那目光让我惭愧精彩20篇

眼睛是心灵的窗户，这说得真不错。也许有时我们想摸透一个人此刻内心的想法，那么，眼睛，我想是最好的捷径。

在某一堂语文课上，语文老师正在讲着某一课的小练。下午那段漫长而又美好的时光，靠窗而做的我，不禁内心里感慨：阳光真好！那太阳的余光，透过窗户，洒满了我的桌面，镀上了一层薄薄的金纱，使人朦朦胧胧的，难免产生一种睡意。要是睡上一觉，那该多好啊！讲着讲着，突然间有一道问题要同学们回答了，班级里断断续续的说话声没了，我的睡意也顿时醒了一半。只看原本东张西望的同学们此刻都低着个头，是在认真思考呢，还是刻意不想让老师点名？我也很害怕，内心顿时紧张起来了。我一边心里默默地念着、祈祷着，一边目不转睛的盯着题目看，大脑也在飞速运转。

也许是我口中喃喃编织的话语声，也许是老师心血来潮，也许是老师总是喜欢挑不会的人来回答，总之，一个意外的声音响在了我的耳畔：“某某某，你来回答一下！”天哪！是我的名字！我慌忙地、忸忸怩怩地站起来，凭着一股侥幸的心理把刚刚自己所想的一五一十地报了出来，只是，声音很小，有多小呢，这与平时下课那凶巴巴的我倒不相象。手指却一直抠着桌角，乘机偷瞄了老师一眼，老师正侧耳倾听着。班里寂静了好几秒，旁边有的同学正在暗自里窃喜，我的脸也不知羞成了什么。老师终归是老师，不会太为难学生，她面含微笑地对我说：“某某某，你不是讲得很好嘛？为什么不主动举手呢？来，声音再响亮一点，把刚刚你讲的再复述一遍！”这下我该愣住了，是在夸我吗？真的？我试图从老师的脸色中找到答案，碰巧对上了老师的眼睛，是哈，赞许的、肯定的、鼓励的目光交织在一起，像一道五光十色的光圈笼罩住了我。我的心中顿时注入了一股力量，使我鼓起勇气来回答这个曾令我犯难的问题。

“请坐！”一声脆生生的、甜甜的声音再次让我的心间充满了温暖。手一不小心碰到了脸蛋，才发觉烫得可以跟火球相媲美，红得简直像熟透了的、诱人的苹果。我的心也似这般如火，甜滋滋的。好似每次都如这般，只要一堂课回答了老师的一个问题，不管回答的如何，那么整堂课心里都会感到十分踏实，舒坦。

老师，谢谢你那温暖我心窝的目光。虽然现在我已不再是你的学生，我们也很少，甚至不会再见面了，但是我坚信你那充满灵性的眼神将永刻在我心尖。

我的妈妈有一双大大的眼睛，在她的眼神里，时时会发出一种鼓励和温暖的目光。

妈妈的目光是鼓励的，今天，我考试考了100分，大摇大摆地回到家。“今天考了几分呀？”妈妈大声问道。“100分，我是第一名哦！”妈妈用鼓励的目光看着我，好像在说：“我的女儿可真棒。”并对我说：“但人外有人，山外有山，你这次是考了100分，但要保持，一定要稳重。”

妈妈的目光是温暖的，我可是个“马大哈”，常常忘记带东西，因此，妈妈的身影经常出现在教室里。今天也是如此，我的科学书忘带了，我给妈妈打了电话。“丁零零”上课铃响了，我们上起了精彩的课，而我的心里却忐忑不安，突然，听到“咚咚咚”的声音。“呀！是妈妈。”她露出半个脑袋，一双大大的眼睛，发出温暖的目光，我感到无比的温暖。

妈妈的目光有时是温暖的，有时是鼓励的，有时是亲切的。

当我失败时，总有那么一道目光，在众多的责怪和失望的目光中脱颖而出，使我感受到它那强烈的力量和满怀希望的鼓励。

一次我考试失利，一想到明天上学要发试卷就忍不住恐惧：同学们奇怪的眼神，老师失望的目光和家长们语气中的责怪，都好似一把利刃，将毫不留情地划破我脆弱的“自尊”。

我忐忑不安地挨到了数学课，数学老师抱着一叠试卷，大步流星地走了进来。老师扶了扶眼镜，说：“这次考试全班平均分数比较高，但有个别同学犯了低级错误，希望下次改进。”

老师停了停，清下嗓子，开始念分数，第一名……第八名……我的手不住地发抖，酥软的感觉遍布了全身，额头上出现了密密麻麻的汗珠，终于，“第十八名，88分。”老师走过来，将试卷放到了我的桌上。

刹那间，各种目光向我投来，有猜疑，有奇怪，有惊讶……还有鼓励。我深深地埋下了头，当我再抬起头时，看见的就是那与众不同的目光。

那道目光没有任何杂质，只有由衷的鼓励，它仿佛是一缕轻柔的微风，为我拭去那厚厚的一层尘埃，让尘埃化作乌有，使我的心变得明亮又愉悦。

在后来的很长一段时间，我都无法忘记它。它的主人可能没有什么意思，但那道目光仍使我无法不感谢，是它使我重拾信心，敢于面对成长路上的荆棘。

我在一隅黑暗的角落里寻着，直到你的目光投来。

你是那么亲切，却又多么苍老。从眼里能看到你对国家的忠心。可你注定是生错了朝代，因爱国而南归，到最后，变成一个困境中的你。

彳亍江边谁懂，你曾也有过“醉里挑灯看剑”的军旅，也曾见过“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”和“凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”的盛况。酒肉腐臭，囿住了宋王的心，却囿不助你收复失地之心。

你的目光是多么坚定，可以老无力的，你只能轻叹：“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。”且自问“廉颇老矣，尚能饭否”。但现在，你连这段也不愿回忆了，因为自己现在连笔都不一定拿得动了。

远处传来箜篌之声，这欢快的乐声是从不远的宫殿传来的，听着，你吟起：“贺老定场无消息，想沉香亭北繁华歇。”是啊，盛世是那样，可现在的局面却也在享受繁华，这种手握数十万人性命的帝王真不是东西！从你的目光中，我还看出了执着。

我懂了，做人应坚守自己的本意，要有你能“西北望长安，可怜无数山”的对国的执着、对于抗金的坚定，而努力后即使没有成功，但总能无愧于本意，你的声音逐渐磨去，仿佛向我点了点头，不，应该就是点了头吧，从你的目光里可以看出。

我迅速走出了黑暗，向着广阔的光明行去，在你的目光下成长。

雾霾笼罩着京城，不能透过半丝阳光。令人昏沉的清晨，让人感受不到半点活力。

班中依旧如往的嘈杂，全然不知早读已开始，你站在讲台上，捧着书，瘦弱的胳膊挥舞着，本来就不大的声音在纷乱中更是细弱蝇蚊，本可悠闲的坐在座位上自习的你却在这儿受罪，只因你负责语文早读。

你眉头紧皱，使出全身的力气，声音中带着嘶哑：“请大家安静早读！”说完又咳嗽起来，应该是这一吼刺激到了你的喉咙吧。班级一下安静了许多。你终于松了口气，不顾抹去发丝上的汗珠，略带嘶哑的朗读起来。又提升音调，竟克服了嗓子的不适。班级内，只剩下朗朗读书声和翻页声了。

可是好景不长，一只蜜蜂飞进了教室，一下子，惊叫声打破了秩序。所以人都抬起了头，恐慌的看着这位不速之客。你无奈于这些人的幼稚，连忙摆手，放下书，却再也不能他教室安静下来。这个幼小的生灵游荡了一会儿，最后停在了窗台上。靠窗一排的人甚至跳了起来离开座位。你咬了咬嘴唇，被蜜蜂蛰过的经历让你有些不安。但你最后下了决心，拿起书，微微颤颤的靠近窗台。然后屏住呼吸，轻轻一挥，蜜蜂随势飞离了窗外。

这“危机”，最后被一位瘦弱的女子解除了。

所有人都安静了下来，你笑了笑，脸色有些苍白，又走上讲台，捧起书，带读起来。

往事一下涌上我心头。我看见了牺牲自己时间，为大家判改默写的你，我看见了守候到黄昏，为班级策划出力的你，我看见了烈日炎炎，在灼热下呐喊为运动员加油的你。也终于明白，曾经以为你只顾于学习的我，多么片面而浅薄。你才是那位最为班级上心的人。

我的目光停留在你身上，为你对班级负责而停留，为你坚持而能克服困难而停留，为你勇敢而能战胜恐惧而停留。

宽容，照亮了人们前进的道路；把人们送到安全的彼岸；温暖着人们的心。随着宽容的脚步，我轻轻地打开了记忆的闸门，记忆如潮水般涌了出来，许多事早已被岁月冲淡了，可是有一件事仍令我惭愧不已。

随着时光的倒流，时间又回到了一节美术课……

记得那是一个阳光明媚的下午，“铃……铃……铃……”预备铃响了，我大汗淋漓的跑进教室。同时，美术老师也随着铃声的响起走进了教室。霎时间，我的脑子一片空白：老师上节课让我们带什么材料呢？对了，水粉颜料！这可是我最喜欢的课了，我轻轻地哼起了小曲儿，开始找水粉颜料。

我在抽屉里东翻翻，西找找，却找不到水粉颜料。我一下子慌乱起来：我不会忘了带吧，要知道没带老师会批评的！

“天公不作美”，阳光明媚的天气一下子变得阴沉沉的，气氛也感觉沉重了下来，老天爷好像也在嘲笑我一样。真是十五个水桶打水——七上八下呀！

我向前后左右的同学都求助了个遍，希望她们能施以援手。可惜她们也是爱莫能助，我也不好意思向刚吵了一架的好朋友——陌儿借。正当我心慌意乱时，后面的同学拍了拍我的肩膀，见我转头，她递给了我一盒水粉颜料，说：“这是陌儿借给你的。”“陌儿？”我朝她看去，她对我笑了笑，不知为何，有一股暖流涌上了我的心头，泪水顿时盈满了眼眶。

事后，我问她为什么要借给我水粉颜料？她笑嘻嘻地对我说：“因为我们是好朋友啊！朋友有难，我可不能’见死不救’的！”她的一言一语就好像一盆清水，浇灭了我心头的无名怒火。这就是宽容吧！

此时，太阳又从乌云背后探出头来，露出了笑脸，好像在庆祝我和陌儿的友谊重聚，误会云开雾散。

但同时我又感到惭愧，为什么陌儿会如此宽容而我却做不到呢？

那一次，我真惭愧。

一道目光，一个看的动作，不同的词语有不同的表达，下面是表示目光与看的词语，希望对大家有帮助。

【触目悲感】：触目：目光所及。指所看到的一切都令人悲痛伤感。

【吹毛数睫】：比喻目光短浅，只注意微末细节。

【登高望远】：登上高处，看得更远。也比喻思想境界高，目光远大。

【洞察秋毫】：洞察：看得很清楚；秋毫：鸟兽秋天身上新生的细毛，比喻极其细小的事物。形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。

【洞隐烛微】：形容目光犀利，观察事物深刻透彻。

【洞幽烛微】：洞：洞察；幽：深远；烛：照亮；微：微末，精细处。形容目光锐利，能洞察事物幽深细微之处。

【洞幽烛远】：洞：洞察；幽：深远；烛：照亮。形容目光锐利，能洞察事物幽深细微之处。

【蕃篱之鷃】：蕃篱：篱笆；鷃：鹌鹑。篱笆中间的鹌鹑。比喻目光短浅，阅历狭窄的人。

【放眼世界】：放眼：放开眼界，目光不局限在狭小范围内。放开眼界，纵观天下。也作“放眼乾坤”。

【顾盼神飞】：左右顾视，目光炯炯，神采飞扬。

【见金不见人】：只看见金子，没有看见人。比喻人目光短浅，唯利是图。

【金刚眼睛】：指目光锐利能洞彻原形的眼睛。

【虑不及远】：远：长远。老虎不到长远。形容目光短浅。

【明察秋毫，不见舆薪】：目光敏锐，可以看清鸟兽的毫毛，而看不到一车柴草。比喻为人精明，只看到小节，看不到大处。

【目成眉语】：目成：用眼光传情达意。指男女相爱，目光传情，两心相许。

【目成心授】：目成：用眼光传情达意。指男女相爱，目光传情，两心相许。

【目成心许】：目成：用眼光传情达意。指男女相爱，目光传情，两心相许。

【目呆口咂】：咂：用舌抵齿发声。目光发呆，口中发出啧啧之声。形容惊呆的样子。

【目光如电】：目光：眼光。目光发亮像闪电。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。

【目光如豆】：目光：眼光。眼光象豆子那样小。形容目光短浅，缺乏远见。

【目光如炬】：目光发亮象火炬。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。

【目光如鼠】：鼠目寸光，形容目光短浅或行为不正。

【蓬间雀】：蓬：飞蓬；野草；雀：小鸟。生活在蓬草间的小鸟。比喻目光短浅，没有志向的人。

【千里眼】：眼睛能看清一千里外的东西。形容目光敏锐，看得极远。

【青白眼】：青眼：眼珠在中间，是正视时的目光；白眼：眼珠偏向一侧，是斜视时的目光。用青、白两种眼光看人。比喻待人因人地位不同而不同。

【神摇目夺】：形容心神荡漾，目光被吸引。

【鼠目寸光】：老鼠的眼睛只能看到一米远。形容目光短浅，没有远见。

【双瞳如豆】：瞳：瞳孔。形容人的目光短浅。

【螳螂捕蝉】：蝉：知了。螳螂捉蝉，不知潜在危险。比喻目光短浅。

【螳螂捕蝉，黄雀在后】：螳螂正要捉蝉，不知黄雀在它后面正要吃它。比喻目光短浅，只想到算计别人，没想到别人在算计他。

【螳螂黄雀】：比喻目光短浅，只见眼前利益而不顾后患。“螳螂捕蝉，黄雀在后”的略语。

【眼光如豆】：指目光短浅，缺乏深远的见解。

【眼约心期】：期：期望。眼中意会，心中期许。指嘴上虽然没说话，但双方的目光交流，心意相通。

【以管窥豹】：用竹管看豹，只能见其身上的一斑。比喻目光狭隘，见识短浅。

【鹰化为鸠，众鸟犹恶其眼】：鸠：斑鸠；憎：憎恨。鹰变化为斑鸠，其他的斑鸠仍厌恶它的目光。比喻外表变化，凶恶的本性不改，仍遭厌恶。

【鹰瞵鹗视】：鹰、鹗：两种猛禽；瞵：眼光闪闪地看。形容用凶狠的目光盯视着。

【鹰觑鹘望】：觑：看；鹘：一种猛禽。目光像鹰、鹘一样，十分敏锐。形容视觉敏锐。

【鹰视狼顾】：形容目光锐利，为人狠戾。

【鹰睃狼顾】：形容目光锐利，为人狠戾。同“鹰视狼顾”。

【远见明察】：目光远大，看得清楚。形容目光敏锐，见识很广。

【鹯视狼顾】：指如同鹯狼视物。形容目光贪婪。

【众目所归】：众人的目光集中之处。指一致看好。

在我成长的过程中，发生过许许多多的事，其中有一件事一直让我记忆犹新。现在想起来，我还有点儿惭愧呢！

那是一个烈日炎炎的夏天，中午时分，外面的太阳火辣辣的像个大火球，那时人们都在家里睡午觉呢，我和我的伙伴们觉得有点儿无聊，就拿起弹弓跑到隔壁邻居老奶奶家里的番茄地里去打番茄了。只听"啪"的一声，我发射的一颗石子打中了番茄，心里特别有成就感，别的小伙伴们站在一旁也不甘示弱，都飞快地拿起手中的弹弓，接二连三地向番茄射去。射石子的时候，我们先拿起石子，放进弹弓，把弹弓的皮筋使劲往后拉，眼睛瞄准，手一松，石子就像子弹一样迅速地飞了出去，看到我们的"抢技"都是"百发百中"的时候，我们的心里乐开了花！

我们正打得热闹非凡的时候，突然听到一阵急促的脚步声。不好，是老奶奶来了！老奶奶脸上的皱纹纵横交错，驼着背，一头银白色的头发，脸本来已经很难看了，当她看到一地的番茄被打得破破烂烂的时候，脸色就更加难看了，对着我们大发雷霆。"哇，快跑啊！"我们尖叫着，老奶奶在后面大吼："小鬼，别跑！"看到老奶奶摇摇晃晃地追着我们，我们心里还有些幸灾乐祸呢，现在想想真惭愧！

后来每逢放假的时候，我都要去乡下玩，这位邻居老奶奶已经跟我熟了，每次见到我，她都会摸摸我的头，说："这孩子已经懂事了。"每听到这句话时，我的心里都会很惭愧呢！是啊，多么慈祥的奶奶，多么受人尊重的奶奶，从她的笑容里，我明白了她已经原谅我了，我想到老奶奶，种番茄是那么的辛苦，那么的不容易，我们直顾一时痛快，把老奶奶的劳动成果毁掉了，是多么不应该呀，想到这里，我的眼泪像断了线的珠子，扑簌簌地流了出来。

每当我想到这件事的时候，那一幕仿佛刚刚发生，一丝惭愧便涌上心头！

中华文化，你给我太多的震撼!你长袖翩翩走过五千年，穿过响屐廊，如此悠长，我的目光怎能不因你停留?

书籍，我的目光因你停留

月光如水，水如天。我静静的捧着书，嗅着墨的芬芳，书籍里深藏的墨迹，给人难以言说的美丽。我将流转的目光停留在你身上，再也不能移开。

月光如同积水充满院落，书中的一切是那么扣我心弦。悠悠书香中，我如饥似渴的求知——没有比李白更易醉的豪肠，绣口一吐，就是半个盛唐;没有比苏轼更旷达的胸怀，放声赤壁，“一蓑烟雨任平生”;没有比陆游更虔诚的爱国心，命危不忘报国恩，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”;更没有比辛弃疾再壮烈的情怀，豪气冲霄，“千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流”……

这不仅是诗啊，这一份份古韵情怀，逶迤了五千年，更是一份沉甸甸的历史传承，永驻我心间。

书籍，是你让我领略了华夏文明的惊世华彩，怎能不让我的目光因你而停留?

河山，我的目光因你停留

探访河山，我领悟了一种书中没有的感情。

我追随李白到恒山，看他把盏而吟，我亲身领略了唐诗超然物外的开阔大气;我追随王安石来到秦淮河畔，听鼓瑟吹笙，我亲身领略了宋词婉转雅致的悠悠情思;我追随马致远来到小桥流水边，听鸦鸣马嘶，我亲身领略了元曲典雅细腻的格律词藻……

河山，是你让我感叹华夏文明的浩瀚博大，怎能不让我的目光因你而停留?

中华文化，无论是书籍中还是河山里，你深深吸引着我，我的目光因你而停留。

在我走神时，您的目光像提醒我认真的钟；在我迷茫时，您的目光像为我指明方向的灯塔；在我犯错时，您的目光如一潭温柔的秋水……您这温暖的目光陪伴在我，伴着我度过了六年的小学生活……

目光如警钟

那是一个漂浮着橘黄色光影的美丽黄昏。老师站在讲台上眉飞色舞地讲作业，我把头埋得低低的，津津有味地看着《聪明语文》。突然，我的背上一阵凉意。我猛得抬起头，老师正注视着我。我抬起头来，双目相对。老师的目光好似一面警钟，在我心中猛然敲响。似乎在告诉我：烜江，尽管你这个知识点会了，但上课一定要专心呐！我明白了老师的意思，把书偷偷放入了抽屉，坐端正认真听讲。老师的嘴勾出了一丝的赞扬的微笑，目光顺着阳光穿到了我的心里，暖洋洋的，好像在夸赞：你真是个知错就改的孩子！

目光似灯塔

选择进初中的时候到了，而我同时被长沙，郴州两所好初中所录取了，我进退两难。去长沙压力山大；在郴州，一切不误。就在这时，老师把我叫进了办公室。

我战战兢兢地走入办公室，老师端坐在那儿，慈祥地看着我。眼神中，带着几分期许。她那目光顺着蒸腾地水汽沁入我心，似乎像灯塔在为我指明前进：孩子，加油，去长沙吧！那儿是更广阔的竞争空间，是更优美的环境，去那儿吧，去那儿享受你那如花的初中三年吧，“好！”我对老师说，旋即赶忙离去。

目光似秋水

天空慢慢暗下来，一场罕见的大暴雨即将来临。而我，怀着阴沉而又忐忑不安的心情随着老师进了办公室——我在考试时报出了答案。

进了办公室，老师的窗户并没有关。老师坐了下来，平静地看着我：“孩子，你知道你错在哪了吗？”“不知道！”这时，老师的目光如一潭秋水，顺着牛毛般的雨丝，飘入了我的心扉，似乎在告诉我；“孩子，在考试时乱报答案影响考试环境，又妨碍他人思考，这不但不对，还不文明呐！”“我懂了！”我忽然说。老师满意地笑了笑，姗姗而去……

老师，您温暖的目光如钟，似塔，想秋水。在您一次次无声的指引下，无数无声的教育下，无数次无声的警醒下，我不断成长，度过了这快乐、美好的小学时光！

是否你的目光曾因一直翩翩飞舞的蝴蝶而停留？是否你的目光曾因一朵美丽的花儿而停留？是否你的目光曾因一只正在努力学飞的小鸟而停留？

一张圆圆的脸上长着一双明亮的、爱笑的眼睛，配上一张上扬的嘴。这就是你，我的朋友——佳佳。那一次，我的目光因你那张笑脸而停留，因你那让我自信的话语而停留，因你那轻松、清楚的示范而停留。

那一次，冰场上传来一阵阵摔倒的“砰”声，我正在练习一个要参赛的动作。当我坐在冰凉、洁白的冰上不想再站起时，一只手伸在我面前，我抬头，看见了你那张微笑的脸，目光停留在了你那笑脸之上。你将我拉起，并让我加油，不放弃。

你把我带到冰场边，细心地告诉我动作要领。你微笑着说，像是不在意一样，但我听见了话语中的一丝丝鼓励，让我的目光因你的话语而停留，让我充满了信心。“慢慢来，我帮你看下一个动作，你一定能完成！”她拍了拍我的肩膀，“再试试！”我回想着她告诉我的那些话，尽力按她所说的去做。但最后依旧是“砰”地一声，动作以失败告终。“没关系，多练几次一定能成功！起跳时点冰不要太用力，手要收紧……”每跳完一次，你都会指出我的错误，并用话语让我充满自信，而每次，我的目光都会因你而停留。

一次，两次，三次……不知道练习了多少次，过了多少时间，你依旧为我指出问题。你牺牲了自己练习的时间为我的一个动作。“看我做一次吧！”你说着便滑了几步。我的目光停留在你身上，仔细地看着你那轻松，清楚地示范。再一次练习起。我回想着你的示范，一次又一次地练习着。蹬冰、转身、点冰、收手、盘腿、伸腿、开手、落冰……终于，冰刀与冰面想碰，发出一个美妙的声响，在冰面上留下了一道美丽的弧线。身旁传来你的掌声和那张笑脸。我的目光再次因你而停留，露出了微笑。那一次，我的目光因你而停留。是你，佳佳，用那短短的话语让我自信；是你，佳佳，用那清楚的示范让我成功。

到了比赛那天，我轻松地完成了这个动作，赢来了欢呼与掌声。当我完成的一瞬间，看到了你的笑脸，目光因你而停留。

谁的清笛渐响渐远，谁的古筝琴瑟萧萧，谁的二胡正在弹那《北国风光》？在这静谧的夜，我又回想起父亲那深邃而悠长的目光……

犹记孩童时，我是父亲的小跟班。父亲在前面大步流星，我在后面深一脚，浅一脚。印象中，父亲那时是高大的，风雪之中，昂首阔步，眉都不皱一下。父亲的步子大，而我的步子小，总是要小跑几步才能跟上。父亲似乎察觉到了我的动静，转过头来看我，那目光是冰冷冷的。“外面冷，快回去。”他用命令的口吻向我说。年幼的我从父亲的目光中只看到了冰冷，没有看到一丝柔情。

少年的我，课业不重。除了学校的功课，母亲还给我报了一系列的“考级”兴趣班和“拔苗助长”辅导班。一开始我还乐在其中，泡在琴棋书画、语数外的滋润中。但随着年级的升高，我成天像个小陀螺一样，连轴转，倍感压力。“我不想上课外班，好累。”我向妈妈抗争。“再努努力，不要半途而废！”父亲插话进来，厉声说。我拖着疲惫的身子走进房间，不理解父母的做法：所谓的多才多艺与学业抢跑，究竟有什么意义呢？夕阳的余晖洒满窗棂，我低头望着纸上的墨青字迹，望着草稿纸上的计算公式，望着书本上的单词句型，顿觉心灰意冷。一抬头，父亲站在门外，深邃悠长的目光看着我。不同的是，我在凝眸处看到了心疼与无奈。那一次，可是父亲难得的真实情感的流露？

墨空上星光点点，我已经是个初中生了。入校的第一次月考让人忧心忡忡。那夜月光皎洁，洒满窗棂，我执笔复习，笔耕不缀。我不要后悔的接受残酷的结果，我要满怀信心的接受严峻的考验。终于“守得云开见月明”，我取得了尚佳的成绩。“努力是成功的基石，进步是成长的奖牌。”看到书桌对面墙上父亲的墨宝，我感受到了压力释放后的幸福。我仿佛又看到了父亲的目光，那墨色的眼眸中，饱含了鼓励与欣慰……似乎在说：“不错，继续努力。”既轻描淡写，又语重心长。

二胡声又响起来，是父亲最爱的《北国风光》。我在豆蔻年华中成长，父亲的目光依然那样深邃而悠长……

大家的童年里，有喜有悲，成长进行曲中也有一些挫折。我从小到大许多点点滴滴都记不清了，但有一件事还留在记忆的深处。

那天，我在老家的大街上正走着，突然我闻到一阵香味，它陪着烟雾袅袅地飘着。我沿着烟雾来到一家烧烤摊，哈!今天真走运。我向老板娘大喊：“来一份鸡腿、牛肉……够了!”我立刻掏出了一张“大团结”说：“老板娘!这些钱够了吧?”老板娘瞥了一眼，回答：“还差一元!”我一听，才不信呢!可是我算了算，才知道自己算错了。我摸了摸口袋儿，糟糕，没钱了!衣服、裤子的袋子里已经空空如也，我不得不回家取钱。老板娘看出了我的心思，说：“你先拿去吧，顺便取钱过来，我等你!”我快速地奔回家，把钱罐打开，一看，顿时傻了眼：只剩一元了!我的心里像两个小人在打架。一个人说：“别交了，留下来多好呀!”另一个却说：“要交，得学会诚实!”我想：不交白不交，反正她也不能找上门来!我打开电视，边吃边看。真开心!可望着胸前的红领巾，心里一下子变得火辣辣的。干这种坏事，我怎么能当少先队员?我一定要把钱还回去!

可我找遍了整条小巷，已不见他的踪影。下雨了，雨点儿仿佛扎在我身上，我万分惭愧……

一个阳光明媚的早晨。对于我们家来说是非常高兴的，因为我们要迎接姑姑一家。姑姑一家和爸爸妈妈在北京。姑姑的到来我非常高兴，因为我觉得他们会带我去北京找爸爸妈妈。

来了，一辆汽车停在大门口。天真的我并不知道那是什么东西，带着好奇的目光盯着汽车。车门打开了，跳下一个小女孩，比我高一点。然后下来一个跟我有三分像的女人。她一下来看到我就叫：“晶晶，来，姑姑抱抱！”小孩子一见到陌生人就害怕。我也不例外，看见她对我说话。好奇的目光从车上转回来，躲到爷爷身后，露出一双明亮的大眼睛，偷偷的看着姑姑。爷爷笑了，伸手抱起我说：“那是姑姑，这是你萌萌姐姐。”我还是不理她们，把头埋进了爷爷的怀抱里。

“吃饭了！”奶奶叫道。我挣开爷爷的怀抱迈着小短腿蹬蹬的往屋里跑。洗净小手，乖乖地坐在那等大人上桌。在我期待的目光下，把肉摆上了桌。吃完饭，慢慢地和她们熟了。

时间过得真快，一会儿她们就要走了。我也想去北京找爸爸妈妈。我用水灵灵的大眼睛看着姑姑。目光里充满了期待与希望，可是她们不可以带着我。姑姑捧着我的小脸说：“晶晶，下次再带你去北京，这次真的不行！”她递给我一块棒棒糖说：“乖！”我强忍着眼泪不让它流出来。姑姑牵着小姐姐的手走了。我再也忍不住了，眼泪夺眶而出，很久很久不能平息。最后那充满希翼的目光里，只剩下了……灰暗！

从地图上看，我离爸爸妈妈很近，但实际我们隔着几千里甚至几万里。傻傻的我曾经坐在房顶上，看着星星自言自语道：“这三颗星就是我和爸爸妈妈，永不分离！”然后傻笑起来。

这应该就是一个孩子对父母的爱吧！充满爱意的目光。无论是脸上还是心里，这双目光里永远有爸爸妈妈！我想您！

老师的目光炯炯有神，有时亮得让人害怕，有时眼里充满了欢乐，让人高兴，有时充满了悲伤、无奈和愤怒让人伤心，有时精神焕发让人充满力量……老师，有着一双亮闪闪的会说话的眼睛。

一、让人害怕的目光

上课时，老师在讲台上认真的在黑板上抄期末复习资料，可我呢，却和我同桌玩了起来，老师忽然转过身来，我急忙拿起笔，装模作样地抄复习资料，老师巡视了教室一圈，就继续抄复习资料，我又继续和同桌弹起了透明胶，老师突然又转过身来，这可谓是“攻其不备”啊！老师瞪起鹰隼似的眼睛，一下就“揪”住了我，我赶紧拿起笔，认认真真地抄起了期末复习资料，从此之后，我再也不敢开小差了，就怕又看到了老师那害怕、严厉的那种目光。

二、充满欢乐的目光

那一节课，数学老师发试卷时，我提心吊胆的等待着我的分数，保佑啊！希望不是一个可怕的分数：保佑啊！希望不是个恐怖的分数。老师喊道：“张力之，93分。”咦，我不会听错了吧！我想。

老师再一次喊道：“张力之，93分！”

从老师欣喜的目光我知道我真正考了93分。那种目光给了我巨大的力量，让我的学习更上一层楼！

老师的目光，多种多样，有时像春风一样，有时像阳光一样，有时像暴风一样，无论哪种目光，都给我动力。

[老师的目光小学作文300字

在我成长的历程中，妈妈的目光一直伴随着我。当我成长的许多故事从我脑海里渐渐淡忘时，妈妈的目光却依旧清晰地印在我的心中。

当我生病时，妈妈的目光是焦急而又充满关切的。在一个冬天的夜晚，身体虚弱的我突然发起了高烧。可偏偏在这时，爸爸没在家，妈妈便急忙为我穿上了厚厚的棉衣，送我去医院。在路上，由于我发烧的缘故，尽管穿得很多，可仍旧冷得我全身直打颤。妈妈见我这个样子，便把她的外衣脱下来，给我披上，然后自己只穿着薄薄的衣服。

到了医院后，医生给我打了一针。在输液的过程中，妈妈注视着我，目光里有几分焦急、几分关切，还有几分憔悴。

当我打了针后，便退了烧，而妈妈，却因此生病了。

当我犯错误时，妈妈的目光是责备和严厉的。每当我看到这种目光时，总会在心里想：妈妈，对不起，我以后再也不会犯这种错误了。

当我取得好成绩时，妈妈的目光是欣慰而又充满赞许的。有一次，我考试得了一百分，我兴冲冲地把卷子拿给了妈妈看，妈妈看后，眼里满是喜悦的目光。然后微笑着向我伸出了大拇指，并对我说：“考得不错，不过别骄傲，继续努力，争取做得更好!”

人人都说，眼睛因目光而美丽，那么，我的妈妈一定有一双美丽的眼睛吧!

[妈妈的目光作文400字

你有一个很酷的名字——海竿。你在鱼竿家族中享有盛誉。久仰大名。今天，我的目光因你而停留。你银白刺目的钩子上布满了鱼儿的血迹，让我想到“残暴”和“罪恶”。我不得不说，我嫌恶你，我对你和你的主人充满了鄙夷和愤。

——题记

记忆中有这样一条绿化带，山环水绕，树荫遍地。白日里，鱼儿成群结队。夜晚，音乐响起，燕儿低飞。这条绿化带，是城市de 久违，是动物的天堂。

然而，这一切，都已经成为回忆。当我和父亲又一次在夏夜漫步时，环境依然美好、舒适。我期待与美丽的鱼儿有一个重逢。我不禁向水中望了望，我向水中望了望！鱼儿都去哪里了？

一种不祥的预感涌上心头。不，不可能。这里不是明令禁止垂钓的吗？为此，我曾经特意问过保安。他的回答斩钉截铁：“对呀，这里的鱼是不可钓的。”

可是，现在这里的水边石头上有穿着绿色制服的保安。那个年长的手里握着的就是海竿。那竿顶的铃铛不知敲响了多少鱼儿死亡的钟声。也不知道引来多少闲人观看，之后效仿。这清脆的铃声震破了自然的和谐。震怒了游客的心灵。玷污了保安职业的神圣。他监守自盗，没有了良心。

沿着河堤走下去，尽是执灯，举网，诱捕鱼儿的。在灯火中，仅存的鱼儿寻光而来，它们哪里知道这是陷阱？

没有鱼儿的水，是死一般的寂静。夜的黑可以一块一块地割下来。

我的眼前又浮现了那个海竿，那个血迹斑斑的鱼钩，仿佛听到鱼儿的哀求和保安的笑声。

事情发生在上学期，那一次的考试我考得很不好，考试失误，结果下来才考了班里十几名。以我的水平考一个好成绩是很容易的，可我却考了一个这样的成绩，我该怎么给爸爸交代?烦闷极了。

回到家看到爸爸坐在沙发上，心便提了起来，不断地想着爸爸会怎么批评我，会不会生气的打我?没想到爸爸只是让我看错题，并总结出考差的原因。总结完后我怯懦的告诉爸爸原因是我太不用心了，我难题都会，简单的却都出错了。爸爸一直看着我的眼睛说：“你要用心审题，不要只在难题上用心，越简单的题越要认真对待，爸爸相信你只要下次用点心就会考好，一次考试并不重要，重要的是你怎样看待这件事，能不能从中有所认识。”

爸爸的眼睛一直看着我的眼睛。那是一个期望的眼神，是鼓励我前进的眼神。也正是那个眼神，使我在今后的学习中充满动力，我开始发奋，每天早上我就开始大声地朗诵课文、英语、作文等。不会的题我也不会放在那里，我会主动去找老师或同学来帮助我。

终于，到了期末，鉴定我的时候到了。果然功夫不负有心人，我之前的所有努力都没有浪费。结果我取得了一个优异的成绩，回到家里，我打开电脑就让爸爸看我的成绩。我的成绩上去了，爸爸说这一切都是我自己的努力。我感谢爸爸，是他给了我动力。

眼神有很多种，有期望的眼神，有鼓励的眼神。他能够把困难转化成动力。有慈爱的眼神，它能够让你感受到这个世界的美好。正是父亲充满鼓励的眼神，才能够使我充满动力，所以感谢爸爸。感谢爸爸在我失望的时候给了我一个眼神。感谢爸爸给我的动力。如果没有爸爸的那一个眼神，也没有我之后的成功。

教师评语：不同的眼神传达给我们不同的信息，鼓励的眼神给了我们力量和信心。

老师的目光有时使人害怕不已，有时特别温柔，有时让人充满了动力……

片断一

教室里只有同学们“沙沙沙”的写字声和老师那沉重而缓慢的脚步声，我们正在做语文试卷。试卷有一点难度，但我很快就完成了。突然，后面的同学向我发出了“紧急信号”，我抬头看了一眼老师，老师离我的座位远着呢，我悄悄把试卷拉到桌子下面。有一句话说：“作贼心虚”。当我再一次看向老师的时候，老师的那双严厉的眼睛正向我射出两道利刃似的光。她盯着我，双眼稍微眯着，似乎在对我说：“你这样是不对的，你这样不但不能帮他，反而会害了他。”我心虚了，一瞬间，我把卷子抽回来。老师的目光是多么的严厉，使人害怕不已。

片断二

过了几天，要发试卷了，我在教室里提心吊胆、坐立不安，等待老师宣布“圣旨”。老师一进门就狠狠拍了一下讲台桌，骂道：“这次，你们怎么考试的，试卷这么简单，却有一半人不理想，只有一个一百分，那个人就是——章梓忞。”老师稍微停顿了一下，向来严厉的目光变得温和了，并向我投来温柔赞许的目光，好像在对我说：“这次不错，继续加油。”呀！我高兴极了，我飞快地跑上去拿过试卷，老师刚才的目光多好看啊。

片断三

在领导来我们学校检查的前一天，我们班开始了一场大扫除活动，所有班干部都留下来扫地，老师让我去擦窗户，一扇扇窗被我擦的放光，擦完窗，我又看到书柜上都是灰尘，便去擦干净，“谁擦的书柜，这么干净。”老师说，我高兴地说：“老师，是我擦的！”老师看看我，目光里流出赞扬和欣慰，似乎在对我说：“很好，没让老师失望。”那是老师从未有过的目光，多么有力量的目光，它使我全身热血沸腾。这时老师的眼睛是最美的。

老师的目光，有着丰富的内容。

每个人都经历过开心、快乐、伤心的事情，我就有一件令我伤心、惭愧的事情。这件事一直萦绕在我的心头，挥之不去。

记得那是去年的暑假，在爷爷那儿吃过晚饭，我和妈妈没事做便上街去闲逛。走在烧烤摊前，碰巧看见了妈妈的同事和她的儿子牛牛。牛牛正哭得鼻涕直流呢!妈妈上前问了怎么回事，牛牛妈妈皱着眉头，无奈地说:“这孩子不讲理，要吃羊肉串，我一分钱也没带，我跟他说明天再吃，怎么说他也不同意。哎，真是急死我了!”“哦，原来是这事啊，我来买吧!”一向热心的妈妈不假思索地说道。妈妈转过身，“师傅，帮我烤十串羊肉串。”妈妈想都没想，便对烧烤师傅说道。牛牛揉了揉眼睛、鼻子开心地笑了。牛牛的妈妈忙不迭地连声道谢。妈妈满面笑容连声说:“不用谢，不用谢!小孩子嘛!”

不一会功夫，羊肉串好了，该付钱了，妈妈摸了摸口袋，神色一惊，立刻翻找起来。天哪!不会是没钱吧!我的心一拎。妈妈的笑容僵住了，不自然地站在那里，嘴里倒吸着凉气!看来被我猜中了，口袋空空的，身无分文。看着妈妈尴尬的样子，我的心里矛盾极了。我的手紧紧地握在口袋里，因为我的口袋里正好有十元钱(那可是我帮大伯打工辛苦的血汗钱啊!)怎么办呢?该不该给妈妈呢?给她，必定肉包子打狗——有去无回。我好舍不得!不给她，她是多么难为情呀!“仕林，告诉妈妈，你身上有钱吗?”妈妈突然眼前一亮，将希望的目光转向了我，向我求助。“没……没有。”我结巴地说道。“哎!”妈妈叹了口气，转身很不好意思地对烧烤师傅说道:“师傅，真是对不起，我们不要了!”然后又满脸挤着笑轻声对牛牛妈妈说道:“今天真的是丢人丢到家了。”牛牛看着刚到手的冒着热气的羊肉串又还给人家了，“哇!”眼泪、鼻涕又并成了一家。牛牛的妈妈急得直跳脚。我的手在口袋里犹豫了，捏着钱慢慢地向上提。“拿去给孩子吃吧，明天再把钱送来!”烧烤师傅看见了这种情形居然笑着对妈妈说。“太谢谢了!太谢谢了!”妈妈像蝈蝈一样点着头，连声道谢!太好了!我攥紧的手又松了下来。牛牛破涕而笑，可我的心里却一点也开心不起来。

走在回家的路上，我一声不吭。妈妈奇怪地问:“你怎么了?”我终于惭愧地说出了事情的原本。妈妈嗔怪地看了我一眼，嘘了一口气:“你现在知道该怎么做吧?”“我啊，立刻把钱还给人家去。”妈妈笑了。我撒腿跑向了烧烤摊……

我本以为，在这个行色匆匆的时代，不会再有“天街小雨”的注目，不会再有“月落乌啼”的静望。却没想到，那一次我的目光因你而停留。

每天上下学，我都会从你中间穿过，双眼盯着脚尖，快步地路过。不是不愿给予那一寸目光去欣赏你的美，只是常对自己说现在没有那么多时间，以后再说吧。

那是一个太阳就要隐去的下午，依旧是不停的脚步。“妈妈你看，好漂亮!”一个充满稚气的声音将我从思绪中惊醒。我有些不屑---小孩子的惊诧总是那么多，但还是顺着她手指的方向看过去，却蓦地顿住了脚步，不可思议地呆住了。适才摇摆不定的目光像被磁铁吸引般聚集在那里，停留了下来---那是第一次与你相遇。

一片片的紫藤花相互拥簇，在长亭的柱子上安了家。花瓣密密麻麻，尽管刚刚立夏，却已经成了一悬淡紫色的瀑布。一片片花瓣相互搭着、拉着、说着、笑着、闹着，一阵清风徐来，竟能听见你们银铃般的笑声。

与之照应的是爬满长亭外壁的藤蔓，绿油油的，远远望去，就像一湖碧水和几道涟漪。从哪儿钻出来的呢?想寻找它的源头，却发现地上早被小草捂了个严严实实。

夕阳西下，红色的阳光把你晒红了脸，也将我的目光送回眼底。你是那么的美丽，充满生机，你将你的活泼演绎出来，想为过路的行人抹去一丝疲惫。尽管有时不被人欣赏，不能留住目光，你也毫不气馁。

收拾好了心情，恋恋不舍地回家。我知道我以后再也不会与你擦肩而过;我会站在你身旁，为你聚集目光。

我曾以为，雕刻出来的静谧时光是时间罕有的，却没想到无意的注目或静望也能造就这隽永的向往。你的美真的让人无法转目和遗忘。

你就在我心中，目光因你而停留，心花因你而怒放。