那目光让我惭愧【精选20篇】

妈妈的眼神在严肃中传递着爱意;妈妈的眼神就是流淌的河流，在不断地荡漾着人的心灵.妈妈的眼神有时是那么的和蔼可亲，可有时又是那么的严肃.

在一次语文测验中，我考了70多分，我颤抖的把试卷递给妈妈，妈妈看了试卷后，出忽我的意料的是:妈妈竟然没骂我，而是和蔼地对我说:“你这次没考好，分析了原因了吗?”我没有回答。过了几分钟，妈妈接着说：“应该有三点，一：粗心，这些题目你都会，就是粗心;二：阅读，你阅读中的短文你根本没有读熟，所以做不出来;三：作文，你写作文时还没思考就往上写，还不写偏题?”说完，眼睛里流出和蔼与安慰的目光，我看着妈妈的眼神，下定决心按照妈妈指出的缺点去改正。果然，我的成绩提高了。

我还记得一次放学回家时，和同学们在路上玩，这时，快六点了，妈妈十分着急，到处找我，后来，我回到家，妈妈用严厉的目光看者我，并对我说：“以后要早点回来，再这样，就不许吃饭，听到了吗?”我低下了头，用很小的声音回答：“听到了。”从此以后，我再也没有这么晚回家了。

妈妈严厉的眼神使我认识到许多错误，并去改正他;妈妈慈祥的眼神使我感到是那么的和蔼可亲。妈妈的眼神使我更加努力的学习。

半梦半醒间，仿佛感到眼前有个模糊而又熟悉的身影，我微微抬起头，又望见了那并不陌生的眼神。我赶忙闭上眼睛……

那是去年一个晚上，和昨天一样：半夜睁开惺忪的眼睛，看见妈妈那慈爱的目光，我眨了眨眼睛，冷不丁冒出一句话：“妈，你老盯着我干吗？”妈妈好象被我的问题吓了一跳，赶忙收回目光说：“没什么，看你被子盖好了没？乖乖睡吧，我出去了。”说完，她转身走出房间，回头又投来一缕目光，轻轻地带上了门。

当时，天真的我不知妈妈为什么总是无缘无故地盯着自己。起初，我还以为妈妈睡不着随便看看，可是一节语文课，老师动情地说道：“生活中有许多细节是你不易察觉的，那是父母对你的爱，留心观察吧，你会感动一生的……”

那一刻，我意识道我犯了一个错误。原来，我在梦中练“功夫”将被子踢开，害得妈妈天天夜里爬起来为我盖被子，而那目光是一种幸福，看看孩子香甜的模样，健康的面容的一种幸福……

往事一一浮现：清晨起床时“昨晚睡得好吗？”一句带着惺忪的目光；出门上学时“注意安全”一句带着关切的目光；紧张备考时“轻松上阵”一句带着鼓励的目光……

我终于明白在妈妈鼓励的目光中，包含着多么深多么浓的爱！象一首诗，悠远纯净：似一幅画，清新自然；像一曲歌，悦耳悠扬。

昨天晚上，当发觉妈妈又在注视自己的时候，我没有让自己“醒来”，而是沐浴在妈妈慈爱目光下，遨游在妈妈的爱的海洋里。

教我数学的潘老师，眼睛中透露出智慧和毅力，乍看和别人没什么不同，但我说潘老师的目光真美！

刚开学，体质弱的我又来到医院，挂上吊瓶。我躺在床上，看着盐水一滴一滴地往下落，我心急如焚，这两天，我一定落了不少课，可怎么办啊？正当我急得抓耳挠腮时，一个熟悉的身影出现在我面前，啊？是潘老师？“刘博见。”潘老师亲切地坐在我床边说：“病好些了吗？”我点了点头，：“好多了，明天就能去学校了。”潘老师耐心地在等我打吊针，而我呢？一边调快了速度一边在心里念道：“快点，快点，别让老师久等啊！”要是在平时，娇气的我肯定疼得对爸爸、妈妈撒娇了，可今天我却一点儿也感觉不到疼痛。终于吊完点滴了，我匆匆吃了几口饭，和潘老师坐在书桌边补起了课。“这道题应该先把372和9相乘，再把积换成小数……懂了吗？”我点了点头，“那么这道题也类似……”潘老师专心致志地讲题。不知不觉时间一分一秒地过去，已经9：30，倦意也向我袭来，这时潘老师仿佛看透了一切，微笑地向我投来柔和的目光，好象在对我说：“刘博见，再坚持一会儿吧，马上就要上完了。”我顿时察觉自己精神饱满了许多，便继续认真地听潘老师讲解下去……潘老师的目光真神啊！

还有一次，数学课上，我和卢雨鸿不留神开了“小差”，美滋滋地讨论起了暑假里的畅想，突然我感到有一把“利剑”直射过来，我猛地抬起头，潘老师严厉的目光射到我身上，我立刻集中精力听起了课，这时潘老师又投来赞许的目光。

老师的目光，既有夸奖又有责备，时刻督促着我！

“叮铃铃”，上课啦，王老师走进了教室，“要唱歌比赛了，我们班要选一个代表参加。唱歌唱得好的请举手！”听到这句话，我激动万分，高高举起了我的小手。好几个同学也举了手。同学们自主投票，选起了代表。好几个同学叫出了我的名字。老师宣布：“九月三十日，由樊伊宁同学代表四（7）班参加国庆红歌会！”我欣喜若狂，终于又可以登上舞台表演了。

我想：同学们选我，可能是因为从二年级以来，每年的新年音乐会、六一联欢会，我都会登台演唱。这一次我代表的是四（7）班，可不是我一个人呀，我一定要好好练习。

放学后，我飞奔回到家，迅速完成了作业，就开始喜滋滋地准备歌曲了。一开始，我准备唱我喜欢的歌：《幸福像金达莱一样》。但练了好几遍，高音都上不去。可能因为好久没练声了吧。妈妈建议我换歌，我选择了女高音歌唱家殷秀梅的《金梭和银梭》。我跟着伴奏一遍遍练习，但发现网上的伴奏和歌词根本对不上。“怎么办？今晚必须决定歌曲呀！”我的眼泪不争气地滚了出来。妈妈说：“不是伴奏的问题，是你太着急了，没静下心来。”我抹干眼泪，往嘴里塞了根棒棒糖，趴在床上，捧着《洋葱头历险记》读起来。真想辞职不干了！

但是，我好喜欢在舞台上一展歌喉、全场掌声噼里啪啦的感觉。于是，我爬起来，默默地吃了晚饭，又开始练起来。终于找到感觉了。但还是一会儿高音上不去，一会儿歌词唱串了……重来，重来，再重来，还要配动作……功夫不负有心人，今天晚上，我终于练得差不多了。明早起来再唱两遍，应该问题不大了吧！

明天中午我就要登台表演了，请将赞许的目光投给我！

我在一隅黑暗的角落里寻着，直到你的目光投来。

你是那么亲切，却又多么苍老。从眼里能看到你对国家的忠心。可你注定是生错了朝代，因爱国而南归，到最后，变成一个困境中的你。

彳亍江边谁懂，你曾也有过“醉里挑灯看剑”的军旅，也曾见过“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”和“凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”的盛况。酒肉腐臭，囿住了宋王的心，却囿不助你收复失地之心。

你的目光是多么坚定，可以老无力的，你只能轻叹：“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”且自问“廉颇老矣，尚能饭否”。但现在，你连这段也不愿回忆了，因为自己现在连笔都不一定拿得动了。

远处传来箜篌之声，这欢快的乐声是从不远的宫殿传来的，听着，你吟起：“贺老定场无消息，想沉香亭北繁华歇。”是啊，盛世是那样，可现在的局面却也在享受繁华，这种手握数十万人性命的帝王真不是东西！从你的目光中，我还看出了执着。

我懂了，做人应坚守自己的本意，要有你能“西北望长安，可怜无数山”的对国的执着、对于抗金的坚定，而努力后即使没有成功，但总能无愧于本意，你的声音逐渐磨去，仿佛向我点了点头，不，应该就是点了头吧，从你的目光里可以看出。

我迅速走出了黑暗，向着广阔的光明行去，在你的目光下成长。

世界之大，我们之渺小。我们虽渺小，但我们会不断的努力!相信，只有努力了，就会有一定的收获!期待的目光不曾离去，期待的目光却一直关注着我们，现在不努力，何时努力!所以，把握现在的美好十几，机遇来之不易，尚且学会珍惜!

青春在此

时间流动，世界之繁华，我们之年少!年少我们应该把我时光，把握今天，做好自己，做好现在!不让青春留下任何遗憾!年少的我们政治学习的最好时机，努力学习知识，在这花季般的年华，更不应该辜负美好青春。命运在此，何不追求，何不努力!少壮不努力，老大徒伤悲。现在不奋斗，到老了就有更多的遗憾了，遗憾终究是遗憾。现实终究是现实，把握今天，把握现在，相信，我们会更好!

老师之期待

期待的目光终究不会改变。我们之所以要学习，是因为我们要成才!我们要变得高人一等!我们要成就一番事业!为了中华而读书。的确也是为了自己。为了今后的我们，命运决定这一切，知识改变命运。期待的目光永远不变，老师辛勤培育祖国之花朵，贡献一生，默默无闻。值得表彰!正因为有你们，才会有更多的莘莘学子为国创业!

家长之期待

世界上，家长就是我们唯一的亲人。家长对我们总是细心照顾，就是怕我们吃不饱，睡不好!父母总在乎着我们，关心着我们!是一个总在身后支持我们的那个。我们是他们的孩子，当然，每个父母都修网自己的孩子会更加的优秀!所以，为了他们，我们绝不能辜负父母的一份真心!我们将会一直坚持下去，永不言败!

期待的目光永远不会改变，为了自己今后的命运，一定要坚持到底，不忘初心，方得始终!人生路上，感谢相遇之人，正因为有你们，我们才会更加的优秀!

期待的目光，相信绝不会让你们失望的!

外公家住在夏县庙前，房子的后面有亩薄田，时常种些瓜果蔬菜之类的。我从小住外公家，两岁才回了现在的家，回忆幼时，最忘不了的是外公温暖的目光。

记得那年夏天，外公买了几棵核桃树苗，说以后长大了摘核桃吃，便要我同他一起去，我心中自是千百万个不愿，生怕做错了什么，外公就会痛斥我一顿，但最后还是扭扭捏捏地去了。

跟在外公的后面，我惊奇的发现：外公老了！扛着树苗明显费劲了许多。到了房后，他放下树苗，捶捶自己的背就开始挖坑，外公先把脚放在铁锹上，用力使铁锹往地下挖，看着他那一脸费劲的样子，我的心不禁也揪起来了。

挖坑之后就要栽树了，这便不容易了。我想帮他，但被外公拒绝了，说：“你搬不动，让你奶奶给你拿个茶壶，浇浇水就行了。”我其实就没去找奶奶，躲在房子后面偷偷看外公种核桃树呢！

我看他的目光里好像多了许些忧愁，大概是想念他的那些在外的子女了。外公慢慢地坐在地头，歇息了几秒便起来了，他弯下腰，先拣了一棵小树苗，然后用两只手扶着它，立在坑中时需我扶着。他喊我的小名，我便过会过去帮他干活。

外公一脚一脚地铲土，铲好后，把铁锹放在一边，用脚踩了踩周围的土，外公的额前露出了一层细密的汗珠。外公真的老了！

去年暑假，我住在外公家，见到舅舅们的女儿都回到自己家，我也要回自己的家，便给爸爸打电话，要他把我接走。不一会儿爸爸就来了，外公十分地惊讶，因为我是在外公外婆睡觉时偷偷出去用手机打的。外公见我执意要回，赶紧去屋后的地里摘了几个大瓜。离别时我看他的目光不同以往，添了几分和蔼，又增了几丝不舍。

有人说：“人老了人老了，就活成老小孩了。”我觉得这是对的。但是，外公改变的，不只是心态和性情，还有他那慈爱温和的目光。

脚刚迈进家门，书包还未来得及放下，就听见奶奶说：“给你爸打个电话，让你爸知道你到家了，也好放心。”

我犹如被电了一下，不知怎么办。想起了上个星期天上午，爸爸打电话给我，用一种很严肃的语气质问我，“你手机怎么回事？怎么打不通？”当时我心里一惊，不知该怎么回答。犹豫了一会儿，才找了个漏洞百出的借口回答：“我……我可能是关机了，或是调成飞行模式了……”

爸爸却不给我一丝喘息的机会，接着又说：“我怎么打的是欠费停机了？”

我脸色一僵，豆大的汗珠从头上流了下来，吓得动都不敢动，却又不能不回答。

“我不知道……”我轻轻地说。

“唉！”话筒那边的爸爸长长地叹了一口气，“以后别老瞎玩，别用那个玩游戏，也别老下载。”我听得出爸爸的口气里有了一丝缓和，又夹杂着些许无奈。

我知道自己做了错事，一个星期都没有敢给爸爸打电话。现在，奶奶催促我，我无奈而又紧张地看看桌子上的手机，心里早已做好了向爸爸道歉的准备。正当我犹豫不决时，爸爸的电话来了。

“喂，爸。”

“放学回来了，怎么回来的？”这几乎是爸爸每次必问的问题。

“四点半放的，打车回来的。”

“饭吃了吗？手机能打了吗？”爸爸的口气是那么温柔。

“没呢，能打了。”

“以后别老玩了，知道了吗？”

“嗯。”我含着泪说。

这一刻我真得很感动，很惭愧，从小到大，不论我做错了什么，爸爸从来都没有打过我，最多只是说我两句。有一次我把碗不小心打碎了，爸爸没有任何责怪，只是问我有没有受伤；有一次我感冒了，爸爸虽然很忙，但是依然坚持接送我上学；还有一次，我的数学成绩考得很糟，他也只是安慰鼓励我，没有批评我。

那一刻我真得好惭愧，好惭愧，爸爸为我做的一切，我都无以为报，有的只是好好学习，快快懂事，不要再让爸爸为我那么操劳。

当我失败时，总有那么一道目光，在众多的责怪和失望的目光中脱颖而出，使我感受到它那强烈的力量和满怀希望的鼓励。

一次我考试失利，一想到明天上学要发试卷就忍不住恐惧：同学们奇怪的眼神，老师失望的目光和家长们语气中的责怪，都好似一把利刃，将毫不留情地划破我脆弱的“自尊”。

我忐忑不安地挨到了数学课，数学老师抱着一叠试卷，大步流星地走了进来。老师扶了扶眼镜，说：“这次考试全班平均分数比较高，但有个别同学犯了低级错误，希望下次改进。”

老师停了停，清下嗓子，开始念分数，第一名……第八名……我的手不住地发抖，酥软的感觉遍布了全身，额头上出现了密密麻麻的汗珠，终于，“第十八名，88分。”老师走过来，将试卷放到了我的桌上。

刹那间，各种目光向我投来，有猜疑，有奇怪，有惊讶……还有鼓励。我深深地埋下了头，当我再抬起头时，看见的就是那与众不同的目光。

那道目光没有任何杂质，只有由衷的鼓励，它仿佛是一缕轻柔的微风，为我拭去那厚厚的一层尘埃，让尘埃化作乌有，使我的心变得明亮又愉悦。

在后来的很长一段时间，我都无法忘记它。它的主人可能没有什么意思，但那道目光仍使我无法不感谢，是它使我重拾信心，敢于面对成长路上的荆棘。

每个人都在别人的目光中，而我却是总在你的目光中。

幼小的我学走路，吃力。我与妈妈在路上走着，突然一个不小心，摔在地上，妈妈却忍着痛，不扶我，让我自己用勇气站起来。我没让妈妈失望，我艰难地起来，嘴角给妈妈一个满意的答案。

总在你的目光中！

长大的我学弹琴，刻苦。我与你来到王老师家，与这位名人学弹古筝。你还记得吗？是啊！我每天认真跟老师学习，晚上刻苦练习到那们晚，为的就是在场面上，给评委看那用辛苦汗水换来的成功！还记得吗？有一天，我弹完了，下课了，出去找你，你没来，我不知道怎么了，但是，外面的大雨下着。我轻轻地走进教室，打开灯，平静地坐下来，情不自禁地弹了起来。我弹了好久好久，不知是你终于意识到了什么，还是我的琴声传达到了你的心里，你走进来了。用那双惭愧而真挚的目光投向我，喘着粗气，雨水滑过你的脸颊，滑落在地，那雨滴与我的琴声呼应，合奏出优美的声音。

总在你的目光中！

熟练的我去考级了，紧张。我经过许久的苦练，终于可以考级了。当天，我与你一同前往考场。不知怎么了，我非常紧张，手不停地颤抖，内心感到十分不安。一只温暖而粗燥的大手，紧握着我的小手，我顿时明白了什么。镇静地走了进去，开始放开地弹琴。我努力把琴声传达到每一个人心里，就像当初我把琴声传达到你心里一样。不正对你的目光，也会知道，你一定是看着我吧！与上次不同，我猜这次你的目光是温和、亲切的吧！妈妈……

总在你的目光中！

在我成长的道路上，是你用那些独特的目光看着我。让我在跌倒时勇敢站起，黑暗中学会等待，害怕中学会坚强。我总在你的目光中！

张泽宇

世界上的鼓励有千千万万种，世界上的目光也有千千万万种。然而，鼓励的目光，却只有一种。

许多人都曾给予过我鼓励的目光：爸爸、妈妈、同学、知己……但让我印象最深刻的那一束，还是薛老师鼓励的目光。

我们是已经即将升入初中的六年级学生了，在小学时光的最后一个学期中，我们每天挑灯夜战，沉浸在书海中无法自拔。在即将到来的六年级下半学期的第一次考试之前，大家更是燃眉之急般紧张地复习。

我当然不会被大集体落下，也在认真地复习。

考试当天，我成功地做到了手不释卷——发卷子的前一刻我还在看书。但是，由于我的马虎和粗心，导致我的成绩极不理想。在得知成绩的那一刻，我整个人都愣在了原地。我很伤心、很伤心，为此郁闷了好几天，甚至觉得自己不是学习这块料儿。

但一件事，却改变了我的观点。

那是一节语文课，我们照例读着课文。随后，老师讲月考卷。也许是因为成绩不好，我像个饿扁了的兔子，有气无力、无精打彩低头趴在桌子上听老师讲课。老师讲着讲着，突然停了下来，所有人不约而同地去看老师。我也不例外，看着老师时，却发现老师在看我们这边。随即望着老师的双眼，那目光清澈、明亮又那么温柔，像一位母亲看着自己的孩子。虽然只是一瞬间，但我的内心受到极大的触动，那束鼓励的目光里，我读到了很多，也我懂得了很多……

我明白了，失败并不可怕，可怕的是害怕失败。老师的目光，让我受益匪浅！

每时每刻，每分每秒，家作为生命与灵魂的载体，已伴随人类存于世间。而三个人别有深意的目光对接，汇成了一个个关于家的故事。

童年的一次散步中，我看到了父母亲两种截然不同的目光。我们在一条小径上走着，妈妈迎着夏风的目光仿佛蒙着一层薄纱，满含温情地看着雀跃的我。而爸爸深沉的眼中，隐隐透着严厉，透过我的身影，看向前方。我边走边玩耍，小小的身影在父母的视线中，被一层一层的爱裹着。

我提议玩个“荡秋千”的游戏。在清爽的晚风中，我拉着父母的手，一上，一下，一晃，一笑。看着他们传递过来的阵阵眼波，倍感幸福。这时，他们的目光已悄然变化。父亲的眼中少了些严厉，多了些慈爱，母亲的眼中笑意少了一些，鼓励多了一些。我突然发现晚霞中的父母亲是多么美丽！于是，我“咯咯”地笑个不停。

他们看着我，也笑了。如同一次浅浅的释怀，我的晃晃悠悠，成了他们的最爱。岁月是一把刀，而家就是创口贴。让我们抛却岁月的烦恼，在温情的注视中相伴一生。

[父母的目光抒情作文

在那双目光中，曾透露悲伤、快乐、严厉，也透露出鼓励、欣慰、表扬等情感。

那目光，炯炯有神，双眸澄澈，眼睛旁皱纹细密，显得她看上去比较老，但是她并没有在意这一点，仍旧如平常一样面带微笑。每天，她很早到学校，去印刷店里拿练习卷，去打字店拿U盘……我只要比平常早半小时出门，就能看见她忙碌的身影。每次看到我的时候，她微微眯着双眼，目光温柔，嘴角淡淡一笑，我感到她目光中可能透露出的不再是快乐，而是疲惫。而一到教室里不仅仅要讲课，分析练习卷，还要批评那些调皮捣蛋的同学，我心想：为什么她不累呢？而她通过目光告诉我：我不累。

那目光，外表看起来与别人没有什么不一样，而在我眼里，那目光透出智慧，还有对我们的鼓励。

在校园生活中，那目光帮助了我。有一次，她突然决定让我去参加好家风演讲比赛。我对她说：“老师，您去找周康鑫、周力强他们学过朗诵的同学去比嘛！我朗诵又不是太好，还是找他们吧！”“子涵你不是学过朗诵吗？得不得大奖没关系，你只当是一次历练就行了，不用太紧张的！”于是，我答应了，但不是很有把握。我就在家里对着镜子练习着。那一天比赛时，我非常紧张。老师就坐在我正对面，那目光，充满鼓励，似乎在说：“加油，不要紧张。”我深呼两下，觉得好多了。讲完后我觉得轻松了许多。老师对我说：“子涵，我就知道你一定可以的！”

“老师，我要感谢你的目光，给予我鼓励。”

那目光，充满温暖，让我克服因难。那目光，会在我烦恼时给予快乐，自暴自弃时给予鼓励。我感谢老师的目光。

虽然这件事已经过去很长时间了，但至今想起来，我仍觉得很惭愧。

那是一年前暑假里的一天，我和小伙伴在院里玩沙包，正玩得高兴，我又抛了一个高空沙包，不想沙包落下来时，只听“咚”的一声，竟不歪不斜在砸在隔壁谢爷爷家的花台上，一盆美丽的君子兰被砸在了地上，盆和花都被砸烂了。我当时不觉傻了眼。再定神往屋里一瞧，还好，谢爷爷家没有人，真是万幸。

回到家，我像没事一样。晚饭时，我正津津有味地品尝着妈妈做的菜时，传来了隔壁谢爷爷的叹息声：“唉!这盆花我养了三年，真是太可惜了。”顿时，我的心像压了块铁一样沉重，为了不使妈妈察觉到，我极力掩饰着自己的表情。但不知为什么，谢爷爷的叹息声总是在我耳边响起，我再也吃不下饭了。我放下筷子，急忙离开饭桌。妈妈见我心神不定，便关心地问：“你怎么了?”我立刻强作镇静，若无其事地说：“没什么。”

我心烦意乱地拿起一本书，心不在焉地翻了两页，谢爷爷进来了。只见他手里拿着一本书，笑呵呵地对我说：“爷爷今天去了一趟城里，跑了两家书店，总算给你买了这本书。”啊!是一本《新新小学生作文》，太好了。我捧着这本书，望着谢爷爷那和蔼的笑容，顿时，想到那盆花，一种无限的悔恨立即涌上了心头。我再也忍不住了，一头扑到爷爷的怀里，泪水夺眶而出。我羞愧地将打烂了花盆的经过告诉了谢爷爷，并向谢爷爷赔礼道歉承认了错误。

谢爷爷听后先是一愣，当他明白了是怎么一回事时，温和地对我说：“啊，原来是这样，好了，不要哭了，既然你不是故意的，爷爷不责怪你，以后玩沙包时注意就是了。”谢爷爷谅解的话，使我更加内疚，泪水像决了堤似的流着。这时，谢爷爷摸着我的头语重心长地说：“做了错事只要敢于承认，就是好孩子。君子兰虽好。但也没有比你这诚实的品质好啊!”

不久，谢爷爷搬走了，但他那语重心长的教诲却使我终生难忘。

我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

——题记

淡墨、浓墨，充盈一方砚台，墨香弥漫，萦绕鼻尖。乌墨反射出亮光，犹如老师灼灼的眼神，伴随我绘画的时光，在我成长的岁月里留下宝贵的人生财富。

灯光下，画室里。一个瘦弱的背影，端坐在四方桌前，手握一支勾线笔，笔尖饱蘸淡墨，在雪白的宣纸上勾勒出一条条墨线。线条有时笔直，有时曲折，描画出一草一木一亭一人。

这个人就是我，我真在临摹黄子久的《碧溪青嶂》图。我一边仔细观察这幅画一边在心里构思盘算，哪里可以画山，哪里可以画水，哪里可以画人。我开始笔走龙蛇，勾画渲染。随着图案的逐渐成形，我的心情不禁愉悦起来，仿佛这样一幅画已经不在话下了。忽然听见一声，“嗯，还不错。”我回头一望，一个高大的背影立在身后。那是老师，我看见老师的目光里透露出无限的柔和，像一汪清泉，滋润我的心田。这目光给了我无穷动力，我不禁嘴角上扬，有些自得起来。窗外鸟鸣啾啾，屋内灯光点点，烘托出宁静的氛围。

随着墙上挂钟“滴答，滴答”的声音，意外出现了。由于刚才落笔太快，有一个人物偏离了原来的位置，看上去好像飘在半空中。我烦躁不安起来，灯光也变得刺眼，小鸟早已不知去向，墙上的挂钟一味地催促着我。我眉头紧皱，无从下笔，只好木然地呆立着。不知什么时候，一个严厉的声音在耳畔响起——“是不是画不来了？你可要细心啊！”一回头又遇上老师的目光不再是清泉，而像一座熔岩翻腾着火一样的热浪。这目光像柄利剑直刺我的心房，又像一道闪电烧毁我的得意。我知道这是老师对我的鞭策，我不由得低下了头。老师伸出他强有力的大手握住了我的手腕，一边运笔一边指导：“你看，在人的脚下画几条线不就成了台阶吗？”画纸上的人果然不再凌空，而是在高高的台阶上，大有登高望远之势。“完美！”我在心里默默赞叹。老师则拍拍我的肩膀走向别处。

我紧握住画笔不敢有丝毫懈怠，因为我知道，老师的目光一直就在我身后，它让我的心灵变得充实而富有。

凝视砚台中的淡墨浓墨，那确是老师殷切的目光。这目光伴我走过春夏秋冬，充溢我生命的河流，成为我世界里一抹亮丽的财富。

在我记忆深处，还回荡着一个声音坚定而又强烈。虽然这声音已离我远去，但我却无法忘记。有时，它还会飘荡在我的脑海中，使我恍惚又回到了那时……

暑假的时候，我去了自然门武校，在临近闭营式时，我们都要排节目表演。于是我们女生有的表演跳舞、武术等等。

因为我从来没有接触过跳舞，在老师教的过程中，我很努力地听着，练着，在我心里我觉得自己比别人都更加的努力认真，所以老师也有在大家面前表扬过我，这让我很高兴，我发誓要再闭营式上跳得更好，更棒。

闭营式的来临已经越来越近了，我也随着时间的流逝，心中的紧张也像一根温度计似的，越涨越高。

终于，最后一刻终于来临了。我的手心已经流出紧张的汗水，虽然台上不止我一个人，但第一次面对这样的场面难免会有点紧张。老师也似乎从我的异常看出了我的不安，走过来拍了拍我的肩，我吓得连忙转过身，老师用她那坚定地语气对我说：“没关系，你一定会跳好的！”

我听了老师的话，顿时感觉心中某处正有一股暖流缓缓淌过，流进我的身体，为我增加了勇气，心中的紧张也乖乖平静下来。

站在台上，耀眼的灯光照应在舞台上，仿佛倒了一地鎏金。周围是温和的黄色灯光，就像我内心此时此刻的感受，不停地回荡着老师的话，就觉得自己被温暖而拥抱着。

在老师鼓励下，我成功的发挥出最好的自己。

现在，老师那句鼓励的话一直回荡在我脑海里，就像海浪，一波接着一波涌上来。鼓励，能转换为成功的动力；鼓励，会产生意想不到的动力；鼓励，是一种对他人价值的肯定。其实，鼓励有时很简单，有的只是投一瞥赞许的目光，有的只是送一句热情中肯定的话语，也有的只是抚一下头，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……

我会将老师的话永远铭记在我心间。

[小学目光作文

目光所及，那一瞬间，温暖在酝酿。

极不情愿地走进教室，面对的是陌生的环境，陌生的同学，陌生的他。十几双眼睛直勾勾的望着我，丝毫不掩饰他们的好奇心。

从余光中知道，他望着我，我低下头，没敢抬起。月光洒了一地，铺掩在我的背上。

他很好，讲起课来生动有趣，气氛活跃。使我不禁抬起头来，认真听讲。他也就在不经意的那一刹那，望向这边。四目相对，我还没来得及收回目光，他的目光早已飘走，只剩下满含笑意的神情留在我的脑中。

记得小时候，两双眼的对视，是令我尴尬之时。无论任何人，眼神的交汇，我会感到不安、紧张，甚至手足无措。有时还会日生愁绪，活在胆怯与严寒之中。我不喜欢对视，甚至害怕对视，是从孩提时代就开始的。

当我回味他的目光，却听见他和颜悦色地说道：“接下来这道题，有哪些同学会？”说完，笑着扫视了一周，洋溢着温暖与鼓励。我像是大梦初醒一般缓过神来，我原来望向黑板的目光迅速收回，像是在躲避什么。我的目光死死地盯住本子，自己也觉得很傻，题在黑板上，看什么本子！目光悄悄的往上移，静静的、淡淡的，不留一丝痕迹。

然而，事与愿违。抬头的一刹那，他的目光轻轻一瞥，不偏不倚地落在我身上。我的心咯噔一下：“完了，老师要叫我了！”我的心怦怦直跳，能感到心脏在体内跳跃。果不其然，他叫到了我。我窘得不知所措，本来就毫无头绪，现在更是张口结舌，大脑一片迷糊。偏偏望向他，他仍旧望着我，炯炯目光中，满含着期待与鼓励，映入我胆怯的内心。含笑注视着我，目光中洋溢着些许的温暖，轻轻探进我的内心，融入血液之中。暖流浸润了我的心灵，滋润了我枯萎的土地。

他发现了我的窘态，轻巧一点，给了一个提示。我却只是呆呆地望着他的演讲，他含笑注视，目光温和，眉眼弯弯，氤氲着温暖的气息，令我波潮起伏的心平静了下来。他的目光洋溢着温暖与期盼，夹杂着鼓励，如一泓清泉，缓缓地流入我的心房，我顿时恍然大悟，对答如流。

月色如水，听流年宛转，看月华恬淡，洒下一地的光辉，照亮了我的心房。

只听他朗声到“很好！”

他微笑着，眼神中盈满真诚与温暖，散发着淡淡的暖意，经受月华的渲染，他的目光更加明亮。目光中的暖流，细细流淌，萦绕在我心间。抚平了我青春的伤口，如同皎洁的月光，照亮了我枯槁的土地。

我永远忘不了他的目光，永远忘不了他目光中的温暖，汇成了河，冲散了心中的阴霾，温暖了我的心房。

他的目光依然那么温暖………

下课后，他轻声说：“你很好。”这是我第一次大胆迎接他的目光。他的目光很温暖、很明亮。我在他的目光中，看见了我，看见了最真实的自我。那一瞬间，温暖抚慰了整个心灵。

月，洒下银光，碎得满地都是，照亮了我昏暗的心灵。仍旧是月色朦胧的街头，却驱散了心中的黑暗，温暖着心头。

在月光之中，他的目光那么温暖。其它事物，早已是过眼烟云罢，唯独他温暖的目光，在我心中永不泯灭。漫漫人生路，他的目光，会一直温暖着我。

“世界上的眼睛有千双万双,最深情的就属那老师的目光,一半有太阳的热情一半有月亮的温柔,包含着日月的精华为我照亮人生路……”每当我哼起这首歌,脑海中便浮现出老师那双深情的眼睛来.

记得,一次我们全体同学一起办手抄报,早上老师没吱声,我以为老师不收了,就把少抄报放进了画袋里,结果,天有不测风云,老师竟然急着收起了手抄报,当时我的心就象在拍皮球“砰砰砰砰砰”跳个不停,为什么总要在我头顶上下雨啊,我对老师吞吞吐吐的说出了实情,老师听了,有点不高兴,从眼睛里留露出了一中疑问的感觉.接着,就从嘴里喷出几个字来,“怎么不要?”接着叹了口气.就拿起报纸走了.我见了老师那种气愤的眼神,心里上下不安,至今都难以忘记.

“啊——啊,老师的目光,心灵的春光……”我又哼起了这首歌.

生活中我们接触到各种各样的目光。病人渴望健康的目光，父母饱含爱意的目光，老师溢满关心的目光，同学贮藏友谊的目光，歹徒充满邪恶的目光……不同的目光给人不同的感受。

有人说：世界上最犀利的目光是列夫·托尔斯泰的目光，那种目光可以看透人的心灵，看清楚世间的万物。我想这是对的，也许正是这种目光，使他的作品在世界文学作品中占有一流的地位！在我见过的种种目光中，给我留下最深刻的印象的目光是母亲的目光！这种目光，我的笨笔都不知道怎么写。假如我是一位诗人，我会写出一首首诗，写下这种目光给人带来的感受。

假如我是一位画家，我会用多姿多彩的画笔生动地描绘出这种无法用语言表达出来的目光。假如我是一位音乐家，我会写出奇妙的音谱，演奏出这种目光给人带来的涛涛江水连绵不绝的爱意‥。

可惜我不是什么诗人、画家，也不是音乐家。我只能用我的笨笔勉强写下这种目光。每当我做对了一件事或者表现出色时，母亲总是用慈祥的目光对我微笑，那种目光无时无刻都在鼓励着我。

每当我做了错事、说错了话，她总是用严厉的目光“警告”我，我看见这“警告”“信号”的时候，就会意识到自己做错了，以后也就不会再犯同样的错误。在平时，母亲无论对待谁，她的目光都会给人带来很温暖、很善良、很慈祥的感觉。也许正是这种目光，让我感到母亲是一位多么和蔼可亲的伟大的慈母呀！

自我出生以来的十几年里，我见过母亲的各种目光，那种种目光都蕴涵着母亲无私的爱。每时每刻，她的目光都在教育着我，而我也受到了很大影响。母亲的目光让我懂得了母亲对我的期盼，然而我也懂得自己应该用实际行动来报答她。母亲的目光，是严厉的目光、慈祥的目光，都是爱的目光！

[母亲的目光500字作文

放学的路上，我心里想着要不要对妈妈说我考试的成绩。

这次是我第一次在班上进入前十名，这对我而言是多么荣耀的事啊！我想让妈妈知道这件事，但怎么说呢？不如这样说好了：“妈，你猜我这次考了多少？”妈妈如果问我考了多少的话，我就说：“不知道！”接着妈妈一定会追问我的。

我就说：“考试的分数我不知道，但我只知道我在班上进入了前十名。”妈妈一定会高兴死的。

但是我又想了想，还是不对妈妈说好了，就让这个秘密永远埋藏下去好了。

如果说了的话，妈妈的期望肯定会更大，如果不能达到的话，我的自信又要回到原点……真让人左右为难。

晚上我们一家人坐在电视机前吃饭。

妈妈突然问我：“你现在坐在哪里？”我很惊讶，妈妈怎么会……后来在妈妈的逼问下，我说：“我坐在第二排。”妈妈有点惊喜，又有点疑惑。

“是倒数第二排吧。”我说：“哪是的呀！”“学习怎么样了？”“我这次考试在班上进入了前十名呢。”我立刻捂住了嘴，怎么一下子竟全抖出来。

心理说不出是紧张、欣喜，还是害怕。

爸爸和妈妈同时发出“哟”的一声。

此时他们的脸上露出了极度喜悦之情，而妈妈的眼睛发出了“异光”，那“光”里有惊喜，有赞扬，有鼓励……我高兴而又担心地说：“妈，如果下次我没有考到前十名，你别怪我啊，其实我学习不怎么好。

”妈妈说：“儿子，我相信你！不要担心，不要气馁！”从妈妈说话的眼神中我可以明显的看出妈妈喜悦的目光变成了鼓励的目光。

“我万一真的没有考到前十名怎么办？”妈妈说：“你应该对自己有信心。

只要你好好努力，一切都会成为可能。

只要你能考上大学，我和你爸爸就是砸锅卖铁也要供你读。

”听到这里，我心中非常感动。

妈妈鼓励的目光让我暗下决心一定要好好学习。

夜里，我梦见我考上了大学。

阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕，波涛的反复翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映出了一缕缕感人的目光。

留恋的目光——荆轲刺秦

“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还。”这是荆轲去刺秦王嬴政时，与燕国太子告别时所唱的悲歌。时间到了，荆轲上路了，他那高大的身影渐渐消失在易水的风雪中，留下的仅仅是雪地上的脚印。忽然他停下了，轻轻的回头，眼中充满了留恋，从那目光中我们读懂了全部，但是他有使命在身，只有杀掉秦王天下才会真正太平。他走了没有回来。

荆轲那留恋的目光令我感动，那不仅仅是留恋，更是坚定的信念，正是有了坚定的信念他才能所向披靡。

悲愤的目光——屈原投江

独撑一只小船，行驶在汨罗江上，他独立在船中，似一尊雕像，回头看一眼这个让人心寒的国家，他早已无所留恋，尽管他学富五车、才高八斗，但朝廷佞臣当道，他又能怎样?无奈，受辱不如归去。我看到了他那悲愤的目光，是为皇上感到悲愤吗?我不知道，他已经消失在翻滚的江水中。那目光是凄凉的告别，还是“路漫漫其修远兮”的延续?

屈原悲愤的目光，不仅使我感动更让我的心灵为之震撼，那是一首歌，是一首悲壮的歌。

思绪飞出，眼前是家人的目光，受伤时有母亲温和的目光;失败时有父亲鼓励的目光……

我知道无论何时，这些目光都会伴我成长，让我的生命常有感动。