那目光让我惭愧(优秀20篇)

我在写作业，妈妈叫我去楼下扔个垃圾，我便去了。

到了楼下，我见垃圾桶倒了，正好那边有一个垃圾车，一个50多岁（看上去不止）清洁工在离我十几米左右的地方背对着我捡垃圾，我只好自己扔了。这垃圾车正好停在一个斜坡上，而且又那么臭，我只好站在很远的地方往上一扔，本以为会像姚明投篮一样投中，可是那个垃圾袋却不幸的落在了垃圾车的一个∠上，结解开了，垃圾洒满了一地，什么饮料瓶呀、洗衣粉包装袋呀，就连鱼骨头都有！我呆了，但是又不想捡，只好回去，我又转念一想，万一他找上们来怎么办？只好躲在一个暗处，等他走了，我再走。

终于他来了，他看见了那一地的垃圾，眉头一皱，我以为他会眉头一皱计上心来，找到我家，找我去捡，或者到学校和老师说，可是他并没有这样，下面的一幕，我惊呆了：他吃力的弯下腰，用那干瘦干瘦的手去捡那些垃圾，过了好长时间，终于捡完了，我长吁一口气，他终于走了。

望着他那在已不再年轻的背影渐渐模糊在夕阳的余辉里，我不仅惭愧的留下了泪滴（眼泪）。

啊，还有好多作业呢！我立即跑家回去……

在我的成长路上，许许多多的人会向你投来各种各样的目光，但我印象最深的，往往是亲人的目光。

还记得我八岁的时候，妈妈出门忘了拿手机，便按门铃让我下去送，但调皮的我胳膊甩来甩去，一蹦一跳的走向妈妈，不知怎么手机就像肥皂一样，从我手中滑了出去，重重的摔在了地上，屏幕像网一样碎了，显而易见，手机已经不能用了。妈妈的眼中立马着起了火，我下意识的往后退了几步。妈妈叫我先回去。回到家看到我一声不吭，爸爸问我发生了什么，我详细的讲述了整个过程，一开始爸爸眼中也着起了火，但很快便消退了，他摸着我的头轻声说了句：“没关系，你又不是故意的。”我转头看向他的目光，不知为何，我感觉他的目光温柔祥和，这目光照向了我的心底。

几年后，我长大了，已经是十三岁的小伙子了，但难免也会做错事。在我端碗的时候不小心从手中脱落了，碗的碎片散落了一地，我看到父亲的表情，他朝地面上看了看，笑了笑，接着，那熟悉地目光投来，那么慈祥，那么和蔼，父亲的目光总能让我感觉到爱，体会到他对我的包容。

父亲的目光就像阳光一样照进我的心里，我总会时常想起他，想起那温柔祥和的目光，想起父亲包容的目光。

在我们生活中，无论是父亲的目光、母亲的目光……他们的目光中都承载着对我无限的包容与爱。

想起这件事，我就非常地惭愧。唉，为什么事情在做了之后才知道后悔？

刚上完英语，因为上课被老师提问时没有回答好，导致我的心情非常的烦闷。后来又被英语老师叫到办公室里斥责了一顿，而且这时数学老师又说：“姜云龙，到一班去把他们的数学课代表叫来。”我听后垂头丧气地走出了办公室，气喘吁吁地跑到了一班的门前，使劲地把门一推。说也奇怪，这时全班同学都在用惊奇的眼神看着我。我什么也没有想，冲着里面大喊：“谁是数学课代表，数学老师叫他！”然后便又回到教室里去了。这个时候我们班里的其他同学都在玩耍，只有我独自一个人坐在位子上。这时我忽然听到有个人在叫我。我向门口一看，原来是语文老师，于是我便走了过去。“姜云龙，你也真够大胆的，没看见我在上课吗？”语文老师气愤地说。说实话，我还真没有看见语文老师在教室里上课。下课这么久了，我没有想到老师还会在教室里上课，这也可能是由于我心情不好而没有很好地注意到吧！这一天，我的心一直被这件事给压着，好几次想向语文老师说声“对不起”，可是又总是没有勇气。直到第二天，我才终于鼓起勇气向她说了声对不起。老师说：“下次要注意，不然让一班里的同学以后怎么看你！”我听后心里说，也不会再有下一次了。这件事终于过去了，我这才感觉身上是多么地轻松。

直到现在，我一想到这件事情心里就觉得非常地惭愧。是的，我不应该那样忙天失火、冒冒失失的，导致没有看清教室里还有老师，更不应该打断老师正在讲着的课。在这里，我想再一次向语文老师说一声：“对不起，我不是故意的，希望您能原谅我。”

我的班主任姓马，她人品、口才样样都好，对我们和蔼可亲，在所有老师中，我最喜欢的就是马老师了，她还有一个“特异功能”——眼睛会说话。

有一次，因为学校正在装修，所以要求全体师生都到操场上去上自习课。这下我们可乐了，兴冲冲地跑到操场，三三两两地坐在石椅上，有说有笑。我无聊极了，将书盖在脸上睡起了大觉。突然，喧闹的笑声戛然而止，响起了阵阵读书声。我感觉形势不对，立刻取下盖在头上的书才发现马老师已站在了我面前，我的脸立刻烧了起来。马老师没有说话，只是用眼睛望着我，好像在说：“开始读书了，快坐好！”我马上坐端正开始读书。

下课后，马老师带着我们玩猫捉老鼠。几个大同学手拉手围成一个圈，几个小同学当小老鼠，马老师当大花猫。开始游戏了，“小老鼠”们在“洞口”穿进穿出，把“大花猫”左一闪右一闪，累得上气不接下气。“小老鼠”们自大起来，干脆大摇大摆地走出“洞口”又走回去，一点也不把“大花猫”放在眼里。突然，“大花猫”不知从什么地方钻出来了，将“小老鼠”们一网打尽。游戏结束了，马老师眯着双眼甜甜地笑着，似乎在说：“我胜利了！”

现在，虽然我不在马老师班上了，但我永远也忘不了马老师那双会说话的眼睛。

“不用送了，我先走了。”你不放心的又看了我一眼，这才慢慢转过身，步伐早已不再那么轻快，略有些佝偻的身躯显得身材更加瘦小。我的目光一直护送着你，就那样持久的停留，不想移开，直到你拐进了右侧的道路，我的目光里却还是你那缓缓前行的样子。

“哥，再给我讲讲大学里好玩的事吧!”我央求道，“其实大学里的学生社团……”“宝宝，你怎么没穿秋裤!这天还是冷，脱不得呀!”奶奶再一次打断我和哥哥的交谈，开始絮叨。我不耐烦的回应道“知道了，知道了!哥你继续说。”

你总是关心着我，哪怕只是一些鸡毛蒜皮的小事，我的目光只因丰富多彩的物质世界而停留，却没有意识到你的世界只有我们。

我为了能多上一小时的网而答应了去植物园赏花这一活动。在车上，你兴奋地把一袋一袋食物从包里拿出展示：“这是昨天早市刚买的西红柿，这是用来解暑的小黄瓜，这个削好皮的大苹果是给你的……”我的目光在这些最便宜最朴素的食物上停留，看到的却是你简朴、勤劳的心，令儿孙们敬佩。

一到植物园内，你的嘴就没再合上过：“这朵大红花真美丽，快给我和宝宝合个影!”“别看这些是不知名的小野花，组合起来却清香可爱，这些小生命多怜人呀!”你总是说着赞美他人、社会、自然的话，总是欣赏着每一株小花小草。我的目光在小花小草上停留，看到的却是你善良、热爱生活的心，令儿孙们感动。

回程的路上，你拍着我的腿说：“大自然才是最好的老师，别老死盯课本知识，变成书呆子就不好了!多出来散散心!劳逸结合嘛!”殊不知，在家的我没有几时是认真读了书的，在家中总是上网，没有认真学习。心中惭愧的我暗暗发誓戒掉网瘾。我的目光久久地在你那灵巧机智的眼睛中停留，我看到了你那聪慧、真实的心。

昨日，你到家中给我送来了新腌的榨菜，叮嘱我要好好读书，真诚做人，我一一谨记在心。送你出门，目光因你而停留，看到的却是你爱护儿孙、善良朴素、热爱生活的心。平凡中见伟大，奶奶是平凡的人，心中却充满了真、善、美，她的心灵是高尚、伟大的，我们的目光因奶奶而停留，她用自己的行为告诉我们如何为人处事，如何发扬心中的真善美，如何做一个对他人、社会、自然有用的人。

老师的目光炯炯有神，有时亮得让人害怕，有时眼里充满了欢乐，让人高兴，有时充满了悲伤、无奈和愤怒让人伤心，有时精神焕发让人充满力量......老师，有着一双亮闪闪的会说话的眼睛。

上课时，老师在讲台上认真的在黑板上抄期末复习资料，可我呢，却和我同桌玩了起来，老师忽然转过身来，我急忙拿起笔，装模作样地抄复习资料，老师巡视了教室一圈，就继续抄复习资料，我又继续和同桌弹起了透明胶，老师突然又转过身来，这可谓是"攻其不备"啊!老师瞪起鹰隼似的眼睛，一下就"揪"住了我，我赶紧拿起笔，认认真真地抄起了期末复习资料，从此之后，我再也不敢开小差了，就怕又看到了老师那害怕、严厉的那种目光。

那一节课，数学老师发试卷时，我提心吊胆的等待着我的分数，保佑啊!希望不是一个可怕的分数：保佑啊!希望不是个恐怖的分数。老师喊道："张力之，93分。"咦，我不会听错了吧!我想。

老师再一次喊道："张力之，93分!"

从老师欣喜的目光我知道我真正考了93分。那种目光给了我巨大的力量，让我的学习更上一层楼!

老师的目光，多种多样，有时像春风一样，有时像阳光一样，有时像暴风一样，无论哪种目光，都给我动力。

我的老师长得很美，尤其是她那一双大眼睛，亮亮的，还是双眼皮。仔细一看，嘿，老师的眼睛还会说话呢!

姚老师的目光很敏锐，有一次，做语文卷子，我有一道题不会做，我刚想看答案，老师就看了我一眼，那目光含着责备，含着关心，好像在说："怎么了?这么没信心?"我一阵内疚，赶紧低头认真做起来。以后，我再也没抄答案。

还有一次，好多领导到我们班听课，我刚想举手回答问题，可我环顾四周，发现后面座位上坐的都是校领导，当时我又紧张又害怕，这时，老师用鼓励的目光看着我，好像在说："你可以的，孟辰。"我大胆发了言，老师表扬了我。

我爱老师，更爱老师的目光，因为她的目光可以表达很多内容。

“这天咋这么热，我不爬山了。”李明气愤地说道。暑假补课的间隙，我们五个人结伴同行，登鸡笼山，放松一下紧张的情绪。来时大家群情激奋，一路欢歌。可是行程不到一半，就都像泄了气的球，我们的欢歌笑语都变成了牢骚和怨言。看着李明的熊样，大家也都不想动了，找了块阴凉的地方躺下了。

“我们还是继续上吧，照这样下去，时间都浪费光了。”我朝大家说道。我们每个人找了一根棍子，拄着继续前进，快到半山腰的时候，我实在受不了，嘴里渴得要命，那瓶矿泉水早就喝光了，再回头看看大伙，一个个都张着嘴，喘着粗气。

“我不爬了，再这样下去，会要我的命的。”“我也不想爬了，渴死我了。”大家都发着哀叹，我手里提着照相机，本想留几张经典的镜头，现在恐怕要泡汤了。

我靠在一块大石头边休息，这是有串高亢嘹亮的歌声传入我们的耳朵，声音越来越近，大家都转过头看到从下面走来一个人。他挑着一副担子，头上戴着草帽。看着那沉重的担子，大家都呆了，“在这种天气里，挑着这么重的担子，还能唱出歌来，真不简单。”那人约摸五十岁，他看到我们五个人后，便朝我们笑了笑，问我们要不要水喝。我们一看，他担子里挑的全是矿泉水。从询问中得知，鸡笼山上没有专业的挑山工，他是本地居民，在山后开了个小店，每次进货，都是自己翻山把货物挑回家。我们每人买了一瓶矿泉水，喝完了后，便和那人一起继续爬山。

看着那人矫健的步伐，我便好奇地问道：“大伯，你挑这么重的担子爬山不累吗？”那人看了看我，笑了笑，又抬起头望了望山顶，他的眼神里充满了坚定的信念，那神情根本不把陡峭的山路放在眼里，仿佛要踏平这座山似的。他步子稳健地朝山上迈进，我们吃力地跟着，渐渐地他就把我们落下了很远。“加油啊，孩子们！”他回过头来，朝我们大喊了一声，他的目光里不仅有自信、奋进，更有期待、鼓励……我被那目光感动了，我疲惫的双腿渐渐地有了力量。

至今，那眼神仍然在我的脑海里定格，它时刻激励着我：做人做事，要有坚定的信念。

[那目光令我感动作文800字

邱老师连教了我两年的语文，在与邱老师的接触中，她的眼睛给我留下了深刻的印象，眼睛不大，但配上那弯弯的柳叶眉，却是恰到好处。一副紫色边框的眼睛，更衬得她的眼睛炯炯有神。那是一双会说话的眼睛，一双眼睛焕发出闪亮的光芒，上课时扫视着全班，谁也别想在她的眼皮底下干坏事。谁犯了错，她马上就会用眼光和你交流。

记得一次的语文课上，我上得有些厌倦了，就把手放在抽屉里玩手指战，老师注意到了，她用她那双乌黑发亮的眼睛温柔地看了我一眼，好像在说：“怎么了，上课要专心听讲，不能做小动作哦？”我感觉到了，急忙拿出手端正地坐好。过了一会儿，老师又看了我一眼，仿佛在说：“知错能改，还是好学生。”从此，每次上课不认真时，就觉得有一双眼睛在注视着我。它时时提醒我：上课，一定要专心听讲。邱老师的课堂气氛活跃，大家都会踊跃发言。记得有一回，我已经举了好几次的手，可老师就是不叫我发言，我当时断定老师是偏心的，我垂下了双手。这时，老师注意到了我的举动，她的目光在我身上停留了片刻，微笑着看着我。

那一刻，我似乎明白了：原来，老师不是不要我，而是把机会留给了那些难得举手的同学。我读懂了老师的苦心，也向老师投去了微笑。从此，每次举手，我都耐心等待着，我相信老师会给我适合我表现的机会。啊，老师的目光是那么的有意义，有时是严厉的，有时是慈祥的，有时是鼓励的……在老师目光的注视下，我将健康茁壮的成长。

对面的老师看过来，看过来，看过来，不要被我的成绩下坏，其实我也很无奈。

我在五年级时一直坐在一个不起眼的角落，没有人注意到我存在，如果不是听到自己那低沉的心跳，我会怀疑自己是否还活着。除了心跳和心底那点少的可怜的自尊，我想我一无所有，没有别人关注的目光，也没有别人赞赏的掌声。在他们眼里，我也许只是空气。噢不，是真空，是毫无用处的真空。也只有在需要反面教材的时候，我才会被人从厚厚的灰尘堆中拉出来上晒晒太阳，那是怎样的光线啊!充满了嘲讽与不屑，像一把把利剑残忍地割着我早已伤痕累累的心。

我记不起这种日子是从什么时候开始的，也不晓得它何时才能结束。但我清楚的知道：我害怕这种生活，害怕有一天自己真的会变成真空。我努力地呼吸，想要证明自己的存在。我像个跳梁小丑，做着滑稽的动作，佯装的笑声里掺杂着苦涩。

还记得那天，老师的目光竟然停留在我身上，这对于我来说，简直就是天般大的恩惠。我分明听到自己血液重新奔腾起来的声音，心头掠过一丝久违的欣喜。不知不觉间，手竟在一点点地居奇。我的心像一头很重的动物在猛烈地跳动，老师问题的答案飞快地从我心中冲向喉管，就要涌出来了。

然而，老师没有给它涌出来的机会，他的目光在我身上停留了几秒之后，又习惯地转了方向。

我感觉到自己心中刚刚产生的那点热情正在被现实迅速地冻结，我发出一声绝望的冷笑，那笑声连我自己都觉得可怕。少年的脆弱在眼眶里濒临决堤。

昨晚，半梦半醒间，仿佛感到眼前有个模糊又熟悉的身影，我微微抬起头，又望见了那再熟悉不过的眼神。我赶忙闭上眼睛……

那是去年的一个晚上，和昨天一样：半夜睁开惺忪的眼睛，正遇上母亲那慈爱的目光，我眨了眨眼睛，冷不丁冒出一句话：“妈，你老盯着我干吗？”妈妈好像被我的问题吓了一跳，赶忙收回目光说：“没什么，看你被子盖好了没。乖乖睡吧，我出去了。”说完，她转身走出房间，回头又望了一眼，轻轻地带上了门。

当时，天真的我不知妈妈为什么总是无缘无故地盯着自己。起初，我还以为妈妈睡不着随便看看，可是一节语文课上，老师动情地说道：“生活中有许多细节是你不易察觉的，那是父母对你的爱，留心观察吧，你会感动一生的……”

那一刻，我意识到自己犯了一个错误。原来，我每天在梦中“练功夫”将被子踢开，害得妈妈天天夜里爬起来为我盖被子，妈妈的目光是一种幸福，看到孩子睡得香甜的幸福。

往事一一浮现：清晨起床时一句“昨晚睡得好吗，”伴着惺忪的目光；出门上学时一句“注意安全”，伴着关切的目光；紧张备考时一句“轻松上阵”，伴着鼓励的目光……

我终于明白，妈妈的目光中包含着多么深多么浓的爱！像一首诗，意境深远；似一幅画，清新自然；像一曲歌，悠扬悦耳。

昨天晚上，当发觉妈妈又在注视我的时候，我没有让自己“醒来”，而是沐浴在母亲慈爱的目光下，遨游在母亲爱的海洋里。

一天，我和妈妈去外公家玩，看见一辆救护车飞驰而过，前面围了一大群人，我心想怎么回事呀？我挤进人群，看见一辆电瓶车倒在路旁，周围的人议论纷纷，原来是出车祸了，怪不得刚才有救护车经过。我打听了一下，原来是一位年轻人开车太快，撞倒了一位老人。年轻人一看出了事故撞了一位老人害怕地逃走了。

“刚刚叫你不扶呗，万一赖上你怎么办啊”

“嗯，这个老人好像年纪不小咯”

“不能扶，你没听说‘扶之前开大奔，扶之后骑自行车’”

“刚刚这个年纪大的好像跌得不轻呢，幸亏救护车来了，不然……”

听着这些冷漠的话语，看着这些害怕麻烦上身，事不关己的人们，我深感惭愧。中华民族悠悠五千年历史，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，谁家没有老人呢？谁都有老的一天。老人跌倒我们绝不能袖手旁观。

妈妈问：“刚刚要是我们在这里，你扶吗？”

我斩钉截铁地回答：“扶”。

“那万一他赖上你怎么办呀？”

我回答道：“不怕，我可以找证人啊！‘身正不怕影子歪’谁都不救，万一他死掉怎么办呀！”

妈妈赞许地对我点了点头。

我，是一只雏鹰，无知天真，还不懂得振翅飞翔，而我身旁一定有一双明亮的眼睛，用幽幽而深邃的目光，默默守护，支持着我，这目光便来自于母亲。“母亲”，这是一个动听的名字。

平淡的生活使我安然，从不去想如何张开翅膀去翱翔，甚至不敢去想，因为它必将充满着艰辛与无尽的挫败。持久享受一切，使身为鹰的我竟变的懦弱。

那一次，天阴沉沉的，我一如既往，卧在巢穴之中，眯着眼，沉浸在被照顾的快乐里。可是，母亲却强行将我拉到悬崖边，让我跳下去，命令的语气，使我惊悚，而高高的断崖更为让我恐惧，我不愿，也不敢，一次又一次地胆怯后退。这时，母亲用一股强大的力量将我推落悬崖，面对命垂一线，我灵魂深处的一种求生力量，由内而外的迸发出来，已快消失的本能也又重新在我身上闪光。我开始大力扇动翅膀，却又一次次的与峭壁上的岩石大力撞击。泪，汗，血，洒在空中。我开始向谷底坠落，眯起眼睛，希望渺茫。顿时，一双幽幽的慈爱目光在我的脑海闪烁，不，我可以！一声呼啸，重拾信心，忘却悲伤沉痛，我努力地振翅向上，渐渐地，我飞向了空中，缓缓上升、上升我会飞了！而回眸一望，一个矫健的身影跟随我飞来，是母亲！她的目光流露出了久违的欣慰。回过头来，望向远方，我长啸于天空，飞上云端。啊，原来这才是真正的快乐，振翅翱翔的快乐；原来这才是幸福，在母亲严苛的爱之下的幸福……

也许别人的爱是宠溺，而母亲的爱是鞭策，当然，也正是这种鞭策，让我感到无比幸福，让我真正领悟到了雄鹰在风雨雷电中搏击，在惊涛骇浪中穿梭的幸福！

看！那一双双令我难忘的眼睛，放射出不同的目光，它仿佛在告诉我们什么……

语文早读课上，同学们在座位上窃窃私语。黄灵滟快步走到讲台前，站定，双手叉腰，瞪着一双核桃般的大眼睛，两颗黑眼珠停止了转动，死死盯着座位上在喧闹的同学，那明亮的目光中仿佛在说：“一日之计在于晨，我们应该珍惜这时光。赶快安静下来！”只要看见了这目光的同学，都会惭愧地低下头来，认真学习。

那计庭瑜，刚走进教室，坐在座位上，便从书包里翻出课本。长满肥肉的脸上，一双如缝一样的眼睛，此刻睁得老大老大，仔细搜索着书上的知识，整个人都沉浸在知识的海洋里……

刚上完体育课，每一个同学都大汗淋漓，口干舌燥。每一个同学都走进教室，顺手抓起水平。我的水瓶里早已空空如也，只好向别人去借，我走到沈人颂跟前，向她要水。她微笑着，把水递给了我，她的柔和的目光里流淌着善良。

赵泽楷是我们班的淘气包。瞧，他正坐在座位上，乌黑的眼珠眨着，乌黑的眼珠眨着，又在想给鬼点子了！要是诸葛亮是眉头一皱，计上心来的话，赵泽楷就是眼珠一转计上心来了。

这就是我的同学。

她深情地望着我，驻留原地；而我报她一次回首，脚步坚定。

——题记

龙应台的《背影》中写到过许多的望背影，母子最大缘分就是，你一次次望着他离开，他的背影告诉你，不必追。

我很难想象，一个母亲望着孩子一步步远去，心中对离别看得超然脱俗的眼神，平静的？炽热的？亦或许是深情的？

人似乎都要经历母亲与自己的离别，而我，做为一个将要去寻找自己天地的中学生，也错不开一场离别。

离别前，我和母亲坐在候车厅的椅子上好好地谈了谈。“新的开始，一定是从头开始，你上课要认真听讲，做好笔记，和同学之间的关系也要处理好……”。我点着头一一允诺。这些话小学每天上学之前都要听一遍，我有些不耐烦：“妈，这一些我都知道，到了学校自然会好好学习的。”“可你在家已经养成了坏习惯，在学校一定要改掉……”。她忽然低下头，降低了音量，“也是，比妈都要高的孩子还要教，肯定不耐烦了吧”。

“没有。”我看到这幅情景，有些不知所措，从没看过一向坚强、强势的母亲和声细语。她抬起头，那双布了些许沧桑，不再如以前明亮的眼睛凝视着我，“你头一次一个人去那么远的地方，我自然有一些不放心，那些陌生人要注意，自己在外头要加强防范。”我拍拍她那已有些皱纹的手，心中闪过一丝心酸：“好了，放心”。

广播响了起来：“列车已开始检票，请乘坐此列车的乘客们到检票口检票。”我抬头一看，自己所乘坐的列车已开始检票。我站起身来，背上书包，拉开行李箱的杆子，“我走了，妈，到了会给你打电话。”母亲一声不响，只是看着我，我冲她笑笑，让她别不放心，我迈开脚步，向里走去。

进入检票口后，我心中有些伤感，毕竟是自己生活了十几年的土地，还有自己的家人都在这里，说舍得是不可能的，我回头一望，却惊住了，她还在，我甚至能看清她那双会说话的眼睛。那是怎样的目光呢？欣慰、不舍、希冀、难过、担心……，我挥挥手，她也挥挥手。我转过身，抬着头望向天空，不想在她面前流泪，一滴也不行，她看见我流泪她比我更伤心，心中暗暗地想着，坚定地向前走着。

再见了，母亲。

今后的我，一定更加优秀。

真是……难忘你那深情的眼神。

人生而具双目，益为‘心灵的窗户’在充滞着行行色色事物的大千世界中，我们依赖他们的辨析。

世事分两种，即善与恶，这可能也就是两种本心，什么样的本心对应着人体司令部窗户上的明亮成度。心清则目明，眼污则心浊，这位抱怨的太太嫌洗衣服的太太懒惰，衣服洗不干净。那么存在着这样一个问题；别人的衣服洗不干净与你有什么关系？好像一点关系也没有吧，这”不干净“的衣服也不穿在你的身上，那为什么抱怨呢？又抱怨什么呢？

人的眼睛是用来看东西的，没错。可绝大多数时刻我们只是看，没有真正的利用好。其实眼睛是用来观察的。它们只是内心与外界相关联的通道。是我们感受世界的绝佳手段。若非朋友明察秋毫，告诉太太问题的所在，恐怕她就要永远的愚钝，一直埋怨下去。很明显，她的眼睛被玻璃上的污点干扰，但刨根问底还是她内心出了毛病，她的心是浊的。

我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵听见的音乐当做我的乐曲。别人嘴角的微笑当做我的快乐。海伦--凯勒在她的自传中这样的说道即使眼睛看不见，但她的心灵是明净的，她的窗玻璃破碎了，也正因此，她的所感，所悟均是充满着爱与善的，她所处的环境，是直达心灵的，是人类最真诚的，最纯净的感悟。

人一旦被一丝不纯所蒙蔽，那么他看事物便不能全面。最终导致其看到的只是相反项，产生了所谓的”眼见不为实。”只有“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这其实为可怕的状况，历朝历代的官员中，不乏那些被金银光芒所闪耀，”双眼的官员，他们的心灵被金灿灿的光芒所笼罩，与奸人泄于同一污流。干出令人不齿之事，残害忠良。

人心本无染，心静自然清，这与孟子主张的“性善论有几分相似，只要内心足够清净，就做到了保守本心，目光也会由此变的光艳纯洁，可以达到万物唯我，眼中无污的境界。

肉眼看面，其意隐现，我们的人生经历尚浅，很多的时候我们只是观其表面，未走近心中便盲目的确立对某事的看法或者是决定了一件事，这其实就犹如一件华丽的王服穿在了愚人身上，无华无实。

命运的脸，却彷徨在熙攘的乘歼间，俯览七彩的桥面，你是否已惆怅？一切尽在明暗之间，要靠你来拭去污点，睁大双眼，看清事物的真颜！

在我记忆深处，还回荡着一个声音坚定而又强烈。虽然这声音已离我远去，但我却无法忘记。有时，它还会飘荡在我的脑海中，使我恍惚又回到了那时……

暑假的时候，我去了自然门武校，在临近闭营式时，我们都要排节目表演。于是我们女生有的表演跳舞、武术等等。

因为我从来没有接触过跳舞，在老师教的过程中，我很努力地听着，练着，在我心里我觉得自己比别人都更加的努力认真，所以老师也有在大家面前表扬过我，这让我很高兴，我发誓要再闭营式上跳得更好，更棒。

闭营式的来临已经越来越近了，我也随着时间的流逝，心中的紧张也像一根温度计似的，越涨越高。

终于，最后一刻终于来临了。我的手心已经流出紧张的汗水，虽然台上不止我一个人，但第一次面对这样的场面难免会有点紧张。老师也似乎从我的异常看出了我的不安，走过来拍了拍我的肩，我吓得连忙转过身，老师用她那坚定地语气对我说：“没关系，你一定会跳好的！”

我听了老师的话，顿时感觉心中某处正有一股暖流缓缓淌过，流进我的身体，为我增加了勇气，心中的紧张也乖乖平静下来。

站在台上，耀眼的灯光照应在舞台上，仿佛倒了一地鎏金。周围是温和的黄色灯光，就像我内心此时此刻的感受，不停地回荡着老师的话，就觉得自己被温暖而拥抱着。

在老师鼓励下，我成功的发挥出最好的自己。

现在，老师那句鼓励的话一直回荡在我脑海里，就像海浪，一波接着一波涌上来。鼓励，能转换为成功的动力；鼓励，会产生意想不到的动力；鼓励，是一种对他人价值的肯定。其实，鼓励有时很简单，有的只是投一瞥赞许的目光，有的只是送一句热情中肯定的话语，也有的只是抚一下头，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……

我会将老师的话永远铭记在我心间。

[小学目光作文

《纲要》中要求我们教师要以发展的眼光看待每一个孩子，要看到他们身上的闪光点。在入园前，每个孩子都来自于不同的家庭，他们接受着不同的家庭教育，表现出不同的发展水平，这就要求老师要用耐心、细心和用心观察每一个孩子，了解他们各不相同的性格，对其实施因材施教的教育，使孩子的潜能在各自的起点上得到充分的发展。

教师更应 “美”的目光去捕捉、欣赏孩子身上的闪光点。以前班上有个叫欣欣的小朋友，每次上绘画课上她总是最后一个完成，每次都比其他需要更长的时间，开始我们总以为是她画得慢，可经过观察我们发现原来在作画时，她精神总是不集中喜欢东看西瞧，等别人都完成了，她这才开始作画。后来，在每次的绘画课上我们都为她准备少受干扰的位置，并留意她的表现，经常督促，经常鼓励。一学期下来，她已经有很大进步了，而且画画得越来越好了，而且还去参加比赛呢。当时我真庆幸自己没有对她加予批评，也许我的一句话，就会抹杀了她对绘画的兴趣。幼儿正在发展中，我们要帮助她成长。尝试以宽容的胸怀去欣赏孩子吧！

孩子们就如同一幅画，颜色鲜艳，丰富多彩，而我们每位教师就必须用心去欣赏。难道欣赏一幅漂亮的画不是一种美的享受吗？

[学会用心欣赏孩子作文

我想再勇敢的人也有胆怯的时候，再坚强的人也有脆弱的时候，再自信的人也有失落的时候。

当你拖着疲乏的双腿在成功与失败的门槛时，你需要什么？你需要一个人的鼓励。对我来说，这个人就是我的妈妈。她总是不同的眼神来鼓励我，给我传递自信的力量。

妈妈的目光时常鼓舞我，使我的学习逐渐优秀。当我安于现状，满足于已取得的成绩时，妈妈那责备的目光告诉我：“孩子，前方有更美丽的风景等着你，你怎么能贪恋于路边的几片树叶而止步不前呢？”妈妈的目光是我学习中的指路灯，处处提醒我要向前走。

妈妈，你知道吗？是您的目光使我做事充满自信心。当我没考好而垂头丧气，心里充满阴影的时候，您鼓励的目光告诉我：“人难免失误，但如果你因失误一次而止步不进，你就会错过更美丽的风景。”妈妈的目光成为我学习的动力。

妈妈，你知道吗？您的目光使我成为一个诚实而坦荡的人。当我撒谎时，您严厉的目光教我说出实情；当我自私时，您慈祥的目光使我成为一个乐于奉献的人；当我冷漠时，您热情的目光是引导我前行的航灯。

妈妈，无论我走到哪里，您关切的目光都在注视着我，谢谢你，妈妈！

屈膝，上步，抬手；踮起脚尖，旋转……练习室略显昏暗的灯光，从她的指尖倾泻下来，像一层飘渺的纱，笼罩在她的身上。她像古典童话里的白天鹅，优美，骄傲。

她，喜欢跳舞，从小就喜欢。而我，从小到大最喜欢的就是坐在一旁看她跳舞。

后来，阿姨开始带着她参加大大小小的舞蹈比赛。时间忙了起来，她便几乎不再去练习室让我看她跳舞了。

那次，一个偶然的机会，久违的去看她跳舞。看着她从后台穿着一身素雅的白走出来，我暗暗的挺直了身板。熟悉的音乐流淌了起来，那是她最喜欢，最熟悉的一段舞。她伸出了脚上了步，抬胳膊，转圈……脸上带着些僵硬的笑容，就这样，机械，麻木的跳完了整段舞。我的身体不自觉的缩回了椅子上，望着在台上谢礼的她，内心淡淡的涌上一股失望与惋惜。

那场比赛，她的成绩出乎意料的糟糕。阿姨说，她哭了整整两天，说不再跳舞了。

那是一个春光烂漫的四月，我在附近的公园碰到了她。她躺在刚刚抽绿的草地上，微风将柳枝吹得摇晃浮动，空气里随风的柳絮轻轻落在她火红的裙子上，她闭着眼，就那么躺着。我甩下书包，在她的旁边随意坐下，用胳膊肘，顶了顶她说：“我想看你跳舞，跳个给我看呗。”看着躺着地上的她，这句话不禁脱口而出。她略带惊讶的睁开了眼，盯着我，看了许久，点点头，答应了。

我拉着她去了以前的那个练习室，随手从录音机旁的盒子里拿了磁带，播放。

时间一分一秒的流逝，音乐在一次又一次反复播放。我坐在一旁，看着渐渐开始缓慢律动的她。突然她开始狂烈的摆动。火红的裙子随着她的动作上下晃动，红色反射着中午阳光的炽热，照耀在她抿起上翘的嘴角上，自信，骄傲。

她火红的裙子在阳光下跳动，仿佛吸引了午时所有的阳光，像一束专属的聚光灯，照射在她的身上。

而那个昏暗的小小练习室，因她的狂热和热情，变得光亮起来……

若那积攒已久的怒气没有喷涌出来变成磅礴火海，也许就不会有那惭愧的一刻。

穿过熙熙攘攘的人群，在学校被老师批评了的我悻悻地回到家。刚进门，就望见妈妈在翻箱倒柜得做什么。她看见我回来急忙向我解释道：“我只是在藏糖，免得奶奶在家吃。”我一听这话，在学校受批评的怒火立刻被点燃了，在那一瞬莫名的怒不可遏，瞪着妈妈吼道：“奶奶对你那么好，你竟然舍不得几块糖给她！”我的声音颤抖着，猛地转过身去跑回了房间。

我把头蒙在被子里，任凭沉闷、稀薄的空气侵袭，愤怒冲昏了我的头脑，那一吼的回音似乎还萦绕耳旁，宛如一个恶魔紧紧缠绕着我。我把头伸出来，大口地呼了几口气。忽然，我瞥见桌子上有一张单子。我眯着眼睛走近一看，那几个鲜艳的大字告诉我，是奶奶的化验单，“高血糖”这三个字映入了我的眼帘。我愣住了，心生的愧意已蔓延到脸，面红耳赤。这颗心是多么令人憎恶啊，不分青红皂白！我紧紧抿着嘴，蹩起的眉头仿佛能将这样的我吞噬了似的，内疚敲击着那刀绞般的心，五味瓶破碎了，震得我一塌糊涂。鼻头渗出一层细汗，酸酸的感觉迫使我低头擦了擦眼泪，惭愧不再是美丽的字眼，而是对恶者的压迫、谴责和深深的惩罚。

我叹了口气，拍拍自己的脑袋，哽咽着走到妈妈房间门前，缓缓打开了门。奔过去抱住了她，泪水再次喷涌而出，声音颤抖着：“对不起，妈妈，我不知道您是为了奶奶的身体…”我咽住了，热泪早已淹没了这无力的声音。妈妈与我相拥，慈爱的抚了抚我的头，一句话都没有说。

虽然现在心中的五味瓶已被岁月缝合，可那惭愧的一刻却是永远抹不去的疤痕，时刻警醒着我。

妈妈的目光，有时让人浑身充满爱，有时让人开心，有时显得十分恐惧，使人害怕……妈妈拥有一双会说道理的眼睛。

片段一

那一天，我被“破坏巫婆”附身了，鬼使神差般抱起那个崭新的花瓶，谁知我的手正布满汗，像抹了油似的，滑溜溜的，一不留神，花瓶掉了下去。只听“啪”的一声，花瓶已经成了千万块碎片，那些碎片如同刀一样往外飞，我急得像热锅上的蚂蚁，想：可要知道，妈妈是个小气的人，更何况这花瓶昨天刚刚买的，这下子完蛋了。

突然，门外传来高跟鞋发出的“咚咚”声，“呀！糟了，是妈妈回来了。”我赶紧把碎片整理了起来，当做什么事情都没发生似的。妈妈看见了宝贝的“遗体”，生气地说：“这是不是你干的？”

我狡辩道：“我刚进门，看见花瓶已经成这个样子了。”

突然，妈妈的目光中透露出了失望，好像对我说：“不诚实，就不是好孩子。”我不敢看妈妈的眼睛，那双眼睛有些严厉，当时，我真想承认错误啊，可是，我又那么胆怯，心里充满伤心与恐惧。

片段二

一次考试，我的分数只有八十二分，我将这个惨不忍睹的数字告诉了妈妈，自己像是漏了气的气球，无精打采。妈妈并没有责骂我，脸上的表情不知如何形容（next88），只是用那双会说话的眼睛盯着我，似乎告诉我：“虽然这次考试考不好了，但这不代表一切，你已经认识到自己的错误了，下次再努力就可以了。”

这句话使我脱胎换骨，那颗心似乎已经打回了气，感觉自己换了个人似的，妈妈的目光还带有鼓励和自信。下次我一定加倍努力，不让妈妈担心。

片段三

记得最近一次书法比赛，我在这次比赛中得了一等奖。光荣地接过奖状以后，一股脑便兴冲冲地跑回了家，迫不及待的将这个好消息告诉了妈妈。妈妈的眼中满是高兴，但却透露出一股热诚，仿佛对我说：“你果然没有辜负我的期望，竟然取得了这么大的成功，妈妈为你自豪，祝你下次继续争取。”妈妈的目光有时让人鼓舞、让人继续带有冲劲。看着妈妈的眼睛，我心里似乎掠过一阵春风，那么美意。

妈妈的目光里包含着一个个道理，使我一步步成长。