初三英语中考作文范文10篇【优秀19篇】

In China, Mid-autumn Day is considered to be a symbol of family reunion. On this day, all the family members gather together at home to celebrate this special occasion. Last year, I could not celebrate the festival with my family because I was in university. However, this special day left a deep impression on me.

I still remember the atmosphere of that evening. All the students who could not go back home assembled in our classroom, having a party to celebrate this traditional festival. We tried our best to show our own enthusiasm. As an ethnic minority, I performed a peacock dance, which received warm applause. After the two-hour party, we went out to the playground and sat together to appreciate the moon because it is a tradition on Mid-autumn Day. We ate moon cakes, played cards, and listened to romantic poems recited by one of our classmates. In that harmonious atmosphere, nobody felt lonely or homesick even though we were far away from our homes.

Thanks to our classmates, I experienced such a colorful and interesting Mid-autumn Day at my university. Thus, I learned to value all the festivals I spent during my university life.

在中国,中秋节是家庭团聚的象征。在这一天,所有的家庭成员聚在一起在家里庆祝这特别的时刻。去年,我不能和我的家人庆祝节日,因为我在大学。然而,这个特殊的日子给我留下了深刻的印象。

我还记得那天晚上的气氛。所有的学生不能回家聚集在我们的教室,有一个派对庆祝这个传统节日。我们尝试努力显示自己的热情。作为少数民族,我进行了孔雀舞,热烈的掌声。两小时后,我们去操场,坐在一起欣赏月亮,因为它是一个传统的中秋节。我们吃月饼,打牌,听浪漫的诗就被我们的一个同学。在这种和谐的气氛,没有人感到孤独和想家,即使我们远离家园。

感谢我们的同学,我经历过这样一个多彩和有趣的中秋节在我的大学。因此,我学会了珍惜所有的节日期间,我花了我的大学生活。

这位老师是我初三时的英语老师，至今，我几乎每天都会不由自主地想起他的话，虽已过了两年，但每次回想，似乎前一天还是他的学生，还在上他那个性化的课堂。

我们班是学校历史上最乱的班，初一、初二的英语课就像一张大大白纸上的斑斑点点，零碎得近乎空白。初三伊始，学校大扫除，我们班只有几个人在打扫，大多都溜去玩了。我和同桌在走廊上游荡着，突然被一位老师叫住：“喂，你们两个来，你来倒茶水，你来倒垃圾桶。”“不要，不干。”我说。他喊道：“Go，I’myourEnglishteacher。”这就是我们所等待的英语老师？那天下午我们班里议论纷纷：这个英语老师能管住我们吗？我们初三的英语课还会是空白吗？

答案是我们初三的英语课是满满的五彩斑斓，没有斑点的空白。我们全级有9个班，我们班的英语成绩一直稳居第9名。而这位英语老师一接手，第一次考试时我们就考了个中等，第一次脱掉了第9名的帽子。

我们英语每天总是穿得整整齐齐的，头发丝毫不乱，着哩水喷得满头油亮油亮的。他总是最后到校，最早离开，戴着一副墨镜忽忽地开着摩托车匆匆来、匆匆去。走路时也是忽忽匆匆的，昂头直腰，大步直迈。

开学不久，我跟同桌想请他帮我们补习。第一次英语考试我们考了八、九名，我们连连说这个成绩好――若是考差了，他会不补；若是了，又会说不用补。我们找他谈了以后，他竟说：“不要，我从来都不帮人补习，我最讨厌补习这玩意了，不要！”我和同桌纳闷了好久：这样强劲优秀的英语老师竟然没帮人补习过。殊不知，更纳闷的还在后头，他很不喜欢学生课后问他问题。被学生缠得没法了，有一次他干脆在课堂上宣布：“你们不要老是来问我一些乱七八糟的问题，我最讨厌这个了。别的老师都喜欢屁股后面跟着一大串学生，我最讨厌这些，上课有听就够了，不要再来问我。”话音未落，我们面面相觑，半张着嘴巴，都愣住了。而最后证明我们英语是对的，他的课堂足以让我们不用问问题。

确实，这是一个极具个性的英语老师。

九月的课堂闷热得吓人，一到下午那就更难难熬了。一天下午上课前，我们英语站在讲台上，仰头望着风扇，皱着眉头，手还在不断地扇凉。过了会儿，他把朝向他的窗都打开了，但眉头依然皱着。忽的一声，他又匆匆地不见了人影。一会，只见他一手提着一把立地大风扇，一手抓着一把大交椅，身后还叫个学生帮他捧着一杯柠檬茶。我们全班都傻了眼，不时地听到有人在说：“这……这是老师吗？怎么会有这么个性的老师？”然后呢，我们英语就坐在大交椅上，吹着大风扇，喝着柠檬茶，心满意足地讲起课来。

讲课讲到重点处，他就敲敲黑板提醒我们。“哎哟，好，”他说，“你们6班就是鬼灵精，一听我敲黑板就都窜起身来，那7班，我敲个半死他们还是木头般地坐着。学英语就得这不补；若是了，又会说不用补。我们找他谈了以后，他竟说：“不要，我从来都不帮人补习，我最讨厌补习这玩意了，不要！”我和同桌纳闷了好久：这样强劲优秀的英语老师竟然没帮人补习过。殊不知，更纳闷的还在后头，他很不喜欢学生课后问他问题。被学生缠得没法了，有一次他干脆在课堂上宣布：“你们不要老是来问我一些乱七八糟的问题，我最讨厌这个了。别的老师都喜欢屁股后面跟着一大串学生，我最讨厌这些，上课有听就够了，不要再来问我。”话音未落，我们面面相觑，半张着嘴巴，都愣住了。而最后证明我们英语是对的，他的课堂足以让我们不用问问题。

确实，这是一个极具个性的英语老师。

九月的课堂闷热得吓人，一到下午那就更难难熬了。一天下午上课前，我们英语站在讲台上，仰头望着风扇，皱着眉头，手还在不断地扇凉。过了会儿，他把朝向他的窗都打开了，但眉头依然皱着。忽的一声，他又匆匆地不见了人影。一会，只见他一手提着一把立地大风扇，一手抓着一把大交椅，身后还叫个学生帮他捧着一杯柠檬茶。我们全班都傻了眼，不时地听到有人在说：“这……这是老师吗？怎么会有这么个性的老师？”然后呢，我们英语就坐在大交椅上，吹着大风扇，喝着柠檬茶，心满意足地讲起课来。

讲课讲到重点处，他就敲敲黑板提醒我们。“哎哟，好，”他说，“你们6班就是鬼灵精，一听我敲黑板就都窜起身来，那7班，我敲个半死他们还是木头般地坐着。学英语就得这好，不用考汕头卷。汕头那些家伙出卷呢，就是四个人关在一间房子里，整天坐着椅子转啊转啊，就转出一张试卷来，专考些难题怪题，正经的又不考。汕头的试卷啊，哎哟哟，那真是害死万万生灵哦。”

学生自然是很尊重他的，其他的老师也是，他说什么就是什么，就连我们那让人不寒而栗的杨校也得让他三分。他跟好的学生没啥话谈，倒是跟那些调皮捣蛋的很谈得来。哪一班谁谁谁捣蛋了，他就找谁谁谁去喝茶聊天。他总是站在理字上，也不得不尊重他。有一次录音机坏了，他气得半死，说公物怎能破坏，东西怎能不打紧，越说越气，最后竟然把书一摔，说：“不上课了，学什么书，学做人好了。”后来有一次他看见粉笔头乱七八糟地散在地上，也气得摔书不上课。

我们英语人有个性，课也有个性。课前唱歌的时候，他竟点起歌来，说：“停停停，别唱这个，唱刘欢的什么‘心不在’，什么‘重头再来’那首来我听。”我们不会唱，他皱了眉说：“哎哟，那么好听的歌怎么不会呢？”接着指着指挥员说：“你，下课去7班学唱这首歌，以后我来了你们就唱给我听。”过后有的老师听说了这事，禁不住大笑起来说：“哈……王老师就是这样，真性情！”

到了复习期间，他大步迈上讲台，把手在半空中一挥，喊道：“来，我们的口号是……”全班一起大喊：“用声音唤起记忆！”感觉，就像在上幸运52一样。

初三即将结束时，他不经意间说起：“老师扮小丑，拼命逗笑，只为了让你们记得更深。”我当时低着头，红了眼圈。在每一次笑声的背后，我们学到了很多，而老师付出了很多很多。他说：“我自认对得起我的教学，你们想想，老师什么时候在课堂上讲错一个字。”真的没有，他从来没有口误，从没说错过一个字，那，精神该多么集中啊。

上学期，有一次我早早地回家，遇见了他，没变，我们英语还是穿得整整齐齐，头发丝毫不乱，着哩水喷得满头油亮油亮的。戴着一副墨镜忽忽地开着摩托车。我惊喜地大叫：“啊，老师！”他一忽而过，也来不及听见。

后来，我梦到了他，也没变，还是在上那么个性的课堂，我还是他的学生，幸福地听着“哎哟哟，这是个黑面鬼，得注意咯……学英语呢，就得这样，我们不但要有激情，还要有表情……来，我们的口号是……”

[关于我的初三英语老师的作文

What will our world be like in 20 years.I can’t imagine. It must change a lot. If I meet myself who comes from the future, I will ask her whether my dream comes true or not.

My dream is to become an excellent interpreter. When I was in Grade 1, I began to study English. At that time, I was so excited for learning a new language. Because of English, I know that America is a beautiful and polite country. From then on, I hope I can speak English very well and have chance travel to America some day.

Nowadays, English is widely spoken throughout the world. What’s more, plenty of people have realized its importance. In order to make my dream come true, I try my best and work much harder. I start to watch America drama to practice my English. And I also read some English books now. I talk with others to practice my oral English as possible as I can. But the path to the success isn’t smooth. Sometimes I want to give up. But it’s my dream, I can’t give up easily. Shelley said” if winter comes, can spring be far behind”

On the other hand, with the development of China, more and more people are interested in our culture. Some enjoy Beijing Opera, some study Chinese Kongfu, some even learn to speak Chinese, etc. As a Chinese, of course I will help them to know more about Chinese culture. I want to be an envoy of cultural exchange between China and America. So if I am an interpreter, I will introduce China to the world. I believe if I work hard enough, my dream will come true.

中考人生的第一次挑战，同样要面临的第一次巨大的选择他完全掌握在你自己的手中要看你怎样去把握它。

时间飞逝，转眼之间，到了初三从以前的我发生了天翻地覆得改变，但是唯一没变的是贪玩的性格。

刚上初中的时候还是像以前一样不只紧张不知道怎么抓紧时间。考试一次次的失败，曾经我也曾在心中警戒自己要好好学习，可是都是三分热劲。于是下一次考试有一次的失利，可还是像以前一样重复的做着。

离中考的时间越来越近了，100天、90天、80天······到了40天。时间飞逝，在这段日子里我也曾想过自暴自弃，也想过放弃，但是最近的一次考试的失利告诉我：“虽然我离中考还差很多，但是我还是有潜力的，轻易放弃那不是我，我是不会这么容易认输的，我不是这样的人，虽说只有40多天但我相信我能行。

在面对一次次的失败时，我能站起来，我不会被中考吓的没有斗志，因为那不是我，我是不甘服输，对任何事都敢于挑战，又何况一个小小的中考。只要在这时间努力合理运用时间，相信我会赢会打败中考的!

面对中考，全力以赴也会带给我们痛快放松的。

在复习中，最大的困难是准确记忆。为保证考出优异成绩，顺利升入理想的高中，复习必须准确记忆，做到一字不错。为能达到这个效果，我采取了默写法。当比较长的题很难准确记忆时，就反复默写，一遍写不对就写两遍，两遍写不对就写三遍......直到全对为止。每当长吐一口气，把笔一放，望着一字都不错的答案时，我的心情都会激动不已。那激动能与收获的农民看着自己的粮食收仓的幸福相比;那激动能与工人师傅看着用汗水铸成的产品收获的愉悦相比;那能与作家望着自己刚刚完成的作品的快感相比。

经历着风风雨雨，我心中的灯火一直没有熄灭。

中考，你是人生的一场盛宴，酸甜苦辣尽在其中。你虽然短暂，但比起那时隐时现的烟火，你却显得坎坷与漫长，或许你承载的不仅仅是那闪光的一瞬，更有人生的蓝图，人生的理想!

On the weekend, I don’t have class, I feel so happy. I always wake up in the morning at about eight o’clock, my mother ask me to have breakfast. After breakfast, I go to shopping with my mother, I buy a lot of the things I like, then I go to play with my friends, we play the game hind and seek. I am so happy in the weekend.

在星期天，我没有课，我觉得很开心。我总是在早上大概八点钟起床，我的妈妈叫我吃早餐。吃完早餐，我和妈妈去购物，我买了很多我喜欢的东西，然后我和朋友去玩，我们玩抓迷藏。周末我玩得很开心。

导语：狗,作为人类最亲密的伙伴之一,对主人可谓是忠心耿耿,自古就有忠诚的美名。下面是yuwenmi小编为大家整理的英语作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

Last year, my father bought a lovely pet for me. She has four white paws and a white and yellow tail. She has two small ears, two green eyes and eight whiskers on her face. Her name is Sally and she is one year old.

Do you know what it is? A cat? Yes, it is a cat. She has very short fur and she is quite small. She weighs about 2 kilograms. She is usually very friendly and quiet. We never frighten her or pull her tail or ears. She likes walking around me and playing with me.

If she is hungry, she will miaow. Usually, she eats food from a tin, but her favorite food is fish. She likes juice if it is not too cold. She likes to chase and catch mice and sometimes she plays with butterflies. Sally often plays with balls and pieces of string. She does not like dogs and she hates the rain. She likes sitting on the sofa and watching TV.

Sally is a very good friend, but she is quite lazy! She never worries because we take good care of her. She is always a happy cat.

【参考译文】

去年，我的父亲买了一个可爱的宠物我。她有四个白色的爪子和白色和黄色的尾巴。她有两个小耳朵，两个绿色的眼睛和八个胡须在她的脸上。她的名字是莎莉和她一岁。

你知道是什么吗? 一只猫?是的，这是一只猫。她有很短的毛皮和她是相当小。她的体重约2公斤。她平时很友好，环境安静。我们从来不吓唬她还是拉她的尾巴或耳朵。她喜欢走在我身边和我一起玩。

如果她是饿了，她会咪。通常情况下，她吃的食物从锡，但她最喜欢的食物是鱼。她喜欢的果汁，如果它不太冷。她喜欢追逐和捕捉老鼠有时她与蝴蝶玩。莎莉经常玩弄球和串片。她不喜欢狗，她讨厌下雨。她喜欢坐在沙发上，看电视。

萨利是一个很好的朋友，但她还是比较懒惰!她从来不担心，因为我们把她照顾好。她始终是一个快乐的猫。

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1. It rained cats and dogs last night. 昨晚雨下得很大。

Rain cats and dogs是一句非常受欢迎的俚语，几乎每个学英语的学生都懂得用 rain cats and dogs 来形容雨下得很大。

当然如果你不想用俚语的讲法，你可以说："Its raining really hard.(雨下得很大)"或是"Were having a heavy rain."同样也是“雨下得很大”。

那“雨下得很大，我被淋成了落汤鸡”这整句话要怎么讲?“落汤鸡”在英文里常用"I am soaked."(我湿透了)来形容。因此，我们可以说：Its raining cats and dogs out there so Im soaked.

2. We had a downpour. 我们刚遇到了一场倾盆大雨。

中文里常形容下雨像是用“倒”的一样，这在英文里也有同样对等的字眼喔!英文里用的是 downpour 这个词。所以“下雨像是用倒的”我们可以说："We had a downpour."

另外有一个十分口语的讲法就是"Its really coming down out there."，也是形容雨下得很大，像是用“倒”的一样。

3. Its just sprinkling. 只是在下毛毛雨而已。

在英文里不管下“毛毛雨”或是“毛毛雪”我们都可以用 drizzle 和 sprinkle 这两个动词来表示。

Drizzle 这个词就是气象术语“下毛毛雨”的意思，而sprinkle 则是一个动词表示“撒”，但也常被用来形容毛毛雨。

常听到的用法就是："Its drizzling." 或是 "Its sprinkling."另外还有一个词叫 scattered rain，指的则是“零零星星地降雨”。

例如：We have to cancel the track and field contest because of the scattered rain.因为零星的降雨所以我们必须取消田径赛。

中考英语作文范例：我的班主任

题目：请以“My Class Teacher”为题，写一篇不少于60个单词的作文。

My Class Teacher

我的班主任

My class teacher is Mr. Wang. He is strict but kind. He has taught us Chinese for two years.

我的班主任是王老师，他是一个要求严格而亲切的老师。他已经教了我们两年语文。

He always tells us to study hard but not all the time. Sometimes he plays with us. He says, "All work and no play makes Jack a dull boy." I think he is a good class teacher.

他总是告诉我们要好好学习，但不是时时刻刻学习。有时他会和我们一起玩。他说：“只会用功不玩耍，聪明孩子也变傻。” 我觉得他是个很好的班主任。

点评：这篇文章取材的是身边熟悉的人，作者也有东西可写，更具有可读性。另外，写人时把主语稍作调整，读起来轻松多了。

I am a 15-year-old girl. My name is [ename]Cherry[/ename]. Now I am studying in the middle school. I want to be an actress because I think it is a funny and exciting job...

写人的常见句式如：

This is my friend, Mary.

She is... years old.

She is a teacher/ an artist/ a singer...

She/ He gets up at 6/5... / early/ late.

She/ He has sports at school.

She/ He likes...

She/ He is strong/ fat/ slim/ kind/ thin/...

She/ He looks like...

She/ He is good at English/ maths/ Chinese/ physics...

中考英语作文范例：给姚明的信

You are one of the fans of Yao Ming. Please write a letter to him.

题目：假设你是姚明的球迷，试着给他写封信。

参考作文

Dear Yao Ming,

亲爱的姚明：

How are you these days?

你最近好吗?

You are a bit surprised to get this letter. You dont know me but I know you. I am your fan. I have collected lots of information about you. When you left Shanghai, I felt a little sad. Ive been missing you all the time. But NBA is really a good place for a wonderful basketball player like you. Youve made the right choice.

收到这封信你一定觉得很惊讶。你不认识我，但我知道你。我是你的球迷，我收集了你的很多信息。当你离开上海时，我有点儿难过。我很想念你。不过对于一个优秀篮球运动员来说，NBA确实是个很棒的地方，你的选择很正确。

How about your wound? Do you still feel pain? Take good care of yourself and I do hope to see you win each match in the coming year.

你的伤怎么样了?是不是还很痛?好好照顾自己，希望你来年能赢得每一场比赛。

Yours

你的

Weiwei

魏伟

中考英语作文范例：上海的变化

题目：请以“Changes in Shanghai"为题，写一篇不少于60单词的作文。

Changes in Shanghai

1 300年前的上海

2 上海的今天(东方明珠、金茂大厦)

3 上海的明天(2010年的世博会)

参考作文

Shanghai was a small town three hundred years ago. There were only a few thousand people living here. Many of them were fishermen and farmers.

300年前，上海只是个小镇，只有几千人居住在这里，其中很多人是渔民和农民。

Today, Shanghai is becoming an international city. Many tall building have been built. Some bridges have been put up over the Huangpu River. More and more foreigners come to Shanghai for a visit every day.

今天，上海已变成一座国际大都市，并建成了很多高楼大厦。黄浦江上架起了很多桥梁。每天都有越来越多的外国人前来旅游。

Shanghai has already won the bid for holding the World Expo 2010. I think the environment will be better and better and the city will be more and more beautiful.

上海已经取得了2010年世博会的举办权，我相信上海的环境会越来越好，并且越来越美丽。

点评：虽然2010年世博会已经结束，但关于城市发展的话题依然热烈，除了上海，像广州、北京、深圳等大城市也有可能是考试的热点。

中考英语作文范例：通知的翻译

假如你陪你校的外籍教师Smith先生去音乐厅听音乐，在门口的布告栏里看见一张观众须知，内容如下：

观众须知

1、一人一票，凭票入场;

2、场内严禁吸烟;

3、食品和饮料请勿带进场内;

4、演出时请勿照相;

5、演出时请勿使用传呼机和移动电话;

6、提前30分钟入场。

Smith先生不懂中文，他很想知道布告栏里写着什么。现在，请你把观众须知的内容用英语告诉Smith先生，并把要讲的话写出来。

Mr. Smith, it is a notice to the audience. It says that we should enter the concert hall 30 minutes earlier before the concert starts. Entrance to the hall is by ticket only, each one each ticket.

史密斯先生，这是一则观众须知。上面说我们应该在音乐会开始前30分钟入场，每人凭票进入。

As a rule, food or drink should not be taken into the hall. Of course, smoking is not allowed in the hall either.

按照规定，食品和饮料不得带进场内，吸烟也是不允许的。

Please dont bring your digital camera with you because no photos can be taken during the concert. And what is more, beepers and mobile phones must be off during the concert.

请不要携带数码相机入内，因为场内严禁拍照。另外，音乐会期间，传呼机和手机必须关闭。

点评：文章的用词和句式有一定的难度，特别是关联词的运用，如of course，as a rule，and what is more使文章读起来朗朗上口，层层紧扣，环环递进，体现了作者较高的写作技巧和水平。

中考英语作文范例：保护环境是我们的义务

题目：请以”Its Our Duty To Protect Our Environment”为题，写一篇不少于60单词的作文。

Its Our Duty To Protect Our Environment

保护环境是我们的义务

Its our duty to protect our environment. Where do we live? The earth. The earth is the only one place we live in. So you know how important the environment is.

保护环境是我们的义务。我们居住在哪里?地球。地球是我们唯一居住的地方，所以可想而知环境对于我们的重要性。

But now, some people are harming the environment, like cutting down trees, drawing pictures on public walls, littering onto the ground. Its terrible if we still do it.

但是现在，很多人都在破坏环境，比如砍伐树木，在公共墙壁上乱涂乱画，随地扔垃圾。如果我们继续这样下去是非常可怕的。

Now, its time for all the people in the society to protect the environment. Its our duty. It needs each of us to make a contribution to improving the environment. We should make our environment more and more beautiful.

现在，是人们保护环境的时候了，这是我们的义务，我们都要为改善环境做贡献，我们应该努力让我们的环境变得更好。

点评：作者多用学过的词语，不但保证了正确，还巩固了所学的知识，并且注意句型的多样化，如长句、短句、疑问句，使用了“if，so，now，but”等词，整篇文章读起来朗朗上口。实际上，写文章就像串珠子，连接词就在于把一个个单词串起来。

议论文常用的句型有：

1、论点：

Computer is important.

We must learn English well.

Its very important for us to...

In my opinion...

2、论证过程常用一些衔接词可使文章读起来流畅、紧凑。如：

Firstly, ... Secondly, ... Lastly, ... Above all, ... 等。

3、结尾强调观点，最好用不同的句型来表达相同的观点，如：

So we must...

So its very important for us to...

I believe...

We should...

中考英语作文范例：树为什么重要

题目：请以"Why Are Trees Important"为题，写一篇不少于60单词的作文。

Why Are Trees Important

树为什么重要

Trees are very important to us. Do you know why? Let me tell you.

树对于我们非常重要，你知道为什么吗?让我来告诉你吧。

Trees take in carbon dioxide from the air and make oxygen. Thats important. People and animals need oxygen to live. Many small animals and s live in the trees. Some of them also get food from trees. Trees can also stop water and soil from going away. If we have a lot of trees, we stop deserts from being large. I think this is very important. You know, trees are green. They can make our country even more beautuful.

树木可以吸收二氧化碳，并释放氧气，这非常重要。人类和动物需要依靠氧气生存。很多小动物和昆虫居住在树里，有些从树里获取食物。树木还可以防止水土流失。如果我们有很多树就可以阻止沙漠扩大。我认为这非常重要。众所周知，树是绿色的，它们能使我们的国家更加美丽。

Trees are our good friends. We should plant more trees and take good care of them.

树是我们的好朋友。我们应该种更多的树，并好好照料它们。

点评：文章先阐明观点，接着论证，最后重申自己的观点。

一、教育类

● And gladly would learn , and gladly teach .( Chaucer , British pot

勤于学习的人才能乐意施教。(英国诗人, 乔叟)

●Better be unborn than untaught , for ignorance is the root of misfortune .(Plato , Ancient Greek philosopher)

与其不受教育,不如不生,因为无知是不幸的根源.(古希腊哲学家 柏拉图)

●Genius without education is like silver in the mine. (Benjamin Franklin , American president )

未受教育的天才，犹如矿中之银。 (美国总统 富兰克. B.)

●The roots of education are bitter , but the fruit is sweet .(Aristotle , Ancient Greek philosopher )

教育的根是苦的，但其果实是甜的。( 古希腊哲学家 亚里士多德)

二、知识类

●Activity is the only road to knowledge .(George Bernard Shaw , British

dramatist)

行动是通往知识的唯一道路。 (英国剧作家 肖伯纳. G.)

●A free man obtains knowledge from many sources besides books .(Thomas Jefferson ,

American president)

一个自由的人除了从书本上获取知识外，还可以从许多别的来源获得知识。(美国总统

杰斐逊 . T.)

●A great part to the information I have was acquired by looking up something and finding something else on the way .(Adams Franklin , American humorist )

我的大部分知识都是这样获得的：在寻找某个资料时意外的发现了另上的资料。(美国幽默作家

富兰克林. A.)

●If a man empties his purse into his head , no man can take it away from him , an investment in knowledge always pays the best interest .(Benjamin Franklin ,

American president )

倾已所有追求知识，没有人能夺走它;向知识投资，收益最佳。(美国总统

富兰克林. B.)

●Imagination is more important than knowledge .(Albert Einstein , American scientist )

想象力比知识更为重要。 (美国科学家 爱因斯坦. A. )

●Knowledge is power . (Francis Bacon , British philosopher )

知识就是力量。 (英国哲学家 培根. F.)

●The empty vessels make the greatest sound . (William Shakespeare , British dramatist )

满瓶不响，半瓶咣当。(英国剧作家 莎士比亚. W.)

No matter when and where, in no circumstances can we deny the great importance of manners.

无论何时何地，我们都不会否认礼貌的重要性。

Firstly, a person with good manners is often considered to be more trustworthy and easygoing, which helps him make more friends and get needed help from others. Besides, people are more willing to show their respect to the polite people and cooperate with them, bringing them many opportunities to change. Still most importantly, being polite helps reduce misunderstanding between people, contributing to a harmonious and enjoyable relationships.

首先，一个有礼貌的人往往被认为是更值得信赖、更随和的，这有助于他结交到更多的朋友，得到别人的帮助。此外，人们更愿意尊重有礼貌的人，与他们合作，这会为他们带来很可以改变的机会。还有最重要的是，礼貌有助于减少人们之间的误解，促进和谐、愉快的关系。

My Dream School

I always feel tired after eight classes a day, so my dream school starts at 8:30 a.m. and ends at 3:30 p.m. There are three lessons in the morning and two in the afternoon. We can choose our favorite lessons to learn.

We can spend more time doing some outside reading. The students do after-school activities for one and a half hours every day. We needn’t do a lot of homework. We are all happy to stay at school.

Besides that, my dream school looks like a big garden. There are many kinds of flowers around the modern buildings. Sweet perfumes are diffused all around. If I want to have a rest, I can lie on the grass, listen to music by the lake or look out at the flowers from the classroom windows.

I love my dream school. We will grow up to be happier there.

[初三英语作文理想的学校

not very far from our house there is a small river that has many wild ducks. the ducks are very colorful during the spring mating season. male ducks have multiple colors of green.

gray, red, and blue; the female ducks are brown all the year round. this section of the river is also part of a small island park where people picnic and play ball. wooden tables and chairs, metal boxes for cooking, and big trash cans are available.sometimes the ducks will leave the water and walk ashore looking for food among the picnic grounds. quite often my sister and i like to bring old bread there to feed the ducks.

if is really a very peaceful place to relax and play, and study, too.

This afternoon, we play a game called Family Tree. This game is very interesting. Im very interested in it. Our teachers family is very large. She has many brothers and sisters.

But I am unlucky, I has only a sister and I without brothers. But I think I have the best parents in the world. They are very friendly to me. I live in a good family. My grand parents loves me, too. When they buy meat, they will give the best parts of the meat to me.

When I was a child, I cant undertand them. I want to have bread. My grand father took a bike to Qu Tang. Because in our village there is no bread house. Qu Tang is far from our village. Now I grow up. I understand them when I think of this things. I will cry I cant use words to say I love them.

I love my family!

班主任评语：Excellent! Whenever you write with your heart and soul and pour your emotions, it will be the most beautiful work in the world!

每个人，都有一段记忆，而且难忘。不常记得，但珍藏在我的脑海深处，成为难忘的`回忆。

我们都17岁了。在一个几乎不叫孩子的年纪，一颗不成熟的跳动的心脏可能会有一种独特而美妙的感觉。快乐的教室回忆说，我厌倦了在高考前的日子里睡在教室里，喜欢夏天偶尔透过窗户吹进来的凉风。躲在学校的角落里，幻想着高考后的美好生活;餐厅里满是用难吃的食物做成的美味佳肴。那时，体检是在烈日下拼命进行的。

享受出汗的感觉，冰山一角是六月的温暖和过去三年甚至昨天积累的对过去的所有怀旧。那时汗水很容易模糊眼睛。我记忆中的训练日是黑暗的。炎热的阳光伴随着夏天独特的干燥和炎热，持续不断的汗水不可能一直散热。偶尔，当老师不注意的时候，他会偷偷从操场跑回教室去享受凉爽的空气。然而，当我听到楼下传来哨声时，为了躲避处罚和争取30分，我不得不拼命练习，与其说是被迫无奈，不如说是心甘情愿。

五月的天气并不热，但汗水仍从头顶淌下。天很亮很干净，不是看着天空，而是在投篮的时候，你可以看到飘在篮板上的浮云，还有微风吹过的感觉，享受着悠闲。

虽然我能在跑步中得到满分，但我仍然很虚弱。当我参加高中入学考试时，我不想谈论它。我认为那些通过考试的人应该有一个空空的头脑。让我们谈谈修行期间的恶业日。

在他的刻苦训练下，我们组终于取得了满分!

体育考试后的第二天，我们似乎忘记了感谢体育老师，因为我们忙于下一次考试。从那天到考试结束，老师没有出现在我们班上。当我们赢得暂时的胜利时，老师悄悄地离开了，也许有些学生没有找到它。我立刻发现体育老师有多棒!在那些日子里，我经常在去食堂的路上遇见老师。我会大声向老师问好。我发现老师笑得很灿烂，并向我招手。他不像以前那么严厉了。

我依稀记得面对体育高考时在烈日下跑步的感觉。夏天的高温正在沸腾我们的活力和血液。我们尽力而为，却不知道如何努力奔跑，这感觉就像生活一样，但我们可以在生活中携手同行，所以我们学会独自奔跑，学会独自承受和面对。

As we know，water is very important to man，we cant live without water. The amount of water which is suitable to drink is less and less. But some people dont care about it. They waste a lot of water in their daily life. Even worse，they pour dirty water into rivers. They throw rubbish into rivers，too. Many rivers and lakes are seriously polluted. Something must be done to stop the pollution. And I think its a great shame to waste while millions are in great need of water. I think what we can do is that we have to save every drop of water as possible as we can. For example，we must turn off the tap immediately after we use it. We can use a basin to wash our hands and faces. Its also a good idea to encourage my friends and family members to join me!Only in this way can we live happily. If we dont save water，the last drop of water will be a tear-drop of us. I believe if everyone makes a little effort，we can make a big difference.

这周的星期三，在这个阴云密布的早晨，进行了让人紧张而又难忘的英语期中考试。

早读课时，我认真地阅读着英语书，生怕漏掉了什么，使得没能考到好成绩，不过，当时并不是很紧张。就在这时，我听到了让老师领卷子的广播，心里默默地想：放松，放松，我可以考好的，为什么要紧张呢？虽然，我竭力地安慰着自己，可是紧张的感觉，却油然而生。突然，四（3）班的老师走了进来，原来，她就是我们这次的监考老师。开始放听力的录音了，声音震耳欲聋，有一道题目没能听清，结果就蒙了一个答案，心里暗暗地想：惨了，这个题目没听清，如果蒙的答案是错的，岂不是要拖累自己了？后面的笔试部分我觉得很简单，于是就没有认真检查。

第二天，报成绩时，我的心“扑通扑通”地跳着，脑神经简直绷到了极点。虽然得到了一个不错的成绩：98.5，但是那依然不是我心目中理想的成绩。果然，我没听清楚的那道听力题不出所料错了和一个单词少了复数形式的“S”。顿生悔意，如果我当时检查一遍或许就只会错一道题了。

这次考试，因为我粗心和对题目的轻视而犯下的错误，铭刻在我的脑海里，从今以后我不能再让自己重蹈覆辙，要认认真真地做好每一件事。

中考英语作文是一大难点，怎么样让自己的作文更加的高分呢?下面请看语文迷网为大家整理的技巧。

1、为了保证文章层次分明、条理清楚，要把时间固定下来，如：记叙一件事要用过去时;写经常发生的事或对人物的描写，要用一般现在时。整个文章中的人称要一致，首尾呼应，不要随意改动，以免造成误解。

2、不要为了追求“一鸣惊人”而去找一些生冷的词汇，对这些一知半解的词你不会用，不知道如何搭配，结果可能适得其反，使文章显的生硬、不协调，甚至错误百出，所以要使用有把握的词，避免不必要的失分。比如说发生了一起意外事件，我们通常用“have an accident ”来表示，不要错误的使用“have an incident”。

3、注意不同语言的表达习惯，也是写好英语作文的重要环节，如“我的理想是做一名歌手”，很多同学写成“My ambition is to do/make a singer，” “to do”表示“做”或者“干”，“to make”表示“制作”，而“做一名歌手”则表示“成为一名歌手”应该用“be/become a singer”;又如“看书、看报”应用“read a book/newspaper”，而不是“see a book/newspaper”。因此，平时应该注意不同语言的表达习惯，切忌望文生义或一味生搬硬套。

4、有些同学因怕出错而只写短句或简单句，写出的文章过于幼稚、空洞乏味。要使文章有血有肉就要把平时学的知识用进去，如：定语从句、宾语从句、非谓语动词和比较等句型，关键时用上一、二个，就能使文章不同凡响，更有文采，特别是对关联词的使用，如“so that”、“not…but ”“not only...but also”等，会使你的文章逻辑结构紧密、层次鲜明、条理清楚，更能显示出你的英文功底，但要做到这些并非一日之功，要靠平时的不断训练和积累。

5、最简单的增分点就是认真的书写。工整漂亮的书写会给评卷老师留下美好的第一印象，在扣分时自然会“手下留情”，而且很多地区都在写作上有1分的书写分。只要平时多下点功夫，得到这一分并不难。

注意事项：

最后将中考写作的基本步骤和技巧归纳为以下几个环节：

1、细心审题细读题目中每一项提示或观察所给的每一幅画，明确文章的中心思想，弄清题意，确定写作体裁，掌握所要表达的要点做到心中有数，避免随心所欲，文不对题。

2、理顺要点在所给提示或图上标出要点，然后按事件先后的顺序或各要点之间的内在联系排序，分出层次。如果是看图作文，则要按图构思，这样做既可避免要点遗漏，又可使表达内容条理清楚。

3、构成框架将理顺的要点或每幅图画的含义加以连贯，构成写作的整体框架，进一步定人称、定时态语态、定顺序、定段落、定开头结尾。基本框架构成后，写作就有了把握。

4、组织句子用自己最熟悉的短语或句型将理顺的要点逐句表达出来，多用简单句，用有把握的复合句。要扬长避短，避难就易。若遇到表达障碍，可换一种说法，将一句变成两、三句，只求达意。

5、串句成篇将写好的句子连贯地组织起来，注意上下句的逻辑关系，适当采用递进、让步、转折、因果等关联词语，使短文浑然一体，层次分明，过渡自然。6、检查修改文章草成后，默读1～2遍，检查修改，尤其要注意人称、大小写、拼写、习惯用语、格式有无错误，要点有无遗漏，文句有无语病，词数是否恰当，行文是否连贯。

英语写作水平的提高是一个渐进的过程，只要同学们在平时多加训练，多读文章，做一个有心人，就能在中考作文中取得理想的成绩。

初三英语作文：Travels on Holidaysin China

Nowadays, more and more people like to travel in their holidays. The other day I read a report about the ways people spend their holidays. It is reported that in recent yiars several new holiday habits have been developed. Among them, the most interesting one is the growth of the so-called holiday camps.

From the report we can see that in 1990,40 percent of people stayed at home for holidays. But now the proportion has reduced to 9 percent. More people go out for fun. The proportion of camping and traveling abroad was increasing steadily, from 10 percent in 1990 to 38 percent in 2002, and 12 percent in 1990 to 26 percent in 2002 respectively. People enjoy the fresh air, clean Water and green hills when they go camping in the suburbs. In 1990,38 percent people enjoyed going to the seaside while in 2002 only 27 percent prefer to go there. What great changes!

Why did those changes appear? I think there are several reasons. First, it’ s because people can afford traveling. Second, people prefer to pursue a high-quality and colorful life. Third, their attitudes to relaxation have changed. Less people want to save much money by leading a simple life. In short, people’s living standard today has been rising greatly.

[Travels on Holidaysin China初三英语作文

与小伙伴一起唱歌，一起跳舞，一起做游戏。那天真烂漫的笑脸像初升的太阳一般充满活力，充满希望。曾经一起走进大自然，领略秀丽的翠竹、清幽的兰草、壮美的青松。似懂非懂地觉得万物都在大自然中展示着自己的个性。曾自豪地说：“我也要像小鸟一样飞翔!”

大海的波浪在翻滚，金色的沙滩上留下了无拘无束的笑声。其实，做一个海滩上的小小拾贝人是幸福的。当你拾起五彩的贝壳时，就像拾起了一份快乐与希望。聆听大自然美妙的音乐，那优雅舒缓、轻快流畅的乐声告诉你：美就在身边。

小时候真逗!哪怕是一根鸡毛，一只气球也是最美的、最有趣的。小猫成了你的最爱。邻家的老猫产下了六只小猫。这可把你乐坏了。整天跟着猫在转，给猫捉虱子、喂牛奶——忙得不亦乐乎。小猫长大了要送人了。你说什么也不愿意，赖在地上不肯起来。

童年是一道风景，一道与众不同的风景!童年的喜怒哀乐都是一首歌，是一首妙趣横生的歌谣。小动物、小伙伴是你亲密的伴侣，他们使你的童年远离孤独，变得永远快乐。

美好的童年犹如五彩的光环，色彩斑斓，接连不断。金色的童年宛若一道美丽的风景，令人遐思不尽。人们在这迷人的风景中沉醉。带着所有的梦想，快乐地展翅高飞。

1.as…as 和……一样

中间必须用形容词或副词原级。例如：

This classroom is as big as that one. 这间教室和那间一样大。He runs as fast as Tom. 他和汤姆跑的一样快。

否定结构：not as/so…as,“不如……,和……不一样”。上面的两个句子可分别改为：

This classroom is not as/so large as that one。

He doesn’t run as/so fast as Tom。

练习：我的书包和你的一样好。 他的英语说的和你一样好。

2. as soon as 一……就……

用来引导时间状语从句。若主句是一般将来时，从句要用一般现在时。例如：

I’ll tell him the plan as soon as I see him. 我一看到他就告诉他这个计划。

He’ll go home as soon as he finishes his work. 他一完成工作就回家。

3. be busy/enjoy/hate/go on/finish doing sth. 忙于/喜欢/讨厌/继续/完成做某事

在enjoy, finish, hate, go on, be busy等词语后，一般用动词-ing形式作宾语。例如：

Lin Tao is busy making a model plane. 林涛忙着做飞机模型。

My mother enjoys taking a walk after supper. 我妈妈喜欢晚饭后散步。

I hate watching Channel Five. 我讨厌看五频道。

When someone asked him to have a rest, he just went on working. 当有人让他休息一会儿时，他仍继续工作。

I have finished writing the story. 我已经写完了故事。

4. fill…with用……装满， be filled with 充满了……, be full of 充满了

①be filled with 说明由外界事物造成的此种状态，表示被动。例如：

The box is filled with food. 盒子里装满了食物。

②be full of说明主语处于的状态。此外，还可表示程度，意为“非常”。例如：

The patient’s room is full of flowers. 那个病人的房间摆满了花。

The young man is full of pride. 那个年轻人非常骄傲。

③这两种结构还可以相互改写。例如：

I fill the box with food. The box is full of food。

5. be good/bad for 有利于/有害于…… 此句型是：be+adj.+for+n。结构。例如：

Doing morning exercises is good for your health。做早操对你的健康有益。

Always playing computer games is bad for your study. 总玩电脑游戏对你的学习不利。

6. be used to(doing) sth. 习惯于……

后必须接名词或动名词，可用于现在、过去、将来的多种时态。be 可用get,become来代替。 例如：He is used to life in the country。(He is used to living in the country。)他习惯于乡村生活。

He will get used to getting up early. 他将会习惯于早起。

注意：be used to do 的意思是“被用来做……”。例如：Wood is used to make paper。木材被用来造纸。

7. both…and…两者都…… 用来连接两个并列成分;当连接两个并列主语时，其后谓语动词用复数。

例如： Both the students and the teachers will go to the History Museum tomorrow。不论老师还是学生明天都会去历史博物馆。

8. can’t help doing sth. 禁不住做某事 help在此的意思是“抑制，忍住”，其后接动词-ing形式。例如：

His joke is too funny. We can’t help laughing. 他的笑话太有趣了，我们禁不止笑了起来。

听到这个坏消息，她禁不住哭了起来。

9. sth. costs sb. some money 某物花费某人多少钱

此句型的主语是物。cost一词带的是双宾语，它的过去式、过去分词和原型一样。

This book cost me five yuan. 这本书花了我五元钱。

10. either…or… 不是……就是……,或者……或者……

用来连接两个并列成分，当连接并列主语时，谓语动词与邻近的主语保持一致。

You may either stay here or go home. 你可以呆在这儿，也可以回家。

Either she or I am right. = Either I or she is right. 不是她对就是我对。

要么你去要么他必须去。 Either you or he to go。

11. enough (for sb。) to do sth. 足够……做……

在此结构中，for用来引出不定式的逻辑主语。例如：

The ice isn’t thick enough for you to walk on. 这冰还没有厚到你可以在上面走的程度。

他年龄做够大，可以自己照顾自己了。

12. feel like doing sth. 想要做……

此处like为介词，后面跟动词-ing形式。此句型与would like to do sth。同义。例如：

I feel like drinking a cup of milk. 我想喝一杯牛奶。

Do you like taking a walk? 你想不想去散步?

13. feel/find/think it adj./n. to do sth. 认为某事……

在此结构中it为形式宾语，不定式短语作真正的宾语。例如：

I find it very interesting to play football. 我发现踢足球很有趣。

She thinks her duty to help us. 她认为帮助我们是她的职责。

14. get ready for sth./ to do sth。

Get ready for sth。意为“为某事做准备”，get ready to do sth。“准备做某事”例如：

We are getting ready for the meeting. 我们正在为会议做准备。

They were getting ready to have a sports meet at the moment. 他们那时正准备开运动会。

15. get/receive/have a letter from 收到……的来信

相当于hear from 例如： Did you receive a letter from John?你收到约翰的来信了吗?

I got a letter from my brother yesterday. 我昨天收到了我弟弟的一封来信。

16. had better (not) do sth. 最好(别)做某事

had better为情态动词，其后需用动词原形。had better常用缩写，变成’d better，其否定形式是在其后直接加not。例如：We had better go now. = We’d better go now. 我们最好现在走吧。 You’d better take a rest. 你最好休息一下。 You’d better not go out because it is windy. 今天刮风，你最好别出去了。

17. have sth. done 使(某事)完成，使发生 (动作由别人完成)

sth。为宾语，done为过去分词作补语。例如：

We had the machine repaired. 我们请人把机器修好了。

注意区分： We have repaired the machine. 我们(自己)已经修好了机器。

18. help sb. (to) do sth./with sth. 帮助某人(做)某事

其中的to可以省略。例如：I often help my mother with housework。我常常帮助妈妈做家务。

Would you please help me (to) look up these words? 请你帮助我查查这些词好吗?

19. How do you like……? 你认为……怎么样?

与what do you think of …?同义。 例如：How do you like the weather in Beijing?你认为北京的天气怎么样? 你觉得这部新电影如何?

―What do you think of your boss? ―He is strict with us。

20. I don’t think/believe that… 我认我/相信……不……

其中的not是对宾语从句进行否定而不是对主句(否定前移)。that可省略。例如：

I don’t think it will rain. 我认为天不会下雨。

I don’t believe the girl will come. 我相信那女孩不会来了。

我认为他并不聪明。

21. It happens that… 碰巧……

相当于happen to do。例如： It happened that I heard their secret。

可改写为： I happened to hear their secret. 我碰巧听到了他们的秘密。

22. It’s/has been +一段时间+since从句 自从某时起做某件事情已经一段时间了。

该句型中since引导的时间状语从句常用一般过去时。例如：

It’s twenty years since he came here. 他来这里已经20年了。

It has been six years since he married Mary. 他和玛丽结婚已经六年了。

如果since从句中的谓语动词是延续性动词，则表示“从该动作结束起一直到现在的时间”。 例如： It’s three days since he stayed here. 他离开这儿有三天了。

我搬家到郑州已经20多年了。 since I moved to Zhengzhou。

23. It is +adj./n. + for sb. to do sth. 做某事对某人来说……

It是形式主语，真正的主语是不定式to do sth., for sb. 是不定式的逻辑主语。例如：

It’s not easy for us to study English well. 对我们来说学好英语并不容易。

It’s a good idea for us to travel to the south. 去南方旅行对我们来说是个好主意。

对我来说把英语学好非常重要。 to learn English well。

24. It’s + adj. + of sb. to do sth。

It是形式主语，to do sth。是真正的主语， of sb. 是逻辑主语，当表语(即形容词)能对逻辑主语描述时，常用介词of,而不用for。例如：It’s very polite of you to give your seat to old people. 你给老人让座，非常有礼貌。 It’s very kind of you to help me。

你能来车站接我真是太好了。 to pick me up at the station。

25. It seems/appears that… (在某人看来)好像……

此句中的it是主语，that引导的是表语从句。例如：It seems that he is lying. 看样子他好像是在撒谎。 It appears to me that he never smiles。

看样子要下雨了。 it’s going to rain。

26. It is +数词+metres/kilometers long/wide… ……是多少米(公里)长(宽)

用来表示物体的长(宽，高)，如数词大于一，名词要用复数。例如：

It is 20 metres long from this end to that end. 从这端到那端有二十米长。

27.It’s time for sb. to do sth. 是某人干某事的时候了

it是形式主语，真正的主语是动词不定式to do sth.。for sb./sth。是逻辑主语。例如：

It’s time for the child to go to bed. 孩子该睡觉了。

比较下面两种结构：① It’s time for + n. 例如： It’s time for school。

②It’s time to do sth. 例如： It’s time to go to school. 我们该学习英语了。

28. It takes sb. some time to do sth. 花费某人多少时间做某事

it是形式主语，真正的主语是动词不定式to do sth.。例如：

It takes her fifteen minutes to walk to the bus stop from here. 从这儿走着到公交车站将花费她15分钟。

It took the old man three days to finish the work. 那个老人花了三天时间完成这项工作。

我上学坐公交车要花半个小时。

29. keep (on) doing sth. 一直坚持做某事

keep doing sth。一般用于静态动词。keep on doing sth。意为“继续不停地做某事”，一般用于动态动词，但二者的区别并不是很严格，有时可以互换。例如：

Don’t keep on doing such foolish things. 不要再做这样的傻事了。

He kept sitting there all day. 他整天坐在那里。

30. keep…from doing sth. 阻止，使免于做某事

相当于stop…from doing sth., prevent…from doing sth.。在主动句中，stop和prevent后面的from可以省略，但在被动结构中，from不可以省略。例如：

Please keep the children from swimming in the sea. 请别让孩子到海里游泳。

The big noise outside my room stopped me from doing my homework. 屋外巨大的噪音使我不能做作业。

我会尽最大努力阻止他抽烟。I’ll try my best to 。

31. keep sb. doing sth. 让某人一直做某事

不可和keep sb.from doing sth。结构混淆。

例如：Why do you keep me waiting for a long time? 你为什么让我等了很长时间?

32. make sb. do sth. 使某人干某事

make意为“使”时，其后要有不带to的动词不定式。

例如：He made me work ten hours a day. 他迫使我每天工作10小时。

注意：上句如改为被动语态，则work 前的to不能省略。例如：I was made to work ten hours a day。

上个星期天爸爸让我做了一天的作业。

33. neither…nor… 既不……也不……

当连接两个并列主语时，谓语动词与邻近的主语取得一致(就进一致原则)。例如：

Neither we nor Jack knows him. 我们和杰克都不认识他。

He neither knows nor cares what happened. 他对发生的事情不闻不问。

34. not…until… 直到……才

until后可跟名词或从句，表示时间。例如：He didn’t come until late in the evening。他直到晚上很迟才来。 He didn’t arrive until the game had begun. 直到比赛开始他才来。

昨晚我直到做完作业才睡觉。Last night, I didn’t go to bed 。

35. sb. pays money for sth. 某人花钱买某物

此句型主语是人。I’ve already paid 2,000 yuan for the motor bike. 我已经花了2000元买这辆摩托车。

36. spend time/money on sth./(in)doing sth. 花费(时间、钱)在某事上做某事

其中in可以省略，通常主语为“人”。例如：

I spent five yuan on this book. 我在这本书上花了五元钱。

I spent two hours (in) doing my homework yesterday. 昨晚我花了两个小时做作业。

不要在打电子游戏上花太多时间。Don’t 。

37. so…that… 太……以至于……

用于复合句，that引导的是结果状语从句。so是副词，后面应接形容词或副词，如果接名词，应用such。 例如：The ice is so thin that you can’t walk on it. 冰太薄了，你不能在上面走。 He is such a kind man that we all like him. 他是一个非常好的人，我们都很喜欢他。

38. stop to do sth., stop doing sth。

stop to do sth. 意为“停下来做某事”。stop doing sth。意为“停止做某事”例如：

The teacher is coming. Let’s stop talking. 老师来了，咱们别说话了。

You’re too tired. You’d better stop to have a rest. 你们太累了，最好停下来休息一会儿。

39. Thank you for doing sth. 感激你做了……

For之后除了加动名词doing外，还可以加名词。例如：

Thank you for giving me the present. 谢谢你给我的礼物。

Thank you for your help. (Thank you for helping me。) 谢谢你的帮助。

40. thanks to 多亏……;由于……

thanks后的s不能省略，to是介词。例如：Thanks to my friend Jim, I’ve worked out this problem. 多亏了我朋友吉姆的帮助，我已经解决了这个问题。

41. There be句型

①在此结构中，there是引导词，在句中不能充当任何成分，也不必翻译出来。句中的主语是某人或某物，谓语动词be要与主语的数保持一致。例如：There is a man at the door. 门口有一个人。

当主语是由两个或者两者以上的名词充当时，谓语动词be要跟它邻近的那个名词的数一致(就近一致)。例如：There are two dogs and a cat under the table。桌下有两只狗和一只猫。 比较： There is a cat and two dogs under the table。

②There be 句型中的be不能用have来代替，但可以用lie(位于，躺)，stand(矗立)，exist(生存)，live(生活)等词来替换。例如：There stand a lot of tall buildings on both sides of the street. 街道两旁矗立着许多高楼。

There lies lake in front of our school. 我们学校前面有一个湖。

Once there lived a king here. 这儿曾经有一个国王。

There is going to be a sports meeting next week. 下周准备开一个运动会。

与there be 类似的结构： there seem(s)/happen(s) to be…

There seems to be one mistake in spelling. 似乎有一处拼写错误。

There happened to be a ruler here. 这儿碰巧有把尺子。

There seemed to be a lot of people there. 那儿似乎有很多人。

42. The + adj。比较级， the + adj。比较级 越……,越……

此句型表示一方随另一方的变化而变化。例如：The harder he works, the happier he feels。他工作越努力，就感到越幸福。 The more, the better. 多多益善。 这本书我越读越喜欢。The more I read this book, 。

43. too+adj./adj. +to do sth. 太……以至于不……。

此句型为简单句，后面的to表示否定含义。

例如：The ice is too thin for you to walk on. 这冰太薄，你不能在上面走。

The bag is too heavy to carry. 这个袋子太重搬不动。

他太生气了，一句话也说不出来。He was say a word。

44. used to do sth. 过去常常做某事

used to是情态动词，表示过去的习惯动作或状态，现在已不存在，因此只用于过去时态。

例如： He used to get up early. 他过去总早起。

When I was yong, I used to play tennis very often. 我年轻时经常打网球。

否定形式有两种：didn’t use to;used not to,例如： 他过去不常来。He didn’t use to come. = He usedn’t to come。

45. what about…? ……怎么样? 后面可接名词、代词、动名词等。与“how about…?”同义。例如：

We have been to Hainan. What about you? 我们去过海南，你呢?

What about going to the park on Sunday? 星期天去公园怎么样?

46. What day/date is it today? 今天星期几(几月几日)?

―What day is it today? 今天星期几?―Sunday. ―What date is it today? ―June 24th。

47. What’s wrong (the matter) with…? ……怎么了?

What’s wrong with you, Madam? 夫人，您怎么了?

You look worried. What’s wrong with you? 你看上去很焦急，出什么事了?

48. Why not do…? 为什么不做……?

谓语动词用原形。与Why don’t you do…?同义。例如：Why not go to see the film with us?

= Why don’t you go to see the film with us? 为什么不和我们一起去看电影呢?

49. would like to do sth. 想做……

like后用动词不定式作宾语，也可用名词作宾语。例如： I would like to drink a cup of tea。我想喝一杯茶。 疑问句式：Would you like (to drink) a cup of tea? 你想喝杯茶吗?

50. adj./adv。比较级 + and adj./adv。比较级 越来越....。

若形容词/副词为双音节词及多音节词，则这一结构变为“more and more +形容词/副词”。

例如：It’s getting warmer and warmer. 天气变得越来越暖和了。

The little girl becomes more and more beautiful. 小女孩变得越来越漂亮了。

51. adj。比较级+than

than引导的是典型的比较级句型，表示“一者比另一者……”，起前用形容词或副词的比较级，than从句可以用省略形式。例如：I know you better than she does. 我比她更了解你。 This house is bigger than that one. 这所房子比那所房子大。

52. though-从句

though引导的是让步状语从句，意思是“虽然……但是……”。但不能和but连用，英语中表达“虽然……,但是……”时，though和but只能用一个。例如：

Though it was snowing, it was not very cold. 虽然下着雪，可并不太冷。

I was late for the last bus though I hurried. 虽然我拼命赶路，还是没搭上最后一班公交车。

We didn’t feel tired though we walked a long way. 虽然我们走了很长的路程，但是并没有感到累。

53. if-从句

If 引导的是条件状语从句，“如果;假如“。如主句用一般将来时，if从句要用一般现在时(主将从现)。例如：If I go to the GreatWall tomorrow, would you like to come along?

如果明天我去长城，你会和我一起去吗?

If it rains tomorrow, I won’t go. 如果明天下雨，我就不去了。

如果他不来我就不去。I won’t go 。

54. because-从句 引导原因状语从句，“因为”。 例如： He didn’t hear the knocking at the door because he was listening to the radio. 他没有听见敲门声，因为他正在听收音机。

55. so + do/be + 主语

“So + be/助动词/情态动词 + 主语” 表示前面所述内容也适用于另一人或物。be、助动词或情态动词的选择视前面陈述句中谓语动词的时态形式而定。例：He likes football and so do I. 他喜欢足球，我也如此。

Jim was playing football just now and so was Tom. 刚才吉姆在踢足球，汤姆也在踢足球。

比较： “So +主语+be/助动词/情态动词。”结构，是用来证实前一句所表达的内容(起强调作用)。be、助动词或情态动词的选择视前面陈述句中谓语动词的时态形式而定。

A: It is very hot today. B: So it is. 确实如此。

A: He can swim. B: So he can。

56. not only…but also… 不但……而且……

常用来连接语法作用相同的词、短语或句子。连接两个主语时，谓语动词要和紧靠它的主语在人称和数上保持一致。例如：She likes not only singing but also dancing. 她不但喜欢唱歌，而且喜欢跳舞。

He is not only a good doctor but also a good father. 他不但是个好医生而且是个好爸爸。

Not only I but also he is hoping to go there. 不但我而且他也想去那儿。

Not only you but also his father likes football and basketaball. 不但你喜欢足球和篮球，而且她的父亲也喜欢。

57. prefer…to… 喜欢……胜过…。

prefer (doing) sth. to (doing) sth. 意为“两者相比更喜欢(做)其中之一”。在此结构中，to是介词，接名词或动名词，结构中前后所跟成分一样。例如：

He prefers tea to coffee. 茶与咖啡相比，他更喜欢茶。

He prefers doing shopping to going fishing。购物与钓鱼相比，他更喜欢购物。

58. 感叹句型 What (a/an) + adj. + n. +主语+谓语! How + adj./adv.+ +主语+谓语! 例如：

What a clever boy (he is)! How clever the boy is!

What a wonderful film we saw last night! 昨天晚上我们看的电影多精彩啊!

How lovely the weather is! 天气多好啊! How hard he works! 他工作多么努力啊!

59. 祈使句型

祈使句型表示命令、请求、劝告等含义。说话的对象通常为第二人称，习惯上常省略。句末用句号或感叹号。肯定祈使句是：谓语动词用动词原形表示。否定祈使句是：在谓语动词前加do not(don’t)。例如：Be here on time tomorrow. 明天准时到这儿来。 Say it in English! 用英语说!

Don’t be afraid! 别怕! Don’t look out of the window! 不要朝窗外看!

60. 并列句型

用并列连词连接起来的两个或两个以上的简单句叫并列句。连接并列句常用的连接词有：and, but, or, so, however, not only…but also, neither…nor, either…or…等。例如：

I help her and she helps me。

He is very old but he is in good health. 他年纪很大了，但他身体很好。

We must hurry, or we’ll be late. 我们得赶快走，不然就晚了。

Kate does her work carefully, so she never makes any mistakes. 凯特工作很认真，从不出错。