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名校长感言(20篇)

转眼就要毕业了,相聚6年的同学又要踏上新的求学之路。下面小编给大家整理了关于名校长感言的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

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红楼梦读后感心得感言

全文共 1381 字

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曾经对于《红楼梦》的认识始终停留在“大皆不过谈爱情“,也曾为了宝之悲,黛之惨而愕腕叹息。

如今取下束之高阁的《红楼梦》,如品茶一般细细品读,忽觉爱情不过是其中不可或缺的一味香料。

《红楼梦》缘起灵河畔那一抹降珠草,受神瑛待者灌溉,又因灌溉过多故五内郁结。至于石头如何成了神瑛待者,神瑛待者又如何成了贾宝玉,我们不得而知,只觉得颇有些神化色彩。

再说那降珠草下界幻化为人形,名黛玉,以一生泪水报答神瑛待者灌溉之恩。黛玉性格孤僻,并非与天俱来。她幼年丧母,寄居在外祖母家中。但这并非是一个有温暖与爱的家庭,而是一个龌龊之地。

贾母看似慈善,对刘姥姥施恩有加,实则自吹自擂,不过是出“携蝗不嚼”的闹剧,在“上层”人物中最吃得香的秦氏,拍马手段,黛玉视之,指出那些是“贫嘴贱舌”。极善奉承迎合旁人的王熙凤,在黛玉看来,不过是“放诞“,“无礼“。自命清高的“槛外人“妙玉,黛玉也一眼识破了她卸却红妆的虚伪。就连被王夫人认为“识大体”的袭人,蒙得过湘云,却也逃不过黛玉的眼睛。黛玉一语点破她的本质——“我只拿你当嫂嫂待。”于是,黛玉被认为“小性,多心,心窄”,没有大家闺秀风范,不能入选“宝二奶奶”,终成了“世外仙姝寂寞林”。

黛玉虽为“主子姑娘”,却又被称为“小鸡肚肠”,但她除了一颗痴心外别无其他。她是不谙人情,是恃才傲物,但“芙蓉吹断秋风狠”,不要过份指责她的“多心”,那实则不为她之过,周遭使她不得不多多考虑。

众钗中可与黛玉之才相比的非宝钗莫属,她家私雄厚,善于处世,这两点胜过身世可悲而又叛逆的黛玉。她是大家闺秀的典范。她没有木石前盟,却相信金玉良缘。

初到贾府,便“连下人也都多与宝钗亲近“,赵姨娘也称她厚道。生日会上,她知贾母“喜欢热闹戏文”,“爱吃甜烂之物”,使“依着意思”去说。蘅芜院她布置得素净简单,给人以恬静的淑女之感,让人觉得节俭。金钏投斗,她帮王夫人解除心中梗结。宴席上众人嘲笑乡下人刘姥姥,独无描写宝钗之笔,是曹翁忘了这号人物,并不然,只是她维持了大家闺秀的仪态。一方面她让王熙凤认为“不干已事不张口,一问摇头三不知“,一方面又让老太太,王夫人觉得“小惠全大体“。对黛玉的讥讽听若惘闻,让人以为她从不记恨,又在扑蝶误听小红与坠儿的谈话时,扯出与黛玉捉迷藏之谎。她处世的高明与黛玉的清高形成鲜明对比。于是,宝钗被认为“大家闺秀,温顺,识大体“,选上了“宝二奶奶“终成了“山中高士晶莹雪”

对于宝钗,我一直无法喜欢,从情感上无法接受她与宝玉的婚姻。她的处世圆滑,她的性格温顺,在我看来皆是虚伪之举。借由一些小事拉近与黛玉的关系,让黛玉认为与她“情同姐妹“。对待宝玉,更是好之又好,顺之又顺,全然不同与黛玉的猜忌。

黛玉死时,只说了半句“宝玉,你好……”,便命丧黄泉。如果要我填满这句,我想必当是“宝玉,你好狠。”为何狠心抛弃黛玉,另娶宝钗,这令黛玉情何以堪,一个空有痴心的女子,如果连痴心也化为灰烬,又如何撑得下去。殊不知,这只是王夫人的掉包计,宝玉并非无情,只是一直认为迎娶的是黛玉。再说那宝钗,堂堂公侯女,千金小姐,竟顶别人之名嫁给一个不爱自己的男人。宝玉掀开红盖头之后,发现林妹妹成了宝姐姐大失所望,就那么把宝钗冰在那儿,不再理会,这叫宝钗又情何以堪。原本“任是无情也动人“,竟落得个独守空闺的下场。

思及至此,忽觉宝钗也是受害者,真正害人的则是吃人的封建礼教。

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篇1:我的校长作文450字

全文共 441 字

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作为一名初一的新生,对于学校,对于这所名校的校长,我可谓是一无所知。

我们的严校长,总是穿着一身很平常的衣服,好像也并没有我想象的那样:每天穿着黑色的西装,戴着领结,在校园里徘徊。他总是一副温文儒雅的样子,戴着一副眼睛,四四方方的脸,小小的眼睛,看上去就像在私塾里讲课的夫子。

校长是什么样的?每天像老虎一样吗?我的校长可不这样。虽然我只见过他几次,可每一次都让我对他有一层新的认识。

第一次见是在军训汇报的时候,我看见了他的笑。那一次,我们班在做军训汇报,当着全年级800多人的面,我看见了他的笑。嘴角微微上扬,还小声的和别的老师说着什么。我在心里想:好像校长对我们挺满意的,好像也没有那么严肃,没我想象的那么恐怖。

第二次则是在早自习。严校长来视察,因为我要去交作业,刚走到门口就碰见了严校长,我立刻起了鸡皮疙瘩,连忙退了回去。只见严校长笑着说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。同学们快点读书。”我突然发觉,好像这位我并不熟悉的,并不了解的校长,是那样的和蔼,那样的。

这就是我的校长。

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篇2:假如让我当一天校长_小学生作文

全文共 676 字

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当老师在黑板上写下假如我当一天校长这个题目时,我早已心涌澎湃,校长,在许多同学的心目中是一个多么威风多么高大的形象,是每一个同学都想尝试的。

如果我当一天校长,我不会让同学们坐在教室里干巴巴得读书,我会让他们出去学,不管是去博物馆也好,还是去野营,都能让学生感觉到学中乐,乐中学,一举两得。为什么这么做呢?大家都知道,任何一人想要学会一件东西,必须对这件东西产生乐趣。学习也一样,许多同学都对学习感到厌烦,这是因为同学们不喜欢学习,觉得学习很烦,又要做作业,做不好还会挨老师骂,考试考不好提心吊胆,回家免不了被爸爸妈妈训。可是为什么许多同学喜欢打电脑呢?因为打电脑没有压力,而且很刺激,如果这一关输了还不用挨家长老师训,所以许多同学理所当然得喜欢上了玩电脑,从而对学习产生了讨厌之情,导致学习成绩一落千丈。同样,如果让学生觉得学习的乐趣不比玩电脑的乐趣差很多,他们理所当然得就会爱上学习了。

当然,当校长也不能光让学生们玩,怎样才能让学生们学中乐呢?那就是在野外学习,如果学生们在野外的早地上认真学习,学累了分组在规定地方玩耍,观赏风景,还可以有利于写作,在写景的时候,还可以把看到的风景写出来,这不是很好吗?

当下雪的时候,一般老师们都会让同学们写下雪的作文,可是学生们总是写流水账,如果老师们纷纷献出一节课的时间来陪孩子们玩游戏,相信学生们都会感到不一样,一定会有好多有趣的事,到时候,学生们思如泉涌,相信他们也会以为作文是这世界上最容易的事了!(前提是雪停了再出去玩,不然让学生冻感冒了就不好了)

怎么样,我当校长不错吧!校长,你可以试着采用我的意见哦!

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篇3:给校长的一封信

全文共 848 字

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敬爱的校长

您好。

我是一名少先队干部,平时有很多话想对您说,但一直没有机会。今天,借作这篇文的机会,我就向您说了吧。

说什么呢?那就是我们的作业太多了,压得我们几乎喘不过气来。记得一二年级的时候,我们上完课,就来到操场上,在大树底下游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”,幼稚的我们,不停地数着,却怎么也数不清,真是有趣极了。音乐课,增添了我们的生活情趣;体育课,增强了我们的体质;图画课,更增添了我们生活的色彩。那时候多么快乐呀!我们不但学好了知识,而且玩得快乐。但谁想到,当我们升上五年级后,生活就完全变了。每天老师就像拧发条那样,把我们的生活安排得紧紧的。语文、数学,背呀,写呀,够受的了。可老师还要布置大堆的课外作业。下课了,我们多想在操场上跑一跑,活动活动,轻松一下,但老师却仍然把我们关在教室里,做课外作业。有时还把音乐、图画、体育课撤掉,让我们做作业。学校生活真是太单调了!回到家也如此,家庭作业就像一座座小山,搬了一座还有一座,每天都做到11点钟,有时甚至更晚。我们怎么吃得消呢?唉,作业就像一个鸟笼,我们就像笼中鸟,永远也飞不出铁笼子。

校长,您知道吗?我们虽然是五年级学生,在小同学面前可以说是大哥哥、大姐姐了,但我们毕竟还是一个小孩子。每天几小时的课,加上堆积如山的作业,压得我们喘不过气。当大人们都已进入梦乡的时候,我们还在灯下埋头写作业!我知道老师这样做都是为我们好。五年级是个拼搏的阶段,老师多布置作业是想让我们把知识学扎实,顺利地进入中学大门。但我们更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索,多么想听一听《蓝色多瑙河》,多么想绣一只可爱的小花猫,多么想……但作业的绳索绑住了我。陈校长,在此我向您提一下建议:让老师不再布置太多的作业,组织一些文体活动,在活动中教知识,能让我们在玩中学到知识,那该多好啊!

校长,您的工作一定很忙,我不再打扰您了。但我还是希望您能在百忙中抽出一些时间看看这封,帮我们打开“鸟笼子”,让我们自由地飞翔。

此致

敬礼

少先队干部唐智俐

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篇4:给校长的一封信

全文共 973 字

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尊敬的梅校长

您好!

我是本校六年级(5)班的学生,我叫覃文珊。在美丽的园岭小学,我已经度过了5年多的难忘时光。在这期间,我曾经去过您的办公室,和您有过几次交流的机会,但我却从来没给您写过一封。今天,借参加全市征文比赛的机会给您写这封信,和您探讨一个话题,即:怎样去做一名优秀的校长。

我认为,校长是学校的主要管理者,是学校教育改革的领头羊,是全校干部教师的带头人。一所学校办得好与坏,直接取决于校长的能力和水平。

假如我是校长,我首先要科学地制定好学校发展的长远规划。然后再按照规划的要求,逐步去完成一个又一个的目标。可以这么说,一个胸中没有长远发展规划,而整天坐在办公室里喝茶、看报、混日子的校长,绝对不是一位好校长。

假如我是校长,我要尽快创建起一支素质精良的教师队伍。我们都知道,有什么样的老师,就能教出什么样的学生。作为一所现代化的学校,每位老师都要热爱教育事业,具备扎实的专业知识和精湛的课堂教学艺术,具备开拓创新意识,对学生要有博大的爱心。

假如我是校长,我要把学生个人发展和身心素质的提高,摆在最重要的位置。

要切实抓好学校的校风建设和各年级的班风建设,要创造一切机会,让学生们走出校园多参加社会实践活动,为学生成为未来的社会栋梁奠定坚实的基础。

假如我是校长,我要千方百计完善学校教育教学的硬件设施,比如:创建设施一流的体育运动区、多功能的艺术活动训练区和表演区,建起现代化的图书馆以及劳动技能教室等。在每个班级的教室里,都要配备先进而完善的电教设备。

假如我是校长,我会千方百计地搞好校园文化建设。首先,我会在校园每一处醒目的地方,开办各类宣传橱窗,及时展出全校学生的书法作品、美术作品、文学作品、科技小制作等。我要让全校各个班级搞好自己的班级板报和班队主题活动。

我还要精心策划和组织好一年一度的科技节、艺术节、体育节、英语节等活动。让全校学生都能有机会展现自己的特长。

假如我是校长,我一定要把学校建成一所真正的绿色学校。要让校园绿树成阴,鲜花盛开,草坪青青,让校园的每一处都能成为一道亮丽的风景,要使全校师生在校园里每天都感到赏心悦目、心情舒畅。

尊敬的梅校长,我说了这么多,您看我说得对不对?有没有道理?说实话,这些年来,您已经做得很优秀了,我相信您今后能做得更加优秀!您一定能把我们园岭小学带向更加美好的明天!

祝您:

健康快乐!事业有成!

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篇5:三军训感言

全文共 834 字

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这几天,看着镜子里的我,总感到与以前的有所不同了。是的,我变黑了不少,但却一扫了我暑期中的慵懒之性。原本我就比较黑,现在更黑了,我可真成了“万黄之中一点黑”了。本人的这一转变,还得从一周前的军训说起。

据我的经验,军训不过是走走正步,练练转向的事,并没有什么难的。但第一天的军训却给了我一个下马威。

开训仪式那天,整个暑假都呆在空调中的我可受了罪。汗珠不断地从我的脸上滚落,浸透了校服,紧紧地贴在我的背上。面对这没有一丝云彩的天空,也无一缕风儿掠过空旷的操场,我的五感像是说好似的,只传给我一种感受;热。

所幸,一下午只有一小段是军训时间。我拖着浑身酸痛的身子,回到宿舍。宿舍里的空调凉爽宜人,顿时激发了我所有的疲惫,我恨不得一直赖在床上不起来。

而后那几天,太阳似乎连续跟我们开着大玩笑,一连四天都是晴空万里,操场上竟然舍不得飘过一朵云彩,阳光毫无喘息地直射着我们。汗水接连不断地在我的脸上流淌下来,糊住了我的眼晴。那种酸涩之感实在不好受,可耳边传来教官严厉的声音,我也只能费劲地睁开眼睛,扛着灼热的阳光,努力集中精力,试着和其他同学做到步调一致。

直到傍晚时分,操场上开始散发夕阳的温热,我们才得以喘一口气,回到宿舍休息一会儿。

虽说军训的那几天时间里,教官也教得很辛苦,但在最后一天汇演中,我们班由于种种原因,与优秀失之交臂。对此,我们班级的所有人都感到相当的失落。

艰苦归艰苦,其中也不乏快乐的时光。

晚上,教官们会教我唱军歌;课间,教官还会和我们吹吹牛,讲讲他们在军营里的生活。我们切实感受到这些比我们大不了多少的教官们的幽默、诙谐。愉快的相处之中,让我们与教官之间有了心灵之间的沟通。

一个军人,所需要的是强健的体魄、过人的毅力和绝对服从命令的素质,而我们作为学生,也许不需要拥有那么多的素养,但军人过人的毅力和绝对服从的素质,也是我们所应具备的。军训虽说仅短短五天,但让我体会到了什么是军人的精神;即使这五天再艰辛,我们也实实在在地收获了不少快乐和喜悦。

[高中作文军训感言

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篇6:假如我是校长

全文共 678 字

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学校是孩子健康成长和扬帆起航的港湾。假如我是校长,我将加强学校的各项建设,为小学生的素质教育和全面发展创造良好的学习生活环境。

假如我是校长,我会设立简单明了的校规:三个“不”和三个“要”。三个“不”指的是不乱扔果皮纸屑,不在课间打闹和不准说脏话;三个“要”指的是上楼要轻声,卫生要整洁,为人要友善,以形成良好的校风。

假如我是校长,我会建设一个具有相当规模、现代化的图书馆,每个学生每周至少能有一节课的时间在书的海洋里徜徉。我还会筹集资金,增添更多书籍,为每位学生办理借书证,让学生可以把自己喜爱的图书带回家仔细阅读。

上课很容易感到疲劳,如果不能合理地通过课间放松身心,下一节课就很难集中注意力听课。假如我是校长,我将增加课间休息时间,并组织学生做课间操,既能缓解疲劳,又能锻炼身体。

雨天是个令人又气又恼的天气。假如我是校长,我要把地面上的瓷砖换成防水防滑的石板,在石板上留有透水的小孔,将雨水收集起来,用于校园绿地的浇灌和卫生洁具的冲洗。

绿化对于一个校园来说也是至关重要的。假如我是校长,我要在学校跑道两侧种上树,并在教学楼的天台上建造小农场,种花种菜,每个班级每个月都有一节课时间,亲自为蔬菜水果施肥浇水,充分感受当小农民的乐趣。

假如我是校长,我也会在校园内开展拓展性活动,譬如每天早晨都播出最新的国内外重要新闻,让学生们都关心时事,了解世界百态。在校内,我会开展综合性的学习活动,让学生学会更多的知识。

当然,点评与回顾也是学习的关键。假如我是校长,我会在每周五总结回顾这个星期内发生的事,表扬好人好事,指出存在的问题。

假如我是校长,你愿意当我的学生吗?

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篇7:升旗手感言

全文共 304 字

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大家好,我是的张天成,今天我能亲手将鲜艳的五星红旗升到祖国的蓝天中,我感到无比的骄傲和自豪。感谢老师的信任,同学的支持,让我成为光荣的升旗手。

回顾五年小学学习生活,我的点滴成长和进步,离不开老师的谆谆教育 同学们的热心帮助,当然也有我自己的努力。我热爱学习,思维活跃,我的语数英成绩在班里名列前茅,多次在比赛中获奖。我还是个乐于助人 正直善良的少年,平时我能主动帮助学习上有困难的同学,我热爱班级集体,十分钟队会、假日小队等集体活动,我都积极参加。

升旗手是一种荣誉,也是我继续进步的一个起点。五年的小学生活即将结束,我将再接再厉,用优异的成绩来报答母校,为我的小学生活打下圆满的句号。

[升旗仪式小学二年级作文

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篇8:给校长的一封信

全文共 375 字

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尊敬的校长

您好!

我是一名六年级的学生,面临毕业,在这里我想向您说说我们一天的学习情况和我对学校的一点小小的建议。

每天早上,随着“叮叮叮”的闹钟声起床,然后带1元钱在学校匆匆吃早饭,7点10分就得坐在教室里上课,中午12点才放学。下午1:30坐在教室上课,晚上7:30放学。一天的作业量相当于低年级同学的好几倍,我们都快撑不住了,这跟初中没什么区别了,这样的一天真累呀!

我发现学校的电脑非常少,而且网有很多问题。上次语文老师让我们查资料,碰巧我家网费没有了,我只好在微机课的时候去查。但是电脑仅仅只有二十多台,全班60多人,每三人坐一位,非常拥挤。不仅仅是这个,我打开电脑的时候连网都上不了。我希望学校能够再买一批电脑,争取能让每位同学一人一台,增强网络的安全性,以便我们更好的学习。我相采纳我的意见后同学们的知识面会更加广泛,更加丰富。

此致

敬礼!

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篇9:手舞足蹈的男校长

全文共 336 字

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开幕式的时候,我们全体学生排成方阵入场,听校长讲话。一年级入场,男校长清了清有点沙哑的嗓子嗯哼!一只手拿着话筒,另一只手变成了兰花指,绕了一个圈,然后充满感情地拉长声调说:啊!一年级,你就是白色的天使!我看了一眼一年级小朋友,今天他们穿着白衣、白裤、白鞋,一个个白白胖胖,远看还真象天使,只不过那些小家伙一个个仰着脖子这边看看那边望望,好像对校长的话无动于衷哦,一个个倒有点象傻小鹅耶。我们二年级入场,校长眼睛冲我们看来,明显愣了一下,今天我们按照学校要求,穿着黑衣、黑裤、黑鞋,校长很快又微笑起来,再次用充满感情的声音说:啊!二年级,你们就是黑黑的小精灵!我们几个忍不住噗的一声笑出来,我想:我们一群黑不拉叽、黑不溜秋、黑咕隆咚的孩子,还小精灵呢,还不如叫小黑炭比较像。

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篇10:假如我是校长作文

全文共 633 字

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假如我是校长,我会是个有爱心,有智慧又有创意的好校长。

我的学校很美丽,校风也很好,学校里有很多美丽的花草,

有各种各样的果树,等水果成熟以后,把水果切成各种形状,同学们可以每人都带一瓶沙拉酱,把水果拌成沙拉,然后在班上比一下谁的沙拉制作的最漂亮,

每个班外面的墙壁上,都贴满这个月班上同学画的画,班上的桌椅都要装饰的漂漂亮亮,一年级的桌椅装饰成糖果的样子,三年级的桌椅装饰成动物的样子,六年级的桌椅装饰成山峰的样子

,在学校很多地方都摆着各种书,比如:楼梯、走廊、教室后面等等,在校园一些公众地方安装摄像头,如果有同学吵架或打闹,就会把他们拍下来,然后把照片给他们看。

假如我是校长,我的学校的设施会多种多样,操场上会有秋千、滑梯、单杠、双杠、游泳池等,还有的地方会有电脑游戏类设施,一下课,可以根据同学们的操作,播放音乐。

有时候,上课不一定在教室里上,语文课可以在图书馆里上,科学课在天文馆、或博物馆、或电影院里上……

假如我是校长,我会让老师把作业布置的很有趣,比如:语文作业可以让同学们看一本书,然后讲给家长听,和家长讨论。

数学作业,在学计算人民币的时候,可以布置学生拿钱去超市买东西,让他们把自己买的东西记下来,算算花了多少钱,售货员应该找多少钱,同学们既学会了知识,又买到了自己喜爱的东西。在学加减乘除混合运算的时候,可以让同学们玩24点,让同学们通过这样的游戏,使学习更加有趣。

同学们都会很喜欢我,称我为好校长,我要把学校办得更有意思,让同学们的校园生活丰富多彩。

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篇11:春季新学期校长寄语

全文共 972 字

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各位老师,亲爱的同学,大家新春好!

当广袤的北方大地,嗅着她春意微微的气息时,开始了它生机盎然的。意气风发,斗志昂扬的新学期,同学们定会有新的希望和对明天的憧憬,那么把当作起点吧,从开始,或许你以前是老师眼中的后进生,你想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是思想有些玩劣,让老师头疼,让家长伤心的同学,你想过,在新学期要规范的言行,约束的鲁莽,使受老师欣赏,受同学夸赞,让家长宽心的人;或许你在学习有,你想过,在进步,在活动中,展示的特长,从而学习的进步;或许你各个都很优秀,中学阶段只是你们人生前进的阶段,知识无穷尽,志当存高远。

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想,同学们,在你们求学的旅程中,你们的父母在关注着你们;每一位教师都在祝福你们。希望学教师将秉承的誓词,教书育人是神圣的天职,学生是服务的,整个身心奉献给可亲可爱的学生们, 奉献给希望中学,奉献给祖国的教育事业。三尺讲台,传播文明薪火;希望学校,铸就辉煌人生 ,用人格人格,用爱心唤起信心,用智慧启迪智慧,用意志砥砺意志,这将是不懈的追求。

一名班主任,我希望同学们对祖国有忠心,对父母有孝心,对同学有爱心,对学习有恒心,对前途有信心。

我还希望你们努力平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空说,谦让而不迁就,虚心而不虚荣,天真而不幼稚,活泼而守纪律,倔强而不固执,热情而不冲动,乐观而不盲目。

里,送给同学们四句诗,与同学们共勉。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀的精彩人生。

“欲穷千里目,更上一层楼。”希望同学们在新学期里向上,大显身手发展的个性特长,的综合素质。

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”之花是用辛勤的汗水浇灌的。何时,都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,有清泉的注入。读书一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每文字。

相信在新的学期里,这四句诗会伴随同学们更大的进步。

播种信念,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

在新学期里,祝一,二年级的学生,象雄鹰一样在希望的天空展翅翱翔,汲取知识的真谛,祝三年级的同学,立鸿鹄之志,拼搏进取,在六月收获的季节,金榜题名,再创佳绩!祝老师们工作,共进!

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篇12:假如我是小学校长

全文共 665 字

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人总是有很多理想,我就想做一个深受大家尊敬的小学校长

假如我是小学校长,会搞好校园建设,在每一间教室内安装自动报警门、电动窗帘、自动上锁窗、自动换水引水机、多功能电话、电脑等等……并让每个学生坐在软绵绵的升降椅上,在课桌上套上玻板,在课桌上套上玻板、在玻板上固定放水杯、文具盒、纸巾等学习用品的位置,使每一个学生在优雅、舒适、安全的环境中认真地学习、健康地成长!

假如我是小学校长,我会扩大图书馆,增加图书量,每天至少安排一小时时间让学生们在图书馆里自由阅读书刊。还要在操场内设建游泳池和人工湖,并在人工湖四周种植的柳树,在校园内建花丛,使校园万紫千红、生机勃勃!让学生们下课后到人工湖里划船,使同学们快乐地成长!

假如我是小学校长,我会加强教学改革,给每一位老师配置一套设备,如“指示灯”、“小型机器助手”。老师一不留神,就会把题改错,“指示灯”就会亮起来。有时老师很忙,“小型机器助手”就帮老师做一些杂事,减轻老师的负担。假如我是小学校长,我会减轻学生负担,少布置作业,多让学生开动脑筋,开阔他们的思维。并多开展丰富多彩的节目活动,让每个人都有站在舞台上,给他们提供展现自我的机会。

假如我是小学校长,我会多与其它学校交流,请其他大城市或者国外名校校长、教师到我校讲课,并推荐我校优秀的学生到其他名校学习,使他们学到更多知识。假如我是小学校长,我会让那些因家庭经济困难而失学的儿童免费在我校就读,并倡导全校师生,给他们献出无私的爱……。

我深信,只要我现在认真、努力、刻苦、勤奋,长大后就一定能成为一名优秀的、光荣的、受人尊敬的校长!

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篇13:杭州第四中学校长于爱萍

全文共 393 字

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同学们,人的一生其实就做两件事:做事和做人。

关于做人。请同学们努力走进文明,脱离愚昧,告别粗野,做一个有教养、有修养的现代文明人。文明是尊重别人,也是尊重自己;文明是一种生活方式,也是一种思维习惯;文明更是人类社会有别于自然社会的标志。当我乘坐公交车,看到我们四中的同学轻声问候并起立让座的时候,我感受到了文明;当我步入校园,听到同学向老师道一声好的时候,我感受到了文明;当我走过校园绿地时,看到如茵绿草没有被匆匆步伐践踏时,我感受到了文明?? 关于做事。学生的首要任务就是勤奋读书,勇于攀登学习高峰,做一个竞争的强者。同学们,我们没有办法选择出身在怎样的家庭里,但是选择怎样的人生道路是由我们自己决定的。我希望各位同学明确自己的学习目标,养成良好的学习习惯,静下心来,刻苦学习,研究学法,进德修身,取得品德和学业的显著进步和突出成绩,书写自己高中阶段闪光的历史。 迈好成长的“一二三”

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篇14:军训感言

全文共 251 字

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艳阳高照,火热的太阳印证我们同样火热的心情。站军姿、跨步走、行军礼……我们一步一步体验军人的生活,一步一步感受军人的气质,一步一步在懂得和理解中成长。

在微风习习的清晨,我们迎接朝阳;在烈日炎炎的午后,我们挥汗如雨;在红霞满天的傍晚,我们洪亮的歌声响彻云霄!

训练中,教官严肃认真,不苟言笑,在他的严格要求下,我们炼就了钢铁般的意志和强健的体魄;休息时,教官平易近人,与同学们谈笑风生,让我们忘记了训练的苦累。

欢笑,汗水,十一天的点点滴滴,将凝聚成我们人生中最有意义的一段经历,深深的烙印在我们彼此的心中。

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篇15:红楼梦读后感心得感言

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曹雪芹写《红楼梦》,不是什么恶毒,而是要展现自己心中的真、善和美,展现自己心中的价值和信念。那怎么样才可以让你了解他内心的真善美呢?他就借《红楼梦》这部小说,把自己心中最美的东西一一陈列出来,让人们欣赏,赞赏,唏嘘感叹;然后再亲手把它毁灭,让人们惋惜,痛惜,荡气回肠的反思。

严格的说,只有悲剧才是美的。因为,人们心中期盼的,渴望的都是美好的事情,好事发生的时候,都以为是天经地义、自然而然的事情,却不知道感恩,不知道珍惜。曹雪芹之所以这么做,就是要让人们学会了解,学会珍惜,学会正确的对待和爱自己身边的人和事,不要等到悲剧发生的时候精神崩塌,寻死觅活。

书中借一块补天的宝玉幻化为人间情种的机会,讲述了他如何的在溺爱中成长,如何与姐妹们嬉笑玩耍,如何在俗世中屈从和叛逆,如何又看破红尘终归虚幻等等。作者试图通过书中的至真,至善,至俗,至美,至痴,至灵,至穷,至富,至空来告诉我们他是如何理解的,如果你不理解,那么你又如何获得至真至善至美的幸福生活呢?

人的一生有两种梦,一种是天天晚上梦到的,一种是一生中只有一次的。前者只有休息的时候才会做,后者则是分分秒秒都在做。一定千万要记住,晚上梦中的很多事情、场景你会后悔,但是你可能永远都没有机会在梦中改正或者补偿;但是,后者却可以,人生之梦很长,你发现自己错了,随时都可以纠正,只要你愿意。

末了,有些感想和大家分享。

好色是没有错的,情种也是在好色的贾府熏陶出来的。

情种对于女人的评论,即使是在男女平等的今天仍然有意义,男人和女人,生理上的差别永远不可能视为不见的。

我自己已经证明,不读《红楼梦》也是可以脱俗的,但是,用《红楼梦》作为脱俗的一种标准也是可以的,呵呵!

我常常说的,亲人用世俗的观念,假借“爱”的名义伤害亲人是最残酷的。中学时代,读完《家》之后,好几天睡不好觉,反思的就是这个问题。《红楼梦》里的故事同样如此!

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篇16:小学生作文:新春感言

全文共 742 字

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新年,是国人期盼的季节,是中华民族文化的象征。

新年,孕育着新的生命;新年,掸去了飞雪的扬花,满心的惬意告诉我们,所有的期待与希望,一切的向往与憧憬正向着我们走近,向着春天融合。

新年是一年的伊始,万象更新,成功喜悦着相逢。生活如画,充满喜怒哀乐,悲伤孕育着喜悦,让日子鲜活与萌动,让我们一点点的把它织成斑斓如画。我们不常拥有新年,却常常拥有新的一天,今晚的夜空因为白云而更诗意,大海因为水滴的凝聚而更浩瀚,珍惜我们不相见却相遇,不相识而心相通的空间情缘;虽然天涯却有咫尺的感觉!携手天涯悠悠路,穿越网络结伴行!

认真而诚挚的倾注所有的情感在每一天,今天的温暖足够永远,幸福的体会今生无悔!忧伤或者快乐、执著亦或迷惑,无论你离我们有多远,这里都会让你记得,我们一起呼吸过的同一种气息;我们一起感受过的同一种感动;亲爱的朋友们,新年新气象,让我们一起踏入这个温馨美丽的家园,一起回首,等待春暖花开。

甩甩头一切从头来过。你看,沿途的风景有繁花如锦,也有风花雪月,缺不了艳阳高照的温暖,也逃不过冰剑霜刀的切割。哭也哭过,笑也笑过,瞻尽世间物泽天华,尝遍人生酸甜苦辣。回首归路,苦也未必真苦,乐也不曾真乐,得到了还要失去,失去了才能再收获。所以该把经受的痛苦当成黎明的快乐!

峰回处路总转。有多少坎坷崎岖即有多少平坦褒广,如阴霾之后必是艳阳。懂得此理后我们便不敢贪婪,常在幸福的边缘徜徉,却也不敢吸尽最后的快乐,因为我们怕快乐极处的哀伤。留一点未知的想像来疏理思绪,让自己活的更有希望!

继续前行,隙狭路窄处,波急浪喘行难行,但穿越障碍后却发现风景唯此处最好。路走过不能重走,风景看过无须逗留,即便是芳菲迷幻了眼眸,也不要忘记起锚时的豪情,我们总还会带着沿途的忧伤和美丽继续前行!

[小学生作文:新春感言

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篇17:假如我是校长为题目的作文

全文共 1291 字

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假如我是校长作文(一)

小小的我有一个大大的梦想:希望自己以后能成为一个招人喜欢的校长。

假如我是校长。

假如我是一所学校的校长,我会先拿来七彩油漆,把开始已经掉色的外墙重新刷上一次,七彩的校园环境就好像学生们多姿多彩的校园生活,大家快乐地学习着,玩耍着。接着,在暑假期间,我还会找来建筑师把死气沉沉的方形校园改建成圆形,就好像所有的小朋友围成一个圈,大家是相亲相爱的一家人。

我的小屁股常常会因为坐得太久,酸酸的,麻麻的,所以呀,假如我当上了校长,一定要把硬硬的板凳变成一个个超软号的小沙发,沙发有圆圆的,有苹果状的,有像弯弯香蕉的,还有像撑开的大手一样的等等。还得把每个课桌换成能上锁的木制小桌,把我漂亮可爱的作业本和铅笔盒安安心心地放在里面。等暑假过后,每个同学见到这焕然一新的校园,都会开心得合不拢嘴的。

假如我是校长,会让老师给学生布置的作业少一点,给孩子们休息、玩耍的时间多一点。

有时候,我觉得老师应该对学生们温柔一点,不要一不顺心就对学生发脾气,所以呀,我发明了一种食物叫“开心果”,我给每个学生都发了一袋,只要在老师生气时给老师吃一颗,老师就会把之前发生的事忘得一干二净,又微笑着给我们上课了。

假如我是校长,我会在学校装空调,使每个教室要多舒服有多舒服,这样同学们就可以安心上课了。

假如我是校长,我一定要把校园装饰成这样!让学生快快乐乐地度过每一天的校园生活。

假如我是校长作文(二)

假如我是校长,我就会认真对待每一个同学,发现他们身上的优缺点,鼓励并以予纠正。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。

假如我是校长,我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场,一个像天堂般美丽的花园,一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆,教学楼以及体育馆的内部要连通,让学生出入更加方便些。在体育馆内,要有游泳池,篮球馆,乒乓球室,器材室等。在花园中,要用木头当支柱,周围有一排排枝藤,还有许多错综复杂的小路。在花园中间,要有一个喷水池,喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方,喜欢在这里读书,听音乐,在这里安静的度过每一个黄昏。

假如我是校长,我会让老师减轻同学们的课外负担,利用课上时间吸收充足的知识,在课外去实践他们,而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能,创造出他们自己的蓝天。

假如我是校长,我会举办运动会,艺术节,卡拉OK大赛等活动,让同学们全面发展,变成素质型人才,多才多艺,德才兼备……

假如我是校长,我会请很多幽默风趣的老师,在上课的时候,教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,()他们要倾听学生的心声,更了解他们,发现每一个同学的闪光点。

假如我是校长,我会尽量拜访同学的家长,主动了解他们,多给他们一些爱。

学校是创造梦想的地方,不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少,假如我是校长,我会试着改变学校,让学校真正成为同学们梦开始的地方。

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篇18:给校长的一封信

全文共 551 字

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尊敬的校长

您好!

自从我迈进校园门口的第一步时,我的心中感到无比的自豪与骄傲,自己已经成为了一名名副其实平阴四中的学生。在这一转眼间,我告别了初一的学习生活,进入了初二年级的大家庭,初三的学生们,正在准备明年的中考,初一的小同学我们要为他们做榜样,作为校园中间的学生,必须要带好领队的精神。为此,我想提出一点儿小推荐,期望校长采纳。

当今社会,随着科学技术的发展,我期望每个教师讲台上都有一台电脑与打印机,让同学们吸取在现实生活中不懂的问题,需要用的图片与资料,在电脑中下载出来,让同学借助高科技来解决问题,再加上老师、同学的智慧,必须能战胜不解的问题,那学生的成绩就会更上一层楼。

此刻,老师上课时擦黑板,许多粉笔沫在半空中飘扬着,如果进入老师的身体中,会给老师带来极大的危害,所以,我推荐为了保护我们班级的卫生,把黑板改善为白色的磁性板,让老师用黑色的油笔为我们讲课,这样不但对老师有益,而且保护了我们班级的卫生和校园的环境,老师讲的课我们也会听的津津有味,那该是一件多么完美的事情阿!

我的校园——平阴县第四中学不久的将来。会转成一个花花绿绿且有卫生的校园,同学们的学习范围大了,游戏的空间广了。

这是我的两条推荐,期望您满意的理解,我相校园的明天将会比昨日更加灿烂辉煌!

祝:您工作更上一个圆满的台阶!

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篇19:我的校长作文300字

全文共 291 字

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今年9月,我满怀期待的来到了我的新学校——新竹二小,一所成长着的美丽校园。

迎接我的是一位总是慈爱的看着我们的象妈妈一样慈祥的校长,看到她,心里就觉得不那么紧张,对学校更加期待!

果然新的学校生活多姿多彩!在第一次升旗仪式上,校长在台上英姿飒爽,一举手一投足都那么威严,但声音却那么敲入人心,让我由衷的觉得这就是我向往已久的校园。一向内向的我代表一年级新生在台上发言,我很紧张,但看到校长那双期待与鼓励的眼神,我居然大声地说出了我想对新竹二小说的话:我是新竹新希望!

我相信在我爱的校园中,有如此慈爱的校长,有这么多年轻有朝气但一样疼我们的老师,我们会成长得更好,我们的生活也会更加美丽!

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篇20:校长寄语

全文共 1012 字

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寄语我们的学校:

当我们的学生在离开校园的时候,带走的不仅仅是知识,还有获取知识的技能,更重要的是对理想的追求。

我深切地体会到,学校要想加快发展,离不开明确的发展目标和清晰的工作思路。“思路决定出路,实力展示魅力。”我认为,只要我们思路正确,目标长远,就一定能够推动学校不断的向前发展。 祝愿我们的学校,在全体师生共同努力下,定位一流,只争朝夕,创新发展,不断迈向更加辉煌的明天!

寄语辛勤的老师:

我始终认为,作为一名教师,就应该做有思想的教师,应该有自己的目标和追求,做到独立思考,在实践中形成自己独特的教学风格;应该让学生每天带着好奇走进课堂,带着收获和问题走出课堂。

只有有思想的教师,才能教出有思想的学生,才能走在教育的最前沿,奏响时代的最强音。“不仅有实际的行动,而且有发展的思想。”这才是一个优秀教师的永远追求。

教育学生要用心去浇灌,用真情去感化,用心灵去铸造,用人格去熏陶,为社会培养有个性的创新型人才,以勤细实树形象,以教科研铸师魂。

寄语亲爱的同学:

理想就是价值,目标就是动力,求知就是享受,奋斗就是乐趣,务实就是作为,奉献就

是人生。出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小勿为。

同学们,学校是你放飞理想、快乐成长的乐园。养成良好的习惯,比学会知识更重要。

滴水能穿石,溪水汇成河。人与人之间最小的差距是智商,最大的差距是坚持。只要我们从现在开始,从身边的小事做起,从每一个细节开始,与好习惯交朋友,每天进步一点点,每天收获一点点,你就会发现自己就是最快乐、最健康、最优秀的!

寄语尊敬的家长:

父母的第一责任就是教育孩子,而教育孩子首要的就是培养孩子的好习惯。

教育孩子,首先从做一个好父母开始;做好父母,先从培养孩子的良好习惯开始。

作为父母,我们一定要在孩子的习惯培养上下功夫,明确自己在教育孩子的过程中担当的角色,抓住关键时期,注重科学方法,有针对性地培养孩子的良好习惯。

家长朋友们,让我们家校携手,共同关注孩子的习惯养成,成就孩子一生的幸福。

寄语社会各界:

社会各界的期望和信任是我们拼搏进取的动力 ,你们的理解、支持是我们开拓创新的保证。亿阳希望学校的发展离不开社会大环境,离不开你们的亲切关怀、大力支持,孩子的成才是你们的心愿,更是我们的目标;学校的发展,有我们的努力,更有社会各界的奉献。让我们携手为每个家庭、为社会、为国家,培养身心健康、品行端正、富有爱心的知识与技能全面发展的优秀人才,亿阳希望学校感谢你们。

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