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名校长感言推荐20篇

转眼就要毕业了,相聚6年的同学又要踏上新的求学之路。下面小编给大家整理了关于名校长感言的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

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有关爱国的作文校长的特殊待遇

全文共 674 字

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作文课上,老师给我们讲了一个事例。日本学校内的食堂,必须由校长先吃,之后学生才可以吃。这究竟是为什么?是对校长的优先待遇么?其实不然,这是日本的一个制度,由校长先吃,是为了检验食品的安全性。若食品危害到健康或有毒,则校长先进医院,从而保证了学生们的安全。

一说到日本,我总会有一股怒火在心中燃烧,似乎随时都会将我的身体冲破。耻辱的历史我们要铭记在心,不过日本,也有我们要学习的地方。就从这件事来看,校长的行为正是一种无私的品质,这个职业是风险的,这个任务更加危险,而校长却挺身向前,心系千百个师生,即使危险,也毫无顾忌。由此可见,日本人品质的高尚之处。再来看看我们,“扶不起的老太太”事件接连发生,两者相比,不免引起我们的思考。

再从爱国的角度来谈谈。宇老师说过,爱国就是爱身边的每一个人。校长身先试吃,心系每一个师生,将自己的危险置之度外。这不正是爱国的行为吗?回首我们自己,连上课都要说话打扰别人,爱班集体都无法体现,就更别谈爱国了。

中国为什么会被日本侵略?为什么有那么多的人去当汉奸?为什么一个小小的岛国却将我们搞得如此狼狈?这一切的背后,都体现了两民族间的差异。日本人,有强大的向心力。而中国,其实很散,很难体现出团结的力量。这里也同样表现出来。团结是什么,就是为了集体,甘愿牺牲自己。而校长的行为,则又一次显示出日本人民的团结。

高尚的品质,强烈的爱国情怀与无比团结的力量,造就了日本大和名族。中国文化已慢慢失去颜色,为了挽救中华名族。请暂时放下心中的怒火,学习日本优秀的道德品质,让中华之星再次闪耀出绚丽的光芒。

[有关爱国的作文校长的特殊待遇

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篇1:假如我是校长

全文共 614 字

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假如我是校长,我要将学校环境建设好,因为,只有一个好的学习环境,才能让学生有一个好的学习心态去学习。同时,我还要建造一个绿化区,这样,学生们下课后就可以到哪儿去走一走、看一看、放松一下心情。我还要再建设一个活动区,让我的学生们可以适当的劳逸结合。

假如我是校长,我不会让我的学生变成只会读书的书呆子,我要让他们出去实践,去看看、去学学外面那样精彩繁荣的世界。同时,我会在我的学校里开办一些社团活动,让学生们自由的选择自己的兴趣爱好,不再让他们觉得学习是一件无趣的事。我还要定期的举办一些大型活动,如:学园祭、文艺汇演、节日庆典……

假如我是校长,我不会再让旅游只是短短的一天在乐园里游玩。我可能会带他们去一片青山绿水的地方,待上几天,在那儿学会野外生存,在那儿画画,在那儿野炊……回到学校,我不会要求他们写作文,我会让他们将自己的一些感受写下来,保存下来。在运动会,我不会要求他们不要带手机,相反,我会鼓励他们拍照留念,照片可以寄到摄影社,也可以自己保存下来。

假如我是校长,我要专门去请一些好的老师来教导我的学生,让那些老师学会以德服人,用好的学习方法来上课,在课堂上讲一些有趣的小故事,用一种轻松的学习方法来提高学生的学习兴趣。我会对我的学生一视同仁,不会弄什么尖子班、普通班。我不会给我的学生留下太大的负担,让他得以在课余时间以正确的放松方法放松一下压力。我还会在学校里开一些心里辅导班,来疏导学生心理上的压力。

假如我是校长……

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篇2:送给校长的一封信作文大全

全文共 393 字

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尊敬的校长

您好! 我是一名六年级的学生,面临毕业,在这里我想向您说说我们一天的学习情况和我对学校的一点小小的建议。 每天早上,随着“叮叮叮”的闹钟声起床,然后带1元钱在学校匆匆吃早饭,7点10分就得坐在教室里上课,中午12点才放学。下午1:30坐在教室上课,晚上7:30放学。一天的作业量相当于低年级同学的好几倍,我们都快撑不住了,这跟初中没什么区别了,这样的一天真累呀! 我发现学校的电脑非常少,而且网有很多问题。上次语文老师让我们查资料,碰巧我家网费没有了,我只好在微机课的时候去查。但是电脑仅仅只有二十多台,全班60多人,每三人坐一位,非常拥挤。不仅仅是这个,我打开电脑的时候连网都上不了。

我希望学校能够再买一批电脑,争取能让每位同学一人一台,增强网络的安全性,以便我们更好的学习。我相采纳我的意见后同学们的知识面会更加广泛,更加丰富。

此致

敬礼!

六(2)班:

20__年4月8日

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篇3:假如我是小学校长

全文共 575 字

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我经常对着窗户发呆,幻想着:假如我是妈妈、假如我是神仙、假如我是老师,刚刚我又发了一会呆,幻想着:假如我是校长……

假如我是校长,我要把校园改造得像花园一样美丽。首先要改造大门,不要这个像停车场一样的铁门,而是种上七棵树,树与树之间就是不同年级的通道。我要让同学们在操场周围种上自己喜欢的花草,有茉莉花、月季花、梅花、菊花……我要在教学楼外种满爬墙虎;楼顶还要种菜园,可以种黄瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜……课间或中午吃饭前可以上去摘一些吃。哦,我差点忘了,在操场周边还要弄一个池塘,池塘里有鱼、有虾,放学后可以钓鱼摸虾,再可以种上漂亮的荷花就更好了。

假如我是校长,我要把所有的课程都变得无比有趣。音乐课嘛,我们就在池塘边围成一圈,老师拿把吉它教我们唱歌;科技课,就去科技馆吧,老师当讲解员,给我们讲解科学知识,那该多好啊!还有我特别喜欢的语文课,把它变成故事会,或者是让大家把自己看过的书和大家分享讨论,作业就是回家看自己喜欢的课外书,练习朗读自己喜欢的一二篇文章,第二天上课大家比赛,看谁读的双流利又好听。

假如我是校长,每个月我都要带同学们去不同的地方玩,去爬山、去麦穗、去果园里采摘,还要去看一看汽车是怎么制造出来的,衣服是怎么做成的,棉花怎么能变成衣服呢……?

“快吃饭喽”妈妈的一句话,打断了我的发呆,我回过神来。

唉,真希望我们的新校长能跟我想的一样!

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篇4:给校长写一封信建议英语

全文共 773 字

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Dear Mr. Headmaster,

I am Li Hua , a student from class one ,senior II . I am writing to draw

your attention to some improper behavior among us students : littering and

scribbling . It makes our school dirty and unpleasant , and does harm to the

image of our school . I always feel ashamed whenever I see this . It is clearly

not appropriate for a student to litter and scribble about. I wonder if the

school could place more dustbins around and set up specific rules against such

behavior. At the same time , students should be encouraged to develop good

habits and better behave themselves.

I believe that , with the joint efforts of bother teachers and students

,our school will become a more enjoyable place in the near future. Thank for

your consideration.

Yours faithfully,

Li Hua

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篇5:给校长的建议书

全文共 504 字

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敬爱的校长

您好!

很抱歉打扰到您,您在工作之余,也经常阅读书籍吧!书籍是人类进步的阶梯,想必这句话您也认同吧!多阅读书籍能增长见识,调节情操。不只是您,有许多学生也喜欢看书。而学校里的知识宝库——图书室存在的问题还有很多。图书室开放的时间不多,只在中午开发甚至不开放,去图书室看书的同学则是少之又少。

这主要原因是大多数学生都无法抽出多余的课外时间去图书室,中午吃完饭后,剩下的时间很少,根本来不及看书,这让许多想阅读的同学无法阅读更多的课外书。

为了能让图书室更适应同学们使用,我向您提出几点建议:

1、增加图书室的开发时间,可以让放学后在保安室门前等家长接送的学生到图书室看书,这样既不会浪费时间,又可以学到知识。

2、每个星期打扫一次图书室,由高年级学生轮流打扫。

3、清除图书室内的不良书籍,定时更换书籍,让同学们不会读得太乏味还能让同学们学习的范围更广。

4、可以让管理图书室的老师记录下借书同学的姓名、班级以及还书时间,让同学能把没看完的书籍带回家看。

5、图书室内以及学校应该张贴一些有关读书的手抄报、读书标语等,促进学生对阅读的热爱。

希望您能采纳以上我提出的建议,提得不好的地方请见谅。

建议人:金鱼

7月2日

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篇6:2新学期校长寄语

全文共 637 字

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老师、同学们:

大家早上好!

“最是一年春好处”,伴随着新春的脚步,我们即将迎来一年中最灿烂、最明媚的春天。带着对春天的期盼,对新学期的向往,我们又一次在校园相聚,很高兴见到你们,学校欢迎你们!

冰心奶奶说过:多读书、读好书、好读书、读书好。

从今天开始,同学们又将和老师一起走进书的世界中,从中欣赏美好风光、解更多的知识、感悟多姿多彩的生活。老师相信,只要你们勤奋学习、善于思考、努力实践、在老师的引领下一定能幸福的健康成长!

我们要争做“行为文明、学习勤奋、身心健康、特长突出”的学生。要从点点滴滴做起,争做讲文明、懂礼貌的好学生。讲究礼仪,注重形象,穿戴整洁,每天要佩戴红领巾和校徽上学;如遇到师长、客人主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让、靠右行走、慢步轻声、不在教学楼内从事体育活动;讲究卫生、不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起,尤其是在大街上,随时有城管的叔叔在监督我们,发现乱扔垃圾的同学要给予罚款;爱护校园的一草一木,不乱踩乱踏,尤其是一年级的小朋友不要到后校门两边的花池中或花池台上玩耍;爱护桌椅门窗,不乱刻乱划;按时作息、不迟到早退,尊重老师;热爱劳动,及时搞好环境卫生,确保学校整洁美观;路队放学,遵守秩序,按要求有序出校门;我们要按照双河小学学生礼仪标准来约束自己,人人争做校园之星。

同学们,春天是一年中最美好的季节,而童年是人生最幸福的时光。在这大好的春光里,在这金色的童年里,请你们好好地珍惜光阴。努力学习、刻苦锻炼、团结友爱、奋发向上,美好的明天一定是属于你们的!

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篇7:高一新生军训感言

全文共 245 字

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今天的军训,我的收获不小。首先是和宿舍成员之间,尽管大家在一起仍叫不全彼此的姓名,但在这酷热的夏季,我们彼此惺 惺相惜,宿舍成员间的互帮互助,彼此的互相鼓励,嘘寒问暖,让我仿佛找到了家的温馨。

再说说训练状况,教官的好说话、风趣让每个人都感到轻松,再加之今天的训练任务比较好玩。所以尽管会累点,但我觉得自得其乐,顿觉妙趣横生。

通过军训的这三天,使我对蒋老师也有了一定的了解。尽管外表看起来还是比较严肃的,但不难感受到她对学生的那份关心之情。如此亦庄亦谐的教师,我相信她会是我成功路上的好老师。

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篇8:我的校长

全文共 548 字

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在学校里,校长是我最敬佩的人之一。她的样子那么神气,令人过目不忘。她的声音是那么动听,她就是——张校长。

她长长的头发,齐齐的流海,脸上永远是挂着甜甜的笑容,高高的鼻子,大大的眼睛。在我记忆中她似乎总穿着一条蓝色的长裙,朴素中带着几分华丽。

很久很久以前,我还不怎么喜欢说话,一开口,就满脸通红,心口像有一个小兔子,说起话来结结巴巴的。比如有一次,同学生日,我把生日快乐说成了:“声……生日跨(快)……跨(快)乐。”我费了好大的劲说完了,同学也费了好大劲才听完,但还是大声地说了声:“谢谢!”看着他们都能那样流畅的说话,我心里多么的羡慕,但是我还是不喜欢说话。

于是,我便去问她——张校长,怎么样才能喜欢上说话,大胆地说话呢?她便轻轻地说道:“爱上说话先从讲笑话开始。”说着她讲了一个笑话,把我晓得腰都直不起来了,她也笑着,露出了大门牙,但她也一点不在乎。我也学着她,把家里用来解闷的书,全拿出来朗读。有时候也会对着镜子大笑,渐渐的,我把那绕口的话都能说得很流畅了,又过了一会儿时间,我能绕口令了,而且我也越来越喜欢说话了。从此以后,我渐渐和别人说话多起来了,朋友也多起来了。

直到现在,我还是很敬佩张校长,我还记着她说的:“爱上说话先从讲笑话开始。”

这就是我校长,这件事将会成为我脑海中一颗不落的明星。

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篇9:母亲节感言

全文共 1350 字

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一年一度的母亲节,到处是鲜花,礼物,蛋糕,贺卡……远在万里之外故乡的妈妈,还在忙碌着吗?好想也把鲜花蛋糕礼物送到她身边,再送上最真诚的祝福……

有一周了,不知为何,一直进不了博客,所以只能现在写这篇早想好了的文章,作为母亲节礼物送给我最亲爱的妈妈,但愿还不算晚。

记忆中年轻时的妈妈很美,大大的眼睛,又粗又长乌黑发亮的辫子。听说她和小她两岁的小姨当年还是方圆很出名的的两枝花呢,妈妈的歌喉很美,儿时的我总是在她那动人的歌声中入睡,而且,妈妈特别心灵手巧,那时,小孩的衣服没儿地买,都是做的,妈妈会裁剪,一块很普通的布,到了妈妈手里,总能做出合身而别致的衣服,一朵小花,一只小动物,几枚手盘花扣,总能让我们赢得其他女孩们的羡慕,哪个女孩不爱美?所以那时的我和妹妹都很骄傲,很开心有这样一个妈妈。

后来,为了我们姐弟三个,为了整个家,妈妈剪去了她的辫子,用她那瘦弱的身躯,和爸爸一起撑起了整个家,忙里忙外,风风雨雨,供三个孩子上学,伺候双方四个老人,她任劳任怨,她很爱美,但为了我们很多年来她都不舍得给自己添上一件新衣服,有什么好的也不舍得自己穿,放起来,说等我们大了给我们穿,至今翻起旧箱底,还有妈妈当年的衣服,还是簇新的,她淡淡的说早知这样不如当时穿了,听来让人心酸。

记忆中最深刻的是在高中时,一个很冷的冬天,整整下了两天的雪,大雪切断了一切,包括交通,中午下课后,我竟然惊奇地发现妈妈等在教室外面!背着一个包袱,身上头上落满了厚厚的雪,腿上身上还有泥,原来她怕住校的我冷,给我送来了一双新被子,由于不通车,她竟然在风雪中走了五个小时!那可是四十多里路呀,不知她摔了多少跤!终于到了,又冷又累几乎精疲力竭的她还不忍打扰我上课,就一直在教室外等着,直到我下课,当时的我都不知说什么好,只能悄悄地拭泪,而妈妈在我的宿舍里喝了我从食堂打的一碗热汤后,只小小地呆了一会儿,又踏上了回家的路,记得那年的冬天很冷,但睡在妈妈送的棉被里的感觉很温暖,就好象儿时在妈妈的怀抱里……

渐渐地,我们家住上了楼房,我上了大学到了外地,越走越远,走到了国外,弟弟妹妹也都有了自己的事业和家庭,妈妈也送走了外公外婆和爷爷奶奶四位老人,家里一切都好了,爸爸妈妈也没有了以前那样沉重的负担,可是他们却老了,妈妈的背已经微微有点驼了,她才五十多岁呀!青丝已见白发,皱纹已爬上眼角,终于我们能买给妈妈漂亮的时装和精美的首饰了,而她却总说自己不需要都老了,虽然眼角眉梢有抑制不住的欣慰,在我们的眼中,妈妈还是那么美丽!

妈妈心虽细致,但脾气很急,这一点,我和她很象,正如我继承了她的那双大眼睛,那是我身上自己最满意的器官,所以母女在一起时,难免会有磨擦吵闹,有时我也会让妈妈抹泪,但自己过后总是自责不已,不过,这样不仅没有伤害我们的感情,而且让我们感情弥犊,特别是现在我也已为人母,更加深刻地体味到了妈妈的爱,体味到妈妈那么多年的不易,而现在,妈妈总是那么地以我为荣,谈起女儿总是满心的骄傲,这更让我惭愧,也是我不断奋进的动力。

就在这个母亲节,我不到三岁的儿子第一次跟我说:“妈妈母亲节快乐!”内心的快乐和幸福无以言表,而想起大洋彼岸的母亲,我也满怀敬爱和感恩 ,希望妈妈能听到女儿的祝福:妈妈,辛苦了,母亲节快乐!永远幸福!

[母亲节感言作文三篇

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篇10:军训新生感言高中作文400字

全文共 567 字

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时光飞逝,犹如白驹过隙,转眼间,五天的军训生活已经结束了。

虽然在军训的这五天里很累,当这正是是我真正的向成长迈出的第一步,在这里我要先感谢教导我们的教官,是他让我学会了吃苦耐劳。在这五天的军训中,前两天的天气还是很好的,但是后两天就是雨多晴少,都没有多少时间训练。虽然我们班的每个同学都很疲劳,但他无论如何也驱赶不了我们最后那必胜的决心,因为我们每个人都有信心拿第一。

时间过得真快呀,转眼间就到最后的会操了。会操完后,当学校校长念获得前三名的班级的时候,他先念第三名是一班,然后到第二名是四班的时候我就在心里默念:第一名一定要是我们二班,一定要是我们二班。结果校长宣布第一名是我们二班的时候,我们全班都高兴地叫了起来,掌声也鼓得非常响亮。当表彰结束后,我们拉着教官,叫教官先不要走。之后我们都回了教室,我们回到教室后又是和教官合影,又是给教官唱送别歌,我们唱的那首歌一共要唱3遍,我们只唱了一遍,如果我们要再唱下去的话,我想我们就要哭了,教官走下讲台的时候有同学看到他的眼睛红红的,如果我们要再唱下去的话我们真的会哭的。

其实,这第一名就是我们送给教官最好的礼物!

教官,请记住你曾经带过城南中学高一(2)班的同学!

虽然我们只和我们的教官相处了短短的五天,但我们的之间的情感已经很深了!教官,我们舍不得你啊!

[军训新生感言高中作文400字

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篇11:小学放寒假前校长寄语

全文共 2158 字

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老师们,同学们:

上午好!

时光如水,光阴似箭。沐浴着冬日的暖阳,我们收获了一个学期的学习硕果,将迎来兔年的新春佳节。2010—2011学年度上学期的学习和工作,在全体教师的辛勤努力下,在全体学生的勤奋学习下,今天顺利地结束了。

回顾一学期的学习和工作,我倍感自豪:在这个学期中,每天都有我们的奋斗,每天都有我们的思索,每天都有我们的收获,每天都有我们的成长!清晨,每间教室里书声朗朗;课间,每处校园里文明游戏,安全小憩;课堂上,每位同学专注倾听,积极动脑;课堂下,每位同学认真作业,书写工整;校园外,我们同学诚实守信,文明礼貌,爱护公物全校师生积极进取,兢兢业业,一丝不苟,从自己做起,从细节做起,从当前做起,老师们认真履行教师的神圣职责,同学们切实践行学生的行为规范,老师们以优秀的业绩,体现着教师的价值。同学们以优秀的成绩,实现了学生的责任。在这里,我代表全体学生向辛勤劳作,无私奉献的老师们表示衷心的感谢;同时,我也代表全体老师,向奋发进取,天天向上的同学们表示热烈的祝贺!

同学们,相信你们不会忘记:为了让你们在学习中确立更高的目标,多少次老师和你们交谈,帮你树立信心 ;为了让你们会背课文,多少次老师延误了回家吃饭的时间;为了让你们养成良好的行为习惯,多少次老师苦口婆心,谆谆教导。有的甚至因此嗓音沙哑;为了让你们打牢基础,快速进步,多少次老师牺牲了休息时间为你们补习这一切都是为了你们的将来,都是为了让你们能在这个靠知识,技能立足的社会里获得更好的发展。 在这样一个奋发向上的学期里,学校在全体师生的共同努力下,组织了卓有成效的教育教学活动:大家学习并践行小学生一日常规、礼仪常规。坚持了每周的升旗和国旗下讲话的活动正常开展,落实了每周班会课上教育目标。实行了班级卫生责任制,各个班级轮流开展红领巾监督岗,较为有效的抵制了零食进校园。各个班级在纪律、卫生、路队方面有了很大改观;各个年级还开展了系列主题中队会活动,同学们了解到了更多关于环保、安全、礼仪等方方面面的知识。在老师的有效组织下,同学们还开展了秋游活动,丰富了大家的课余生活。一年级的许多小朋友也光荣的加入少先队,成为大家的榜样;学校举行了“冬季三项比赛”,同学们通过比赛证明了这个冬天并不寒冷。六年级的同学还举办了“跳蚤市场”系列活动,提高了自己的生活实践能力。在这一年里,全体师生还迎接了各级教育主管部门对我校几项工作的检查,学校工作也受到了各位领导的一致好评。其中,在国家级验收组的验收下,我们成功地被评为“全国诗教先进单位”。纵观整个学期,学校的校园环境更加优美了,校园文化氛围更浓了,校风也更加优良了。

在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好少年,应该是石塔湖小学全体同学追求的目标。本学期,各个班级也涌现出了大批优秀的同学。有些同学孜孜不倦,刻苦学习:如这些受到表扬的同学以自己良好的习惯、端正的品质、踏实的态度、优异的成绩,赢得了同学和老师的认可,更应该是全体同学学习的楷模。

回顾,是为了总结;总结,是为了更好的进步和提高。我们每一位同学都应该记住这样的一句话:“进步就是好学生,提高就是一百分,不求完美无缺憾,只求日日奋进。”因此,我希望全校师生再接再励,不停止拼搏奋斗的脚步,以本学期为新的起点,发扬优点,改正缺点,争取下个学期取得更大的进步。

同学们,新春佳节即将到来,明天我们就要放寒假了。我们怎样才能让自己的寒假生活过的愉快而有意义呢?我对同学们有一些要求和建议,希望同学们能记在心中。

第一、 安全大事,时刻牢记。独自外出要告诉家长,征得家长的同意。外出要遵守交通规则,注意出行安全;春节期间,燃放烟花爆竹要注意安全,应在家长陪同下燃放,以免发生危险情况;在家注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋。独自在家,不给陌生人开门,不随便跟陌生人说话,不吃陌生人人的东西;不去网吧,游戏厅等不适合我们的娱乐场所;注意饮食卫生,不吃过期变质食品,怀孕√系氖称贰R渭且韵碌缁昂怕耄罕ň110、火警119、急救电话120以及家长的手机号码,遇到紧急情况立即拨打。

第二、 合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。可以根据自己的情况制定寒假计划,并且努力遵照计划执行。每天合理安排自己的学习、休息和娱乐时间,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;针对本学期学习的薄弱环节和下学期新的学习内容,要进行复习和预习;有电脑的家庭要控制自己上网的时间。每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化,充实假期生活。

第三、 积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。我们的成长目标是:在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。寒假使我们在家庭在社区的时间多了,别忘记帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情,为社区的老人或孩子做些力所能及的事情,为环境保护做些力所能及的事情,做社区的爱心小天使、热心小义工 第四、让好书伴我们成长。在假期里我们要养成阅读的好习惯,争取寒假读完一本有益的课外书,每天定时定量阅读,做好读书笔记并和家长交流读书的感受,争取在下学期取得“书香少年”和“书香人家”的光荣称号。

最后,我衷心祝愿各位同学们,新年愉快,学习进步;祝愿各位老师万事如意,工作顺利!谢谢大家!

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篇12:校长备战期末寄语

全文共 1413 字

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同学们:

季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔。期盼新年,因为它蕴涵希望和机会;备战期末,因为它充满未知和挑战。

初中阶段的学习,是人生道路上最为多姿多彩而又最难以把握的关键之步,是实现人生目标的拐点。每次考试,就是一场没有硝烟的战争,对手不仅是同龄人,更是你自己。在迎接期末考试的紧张复习阶段,老师给大家提几点建议,助你期末考试一臂之力。

一、明确目标是前提

目标是引领我们前行的指路明灯,正如爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路!”“凡事预则立,不预则废”,只有确立目标,我们才会方向明确,勇往直前,全力出击。那么学习将不是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受,在目标的指引下,学习就是寻找快乐和积极进取的事情。

二、智慧学习是关键

上课认真听讲是老生常谈,但又有多少同学能真正做到?老师讲的每一句话都不能漏掉,许多细节往往在一念之间逃跑,要学会控制自己,有意识地集中精力。

经常总结。试着积累错题,不会做的题要积累,所谓因马虎犯的低级错误也要积累。有的同学做题出错后常说“下次注意”,真到下次,又忘了注意。找一个小本,记下错题,考试前翻看,既加深了印象,又能为考前的紧张添一份轻松,回想当初自己还会犯这么有意思的错误,不禁一笑。

学会进行知识梳理,缕清章节或单元知识脉络,归纳知识点,对所学知识重点心中有数,掌握规律,这样可以把书读薄。再根据所提炼的知识脉络,进行拓展和延伸,对所学知识加深加宽,进行前后知识的对比和联系,再把书读厚。把书从读薄再到读厚就是知识融会贯通、熟练掌握的过程了。

做题要先保质再保量,这是中高考状元们从一次次教训中得出的。简单不轻敌,困难不畏惧,以平常心去应考,才能发挥出应有的水平。要有效率,最重要的是全神贯注,心无旁骛。

别怕问问题,让遗忘带走疑问远不及顿悟划算,问会一道题,就消灭前进路上的一块绊脚石。课外要有一定的练习,在练习中巩固知识,但不能陷入题海,要学会触类旁通,多联想,多联系。

三、乐观情绪做保障

不要怕眼前的黑暗,要知道,人的一生都是在昼夜交替中度过的。在一道做不出的题、一个记不住的概念面前,在一次与朋友争执、受老师批评、测试成绩不理想之后,在面对即将到来的期末考试之时,同学们都有可能迷茫、紧张、焦虑,这时别忘了交流的力量。你可以和朋友促膝长谈,也可以与老师一吐为快,还可以对爸妈倾诉郁结,如果你想自己承担,那就对日记敞开心扉吧。

不要怕老师,老师最愿意倾听你的声音,老师是与同学们并肩作战的战友,有你们的地方,就会有老师的身影,老师会想实招、动真情、用爱心、用奉献帮助同学们实现自己的目标和理想。要理解父母,不去叛逆,父母永远是最爱你的人。我们要学会发现幸福,珍爱生活。再大的困难只要有勇气,有信心,有希望,黑暗过后,便是曙光。

同学们,人生不可能永远一帆风顺,成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的财富呢?我们要学会用微笑迎接每一天。当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说:“我能行”;当你遇到挫折时,你可以暗示自己“不要紧”;当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲!”只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春。不是每一粒种子都能发芽,也不是第一段路途都铺满鲜花,但请不要忘记,乌云遮不住阳光,阳光总在风雨后,让我们一起扬起自信的风帆,脚踏实地,持之以恒,一定会到达属于你的成功彼岸!

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篇13:假如我是校长想象作文500字

全文共 545 字

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每所学校的校长就如同一艘巨轮的船长,他指引着学校这艘巨轮前进的方向。因此,校长的思想、意识是直接关乎一所学校的发展,甚至是存亡。假如我是校长,我会做一个用心在就业上的校长。

假如我是校长,我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼,里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场,一个像天堂般美丽的花园,一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆,教学楼以及体育馆的内部要连通,让学生出入更加方便些。在花园中,要用木头当支柱,周围有一排排枝藤,还有许多错综复杂的小路。

假如我是校长我要建一个花园在花园中间,要有一个喷水池,喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。让大家都喜欢这个地方,喜欢在这里读书,在这里安静的度过每一个黄昏。

假如我是校长,我会请很多幽默风趣的老师,在上课的时候,教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友,更是同学们在学校的亲人,他们要倾听学生的心声,更了解他们,发现每一个同学的闪光点。

假如我是校长,我会举办运动会,艺术节,卡拉OK大赛等活动,让同学们全面发展,变成素质型人才,多才多艺,德才兼备……

假如我真的成为了校长,我会做好多好多有利于学生们的事,让他们成为国家的栋梁!

[假如我是校长想象作文500字

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篇14:军训感言作文

全文共 512 字

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军训生活已经过去3天了,但我每当走过操场便会想起那教官给我们示范的动作;那同学们在烈日炎炎下汗流浃背的身姿。

记得有一次,我们正在操场上练习。一个班跑过来要和我们挑战,问我们敢不敢,我们自然接受了他们的挑战。不知哪个女生喊了一句:“女生都出来,走一个给他们看看。”我们迅速站好队,齐刷刷的给他们走了一遍,气势一点也不比他们差。只听见对方的队里出现了一写不服的声音,我们又给他们表演了左右转。男生也被他们激怒了,也给他们表演起来。对方当然不甘示弱,气势一点也不比我们差,在整齐度方面也有了一点提高。我们教官对我们大喊了一句:“都争气点,不要给我丢脸。”比赛还在如火如荼的进行中……

看着这一幕幕在我眼前飞快闪过,突然好想回到军训的日子,虽然我们要在太阳底下晒得满头大汗,但这不是正在磨练我的意志吗?

回想几天前,我们还在操场上练习,仔细的听着教官的话,生怕落下一句话。几天后,我们还在这里只是没有了那教官严厉的话语。

我的学习生涯就像一个沙滩,我们生活中发生的事就像沙滩上的贝壳。每个贝壳里都有声音,有的声音是甜美的,有的是阴郁的;有的是开朗的……在这些美丽的贝壳里,有很多难忘的贝壳,正如这几天的军训一样,永远在我的心中,永不忘记。

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篇15:给校长的一封信

全文共 617 字

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敬爱的校长

您好!

我__年级的一名普通学生,在这学期有幸被选中成了一名文学社成员。有了这次可以提高作文水平的机会,在此,我想对您说几句心里话。

____

刚刚迈进中学大门的时候,因为还未摆脱暑假里那无拘无束的生活,所以就认为初中的学校肯定就是一座囚禁人自由的监狱。但慢慢的,我知道我错了,慢慢地,我觉得学校才是一个获取知识与快乐的真正的园地!

我们学校虽然没有华丽的外表,但我们却有着雄厚的师资力量。我们的学校的环境虽然不是多么地环境优美,却十分干净整洁。我们的学校虽然没有多少先进的设备,但这里却有着我们的办学特色——校刊《雏凤》和特长班,而这些也都是小学生活中所没有的。

作为提高同学们作文水平的重要平台,《雏凤》以她独特的魅力吸引着许多同学投进了她的怀抱。我们的校刊在主编等各位老师的辛勤努力下,如今已经有了质的`飞越与发展,从以前那普通的刊物到现在的知名的刊物,她走过了一段艰辛的历程。让人不得不说的是,我们的校刊《雏凤》真的成了我们学校的一道亮丽的风景线。

特长班的开设,愉悦了大家的心灵,使我们在繁忙的学习之中可以抽出时间来学习自己爱好的东西,可以达到学习知识与发展特长两不误的效果。在特长班老师的缌教育下,说不定我们学校可以培养出像马琳、邓亚萍、徐悲鸿等一些有成就的人物来。

不只是我感觉到这种良好的感觉,我相任何一个同学也都会这样认为吧!

我相信在您的带领下,我们的学校一定会更加美好,更加优秀,走向更加光辉的未来!

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日期:

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篇16:我的校长作文400字

全文共 388 字

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校长,这个词可能对于我来说还有些陌生。但经过慢慢的接触之后,我开始对他有了深刻的印象。

在我的想象中,他应该是一位严肃的校长,会让人在不知不觉当中,对他产生敬畏之心。可是当我真正看见他的时候,却和我想象中的截然不同。

我们的校长有一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,他穿着一身朴素且又整洁的衣服,他的身上似乎还带有一丝学者的气息。不得不说,校长的确是一个知识渊博的人,他每次所讲的东西,总有一些会使我受益匪浅。校长也十分关心学生,有时还会督促我们学习,在考试之前努力一下,说不定会取得一点点进步呢?

有一件事情让我印象十分深刻,当我和同学在操场上跑步时,看见了校长的身影,当时很好奇校长为什么会在那里,但校长的一个举动让我感到震惊,他正在弯下腰去捡残留在操场上的垃圾袋,并把它丢入垃圾桶。我当时感到羞愧,我就没有去想过要把垃圾捡起来丢入垃圾桶。

总的来说,校长是一个让我尊敬的人。

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篇17:初中学生给校长的一封信

全文共 2020 字

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尊敬的校长

您好!我是江南职中的一名学生,来学校也快两年了。明年我们就要离开学校进入社会实习,很有幸,我们能在毕业之前看到学校的改变。但是,这些改变真的对我们管用吗?在这里,我仅以一名学生的心里话的形式和您提几条建议。

1.“最差学生”评不得!转化后进生,是学校教育中一项非常复杂的工作。武汉市某中学一位教师在班上评选“最差学生”,使得当选的“五大恶人”整天情绪低落,个别学生甚至想转学逃避。陕西省安康市某初中的一名初三男生,由于被评为班级“最差学生”之一,不堪忍受巨大的心理压力而服毒身亡。然而事实,这种做法是有百害而无一益的:首先,它是对学生的一种歧视,是对学生人格和尊严的伤害!孩子毕竟是孩子,是受教育的对象,每一个教育工作者有义务对他们进行耐心细致的教育。同时,还必须保护他们的健康,尊重他们的人格。一个合格的教师,首先要有一颗爱心,平等对待每个学生,决不能有所偏爱或者歧视。有的学生成绩不好,有的学生调皮,这都是正常现象。我们教师的职责就是要教育他们、转化他们。试想,个个孩子都听话懂事、聪明伶俐,要你教师干啥?把成绩不好、调皮贪玩的学生视为“差生”,本来就是错误的。而公然评选什么“最差学生”,让他们在同学面前亮丑,就是错上加错:它只会严重伤害学生的自尊而已,打击他们的积极性。

2.关于军事化管理每个周军训的问题;众所周知,我们学校在社会里的名声并不是很好,学校领导希望用军训锻炼我们,使我们的学习的氛围和学校的风气得以改善。您知道我们学生的想法吗?一听到军训,可能女生们都会叫苦连天,甚至有些男生也会对这种强度大的训练方式所惧怕。学生们并不是像您所说的缺乏锻炼,没有吃苦耐劳的精神。不知您想过没有,在军训期间的各种因素都会导致这种管理形式适得其反的效果;比如,意外事故发生。这种军训严重影响了我们的课余休息时间!一天的学习生活并不是老师一个自导自演的,学生听课思维活动也是很累的。

3.关于手机的问题;学校为杜绝上课玩手机的现象做出了很多的措施,如:加强上课期间的值班巡查,限制充电时间,晚上就寝不能关门等。我想说,手机就只是有害无益吗?如果这样会比以后我们上课毫无生趣的死气沉沉的无质量的课堂好吗?想在我们的只是来自于社会、来自于媒体、来自网络。学校里的微机室并没有对我们开放更多的空间,甚至都没有课程,那么我们的知识面必定很窄,如果连手机都要过度的限制的话,那么我想,我们一定会赶不上社会的进度的。仅靠书本上的只是能满足当今我们的求知欲和丰富我们社会的见识吗?手机作为一种通讯工具,能让我们和父母说说话实在是个好东西,尤其是远在外地父母,和我们说上几句话已经很是欣慰了。我不知道别的同学是怎样的,反正我是每天定时和母亲发短打电话聊学习和生活的,如果照学校这样的安排势必会影响我们和亲人之间的沟通。想必您也是为人父母,能体会到不能和自己的子女说不上话的那种酸楚。

4.关于每次活动外出表演的问题;学校的舞蹈对已经多彩代表学校外出表演,虽说不上给学校增添了多少光彩,但是舞蹈队的同学们没有功劳也有苦劳吧!每次表演无论大小,结束后学校老师从未给过同学们一些奖励或者是聚餐。表演完之后同学们都是很饿很累的了,难道代表学校表演的同学们还要自掏腰包解决就餐问题吗?更别提牺牲休息时间排练时的艰辛了。希望校长您能重视这条建议。

5.关于食堂的问题;据说食堂的老板换了人会有少许的福利和改善。可实际情况并不是这样!食堂的菜品不新鲜和食品不是很卫生的情况,这个问题学生们已经反应过多次。味道不怎么样我们都可以接受,毕竟大锅伙食不像小灶那样精细。食堂的工作人员还是很辛苦的,在此我表示感谢。食堂菜品太少了,几天都是一样的菜品!吃不烦都总会吃腻的。我自认为我的适应能力还是很强的,连我都受不了更何况其它同学呢?食堂的问题我们向学校反应不是一天两天了,但是每次都是石沉大海,没有得到落实,希望这次不会让我们失望。您曾在动员大会上说过:“赚钱的食堂不是好食堂,让学生满意放心的食堂才是好食堂!”望能得到改善落到实处。

6.关于小卖部的问题;小卖部本是以学生为服务对象,以“服务学生为主,让利给学生”的原则,而学校的小卖部的东西比外面的总是贵那么五角一块的,擅自更改价格,没有严格按照规定的价格出售食品。据说以后从学校外面购买的副食品水果糖类等都不允许带进学校了,可是学校的小卖部品种又那么少,让我们怎么保证每天的营养供给?在此,我建议学校要不取消不能在外购进食品的规定,要不把小卖部扩建为超市,至少品种要齐全,让学生得到更多的便利。

我们离开父母身边来到学校生活,自然是希望得到家一样的温暖,想必我们的父母看到我们学习生活不好等等不好时,也是不忍心看到的。熟悉新媒体的我们并不是不会使用电视台、网络等手段来“闹改革”,只是我们不想让我们的学校成为大家茶余饭后谈笑的内容。希望您能理解我们的心思,能得到很好的改善。

在此感谢您在百忙之中抽空看完这封信。

此致

敬礼!

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篇18:给校长的一封建议信英语

全文共 1278 字

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Dear principal:

Hello! I am Huang Sui from Grade Two Class Two. I know you are very busy,

but I hope you will finish reading my letter in your busy schedule.

Recently, I discovered that some older brothers and sisters left after

washing their hands without turning off the water. If this continues, we will

run out of water! I told them to close the water well, or close the water

tightly, but they didn’t listen, and they said, "Go away, kid, be careful I beat

you to death!" I had no choice but to wash my hands first. Then turn off the

water. The same goes for the aunts in the cafeteria. When I saw them washing the

dishes, the water in a big basin was already full, so I still didnt turn off

the water. I hope that the older brothers and sisters and the aunts in the

cafeteria can get rid of this habit of wasting water and become water-saving

people!

Dear principal, I hope you can tell everyone to save water and protect our

resources. Thanks!

Working smoothly!

Sincerely,

Your student:

亲爱的校长

您好!我是二(2)班的__。我知道您很忙,但我希望您在百忙之中看完我的这封

最近,我发现有些高年级的大哥哥大姐姐洗完手后,水也不关的就走了。要是再这样下去的话,那我们就要没水用了!我跟他们说把水关好,或者是把水关紧,他们都不听,还说:“走开点儿,小屁孩,小心我揍死你!”我没办法,只有自己先洗好手,然后再把水关好。食堂的阿姨们也是这样。我看见她们洗碗的时候,一个大大的盆子,里面的水都已经满出来了,还是不把水关掉。我希望高年级的大哥哥大姐姐和食堂的阿姨能改掉这个浪费水的习惯,做一个节约用水的人!

亲爱的校长,希望您能跟大家说说,让大家都节约用水,保护我们的资源。谢谢!祝

工作顺利!

你的学生:

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篇19:关于新学期校长寄语

全文共 1224 字

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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

“虎振雄风留浩气,兔迎盛世蔚新春”。伴随着春天的脚步,沐浴着和暖的阳光,带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新年的憧憬,对新学期的向往,我们又回到学校。在此,我向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!向全体同学表示亲切的问候!

回眸过去的一年,在汗水与奋进中,在创新和奉献里,在上级政府和教育部门的正确领导下,我们坚持以科学发展观重要思想为指导,以“德育为首、教学为主、以人为本”为指针,有力地推动了学校各项工作健康有序的发展,教育教学、管理工作再上一个新台阶,各项工作硕果累累,教育教学质量稳步上升,师资团队建设捷报频传,党建工作卓有成效,校园和谐安全稳定。

老师们,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,秋天才会有满意的收获。在新学期里我希望全体教师继续遵循“对得起社会,对得起家长,对得起学生”的教育理念,团结协作,开拓进取。我们学校不能说有一支最优秀的教师队伍,但是我们可以说有着一支最能吃苦、最团结、最勤奋、最有战斗力的教师团队。他们将不断地学习与奉献、不断地钻研与探索、不断地反思与超越,在新的起点、新的层次上,以新的目标,新的干劲,展示新的风采。

同学们,新学期开始啦,你是否都做好了充分地准备?是否也都想在新的学期中取得更好的成绩?在这里,我想对全体同学提出以下两点要求和希望。

一、进一步强化学校常规管理

全体同学要明确,你现在是受教育者,受教育者就是要接受教育,就是要尊重教师,对于学校的常规教育制度,必须记住,并遵守好。本学期起,学校管理制度将更严格,对学生要求更高,同学们要有思想准备。玉不琢不成器,

人不学不成材,全体同学要尊重并接受教师的教育。任何一个学校对学生的教育都是靠老师来实现的,不接受老师教育的学生,就不能成为好学生。你在金江中小学,就要摆正位置,老师就是老师,学生就是学生。金江中小学强化学校常规管理的传统是永恒的。

二、提高教学质量,是学校工作的重中之重

本学期是耕耘和收获的季节。教师以教学质量高才能享有教师的威望,学生以学习成绩优才享有学生的荣耀。学校的教学质量是学校的生命线,学校的立校根基也是教学质量。本学期学校将对教师教学质量的提高,对每一位学生学习成绩的提高作严格要求。

特别是初三的同学,只有四个多月就要毕业了。我们全体老师对你们充满了信心,我们将竭尽全力帮助你们,力争让更多的同学实现心中的理想,让更多的同学升入高一级中学学习。我希望你们从现在起,排除一切杂念,全心全力地将一切精力投入到学习之中,在人生旅途的关键时候奋力拼搏,我衷心地预祝你们旗开得胜,取得比XX年毕业班更好的成绩。

全体教职员工、亲爱的同学们:迎着新年第一缕霞光,让我们绽放最灿烂的笑容,给新的一年增添亮丽的风景;伴随新年催人奋进的钟声,让我们站在新的起跑线上,携手同行、励精图治、锐意创新,共谱学校明天更壮丽的华章!

衷心祝愿全体师生员工新春愉快!身体健康!阖家幸福!万事如意!

[关于新学期校长寄语

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篇20:假如我来当校长作文

全文共 2992 字

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“不想当将军的士兵不是好士兵。”“从奴隶到将军”是不少人的梦想,也是不少人的追求。看到《江苏教育》上的“独家策划”话题《假如我来当校长》,作为曾经做过三年副校长、现在做了近五年副校长的我,不免想说说心里话。

假如我来当校长,我会努力成为教育管理行家。教育专家朱永新教授说的好:“教师走多远,就能带学生走多远”,同样“校长走多远,就能带教师走多远”。无数的事实都证明了这样一条真理:校长的成长连带着教师的成长,校长的水准反映了教师的水准,校长的思路反映了教师的努力方向,校长的行为牵动着教师的课堂课后,甚至于校长的生存状态反映了教师的生存状态。我会认真学习各类教育教学报刊杂志,在工作中实践先进的经验和做法,努力使自己走远并把教师带远。我会发挥自身优势,虚心向卢志文、程红兵、蔡林森、袁浩、冯恩洪等名校长请教,参观考察省内外名校,努力成为名校长。

假如我来当校长,我会科学制定学校发展思路。“思想决定思路,思路决定出路。”校长的思想决定学校的办学思路,也就决定学校的办学出路。办成名校的校长都是有思想的校长,特别在管理方面是行家。如果我来当校长,虽然不一定能把学校办成名校,但是起码可以使学校有所发展。“没有行动的思想是空想,没有思想的行动是盲动。”我会与班子成员一起,与全体教师一起,研究制定以“立校为公、执教为民”为指导思想,以“德育荣校、安全定校、师资立校、科研兴校、特色强校”为发展思路,努力打造“服务型学校”,实现“一年有起色、二年有进步、三年上台阶、五年大发展”的宏伟目标。

假如我来当校长,我会合理分配校级干部工作。我会根据学校规模,建议上级主管部门配备校级班子成员。如果是一般规模,就建议上级主管部门配备一名副校长,兼任工会主席,负责后勤、工会工作,分管总务处;自己负责德育、教学、教研工作,分管教导处。如果是中等规模,就建议上级主管部门配备两到三名副校长,或两名副校长、一名副书记。他们分别分管三个部门,副书记兼任工会主席。如果是较大规模,就建议上级主管部门配备三名副校长和一名副书记。一名副校长分管教务处、教研处;两名副校长分别分管办公室、总务处;副书记兼任工会主席,分管政教处、工会。科学设置、合理分工,会使班子成员有名有份、有职有权、有权有责,会使班子成员齐心协力。“一个好校长就是一所好学校”说得好,“一个好汉三个帮”唱得更好。

假如我来当校长,我会合理分配中层干部工作。我会根据学校规模内设部门,明确中层干部职责。如果是一般规模学校,就内设教导处、总务处;如果是中等规模学校,就内设办公室、教导处、总务处;如果是较大规模,就内设办公室、教务处、教研处、总务处、政教处。办公室的业务接受上级主管部门的办公室、人事科指导,教务处的业务接受上级主管部门的基础教育科、督导室指导,教研处的业务接受上级主管部门的教研室指导,总务处的业务接受上级主管部门的规划财务科、装勤办指导,政教处的业务接受上级主管部门的团委、少先队指导。办公室主任负责学校内务、人事,教务主任负责招生、教务,教研主任负责教学、教研,总务主任负责后勤、财务,政教主任负责学生管理工作。另外,各部门根据工作需要配备副职,协助正职工作;共青团、少先队负责人由政教处同志兼任。

假如我来当校长,我会努力成为教师的“三者”。“教师的成长决定学校的成长,教师的发展影响学校的发展。”新课程改革中,“教师的专业成长一靠专家引领,二靠同伴互助,三靠自我反思。”我会努力成为教师专业成长的引领者,引领教师走向专家、走近专家,向专家学习,得到专家的指引;引领专家走进校园,走近教师,让教师与大师直接对话,以得到专家的指引;引领教师走进网络,走近网络中的专家,观看大师的精彩;引领教师走进书籍,与精彩的文本对话,与高尚的心灵对话,与先进的思想对话。另外,我还会引领教师通过“同伴互助”、“自我反思”来提高专业成长水平。

假如我来当校长,我会提符合实际的工作要求。无论副校长、中层干部,还是教师,都要“有所为,有所不为”。“参与而不干预,服从而不屈从,实干而不虚干,让功而不抢功,到位而不缺位,补位而不越位,牵手而不插手”是全校所有人都要努力做到的基本要求。无论副校长还是中层干部,实际上都是教师。在“提倡以人为本、科学发展、构建和谐校园”的今天,要做一名智慧的教师,不要一味地宽容学生,而最终导致纵容学生;在“提倡赏识教育、成功教育、愉快教育,严禁体罚教育”的今天,要做一名智慧的教师,不要因为怕戴上“体罚学生”的高帽,而不用惩罚的手段来教育学生;在“轰轰烈烈抓素质教育,扎扎实实搞应试教学”的今天,要做一名智慧的教师,不要因为怕学生考试排名靠后,只抓应试教学培养“考生”而不搞素质教育培养智慧的“学生”。

假如我来当校长,我会加强校本教研培养教师。所谓校本教研,概括地说,就是为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势、特色进行的教育教学研究。校本教研是培养师资最直接、最有效的方式之一。校本教研活动中,我会旗帜鲜明地强调学校是教学研究的基地,教师是教学研究的主体,促进师生共同发展是教学研究的直接目的;我会以学校发展为本,以教师发展为本,以学生发展为本;我会符合校本教研的校本性、科研性、人本性、牵引性、依托性等特性;我会遵循教育性、教学性、针对性、实践性、合作性、民主性、制度性等原则;我会采取校本培训、教研活动、集体备课、专业引领、研训一体、课题研究、等策略,把教师培养成为“学有专长、教有特色”的优秀教师。

假如我来当校长,我会加强管理构建和谐校园。我会建设德育工程,创建文明校园;建设平安工程,创建安全校园;建设园丁工程,创建名师校园;建设课改工程,创建科研校园;建设特色工程,创建特色校园。“学校首先是培养教师,其次才是培养学生。”培养教师,首先培养自己。我会积极投身名师工程,主教数学,兼教语文等其他学科。我会学习华应龙校长,为教师上示范课、观摩课,努力成为一个名师,带领全体教师科学和谐发展,力争部分教师成为名师、学科带头人、教学能手。

假如我来当校长,我会按照企业模式管理教师。我会采用表决形式决定学校事物。根据“二八定律”,在教代会、校务会或全体教师会上自身行使20%的权利,其他人员行使80%的权利。在校长办公会或支委会上,按照党的组织原则一人一票参加表决,不搞特权。我会按照ISO9001质量体系管理教师的“教学五认真”,待教师管理规范以后淡化。我会以制度化管理模式为基础,强化亲情化、友情化、温情化、随机化管理模式。“现代企业的东方管理模式本质是群体本位下的‘文化管理’。”我会在对传统文化做到“扬弃、整合、创新”的基础上,坚持人本性、激励性、发展性等原则,整合利用学校的人力和物力资源,构建师生的文化圣园、教师的精神家园、学生的童年乐园、师生的生态公园,使学生主体的价值创生和全面自由的发展,同时促进教师主体行为的提升,从而实现学校的“文化管理”。

假如我来当校长,我会用“精细化管理构建和谐校园,人本化治教提升学校品味”作为教育理念;用“教育的理想打造理想的教育,理想的教育实现教育的理想”作为教育理想;用“首先要培养学生成人,其次是培养学生成才”作为治校理念;用“在人之下视己为人,在人之上视人为人”作为座右铭;用“不重复自己,更不重复别人”作为个人信念……

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