0给我一个什么机会作文通用20篇
有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走;等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。因此，我们一定要把握好人生中的每一个机会，不让人生留任何的遗憾!一起来看看关于高三把握机会800字作文，欢迎查阅。
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3603作文
1000机会,要靠自己把握作文200字
全文共 614 字
+ 加入清单是宽广无垠的草原，给了草茁壮生长的机会。
是深邃澄澈的海，给了鱼畅游生活的机会。
而我们面对机会时，没有他人的给予，就要靠自己把握。
爱因斯坦的老师，没有给他上学的机会，而他自己把握住机会，靠自学，最终走上探索科学的道路，成为举世瞩目的科学家；贝多芬失聪的耳朵没有给他创作音乐的机会，但他不放弃尝试，靠牙齿咬着木棒，创作出多少优美动听的音乐乐曲，被人们永世传唱；司马迁的时代没有给他著作的机会，可是他靠自己把握住的机会，花费了半生的时间，写下了流芳百世的《史记》，中学生作文《机会，要靠自己把握》。综观中外这些成功的人士，他们都是靠自己的把握，抓住了机会，从而获得成功。
这让我想起了毛遂自荐的故事。在春秋战国时期，毛遂在平原君的门下三年，一直没有被人重视，当平原君急需人才的时候，毛遂把握住这次机会，勇于自荐。在与平原君交谈时，他表现出杰出的才能，受到了平原君的赏识，终成为一名大将。毛遂的自荐，更让我们深刻感受到自我把握机会的重要。
现在的社会，竞争十分激烈，如果你终日守株待兔，等待机会的来临，往往一无所获。我们只有靠自己去努力，在激烈竞争中把握住机会，用自己的勤奋汗水，去浇灌“机会”这一种子，让它发芽、抽枝、长大……
机会如同漫天飞舞的雪花，很多，但是很微小，并且很快就会融化、消失。当雪花落在别人身上时，不要羡慕，不要妒忌，你的机会要靠自己来把握，并且牢牢抓紧，抓紧……
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篇1：我学会了把握机会
全文共 882 字
+ 加入清单这天，起床比较晚，眼看就要迟到了，我让爷爷骑车送我上学。
“骑快点!快点!马上就要迟到了。”我焦急地一遍遍催着爷爷，同时狠狠地用脚蹬地。帮爷爷的车子加速。爷爷双脚快速地蹬车，希望再快点。
到了小区往学校的拐弯处，远远望见200米外人行通道的红绿灯上亮着红灯，我心里想，今天真是倒霉。我对爷爷说，“慢点吧，反正过不去。”爷爷可能也是骑累了，听了我的话，立马挺了挺腰，车速顿时慢了下来。
“绿灯!绿灯!”没想到远处的红灯一眨眼的功夫变绿灯了，我顿时醒悟过来，赶紧让爷爷加快速度，飞速前进。可是已经来不及了，24秒的绿灯过的很快，我们怎么也赶不上了，只能眼看着那最后一秒的绿灯在闪烁中变为鲜红，眼看着那么多的人从绿灯下走过。时间一分一秒地过去，我却显得那么无能为力。待到爷爷将车骑到红绿灯路口时，红灯还有20秒，我的心中满是懊悔，要是刚才不放慢速度，4秒钟啊，只有4秒种啊，我们一定过得去的啊!
看着红灯一眨一眨地嘲笑着我，我忽然憎恨起前面的那次红灯了。“都是上个红灯害的!”爷爷接话说，“怪什么红灯，要怪就怪你自己，你要是不贪睡，根本就不在乎一两个红灯!你要是看到红灯不让我慢下来，我们保准过得了!”爷爷的话让我一下子没话可说了。是啊，生活就是这样，当我们拥有足够的时间时，我们却不在意时间的珍贵，让时间在自己的懒惰中无声无息地消失，而当自己醒悟时却再也唤不回了。
我将我的想法告诉了爷爷，爷爷说，“不错不错，你再想想，今天的红绿灯有没有让你明白点什么?”“红绿灯?”我一下子明白过来了，对我今天来说，绿灯就是一个机会，而机会总是隐藏在“红灯”后面的。当我远远地看到红灯时，我松懈了，也正是因为这一时的松懈，“机会”就没有了。是啊，“红绿灯”不就像人生的“机会”吗?我们期待她时，却没想到要时时努力，而当她突然出现时，我们却无法抓住。是啊，“红绿灯”不就像我们年少的日子吗，我们总期待未来我们有大成就，而现在的日子就是我们要把握住的“绿灯”啊。
回到教室，偶然看到课外书上有这样的一句话“谁若是有一刹那的松懈，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵——大仲马 ”。我笑了……
篇2：机会总是留给有准备的人小学作文
全文共 476 字
+ 加入清单开学第一天，我们全校的学生都各自的班级收看开学第一课。
这一刻让我们印象深刻的是朗朗。朗朗三岁的时候喜欢猫和老鼠中的汤姆，汤姆穿着燕尾服，朗朗看着觉得它很帅气。于是，朗朗让人家给他一个机会，让他做替补。因为，如果朗朗想上去弹钢琴的话，除非第一个生病，第二个发烧，第三个感染风寒，第四个请假，这样才会轮到他，所以机会很是渺茫。但是尽管这样，朗朗还是不愿意放弃这个机会，所以他请求对方让他做替补。
还有一次，朗朗出国是考钢琴，考试前，老师问他：你会弾什么？朗朗很自信的回答道：你说什么曲子，我就弹什么曲子。于是，朗朗就弹了考官说的曲子，整整2个小时，到最后，观众们还是沉浸在曲子的旋律之中，等人满惊醒之后，掌声整整响了8分钟。
从那以后，朗朗开始正式的开始了他的钢琴生涯。到现在，都是音乐坛的风云人物。朗朗为什么会取得成功，那是因为他的勤奋，他的好学，他的刻苦，这才成就了他，他时刻准备着把握任何一次机会。
我的梦想是成为一名医生。所以，我会为了这个目标而奋斗，我也会时刻准备着，抓住机遇。
机会总是留给有准备的人，大家要时刻准备好。
[机会总是留给有准备的人小学作文
篇3：把握机会
全文共 347 字
+ 加入清单前几天，我读了《如何敲响幸运女神的大门》这篇文章，他主要讲了关于一位伟人发现化学元素的事情。其实，在此之前，就有一个人同时也在工地上发现了，他去敲幸运女神的大门，他连续地敲着，然而当幸运女神准备去开门时，那位无名氏却走开了。“伟人”这个代号不是空的，当伟人去敲门时，他敲得很毅然，并不犹豫，直至幸运女神为他打开这扇幸运的大门。
这样的事情屡见不鲜，有一件就是关于恐龙化石的发现。在恐龙化石正式发现之前，有一位外国的史密斯先生在自家的后花园中曾发现过化石，可惜没有做深入的调查，所以错过了这个“最先的机会”。
读了这则文章，我知道了机会是摆在每个人眼前的，就看你能不能牢牢地抓住他。有句话说得好：“弱者等待机会，智者抓住机会，强者创造机会。”我们要时刻注意眼前的机会，抓住了就不能让他溜走，全力以赴。
篇4：抓住机会
全文共 793 字
+ 加入清单外面，阳光明媚，天气晴朗。而我在教室里温习《最大的麦穗》这一课。
这篇课文主要讲了这样一个小故事：古希腊哲学家苏格拉底让弟子们在麦地中摘一个最大的麦穗，还提出了一个古怪的要求：只许进不许退。可弟子们走到了尽头也没摘到，依然两手空空，听了老师的一番话后，弟子们明白了这样一个道理：追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
初步读完这篇课文后，我想：不就是讲了弟子们没有摘到最大的麦穗，明白了要把眼前的一穗拿在手中才是实实在在的嘛!真没劲!
后来，我又反复地读了几遍课文，才明白了文字背后的内容。其实，这篇文章主要是写了苏格拉底想告诉弟子们“机不可失，时不再来”、“花有重开日，人无再少年”等一些名言，从“只许进不许退”这6个字中可以看出人生没有回头路可走。
读完了这篇课文，明白了它的含义，我悟出了这样一个道理：人应该有远大的理想和抱负，但只有把握好眼前的机会，脚踏实地的做好每一件事，这才有收获。只有把握今天，我们才能拥有灿烂的明天。
巴尔查克曾经说过：“机会来的时候像闪电一样短促，完全靠你不假思索的利用。”查理﹒艮科尔也曾经说过：“机遇只垂青那些懂得怎样追求它的人。”……
达尔文说得好：“机会是每个人都有的，但许多人不知他们已碰到它。”是啊!我就是这么一个没有抓住机会的人!
记得有一次钢琴考级，我已经练得很熟了，模拟考级的时候，好几位评委老师都对我说：“你这考级肯定可以过了，因为你弹的很流畅了。”听了这话，我信心十足，相信这次可以一次性就考过了，可是，回家后，妈妈的一番话，使我底气不足了。
妈妈说：“考级的那天，您一定要穿戴整齐，言行举止要礼貌，说话要响亮，面对下面的那么多的观众，要面带微笑……”
妈妈的这番话，让我心神不宁，最终决定放弃考级的参赛权。现在想想，觉得自己真的不应该放弃这个权利，否则就过了。
窗外依然阳光明媚，天气晴朗，而我却明白了一个可以受益终生的道理。
篇5：把握机会，相信自己
全文共 1006 字
+ 加入清单今天讲的是：分数混合运算。秦老师问了一个这样的问题：像1/2、1/3和2/5这三个分数为什么不能直接相加减？班里一片寂静。看来，这是一个很有思考性的问题。沉默了片刻，只有寥寥无几的同学举起了手，看起来还不太自信。其实，我在心里已经有答案了，但是我怕这个答案不正确，所以没有举手。我要等一个同学说了以后好让心里有一个底再说。秦老师首先叫了龚玉坤，龚玉坤慢腾腾地站了起来，小声说到：“因为它们还没有通分。”秦老师向他摆了摆手，算是让龚玉坤坐下了。秦老师既没有说对，也没有说错，只是用手托着下巴，用一副似笑非笑的表情看着我们，这让我心里更没有底了。老师又叫了李家琪，李家琪说：“因为他们的分母不同。”秦老师“哦”了一声，说：“说对了一半，但是还不完整。”
把握机会作文900字这时候，我的心里很矛盾：一个小人跳上我的左肩头对我说：“你这个答案还不能确定到底是对还是错，万一说错了同学们会笑话你的，千万别说！”而另一个小人跳上了我的右肩头，对我说：“虽然现在你的答案还不能确定到底是对还是错，但是你站起来回答问题就是对你的一次锻炼啊，就算说错了，也不一定会有人嘲笑你啊，因为还有那么多人不会呢，站起来挑战自己吧！”我翻来覆去的想了老一会儿才决定说出我这个答案。而现在，秦老师早已等的不耐烦了，她不停的问我们：“真的没有人知道啦？那么简单的问题没有人知道吗？”最后，我举起了那只沉重的手，秦老师马上点了我的名字。我站起来回答说：“因为他们的分数单位不同。”秦老师并没有马上判断对与错，而是只是象征性的点了点头。说：“哦，分数单位不同……”这让我的心马上像被刀割了似的，似乎秦老师已经给我下了判定：是错的。
秦老师走上黑板，给我们写下了这样一段算式：1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原来的三个最简分数的下面画了一条横线，写上了四个大字：分数单位。顿时，全班同学都明白了是什么意思。秦老师还没开口，也不知道是谁起的头，大家一边朝我这里看，一边响起了最热烈的掌声。
这节课，我懂得了一个重要的人生道理：必须学会锻炼自己、磨练自己，挑战自己，让自己有一个成长的机会，大胆踊跃的去发言、表达。最重要的是要相信自己，不要怕错，错没有什么，大不了只是一时半会儿的脸红罢了，而这一次错，却为下一次的发言做了准备。把握机会，相信自己。
[以机会为话题的作文精选
篇6：假如再给我一次机会
全文共 648 字
+ 加入清单死神的地狱里拘囚着许多死去者的灵魂。有一天，上帝探访了这所地狱。于是，灵魂们纷纷向上帝倾诉自己的遭遇。
“我是成语‘守株待兔’中那个想坐享其成而活活饿死的农民。”一个骨瘦如柴的灵魂说，“上帝，如果再给我一次机会，我一定会好好耕田，用汗水来滋润生命!”
“我是一个贪官，当初别人送礼贿赂我时，我总对自己说：‘干完这次，下次就洗手不干了。’可是，唉!到头来终究难逃法网，被依法惩治了。如果再给我一次机会，我一定会像包公那样做一个好官。”一个胖胖的中年人说。
“我是一个自杀者的灵魂。”一个30岁左右的少妇泣声道：“当初有两个人追求我。一个年轻有为，但那时他很穷，身无分文，连花都没送过;另一个是大款，他总是给我买这买那。最终金钱胜过了真爱，我选择了后者。但不久，他就弃我而去，还骗走了我所有的财物。这时，那个年轻有为的人已经颇有作为了。我无颜面对他与亲人，又无法苟且偷生，终于选择了死亡。如果再给我一次机会，我一定会选择那个穷青年，我们一定会有个美满幸福的家庭，我……”此时这个灵魂已泣不成声了。
上帝微笑着聆听每个灵魂诉说心中的不平。最后他说：“的确，如果再给你们一次机会，你们会活得很好;但是请记住，生命只有一次，机会也只有一次，既然当初你这样选择了，就不容许再后悔。所以你们应该做的就是在面临选择时深思熟虑，不为表面所迷惑，正确地选择自己今后的道路。”
通向新一轮生命的大门打开了，聆听过上帝的真理的灵魂们向那扇大门走去，期待着新生命的洗礼。他们相信，他们不会再后悔，不会再向上帝乞求“再给我一次机会”!
篇7：假如能再有一次机会作文
全文共 1595 字
+ 加入清单假如能再有一次机会作文【1】
有一次，外婆家的表姐和表妹来我家做客，爸爸买了一条鱼，说：“丹，去把鱼鳞刷掉。”说着便递给我一把刷子，我接过刷子。表姐立马把我拉了过来低声说：“别去，去了就不能玩了，再说了，谁愿意去刷鱼鳞呢，别去了！”我心里顿时产生了一种叛逆感：“你自己去刷，我不去了。”爸爸带着为难的口气说：“你去刷一下，我还有许多事没做呢，去刷一下，乖啊！待会再把你表姐带到河里去玩玩！”我一口答应了，表姐说：“我不去，要去你自己去。”这个回答，让我和爸爸很为难。爸爸期盼地看着我，一时间，院子里安静的出奇。后来我咳嗽了一声，然后把鱼放在池子里，说：“爸爸，我――不去了。”我看到爸爸眼里带着失望，一个人提着鱼走出了院子，我感觉到了爸爸心里因为我的不懂事而感到难过。
爸爸出去之后，我们接着玩，可我再也没有以前游戏那种开心的感觉。父亲失望的眼神围绕着我。我沉默了，大家因此也感到没趣。
晚上吃饭了。我只是闷着头吃白饭，爸爸喊我吃菜，我“嗯”了一声，继续吃我的白饭。没过多久，爸爸又叫：“吃点菜，别光顾着吃白饭呀？”我心里好烦，随口说道：“我知道，你烦不烦呀！”话一出口，我就后悔了，却再也说不出别的话，只好低下了头。
夜里，爸爸洗好澡就去房间休息了，什么也没说，我去上厕所，打开房门，看到灯光下爸爸那严肃而沉默的脸。我不觉鼻尖一酸，有种想哭的感觉。
假如再有一次机会，我一定会接过鱼去刷鳞，不再只顾玩。
假如再有一次机会，爸爸再喊我吃菜，我一定会轻声细语的说一声：“好，你也吃啊！”
假如再有一次机会，我一定会听爸爸的话，接受他的关怀。
假如再有一次机会，我一定会听爸妈的话，一定不会再让爸妈为我伤心难过，我会让他们因为有我的存在而变的更加开心。
假如能再有一次机会作文【2】
当生命的泉水再也流淌不出昔日的意绪，当茫茫的人海再也见不到你熟悉的身影，风雨兼程，再也没有人与我同行......
我木钠地站在那儿，我不知道是为了什么。天阴沉沉的，没有一丝的生气。风在狂乱地呼啸着，泪水浸湿了我的脸。呆呆地看着手中那封早已被我卷成一团的信，短短的几行字，我的心里却有一种莫名的疼痛。
“或许，我们曾经的一切一切都应该结束了...谢谢你曾经带给我那么多的美好回忆，我永远都不会忘记...或许直到现在，我才明白我们以前是那样的无知...我们的日记我已经不再写了，因为我怕那样会伤你更深...”
花开自有花落时。或许，这只是上天给我们开的一个玩笑_让我们很艰难才走到了一起，却又要让我们这样极端地分开...
爱一个人是幸福的，同样，爱一个人又是痛苦的。我不知道是为了什么。脑海中只是依稀记得那一天，阴雨连绵的那一天。风无情地吹打着我，雨水不断地拍打着。我独自站在那，我不知道是为什么。
阴雨连绵的那一天，禁不住对你的思念，我又去找你了_虽然外面下着雨。我们还是像往常那样，你逗逗我，我逗逗你，一起打闹，一起嬉笑...于是我们很幸福地渡过了那天。然而却又上一那天，它永永远远成为了我们心中的最后回忆...
从那一以后，我们都变得沉默了。我们都把自己沉溺与学习之中_甚至痴迷。尽管我们近在咫尺，可都再也无法找到以前那份曾经的心灵感应...我真不敢相信这就是我们曾经的规矩和方圆...我只想对你说：“没有了你，规矩。我已不成方圆...”
我对你无日无夜的思念铸就成了我无尽的痛苦，我无尽的痛苦转眼又沉锭成对你无日无夜的思念，日复一日，年复一年...
我想用记忆去回首你我曾经的那份美好回忆，可失去太久的现在，记忆又已变得模糊。我想用固执去恰守你我曾经的那份山盟海誓，可失去太久的现在，固执又已变得不堪一击。
我们不会成为敌人，因为我们曾经彼此深爱过。我们不会成为朋友，因为我们曾经彼此伤害过_因此，我们成了最熟悉的陌生人。我希望你能再给我一次机会，让我去追，让我去飞，让我卸下那份自尊的虚伪，尽情地流泪，让你看见当时，流着泪的我的脸......
篇8：把握机会，表现自己作文250字
全文共 225 字
+ 加入清单今天，我代表我们学校参加了学区公开课对抗赛。
天气很冷，已经是零下七度的气温，各学校的老师们冒者凛冽的寒风，准时来到了听课的多媒体教师。人很多，但很有秩序。我在和同学们互动时，听课的老师都很专住，目不转睛地看者，我觉得很对不起大家，因为我准备的很仓促，所以发挥得不好，这节课我认为有很多不足的地方。
首先，时间把握的不准，复习时间过长，导致重点内容时间不够用。即时间分配不合理。
其次，课件不熟悉，不该打出来的答案，一古脑全出来了。
老师们却给了我全力支持。
篇9：抓住机会
全文共 550 字
+ 加入清单很多人总爱对世事进行抱怨，但他们并没有留意身边的良机，有没有好好的把握机遇来助自己成功呢?
机遇只给那些有准备的人。否则便会与成功失之交臂。因此，我们要留意生活，有所准备。
中国作为发展中国家，在2001年加入了世贸组织，尽管在经济全球化的时代发展中，国家会有不利的影响 ，但中国是在抓住机遇，在风险中谋发展，来促进经济和社会的进步。正如在1978年三中全会后中国实行改革开放不也是因为我们伟大的祖国领导者善于观察局势，抓住机遇而促成了中国综合力力的增强和国际地位的提高吗?
并不是在当代我们才懂得抓住机遇能促使成功，然而在古代的中国也有众多贤仁志士在机遇面前的有所大为。
秦朝时的商鞅变法对于中学生的我们并不陌生。正是因为他抓住了时代特征，懂得当时统治者的需要，从而满足了统治阶级的要求促进了秦朝社会的稳定和生产的发展。因此善于抓住机遇会使我们成功或者离成功更近一些。
不仅只有伟大的科学家、政治家们才需要善天抓住机遇，作为中学生的我们也需恐怖行动得机遇的重要性。当在学校时，积极参与各种活动，也许在活动实践中我们可以发现自己的优势，从而开发潜能来促使自己向更好的方向发展。
善于抓住机遇，来超越自我勇敢地迎接挑战，使自己不与成功失之交臂，请记住，不要抱怨外界因素，要去做一个有准备的人让机遇充分缩放它的光芒。
篇10：假如给我一次机会
全文共 881 字
+ 加入清单雨水模糊了我的视线，竟让我分辨不清你的身影，他曾经是那么挺直，现在为何有些句偻?你费力的蹬车子，任雨水打湿了头发，而把那一方避雨的伞留给了我。路，仍然是我们一起走的路，天气，仍然是这阴霾的雨天，只是你已不再是你，我已不再是我，我想问，是谁染就了你的白发，刻就了你的皱纹，带走了我的稚嫩?
记忆中，你用你的大手牵着我的小手，同撑一把伞，走在街上，你溺爱地把伞斜向我，让雨落向你，，但我偏偏厌恶这种保护，绝对不肯委屈在你的伞下，与那有趣的雨隔绝。雨水屡屡跑出那伞包容的天地，蹦着，跳着，踩着地上的水洼，把鞋子、衣服都弄湿了，却不顾你的呵责，一意孤行，“才不要你管呢”我似乎还想起自己觉着嘴反驳你的样子。
但是这样做的结果往往是感冒一场，害你着急地买药，骑着车带着小小的我在家与医院之间不断往返，一遍一遍的经过那条熟悉的路，印瞒了我的步子和你的步子的路。
在长大些，，没，我根本不愿意和你用走了，不管是雨天抑或是晴天，我总努力与你保持距离。因为在我看来，你是那么的苛刻，那么严肃，让我对你不免产生了许多敬畏，甚至是恐惧。难道你就不能像从前那样，慈爱一点，让我能有勇气轻轻靠近你，和你一起走过泥泞的雨天?路，只剩下两条平行线，中间隔了一条很深很深的沟，让我害怕在不经意间就坠落下去，然后再也回不来也始终不敢逾越，只能独自走自己孤单的路。
很多年过去后，我的个头渐渐接近你，你却一天比一天失去了活力，仿佛有人在冥冥之中操控，要我们再次拾起过去，共同走过这一条路。
坐在你的身后，看四周的景物在雨中轻轻掠过，不知不觉，我把伞递到了他的头顶，让雨淋在我的身上，眼中突然噙满了泪，但年的你，是否也如我这般惦念伞下的人?倚在你的背上，感受你的温暖在寒冷的雨中传递到偶的身上，你的味道在空气中弥漫，一如从前—我小的时候，只是我不再想离开你的伞下，你也不会再禁锢我自由的天空。路上的雨水，再也湿不了我的鞋，你的心。
爸爸，假如再给我一次机会，我还会想你牵着我，打着伞，踏着岁月的痕迹，走过亲情这一条路，即使你开始老了，我已经长大了，我们都回不到以前了，我还是怀念那些雨天，那些有你和我走过的日子。
篇11：作文假如再有一次机会
全文共 590 字
+ 加入清单假如我再有一次机会，或许我会有不一样的选择。
数竞考试即将展开，我选择了不去参加。可是这个选择确实带着些许的遗憾。在想去的“勇敢者”和被逼去的“无奈者”走后，南老师意犹未尽般继续动员着。当然，南老师也动员到我头上，但像我这种“立场坚定者”依旧抱着“誓死不去”的念头对抗着。我不希望发表成绩时那么难堪，一会儿脸红，一会儿噼里啪啦掉眼泪。
现在回想，为什么这么缺乏勇气呢?也许，是因为自身基础不够厚，无资本去考。如果去参加考试，说不定，瞎猫撞上了死耗子，误打误撞光荣上榜。即使名落孙山，也能了解自己的真实水平，好有针对性地制定下一步的学习计划。如果连尝试的勇气也没有，只能白白失去一次机会。
记得看过一个小故事。两个人在一次出海中发生意外而漂流到一座孤岛上。一天，一艘大船向他们的小岛靠近。
“看，有船来啦，我们有救啦!”
“那船怎么那么像海盗船?”
“不，直觉告诉我，那不是海盗船，我要求他们把我带回去，你走吗?”
“不可轻举妄动，要是真是海盗船，一旦上去性命难保呀!”
“那你自己待在这里吧，我走啦!”
果然，那不是海盗船，年轻人顺利回去了，另一个年轻人却仍然在岸上徘徊。要知道，想这么荒凉的小岛，附近有船来往的可能性太小了。正是因为他的多疑至今没离开小岛，而离开的那个年轻人，现在家庭美满，事业成功。
人生的机会很少，能抓得住的机会更少。假如我再有一次机会，我一定会好好把握，绝不让它从我手中溜走!
篇12：以机会为话题的高中作文
全文共 984 字
+ 加入清单今天的数学课让我懂得了一个道理：学会把握机会。
今天讲的是：分数混合运算。秦老师问了一个这样的问题：像1/2、1/3和2/5这三个分数为什么不能直接相加减?班里一片寂静。看来，这是一个很有思考性的问题。沉默了片刻，只有寥寥无几的同学举起了手，看起来还不太自信。其实，我在心里已经有答案了，但是我怕这个答案不正确，所以没有举手。我要等一个同学说了以后好让心里有一个底再说。秦老师首先叫了龚玉坤，龚玉坤慢腾腾地站了起来，小声说到：“因为它们还没有通分。”秦老师向他摆了摆手，算是让龚玉坤坐下了。秦老师既没有说对，也没有说错，只是用手托着下巴，用一副似笑非笑的表情看着我们，这让我心里更没有底了。老师又叫了李家琪，李家琪说：“因为他们的分母不同。”秦老师“哦”了一声，说：“说对了一半，但是还不完整。”
这时候，我的心里很矛盾：一个小人跳上我的左肩头对我说：“你这个答案还不能确定到底是对还是错，万一说错了同学们会笑话你的，千万别说!”而另一个小人跳上了我的右肩头，对我说：“虽然现在你的答案还不能确定到底是对还是错，但是你站起来回答问题就是对你的一次锻炼啊，就算说错了，也不一定会有人嘲笑你啊，因为还有那么多人不会呢，站起来挑战自己吧!”我翻来覆去的想了老一会儿才决定说出我这个答案。而现在，秦老师早已等的不耐烦了，她不停的问我们：“真的没有人知道啦?那么简单的问题没有人知道吗?”最后，我举起了那只沉重的手，秦老师马上点了我的名字。我站起来回答说：“因为他们的分数单位不同。”秦老师并没有马上判断对与错，而是只是象征性的点了点头。说：“哦，分数单位不同……”这让我的心马上像被刀割了似的，似乎秦老师已经给我下了判定：是错的。
秦老师走上黑板，给我们写下了这样一段算式：1/2+1/3+2/5=15/30+10/30+4/30=29/30。又在原来的三个最简分数的下面画了一条横线，写上了四个大字：分数单位。顿时，全班同学都明白了是什么意思。秦老师还没开口，也不知道是谁起的头，大家一边朝我这里看，一边响起了最热烈的掌声。
这节课，我懂得了一个重要的人生道理：必须学会锻炼自己、磨练自己，挑战自己，让自己有一个成长的机会，大胆踊跃的去发言、表达。最重要的是要相信自己，不要怕错，错没有什么，大不了只是一时半会儿的脸红罢了，而这一次错，却为下一次的发言做了准备。把握机会，相信自己。
篇13：不错过这次机会作为作文
全文共 507 字
+ 加入清单人生就像一场旅途，你可以感受春的明媚，夏的炎热，秋的凄凉，冬的寒冷。漫漫长路中有偶然的机会出现但有时也需要创造的机会，而这时我们要好好的去把握机会。
我曾想过去做一个歌手，但最终却未能实现，这让我深感遗憾。那是虽是一个幻想----对于我而言，但是有一段时间曾深深影响我的心。可能是时间的关系吧，一直都没有机会。
这次我在网上看到了一个叫作文网的网站，也就是这次我要投稿的网站。我在这个网站上注册一个用户清风吹走烦恼，很幸运的是我在这个网上看到了一个活动月征文-难忘2015，它的截稿时间为这个月的31号。于是我就投了一篇作文上去但可惜的是因为体裁不对，白白浪费了时间。这个周末我决定再写一篇作文交上去，希望可以尽量在这个活动结束之前投稿上去。虽然这次应该可以交稿及时，然后发表成功。发表能不能成功还是未知的。但我想不去尝试一定会失败，试了多少还会有机会的机会。
任何事情都有成功的机会，但主要取决于我们想不想去做。不然我想即使机会摆在我们面前会因我们的不去尝试白白失去。这难道不是很遗憾我们不需要太在意结果，即使结果不大好，但我们也多多少少收获到一点营养。我想结果并不重要，有时结果比过程更重要。
篇14：珍惜读书的机会作文800字
全文共 862 字
+ 加入清单书是一座姹紫嫣红的百花园，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的泥香，黄菊的清爽；书是一杯回味无穷的香茗，你尽可品评自娱，把玩品尝。世上万般皆下品，惟有读书高。
读书是人生命的必须。我想，任何一个真实的文明人都会把读书作为生命的组成部分，没有这种必须，“生命就会失去弹性，很容易风干和脆折”。黄庭坚说：“士大夫三日不读书，则意理不交于胸中，对镜决面目可憎，语言无味”。——书，使精神的家园，生命的禅床。
读书，仿佛听到了幽远的天籁，看到水月的姿影，人面桃花爱情三分色，才子边将潇潇万古愁；安详地枕在唐风宋韵中，一不小心便一篙从周邦彦的“烟柳长堤”撑到了欧阳修的“深深庭院中……”
古往今来，勤苦读书总为人津津乐道。汉匡衡在家里的墙壁凿个小洞，接邻居的灯光来读书；晋孙康在晚上映着雪光勤读；车胤在夏天捉几十个萤火虫，装入绢袋继续浏览卷册；南齐江泌，则携书上房顶，随月而观。他们都可以刻苦读书，而取得成就。
读书必须用意，一字值千金，然而这对于现在的年青之士，读书只不过是无足轻重之句罢了。殊不知我们之前的先人读书环境是多么的恶劣，古之学者，非有电灯，足食，暖衣之富；就学无常师之态，穿梭于草堂之间，都不耻于问师焉。今之学生，各类生活必备品俱齐，无须常思饱食暖日，又有学科各类必备，虽有老师解惑，却不知珍惜。书有满桌，却无几能背；疑惑虽多，却无几会问；对于老师之教，无几人能从。呜呼！孰不知，惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
有田不耕，仓廪虚；有书不读子孙愚。人不通古今，马牛有裸裾。大多人都懂得“少壮不努力，老大徒悲伤”等这些道理，并不常忘记挂在嘴边，但真正做到者又有几人呢？对于我们来说，是否失去的已经太多？但我要说，失去的就无法挽回了，但至少从现在这一刻开始，我可以开始学会珍惜。可谓：“亡羊补牢，为时不晚！”望每一位同学都能懂得珍惜这个学习的机会。人生是漫长的，人生是短暂，青春更是转瞬即逝的，一年之计在于春，一生之计在于勤。让我们在这充满希望的季节，共同播下希望的种子，等待收获成功的喜悦！切记：珍惜现在所拥有的，不要等到失去了才懂得珍惜。
篇15：给梦想开花的机会
全文共 1155 字
+ 加入清单人生如琴，为梦想而弹奏;梦想如乐章，需要去谱写。
生如棋，为梦想而设局;梦想如棋子，需要去拨动。
人生如书，为梦想而诵读;梦想如篇章，需要去领悟。
人生如画，为梦想而描绘;梦想如色彩，需要去雕琢。
人生如地，为梦想而播种;梦想如土壤，需要去耕耘。
如果梦想里谱满了邪恶与阴谋，那么它将无法奏出善良之花;如果梦想里摆满了金钱与权利，那么它将无法射出生命之花;如果梦想里颂出了冷酷与无情，那么它将无法播出温暖之花;如果梦想里调出了凄凉与寒骨，那么它将无法绘出鲜艳之花;如果梦想里种出的是勤奋与辛劳，那么它开出的将是成功之花。
一点点的进步——萌芽
俗话说：十年寒窗，就为那金榜题名之时。
身为学生，每个人都有自己的梦想，也都在为梦想而努力。实现梦想就要面临——考试——期中、期末、中考、分科、学考、高考;;而每一次的考试，就如面临着选择，而每一次的选择又代表着人生的考试。这期间，看的是是否又朝梦想迈近进)了一步。
小学我并不出色，老师、同学也不看好，只有我自己知道我想要考北京大学。说来佳话一段，在一岁时，按老习俗，父母让我抓东西，我抓了笔，同时父母问我要上什么大学，那时懵懵懂懂的我张口就说上北京大学。从此后，这个梦想就在我心中扎了根。
进入初中，有了一点点起色，不过也是平平淡淡，没有成为尖子生，而学校也没有指望我能考自治区重点高中。也只有我自己知道，我要考兵二，我要上名校;;一点一点，一滴一滴，我终于考上了，终于向着我最初的梦想迈进了一步。 尽管我现在的成绩很不理想，父母也一次又一次地问我要不要回地区二中上。我只有一句话——
自己选择的路，跪着也要走下去。
一点点的进步都代表着前进了，象征的是成功之花萌芽了。
大跨步的飞跃—成长
有人说：这么拼命干什么，船到桥头自然直，天无绝人之路嘛!
也有人说：每天都要比别人多努力一小时，前途是光明的，道路是曲折的!
而我要说，光明的前途，就是需要曲折的道路来磨砺。但我绝不会放弃。
进了高中的大门，我才知道，想成功——考北京大学，并不像小时和初中所想的那么单纯，那么简单。从入校起，老师们就说：考哪所大学并不是看大学排名，也不是看省份的出名，要看的是你的兴趣，你所想从事的职业;;
这时，我才真正意识到我的梦想应该是什么?
有了新的目标，新的梦想，就有了质的飞跃，也证明已经茁壮成长了。
步入梦想之门——开花
突破自我的第三步了，梦想也将走向成熟，关键需要的是最后的拼搏与努力——源源不断的能量的补充。
两年，约等于六百天!
六百天后将放手一搏，鹰击长空，到那时就是迈向成功的最后一步，也是梦想之花要绽放之时。
现在的站在高二的门槛前，或许前面是;路漫漫其修远兮;，而必将;吾将上下而求索;;或许前面的路曲折蜿蜒，困难重重，而必将百折不回，永不言弃。
放弃享受，接受挑战，为的是给的梦想一次开花的机会.
篇16：机会作文400字
全文共 475 字
+ 加入清单殊不知今日英语课所产生的一件事却给了我一个终生获益的启发。
那就是第一节的英语课。课堂教学上，教师每一次明确提出了难题后，课室里都只举着屈指可数的手。见此状况，肖老师便开导大家说：如何一直这种同学们举手啊？其他同学为什么不举手讲话呢？举手讲话是一个锻练自身的好机会，尤其是对大家英语口语能力的提升 。大伙儿不用担心，把自己心里的回答说出来就可以啦！这时的我内心早就拥有回答，仅仅没胆量说出来罢了。听了教师的鼓励，我便刚开始心动了。可内心有两个小人在打口水仗，一个小人说：举手吧，那样能给你获得锻练！另一个小人就说：干万不可以举手啊，如果答错啦多丢脸啊！我的心里一直担心着这个问题，直到鼓足勇气想去回应时，提出问题却又结束了。一阵悦耳的音乐声传出，一节英语课便在缺憾中结束了，留有的仅仅缺憾中产生的思考。
这一整天，我都会思索着这节英语课产生的难题。从这当中，我懂得了好多好多：有时，机遇来敲你的门，你却沒有把门开启，它便会悄无声息地溜走；等到你后悔莫及时，再想去把它找回家，就从此来不及了。因而，大家一定要掌握好人生中的每一个机遇，不许人生留一切的缺憾！
篇17：机会是留给准备好的人
全文共 1115 字
+ 加入清单人的一生是坎坷不平的，当处在不如意的时候，不要灰心，顽强拼搏，积极备战，因为机会是留给准备好的人。——题记
高考那年我不幸落榜，感觉天都要塌下来了。父母劝慰我，建议我到离家不远的一个化工厂上班。听说那边的工资待遇还是不错的。我听从了父母的安排，决定前往，相信那里也有我驰骋的沙场。
去报到的那天，眼前的景象却让我失望了不少。这里的天空像是笼着一层烟雾，灰蒙蒙的，而且空气中混合着一种废气的味道，使人喘不过气。马路两旁绿化带上积满了厚厚的尘土，好像这里有过沙尘暴的天气。这时，一辆货车从我身边驶过，卷起一天的尘沙，弥漫在眼前好久。我想，难道这就是我即将步入的厂子吗?难道不是想象中那样干净整洁舒适吗?这且不说，厂里的人竟然把我分配到了污水处理班，做污水处理的差事。浓黑刺鼻的化工污水每天源源不断的排到我脚下的大池子里，看了就恶心。不远处一个二十多米高的烟囱上，一团刺眼的火焰，熊熊燃烧。后来知道那就叫火炬。刚来到这，我倔强的心极不情愿。难道就这样把大好的青春消磨在这处理净化污水上吗?难道就打算锁在这个晴天不见天的鬼地方吗?不，我是不能在此做一辈子杂役工人的。
于是，我下定决心，在干好本职工作的前提下，苦练写作，争取尽多的发表在厂里的报刊上，能得到领导的重视。功夫不负有心人，厂报刊上还真采用了我几篇文章，这为班组挣了分，领导也多看重了我几眼。每逢元旦厂里组织文艺汇演，我也积极的踊跃报名参加，尽管我的嗓音不算优美动听。渐渐的，厂里的工人，领导对我有了一些初步的印象。也有个别人说我是出尽了风头，对此我不以为然，我依然努力的写我的文章，参加我的节目，只要领导认可就是我最大的成功。
听到一个偶然的消息，厂里要成立一个宣传科室，具体人员还没有定好。我想这可是个千载难逢的好机会，于是，壮着胆子毛遂自荐的跑到厂领导那陈述了一番，厂领导叫我先回去等。就这样，第二天厂领导那就打来电话，说我可以收拾一下东西，到宣传科报道了。接到这个意外惊喜的电话，我真不敢相信自己也有从这荒僻的污水一角翻身的时候。我掩饰不住内心的喜悦，班组的同事也为我高兴，但更多的是羡慕。因为，我即将去的宣传科，是一个名副其实宽敞舒适的办公室。那里的空气绝对比这里新鲜，那里的办公环境不用说肯定是冬暖夏凉，再也不用整日穿这身沾满油污的工作服了，再也不用闻这呛人的油污味了!我，也有翻身的日子了!后来，听某些领导说起，当初选定我，是基于各方面的素质良好……我想这其中登载过的文章，我的文艺汇演，也起着不小的作用吧!
如今坐在了称心的办公室里工作，我更不能骄傲自满，我要掌握更多的技能，进一步提高自身素质。升迁的机会很多，看自己有没有足够的本事。等到自己本事大了，就会更上一层楼的!
篇18：机会作文400字
全文共 524 字
+ 加入清单如果时间愿意，能否多给我一次机会？
在每个著名的人物背后，都有一段艰辛的过程。在音乐巨人朗朗背后也有着自己艰辛的经历，他从6岁时候开始学习弹钢琴，经过多年的努力后，获得了应得到的收获。其实，在现代有很多明星或影星背后，同样有着令人难以想象的经历。
只有那些付出了的人，才会得到最美好的结果。每个人在做一件事情之前，想过后果过后的决定才会是最好的！总会有不少人，等做过后才懂得后悔。而我，就是其中之一。
属于我的这段人生，已经进行了四分之一。而这四分之一，却是白白浪费了~我们不该虚度光阴！只有在错之前，马上改正过来还会有机会的。现在的我，已经不是小学生了，俄已经初二了，我不但没有努力，反而越退越后。“我不可以步失败者的后尘”却因为这句话，我想明白了很多，我不可以成为一个失败者，就算不能比别人更好，但是同样要努力。
这个学期还只是刚开头，但至少，我在这一开头我有努力了！其实，自己是否努力了，不是为了证明给别人看的，而是为了让自己清楚，自己所存在世界上的意义
只要自己愿意，也给自己一次机会吧！至少可以证明，自己不是失败者，不是弱者。尽管失败了，也要在失败的那个地方站起来。就算曾经做错过，只要及时改正了，也一样会有好得结果。
为了自己，给自己多一次机会吧！
篇19：错失机会
全文共 395 字
+ 加入清单一个晴朗的星期天，小王和小海各自带着自己的弓箭不约而同地来到了野外打猎。
两人心里都琢磨着快点有飞鸟出现多好，好让自己展示下射猎的本领。
就在这时，天空中飞来了一只又大又肥的天鹅。小王搭起弓箭对小海说：“一会我们把天鹅炖着吃吧!”小海挠了挠后脑勺很淡定的说：“不，小王，天鹅还是烤着吃香。”小王说：“还是炖着吃吧，有营养。”小海一听急了，生气的说：“你这人怎么这么讲不通啊，说了烤着吃香啊!就烤着吃。”他一想起烤得又香又脆的天鹅肉，口流水都要流出来了!”就这样小王和小海唇枪舌战了几个回合后，小王终于妥协了。俩人同时拿起弓箭抬头准备射那让人垂涎欲滴的天鹅时，那只又大又肥的天鹅早就飞的无影无踪了。小王和小海立刻惭愧的低下了头，因为他们明白了机会到来的时候就应该好好珍惜，不要等到失去了才后悔，那样是无济于事的。
我们千万不要向小王和小海学习哦!我们做任何事一定要抓住机会，因为机不可失，时不再来。
篇20：给梦想一个开花的机会作文700字
全文共 737 字
+ 加入清单如果我是一只小鸟，那么梦想就是我赖以飞翔的双翼；
如果我是一条小鱼，那么梦想就是我不可缺少的水分；
如果我是一只蚌，那么梦想就是我酝酿已久的珍珠……
因为有了梦想，我才敢一直坚定不移地走下去！
但是梦想并不是嘴上说说就能实现的，只有当你付出了艰辛的努力，你才能一步步地慢慢接近成功！
实现梦想的路途是坎坷的，若没有坚定的意志，你怎能到达成功的彼岸？在中国达人秀这个梦想的舞台，我们看到的不仅仅是成功与掌声，更多的是成功背后的艰辛。
还记得那个叫做马驭龙的少年吗？他和我们都一样，其实都只是一个普通的学生罢了，但是他又是极其特殊的。他的特殊就在于他对科研的热爱与坚持不懈的精神。你能够想像吗？自己视为生命的实验室被炸毁，而自己也被炸得血肉模糊，身上被炸出了几个大洞，全身上下共缝了几百针。即使是在医院呆上一年，追风少年马驭龙依然没有忘记坚持。为了能够重建实验室，他省下了坐公交的钱，每天坚持着步行去学校。我知道马驭龙之所以会如此的坚定，是因为他在逐梦！
人生如戏，你可以甩掉所有剧本，但其中有一份是真正属于你的！如果在你自己的剧本里，你也只不过是一个跑龙套的，那么你就太逊色了。
相信大家都认识湖南卫视当家花旦汪涵吧！我们现在眼中所看到的汪涵是成熟，稳重的。但是你又怎能想像他在背后所付出的艰辛努力呢？与很多人一样，汪涵一开始也只不过是一个跑龙套的。他的工作就是带动台下观众鼓掌或在节目结束时撒撒花，根本就没有什么可以在镜头面前露脸的机会。但是，坚定的他并没有就此轻言放弃，而是每时每刻都在跟前辈们学习着。后来，他终于有了可以上台的机会……
每个人都有梦想，每个人都可以实现梦想。但是，关键就在于你肯不肯为你的梦想付诸行动了。
加油，相信自己，你就是奇迹。
把梦想紧握在手上，给梦想一个开花的机会！