写人高一作文(精品19篇)
挫折虽是人人不愿得到的,但挫折却得使人获得真知,性格坚韧,有丰富的经验。挫折才是人生的一笔财富。下面,开学吧小编为大家带来写人高一作文,欢迎阅读参考!
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3343作文
1000高一写人记事的作文开头结尾
全文共 621 字
+ 加入清单在我成长记忆的长河里,给我印象最为深刻的人是我的奶奶,最疼爱我的人也是我的奶奶。虽然我知道世界上没有十全十美的人,但是我却觉得奶奶就是一个十全十美的人。
我的童年大多是在奶奶家度过的。记得小时候奶奶跑我开玩笑说:“你看,你把我们家的粮食都吃没了,我和你爷爷怎么办呀?”我听后便爽快地回答道:“等我长大了,我一定会给你们买好多好多好吃的,让你和爷爷吃个够,那样的话你们就不会挨饿了。”等我说完后,奶奶总会笑笑,摸摸我的头,说我真的长大了懂事了,懂得孝敬爷爷奶奶了,看上去十分高兴的样子。
我喜欢在奶奶家住,当然那也是有原因的。一是当我做错了事,奶奶不但不会怪我,还会说“没关系的,以后注意点就行了”;二是奶奶会讲故事说谚语,白天奶奶会教我说谚语,到了晚上睡觉时会给我讲故事。听着听着,不久后我便会进入梦乡。日久天长,晚上奶奶要是不给我讲故事的话,我便睡不着觉。奶奶很无奈,于是只好每天晚上睡觉前都给我讲故事听。
随着时光一天天地流逝,我已经上到了小学四年级。虽然上学期间在家里住,但是到了周六和周日也会主动到奶奶家去住。当我写作业时遇到不懂的问题时,奶奶会教我怎么做;当我不会写作文的时候,奶奶也会指点我怎么写。这些都难不倒她,因为奶奶年轻时当过教师,不过早已退休了。
到了寒假和暑假期间,我也会去奶奶家住一段日子。寒假时我会让奶奶陪我打牌,做游戏;暑假时我会和奶奶一起下地干活,不管是打牌还是做游戏还是下地干活,我都觉得很快乐,因为有奶奶在陪伴着我。
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篇1:描写桂林作文高一600字
全文共 623 字
+ 加入清单有句俗话说的好,桂林山水甲天下,真的有传说中这么美吗?于是我乘坐高铁,几经周折,终于来到了桂林。
第二天一大早从酒店出发坐着大巴车来到阳朔的遇龙河,整个遇龙河景区,没有任何现代化建筑,河边停满了木筏,我们乘着木筏顺着河水流向漂流。这里的河水如同绿色的翡翠,泛起的连连波纹,好像星星在水中玩耍。
我和弟弟正在船边玩水枪,比比看谁射的远,突然一股水柱朝我们喷射过来,原来是别的木筏上的人在玩打水仗,于是我立刻加入了战斗,我们双方都不甘示弱,打的难解难分,场面异常激烈,随着船的距离拉开,战斗终于结束了,我的救生衣湿了一点,爸爸却被偷袭了,差点成了落汤鸡。
坐完木筏,我们来到了漓江,坐上了轮船。跟遇龙河相比,当然是漓江的水更美了,好像被绿色的颜料染过一样。我们在船上欣赏神态各异的山峰,比如“九马画山”,导游说那上面隐藏着九匹栩栩如生的马儿,可惜我没能看出有九匹马。然后我们来到了20元人民币背后的那座山——“黄布倒影”,山上色彩斑斓的石纹,像一匹匹黄布倒影在水中,我连忙掏出20元钱合影留念。
晚上,我们去了日月双塔,它们一金一银,又被称为“金银塔”,是世界上最高的水中塔。你们知道吗?这双塔下面是由一条10米长的湖底隧道连在一起的,这个地下通道其实是一座湖底公园。透过拱形的玻璃,头顶和两侧的鱼群在湖底悠闲地游来游去。这个时间,美丽的日月双塔是游客们争相留影的最佳景点。
桂林还有好多美丽的景色,“银子岩”、“象鼻山”……说也说不完,希望你也可以去看一看。
篇2:高一写人作文800字
全文共 803 字
+ 加入清单许多教过我的教师,他们已经在我记忆中逐渐模糊,但罗教师却给我留下了深刻的印象!
罗教师是刚从大学出来的本科生,她文化知识高,每次我们问她计算题,她就像一部“准确的计算机”,对答如流,的确让同学们十分钦佩!上罗教师的课,也是种享受。在课堂上,不管谁开小差,罗教师都能用她的“千里眼”,一览无余;不管谁在叽里咕噜,罗教师也都能用她的“神耳”,听得一清二楚,尽管是你的呼吸声!可是,悄悄告诉你:罗教师的眼睛会说话的!只要哪位同学上课转神,人在心不在的,起初,罗教师会给点面子他,就用温柔的眼神注视着他几秒钟,好让他清醒过来。可是,如果那位同学还不尊重教师,把教师温暖的目光当柴烧,那么,罗教师也就会用凶巴巴盯着他良久,因为他不知软,所以就好让他尝尝“苦瓜”的味儿!但如果那位还在懵懂,不知发生啥事,就别怪罗教师不客气了,“暴风雨”必须会立刻开始,这场“暴风雨”可不是短暂的呢!有时,教师怒气地对他说道理,罗罗唆唆的,最少也要十分钟呀!不然,你也会睡着了。所以,我们上课时都是连呼吸也不敢,认认真真的,罗教师也就讲得津津有味,滔滔不绝了。
罗教师总是苦口婆心地教导我们。那次,我对学习松散了,十分贪玩,成绩也就明显下降了。罗教师把我请到办公室,她并没有板着脸,也没有责骂我的意思,只是面带笑容,心平气和地对我说:“孩子,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!你要记住,世上是没有后悔药的!你错过了机会,也就永远找不回来了。如果你此刻好好学习,长大后不就能够享福了吗?将来做个有前途的中国人,为祖国做出贡献,这才是你的目标,懂吗?”我听了教师的教导后,思考了片刻,便惭愧地低下头,脸被烧得火辣辣的,这时,我耳边又荡漾着教师那温馨的话语:“你此刻努力还来得及,别失望!教师,对你很有信心!”听了罗教师那激励我的话,给我很大的力量。为了报答罗教师,从此我就努力学习,奋发向上!
在罗教师的帮忙下,我在学习的道路上仍旧走得平平稳稳!
篇3:美妙的瞬间高一
全文共 546 字
+ 加入清单书橱玻璃柜里的众多书籍里,都是我平时喜欢读的。花花绿绿的封面,引人入胜的内容,都让人爱不释手。忽然,一本封面灰暗而且陈旧的书闯入我的视线。拿出来用手轻轻的拍拍它,只听见它发出地沉的呻吟。
静下心来,坐在书桌前,翻动起书页来,看看那些似曾相识的文字,和那些读起来稚气未脱,却朗朗上口的文章,亲切之感油然而生。
看看哪一篇篇的文章和一旁的那些简单的不能再简单的儿童画,仿佛那些就是我儿时的一切,想起当时我对知识的渴望和现在的自甘堕落,心里充斥着愧疚之感。
在梦里,我曾不止一次的梦到自己拿到第一本教科书时的情景:
那是阳光明媚的早晨,我第一天背上自己的小书包,牵着爸妈的手向学校方向走去。一路上蹦蹦跳跳,像是撒欢的小狗。爸爸妈妈总在我身后喊着:“慢慢跑,别摔着。”而我当时却一点也听不进去,只是在心里幻想着大人们口中说的比童话好看的多的书会是什么样子。
怀着对“书”的幻想,我来到了学校,听从老师的安排坐到了自己的位子上。做好迎接我的第一本新书的准备。当老师点到我的名字,并把书递到我的手中时。我接过那虽然不多,但是对我来说有些分量的书,心里兴奋不已,那滋味是我从未尝过得甜,是我从未闻过的香,是我今生从未感受过的幸福,我多希望时间定格在这一瞬间,让我继续享受我的幸福。
而那将永远成为瞬间,成为美妙的瞬间。
篇4:谦虚的高一优秀
全文共 878 字
+ 加入清单徜徉在中华上下五千年的浩瀚诗林,品味一位位诗人给我们留下的千古名篇。香山居士对劳动的同情,东坡居士陶醉于乡村的温馨、祥和;易安居士笔下的文字尽显悲伤,那首《醉花阴》足以让我们哀叹……他们的诗文独具特色,各领风骚数百年。然而,在这光辉的背后,又隐藏多少不为人知的艰辛。其中,决定他们成功的因素不少,有勤奋,有毅力,更有谦虚。
唐朝著名诗人白居易,每当作好一首诗,总是先念给牧童和老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。像白居易这样一位赫赫有名的诗人,并不因为牧童和老妇人的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的认可。所以,他虚心求教于人民,这才使得他的诗通俗易懂,为后人所传诵。
牛顿是科学史上的巨人之一,他发现了万有引力定律,建立了成为经典力学基础的牛顿运动定律;他进行了光的分解而创立了光学;恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已,然而他自己却非常谦虚。当他临终的时候,来探望他的亲朋好友在床榻边说:“你是我们这个时代的伟人……”他听了“伟人”二字直摇头:“如果说我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。”说完这段话,他平静地闭上了眼睛。
爱因斯坦从不认为自己是一个超人。他认识到,自己所走的道路是前人走过的道路的延伸,科学的新时代是在前人的基础上开辟的,因此,他总是抱着敬仰和感激的心情赞赏前人的贡献。他知道,在科学的道路上有许多人在共同奋斗,他对同行的工作非常尊重,就是对下属和学生,也没有任何傲慢的表现。凡是和他接触过的人,无不为他的和蔼可亲和平等待人而感动。他还总结出了一个成功公式:成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。他认为自己不是什么天才,只是一个真理的忠实而勤勉的追求者。
我们由衷敬仰中外历史名人,不仅仅因为他们的骄人成就,更源于他们的高尚灵魂,尤其是虚怀若谷的胸怀,让人抛却了几分浮躁,吸取了虚心好学的精神营养。
时常保持一颗谦虚的心吧。只有这样,才能到达胜利的彼岸。
简评:谦虚,老声长谈。事实胜于雄辩。作为习作,作者善于选择典型事例作为论据,阐述谦虚的重要性、必要性,令人信服。
篇5:有关自己决定高一作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单决定,是立即性、充满不可预知的选择题,只要做了一个决定就可能后悔一辈子,但是做决定可以让我们学到勇敢面对与负责的态度,一旦自己做了决定,就要勇敢的负责到底,这也是对自己的良心负责,当然已经能自己做决定就是一种成长了。有句话说:“树的方向由风决定,人的方向由自己决定。”
还记得去年的钢琴比赛,刚开始我根本不想参加,但是在妈妈和钢琴沈老师不断的鼓励,并且说我弹得非常好不比赛太可惜了,终于在他们鼓吹之下,我自己决定给自己一个机会上台比赛。决定参加比赛后我一直很紧张,但是我并不想放弃,经过每天一直不停的练习,终于到了比赛当天,可惜我只要一紧张就会有流手汗的毛病,胃也会跟着痛起来,这时我决定把这次的比赛当作平时表演,大大方方的演奏给观众听。
当天比赛前几个小时我们先到沈老师家做最后的练习,老师说我的状况很好,这让我对自己更有自信,我们到了比赛会场,妈妈帮我抽到的号码是五十四号,眼看就快轮到我了,当主持人说五十三号上台五十四号请准备我就坐在一旁等候,轮到我了我深深的吸了一口气,小声的和自己说加油就大方的走了出去从开始到结束我的脑子一片空白,一心只想将琴弹好,幸好我没有弹错音,当我慢慢走下台时大家都为我感到开心,妈妈还骄傲的抱着我直说我好棒,而我自己也不敢相信这是真的。
透过这次的经验让我学习到如何做一个勇于负责的人,同时也知道人的潜力时无限的。决定之后勇往直前不要让自己后悔,成功就会属于我们的。
篇6:描写土豆高一作文600字
全文共 463 字
+ 加入清单我最喜欢的食物就是土豆了,我对土豆可是百吃不厌,就是让我一日三餐都吃土豆,我也吃不腻,下面就向大家介绍一下土豆吧!
土豆是茄科茄属一年生草本植物,羽状复叶,小叶有柄,卵圆形,花白色或蓝紫色,地下块茎肥大,供食用。又称马铃薯、洋芋、山药蛋、薯仔等,是重要的粮食、蔬菜兼用作物,许多国家都拿它当主食呢!
土豆价格低廉,味道鲜美,故为大众所爱,成为百姓家中的常客。记得有一次,我非常想吃土豆,就去市场买了三个大土豆回来,炒好之后装了满满一大碗,转眼就个我吃个精光,连汤都没剩下,把一旁的`妈妈惊得目瞪口呆!
土豆营养丰富,味道鲜美,单吃土豆要注意以下三点:一是吃土豆要削皮;而是土豆不能生吃,因为土豆含有大量的淀粉,生吃不易消化;三是发芽或发青的土豆不能吃,因为这样的土豆含有大量的龙葵素,龙葵素在未发芽或发青的土豆里含量极少无法对人构成威胁,但在发芽或发青的土豆里,龙葵素的含量却比平常大大增加。人吃了发芽或发青的土豆,轻则出现头晕目眩、恶心呕吐等症状,所以千万不要吃发芽的土豆!
好了,今天就说到这里,我要去吃我的土豆焖排骨了,拜拜……
篇7:描写防火的高一
全文共 778 字
+ 加入清单森林,这是一个多么奇妙的词语,多么纯粹的组合,多么匀称的分布!说它奇妙,相信一见到或听到这个词语,你的脑海里肯定会浮现一碧万顷、郁郁葱葱、古木参天、层峦叠嶂等满是染着绿色的词语,你说奇妙不奇妙!说它纯粹,难道不是吗?“森林”两个字全部由“木”组成,纯粹到森林的本身就是这样!说它的分布匀称也名副其实,五笔“横”,五笔“竖”,五笔“撇”,五笔“捺”!
可是当“林”碰到“火”就成“焚”!树木在火上煎熬,直到化成灰烬。一棵树可以制造出千万根火柴,一根火柴可以烧毁千万棵树木。
覆盖在大地上的郁郁葱葱的森林,是自然界拥有的一笔巨大而又最可珍贵的“绿色财富”。森林对人类的贡献及其重要价值数不胜数。人类的祖先最初就是生活在森林里的。他们靠采集野果、捕捉鸟兽为食,用树叶、兽皮做衣,在树枝上架巢做屋。森林是人类的老家,人类是从这里起源和发展起来的。直到今天,森林仍然为我们提供着生产和生活所必需的各种资料。,森林就像大自然的“调度师”,它调节着自然界中空气和水的循环,影响着气候的变化,保护着土壤不受风雨的侵犯,减轻环境污染给人们带来的危害。森林能防风固沙,制止水土流失。狂风吹来,它用树身树冠挡住去路,降低风速,树根又长又密,抓住土壤,不让大风吹走。大雨降落到森林里,渗入土壤深层和岩石缝隙,以地下水的形式缓缓流出,冲不走土壤。
自我国成立以来,在严重的一次火灾便是大兴安岭的那一件了。那次火灾连续烧了几个月,一座座山丘,森林变成了黑炭,满山遍野除了哭声还是哭声。查阅了资料后,才看见了那惊人的数字;在那次火灾中烧毁了100万亩林地,624万吨粮食,受灾群众共有5万人,受伤人数为126人,直接造成的经济损失为5万亿人民币。请谨记这次火灾给祖国创下的伤痕,给人类带来的教训吧!
人类文明始于钻木取火,可是也可能会因为一点星星之火爆发燎原之势。我们应该给森林筑起一道防火墙!
篇8:足球的高一作文800字
全文共 830 字
+ 加入清单最近,我们班刮起了一阵足球热,连我这个菜鸟也摩拳擦掌、跃跃欲试。这是因为,有一次,我亲眼目睹了于汉翔和陈润杰配合的令人艳羡的足球动作。只见于汉翔站在中场,一个箭步冲上去,在脚即将碰到球时,人却突然跨了过去——假动作,紧接着,陈润杰斜插而入,摆出射门的姿势,但是,他的脚在接触到球的一瞬间突然向后一勾,球又传到于汉翔脚下,于汉翔一接到球,立即传给了对方门前的前锋,前锋大开一脚,球进了!这整套动作一气呵成,配合得天衣无缝,看得我眼花缭乱。喔!足球技巧也可以踢得如此精湛,我从此喜欢上了足球。
星期四下午体育课,王老师宣布半节课踢足球。哈哈!现在我有大展拳脚的机会啦!比赛分两队,一队由陈润杰、余思远、于汉翔、金汉成、余逸骐五大高手组队,剩下的班级成员组成菜鸟队。
比赛开始,于汉翔发球,只见他把球轻轻一点,迅速传给金汉成,金汉成带着球左突右冲,连超数人,如入无人之境,可奈我方人多势众,硬是把球给我们抢了过去。陈润杰见状,猛的插空把球抢断,射门!没进。一上场,对方凌厉的攻势让我们应接不暇,但是,逐渐的,我们找到了窍门,找到了属于菜鸟们的计划:我和其他四人组成“五人小组”在前面冲锋,其他人则留守后方打人海战术。
轮到丁舒凡发球了,他一发球,马上被余思远截住,金汉成又传给余逸骐…….这时候,高手队队员全部都在我们队的球门前,和我们后方的人海扭作一团,却没发现球已经滚到了丁舒凡脚下。丁舒凡乘对方后方防守空虚,一个大脚——射门,球进了!这真是得来全不费工夫,菜鸟们纷纷击掌庆祝!
之后,对方只要一接近球门,我们就在他面前摆起人墙,任他技术怎么精湛,也奈何不了我们的“铜墙铁壁”。我们就这样僵持到了下课铃响。铃声一响,很多同学就以为比赛结束,甚至有人干脆躺了下来。可就在这时,对方乘我们松懈之际,乘机又进了一个球!等我们醒悟过来,比赛以1:1的成绩结束了!
我们就是用这种“无厘头”的办法,让高手也对我们望洋兴叹。这真是一场令人捧腹的比赛,它将是我童年生活中一段美好的记忆。
篇9:生活中的声音高一
全文共 732 字
+ 加入清单余晖洒向大地,使世间万物变得美好,仿佛就在这一瞬间,耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音。
伫立窗前,斜晖脉脉,感动世间万物,不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”是老师如奉献生命一般的付出,将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树,精心呵护我们成长,给我们无尽的关怀。
曾几何时,教室前是恩师带病授课的情景;曾几何时,操场上是恩师费力追随的目光;曾几何时,办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚,但却替我们撑起了一片天,为我遮风挡雨。
记忆犹新的是回忆里老师的声音:“别怕,有我在。”是啊,初中三年道路上正因为有了老师的陪伴,才使年少无知的我没有走错路,按照人生正确的轨迹行驶着。三年以来,大大小小的困难都接踵而至,可不论多难的道路,那前方总有恩师的身影在为我拼搏,为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药;我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑;我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师,是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁,我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生,我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息。
任时光匆匆流逝,岁月变迁,即使我无法再与老师同在一间教室,即使恩师的声音渐渐远去,我也会勇敢的面对生活中的困难,不屈不挠,我想我会愈挫愈勇,因为心中有着老师的`期待,有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方,它将激励我勇敢前行,笑对生活,那句:“别怕,有我在,”永远都启迪着我,即使恩师不在身边,但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。
余晖记录了我成长的点点滴滴,相信它同样会记着,我人生道路上的每一道沟沟坎坎,都有那渐渐远去的声音伴我走过,给我信心,给我希望。
篇10:高一舞蹈作文700字
全文共 691 字
+ 加入清单今年开学以来,我们学校掀起了“大家唱,大家跳”活动的热潮。师生同舞,其乐融融,整个校园充满勃勃生机,好一片艳阳天哟!
为了不影响我们正常上课,音乐老师每天抽出两节课的时间教我们学跳舞。下面谈谈我学跳《童年》这支舞的经历和感受吧。刚开始学习入场,我学了两三遍,左右手摆动就不是那么自然,脚与手的动作就更不协调了。我有些沮丧,心想:“我怎么这么笨,大概天生就不是跳舞的料吧。”我真有些气馁了。这时,我身旁的马锦涛同学碰了碰我,笑着说:“不要泄气,来,我教你。”他反复给我做示范,并且教我动作的要领,“左脚右手,右脚左手”交叉并进,在他的引领下我才找到一些感觉,手与脚的动作也慢慢协调起来。这时,我暗暗给自己打气:“台上一分钟,台下十年功。”我又继续刻苦练习,一遍,二遍,三遍……站在一旁看我练舞的同学们不约而同地竖起大拇指:“真棒!”
接下来学习主体舞的动作,老师首先教给我们第一个八拍动作要领,脚的走法是“左右右左”,手的摆动姿势是“右左左右”,接着老师给我们做示范。因为这个动作是主体舞中最难的一个,老师示范先“慢镜”,后“快镜”。“慢镜”我还能马马虎虎跟上,到了“快镜”我没法跟上节奏,乱来。我也试着努力过,但还是不见成效。在一旁巡视的老师好像看出了我的心思,来到我跟前,抚摸着我的头,说:“小凯懿,慢慢儿来,相信自己,一定行!”老师的目光里流露出企盼、希望。然后老师和我们班领舞的王莹、张文龙同学反复给我们做示范。我们跟着反复练习,大概用了一节课的时间,我们才把这个动作搞定。老师看到同学们个个满头大汗,欣慰地笑了。
通过这次学习跳舞,我学会了坚持,不放弃!这真是快乐而有意义的活动。
篇11:理想之花高一
全文共 629 字
+ 加入清单我们从天真幼稚到成熟懂事,是因为什么呢?是因为奋斗历练了我们。而奋斗又是为了什么呢?是为了我们的理想。
小时候,我们常常会有一些幼稚的问题,还有一些不切实际的幻想。这些幻想代表着我们对未来向往、憧憬与美好的祝愿。渐渐地,理想的种子在我的大海中悄悄地萌发,它越来越坚定,越来越强大,似乎想冲破一切的束缚。终于有一天,它冲开阻挡它所有的困难,成就一片辉煌。它曾经气馁过,也失败过,但从没有低头,从没有认输。
我们也如这理想的嫩芽,从未想过让它发光,甚至如何发光。让我们迈着稳健地步伐,向着理想的大门走去。无论谁都希望为自己的人生,谱写一首壮丽的理想诗篇。
小时候,我的梦想是拥有许多好吃的,还有好看的花衣服。现在看来,才觉得我儿时是多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:小时候的我是那么的天真,那么的幼稚。而长大后的我想成为一个博学多才的教育家。我也希望成为一名谆谆善诱的老师,让所有的学生成为祖国的栋梁。更希望成为一名救死扶伤的一生,挽救更多的生命……
“造烛求明,读书求理”这句谚语,也是在教育我们要读书,读书不仅可以陶冶我们的情操,而且能够让我们学到更多的知识。所以大家要用心读书,只有这样,我们的理想之花才能早日绽放。
的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,主要还是自己。在失败中振作,在是失败中奋发,在失败中成长,这就是我们的精神。“世上无难事,只怕有心人”,我相信:只要踏踏实实地努力,一定会使自己的理想成真!
让我们为我们的理想之花灿烂地绽放而奋斗吧!
篇12:高一认识自己作文800字
全文共 802 字
+ 加入清单我们唯有不断认识自己,完善自己,才能更好的去适应这个竞争日趋激烈的社会。不过怎样才能更好地认识自己呢?这便需要我们不断深入剖析自己的内心,直面不足之处,克服自身的不足,最终达到完善自己的目的。
认识自己,实际上是一个不断挖掘心灵的过程。这期间,我们与灵魂展开了深入的交谈,不断了解自身的专长和缺陷,我们人从刚一出生开始,目光便只局限于外在世界,很少拷问自己的心灵,以至犯了过错之后,我们总习惯于寻找客观原因,而忽视了一点:造成错误的根源往往潜藏在灵魂的最深处。
挫折是无穷无尽的,每一个人能在挫折中学到的东西又是极其有限的,而社会又在不断地发展。所以我们不想自己落后于人,便唯有从自己出发,寻找存在的瑕疵,以求获得很小的提升,并使之成为战胜竞争者的最后一根稻草。而相比之下,有些人自知不为十全十美,却没有勇气正视自己的内心,当他的双脚踏足肉体与灵魂的交界处时,便急不可待地缩回,生怕逾越那道雷池。这种人在最后一定会被社会淘汰,湮没于历史,所以,认识自己是十分必要的。
我们最需要的,是无与伦比的勇气,那是一种“明知山有虎,偏向虎山行”的气概。在自我剖析的过程中,我们的心灵被一层层地剥开,其中可能隐藏着连我们自己都不曾发觉的晦暗与阴霾。这时,无畏的勇气便会化作盾牌,保护我们继续向前。
有时,我们也需要适当地听取别人的意见。“当局者迷,旁观者清”,当我们自我陶醉时,他人可能早已看出了我们的不足。我们所要做的,便是虚心向他们请教。古时,齐王听取了邹忌的意见,广纳善言,认识到了自己的不足并加以改正,最终成就了万国来朝的场面。换作我们,为何不能在今天高速发展的社会上做一回齐王,同样也成就最完美的自己呢?
其实这很简单,我们只需不断重复对心灵的剖析,使之成为一种习惯,认识自己自然变得水到渠成。
所以,不断从各个层面重新审视自身,把灵魂两侧的两个并不完美的自己结合在一起,就可以说是战胜了原先的自己,成了最完美的那个。
篇13:以书为话题高一
全文共 649 字
+ 加入清单书是一位无声的朋友,它带领我们走向另一个未知的世界,它带给我们欢乐,也带给我们光明。
书是快乐的源泉,同时,也是我们生命中的一部分。没有了它,我们的生活会枯燥;没有了它,我们会孤陋寡闻,不知道外面的世界有多美妙;没有了它,我们会失去许多的知识;没有了它,我们将会失去世界上最宝贵的东西。
还记得那一年,跟我只相差一岁的邻居,和我举行文才比赛,比得都是课外书上的知识,结果她在成语和练习这关都胜了我。比赛后,我迷惑不解地问:“嘉路,为什么你答题的速度比我快呢?是不是你们的教材比我们的好!”她笑着说:“跟学校的教材是没有关系的,最大的关系是因为课外书。有了书,不但能丰富你的课余生活,还能增长你的知识呢!”我听后似懂非懂地点了点头,她也没把这事放在心上,之后就去玩了。可我却把她的话记住了。
自从那以后,操场上看不见我嬉戏的身影了,看见的只有我在那张旧书桌上看书的背影。爸爸妈妈为此很惊讶。从那以后我爱上了书,至今,家里有好多好多的书,在空暇之际,我会重翻,觉得那种感觉很美妙,重新阅读后,又会有不一样的感觉。在学校的读书节中,我还被评为校“读书积极星”呢,我自己都不敢相信!
又一次,我又碰到了邻居嘉路,我对她说:“谢谢你当初的提醒,让我知道了书的重要性。”她很迷惑,说:“是吗?下次我们再比?”“好啊。我一定不会输给你了。”
书是人类成功的阶梯,它使人进步。书是人类行动的航标,它可以指引我们走向光明。让我们与书交朋友吧,在书的海洋里遨游,在书的世界里飞翔,让我们的羽毛更丰满,飞向更高、更宽、更蓝的天空!
篇14:美好的日子高一
全文共 596 字
+ 加入清单那些我曾经走过的日子,转眼间,已成过去。时间的沙漏在一点一点地静静流淌,岁月的痕迹在一笔一画地细细描绘。美好的回忆能带给我们许多温馨和感动。
在我的记忆中,美好的日子有很多,很多。但是令我记忆犹新的是。
那天,是六一儿童节。是属于我们孩子自己的日子。我约了几个好朋友,去锦江乐园玩。因为那里有太多美好的回忆,真的太多,太多。
眼前的这艘金黄色的海盗船,三个穿着红色海盗服的海盗,手上拿着刀、望远镜,看起来凶巴巴的站在船的甲板上。我们坐上船,“船长”宣布船启航,船慢慢地摇了起来。越摇越快,越摇越高,当时,我的心都提到嗓子眼了。吓得我毛骨悚然!内心如翻江倒海,无法平静。
我们离开了海盗船,又来到了急流勇进,我们穿上救生衣,乘着一只黄色的充气游艇,到了一个小滑梯,“轰”的一声就冲到了底下。我抬起头,只见上面还有一个更加高的“山坡”,船吱吱呀呀往前行驶着,一会儿我们就到了坡顶,突然,船又像箭一样地冲了下来,眨眼间,“水”星四溅。我们个个都变成了落汤鸡。
我们又玩了欢乐世界,看到了星星在向我们眨眼睛,看见了尼尔斯骑着天鹅在飞翔:看到了格列弗被小人国紧紧地捆住;看到了富丽堂皇的宫殿;还看到了七个小矮人簇拥在白雪公主的周围。
在那里,有我太多抹不去的记忆,回忆。虽然这件事已经过去了6年了,但是,我永远也忘不了那天的快乐时光。
时光匆匆流去,现在我才知道一切都是美好的。不需要任何的历史记录,唯一是刻骨铭心。
篇15:有关稻香高一
全文共 728 字
+ 加入清单过年了,就向中央电视台的主持人毕福建说的“过年七天乐”那样。在过年放假期间,人们总要做些快乐的事情来放松自己的心情。我们一家于是前往农村的姥姥家寻求快乐。
今天的天气真是晴朗,我们来到了姥姥家。与表弟会合后,我们便迫不及待地要去外面走一圈。哦!农村的空气是多么清新,路的两旁到处都生长着美丽而又不知名的花儿,仿佛在欢迎我们呢!走到一座用石板架成的桥。水声、鸟语,还有风吹树木的哗哗声,融为一体,虽无瀑布般气势雄伟的交响曲,但也算是钢琴般清脆的乡间小调吧!望向小河底部,发现几条小鱼在绿色的水苔的映衬下,正在互相嬉戏呢!表弟找来了一个瓶子,在水里捞了一把。我举起盛满水的瓶子一看,河水竟是如此的清澈,在阳光的照耀下,闪着绿色的光,仿佛是一盏油灯。表弟却沮丧地说道:“什么也没捞到!”原来,表弟想捞鱼啊!我指着他的脑门,劝解道:“这样做是捞不到鱼的。等哥哥买几条送给你吧!”谁知,表弟却歪着脑门反对:“我喜欢自己劳动收获的鱼嘛!”自己劳动收获的鱼!多么像劳动的农民口中说出来的话呀!在农村,农民靠着自己的努力,赚来了勤劳的收获。谁说农村落后呢!农村的人们,虽然文化水平不比城市高。但勤劳的产量却比城市高得多!最后,我们来到了金色的地盘——农田。农民们正忙着采集麦穗,正在收获勤劳。我们没有打扰他们,悄悄地走了。正如我们悄悄地来,没有喧哗的宁静土地下,快乐属于我们。
在姥姥家的几天,我感受到了淳朴而又勤劳的乡村情怀。当我们为城市的噪音、大气等恶劣环境所烦恼时,就应该去宁静的农村看看,让大自然来洗涤我们的灵魂,陶冶我们的情操,给我们一片宁静典雅的生活环境。
就像周杰伦所唱的稻香那样:不要哭让萤火虫带着你逃跑,乡间的歌谣永远的依靠,回家吧,回到最初的美好......
篇16:生命为话题的高一
全文共 805 字
+ 加入清单生命,是鸟儿在天空的自由翱翔;生命,是花儿在人间吐露芬芳;生命,是孩子们脸上天真的微笑。因为生命的存在,世界才变得更加美妙。然而,当人们在不断的努力追求生命
的完美的同时,一些美丽的生命却如流星般瞬间滑落于人海之中
是叹息,叹息生命的脆弱?
是呼吁,呼吁关爱生命之歌?
世界的轮回从不曾停息,时间的脚步像孩子奔跑,而有限的生命在同一蓝天下演绎着不同的风景。当回首告别地震给世界人民带来的巨大悲痛之时,我们为那些在残垣断壁中努力存活下来的生命而感动。巨大的自然灾害侵蚀着每一个可爱的生命,而我们回敬它的却是对生命的渴望和热情。我们向世界证明,只要有生命就会有希望,只要有生命机会有感动。当不幸再次向这片九百六十万平方公里的国土袭来,无数的生命在无声中消亡,当生命遭遇快进,以超常十倍的速度疯狂的冲向终点时,连上帝都沉默不语。阴霾忽起,看、劫难骤临,这些站立的心不是惊惧的尖叫着跌下去摔成一地的粉末,而是选择在疼痛中开花,开一路温柔的黄花,照亮无数生命前进的道路。
一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:把车缓缓的停在马路边,并用生命的最后力气落下了手动刹车闸;然后把车门打开,让乘客安全的下了车;最后将发动机熄灭,确保了车和乘客,以及行人的安全。做完了这三件事,他安详的趴在了方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,一个普通的名字,一个普通的工人,却让所有的人都记住了他的名字。而这分责任正是源于他对生命的尊重,对生命的敬畏,对他人生命的关爱。他将这份爱,这份对生命的无限爱意传递给了每一个乘客,并希望以此将那美丽的生命旅程继续传递到下一站,将自己的生命无限延伸。
人生一世,草木一秋,生命对于每一个人来说都只有一次。仅有的一次生命就应该让他活出生命是色彩,让自己的人生闪耀价值之光!
关爱生命,热爱生活,善待生灵,让人性之爱的火炬照彻整个生命的旅程,人生才更有价值,生活才更加精彩,生命才能永恒!
篇17:以写人为主的作文高一600字
全文共 1020 字
+ 加入清单每个人的一生当中都会遇到很多位老师,而令我印象最深刻的是我的班主任——杨老师。她不仅是我的班主任,也是我的语文老师。
杨老师给我最大的感觉就是“特别”!杨老师中等身材。白皙的圆脸上长着一双“特别”的眼睛。那双眼睛特别明亮,那是一双会说话的大眼睛!那是一双让人又爱又怕的眼睛!当我们表现良好时,那双眼睛会笑成弯月亮;当我们在困难面前退缩时,那双眼睛里会充满了鼓励;当我们学习不认真时,那双眼睛会射出锐利的光,让我们立马收回心神,重新回到学习中来。
杨老师上语文课很“特别”。她的语文课总是精彩纷呈,让同学们听得津津有味。很多时候,下课铃响了,同学们还意犹未尽,甚至抱怨“一节课怎么这么短!”因为课上得好,每每学校上公开课,总也少不了她,当然也少不了我们啦。大家也许不知道,对于我们农村孩子来说,能到学校多媒体教室去上公开课是多么激动人心的一件事啊。看着其他班级学生羡慕的神情,我们心里别提多得意啦!
杨老师除了上课让我感到新鲜、特别。对于班级管理更是与众不同。记得读三年级的时候,同学们劳动一点儿也不积极。甚至有些同学连扣分也不当回事。作为劳动委员的我看在眼里,急在心里。没办法,我这“孙悟空”只好向“如来佛”去求“仙方儿”。杨老师听了我的诉苦,拍拍我的肩膀,首先表扬我工作认真负责,接着神秘地笑笑说:“别担心,没有人克服不了的困难。方法总比困难多。下午咱召开一场招聘会,问题总会解决的。”从办公室出来,我成了丈二和尚摸不着头脑——这哪儿跟哪儿呀?
下午,杨老师拿出粉笔干净利索地在黑板上写了五个醒目的大字——招聘美容师。同学们你看看我,我看看你,都不知道杨老师这葫芦里卖的是啥药。只见杨老师微笑着用眼睛扫视了教室一圈,甜甜地说:“爱美之心人皆有之。同学们,你们爱美吗?”“爱!”教室里响起异口同声的回答。“美容师拥有一双变丑为美的神奇的手。你们想不想也拥有一双这样的手,并且用你们的双手创造奇迹呢?”老师接着问。“想!”同学们更来劲啦。“那就赶快报名来应聘吧,从今天起成为一名化腐朽为神奇的美容师吧!”老师充满激情地说。于是我们班诞生了“黑板美容师”、“窗户美容师”、“墙壁美容师”、“地面美容师”……同学们个个都争着、抢着来当“美容师”。在所有“美容师”的共同努力下,我们班的卫生评比在全校总是名列前茅,可乐坏了我这个劳动委员了。哦,不,我现在可是“美容师大总管”呢,呵呵呵!
这就是我的好老师!这就是我的好班主任!这就是让同学们特别爱戴的杨老师!
篇18:最温暖的的陪伴高一
全文共 1016 字
+ 加入清单温暖的陪伴,每个人都需要,陪你的也许是亲人,也许是好友,他们的陪伴给予你肯定和鼓励,也让你信心百倍。
今天是我去李惠利医院东部分院进行暑期社会实践的一天,也是我生平第一次真正意义上的一份“工作”。我要站在医院大厅的自助挂号机前当导医。因为这是我第一次执行一份新工作,且又在新的环境里面对众多陌生的病人,虽事先有过短暂培训,但实际操作还相对有些生疏。所以心里开始忐忑不安,心跟着怦怦跳了起来,心想我能指导病人顺利挂成功号么。此时,在这个医院工作的静远同学妈妈读懂了我紧张的小心思,来到我身边,温和地对我说:“帮助别人是件快乐的事,不要紧张,相信你能做得很好”。然后她又对着自助挂号机重新让我温习了一遍操作流程,我比之前操作熟练多了。这时,几个挂号的人径直走向我们,在自助挂号机前插入医保卡,东瞅西点的,动作很慌乱。看样子,应该是第一次使用自助机。我看了眼身边的静远妈妈,只见她面带笑容,用肯定的眼神向我示意;“加油!”接到鼓励和信任的示意后,我落落大方地对前来挂号的病人说:“让我来帮助你吧!”我按照学习过的操作步骤,一步一步地操作了起来。前来挂号的人也许觉得我是个小学生觉得好奇,在我操作期间问了好多问题。此时的我,第一次上机实践操作,哪敢一心二用,多亏了静远妈妈在一旁帮我一一作答了。我按照操作提示步骤聚精会神地操作着,随着最后一步点击完成,
我的第一次服务也顺利完成了。病人满意得拿到了挂号单子,还一个劲地夸奖道:“小小志愿者,好样的!”静远妈妈也向我投来了赞许的目光,说到:“学得还真快,看来你已能胜任这份工作了。”还竖起大母指给我一个大大的赞。
前来自助挂号的人络绎不绝,我同时管理着身边的两排人,胆子也越来越大,动作也越来越娴熟,状态也越来越自然大方。这时,一个声音传入了我的耳朵,“请问就诊卡怎么办啊?”面对这突如其来的新业务问题,我当场就蒙了。
“去问那位女医生吧!”我指着不远处的静远妈妈跟病人说。挂完了一批又一批的号,我总算空闲了一会儿。可看到静远妈妈身边围了不少人,向她询问着什么,她都微笑着,不厌其烦地耐心的一一解答着。医生难得有休息,静远妈妈为了陪伴我们,还特意调休了半天,指导我们如何做一名合格的自助机导医员,心中的感激之情油然而生。
送完了最后一个挂号者,静远妈妈又竖起大拇指,给了我一个大大的赞。她的鼓励与陪伴给了我力量和信心,让我也忘记了疲惫。她的陪伴,鼓励的话语,让我信心百倍,不再畏惧困难,温暖着我的心房。
篇19:以角度为话题高一
全文共 843 字
+ 加入清单从注意安全到不用时请将梯子横放”。仅仅因为他与工作人员思考问题的角度不同,所以得出的结论也不同。世间万物,不也都是如此吗?不同的角度看问题,会有不同的结果,
我们每个人在人生中都要遇到各种各样的困难,那么也许换个角度我们就有了好的心情,就有了解决问题的办法,就能化压力为动力,化困难为机遇。
烈烈夏日里,在沙漠中,有两个焦渴而且疲惫不堪的人。其中一个人取出了唯一的一个水壶,摇一摇,说:“哎呀,太糟糕了,我们就只剩下半壶水了。”而另一个人却高兴的说:“是吗?真幸运,我们还有半壶水。
其实人生中的很多事都像那水壶中的半壶水,换个角度,换个思维,就会有不同的心情,不同的态度,也就会有不同的答案。从一个角度去看,是濒临死亡的绝路一条,而另一种角度去看,则是充满希望的阳光大路。
一位年轻的女教师问躺在露娜骑上三十年的霍金:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的声音,投影屏上缓慢而醒目的显示出一段文字:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心·······
这段话让我们感慨:霍金的换位思考让他的人生更加精彩,他没有因为身体上的疾病就失去了对生活的信心,世人推崇霍金不仅仅是因为他在科学界的伟大贡献,更主要的是他看问题的角度。
爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料,做了一千多次试验,当有人嘲笑他的失败时,他却自豪地说:“我一发现了一千种材料不适合做灯丝!”
这样的胸襟,这样的气度,这样的智慧,源于爱迪生与众不同的思考角度。而正是因为有了这种想法,才有了我们现在使用的电灯。
罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”换个角度,生命会展现另一种美。换一种思维去对待身边的事物,像冬天里的一缕阳光,黑夜里的一丝光明,沙漠里的.一眼清泉,他会给你更多的惊喜。