住、行、育、乐,网络都可帮你的忙。网络不但可以在生活上满足你,连休闲娱乐都包你满意,像这样的“好管家”,随时随地的便利,人人都向往不已,也不得不对它的“万能”甘拜下风、佩服的五体投地。

但是没有任何事是十全十美的,正所谓“物极必反”,网络虽然深受广大民众的喜爱,不过就是因为它深入大家的生活,所以遭到不肖人士的觊觎:制造电脑病毒、木马程式,处处危机四伏。若是你不小心进入了不堪入目的网站,应立即关闭,否则就如同羊入虎口,掉入龙潭虎穴般难以脱身。

“举头三尺有神明,善恶终有报”,劝告那些想以网络为犯罪工具的歹徒,千万不要抱着侥幸的心态,做些违法的事,以免触犯法律,到时后悔也来不及了。虽然现在的网站可以满足人类的需求和欲望,但是如果使用它做为犯罪工具,就等于是自甘堕落,害人也害己。

“水可载舟,亦可覆舟”,网络也是一样,希望大家都能谨记网络的使用规则,只要遵守安全守则的使用电脑,那么你我就都能做一个快乐的E世代。

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篇16:信息技术网络培训心得体会

全文共 1134 字

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我有幸参加了毕节市第三期信息技术骨干教师的培训。在这短短10天的日子里,对我来说受益非浅,不论在理论学习方面,还是在实践操作上都得到了很大的提高,让我对信息技术有了更新认识和学习兴趣。下面我就把这次培训,所学的点点滴滴与大家分享。

1、通过本次的培训分清楚了教育技术和信息技术这两个概念。教育技术必须以信息技术为基础,但却并不同于信息技术。教育技术中的技术包括有形技术和无形技术。有形技术是教育技术的依托,无形技术是教育技术的灵魂。教育技术的有效运用,是要在先进的教育思想、理论的指导下合理地选择有形技术,将其有机的结合在一起,应用到实际教学中。而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。我们在日常的教育教学中,要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增添情趣,为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。

2、通过培训对信息技术的运用有了一个质的飞跃,一改过去的“多媒体可有可无”的落后思想,我们积极采用信息技术与各学科的整合并初显成效,可以说终于尝到了信息化教学的甜头。相信这些对课堂教学质量的提高提供了很好的保证。但是,信息化教学发展到目前为止已经有好几年了,在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学习,不断积累,不断发展。那样才可以说是真正发挥到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地辅助我们的教学,提高我们的教学质量。

3、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。

信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。

4、教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。

在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

培训时间虽然短暂,但使我们受益匪浅,其感触非一一能言尽。在以后的工作岗位上,我们一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。

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篇17:学生文明安全上网倡议书

全文共 893 字

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全市中小学生朋友们:

大家好!

随着互联网的迅速发展,网络已成为中小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络拓宽了中小学生的求知途径,为中小学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。网络为中小学生提供展现自我的个性空间,中小学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。

互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害中小学生的身心健康。少数中小学生沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力、色情等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们中小学生人生观、价值观、道德观;网上的黄色流毒摧残了我们中小学生身心。所有这些,令人痛心,令人警醒。

我们中小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极其不利的影响。

为此,我们太原第二外国语学校全体同学向全市中小学生发出“文明上网、健康上网,做网络时代好公民”的倡议:

一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。

二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,中小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、广大中小学生朋友上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

全市的中小学生朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

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篇18:我与网络安全主题征文活动作文

全文共 566 字

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随着资讯科技的发达,电脑愈来愈普及,网络早已成为生活里不可或缺的一部份,不仅将网络多元功能发挥的淋漓尽致,更让科技与生活紧密结合,提供人们更舒适、便捷的资讯生活。只要在家轻点滑鼠,连上网络,就能“秀才不出门,能知天下事”,甚

至食、衣、住、行、育乐等生活所需,也都能一指搞定。

我很喜欢上网,也常上网,但我总是非常小心。因网络世界虽然五花八门、包罗万象,有

很多新奇的事物,不过潜藏的陷阱也很多。像木马病毒,不仅让电脑运作速度变慢,个人资料也会跟着外,重要资料也可能被盗取;还有一些不良网站,若让未成年儿童浏览,对身心造会成莫大的伤害;更有一些网络交友、线上游戏,一个不小心就可能被未谋面的网友给骗了,甚至人财两失!这样的例子比比皆是,受害者还不仅止于儿童,甚至是成年人也深受其害。

俗语:“水可以载舟,亦可以覆舟”,网络对我们也是如此,要看使用者如何拿捏了。用得好,它就会是工作与生活上的好帮手;用得不好,则很有可能会伤害自己,徒留遗憾。为了让不良网站远离我们,避免危害身心,并拒绝病毒侵入个人电脑,上网时应留意,要做到“不下载不明或非法软件、不开启不明连结、不透露个人资料、不与网友外出”,才能保护个人安全与畅游网络世界。

希望大家平时多充实网络知识与素养,可让自己无虞的翱翔于网络世界,汲取网络便捷带来的丰富资源,而不需畏惧网络陷阱了。

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篇19:网络信息安全承诺书

全文共 1066 字

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本单位(本人)郑重承诺遵守本承诺书的有关条款,如有违反本承诺书有关条款的行为,由本单位(本人)承担由此带来的一切民事、行政和刑事责任。

一、本单位(本人)承诺遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》和《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》及其他国家有关法律、法规和行政规章制度。

二、本单位(本人)已知悉并承诺遵守工业和信息化部等国家相关部门有关文件的规定。

三、本单位(本人)保证不利用网络危害国家安全、泄露国家秘密,不侵犯国家的、社会的、集体的利益和第三方的合法权益,不开设未备案网站,不从事违法犯罪活动。

四、本单位(本人)承诺严格按照国家相关的法律法规做好本单位(本人)网站的信息安全管理工作,按政府有关部门要求设立信息安全责任人和信息安全审查员。

五、本单位(本人)承诺健全各项网络安全管理制度和落实各项安全保护技术措施,承诺服务器仅为本单位(本人)网站使用,不予任何形式出售、出租、转租与第三方使用。

六、本单位(本人)承诺不制作、复制、查阅和传播下列信息:

1、反对宪法所确定的基本原则的;

2、危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;

3、损害国家荣誉和利益的;

4、煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;

5、破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的;

6、散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;

7、散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;

8、侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;

9、含有法律、行政法规禁止的其他内容的。

七、本单位(本人)承诺不从事下列危害计算机信息网络安全的活动:

1、未经允许,进入计算机信息网络或者使用计算机信息网络资源的;

2、未经允许,对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的;

3、未经允许,对计算机信息网络中存储或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加的;

4、故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序的;

5、其他危害计算机信息网络安全的。

八、本单位(本人)承诺当计算机信息系统发生重大安全事故时,立即采取应急措施,保留有关原始记录,并在24小时内向政府监管部门报告并书面知会贵单位。

九、若违反本承诺书有关条款和国家相关法律法规的,你单位有权停止服务,本单位(本人)直接承担相应法律责任。造成财产损失或任何相关主管单位处罚的,由本单位(本人)负全部责任,包括(但不限于)直接经济赔偿。

十、本承诺书自签署之日起生效。

单 位 盖 章:

个 人 签 字:

身 份 证 号 码:

日 期: 年 月 日

初 始 分 配 IP:

备注:(个人附带身份证复印件,单位附带营业执照复印件)

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篇20:中国网络安全法宣传活动简报

全文共 306 字

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6月1日,《中华人民共和国网络安全法》宣传教育活动启动仪式在常德市城区步行街举行。常德市委常委、市委宣传部部长胡丘陵宣布活动启动,市人大常委会副主任戴君耀主持启动仪式。

活动现场,常德市互联网协会代表现场宣读了《行业自律倡议书》;工作人员通过布置展板、发放宣传手册等方式,向市民们普及有关网络安全知识和政策法规。据悉,《网络安全法》于去年11月发布,自今年6月1日起正式施行。作为我国首部网络安全法规,该法的实施有利于保障网络安全,维护网络空间主权、国家安全、社会公共利益,保护公民、法人和其他组织的合法权益,促进经济社会信息化健康发展。下一步,常德市还将开展《网络安全法》宣传教育进校园、进社区、进区县系列活动。

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