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名校长感言(汇总20篇)

转眼就要毕业了,相聚6年的同学又要踏上新的求学之路。下面小编给大家整理了关于名校长感言的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

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我的校长作文200字

全文共 265 字

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我们学校的校长叫李校长,她中等身材,头发不长也不短,有点卷,走起路来非常有气质!

李校长是一位非常认真负责的校长,有一件事让我印象深刻。从搬近新学校起,有很多家长为了接孩子放学近一点,一起去学校找李李校长,要求开后门,但是,李校长为了学生的安全,还是统一排队从大门放学,坚守了自己的责任!

在学校,下课的时候,遇到了李校长,我会有礼貌地向她问好,而李校长也会面带微笑跟我打招呼,李校长真是一个和蔼可亲的校长!

这就是我们学校有责任心,又和蔼可亲的校长!谢谢李校长带领老师教会我怎么学习,怎样做人,让我从一个懵懵懂懂的孩子变成懂事的少年!

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篇1:2024校长在毕业典礼的赠言

全文共 1052 字

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激情的六月,热浪一浪高过一浪。近段时期,美丽校园的夜空,总会划过宿舍里传来的阵阵欢呼声,我不知道那是同学们在为所喜爱的世界杯劲旅摇旗呐喊呢还是在为毕业欢呼。我知道,球迷很多,还看到我们的女同学上报当“非女郞”(好像一个叫舒舒,一个叫刘荫是吧)。只是足球固然精彩,但与我们相距遥远,泱泱大国目前只有“呜呜祖拉”,无缘“大力神杯”。我们还是为自己欢呼吧,欢呼我们的胜利毕业!

今天我们在这里万人集会,以最隆重的场面、最热烈的方式为2011届毕业生举行毕业典礼。在这盛大的节日里,所有的欢呼、所有的荣耀、所有的祝福都归属于在场的每一位毕业同学!在此,我代表学校对圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺!向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向关注学校发展、关爱同学们成长的家长们表示诚挚的问候和深深的谢意!

时光如流,岁月如梭。年复一年,我们在这里送走了一届又一届毕业学子。年年岁岁人不同,岁岁年年情相似,心中既为你们的成才而欢欣喜悦,又为你们即将远离而依依不舍。你们在重大生活学习的点点滴滴,母校永远也不会忘记。你们面对百年不遇的干旱和高温天气,毅然挺进虎溪,虎溪校区因为有了你们而焕发勃勃生机;你们面对无情的汶川地震,虽心有惶恐却表现得井然有序,在救灾志愿者的队伍里出现了你们爱的足迹;面对来势凶猛的流感,你们镇定自若,积极配合学校的各项决定,让那肆虐的流感在我们校园未能得逞毫厘;不仅仅如此,你们还直接参与学校的建设,直接见证学校发展的历史,学校事业的每一点进步都凝聚着你们的青春汗水,学校前进的每一个步伐都留下了你们拼搏进取的印记;特别是80周年校庆,你们意气风发、激情满怀,所表现出的重大学子风范让海内外校友深刻记忆。在此,我要代表学校向你们道一声谢谢,感谢你们对重大发展做出的卓越贡献!

我不能忘记,你们在为重大发展做出杰出贡献的同时,也对我的工作给予了极大的支持和鼓励,也许对于你们大多数同学而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,虽然我的讲话不是那么睿智,虽然我的歌声不是那么动听,虽然我打网球的动作不是那么标准,虽然我的工作还未达到你们的要求,但你们给了我最响亮的掌声,鞭策着我为学校贡献毕生的精力!对于我,你们可以选择“爱我或者不爱我”,而对于你们,我只能选择“爱你们或者更爱你们”!此般感情,是师生情,是朋友情,你们离开学校,变换的只是从学生到校友的称谓,但永恒的,是我们的情谊!再过20年,李晓红,一位七十岁的退休老人,依旧愿意在这里等你们,将去学点新歌,上台再为你们演唱祝福!

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篇2:感恩节感言

全文共 2149 字

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品味清茶可以一杯一杯,品味自己却要一生一世。为积极响应市委号召,在深入开展“党政机关下基层、党员干部进万家”活动中,关景龙校长、李艳和我一行三人于6月17日第一次走访了家住平山区建平街低保户王翠霞。

当我们走进这户人家,给我的第一感觉是这是一户很勤劳的人家。当我们说明来意后,她非常高兴,热情地把我们请到屋里。通过聊天,我们从她那语伦无次的话语中全面地了解贫困家庭的贫困原因及生活状况。我所帮扶的低保户王翠霞没有工作,她一人和女儿生活在32平米的楼房里。她的头部曾做过开颅手术,现在有脑血栓,高血压等病,勉强在外干一些力所能及的事情,不久前父亲去世了,她还要照顾年迈的母亲。孩子在辽宁科技大学上二年级。我了解此户情况后,鼓励她要树立生活的勇气,相信党和政府不会放弃他们,会帮助他们解决困难,生活会越来越好。我们把她的联系方式留了下来,以便今后的帮扶和联系,决定从解决她需要的实际困难做起,尽自己的所能为她服务。

当我们把慰问物品和200元钱送到王翠霞的手中时,眼神中满是感激,看得你心里很酸很酸。面对王翠霞,我的心灵深处受到了一次震撼,作为一名已有十几年党龄的中国共产党党员,今天我第一次以一名党员干部的身份踏上了帮扶之路,未去之前,我是抱着为了完成党支部布置的任务的心态去的,回来之后,此期间的一幕幕浮现在我眼前,我作为一名帮扶战线的新兵能根据他们的需要去帮助他们,这是一件多么幸福的事情,这次活动使我真正的了解了作为一名共产党员所肩负的责任,全心全意的为人民服务不只是一个口号,应该落到实处,我们应该多走进这些困难群众,让他们感受到我们的爱,也许他们需要的并不是物质上的慰问,更多的是我们的关爱。

帮扶活动——重在行动,贵在落实。如今,我们都已经在物欲横流的社会里失去了太多的东西,所以,有的时候我们觉得希望渺茫,有的时候觉得生活不公,有的时候怨天尤人,有的时候……但想想我们的帮扶对象,会让我们顿然醒悟,原来是我们已经对幸福的感觉麻木了,让我们不得不重新演绎“幸福”二字的含义。作为一个人,一个生活在芸芸众生中的个体,也有必须要为那些生活贫困的人做点什么,这也是一种责任。更何况我们是党员,党的女儿,当然,我们所能够做的事情,也许会很渺小,也许会微不足道,也许不能改变他们的生活,但是我们做了,让他们体会到了党的温暖,树立生活的勇气和信心。

在回去的路上,我在想,如果没有这次活动,我们也许永远也没有机会走进这些困难群众的家,心贴心地感受他们的疾苦,面对面的与他们交流,永远也不会理解在追求奢华享受的年代,还有这样一群生活如此贫困的人们,在感受他们困苦生活的同时,我们的内心也经受着前所未有的洗礼,同样身为人子的我,应该如何对待自己的父母呢?是常常抱怨自己父母没有给自己更多?还是时常因为一些小事与父母堵气?我想我们应该常怀一颗感恩的心。对于生活心存感恩,就不会有太多的抱怨,与王翠霞相比,我们的工作环境和生活条件要优越得多,但我们心中总怀着不满情绪,抱怨工资不涨、埋怨工作太累,父母给自己的太少,我们应该扪心自问,是否在本职岗位上已经全力以赴、是否已经习惯了摄取而忘记怎样回报?在两种处境之下进行比较,引发了一系列的反省——我们应该学会施爱,懂得感恩。当碰上不顺意时,比抱怨更重要的是自己为改变这一切做了哪些努力。感恩之心足以稀释我们心中的狭隘和偏激,帮助我们度过苦痛和不顺。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”如果我们心存感恩,则可以沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。我们要感激父母把我们带到这个五彩缤纷的世界,要感激学校的老师给予我们的教诲与温暖;感激同事们给予我们的友爱和帮助。让我们学会感恩,为父母留下一个真心的微笑;学会感恩,为朋友留下一双支持的友谊之手;学会感恩,为陌生人留下一丝心灵的温暖。只要我们常怀一颗感恩的心,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

随着形势的发展,新的任务、新的目标、新的挑战摆在面前,为使自己的思想尽快适应新形势的需要,我要从提高自身素质做起,加强学习,坚定理想信念,不断锤炼提升自己。首先树立政治理论学习就是工作的观念。在工作中学习理论,在理论学习中工作,以理论学习促工作。我深入学习了“xxxx”重要思想、xx届五中全会精神、科学发展观理论和党的有关方针政策等,通过提高理论文化水平,开阔了工作思路,找到了更多解决工作中出现问题的方法。其次,明确学习就是责任的观念。作为青年干部,我认识到,学习是一种责任、一项任务。在理论学习上,我要求自己不仅对基本观点、基本方法和基本经验理解好,而且做到使理论和实际相结合,通过理论学习认真查找和解决自己思想上存在的问题,使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,强化立党为公,执政为民的观念,树立与时俱进,开拓创新的良好精神状态,把好理想信念这个总开关,不断加强修养,提高素质,自重、自省、自警、自励。

“学会施爱,懂得感恩”,是这次活动给我最大的体会,也给我上了人生中最难忘的一课。

[感恩节感言作文五篇

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篇3:军训感言作文500字

全文共 433 字

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在快上初一的暑假,学校举行了为期四天的军训,这次军训让我一直都难以忘怀。

一开始,我还是抱着玩一玩的态度来到军营。第一天我就一点都无法忍受那里严格的纪律,可是敢怒不敢言啊,晚上回到宿舍时我就开始吐槽,这里一点都不好。

训练时,最辛苦的要属于站军姿了,站军姿时任何动作都要喊报告,需要得到教官的同意才行。在太阳底下晒本来就热,再站着不动全身用力,不是更热?在休息时,连退都差点抬不起来。

晚上睡觉我们都小心翼翼的躺在床上,生怕自己弄皱了好不容易拉直的床单,才小半天就累得腰酸背痛了。

在这军营里,我才真正体会了什么叫苦,什么叫累。在家里过惯了”饭菜张口以来伸手”的生活。只有在这里,我才第一次知道自己离开父母什么都做不了,在家里就应该学会自立。从到军营的第一天晚上起,我就在心里暗暗发誓:自己一定要珍惜在这里锻炼的机会,把在这里学到的品质也要表现在生活中,并要感谢父母,感谢他们的辛苦付出!

离开时,我又舍不得走”纸上得来终觉浅。绝知此事要躬行”通过这次军训让我有了很大的进步!

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篇4:关于给校长的一封信

全文共 2288 字

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亲爱的天外全体同学们:

大家好!

首先祝福同学们在今年——甜甜美美、快快乐乐、健健康康、顺顺利利、平平安安!

今天是正月初一,请代我向你们亲人拜年,祝愿他们新年新气象,万事都顺意!真诚地感谢他们对天外的任,对天外工作的支持!

半年来,和同学们在一起生活,一起思考,一起成长,真的特别快乐与幸福。同学们心灵纯真,活泼可爱,让我觉得自己越来越年轻,激发了我生命的热情与活力;和同学们生活在一起,是我一生的荣幸与自豪——我为同学们今天的成长发展而荣幸,为同学们未来成为具有中国情怀、国际视野的和雅君子世界公民而自豪!

“坚守教育理想,践行理想教育”是我从教32年来的追求,你们全面发展、综合素质高,是践行理想教育的理想学生。

你们是自信的人。自信是无比重要的,它给人以力量,给人以快乐。正是有了自信,人们才充满睿智,心中才升腾起无尽的希望。有人哲人说过:“一个人,从充满自信的那刻起,上帝就会伸出无形的手在帮助他。”这个世界有上帝吗?有,上帝就是你的自信心!正如老子所说:江海所以能成为百谷之王,以其善下之,故能为百谷王。同学们是自信的,短短一学期,获得了DI创新思维大赛广东省一等奖,全国一等奖,取得了进军世界比赛的入场券;获得了“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛广东省决赛初中组特等奖的冠军和季军,成为唯一代表广东初中学生赴京参加全国总决赛的选手;期末统考你们以总评超第二名100多分的成绩领跑天河。自信之光,会照亮你们的智慧,激发你们生命的力量,让你们更乐观、豁达,生活会更美好。

你们是懂得感恩的人。感恩就是对世间所有人,所有事物给予自己的帮助表示感激,它并不是简单的报恩,是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界;是一种生活智慧,是学会做人,成就阳光人生的支点。

怀有感恩之心的人,就会少一分对他人和社会的挑剔,就能持有积极、健康、阳光的心态,多一份欣赏与感激,多一份宽容与回报,就会有爱心而不冷酷,就会懂得尊重而少些抱怨。

同学们是懂得感恩的,从生活自理开始,铺床叠被洗衣服,整理内务;从向父母问好,帮助父母做一些力所能及的事开始;从雅人之雅,各雅其雅开始。散学典礼上同学们满怀热泪喊出:“爸爸妈妈我爱您们”、“老师我爱您们”,与父母和老师相拥在一起,就是同学们懂得感恩的例证。愿感恩的心改变我们的态度,诚恳的态度带动我们的习惯,良好的习惯升华我们的性格,健康的性格收获我们美丽的人生!

同学们是懂得感恩,热爱祖国,热爱学校,爱父母,爱老师,更热爱天河,感恩天河的人!

你们是会学习的人。联合国21世纪教育委员会提出21世纪教育的四大支柱,把学会学习作为未来教育的首要目标。21世纪的文盲不是目不识丁的人,而是不会学习的人。达尔文说过,最有价值的知识是关于方法的知识。苦学、好学、会学是学习的三层境界。

苦学者学习,刻苦,刻苦,再刻苦!他们体会不到学习中的乐趣,总是以顽强的意志力支配着自己;他们认为学习是一种苦差事,但只要刻苦学习,就可能会取得好成绩,就会对得起老师,对得起父母,就会成为一个有志气的人。

好学者具有极大的学习兴趣,对学习的如饥似渴,常常到了废寝忘食的地步。自觉的态度取得好的成绩,良好的成绩又对学习产生更浓的兴趣,形成良性学习的循环。

会学者能够按照正确的方法学习,学习效率高,学的轻松,思维也变的灵活流畅。他们能够很好地驾驭知识,真正成为知识的主人。

同学们是会学习,是善于思考、勤于总结的。同学们课前的独学与互学,课上的交流与合作,探究与展示,质疑与拓展,成就了“聆听无声,讨论小声,回答大声,质疑有声”的精彩课堂;课后的总结、反思、巩固、延伸是自我评价与调节,实现了知识和技能的一种提炼。

你们是追求卓越的人。追求卓越需要理想目标,这样就有了动力的源泉;追求卓越需要坚定的信念,正所谓,事欲达,志先达。信念不动摇,每一步才会走得更有力更扎实,才会走得更远。追求卓越需要从简单的事做起,正所谓,一屋不扫,何以扫天下?同学们是追求卓越的,从考试成绩的领跑天河,到英语演讲代表广东,再到DI创新进军世界。你们追求智慧之博大,精神之富有,品德之高尚,尽展生命之雄风。

你们是具有国际视野的学生。国际视野是指学生应该有着对不同文化的理解,对社会科学和人类文明理念的认同,同时,还要具有全球化的眼光和胸怀。具体说就是“通晓国际基本规则,掌握世界文明成果,了解世界发展新势,具备国际交流技能”。

同学们充分利用在天外每天晚上半个小时的英语听力和正音以及世界文化介绍的时间;充分抓住英语小小班学习的机会,积极进行听说读写练习;充分利用英语角、英语社团、英语文化活动等进行语言交流和世界文化了解,提高英语表达与沟通能力。在国际理解教育和跨文化的国际交流中,理解不同国家和民族的文化,吸纳国际优秀文化的同时,也把中国的优秀文化输送给其他国家的学生,让更多的人了解中国。

你们在国际交流中,逐步具有批判精神,创新能力,团队合作以及口语沟通交流能力;在国际交流和对不同文化的理解认同中,养成可持续行为方式和生活方式,形成世界公民意识。无论在世界的哪个角落,都能参与竞争,勇敢面对机遇和挑战,具有全面、长久与强劲的发展能力。

写到这里让想起梁启超先生的《少年中国说》中的几句话——“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。天外的孩子们,你们将在此独立人格,从此走向世界!

祝同学们好梦甜甜,好事连连,快乐、健康、幸福!

爱你们的校长___

2月10日

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篇5:开学第一课感言

全文共 1041 字

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今天,9月1日,是全国2.6亿中小学生开学的日子。他们怀揣父辈的嘱托,亲人的期望,从四面八方,城乡各地,街道社区,走进校园,走向课堂。

开学首日,上好“开学第一课”、享受两项实惠、接受三项教育,孩子们由此开始了新学年、新学期的学习生活。

“开学第一课”,是近年来教育部和央视联手开发的一种形式新颖独特、内容生动活泼的电视教育节目。节目中孩子们崇拜的明星荟萃,名人云集,节目寓教于乐,活动育人。因此,深受全国中小学生及家长、老师们的欢迎,已成为一个全新的教育品牌。从20**至今,央视《开学第一课》分别以“知识守护生命”、“爱,让中国更美丽”、“我的梦·中国梦”和“幸福在哪里”等当年的教育热点为主题,策划、开发、播出了四届“开学第一课”节目,一届比一届精彩,一个主题比一个主题受欢迎,相信今年也不例外。日前,教育部发出通知,要求全国中小学校今天上午九点钟组织学生收看节目,全国同上同一节课。

享受两项实惠。一是免费教育政策。今年,在继续推行义务教育阶段中小学,即一至就九年级学生享受免除学杂费和课本费的同时,全国部分省、市、自治区从今秋起实行学前一年免费教育。陕西省人民政府就决定从今年起逐步推行学前一年免费教育;到2015年,实现学前一年免费教育,普及学前两年教育;到2020年,全面普及学前三年教育。因此,我省凡2006年8月31日前出生的正在接受学前教育的幼儿每学期每生将免除350元的幼教保育费,免除的费用由政府给予幼儿园同等数额的财政补贴,同时对家庭经济困难的幼儿每生每学期175元的生活费补贴。二是蛋奶工程,陕西省境内义教阶段中小学生,每生每天免费享受一袋纯牛奶、一枚熟鸡蛋的早餐补助。

进行三项教育。一是爱国教育。自开学首日开始,一周一次的升国旗仪式,是对中小学生进行爱国主义教育的重要形式。因此,从旗手的选拔、旗下讲话人选的确定到国旗下讲话内容的优选,全国各地中小学校都高度重视,全力做好。二是爱校教育。开学第一周,规模较大的中小学校,一般都要组织新生参观校园,熟悉环境;参观部室,了解学校;举行开学典礼,宣传学校文化,解读“三风一训”,宣讲学校历史;开主题班会,学习守则规范、班规办纪。三是自爱、互爱教育。通过主题教育活动,对学生进行安全法纪、文明礼仪、团结友爱、文明互助等内容的教育。

北京师范大学教授于丹说“成长比成绩重要”,这是真理大实话。开学了,一二三:上好“开学第一课”、做好两项普惠政策的落实,积极开展好三项教育,这一切的一切,都是为了学生的健康成长,学习做人!

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篇6:有关于写给校长的建议书

全文共 310 字

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敬爱的校长

在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的知识越来越丰富了。同学们在您们的教导下,都取的了良好的成绩。但是,美中则也有不同。我偶然发现校园里有不少同学不但不保护环境,还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境,改造成一个良好的校园环境,我建议∶

一、对同学们进行环境保护教育,让同学们意识到环境保护的重要性。

二、各班派代表,协同值日老师,利用课余时间,在校园内巡视,及时制止、教育破坏环境学生的行为。

三、利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公园或其他公共场所捡塑料瓶,和其它可回收并利用的废品废物。

以上就是我的建议,希望您能认真考虑。最后我想说一句:保护环境,人人有责。

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篇7:假如我来当校长作文

全文共 2992 字

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“不想当将军的士兵不是好士兵。”“从奴隶到将军”是不少人的梦想,也是不少人的追求。看到《江苏教育》上的“独家策划”话题《假如我来当校长》,作为曾经做过三年副校长、现在做了近五年副校长的我,不免想说说心里话。

假如我来当校长,我会努力成为教育管理行家。教育专家朱永新教授说的好:“教师走多远,就能带学生走多远”,同样“校长走多远,就能带教师走多远”。无数的事实都证明了这样一条真理:校长的成长连带着教师的成长,校长的水准反映了教师的水准,校长的思路反映了教师的努力方向,校长的行为牵动着教师的课堂课后,甚至于校长的生存状态反映了教师的生存状态。我会认真学习各类教育教学报刊杂志,在工作中实践先进的经验和做法,努力使自己走远并把教师带远。我会发挥自身优势,虚心向卢志文、程红兵、蔡林森、袁浩、冯恩洪等名校长请教,参观考察省内外名校,努力成为名校长。

假如我来当校长,我会科学制定学校发展思路。“思想决定思路,思路决定出路。”校长的思想决定学校的办学思路,也就决定学校的办学出路。办成名校的校长都是有思想的校长,特别在管理方面是行家。如果我来当校长,虽然不一定能把学校办成名校,但是起码可以使学校有所发展。“没有行动的思想是空想,没有思想的行动是盲动。”我会与班子成员一起,与全体教师一起,研究制定以“立校为公、执教为民”为指导思想,以“德育荣校、安全定校、师资立校、科研兴校、特色强校”为发展思路,努力打造“服务型学校”,实现“一年有起色、二年有进步、三年上台阶、五年大发展”的宏伟目标。

假如我来当校长,我会合理分配校级干部工作。我会根据学校规模,建议上级主管部门配备校级班子成员。如果是一般规模,就建议上级主管部门配备一名副校长,兼任工会主席,负责后勤、工会工作,分管总务处;自己负责德育、教学、教研工作,分管教导处。如果是中等规模,就建议上级主管部门配备两到三名副校长,或两名副校长、一名副书记。他们分别分管三个部门,副书记兼任工会主席。如果是较大规模,就建议上级主管部门配备三名副校长和一名副书记。一名副校长分管教务处、教研处;两名副校长分别分管办公室、总务处;副书记兼任工会主席,分管政教处、工会。科学设置、合理分工,会使班子成员有名有份、有职有权、有权有责,会使班子成员齐心协力。“一个好校长就是一所好学校”说得好,“一个好汉三个帮”唱得更好。

假如我来当校长,我会合理分配中层干部工作。我会根据学校规模内设部门,明确中层干部职责。如果是一般规模学校,就内设教导处、总务处;如果是中等规模学校,就内设办公室、教导处、总务处;如果是较大规模,就内设办公室、教务处、教研处、总务处、政教处。办公室的业务接受上级主管部门的办公室、人事科指导,教务处的业务接受上级主管部门的基础教育科、督导室指导,教研处的业务接受上级主管部门的教研室指导,总务处的业务接受上级主管部门的规划财务科、装勤办指导,政教处的业务接受上级主管部门的团委、少先队指导。办公室主任负责学校内务、人事,教务主任负责招生、教务,教研主任负责教学、教研,总务主任负责后勤、财务,政教主任负责学生管理工作。另外,各部门根据工作需要配备副职,协助正职工作;共青团、少先队负责人由政教处同志兼任。

假如我来当校长,我会努力成为教师的“三者”。“教师的成长决定学校的成长,教师的发展影响学校的发展。”新课程改革中,“教师的专业成长一靠专家引领,二靠同伴互助,三靠自我反思。”我会努力成为教师专业成长的引领者,引领教师走向专家、走近专家,向专家学习,得到专家的指引;引领专家走进校园,走近教师,让教师与大师直接对话,以得到专家的指引;引领教师走进网络,走近网络中的专家,观看大师的精彩;引领教师走进书籍,与精彩的文本对话,与高尚的心灵对话,与先进的思想对话。另外,我还会引领教师通过“同伴互助”、“自我反思”来提高专业成长水平。

假如我来当校长,我会提符合实际的工作要求。无论副校长、中层干部,还是教师,都要“有所为,有所不为”。“参与而不干预,服从而不屈从,实干而不虚干,让功而不抢功,到位而不缺位,补位而不越位,牵手而不插手”是全校所有人都要努力做到的基本要求。无论副校长还是中层干部,实际上都是教师。在“提倡以人为本、科学发展、构建和谐校园”的今天,要做一名智慧的教师,不要一味地宽容学生,而最终导致纵容学生;在“提倡赏识教育、成功教育、愉快教育,严禁体罚教育”的今天,要做一名智慧的教师,不要因为怕戴上“体罚学生”的高帽,而不用惩罚的手段来教育学生;在“轰轰烈烈抓素质教育,扎扎实实搞应试教学”的今天,要做一名智慧的教师,不要因为怕学生考试排名靠后,只抓应试教学培养“考生”而不搞素质教育培养智慧的“学生”。

假如我来当校长,我会加强校本教研培养教师。所谓校本教研,概括地说,就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势、特色进行的教育教学研究。校本教研是培养师资最直接、最有效的方式之一。校本教研活动中,我会旗帜鲜明地强调学校是教学研究的基地,教师是教学研究的主体,促进师生共同发展是教学研究的直接目的;我会以学校发展为本,以教师发展为本,以学生发展为本;我会符合校本教研的校本性、科研性、人本性、牵引性、依托性等特性;我会遵循教育性、教学性、针对性、实践性、合作性、民主性、制度性等原则;我会采取校本培训、教研活动、集体备课、专业引领、研训一体、课题研究、等策略,把教师培养成为“学有专长、教有特色”的优秀教师。

假如我来当校长,我会加强管理构建和谐校园。我会建设德育工程,创建文明校园;建设平安工程,创建安全校园;建设园丁工程,创建名师校园;建设课改工程,创建科研校园;建设特色工程,创建特色校园。“学校首先是培养教师,其次才是培养学生。”培养教师,首先培养自己。我会积极投身名师工程,主教数学,兼教语文等其他学科。我会学习华应龙校长,为教师上示范课、观摩课,努力成为一个名师,带领全体教师科学和谐发展,力争部分教师成为名师、学科带头人、教学能手。

假如我来当校长,我会按照企业模式管理教师。我会采用表决形式决定学校事物。根据“二八定律”,在教代会、校务会或全体教师会上自身行使20%的权利,其他人员行使80%的权利。在校长办公会或支委会上,按照党的组织原则一人一票参加表决,不搞特权。我会按照ISO9001质量体系管理教师的“教学五认真”,待教师管理规范以后淡化。我会以制度化管理模式为基础,强化亲情化、友情化、温情化、随机化管理模式。“现代企业的东方管理模式本质是群体本位下的‘文化管理’。”我会在对传统文化做到“扬弃、整合、创新”的基础上,坚持人本性、激励性、发展性等原则,整合利用学校的人力和物力资源,构建师生的文化圣园、教师的精神家园、学生的童年乐园、师生的生态公园,使学生主体的价值创生和全面自由的发展,同时促进教师主体行为的提升,从而实现学校的“文化管理”。

假如我来当校长,我会用“精细化管理构建和谐校园,人本化治教提升学校品味”作为教育理念;用“教育的理想打造理想的教育,理想的教育实现教育的理想”作为教育理想;用“首先要培养学生成人,其次是培养学生成才”作为治校理念;用“在人之下视己为人,在人之上视人为人”作为座右铭;用“不重复自己,更不重复别人”作为个人信念……

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篇8:小学毕业感言

全文共 841 字

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光阴似箭,六年匆匆而过,小学的生涯就快要结束了,六年生活的快乐将被时光带走,可它却永久地被珍藏在我的心中了。不论何时,无论何地,只要想到六年的时光,就会让我想起对童年美好的回忆。

时间飞逝,六年的小学生就要结束了,说慢,不慢;说快,也不快。仿佛就像一眨眼一样。快得让我们还来不及去好好体会这六年的一分一秒,我们都不知道该说些什么好,现在回忆一下以前的小学生活,还真有点难忘。

刚刚入学时的我,是一个幼稚的小毛孩,现在想起那时的我,我本人觉得挺可笑的,记得我一进班级就看见好多同学(初次见面不知名字),经常互相打打闹闹的,都很天真。渐渐的我们长大了可有时还是因为小事而吵架。

每年的我们都是齐心协力的,运动会上,拔河比赛上,学习上…………每次的拔河比赛我们都是齐心协力的使出吃奶的劲用力的拔,一次次取得好成绩。

这几年来,我从一个个子矮小小孩,长大到今天一米七左右的少年。六年来老师对我们关心得很,从拼音到作文,从加减乘除到如今的比例、解比例,从ABCD到现在的短文。这许许多多的知识都是老师教给我们的,老师是蜡炬无私的燃烧自己,把无限的光明给了我们,给了我们许许多多的知识,许许多多做人的基本。

这些年来我结识了许许多多的朋友,老实的杨牧程,老实又有点呆呆的陈峰,口才好的老汪,体育出色的老卢,跑步健将刘铭…………这些朋友都是我无法忘记的,虽然有时也有打打闹闹但是却很开心。

心中充满的是对老师对同学对朋友的不舍,更是感激。感谢老师,感谢给了我们许许多多的知识,许许多多做人的基本;感谢朋友,感谢他们让我知道了珍贵的友谊。毕业了,带着我们的梦想,带着对母校的留念,带着给大家衷心的祝福,一起充满自信地,走向新的征程。让我们带着这份情谊,共同奋斗吧!

再过一个月多月,我就要和实验小学拜拜了,和我朝夕相处的同学们、和老师、和知己知彼的朋友说再见了,我相信我们每个人肯定会记住我们的学校,我们的老师、同学们、朋友。我会永远记住我的老师、同学,当然最不能忘记的就是这个给予了我多姿多彩的小学生活的学校。

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篇9:军训体验感言作文800字

全文共 816 字

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我们等了一个冬天的军训,终于到来了。同学们都兴奋不已,万分激动。而我呢,就会想象军训的内容:站军姿会不会站几个小时?叠被子会不会是要叠成豆腐块一样方方正正的?吃饭又怎样的要求……在我看来军训是那样的严格,那样的严肃,那样的死板。到了雨花营地现我的想法我的想法是错的。

第一天,大包、小包地来到营地。一到那儿教官就给我们分好寝室,把行李包放好后,又去参加了升旗仪式。这里的升旗仪式和学校的不同,这里举行地是庄重、严肃的,在场的同学没有一个人在说话,在嘻嘻哈哈的,而是双眼坚定地看着那徐徐上升的、用鲜血染成的国旗。国歌奏完了,六位身穿军装的教官也踏着齐步退场了。这次升旗仪式让我感受到了什么才是军人,要用怎样的态度来对待升旗仪式。

第二天,了植物园。植物园内有风杏子、郁金香……还有茶花园、杜鹃园、桂花园、木兰园等。汪教官把我们带到了樱花湖边。湖面风平浪静,吹来一阵春风,吹在身上暖洋洋的。还有几只小船在“镜子”上缓缓游动,他们似乎也在享受这美丽春天的景色。在乎的两旁种着樱花树,樱花树枝上有含苞待放的花苞,岸边的柳树也冒出了新的嫩芽。这种境界,使人惊叹又,叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

第三天,晚上我们展开了一场比赛。第一项是唱《打靶歌》,那个连唱的好、唱得卖力,哪个连就是第一名。到我们连了,当在唱时,我们都用尽了全身的力气在唱,连声音都嘶哑了。到最后,教官在讲感恩父母时,也讲了许多小故事,而故事里的孩子,永远都是那么不懂父母的累和辛苦,而那些父母为他们都操碎了心,他们都不知道。只是一味的去使唤父母,就把父母当仆人一样来看待。我想他们不知道也从来也没想过来报答父母的养育之恩。

第四天,我们就要回到校园了,要离开雨花营地和教官们了,我们把握住在雨花营地的分分秒秒,把握住和教官们在的分分秒秒。

四天的军训生活锻炼了我的毅志,更重要的是加强了同学们之间的友谊,我学会了独立、自理、友爱、感恩。这次军训生活将永临我心。

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篇10:要写给校长的一封信

全文共 446 字

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尊敬的林校长

您好!我是六年级一班的学生。不到一个月,我就要离开学校了,在这里学习生活了几年,就要离开,还真有点依依不舍呢!在您和老师们的精心栽培下,我从一个无知的小女孩变成一个德、智、体全面发展的少年,我心里充满了感激。

为了使母校变得更加美好,在离开学校之前,我想向您提几点建议,算是送给学校的特殊礼物吧!

一、硬化学校的操场。

因为我们学校的操场凹凸不平,秋天刮风的时候,风一吹,就会扬起许多灰尘,同学们都不敢睁开眼睛;雨天,低洼之处就会有一洼洼的积水,同学们穿过操场走进教室,如果稍不留心,就会变成“落汤鸡”。

二、购置垃圾箱。

在学校,没有一个垃圾箱,同学们来到学校,吃完东西,包装袋都没有地方扔,大多数同学都拿到教室里扔。部分同学为了图方便,有些同学扔在校门外,有些同学干脆就随手一扔,把已经打扫得干干净静的操场、校门等地方又弄脏了。因此,我建议学校多购置几个垃圾箱,放在校园四周,这样,同学乱扔垃圾的现象一定会减少。

林校长,以上的两点建议可行吗?希望您能采纳。

XXX

20XX年XX月XX日

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篇11:我的校长作文600字

全文共 589 字

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秋意渐淡,冬意渐浓,我的心中却是春光温暖,因为我想起了他——我的校长

古人言:“校者,长者也。”校,意为校正,校长,应该就是校正我们学习和生活中出现问题的人,是我们人生路上的引路人。

初次见他,只知道他是我们的领袖,短小精悍,眉毛有点粗,炯炯有神的眼神让他显得格外出众,内敛稍小的嘴巴虽不怎么发号施令,却总给我们威严之感。不知道为什么西装革履的他却总被大家亲切的叫为“辉哥。”

忙碌是他的代名词,校园里,很少出现他的身影。也许是去麓山本部工作去了;也许是为学校装修忙碌去了;也许是去巡视主任等老师的工作去了……作为学生的我能体会到他做校长的辛苦,虽然他不经常督察各个年级的办公室,我想,是因为他相信老师可以教育好我们,做好我们学习路上的导航灯。

身为寄宿生的我,不时会看到校长的身影,那是因为校长最放心不下我们寄宿生了。有一次,我们几个寄宿生在上晚自习,也许是因为青春期的叛逆吧,其中有一个同学与老师顶嘴,恰巧校长经过,看到此情此景的他,先是严厉地批评了那位同学,之后语重心长地对那位同学进行了教育,平日的威严都化作和蔼的目光,亲切的言语,使那位同学改正错误,向老师道歉,也温暖了我的心。这就是——我的校长。

古人言:“校者,长者也。”是啊!校长就是校正我们学习和生活中出现问题的人,他用丰富的知识,和阅历帮助我们改正错误,引导我们更健康的成长,更愉快的学习和生活。

这就是——我的校长。

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篇12:新学期大学校长对学生的寄语

全文共 3277 字

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寄语,指所传的话语,有时也指寄托希望的话语。下面是小编为你带来的新学期大学校长学生的寄语 ,欢迎阅读。

新的学期开始了,健康向上,全面发展是学校对本原学生的期望,作为本原的孩子是幸运的,随着第二期扩建工程竣工学校的硬件设备与环境将日趋完善,达到一流,教师提供的又是专业的优质服务。同学们在本原小学要尽情享受学习的快乐和成长的乐趣。

今天,北京理工大学隆重举行XX级本科生开学典礼。首先,我代表全校师生由衷感谢出席典礼的各位来宾,祝贺和欢迎以优异成绩考入我校的3700名新同学。祝贺同学们成为北理工的新生力量,欢迎你们成为光荣的北理工人!

今天,同学们走入大学校门,是时代给予你们一个重要的成长机遇,同时也要求你们承担起时代所赋予的使命和责任。当代大学生的使命与责任是什么?答案有许多种。对于北理工学子来说,它蕴涵在我们的校训之中,这就是:德以明理、学以精工。德以明理是指道德高尚,达到以探索客观真理作为己任之境界;学以精工是指治学严谨,实现以掌握精深学术造福人类之理想。要承担起这样的使命与责任,同学们要修炼担当国家栋梁之道德,要培育承载民族复兴之才干。如何修炼道德、培育才干、承担起使命与责任,这是高等教育的永久话题。今天我仅从三个方面和同学们进行一次交流。

一、承载使命与责任务必志存高远,刻苦学习。

在中学阶段,同学们将考取著名大学作为自己最重要的目标并为之努力奋斗。进入大学后,部分同学因高考的成功而沾沾自喜,放松下来,学习动力不足;部分同学因身边高手如林而气馁,失去自信,学习比较被动;甚至有些同学因不能适应大学学习而被淘汰。例如,在我校XX届3100余名本科毕业生中,有102人因学习成绩不达标而未获得学士学位。又如,在去年入学的XX级本科生中,目前已经有5人因学习成绩不达标而无法获得学士学位。我举这些不成功的例子是想告诉同学们,考取著名大学只是你们实现人生梦想的第一步,决不能因此而自满和松懈,也不能因为一时的困难而沮丧和沉沦。与绝大多数的同龄人相比,你们获得了接受优质高等教育的难得机遇,应该志存高远,成为国家栋梁。而做栋梁之材首先要从努力学习做起,永不自满,永不松懈,永不气馁。

在如何刻苦学习方面,我想给大家讲讲我校XX届本科毕业生岳小伟同学的故事。XX年,岳小伟以所在省份最低录取分数进入我校机械与车辆学院学习。他学习基础较差且家境贫寒,在成才道路上几乎没有优势可言。然而,他在入学之初就决心自立自强、勤奋学习、努力成才。他在课前精心预习,课上认真领会,课下又拿出比别人多几倍的时间自习巩固所学知识。经过艰苦的努力,他最终取得了专业排名第一的优异成绩,多次获得国家奖学金、励志奖学金。此外,他积极投身于课外科技创新,获得了美国大学生数学建模与计算机应用竞赛一等奖、全国纯电动汽车研究竞赛“优秀作品奖”。他作为第一作者撰写的2篇学术论文还分别被XX年ieee计算机应用与系统建模会议和第二xx届世界电动车大会录用。岳小伟等一大批优秀青年学子做到了学习目标远大,做到了学习态度认真,做到了学习成绩优异,是同学们学习的榜样。因此,如果你们中有人抱怨自己基础差,有人羞于自己家庭经济困难,有人苦于不适应大学学习,我会说:想想岳小伟吧,只要努力,一切皆有可能!

当代大学生的使命与责任要求同学们树立高远理想,刻苦学习。唐代文人韩愈有一句名言:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”从今天开始,同学们应该从考入著名大学的赞美声中冷静下来,积极思考,根据社会需求和自己的能力、兴趣树立长远的、具体的学习目标,并为之奋斗不懈,这是我给大家提的第一点期望。

二、承载使命与责任需要铸就品格,求真务实。

求学之路,布满艰辛。有不适应大学学习产生的压力,有知识结构不合理带来的郁闷,有生活条件变化引起的烦恼,还有心理情感波动造成的痛苦,所有这些都是同学们即将面临的挑战。迎接这些挑战需要大家发扬锲而不舍、勇于战胜自我的精神,铸就追求真理之品格,秉承求真务实之学风。近年来,有些同学面对挑战忘记了学术的神圣和纯洁,忘记了自己的人格和道德底线,试图选择一条所谓的“捷径”,却最终带着懊悔与遗憾离开。XX年,我校2名博士研究生因撰写国际会议论文时抄袭国外学者论文而被投诉,最终被取消申请学位资格。今年,又有2名学生在国家四、六级英语考试中严重违纪,被开除学籍。我举这样的反面例子是想告诉大家,北京理工大学是一座神圣的学术殿堂,不容忍任何学术不端行为。我校将徐特立老院长的教诲“实事求是,不自以为是”确立为学风,重视学生的学术品格塑造与求真务实精神培养,鼓励同学们求真务实、独立思考、追求真理、勇于创新。

在如何求真务实方面,我想向大家介绍XX年中国大学生年度人物、我校光电学院博士研究生程德文。程德文同学于XX年9月进入我校学习,XX年以专业第一名的成绩保送进入光学工程专业,师从著名学者王涌天教授攻读博士学位。几年来,他积极主动投入到世界科技前沿和国家重大需求的课题研究中,以严谨求实的作风、勇于开创的胆魄从事科学研究,不断取得出色的研究成果。他的研究成果被金国藩院士、汪成为院士等著名科学家评价为“达到国际领先水平”,部分技术属“国际首创”。他因此而被评为北京高校成才表率,获得中国光学学会颁发的“王大珩高校光学奖”和教育部颁发的“博士研究生学术新人奖”。在北理工,活跃着一大批像程德文同学一样严谨求实、勇于创新的优秀学生。他们对真理的不懈追求,实事求是的为学态度,为同学们做出了表率。我想说,没有最好,只有更好,希望同学们求真务实,做到更好!

当代大学生的责任和使命要求同学们铸就崇高学术品格,求真务实。“欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意”。在学术道路上没有什么省力的捷径,在人生道路上也没有阿拉丁的神灯,希望同学们把长久以来北理工人的诚实、淳朴、踏实、勤勉的奋斗精神传承下去,认真做事,踏实做人,这是我给同学们的第二点期望。

三、承载使命与责任应当亲历实践,展现活力。

大学是人生最美好的时代,大学生活应该是指点江山,激扬文字,应该是意气风发,丰富多彩。但多彩必须要精彩,如果你欺骗大学生活,大学生活就会抛弃你。例如,近年来我校少数学生沉迷于网络游戏,长期呆在宿舍,无精打采,意志缺失,被大家戏称为“宅男”或“宅女”。在他们中出现了多名因沉迷网络游戏而最终导致休学、退学的学生。可以说,他们自己毁坏了本可以很美好的大学生活,甚至毁了自己。

在大学里,主题鲜明、内容丰富、形式多样的校园文化活动和社会实践活动对同学们的健康成长与素质提高有很大促进作用。在如何亲历实践方面,我想介绍由生命学院组建的生态科考团。自XX年起,生命学院发起并一直坚持了具有专业特色的生态科考社会实践活动。八年来,有来自全校各个学院的100多名本科生、研究生参加考察活动,在艰苦的科考中磨炼了意志,增长了才干。他们的足迹遍布我国大江南北、深山丛林。去年暑假,他们将科考足迹延伸到加拿大。今年暑假,他们的科考旗帜又飘扬在祖国的宝岛——台湾。随着对学校的了解,大家会看到今年我校学生发明和制作的9件作品参加全国大学生课外科技创新“挑战杯”的激烈角逐;看到由我校学生扮演的各国外交官在模拟联合国大会上精彩辩论;看到我校怀揣音乐梦想的青年学子唱响“深秋歌会”、唱响北理校园。

当代大学生的使命与责任要求同学们亲历实践,展现青春活力。同学们只有积极地融入到丰富的大学生活和社会实践中,才能不断地认识自己、锻炼自己、提升素质,进而成长成才。所以,珍惜大学生活,勇于实践,认真地研读你的大学,积极地开拓你的世界,是我对同学们的第三点期望。

同学们,刚才我与大家交流了对当代大学生的使命与责任之理解,希望大家在四年的大学生活中不断去体会,去发现;由此而提出三点期望供同学们去思考、去实践。让“勤奋学习、求真务实、亲历实践”成为同学们的自觉追求,照亮同学们精彩的大学生活。

最后,衷心地祝愿同学们在今后的大学生活中不断进步、学业有成,在不久的将来为中华民族的伟大复兴作出无愧于时代的贡献!

[新学期大学校长对学生的寄语

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篇13:学生给校长的一封信大全模板

全文共 583 字

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敬爱的校长

您好!

转眼间,我已经是个六年级的学生了,再过不久,我就要升入中学学习了。在小学里,您和老师就像慈母般地关怀着我,你们不仅教我懂得知识,还教我如何为人,怎样生活,我取得的每一点成绩,都渗透着你们的心血。尽管这样,我还是想向您提几点建议。

为了让我们在校园里更好地学习,我有以下的建议:

一:夏天,我们坐在教室里上课的时候,教室里热得简直像个蒸笼。虽然,讲台上有一台风扇,在中间的前两排同学可以享受风扇带来的凉爽,但是,我们坐在后面和两边的同学都不能享受风扇的凉爽。我建议校长您能在我们的教室里安装多几台风扇,让我们全班的同学都能享受风扇带来的凉爽。

二:我以前读五年级的时候,我们班挨着厕所,每到上课的时候,一阵风吹过,从厕所里传出一阵阵尿味,真是难闻死了。每个同学都捂着鼻子,没心思上课。我建议厕所每隔一节课就冲一次水,还要喷上空气清新剂,把水龙头打开,让我们上完厕所后把自己的手洗干净。

三:还有我们一个星期就只有一节息,我们每个同学都渴望着可以上信息课。老师却说:“学校不让我我们到电脑室去上,只在班上,你们自己看看书吧。”有时,老师连我们的信息课都占了,不上,上正课。你叫我们还怎样学啊!本来,光看书不去实践是不行的,还连我们在课堂上看书的机会都没有了。我建议可以让我们真正到一次电脑室去上一堂信息课。

我希望校长您能采纳我的意见。

祝:

身体健康,工作顺利!

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篇14:写给校长的一封信

全文共 473 字

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尊敬的校长

大学路小学已经辛勤培育我六个春秋了。我真心热爱我的母校,真心希望母校能够更加受人欢迎。为了实现我和大家的理想,我想为母校提一点建议。

学校本部唯一开放的大门在东侧,这条路比较狭窄,一到上学、放学时,家长的轿车、自行车便将这条道路堵得满满的,许多车子与我们擦肩而过,真让人胆颤心惊。我有两三次差点儿与那些轿车、自行车相撞,其他同学也免不了遭遇这危险的经历。这让我们提心吊胆。

为了解决这一问题,我想了一些办法供校长参考。

首先,我发现学校西门、南门无轿车经过,自行车也比较少,相对安全一些。我希望学校在学生上学、放学时,开放西门和南门。

其次,望学校在东门设立一名工作人员。上学、放学时,引导学生队伍。并让来往车辆减慢速度。若学校有条件,还可以在东门“划界”,让车辆、学生各行一边,或者设立人性化的“红绿灯”。

另外,学校还可以开展交通安全教育活动,就这个问题开一次主题队会、出一期交通安全黑板报,或在走廊张贴交通安全宣传,教育学生要在上学、放学时注意安全。

这是我的建议,希望校长能够考虑采纳。希望母校的明天更加美好!

建议人:

20__年5月20日

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篇15:校长军训寄语

全文共 538 字

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走进二中校门,军训是你们进入高中的第一课。

经受住军训的考验,你们就迈出了成功的第一步。因为,军训不仅是一次严峻的体力考验,更是一次严峻的毅力考验;军训是对每个同学意志的磨练,也是对每个同学习惯的追问与考量。二中的育人模式是“以行养德,以行促学”,良好的行为习惯可以促进学习习惯的养成,良好的行为习惯是走向成功的基础和保证。通过军训,磨练意志,改变习惯,提升心智品质,学会遵守,学会服从;通过军训养成各方面能力:自主管理能力、生活自立能力、团结协作能力、道德行为规范等;通过军训开拓创新精神、展示个人才华。

我们学校的校训是“超越永无止境”,超越已经成为二中精神;二中人不断在成功的基础上超越,超越昨天,超越自我,超越对手,成为河北省乃至全国名校。同学们,你们走进了一所为你们奠定成功基础的学校,你们走进了一所充满希望与活力的学校,你们走进了一所能为每个渴望成功的同学插上翅膀的学校,你们走进了一所洋溢着超越精神和意志的学校。希望大家凭着十足的韧劲、百分的拼劲、千般的闯劲,身体力行二中校训,超越过去,超越自我,超越对手!

军训是一首超越之歌,相信每个站在二中校园里的同学都会唱响这首歌!

勤学亮剑,修文敦武大智慧;苦炼成钢,涵德乐学真栋梁。经历了军训的洗礼,你们就会实现人生的涅盘!

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篇16:假如我是校长想象作文500字

全文共 545 字

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每所学校的校长就如同一艘巨轮的船长,他指引着学校这艘巨轮前进的方向。因此,校长的思想、意识是直接关乎一所学校的发展,甚至是存亡。假如我是校长,我会做一个用心在就业上的校长。

假如我是校长,我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场,一个像天堂般美丽的花园,一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆,教学楼以及体育馆的内部要连通,让学生出入更加方便些。在花园中,要用木头当支柱,周围有一排排枝藤,还有许多错综复杂的小路。

假如我是校长我要建一个花园在花园中间,要有一个喷水池,喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。让大家都喜欢这个地方,喜欢在这里读书,在这里安静的度过每一个黄昏。

假如我是校长,我会请很多幽默风趣的老师,在上课的时候,教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,他们要倾听学生的心声,更了解他们,发现每一个同学的闪光点。

假如我是校长,我会举办运动会,艺术节,卡拉OK大赛等活动,让同学们全面发展,变成素质型人才,多才多艺,德才兼备……

假如我真的成为了校长,我会做好多好多有利于学生们的事,让他们成为国家的栋梁!

[假如我是校长想象作文500字

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篇17:写给校长的一封信

全文共 559 字

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尊敬的校长

您好!

自从我迈进校园门口的第一步时,我的心中感到无比的自豪与骄傲,自己已经成为了一名名副其实平阴四中的学生。在这一转眼间,我告别了初一的学习生活,进入了初二年级的大家庭,初三的学生们,正在准备明年的中考,初一的小同学我们要为他们做榜样,作为校园中间的学生,必须要带好领队的精神。为此,我想提出一点儿小推荐,期望校长采纳。

当今社会,随着科学技术的发展,我期望每个教师讲台上都有一台电脑与打印机,让同学们吸取在现实生活中不懂的问题,需要用的图片与资料,在电脑中下载出来,让同学借助高科技来解决问题,再加上老师、同学的智慧,必须能战胜不解的问题,那学生的成绩就会更上一层楼。

此刻,老师上课时擦黑板,许多粉笔沫在半空中飘扬着,如果进入老师的身体中,会给老师带来极大的危害,所以,我推荐为了保护我们班级的卫生,把黑板改善为白色的磁性板,让老师用黑色的油笔为我们讲课,这样不但对老师有益,而且保护了我们班级的卫生和校园的环境,老师讲的课我们也会听的津津有味,那该是一件多么完美的事情阿!

我的校园——平阴县第四中学不久的将来。会转成一个花花绿绿且有卫生的校园,同学们的学习范围大了,游戏的空间广了。

这是我的两条推荐,期望您满意的理解,我相校园的明天将会比昨日更加灿烂辉煌!

祝:您工作更上一个圆满的台阶!

学生:__

年月日

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篇18:给校长一封建议书200字

全文共 205 字

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尊敬的校长先生:

您好!

我是本校六年级的学生XXX。

最近,我校几处地方出现了小学生乱丢垃圾的现象。这种行为是非常不好的,要知道,乱丢垃圾会引来许多垃圾虫,会引起疾病。为了制止这种现象的出现,我向您提出几点建议:

1、有垃圾的地方要把垃圾处理掉,特别是垃圾堆,要定期处理垃圾。

2、对于那些乱丢垃圾的同学,要给予处罚。

以上是我提的几点建议,请校长看看有哪些不妥的地方,指正一下。

此致

敬礼

建议人:XXX

20XX年X月X日

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篇19:高一新生军训感言

全文共 2092 字

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伴随着一声嘹亮的哨响,为期12天的xxx2013级新生军训落下了帷幕.当教官们在主席台前集体向我们敬军礼时,我们有一种突然间的伤感与莫名的冲动.因为离别就在眼前,眼里装满的是割舍不下的情谊.

教官渐行渐远,最终在雷鸣般的掌声中消失,我分明看到晶莹的东西在同学们的眼里闪烁,心中久久不能平静,时间长河渡我到军训之时.

训练场上整齐的队伍,矫健的步伐依然是那么熟悉.嘹亮的口号与歌声依旧回荡在耳畔.休息时的各种活动,快乐中不失威严,活泼中不忘纪律.集体的融洽让我们懂得了分享快乐.苦过,痛过,哭过,笑过,军训恰恰把我们孩童的稚气掩埋,我们的眼神从此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏锐的光芒.

军训中虽苦亦甜,虽累亦美.绿色的军装成为一道靓丽的风景线;嘹亮的口号化作一道唯美的歌;整齐的步伐升成为一股惊天动地的力量.铁的纪律造就自我,更造就了钢铁般的军队.在最后一天的会操中,当我们踏着正步走过主席台接受首长的检阅时,心中充满了自豪与骄傲.

军训的日子总让人想起汗水和苦痛,但汗水的背后却是无尽的收获和快乐,挺拔的英姿,婀娜的身影,矫健的步伐,无不向人们诉说那段艰辛的历程.痛苦中,我们磨练了白杨般的坚毅,不再摆高材生的架子,不再只顾考虑自己.军训告诉了我什么叫团结,什么是纪律,

时间过得很快,但一定有许多事情永远都不会被抹掉.以往的度日如年如今竟是弹指一瞬间;曾经每天的劳累竟变成现在最充实的回忆;以前的那个厌恶的教官如今竟是朋友般的亲切;曾经的12天里的点点滴滴都定格为生命中的永恒.原来在苦累与欢乐并存的12天里,无形之中我们已与教官建立了深厚的友谊.教官的威严与活泼,教官的笑脸与背影永远不会像花朵一样昙花一现,我相信花未眠.

军训虽然只有短暂的十几天,但是我们在看,学,练中受到了教育,锻炼了身体,增强了意志力.提高了军事素质,强化了国防观念.

军训结束了,但军训中的收获却不会随之烟消云散.这是我们用汗水,泪水和欢笑谱写的乐意,是我们大学生活中的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子.教官虽然走了,但是他把军人和气质悄悄地刻进了我们的骨髓,融入了我们的灵魂.它已在我们心中默默地埋下了一粒种子,一粒充满希望的种子.

xxxx年,我会用军训精神来度过,用梦想创造可能,用理想浇灌希望;用知识报效祖国,为国家现代化建设贡献力量. 篇二:高一新生军训感言

七月的蝉鸣,板着炽热的光,连续的高温让人觉得似乎夏天永远都不会结束了。教官们在耐心的教我们那些动作“向左转—”“1—2—”。哨声,口号声此起彼伏。空气里绷着平缓而又舒畅的节奏。阳光在午后变得透明,蜿蜒向所有它可以到达的地方。

透着夏天腥辣的热气,附着知了叫声而变得无比漫长的下午,充满了格斗操的动作。我们反复的做这些动作,反复的蹲着马步,直到手脚麻木。那唯一的休息时间是我们又恢复到了原来爱玩的本性,于是乎该聊天的聊天,该打闹的打闹,该玩的玩,好像我们很久没有玩过的那样。

暮色四合。

夏天的天空总是黑的比较晚,可是一旦黑下来却特别的快。一分钟内,彼此就看不清楚面容了。某个人一张嘴,空气中荡开一圈一圈的热气。还是那些的动作,却因为晚上的练习而变得有趣,大家的脸上都潜藏着笑容。

也许是累,很累,可是,当坐在那儿看军官们示范时,每一个动作都是那么到位,听着他们用沙哑的嗓子喊着口令时,不禁联想起他们曾经也是像我们一样,什么都不懂,但经过岁月的磨合,风雨的洗礼,不知他们下过多大的劲。心中的钦佩油然而生。我发现,原来只有身临其境地经历过,才能够明白其中的痛楚。军训的几天中,寝室中的我们从陌生到熟悉,渐渐的,也几乎有了一种默契。大家互相帮忙,帮忙打水,洗饭盒。虽是小事,却点滴在心头,温暖人心。

军训是无情的,他可以不管我们脚后跟的巨痛,不管我们咬牙切齿地在背后怪罪着刘教官让我们在三十五六度的高温下纹丝不动地拔军姿。军训又是有情的,刘教官那不标准的普通话竟变成了我们竟相模仿的对象。军人们那一首首简单而又刚劲的军歌,那一次次热火朝天的“拉歌”比赛,更使我们感受到了铁的气质,钢的坚硬和山的气概,这里没有世俗的污染,有的只是那最朴实无华的绿色,有的只是我们对军人的敬佩,有的只是一种发自内心的超脱的期望。还有对他们发自内心的敬佩,敬佩他们的勇气,敬佩他们的耐力,更敬佩他们的自信.无论什么样的训练,成功的背后所付出的心血都是巨大的,正应验了那句“台上一分钟,台下十年功”的智理名言.

忽然觉得,军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候又悄然而逝,六天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了。有点痛,酸酸的感觉。阳光照进来,落在堆在角落的军装上,军训的记忆一股脑全翻了出来。对于军训,有些感受真的不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道、就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。而对于我,军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,成为不可磨灭的那分记忆......

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篇20:六年级给校长的一封信大全

全文共 512 字

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敬爱的校长

你好!近来过得好吗?我是一名六年级的学生。六年来,我在这儿今年经历了酸甜苦辣,感谢您,六年来对我的教育,使我从一个幼小无知的儿童成为一个懂事的少年。而在我即将结束小学生涯、步入中学的时候,特向您提出学校里的不足之处。

首先是零食方面,虽然我校强烈要求同学们不吃零食。可我常常看到同学们偷偷带零食到校,别的班级不说,就说我们班好了,仍有许多同学吃零食。你说过许多关于零食的坏处,可同学们就是不听。显然他们还是意识不到吃零食的害处。所以我给校长提个小意见,每班暗地里派一俩名同学负责监督。若发现有人吃零食,不该只是口头上的训斥,而要加以严惩,这样既能处罚他们,又警告了其他同学,不是一举两得吗?

其次就是卫生方面。学校要求“明天三扫”,大多数班级有做到。但做得并不是很到位。有的班级还把垃圾隐藏到草丛中。他们以为没人看到,但是却充分体现出他们的懒惰,把垃圾扫掉,不过就是举手之劳,又怎么做不到呢?所以我建议校长,让每班派一个同学,负责指挥。

最后就是纪律。同学们课余时间就在走廊上追逐,一小心就撞了人。虽然同学们上完课后身心疲乏,但是也要注意安全。所以建议校长,下课时给同学们听听音乐,放松一下!

以上意见,希望校长能采纳!

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