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描写假山的日记汇编20篇

雨过天晴之后,天上架起的彩虹桥,颜色透明的就像泡影一样隐隐约约。你们身边或者心里有座这样的彩虹桥吗?用笔把它记录下来吧。接下来就是开学吧给大家推荐的一些描写假山的日记优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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描写种绿豆过程的观察日记

全文共 330 字

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今天,我在校园的一角观察植物。

我来到水池边,我先观察爬山虎,爬山虎的“脚”是长在根上面,想一个个小小的吸盘。它的叶子有点像葡萄叶,由于现在是在秋天他的叶子,颜色各异,有深黄色的,有神绿色的,有半绿半红的,有半黄半绿的,好看极了,它随着墙往上爬,像一只壁虎在捉蚊子。水池旁边的小花长得很像牵牛花,因为它长得很小,不会是刚出来的“牵牛花”吧?我心里想。但是,我东问问西问问,谁都没让我这心里产生的问号消除。接下来要说银杏了,它的叶子像一把把小扇子,秋天到了,它的叶子纷纷飘落,好看极了。由于刚种下去不久它长得还很矮,虽然我们学校的叔叔天天都按时给他浇水。但我相信不就它一定会长成参天大树的。

我们学校的植物可真多呀!你们一定要去多多观察观察!就会和我一样有许多收获。

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篇1:描写初一生活日记

全文共 707 字

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漫长而炎热的暑假,最开心的莫过于爸爸提议去龙马漂流,我们几个孩子听了,一个个像打了兴奋剂一样。

我们一行九人驱车来到漂流的目的地----深甽龙宫村,再由景区专用车把我们送至马岙村,大约步行500米的木栈道,便到了漂流的出发点。

工作人员让我们穿上救生衣,戴上安全帽。姑父、哥哥和我三人坐一条皮艇。刚开始,由于经验不足,又过于兴奋,皮艇没划几下就搁浅了。我们用桨抵住石头,想借力使艇离开搁浅处。可是,此招试了试,不灵!姑父喊:“一、二、三”,让我们一起用力。艇依然纹丝不动。没办法,姑父只能下去推。我们的艇总算可以前进了!这时,四周早已不见其它的艇了。

我们奋力直追,终于看见前方的妹妹们。我们正得意时,忽然听见妈妈再说:“前面是激流,抓紧两边的绳子!”我们还没反应过来,一阵激流打过来,只听“啊”的一声,哥哥就从前头掉了下去。姑父立刻直起身,裤脚湿了。我们的裤子全湿了。我们的艇里也灌满了水。

姑父告诉我们:“艇有浮力,在漂流之前工作人员会把艇事先充满气,它就会浮在水面上,坐在艇里还是挺安全的。我们只要抓紧艇两侧的绳子,它是不会翻的。”一颗悬着的心终于放下了。

就这样,时而急,时而缓,我们漂到了一个很平静的地方。我们开始打起了水仗。小孩子用水枪射,爸爸用桨来攻击,姑父更是厉害,把自己的安全帽拿下来,用帽子来泼其他人。大家一个个都成了落汤鸡,但脸上洋溢着灿烂的笑容。

水仗打累了,我们就静静地坐在艇上,看着山中植被茂盛,峰峦叠嶂,河中石头光洁如肤,河水清澈见底,听着松涛阵阵,鸟鸣啾啾,呼吸着清新的空气,尽情享受天然氧吧。

大约过了一个多小时,我们到达了终点。上岸后我们赶紧去冲了个热水澡。龙马漂流真是个休闲放松的好去处啊!

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篇2:有关人物描写的日记

全文共 653 字

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我现在已经是六年级的学生了。这六年,我认识了不少同学,其中一个同学,让我不知说他什么好。

我这个同学高高的个子,长脸型,眼睛很小,嘴巴很大。名字嘛,保密!

他擅用激将法,害我每次都败在他手下。那次,我新买了一个悠悠球。我拿到他家去玩,他看见了说:“给我玩玩。”我摇摇头。他又说:“我用我的这个给你换着玩,一会换过来?”我又摇了摇头。这时他故意说:“知道你不干!不干算了!真不够朋友!”我没办法,只好给他玩了。

他呀也十分关心同学。一次课间,同学们都在玩“斗鸡公”游戏。大家蜷着一条腿,只站一只脚在地上,跳着去撞别人。玩游戏时,许多人都去撞班上那个最小的同学。结果,那个同学被撞到地上摔伤了。他二话不说,马上把那个摔伤了的同学背到了学校医务室。

他也很爱帮助人。还是我们刚认识的时候。美术课,我忘了带水彩笔。大家都在涂颜色,就我一个人坐着干着急。他看见我着急的样子,主动把他的水彩笔借给我用。那次我的美术作业还得了A加“好”呢!要不是他,我的A加“好”可就没了。

但,我这个同学有个小小的缺点,那就是比较小气。一点点事,他就有点不高兴的样子。一次,我们班的几个同学出去玩,他说:“我发现一个人属什么就象什么动物!”过了一会,他又以我为例说:“你们看聂浩,象只老鼠,跑得很快!”我反驳了他一句:“你象个猪!猪头猪脑!很笨很笨!”就这句话,我把他得罪了,他连续几天都不理我。

我这个同学的.典型事例可多了,特别是好的方面。不过,他就是小气这一点让同学们对他的印象不太好。

如果他能改掉小气这个毛病,我就觉得他是班上最好的同学。

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篇3:描写初一生活日记

全文共 631 字

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现在已是暑假,可也许这个时候,比快期末是更难熬。

没有了同学们的友情,反而多了一些对生活的怨恨;没有了暑假本应有的轻松快乐,反而多了一些繁忙。突然很怀念上学期间的.那段日子,虽然辛苦,却很充实。不像现在,尽管很悠闲,却很乏味,很空虚,没有了对暑假的憧憬,有的只是对上学期间的留念。

突然就对休息没有了兴趣,对于不补课这件事已没有了一开始的兴趣,反而开始期望着补课。

不知道是什么让我这样低落,这样低沉,低到了对玩没有任何兴趣。总以为自己患上了抑郁+自闭症,可真正快乐时又是那么的开朗。

经常站在窗台边听着歌,发着呆,看着窗外的风景,想着和同学们在一起的快乐日子。

我觉得自己自从进入初中后就变了,不知道是因为小学生活的逝去,还是对中学的敏感,或是长大了就必须经历。我很苦恼,为什么?

不再像小学时那般认真,不再像小学时那般天真,也不再像小学时与同学们(包括男生女生)快乐。到了初中,觉得自己变得疏懒,变得成熟,与男同学相处也有了距离,哪怕是和自己玩得的男生,也不能真正交心,似乎被一种对于我们这个年龄最忌讳的感情所牵制,连打篮球时也没有了真正的快乐。特别是5月份发生的一件事更让我迷蒙、混乱,整天都很郁闷。

对于女生,也没有的小学的真诚。总认为她们心计太重,现在才发现是自己顾虑太多。可是,女生之间还是有隔阂,除了几个玩得特别好的以外,觉得大家都不能交心。

大家都认为我是一个很好相处的人,认为我人缘很好,不管男生女生都和我玩得好,可在这众多的朋友之间,又有谁能真正读懂我的心。

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篇4:描写周末的日记300字

全文共 445 字

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今天是星期六,我的爸爸一起去了星期八小镇参加了许多社会实践活动,收获很多。

一到___,我就勇跃参加了地震自救演练和火灾自救演练。当地震发生时,我积极地寻找着救命“金三角”,桌子旁边、床旁、墙角均有可以形成三角的地方,都是自救的“金三角”,找到它们就能很好地保护好自己。当火灾发生时,我又化身为身穿消防衣,手拿灭火器,勇敢地向大火跑去的消防员,或扮演着在熊熊大火中手拿湿毛巾捂住口鼻匍匐向大门口爬去的群众,在现场指挥人员的带领下冲出了火场。危险中能冷静应对,把平时学到的知识运用其中,就逃离危险。

在___,我还体会到了父母亲工作的艰辛,赚钱是那么地不容易。我在牧场帮奶牛刷毛,在医务室帮人看病,在中华美食馆里做服务员,在建设工地干活……我扮演着不同的工作角色,一天下来累得我腰酸脚疼的,只赚了二十五元。最后经爸爸同意,我用这二十买了我喜欢的东西,痛痛快快地玩了一把,度过了很有意义的一天。

经过这次实践活动,我知道了有付出才能有回报,知识能改变生活。我一定要好好学习,长大了才能做一个有用的人。

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篇5:我的快乐教师节日初二描写日记

全文共 592 字

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时光飞逝,一分一秒的年华,一朵一瓣的笑靥,一句句温和的低语,一桢桢季节的相片,在二十年的生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中。在这个教师节来临之际,想遥遥地问候一声:我亲爱的老师,一切安好。

让我轻轻地告诉你,在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在你们面前我们依旧是个孩子,即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱本文来自文秘家园,他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却沁人心脾。看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕业前的祝福,祝福里的爱与期望。

让我轻轻地告诉你,对你们,我心存感激,尤花之于水。感恩于你们赋予我学识,让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中,在黄金分割布朗运动里,品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德,让我在“已所不欲,勿施于人”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞,陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是,你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。

一些黎明,一些黑夜,发黄的相片,秋天的思念,一并装进生命的行囊,一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手,在学识和为人的世界里徐徐而行。

窗外,清风而过,闻到心香一片,阳光洒了一地,竟是如此地温暖。

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篇6:描写秋天的日记怎么写600字

全文共 649 字

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秋天是个美丽的季节,也是一个收获的季节。这两天的温度要比先前的几天好多了,一股微风向我吹来,感到十分惬意。

我们骑着电动车来到了小姑家,小姑很高兴,拉着我的手提议道:“你是在城里长大的,要不然咱们去田地里看看吧!。”“行啊。”我高兴的说道。

镜头一:

“咱们先来摘些花生吧。”小姑说。“嗯。”我使劲儿的点了点头。

我向地里望去,只见一片翠绿的花生地,赶紧跑过去,生怕被别人先抢一步。然后我把那一片花生叶子都拔了出来,一看却什么也没有,真是竹篮打水一场空。小姑连忙走过来对我说:“只要叶子是绿色的都是没有长熟的,要挑就挑叶子泛黄的,那些才是长熟的。”然后我照小姑的吩咐拔了一颗叶子是泛黄的,果真有一大串花生,有大的,有小的,形态不同,有泛白的,有泛黄的,颜色也不同。大自然可真神奇啊!

镜头二:

摘完花生后,我们又来到了一片玉米地,玉米秸秆长的比我还高,突然发现玉米穗上竟然还长有毛絮,心想,哇!玉米也会长胡子。有的毛絮是红色的,有的还是白色的,不过也有的玉米穗里面是黑色的,姑姑说那是长坏了的,不过里面的东西可以炒着吃,叫玉米乌酶。

镜头三:

接着我们又来到了一块绿豆地,原来绿豆不是埋在地里的,而是长在叶子上的,忽然我看见一片叶上有黑又长的东西,从远处看就像一条毛毛虫,再走近一看原来是被太阳把外壳烤得又黑又脆,我小心翼翼的把外壳剥开后,看见一颗颗小豆子整齐地躺在妈妈的怀抱中,可爱极了。

今天的经历让我想到了一首古诗《悯农》:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁之盘中餐,粒粒皆辛苦。虽然我们吃饭容易,但是种地的确不易啊!

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篇7:描写暑假心情的日记600字

全文共 598 字

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暑假快过了一半,我们准备去乡下割禾。

在回乡下的路上,我们说说笑笑,嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳,兴奋极了。田野里,大部分的禾已经割完了,成了绿油油的一片,只依稀看到田里还有农民伯伯正忙着割禾,我想,农民伯伯们一定非常辛苦。

终于到了乡下,我把早已在银行准备好的钱给爷爷奶奶,因为爷爷奶奶老了,没钱了,我应该要给他们一些钱,爷爷奶奶笑哈哈,都夸我是孝顺的好孩子。第二天,爷爷奶奶告诉我禾已经割完了,我们只能去拔秧。在路上,我们一边走一边谈话,外面的空气真是沁人心脾,五颜六色的花儿,碧绿的小草,郁郁葱葱的树木,真像绿色的海洋,也像毛茸茸的地毯。一阵风吹来,树儿摇摇摆摆,在向我们招手,好像要说:“欢迎你们的到来!”一段弯弯曲曲的小路旁,肥胖胖的玉米挂满了枝头,在向我们点头,才开花的花生在向我们微笑。走过一段崎岖的小路,心里还是有点紧张。第一次踩在湿漉漉的田埂上,真舒服啊!看见一颗颗晶莹剔透的露珠一骨碌滚落下来,立刻消失得无影无踪。

我们来到一块秧田,开始拔秧。踩到松软的泥里,感觉真舒服。爸爸教我们拔秧时,不要把秧折弯,左手拿秧,右手拔秧、捆秧、洗秧。我按着爸爸说的去做,还真是像模像样。过了几天,我们去插秧。爷爷告诉我,插秧时,横排竖排要对齐。我按着爷爷说的去做,果然插得很漂亮。

通过体会,我感受到了农民伯伯一定非常辛苦,他们真是伟大的啊!我们都应该珍惜粮食。以后我要好好学习,不要向农民伯伯一样非常辛苦!

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篇8:描写下雨的初一日记

全文共 760 字

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9月20日,钱云涛老师确定执教《桂花》,参加武进区小学语文青年教师课堂教学的评优活动。语文学科组前所未有地安排所有的语文教师参加集体备课。刚接到备课通知时,我就随手拿过书,粗略地将课文读了一遍。说实在的,初读此文,有种感觉,如喝了一杯淡淡的绿茶,平淡无奇,说不上喜欢。为了能有效地参与到备课讨论的活动中去,我特地花了一堂课的功夫看教参,上网浏览……看着,思考着,品味着,慢慢地,我感觉自己仿佛也走进了那绵绵的桂花雨,体会到了摇花的乐趣,以及藏在字里行间里的浓浓的思乡情。

下午三点半,我很兴奋地坐在会议室里等待活动的开始。由于大家准备得都很充分,讨论的气氛很热烈,呈现出了百家争鸣的态势。有的老师认为

“摇桂花”是件大事,要抓住其中的“乐”大做文章,不仅要引导学生体会到作者的“乐”,还要感受到“摇桂花”对父母也是大事;有的老师认为作者和母亲想念的便是那故乡旧宅院里的金桂,它见证了一家人幸福的时光,正是因为过去了的,才那么值得回味:小孩子牵挂的是“摇花乐”,母亲记得用桂花泡茶、做糕点,父亲则为之舞文弄墨一回,这样其乐融融的感觉太好太好,就像一坛埋在地窖二十年的女儿红散发出甘醇的味道……有的老师认为对于作者盼望“摇桂花”的迫切心情和“摇桂花”的快乐,应该引导学生阅读文字,从领会对话和动词入手,用分角色朗读和让学生说说这样读的理由,在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于“桂花雨”的感受,可以引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉,然后又让学生直接来喊一喊“啊!真像下雨!好香的雨呀!”体验喊时的心情,然后带着这种感悟和体验再次进入文字,读出了其中的感情。

真是“一石激起千层浪”,大家各抒己见,畅所欲言,一篇看似简单的文章,被大家这么细细一嚼,嚼出了味道,这也许就是品过一杯上好的绿茶之后口齿留香的感觉吧。

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篇9:描写交通安全日记500字

全文共 500 字

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交通安全”这个词相信大家并不陌生,因为从我们一年级开始,爸爸妈妈、老师就一直嘱咐我们“注意交通安全”“过马路的时候要左右看”,可是有些同学呢,过马路的时候,看也不看就往前冲,好像跟谁过不去似的;还有一些同学,一边跟其他同学玩,一边过马路,后面来了汽车,也不管不顾;还有一些同学就更疯狂了,骑着自行车在马路上绕圈子,把飞驶而过的汽车当成了儿戏。同学们,你们说这样对吗?好吗?当然不对,也不好。俗话说的好:“不怕一万,就怕万一!”假如,你冲过马路的那一刻,有一辆车突然从旁边开了过来,正好在你的身边,这时的你,能反应过来吗?

你瞧,那边有一个小男孩,要过马路,先看看左边有没有车,确认了以后,向前走到了两条黄线中间,然后又看了看右边,等到没有车以后,他才走到对面;再看,那边那个小女孩,本来已经到了目的地,可是她看到了一个老奶奶走路不方便,便拉着老奶奶的手,把老奶奶安全地扶到了对面,她才露出甜蜜的微笑。看了上面这几则小故事,相信大家也知道了交通安全的重要。现在,我写一首关于交通安全的小诗,请大家看一看:交通安全很重要,过马路一定不乱跑。骑着车子绕圈子,危险迟早要找你。小脚一定不乱跑,交通安全要记牢。

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篇10:三年级走进夏天里的描写日记

全文共 882 字

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夏天是炎热的。天公好像发烧了,气温竟达35度以上!太阳似火球一般,炙烤着大地,空气闷热,地面滚烫滚烫。动物们可避暑有方,狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头“嘘嘘”地喘着粗气,宛如刚刚参加了马拉松比赛;鱼儿急忙露出水面,吐着气泡;水牛也“蹬蹬”跑到水里,赖在水里死也不肯出来;知了使足了劲,“知了,知了!”地叫唤着。路旁的梧桐树无精打采地站立在那,没有一丝风,树叶纹丝不动,上面落满了厚厚的灰。放在太阳下的娇花几分钟便蔫了。人们也像躲着妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受,有空调的则开空调,没空调的有的直吹电风扇,有的一个劲地摇着大蒲扇。

夏天是欢乐的。炎炎夏日,正是游泳的大好时光。憋不住的孩子们已经三个一群,两个一伙,像火箭般奔向游泳池。他们迅速地换好衣服,“扑通!”一声,已经接而连三地冲进池里了。游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上。小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去。他们的花样可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;还有的在游仰泳呢!游泳池永远是我们心中的伊甸园。孩子们笑啊,叫啊,喊啊,“太爽了”、“酷毙了”的声音不绝于耳。大人们再也忍不住了,跳下水去和小孩一起嬉戏起来,仿佛回到了天真美好的童年。他们玩得可真开心啊!

夏天是美丽的。人民子弟兵战斗在抗洪第一线,披星戴月地护卫着大堤,保护着人民财产的安全。夏天,骄阳似火,地面温度在50度以上。一出门,热浪滚滚,马路如赤道一般,交通民警笔直地站在烈日下,一丝不苟地维持着交通。他们的每一动作都是那么潇洒、规范,在交通民警的正确指挥下,马路上秩序井然,没有一起交通事故。交通民警如一座丰碑,是何等的神圣!令我肃然起敬。虽然他们的身影在马路上显得很小,但他们在我心中却是最高大的人。城市建设者为建设美好家园挥汗如雨、加紧施工。烈日下,他们在铺路、架桥、盖高楼……钢筋达到60度,手摸上去都会烫起水泡。他们的皮肤被晒成古铜色。太阳越烈,他们干得越欢。保洁员、邮递员……他们为了我们美好的生活,无怨无悔地在烈日下干着。他们是夏天里最亮丽的风景。

夏天是炎热、欢乐、美丽、多姿多彩的,我赞美你,夏天……

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篇11:春天写景的小学描写日记

全文共 547 字

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说起春天,大家都会浮想联翩,联想到鲜艳夺目的花,清澈见底的河水,瓦蓝的天空……是的,美丽的春天的确让我们陶醉,下面我们就一起进入春的世界遨游吧!

春姑娘迈着姗姗的步子来到了人间,草地上泛起了星星点点的绿,一棵棵小草从坚硬的泥土中伸出头来,好奇地望着北京的一切。

花儿是春的使者,在绿叶的衬托下点缀着大地,使大地更加美丽。它们在微风中歌唱,在阳光中舞蹈,像一群快乐的小精灵。它们接受着雨露的沐浴,啜饮露水的琼浆,聆听鸟儿的歌唱……每一朵花儿都艳丽夺目,拥有鲜艳的色彩。

春天的水,清澈见底,有很多鱼儿在水里游来游去,悠闲地吐着泡泡,向大江大河倾诉着自己的心声……一阵风吹来,湖面上到荡了一层层涟漪,孩子们如银铃般的笑声在空中回荡,“春姑娘,春姑娘!”晚风带走了孩子们的呼唤。在夕阳的照耀下,湖面上闪着金光,仿佛是一堆金子浮在上面。

春天,天空像一匹蔚蓝色的锦缎,偶尔飘过几朵彩云,那分明是蓝缎上闪烁的花纹,一对对春燕呢喃着,嬉戏着,在蓝蓝的天空中滑过来,滑过去。在冷清的夜空里,银盘似的月亮穿过层层云雾,露出晶莹妩媚的圆脸,微笑着浮到中天。

俗话说得好:一年之际在于春。在春天的大好时节,我们都盘算着一年的计划,在剩余的时间里努力地去实践,这样到了收获的季节,我们才会有成功的喜悦。

啊,我爱你!美丽的春天。

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篇12:描写小燕子的日记200字

全文共 256 字

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这几天,我家楼道里可热闹了,不时地传来“叽叽”的叫声,原来是小燕子在做窝呢!

我好奇,就开始观察小燕子垒窝。小燕子忙个不停地飞回来飞出去,不一会儿嘴里就叼着泥飞回楼道的灯泡上。我想:小燕子这么小,每次就叼一点泥,什么时候才能垒好窝呢?只见小燕子小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,就这样,一会儿飞来,一会儿飞去,忙个不停。

几天以后,外表重叠、有碗口大小的燕窝就出现在了我眼前,我目瞪口呆。小燕子能垒好这么美丽而坚固的窝,是它用自己一小口一小口叼的泥筑成的。小燕子这种坚韧不拔的毅力,起早贪黑垒窝的精神,深深地感动了我。

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篇13:描写秋天的日记

全文共 376 字

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秋天到了,野外五颜六色的菊花全都开了,像绽开的烟花一样的红色菊花,像飞舞的音符一样的粉色菊花,还有像小精灵一样的黄色菊花......远远望去,就象蓝天下的片片云霞,散发出淡淡清香,真是惹人喜爱!

田野里的庄稼成熟了。高粱扬起了黑红黑红的脸庞,随风摇摆,自由而又骄傲地跳舞;不远处,农民伯伯刚刚收割完稻子,金黄的稻谷铺满一地,就象一块闪闪发光的地毯,好美呀!真想上去走一走,一定很舒服吧? 果园里的果子全熟了。柿子红通通的,像一个个小灯笼挂在枝头上;苹果露出了粉红的笑脸;梨呀,荔枝呀,葡萄呀,全都迫不及待地展示出自己最美的样子,最香的味道,让人们都知道它们成熟了。

一群小松鼠在树上蹿来蹿去,应该在准备过冬的食物了吧!有几只小松鼠还在枝头“吱吱,吱吱”地叫着,好象在说:“哇!外面的景色真美啊!”

这就是秋天,美丽的秋天,诱人的秋天,真希望秋天永远也别过去!

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篇14:描写雨天的日记

全文共 822 字

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星期六,是个多雨的日子。早上刚下完一场倾盆大雨,下午也下了一场连珠炮般的”豌豆”大雨,从两场雨中我悟出了人生中的哲理。豆大的雨滴如连珠炮一样打在了车的身上,发出轻脆的滴滴答答的水声,这就是人。

窗外雨滴成串,似晶莹剔透的水葡萄,又似闪亮的透明的星星,在对我眨眼睛。随着车速的变化,雨滴不约而同地向前跑,像奥运会赛场的运动员们。但从天而降的大雨点总是把”运动员”像水果一样切开,但”运动员”并不灰心,仍执著向前跑去。这就好似人的一生,总会有磕磕碰碰,总会有风风雨雨,没有这些,人是不会历经沧桑,懂得当今的世道的。雨滴的坚持不懈就好如我们面对生活的态度,你对生活的态度是靠自己的坚持不懈的话,你的一生一定就会美满和安康,如果你对生活的态度是不用自己的坚持只依赖别人的帮助的话,那你一定会同下坠的雨滴一样堕落,而前者总有一天会登上人生中的颠峰,正如古人云:有志不在年高,无志空长百岁。无情的雨滴冲刷着玻璃,”英雄”雨刮正不顾一切地捍卫着自己”的家园”———玻璃。累了就慢一点,有精神了就快一点,死去活来都不肯停下来休息一会。

雨刮把无情的大雨点都统统驱逐出了玻璃,就似抗日时的英雄,为了家园牺牲自己。这种人活得时间都很长,舍己为人的精神令人刮目相看,被社会中的好心人帮助着。这让我联想到一则报道,说是一名小学女教师为了拯救学生,被大货车辗轧,最终高位截肢,没有了双脚,可能终身于轮椅做伴,这就是雨刮舍己为人的精神。反射镜边缘的雨滴依依不舍,不想离开反射镜,这与人的寿命息息相关,要离开的终要离开,要来的终要来。有的雨滴选择放弃,松开了绷紧的身体永远屹立在公路上,有的却不肯松开身体,半点也不放松,却因为车速而飞到一万八千里。这就像一对母女,母亲的寿命走到了尽头,选择前者的母亲让孩子学会独立生活,而选择后者的母亲则让孩子悲痛一生。

我暗暗赞叹这场雨,真的给我带来了无尽的感想,正所谓老师所说的:一切景语皆情语。大自然中的奥秘无限,正等待着我们去学习与探索。

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篇15:描写双九重阳节的四年级日记

全文共 740 字

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农历九月初九,为传统的重阳节。九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含义,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远。在这个特别的日子里,人们通常出游赏景、登高远眺。我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

重阳节布置让我们回家帮老人做一件事情。做什么呢?我打量打量坐在沙发上的姥姥,姥姥已经七十多岁了,但还是一直为我们操碎了心。无情的岁月在姥姥的脸上留下了一道道细细的皱纹,那稀疏的头发虽然被染成了黑色,却始终遮不住那白得发亮的原色,最终我的目光落在了姥姥的手上。姥姥岁数大了,眼神不好了,平时剪指甲都要戴上老花镜,很费劲,不如,我帮姥姥剪指甲吧。

于是我拿出指甲刀,神秘地对姥姥说:“姥姥,您的指甲长了,我来给你剪指甲吧。”姥姥好像很吃惊,疑惑地望着我,“平时都是我自己剪,今天怎么啦?”“今天不是重阳节吗,我要尽一下孝心。”由于长期操持家务,姥姥手上的皮已经变得皱皱巴巴的,粗糙得就像老树皮,指甲被层层叠叠的老皮和无数的毛刺包围着,手掌摸起来又厚又硬,掌心磨出了一层黄黄的老茧,由于天气转凉,手上有的地方已经裂开了细细的小口,露出了红红的血丝,这双手曾经在我小时候哭闹时,轻轻地抚摸我入睡;曾经在我饥饿的时候,帮我做出可口的饭菜,我又何时想过帮姥姥做些什么呢?

我仔仔细细地把姥姥的指甲剪得整整齐齐的,又给姥姥涂上护手霜,滋润皮肤。“长大了!”姥姥欣慰地笑了。是啊,以前也许是我太小,不懂得孝敬老人,可现在,应该懂得去回报他们所为我做的一切。虽然我们现在没有能力给老人们买太多东西,但即使给他们一个小小的拥抱、洗一次脚、梳一次头,他们都会感到非常幸福的,也希望每一个老人都能拥有一个快乐的节日。

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篇16:描写2024春节趣事日记400字通用

全文共 379 字

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“过年了!过年了!……”我和小伙伴一声又一声的喊道。

春节是中国传统文化节日之一。春节,人们一般会包饺子、放鞭炮……那人们为什么会这样做呢?这背后还有一个故事:以前人们最怕过年,每到过年,都会来一个怪物——“年”,它只要轻轻一摸小孩的头,孩子就会变傻。有个仙人指点村民,说“年”最怕红光,于是人们就把装了钱的红包放在枕头底下。“年”又来了,这时只见枕头底下闪出一道红光,“咻”的一下向它射来,年落荒而逃。从此每逢春节人们都会在枕头下放红包。

春节,我们都会聚在一起团团圆圆的在家里一起吃年夜饭。“噼噼啪啪”只听一阵热闹声,吃晚饭时我再也坐不住了,连忙冲出家门,一到外面看到天空中一朵朵五彩缤纷的烟花,好像在给天幕化妆呢!我迫不及待地拿出鞭炮用打火机点燃了,“嗖”的一声烟花冲上了天空,在天空中绽放开了笑脸。

春节对我们小孩来说不仅是快乐的,也是喜庆的,更是热闹的。

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篇17:描写初一的生活日记

全文共 712 字

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挫折是火,点燃理想的灯;挫折是灯,照亮前进的路;挫折是路,引领我们向前冲.

题记

挫折,人人都不想与它接触,不想与它交往,不想与它产生任何一点关系.好像它是霉球似的,只会给人带来苦痛,带来伤心,带来失败.可是你错了,挫折对人也有自己的优点,也有自己辉煌的一面,只是你忘了,忘了它是成功背后的贡献者、牺牲者、激发者。

爱迪生在制作灯丝的实验过程中,曾经失败过上千次.在第一千次失败后,他的助手曾对他说:你已经失败上千次了,放弃吧!然而,爱迪生却说:这一千多次的失败,使我了解了哪些材料是并不适合做灯丝.最终,功夫不负有心人,在他的坚持与努力之下,换来了成功的果实.可想而知,如果爱迪生在挫折面前低头,何能取得如此成就?

不经历风雨怎能见彩虹,我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打,但是只有在风雨中磨练,才有机会长成一棵苍天大树。

贝多芬的名字已耳熟能详,他也曾经遇到过挫折双耳失聪,这对一个音乐家是个多么大的打击啊,但是他并没有从此自甘堕落,而是加倍努力的弹奏音乐,尽管他面临极大的难度,但他并没有向命运低头,他所创作的《命运交响曲》,世界闻名,如果他当时向挫折低头,一直沉溺在他残疾带来的痛苦中,就不会有这么辉煌的一生。

有句俗话说得好:玉不琢,不成器。不经历挫折,怎么能成材呢?只有经历了山重水复疑无路的困惑,才有柳暗花明又一村的开阔;只有经历了会当临绝顶的艰辛,才有一览众山小的豪迈。只有经历了挫折,人生能才更加富有意义。

紧握双拳时,你以为你以为什么都握住了,其实你连空气都没抓到;松开双拳时,你以为什么也没有,其实世界就在你的手心。生活就是这样,像一潭沼泽,你越挣扎,就会陷得越深;但只要你不再挣扎,你就会发现,其实,生活需要挫折。

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篇18:描写军训的高中生日记作文600字

全文共 668 字

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星星在明朗的夜空眨眼,一颗流星划过,打破了暑假的那份宁静。

一轮新日从东方升起,新的一天开始。同时,我们的10天军训“生涯”开始,全部高一新生在操场上,那些眼神中透露出对自己教官的期待。不一会,教官分到班级。我们的教官郑,来自南京军区,他的眼神中透着几分神秘,猜不透。

首先要求我们站军姿,双腿向后压,挺胸,抬头。刚开始,觉得不错,可没过一会,双腿开始酸,肩膀痛,全身都是那种酸,天空挂起火热的太阳,远处飘着倦怠的白云,在太阳的炼烤下万物显得无力,疲惫。豆大的汗珠从额头上滑下,后背被汗水浸湿,不能动,因为有严格的规则。在这苦累的军训中,也有很多乐趣,休息时,我们与教官打成一片,我们教官很严厉,但又有着那大哥哥的和蔼,经过了半天的军训,我们拖着疲惫的脚步走进食堂。我们又拖着疲惫的作文身子回到宿舍,趴在床上就睡着了,想着那些军哥,为了国家的安全毅然去参军。我们所谓的苦累,对于他们来说,一丝都不算,他们辛苦地来训练我们,我们应该怀着那份感激,用心来学习。

军训10天,转眼间已经过完三天半了,不由叹息过得真快。教官不但教我们练,同时也教我们:26班没有第二,没有第三,只有第一。有了教官这句话,我们还有什么理由不好好训练呢?

吃苦不一定有成绩,但不吃苦,一定没有成绩。

三天的军训很累,累的是身体,我们的心绝对不会累,这三天我们收获很多,教官的训导、班主任的教诲,那份责任感、荣誉感深深烙在心中。

我们要好好珍惜此次军训,认真练,用“心”练,因为心是永远不会累的,我们不希望教官“心”苦。

郑教官,您辛苦了,谢谢,我们26班不会辜负您对我们的期望。

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篇19:月一日劳动节的初中主要描写日记

全文共 593 字

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我盼望已久的五一节到了,可我觉得一点儿也不开心,觉得很无聊。因为别的父母都会在五一节前给自己的孩子安排旅游等令人感到轻松愉快的活动,可我呢,只能呆在家里,慢慢地打发时间。 早上,一觉醒来后,我揉着惺忪的眼睛,无精打采地走到厨房寻找食物。可偏偏什么也没找到,去喊妈妈,妈妈又不在家。真是倒霉透了。我只好慢慢地等,顺便泡了一些米给我的宠物鸡吃。哪知道,倒霉闪电又一次打在了我的头上:小鸡突然从纸箱里跳了出来,吓得我丢下鸡食,撒腿狂奔,因为我怕小鸡会拿那尖锐的小嘴啄我。可那只鸡却不识好歹,跟着我瞎跑,我跑到哪里它就追到哪里。我急中生智,慌忙跳到了沙发上。因为沙发很高,所以小鸡跳不上来。我在沙发上洋洋得意地坐着,下面的小鸡也没闲着,它似乎觉得我家地板的花纹不好看,就“锦上添花”,屙了一坨大便。妈妈回来后,立即把我臭骂一顿。我恨不得把那只可恶的小鸡给大卸八块。

到了晚上,倒霉的事又接二连三发生在我身上:妈妈从小餐馆里买回了八只香喷喷的鸡汁汤包,我闻了馋得直流口水。当我拿起筷子准备先尝为快时,汤包皮儿突然被夹破了,油汁“哧溜”一声全洒在了我的衣服上,油渍渍的一片,油的形状就像是阿拉伯数字“2”。换上干净的衣服之后,我迫不及待地跑到电视机前,收看我最喜欢的动画片。正当动画片最精彩的时候,突然断电了。天啊!这样的生活我怎么受的了,我真想跑到阳台上,对着天大喊一声:“啊!”

今天,我够倒霉吗?

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篇20:六年级描写这个元宵节的日记

全文共 853 字

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元宵节前夕,我、表哥、表姐、弟弟和妈妈去猜灯谜。 On the eve of the Lantern Festival, my cousin, cousin, brother and mother went to guess the lantern riddles.

我们分成两队,妈妈一个人在家里“守大本营”,并查电脑,有不懂的再向妈妈请教。

我们都踊跃地投身于这项“伟大”的事业之中。我看见一个谜:“万年青——(打一四字成语)”。万年青?肯定是指岁数长的成语,对了!长生不老!我兴奋地把这个答案告诉了工作人员,不一会,第一张兑奖劵就落入了我的“囊中”!

我又看见一个谜,这个谜很有意思:“休要丢人现眼——(打一字)”我想了很久都想不出来,弟弟却想出来了,他说,“休”要“丢”去“人”就是去了单人旁变成“木”字,“现眼”就是“目”字,加起来就是“相信”的“相”字了。我这才恍然大悟。

“三口重重叠,莫把品字猜——(打一字)”不是品字还是什么呢?我想来又想去,秒杀了多少脑细胞啊,终于给我猜出来是“目”字了,它也是“三个口”啊!我怀着兴奋和高兴又获得了一张兑奖券。

“一口咬掉多半边——(打一字)”这个题蛮简单的,“一口咬掉多半边”,就是一个口咬去“多”的一半,就是“姓名”的“名”字。

我当时正在暗喜,心想,那个谜那么简单,竟然没人猜,给我捡了个“大馅饼”,嘻嘻!

有一个谜很难,过了很久很久才有人猜中,“242÷22——(打一字)”是一个伯伯猜中的。他说242除以22,不刚好除尽了吗?答案就是“尽”啊!我们向他投去了嫉妒羡慕恨的目光。

妈妈也耐不住,下来了。她在猜台湾地名的谜语里表现良好。比如“空中霸王——高雄”、“四季常青——恒春”、“初次开业——新迎”、“饮水思源——知本”中,都猜对了。

我们的努力没有白费,一共获得的53张兑奖券!换来了许多奖品。在比赛中我们都很努力,有时没猜中,虽然有点儿小小的失望,但我们很快就恢复了信心,继续加油,最后满载而归!

这次活动让我们感受到了快乐,也让我们学到了一些猜谜的技巧。

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