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名校长感言推荐20篇

转眼就要毕业了,相聚6年的同学又要踏上新的求学之路。下面小编给大家整理了关于名校长感言的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

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以成长为话题的作文700字成长感言

全文共 842 字

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当我们回想起过去的日子时,父母的陪伴是最多的——当我们成绩下降的时候,最着急的是父母。当我们生病的时侯,最心疼的是父母。当我们比赛落选的时侯,鼓励的人是父母。当我们在学校惹麻烦时,最生气最在意的是父母。当我们想要钱买东西时,把手伸向的也是父母。

当父母生气时,批评我们两句,我们就立刻翻脸了,还跟父母对着干,但是,我们何曾想到父母是永远爱我们的,永远在意我们的,我们何曾想过当我们用一句话去顶撞父母时,父母的心是针扎一般的痛啊!

父母对我们的爱是谦虚的,父母对我们的爱是低调的,是无私的,一点都没有保留,都是倾囊而出的。

同样为我们辛勤付出的人是老师,老师是伴我们成长的明灯——夜里,当我们睡了,是谁还在办公室为我们批改作业呢?是老师!当我们犯错误时,是谁帮我们即使纠正呢?是老师!每当我们在课堂上积极举手发言,是谁向我们送来作为鼓励的会心一笑呢?是老师!当我们在比赛失利时,是谁给我们鼓励与振作的话语呢?是老师!

老师!您含辛茹苦的教诲让我铭记在心,您对我的鼓励永远在我的心中荡漾。您点燃一盏启明灯,让我们在漆黑道路上看清正义与邪恶,从而使我们走上正确的道路。

然而,人的一生中必定有自己的理想,正如屠格涅夫所说:“生活中没有理想的人,是可怜的。”是啊,一个没有理想的人是可怜的,就好比是一个无头苍蝇,没有目标,胡飞乱闯。就好像在生活的海洋里的一片木筏,在没有目标的情况下随便飘荡。

“有理想的人,生活总是火热的。”这是斯大林说的,正是如此,一个有理想的人他不会去虚度光阴,他会去为他的理想去奋斗,去努力,他的生活也会因此变得有了气氛有了活力。

我的理想是:“考上北京大学,再从北京大学考到国外,在国外考一个博士回来为我们的祖国效力”我想,许多人会认为这不太现实,但是,我可以告诉他们:理想是成功的前提,只要拥有先天的条件再加上后天的努力,理想就近在咫尺。而没有理想的人怎么会去努力呢?不是吗?

在此,我祝愿老师们的工作轻松点儿,家长的焦急放宽点儿,我们的理想放远点儿。

[以成长为话题的作文700字

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篇1:新学期校长给教师的寄语

全文共 1903 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!

今天是x月2日,是传统中国年的正月十二,是高三离高考的第x天,是高二离学考的第x天。所以首先我要祝福全校师生新春快乐,阖家安康!祝福高三学子,心想事成,金榜题名!祝福高二学子学考顺利,成绩优异!祝福高一学子学业进步,茁壮成长!

同学们,一个充满生机的新学期又已到来,我们带着对寒假生活、对幸福中国年的美好记忆,怀着对新年的幢憬,对成长使命的担当,又开始了一个新的里程。正如刚才同学发言中所说:如果让光阴迈着一成不变的步伐走过新一轮的春夏秋冬,我们必然会原地踏步,甚至倒退。因此新的一年我们要加快成长的步伐,要通过5自主发展,成就更优秀的自我。 “自主养德、自主学习、自主健体、自主赏艺、自主管理”的5自主发展内容,同学们

早已开始实施了。自主的含义为六个字:独立、主动和自控,独立意味着我们要有独立的见解,独立的思辨能力,独立的生存能力;主动意味着积极、乐观、勇于担当、勇于进取;自控意味着自律、自制、慎独,始终坚守正确的信念和道德底线。本学期,我们每位48中人要通过独立性、主动性、自控性强化5自主发展的意识,提升5自主发展的能力。

中国有句古话:千里之行,始于足下,因此本学期在自主发展目标前提下,面对着三个年级的不同使命,我今天强化的第一个话题是“行动”。行动是什么?行动就是实干,就是落实。优秀的人们告诉我们:有目标没有行动是一个梦,有行动没有目标是一种浪费,目标加行动才可以改变自我,超越自我。新学期,我希望大家在行动方面要有“三力”:一有“说做就做”的行动力。

当今在社会人力资源领域流行一本书,叫做《万恶的拖延症》,书中说“拖延的借口总是层出不穷,因此导致人生的种种失败”。拖延是一种自我毁灭的行为,是大多数人成功之路的绊脚石。今天的事拖到明天,会给明天带来双重压力。我想同学们都深有体会。但幸好,拖延是可以改正的,是可以克服的。最好的解决办法就是不找借口、不拖沓,认定目标说做就做,立即行动,绝不含糊。

二有“坚持不懈”的耐力。

马云说过他成功的秘诀就是“坚持”。通往成功的路会有很多坎坷、泪水、痛苦,你如何忍得住孤独、耐得住寂寞、顶得住打击就要看你的韧性。所以送给大家一句话锲而不舍,金石可镂,坚持不懈终会成功。

三有“排除干扰拒绝诱惑”的定力。

实践证明,不是我们不能优秀,不能卓越,而是我们常常不能排除来自他人、来自自我的干扰和诱惑。回想一下,我们是不是常常因为吃的诱惑、玩的诱惑、懒惰的诱惑浪费了很多时间,放弃了很多行动?因此本学期,我希望我们每位同学都有足够的定力去排除干扰、拒绝诱惑。请你记住,管理好自己的欲望,学会自控,能够自控,你就真正走上了自主管理的道路。而勒克菲勒说过,一个人只要坚定地知道他应该上哪儿去,全世界都会给他让路。 今天我要强化的第二个话题是“阅读”。

我希望同学们从深刻阅读每一本教材开始,从深刻阅读每一句名言、每一篇短文开始,走向深刻阅读每一本经典作品。希望同学们独立地、主动地、自控地抓住每一个阅读的机会,从阅读中丰富知识、丰富阅历,为高考、为未来奠基。

今天我要强化的第三个话题是“健体”。

少年强则国强,少年壮则国壮。希望同学们珍惜每一天的间操时间、每一次的体育活动时间、每一堂体育课时间,每一个点点滴滴的可锻炼时间,独立地、主动地、自控地投入到以足球为代表的各项健体活动之中,至少掌握一项不受场地限制的健身技能,例如太极拳、跳绳、跑步、健美操等。只有健体才能让身心更加健康,只有健体才能让我们的高考之路更加通畅,只有健体才能让你们的未来、祖国的未来更加强大。

今天我要强化的第四个话题是“修养”。

敬畏时间、遵守时间,敬畏约定、遵守约定;为人善良、送人问候和微笑;以大局为重、顾忌他人感受、公共场所不大声喧哗;行为举止仪表端庄优雅、物品摆放整齐、讲卫生爱干净;节粮、节水、节电、不随意浪费资源;爱学习、爱劳动、爱祖国,勇于担当、勇往直前等等,都是每天摆在我们面前的基本修养,都需要我们从点滴做起、从自我做

起。具备了这些修养,我们才是合格的社会公民,合格的世界公民,才称得起“高贵”,才能充满自信、勇气、昂首阔步地走向世界,才能真正实现“做有民族情怀的世界人”。同学们,爱的最高境界不是给予而是引领,学校为你们所开设的所有课程,开展的所有活动,老师对你们的所有教诲都是在引领你们成长、引领你们发展,都是全体老师对你们的大爱。所以,学校期望自主发展成为每位四十八中人的习惯,期望“立即行动、深度阅读、随时健体、高贵修养”成为每位四十八中人的符号,期望每一位四十八中人走得更远,飞得更高,期望四十八中因每一个人的发展而更加卓越!

谢谢大家!

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篇2:给校长的一封信

全文共 839 字

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尊敬的校长先生:

您好。我是湖南长沙人,是一个乖巧女儿的父亲。之所以知道中国文化大学,是因为我的女儿。给您写这封,在您百忙之中,又增添一个忙,还是因为我的女儿。我的女儿单纯、善良、诚实、可爱、勤劳、爱学,是陕西科技大学外国语与传播学院大三的学生。目前,在陕西科技大学的组织下,于2014年2月14日赴贵校交流读书,学习时间为一个学期。

女儿初到贵校几天,就喜欢上了这个毗邻阳明山国家公园,校舍古色古香的学府。并以传播学生的视角,给家里发了许多精美的学校风景相片,说:真是选对了一所学校,不仅环境优美,且学习氛围浓烈。尤其是传播方面,独树一帜。学校创办者张其昀“承东西之道统、集中外之精华”的办学理念,在这里得到充分体现,真正可以学到不少的东西。

众所周知的原因,由于大陆_的浩劫,以及近年来一些地方急功近利的做法,大陆传统的东西消失的很多、很快。我的儿女作为90后,很多传统的东西只能从书本和人们的记忆中寻找了,现在很荣幸能赴贵校交流读书,就是想着能在传统依然浓郁的文化大学,受到传统文化的熏陶,展现中华儿女文化风采的魅力。可是,现在遇到了一个困惑,恳请校长先生拨冗关注。

这就是选课的问题。不知道是陕西科技大学和贵校的沟通问题还是贵校的规矩。女儿和同学在选课中遇到了困难。在赴贵校之前,陕西科技大学就组织她们同赴贵校交流的13名学生进行了选课。可是,到了贵校却要重新选课,而且有诸多限制,如:不能选择学年的课,只能选择学期的课,再如选择课程需以理论课程为主,不能选择实践课程等等。至于贵校个别老师的态度问题,那许是理念或者作为学者的一种姿态,只能要求女儿多理解了。

您是校长,是学者,关于交流生的做法和含义一定比我知道的多很多很多。作为一名普通学生的家长,想到的交流,就是要交换、流通,这样才能取长补短,事半功倍。源贵校之历史,已近一个世纪,中华传统文化在贵校依然完好。望校长先生在百忙之中,对女儿及她们同学选课问题予以关注,以满足女儿学习之目的。不当之处,不吝赐教。

谢谢。

順致春安。

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篇3:夏令营感言作文200字

全文共 241 字

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大家好,我是来自濮阳市实验小学的小营员宋亚轩。

在短短六天的夏令营生活中,我懂得了团结,一个团队如果不团结,就永远不会胜利;我还学到了自信、自立、勇敢和感恩,养成了良好的习惯。刚放暑假时,我都晚睡晚起,来到夏令营,我改变了这个坏习惯,并且坚持早睡早起。所以,我要感谢教官和陪同老师,谢谢你们!

我还写了一首打油诗:”夏令营里欢乐多,训练刻苦先不说。交的朋友真不少,磨练意志我来说。高空攀岩我最棒,勇攀高峰我最强。教官严中带细操碎心,父母牵肠挂肚盼儿归。六天五夜转眼过,我等英雄凯旋归!“

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篇4:高一新生军训感言

全文共 2092 字

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伴随着一声嘹亮的哨响,为期12天的xxx2013级新生军训落下了帷幕.当教官们在主席台前集体向我们敬军礼时,我们有一种突然间的伤感与莫名的冲动.因为离别就在眼前,眼里装满的是割舍不下的情谊.

教官渐行渐远,最终在雷鸣般的掌声中消失,我分明看到晶莹的东西在同学们的眼里闪烁,心中久久不能平静,时间长河渡我到军训之时.

训练场上整齐的队伍,矫健的步伐依然是那么熟悉.嘹亮的口号与歌声依旧回荡在耳畔.休息时的各种活动,快乐中不失威严,活泼中不忘纪律.集体的融洽让我们懂得了分享快乐.苦过,痛过,哭过,笑过,军训恰恰把我们孩童的稚气掩埋,我们的眼神从此不再稚嫩,取而代之的是成熟和敏锐的光芒.

军训中虽苦亦甜,虽累亦美.绿色的军装成为一道靓丽的风景线;嘹亮的口号化作一道唯美的歌;整齐的步伐升成为一股惊天动地的力量.铁的纪律造就自我,更造就了钢铁般的军队.在最后一天的会操中,当我们踏着正步走过主席台接受首长的检阅时,心中充满了自豪与骄傲.

军训的日子总让人想起汗水和苦痛,但汗水的背后却是无尽的收获和快乐,挺拔的英姿,婀娜的身影,矫健的步伐,无不向人们诉说那段艰辛的历程.痛苦中,我们磨练了白杨般的坚毅,不再摆高材生的架子,不再只顾考虑自己.军训告诉了我什么叫团结,什么是纪律,

时间过得很快,但一定有许多事情永远都不会被抹掉.以往的度日如年如今竟是弹指一瞬间;曾经每天的劳累竟变成现在最充实的回忆;以前的那个厌恶的教官如今竟是朋友般的亲切;曾经的12天里的点点滴滴都定格为生命中的永恒.原来在苦累与欢乐并存的12天里,无形之中我们已与教官建立了深厚的友谊.教官的威严与活泼,教官的笑脸与背影永远不会像花朵一样昙花一现,我相信花未眠.

军训虽然只有短暂的十几天,但是我们在看,学,练中受到了教育,锻炼了身体,增强了意志力.提高了军事素质,强化了国防观念.

军训结束了,但军训中的收获却不会随之烟消云散.这是我们用汗水,泪水和欢笑谱写的乐意,是我们大学生活中的闪光点,更是我们永远值得回味和追忆的日子.教官虽然走了,但是他把军人和气质悄悄地刻进了我们的骨髓,融入了我们的灵魂.它已在我们心中默默地埋下了一粒种子,一粒充满希望的种子.

xxxx年,我会用军训精神来度过,用梦想创造可能,用理想浇灌希望;用知识报效祖国,为国家现代化建设贡献力量. 篇二:高一新生军训感言

七月的蝉鸣,板着炽热的光,连续的高温让人觉得似乎夏天永远都不会结束了。教官们在耐心的教我们那些动作“向左转—”“1—2—”。哨声,口号声此起彼伏。空气里绷着平缓而又舒畅的节奏。阳光在午后变得透明,蜿蜒向所有它可以到达的地方。

透着夏天腥辣的热气,附着知了叫声而变得无比漫长的下午,充满了格斗操的动作。我们反复的做这些动作,反复的蹲着马步,直到手脚麻木。那唯一的休息时间是我们又恢复到了原来爱玩的本性,于是乎该聊天的聊天,该打闹的打闹,该玩的玩,好像我们很久没有玩过的那样。

暮色四合。

夏天的天空总是黑的比较晚,可是一旦黑下来却特别的快。一分钟内,彼此就看不清楚面容了。某个人一张嘴,空气中荡开一圈一圈的热气。还是那些的动作,却因为晚上的练习而变得有趣,大家的脸上都潜藏着笑容。

也许是累,很累,可是,当坐在那儿看军官们示范时,每一个动作都是那么到位,听着他们用沙哑的嗓子喊着口令时,不禁联想起他们曾经也是像我们一样,什么都不懂,但经过岁月的磨合,风雨的洗礼,不知他们下过多大的劲。心中的钦佩油然而生。我发现,原来只有身临其境地经历过,才能够明白其中的痛楚。军训的几天中,寝室中的我们从陌生到熟悉,渐渐的,也几乎有了一种默契。大家互相帮忙,帮忙打水,洗饭盒。虽是小事,却点滴在心头,温暖人心。

军训是无情的,他可以不管我们脚后跟的巨痛,不管我们咬牙切齿地在背后怪罪着刘教官让我们在三十五六度的高温下纹丝不动地拔军姿。军训又是有情的,刘教官那不标准的普通话竟变成了我们竟相模仿的对象。军人们那一首首简单而又刚劲的军歌,那一次次热火朝天的“拉歌”比赛,更使我们感受到了铁的气质,钢的坚硬和山的气概,这里没有世俗的污染,有的只是那最朴实无华的绿色,有的只是我们对军人的敬佩,有的只是一种发自内心的超脱的期望。还有对他们发自内心的敬佩,敬佩他们的勇气,敬佩他们的耐力,更敬佩他们的自信.无论什么样的训练,成功的背后所付出的心血都是巨大的,正应验了那句“台上一分钟,台下十年功”的智理名言.

忽然觉得,军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候又悄然而逝,六天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了。有点痛,酸酸的感觉。阳光照进来,落在堆在角落的军装上,军训的记忆一股脑全翻了出来。对于军训,有些感受真的不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道、就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。而对于我,军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,成为不可磨灭的那分记忆......

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篇5:我们的校长会变身作文200字

全文共 216 字

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我们的孙校长很平凡,走在人群中,很难一眼发现他,我发现一个秘密,他会变身哦。

我们的孙校长会变身成变形金刚,刚开学的时候,有汽车在校门口无视规则乱行乱开时,他一马当先,一只大手阻挡乱行车辆,像金刚一样保护我们;

我们的孙校长会变身成可爱的机器猫,在操场陪我们跑步、运动,在春园和秋园和我们一起游戏在水上长廊;

我们的孙校长会变身成温暖的天使,他会被校园里最平凡的教师和工作人员的辛勤付出而感动落泪。

我喜欢我们的校长,一个平凡却又伟大的人。

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篇6:假如我是小学校长

全文共 883 字

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校园,是孩子们幸福成长的乐土。校园里的大千世界、神奇天地,总是在孩子们的笔下畅游。

假如我是校长,我会培养学生的道德品质,让学生时时刻刻记住:“德”,树立文明新风,时时刻刻做到。在生活中,给别人一份温暖,就带给自已一份快乐。在学习上,要努力作业,勤奋学习,让一生中都充满快乐与希望,让一生都伴随着道德修养。

假如我是校长,我会让学生学生轻松快乐地学习,在知识的王国里遨游,在学习中成长,在成长中学习。组织野外学习活动,开展素质教育,让学习变得更有趣味。我觉得,在玩中学习。在学习中玩,会让学生喜欢学,爱上学习,甚至不离开学习。学,是什么?必须在生活中领悟道理才会学有所成,才能更好的学习。

假如我是校长,我会让学生的身心得到会健康。在学校安装更多的体育运动设施,组织体育比赛、活动。让学生拥有一个健康的身体才能更好地学习健康知识,每天都要锻练身体,才能强壮中国人。

假如我是校长,我会让每一个学生都可以得到展示自已的机会,让每个人都充满艺术。放开自已,让艺术走进每个人的心中,培养更好的人才,都来源于更好,更快地发展每个方面。我还会在学校安装学生活动室,舞蹈室,美术室,武术室,跆拳道室……让每个学生享受自已的天地,培养自已,懂得一个人不只是一方面,而是每个方面。

假如我是校长,我会让学生拥有一个良好的学习环境。我还会在学校种一些树、种花、种草,让校园充满绿色、充满生气。让学生养成爱护环境的好习惯。努力抓好卫生工作。组织学生打扫社区,看望老人。

假如我是校长,我会让校圆存在着一种特殊的意义,让学生爱上劳动,因为劳动是光荣的。我不太赞成用劳动罚学生,因为是不可取的。劳动是一种意义,我们不能不劳而获,而要用双手付出艰辛。吃,是人最基本的要求,做饭是人最基本的事情,懂得劳动,才能生存下去。

我还会和学生打成一片,与他们交朋友,他们就会和我诉说心里话。

宽容,是人与人之间交流的话题,是人新灵沟通的桥梁,学会宽容,就知道怎样去关心别人。

做校长,就是要让学生懂得宽容、团结、品德、劳动、友谊尊重。仔细品味人生,懂得人生,就使人的前途得到光明。做校长,就要爱自己的学校、爱自己的学生!

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篇7:新生入学感言—一起成长作文600字

全文共 636 字

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2016年8月29日,我怀着一颗忐忑不安的心,将刚满六岁的女儿送到了清水塘第三小学,站在校门口看着女儿那远去的小身板,心中充满了担心与不舍。她找得到教室吗?会在学校受欺负吗?上课会认真吗?一连串的疑问,让我真想紧紧的跟在她的左右,时刻守护着她。

一年级新生入学是女儿人生旅途中第一个转折点,从这一天开始,她要适应从幼儿园到小学生心态和习惯的改变,以及老师、同学和学校环境的改变。她能行吗?通过一个多月的学习,我发现女儿很喜欢学校,每个星期六都盼望着星期一的到来,这点让我很欣慰,看来她在学校是快乐的,也很快的融入了这个新环境,这与学校的教学理念、老师的教学方式有着莫大的关系。

一天女儿回来很自豪的告诉我,今天的班级上课叫“起立”都是她叫的,同时班主任老师在作业本上也留言表扬了她声音洪亮,这对女儿而言是莫大的鼓舞,我大大的表扬了她,也时刻记着老师说的话,表扬不一定要用物质,一个拥抱、一句话足矣,物质奖励需用在她取得了大的成就时。女儿在学拼音上遇到了不少的阻力,我与老师交流了女儿学拼音的难处,班主任老师马上上传了一套一年级每课拼音练习,还有一套拼音练习册的音频文件还是老师自已一册一册拼读并录制下来的。

我很高兴选择了清水塘第三小学,很高兴遇到了这么好的校长和老师,还有个这么好的班级,感觉女儿长大了,自理能力更强了,还有幸第一批加入少先队员,我感谢学校、感谢校长、感谢老师,把孩子交给你们,我很放心。在你们的辛勤教育下,孩子们会茁壮成长,长成参天大树,成为祖国的栋梁之材。

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篇8:假如我是校长

全文共 259 字

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假如我是校长,我希望我的校园是快乐的。

我希望我的学生能够在游戏中成长,让他们都快快乐乐的。下课了,我的学生们在操场上跳绳、踢毽子……看着他们玩得开心,我的心里也快乐极了!

假如我是校长,我希望我的校园是幸福的。

我会亲自设计、制作世界上最漂亮、舒服的校服给他们穿。我还会跟老师们讲,让他们减少学生的作业,让学生们能有更多的时间去阅读他们喜欢的课外书,让他们去增长一些见识。

假如我是校长,我希望我的校园是友爱的。

我希望学习成绩好的同学帮助学习成绩差的同学补习功课,大同学帮助小同学打扫卫生……

为了完成这个愿望,我要好好学习。

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篇9:给校长的一封信

全文共 917 字

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敬爱的校长:

您好.

我非常荣幸地来到您创办的立仁学校来学习,有缘来到这里,我的福气.

第一次见到您就感到您平易近人,幽默风趣,感到这里的老师们都和蔼可亲,来到这里有一种家的温暖.

通过两个多月的学习,我学到了好多针灸、按摩等方面的知识,这些知识极使用,有用,好用.拥有了这些知识,利己,利人.

我感到,在校学习的每一天都是充实的,进步的,尤其是在您的课上,我不仅学到了专业的针灸知识,还跟您学着如何做人,您的言行无不影响着我们.

在佩服您高深专业知识的同时,更钦佩您的为人.早课堂练习时,您手把手地教授每一个同学,一遍一遍耐心讲解,直到口干舌燥,仍费尽心思,不遗余力.在门诊实习时,当来了患者,同学们围过去时,您瞧瞧地,潜移默化地结合病症向同学们传授着技术.

从您身上,我看到了什么是德高为师,身正为艺,体会到了什么是上善若水,厚德载物.

您创办诊所,开设学校,其社会价值已远远大于经济价值.您银针在手,治病救人,给无数家庭带来幸福,功德无量;您开设学校,传授针灸按摩技术,发扬光大祖国瑰宝,影响深远.

您做到了世界上最难做的两件事:一是您吧自己的思想(针灸)变成了别人的思想;第二件您也做到了,您真是以为了不起的大人物.

在学校,我有幸认识了来自全国各地各行各业的同学,我们在一起共同学习,生活,对于每个人来说,都是生活中美好的回忆,对于许多人来说,都是人生的转折,是您给了我们这样一个机会,成就了我们.谢谢您!

在学校,我看到了有的同学虽已两鬓斑白,依旧早早起床,提着小书包去教室学习,看到练针的同学都皱着眉头,忍着疼痛,加强练习,这些,都领我感动,促使我前进,热爱生活.

来到立仁,我不仅学会了专业的知识,掌握了一技之长,还懂得了生活,感谢您,敬爱的校长,感谢立仁的每一位老师.

我们想送一幅字给您,内容是我想出的,也是我找人写的,写出裱出的效果想大气、美观、大方、漂亮,我一直想把这件事情做好,但写出的效果不好看,心里觉得很遗憾.请您原谅.

因为您太忙,没有太多的时间跟您交流,可又想把在立仁学习的感受给您汇报汇报,所以就选择了这种方式.我们来立仁的收获非常大,谢谢您.

祝您阖家幸福,万事如意.

祝立仁学校蒸蒸日上,为社会培训出更多针灸界的精英!

此致

敬礼

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篇10:我的校长作文400字

全文共 383 字

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一个学校的核心在哪?就是在于校长的好坏。如果说校长好,那么学校就不用担心了,如果校长不好,后果将不堪设想。

我们学校的校长在我看来他十分负责任,他每天都来到学校检查,工作,我们也十分爱戴他。就如运动会时,他没有校长架子,甚至还参加了比赛。学校在他的管理下,呈现出一片欣欣向荣的景象,学校垃圾减少了,追赶打闹的现象也正在变少。中午一到,校园中总会响起朗朗的歌声,听到这优美的音乐,似乎一上午的劳累都无影无踪了,心情也更加愉悦了。下课后,有时会碰到校长,我们会抬头问好,校长也会笑眯眯地回应我们,这样的态度似乎是对我们的一种肯定,瞬间使我们就干劲十足。以前下课,无疑就是写作业,和朋友聊聊天,而现在活动变多了,可以跳短绳,跳长绳等等,即使我们在楼上,但看着初一玩耍,心中也十分开心,整个操场都生机勃勃,让不禁人心旷神怡。我

这就是我们学校的校长,是不是很负责?那你的校长呢!

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篇11:高一新生军训感言

全文共 416 字

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阳光碎碎地洒在炙热的操场地面上。

晨风轻轻地拂过年轻的脸庞,烁亮的瞳仁里闪着几分兴奋,充满期待的光芒。这里是军训基地,是我们军旅之梦放飞的地方。

到了训练的时间,刚才还温柔似水的朝阳又迸发出如刀刃般尖锐的毒辣,面颊上阵阵如刀割般疼痛,滚烫的额头上渐渐沁出了如豆粒般饱满的汗珠,从耸立的鼻翼旁缓缓滑过脖颈,肩胛,最后融入早已湿透的汗衫。闷热的迷彩服由汗湿变成了如花岗岩般的坚硬,再后又被更为汹涌的汗水浸湿。一颗汗珠不小心滑到了嘴角边,伸出舌头来品尝一下,咸咸的,苦苦的。

闷头钻入开着空调的会议室,清凉顿时洗去了身上所有的燥热,教官嘹亮的歌声如石击静水般激起了同学们爽朗的笑声。这一刻,教官与学生之间严肃的关系已然换成了如挚友般的真心交流。

蓬勃的青春,燃烧在这个火热的八月里;坚毅的神情,沉淀在那片挥汗如雨的土地上;爽朗的笑声,回荡在那方欢乐的天地中。

漫长的人生中,铭刻了一份绿色的足印,一颗成长的心。

一次火热的军旅,造就了一个精彩的人生!

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篇12:我的校长作文500字

全文共 528 字

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我就读于新竹二小,我们有一个非常好的校长,她待人和蔼可亲,一直在自己的岗位上默默的耕耘,以沉稳扎实的工作作风、充满温情的工作态度和思虑周全的工作作风对待事情。因为她之前是体育老师所以她对体育有一种有特殊的感情,因此也很重视我们的体育锻炼方面,也要求我们德智体美劳全面全面发展。

她的个子高高的,有一个高高的鼻子,还有一双漆黑的眼睛。自从她来了我们学校以后,我们的锻炼机会就渐渐多起来了,她很重视有关于体育的项目,要求我们把操都做好,并且要求所有体育老师告诉我们体育的乐趣和相关的体育知识。她最喜欢看我们活泼开朗的样子,因为她觉得那时的我们最美丽。

可她也有美中不足的地方,因为她带来的定向越野这项新运动风潮在我们心中根植了,这样就导致我们玩的时间太少了,我们以前是下午第三节课后就可以玩半个小时,当她来了之后我们连玩的时间都只有十分钟不到了,而且因为早上我们要多做一会的操所以我们玩的时间就大大减少了。但是我们都知道这也是为了我们自己好,因为只有这样才能让我们更好的实现德智体美劳的发展,否则我们将会像书呆子一样只会读书,其他方面的发展就落下来了。

她为人处世的态度会在潜移默化中渐渐的影响我,我希望我能慢慢成为一个她这样的人,我为有一个这样子的好校长感到自豪。

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篇13:致校长的一封信模板

全文共 254 字

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尊敬的校长

您好!

非常感谢您对我们的关爱,您每天那么忙的工作,还能够时刻关注着我们的生活和发展,我们心里非常感激。在升旗台上表扬了我们班的同学,利用课余的时间在学校内地的图书角木偶木偶的仔细阅读这图书,虽然庄茂根同学平时说话有些磕磕绊绊。模模糊糊的,但是他还是勇敢举手回答问题,坚持多读书。

校长,您对我们班的这些关爱,一希望二班能成为一个书香之班,二希望同学们在校在家多劳动,三希望我们能够为自己争光,为班级争光……

校长,我想对您说:“你是我们的指明灯,带引着我们!谢谢您的关爱!”

祝您:身体健康 万事如意。

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篇14:三军训感言

全文共 834 字

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这几天,看着镜子里的我,总感到与以前的有所不同了。是的,我变黑了不少,但却一扫了我暑期中的慵懒之性。原本我就比较黑,现在更黑了,我可真成了“万黄之中一点黑”了。本人的这一转变,还得从一周前的军训说起。

据我的经验,军训不过是走走正步,练练转向的事,并没有什么难的。但第一天的军训却给了我一个下马威。

开训仪式那天,整个暑假都呆在空调中的我可受了罪。汗珠不断地从我的脸上滚落,浸透了校服,紧紧地贴在我的背上。面对这没有一丝云彩的天空,也无一缕风儿掠过空旷的操场,我的五感像是说好似的,只传给我一种感受;热。

所幸,一下午只有一小段是军训时间。我拖着浑身酸痛的身子,回到宿舍。宿舍里的空调凉爽宜人,顿时激发了我所有的疲惫,我恨不得一直赖在床上不起来。

而后那几天,太阳似乎连续跟我们开着大玩笑,一连四天都是晴空万里,操场上竟然舍不得飘过一朵云彩,阳光毫无喘息地直射着我们。汗水接连不断地在我的脸上流淌下来,糊住了我的眼晴。那种酸涩之感实在不好受,可耳边传来教官严厉的声音,我也只能费劲地睁开眼睛,扛着灼热的阳光,努力集中精力,试着和其他同学做到步调一致。

直到傍晚时分,操场上开始散发夕阳的温热,我们才得以喘一口气,回到宿舍休息一会儿。

虽说军训的那几天时间里,教官也教得很辛苦,但在最后一天汇演中,我们班由于种种原因,与优秀失之交臂。对此,我们班级的所有人都感到相当的失落。

艰苦归艰苦,其中也不乏快乐的时光。

晚上,教官们会教我唱军歌;课间,教官还会和我们吹吹牛,讲讲他们在军营里的生活。我们切实感受到这些比我们大不了多少的教官们的幽默、诙谐。愉快的相处之中,让我们与教官之间有了心灵之间的沟通。

一个军人,所需要的是强健的体魄、过人的毅力和绝对服从命令的素质,而我们作为学生,也许不需要拥有那么多的素养,但军人过人的毅力和绝对服从的素质,也是我们所应具备的。军训虽说仅短短五天,但让我体会到了什么是军人的精神;即使这五天再艰辛,我们也实实在在地收获了不少快乐和喜悦。

[高中作文军训感言

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篇15:一年级给校长的一封信

全文共 1289 字

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敬爱的黄校长

你好!请冒昧我称呼“你”,我觉得这会更有亲切感。你的讲课的确不错,带给了我们一个快乐、轻松的课堂。我很荣幸能和你探讨我的想法,希望我还能再听到你的讲座。

问题一:我为什么到实验中学读书?

为什么?因为这里有良好的环境。一个良好的环境能带给我不一样的学习状态。但实际上,一个人在学习上还是要靠自己,再好的老师也给不了你好成绩,再好的环境也给不了你将来的重点高中,再好的学风也给不了你一个好的前途……说实在的,在这里学习的原因不外乎是:1、家长希望在这里学习能给他们汇报有一个好的成绩;2、这所学校是本市出了名的重点初中;3、在这里读书可以光宗耀祖,在别人眼里这个娃是个好苗子,可偏偏我的成绩不是很好。

学生、学生,本质就是学习。在这里我学到的看上去似乎和学习毫无关系。在班主任和语文老师的关照下,我在上个学期顺利的当了一个学期的语文课代表。在任职期间,我不敢松懈一刻,我总在思考如何让同学彻底打心眼里服我,相信我有能力去管理,怎样才能证明老师的选择是明智的,我想了许多,我想到的未必对我的管理起作用,但是确实,我的工作做得很好,起码我是这么认为的。在那段时间里,我学到了如何去管理自己的“兵”,是老师让我得到这些珍珠般得经验。同时我的交往能力也在提高,使得我拥有更广的交友圈。虽然在成绩上没有什么帮助,但我宁愿做一个受大众喜爱的朋友,也不愿死读书。

其实,每个父母都希望自己的孩子在学校里能本本分分的学习,为将来的事业路铺上垫脚石。可是,现在的我们属于青春期,叛逆心理特别强,对父母的安排可能会有些不同的看法,父母越是希望学好,我们可能越是不学好。虽然我父母是老师,但他们的要求不算太高,他们本着自由的观念让我自主生活,唯一的要求就是——自己的事自己解决,学不好,将来没工作不找他们就OK了。只要我不早恋、不干坏事,对自己的学习成绩负责,一切好说。我感觉我很幸福,拥有一对那么有观念的父母。

我们学校在学习、校风、纪律等方面做得都比较好,在我看来学校需要改善的有:饮食、住宿。在饮食方面,学校应该扩大食堂,改善饭菜。早餐应该多一些含营养成分高一些的食物,少一些烤包(吃太多烤包会引起上火),学校连基本的纯豆浆都没有,学生怎么补充营养。中餐、晚餐,多一些新鲜的蔬菜(蔬菜能补充各个方面的维生素)。住宿,就是希望男生们不要再“霸占”新食堂了,应该住在宿舍里。

父母都希望我们学好,可是在一些客观因素下我们会不由自主的产生一些不好的小念头。国家说要给学生减负,学校偏给老师施压,老师继而施压给学生,形成一个恶性习性。在老师的施压下,有些同学受不了,叛逆心理会更加强烈。我们现在面对的就是一堆所谓的作业,每天除了写作业还是写作业,还有考试时的固定答案,那明显是在禁锢学生的思想,这些跟古时的“焚书坑儒”、“罢黜百家,独尊儒术”有何区别呢?学习各有各的方法,为什么一定要规定统一学习方法呢?在一些成分下,学生难免会接受不了,继而形成社会上一些不好的现象。不是学生挑战老师的忍耐力,而是老师挑战学生的逆反心理。

黄校长,能认识你我感到很荣幸,起码你不是我讨厌那个类型的老师。

你的崇拜者:__

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篇16:假如我是一名校长作文

全文共 2578 字

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人们常说:一个好校长就是一所好学校,可以看出校长对一所学校的重要性,也可以说做一名好校长谈何容易,说小些,它关系到千万人的前途,说大些,关系到国家的兴衰。校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。假如我是一名校长我觉得应该具有以下素质:

一、要有强烈的奉献精神

作为一名校长,应该做到烙尽职守、甘于奉献,用人格的力量感染人。一位教育家说过:“校长手里不应该拿着鞭子,而应该举着旗帜,走在前面。”作为一名校长,应热爱党、热爱人民,热爱教育,有把自己的一切献给社会主义教育事业的赤诚之心。有了这颗心,就能保持清醒的头脑,端正办学方向,不断增强全面贯彻教育方针的自觉性;有了这颗心,就能在逆境中经受住考验,自强不息,勇于创新,勇于探索,永远向前;有了这颗心,就会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸怀,襟怀坦白,任人唯贤,在学校工作中,克己奉公,无私奉献。

二、要有较高的业务能力

校长不仅要做“管理上的能手”,而且还要是“教学上的高手”。随着教育改革的深入,作为校长除了具备高尚的品德和优良的作风处,还应当是教育专家,因此必须树立终身学习的观念,提高自身的综合素质,掌握更多的知识和能力,把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,使自己思想观念始终在时代前列,这样才能领导学校不被激烈的竞争淘汰,同时也会使教师感到与学有所长,能力突出的校长一起对未来充满信心和希望,并由此产生自觉的向心力。

三、要有较强的组织管理能力

有什么样的校长,就有什么样的教师,什么样的学校。校长负有组织和管理学校全盘工作的责任,有权对学校各项工作进行决策和运筹。好的决策,就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。我要实行“人性化管理”,慎用以法治校,强化以德治校在潜移默化中起到无为而治的境地,在管理中注重“情商”的培植和感情的投入。多花时间与教师们相处在一起。在生活上关心、爱护每一位教师,尊重他们的人格尊重他们的个性,了解教师的疾苦,倾听教师的心声,肯定教师的付出。在工作尽量满足教师被尊重、自我实现等高层次的精神需求,努力为教师的成长和专业发展创造备件。采取多种激励手段,最大限度的调动人的潜能,努力为广大教师创造一个人人参与竞争、人人机遇均等,人人心情舒畅,人人都能发挥聪明才干的优良环境,让每一个齿轮都转动,每一片绿叶都闪光,每一块宝石都发光。

四、要以身作则,率先垂范

作为一名合格的校长,不论其年龄如何,理应是学生的师长,教师的益友。这就对校长在教育、教学、学校工作、生活等各个方面,提出了更高的要求。从教育人,从培养学生成为社会主义事业接班人的要求来讲,校长应是学生学习和敬仰的楷模。因此,校长在学校的一切教育和教学活动之中,乃至一言一行,都必须严于律己,注意给学生以良好的教育和影响。凡是要求学生和教师做到的,校长必须率先做到。学生正处在长思想、长知识、长身体的重要阶段,模仿性、可塑性很强,先进的榜样就是无声的力量。因此,校长率先垂范,树立榜样,就是寓教于实际行动之中,这样才能起到“润物细无声”的巨大作用。

五、作风要朴实,具有团结协作精神

具有优良朴实的作风是校长必备的条件,也是最重要的思想修养。校长应具有理论联系实际、批评与自我批评,密切联系群众,发扬民主,勤俭办学的作风。只有这样,也才能凝聚起教职工的工作热情。校长要为教师开辟参与管理,施展才干的舞台,要善于调动他们的积极性,听取他们的意见,依靠群众,充分发挥集体的力量才能管理好学校。

六、具有与时俱进,开拓创新的精神

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,这就要求我们的校长要有创新意识,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念。知识经济时代,这就要求我们的校长,在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,提高管理能力和业务能力,具有蜡烛精神,努力在自己职责范围内,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。

一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。

、它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,XX年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了学年组长、教研组长、主任等工作。――假如我有幸当任校长一职,我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。并在工作中抓好四项工作。

1.抓教育思想的引导工作

作为校长应花大力气引导教师对党的教育方针从理论高度和具体实践上要有一个清醒的认识,首先在各自的工作中处处以方针为指导,树立全面发展的价值观念,既抓智育又抓德育;既抓智力因素,又抓非智力因素;既抓为本地经济建设服务,又抓升学工作,一切工作都纳入贯彻方针、提高办学质量的轨道上来,牢固树立为学生终身学习与发展奠定基础的观念。

2.抓办学思想的落实工作

在办学指导思想方面,以“以人为本,依法治校,民主办学,科学育人”为指导思想。办学思想的确立,关系到学校发展的走向,关系到培养接班人的质量,更重要的是,它是贯彻党的教育方针,实施素质教育的保证。

3.抓管理体系的制度建设

为了确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施,学校应建立团结、和谐、强有力的管理系统,从目前学校的实际出发,校长设一正两副为宜,下面建立四处一室较为合乎实际。每个处室是一个指挥系统,每个系统都有一名领导分管,独立地认真地搞好本职工作。

4.抓学校发展的规划制定

校长应根据社会对教育办学的需求和本校实际,围绕办学目标与方向,提出并制订学校发展五年、十年规划,确定好学校发展的具体步骤。规划必须是高起点,同时又是切合实际的。符合客观需求的规划,是鼓舞全体师生精神,激励全体师生意志的催化剂、粘合剂,也是统一教师思想使教师用实际行动为规划奋斗,在奋斗中寻找自己的位置,满足各自成就感的动力。

那么如果我是校长,我会以积极的心态,超前的思考,务实的作风,带着自信去面对工作,带着信任与班子成员合作,带着尊重深入教师之中去谱写我人生的新乐章。

[假如我是一名校长作文

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篇17:校长的期末考试寄语

全文共 2604 字

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考试作为教学评价的一种手段,作用除了对同学基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解同学掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。

因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且,同学们通过考试,对自己的学习情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法)。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。

今天,我想对同学们提几点要求,与同学们共勉:

1、要有明确的个人目标。美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

2、从现在就开始行动。我们的目标已经明确,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。努力提高复习质量。

3、方法决定结果。 科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。九年级同学更要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

4、要突出“五练”。 要有好的成绩,就必须拥有好的复习,复习中要突出“五练”即:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要诚信考试。优良的校风是一中良好的教育环境,它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是 一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能陶冶学生的情操,规范其行为和习惯,对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影 响。考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,是对 学习不努力、弄虚作假、投机取巧者的一种鼓励,也是对同学们的变相贻害。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出 发,自觉遵守考场纪律,争取考风上一个台阶,为学风、校风建设添光彩。诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!

6、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

7、考试后还要学会反思与总结。一个有所准备的人肯定是个有心人。有心不仅仅要苦干,还要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思过程中认识自我,想想自己哪些方面做的对,哪些方面还做的不对,想想我前段时间的学习,哪些知识已经掌握了,哪些学习方法是需要认真的思考和改进的。总之,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不断优化自己的学习方法。

同学们,现在已进入复习冲刺阶段,希望平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度,重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。机不可失,时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。让我们面对高高飘扬的五星红旗,一起立下发奋学习的志向,在期末考试中取得令人满意的佳绩,以自己的实际行动为我校增光添彩,共同书写万店镇中心学校的新辉煌!

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篇18:给校长的建议书

全文共 461 字

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敬爱的校长

您好!

我们谁都知道,您在学校是最权威的,学校的活动也是您一手提起的。我们在这所亲爱的学校里生活了五年了。我们班也成为毕业班,我也是毕业生。做为这一代的毕业生,我想给您提供一个建议。

这个建议就是:多一些绿化。绿化是有利于眼睛的,我们如果多一些绿化的话;当我们进入校园,可以让眼睛放轻松,带给我们一天的好心情;当我们一下课,劳累四十分钟的眼睛,一眼就到绿色,得到适当的轻松,也让下一节课眼不疲惫。

我知道,现在因为要建造教学楼,把好多的小树、小草撤掉了,从此,我们的眼睛就像鱼儿没有了水一样,得不到适当的休息。如今,我建议,在多一些绿化。为了能多一些绿化,我还想到了一些方法!

首先,让操场的四周种满树让前楼人和上体育课的人有眼睛的调节。

然后,在大门后(也就是了走进大门),种上两棵,就像迎接我们一样,张开手臂似的,让我们看见了小树,就看见了我们一天的心情:十分开心,于是,上课也会认真听讲的。

最后,也在后操场种几棵树,让后面的人眼睛不再疲惫,也后面的,也想前面的人一样,有开心表情。

以上就是我的建议,希望校长能采纳。

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篇19:我的校长作文200字

全文共 219 字

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我的校长姓严,脸上戴着一副方框眼镜,眼里总是闪烁着睿智精明的光芒。

他是一个很严厉的人,这是我对他的第一个印象。记得我们班一天早自习,严校刚好抓到我们班几个违纪的,一顿批的,那副恨铁不成钢的样子,令人难忘。

他是一个平易近人的人,这是我对他的第二个印象。有次我们班数学公开课,期间老师给我们布置了几道题做,严校坐我旁边,他看了看我做题的过程,给我指了几点错误的地方出来,这使我受宠若惊。

尽管我和严校不怎么熟悉,但我为有这么一个校长而感到荣幸。

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篇20:假如我是校长

全文共 449 字

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假如我是校长,我一定要做一位严厉如父、慈爱如母的校长。我一定要做个公私分明、集思广益的校长。每天早晨,我会微笑地站在校门口,迎接每一位同学。当可爱的孩子们向我行队礼,我会点头致谢。校长的一言一行都影响着学生,我应该首先是个讲文明、懂礼仪的每天早晨,我会微笑地站在校门口,迎接每一位同学。当可爱的孩子们向我行队礼,我会点头致谢。校长的一言一行都影响着学生,我应该首先是个讲文明、懂礼仪的校长。

假如我是校长,我希望自己的学生不仅学习好,更应该学会如何做人。我会给每一位学生每周布置一道永不改变的家庭作业,让他们给自己的父母洗一洗脚。我要让他们知道父母的养育之恩,让他们明白“谁言寸草心,报得三春晖”的含义。

假如我是校长,我会用爱的阳光哺育孩子们成长。我会在校园最醒目的位置,添一道美丽的风景图,布置一块道德墙。每天都在上面写一个小故事,告诉我的孩子们那些充满爱与智慧的人生哲理。在他们的心中点燃一盏明灯,让他们健康快乐的成长。

假如我是校长,我要学会关心最最辛苦的老师,是他们让校园充满芳香,桃李满天下。

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