0

耳边响起_作文合集20篇

当新年的钟声想起,就代表了新的一年来临了。以下是小编为您推荐耳边响起_作文,欢迎阅读。

浏览

7291

作文

47

春雨飘香花自醉古琴响起蝶飞舞

全文共 451 字

+ 加入清单

清晨,窗外,小雨。地上水圈深深浅浅,路旁的小草精神抖擞,绿意盎然。一阵春风飘来,香扑鼻。罄香绵绵。春雨击打着窗帘,织着天地间最大的水帘。春雨轻轻地捶打着房檐,春雨密密地穿过花间。春天的第一缕雨丝飘进房间。

春花很平凡,空气中一样弥漫着花蕊的香甜。花似雪花,万花攒动。像无数只蝴蝶舞姿翩然。羞羞答答,花儿慢慢展开了花片。深情、浪漫。含苞待放的,星星点点的。那红红黄黄的,凝聚力量的,花苞中飘出的留香,让小蜜蜂流连忘返,嗡嗡嘤嘤。花儿醉了,因为春雨,因为飘香

小桥旁,庭檐下,石凳边,弹起古琴。空气特别清新,花香格外扑鼻。鱼儿在湖水里游来游去,红彤彤地,一会儿游到这里,一会儿游到那里。伴着清新的空气,还有小鸟的节拍,古琴声想起。音符在空气中飘扬,歌声在阳光里起舞。

树荫浓密处玩水的蝴蝶,听到歌声悠扬,蝶儿就飞了过来。花蝴蝶、紫蝴蝶、黄蝴蝶,大的、小的,你飞我伴,我跳你牵。花瓣就像蝴蝶的翅膀,薄如碟翼。草坪上五颜六色的蝴蝶在春雨里摇晃,欢快飞舞。蝶飞舞,在这春雨的日子里。

春雨飘香花自醉 古琴响起蝶飞舞。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:那句话总在耳畔响起作文500字

全文共 495 字

+ 加入清单

在每个人的生活中,都会有一句话让你印象深刻,影响你的一生,让你终身难忘。“世界上没有最好的,只有更好的”这句话总在我耳畔响起

在一次语文单元考试中,我取得了第一名,考了九十九分,当时我以为这肯定是语文考试最好的分数了,不可能有人考的比九十九分要高,除非他考了一百分或者只有一个错别字,也就是九十九点五分。

然而,在下一个语文单元考试中,我虽然又考了九十九分,却不是全班的第一名了,因为有人考了九十九点五分,就是只有一个错别字的那种。在接下来的几节课中,我都心不在焉,浑浑噩噩的,连老师讲课的内容我也没有听清,就连老师问的问题是什么我也不知道。

回到家以后,妈妈问我考的怎么样?我说反正不是第一名。妈妈问我为什么,于是我就一五一十的把事情告诉了妈妈。妈妈听完了以后,意味深长地对我说:“女儿,“世界上没有最好的,只有更好的,也就是人生中没有巅峰,你懂了吗?”“恩,我懂了!”我若有所思,点了点头。

在接下来的语文单元考试中,我又重新坐回了第一名的“宝座”,我考了九十九点五分,并且我也懂得了分数不是用来比的,第一名也只是一个称号而已。

那一刻,我真正懂得了妈妈的那句话:世界上没有最好的,只有更好的!

展开阅读全文

篇2:红歌永远在我们耳边响起作文400字

全文共 437 字

+ 加入清单

在一个秋高气爽的星期三,我们学校举办了唱红歌的比赛,举办这次比赛是为了庆祝党的十九大胜利闭幕。这天下午,我们排着整齐的队伍来到了比赛场地,准备参加本次比赛。

比赛开始了,其他班的同学们兴高采烈,我们班也是如此。准备表演的同学们在台下又紧张又兴奋,他们有的唱国歌,有的唱《让我们荡起双桨》,还有的唱《小松树》……我们班唱的是《学习雷锋好榜样》。每个班演唱完以后都会赢得雷鸣般的掌声,那简直就是掌声的海洋,每一次掌声就像一朵朵浪花向我们涌过来。

我们比赛之前排练了很多次,即使累了,大家也觉得不亦乐乎。轮到我们了,我们每一个同学也是又紧张又兴奋,但我们也是充满了信心。我们的歌声铿锵有力,我们心中充满了对雷锋叔叔的敬佩之情。随着一声响亮的“向雷锋叔叔学习”,我们的演出圆满成功!台下响起了热烈的掌声。看来,大家觉得我们班的演出很精彩啊!秋姑娘也来到了我们的校园里倾听歌声,情不自禁地吹起了微风,片片黄叶也随着歌声翩翩起舞。

在这次比赛中,我不仅学习了很多红歌,更收获了团结友爱的精神!

展开阅读全文

篇3:2024中学生当新年的钟声响起作文800字

全文共 1128 字

+ 加入清单

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的2016年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。

除夕夜,枕着迎接新年的鞭炮声,我躺在床上,回想着自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。

记得小学六年级的时候,一个星期天晚上,我在外婆家,直到月亮爬上树梢,妈妈还没有来接我,不得已,我独自一人坐上了回家的末班车。车到站了,我急匆匆的走下车,一股冷风吹来,我不禁打了个寒颤,连忙拉了拉领口,硬着头皮快步朝家里走去。

路上一个行人也没有,只有一缕皎洁的月光与我相伴,我低着头快步走着,不由自主地想起了恐怖小说中的“鬼”,心里一阵阵地发悸。我努力让自己不去想这些,可脑子不听使唤,又想起了电影中行人被害的情景。夜,也是那么黑,一件件让人胆寒的凶器不是的浮现在我的眼前。突然,前面一个披头散发的白色身影向我飘来。鬼!我吓得两腿发软。“世上是没有鬼的”我一边安慰自己,一边蹑手蹑脚地向那个不明物体走去。原来,那只不过是一个白色的塑料袋挂在了一棵树上,真是虚惊一场。

“当”“当”新年的钟声敲响了,看着窗外灿烂的烟花,我不禁想起了那个夜晚,我钻在被子里窃读的情景。

那晚,我躺在床上,我心急如焚,心儿怦怦直跳,焦急地盯着闹钟,我发觉秒钟的速度比我的心跳慢得多。摸着枕头下的书,的心里有一种难以言喻的兴奋。我犹如一位渡者,泛一叶轻舟,遨游在知识的海洋里,任凭波浪把我推向一个又一个高潮!我的心情随着故事中的人物变化而起伏不平。时间很快就到了午夜,可是精彩曲折的故事让我欲罢不能。那一晚,我看完了整本书,第二天,我踏着铃声走进教室,险些迟到。

想到迟到,我又想起了小学一年级开学的第一天,早上,我睁开朦胧的双眼,望向闹钟, 快8点了!我想起前一天报到时,老师让我们八点前到校,可现在就算是神速也不可能赶在八点前到了。这是,妈妈走了进来,催我起床。我哀求道:“今天已经晚了,开学第一天,迟到了多不好啊,要不今天请假吧。”“不行,快起床!”爸爸走进来说。最终,我还是被爸爸妈妈连拖带拽地送到了学校。从那以后,我上学再也没有迟到过。

想着,想着,我渐渐进入了梦乡……

次日清晨,随着一声新年的问候,我睁开了向2017年寻视的双眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。

此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。我突然意识到,新的一年又开始了,我已经长大了。

展开阅读全文

篇4:掌声响起作文500字

全文共 494 字

+ 加入清单

那是我第一次参加艺术节,也是第一次真正“认识”张恩惠。

张恩惠虽然不是和我一个班,可她的名气早传遍了整个年级段,那是因为她的钢琴弹得好。我学古筝也有几年了,所以这一次由我们俩代表学校参加艺术节比赛。

张恩惠的演奏在我前一个,上场前,我看见她的手指有些僵硬,微微发颤,可能有点紧张吧。

轮到她上场了,只见她优雅端庄地向评委鞠了一躬,就坐下了。她深吸一口气,闭上眼睛片刻睁开,双手随之举起。

一段轻柔的音乐在大厅里响起,空气中立刻充满空灵的气息。随着音乐的推进,张恩惠原本有些僵硬的手指变得富有弹性,在黑白琴键上跳出一曲和谐的舞蹈,她原先有些不自然的双脚也乖乖地贴在了琴凳旁。

突然,曲子里蹦出了一个不大舒心的音符,就像一盘精致的菜肴一不小心加多了盐似的,使得一段优美的旋律变得有点突兀。

张恩惠也觉察出不大对劲,她的眉头微皱了起来,可能是错觉,我仿佛看见她脸上掠过一丝红晕。紧接着,只见她加大手指的力道,把其它琴键的音适当加重,不和谐的音符就被音浪给淹掉了。舒缓轻柔的乐音继续流淌,她的眉头又慢慢舒展开来。

一曲完毕,听众的掌声就像对她的肯定,热烈响起。

这让我认识了一个全新的她,沉着冷静的她,令人敬佩。

展开阅读全文

篇5:那为我响起的掌声

全文共 821 字

+ 加入清单

人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引领着我们挂云帆,济沧海。掌声是无言的,是真挚的,是友好的,更是热情的。

我有幸在家长会上小结我们组组员的情况,眼看就要轮到我上台演讲了,我的心里异常的紧张,真像十五个吊桶打水——七上八下的。手心里直冒汗,两腿更抖得厉害。终于,轮到我了。我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上,看着台下那么多的家长等着听我的演讲。可我却更加紧张,在台下呆呆地望着台下那一张张焦急的脸,舌头也不听使唤,不敢演讲。可是,我还是要演讲的,在那一瞬间,我读错了好几个字,顿时,我的脑袋像是被“轰”地炸开了。头埋得很深,脸憋得通红,活像是个关公,我呆呆地站在那里了。

我害怕极了,想到台下随时可能会出现哄笑和嘈杂声,我就更加紧张。这时,坐在台下的妈妈伸出双手,为我鼓掌加油,别的家长们也跟着为我鼓掌,老师也在为我鼓掌,仿佛在说:“别着急,要勇敢点。”这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心,让我能够勇敢地克服胆怯心理,我也听懂了这掌声传递的心声。此时,我重新抬起头来,用眼睛注视着每位家长,继而十分投入地朗诵着。掌声此起彼伏,伴着阵阵掌声,我的演讲完了,抬起头看台下叔叔、阿姨们脸上溢出微笑,手不停地仍在鼓掌。我顿时有一种成功的感觉,我的演讲得到了家长们的喜爱和赞许。我深深地鞠了一躬,台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声,这次的掌声不是鼓励的掌声,而是祝贺我小结成功的掌声,这掌声热烈而持久,好似一团燃烧的火焰。在我心中剧烈的燃烧着,使我有了莫名的动力,掌声让我拥有了自己的天空,掌声让我走出窘境,掌声让我想与千里马并驾齐驱,掌声点燃了我希望之火。我真想放声说:啊,我成功了,家长们的掌声给了我成功的动力,我不再胆小了。

在人生的大舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩,是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为美好的生活,请不要吝啬你的掌声!

[人生的掌声的作文

展开阅读全文

篇6:2024中学生当新年的钟声响起作文800字

全文共 838 字

+ 加入清单

新年,是生的喜悦;新年,是死的哀鸣。在这无数个春秋岁月中,迎来了我梦寐以求的新年—鸡年。我从呱呱坠地开始,注定就是属鸡。当明德中学敲钟仪式开始的那刻起,我就在心中默默祈福。当从钟楼中传来十三声响亮、雄厚的钟声响起,我便在心中祈求了三个美好的愿望。

一、看雪

第一个愿望:在家乡,做第一个看到雪的女孩子。一个好朋友曾经问我:“艾嵘,你喜欢什么花?”我也笑着告诉她:“雪花。”美丽缤纷的桃花,我不喜欢,因为它太普通;纯洁如玉的梨花,我不喜欢,因为它太惹眼;五颜六色的天堂鸟,我不喜欢,因为它太妖娆。我喜欢那稍纵即逝的雪花,虽然它停留在手心的时间只有简短的几秒,却留给我们无可衡量的美好;虽然它形态多变、难以拥有,却带给我们如梦如幻的几何图案。我想做第一个看到鸡年雪的女孩,第一个拥有这美丽的景色。入冬了的那几天,我有怎么不会早起等待我的最爱—雪花呢?

二、看海

第二个愿望:在暑假去看海。我爱巍峨耸立的泰山,爱水平如镜的西湖,爱山水秀丽的桂林。却更爱那波涛汹涌的大海。爸爸说:“大海就是蓝色的果冻,只是比超市里的大上许多。”妈妈说:“大海就是蓝色的水晶石,只是比珠宝店里的更加耀眼。”我在梦里曾梦到过大海,美丽的海水呈现出宝石一般耀眼的蓝,海边的沙滩就像贝壳肉那样柔软。我也曾去过大海,海边爬行的螃蟹就像傻乎乎的小猪,大摇大摆。爸爸答应过我,只要考进年级前五,就可以去大海边一览风采。我要加油,在鸡年结了这个大海梦。

三、有知心好友

第三个愿望:拥有一个知心好友。朋友就是生病时的一声问候;朋友就是下雨时的一把雨伞;朋友就是登高望远时的一架云梯。我有许多朋友陪伴着我一步一步地成长,可他们却像衣服,旧的不去,新的不来。我多么渴望有一个知心好友,哪怕我们是曾经的敌人,现在的朋友。在鸡年,我一定要努力交际,结实一个知心好友。

鸡年,是我的生肖本命年,一定也会是我的幸运年。新的一年,新的心情,新的面貌,新的愿望。愿望之花,请你在鸡年绽放!

我也会在鸡年努力,实现我那美好的愿望的,祝各位鸡年行大运!

展开阅读全文

篇7:掌声响起

全文共 584 字

+ 加入清单

“叮——咚——叮——咚”晚上九点了,我躺在床上,慢慢的,我的眼睛迷糊了,我渐渐地进入了梦乡……2019年,我已经完成了所有的,是一个热爱医学的博士生,在美国研究医学。当我知道自己的祖国DD中国的Sars还是没有药物治疗和预防时,这种毁灭性的疾病给祖国带来了灾难。我决定回到祖国当一名医药学专家。我告别了教授,离开了美国。回到中国后,我了解了病情,发现,Sars是非常难治疗的病。我又回到美国,决定和教授研制一种能治好Sars的药物,经过一个月的努力,我终于研制出了一种药。它像一颗糖果一样,粉红色的,带有草莓味,对Sars病毒具有抑制和预防作用。而且不管大人还是小孩或是老人吃这种药都不会痛苦,因为它像糖果一样甜。我带上了足够的药物,来到中国,把药叫给了各市各大医院。大家吃了后,病情好了许多,过了一段时间,中国的一个Sars病人都没有了,大家都痊愈了。全中国欢呼起来,人们都很高兴,全国人民都在感谢我,我也因此美名远扬。

我研制出了治疗Sars的药物,救了许多人,获得了世界诺贝尔奖,我站在领奖台上,手中捧着诺贝尔获奖证书,热泪夺眶而出。顿时,全场响起了震耳欲聋的掌声,全世界的人们都在为我鼓掌!

虽然只是一个梦,但我想:只要通过自己的努力,一定会实现的,美国哈佛大学的大门为我敞开着,治疗Sars病毒的药物在等着我去研制……我相信,在不久的将来,我会赢得更热烈的掌声!

展开阅读全文

篇8:掌声响起作文350字

全文共 359 字

+ 加入清单

晚风拂过大地,黄昏降临在城市中,落日的余晖抚摸着大地,在山边留下了璀璨的光芒,野草消失了白日的狂妄,有点萎缩起来。在如此的环境中,我被推上了城镇的大舞台,上台演讲。

别看我现在落落大方,十分好动,在我刚上小学时,性格十分内向。但是,是什么让我变化那么大呢?那是一次舞台下的掌声

记得我有一篇作文写得很好,被老师拿去镇上比赛了,说要在镇上的大舞台表演,朗读。我十分不情愿,支支吾吾地与大人较量了几个回合,终于败下阵来。我站在台上,一本正经地清清喉咙,低着头,不敢说出一个字,我的眼球向观众席看了一眼,大家的目光都炯炯有神地盯着我。我知道,这次是没有回头路可寻了,于是就闭上眼睛,沉默了三秒。我深吸一口气,把那段文章一口气给读完了。再看观众席,席上已有一次雷鸣般的掌声,我激动了。

就是那一次勇气,那一次掌声,改变了我的人生。

展开阅读全文

篇9:每当掌声响起作文

全文共 631 字

+ 加入清单

这个周末,爸爸妈妈带我去观看清泉社区“老年人文工团”在社区广场举办的演出。这些老年演员尽管都是业余的文艺爱好者,但他们还是用精湛的技艺和饱满的热情赢得了台下观众的阵阵掌声

可是,坐在我旁边的老爷爷却始终没有鼓掌,只是静静地在座位上观看着台上的演出,表情异常严肃。

这时,一位头发花白的老奶奶走上台来,她要为大家演唱一曲耳熟能详的《北国之春》。悠扬的伴奏音乐响起了,那老奶奶拿着话筒唱完第一句,台下就一片哗然……这哪里是唱歌,根本没有一点儿节奏!老奶奶的嗓音近乎沙哑,时断时续地发出“刺耳”的声音。歌曲终于唱完了,老奶奶向台下谢幕,她一躬到底,可台下的观众并没有为她鼓掌。

就在这时,我发现旁边的那位老爷爷已经泣不成声,不断用手擦拭着眼泪。还没等我回过神来,那老爷爷忽然对我爸爸说道:“麻烦你一下,替我为台上的这位演员鼓鼓掌吧!”“为什么鼓掌还要别人代替?”爸爸惊奇地问道。“我只有一只手,无法为她鼓掌。她是我老伴,患了咽喉癌,癌细胞已经扩散,上舞台是她最大的梦想,请为她鼓掌吧……”老爷爷已经泣不成声。“好!唱得好!”爸爸欢呼着。妈妈和我也伸出双手使劲地鼓起掌来。老爷爷也随着我们的掌声站起来,伸出唯一的一只手向台上的老奶奶挥手致意。台上的老奶奶向我们这边张望着,然后向我们这边又深鞠一躬。

爸爸站起身来高声喊着:“朋友们,请伸出你们热情的双手,为台上的演员鼓掌,谢谢大家!”霎时间掌声雷动。在掌声中,我的眼眶湿润了;在掌声中,我也看到了爸爸妈妈的眼泪在悄悄地滑落……

展开阅读全文

篇10:当响起作文1000字

全文共 1091 字

+ 加入清单

一片同学起立,热烈地鼓着掌。我很欣慰,回想起不到半个钟头前……

“啊,天呀!”当我带着一丝暖和气从食堂走出后,满地遍是黄金甲,有些耀眼的树叶在晨光的映印下,璀璨地招展在操场上。“这有什么好的呢!”我暗想,“茶余饭后不能坐在教室里好好读书,却要在犀利的晨风中打扫叶子,哎!”

人陆续而至,树叶也断断续续地飘零落地,丫杈秃了顶。但当我迈进卫生区,发现操场上来了好多新鲜的面孔,是闻风赶来帮忙的同学,他们的身影穿梭从我身旁呼啸而过,我被打动了。

大家齐心协力,很快就收起来几个“金山”,操场上便“回归本色”,红绿分明。一铲一铲在高涨的热情下显得那么微不足道,于是我们开始用手。忘怀了!豁出去了!一个人,几个人,一群人都开始下手!顾不得衣服、形象、身体,眼前存留的只是越来越少的树叶。我们的手在积存的雨水里拨来拨去,勇猛地抱起一怀叶子就往垃圾袋冲。

我们夺过垃圾筐,横摆在地上,双手近似疯狂地往框里撅着树叶,几框几框的叶子就飞入了垃圾袋中。铁锨也真不够有给力,铲子头突然掉了,又失去了个工具,我有些垂头丧气。来帮忙的位同学一语点醒梦中人,给我提了个好建议。我听从了,横放一棍子在地,从远远的一方推向大叶子堆。冰凌的水深深地刺痛着我的手,我弯下腰,为棍子掌着舵,棍子前的叶子眼看就要与大叶子堆汇合了,我的手指被棍子碾了过去,一时疼得我麻木不可。工作中,我们的手在冰冷的水中浸泡,在颗颗细小的沙粒之间摩擦,当大家一起伸出手来时,全部通红通红的,但却像燃着熊熊烈火般,温暖了我的心。

“他们在教室里的人哪能有这样的体验!”

“就是!我们这叫体验生活!”

望着远处的各个班都有几位老师在帮助学生们干值日,大家仿佛有些失意,而如今我感受颇深,凭借大家的努力,不照样把垃圾打扫干净了吗?太阳升上天,层层云间裹着万丈光芒,丝丝泄在我们身上。呵,我们要收工了!

一波未平又一波,垃圾袋里的叶子沉重到无法倒入垃圾池池。眼看人手不够,无论如何我不能熟视无睹装出一副事不关己的架势!我以命令者的口气招呼同学们赶快回去上早自习,然后,尽可能地助整理垃圾的同学们一臂之力,手再次与冷水、树叶、沙子混在一起,那滋味的确不好受,生疼生疼,我想更多的人和我一样或比我更严重吧!

我们终得以结束了值日,在厕所涮垃圾桶之际,凉水给予我了舒服的一刻,好像热水般解开着我僵硬的皮肤。我们胆战心惊地迈进教室,等待着那铿锵有力地斥责声贯彻心扉:“出去!”

然而老师的脸上挂着莫明的微笑说道:“所有不干室外卫生的同学起立,向坐着的同学鼓掌!他们是真正为班级贡献的人!”一片同学起立,热烈地鼓着掌。

掌声持续着,我望着自己通红发紫的双手,我肯定了:我爱初二一班

展开阅读全文

篇11:掌声响起的时候作文

全文共 1445 字

+ 加入清单

九月九日——教师节前夕,似乎没有什么不寻常。当静谧的夜空撒下它那漆黑的漫无边际的大网时,我依旧在撩拨着一张张书页,心中却激起波澜万丈——是啊,新的学年,带给我们的,只是厚重的书本和离别的心酸吗?除此之外,还有什么呢?

不知怎么,自从回校之后,我对这里的一切都变得不适应,虽旧面孔还很多,但是一个个新人也在我眼前出现,让我实在焦灼不安。朝夕与共的张老师在季节转换后离去了——一切都变了,变得那么快,快得让人震颤。

随着铃声的响起,我下意识地合上书,透过窗子,看那璀璨的群星,一个个故人的音容笑貌在如水月光中浮现。不知怎么,同学们都悄悄地走出门,在邻班的门前徘徊。我向那里张望了一下,明白那是在对一个高亢的灵魂进行窥探。当我被人拉进去的那一刻,我又看到了张老师。他还像去年讲课那样,来到了这个令他向往的地方,而讲台下面,是他两个班的学生。人没有到齐,彼此也不怎么熟悉,但都有一个意念:那是我们共同的老师。每个人都低着头,静默地沉思着,可怕的静,在一片悲哀中渲染着它的大手笔。

“七年级一二班的同学们,在教师节的晚上,我们又相会了。今天,虽然少了几十张熟悉的面孔,但我已经很满足了。我无法给你们教《新闻两则》,无法再度批改你们的作文,但我永远记着你们,你们也永远是我的学生,七年级一二班的学生。”

我听到有人在呜咽,原来,那是我旁边的何阳。他双眼中布满血丝,泪水从眼眶中涌了出来,沿着那白皙的皮肤向下滑动。这泪水不能不使我想起一年前,张老师给何阳过生日时的温馨场面,这温馨,从那一天开始,一直衍射到这个离别的日子。素以“铁石心肠”自称的张宁再也不敢抬头,恐怕只要他一抬头看,泪水就会簌簌地滴落下来。还有王雷、贺振涛,这些曾经让张老师无比担忧的同学,也不由得暗暗落泪……

突然间,二班班长王梅的一声“起立”,把我从凌乱的思绪中拉了回来。紧接着每个人都站起来,向我们敬爱的老师深深鞠躬。往常课前起立,从没有人把腰躬得这么深,挺得这样的直。我想,这躬腰,这挺身,也是对老师的深深报答。

接下来,张老师就讲述了一件件动人心弦的往事——往事让人心中滴血。老师不停地深情打量着每一位学生。当老师看到我的时候,我抹着眼泪,抬起头,在我的目光和他对接的一刹那,我读出了一片殷切的希望。老师讲到了他平时的教导,讲到了他与学生们的深厚情谊。老师还说,假期末他预感到学校的处理,心中很是烦闷、苦恼,可是有个同学很不懂事,偏偏问新老师姓什么,这激起了他无边的酸楚;他还感慨:同学们都会长大的,终会成长为一个懂事的大人……他的每一段话过后,伴随的都是一片整齐的掌声

一节自习课,就在这么一种充实而有力的悲哀中慢慢消逝。终于,张老师哭了,他伤心的是,学校为什么要这样地把情谊隔断;但很快,老师又擦干了泪水,他从盒中取出一支粉笔,既而转过身,轻轻地在黑板上写下“含……泪……的……微……笑”几个有力的大字。

是的,张老师的笑,也许终归是含泪的微笑。

可是老师,您为何相识之初就告诉我们“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”?这,这不是预示着离别之痛吗?

不久,铃声响了,墙壁上所有的光线交织在最后的话语之上:

“同学们,再见,一路走好!擦干泪水,哭过之后,你们就会长大!”

掌声爆发了,这掌声,排山倒海,气贯长虹!掌声响起的时候,我们无比的伤痛,但是,只要老师的话语回荡在耳边,又有什么可伤心的呢?

……

长亭外,古道边,芳草碧连天;

晚风抚柳笛声残,夕阳山外山。

天之涯,地之角。知交半零落;

人生难得是欢聚,惟有别离多。

……

掌声想起的时候,我已长大。

展开阅读全文

篇12:那为我响起的掌声作文

全文共 812 字

+ 加入清单

人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引领着我们挂云帆,济沧海。掌声是无言的,是真挚的,是友好的,更是热情的。

我有幸在家长会上小结我们组组员的情况,眼看就要轮到我上台演讲了,我的心里异常的紧张,真像十五个吊桶打水——七上八下的。手心里直冒汗,两腿更抖得厉害。终于,轮到我了。我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上,看着台下那么多的家长等着听我的演讲。可我却更加紧张,在台下呆呆地望着台下那一张张焦急的脸,舌头也不听使唤,不敢演讲。可是,我还是要演讲的,在那一瞬间,我读错了好几个字,顿时,我的脑袋像是被“轰”地炸开了。头埋得很深,脸憋得通红,活像是个关公,我呆呆地站在那里了。

我害怕极了,想到台下随时可能会出现哄笑和嘈杂声,我就更加紧张。这时,坐在台下的妈妈伸出双手,为我鼓掌加油,别的家长们也跟着为我鼓掌,老师也在为我鼓掌,仿佛在说:“别着急,要勇敢点。”这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心,让我能够勇敢地克服胆怯心理,我也听懂了这掌声传递的心声。此时,我重新抬起头来,用眼睛注视着每位家长,继而十分投入地朗诵着。掌声此起彼伏,伴着阵阵掌声,我的演讲完了,抬起头看台下叔叔、阿姨们脸上溢出微笑,手不停地仍在鼓掌。我顿时有一种成功的感觉,我的演讲得到了家长们的喜爱和赞许。我深深地鞠了一躬,台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声,这次的掌声不是鼓励的掌声,而是祝贺我小结成功的掌声,这掌声热烈而持久,好似一团燃烧的火焰。在我心中剧烈的燃烧着,使我有了莫名的动力,掌声让我拥有了自己的天空,掌声让我走出窘境,掌声让我想与千里马并驾齐驱,掌声点燃了我希望之火。我真想放声说:啊,我成功了,家长们的掌声给了我成功的动力,我不再胆小了。

在人生的大舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩,是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为美好的生活,请不要吝啬你的掌声!

展开阅读全文

篇13:那为我响起的掌声作文

全文共 754 字

+ 加入清单

当你感动时,请让你的掌声响起来吧!这掌声也是对生活的一声“好”。

当你彷徨时,你不妨鼓一鼓掌,失去的毕竟失去,得到的已经得到。

当你失意时,请你拍一拍掌,走过的已经默默领教,让你的掌声迎接下一次辉煌。

当你的朋友沦落时,请你他轻轻的鼓掌,告诉他,人生如此漫长,告诉他,成功不是偶然,失败不是终结。

让掌声响起来吧!为自己鼓掌,为别人鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。

高山流水琴已断,子期伯牙情意深。然而弦已断,人也亡,人生的知音走了,生命也就枯萎了,没有人为伯牙的精湛琴艺而喝彩,没有人为琴境中的忧怨笑怒而鼓掌,琴声还有什么意义?

人人都需要掌声,没有人甘愿寂寞,没有人愿意在压抑中生存,没有人受得了死一般的沉寂。让掌声响恰里吧!它是朋友之间深厚友谊的宣告,让你的掌声响起来吧!它会让你活得更加灿烂,指引你挂云帆,济沧海。

曾经有一个艺人,他演奏的曲子优美动听,因此,钱罐里装满了钱,可是艺人并没有露出笑厣。没有人明白为什么。“也许我们应该施舍的是掌声”,有人说。这时哗哗响起了掌声,艺人激动地流出了眼泪……

路慢慢其修远兮,如果生命中没有掌声,生命就如同一口枯井,了无生趣。人的生命不可能平坦,它必定坎坷曲折,布满荆棘,如果没有掌声和鼓励,怎能保持一腔热血,奋斗到底。当鲜花与泪水,追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的,让你坚定的就是掌声,就是朋友真诚的喝彩,师长无言的鼓励。

让掌声响起来吧!

如果人生就是那田间一株麦穗,那掌声就是滋润它的雨露;如果人生是一只展翅飞翔的小鸟,掌声就是给它舒展自由的蓝天;如果人生是一株挺拔的大树,掌声就是抚慰它的每一缕阳光;如果人生是一朵香花,那么掌声就是孕育它的一世所吐露的芬芳。

掌声也许不是我们追寻的目标,也不是我们行程的终点,但我们需要掌声,它让我们人生丰富多彩。

让我们的掌声响起来吧!

展开阅读全文

篇14:等待的铃声不再响起的作文

全文共 1108 字

+ 加入清单

两个不灭的灵魂一直伫立在那儿,只要下课铃声一响,她们总是会习惯地向那棵木棉跑去。

那棵经历了漫长岁月的木棉在模糊的梦境里依然青翠得像永不褪色的碧玉,鸟儿在叶子间自由自在的跳动。大树下依然有我和琳一动不动地站在那儿,头仰得很高很高……

操场

烦闷的气息弥漫着整个教室,清脆的铃声一响,教室里突然“轰”的一声,由原来的拥挤变得空旷。

阳光和煦,微风怡人。沙子遍布的小操场被我们占了一角。在常人看来我们的行为似乎显得可笑幼稚,甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我们,没错,无可置疑的是我们这群读初三的大孩子竟不顾形象地啃着根一毛钱的冰棍。五毛钱或者一块钱的雪糕对我们而言似乎太奢侈了,我们暂时没资本去享受。这寒酸吗?不觉得,只觉得是在拥抱简单而明亮的快乐!

有句话说:因为心是豁亮的,所以笑容是明媚的。在一片欢声笑语中,我们的笑容在春天的日子里照亮彼此的心,一切都是暖和和的。

走廊

兴奋的程度正随着秒数的增加而逐渐加课,“58、59、60,铃……下课啰!”

“哈哈……”我得意地仰天大笑三声。黑老巫,你总是栽在我手里了。

黑老巫向我投向乞求的眼光,我便以迅雷不及掩耳之势说道:哦,原来猜拳猜输的人想要耍赖,不敢大冒险,真是t不守信用的人。

黑老巫这会可被我击退了,于是站在走廊上对着各个教室大声喊道:“我是大笨蛋!我是大笨蛋!”刹那间,黑老巫几乎成为万众注目的焦点。

“完了!完了!形象全没了。”黑老巫一脸可怜模样地说着。

“哎!你本来就没啥形象可言。”我说完后屁颠屁颠地哼着歌儿溜走了,乍一看,不好,黑老巫这头猛兽将快要袭击而来,快闪!

木棉

这辈子,无论时间怎样无情地逝我而去,无论世俗将我怎样的摧残,无论冷漠会怎样地将我变得麻木,都无法将我内心里那棵美丽的木棉砍掉,它只会在我心里越长越高大,枝干越来越坚韧。

等待已久的铃声终于响起,我们都迫不及待地奔向那棵木棉树。

柔情的风儿吹拂着,雪白而又轻盈的木棉在空中飞舞。我们这群孩子们将手托得高高的,去迎接着自己疼爱的木棉。我的双手在空中摆弄了许久,即使使尽全力,跳起身来也捉不到我所盼望已久的木棉,在一旁的“公鸡”便把他的木棉送给了我,那是我见过最后最松摸起来最舒服的木棉。

几天过后,“公鸡”突然销声匿迹了,他给了木棉也被遗忘在黑暗的角落了。后来,我和琳总会去仰望那棵木棉树,因为我喜欢木棉飘飞的日子。

毕业了,又意味着高中的开始。

高中的铃声总是让我的心里感到空荡荡的,可我一直在等待着曾经那清脆而又平和的妙铃再次响起。我在期待着,期待每次铃声过后的不同惊喜。

我等不到,即使以前的学校离我家200米远,我却没勇气再踏进去,那儿的铃声已不属于我,只属于我的回忆——那些依稀的梦想。

[等待的铃声不再响起的作文

展开阅读全文

篇15:当国歌响起时400字作文

全文共 690 字

+ 加入清单

朋友,每当震撼人心的《国歌响起时,你的感觉如何?我每每心潮澎湃、热血沸腾。是的,我们是“不愿做奴隶”的民族;我们是“万众一心”的民族;我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,而且毅然接受了强敌的挑战。《国歌》不正是中华民族发出的吼声,前进的号角吗? 《国歌》记录着中国人民英勇的战斗历程,今天它仍雄浑豪放,气势磅礴,使人振奋,催人上进。

同学们,不知你是否觉察到许多老同志听到它,仿佛看到了那弥漫的硝烟,闪光的战刀,听到了隆隆的炮声,雄壮的号音,似乎又回到了那杀声阵阵的战场,体验到同志间生死与共的阶级友爱和民族感情,促使他们百倍努力,继续为党、为人民忘我工作,在有生之年多为国家作贡献。

海外同胞听到它,就像游子听到母亲的召唤一样,感到格外亲切,无限幸福。他们中有的不惜抛弃优越的生活环境,踏上归途,回到阔别多年的故乡,把自己的知识和力量献给祖国四化的伟大事业。有的虽生在海外,却时时关心祖国的前程,为祖国的建设筹备资金,广泛宣传祖国社会制度的优越性。

更值得一提的是我们的广大青少年朋友,在《国歌》的熏陶下,对那些勇猛冲杀,不怕牺牲的革命前辈,无不更加崇敬;对用鲜血和生命换来的幸福生活,无不更加珍惜;对经过战争洗礼的伟大祖国,无不更加热爱。更重要的是《国歌》唤醒我们重温历史教训。国家贫穷落后,是要被帝国主义欺侮的,是要挨打的。这就促使我们青少年认真地学习科学文化知识,尽快地彻底改变祖国的落后面貌,迎接世界的挑战。

《国歌》,这震撼人心的歌曲,它激励着我勇往向前,我将会继续努力为祖国增添光彩。

[当国歌响起时400字作文

展开阅读全文

篇16:那句话总在我耳边响起作文500字

全文共 556 字

+ 加入清单

一次成功就骄傲自满,认为自己已经达到了人生满分,不再前进,而是原地踏步,甚至后退,那你的人生便不再圆满,快快振作起来,因为“人生没有满分”!

三年级时,我不太懂事,常常因为考了个高分就自以为是,不再努力,结果成绩一直下降,在八、九十分之间游荡。当我刚意识到这样不行时,班主任“请”我到办公室“喝茶”,难道是我因为我骄傲才把我叫到办公室?早知道我快点改掉这个坏习惯了,现在怎么办?我一边对以前的骄傲抱怨,一边担忧进了办公室该怎么办时,不知不觉我已推开了办公室的门……

我悄悄地走了进去,和蔼可亲的班主任叫我到她身边来,她打开了装满零食的糖果盒。我顿时松了口气,原来是给我上次劳动的奖励啊,刚才真是大惊小怪了,我心里搁着的大石头慢慢落了下来。

不料,班主任温柔的目光一下子严厉了起来,我还是太天真。她皱了皱眉,说:“你原来是个优秀的孩子,现在怎么成绩下降了?”“我……我太骄傲了。”一向口齿伶俐的我一时间语无伦次。“哦,原来是这样啊,你要记住,你最大的敌人是自己,你要战胜自己,战胜骄傲。毕竟,人生没有满分。”我神情恍惚,是啊,人生没有满分!我默默地记下了这句话。

在我为考高分骄傲时,那句话便告诫我,我即刻正视自己,不再骄傲。在我因为骄傲而失败时,那句话仿佛在嘲笑我:谁叫你骄傲呢?

“人生没有满分”,这句话总在我耳边响起

展开阅读全文

篇17:每当风铃响起时小学五年级作文

全文共 743 字

+ 加入清单

在我的窗前挂着一串长长的风铃。它有着蓝天般纯净的颜色,由几根长短不一的小棍和两只晶莹剔透的水晶小球组成。一阵微风吹过,风铃轻轻地撞击在一起,发出“叮铃当啷”清脆的响声。这声音让我不由地想起以前教过我的数学王老师。

王老师是我二年级的数学老师。当时我的计算能力一直不太稳定,特别是教了大数的运算后,我的成绩就如同过山车,上下得厉害。有一次,因为计算部分扣分太多,甚至只得了七十几分。拿到试卷后,我难过极了。下课后,王老师把我叫进了她的办公室。我心里忐忑不安,心想这下肯定要被批惨了,班级平均分就因为我被拉下不少。

我打开门时,办公室窗上的风铃发出一阵叮铃咚隆的响声,仿佛在讥笑我说:“快看呀,考砸了的小笨蛋来了。”我低垂着脑袋站在王老师桌边,没想到,王老师并没有骂我,反而微笑地摸了摸我的脑袋说:“这么漂亮的小伙怎么会笨呢?肯定是上课时思想开小差,把老师说的话当耳边风了吧。”接着,王老师耐心地把卷子又给我分析了一遍,我欣喜地发现,原来题目根本就不难。二练时我差不多要一百分了。当我走出老师办公室时,风铃又发出清脆的响声,不过,这次我觉得它是在说:“好好学,好好学,你行的,你行的。”

就这样,在王老师的耐心督促下,我上课时能认真听课,做题了。成绩自然也提升了,有一次,我考了全班唯一的一百分。王老师高兴地当着全班的面表扬了我,我兴奋得脸都红了。下课后,王老师把她办公室里的那串风铃作为奖励送给了我。

现在这串风铃挂着我的窗前,每当我做作业走神时,它的响声就仿佛是在轻轻地斥责我;每当我考砸了,垂头丧气地回家时,它的铃声犹如在安慰我:没关系,再努力;每当我取得进步,兴高采烈地和家人分享时,它的铃声就像是长长的欢笑声。

每当风铃响起时,我总会想起那些教过我的好老师们。

[每当风铃响起时小学五年级作文

展开阅读全文

篇18:闭幕式即将开始 现场响起热烈欢呼

全文共 220 字

+ 加入清单

晚上7点45分左右,现场响起了持续而热烈欢呼,观众们纷纷有节奏地拍起了加油手拍,以此表示内心的喜悦、激动、自豪。

16个日日夜夜,91个国家和地区的2877名运动员,相聚“双奥之城”,在五环旗下展竞技之美,在圣火燃烧时释放热情与激情。

而当天晚上,在场的所有人,也成为了奥林匹克精神的诠释者。

此时,“鸟巢”上空的大雪花,闪着光芒,一圈一圈微微旋转;地面巨大的“黑科技”屏幕,也在变幻着不同的图案和颜色。

所有的一切,为即将到来的时刻而热血沸腾。

展开阅读全文

篇19:耳边响起什么作文700字

全文共 717 字

+ 加入清单

掌声是人类表答鼓励的方式,每个人的一生都受到过掌声,我也一样。

记得那时是小学4年级的事了。那是在暑假里举办的一个夏季运动会,天气十分炎热,空气中弥漫这燥热的气息。夏令营的老师推荐我去参加长跑比赛。看着火辣辣的太阳,我虽然心里很想推辞,但是我却被老师那充满鼓励的眼神给打动了,于是决定参加比赛。

到了中午,我们的比赛时间到了,比赛的规则是:沿跑道绕5圈,跑道的长度为200米,两人为一组共同协作,需同时到达终点才能计算成绩,这次共有8个小组参加比赛。我看了看长长的跑道,心里直打退堂鼓,因为200米的跑道要跑5圈是很长的,这对一个4年级的人来说是非常困难的。可是想起老师信任的目光,我还是咬紧了牙关,一定要克服困难完成比赛。

我与好朋友小刚为一组,比赛开始了,只听一声发令枪响,八个两人小队如箭一般的冲出了起跑线。一开始,我们超过了其他小队,处于领先位置。但是没跑多久就开始气喘吁吁了。这时我想到了跑200米乘5的路程是很长的,需要足够的耐力,只有慢慢的跑,积攒体力,等别人的体力耗光的时候我们才能轻松超过他们。想到这,我把我想的战术告诉了小刚,同时放慢了脚步,其他的小队争先恐后的超过了我们,我们跟在队伍的尾部保持体力。在跑到最后一圈的时候,其他小队同学的体力耗光了,越跑越慢。这时我们使出了积攒的体力,超过了其他小队,第一个到达了终点。

我们胜利了,我与小刚拥抱在一起,激动的跳了起来。这时,我们的周围响起了热烈的掌声和赞扬声,我听到了老师的声音,转头一望,老师笑眯眯的在不远处向我们举起了大拇指,心里更加激动。我们没有辜负老师的期望。

掌声,是成功的象征,每当我们得到掌声,我们的心情都会无比的激动与高兴,因为那里包含了我们的汗水与付出。

展开阅读全文

篇20:耳边响起读书声作文1000字

全文共 1440 字

+ 加入清单

每当坐在宽敞明亮的教室里读书时,我的耳边总会响起一阵阵从大山深处传来的朗朗读书声。这优美动听的读书声常常把我带回到那座大山,带回到那所小学,带回到那里的一草一木,带回到那里每个人的身边……

暑假的一天,我和爸爸特意起了个大早,收拾好爬山的行装,开着车向蒙山进发。路上我和爸爸商量好了,常走的那条路我们也爬过几次了,这次我们就找一条人们不太常走的路,去看不一样的风景。一路上我就像一个晨鸣的小鸟一样,叽叽喳喳地说个不停。不大一会儿,车子就到了山下。我兴奋地推门下车,瞬间被眼前的景象惊呆了:只见山坡上怪石嶙峋,杂草丛生,还有几处悬崖峭壁错落分开,一下子就封住了进山的路。这里能上吗?我的心里不由得打起了退堂鼓。爸爸仿佛猜透了我的心思,故意面露难色地说:“实在太难走了,要不我们换条进山的路吧?”我挺了挺胸,挥着手对着爸爸,也是对着大山大声宣布:“‘车到山前必有路’,我们就从这里上山!”爸爸满意地朝我竖起了大拇指。带好随身行李,我和爸爸就顺着一条布满荆棘的羊肠小道向山上走去。一路上曲曲折折,走走停停……尽管付出了更多辛劳和汗水,但回头看见山脚下炊烟袅袅,听见此起彼伏的鸡鸣狗吠声,心里便有了暖暖的感动。

走到半山腰的时候,山势平缓了很多。实在太累了,我和爸爸就找了一块平整的草地躺下来休息一会儿。躺在大山的怀抱里,暖洋洋的阳光洒在身上,清风拂过我的脸庞,湛蓝的天空就像一卷大幕,一朵朵白云变换着各种形状轮番出演。仿佛醉了,仿佛睡了,我沉浸在这美妙的画卷里了。

忽然,一阵朗朗的读书声从前面的山谷里传了过来。我和爸爸同时跳了起来,惊奇地看着对方,几乎是异口同声地说:“这里怎么会有读书声?”顾不得休息,我们循着读书声向前面跑去。转过一个小山头,前面竟然是另一种风景:一个大山坳里,层层梯田罗列,中央有几间石头砌成的房子,最为耀眼的是房顶上飘着一面五星红旗。读书声就是从那几间房子里传出来的,原来这是一所学校。

看到我们的到来,一位花白头发的老师出来和我们打招呼:“你们好!我是这里的老师,我姓刘。”爸爸赶紧上前握住刘老师的手:“您好,刘老师!”这时教室里的读书声也渐渐弱了下来,有几个调皮的孩子你拥我挤地到了门口。刘老师见状,和蔼地朝他们笑了笑说:“孩子们,下课吧!”“轰”的一下,二三十个孩子瞬间涌了出来,胆怯而羞涩地围在我们的身边。这一下我的好奇心更重了——看年龄,他们从七八岁到十一二的都有,怎么在一个教室里学习呢?还有,暑假怎么还会上课呢?看到我满是疑惑的表情,刘老师平静地说到:“大山里就这个条件,不光缺教室,还缺老师。这些孩子们的家长常年在外打工,平时也没人照看,假期里大家在一起,不光能学点东西,还能互相照料一下。”顿了一顿,刘老师目光坚定地望向山外,继续说道:“有好多孩子就是从这所小学走出了大山,走向了外面更加精彩的世界。”

刘老师简单而平静的话,听得我们还有周围的孩子们眼圈红红的。我偷偷地拽了拽爸爸的衣角,爸爸侧过头满怀鼓励地看着我,仿佛在告诉我:想做什么,就大声说出来吧!

受到爸爸的鼓励,我激动得大声说道:“小朋友们,我回家后把我的课外书都给你们寄过来好吗?你们需要什么学习资料都告诉我,我买了一起寄给你们!”小朋友们高兴地欢呼起来:“好!好!好!”刘老师和爸爸相视一笑,紧接着鼓起掌来。

相聚的时光总是短暂的,快到中午了,我们依依不舍地告别了刘老师和小朋友们。在下山的路上,我的耳边又响起了一阵朗朗读书声。我相信,这读书声会一直陪伴在我身边,会永远陪伴在我未来的路上。

展开阅读全文