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写人高一作文经典20篇

挫折虽是人人不愿得到的,但挫折却得使人获得真知,性格坚韧,有丰富的经验。挫折才是人生的一笔财富。下面,开学吧小编为大家带来写人高一作文,欢迎阅读参考!

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青海湖的高一

全文共 778 字

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早听说了青海湖有着不可媲美的独特风光,这次终于有幸一览其瑰丽的景色。

自古以来,湖的样貌便深深地刻于世人眼中,大约是像瘦西湖一样,隽永秀丽,带着一种水光潋滟的意韵。而青海湖却是颇为不同的,它少了几分刻意的媚态,独有一种深沉,生动的美。

当我终于踏进了青海境内,我不得不感叹青海的卓绝风姿。无论是天空,还是群山都让人感觉心旷神怡。远远地,仿佛已听到了青海湖的呢喃,在绵亘的山脉后犹抱琵琶半遮面一般的惹人遐思。

终于看到了青海湖。由于湖畔边簇集了一大片油菜花,经过阳光的渲染后,独有一种美,愈发让人飘飘然了。泛着亮彩的阳光垂垂地下来时,卷合着的湖水在漾起的同时,把光芒都敛入其中。黄黄的光晕发散开来,就这样混着湖水的密语了。在这微风和湖光里,听着间歇的哗哗水声,能不让人像陷入一片沉沉梦境中?

湖水是深浅色不一的。近岸的水很是清洌。而远处却是一片浓阴的蓝绿色,然而望眼一看,没有一丝一毫违和感。我们初到湖边的时候,天色尤为晴朗,那翻滚时又略带柔情的湖波,瞬间洗去了我的一番浮华迷醉的念想,而只沉浸于眼前的海阔天空之境了。在广阔的湖岸上,人影空空,虽是如此,仍觉暖意融融。

尔后,日光渐暗了。我能看见绿茵茵的山,它们没有高大浓密的树木覆盖,因此显得格外恬静。岸边还有两匹马儿呢。马旁站着的是马夫。马夫时而牵着马涉水,时而坐于马背上。于是我在一番简单的设想后,决定感受一下走马观景的滋味。

当我跃然而上后,眼前却更开阔了。马开始向湖里走,我隐约能听到马蹄踏着湖底石子的声音。我觉得这样的一种声音可以任何一种乐器的悦耳旋律。也许是困在城市太久了,心也需要润泽啊。脚底的水花四溅,在刹那间也感受到了青海湖的灵动与生机。

我渴望一场梦,被密云包裹地悄无声息,一个静默地仿佛一切都在无言之中的清梦。醒后,只有那模模糊糊的迷蒙之美。然而,这个夏天,在这个神圣的彼岸,我好像经历了一场梦……

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篇1:有关抱怨高一

全文共 693 字

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在成长的过程中,我一直困惑于诸多不公平的存在,比如有的人富裕,有的人拥有奇特的本领,有的人明明不怎么努力也能取得令人羡慕的成绩等等。为此,我经常抱怨世界的不公平。

近期,通过父母讲述和媒体报道,我知道了新型冠状病毒这段时间在中国以及世界上很多国家爆发和肆虐的事情。对学生而言,我们度过了一个漫长而又令人心焦的寒假,我有了很长的时间去思考和寻找内心想要的回答。

面对公共场所的告诫、小区门卫的管控、学校的各种措施、医院里突发的生离死别,我好像得到了答案,忽然之间觉得世界上最珍贵的东西其实都是免费的。

阳光是免费的。芸芸众生,没有谁能离开阳光一直活下去。然而,这世上有谁为了阳光付出过那么一分钱?

空气是免费的。一个人只要活着,就需要源源不断的空气。从古至今,又有哪个人为了这片刻不能缺少的空气买过单?无论是小偷贩子,还是明星政要,他们都自由自在地呼吸着这广阔天地中的空气。

亲情是免费的。每一个婴儿来到世上时,都享受着父母对他无微不至的关爱。没有任何一个父母对自己的孩子说:“你只有给我钱,我才疼爱你!”父母的这份爱不会因为孩子的长大而贬值,或父母的衰老而减少。只要父母还在,这份爱就始终如一。

友谊是免费的。那些在你摔倒时将你扶起、哭泣时帮你拭去眼泪的人,有没有把他的付出折合成现金,然后向你要钱?

目标是免费的。无论是锦衣玉食的王子,还是忍饥挨饿的流浪儿,都可以为自己设一个目标。可以伟大也可以平凡,可以辉煌也可以朴实。只要你愿意,你就能设定它。

免费的还有梦想、信念、希望、春风、繁星……

世界是慷慨的,更是无比公正的,它早已把最珍贵的东西馈赠给了每个人!珍惜世界赐给我们的一切,我将不再抱怨世界。

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篇2:句话的作文高一600字

全文共 614 字

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在我的生活之中,有那么一句话时常在耳边想起,那句话是出自妈妈之口的:不要丢三落四。

每天,在我出发上学之前,妈妈总是要唠叨几句,她常常说:“不要丢三落四!”每到这个时候,我总是不情愿地打开书包,把该带的东西一一整理好,妈妈才肯放我走。记得有一次,妈妈有事出去了,我上学的时候也没有去打开书包检查。结果,我把语文书和作业本给落在家里了,被老师狠狠地批评了一顿。直到这时候,我才明白“不要丢三落四”这一句话是多么要用啊!

在那之后,每天早上,在我出发上学之前就会想起“不要丢三落四”这句话,便自觉地打开书包去检查。在下午放学时,我也细心检查自己的抽屉,看看里面的东西是不是全拿走了。渐渐地,我养成了一种习惯,不管在上学时还是放学时,我都细心检查我的书包,基本上从来没有落过东西。

“不要丢三落四”这句话常常在我耳边想起,它是妈妈的话语,也让我渐渐养成了这一好习惯,而这一种好习惯也给了我许多帮助。

还有一次,妈妈要带我去海边玩,我拿着背包,整准备出发时,妈妈却说:“不要丢三落四!”我想:怎么可能会丢三落四呢?可妈妈还是让我检查一下。于是,我打开背包,仔仔细细的检查了一遍,竟然发想我的防晒衣和墨镜还放在外面,我还是有些马虎的。到了海边以后,太阳果然很晒,我的防晒衣和墨镜果然派上了用场,如果妈妈没有提醒,我早就晒成黑炭了!此时,我更加明白了“不要丢三落四”这句话的重要之处。

“不要丢三落四”这句话几乎每天都在我的耳边想起,它将陪伴我终生。

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篇3:忍不住愤怒高一

全文共 738 字

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上个月的一天早上,吃过饭我正在家里画画。突然妈妈的手机响了起来,我急忙的把手机给妈妈送过去,送过之后我没有走,而是在妈妈旁边听电话里的人说什么。妈妈接通了,电话里的人说∶“今天带着你儿子去大连的水上乐园玩,王子豪、杨子洋、冯万豪都去。”

电话挂断后,我问妈妈∶“今天去不去水上乐园啊?”妈妈说∶“你想不想去?”我说∶“当然,当然想去。”妈妈说∶“行。”听到后我十分高兴。

我和妈妈坐杨子洋妈妈的车去的,其他人坐冯万豪妈妈的车去,我们兵分两路,陆续到达,之后我们换好衣服,要下水了。

我们在去找玩什么的过程中冯万豪开始说∶“张钵梵嘴笨,最丑。”我说∶“反弹。”

我们看到了水上滑梯,我说∶“好高呀!”这个滑梯大概有五六米高,我们争先恐后的跑到后面的梯子,从这里上去。

我们快要上去了,冯万豪开始用胳膊怼我,我没有理睬他。啊,要上去了!我对自己说。就在我要一步跨上去时,突然觉得右脚一重,我扭头向下一看,冯万豪紧紧的抓着我的右脚,如果再抓的话,我就会掉入水中,从四五米的梯子上摔下来,就算摔不死,水打的也会很疼。

我坚持不住了我们掉了下去,掉了下去后,我狠狠的踢了他一下车后,我们就上去了。

我们四个要下去的时候选择用石头剪子布决定谁先下去。我和杨子洋,王子豪出了而冯万豪没有出,我们一看人呐,怎么不见了?我一转头看到他要滑下去了,我一个飞扑把他抓着了,但是没有拉上来滑了下去。在滑的过程中他对我说:“放开我。”我对他说:“为什么要放。”接着就打了起来。我们冲进了水里,我憋气占上风,我直接把他按到了水底,憋了十几秒,他憋不住了,把头伸出来深吸一口气。我们谁都没给对方说话,一直在生气,持续了一天。

这件事让我非常生气的人是先拉我下去,又不守规则直接玩滑梯的都是冯万豪,这件事是我最生气的一件事。

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篇4:友谊给了我力量高一

全文共 624 字

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在你伤心时,朋友会把一颗糖果塞进你的嘴里,给予你些安慰;在你困惑时,朋友会拍一拍你的肩膀,为你指引前进的道路;在你痛苦绝望时,朋友会鼓励你渡过难关。友谊会给予我们力量……

记得那时在我们参加“管乐团团体比赛”的时候,“单簧管”要选2个人来演奏曲子,我心里暗暗祈祷“千万不要选到我,我肯定演奏不好,千万不要选中我呀……”可是无独有偶,老师偏偏选中了我和小虎。我的心里犹如“十五个吊桶——七上八下”,一下子呆住了。

正在这时,果果走了过来疑惑地问道:“你怎么了,脸色这么差?”我无奈的摇了摇头说道:“万一我到台上演奏错了怎么办?万一我怯场了怎么办?万一我节奏快了怎么办?”果果微笑着拍了拍我的肩膀说道:“没关系,只要你努力,就一定会演奏好的。”可我的心里一直将信将疑,时间便在不安中过去了……

时间过得飞快,转眼间便到了比赛的日子,我跟同学们一起走上了舞台。可是我刚一上台脑子便一片空白,一下子愣住了。就在这时,台下想起了一阵我所熟悉的掌声,那声音一直锤击着我的心脏。我低头寻找着掌声的“源头”,只见果果坐在观众席里,在微笑的看着我,为我鼓掌。

我忽然感到一股热流冲击着我,之前的担心、恐惧全部一扫而光了,就在老师举起指挥棒的一刹那,我吹起了单簧管……我从未发现,我演奏声音是那样的优美动听。

一曲终了,我弯腰鞠躬时,见果果笑着望着我,并悄悄地竖起了大拇指。我的心里突然觉得是那样的温暖……

友谊给了我力量,他让我有了战胜困难的信心和勇气,给了我继续向前的动力……

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篇5:高一愿望800字

全文共 769 字

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愿望是人类一切努力和创造背后的动力。——题记

我的愿望是什么呢?其实我也有一个平凡但对我来说是一个极大挑战的小愿望——成为学年第一且总成绩到达740分。

也许这对许多人来说是痴心妄想,可当我发现时,它早就在我心里生根发芽,抹除不去,越来越茁壮,直到长成参天大树。这时,我便更迫切地希望实现愿望。

刚上初中时,班主任让我们填表,最后一栏——“新学期愿望”,我毫不犹豫的写下十个大字:考进班级前五,学年前十!

第一次月考,成绩下来了,班级:第一名,学年:第五名,耶!我考进前五了!我的目标实现了!喜悦,兴奋,激动……此时我的心情真是一鹤排云舞翩迁了!那种感觉无以言表!

我不希望止步于小小的学年第五,我想当第一,这个念头在我心里滋生,越来越强烈。

期中考试,第四,虽然第四但我知道我排名还是第五,没有前进(隔壁班有一名排在学年第十的同学少批了十多分)。失落、烦燥、失望……这一次我心里满满的都是“莫待无花空折枝”的沮丧。

期末考试,心中轰的一声巨响,宛如天打雷劈,我哭了,第14名,连前十都没进。绝望,酸楚,害怕……这一次我的心情不再是喜悦,而是“夜寒惊被薄,泪与灯花落”的低落。

第二学期,第一次月考,虽说没排名,但看到我的成绩我就知道——考砸了!本以为会挨老师批评,会被同学看不起。可是,跟我想得完全不一样,老师鼓励我,同学安慰我,我的心里照进了一缕光。温暖,感动,希望……在我缕缕受挫的心灵中,颇有了,“沛来三寸雨,感动九重天”的感觉。

再次期中考试,进步,我进步了,那天我心中的太阳格外耀眼。兴奋、感谢、信心……那天,我的心情正是“春在城南芳草路”的愉悦。

也许这一路坎坎坷坷,十分艰难,但有一句话说的好“世上无难事,只怕有心人”。我相信,越努力越幸运,只要我努力,踏踏实实地走好每一步,做好每一题,在每一个舞台上都留属于自己的光芒,终会成功,实现愿望!

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篇6:高一灾难的作文600字

全文共 768 字

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灾难来临时,整个城市在一瞬间变成了断垣残壁。曾经,大家一起编织的美丽梦想,转瞬间便变成了泡影。在这一刻,我听到了各种各样的啜泣。稚嫩的童声诉说着找不到妈妈的伤心;被岁月洗涮过的妇女的声音诉说着失去一切的难过;沧桑的老人的声音诉说着失去一切的惶恐。

小孩子哭着闹着要找妈妈。天真的他,却不知道妈妈为了保护他而失去了生命,他似乎隐约感觉到了什么,哭的越来越伤心……

妇女孤孤单单地站在一片废墟上,她在眺望,希望丈夫和孩子不要和她玩“躲猫猫”。她一直等啊、等啊,多么希望看到她“曾经的依靠”,多么希望看到她的想“小可爱”!可是她等了好久、好久,他们始终没有出现。妇女站在曾经的十字路口,惶恐地注视着这一切。这些灰白电影的场面、废墟的城市、痛苦的脸庞,她都觉得好陌生,不再熟悉,再无思念,现在只能茫然地注视着这一切。

寂寞的老人啊,您的脸已是一道道皱纹,而经过这次的离别,您又添了几丝白发,老泪纵横。忘不了孝顺的儿女,忘不了乖巧的子孙,忘不了携手多年的老伴、深爱的家庭。您用粗糙的手抚摸着孙子的脸颊,凝望着您的儿女,他们曾经都是您的骄傲、您的希望!您静静地走到自己深爱的女人身边,把她的手放在您的手掌,说:“老伴儿,咋俩去看日出!”然而没有任何回应,您抚摸着她冰冷的脸庞,想起了她的微笑,想起了携手走过的每一个片段,在最后,您看到的是她离去的背影。您似乎也想随他们而去,望着您离去的背影,如果不是这次灾难,您肯定带着孙子在广场上放风筝;如果不是这次灾难,您一大家人在家快乐的聊天;如果不是这次灾难,您和老伴儿在享受着最美的夕阳红……我深切地体会到您的难过、您的无奈和您的寂寞!

当灾难来临时,人们惶恐万分、手足无措。

当灾难来临时,人们曾经美丽而和谐的家园转瞬即逝,取而代之的是一片废墟。

当灾难来临时,人们只有慢慢地适应寂寞,只能不去埋怨它,只能微笑。

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篇7:神奇的魔法高一

全文共 903 字

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炎热的夏天渐渐地凉爽起来了,不知不觉中,秋姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到了人们的身边。

秋姑娘来到了森林里,望望那些绿油油的树叶,她先用轻柔的声音告诉在这边嬉戏玩耍的小鸟们,该飞向南方啦!小鸟们陆陆续续地飞到南方去过冬了。

她又告诉小松鼠该准备食物过冬了,此时它们格外地忙碌,家家户户的松鼠居民们捡拾松果,运回巢穴。巢穴里堆满了松果。没准备多久,树叶就开始变黄了,在风中翩翩起舞,慢悠悠地落入大地妈妈的怀抱。狗熊们把自己吃得膘肥体壮的,满身都是油,也正准备冬眠呢!

秋姑娘迈着轻轻地脚步,来到了田野。她轻轻地吹了几口气,那些农作物慢慢地成熟了,高粱笑弯了腰,稻子顶着脑袋,一副很累的样子。唯独只有玉米还挺立在田野中,想要告诉农作物,我站得多高。

花生们在泥土里默默无闻,他看不惯玉米那骄傲的姿态。于是,不一会儿,就斗起了嘴。秋姑娘忙过来劝架,她用温柔地声音告诉它们,它们都很棒,各有千秋。玉米和花生听了之后,立马羞愧了,就停止了斗嘴,连忙向秋姑娘道谢。秋姑娘见它们和好了,就高兴地离开了。

这次,秋姑娘又来到了城市的街道里,她沿着街道边的人行道走去,只见两排银杏树像卫士一样笔直地挺立在马路的两边站着岗,秋姑娘吹了一阵凉爽的秋风,树叶在空中翩翩起舞,多门像一把把精巧可爱的小扇子啊!它们扇啊扇啊,让空气变得更凉爽,也好像在欢迎我们的到来。更有趣的是,银杏树的树叶是金黄色的,仿佛镶上了一层金边,这难道是秋姑娘的杰作吗?再沿着街道继续走去,是梧桐树。

瞧!它们的树叶宛如一只一只的手掌,在秋姑娘的吹拂下,它们的树叶像一只只在风中翩翩飞舞的蝴蝶,慢慢地落在地面上。当人们走在人行道上的时候,脚下踩上去的时候,软绵绵的,像是给大地铺上了一层地毯。

秋姑娘又去了什么地方呢?看,这会儿秋姑娘正在公园里呢!她看到许多孩子在放着风筝,那些美丽的风筝在空中飞舞着,时而在天空中翱翔,时而在低空掠过,时而在与其他的风筝嬉戏打闹,别提有多开心哩!秋姑娘也忙来助兴,她使劲一吹,那些风筝都飞得老高老高的,孩子们都欢呼起来了!秋姑娘看了之后,更是开心极了!

秋姑娘就是那位神奇魔法师,她所到之处,处处发生了翻天覆地的变化,给大地换了一个新面貌。

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篇8:生活中的声音高一

全文共 759 字

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“磨剪子来戗菜刀”就像京剧里面的一句唱腔,在城市林立的楼宇间回荡。我推开一扇窗,那颇具韵味的吆喝声越发清晰,真切地冲击着我的耳膜。我痴痴地站在窗前,凝望着似曾相识的身影,自己仿佛穿越了时空,回到故乡,回到童年。

听到吆喝声,母亲命令我去把磨刀师傅领过来,我不太愿意去但又胳膊拧不过大腿,只好磨磨蹭蹭地往街上走。我无精打采地走在前面,磨刀人颤悠颤悠地跟在后边,一边走还不忘喊一嗓子。进了院子里,卸下挑子,磨刀人从脖子上扯下条毛巾擦把汗,一边翻看母亲那把钝得连手指头也切不动的菜刀,一边与母亲讨价还价。谈好价钱,磨刀人从挑子一头卸下一块有凹槽的特大号磨刀石,放到长条凳子上,自己骑马蹲裆似的坐在另一端,忽撩着我端过来的半盆清水,拉开架势嚯嚯地磨起来。

那个时候我家住在一个民贫地瘠的小山村,村民们很少走出去,外面的人也很少走进来,直到年底已经咂到年的味道了,才肯有人过来讨个生计。来人里最受我欢迎的就是崩爆米花的。

沿街生起一个带有支架的敞口炉子,燃烧的煤块发出熠熠的光芒。爆米花师傅把玉米和糖精倒进炮膛里(爆米花机就像一尊在电影里见过的大炮),扣紧盖儿,大炮被架到火上去,一边用铁筷子扒拉炭火,一边不紧不慢地转动着手柄。等待是漫长的,回报也是丰厚的,激动人心的时刻终于到了,被烟熏火燎的黑不溜秋的大炮取下来,对准一个细长的钢丝网袋,我们侧转身子,双手捂紧耳朵。

崩爆米花的用钢钎撬一下后盖儿,伴随着腾空而起的白雾,巨大的爆炸声在村子的天空飘荡。刚刚还金灿灿的玉米就像经过了魔术师的手,瞬间变成白洼洼的会跳跃的花朵,空气中弥漫着诱人的香气。我们一群孩子争先恐后地围上去,贼着一双双小眼睛,寻找漏网之鱼,一旦抢到手,顾不上掸去上面沾染的灰土草屑就塞进嘴里,喀赤喀赤地咬着。回头看一眼自己家满满的一盆,那种幸福感真是难以用语言来表达。

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篇9:写人的议论文高一作文

全文共 654 字

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一说起我的奶奶,我的心里便充满了幸福感。我的奶奶今年已经50多岁了,可她看上去依然年轻、漂亮。在生活上,奶奶对我的照顾无微不至,在学习上,奶奶也是我的良师益友。

因为爸爸妈妈工作忙的缘故,我从小就在奶奶身边生活,我和奶奶有着一种特殊的感情,就好像在我们彼此的生命里谁都少不了谁一样。

有一次,快期末考试了,老师布置的作业可多了!奶奶一直陪在我的身边帮我听写、复习。要是有我不懂的数学题,她就会耐心地给我讲解,直到我完全理解为止。天气热的时候,奶奶会默默地把水杯放在我的课桌旁边,好让我在口渴的时候,喝的水不会那么烫。每当那个时候,我的心里就会有一种说不出的感动,好像那不是一杯水,那就是奶奶的爱。我的奶奶,她就是这样一直陪伴着我。

还有一次,因为天气的缘故,我感冒发烧了,奶奶一夜没睡,守在我的身边就是为了照顾生病的我,每过两个小时就会为我量一次体温,凉好开水喂我喝退烧药。睡的迷迷糊糊的我能感觉到额头凉凉的冷毛巾,那毛巾一夜都是凉凉的,让我发烫的身体有了一丝丝舒适的感觉。早上起来,我的烧退了,奶奶为我做了很丰富的早餐,奶奶让我多吃点,说吃好了身体才能恢复的好。我抬起头看到的却是奶奶憔悴的脸和红红的眼睛,低下头,我的眼泪顺着脸颊滑过,悄悄擦掉眼角的泪痕,我笑着抬起头对奶奶说:“奶奶,我没事儿了,你就别担心了。”奶奶开心地笑道:“没事了就好,没事了就好。”

这就是我的奶奶,她给了我全部的爱,我爱我的奶奶!我该怎么回报我的奶奶呢?我想,我不会让奶奶失望,我一定要好好学习,将来考上好的大学,让奶奶一生都为我骄傲!

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篇10:描写学校高一

全文共 974 字

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听,那是什么声音?是鸟叫?不是。是谁在歌唱?也不是。那声音来自我的学校——胜利街小学,那是一阵阵琅琅的读书声,是世界上最美妙、最动听的声音。

一进校门,首先望见的是一个小小休憩园。走过那里的林荫小道,你会发现,路两旁的一棵棵大杨树,就好似一个个高大的巨人,守护着我们的校园。再往前走,就到了校园里最具文学气息的地方——教学楼。

出了教学楼,就来到了学校里最大的地方——操场。这个操场很大很大,能容得下全校学生。操场两旁栽满了杏树、山丁子树和稠李子树,每到秋天,这里就会结出又大又甜的果子,满校园里果香四溢,摘下一个红红的果子,轻轻的咬一口,那甜甜的汁液就会在你的嘴里四处流动,很甜,很香。远远望去,那几棵果树就好似一个个穿着红色连衣裙的小女孩,在随风舞动,很美。操场上还有很多的健身器材,有单杠、双杠、天梯、爬杆、篮球架等。每到下课,同学们就都到这里来玩,打篮球、爬杆、翻杠,玩什么的都有,好是热闹。操场里不光有体育器材,还有一大片空地。不玩体育器材的同学们,都会到这里来玩。他们玩丢手绢、抢角、摸瞎等游戏。也玩的很开心。除了玩的地方,操场里还有一个运动的地方——跑道。每次上体育课,同学们都会在跑道上一圈圈的跑,看的别人也想去跑两圈了。操场的正中间,是一个国旗台,每当星期一的早晨,耳边响起雄壮的国歌时,我们全校同学的心都与那冉冉升起的国旗融为一体了,虽然人在操场上,可是心已经飞到了国旗的上面了。国旗台旁的花坛里一片片花团锦簇,就好似一个个面带微笑的小太阳,十分美丽。它们,也仿佛在唱着国歌,望着国旗,和我们一起对着国旗,行着注目礼。操场的东边还有一个很漂亮的厕所,那是一座欧式小楼。我对这座厕所的第一印象是美。这座欧式小楼的颜色大概是棕色和白色的,房顶上每一个角上都有一个小圈,很好看;这座厕所给我的第二印象是净。这座厕所里一点污垢都没有,还没有任何异味,就像普通的屋子一样。操场的西边是一排小平房,那是我们学校的体育组,学校里的体育老师都在那里面工作。你可别小看了这一排小平房,他的里面很大,不但有一个教师办公室,还有一个放体育器材的大厅。那个大厅里坐几十个,也不会拥挤,反而还觉得很空旷,你说它大不大?来过这里的人都说这里很奇。

这里,就是我的校园,它很美,是一个美丽的大校园。不过,这里不但美丽,还是学生的天堂,花的天堂,鸟的天堂,爱的天堂!

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篇11:秋天的天空高一作文

全文共 301 字

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秋天天空永远是那么明朗,空气中还漂浮着淡淡的橘子梗的味道,仿佛控制着我的呼吸。

瞬间,我觉得生命与时间像停止了似的,漫长,漫长的,在等待。不知为什么,每个人都会对高远的秋天十分敏感,而我也不会例外。秋天,在小孩子的内心深处永远不会受喜爱――有太多太多的可能。比如说:秋天预示着开学;严寒的冬季即将到来------我总会一个人在睡觉前想:为什么人生如此之快,好想好想去旅游胜地!但埋藏在心中理想就是当一名儿童作家兼散文,小说,诗歌学家。

秋天啊,我其实也不是那样讨厌你,甚至喜欢你,因为我抱着和别人不同的心态去看你。你拥有许多美丽的景色,不是吗?那橘子梗的味道一到秋天就会浓起来,好似依恋我,久久不愿离去。

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篇12:写让路的高一

全文共 779 字

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生活中,人们喜欢把很多事情比作路来看待,人生是路,事业是路,爱情是路,生命是路.....

。人生就象是一条大路,大路上有许多小路,小路上有许多分岔路,路套路,路连路,构成了人生精彩而使人迷茫的路,既然是路,在路上你一定要遇到许多擦肩而过的人,这些人是朋友、知己、过客、陌生人、敌人、仇人.....等;这些与你相遇的人,是你前世所积的缘,你应该感谢他们,感谢他们为你寂寞的道路上添置了美丽的风景,他们是你人生的伙伴与对手,有了他们对你的帮助、激励、竞争、指点、挑衅,才使你学会了进取;懂得了拼搏。

学会为别人让路,不做“狭路相逢勇者胜”,而要“退一步海阔天空”,“杀敌一千,自伤五百”是不可取的,只有保存实力,不断壮大,才能立于不败之地。不要堵住别人前行的路,他过去了我再走又有何妨,你堵住别人的路同时也堵住了自己的路,为别人放行,也是为自己放行;只有这样,你前行的路才不会被别人堵住。

学会为敌人让路;生活之中,难免要遇到许多敌手和对手,他们是你终生不可轻视的人,但有时候他们是在无形的帮助和激励你,没有他们与你敌对,没有他们与你竞争,你怎样去进步?怎样去成熟?你内心的斗志无法激发,目标走多远算多远,没有激情,没有动力,你的人生路上失去了美丽的风景,生活将会暗淡无光。学会为你的敌人让路,在爱恨交错的矛盾中为敌人让路,更是一种境界,在敌手和你旗鼓相当的时候让一让别人,任他趾高气扬去,要沉住气来壮大自己,有一天你比他高了很多的时候,他自然不是你的对手了。同时不要在别人逆境中做斩尽杀绝的事,每个人都会有困境,在别人困境中放其一马,不求别人感恩,是为了防止自己有一天“虎落平川”不被犬欺,是为了自己在绝境中有一线生的希望。

学会为所有人让路,平淡做人,冷静处事,“得饶人处且饶人”,相信善有善报,不堵别人的路,才能得到他人为你留路的回报,善待别人,其实也是善待自己。

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篇13:有关抱怨高一

全文共 623 字

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很多同学都喜欢在考试失利后抱怨,抱怨自己的天赋不如成绩好的那些同学,抱怨自己已经尽了全力可还是考不好。我想对那些同学说,不要抱怨,因为你还不够努力。

我并不否认人的天赋是有差距的,人与人的起跑线是不同的,但天赋并不能决定一个人是否能成功,起跑线在前面的人,也不一定能拿第一。先天的不足,我们可以用后天的努力去弥补,但不要抱怨,我们不能对自己失去信心,只要有信心,努力奋斗,就一定能超过那些天赋高的人。别人在努力的时候,我们就要更加努力,如果没有付出那么多,那么就请不要抱怨,因为不努力的人,连抱怨的资格都没有。

也许有人会问,为什么有一些人,就算不努力,也能取得很好的成绩。对于这种想法,我想说,你错了,大错特错,没有人可以不努力也成功,天上永远不会掉馅饼。你以为他们没有努力,那只是因为你没有看见他们在别人背后辛辛苦苦地奋斗;你以为他们可以很容易地解开一道难题,但是你没有看见他们也曾为了攻克一道难题而奋战好几天,而你却顶多想几十分钟;你以为他们做题速度快是因为天赋,可是你没有看见他们是做了多少套试卷才练出的速度。他们也在努力,只是你没有看见,你将他们的努力忽略了,你以为是上天的不公,但上天很公平,他给了每个人努力的权利,你没有使用这项权利,那就请不要妄想成功有来找你的义务。所以请不要抱怨。

天赋不够高,不能成为我们抱怨的理由。因为自己太平凡,才更需要比别人付出更多的努力,假如你想超越现在的自己,就请不要抱怨,向着自己的目标,更努力地走下去。

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篇14:自律的重要高一

全文共 724 字

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“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”自由,是多么崇高的名词。古今中外,有多少人为了追寻它、实现它,惨遭断头的命运?不民主的历史告诉我们,自由的代价是多么的昂贵!

然而,让我们回到现实的二十一世纪。我们活在一个民主的时代,也有着权力享用自由。看似平和安宁的年代,为什么每当新闻画面又出现了“死刑犯”逃亡,又或着犯罪的比率年年升高时,我们感受不到自由的快乐,反而有股莫名恐慌?

法律,是道德尺度的最低底线。若说维持社会祥和的最终防线是法律,那能规范自我的防线,就是自律了。你想让别人控制,还是让自己做主呢?

许多人认为自律是一种“限制”,但我却认为,它是一种“理性”,一种适时而客观,能克制自己的理性。如果只是单纯、毫无顾忌的自由,那会像脱疆的野马,感到短暂的喜悦,却带来长久的负担。

若从生活方面探讨,我们有说话的自由,但却因聒噪而干扰到他人;我们有吃的自由,但却因暴饮暴食导致肥胖;我们有休闲的自由,但却因把持不住时间,而耽搁了正事。自由太美好了,它让我们感到快乐。但自由是需要自律控管的。没有人能拒绝自由的诱惑,但是克制力却会影响一个人。因为懂得自律的人,能控制自己,调适自己;而仰赖感觉的人,只能藉由“法律”的束缚,维持最低底线。

缺乏自律,人们甚至不知道自己的行为对别人造成伤害。这就好像得到解脱的马戏团大象,它也许为能尽情奔放感到快乐,但通常它不会意识到自己脚下踩死了多少人。

不理性的自由,往往成为杀死自己人生的凶手。自由与自律,两者缺一不可。懂得用自律安排自由的人,人生是自己创造的;而不懂自律的人,只能让法律及外在力量,改变自己。自由与自律合起来就像翅膀,自由是支架,有着飞翔的基础;而自律是羽毛,好让纤细的骨头,能一举跃上蓝天。

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篇15:写人物的作文600字高一最新

全文共 655 字

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听了她的事迹后,我对她产生了浓浓的敬意……

她以优异的成绩考进了一所知名大学,毕业后,她不顾家人的反对,放弃了城里优越的工作环境和高昂的收入,去到一个贫穷落后的大山里,为那里的孩子传授知识。

在来之前,她也听说过这个村子有多么的落后,她也并没有当回事。

然而,当她到了这里,她却惊呆了:四面通风的教室,残破的黑板,用石头垒成的课桌,……一切都表现出,这里的生活很艰难。

她想到了退缩,回到城里,过不愁吃不愁穿的生活。可是,这里的孩子需要她,这里的孩子不能像他们的父母一样贫穷一辈子!她迷茫了,坐着静静地想了一个晚上,最终,她决定留下来!帮助这里的孩子走出大山!

虽然有鸿鹄大志,但这里一无所有,教室、黑板、桌子还是那么的破,有的父母竟然为省钱,不让孩子上学!让他们在家里帮忙干农活!

生活的贫苦、学生家长的不支持并没有打倒她,反而让她充满了斗志!没有教学用具,她自己出钱买,去集市的十几里山路,也阻挡不了她;学生家长不支持,她就挨家挨户去劝说,不达目的绝不后退……就这样,她克服了所有的困难。

有的学生是留守儿童,爷爷奶奶年迈,照顾不了他们,她就亲自去照顾学生;有的学生基础差,老是跟不上趟,她就牺牲了自己的休息时间,耐心的帮学生补习。有时候,一道题讲了许多遍,学生还是不明白,她依旧会耐心的讲解

有的人说她是傻子,放弃了城里那么好的条件,来这么个穷村子里教书,真是没有比她更傻的!但她却回答说:“那我就是傻子吧,我一个人傻了,他们一群人却聪明了,那也是值得的。”

她就是20-年度感动中国人物。

这样的人,怎么能不让我们敬佩呢!

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篇16:成为更好的自己高一

全文共 795 字

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谨以此文献给我的课桌,以纪念我三年的青春。

——题记

初一,那时。崭新的你,神采奕奕的我。

轻轻地,我来了。你用灿烂的微笑,带着阳光的妩媚,迎接我的到来。说得文艺点就是,你用一朵花开的时间与我打了个照面,我如青莲对你徐徐绽放微笑来相对。你欣然接过我的书,以不凡的身手揣着厚实的课本、拥着苗条的笔和肥胖的橡皮。宽容大度的你毫不介意,接受我施与你的一点一滴。我在你的陪伴下,或奋笔疾书,或读书刷题,或看明星八卦,或托腮发呆……你我这一年,是没有任何负担的快乐。

初二,那时。沉默的你,不苟言笑的我。

依旧是那一角天地,依旧是那一方天空,依旧是那一屋气息,依旧是你。那恬淡的笑容很轻很浅,只有淡淡的皱纹告诉我你笑了。连不小心透过的光,也赶紧逃出窗外。我将托付着梦想的书籍交给你,你不再说话,稳重而坚定。成绩突飞猛进的我并不快乐,如海纳百川的作业将你我曾经的美好,狠狠地扼杀在冷风里。我木然地投给你留着汗水味的铅笔、作业本、资料书和日渐消瘦的橡皮,你不得不抱着,背着,驮着。但在奋笔疾书、埋头苦干的日子里,有你,阳光就多了一点。

初三,那时。平静的你,饱经战争的`我。

苍老的容颜陌生了你的笑空,不堪负重的你无奈地回忆着曾经的英姿飒爽。我奋笔疾书留下的些许凹槽,见证了你沧海桑田的变化。重重叠叠的书“横看成岭侧成峰”,如同起伏的山峦将阳光拒之门外。若我在暗藏杀机的空气中寻找到一线生机,那也只能是你。我总是会悄悄向你吐槽我的压力,你也总是平静地听着。每次说完,我就能放下包袱,再次轻松上阵。初三模考如战场,久经沙场而不畏惧的我,是因为有你的相伴才能一次次重拾勇气,继续加入这场没有硝烟的战争。压抑的初三里有你,温暧就多了一点点。

轻轻地,我将走了,要离开陪伴我三年的你了,心中渐升不舍。我想和你说一句:谢谢你,三年来给予我的支持和鼓励,让我从雏鸟成长为雄鹰;谢谢你,用你的平静教给我沉稳与坚毅,使我成为更好的自己

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篇17:以书为话题高一

全文共 595 字

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一本好书,一杯香茶,午后温暖的阳光洒满全身,这时的我最爱一个人坐在阳台的沙发上静静地阅读,享受读书的乐趣。

乐在图中

小时候,我还只会看书,看不懂书上的字,只能看一幅幅插图。那时的书只是我的消遗,玩累了,没事干了,我便开始看书。一幅幅有趣的插图让我哈哈大笑。享受读书,这给我的童年带来了五彩缤纷的乐趣。

乐在情节中

上了小学,我认识了越来越多的字。各种知识性的书也跃入我的眼帘。我爱看四大名著,无所不能的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,侠肝义胆的宋江,智谋过人的诸葛亮,多才多情的林黛玉风格迥异的故事让我读到了许多。我的阅读积累,也正是从那时起步,可我的问题也来了:《红楼梦》究竟描写了什么?它又想告诉我什么?《水浒传》中宋江等人虽是江湖好汉,为何死时如何悲惨?《西游记》中的火焰山现实中有没有,在哪里这些问题困扰着我,同时也激励着我投入书中,找寻答案。享受读书,这给我的少年带来了探索求知的乐趣。

乐在品读中

步入中学,我可以读懂国外名著,也可以读懂它们的中心与精华,几天前,我正在读《汤姆叔叔的小屋》,读着读着,百感交集,既为黑人的悲惨遭遇痛苦,又为格列雷的残暴愤恨,恨透了为格列雷卖命的两个工头。享受读书,这给我的中学生活带来了眼界开阔的乐趣。

从看到读到品,我攒下了一大筐的快乐,打开心门,迎接书香。我因阅读而感动,因阅读而陶醉,因阅读而流泪,因阅读而气愤组合它们,我会自豪地说:我享受到了读书的乐趣!

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篇18:高一散步的600字

全文共 589 字

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多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一份成功的机会;多一个好习惯,就多一丝生活的韵味;多一个好习惯,就多一份享受生活的能力。我的习惯,让我更加热爱生活。

冬季,雪后散步的好习惯能让人步入迷人之境。无声的雪花覆盖了寒冷的地面,白而蓬松的雪,看上去像一幅未动工的画卷。舍不得留下自己的脚印,深怕破坏这神圣的完美和寂静。但终究还是要画的,仔细聆听,觉得每一声都是那么纯洁。那一刻,白色让心变得纯洁无瑕,寂静让心灵受到洗礼。

春日,雨后,无论是独行在幽静的胡同,还是漫步在曾经热闹的大街,都有一种特殊的味道。路上的行人三三两两,也在享受着这雨后的清爽。我总是喜欢习惯性的去深吸一口凉凉的空气,让那久违的味道,深入肺腑,重新沁人心脾,融入血液。还喜欢散步在低矮的小巷里,能倾听到水滴从矮矮的房檐上的滴落的声音。散步,让我的心胸广阔到天地间,就像心灵受到了一次加冕。散步,是我的好习惯。

夏日的傍晚,太阳照红了半个天空。散步在公园中,远离城市的吵杂,让烦躁的心逐渐平静。秋季,散步在田埂上,一片黄色的海洋,与白色的天连成一线,收获的喜悦涌上人们的脸颊,让我感受到别样的快乐。

散步,可以填充你的性情;散步,能愉悦你的兴致;散步,会让你柔弱的心富有韧性,使你变得坚强。散步,是一个轻松而又愉快的运动。只要敞开心脾,放下担子去感受,就可以观察到生活的美,更好的享受纯朴的生活。好习惯,好生活!

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篇19:平凡的生活高一

全文共 628 字

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鸟儿在空中自由飞翔得到了快乐;鱼儿在河里游来游去得到了快乐;而我却在平凡中得到快乐!

我住在一个优美的乡村,那里树木成荫,鸟语花香。

春姑娘来了,小草悄悄地从地上探出头来。望着可爱的小草,我感觉自己和小草融为一体。微风轻轻拂过,我脑海里闪过一曲儿歌,“小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你们好。”小草似乎听懂了,很高兴地朝我点了点头,表示赞许。咦?那是什么呀?哦,原来是忍俊不禁的花儿们在唱着歌儿“春天在哪里呀?”泉水叮叮咚咚地为花儿伴奏。长辫子柳儿兴高采烈地跳起摇摆舞来。春天真美呀,在这平凡中,我得到了快乐。春姑娘回家了,然而夏小哥来了。

夏小哥来了,池塘可热闹了。清晨,荷花朵朵盛开。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。大喇叭演唱家——青蛙坐在荷叶上欢乐地唱着‘夏之歌’;飞行舞蹈家——蜻蜓在花间翩翩起舞。午时,太阳公公笑眯眯的望着池塘,阳光像成百上千的箭似的飘飘然地晒在水面上。傍晚,大树上不知羞耻的知了喋喋不休地吟唱——拉开了夜晚的帷幕。瞧,月亮姐姐出来了。不一会儿,星星们也来了,他们像一群顽童一闪一闪地眨眼睛。我情不自禁地笑了,啊!夏天真美呀,在这平凡中,我得到了快乐。夏小哥玩腻了,秋爷爷来了。

秋爷爷一来,庄稼换上了新装,到处金灿灿一片。闪闪发光的麦子们笑弯了腰,高粱的脸红了,逗来了一群贪吃的小鸟。连我也忍不住轻轻地赞叹。秋天真美呀,在这平凡中,我得到了快乐。

“春姑娘,夏小哥,秋爷爷”,在平凡不过的季节中,我得到了快乐。

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篇20:描写校园春色高一

全文共 466 字

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校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。但我最喜欢的是校园的春色

早晨,太阳公公用它那温暖的手臂把大地从梦中唤醒,金色的阳光铺满校园。小鸟在欢乐的唱歌,四周的树木都张出了新枝嫩叶。和煦的春风,轻轻地抚摸着我的面庞,也吹拂着垂柳的新衣。

中午,太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里,似乎到处响着“沙沙”声,那是新出土的小草,新抽芽的小树,新开放的花朵,正和春风说着悄悄话,小草像是心灵手巧的纺织能手,用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。

小树刚刚从冬眠中醒来,就舒展开嫩嫩的小叶,为校园增添了点点新绿。

傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,校园镀上了一层金色。忽然几个耀眼的小红点映入我的眼帘。走进一看,原来是绿叶从中几朵含苞待放的蓓蕾,仿佛再有一夜的春风它就可以绽开红红的脸蛋儿,露出可爱的笑容。

啊!春天使大地焕然一新,给学校带来满园春色,给我们以欢乐和希望,催促我们奋发向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园增添春色,把祖国的春天装点的更美。

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